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學校體育教學工作總結

時間:2021-07-21 16:48:43 工作總結 我要投稿
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學校體育教學工作總結

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回首這段時間的教學歷程,我們收獲了成長和感動,立即行動起來寫一份教學總結吧。那么教學總結怎么寫才能體現你真正的價值呢?以下是小編整理的學校體育教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校體育教學工作總結

  學校體育教學工作總結1

  本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

  一、教育教學工作

  1、教學工作

  期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  2、教研工作

  為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將教案和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。

  二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

  三、積極參加區級各項體育比賽

  本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優秀成績。

  四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作

  本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

  五、積極開展陽光體育活動

  我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。

  六、加強體育課安全教育

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

  七、細化體育器材室的管理工作

  為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

  過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

  學校體育教學工作總結2

  完小體育教學工作總結 魯羅 本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的'原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備,現就一學年來的情況總結如下:

  一、以“健康第一”為指導

  切實抓好體育教學工作,學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,要求每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準確地理解“新課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的 、有計劃的教學實踐,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“兩操”

  有效地開展“兩操”是反映學生整體面貌的重要工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,各體育教師嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、 多方努力,齊抓共管

  做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我校體育教師一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育教師組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績良好。

  四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動,打造特色校園

  對于小學生來說,興趣是他們的第一需求,本活動通過情境設置、游戲、競賽等形式來吸引學生主動的參與到學習活動中,主動去探究、發現和解決問題,從而獲得一定的知識與技能。以新課程標準的基本理念為指導思想,大力開發課程資源,著重通過課堂上各個環節的設計來培養學生的創新意識和創新能力,使學生生動、活潑、主動地發展。在教學中,注重學生的情感體驗,尊重學生的個體需求,讓學生真正體驗到鍛煉所帶來的樂趣。

  轉眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  學校體育教學工作總結3

  本學期,我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標任務,并取得了較好的成績。現將本學期學校的體育工作總結如下:

  一、領導重視體育工作,常抓不懈

  我校領導十分重視體育、衛生工作,把加強學校體育工作作為貫徹黨的教育方針、實施素質教育,提高教育教學質量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學生素質、加強青少年思想品德、智力發育、審美素養和健康生活的有效途徑。切實把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。為此,學校成立了體育工作領導小組,校長掛帥主抓,分管校長負責,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行,并把檢查結果納入班主任的量化考核,以推動學校的體育工作進一步發展。

  學校教導處在制定工作計劃時,把體育和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常的教學秩序。教師嚴格按照《體育課程標準》和規定的內容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果良好。

  二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

  我們堅決學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們根據實際情況,認真制定體育工作計劃,積極開展陽光體育活動,得到了學生的普遍歡迎和喜愛,極大地激發了他們學習、鍛煉的興趣,有利于學生健康、快樂地成長。同時,本學期,我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操:花球啦啦操,另一方面加強了他們的組織紀律性教育。每位體育教師從現代課堂教學的要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃,結合教學的實際情況認真上好每節課。

  三、整體聯動,推動“二操一活動”有序開展

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,學校體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員的榜樣、示范作用。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操的質量及組織紀律性。同時,積極開展校園體育活動,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建了一個運動平臺,激勵他們大膽展示自我,不斷提升自己的運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。。

  四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作

  我校一直以來認真組織《國家學生體質健康標準》的測試工作。

  為順利完成20xx年體育《標準》的測試工作,提高我校體育《標準》的測試成績,學校在學期初就制定了《標準》達標的實施方案,要求各班級認真開展《標準》的訓練和測試工作。由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉。經過全體師生的共同努力,我校高要求、高質量地完成了《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。。學生體檢覆蓋面達100%,達標率98%以上,優秀率逐年提高。

  五、業余訓練常抓不懈,運動水平穩定發展

  學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展,發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球等,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃、有出勤記載等。在訓練過程中,體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮灑著汗水,承受著喜悅和痛苦。本學期,學校組隊參加了第四屆合浦縣中小學生田徑運動會,隊員們在比賽中頑強拼搏,顯示出了良好的精神風貌。在20xx年合浦縣中小學啦啦操比賽中,我校獲一等獎,羅先萍、賴尤寧兩位教師獲優秀教練員稱號。

  總之,我校的體育工作在領導重視,教師的積極配合下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵御各種疾病創造了良好的條件,取得了較好的成績。面對新的一年,我校體育教師將以更積極的工作態度,努力進取的精神來做好學校體育工作,力爭取得更加優異的成績!

  學校體育教學工作總結4

  一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現把一學期的工作如下:

  一、取得成績

  1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

  2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的訓練和校群眾體育活動的開展。

  3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

  5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  二、不足之處

  1、體育教師的業訓水平還有待提高;

  2、教師的業務鉆研時間不夠多。

  三、改進措施

  1、加強理論學習

  2、多于同行交流、探討

  3、積極外出聽課、學習

  4、注重利用網絡資源學習

  5、充分利用時間,擠時間鉆研業務

  總之,我校的體育工作正向著規范化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足 :這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。

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