【實用】學生會工作(zuo)總結15篇

　　總結(jie)(jie)就(jiu)是(shi)把一(yi)個時間段取得的成(cheng)績、存(cun)在(zai)的問題及得到的經驗(yan)和教訓進行一(yi)次(ci)全面(mian)系統的總結(jie)(jie)的書面(mian)材(cai)料，它能夠使頭腦更(geng)加清醒，目標更(geng)加明(ming)確(que)，不(bu)妨坐下(xia)來好好寫寫總結(jie)(jie)吧(ba)(ba)。但是(shi)卻發現不(bu)知道該寫些什(shen)么，下(xia)面(mian)是(shi)小編為大(da)家(jia)收集的學生會工作總結(jie)(jie)，僅供參考，大(da)家(jia)一(yi)起(qi)來看看吧(ba)(ba)。

學生會工作總結1

　　在過去的(de)(de)一年中，學(xue)(xue)生(sheng)會在院(yuan)領(ling)導(dao)和(he)上(shang)級學(xue)(xue)聯組織的(de)(de)正確(que)領(ling)導(dao)下(xia)，在院(yuan)團(tuan)委的(de)(de)悉(xi)心指導(dao)下(xia)，以我(wo)(wo)(wo)院(yuan)“團(tuan)結、勤奮、求實、創新”的(de)(de)八字校(xiao)訓(xun)為指導(dao)，堅持“把學(xue)(xue)生(sheng)會建設為同學(xue)(xue)之家、師生(sheng)之橋、干部之校(xiao)”的(de)(de)工(gong)作方針，努力培養(yang)同學(xue)(xue)“自我(wo)(wo)(wo)管理、自我(wo)(wo)(wo)服務、自我(wo)(wo)(wo)教育(yu)、自我(wo)(wo)(wo)約束(shu)”的(de)(de)意識(shi)，積極(ji)探索，勇于實踐，為我(wo)(wo)(wo)院(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)術建設和(he)校(xiao)園文(wen)化作出了應有的(de)(de)貢獻，得到了學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)的(de)(de)贊揚和(he)同學(xue)(xue)們的(de)(de)肯定。

　　下面就我院學生會在本年度開(kai)展(zhan)的工作，分為三部分進行總結：

　　一、關注社會走向，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機

　　深入開(kai)展(zhan)(zhan)愛國主義(yi)、社(she)會主義(yi)、集體(ti)主義(yi)主旋律教育活動，努力(li)深化和擴展(zhan)(zhan)愛國主義(yi)思想教育內涵(han)，引導(dao)青年(nian)學生成為政治信(xin)仰堅定、思想過硬的一代新人。

　　二、堅持完善學生會內部管理機制，強化干部選拔和培養機制，研討有效的激勵機制

　　加強管理，培養高水(shui)準(zhun)、高素質的(de)學生會干部，直接(jie)關系到學生會的(de)吸引力(li)(li)、凝聚(ju)力(li)(li)、戰斗力(li)(li)和號召力(li)(li)。應(ying)進一步完(wan)善制(zhi)度(du)，把(ba)學生會納入制(zhi)度(du)化的(de)軌道，避免(mian)因(yin)干部的(de)頻(pin)繁(fan)交接(jie)引發(fa)的(de)工作的(de)斷(duan)層(ceng)，以制(zhi)度(du)的(de)穩(wen)定來保(bao)證(zheng)組織運(yun)轉的(de)穩(wen)定，保(bao)證(zheng)學生會工作的(de)延續性，避免(mian)干部崗位(wei)出現(xian)斷(duan)層(ceng)。

　　制(zhi)度(du)(du)源于實(shi)(shi)踐(jian)，是實(shi)(shi)踐(jian)的總結和(he)提高(gao)(gao)。為(wei)提高(gao)(gao)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)的工(gong)(gong)作(zuo)效率和(he)規范程(cheng)度(du)(du)，學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)在制(zhi)度(du)(du)建(jian)設方面也進行(xing)了許多有益的嘗試。根據學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)的.實(shi)(shi)際(ji)情況，學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)對《xxx學(xue)(xue)生(sheng)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)手冊》進行(xing)了修訂(ding)，新(xin)的《學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)手冊》更加(jia)地注重(zhong)實(shi)(shi)用性(xing)和(he)可操作(zuo)性(xing)，為(wei)今(jin)后學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)的工(gong)(gong)作(zuo)打下了良好的基礎(chu)。

　　在(zai)人事(shi)制(zhi)度方面，針對(dui)人事(shi)選(xuan)(xuan)拔(ba)往往流于形式的(de)(de)弊病，學(xue)生會在(zai)x月開展(zhan)了(le)旨在(zai)從xx級優秀(xiu)(xiu)干(gan)(gan)部(bu)中(zhong)選(xuan)(xuan)拔(ba)副(fu)主席的(de)(de)“選(xuan)(xuan)秀(xiu)(xiu)”工(gong)作(zuo)。本次“選(xuan)(xuan)秀(xiu)(xiu)”得到了(le)專業(ye)人士的(de)(de)指(zhi)導和幫助，從較為(wei)科學(xue)的(de)(de)角度對(dui)17名(ming)候(hou)選(xuan)(xuan)人的(de)(de)工(gong)作(zuo)業(ye)績、心理素質、發展(zhan)潛(qian)能(neng)等多方面進行了(le)全方面考(kao)核，最(zui)終產(chan)生了(le)兩位同學(xue)擔(dan)任院學(xue)生會副(fu)主席的(de)(de)職(zhi)務。此(ci)外，還采用了(le)“干(gan)(gan)部(bu)責任制(zhi)”的(de)(de)工(gong)作(zuo)模式，將責任分配到人到崗，加強了(le)各職(zhi)能(neng)部(bu)門的(de)(de)內部(bu)建設和管理，極(ji)大地提高了(le)學(xue)生會的(de)(de)工(gong)作(zuo)質量和效率，保證了(le)學(xue)生會工(gong)作(zuo)的(de)(de)順利發展(zhan)。

　　回顧和總(zong)結一年來的(de)工作(zuo)歷(li)程，我(wo)(wo)(wo)們(men)深深感(gan)到，學(xue)生(sheng)會組織舉辦的(de)每(mei)(mei)一項活(huo)動，每(mei)(mei)一聲(sheng)喝彩和每(mei)(mei)一次(ci)微笑，無不包(bao)容著學(xue)校(xiao)各級領導(dao)的(de)關(guan)愛和鼓勵；無不凝結著學(xue)生(sheng)會每(mei)(mei)一位成員的(de)智慧(hui)和汗水；離不開(kai)與(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)風雨(yu)同舟、給我(wo)(wo)(wo)們(men)悉(xi)心指導(dao)的(de)團委老師，離不開(kai)給予(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)真誠理解與(yu)大(da)力支(zhi)持的(de)同學(xue)，同時也(ye)離不開(kai)學(xue)校(xiao)各職能部門對我(wo)(wo)(wo)們(men)工作(zuo)的(de)關(guan)懷及(ji)支(zhi)持。

　　雖(sui)然(ran)在過(guo)去的一年(nian)中，我們經歷過(guo)彩虹但也經歷了風(feng)雨，可(ke)是我們任(ren)(ren)然(ran)堅信(xin)：在學校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導的關(guan)懷下(xia)、學校(xiao)(xiao)(xiao)各職能(neng)部門的支(zhi)持(chi)下(xia)，院團委(wei)的指(zhi)導下(xia)、全體(ti)學生會(hui)成員的共同努力下(xia)，在未來的日子里，學生會(hui)一定能(neng)夠做(zuo)得更(geng)加出色，贏(ying)得大家更(geng)多(duo)的信(xin)任(ren)(ren)，真正成為(wei)“同學之(zhi)家、師生之(zhi)橋、干部之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”。

學生會工作總結2

　　不知不覺，學(xue)(xue)生(sheng)會就這樣又(you)要(yao)過了(le)(le)半年，身(shen)(shen)為外語系外聯(lian)部(bu)副部(bu)長，從接(jie)到(dao)換屆(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任命(ming)書以來(lai)，身(shen)(shen)上就擔任著(zhu)一種責任，它不單單是(shi)一個榮譽(yu)同時也是(shi)一種責任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所在(zai)。從一名普通學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)會副主席(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，它不僅(jin)是(shi)職(zhi)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)，同時也是(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)。按(an)照老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指示，開(kai)展了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中積極配(pei)合部(bu)長策劃和組織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)會各項活動和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，并且協(xie)調(diao)我(wo)所負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)干(gan)事，并順利的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。認(ren)真完成我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　現在將20xx—20xx年(nian)度學生(sheng)會本(ben)人工作總結如(ru)下：

　　1、20xx年我們外語系口語協(xie)會開展了(le)“風采大賽”外聯部在(zai)理(li)發店拿到贊助。

　　2、“20xx年圣誕晚會”外(wai)聯部在(zai)“威尼斯(si)發型設計”拿到首席贊助。

　　3、我系每次活(huo)動的(de)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作，從大型的(de)舞臺背(bei)景，橫幅，精(jing)美的(de)黑(hei)板報到海報和傳(chuan)單(dan)（外聯部也為(wei)宣(xuan)傳(chuan)拿贊助），為(wei)我系很好做出了宣(xuan)傳(chuan)力度，為(wei)同學們(men)帶來(lai)最新的(de)信息。部員們(men)彼此互相(xiang)幫助，團結(jie)友愛(ai)，在工(gong)(gong)作過中(zhong)不斷(duan)提高自己的(de)工(gong)(gong)作能力。

　　4、外(wai)聯部在日常(chang)工作以外(wai)，還經常(chang)和其它部門合(he)作，開展了一系列活動。

　　以上，就是我負(fu)責部門的工(gong)作做的簡(jian)單總結(jie)。當然，還有負(fu)責到(dao)很多活(huo)動(dong)，如十大歌手、技能比(bi)武、生活(huo)日，籃(lan)球賽活(huo)動(dong)等都有做好(hao)了自己的詳(xiang)細工(gong)作總結(jie)。但我在(zai)這(zhe)里就不再說了。

　　我(wo)再說一下我(wo)加入學生會(hui)(hui)的(de)一些感(gan)受(shou)：加入學生會(hui)(hui)會(hui)(hui)占(zhan)用(yong)一定(ding)的(de)時(shi)間(jian)，但(dan)我(wo)認(ren)為(wei)從另(ling)一方(fang)面(mian)是(shi)可以(yi)促進學習(xi)(xi)的(de)。假如你(ni)(ni)對(dui)工作有責(ze)任心，還想(xiang)在學生會(hui)(hui)里(li)鍛(duan)煉，那你(ni)(ni)就會(hui)(hui)去(qu)努(nu)力，因為(wei)你(ni)(ni)學習(xi)(xi)太差(cha)會(hui)(hui)被(bei)淘汰的(de)。只要你(ni)(ni)有了(le)這緊迫感(gan)，你(ni)(ni)就會(hui)(hui)好好學習(xi)(xi)，更(geng)(geng)何況大學本來學習(xi)(xi)的(de)時(shi)間(jian)不多(duo)。而且你(ni)(ni)的(de)能力得到了(le)鍛(duan)煉和提(ti)升，這將(jiang)比你(ni)(ni)的(de)學習(xi)(xi)更(geng)(geng)加重要，這對(dui)你(ni)(ni)人生的(de)影(ying)響(xiang)也更(geng)(geng)加深遠(yuan)。

　　在(zai)學生(sheng)會(hui)的(de)(de)這段時間里，給我(wo)(wo)的(de)(de)感覺(jue)就是(shi)組織有(you)序。每周日(ri)晚都開例(li)會(hui)，這樣(yang)可以加強(qiang)我(wo)(wo)系(xi)學生(sheng)會(hui)成員的(de)(de)交(jiao)流(liu)(liu)和溝通，同時也是(shi)同事(shi)們們之間工作經驗的(de)(de)互(hu)相學習。這也是(shi)一(yi)(yi)個交(jiao)流(liu)(liu)平臺，可以交(jiao)換我(wo)(wo)們的(de)(de)思想(xiang)，讓我(wo)(wo)們認識到和別人的(de)(de)思想(xiang)存在(zai)哪些不同，有(you)什么(me)(me)缺陷，該(gai)如(ru)何去完善(shan)，這一(yi)(yi)系(xi)列問題如(ru)能到得(de)很(hen)好的(de)(de)解決(jue)，那(nei)么(me)(me)我(wo)(wo)們將是(shi)更上一(yi)(yi)層樓。

　　在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會中(zhong)，我們是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表，是學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部，要(yao)以身作(zuo)則，這樣可以更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)約束自(zi)己，讓自(zi)己不(bu)至于(yu)像無頭蒼蠅一樣無所事(shi)(shi)事(shi)(shi)游手好(hao)閑。做好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)工作(zuo)不(bu)僅是為同學(xue)(xue)們做實事(shi)(shi)，也是在(zai)提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)`的(de)(de)(de)能力。無須感(gan)嘆你的(de)(de)(de)付出沒有得到回報(bao)，做了(le)事(shi)(shi)情，自(zi)己心中(zhong)卻(que)是喜(xi)滋滋的(de)(de)(de)，這就是心靈(ling)的(de)(de)(de)收(shou)獲。當然(ran)工作(zuo)過(guo)程(cheng)中(zhong)還從(cong)在(zai)不(bu)足(zu)，通過(guo)我總(zong)結(jie)反思，主要(yao)有以下幾點：

　　1、由于工(gong)作經(jing)驗的不(bu)足，在實際(ji)工(gong)作中不(bu)敢大膽管理，使得我的能(neng)力未能(neng)展現。

　　2、學(xue)生會工作個人任務不(bu)到位，許多記錄(lu)沒有及(ji)時進(jin)行匯總(zong)、公(gong)布，上交。

　　3、自己思想認識還(huan)需(xu)提(ti)高，面對事情(qing)不(bu)能過于急，需(xu)要冷(leng)靜思考，多向他人詢問方(fang)法(fa)和意(yi)見。

　　我(wo)深(shen)感肩頭膽(dan)子的(de)(de)沉重和(he)責任的(de)(de)重大。面對知識經(jing)濟的(de)(de)挑戰，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會如何(he)在日益走(zou)向開放的(de)(de)校(xiao)園(yuan)中發揮其基層(ceng)組織作用，為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)基礎文(wen)明(ming)建(jian)設(she)和(he)發展(zhan)作出應有的(de)(de)貢獻，需要我(wo)們(men)(men)在以(yi)后的(de)(de)工(gong)作當中不斷的(de)(de)探索和(he)追求。所以(yi)，在下一(yi)屆的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會中，你們(men)(men)仍然會看到我(wo)忙碌的(de)(de)身影！

　　總的(de)(de)來(lai)說，工(gong)作是忙碌的(de)(de)、辛苦的(de)(de)，但感到(dao)的(de)(de)是充實和(he)欣慰，因(yin)為(wei)跟著學生(sheng)(sheng)干部(bu)，老(lao)師(shi)一(yi)起(qi)奮(fen)斗(dou)，一(yi)起(qi)解決工(gong)作中的(de)(de)困(kun)難(nan)(nan)，一(yi)起(qi)享受活動成功(gong)的(de)(de)喜悅。每一(yi)個(ge)部(bu)門的(de)(de)人員都是那樣的(de)(de)團結上進(jin)。他們(men)不(bu)畏艱難(nan)(nan)，開拓進(jin)取。我系學生(sheng)(sheng)會見證(zheng)了我們(men)在一(yi)起(qi)的(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，也見證(zheng)了我們(men)的(de)(de)成長(chang)。我為(wei)自己能在學生(sheng)(sheng)會這樣一(yi)個(ge)大家庭和(he)大家一(yi)起(qi)工(gong)作而感到(dao)幸福和(he)驕傲。

　　同(tong)時，也希望下學期我能繼續和(he)大(da)家一起(qi)工(gong)作、學習(xi)、成長。通過大(da)家的共同(tong)努力(li)，把我們(men)學生會的工(gong)作做的更(geng)好。

學生會工作總結3

　　轉(zhuan)眼間(jian)，學(xue)(xue)生(sheng)會本學(xue)(xue)期的(de)工作(zuo)又將(jiang)告一(yi)段落了。回(hui)想起(qi)這個學(xue)(xue)期的(de)工作(zuo)，仿佛都發生(sheng)在昨天，我(wo)(wo)從(cong)一(yi)名懵懂(dong)的(de)宣傳部助理(li)向一(yi)名部長(chang)的(de)角(jiao)色轉(zhuan)換，激動和緊張(zhang)交(jiao)雜，因(yin)為自(zi)己肩上(shang)的(de)責任增(zeng)加(jia)了，就這樣，從(cong)什么(me)都不懂(dong)到明白(bai)自(zi)己工作(zuo)的(de)方(fang)向，在到積(ji)極投入工作(zuo)。在這一(yi)年里，我(wo)(wo)失去(qu)了一(yi)些(xie)東西，但收獲(huo)的(de)遠大(da)于失去(qu)的(de)，感(gan)覺這將(jiang)是我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)中一(yi)筆(bi)不可估量的(de)財富(fu)，也是我(wo)(wo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中一(yi)段美好的(de)回(hui)憶。

　　本著(zhu)做(zuo)事做(zuo)人(ren)并(bing)行的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)態(tai)度，我(wo)慢(man)慢(man)的和助(zhu)理們接觸，從各方(fang)面(mian)調(diao)(diao)節助(zhu)理和我(wo)還(huan)有生(sheng)(sheng)活和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)之(zhi)間的關(guan)系。因(yin)為(wei)宣傳部是一(yi)(yi)個(ge)(ge)比(bi)較(jiao)忙碌的部門，經常要占用個(ge)(ge)人(ren)休息時間，去完成(cheng)黑板(ban)報，海報展(zhan)板(ban)之(zhi)類的.東(dong)西，為(wei)了(le)高質量完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務，在合(he)理調(diao)(diao)整助(zhu)理的工(gong)(gong)(gong)作(zuo)時間外嚴格要求(qiu)他們完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的態(tai)度和方(fang)法。一(yi)(yi)年里，我(wo)們親如兄妹，其樂(le)融融。一(yi)(yi)個(ge)(ge)學期來我(wo)部未發生(sheng)(sheng)拖欠工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，誤(wu)報誤(wu)傳的事情，并(bing)在一(yi)(yi)些方(fang)面(mian)取得較(jiao)好(hao)成(cheng)績。

　　同樣，在完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)的(de)過(guo)程(cheng)中，我們遇到過(guo)很多的(de)困難(nan)(nan)(nan)，回想起(qi)和助(zhu)(zhu)理(li)(li)們一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)面(mian)對困難(nan)(nan)(nan)的(de)日(ri)子，都(dou)歷歷在目。首先我部(bu)(bu)成(cheng)員較(jiao)少，包括部(bu)(bu)長就(jiu)三人(ren)，有(you)(you)時校(xiao)團宣傳部(bu)(bu)和學院活動(dong)沖突(tu)，基本上就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)個任(ren)(ren)務；另外我部(bu)(bu)條件較(jiao)差，沒(mei)有(you)(you)任(ren)(ren)何噴彩和刻印之類的(de)工(gong)具，一(yi)(yi)(yi)(yi)切海報宣傳單(dan)等都(dou)是(shi)靠手工(gong)完(wan)成(cheng)；還有(you)(you)是(shi)缺(que)少各(ge)種特長人(ren)員，我部(bu)(bu)成(cheng)員只能現學現用，所以我部(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)直想盡辦法廣納人(ren)才。面(mian)對種種困難(nan)(nan)(nan)，我們沒(mei)有(you)(you)放(fang)棄過(guo)，更沒(mei)有(you)(you)因為自身的(de)不足影響到學院工(gong)作(zuo)的(de)開展(zhan)，助(zhu)(zhu)理(li)(li)們一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)奮戰，攜手應對困難(nan)(nan)(nan)，總是(shi)出色完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)。

　　在(zai)(zai)一學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)工(gong)作中，我(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)到了很多東西，將(jiang)自己的(de)(de)(de)點(dian)點(dian)才華(hua)全部(bu)展現在(zai)(zai)了大家(jia)面(mian)(mian)前(qian)，但同時(shi)也暴露出了我(wo)很多的(de)(de)(de)缺(que)點(dian)，無論是(shi)(shi)在(zai)(zai)思想(xiang)上(shang)還是(shi)(shi)工(gong)作上(shang)，這都是(shi)(shi)我(wo)必須檢討的(de)(de)(de)。作為一名學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)，我(wo)沒(mei)有起到帶頭作用，沒(mei)有在(zai)(zai)隊伍(wu)需(xu)要我(wo)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)走(zou)在(zai)(zai)最(zui)前(qian)面(mian)(mian)，沒(mei)能把來(lai)學(xue)(xue)(xue)生會那(nei)時(shi)的(de)(de)(de)滿載激情(qing)涂刷(shua)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)生工(gong)作中，甚至(zhi)有時(shi)還有著懶惰的(de)(de)(de)行為，不能準時(shi)到崗，自己感覺很愧疚(jiu)，在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)生活(huo)工(gong)作中，我(wo)一定要改正。工(gong)作中，我(wo)沒(mei)有將(jiang)本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)工(gong)作計(ji)劃完全做好(hao)，由于時(shi)間緊張，本(ben)學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)開展的(de)(de)(de)宣傳部(bu)的(de)(de)(de)特色活(huo)動(dong)比較少。

　　工作中，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)有(you)些想法，針對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)現狀，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)部計劃聯合各部門(men)開展(zhan)“院(yuan)(yuan)(yuan)榮我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)榮，院(yuan)(yuan)(yuan)恥(chi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)恥(chi)”系列活動，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)部主要有(you)組織(zhi)各班(ban)(ban)班(ban)(ban)干成(cheng)員定期開展(zhan)“院(yuan)(yuan)(yuan)榮我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)榮，院(yuan)(yuan)(yuan)恥(chi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)恥(chi)”會議(yi)，提升各班(ban)(ban)班(ban)(ban)干的素(su)質，從班(ban)(ban)級榮譽觀(guan)下手，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)同(tong)學的榮譽觀(guan)；另外制造形象標語(yu)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)學樓，體(ti)育(yu)館等處(chu)張(zhang)貼(tie)美觀(guan)的文明(ming)標語(yu)，形象標語(yu)，達到隨(sui)時指引我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)體(ti)育(yu)學院(yuan)(yuan)(yuan)學生(sheng)文明(ming)團(tuan)結(jie)，知榮辱(ru)；選拔(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)文明(ming)行風(feng)優秀學生(sheng)老(lao)師(shi)(shi)，擴大我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)師(shi)(shi)和學生(sheng)禮貌和諧，共(gong)建和諧體(ti)院(yuan)(yuan)(yuan)，并且在(zai)體(ti)育(yu)廣角(jiao)，學院(yuan)(yuan)(yuan)報刊，公(gong)布(bu)欄(lan)等地方(fang)設置我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)行風(feng)標兵專(zhuan)欄(lan)，通報表揚老(lao)師(shi)(shi)和學生(sheng)。不管是(shi)在(zai)專(zhuan)業特長還是(shi)為人(ren)處(chu)事，都重新樹立我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)體(ti)育(yu)人(ren)形象。

　　一年的(de)(de)工(gong)作(zuo)即將結束(shu)，在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)這個(ge)大(da)家(jia)庭里，我(wo)們和其他(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和各兄弟部(bu)門相互協(xie)調，配(pei)合，一起(qi)努(nu)力(li)著。我(wo)要感(gan)謝學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)老師和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們對(dui)我(wo)工(gong)作(zuo)的(de)(de)支持，感(gan)謝學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)團委給(gei)我(wo)這個(ge)鍛煉的(de)(de)機(ji)會(hui)，在今后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和工(gong)作(zuo)中，時刻以一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)的(de)(de)身份(fen)嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)明天(tian)盡一份(fen)力(li)。

　　一(yi)年來的工(gong)(gong)作，我的感受是：用(yong)心做好每(mei)一(yi)份工(gong)(gong)作，把做人(ren)和做事一(yi)起來完成。在此(ci)，我也(ye)希望所以體院學生干部，同心相連(lian)，為廣(guang)大體院同學服務，為明天燦(can)爛無比的井岡(gang)山(shan)大學體育學院一(yi)起“奉(feng)”斗(dou)。

學生會工作總結4

　　分(fen)針趕(gan)著秒針，滴滴答(da)答(da)。時(shi)間在一點點的流逝，很快(kuai)，又(you)到(dao)了期(qi)末，結束了學習，結束了學生會的工作。

　　不長不段(duan)的四個月的學(xue)習生活(huo)。學(xue)著(zhu)課本知識，也學(xue)著(zhu)課外知識。學(xue)著(zhu)寫活(huo)動方案，舉辦(ban)活(huo)動，寫活(huo)動總結(jie)，學(xue)著(zhu)為(wei)人(ren)處事，日(ri)常交際，總之，學(xue)到(dao)了很多。

　　首(shou)先，談(tan)談(tan)我從(cong)學(xue)生(sheng)(sheng)會這(zhe)學(xue)期舉辦(ban)的活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)學(xue)得的經驗(yan)。紅紅火火的“女(nv)生(sheng)(sheng)節”活(huo)動(dong)(dong)，從(cong)策劃到結束(shu) 經歷了(le)很(hen)長一段時間，這(zhe)個(ge)(ge)活(huo)動(dong)(dong)由女(nv)生(sheng)(sheng)部主辦(ban)，她們為了(le)這(zhe)個(ge)(ge)活(huo)動(dong)(dong)付出許多。從(cong)女(nv)生(sheng)(sheng)宿舍“溫馨小屋”評(ping)比、“十字繡比賽(sai)”、“幸運女(nv)生(sheng)(sheng)抽獎活(huo)動(dong)(dong)”、“形象大使比賽(sai)”。每一個(ge)(ge)項目的準(zhun)備都是(shi)一種鍛煉，而從(cong)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)獲得的則是(shi)寶貴的經驗(yan)。

　　廣播(bo)站主(zhu)(zhu)辦的“繽紛主(zhu)(zhu)持人”大賽。他們新穎的比賽方式，閃亮的開場(chang)，投(tou)影儀的運用以(yi)及(ji)海報的海報的宣傳。活動(dong)前到位的準備工(gong)作，盡管出現(xian)了一些(xie)小問題，可(ke)并沒有影響活動(dong)的整體效果。

　　一年一度(du)的(de)(de)(de)(de)“十佳(jia)(jia)歌(ge)(ge)手”比賽(sai)，從進(jin)入學生會(hui)的(de)(de)(de)(de)時候就參與了這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)工作。這(zhe)次“十佳(jia)(jia)歌(ge)(ge)手”相比以往有很大的(de)(de)(de)(de)不同。開始的(de)(de)(de)(de)方案策劃，選(xuan)手的(de)(de)(de)(de)選(xuan)拔以及到決賽(sai)前所有選(xuan)手的(de)(de)(de)(de)30秒VCR，顯得更加新穎，獨特(te)。當(dang)然，22名選(xuan)手每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)30秒并不是那么容(rong)易拍攝的(de)(de)(de)(de)，拍攝到剪輯，修改，處理，中間要做許多事。現在想想，一個(ge)活動凝聚了多少(shao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)努力，多少(shao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)付出。

　　以(yi)上的(de)幾個活動讓我積累了一(yi)定的(de)經(jing)驗，雖然在學生會幾年工作(zuo)中自(zi)己沒有舉辦一(yi)次活動，但從別人的(de).付出中我看到了點(dian)(dian)點(dian)(dian)滴滴，學習了如(ru)何想如(ru)何做。

　　其次(ci)，學(xue)生(sheng)會平時工作方面，我(wo)負(fu)責學(xue)習部，辦公室，文娛部。文娛部目(mu)前還沒(mei)(mei)有(you)健全(quan)，并沒(mei)(mei)什么活(huo)動和日(ri)常(chang)工作。學(xue)習部對于(yu)周(zhou)二晚的(de)(de)(de)(de)推(tui)普(pu)課檢(jian)查(cha)也沒(mei)(mei)有(you)太(tai)大問題，但一直有(you)班級對檢(jian)查(cha)應付現(xian)象(xiang)，甚至有(you)班級不上推(tui)普(pu)課，在這方面，我(wo)們(men)一直在找解決的(de)(de)(de)(de)方法(fa)；辦公室工作更是(shi)沒(mei)(mei)有(you)太(tai)大問題，每周(zhou)固定的(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)通報(bao)，組織(zhi)獲得流動紅旗(qi)班級代(dai)表，收發文件(jian)，還有(you)每次(ci)會議(yi)的(de)(de)(de)(de)簽到，會議(yi)記錄的(de)(de)(de)(de)日(ri)常(chang)工作都有(you)序進行著。活(huo)動時的(de)(de)(de)(de)積分臺(tai)工作也相比以前有(you)很大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)。

　　其(qi)他部門在本學期的(de)工作也都(dou)如(ru)往常一(yi)(yi)樣，井然(ran)有序(xu)，都(dou)能按照(zhao)自己部門的(de)特色開展相(xiang)關活動與協助其(qi)他部門開展活動。體育部的(de)升旗(qi)、跑操(cao)檢(jian)(jian)查；紀(ji)(ji)檢(jian)(jian)部的(de)晚自習紀(ji)(ji)律(lv)檢(jian)(jian)查；宣傳部的(de)教歌課(ke)與團活動課(ke)的(de)檢(jian)(jian)查等(deng)等(deng)，每項(xiang)檢(jian)(jian)查工作都(dou)做得(de)到位。可(ke)存在不足的(de)是對于檢(jian)(jian)查出問題(ti)的(de)解決對策，針對重(zhong)復出現的(de)問題(ti)沒(mei)有很(hen)好(hao)的(de)解決方法，盡管在每次(ci)會(hui)議上都(dou)有提(ti)到，但一(yi)(yi)學期下來也沒(mei)得(de)到很(hen)好(hao)的(de)解決。這方面問題(ti)會(hui)在下學期計劃中(zhong)重(zhong)點(dian)強調。

　　學生會相比(bi)之前真的(de)(de)有(you)太多的(de)(de)不一樣(yang)：一切工(gong)作的(de)(de)正常(chang)開(kai)展(zhan)，活動的(de)(de)舉辦(ban)，常(chang)規的(de)(de)檢查，都承載(zai)著每(mei)一位成(cheng)員(yuan)的(de)(de)努(nu)力(li)與付(fu)出。盡管(guan)工(gong)作是(shi)忙碌的(de)(de)、辛苦的(de)(de)，但感到的(de)(de)是(shi)充實和欣(xin)慰，因為我們所(suo)有(you)成(cheng)員(yuan)們一起奮斗，一起解決工(gong)作中的(de)(de)困難，一起享受活動成(cheng)功(gong)的(de)(de)喜悅。

　　我(wo)為(wei)自己能在(zai)學(xue)(xue)生會這(zhe)樣一(yi)(yi)個大集體和(he)大家一(yi)(yi)起工(gong)(gong)作而感到快樂。同時，也希望下學(xue)(xue)期(qi)我(wo)能繼(ji)續(xu)和(he)大家一(yi)(yi)起工(gong)(gong)作、學(xue)(xue)習(xi)、成長。通過(guo)我(wo)們的(de)共同努(nu)力(li)，把學(xue)(xue)生會的(de)工(gong)(gong)作做的(de)更(geng)好。

學生會工作總結5

　　我系生(sheng)活部主要負責及時(shi)反映同(tong)學(xue)們(men)的(de)生(sheng)活和學(xue)習上的(de)要求，維護同(tong)學(xue)們(men)的(de)合法權益;督促檢查全系衛生(sheng)工(gong)作，組(zu)織開展文明宿舍評比活動;提醒(xing)同(tong)學(xue)們(men)做好晚上關(guan)燈(deng)休(xiu)息的(de)工(gong)作;協(xie)助做好飯堂的(de)膳食(shi)質量的(de)監督檢查工(gong)作。

　　時間如流水飛逝，匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)忙(mang)忙(mang)的工作生活(huo)(huo)已經結束，生活(huo)(huo)部的工作也即將畫上(shang)完美的'句號，現在，我(wo)代(dai)表(biao)生活(huo)(huo)部向大家報告一下生活(huo)(huo)部在20xx年的具體工作：

　　1.我(wo)(wo)們在(zai)每個月的月底進行一次(ci)“文明宿舍(she)”評(ping)比活(huo)(huo)動，以定期與(yu)不(bu)定期的方式(shi)進行。大部分(fen)同學都(dou)很支持(chi)我(wo)(wo)們的這(zhe)項工作(zuo)，但也存(cun)在(zai)部分(fen)同學忽視我(wo)(wo)們的工作(zuo)，他們已經習慣了(le)自己的生活(huo)(huo)方式(shi)，覺得評(ping)不(bu)評(ping)得上“文明宿舍(she)”都(dou)無所謂的。當然(ran)，我(wo)(wo)們的工作(zuo)也存(cun)在(zai)以下(xia)不(bu)足之處(chu)：

　　(1)在宣傳(chuan)方面我(wo)們也做得不夠到(dao)(dao)位(wei)，雖然我(wo)們的(de)通知(zhi)在檢查(cha)的(de)通知(zhi)在前幾(ji)天就公(gong)布了，但仍(reng)有部分同學反映沒看到(dao)(dao)通知(zhi)。

　　(2)經費不(bu)足導致同學(xue)們(men)做了努(nu)力(li)后卻(que)得不(bu)到(dao)相應(ying)的獎勵(li)與鼓勵(li)，激(ji)發(fa)不(bu)起同學(xue)們(men)的積極性。針對(dui)這些(xie)不(bu)足，在以后的工作里，我們(men)會全力(li)以赴(fu)去做到(dao)最好。

　　1.設計及收集“宿舍關系(xi)(xi)調查(cha)問卷(juan)(juan)”，通過該調查(cha)問卷(juan)(juan)，我們了(le)解(jie)到(dao)了(le)各個宿舍各成員間的關系(xi)(xi)總體情況，更(geng)好地做得有(you)針對性地服務同學。

　　2.組織(zhi)召(zhao)開07級的舍長(chang)會議，在會中，強調舍長(chang)們(men)要以身作(zuo)則，做好舍長(chang)的各項工作(zuo)，時(shi)刻銘記自己(ji)是“一室之長(chang)”。

　　3.在各個部門(men)的協(xie)助(zhu)下，統計了(le)07級(ji)和06級(ji)學生宿(su)舍的住宿(su)情況，服務于08級(ji)新生的住宿(su)安排。

　　4.與青工(gong)部合(he)作(zuo)，每天晚上提醒(xing)同(tong)學們按(an)時關燈休息(xi)。在這項工(gong)作(zuo)中，我(wo)們的(de)工(gong)作(zuo)也遇到了(le)很多的(de)困(kun)難(nan)(nan)，由于(yu)我(wo)部內部的(de)原因和部分(fen)同(tong)學的(de)不合(he)作(zuo)，我(wo)們難(nan)(nan)以督促同(tong)學們按(an)時關燈。

　　5.其(qi)他協助性的(de)工作：

　　(1)采購(gou)“春之聲”、“迎新(xin)生”晚(wan)會等活動的(de)用品。

　　(2)協(xie)助宣傳部布置(zhi)活動場地。

　　(3)協助(zhu)體育部的“三分球”大賽(sai)。

　　(4)協(xie)助紀檢部檢查違規電器。

　　回想一年來(lai)學(xue)生會(hui)的(de)(de)工作，我(wo)們(men)取得過(guo)優秀的(de)(de)成(cheng)績，這些成(cheng)果離不開生活部(bu)每個(ge)成(cheng)員的(de)(de)辛勤付出;同(tong)時我(wo)們(men)也(ye)遇到過(guo)很(hen)多(duo)的(de)(de)困難，面對困難，我(wo)們(men)并(bing)沒有放(fang)棄，而是同(tong)心(xin)協力解決困難。我(wo)們(men)一步步成(cheng)長的(de)(de)腳步依然清晰，在路(lu)上(shang)，我(wo)們(men)學(xue)會(hui)了團結合作，學(xue)會(hui)了堅強勇敢(gan)。在其(qi)中(zhong)的(de)(de)酸甜苦辣都以化成(cheng)成(cheng)功的(de)(de)喜悅飛上(shang)我(wo)們(men)的(de)(de)眉梢，因為我(wo)們(men)堅信：“只要我(wo)們(men)團結一心(xin)，生活部(bu)必然憑著自(zi)己青(qing)春的(de)(de)汗水再造輝煌”。

學生會工作總結6

　　在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)校學(xue)(xue)生(sheng)會主(zhu)席任期(qi)即將屆滿之際(ji)，我(wo)(wo)(wo)回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的(de)經驗(yan)淺薄到現(xian)在(zai)(zai)的(de)游刃有余，從過去的(de)手(shou)足無措到現(xian)在(zai)(zai)的(de)成竹在(zai)(zai)胸，從過去的(de)一片空白到現(xian)在(zai)(zai)的(de)豐(feng)富多(duo)彩，不論是我(wo)(wo)(wo)自身還是系學(xue)(xue)生(sheng)會，都發生(sheng)了驚(jing)人(ren)的(de)、可喜(xi)的(de)變化。對于一年以來(lai)學(xue)(xue)生(sheng)會工作(zuo)的(de)總(zong)體歷程(cheng)、基本經驗(yan)、深(shen)刻教訓(xun)和缺漏遺憾(han)，我(wo)(wo)(wo)現(xian)將一年來(lai)個(ge)人(ren)工作(zuo)總(zong)結報告(gao)呈現(xian)如(ru)下：

　　即將舉(ju)行(xing)本(ben)屆(jie)(jie)校(xiao)學(xue)生會最(zui)后(hou)一(yi)次活(huo)動(dong)——五四晚(wan)會。希望(wang)本(ben)次活(huo)動(dong)能夠取得成(cheng)(cheng)功，為(wei)(wei)本(ben)屆(jie)(jie)學(xue)生會工(gong)作(zuo)畫上(shang)了(le)一(yi)個圓滿的句號。本(ben)屆(jie)(jie)校(xiao)學(xue)生會是(shi)規范(fan)化建設的先驅，我(wo)們(men)所有的工(gong)作(zuo)成(cheng)(cheng)果和(he)經驗教訓，都必將成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)日后(hou)各屆(jie)(jie)的寶(bao)貴財富(fu)。大(da)家也努力執行(xing)這一(yi)方針(zhen)，一(yi)方面詳細地(di)記錄自己的工(gong)作(zuo)歷程，另一(yi)方面注(zhu)重培養新干(gan)部，為(wei)(wei)換屆(jie)(jie)交接工(gong)作(zuo)鋪路。特別是(shi)通過(guo)我(wo)們(men)后(hou)期舉(ju)行(xing)的幾項重大(da)活(huo)動(dong)中，我(wo)們(men)發掘了(le)很多(duo)積極分子，鍛煉了(le)一(yi)批后(hou)備力量。

　　在本(ben)屆(jie)校學生(sheng)(sheng)會工作(zuo)(zuo)即將結(jie)束(shu)之(zhi)際，回(hui)顧學生(sheng)(sheng)會一年來的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)歷程，我(wo)們深深地感到：每一項活動的(de)(de)(de)順利(li)舉行(xing)，均(jun)離(li)不(bu)開校領導的(de)(de)(de)指導，離(li)不(bu)全體(ti)系學生(sheng)(sheng)會干部兢兢業業的(de)(de)(de)奉獻(xian)，更(geng)離(li)不(bu)開廣大同學對我(wo)們工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)理(li)解和(he)幫助。我(wo)們能夠取(qu)得這樣的(de)(de)(de)成績(ji)也是廣大系學生(sheng)(sheng)會干部本(ben)著“無私、奉獻(xian)、高效(xiao)、創(chuang)新”的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)精神，把寶貴的(de)(de)(de)時(shi)間和(he)精力無私的(de)(de)(de)投入到工作(zuo)(zuo)中去，把汗(han)水和(he)心(xin)血(xue)傾注到自己熱(re)愛的(de)(de)(de)崗位上(shang)，經

　　受住了各(ge)種(zhong)考驗，順利完成(cheng)了各(ge)項任(ren)務。在這(zhe)里，請(qing)允(yun)許我(wo)代表本屆學(xue)生(sheng)(sheng)會全(quan)體成(cheng)員向關(guan)心和幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)會健(jian)康成(cheng)長的(de)各(ge)級(ji)領導，向長期關(guan)心并細心指導我(wo)們(men)(men)工作(zuo)的(de)老師致以崇高(gao)的(de)敬意!向為系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)付出辛勤汗水的(de)全(quan)體學(xue)生(sheng)(sheng)干部及熱情參與系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會工作(zuo)的(de)全(quan)體同學(xue)致以衷(zhong)心的(de)感(gan)謝！當然，我(wo)們(men)(men)深知工作(zuo)中仍然存在著(zhu)問題和不足，今后我(wo)們(men)(men)將總結(jie)成(cheng)功的(de)經驗和失敗的(de)教訓，彌(mi)補不足，不斷創新(xin)和提高(gao)

　　1、加(jia)強校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部隊伍(wu)建(jian)設，堅持務實(shi)、高效的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)，基礎性(xing)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)扎實(shi)到位，做好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃。系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)是一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組織，最(zui)根(gen)本的(de)是為同學(xue)(xue)服務，堅持正確的(de)方針、方向(xiang)和(he)理論指導，才(cai)能(neng)在(zai)今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更(geng)好的(de)開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部是系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)中(zhong)的(de)中(zhong)堅力(li)量，是系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)能(neng)否堅實(shi)、穩定地發展的(de)關鍵，因而，在(zai)這一時期(qi)里，我們著重(zhong)加(jia)強了對系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部隊伍(wu)的(de)建(jian)設，使人員機制更(geng)為靈活(huo)，能(neng)上能(neng)下能(neng)進(jin)能(neng)退(tui)，培養了廣(guang)大系(xi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)干(gan)(gan)部務實(shi)、高效的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)，使整個工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境(jing)呈現出了嚴肅、緊張、團結、活(huo)潑的(de)景象。

　　2、立足本職，聯(lian)合(he)三會(hui)(hui)，倡(chang)導(dao)良好校(xiao)園文化，滿(man)足同(tong)學(xue)(xue)們多(duo)(duo)方位(wei)需(xu)求，同(tong)學(xue)(xue)是我們的(de)(de)(de)選票，獲得同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)，便為系(xi)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發展提供(gong)了廣(guang)闊的(de)(de)(de)空(kong)間。系(xi)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)的(de)(de)(de)天(tian)職是為同(tong)學(xue)(xue)服務，代(dai)表同(tong)學(xue)(xue)利(li)益。而隨(sui)著社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發展和(he)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)變遷(qian)，同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)鑒賞能(neng)力和(he)欣賞水平不斷提高。這(zhe)必然要求系(xi)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)舉辦各種高品(pin)位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次的(de)(de)(de)活(huo)動。為此，系(xi)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)始終緊跟時(shi)代(dai)潮流，不斷更新(xin)觀念，推出精(jing)品(pin)，打造(zao)了一批如……等系(xi)列活(huo)動，滿(man)足了同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)需(xu)要，也獲得了廣(guang)大同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)支(zhi)持(chi)和(he)歡迎(ying)。

　　3、帶(dai)動和(he)(he)引導(dao)廣大(da)同學(xue)(xue)(xue)以主(zhu)人翁的(de)姿(zi)態(tai)投入到學(xue)(xue)(xue)校建設和(he)(he)發展(zhan)當中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是學(xue)(xue)(xue)校工作的(de)基礎，校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會要始終把(ba)帶(dai)動和(he)(he)引導(dao)廣大(da)同學(xue)(xue)(xue)以主(zhu)人翁意識作為現實(shi)工作的(de)一項重要任(ren)務(wu)，積極帶(dai)動廣大(da)同學(xue)(xue)(xue)投入到學(xue)(xue)(xue)校的(de)建設和(he)(he)發展(zhan)中去。

　　4、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)工(gong)作，潛移(yi)默化的對同學(xue)們思想產生(sheng)影(ying)響。本(ben)屆校學(xue)生(sheng)會在(zai)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)方(fang)面加大(da)工(gong)作力度，充分利用海報(bao)等各種載體向同學(xue)們宣(xuan)傳(chuan)(chuan)校內活動情(qing)況，引導廣(guang)大(da)學(xue)生(sheng)關注時(shi)事(shi)，幫助廣(guang)大(da)同學(xue)樹立正確的世(shi)界(jie)觀。

　　在本屆校學生會的(de)工作歷程中(zhong)，我們取(qu)得了值得肯定的(de)成就，同時(shi)也(ye)留下(xia)了一(yi)些遺憾。

　　1、我(wo)們沒有完全解(jie)決“年級(ji)學(xue)生會”的(de)遺留(liu)問題。系學(xue)生會在(zai)各年級(ji)的(de)影(ying)響力很不(bu)均勻，年級(ji)之間的(de)鴻溝依然(ran)存(cun)在(zai)，這是制約系學(xue)生會向前(qian)發展的(de)一大“頑疾”。

　　2、從文(wen)學(xue)(xue)社的歸屬問題上，反映出系學(xue)(xue)生會的組織(zhi)機構仍需進一(yi)步完(wan)善。

　　3、對同學們的(de)意見的(de)收集、處(chu)理(li)以(yi)及(ji)上傳，我們還沒有一個嚴(yan)密的(de)機制來保證反應(ying)的(de)迅速。

　　4、最重要的(de)(de)一點(dian)，校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)會在系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)工作中，并(bing)沒有(you)處(chu)在真正的(de)(de)主動位置上(shang)。“學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)'事(shi)情(qing)學(xue)生(sheng)(sheng)做”，這在很多普通的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)得(de)(de)到承認(ren)，更何況(kuang)是(shi)在經濟系(xi)志在培養精(jing)英人才的(de)(de)系(xi)呢(ni)？老師(shi)組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)活(huo)(huo)動再完美，再精(jing)彩，也(ye)不能(neng)算是(shi)真正的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)動；學(xue)生(sheng)(sheng)組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)活(huo)(huo)動，哪(na)怕辦(ban)得(de)(de)再差(cha)，也(ye)是(shi)一次有(you)益的(de)(de)嘗試。而且，校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)會正處(chu)于成長期(qi)，走彎路(lu)、遇挫折、犯錯誤，從某程(cheng)度(du)上(shang)說是(shi)必然的(de)(de)。沒有(you)今天(tian)的(de)(de)經驗教(jiao)訓的(de)(de)積(ji)累(lei)，我們如何期(qi)待(dai)明天(tian)的(de)(de)輝煌呢(ni)？

　　本屆校學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)即將(jiang)完成其使命，新一屆學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)已(yi)經產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，新成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)加入必將(jiang)為(wei)這個(ge)組織(zhi)注(zhu)入新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活力。“長江(jiang)后浪推前(qian)浪，江(jiang)山代有(you)(you)才人(ren)出”。我(wo)(wo)(wo)們有(you)(you)理由相信：在系領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)悉心(xin)(xin)指(zhi)導(dao)下，在全校廣大師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情參與共同(tong)努力下，系學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明天必將(jiang)更加燦爛輝煌(huang)!最后我(wo)(wo)(wo)感謝系領(ling)導(dao)老(lao)師給了(le)我(wo)(wo)(wo)一次(ci)機會(hui)(hui)，讓我(wo)(wo)(wo)來組織(zhi)本屆學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也(ye)許光輝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業績(ji)不(bu)多，但(dan)我(wo)(wo)(wo)確實踏踏實實認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對待我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，問心(xin)(xin)無(wu)愧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務，但(dan)由于本人(ren)能力有(you)(you)限(xian)，精力有(you)(you)限(xian)。工(gong)作(zuo)中有(you)(you)很多不(bu)足，還請領(ling)導(dao)老(lao)師能理解原諒。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯也(ye)許已(yi)經結(jie)束(shu)了(le)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)永遠是一個(ge)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)。在系里需要我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)依然會(hui)(hui)一如既(ji)往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)同(tong)學服務。在過去校學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)已(yi)經完全融到了(le)我(wo)(wo)(wo)們系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)中了(le)。

　　各位老(lao)師、同(tong)(tong)學們：在(zai)新的(de)世(shi)紀(ji)里，機遇與(yu)挑(tiao)戰并存，成(cheng)功與(yu)失敗同(tong)(tong)在(zai)。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的(de)，經(jing)濟系輝(hui)煌(huang)的(de)明天也有我的(de)一份(fen)！

　　今天我(wo)為(wei)經濟系(xi)而驕傲(ao)，明天經濟系(xi)因(yin)我(wo)而自豪。

　　最后：預祝(zhu)新一屆學生(sheng)會工作蒸蒸日上！希(xi)望本屆學生(sheng)會主(zhu)席能夠帶(dai)領(ling)這屆校學生(sheng)會，積(ji)極進(jin)取，開拓創新，完(wan)成本屆未(wei)竟之事業！祝(zhu)愿經濟系明天的事業更加輝煌！

學生會工作總結7

　　時光荏苒(ran)，本學期的學生工作(zuo)也接近尾聲(sheng)。在學院各級(ji)領導(dao)和老(lao)師的幫助下，今年的學生會結合自(zi)身特點和實(shi)際，以“自(zi)我(wo)服務(wu)、自(zi)我(wo)教育、自(zi)我(wo)管理”為宗旨(zhi)，開展(zhan)了一系列(lie)有針(zhen)對性(xing)的貼近學生、服務(wu)學生的工作(zuo)，并進一步開展(zhan)了自(zi)己(ji)的品牌化(hua)活動(dong)。針(zhen)對上(shang)學期學生會在工作(zuo)中的表現(xian)，具體總結如下：

　　（一）不(bu)斷加(jia)強(qiang)思想和(he)(he)組(zu)織隊伍建設，召(zhao)開第三次學(xue)生(sheng)(sheng)代表大會，完善工作(zuo)制(zhi)度，提高工作(zuo)效率，增強(qiang)學(xue)生(sheng)(sheng)會的凝聚(ju)力(li)、號召(zhao)力(li)和(he)(he)戰斗力(li)

　　（1）開學(xue)伊始(shi)，我們(men)就(jiu)開展了(le)新(xin)學(xue)期(qi)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)各項(xiang)接收任務(wu)，組織人(ren)員與各部門一起迎(ying)接我院(yuan)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)到來(lai)，做好各項(xiang)接待(dai)安(an)排(pai)，服務(wu)好所有新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)，使他們(men)順利適應大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活。同時要做好學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)宣傳和招錄(lu)(lu)工作(zuo)，制(zhi)定(ding)完(wan)善的(de)招錄(lu)(lu)計劃，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會招錄(lu)(lu)和培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)打下良好的(de)基(ji)礎，順利進行學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會新(xin)老學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部的(de)更換和交接，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會各項(xiang)工作(zuo)提供良好的(de)人(ren)力資源儲備。

　　（2）本學期(qi)我們(men)修(xiu)訂完善(shan)了(le)學生會制度，按照制度獨立大膽地開(kai)展學生工作(zuo)，讓學生更好地了(le)解我們(men)學生會的宗(zong)旨、義(yi)務、工作(zuo)范圍和職責。

　　（3）加(jia)強與各(ge)(ge)(ge)(ge)支部學(xue)生會、各(ge)(ge)(ge)(ge)院系(xi)的(de)溝通(tong)(tong)，形成(cheng)全學(xue)生會的(de)家庭氛圍(wei)和(he)團結意識，對(dui)8個支部的(de)學(xue)生會進行調研(yan)工作(zuo)(zuo)，了解(jie)各(ge)(ge)(ge)(ge)支部工作(zuo)(zuo)中遇到的(de)問題，以例會為平臺，匯報(bao)部門之間的(de)`工作(zuo)(zuo)，相互了解(jie)、溝通(tong)(tong)，與學(xue)生會其他成(cheng)員一起(qi)暢(chang)談(tan)工作(zuo)(zuo)中遇到的(de)困難(nan)和(he)問題，交流經驗(yan)，探討(tao)解(jie)決辦法，從(cong)而(er)提高各(ge)(ge)(ge)(ge)方面的(de)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率。

　　（4）為持續加強(qiang)和(he)促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組織健康有序發展(zhan)，加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部梯隊建設，選拔優(you)秀(xiu)人才開展(zhan)高校(xiao)團組織工作(zuo)，溫(wen)(wen)州某(mou)高校(xiao)第三屆學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)大會全(quan)體(ti)代(dai)表(biao)在1號樓報告廳準(zhun)時召開會議。選舉產生(sheng)(sheng)溫(wen)(wen)州某(mou)高校(xiao)第三屆學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)委員會委員、常(chang)務委員、主任委員。新(xin)(xin)(xin)形勢需(xu)要新(xin)(xin)(xin)思想。年輕人和(he)溫(wen)(wen)州的一(yi)所大學(xue)(xue)站在未來的新(xin)(xin)(xin)起點上(shang)。新(xin)(xin)(xin)的血液(ye)注入了文(wen)達城院，我們已(yi)經感受(shou)到了血液(ye)的沸(fei)騰和(he)生(sheng)(sheng)機勃(bo)勃(bo)的生(sheng)(sheng)成！

　　（5）為促(cu)進(jin)(jin)高校學生支部工(gong)作的發展，進(jin)(jin)一步發展學生支部

　　在校園文(wen)化建設中的重要作(zuo)用，院學(xue)生會在本學(xue)期開展溫州某(mou)學(xue)院第四屆“優秀(xiu)(xiu)學(xue)生分(fen)會”評比，經過加分(fen)項目考核、滿意度調查、學(xue)院走訪(fang)調查以及PPT展示，最(zui)終評選出(chu)外語分(fen)院、管(guan)理分(fen)院為“優秀(xiu)(xiu)學(xue)生分(fen)會”，國際貿易(yi)分(fen)院為“特殊貢獻獎(jiang)”。

　　（二）堅持校園(yuan)品牌文化建設，促(cu)進學生(sheng)全面發(fa)展

　　（1）本學期，我(wo)(wo)們(men)開(kai)展豐富多彩、形式(shi)各(ge)異(yi)的校園文化活(huo)動，籌(chou)辦了(le)我(wo)(wo)院(yuan)第九(jiu)屆(jie)十佳歌手大賽(sai)、迎新晚會、溫州市主持(chi)人群英會等大力推(tui)進我(wo)(wo)院(yuan)學生(sheng)(sheng)文化素質教(jiao)育(yu)的賽(sai)事，也(ye)舉辦了(le)第二(er)屆(jie)師(shi)生(sheng)(sheng)文化節系列活(huo)動，增強了(le)同(tong)學與老師(shi)間的交流。展現我(wo)(wo)院(yuan)學子課(ke)余生(sheng)(sheng)活(huo)豐富、積極參與各(ge)項活(huo)動的一面。

　　（2）各部(bu)門配合新聞宣傳(chuan)(chuan)部(bu)、學習(xi)部(bu)做好(hao)每次活(huo)動、講壇等系列(lie)活(huo)動的(de)宣傳(chuan)(chuan)工作，做到及(ji)時、準確的(de)向院內(nei)外發布最新訊息，并與藝術(shu)團(tuan)、社(she)團(tuan)聯合作，繁榮(rong)校園文(wen)化，創新新聞亮點，開(kai)發多種渠道，密切部(bu)門交流，不斷開(kai)拓創新，爭取在同學們當中贏得良(liang)好(hao)的(de)聲譽(yu)。

　　（三(san)）引導學生就業(ye)創業(ye)，提升實踐(jian)能力

　　（1）浙商孵化(hua)園(yuan)是我院創業(ye)(ye)工(gong)作的重(zhong)心所在，本(ben)學期(qi)為滿(man)足創業(ye)(ye)學子(zi)需(xu)求(qiu)，浙商孵化(hua)園(yuan)開(kai)展了(le)第十期(qi)創業(ye)(ye)項目(mu)入園(yuan)答(da)辯(bian)會(hui)，創業(ye)(ye)服務部(bu)(bu)應積極配合指導老師的工(gong)作和要求(qiu)，做(zuo)好浙商孵化(hua)園(yuan)的內部(bu)(bu)建設工(gong)程，加強自我疏導，并拓寬工(gong)作思路。

　　（2）輔助就業(ye)指導老師做(zuo)好我(wo)院20xx屆(jie)畢(bi)業(ye)生就業(ye)資料(liao)整理工(gong)作(zuo)，就業(ye)服務部積極開展每周周三(san)專(zhuan)場招聘會，讓在校學(xue)生深入企業(ye)、實踐工(gong)作(zuo)，提(ti)高我(wo)院學(xue)子(zi)應聘、專(zhuan)業(ye)操作(zuo)等就業(ye)能(neng)力，為(wei)畢(bi)業(ye)生提(ti)供就業(ye)良機。

　　（四）整合資源，充分發揮團學的橋梁(liang)紐帶(dai)作用，竭誠為同學服務

　　（1）本學(xue)期充分(fen)利(li)用了微博(bo)、人人、論壇等傳媒手段，拓展學(xue)生工作的實踐(jian)領(ling)域，學(xue)生會與各(ge)個(ge)部門(men)都擁有(you)了自(zi)己的微博(bo)，進一步(bu)加強學(xue)生會的凝聚(ju)力和吸(xi)引(yin)力，著重加強了工作機制建(jian)設和工作能力培養，建(jian)立起完(wan)善(shan)的獎懲制度。

　　（2）本學(xue)(xue)期為(wei)了(le)更好(hao)地為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供服(fu)(fu)務的(de)(de)平臺(tai)，以“全(quan)心全(quan)意為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服(fu)(fu)務”為(wei)宗旨，堅(jian)持以學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)本的(de)(de)理念，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)堅(jian)持了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)主席辦(ban)公室的(de)(de)值(zhi)班工(gong)作以及學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服(fu)(fu)務大廳學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)服(fu)(fu)務窗(chuang)口部門值(zhi)班，為(wei)了(le)解(jie)并解(jie)決了(le)全(quan)院(yuan)的(de)(de)學(xue)(xue)子(zi)在(zai)日常生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)與(yu)學(xue)(xue)習中遇到的(de)(de)各種困(kun)難與(yu)困(kun)惑，而努(nu)力。真(zhen)正做到位同學(xue)(xue)們辦(ban)實事(shi)，解(jie)決全(quan)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)各種困(kun)難。

　　本(ben)學期(qi)，我們院(yuan)學生(sheng)會(hui)(hui)時刻(ke)積極響(xiang)應(ying)院(yuan)黨委和(he)團委的號(hao)召，把服務學生(sheng)、服務學院(yuan)、服務社會(hui)(hui)作(zuo)為(wei)工作(zuo)的基本(ben)思想(xiang)，讓創新自(zi)我思想(xiang)、提升自(zi)我能力(li)、實(shi)現(xian)自(zi)我價值作(zuo)為(wei)學生(sheng)會(hui)(hui)每一個學生(sheng)干部的工作(zuo)目標，為(wei)我院(yuan)學生(sheng)工作(zuo)的開展與和(he)諧校園建設做(zuo)出(chu)了積極、重要的貢(gong)獻。

學生會工作總結8

　　在(zai)學生(sheng)會的(de)(de)(de)(de)這段時間(jian)里(li)，開展(zhan)了很多工作。其中運(yun)(yun)(yun)動(dong)會是最(zui)大的(de)(de)(de)(de)一個(ge)活動(dong)。運(yun)(yun)(yun)動(dong)場上(shang)的(de)(de)(de)(de)健兒們(men)(men)(men)充滿激(ji)情(qing)，運(yun)(yun)(yun)動(dong)員們(men)(men)(men)在(zai)跑到(dao)上(shang)奔跑，學生(sheng)會里(li)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)在(zai)為了他們(men)(men)(men)吶喊加油。運(yun)(yun)(yun)動(dong)會上(shang)我們(men)(men)(men)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)工作是接人(ren)(ren)還有聯(lian)系運(yun)(yun)(yun)動(dong)員，雖然感覺是小(xiao)事，但(dan)還是很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)運(yun)(yun)(yun)動(dong)會期間(jian)雖然很累，但(dan)是學到(dao)了很多東(dong)西。看到(dao)運(yun)(yun)(yun)動(dong)員們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛苦，懂得了運(yun)(yun)(yun)動(dong)員們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精神。在(zai)跑到(dao)上(shang)她們(men)(men)(men)拼(pin)命(ming)向(xiang)前(qian)沖(chong)，不顧一切。

　　在(zai)這(zhe)(zhe)段期間我們部門的工(gong)作(zuo)逐漸開始(shi)，通(tong)過這(zhe)(zhe)些工(gong)作(zuo)，我在(zai)其中學到了很多東西。

　　1、召開各班心理委員開會

　　通過跟各班的(de)心(xin)理委員開會(hui)，讓(rang)她(ta)們知道(dao)開心(xin)理班會(hui)的(de)主題，讓(rang)她(ta)們提高對心(xin)理方(fang)面(mian)的(de)認識(shi)，讓(rang)她(ta)們回去更好的(de)去開展自己班的(de)心(xin)理班會(hui)。

　　2、和院里心理信息部的人開了一個交流量會

　　跟院里(li)的(de)心理信息部的(de)人交流，主(zhu)要是吸取(qu)她們(men)的(de)工作經驗，看(kan)我們(men)自(zi)(zi)身有那些地方要改的(de)，從中(zhong)改善自(zi)(zi)己的(de)不足。

　　3、開了二次心理班會

　　通過(guo)開心(xin)理(li)(li)班(ban)會，了解很多關于心(xin)理(li)(li)健康方(fang)面的知識，剛開始的時候是(shi)學長學姐(jie)帶我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)去(qu)查(cha)(cha)心(xin)理(li)(li)班(ban)會，告(gao)訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)怎么跟(gen)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)心(xin)理(li)(li)委(wei)員交流，如何跟(gen)她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)打分(fen)。漸漸我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的學長學姐(jie)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)放松手，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)自己(ji)去(qu)查(cha)(cha)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)從各班(ban)的黑(hei)板報，紀律(lv)，地面衛生，主持人，班(ban)會是(shi)否跟(gen)主題(ti)一致(zhi)進(jin)行評分(fen)，通過(guo)和她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)各班(ban)的心(xin)理(li)(li)委(wei)員講她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)會的不足之處，讓她(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)下(xia)次改進(jin)。

　　4、演了一個心理話劇

　　通(tong)(tong)過演(yan)心(xin)理話劇讓我(wo)認識到人與人之(zhi)間的(de)距離很進(jin)，剛開(kai)始不熟系(xi)的(de)幾個人，通(tong)(tong)過演(yan)話劇變得有(you)默契成為朋友(you)。雖(sui)然(ran)我(wo)不是其(qi)中的(de)演(yan)員，但(dan)(dan)我(wo)知道(dao)只要團結，就沒有(you)什(shen)么困難。她(ta)們(men)剛開(kai)始拿到那個劇本的(de)時(shi)候，不知道(dao)如何去演(yan)。但(dan)(dan)之(zhi)后她(ta)們(men)逐漸融(rong)入其(qi)中，用心(xin)去感(gan)受角色的(de)感(gan)情。排練的(de).時(shi)候天氣很冷，她(ta)們(men)每次(ci)排練的(de)很晚，她(ta)們(men)都(dou)堅持下來了。我(wo)相信(xin)不管做什(shen)么事，堅持都(dou)是好的(de)。

　　20xx年工作計劃

　　今年的(de)(de)(de)工作(zuo)已基本結束，迎來(lai)了將(jiang)是(shi)(shi)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)學期，新(xin)(xin)的(de)(de)(de)氣象，新(xin)(xin)的(de)(de)(de)開(kai)始。在(zai)運動會(hui)上，我(wo)們肩并(bing)肩地(di)走過一(yi)段(duan)路(lu)程，做好后勤服務，以身做責，在(zai)心理班(ban)會(hui)上，我(wo)們一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)傾(qing)聽，一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)評比，同學們一(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)回想'深思'回味(wei)和成(cheng)長，但我(wo)覺得這些(xie)都不(bu)是(shi)(shi)最(zui)好最(zui)完善的(de)(de)(de)，每一(yi)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)心理班(ban)會(hui)我(wo)們聽到最(zui)多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)抱怨，不(bu)愿(yuan)意(yi)。

　　以下是我對明年的工作計劃安排：

　　1、讓每(mei)位同(tong)學都了解我們這個部門每(mei)次開展的活(huo)動和意義，讓她們真(zhen)正感受家(jia)的溫暖。

　　2、在每次開展活動(dong)之前每個成員必須交一份相(xiang)關的策劃書。具體安排時間'地點'及負責人

　　3、各(ge)月及時發(fa)收心理(li)信(xin)息月報表，及時了解各(ge)班同學的心理(li)情(qing)況。

　　4、計劃實施每月及時召開心(xin)理信息委員(yuan)會議，培養心(xin)理委員(yuan)發現問題的能力，可以及時發現同學的異(yi)常情況。

學生會工作總結9

　　在(zai)本(ben)學(xue)(xue)年(nian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會工(gong)(gong)作(zuo)即將結(jie)束之際，回顧學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會一年(nian)來的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)歷程，我(wo)們(men)深(shen)深(shen)地(di)感到：每一項活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)順利舉行，均離(li)(li)(li)不開學(xue)(xue)校領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)指導，離(li)(li)(li)不全體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會干部(bu)兢兢業業的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻，更離(li)(li)(li)不開廣大(da)同學(xue)(xue)對我(wo)們(men)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)理解和(he)(he)(he)幫助。我(wo)們(men)能夠(gou)取(qu)得這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)成績也是廣大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會干部(bu)本(ben)著“無(wu)私(si)、奉獻、高效、創(chuang)新”的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)精神，把寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)時間和(he)(he)(he)精力無(wu)私(si)的(de)(de)(de)(de)(de)投入到工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去，把汗水和(he)(he)(he)心血傾注到自己(ji)熱愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)崗位(wei)上，經受(shou)住了各(ge)種(zhong)考驗(yan)，順利完成了各(ge)項任務。當然，我(wo)們(men)深(shen)知工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)仍(reng)然存在(zai)著問題和(he)(he)(he)不足，今(jin)后我(wo)們(men)將總結(jie)成功的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)和(he)(he)(he)失(shi)敗的(de)(de)(de)(de)(de)教訓，彌補不足，不斷創(chuang)新和(he)(he)(he)提高。

　　（—）本學年學生會成功之處。

　　1、加(jia)強(qiang)學(xue)校學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干部(bu)(bu)隊伍(wu)建設，堅(jian)持務實、高效的(de)(de)(de)(de)工作作風，基礎性工作扎實到位，做好學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)工作計劃。學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)是(shi)一個學(xue)生(sheng)組織(zhi)，最(zui)根本(ben)的(de)(de)(de)(de)是(shi)為同(tong)學(xue)服務，堅(jian)持正確的(de)(de)(de)(de)方針、方向和理論指導，才能(neng)(neng)在今后的(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)工作。學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干部(bu)(bu)是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)堅(jian)力量，是(shi)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)能(neng)(neng)否堅(jian)實、穩定地(di)發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵，因(yin)而，在這一學(xue)年時(shi)期里，我們著重(zhong)加(jia)強(qiang)了對學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干部(bu)(bu)隊伍(wu)的(de)(de)(de)(de)建設，使人員機制更(geng)為靈活(huo)，能(neng)(neng)上能(neng)(neng)下能(neng)(neng)進能(neng)(neng)退，培(pei)養了廣大(da)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)干部(bu)(bu)務實、高效的(de)(de)(de)(de)工作作風，使整個工作環境呈現出(chu)了嚴肅、緊張、團結、活(huo)潑(po)的(de)(de)(de)(de)景象。

　　2、立(li)足本職，倡導良好(hao)校園文化(hua)，滿(man)足同學們(men)多方位(wei)需求，同學是我們(men)的(de)選票，獲(huo)得同學們(men)的(de)支(zhi)持，便(bian)為學生會(hui)的(de)發(fa)展提供了廣(guang)

　　闊的(de)空間。學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)天職是為同學(xue)(xue)服務(wu)，代(dai)表同學(xue)(xue)利(li)益。而(er)隨著社會的(de)發(fa)展(zhan)和(he)(he)時代(dai)的(de)變遷，同學(xue)(xue)們的(de)鑒賞能力(li)和(he)(he)欣賞水平不(bu)斷(duan)(duan)提(ti)高。這必(bi)然(ran)要(yao)求(qiu)學(xue)(xue)生(sheng)會舉(ju)辦各種高品(pin)位、多層次的(de)活動(dong)。為此，學(xue)(xue)生(sheng)會始終緊跟(gen)時代(dai)潮(chao)流，不(bu)斷(duan)(duan)更新觀念(nian)，開(kai)展(zhan)一系列活動(dong)，滿足了(le)同學(xue)(xue)的(de)需要(yao)，也(ye)獲得(de)了(le)廣大同學(xue)(xue)的(de)支持和(he)(he)歡迎。

　　3、帶動和(he)引導廣(guang)大同(tong)學(xue)以(yi)主人翁的(de)姿態投入到學(xue)校建(jian)設(she)和(he)發展當中(zhong)，學(xue)生是學(xue)校工作(zuo)的(de)基礎(chu)，學(xue)生會要始終把帶動和(he)引導廣(guang)大同(tong)學(xue)以(yi)主人翁意識(shi)作(zuo)為現(xian)實工作(zuo)的(de)一項重(zhong)要任務，積(ji)極(ji)帶動廣(guang)大同(tong)學(xue)投入到學(xue)校的(de)建(jian)設(she)和(he)發展中(zhong)去(qu)。

　　4、宣傳工(gong)作，潛移(yi)默化的(de)對(dui)同學們思想產生(sheng)影響。本學年學生(sheng)會在(zai)宣傳方(fang)面加大工(gong)作力(li)度(du)，充分利用海報等(deng)各種載體向同學們宣傳校內活動情(qing)況，引導廣(guang)大學生(sheng)關注(zhu)時(shi)事(shi)，幫助(zhu)廣(guang)大同學樹立正確(que)的(de)世(shi)界觀。

　　5、做(zuo)好(hao)了各項日常工(gong)作。作為各部門(men)的(de)中心樞紐，我們(men)秉承求真務實和精(jing)益求精(jing)的(de)工(gong)作態度，積(ji)極(ji)進取(qu)，總結前輩們(men)的(de)經驗，吸取(qu)前幾屆的(de)教(jiao)訓，認真完成了任務，同時又積(ji)極(ji)與學校領導溝通，認真履行(xing)了上(shang)傳下(xia)達的(de)義務，也很(hen)好(hao)的(de)學會了統(tong)籌帷幄的(de)方法，對于以后的(de)工(gong)作有(you)很(hen)大的(de)幫(bang)助；

　　（二）在本學年學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

　　1、我們(men)沒有(you)完全解決“年級(ji)學(xue)生會(hui)”的遺留問題。學(xue)生會(hui)在(zai)各年級(ji)的影響(xiang)力很不(bu)均(jun)勻(yun)，年級(ji)之間的鴻溝(gou)依然存在(zai)，這是制約系學(xue)

　　生會向前發展的一大“頑疾”。

　　2、細節(jie)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視(shi)了一(yi)些(xie)細小的部分，導致(zhi)工作遇(yu)到一(yi)些(xie)小問(wen)題，臨陣忙手亂腳的`；

　　3、積極(ji)性(xing)還有(you)待加強。部分干部干事做事很守本分，以致太過本分，沒(mei)有(you)什么創新(xin)，甚至還有(you)些被動；

　　3、對(dui)同學們(men)的意見的收集(ji)、處理以及上傳，我(wo)們(men)還沒有一個嚴密的機制(zhi)來保證反應的迅(xun)速。

　　4、最重要的(de)一點，學生(sheng)會在(zai)學生(sheng)工作中(zhong)，并沒有處(chu)在(zai)真(zhen)正的(de)主動(dong)位置上(shang)。“學生(sheng)的(de)事情(qing)學生(sheng)做”，老師組織的(de)活動(dong)再完美，再精彩(cai)，也不能算是真(zhen)正的(de)學生(sheng)活動(dong)；學生(sheng)組織的(de)活動(dong)，哪怕(pa)辦得(de)再差(cha)，也是一次有益的(de)嘗試。而且，學生(sheng)會正處(chu)于成(cheng)長(chang)期，走(zou)彎路、遇挫折、犯錯誤(wu)，從(cong)某程度上(shang)說是必(bi)然的(de)。沒有今天(tian)的(de)經(jing)驗教訓的(de)積累(lei)，我(wo)們如何(he)期待明(ming)天(tian)的(de)輝煌呢？

　　總之，這學年雖然有(you)得有(you)失，但是(shi)總的(de)(de)來說(shuo)，成績還是(shi)比較突出的(de)(de)，我們(men)也(ye)將以此(ci)為(wei)自豪，在今(jin)后的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)，我們(men)將繼(ji)續實(shi)施(shi)那些好的(de)(de)措施(shi)，發揚(yang)我們(men)吃苦(ku)耐勞、認真(zhen)負責的(de)(de)工作(zuo)精神。同時，對工作(zuo)中(zhong)出現的(de)(de)失誤進行總結反思(si)，并及時采取行之有(you)效的(de)(de)措施(shi)予以彌補。

學生會工作總結10

　　從學(xue)生會(hui)成立(li)以(yi)來(lai)，各級(ji)領(ling)導和老師們都時(shi)刻關(guan)心著我(wo)們的(de)成長(chang)，正因為我(wo)們邁(mai)出了前所未(wei)有的(de)一步，正因為我(wo)們肩負(fu)著開拓(tuo)創新(xin)的(de)重擔，我(wo)們的(de)將來(lai)才任重而(er)道遠。萬丈(zhang)高樓平地起(qi)，在(zai)學(xue)生會(hui)成立(li)之(zhi)初(chu)，我(wo)們就把(ba)的(de)短期(qi)目標放在(zai)組織建設上，正因為有了這(zhe)踏實的(de)目標，我(wo)們才能走得更(geng)遠。

　　當這個學(xue)(xue)期結(jie)束后(hou)，我(wo)們學(xue)(xue)生會的成員紛紛拿起(qi)筆桿寫工作(zuo)總(zong)結(jie)，總(zong)結(jie)不(bu)足、總(zong)結(jie)經(jing)驗、總(zong)結(jie)教訓。總(zong)之(zhi)一(yi)切都在實踐中獲得，理論(lun)來(lai)源(yuan)與實踐又(you)反過來(lai)指導實踐，現在我(wo)代表學(xue)(xue)生會對本學(xue)(xue)期的組織建設作(zuo)工作(zuo)總(zong)結(jie)。

　　第一部分組織制度建設

　　在(zai)(zai)學生(sheng)會成立(li)之前，系團總支就開始制(zhi)訂(ding)(ding)適應學生(sheng)會發(fa)展的(de)初步規(gui)章制(zhi)度。在(zai)(zai)學生(sheng)會成立(li)之后，在(zai)(zai)此基礎上，我們(men)就接過為(wei)學生(sheng)會制(zhi)訂(ding)(ding)學生(sheng)會章程的(de)任務，另外學生(sheng)會各部門(men)也開始制(zhi)訂(ding)(ding)適宜各部部內的(de)工(gong)作(zuo)制(zhi)度。

　　在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中，我們參考了(le)校區學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)和(he)其他(ta)高校院系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)，再(zai)結合(he)了(le)我們旅(lv)(lv)游管(guan)(guan)理系(xi)的(de)特色(se)和(he)我們的(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)情(qing)況，制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)出了(le)《吉林大學(xue)珠海學(xue)院旅(lv)(lv)游管(guan)(guan)理系(xi)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)（試行稿）》。這為學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)組織制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)建設(she)打下(xia)了(le)基(ji)礎，在(zai)制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中我們也遇到(dao)過(guo)問題，犯過(guo)錯誤。首先(xian)，在(zai)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)方向性上，表(biao)現為怎(zen)樣建設(she)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)？建設(she)怎(zen)樣的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)？我們一開(kai)始對學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)概念很模(mo)糊，對章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)內容(rong)更是一知半解，所以在(zai)制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)時曾帶有主(zhu)觀色(se)彩，帶著“差(cha)不多(duo)”主(zhu)義去(qu)工作，這對章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)工作影響是非常(chang)大的(de)；其次(ci)，在(zai)章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中并(bing)沒有廣泛地(di)征求各方意見(jian)；再(zai)次(ci)，章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)科學(xue)性和(he)合(he)理性還存在(zai)在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中檢驗(yan)的(de)需求；末次(ci)，章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)落實(shi)(shi)(shi)與貫徹上不力(li)，從章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)中的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)“星級”評優(you)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)的(de)實(shi)(shi)(shi)施上可見(jian)一斑，由于學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)組織建設(she)的(de)不完善(shan)，章(zhang)程(cheng)(cheng)(cheng)自從制(zhi)(zhi)(zhi)訂(ding)(ding)之時起基(ji)本上處于空置的(de)地(di)步。

　　當然，我們也(ye)取得(de)了(le)微不足道的(de)(de)成績，通過學(xue)習研究章(zhang)程，我們學(xue)生(sheng)會主要干部(bu)基本了(le)解和學(xue)習了(le)學(xue)生(sheng)會的(de)(de)運營模式，達到學(xue)習提高的(de)(de)目的(de)(de)，另外，通過章(zhang)程的(de)(de)制訂(ding)，使得(de)我們學(xue)生(sheng)會上下都明(ming)白(bai)了(le)規章(zhang)制度在(zai)日常工(gong)作中的(de)(de)重要性(xing)，使得(de)大家都不敢輕(qing)視，總的(de)(de)來說，學(xue)生(sheng)會章(zhang)程的(de)(de)制訂(ding)在(zai)一(yi)定程度上對學(xue)生(sheng)會走(zou)向(xiang)成熟起到相應的(de)(de)作用。

　　從學(xue)生會(hui)組建之后，學(xue)生會(hui)各(ge)部(bu)(bu)成(cheng)員也(ye)在各(ge)部(bu)(bu)門(men)負責人的(de)帶領(ling)下著(zhu)手建立自己部(bu)(bu)門(men)的(de)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度，其中(zhong)表現較為突(tu)出(chu)的(de)是秘書(shu)處、生活部(bu)(bu)、外聯(lian)部(bu)(bu)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，其他的(de)部(bu)(bu)門(men)雖(sui)然沒有(you)將制(zhi)(zhi)度書(shu)面(mian)化，但是也(ye)有(you)各(ge)自的(de)特點(dian)。其中(zhong)文藝部(bu)(bu)的(de)“民主表決制(zhi)(zhi)”和女(nv)工(gong)部(bu)(bu)的(de)“頭腦風暴”都表現出(chu)了一(yi)個積(ji)極(ji)向上(shang)、有(you)生命力(li)的(de)團隊應有(you)的(de)素質。

　　第二部分組織文化建設

　　就如現代企業一樣(yang)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)學(xue)生(sheng)會也需要團隊精神(shen)文(wen)化來(lai)支(zhi)撐整個組織。在本(ben)學(xue)期的(de)(de)工作中，我(wo)們(men)(men)結(jie)合自(zi)身(shen)認識和(he)系(xi)團總支(zhi)的(de)(de)指(zhi)導，階段性(xing)地為學(xue)生(sheng)會立下了(le)方向性(xing)的(de)(de)精神(shen)文(wen)化標(biao)準。

　　首先，在(zai)(zai)學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)建立之初以“踏實工(gong)(gong)作、表(biao)(biao)現自(zi)己”為主(zhu)。這(zhe)(zhe)個(ge)階段(duan)，學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)剛剛組建，大批的零五新生(sheng)(sheng)(sheng)加(jia)(jia)入(ru)到學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)各(ge)級負責(ze)人在(zai)(zai)抓(zhua)好(hao)自(zi)身素質建設的同(tong)時(shi)，也(ye)加(jia)(jia)緊對(dui)新進(jin)干(gan)事的培養。我(wo)們經過分析，這(zhe)(zhe)時(shi)間工(gong)(gong)作中(zhong)表(biao)(biao)現出來(lai)的矛(mao)盾為：一、學生(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作能力的懷疑，二、領導和(he)老(lao)師對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的發展給予較高期望(wang)，三、學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成員面對(dui)來(lai)自(zi)各(ge)方面壓力而(er)產生(sheng)(sheng)(sheng)的焦慮。與此同(tong)時(shi)“速成論”和(he)“必(bi)敗論”也(ye)廣泛存在(zai)(zai)。作為學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的主(zhu)要負責(ze)人，我(wo)在(zai)(zai)學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)副部級以上干(gan)部會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)議上提了解決(jue)目前(qian)狀況的五點的看(kan)法，總結(jie)出來(lai)就是(shi)(shi)————踏實工(gong)(gong)作、表(biao)(biao)現自(zi)我(wo)。在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)候，學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)全體(ti)成員齊心協力地抓(zhua)自(zi)身建設，這(zhe)(zhe)取得(de)一定的成績。通過這(zhe)(zhe)些穩定思想(xiang)的措施(shi)，學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)得(de)以穩步前(qian)進(jin)。但(dan)是(shi)(shi)，學生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)成員中(zhong)還不可避免地存在(zai)(zai)著嬌(jiao)驕二氣，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)們必(bi)須(xu)正視的問(wen)題，也(ye)是(shi)(shi)必(bi)須(xu)解決(jue)的問(wen)題。

　　其次，在(zai)(zai)(zai)本學(xue)(xue)期學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)中(zhong)期，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)思想工(gong)作(zuo)(zuo)以“低調(diao)做人、高調(diao)做事(shi)”為(wei)主。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)階段(duan)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)經(jing)歷過上一(yi)(yi)階段(duan)的(de)努(nu)力(li)工(gong)作(zuo)(zuo)和摸(mo)索(suo)，日常工(gong)作(zuo)(zuo)已(yi)經(jing)走上了正(zheng)常軌(gui)道，各項工(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)開始熟練，組織活動也(ye)得心(xin)應(ying)手，但是(shi)離“人人喜(xi)歡(huan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)”這(zhe)個(ge)目標(biao)越(yue)來越(yue)遠(yuan)，因(yin)為(wei)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)候根據(ju)系(xi)里面同學(xue)(xue)的(de)意見，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)與廣大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)關系(xi)僵硬，有(you)些矛盾還比較尖銳。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)時(shi)候，我(wo)們學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)上下(xia)都(dou)很重(zhong)視(shi)，作(zuo)(zuo)為(wei)主要負責(ze)人，我(wo)積(ji)極與學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)各級(ji)成(cheng)員進行(xing)溝(gou)通，在(zai)(zai)(zai)爭取(qu)大家認同的(de)前提下(xia)去實(shi)現(xian)(xian)組織目標(biao)。但是(shi)，結果也(ye)是(shi)有(you)喜(xi)有(you)憂(you)，例如，在(zai)(zai)(zai)特(te)色寢(qin)室文化(hua)月的(de)活動中(zhong)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)大部分成(cheng)員表現(xian)(xian)出良(liang)好作(zuo)(zuo)風的(de)一(yi)(yi)面，也(ye)有(you)個(ge)別成(cheng)員沒有(you)盡到(dao)自(zi)己應(ying)有(you)職(zhi)責(ze)。

　　末(mo)次，在(zai)(zai)學期即將結(jie)束的(de)(de)時(shi)候(hou)，學生(sheng)(sheng)會自上而下實行“審視自己、重在(zai)(zai)總(zong)結(jie)”的(de)(de)要求。從君子(zi)一(yi)日三省吾身(shen)做起，在(zai)(zai)我(wo)們取得階段性成績的(de)(de)時(shi)候(hou)，學生(sheng)(sheng)會內部應該掀起總(zong)結(jie)經驗(yan)教訓的(de)(de)熱(re)潮(chao)。學萬卷書不如走萬里路，這是教條主(zhu)義(yi)(yi)也是經驗(yan)主(zhu)義(yi)(yi)，但是，我(wo)們的(de)(de)學生(sheng)(sheng)干部在(zai)(zai)總(zong)結(jie)工作中(zhong)并沒(mei)(mei)有(you)全(quan)身(shen)心地投入，在(zai)(zai)交(jiao)給系團總(zong)支的(de)(de)工作總(zong)結(jie)中(zhong)存在(zai)(zai)著形式(shi)主(zhu)義(yi)(yi)，這對下一(yi)步的(de)(de)工作造(zao)成不可估量的(de)(de)影響，因為積(ji)極(ji)性來(lai)源于熱(re)情的(de)(de)帶動，熱(re)情來(lai)源與成績的(de)(de)鼓(gu)舞，沒(mei)(mei)有(you)總(zong)結(jie)何(he)來(lai)成績？從此以(yi)往，我(wo)們只會以(yi)偏蓋全(quan)，管中(zhong)窺豹，越描越黑。

　　正如(ru)人的(de)(de)(de)價值觀和世界觀是(shi)(shi)其(qi)(qi)人生(sheng)(sheng)路(lu)程的(de)(de)(de)航燈(deng)，正如(ru)企業(ye)的(de)(de)(de)企業(ye)精神是(shi)(shi)其(qi)(qi)生(sheng)(sheng)命力(li)的(de)(de)(de)體(ti)現(xian)(xian)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)組(zu)織文(wen)(wen)化建(jian)設也(ye)(ye)是(shi)(shi)值得我(wo)們(men)去重(zhong)視。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)建(jian)立(li)是(shi)(shi)必然的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)組(zu)織文(wen)(wen)化建(jian)設卻不是(shi)(shi)必然的(de)(de)(de)，它充滿了(le)(le)變數(shu)。我(wo)們(men)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)打得好，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)未來(lai)的(de)(de)(de)發(fa)展就會(hui)(hui)無限光明，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)打得不牢(lao)固(gu)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)發(fa)展就會(hui)(hui)亮起“紅燈(deng)”。總的(de)(de)(de)來(lai)說，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)組(zu)織文(wen)(wen)化建(jian)設在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)全體(ti)成(cheng)員的(de)(de)(de)努力(li)下(xia)，經過一學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)鍛(duan)煉還是(shi)(shi)取(qu)的(de)(de)(de)一定的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。在旅游管(guan)理系零五學(xue)(xue)年(nian)秋季學(xue)(xue)期總結表彰大會(hui)(hui)暨迎新年(nian)聯歡晚會(hui)(hui)的(de)(de)(de)后期工(gong)作中(zhong)，我(wo)們(men)只要(yao)求相關(guan)部(bu)門(men)(men)留下(xia)來(lai)做收尾工(gong)作，但(dan)是(shi)(shi)在現(xian)(xian)場(chang)，我(wo)們(men)可(ke)以(yi)看到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)其(qi)(qi)他部(bu)門(men)(men)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)也(ye)(ye)不顧身(shen)心(xin)疲勞，主動留下(xia)來(lai)協助兄(xiong)弟部(bu)門(men)(men)開(kai)展工(gong)作，這使得整個晚會(hui)(hui)畫上了(le)(le)一個圓滿的(de)(de)(de)句號，也(ye)(ye)給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)在本學(xue)(xue)年(nian)的(de)(de)(de)組(zu)織文(wen)(wen)化建(jian)設畫上了(le)(le)一個嘆號。

　　第三部分組織工作建設

　　當學(xue)(xue)生會(hui)正式(shi)開展(zhan)工(gong)作前后，我(wo)(wo)們都深深感(gan)(gan)到重如泰山的(de)(de).壓力(li)，同(tong)時我(wo)(wo)們也倍感(gan)(gan)欣慰(wei)。壓力(li)是來源于對工(gong)作方向(xiang)的(de)(de)不(bu)確定性和(he)工(gong)作的(de)(de)重要性，在工(gong)作中避免不(bu)了的(de)(de)感(gan)(gan)到放不(bu)開手(shou)腳，有勁使(shi)不(bu)上(shang)，欣慰(wei)的(de)(de)是我(wo)(wo)們都獲得了調(diao)整(zheng)自(zi)我(wo)(wo)、充實(shi)自(zi)我(wo)(wo)、提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)機會(hui)，大(da)家可(ke)以(yi)在工(gong)作中相互(hu)學(xue)(xue)習、相互(hu)幫(bang)助，以(yi)求從整(zheng)體(ti)(ti)上(shang)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)生會(hui)全體(ti)(ti)成員的(de)(de)組織工(gong)作水平。

　　在(zai)(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)會成立(li)大會上(shang)(shang)，面對(dui)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，我(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)系團(tuan)總支的(de)(de)(de)(de)指導下(xia)，基本(ben)完成了(le)任務，但是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)還遠遠沒(mei)有達到領導和(he)(he)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，該總結的(de)(de)(de)(de)東西還很多。首先，表現(xian)在(zai)(zai)計劃的(de)(de)(de)(de)制訂上(shang)(shang)，經驗的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)頭號(hao)大敵；然后(hou)，在(zai)(zai)臨場的(de)(de)(de)(de)控制上(shang)(shang)，我(wo)們(men)(men)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部還年(nian)輕，在(zai)(zai)事情(qing)的(de)(de)(de)(de)處(chu)理上(shang)(shang)不(bu)(bu)(bu)夠(gou)圓滑(hua)和(he)(he)老(lao)練(lian)；最后(hou)，表現(xian)在(zai)(zai)實施計劃的(de)(de)(de)(de)毅(yi)力上(shang)(shang)，在(zai)(zai)對(dui)困難估計不(bu)(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下(xia)，工(gong)作中出(chu)現(xian)的(de)(de)(de)(de)困難是(shi)(shi)超出(chu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)想像的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)這個時(shi)候，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部表現(xian)出(chu)了(le)意志力和(he)(he)毅(yi)力的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足。

　　在(zai)特(te)(te)色寢(qin)(qin)室(shi)(shi)文(wen)化月(yue)即(ji)將開展之際，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)根據實際情況出發，在(zai)學生(sheng)會中(zhong)以(yi)(yi)工(gong)作組的(de)(de)(de)(de)形式，建立負(fu)責人(ren)負(fu)責制。在(zai)與特(te)(te)色寢(qin)(qin)室(shi)(shi)文(wen)化月(yue)的(de)(de)(de)(de)負(fu)責人(ren)溝通過程中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)對(dui)工(gong)作計(ji)劃進行(xing)了全面的(de)(de)(de)(de)分(fen)析。從方向性(xing)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)考慮到活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)必須精(jing)彩(cai)有加，活(huo)躍(yue)我(wo)(wo)(wo)系學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)校園(yuan)，同時(shi)通過組織(zhi)活(huo)動(dong)提高學生(sheng)會的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)等各方面的(de)(de)(de)(de)能力(li)，這也(ye)是活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)定(ding)位(wei)；在(zai)可行(xing)性(xing)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)以(yi)(yi)零(ling)五新生(sheng)進入大學后(hou)首先要面對(dui)的(de)(de)(de)(de)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)及(ji)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)文(wen)化為(wei)(wei)突破(po)點，另(ling)外我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還考慮到作為(wei)(wei)“新鮮人(ren)”的(de)(de)(de)(de)零(ling)五新生(sheng)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)活(huo)躍(yue)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)把(ba)活(huo)動(dong)定(ding)位(wei)在(zai)活(huo)躍(yue)、生(sheng)動(dong)、有趣(qu)的(de)(de)(de)(de)層面，因此在(zai)修訂特(te)(te)色寢(qin)(qin)室(shi)(shi)文(wen)化月(yue)工(gong)作計(ji)劃時(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)原(yuan)有的(de)(de)(de)(de)計(ji)劃基(ji)礎上(shang)，增加了一個(ge)以(yi)(yi)寢(qin)(qin)室(shi)(shi)為(wei)(wei)主題的(de)(de)(de)(de)綜藝型活(huo)動(dong)，以(yi)(yi)此來拉動(dong)整(zheng)個(ge)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)活(huo)躍(yue)度（最(zui)后(hou)實踐證明正因為(wei)(wei)有了“寢(qin)(qin)室(shi)(shi)連(lian)環闖活(huo)動(dong)”，特(te)(te)色寢(qin)(qin)室(shi)(shi)文(wen)化月(yue)才(cai)顯得與眾不同）。

　　另外，我(wo)們(men)(men)還考慮到了創新性，在活動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)開幕式的(de)(de)選擇(ze)上，我(wo)們(men)(men)舉行了校區首次寢(qin)室亮燈，這(zhe)(zhe)也作(zuo)為主打活動(dong)(dong)(dong)(dong)進行了宣傳(chuan)。在開展活動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)前后，我(wo)對女工部和生(sheng)活部的(de)(de)工作(zuo)會議進行了參(can)與，對兩個部門(men)負責(ze)的(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)(dong)就有關(guan)問題和兩個部門(men)的(de)(de)成員進行了充(chong)分的(de)(de)溝通(tong)，在大家取得共(gong)識(shi)的(de)(de)前提(ti)下(xia)，把工作(zuo)落實下(xia)去，最后的(de)(de)結果表明這(zhe)(zhe)是卓有成效的(de)(de)，也是必須的(de)(de)。

　　在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)本學(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)還進行校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)一(yi)系(xi)(xi)(xi)列文體賽(sai)(sai)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)賽(sai)(sai)和(he)比(bi)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幕后(hou)工作(zuo)。其(qi)中(zhong)有校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)第三屆英語演(yan)講比(bi)賽(sai)(sai)系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)十大歌手比(bi)賽(sai)(sai)系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)賽(sai)(sai)、紀(ji)念(nian)(nian)一(yi)二。九運動(dong)詩歌朗誦(song)比(bi)賽(sai)(sai)系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)迎(ying)新年晚(wan)會(hui)節目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)第三屆籃球(qiu)聯賽(sai)(sai)、校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)乒(ping)乓(pang)球(qiu)比(bi)賽(sai)(sai)、紀(ji)念(nian)(nian)一(yi)二。九運動(dong)長(chang)跑、校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)足(zu)球(qiu)聯賽(sai)(sai)。在(zai)組織(zhi)(zhi)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文藝部(bu)、學(xue)習部(bu)和(he)體育部(bu)等等各部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)在(zai)沒有經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，在(zai)系(xi)(xi)(xi)團總支的(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導下(xia)，在(zai)工作(zuo)中(zhong)學(xue)習，在(zai)實踐中(zhong)探索，總結經驗教訓。我(wo)(wo)們(men)對系(xi)(xi)(xi)內(nei)(nei)選拔(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織(zhi)(zhi)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展上(shang)盡量做到了公平、公正、公開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則，在(zai)高質(zhi)高效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)上(shang)，為(wei)我(wo)(wo)系(xi)(xi)(xi)選拔(ba)(ba)出最(zui)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，代表我(wo)(wo)系(xi)(xi)(xi)在(zai)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)為(wei)我(wo)(wo)系(xi)(xi)(xi)爭光(guang)。我(wo)(wo)們(men)也(ye)在(zai)從中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織(zhi)(zhi)工作(zuo)中(zhong)成長(chang)，這(zhe)與系(xi)(xi)(xi)團總支的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力分(fen)不(bu)開(kai)。

　　本學(xue)期(qi)中，我們還組織了旅游管理(li)系第一次學(xue)習(xi)經驗(yan)交流(liu)會(hui)，但(dan)是(shi)這(zhe)次活(huo)動卻沒有收到預期(qi)的(de)效(xiao)果。客觀原(yuan)(yuan)因(yin)是(shi)一部(bu)分，但(dan)更重要是(shi)在我們自身(shen)找(zhao)原(yuan)(yuan)因(yin)。

　　一、負責人(ren)太(tai)過樂觀，在(zai)組(zu)織工作的(de)實(shi)施中(zhong)考(kao)慮問題(ti)過于單純，考(kao)慮問題(ti)沒有從實(shi)際出發(fa)；

　　二(er)、負責人應變(bian)能力(li)不足，在情況發生變(bian)化的(de)時候，沒有努力(li)去(qu)作出改變(bian)，坐等事變(bian)；

　　三(san)、負責人(ren)考慮(lv)問題過(guo)于片面(mian)，在活動組織前期沒有(you)認真聽取指導老師(shi)的意(yi)見。這(zhe)一切都是我(wo)們必須總結的教訓(xun)，也是我(wo)們在組織工作中得出來的“血”的教訓(xun)。

學生會工作總結11

　　時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又(you)(you)忙碌的(de)一個學期又(you)(you)將結束了。這(zhe)一個學期來，我們學習部在學生會這(zhe)個大家庭中成長著、發展(zhan)著、探索著，真的(de)是有所進步(bu)、有所收獲(huo)。有過成功的(de)喜悅，也有過失(shi)敗的(de)頹廢。

　　從日常(chang)工作、特色活動(dong)、活動(dong)經(jing)驗等幾個方面簡(jian)要的介紹下本學期我部(bu)的各項工作的成果與總結：

　　一、日常工作

　　1、本學(xue)期(qi)開學(xue)初，召開部內(nei)會議，確定本學(xue)期(qi)的(de)工(gong)作(zuo)方(fang)向，進行了初步的(de)工(gong)作(zuo)安排，如每天晚(wan)上的(de)值班。

　　2、輔助(zhu)教務處(chu)整(zheng)理教學信息反饋(kui)表的(de)資(zi)料(liao)。由于教務處(chu)的(de)需(xu)要(yao)，我部干事(shi)積極配合幫助(zhu)整(zheng)理資(zi)料(liao)。

　　3、各(ge)部(bu)門(men)之間的(de)協(xie)(xie)作。作為學(xue)生會大集體中(zhong)的(de)一員，學(xue)習部(bu)在本(ben)學(xue)期一如既(ji)往的(de)盡職盡責，在做好自(zi)己(ji)本(ben)職工作的(de)同(tong)時(shi)積(ji)極與其他(ta)各(ge)部(bu)配(pei)合，在各(ge)種活動中(zhong)盡自(zi)己(ji)的(de)一份力量，發揮了(le)自(zi)身的(de)作用的(de)同(tong)時(shi)，提(ti)高了(le)與其他(ta)部(bu)門(men)的(de)協(xie)(xie)調配(pei)合能(neng)力。

　　二、特色活動

　　舉辦(ban)辯(bian)論賽(sai)和演講(jiang)賽(sai)。

　　這個學期我(wo)們部門舉辦了第(di)十八屆演講賽，第(di)四屆辯論賽和(he)英語等級考試資(zi)料收集、整理(li)、發放。

　　舉(ju)辦了“浙(zhe)江商業職業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院第(di)四(si)屆辯(bian)(bian)(bian)論(lun)賽(sai)(sai)”活(huo)動。校學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)部(bu)在各(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)部(bu)的(de)(de)密(mi)切配合和(he)大力協(xie)助下(xia)，通過(guo)各(ge)院各(ge)班級(ji)之間的(de)(de)相(xiang)互角(jiao)逐(zhu)，評選(xuan)出院級(ji)最佳辯(bian)(bian)(bian)手(shou)參加(jia)校里的(de)(de)最后爭霸賽(sai)(sai)。在辯(bian)(bian)(bian)論(lun)賽(sai)(sai)中(zhong)，每位(wei)辯(bian)(bian)(bian)手(shou)都(dou)積(ji)極(ji)(ji)配合，展(zhan)現各(ge)自的(de)(de)風格與優(you)(you)勢，一波(bo)未平，一起(qi)又一起(qi)，精(jing)彩而(er)有激烈，把我們的(de)(de)每場辯(bian)(bian)(bian)論(lun)賽(sai)(sai)都(dou)推至高潮，臺下(xia)的(de)(de)觀(guan)眾(zhong)也是看的(de)(de)津津有味。最后財會金融學(xue)(xue)(xue)院奪得了本次辯(bian)(bian)(bian)論(lun)賽(sai)(sai)冠軍。此次活(huo)動的(de)(de)舉(ju)辦豐富了校園(yuan)文化生(sheng)活(huo)，充分調動了全(quan)(quan)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)積(ji)極(ji)(ji)性，展(zhan)現了我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)優(you)(you)秀的(de)(de)演講水平和(he)辯(bian)(bian)(bian)論(lun)口才，在全(quan)(quan)校范圍(wei)內形(xing)成了一種(zhong)勤(qin)于思(si)考(kao)、積(ji)極(ji)(ji)探索和(he)敢(gan)于思(si)辯(bian)(bian)(bian)的(de)(de)良好學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)。

　　經(jing)過了(le)演講(jiang)賽、辯論(lun)賽等活動，本學期學習部的(de)工(gong)作已經(jing)基本結束(shu)，而在這個(ge)學期我們所做的(de)工(gong)作，讓我們有了(le)一(yi)個(ge)很(hen)好的(de)鍛煉與(yu)提高(gao)自己的(de)機會，也讓我們有了(le)發現問(wen)題解決問(wen)題的(de)能力。

　　辯論賽(sai)(sai)是傳(chuan)統式的(de)(de)(de)活(huo)動，在我(wo)們的(de)(de)(de)努力下，取得了(le)較(jiao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)成績(ji)，但也有些不(bu)(bu)足。最主要是在場面(mian)秩序(xu)方面(mian)做的(de)(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，導致比(bi)賽(sai)(sai)結束時，場面(mian)比(bi)較(jiao)混亂。還有就是活(huo)動主持人對活(huo)動程(cheng)序(xu)的(de)(de)(de)講解(jie)和(he)活(huo)動時間的(de)(de)(de)把握不(bu)(bu)夠(gou)到(dao)位(wei)，使(shi)得觀眾對比(bi)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)流程(cheng)不(bu)(bu)了(le)解(jie)和(he)對比(bi)賽(sai)(sai)比(bi)預(yu)期延遲不(bu)(bu)滿。

　　辯論賽和演講賽這兩項活動是我們這個(ge)學(xue)期的重(zhong)點工作，另(ling)外(wai)自然也(ye)包括英語B、三級(ji)的資料(liao)查找整理。

　　三、活動經驗

　　優點與(yu)缺點總是共(gong)同存在的，希望可(ke)以發(fa)現這(zhe)兩次活(huo)動(dong)中(zhong)存在不(bu)足的問題(ti)，在下個學期的活(huo)動(dong)中(zhong)取(qu)長補短(duan)，讓我們的`活(huo)動(dong)辦(ban)的更加(jia)出色。

　　幾次的(de)工作(zuo)(zuo)，使我(wo)們感(gan)覺到(dao)一起(qi)工作(zuo)(zuo)的(de)樂趣，又一個學(xue)期(qi)結(jie)束了，發現(xian)自己也(ye)還有太多(duo)的(de)不足，要學(xue)會(hui)自我(wo)提高，希(xi)望可以有更好(hao)的(de)成(cheng)績。

　　雄關(guan)漫道真(zhen)如鐵(tie)，而(er)今邁步從頭越。總結(jie)一(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，盡管有了一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)進步和(he)成(cheng)績，但是在活動的(de)(de)舉辦和(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)開(kai)展(zhan)中也存在一(yi)(yi)(yi)些需要(yao)完善和(he)改進的(de)(de)地方(fang)(fang)。在新的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)年里，校學(xue)(xue)習部(bu)會總結(jie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)不足，加(jia)強(qiang)與各(ge)部(bu)門之間的(de)(de)溝通(tong)和(he)協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)，取人之所長，以全(quan)新的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)(fang)式(shi)和(he)更全(quan)面(mian)、更細致(zhi)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態(tai)度，認真(zhen)開(kai)展(zhan)各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，積(ji)極(ji)組織策劃(hua)各(ge)類學(xue)(xue)述活動，引導同(tong)學(xue)(xue)們(men)端正學(xue)(xue)習態(tai)度，提高學(xue)(xue)習興趣(qu)，共同(tong)營(ying)造(zao)一(yi)(yi)(yi)個健(jian)康(kang)、文(wen)明、和(he)諧的(de)(de)校園文(wen)化氛圍。

學生會工作總結12

　　在即將(jiang)結(jie)束的這一(yi)學(xue)期里，我(wo)積(ji)極參與學(xue)生(sheng)會生(sheng)活部各項工(gong)作(zuo)，服從(cong)領導的安排，使得這一(yi)學(xue)期過的忙碌而充實。也(ye)使我(wo)收獲(huo)了寶(bao)貴的經驗和教(jiao)訓。

　　首先(xian)，我(wo)要感(gan)謝學(xue)(xue)工處的(de)(de)各位(wei)領導老師及生活部劉杰部長，張方方部長及各位(wei)學(xue)(xue)長的(de)(de)領導和支持，是你(ni)們的(de)(de)無私幫(bang)助(zhu)讓我(wo)在各項活動的(de)(de)鍛煉中得(de)到進步和成長。

　　學(xue)(xue)(xue)期伊始，我(wo)(wo)抱著服務他人，鍛煉自己的(de)(de)(de)(de)態度參加了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會新(xin)干事競選(xuan)，并(bing)有(you)幸(xing)成為生(sheng)活部(bu)的(de)(de)(de)(de)一名(ming)干事。在(zai)近一個學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和工作中我(wo)(wo)感覺到了(le)自己成長(chang)，在(zai)保證自己學(xue)(xue)(xue)習質量(liang)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)，積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工作，并(bing)成功完成各項任(ren)務。

　　生活部(bu)的(de)主要工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)每(mei)周(zhou)的(de)宿(su)舍(she)(she)衛(wei)生與安(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)檢(jian)查(cha)并(bing)為各(ge)部(bu)門活動(dong)購置(zhi)用品。在(zai)近(jin)一個(ge)學期(qi)(qi)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，學生會領導(dao)和(he)系部(bu)老師(shi)的(de)指導(dao)及同學們(men)的(de)支持無疑(yi)給了我很(hen)大(da)(da)幫助，使(shi)我從剛開始工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)(shi)的(de)無所適從變為現在(zai)的(de)得(de)心應手。在(zai)每(mei)個(ge)星(xing)期(qi)(qi)例(li)行的(de)宿(su)舍(she)(she)衛(wei)生檢(jian)查(cha)中，我熟知哪些(xie)方面是(shi)檢(jian)查(cha)的(de)重點(dian),怎樣(yang)的(de)評分才是(shi)合(he)理的(de);在(zai)每(mei)次為部(bu)門活動(dong)購置(zhi)物品時(shi)(shi)，我能夠購買到價(jia)格合(he)理又令人(ren)滿(man)意的(de)裝飾物與獎品，并(bing)能使(shi)每(mei)一種商品的(de)信息(xi)在(zai)賬本上得(de)到記錄(lu);在(zai)協助其他部(bu)門開展活動(dong)的(de)時(shi)(shi)候，我懂得(de)怎樣(yang)顧全(quan)大(da)(da)局(ju)，提供令老師(shi)和(he)同學滿(man)意的(de)服務。

　　十月中旬(xun)，我(wo)部組織了以“寢室(shi)美化(hua)大賽”為主體的系宿舍文化(hua)節活動，并獲(huo)得(de)滿成功。

　　十月(yue)底及十一月(yue)初(chu)，我部參與了系運動會及院運動會活動，負責后勤保障工作。

　　十(shi)一(yi)月中旬，我部主辦了以“記錄美好生活”為主題的攝影大賽。

　　十一月(yue)底(di)及十二月(yue)初，我部舉辦了以“冬季(ji)疾(ji)病(bing)預防“為(wei)主題的(de)(de)系(xi)列(lie)活動。以各種(zhong)形式(shi)向全(quan)系(xi)及全(quan)院師生宣(xuan)傳冬季(ji)疾(ji)病(bing)預防的(de)(de)相關知識(shi)。

　　十(shi)一月底及十(shi)二月中旬(xun)，我部(bu)負責(ze)在我系宣傳和組織(zhi)院“宿舍文化節“活動。

　　大學生(sheng)村干部工(gong)作(zuo)(zuo)總結活動的舉辦不(bu)僅鍛煉了我作(zuo)(zuo)為(wei)學生(sheng)會新(xin)干事的工(gong)作(zuo)(zuo)能力，使我在工(gong)作(zuo)(zuo)中變得(de)越來越得(de)心應(ying)手(shou)，更有信心完成上級布置(zhi)給我的各項任務。更增強了我們學生(sheng)會的凝聚力，增進了同學之間的友誼，相信這(zhe)種友誼一定能夠(gou)為(wei)將(jiang)來工(gong)作(zuo)(zuo)的順利開展提供保證。

　　無法(fa)回避的是，在(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我還存在(zai)著許多的不(bu)足：心思不(bu)夠(gou)細(xi)膩(ni)，一(yi)些(xie)細(xi)節容易(yi)被我忽視從而導致工作(zuo)(zuo)(zuo)上的失誤。例(li)如(ru)在(zai)系運動會上，雖然我們給工作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員(yuan)提供(gong)了足夠(gou)的飲(yin)用水，但是沒有考慮(lv)到怎(zen)樣處(chu)理由此所產生(sheng)的垃圾而導致場地衛生(sheng)無法(fa)保(bao)持(chi);學(xue)習時間(jian)(jian)與工作(zuo)(zuo)(zuo)時間(jian)(jian)無法(fa)很(hen)好(hao)的協調(diao)，導致每周三宿(su)舍衛生(sheng)安全(quan)檢查(cha)的檢查(cha)表總是最遲(chi)發到生(sheng)活(huo)部郵箱中(zhong)。但是，我相信，隨著自己(ji)對大學(xue)生(sheng)活(huo)的不(bu)斷(duan)(duan)適(shi)應，鍛煉(lian)自己(ji)，服務他人(ren)精神的'不(bu)斷(duan)(duan)秉持(chi)，一(yi)定能夠(gou)在(zai)今(jin)后的工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)不(bu)斷(duan)(duan)完善自己(ji)，提供(gong)令(ling)老師，令(ling)學(xue)生(sheng)都(dou)滿(man)意的服務。

　　十分(fen)令(ling)我(wo)(wo)感到驕傲(ao)和(he)(he)自豪的是，我(wo)(wo)一個學(xue)(xue)期的工作(zuo)得到了同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)及老師的認可(ke)，在不久前舉行(xing)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)學(xue)(xue)期總結大會(hui)上，我(wo)(wo)很榮幸的被評選為“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)優(you)秀干(gan)事”。當得知到這一消息時(shi)，我(wo)(wo)第一時(shi)間告訴了我(wo)(wo)遠在家鄉父母(mu)，他們(men)(men)也為我(wo)(wo)的成長(chang)感到高興。這次榮獲“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)優(you)秀干(gan)事”的稱號，十分(fen)感謝老師們(men)(men)及學(xue)(xue)長(chang)們(men)(men)對我(wo)(wo)的鼓(gu)勵(li)和(he)(he)支(zhi)持，我(wo)(wo)將以實際行(xing)動證(zheng)明你(ni)們(men)(men)的選擇是對的!“學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)優(you)秀干(gan)事”的榮譽稱號，必(bi)將成為我(wo)(wo)今(jin)后工作(zuo)的起點和(he)(he)前進(jin)的動力(li)!

　　在(zai)這短短的(de)(de)(de)(de)一個(ge)學(xue)期中，我很榮(rong)幸能夠在(zai)學(xue)生會這個(ge)天地(di)中有(you)所(suo)作為，看(kan)起來(lai)也許有(you)些許忙(mang)碌的(de)(de)(de)(de)工(gong)作讓我得(de)到(dao)了鍛(duan)煉，充實(shi)了我的(de)(de)(de)(de)課余生活。處理事(shi)務，與人(ren)交往(wang)的(de)(de)(de)(de)能力也得(de)到(dao)了提(ti)升，這將是我青春歲月(yue)里最值得(de)回(hui)憶(yi)的(de)(de)(de)(de)一段日子。在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和生活中，我將更加嚴格的(de)(de)(de)(de)要求(qiu)自己，以求(qiu)更加好的(de)(de)(de)(de)表現(xian)，以踏實(shi)肯干的(de)(de)(de)(de)工(gong)作態度(du)證明自己的(de)(de)(de)(de)能力以及(ji)為廣(guang)大(da)師生服務的(de)(de)(de)(de)熱情!

學生會工作總結13

　　擔任外(wai)國語學院(yuan)學生(sheng)會副主席也即將有一年了(le)(le)，回首往昔(xi)，比照(zhao)今天，真是感(gan)慨萬千(qian)，從(cong)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)淺薄到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)游(you)刃有余，從(cong)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)足(zu)無措到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)竹在(zai)胸，從(cong)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)一片空(kong)白到(dao)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)豐富多彩。對于一年以來學生(sheng)會工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)總體歷程、基本經驗(yan)、深刻(ke)教訓和(he)缺漏遺(yi)憾(han)，12月份的(de)(de)(de)(de)(de)第九(jiu)屆大學生(sheng)校園文化藝術(shu)節(jie)也算(suan)是為(wei)第十(shi)屆學生(sheng)會工作(zuo)畫上了(le)(le)一個圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)句號。

　　本屆(jie)學(xue)生會工作的思考與啟(qi)示：

　　在本(ben)屆院學(xue)(xue)生(sheng)會工(gong)作即(ji)將結(jie)束之(zhi)際(ji)，回顧(gu)學(xue)(xue)生(sheng)會一(yi)年(nian)來的(de)(de)(de)工(gong)作歷程，我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感到(dao)：每一(yi)項活動(dong)的(de)(de)(de)順利舉行，均離(li)不開院領導(dao)和(he)(he)老師的(de)(de)(de)指導(dao)，離(li)不全體(ti)院學(xue)(xue)生(sheng)會干部(bu)(bu)兢(jing)兢(jing)業業的(de)(de)(de)奉(feng)獻，更(geng)離(li)不開廣大同學(xue)(xue)對我(wo)們工(gong)作的(de)(de)(de).理解和(he)(he)幫助(zhu)。我(wo)們能夠取(qu)得這樣的(de)(de)(de)成(cheng)績也是廣大院學(xue)(xue)生(sheng)會干部(bu)(bu)本(ben)著“無(wu)私、奉(feng)獻、高(gao)效、創新”的(de)(de)(de)工(gong)作精(jing)神，把(ba)寶(bao)貴的(de)(de)(de)時間和(he)(he)精(jing)力無(wu)私的(de)(de)(de)投入(ru)到(dao)工(gong)作中(zhong)去，把(ba)汗水和(he)(he)心(xin)血(xue)傾注到(dao)自己熱愛的(de)(de)(de)崗(gang)位上，經(jing)受住了各種考(kao)驗(yan)，順利完成(cheng)了各項任務。

　　第一(yi)(yi)，我們加(jia)強各個部門學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)干部隊伍建設，堅(jian)(jian)持(chi)務(wu)實(shi)、高(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作作風(feng)，基(ji)礎性工(gong)(gong)作扎實(shi)到位，做好學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作計劃。院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)是一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)組織(zhi)，最根本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)是為(wei)同學(xue)服務(wu)，堅(jian)(jian)持(chi)正確的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)針、方(fang)向和理論(lun)指(zhi)導，才能(neng)在今后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中更好的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展工(gong)(gong)作。院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)干部是院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)中的(de)(de)(de)(de)(de)中堅(jian)(jian)力量，是院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)能(neng)否堅(jian)(jian)實(shi)、穩(wen)定(ding)地發展的(de)(de)(de)(de)(de)關鍵，因而，在這(zhe)一(yi)(yi)時期里，我們著重(zhong)加(jia)強了(le)(le)對院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)干部隊伍的(de)(de)(de)(de)(de)建設，使人員機制更為(wei)靈活(huo)，能(neng)上(shang)能(neng)下能(neng)進能(neng)退，培(pei)養了(le)(le)廣大院學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)干部務(wu)實(shi)、高(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作作風(feng)，使整個工(gong)(gong)作環境呈(cheng)現出了(le)(le)嚴肅(su)、緊張(zhang)、團結、活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)(de)景象。

　　第(di)二，帶動(dong)和(he)(he)(he)引導(dao)廣大同(tong)(tong)學(xue)以主人(ren)翁(weng)的(de)(de)姿態投(tou)入到學(xue)校建(jian)設和(he)(he)(he)發展當中(zhong)學(xue)生是(shi)學(xue)校工作的(de)(de)基礎，院學(xue)生會要始終把帶動(dong)和(he)(he)(he)引導(dao)廣大同(tong)(tong)學(xue)以主人(ren)翁(weng)意識作為現(xian)實工作的(de)(de)一項重要任務，積極帶動(dong)廣大同(tong)(tong)學(xue)投(tou)入到學(xue)校的(de)(de)建(jian)設和(he)(he)(he)發展中(zhong)去。

　　第三(san)，宣(xuan)傳(chuan)工作，潛移默化的(de)對同學(xue)們思想(xiang)產生影響。本屆(jie)院學(xue)生會在宣(xuan)傳(chuan)方面(mian)加大(da)工作力度，充分(fen)利用海報等各種載體向同學(xue)們宣(xuan)傳(chuan)校內活(huo)動(dong)情況，引導(dao)廣大(da)學(xue)生關注時事，幫助廣大(da)同學(xue)樹立(li)正確的(de)世(shi)界觀。

　　本屆(jie)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會即將(jiang)(jiang)完成(cheng)其使(shi)命，新一屆(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會即將(jiang)(jiang)產生(sheng)(sheng)(sheng)，新成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)加(jia)(jia)入必(bi)將(jiang)(jiang)為這個(ge)(ge)組(zu)織注入新的(de)(de)(de)(de)活(huo)力。“長江后浪推前(qian)浪，江山代有(you)才人出”。我(wo)(wo)們有(you)理(li)由相信：在院(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)悉(xi)(xi)心指導(dao)(dao)下，在全院(yuan)(yuan)廣大師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)熱情參與共(gong)同努力下，院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會的(de)(de)(de)(de)明天必(bi)將(jiang)(jiang)更加(jia)(jia)燦(can)爛(lan)輝煌!最后我(wo)(wo)感謝院(yuan)(yuan)領導(dao)(dao)和老師們給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)悉(xi)(xi)心教導(dao)(dao)，鍛煉并培養了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)(dao)、組(zu)織等(deng)各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)能力。但是在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)還(huan)有(you)很多不足的(de)(de)(de)(de)地方，還(huan)請領導(dao)(dao)老師能理(li)解原諒。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)雖(sui)然(ran)即將(jiang)(jiang)結束，但我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心永遠是一個(ge)(ge)積極的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)心。在院(yuan)(yuan)里(li)需要我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)依然(ran)會一如既往(wang)的(de)(de)(de)(de)為同學(xue)(xue)服務。在過去院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)(gan)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心已經(jing)完全融到了我(wo)(wo)們院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)作中(zhong)了。

　　今(jin)天(tian)我(wo)為外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)院(yuan)而驕傲，明天(tian)外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)院(yuan)因我(wo)而自豪。祝愿外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)院(yuan)明天(tian)的事業更加輝煌(huang)！

學生會工作總結14

　　轉眼間，十月份已經結束(shu)。回顧(gu)十月份，建(jian)筑(zhu)系(xi)組織部各(ge)項(xiang)工作有(you)條不紊的開展。各(ge)個部員(yuan)工作態度積極(ji)，相互之間能夠配合默(mo)契，能夠很好的完(wan)成(cheng)交給的各(ge)項(xiang)任務(wu)。

　　我們組(zu)織部(bu)開展對12級晚自習(xi)學(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)到(dao)勤情況的考核(he)，嚴格完善(shan)檢查制度(du)，對各班學(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)嚴格要求，是學(xue)(xue)生干(gan)(gan)部(bu)發揮骨干(gan)(gan)作用，在各班內(nei)為同學(xue)(xue)起到(dao)帶頭作用，提升(sheng)整體同學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)和風貌。

　　為(wei)開展(zhan)的(de)“秋韻杯(bei)”演講(jiang)比賽組織(zhi)觀(guan)眾以及(ji)維持現(xian)場秩序等工(gong)(gong)作。在舉辦的(de)建筑系(xi)(xi)(xi)預賽和工(gong)(gong)學院決(jue)賽兩場活動中，組織(zhi)部認真負責，積(ji)極組織(zhi)學生會成員(yuan)觀(guan)看(kan)“秋韻杯(bei)”比賽，給參賽選手(shou)加(jia)油(you)助(zhu)威。一年一度(du)的(de)“校(xiao)慶杯(bei)”活動在本(ben)月舉行，作為(wei)本(ben)學期(qi)最(zui)為(wei)重(zhong)要的(de).全校(xiao)性(xing)的(de)活動，我(wo)們(men)在思想上重(zhong)視起(qi)來。組織(zhi)部主(zhu)要負責組織(zhi)觀(guan)眾以及(ji)分配(pei)學生會各部門在比賽期(qi)間的(de)人員(yuan)調配(pei)，協調好(hao)各方關(guan)系(xi)(xi)(xi)。為(wei)我(wo)們(men)建筑系(xi)(xi)(xi)取得優異(yi)成績吶喊(han)助(zhu)威。

　　以(yi)(yi)上就是本月的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)工(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)作(zuo)(zuo)密度大，任務重。但是在(zai)團(tuan)委(wei)的(de)(de)(de)帶領(ling)下，發(fa)揚學(xue)生干(gan)部不(bu)怕苦(ku)，不(bu)怕累(lei)，愛奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)精神(shen)，出色的(de)(de)(de)完(wan)成了以(yi)(yi)上工(gong)作(zuo)(zuo)。在(zai)接下來的(de)(de)(de)時間里，我(wo)們要(yao)更加埋頭(tou)苦(ku)干(gan)，希望(wang)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)上的(de)(de)(de)不(bu)足可以(yi)(yi)得到老師以(yi)(yi)及同學(xue)們的(de)(de)(de)不(bu)斷指正，不(bu)斷改善(shan)我(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，能更好地為老師以(yi)(yi)及同學(xue)們服務！

學生會工作總結15

　　時光(guang)(guang)荏苒，轉眼之間又到(dao)期末，回首在學(xue)生(sheng)會工作(zuo)的時光(guang)(guang)，心(xin)中總(zong)是感到(dao)欣喜和緊張。經過(guo)選拔，我如愿進入新聞部，在學(xue)生(sheng)會這個(ge)大家庭里，我受益匪淺，學(xue)到(dao)很多東西，同(tong)時自(zi)己也得到(dao)了充分(fen)的鍛(duan)煉，真正地懂得了集(ji)體觀念和協作(zuo)精(jing)神的重要(yao)。

　　在(zai)此，為(wei)了下一(yi)步工(gong)作(zuo)的(de)(de)順利進行(xing)，特作(zuo)出本學(xue)(xue)年工(gong)作(zuo)總(zong)結(jie)。在(zai)這個學(xue)(xue)期，我(wo)化學(xue)(xue)與材料(liao)科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院白云校區主辦的(de)(de)活動有(you)“化韻(yun)新飛(fei)”迎新文藝晚(wan)會、體(ti)育文化節、“魅力(li)星聲杯”主持人大賽(sai)等，在(zai)這些(xie)活動中，我(wo)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)，新聞(wen)(wen)部主要負責新聞(wen)(wen)稿的(de)(de)撰寫，現場攝(she)影，拍照等工(gong)作(zuo)。通過這些(xie)活動，我(wo)受益頗多，真(zhen)正參(can)與其中，體(ti)會團體(ti)協(xie)作(zuo)，增強了我(wo)的(de)(de)集體(ti)觀念，同時還讓(rang)我(wo)的(de)(de)組(zu)織能(neng)力(li)得(de)到了提高(gao)。我(wo)認識到了團結(jie)的(de)(de)力(li)量，只(zhi)有(you)各部門之間積(ji)極(ji)配合，團結(jie)一(yi)致，才(cai)能(neng)讓(rang)我(wo)院學(xue)(xue)生會更加(jia)精彩(cai)。

　　最后我(wo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗總結，為下(xia)一步(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)開(kai)展作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)(hao)(hao)鋪墊(dian)：1.“在其(qi)位，謀其(qi)政”，既然加(jia)入新(xin)聞(wen)(wen)部，就要(yao)恪盡職守，做好(hao)(hao)(hao)自己的(de)(de)本職工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo);2虛(xu)心學(xue)(xue)習，誠實進步(bu)，不斷提(ti)高(gao)自己的(de)(de)`寫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力和組織能(neng)力;3.加(jia)強與其(qi)他部門的(de)(de)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，樹立團結協作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)意識，增強學(xue)(xue)生(sheng)會凝聚力;4盡量獨立完成本部門的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，不能(neng)事事依靠(kao)其(qi)他部門的(de)(de)幫助，只有這樣(yang)個人能(neng)力才能(neng)真正得到提(ti)高(gao);盡管自己在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中還(huan)存在著許多不足之處(chu)，但是我(wo)堅信(xin)天道(dao)酬勤，只要(yao)我(wo)一如既往地熱愛新(xin)聞(wen)(wen)部，切實為學(xue)(xue)院服務(wu)，我(wo)一定能(neng)在今后工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中取得更好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)成績。同時，我(wo)衷(zhong)心地希望新(xin)聞(wen)(wen)部越來(lai)越好(hao)(hao)(hao)，祝愿化材學(xue)(xue)院的(de)(de)明(ming)天更加(jia)燦(can)爛與輝(hui)煌(huang)!

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