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招生工作總結

時間:2023-06-30 11:03:26 工作總結 我要投稿
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招生工作總結集錦15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的招生工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

招生工作總結集錦15篇

招生工作總結1

  招生工作是一件關系到群眾利益的大事,也是關系到學校聲譽的大事,更是創造和諧社會,進行和諧教育的基本途徑。我校非常重視招生工作,嚴格按照區關于招生工作的精神開展招生工作,確保招生工作平穩、有序推進。

  一、健全組織機構,嚴格執行上級文件。

  1、成立招生小組。

  為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規,我校認真組織20xx年一年級新生的招生工作,成立了以王炳錄校長為組長為組員的招生工作領導小組,全面負責20xx年一年級新生的招生工作。

  2、學習相關文件。

  學校領導班子成員認真學習“薛城區20xx年義務教育階段學校招生工作意見”薛教發[20xx]33號關于招生工作的文件,明確招生工作精神,用正確的政策導向武裝自己的頭腦,為20xx年的招生工作奠定了良好的基礎。

  3、制定招生工作方案。為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區的范圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區范圍內的適齡兒童都能入學。

  4、多渠道公示。

  方案制定好后,學校多渠道加大宣傳的'力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄、甘霖社區社區宣傳欄,讓家長、社會更多地了解學校,以及了解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。

  二、堅持招生原則,認真開展招生工作

  作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

  1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

  2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

  3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

  4、嚴格按照“一費制”的收費標準執行收費。總之在6月25號至7月4號幾天的招生工作中,我校的招生在王校長的帶領下,克服了家長的詢問、家長的不理解、炎熱的天氣等大量的困難,計劃計劃招生60人,實際招生59人較好地完成了今年的學校的一年級新生招生工作任務。

招生工作總結2

  本學年即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。

  一、思想政治方面

  本人能自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責,對學生負責,對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學和班主任工作方面:

  在教學工作中,能夠通過學習不斷地充實個人專業知識,較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量,盡可能的提高學生積極性,進一步增強學生的身體素質。在教學中,一直努力做好差生的轉化工作,認真鉆研業務。按照要求完成教學任務,按時上好每一節課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質,通過一學期的努力,班風和學風有所提高,班級各方面都有進步,內部建設向著良性發展。在以后的`工作中,還要進一步的提高教學質量,認真的鉆研業務,力爭取得更好的教學效果。

  三、招生工作方面:

  在20xx年招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學校工作要點,堅持從學校可持續發展的戰略出發,抓住近年來職業教育良好就業前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學校的任務。在今后的工作中,我將進一步增加宣傳投入,及時總結招生工作經驗,對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  四、自己的不足之處:

  在教學、學校工作中,教學方法、工作方法要進一步提高,教學工作經驗還需要大量積累,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。招生工作中,要多總結經驗,進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷歷練自己,積極地配合領導完成各項任務,為學校的發展而努力。

招生工作總結3

  時間過得很快,從7月初到8月中,一個暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結。

  一、緊張而有序的招生過程

  xxxx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網上咨詢組。招生軍隊中有剛入職的新同志,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學校的各個部門,為了一個共同的目的鍛煉和提升自我,服務學校和學生而聚在一起,團結互助,并肩作戰,配合招生與就業處開展好今年的招生工作。

  7月3日,招生就業處組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。沈書記為我們做了簡短的培訓,招生大軍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生大軍的工作照片和錄像。整個培訓會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

  7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當天工作任務不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是王成老師。王老師是社區服務與管理中心的主任,是一位有多年招生工作經驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,王老師強調了工作注意事項,給我們提供了很多經驗和建議。記得第一次處長和王組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

  7月11日到24日,幾乎每天都會有省份藝術和體育類陸陸續續投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術類的一個叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打學校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網查四川一中的百度貼吧,結果找到了她的同學,要了她本人的聯系方式,但是因為她同學也遲遲不配合,等她聯系上我校的時候,已經過了提檔時間,因為她是調劑類考生,學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。

  二、團結而又奮進的招生團隊

  7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時間段,因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當工作任務多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發的方便面,然后又馬上投入工作當中。

  每天,我們都會準時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”這就是我們招生工作最有挑戰性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務,都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

  印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數據,網上報名數據,再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當中有兩位會說廣東話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位廣東老師都會過去用廣東話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優勢,因為我是廣東人,我很多同學在粵西地區中學當老師,所以,遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學聯系上他們學校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

  一天又一天,一個省份一個省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時間,其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個人幾乎每天都會碰到釘子,要么是沒電話,要么是空號,要么是對方不配合,有時候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過了,還是找不到,那種情況特別無奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個了,一定要找到嗎?實在沒轍了,明年再也不來干了!”但困難過后,換來的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺既幫到學校,又幫到考生,覺得特別有意義,所以斗志又回來了。

  在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的.,當沒有工作任務的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

  三、溫馨而又體貼的人文關懷

  在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當我們成群結隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領導請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學校領導也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學校。

  在7月底八月初這段繁忙的時間里,每天中午學校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,沈書記帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學校領導對我們招生大軍的關心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。在不忙的時候,領導也會盡量安排我們輪休,工作之余,招生就業處的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

  每個組的組長都很關心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經驗,當我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。四、個人招生工作不足之處

  這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現過征詢結果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯系方式,走了很多彎路。

招生工作總結4

  根據縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作。現簡要總結如下:

  一、基本情況

  1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專

  題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。

  2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收600名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人(含擇校生)。在開學初共招收601名高一新生。

  由于部分發放通知書的學生在開學兩周后才陸續來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。

  二、存在問題

  1、招收人數達到629人,比指標多招收了29人。

  2、招生過程中,由于新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報招辦。

  3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的'部分學生流失。補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

  三、整改措施及今后打算

  1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

  2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

  3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態。

  4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。

  5、加強與縣內各初級中學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

  6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規范操作,精心組織,認真實施。

招生工作總結5

  xxxx年我區的招生考試工作在區委、區政府的正確領導下,在上級主管部門的直接指導下,在有關部門的大力協作下,我們堅持以科學發展觀為指針,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強化服務意識,狠抓考風考紀建設,創造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,為實現xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區委、區政府給予招生考試工作高度贊揚,主管區長同志評價今年的招生考試工作“扎實、全面、細致、高效”。區招考委被xx市評為中高考工作先進單位,區招考辦被xx區委評為精神文明先進單位。

  一、基本情況

  全年共完成六項招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。

  二、加強領導,落實工作責任制

  每一次組織考試前,我們都成立xx考區組織機構,考區主任由主管區長擔任,招考辦具體負責處理招生考試的各項工作,工作職責明確,責任落實,各負其責、通力協作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項考試零差錯的工作目標。

  三、加強學習,提高隊伍素質

  招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。今年,按照上級的統一安排,我們深入學習科學發展觀,招考辦針對實際情況提出具體要求:思想上不斷提升覺悟,工作上努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務,樹立良好招考形象;不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的.能力和水平。在今年遼寧省招生考試系統民心網網上評議政風行風活動中,我區招考辦獲得多次滿意好評。

  四、明確目標,規范管理

  為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓實抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年所有的招考工作未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。

  五、勤政務實,全面完成各項工作任務

  招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是,直接影響著學生的一生。因此,我們扎扎實實做好各種考務工作,努力做到讓群眾滿意,讓社會滿意,讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作:

  1、大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度

  宣傳工作是招生考試工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網公布招考信息,向考生和家長下發宣傳冊等形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規定。二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》,我們還采取了開座談會,出墻報,廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育,制定下發有關考風考紀文件,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,確保考試工作順利完成。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。招辦同志加班加點,雖然苦點、累點,但沒有一句怨言,確保了任務的圓滿完成。

  2、嚴肅考風考紀,規范考試管理,確保招生考試組織工作質量

  為了確保招生考試工作萬無一失,每一次考試,我們都周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務管理等環節。

  (1)嚴格審查,把好報名資格關。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證,采用現場拍照,當場核對報名信息,確保報名質量和信息準確,限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現象的發生。盡管在報名過程中我們嚴肅認真一絲不茍,但由于學生的學籍認定問題,今年于洪區還是出現了一例新民一高中一名高二學生在我區冒充高三考生報名現象的發生,這也是今后招生考試需要加強的工作之一。

  (2)認真執行體檢標準,嚴把體檢關。我們成立了于洪區體檢工作領導小組,與區醫院協調,選派業務熟練,工作認真的醫師組成體檢組,針對今年體檢標準的變化,組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準確、真實、規范。對有疑義的考生,我們帶領參加市里統一組織的復檢,對考生和家長不明確的地方耐心解釋,平復他們激動的情緒,直至所有考生及家長滿意、明確為止。

  (3)嚴肅考風考紀,規范考務管理。考務管理是招生各項工作的核心,考風考紀是招生考試工作的生命線。我們把考務管理工作作為招生考試工作的重點,嚴格規范一切工作程序和方法。具體說,我們嚴格做到了六化。一是試卷安全保密法規化:我們嚴格按上級要求,嚴格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。規范試卷保密室建設,制定了《于洪區招生考試辦公室關于招生考試期間試卷保密突發事件的應急預案》;協同區公安、保密部門對保密室進行詳細檢查;調試維護好保密室聯網監控、聯動報警系統,為試卷安全保密創造物質條件。二是考點建設標準化,嚴格按照上級要求,重點落實網上巡考、網上指揮、同步指令的檢查和維護,針對設備老化的缺點今年區政府為考點共投入十四萬元安裝了UpS不間斷電源,解決了多年未解決的電源問題,在今年中考試題保密期間遇雷雨天,雷電使教育局樓內所有電源短路,保密室由于安裝了UpS不間斷電源,避免了電子監控系統因不可預見的意外事故造成的停用。今年我們也對考點、考場的布置和考場考務用品提出硬性要求,招考辦也投入資金數萬元填充了手柄式探測器、屏蔽器、移動硬盤的不足,為各項考試奠定了良好的物資基礎。三是考務操作程序化,認真組織落實沈陽市招考辦制定的各種招生考試監考工作程序,統一操作程序和工作標準。四是考試組織規范化,各考點均沒立考務、監考、保衛、后勤、醫療、監察等職能小組,各司其職,各負其責,協同工作。五是考試監督立體化,主動接受紀監部門的監督,請區監察局副處級以上干部全程參與招生考試的監督,狠抓考風考紀,通過輿論宣傳、公開舉報電話和監察責任人等多種監督形式,確保考試工作不出現違規、違紀現象。六是監考隊伍培訓制度化,今年我區加大了監考教師培訓的管理力度,要求各考點學校必須由主考進行培訓,教育局負責考點的局長親自參加,全體參考工作人員明確工作職責,熟練工作程序,真正體現培訓合格方能上崗的原則。

  由于做好了以上幾項工作,我區各考點每一次考試秩序井然,運轉順利,在今年的四大項的六次考試中沒有出現任何問題。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到工作中存的薄弱環節,規范化管理水平還有待繼續提高,與先進區縣相比還有差距和不足。在今后的工作中,我們一定認真總結經驗,與時俱進、強化管理、優質服務,使我區的招生考試工作再上新臺階。

招生工作總結6

  xx中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育,推進職業教育發展步伐”的號召,為中等職業教育做了大量的工作。x月我校接到七星關區教育局下發的《七星關區教育局關于認真做好中等職業教育招生工作的通知》文件后,就依據文件精神全面鋪開中職招生工作,現將招生工作情況匯報如下:

  一、目標任務

  根據上級文件精神及七星關區教育局職高高指標要求,xx中學應完成輸送中職計劃為290人,依照任務目標,我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業班,督促層層落實,認真做好中職送生工作。

  二、具體工作

  1、成立機構

  為加強對中職招生工作的領導,經學校研究決定特成立“xx中學中職送生工作領導小組”及工作辦公室。

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室:

  2、完善保障機制

  為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區內外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元(區職中每生獎勵200元),均是有力的保障。

  3、召開專項大會

  我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后,專門召開了“xx中學中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確,并引起全體教師高度的重視。

  4、采用多種形式大力宣傳

  中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤;學校還多次聯系各中職學校的老師到我校召開報告會。

  5、認真落實

  為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業學生到區內各中職學校參觀調研;6月中旬開始組織學生填表報名,先后有94名同學填了中職報名表;7月x日至8月x日職業教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉鎮有目標的.予以動員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。

  三、完成現狀

  至10,我校統計中職報名情況,共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。

  四、成因分析

  總的來說,我校對中等職業教育招生工作非常重視,也切合現實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業教育還不認可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當一部分學生愿意到職業學校學得一技之長,但家長總認為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業的就業現狀又給他們傳遞了不良信號,導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學校領導及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務數。

招生工作總結7

  在校領導的正確領導下,在招辦的大力支持下,圖書館全體成員的共同努力下,河北省順利超額完成了的招生任務。現將有關工作總結如下:

  一、成功的經驗

  (一)、領導高度重視政策激勵

  根據今年招生政策的調整以及招生形勢的分析,在任校長的帶領下招生辦領導的重視下制定了切實可行的招生政策,有利的調動了全校教職員工及學生的積極性,也對招生工作的重要性有新的認識和緊迫感。使得今年招生工作取得了“質量、數量”雙勝的好成績。

  (二)、招生宣傳扎實

  在任校長的招生工作宣傳先行的主導方針下:我館就成立了專門的領導小組,并召開了會議對今年的招生作了詳細的部署,為今年的的招生指明了方向;宣傳分兩大部分“母校行”和前期宣傳。充分利用網絡宣傳、會議宣傳、上門宣傳、在籍學生宣傳等多途徑進行廣泛而細致的宣傳,使廣大考生多途徑的了解我校招生信息。

  1、招辦及時印制招生簡章使我館全體老師在館長帶領下第一時間進行分發和張貼。

  2、學校召開了3次以上招生骨干和輔導員的專門會議進行招生宣傳工作的動員,我館在此基礎上反復培訓,反復總結,反復創新招生工作,其成效非常顯著。

  3、我館組織專門的宣傳骨干小分隊進行前期進入學校深入宣傳,我館分三個部分進行宣傳:

  ①制定了學生問卷調查表;

  ②深入學校開展坐談會,并拍攝了視頻;

  ③申請了專人負責的QQ群每天在線解答學生的各種問題;

  ④購買學生電話號碼給學生定時、定期聯系并郵寄高考復習資料。

  4、我館利用學校的'博客、論談發布了我館招生老師信息,為廣大考生和家長提供廣泛的西京學院動態。

  (三)、帶領導考生來校參觀

  耐心走過每一個學校,每一個班級,聯系每一位可以聯系上的學生到我校參觀,美好的西京會給他們不一樣的感覺,只要來校參觀定會報西京學院的,因為西京學院的美麗的校園,先進的實驗設施都有給每位學子留下深刻的印象。

  根據今年的招生情況所存在的問題與努力方向總結如下:

  1、高分段學生報到率相對偏低。未錄取并報考我校的考生今年有1000多人,而且我校專科錄取學分線上本科線30分,給明天招生帶來很大的隱患。如何吸引高分段學生入讀是擺在我們面前的重大課題。

  2、明天招生形勢嚴峻北京,山東兩省的學校在今年招生中已經表現出招生政策及力度之大,進校車接車送免費食宿并贈送學校紀念品。高中輔導員讓進班宣傳就給予一定的報酬。

  3、招生工作宣傳先行,做好明年的招生工作,要從現在開始著手。

招生工作總結8

  一、思想政治方面

  本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習并努力實踐重要思想;認真貫徹執行黨的基本路線;在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢,向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬戶,遞條子、打招呼的人很多,我都能堅持原則,在國家政策允許的范圍內妥善地處理好各方面的問題。能認真遵守領導干部廉潔自律的有關規定,拒絕接受禮金和禮品,拒絕接受與公務有關的吃請活動。

  二、工作能力及工作作風

  本人熟悉招生管理的業務和知識,具有一定的交際和公關能力、組織協調和開拓創新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力,在招生管理方面,盡管問題錯綜復雜、千頭萬緒,都能有條不紊地做好,今年我校招生總人數是人,為全省之最,但到目前為止,沒有一例因工作上的失誤或執行政策上的問題而進行上訪。

  本人具有較強的敬業精神,工作勤奮,作風踏實,能密切聯系群眾,團結同志,關心同志。

  三、工作情況

  1、專業加試:為做好專業加試工作,在學校專業加試委員會的領導下,成立了專業加試工作機構,聘請與加試任務相適應的校內外專家和工作人員,制定了各專業加試的工作手冊,順利地完成了全省單獨招生旅游管理統一面試人,體育專業加試人,美術專業加試人,單獨招生烹飪專業加試人,統招烹飪專業加試近人的工作任務。我辦受省招辦的.委托,在年成功地完成單獨招生全省旅游管理統一加試改革試點的基礎上,今年,我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業統一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴密、規范有序、監督到位,充分體現了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。

  2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變為有學院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,寄發給全省所有的普通中學×××、市招辦;②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校情況,發布招生信息;③開通招生工作網站,將招生信息發布在網站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目;④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動;⑤在全校個學院組織了近人的招生宣傳隊伍,兩次分赴個市余所省重點中學、我校教育實習中學,分別與中學的領導、高三老師和學生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;⑥利用教育實習工作會議的機會,向有關中學的校長發布招生信息;⑦向部分招生省市發布我校的招生信息。

  3、錄取工作:①今年我校共錄取新生人,其中校本部人,校外辦學點人;②進行招生計劃調整,使學校增加收入多萬元;③今年,我校招生范圍涉及全國包括×××在內的個省及自治區。除×××、河南兩省局域網錄取外,其他省市均采用遠程網錄取。今年是我校第一年實行遠程網錄取,盡管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高,但由于領導高度重視,給予了充分的關心和支持,在校辦、保衛、總務等部門以及各學院的密切配合和共同努力下,經過多天艱苦工作,在各省規定時間內按要求和規定保質保量地完成了錄取工作。未出現任何技術問題和工作差錯;④與去年相比,今年的生源情況明顯優化,生源質量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的省份中,有個省錄取最低分超過所在省最低控制分數線分以上,超過最高的達分。省內錄取中,其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高,本一批次自年以來,民辦的本科院校批次自年以來均需降分才能完成計劃,今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。

  4、①根據教育部、省招辦規定制定了《大學招生章程》;②對今年的招生工作進行了總結和研討,對明年的招生工作提出思路;③參加了省招辦的招生調研;④參加了全國地方綜合性大學招生協作會議,與全國多個省市余所高校進行了聯系,磋商明年全國招生計劃。

  四、不足方面

  本人在本年度的工作方面取得了一定的成績,但也存在不足之處,具體表現在:政治理論學習不夠,理論水平不高;對招生形勢的發展缺乏前瞻性,所采取的措施不夠得力,在分析問題時強調客觀問題多,查找主觀問題少。

招生工作總結9

  20xx年是中國十二五規劃開渠之年,也是我駕校的開辦以來首批學員結業之年、也是我校教育面臨新的形勢和新的挑戰的一年、也是我校學管工作承前啟后、開創新局面的重要的一年。在駕校領導的正確領導下,學管工作堅持以教學為中心,以提高學員素質為目的,全體學管人員立足本職工作,發揚無私奉獻、開拓創新、銳意進取的精神,以學員為本,以校為家,讓學員學有所獲、學有所樂、學有所長。

  駕校是道路交通安全的搖籃,作為一名駕校工作者,我肩負著為社會培養高素質駕駛員的重任。在本階段的招生工作中,我從實踐和理論等方面不斷提高自身素質和能力,現將本階段招生工作總結如下:

  在實踐上,我們重視方法上的創新,將提高駕校知名度與擴大招生途徑相結合,用最敏銳的目光捕捉最新的市場,從專業的角度分析未來客戶,切實考慮到潛在客戶的需要,以及客戶變化的方向,極力適應市場的變化,在全市范圍內做出最大的宣傳、最快的反應。

  一、挖掘潛在客戶,面向更多人群

  在以往的招生工作中,我們更多注重的是白領一族,以及一些中高薪階層,這種招生重點在曾經的確給我們帶來了較大的經濟利益,然而,隨著面向中高薪階層的市場不斷飽和,此種市場的占有率不斷均衡,開辟并擴大新市場就成為我們的主要任務。

  我們發現,隨著中國教育事業的不斷發展,個人、家庭對教育也不斷重視,因此駕校的學生市場急劇擴大,而本次我們招生的對象,在面向全體階層的基礎上,適當性的偏向、重視農村市場。我們的校

  園招生工作組深入各大鄉鎮、農村,向農民宣傳了技能在當今社會的重要性,介紹了駕駛技能對今后工作、生活的幫助,以及駕駛證在就業時的用途等,用有效的方法,極大的提高了農民學習駕駛的積極性,使更多的潛在農民客戶成為我駕校的學員,從而極大的擴大了我校的招生對象。

  二、創新宣傳方式,改革傳統局限

  本階段在招生工作改變了傳統的僅僅依靠店面宣傳等單一方式,而是將點面結合、形成一張有重點、多核心、覆蓋廣的招生宣傳網。我們通過發展下級代理,利用宣傳廣告單和低廉的勞動力成本為主要方式,旨在用過廣告宣傳把我駕校的服務推銷給更多的潛在客戶,讓我們的學車信息隨處可見、真實可信,讓更多的人選擇我們的駕校,來完成自己的學車理想。

  通過這些途徑和方法,我們打破了時間和空間的限制,可以在市內和各鄉鎮招收到滿意的學員數量,擺脫了僅僅依靠店面宣傳的地方局限性,和上下班的時間局限性。

  在理論上,我們堅持我校一貫的基本原則,追求更高的'服務理念,確實以學員的發展為工作出發點,以提高我校的成績為工作目標,將我校打造成為既追求經濟上的效益,又兼顧社會上的公益,保證我們的宣傳和外校的實質想統一,保持較高的考試通過率和學員的滿意度,確保從我校結業的學員成為優秀的交通者,使成為同行中的先進者。

  一、注重理論知識,堅持與時俱進

  我校全體工作人員學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作、宣傳中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

  二、堅持質量興校,理論聯系實際

  我們一貫堅持質量興校的原則,認真執行教學計劃,理論聯系實際,不斷研究招生工作的方法,改進招生手段,在階段性的招生工作中取得優異成績,并受到了校領導和全體員工的好評,保證了教學工作的正常開展,開創了較高的市場占有率。

  三、加強部門合作,講究交流統一

  本著“客戶至上,以人為本”的宗旨,為配合因材施教,把握學員的思想情緒,了解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導學員的積極性,我們在招生之時,就做好了一系列的調查與交流,充分想客戶之所想,急客戶之所急,與教練配合,向教練講述每位學員的特點和需要。在我們和教練的共同配合下,在學員的不斷努力下,我們不僅在教學成果有了可喜的成績,面且在學員中和社會上形成很好的口碑。

  工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,受到了校領導和客戶、學員的一致好評。在今后的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻.

招生工作總結10

  生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了很多的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

  1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生本事的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務供給了有力的保證。

  2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區x個市教育局出版的招生指南上刊登在xx日報上刊登學校的招生信息今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近x萬份制作招生宣傳展版x個。

  我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、信息、電視廣告、經過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

  3、與時俱進,大膽創新。今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之學校面積小、硬件設施不足,與學校面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:

  1用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法。

  2對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳。

  3扶貧資助政策宣傳。

  4采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。

  我們把近幾年畢業生的.就業情景按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等資料制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。

  4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。進取與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學教師組織學生來校參觀考察x批次共x人。深入中學及鄉村共x多個不完全統計。

  5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待x多名學生及家長。

招生工作總結11

  我校20xx秋招生人數繼續呈上升趨勢:中央電大開放本科104人,專科576人,合計680人。招生情況總結如下:

  一、20xx秋招生工作總體情況

  我校20xx秋招生工作成績顯著,招生指標完成較好,招生人數大幅度增加。

  二、20xx秋招生工作成績顯著的原因分析

  (一)抓住改革契機,做好接軌大專招生工作

  這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開放大學,開放大學的成立將使電大發展走入快車道。我校有著獨一無二的優勢,優美的校園環境,濃厚的學習氛圍,白天黑夜雙運作的特色,最有可能成為廣東開放大學的試點學校。但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質的教師隊伍及一定規模的學生。本學期適逢首屆接軌大專班畢業生順利完成學業,我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業,其中會計學專業依時畢業率為99%,現代文員專業依時畢業率為100%,計算機信息管理專業依時畢業率為83%,英語專業依時畢業率為83%,并且我校各專業學生都能順利就業,就業成功率達90%以上,有些優秀的學生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業典禮活動不僅總結了首屆接軌大專班的辦學經驗,更多地是介紹了接軌大專學生成功走向社會的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發動工作打下了堅實的基礎。

  我校20xx秋招生人數較多,其中一個主要原因是我校20xx級電視中專有250名學生順利接軌升上開放教育大專學習,實踐證明,接軌大專辦學模式是電大生源的保障,是電大可持續發展的可行之路。

  (二)學校領導高度重視,全面做好招生準備工作

  1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作,學校先后在電視臺做了四次招生廣告,并多次在城市、鄉鎮等張貼招生宣傳標語,還在街頭派發招生簡章。另外,學校還積極把企業、機關等單位負責人請到學校來,同時組織招生宣傳小組走到相關單位進行招生現場宣傳,解答有報讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。

  2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中,學校每天安排有一名主管校長、一名教務處主任、一名招生人員和一名財會人員負責招生工作,保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作,校長室、教務處和總務處的全體招生工作人員,不管是周末還是節假日,每天都各司其職,堅守崗位,扎扎實實地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過任何一個生源。

  3、動員全體教師積極參與招生宣傳發動工作。學校積極鼓勵教師參與招生宣傳發動工作,據統計,此次招生有近四成左右報讀學生是本校教師發動過來的,可見教師在招生宣傳中的`積極作用。

  (三)積極探索教學改革,促進招生工作的開展

  學校有生源才會有教學,教學的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷探索業余本專科班及接軌大專班課程開設與管理。

  業余本專科班學生大多數白天上班,晚上回校業余面授學習,時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注重課程全面介紹,要著重課程重點及難點講解,要做好課程復習工作,在安排的網輔時間內要做好與學生交流與溝通工作,學校將不定期落實檢查老師的面授課質量及網輔情況。

  接軌大專班學生精力充沛,并且有較多的學習時間,如何正確引導學生學習,開設有利于學生身心全面發展的課程,一直是我校在教學管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業課程面授課及網輔的上課要求,以此同時我們還開設教學專業規則以外的公共基礎課,例

  如《大學語文》等,希望通過開設公共基礎課可以提高接軌大專學生的綜合素質。 通過教學方面的改革,改變了以往學生混文憑的思想,使我校有了較濃厚的學習氣氛,使越來越多的學生喜歡報讀我校開放教育,促進了我校招生工作的開展。

  三、今后招生工作的設想

  招生工作是學校所有工作的首要,沒有了生源,何來教學和教學管理,更談不上辦學的經濟效益和社會效益。今后我校將繼續重視抓好招生工作:一要認真總結招生的成功經驗,加大招生宣傳工作,積極拓展新的專業,開展生源調查,滿足社會各部門人才培養的需要。二要繼續積極探索教學改革,切實提高辦學水平。教學改革給我們帶來了生機,創造了良好的學習氛圍,也促進了招生工作的進一步發展。我校每年都有出臺新的教學改革措施,這是我們很好的經驗總結,我們始終相信教學與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。

招生工作總結12

  前期準備:

  1選擇宣傳學校,定在XX中學。聯系到的XX中學幾位高三教師,與他們定好日期,定在2014年2月10號下午。形式定為挨個班級宣傳,以ppt形式,著重介紹我們xx大學的優勢專業,錄取分數,以及高三經歷。

  2制作修改演講內容,研究學校的專業設置,錄取分數,招生政策及國際合作項目,使XX中學的學生們更加了解這所大學,擴大其在學生中的影響力,以便在報志愿分數合適時優先考慮。

  3總結自己的大學經歷以及自己的高三記憶,使同學們了解大學,能夠為自己定下目標,增加復習的動力;優秀學長學姐講

  述學習經驗及心態的調節,為處于迷茫中的學生們指點迷津。

  活動實施:

  2月10日下午,我來到XX中學,開始了宣傳活動。

  再回到母校,身上早沒有了備戰高考的那份緊張,多了一份輕松與自在。活動期間,我一個人散步在校園里,踏著青青的石板路,走過每一個熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學的煩憂,難得有機會“冷眼旁觀”了。

  我見到高中老師,他們為我的招生宣傳工作提供了大力的支持和非常多的幫助,我選擇了深入班級,一個一個班級去進行宣講,獲得了大量同學的支持,甚至有人和我一起行動,全程聽了我們的報告,并對我們提供了很多幫助,我覺得已經不虛此行了。

  活動時看到學弟學妹目光中充滿對大學的向往,身上散著書生氣,仿佛看到了我們的'過去。交流中我們為他們一一解答那些也曾經困擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。

  在每個班級的流程都大同小異,由于地點和人員的限制,地點分別定在各自的班級。雖然從小到大有過不少上臺演講的經驗,但基本上都是照本宣科,如今我面對的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺,看著臺下的學弟學妹,我感到非常自豪。半年的大學生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經有了很大區別。高三的我從未想到過如今的我竟然會更加自信地站在講臺上演講。我更相信知識的增長不是大學的唯一目的,更關鍵的是能力的提高。在學弟學妹面前體現出一個大學生的氣質來,才是我們應有的表現。

  我在簡單的開場白之后,首先利用20分鐘給學弟學妹們介紹了一下xx大學,主要是各種xx圖片以及xx的著名校友,優勢專業,在之后10分鐘左右,我們主要為了將來將要參加高考的的學弟學妹講解介紹了高三復習經驗以及復習方法,最后是提問環節,同學們對大學生活還是很好奇的,我都進行了仔細的解答,其實我更希望同學們請教一些關于高三的問題。同學們聽得很是認真。,嘿嘿!

  經過這次宣傳,使同學們對xx大學有了更深的了解,有學弟當場表示要報xx,我深感欣慰。宣傳活動就這樣圓滿結束了。

  活動效果:

  通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束后,我都留下了自己的聯系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了QQ建立了長久的聯系,并在放假期間通過QQ同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之后與各位班主任老師的交流,我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價,他們也和參與交流的部分同學談過話,同學們都提到了自己的收獲和感想

  經驗與體會:

  通過這次活動,我們有了很多的收獲。

  首先,不負學校所望,將xx大學宣傳了出去;

  其次,通過這次回學校,感受了學校的變化和升華,增加了自己的自豪感和為母校爭光的決心;

  通過這次實踐,增強了與人溝通的能力,社交能力,學會了在眾人面前講話的能力,也學會了一些為人處世的道理;與高三的同學們分享了一些學習、考試、填報志愿的經驗,為他們解答了一些學習生活中的困惑,和他們講了一些大學的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進。

  最后,通過這次活動,還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力,鍛煉了膽量。

  問題和建議:

  我去宣傳的時候,感覺是很尷尬的,因為那些學弟學妹們的時間是非常緊迫的,我必須把握好每一分鐘,建議學校能把我們放假的時間與宣傳時間合理安排好。

  另一方面,我了解到很多同學在我宣傳xx大學之前根本就沒聽說過xx,或者對xx不是很了解,這讓我很納悶。

  對此我建議xx應該加強對外省的宣傳活動,特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,這樣不僅有利于吸引優秀的學子報考xx,同時也對xx的名聲有極大的好處。建議xx大學可以打”xx是直轄市”的招牌,可以捆綁旅游業等,進行宣傳;還可以定期發布印有xx標志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾,校徽等等紀念品,,最好是精致漂亮新奇一點,可以讓外地的同學拿回家送給同學什么的,這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個建議就是海報不用發那么多,因為實踐宣傳有視頻就夠了,其他東西可以通過口頭宣傳。

  我們xx還可以把我們的優勢專業的旗號打響,打量。以便讓更多的同學和

  家長更了解xx大學,報考xx大學。

  附此次回訪之行拍攝的圖片

招生工作總結13

  招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

  一、取得的成績

  我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。

  二、的招生工作措施

  1、領導重視,思想統一

  生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

  2、科學調研,開拓生源

  通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

  (1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。招生工作結束后,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統---學前教育專業、建筑行業---建筑施工和工程造價專業、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,并有一定的潛力可挖。

  近三年招生專業分析

  專科:

  呈上升趨勢的有:

  會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

  較穩定并有潛力可挖的有:

  學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

  呈上升趨勢的有:

  會計、土木、學前、行政、護理

  較穩定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學、漢語、機械

  (2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通-招生重點宣傳) 3、立體滲透,擴大宣傳

  (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的

  金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育1月8日--3月8日,每周兩次。7月29日---9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。

  (2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

  4、及時總結,提出重點

  招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  三、招生工作存在的問題

  1、專業發展不協調

  雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.

  2、面對面宣傳不到位

  雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

  4、優惠學費不心痛

  學校設置的.招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

  5、填寫表格不規范

  盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

  四、招生工作目標

  成績喜人,雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:

  (一)招生工作

  1、秋季招生

  根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《__市農廣校秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

  1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。

  2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到__縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

  3)招生具體成果

  因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。

  2、有力措施:

  1)春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

  2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

  3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。

  4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

  5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

  6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

  (二)學生實習工作

  本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。

  (三)培訓工作

  1、創業培訓

  為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合__縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。

  2、陽光工程培訓

  本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。

招生工作總結14

  xxx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,xxx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校xxx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:

  一、xxx年取得的成績

  xxx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。xxx年的目標為2618+1人。增長率為0。0003%。

  二、xxx年的招生工作措施

  1、領導重視,思想統一

  生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。

  2、科學調研,開拓生源

  經過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。

  (1)隨著經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業的從來人員來說勢在必行。xxx年招生工作結束后,經過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是xxx年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統———學前教育專業、建筑行業———建筑施工和工程造價專業、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業。經過對今年招生情景統計分析,以上各行業生源豐富,并有必須的潛力可挖。

  近三年招生專業分析

  專科:

  呈上升趨勢的有:

  會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。

  較穩定并有潛力可挖的有:

  學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

  呈上升趨勢的有:

  會計、土木、學前、行政、護理

  較穩定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學、漢語、機械

  (2)有針對性地深入到相關企事業單位,了解各部門的從業人員的學歷情景,為重點行業進行重點宣傳供給可靠依據;(移動、聯通—xxx年招生重點宣傳)

  3、立體滲透,擴大宣傳

  (1)依托媒體進行宣傳

  (2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

  4、及時總結,提出重點

  招生工作結束后,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  三、xxx年招生工作存在的`問題

  1、專業發展不協調

  雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校很多機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳。

  2、應對面宣傳不到位

  雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯系沒有,如已聯系,應主動幫學生聯系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。

  4、優惠學費不心痛

  學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優惠。

  5、填寫表格不規范

  盡管反復要求新生報名表要填寫規范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規范。

招生工作總結15

  今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。

  能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。招生過程中,盡量做到“天網,地網,人網”。

  天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。對于在招生過程中我總結有以下幾點:第一:注重宣傳面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的.優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。

  通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。第二:拓寬渠道在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學、大學朋友聯系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯系,再通過聯系他們,從他們那里盡可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。

  同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

  第三:加強溝通在考試前后,我了解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。

  在高考以后,對于那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,也要和他們聯系好,不過,也不能總能聯系。

  讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。對于招生過程中的困難我給予部分建議:在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。

  這樣也不好,你應該說:“對于這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,了解了以后我會告訴你的。在招生即將結束之際,恰逢收獲的季節,也給我如下啟示和感悟:第一:在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因為去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

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