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大學宣傳委員工作總結

時間:2023-08-19 10:55:44 工作總結 我要投稿

大學宣傳委員工作總結集錦[12篇]

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家整理的大學宣傳委員工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學宣傳委員工作總結集錦[12篇]

  大學宣傳委員工作總結 篇1

  時光總是悄無聲息地從指尖溜走,很快的,大學的第一學期已經接近尾聲了。同學們從一開始對大學生活憧憬和青稚到慢慢地適應了大學生活,也慢慢地變得老練成熟。這一學期剛剛開始接手大學工作的我也從開始的生疏變得老練,大學和高中的差別很大,大學是一個為我們提供全面發展的舞臺,更多的是鍛煉我們的工作能力,作為班級的宣傳委員,我非常感謝同學們的信任,也非常感謝我的搭檔的理解與體諒。

  這一學期我們班各方面都是非常不錯的,當然宣傳工作也是很不錯的,因為班上有三個教育科學系團總支宣傳部的成員,所以我們享有消息優先權,我們班都是首先得到各個活動的通知,同時對各個活動的了解也相對比較多。對宣傳工作也更加重視,所以也取得了不錯的成績。本學期教學科學系團總支宣傳部承辦了以“國學經典頌讀”和“感恩”為主題的黑板報評比競選活動,我班與二班共同合作,緊扣主題,非常好的完成了這兩期主題黑板報,也都取得了不錯的名次。我們也會繼續努力,不傲嬌不氣餒,以取得更大的進步。同時我們班在團日活動中以“弘揚青年夢”為主題的海報征集活動中,榮獲二等獎。增強了班級的榮譽感與自豪感。

  我非常榮幸能成為教育科學系14級小學教育一班的一員,因為我們班是一個班級榮譽感很強,積極進取,團結友愛,互幫互助,充滿了愛的大家庭,班上的每一位成員都非常熱愛這個大家庭。同學們都非常積極地參與各種自己感興趣的活動,比如第六屆畫蒙學之蒙學藝術大賽,大家都發揮了自己奇特的想象力和較強的.動手能力,涌出了許多優秀的作品,雖然有些作品沒有取得好的名次,但是同學們都非常樂觀,因為比賽的結果并不重要,重要的是參與比賽的過程。

  這一學期我們班建設了自己的博客和微博,通過網絡平臺,使教育科學系和其它系部以及班級更好的了解我班,同時也是一個展示班級的很好的平臺。我主要負責博客這一塊,搭檔負責微博那一塊,我將班上有電腦的同學進行統計,并安排同學每天管理博客,管理好我們班級展示的平臺,同學們也都非常積極配合工作。在為班級工作中,我學會了反思自己,這樣才能把宣傳工作做好,才能為班級爭光,才能不斷的鍛煉自己是自己變得更加優秀。雖然班級的宣傳工作總體還是做的比較優秀的,但是任然存在著一些不足之處,例如黑板報板塊單調,不新穎,不能第一時間抓住別人的眼球,在于二班合作的過程中,對黑板報的板塊設計意見不統一,導致效果不明顯。從這件事中,我意識到了團結合作的重要性,我們也都在努力中。其次就是部分同學對我們工作的不理解,這說明我任需繼續努力,取得同學們對我的信任和支持。

  最后,我相信只要通過努力,我們一定會繼續優秀下去。

  教育科學系xx級小學教育一班

  XX年12月29日

  大學宣傳委員工作總結 篇2

  首先,很榮幸能夠擔任班上的宣傳委員,因為它給了我一個平臺讓我有機會更好的為班上的兄弟姐妹們做點事,同時它又給了我一個平臺讓我有機會能借此鍛煉自己,提升自己。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

  在班長的'帶領下,我們各班委積極創新,分工合作,由宣傳委員直接負責,我們在宿舍樓寢室的墻壁上創辦了一個宣傳欄,上面有全班同學的通訊方式班委成員表,在上面各班委能將各方面的信息及時傳遞給同學們;在這一學期的學習生活中,我班上組織過一次聯誼和一次橘子洲踏青以及多次主題班會,在各班委和同學們的積極共同努力下,兩次活動非常成功,大家在玩得盡興的同時又增進了感情,開闊了視野。最后通過大家的努力,我班還取得了優異的成績。

  這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

  大學宣傳委員工作總結 篇3

  大學第一學期匆匆溜走,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

  在班級建設中,班委是在其中穿針引線和起帶頭作用。作為班上的

  宣傳委員,有序的組織宣傳,做同學的工作。“在其位,謀其政”明白了這一點,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

  在這一學期的學習生活中,學校、院系及班里組織了許多活動,促進同學們之間的感情。首先是開學不久的`校級比賽‘新生運動會’、‘晨光杯辯論賽’,班上同學積極響應,踴躍報名。雖然我們沒能拿到很好的名次,但我們找到一個能很好展示自己的平臺。在之后,校級‘拉拉操比賽’‘一二。九紅歌大合唱’,系里主辦的‘寢室文化建設大賽’、‘論壇’,班上的聚餐、特色聯誼活動等等。同學們都有很高的熱情,積極參加。我們或許不是其中最優秀的團隊,但我們卻是最認真最努力的集體。

  在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到無窮的樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好的做工作,如何和班委有效地分工合作,如何與同學交流并且做好他們的工作。但是,我在工作中還存在不足之處,如:在溝通和交流方面有欠缺。我會在以后工作中積極改進。

  這學期快要結束了,我希望在下一學期里,我們班能繼續保持良好的作風,并且希望能繼續為大家服務,切切實實的做好本職工作,實現我的價值。

  大學宣傳委員工作總結 篇4

  光陰似水,歲月如梭。當我們滿懷激情地迎接大二的到來時,大一的腳步已離我們遠去…… 本學期組織了兩次團日活動:“玉樹地震主題團日活動”和:“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”。 “玉樹地震主題團日活動”時間很緊,從最初商定,材料準備到最后舉辦活動共歷時三天。團支書王澤玉把任務明細地分配好,當我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時,當周婷婷的選擇題的答案總不出現在括號中時,我們有一種感覺特別強烈:書到用時方覺少啊!周五,活動舉辦,我們進行了團知識的學習,觀看了玉樹地震的相關資料,為玉樹祈福。在觀看玉樹地震的ppt時,很多同學哭了。當一支支燃燒的蠟燭圍成一個心形時,我們圍在四周,默默祈福…… “我愛我大學生心理健康節主題團日活動”是在五月二十五日,團委和心理委員負責了這次活動的策劃,心理委員畢林林去石家莊民兵訓練基地參加了心理集訓。

  這次活動的中心牢牢地扣住了什么是潛力,如何去發展潛力。活動當天我們進一步學習了團的知識,觀看了心理視頻和集訓時的資料,最后我們以游戲的形式發掘大家的潛力,當一次失敗隊長受罰后,我們竟能在短短37秒內完成了“不倒森林”。當全班同學,導員,學姐一同喊出“09電子最棒”的時候,每個人的心中都充滿了無窮的力量…… 兩次活動舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結果,這包括活動組織者的'精心準備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學,導員和學姐的大力支持。在本學期的工作中,我有很大的收獲:

  1.對于一個活動來說,需要有一個整體的把握者。在“玉樹地震主題團日活動”中,團支書王澤玉組織計劃,分配任務,對活動的每一個細節都有深入,細致的把握。在“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”中,心理委員畢林林把活動的流程,時間,都把握的細致入微,這是活動能正常,高效舉辦的前提。

  2.要充分調動大家的積極性,這不是一句空話,這需要活動的組織者要了解同學,帶動同學。活動要有亮點,讓同學們都愿意去參加,而不是一味的去要求同學,試想,一個連活動組織者自己都不愿意參加的活動又怎么能讓同學們積極參加呢!

  3.本學期班委組織了不少活動,我們的出發點都是能通過活動,讓09電子變的更好。我們不去為了活動而活動,我們真真切切地希望同學們能通過活動認識到什么,感受到什么,學習到什么。

  4.活動離不開大家的支持,也許最初的組織者就只是幾個班委,但同學們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學,大家都是09電子的一員,要樹立起主人翁的意識。

5.本學期的工作中還有很多的不足,作為宣傳委員,宣傳當然是我的責任,但本學期的很多活動宣傳沒有做到位。

  在團日活動中曾忘了帶掛團旗的膠條,活動時佩戴的團徽,沒有能夠及時的收回去……也許有的只是一些小事,但細節可以決定成敗。回首大一一年,我要感謝導員,學姐對我們的照顧,對活動的支持,感謝博敏帶領大家不懈的努力,感謝頭兒的支持幫助,感謝周婷兒的信任理解,感謝亞磊一起布置場地,抬起那巨重的桌子,感謝小龍龍總是幫忙掛團旗,感謝熳姐不辭辛苦地為活動買東西,感謝冬梅學習上的幫助,感謝畢林姐的耐心,感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂,感謝劉恩會同我們一起打掃活動現場,感謝學習小組的成員引導學習的氛圍,感謝課代表總能讓我及時的交上作業,感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝,感謝,……感謝09電子,我們共同的家!

  大學宣傳委員工作總結 篇5

  作為班級的宣傳委員,我上學期做的工作如下:

  1、協助好團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的好人好事做報道,為班級同學的德育測評加分減分做材料核實。

  2、有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院,系,校的`各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

  3、加強了班級的宣傳工作,如辦宣傳板,寫新聞稿,編寫稿子及評比,同學們很支持我的工作。通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵。

  4、進行了每次班會的各項記錄和總結,并匯總到《班級日志》中。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁,所以我想在過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會,開個小型的聯歡會,讓大家盡情的展示個人的才華,同時也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的時候做好班會的主持,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

  既然擔任了宣傳委員的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

  一學期的工作就算結束了,我覺得相對圓滿,在今年的學習生活中,我會盡心盡力的繼續為同學服務做一名合格的學生干部。這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個職位。是它,讓我的生活如此的豐富和精彩。不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。這條路還很長,但我不憚于前行!

  大學宣傳委員工作總結 篇6

  自2014年12月開展創建健康促進縣活動以來,實驗小學嚴格按照上級要求,切實開展各項工作,現將一年來的工作情況匯報如下。

  一、樹立“健康第一”的辦學理念

  學校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質,培養良好心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“學校教育、健康第一”的創建健康促進學校的口號。成立了“健康促進學校工作領導小組”,由郭觀勝校長擔任組長,先后召開全校師生“創建健康促進學校”啟動儀式和學習健康促進學校基本知識報告會,及時向全體教職工和學生傳達創建精神,使師生員工樹立“學校教育、健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把創建“健康促進學校”納入其中,積極實施“健康第一”的辦學思想,使學生養成良好的健康習慣,不斷增強健康意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

  二、制定全面詳實的健康政策

  學校把健康促進學校創建工作納入到學校整體工作中去,制定了《健康促進學校實施方案》《健康促進學校發展規劃》,定期召開健康促進學校工作會議。一年多來,學校健全、完善了一系列的健康促進規章制度。

  ①切實制訂制度。根據有關的法律法規和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、學校禁煙制度、衛生站工作制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病傳染病(包括艾滋病)防治制度等。同時,還制定了促進學生心理健康和保護學生安全的相關政策,完善了配套措施。

  ②合理安排課表。學校工作計劃中包括了健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發,科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。

  ③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案等。

  三、開展形式多樣的健康教育

  學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關培訓,提高思想認識,夯實理論基礎,提高實踐能力。

  1.專門培訓與交流學習相結合,學校一方面安排分管領導和教師參加縣教育和衛生部門組織的培訓,另一方面安排專家和領導對全體教職工進行培訓。

  2.集中學習與自我學習相結合。學校通過升旗儀式、主題班會、校園廣播站等渠道、校園網、宣傳欄、黑板報等資源進行宣傳和推廣。

  3.學科滲透健康教育知識。我們在各學科的教學中滲透健康教育,在各科教案中含有健康相關的`內容。比如老師們結合教學內容搜集相關的環境知識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發揮環境健康教育的作用。

  四、創設健康安全的物質環境

  學校開展全校性的活動,將健康促進工作引向深入。學校還對各處室、各年級、各班的衛生情況作了詳細的檢查記錄,并作為期末評選先進集體和先進個人的依據之一。學校對健康促進工作的經費和物資投入以學校的實際需要為準,健康促進費用的投入實行實報實銷制度。為了創設一流的環境,學校對部分教室進行了裝修,室內配備了各種衛生工具,為學校的衛生管理提供了極大的便利。

  學校擁有一流的辦學條件。擁有計算機教室、美術室、書畫展室、心理咨詢室、音樂舞蹈室等等。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規范和學校衛生標準,教室室內環境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光情況良好,課桌椅按照國家標準定做,教室照明符合衛生標準,無裂縫、無眩光。學校廁所為水沖式廁所,確保廁所的清潔衛生。學校場地、道路干凈整潔,綠化美觀,校園操場為塑膠操場。校園內無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無噪聲污染。

  五、構建和諧穩定的人際關系

  學校與全體教師簽訂《責任書》,對外公布了舉報電話,設立了“校長信箱”,規范辦學行為,幾年來,學校被評為平安校園、德育先進學校、綠色學校、工作先進集體、素質教育先進單位等。

  六、提供優質高效的衛生服務

  1.定期組織學生體檢。每年安排學生參加一次由防疫站組織的體檢。學校及時將體檢結果反饋給班主任和學生家長。

  2.做好傳染病防治工作。首先加強晨檢制度,嚴格把關,切斷傳染病源到校園。其次,學校積極配合衛生防疫站做好傳染病防治工作。一是衛生防疫站為學生流感、乙腦、風疹、傷寒等進行疫苗篩查。二是針對周邊地區出現的一些疫情,加強對學生進行傳染病預防知識教育,例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。三是及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如非典、禽流感等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。

  3.關心教職工身體,為教職工“減負”。學校經常組織教職工開展多種形式的體育娛樂活動,比如趣味體育運動會、投沙包比賽等,學校還每年組織教師進行一次全面體檢,醫院根據體檢結果對教職工的身體狀況進行分析歸檔。

  4.積極開展學生心理健康教育。心理健康是學生健康成長不可忽視的重要因素。我校有心理健康教師和心理咨詢室,開設心理健康教育活動矯治和減輕了一部分學生的心理障礙問題,促進了學生的健康成長。

  七、養成科學健康的衛生習慣

  學校積極開展健康教育活動,切實抓好疾病防治工作,努力倡導師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質。

  1.積極開展衛生健康教育。一是開設健康教育課,系統講解健康教育知識,并定期進行考核。二是采取講座、專欄等方式,對師生進行健康教育。三是學校圖書室、衛生站訂有各種衛生及健康知識報刊雜志,指導學校開展好健康教育。

  2.每學期都組織學生開展以健康為主題的活動,本學期我們組織學生走出校門,走向社會,到社區開展衛生健康宣傳活動,對學生進行環境教育、消防安全教育等。同時,以生動活潑的形式對同學進行了青春期健康教育,教育學生正確對待青春期的健康衛生等。大多數學生樹立了正確的道德觀和健全的人生觀,增強了對各種不良誘惑的免疫力。

  3.學校制定了校園禁煙制度。嚴禁在校園內吸煙,并讓學生掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧,并將之運用到家庭、社會中去,帶動身邊的人參加禁煙活動。目前,全校教師及學生都能自覺遵守,家長積極配合,無學生吸煙現象發生。

  八、營造校社互動的健康氛圍

  學校多渠道、多形式地加強與社區、家庭進行衛生健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環境。

  1.學校開展健康促進活動取得了社區的支持與參與。學校社區相互提供健康促進服務。學校定期組織學生到社區開展健康促進活動和為社區提供健康促進服務。例如:學校組織學生到附近居委會、街道等地方進行義務勞動,宣傳健康教育知識,為孤寡老人、軍烈屬送溫暖等。

  2.學校定期召開家長會,開設家長學校,提供學生健康信息,督促家長為培養學生良好衛生習慣和提高健康水平,創造了必要的條件,建立家長開放日,并鼓勵和邀請家長參與學校健康教育活動。

  九、下一步打算

  我校將與與社區建立良好的合作關系,積極創造和維護學校周圍的良好環境,避免污染和噪聲影響,發現問題及時與社區聯系解決。我校計劃與公安、消防、交通、衛生等單位簽署共建協議,為學生交通安全和校園治安衛生提供保障。

  我們將在今后的實踐中不斷改進,在“健康促進”教育教學環境的創設與優化的過程中不斷進步,爭取更大的成績。

  大學宣傳委員工作總結 篇7

  時光飛逝,轉眼大學一年級上學期的美好時光即將離我們而去了,自軍訓之后我們的學習和生活步入正軌,很榮幸能擔任班級的宣傳委員,為班級的建設獻出自己的微薄之力,我們的班級組織的工作雖然不多,但都切合時宜的豐富同學們的業余生活和學習,作為宣傳委員,我的職責就是,辦好班級的板報,重點突出學院升本我升值、專業特色、國慶三大主題;協助團支書、紀檢委員、青工委員、組織委員開辦團活;向同學們做好區校共建的宣傳,并和同學們一起進入社區,以自己的微薄力量為社區做出貢獻,體現志愿者的價值。

  我有計劃的做好各項活動的組織與宣傳,在同學繁忙的學習之外,還鼓勵同學們積極參加校里,系里組織的各種活動,及時向同學們宣傳校里、系里的各種活動宣傳,并鼓勵同學積極的參與,而且我們班級的幾位同學還獲得了獎項。

  在出團總支信息公示板的時候,我學會了版面設計,對一些信息的表述能力,在徐部長的帶領下,我還在加緊字的練習,在無錯字的基礎上努力去實現筆鋒虬勁有力。

  雖然說報道寫了不少,但是發表的并不多,根本原因在自身,報道寫的太枯燥,對事件的.敘述不清,發表的時間不及時,所以才會造成報道發表不了。在今后的工作中,我一定努力提高個人的文化素養,加強報道質量,爭取在工作中學習。

  我們團支部五人在晚自習的時候共同管理班級秩序,給大家營造良好的學習環境。

  在工作中學習了不少東西,心得體會也不少,其中最深的體會就是想要做好工作,首先要得到班級同學的支持,而想要得到班級同學的支持最重要就是處處為班級同學著想,作為一名宣傳委,不僅要配合老師和團委的工作,也是同學們之間的溝通橋梁,既然擔任了班級的這份工作,我就應該全心全意的為班級多做、多想,明白了這一點,我才能在工作中做的更好,有信心完成我的本職工作,盡我所能做一名合格的學生干部。

  我很感謝我們的班集體,大一的課時很緊,學校組織的活動也不少,但是同學們都積極努力的參加,感謝同學們對我工作的的支持,在今后的工作之中我一定更加努力。

  本學期班級團支部的工作雖然取得了一些成績,但是還存在著許多的缺點和不足。比如團支書、團支部宣傳委員和組織委員三人的工作配合不夠默契,工作方法有待改進。以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的黨的活動。這些將成為我們下學期工作的重點。

  希望在下學期在繼承以上的工作成績和經驗之外,我們團支部能夠得到進一步的完善和提高,把班級團支部的工作開展的更好。

  大學宣傳委員工作總結 篇8

  班級的建設,需要每一個人的用心經營,也少不了各班干部的穿針引線,積極引導,團結努力。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作。

  地理的科普讀物有很多都是形式生動、圖文并茂、內容豐富的,如《少年科學》、《世界奇觀》等。教師應鼓勵學生多看書、多思考。安排一定的時間讓他們在課堂上講述課外所學的知識,增強他們的自信心和閱讀能力,提高他們的悟性。

  在目前即將學期結束的日子里,回顧過去一個學期的班委工作,總覺得做的還不夠多,做得還不夠好。

  以上便是我在宣傳工作,組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實,做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學們服務,使我們的班級更和諧,更溫馨,團結友愛,更加優秀。

  在這學期里,身為宣傳委員的我,協助團支書搞好團日活動,負責收集發放團日活動的相片,用文字記錄好團日活動的一點一滴,以便班上同學有空可以登錄我們班的博客隨時回憶。這學期的`團日活動進行得還算順利,全靠班上全體同學的積極配合,當然還有班委們的策劃,活動才可以成功完成。

  接下來為了響應國貿系舉辦的關于戒煙的海報比賽,我們班共上交了兩幅海報,結果兩幅都落選了。在這次海報比賽中,其實上交的作品是代表一個班的集體創作,也許不可能全班同學達成一致的協議,做出一副全班同學心目中的理想海報,可是我覺得全班同學應該要積極參與到海報的制作過程中來,就是多出點主意,多給點創意,這樣才能體現到這個班是一個大家庭,起碼讓我們覺得我們這些班委不是孤軍作戰。不過也許一部門原因也是我這個宣委沒有做好聯系班內成員的作用,沒有人班上的同學感覺到一種歸屬感,所以大家參與班集體活動的積極性才不夠高吧。這是一個我值得反思和改進的地方。在這方面,我的確做得還不夠。

  而我們班這學期建了個自己的博客,希望可以通過博客拉近班上同學的距離,可是一個學期了我發現好像成效不大,因為在班博里雖然有寫我們平時活動的文章和上傳一些平時活動的照片,可是我發現好像不多人在班博上留下他們的足跡,這樣離當初的目標還有很長的路要走。

  也許也是因為學習,考證,還有參加一些活動的問題,我對班上擔任宣委的這份責任確實沒有履行到位,所以我希望在下個學期我可以做得更好。我會盡量協調好其他的活動和宣委這個工作需要放下的心思。希望下個學期我們班會有一個全新的面貌。

  這學期的任職中也發現了自己諸多的不足,比如在處理學習和工作的過程中不是很妥當,有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。在學生會與班級事務處理的不夠好,但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時后思維能力和創新力不夠強。總之,通過這學期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好!

  工作中自己時刻明白只存在上下級關系,無論是份內、份外工作都一視同仁,對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務時,一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面在營銷的模式上要積極思考并補充完善。

  大學宣傳委員工作總結 篇9

  首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道;其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時,我組織同學參加院、校的各項活動,及時向同學們傳達院、校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合輔導員的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本職工作有了進一步的了解,也從中明白了自己的優點和不足,及時地總結工作中的一點一滴,從而不斷提升自己。在這一學期的學習生活中,班級、院、校舉行了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是有關于“道德講堂”的團活動圓滿地完成,還有就是中國夢奮斗的青春最美麗活動和一二九,筑夢青春的活動也成功的開展。院里的“一院一特色”、迎新晚會以及學校的校運會等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為宣傳委員的我,不論是參與其中還是組織宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在學生會宣傳部,還是班里的團組織,我都一心一意地專注于宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!

  上學期除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在某些方面也表現出了不成熟。比如申請場地的程序、禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及同其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合、適應,最后靈活處理。大學宣傳委員工作總結8在我看來,班級的宣傳委員不僅是配合輔導員的工作,還是調節班上氣氛溝通班級同學之間的感情的橋梁,在有必要的時候做好班上宣傳,在團課之前找好材料,使同學可以在班會團課上暢所欲言,積極發表自己的看法。既然擔任了團宣傳委員的工作,就應該多付出少回報,明白了這一點我有信心完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一個學生干部,全心全意為同學服務,擔任了一學期的宣傳委員我認為對本能的工作有了進一步的了解。從中明白了自己的優點和缺點,即使的.總結工作中得一點一滴為進一步的完善團組織活動做好準備。

  一學期的工作即將結束了,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記,剛剛進入大學我們都是大一新生對學校的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯的表現出了不成熟,在貧困生申請助學補助方面我班開展了4次團課以及幾場講座到勤率也非常的完美,通過大家的努力我班在年級中也是名列前茅,取得了優異的成績,在下學期里我希望我們班還能繼續阿伯吃這種狀態做到最好,早我看來宣傳委員主要協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作為班級做好班級組織的各項活動有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳,即使向同學傳達院校的活動通知,并鼓勵同學們踴躍參加。

  在工作中我也有很多的不足,但也有屬于自己的餓優點我能夠及時的配合班級工作,對班級溜思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做有序的計劃,并圓滿的完成總結,我認為在班級中宣傳委員更是促進班級溝通的橋梁,在這一學期的生活中我們班還舉行了別開生面的籃球賽我班積極想校同學們熱情高漲,一舉奪冠,拉拉隊也是在一旁積極配合這喊加油。助成后來學校舉辦運動會雖然我們班報名參加運動會得人很少最終也并沒有取得什么名次,單是還是為同學們提供了一個很好的平臺,這些活動增加了班級的凝聚力,同時班級也開展了幾次以學習團結心聲考試為主題的活動,在擔任職責期間我感到了無窮的快樂,同時我懂得了如何更好的工作這樣和同學跟好的溝通交流并做好工作,當然在以后的工作中我回積極改進把不足的地方更好的提高。在下一學期里我希望我們班還能保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌,我回全心全意把工作做到最好。

  大學宣傳委員工作總結 篇10

  當了一段時間的組織委員,我發現,我有更多對于組織委員這個職務的理解,組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作,而且在其他方面要更多的考慮,就如上面所說的活動,除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力,增進同學交流的活動,而且還因為班級條件資源的限制,更加大了活動開展工作的難度,所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

  在整個學期中,在與班委會的配合下,在輔導員的指導下,本學期的工作即將結束,現將本學期的工作總結如下:

  1.在本學期除完成一些日常工作外,共組織“五十石大共創輝煌,明朝我輩書新篇”“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔,誠信守紀”等三次校級團組織生活,共組織“當夢想照進現實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次院級團組織生活,這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評,每次活動我們都認真準備,活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點,對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處,找出補充措施。在第一次團組織生活中,由于缺乏經驗,準備不充分,在考評中只獲得了“良好”成績,在經過認真的總結后,在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績,并且成為優秀團支部,推薦給學生會和其他兄弟院系,在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

  在這幾次團組織生活中,豐富了同學們的生活,增強了同學的凝聚力,提高了同學們的團員意識,更好的開展了團的基層思想教育,健全了團的組織生活。

  2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信守紀”三次主題班會,增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的`教育,提高了同學們的素質,豐富了同學們知識。

  3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽,加強了寢室間的交流,增進了同學的友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級的凝聚力。

  4.在學期末,為了幫助同學提高學習成績,促進全體同學共同進步,與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則,并促進其順利的開展。

  在過去的xxxx年里本人經歷了很多的事,很多的人,有得有失.當一切都已過去,站在時間的交匯點上我感慨萬千.以下就是本人就個人在xxxx年里在思想、學習、工作、自身優缺點等方面所作的簡要總結,不當之處,還請黨組織多多批評指正!

  思想上,我繼續著對黨的忠誠,時時刻刻不忘提醒自己是個預備黨員,應不斷為黨,為人民做貢獻,以黨為傲,以人民為傲!我努力學習黨的知識,無論是在杭州生活,在上海學習還是在北京工作,我將黨的知識,黨的信息傳播到了祖國的大江南北;另一方面我積極學習外語,爭取每一個向外國人宣傳中國共產黨的機會,將黨的歷史,現狀以及美好未來逐一介紹給了我所能接觸的每一個外國人.

  學習上我對自己有著全方面的要求,本著一種想要博學的心態我嘗試著慢慢涉足每一個我所未知的領域,慶幸的是從小身邊的老師就不停的會告訴父母說這是一個悟性極高的孩子,無論學習什么,入門極快能掌握事物的精髓,然而事物總是具有兩面性,遺憾的是我慢慢意識到原來"興趣廣泛"可能并非是件好事,由于對學習新事物的接受能力強,自己不知不覺會有一種浮夸的狀態,會對所學的事物有種輕視的苗頭,不專心于一樣事物,當眼前所接觸的知識還為達到精,專的程度時心里已經"移情"到另外一樣事物上去了.久而久之,現在的我就顯得"泛而不專".鑒于這一點,真心希望自己在往后的日子里能夠就自己較為擅長或者特別感興趣的事物做深入的長期的學習甚至研究,爭取能做到對某一領域非常精通的情況下,廣泛學習涉足其他的領域.

  工作上,有幸在xx年自己第一次能真真正正有機會獲得工作的機會,第一次能那么赤裸裸的接觸現今這個紛繁的社會.將自己推到風頭浪尖上,我逐漸意識到了什么叫世態炎涼,意識到了自己的局限所在.暑假的兩個月,由于作為北京某五星級飯店總經理助理,我有幸與中央部分領導見面,與目前中國各大旅行社的總裁共餐,雖然我明白自己的學生身份,但也懂得要角色互換,無論目前的我是否能勝任任何一個可能隨時套在我身上的頭銜,我都會盡力去作到最好:遇到政協主席,市長,海關關長等領導,我能不卑不亢的與他們高談政事,將自己平日在學校里所學的理論知識通過自身的見解完整的表達出來--雖然坐在我對面的可能是國家一級的高官,雖然眼前的我還是個才疏學淺的大學生.而回到飯店,我又臨時擔當起了幾百號員工的英語培訓老師,雖然可能我比臺下的員工要小的多,可從我接受這個挑戰的那天起,我開始認真搜集資料,起早摸黑的備課,為的就是扮演好培訓師的這個角色,事實證明我做到了,考慮到員工的排班等問題,我一天開三次課,沒想到的是從一開始的排定人員參加規定課時的學習到后來許多員工甚至只要有時間就過來聽棵,椅子不夠就站著,我著實很感動,感動于大家對我的尊重和厚愛,感動于自己的努力沒有白費.兩個月的時間真的很短,這是我之前不曾想到的,我以為我會因為氣候,水土等問題身體不適,我以為自己小小年紀不能應付太多,可如今再回響那一段經歷,我想它一定會為我今后正式踏上社會奠定堅實的基礎.

  短短的一年,匆匆茫茫的過,只有當年末小結時才會發現原來自己又經歷了這許多,原來自己又長大了一歲.xxxx年,我的另一件大事也可以說是喜事就是從參加了XX市高校公關新星大賽,在為期將近半年的時間里我結實到了上海灘各大高校的精英,接觸到了公關協會的領導以及目前上海一些頂級公關公司的高層,獲得了去XX市世博局實習的機會和寒假赴港澳交流的機會.這次比賽開啟了我今后職業生涯的大門,相信會對我今后的職業選擇具有深刻的影響.遺憾的是這次比賽卻成為我xx年所做的最嚴重錯事的導火線:忙于各種比賽相關事物和之后的瑣碎社會關系,我開始忘記了自己作為一名學生的本分,將其作為理所當然的借口,出現了上課遲到甚至曠課的現象,素不知已經給身邊同學所造成的不良影響和印象,也因此,我理應承當起過失行為的任何后果,我所面臨的是黨組織對我最最嚴峻的一次考驗,我積極接受,也決心以自己的實際行動盡力彌補自己的過錯,維護一個黨員應有的形象,維護黨的形象.

  在此,也請黨組織監督我!

  大學宣傳委員工作總結 篇11

  時間總是在不經意間悄然流逝,回首大二,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

  大二一學年以來,我擔任本班宣傳委員職務,負責管理班級大小宣傳事物,協助團支書整理一些團支部資料。其在博客建設和管理方面表現尤為突出:

  1、將班級博客版面設計得很有吸引力,切經常更換版面設計;

2、定期定量更新班級博客,及時呈現班級動態;

  3、督促本班同學建立博客并將其鏈接到班級博客,及時提醒他們更新動態;

  4、將大量的學習、休閑娛樂的資料收集到博客。在20xx年10月本班博客代表系部進院將參加“魅力校園博客大賽”。在本次“紅旗團支部”的評選活動中,我們班的博客得分位居本系第一。本班博客的建設與管理為同學們呈現出一個富有吸引力的博客魅力家園,同時也成為了我們班的一大亮點。

  除此以外,還曾兩次負責組織并參與化學知識圖片展。其中,在第二屆“格致杯”大型科技知識圖片展中榮獲二等獎。

  在今年4月份我系舉辦的紅旗團支部述職報告活動中,我積極配合其他團支部成員準備參選上交材料、制作ppt,并在原有基礎上不斷改進,最終通過我們團支部成員的不屑努力下,我們班再一次光榮的.被授予我系唯一一個“紅旗團支部”榮譽稱號。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級的工作,還是調節班級氣氛,溝通同學之間感情的橋梁。在這一年的工作中,我成長了不少,最重要的一點是:我認識到了在我今后的人生在,無論做什么事情,要有集體榮譽感、良好的團隊意識,工作積極踏實,處事要成熟!

  在活動中,不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到無窮的樂趣,能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學們溝通交流。一年的班干工作即將結束,除了那些美好的光環,同樣也存在著不足的印記。在今后的日子里,我希望我們班繼續保持良好班風。希望我們10制一的明天會更好!

  13級自動化一班XXX

xx年xx月xx日

  大學宣傳委員工作總結 篇12

  大學班級宣傳委員工作總結作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,團支書領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作,我有信心做好我的本職工作。

  首先,我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

  在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

  在這一學期的學習生活中,班級,年紀,院,校舉行了許多活動,促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯,其次是“1127”紀念紅巖英烈的團活動圓滿地完成,院里的迎新晚會,年紀上的拔河比賽,秋季長跑健身比賽,寢室大評比等等,一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。不論是在學生會宣傳部,還是班里的團組織,我都一心一意地專注于宣傳工作,只求更加專業,更加務實,更加完善!

  一學期的`工作即將結束,除了那些成功的光環,同樣也存在著不足的印記。剛進大學,我們都是大一新生,對大學的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最后靈活處理。

  這個學期快結束了,在下一學期里,我希望我們班繼續保持良好的班風,使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作,就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督,我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

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