最新學校教務工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的最新學校教務工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新學校教務工作總結1

　　廣饒縣啟慧教育學校的第一個學期結束了，回顧這一學期，教務處的工作一直在緊張而忙碌地進行著。為了能夠使下一步的工作在質量上、效率上再上一個臺階，現將本學期的教務工作做以下總結：

　　一、常規教學管理

　　本學期教務處進行了兩次常規檢查，第一次常規檢時間為20xx年11月16日，此次檢查中發現了很多問題，針對檢查中發現的問題，教務處及時作出總結，并對教師今后的常規工作做出了更為嚴格的要求。第二次常規檢查時間為20xx年1月11日，此次檢查中暴露出的問題較第一次檢查明顯減少，這也證明我校教師重視了常規工作的準備。

　　為了更好地促進青年教師的成長以及提高我校教師的教學水平，教務處開展了青年教師觀摩課比賽，8位青年教師高度重視本次比賽，認真準備，在比賽中各展風采。

　　送教上門是特殊教育學校教育教學工作必不可少的環節，在緊張而短促的一學期里，教務處積極籌劃，認真準備，相繼完成兩次送教上門工作。

　　二、教師專業發展

　　為了提高教師的教育教學水平，本學期教務處組織了三次教師培訓。20xx年9月4日至18日，7名教師赴東營市特殊教育學校跟崗培訓，20xx年11月8日，我校全體教師赴博興縣特殊教育學校跟崗培訓；20xx年1月11日至13日，13名教師赴濟南參加山東省特殊教育教學研究能力提升暨國家級教學成果交流研討會。

　　為了營造墨香校園氛圍，提升全體教師的專業素質，教務處組織開展了“三字一話”教師基本功比賽。本次活動對全體教師來說，既是一場比賽，又是一次檢閱，更是一次相互學習的機會。

　　三、特色活動

　　為了豐富學生的學習生活，教務處陸續開展了一系列特色活動。20xx年12月，“小小書法家”、“小小繪畫家”、“小小發明家”比賽活動如火如荼地展開了，經過為期兩周的比賽，涌現了一批小書法家、小繪畫家和小發明家。20xx年1月，特色大課間的活動開展了，各個班級積極籌備，各展風采。

　　四、不足之處

　　教務處能開展圍繞各類教育教學活動，提高學生的綜合素質開展工作，但在協調各個環節上尚有欠缺，不能創造性地開展各項工作，尚需進一步的跟進和推動。

　　2、在教研的落實和研究上有待于進一步落實。要讓所有該學科的教師參與研討，認真聽課，課后進行評課與研討，進一步把握教研的實質，提高本教研的質量。

　　3、教研組長作用沒有發揮出應有效果，有些教研活動、業務培訓、集體備課流于形式，無實質性的內容，如何才能提高，有待各方面集思廣益，走出這個困境。

　　五、下學期教學工作思路：

　　下學期，教務處將進一步完善各項教學常規制度，引入各種機制，激發教師工作熱情，確保教育教學質量穩步提升。為此將努力做好以下幾項工作：

　　1、狠抓教學工作，提供適合學生的'教育，確保學生能夠融入社會。

　　2、進一步加強教研組的功能建設，提高教研組活動實效。每次活動要落實內容、人員，能就教研組建設、教學改革等相關內容進行探討交流，強化教師的合作意識，培養教師的合作精神，充分發揮集體智慧。

　　3、推行高效課堂教學模式，向課堂教學要質量，對全體教師進行更有力的教學評價，努力提高教師的課堂教學水平。

　　4、大力開展教學研究活動

　　（1）有計劃地組織了全校教學人員的業務培訓，學習內容涉及教學管理、教學科研、師德修養等多方面內容。探求符合我校實際的教學思路和教學方法。

　　（2）結合實踐，組織部分教師到外校聽課學習，選派代表參加各種教學研究活動。

　　（3）扎實有效地實行聽課制度，各教研組教師相互聽課，做到聽、評結合。

　　5、開展豐富多彩的社團活動。可舉行各種競賽和特長活動，激發學生們的學習興趣，豐富學生的課余文化生活，活躍校園學習氣氛。改善學生感覺枯燥無味的校園生活。

　　6、重點嘗試改換教師的工作生活面貌，探索切實可行的管理模式，讓老師們的校內生活變壓抑為輕松，變枯燥為多彩！

　　一學期以來，感謝各位領導和老師對教務處工作的支持，成績歸功于大家，在今后的日子里我們教務處會努力把工作做的更好。以上是教務處對這學期的教育教學工作的總結和反思，雖然我們也做了許多工作，取得了一些成績，但是我們也會時刻提醒自己，要不斷在工作之中總結經驗教訓，戒驕戒躁，穩扎穩打，為我們啟慧教育學校教育教學和發展更上一個新臺階付出我們自己應盡的責任和義務。

最新學校教務工作總結2

　　本學期教務處在學校校長的領導下，緊緊圍繞學校教學工作重點及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教導處指導監督的作用，整體推進的功能。進一步增強服務意識，深化教學改革，加強教學檢查，規范老師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。現對本期教務工作總結如下：

　　一、開學初工作準備就緒，確保教學活動工作的順利進行

　　1、開課前，課表、課本、作業本、教本、聽課筆記、教案的發放，教室的安排等一切準備工作就緒。

　　2、根據學校要求安排班主任教師，任課教師的工作，根據分班情況調整課表。在上課前一天比較圓滿地完成了教師工作的安排和排課任務。制定出比較合理的作息時間表，保證了開學初教學工作的正常開展。

　　二、加強教務日常工作，確保教務教學工作順利進行

　　1、按照規定，根據學校的實際情況，開起課程，開足課時。

　　2、嚴格執行調課制度，教師不得私自調課，不管公假、私假由教導處統一調課，保證了全校教學工作的正常進行。

　　3、進一步完善了學籍管理制度，準確填寫各類學籍報表。學生轉出、轉入按規定出具證明，有相應的登記冊。

　　4、搞好“教學開放周”，各班邀請學生家長到校聽課，和學校、科任教師交換意見，學校、教師得到了家長的高度評價。

　　5、組織了半期、期末、做到了交叉監考，組織同學科同年級段科任老師集中“流水”閱卷，并認真做好質量分析，質量分析表存檔。

　　6、做好家校聯系工作，取得家長的協助，更好地教育學生。

　　7、元旦舉行了綜合性藝術活動。包括歌舞、美術、書法的展示活動。

　　三、抓常規，重過程管理不動搖

　　1、加強對教研組工作的落實。每周的星期二下午第三節課為語文教研組活動，星期四下午為數學教研組活動。本學期，語文教研組內開展聽課活動10節，數學組聽課活動8節，藝體組聽課活動4節。聽課后教師們都認真的對本堂課進行了研究，評課。

　　2、繼續嚴格加強常規檢查，檢查教師早自習，輔導課到崗情況，以及抽查教師上課情況。

　　3、加強過程管理，及時到教研組、備課組了解各學科的教學進度與教學狀況。發現問題及時溝通，有了困難及時協調解決。

　　4、加強了形成性試卷的管理工作，要求所以的.試卷必須全做、全批、全改。并把試卷拿回家請家長簽字，讓家長及時的了解學生的學習情況。

　　5、要求教師積極參加各項培訓活動。

　　四、存在的問題

　　1、本學期為了切實的減輕教師的負擔，要求備課以備課組的形式備課，但是有些教師的備課質量差。

　　4、學校的教學質量還存在一定的問題，特別是雙語教學，學校的生命線就是狠抓教學質量，要想學校有更好的發展，狠抓教學質量是當務之急。

　　5、青年教師的有待進一步培養。

　　五、下一學期的工作重點

　　1、進一步加強對教學的監控力度，加強全過程的管理。

　　2、充分發揮教研組、備課組的作用，做好校本研修工作。

　　3、進一步加強對青年教師的培養

　　4、進一步深化課堂教學改革，進一步加強雙語教學，向四十分鐘要質量。

最新學校教務工作總結3

　　本學期，教務處按照學期初制定的工作計劃，扎實工作，在學校領導的正確領導下，繼續深化課程改革，加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規教學管理力度，圓滿完成本學期工作，現就本學期教務處的具體工作總結如下：

　　一、主要工作

　　1、完善了教務處的各種管理制度。并根據較為規范的管理制度，實現教務的常規管理目標，提高了管理水平。

　　2、嚴格執行了課程計劃，開足開齊了課程及課時。本學期教務處進一步加強了課程計劃的執行和管理，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課和擠占課時等現象的發生。同時教師們轉變了觀念，確實樹立了為學生的終身發展奠定基礎的思想，學生的各種能力得到了提高，行為習慣和學習習慣得到了的培養。

　　3、進一步規范各類活動課。特別是在以往周三興趣活動的基礎上，查漏補缺，進一步嚴密組織和規范校園興趣活動，豐富師生的校園文化生活。開學初教務處就制定了比較詳盡的活動方案，完善了學校和班級活動項目，規范了活動的具體要求。經過一學期的活動，我校的周三興趣活動小組在本學期開展的越來越豐富，興趣活動小組的節目在“六一”展示活動中得到了學校、家長和社會的認可和贊揚。

　　并且通過本學期興趣活動的開展，陶冶了學生的情操，發展學生的個性，展示學生的特長，也使我校特色活動落實到實處。

　　4、加大教學常規的檢查力度。本學期教務處嚴格執行我校的教學管理規范，對全校各學科教師的教案、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，通過個別交流指導和集體討論研討，有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終堅持把提高課堂教學效益作為平時教學工作的目標，從高處要求，細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。

　　5、規范了教師的教學行為。本學期教務處繼續對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課等各項進行了常規性的檢查，落實了巡課制度，以表揚優秀，糾正不足的評價形式進行。無論是怎樣的檢查，教務處都要及時小結，召開教研組長會議，反饋檢查結果，使每位教師都能夠及時查漏補缺，有利于促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，參加好每周的集體教研活動。且本學期繼續強化教師基本功培訓，在堅持每周一張硬筆字、每天練寫粉筆字的基礎上進一步實行簡筆畫的練習，夯實教師的教學基本功。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。本學期還重點抓了作業布置與批改這一環節，強調了作業的實效性和針對性，避免了亂布置作業和大量重復性作業的.出現，減輕了學生的負擔。

　　6、夯實教師的業務，提高校本教研活動實效。本學期初各個教研組就制定安排了學科組內研討課課題、時間及人選，結合學校課題進行教研組內得聽課、說課、評課活動，緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，參與評課，并認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力。

　　7、繼續加強課改研究，從而深化課程改革。在上學期實施課程改革的基礎上，教務處組織相關人員深入教學第一線，狠抓教師的上課這一中心環節，因為上好每一節課是課程改革和提高教學質量的關鍵。所以本學期教務處在舉行了多種形式的聽課、評課活動。以此完善課堂教學環節，促進了教師的教學觀念的徹底轉變，深化了課程改革，提高了課堂效率。

　　8、繼續強化教師基本功。本學期全校教師堅持每周一張鋼筆字、每天練寫粉筆字。而且專人每周進行考核，并做了詳細的書面記載。寫規范字的良好氛圍已基本形成，教師的的基本功得到了進一步的加強。并進行了白板的展示活動，使全體教師能夠充分利用先進的教學資源，更好地提高教育教學質量。

　　9、認真組織了全校性的期末質檢工作，做到了每個環節嚴絲合縫，保證不出任何紕漏，保證了學生成績的真實有效。質檢后認真分析反思，并積極探討如何在以后的教育教學活動中提高質量。

　　二、其它工作

　　1、狠抓了畢業班的教育教學工作，開學初召開了畢業班全體教師動員大會，學期中對畢業班師生的教育教學進行了抽查，學期末進行了畢業班師生的期末質檢工作。

　　2、完善了全校學生的電子學籍的轉入轉出工作。

　　3、舉行了由教務處馮麗老師組織的全校性的講座。

　　3、順利完成了畢業班學生的畢業證的辦理工作和學籍打印工作；

　　5、組織了教師的學年度考核和評優評模工作。

　　6、組織了三次校外的高規格的考試工作。

　　三、不足之處

　　1、教務處對教學整體情況的微觀了解、微觀指導不夠，特別是對各班的教學情況了解、教學計劃實施、教學進度檢查、指導還做的不夠具體、到位。

　　2、缺少教學的競爭機制，教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠，不能有效地保護優秀教師的積極性。學生的學習目標不明確，缺少學習動力，學習氣氛有待進一步提高。

　　3、仍然有個別教師的責任意識、服務意識不強，上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請假等誤課現象。

　　四、工作設想

　　教務處工作是學校管理工作的核心，所以教務人員要解放思想，大膽探索，不斷創新，要精心策劃全校教學計劃，落實各階段工作，及時改進發現的問題，提高管理效能，為實現新目標而不懈努力。

　　1、完善教師績效考核工作，科學規范地進行教師的績效考核，進一步調動老師的工作積極性。

　　2、建立多元化的教學評價制度，加強教學質量的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念。加強教師思想工作力度，團結一心，共同努力，共同提高教學質量；

　　3、積極聽取、收集師生及社會對教育教學方面的建議，改進教育教學管理，提高教育教學質量；

　　4、對畢業班的管理，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開家長會議、年級組會議、科任教師會議，努力提升畢業班孩子們的教學成績和各種能力。

　　回思一學期，工作雖然取得了一些成績，但教務工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。

最新學校教務工作總結4

　　轉眼間，一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，以大力推進有效教學為抓手，以深入推行活動單為載體，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結如下：

　　一、加強學習，更新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

　　理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市區有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

　　二、轉變觀念，更新方式，推進課程改革，促使我校師生綜合素質全面發展。

　　本學年，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發展和提高。

　　1、更新教育模式，著力提高課堂教學水平。以成功舉辦教學開放周活動為契機，增強學校與家長、社會之間的交流，全面檢驗了我校的教育教學質量，為家校合作提供了一個有效的平臺。

　　2、成功組織舉辦九年級物理學科基地教研活動。去年12月，全區九年級物理學科基地教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者，我精心安排，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到區局領導和全體與會教量的一致好評。

　　3、大力推進有效教學，全面推行活動單導學案。每學期初安排所有任課教師上校級公開課，不斷提高課堂的有效教學質量；親赴如皋學習，以點帶面，五、七年級數學學科為龍頭，七（3）班課堂為樣板，強勢推進活動單導學，并出臺了《鹽城市鞍湖實驗學校關于推進課堂教學改革，大力構建高效優質課堂的意見》和《鞍湖實驗學校“三階五步教學法”操作要求》，使活動單導學模式不斷推向深入。

　　4、組織開展全體青年教師進行教學基本功競賽。活動內容以“兩字”、“兩課”為基礎，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高。

　　5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業成長。

　　三、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質量穩中有升。

　　1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便于師生操作。

　　2、認真抓好教學常規檢查工作。定期對科任教師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。

　　3、巡查經常化。每天早、午、自習和兩操等常規時間對各班進行巡查，作到了腿勤，確保教學秩序井然。

　　4、認真做好缺勤教師的課程調整，保證學生的有效學習。

　　5、自己嚴格遵守學校各項規定，兩操、上課等常規工作從無遲到現象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。

　　四、配合學校做好各項工作，使本學年學校各項工作順利完成。

　　1、配合學校做好“綠色學校”創建工作。親自組織并參與學校“綠色學校”創建工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。

　　2、積極配合九年級做好畢業班各項工作。

　　3、學校領導不在時，負責管理好學校的各項日常工作，保證本學年學校各項事務無意外發生，并做到勤匯報，多請示。

　　通過組織開展一系列教育教教學活動，本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高，先后有張松元等多位老師的論文在省、國家級刊物上發表，有100多篇論文獲獎。

　　五、幾點體會。

　　通過本學年的學校教學管理工作，我有以下體會：

　　1、當一名優秀的`人民教師，不但要把教育教學當成是一項工作來干，更要把它當成是一項造福后代的事業來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

　　2、要教育好學生，或組織好學校的教學工作，自身必須有過硬的專業技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要廣泛聽取意見，集思廣益。

　　3、創新是現代成功教育必不可少的環節，只有在總結成功經驗的基礎上，不斷改革創新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發展注入新的活力。

　　4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發展的今天，作為學校的領導者和管理者，沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導，學校是得不到發展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無作為”，也必將阻礙學校整體工作的和諧健康發展。

　　總之，作為一名管理同志，我將一如繼往的做好本質工作，不斷加強學習，更新理念，做一名發展型教師，緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力，大膽創新工作機制，銳意積極，努力拼搏。無論世事如何變化，我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業中去，不斷為家鄉教育事業的發展注入新的活力！為培養現代化建設的有用人才而努力工作！

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