(薦)學生會(hui)宣(xuan)傳部工(gong)作總結2篇(pian)

　　總(zong)結(jie)是對(dui)某一(yi)特定時間段(duan)內(nei)的學(xue)習和(he)工作(zuo)(zuo)生(sheng)活等(deng)表現(xian)情(qing)況加以(yi)回顧和(he)分(fen)析的一(yi)種書面材料(liao)，通過(guo)它可以(yi)全面地(di)、系統地(di)了解(jie)以(yi)往的學(xue)習和(he)工作(zuo)(zuo)情(qing)況，是時候寫(xie)一(yi)份總(zong)結(jie)了。如何把總(zong)結(jie)做到重(zhong)點突出呢？以(yi)下是小編(bian)整理的學(xue)生(sheng)會宣傳部工作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)，希望對(dui)大(da)家(jia)有所(suo)幫(bang)助。

　　學生會宣傳部工作總結 篇1

　　一、各組工作部署周密、計劃得當

　　校學生會宣(xuan)傳部(bu)經過一(yi)番重組(zu)后，現已逐步走(zou)入正軌。本(ben)周，各(ge)組(zu)在計劃一(yi)周工(gong)作任務上(shang)，都有(you)(you)條(tiao)有(you)(you)理(li)、部(bu)署周密。如海報組(zu)在吸取上(shang)星(xing)(xing)期(qi)海報返工(gong)率大的情況下，深入實質(zhi)研究(jiu)對策，提(ti)早對本(ben)星(xing)(xing)期(qi)所(suo)要(yao)進行的海報任務做了詳細的規劃，海報質(zhi)量也有(you)(you)了質(zhi)的飛躍(yue)。

　　綜合組(zu)制定了(le)日(ri)程規(gui)(gui)劃表，對(dui)本(ben)星期已確定要進行的(de)工作進行了(le)規(gui)(gui)劃設計，通知各組(zu)組(zu)長做好相應準備工作。

　　信(xin)息編輯組(zu)與攝影組(zu)配(pei)合(he)制(zhi)定了一些采(cai)訪、拍(pai)攝工作，大大提高了工作效率，做(zuo)到了人力資源的(de)合(he)理(li)調配(pei)。

　　二、各組工作認真落實、質量較高

　　1、信息編輯組

　　信(xin)息(xi)編(bian)輯(ji)組(zu)在這星期(qi)工(gong)作任務(wu)繁重、工(gong)作量(liang)巨大(da)，也面(mian)臨(lin)了(le)宣傳(chuan)部(bu)重組(zu)以來(lai)最(zui)大(da)的一次挑戰。信(xin)息(xi)編(bian)輯(ji)組(zu)組(zu)長協同各個組(zu)員高(gao)質(zhi)量(liang)地完成了(le)這星期(qi)的工(gong)作任務(wu)：

　　（1）、小(xiao)型新聞(wen)(wen)稿件(jian)報(bao)道。這星期共有午間(jian)音樂會(hui)、查寢活動報(bao)道、統一冰紅(hong)(hong)茶籃球賽(sai)的(de)(de)新聞(wen)(wen)報(bao)道。其中，午間(jian)音樂會(hui)是早已部(bu)署好的(de)(de)，每(mei)星期都會(hui)固定去(qu)采(cai)訪、報(bao)道，在(zai)這方面，信息(xi)編(bian)輯組(zu)能較好把握時(shi)間(jian)安排，積極(ji)主動完成任務。查寢活動是為了(le)配合自律治保委員會(hui)，也(ye)做到了(le)配合到位(wei)、及時(shi)報(bao)道的(de)(de)要求。統一冰紅(hong)(hong)茶籃球賽(sai)是臨時(shi)性任務，但信息(xi)編(bian)輯組(zu)的(de)(de)學干也(ye)很好地高質量(liang)完成了(le)新聞(wen)(wen)稿件(jian)要求。

　　（2）、寫(xie)(xie)獲獎研究(jiu)課題的(de)(de)(de)證(zheng)書(shu)。信息(xi)編輯組的(de)(de)(de)學干(gan)不僅(jin)新聞采寫(xie)(xie)能力強，也有(you)著較硬的(de)(de)(de)鋼筆字功(gong)底(di)。在主席團(tuan)需要(yao)寫(xie)(xie)證(zheng)書(shu)時(shi)，及時(shi)調(diao)動了(le)信息(xi)編輯組的(de)(de)(de)學干(gan)，高(gao)質量地完成了(le)要(yao)求。

　　（3）、 午(wu)間(jian)音(yin)樂(le)(le)會的(de)(de)(de)(de)思(si)想動(dong)態(tai)匯報。高(gao)校是知識和精神文化(hua)的(de)(de)(de)(de)殿堂(tang)，校園(yuan)文化(hua)是高(gao)校師生(sheng)員工(gong)精神的(de)(de)(de)(de)體現，是校風、學風的(de)(de)(de)(de)凝(ning)練，也是社會文化(hua)在校園(yuan)內(nei)的(de)(de)(de)(de)展現。在眭依凡校長的(de)(de)(de)(de)親自策劃下，黨(dang)委(wei)宣傳部、音(yin)樂(le)(le)學院、校團委(wei)等單位組織實施了江西師范大學午(wu)間(jian)音(yin)樂(le)(le)會，校學生(sheng)會宣傳部也積極(ji)配合了學校，做(zuo)好了午(wu)間(jian)音(yin)樂(le)(le)會的(de)(de)(de)(de)宣傳工(gong)作。其中，信息編輯組針對(dui)同(tong)學們(men)對(dui)午(wu)間(jian)音(yin)樂(le)(le)會的(de)(de)(de)(de)反響，做(zuo)了一期思(si)想動(dong)態(tai)匯報。報道中，較多的(de)(de)(de)(de)反映了同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)(de)思(si)想，條(tiao)理清晰(xi)，內(nei)容深刻。

　　（4）、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)(gan)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)動(dong)(dong)態(tai)調(diao)研報告。江西師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會作(zuo)(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溝通的(de)(de)(de)(de)橋梁(liang)，隨(sui)著新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)開始，校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會各部(bu)門(men)經(jing)過上學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)相(xiang)互(hu)磨合(he)，在相(xiang)互(hu)合(he)作(zuo)(zuo)和(he)支(zhi)持上有(you)了(le)很(hen)大(da)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)提(ti)高，體現了(le)一個團(tuan)隊應該具有(you)的(de)(de)(de)(de)素質和(he)發展(zhan)方向(xiang)，這是(shi)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)(zuo)順利(li)開展(zhan)的(de)(de)(de)(de)基礎。同(tong)時，我們也應該看到(dao)，近期(qi)(qi)各部(bu)門(men)都面臨重組(zu)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，新(xin)(xin)老換屆，有(you)些(xie)新(xin)(xin)上任(ren)的(de)(de)(de)(de)部(bu)門(men)領導和(he)新(xin)(xin)吸納的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)(gan)對(dui)于(yu)本(ben)職工作(zuo)(zuo)、團(tuan)委、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)(zuo)還不是(shi)很(hen)了(le)解。為(wei)了(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)擔當(dang)起學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)傳話筒(tong)的(de)(de)(de)(de)角色，更好(hao)地為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務，有(you)必要在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會內部(bu)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)(gan)新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)動(dong)(dong)態(tai)進(jin)行調(diao)研。基于(yu)此(ci)，校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會宣傳部(bu)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)(gan)進(jin)行了(le)本(ben)次問(wen)卷(juan)(juan)調(diao)研。針對(dui)問(wen)卷(juan)(juan)調(diao)研結果，信息編(bian)輯(ji)組(zu)進(jin)行了(le)深入(ru)的(de)(de)(de)(de).分析(xi)并(bing)提(ti)出了(le)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)對(dui)策，以有(you)利(li)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)(gan)們端正思想(xiang)，更好(hao)地在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)(zuo)，服務同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

　　（5）、《師大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)》雜志編排。為(wei)更好的(de)宣(xuan)傳我校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)工(gong)作，建立(li)與(yu)上級(ji)領導交(jiao)流(liu)(liu)的(de)平臺(tai)，便于(yu)加以(yi)指導監督；使(shi)全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)對(dui)(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)工(gong)作有(you)(you)所(suo)了(le)解；并加強與(yu)兄弟院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)聯(lian)系與(yu)交(jiao)流(liu)(liu)，搭建交(jiao)流(liu)(liu)之橋(qiao)梁，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)擬編輯出版(ban)這(zhe)份會(hui)刊。這(zhe)份會(hui)刊立(li)足師大(da)校(xiao)園(yuan)，以(yi)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)為(wei)陣(zhen)地，整合各學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)對(dui)(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)和各社團機(ji)構(gou)資源，全(quan)方(fang)位展示師大(da)學(xue)(xue)子的(de)風(feng)采，多角度宣(xuan)傳學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)的(de)工(gong)作，立(li)體化呈(cheng)現師大(da)校(xiao)園(yuan)的(de)人文風(feng)貌(mao)。信(xin)息編輯組的(de)學(xue)(xue)干在星期(qi)三為(wei)各學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)宣(xuan)傳部(bu)部(bu)長召開會(hui)議，部(bu)署了(le)會(hui)刊的(de)工(gong)作要求(qiu)。在各學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)上傳資料后，摘取了(le)其中(zhong)的(de)有(you)(you)效資料進(jin)行整理，現已頗具(ju)雛形(xing)。

　　2、綜合組

　　（1）、對(dui)(dui)本周(zhou)的簽(qian)到(dao)工(gong)作(zuo)進行監督。針對(dui)(dui)主席團會議中對(dui)(dui)于宣傳(chuan)部提出的簽(qian)到(dao)不良現象的指示(shi)，本星(xing)期，綜合組加大了(le)對(dui)(dui)簽(qian)到(dao)工(gong)作(zuo)的監督力度。本周(zhou)簽(qian)到(dao)情況良好。

　　（2）、通知各(ge)學院宣(xuan)傳(chuan)部(bu)部(bu)長及本部(bu)門相(xiang)關(guan)學干參加關(guan)于《師大學生(sheng)會(hui)》校刊制訂的會(hui)議。

　　（3）、關(guan)于考勤相關(guan)事物（沒課同學）的表的制作。

　　（4）、對曹老師要求調用會寫鋼筆字(zi)同學的通知。

　　（5）、生活部海(hai)報生活小貼士的相關海(hai)報組人員的通知(zhi)。

　　（6）、關于本部門人員檔案的制作。

　　（7）、圖書節開幕儀式的(de)通知工(gong)作(zuo)

　　3、攝影組

　　自青信與(yu)宣(xuan)傳(chuan)部分(fen)開(kai)工(gong)(gong)作以來，宣(xuan)傳(chuan)部的攝影組(zu)重新(xin)吸納了幾(ji)名新(xin)的成員(yuan)。攝影組(zu)的新(xin)老成員(yuan)們(men)在這一周的工(gong)(gong)作上積(ji)極配合，努(nu)力完成了多項工(gong)(gong)作任務(wu)：

　　（1）、午間音樂(le)會(hui)的跟蹤拍(pai)攝。這是一項周期性的工作(zuo)，攝影組每星(xing)期三都會(hui)派學干去(qu)現(xian)場拍(pai)攝。很多(duo)學干是主動請纓，大家(jia)積極(ji)工作(zuo)，樂(le)于為學校有意義的活動留下寶貴的紀念。

　　（2）、統一冰紅茶籃球(qiu)賽及生(sheng)活部生(sheng)活小(xiao)貼士海報的拍攝。

　　（3）、自(zi)身工作素質的提高。新加(jia)入的學(xue)干為了工作的需要，自(zi)己(ji)利用閑(xian)暇時間去(qu)圖(tu)書(shu)館借(jie)閱(yue)相關的資料進行學(xue)習，并更加(jia)積極主(zhu)動(dong)向自(zi)己(ji)的老師和朋友請教攝影知識(shi)，努力提高自(zi)己(ji)的攝影能力。

　　（4）、加強(qiang)與信(xin)息編輯組(zu)的聯系。部門(men)例會(hui)中提到，要加強(qiang)信(xin)息編輯組(zu)與攝影組(zu)的聯系，以(yi)增強(qiang)圖片與文字的共同效(xiao)果，所以(yi)在信(xin)息編輯組(zu)采訪與寫稿的同時，攝影組(zu)成員也參與了一部分，以(yi)便(bian)更好(hao)地(di)完成任務(wu)。

　　學生會宣傳部工作總結 篇2

　　本學(xue)期(qi)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)既將(jiang)結束(shu)，到現在(zai)給人(ren)的(de)(de)第一感覺是(shi)忙(mang)(mang)，第二(er)就是(shi)快!相比(bi)現在(zai)，學(xue)院在(zai)學(xue)期(qi)伊始(shi)之時，開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)比(bi)較(jiao)多，也(ye)比(bi)較(jiao)活(huo)躍的(de)(de)時期(qi);所以也(ye)是(shi)學(xue)生會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)較(jiao)忙(mang)(mang)較(jiao)累的(de)(de)時期(qi)，尤其是(shi)宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)。雖然工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)免(mian)不了有些挫折缺(que)陷;但是(shi)在(zai)這忙(mang)(mang)碌的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我們也(ye)收獲了不少，成長了很多。本學(xue)期(qi)，我部(bu)(bu)參(can)加(jia)大小例(li)會(hui)共(gong)計x次(其中(zhong)(zhong)x次學(xue)生干部(bu)(bu)會(hui)議、x次院各(ge)系宣(xuan)(xuan)傳部(bu)(bu)會(hui)議、x次常規例(li)會(hui));黑板報評比(bi)活(huo)動(dong)(dong)x次;畫報共(gong)計x幅(fu);通(tong)知、喜報、球迅及各(ge)類其他(ta)通(tong)知(包括賀辭、出勤(qin)率、系部(bu)(bu)大合唱名(ming)單等)共(gong)計x份(fen)。我部(bu)(bu)的(de)(de)成長可以從(cong)日常工(gong)作(zuo)(zuo)、開展(zhan)及參(can)與活(huo)動(dong)(dong)、部(bu)(bu)門管(guan)理三個方面來總結：

　　第一、在常(chang)規工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方面：首先我們(men)(men)能夠(gou)圓滿(man)完成(cheng)院團委，學(xue)生會布置(zhi)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務，每(mei)個(ge)月的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)量都完全(quan)達標!這個(ge)學(xue)期我們(men)(men)部門做(zuo)的(de)(de)主要工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)有：1傳達上級(ji)通知和協(xie)助其他部門出海報，做(zuo)宣傳;2對(dui)宣傳板，宣傳欄的(de)(de)管理;3黑板報的(de)(de)評比工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)三個(ge)方面。在這三個(ge)方面我們(men)(men)根(gen)據不同的(de)(de)問(wen)題采(cai)取了不同的(de)(de)對(dui)策(ce)，并取得了一定的(de)(de)成(cheng)功：

　　1、出海(hai)報、通知這(zhe)一方(fang)面，通過與宣傳部(bu)(bu)長的(de)(de)交流，我們(men)(men)采(cai)用了勞(lao)動責任承包制，每(mei)次活動的(de)(de)海(hai)報先分類，由一個部(bu)(bu)員(yuan)負責包下來(lai)，由他聯系部(bu)(bu)內人(ren)員(yuan)做幫手完成工作(zuo)任務。由于我們(men)(men)把工作(zuo)表(biao)現(xian)與評優(you)評干聯系在一起，這(zhe)樣一來(lai)就(jiu)很大的(de)(de)提高了部(bu)(bu)員(yuan)的(de)(de).工作(zuo)熱情和積極(ji)性(xing);既給了部(bu)(bu)員(yuan)表(biao)現(xian)鍛煉的(de)(de)機會，同時(shi)部(bu)(bu)門內又形成了一種競爭意(yi)識。另一方(fang)面就(jiu)是(shi)加強了部(bu)(bu)員(yuan)間的(de)(de)聯系，促進了部(bu)(bu)員(yuan)間的(de)(de)了解，使(shi)整個部(bu)(bu)門更加團結(jie)有力!

　　2、為管理好宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)板，保證宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)工作(zuo)(zuo)有條不紊(wen)的開展，我們還做了(le)以下(xia)二步(bu)工作(zuo)(zuo):a我部(bu)規定：要求(qiu)借用宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)板須申(shen)請(qing)，登記(ji)，按時歸還。b我部(bu)特別開了(le)一次會議(yi)，號召(zhao)大家一起來做營(ying)造宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)氛圍，美化(hua)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)環境的工作(zuo)(zuo)。

　　本(ben)學期我(wo)(wo)們在工(gong)作(zuo)中可以說是盡心(xin)盡力，始終堅持以服務(wu)他(ta)人(ren)超越自我(wo)(wo)為宗旨。這(zhe)也(ye)贏得了其他(ta)部門的(de)尊敬和(he)支持。

　　第二，開(kai)(kai)展活(huo)(huo)動(dong)方(fang)面：由于我(wo)們部(bu)門以服務為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)殊性，本(ben)部(bu)門很(hen)少有(you)時間開(kai)(kai)展自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)。大學(xue)生(sheng)作品交流會可(ke)以說是我(wo)部(bu)一個比較(jiao)有(you)特(te)色，有(you)影響力的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)。相比上(shang)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)金秋書畫展，本(ben)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)這次紀念“xxxxx”宣傳活(huo)(huo)動(dong)更是令人(ren)熱(re)血沸(fei)騰(teng)旨(zhi)在迎合院團(tuan)委積極加(jia)強學(xue)生(sheng)愛國主(zhu)義(yi)教育(yu)要求，培養同(tong)(tong)學(xue)們自(zi)(zi)強不息、艱苦奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀品質。在這個特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)子里同(tong)(tong)學(xue)們在用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)表(biao)達(da)著自(zi)(zi)己對(dui)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)無限(xian)熱(re)愛和作為(wei)中國人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)無比自(zi)(zi)豪。我(wo)們風雨同(tong)(tong)舟，同(tong)(tong)舟共濟(ji)。

　　大學生是祖(zu)(zu)國(guo)(guo)事業的(de)接(jie)班(ban)人，是社(she)會(hui)主義事業的(de)踐行者，我(wo)們要(yao)時刻將自(zi)己的(de)命(ming)運(yun)與(yu)祖(zu)(zu)國(guo)(guo)的(de)命(ming)運(yun)相連。在緬(mian)懷遇難同(tong)(tong)胞(bao)的(de)同(tong)(tong)時更應該發揚中(zhong)華民族不畏(wei)艱難、不屈不饒的(de)精神，以(yi)昂(ang)揚的(de)斗志和(he)無比(bi)的(de)愛國(guo)(guo)熱情(qing)投身到祖(zu)(zu)國(guo)(guo)現(xian)代化建設當中(zhong)去。

　　第三，部(bu)門內部(bu)管(guan)理(li)方面：首先(xian)嚴格(ge)按學生會管(guan)理(li)條例(li)執行，同(tong)時(shi)采取了一些有(you)(you)效的(de)措施，如寫個人工作感想、了解部(bu)員想法、部(bu)員值班表(biao)(劉(liu)翔負(fu)責策劃的(de))，還有(you)(you)定期的(de)交(jiao)流會。加(jia)強(qiang)部(bu)員之間的(de)交(jiao)流，同(tong)時(shi)吸收一些更好的(de)建議(yi)。

　　盡(jin)管如此(ci)，我(wo)(wo)(wo)們部(bu)門還是存在一(yi)(yi)些(xie)問題，工作中難免出現錯誤與缺(que)陷，在一(yi)(yi)些(xie)細(xi)小(xiao)的(de)(de)方面有待加強。總(zong)體而言，我(wo)(wo)(wo)們部(bu)門本(ben)學(xue)期的(de)(de)工作是比較成(cheng)功(gong)的(de)(de)，有積極而端正的(de)(de)態度，有一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印的(de)(de)塌(ta)實(shi)認真與負(fu)責(ze)。相信我(wo)(wo)(wo)們宣(xuan)傳部(bu)將越來越好，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)直在努力，在努力著!在前行的(de)(de)道路(lu)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們依舊拼搏，堅(jian)持為同學(xue)服務。我(wo)(wo)(wo)們堅(jian)信有一(yi)(yi)份耕耘就有一(yi)(yi)份收獲(huo)!

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