保健月工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的保健月工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保健月工作總結1

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、在教師方面：根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的`實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。

　　三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：

　　1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。

　　2、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。

　　3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄。

　　4、每周末進行一次環境衛生檢查。

　　5、經常向家長和老師了解孩子的飲食習慣，改變食物的種類，每周提前定好食譜。

　　6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

保健月工作總結2

　　我們防保科主要任務是疾病的預防及病后的康復保健。即對內負責疾病的`防治及職工的醫療保健，傳染病管理，計劃生育等工作。對外則要從事衛生宣傳工作。

　　四月份工作完成情況：

　　繼續進行每天的傳染病日常管理工作及計劃生育的日常管理工作。能準確無誤及時的上報傳染卡，半個月能自查一次傳染病登記情況，能用電話及時跟蹤患病學生的情況。

　　本月5個學生患結核。信息工程學院2人，商貿學院2人，國際學院1人，都轉到六院治療。給與學生處下放了傳染病疫情通知單。對該患病學生的教室、寢室都進行了消毒。通知了密切接觸者要來我院進行相關專項檢查。

　　計劃生育工作：

　　認真實施計生月報制度。及時為院職工辦理調函2份，辦休產假1份，辦臺賬23人。

　　4月15號去疾病控制中心拿防控H7N9禽流感宣傳單1000多份，散發給了醫護人員，學校師生，病人及周邊群眾。

　　自學管城回族區局衛生局文件及計劃生育政策等文件。

保健月工作總結3

　　在忙忙碌碌中，我們這個學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是有喜有憂。幼兒園的老師的職業是瑣碎的，細小的;但我熱愛我的職業。在工作中，我對每一件事都認真負責。以及吸取經驗，發現自己的不足點，現我將我班級工作總結如下：

　　班級情況分析：

　　本班的幼兒活潑可愛，通過學習活動幼兒都能有禮貌向老師小朋友問好;回顧他們第一次離開家庭來到幼兒園，剛從爸媽手中脫離，投入集體生活，獨立性和自理能力相對比較差，這不僅要教給他們的本領，更重要的是對他們要更具有耐心和愛心。這學期我們重點抓常規和自理能力的培養;通過多次的活動與溝通都能體現出幼兒有很大的進步，在學習方面幼兒能互相幫助，團結友愛;早上回園都能向老師小朋友問好，這就是我們幼兒在各方面都有一個良好開端。

　　一、班級工作管理

　　班級是幼兒園實施保教任務的小集體。對幼兒來說，班級是具有的學習生活環境，他們的大部分活動都是在班級內外進行的，以及那次幼兒的健康成長在很大程度上直接取決與班級保教工作的實施和管理。我們班幼兒年齡較小，他們需要更多的關愛。每當我們接手一個新生，都要求自己盡快地熟悉了解孩子家庭情況，個性特點，身體狀況等等，同時用真誠的愛心，恰當地運用表情動作語言去感染孩子。就如我們班幼兒較小，必須給他們感受到像家里那樣的溫馨，如摸摸她抱抱她，拉拉她的小手等等來傳達愛意，讓幼兒感受到老師對自己的`愛護，關心，是孩子對老師產生一種安全感，親切感。

　　二、教育教學方面

　　在日常的教學中，我認真完成各項工作計劃，認真學習“新綱要和”和“幼兒教育”等的書籍資料，認真摘錄筆記，提高對對理論知識的了解與時間中的應用水平，不斷地完善，充實自己，與時俱進。對待每天的一日活動，有準備的組織豐富有無的教學活動。并且注重保教結合，全面發展的原則，尊重每一位幼兒，發展幼兒的個性。我們必須對孩子全面的了解，教學也須不斷創新，才能更好激發孩子們學習的興趣，使他們主動去吸取更多新的知識。這一學期以來，我也將大部分精力都投入在我的教育之中。怎樣才能讓讓孩子們玩中有學到知識的興趣呢?這是我作為老師的主要職責。

　　加強對孩子的日常常規教育，加強對孩子各種行為習慣的培養和訓練，使孩子的生活習慣在原有基礎上有了發展。

　　做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵，雜紙;門窗干凈。嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩具，用具認真進行清洗消毒工作，保證了玩具的衛生，安全使用。積極配合做好疾病防治和預防接種工作。經過班級老師的共同配合，幼兒的身體都得到很好的發展。

　　三、家長工作

　　父母對新生孩子的工作很重要。如何贏得父母的支持和配合，如何讓父母理解和感受到我們的真誠和愛。是我們工作的重點。

　　本學期更加注重了和家中的溝通，即使全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見;我們還利用離園，電話聯系，家園共育，根據每個幼兒的情況，變換不同的教育策略，有效促進孩子的發展。如：召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況，促進家園之間的溝通。

　　四、安全工作

　　我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。還在日常活動中開展安全教育活動，每周一次，讓幼兒學會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育，讓幼兒了解哪些是危險不可以做的事情，哪些是安全可以做的事情。

　　五、衛生保健工作方面

　　我們盡心盡責地進行衛生保健工作，能嚴格按照園里執行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在一個整潔，舒適的環境中。老師每天都兢兢業業，細心，耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面，也是我們家長們比較關注的一點，所以我們班開展了給汽車加油的活動，讓幼兒能足夠補充水分。

　　六、存在不足的問題

　　這學期我也發現了很多不足。班級的日常管理有待加強，教育教學要吸收老教師的經驗，更加科學。下學期我應該會因為父母的工作而爬一層樓梯。

　　在這一學期中，我們盡了最大努力完成了所有的工作，盡管仍有一些不足之處。在新的學期，我會更加努力，爭取做得更好，取得更大的進步。

保健月工作總結4

　　關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的.管理為保證，來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責。

　　一、在教師方面：

　　根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實師幼雙邊常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

　　我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨即檢查上，同時要增強檢查的密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

　　在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。

　　平時，教師注意加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素并結合季節特點開展各種體育活動，保證幼兒每天戶外活動不少于兩小時，戶外體育活動不少于一小時。平時室內注意開窗通風，保證室內空氣清新干凈。

　　二、在保育員和炊事員方面：

　　我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質，保育員、炊事員都有一定的工作經驗，對幼教這行很熟悉。雖然如此，我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，培養其對幼教的無私奉獻精神。

　　我園堅持制度化管理，組織他們學習各種衛生保健規章制度，定期召開由園領導、炊事員、教師、家長組成的伙食管理委員會會議。明確每個人的責任，各司其職。平時注意立即檢查，發現問題及時解決。

　　我園嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。

　　同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衛生要求的及時退換。

　　三、保健老師方面：

　　我園專職保健老師，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，注重做到以下幾點：

　　能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查，通過晨檢及時發現和處理患病幼兒，能經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前定好食譜，經園部審核后，公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的努力，我園通過了合格保健室的驗收，但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

保健月工作總結5

　　我院團支部在院黨總支的領導下，在局團委的關心指導下，堅持以十八大精神為指導，認真落實科學發展觀，圍繞醫院中心工作，加強共青團機制建設，整體推進團建創新，提高共青團的服務水平，現將20__年的工作總結如下：

　　一、加強政治學習提高團員素質

　　在黨支部領導下，以加強青年團員思想政治工作為重點，利用醫院內網平臺以及團員大會組織全體團員學習，深入學習科學發展觀及十八大精神、醫德醫風、人生觀、世界觀、價值觀等，提高團員的思想素質。積極響應黨組織號召，組織團員青年積極投入深入開展為民服務創先爭優、“三好一滿意”、優質服務等工作。

　　二、加強團組織建設

　　堅持“黨建帶團建”，不斷完善團建新格局。調整完善團小組設置，修改完善團支部工作制度、會議制度等5個，完善團支部財務制度、紀檢制度等3個，在醫院內網設置團建欄目，將團組織建設、工作制度、學習活動等情況公示，使團員對團支部組織、活動情況了解，并讓全院職工也有所了解，進一步增強團員意識。

　　深入開展醫院團員情況調研，注意把握醫院團員特點，找準團支部和團員存在的主要問題和突出問題。向團員青年發放問卷100多份，多次進行個案訪談。通過對院內團員青年的客觀分析和科學判斷，進一步完善了團支部的工作，堅持黨的助手，通過共青團組織的工作將醫院的決策輻射到各個部門和領域。

　　三、圍繞醫院中心工作加強團員隊伍建設

　　我院有164名職工，其中團員33人。團支部圍繞醫院中心工作重點加強團員隊伍建設，要求團員青年積極參加各種業務學習培訓活動，不斷提高自己的業務水平，引導他們緊緊圍繞醫院中心工作在各自崗位上兢兢業業的工作，發揮青年先鋒隊作用。團員青年被醫院選送到上級醫院進修學習人，參加學歷教育人，參加市衛生系統技能操作大賽獲優秀獎，15人次榮獲“三基”考試、月度創先爭優先進個人、優質護理服務之星、演講等表彰，積極完成承辦醫院參加地區運動會獲團體第6名，積極參加醫院“唱、讀、講、傳”各種文娛宣傳活動，均獲區、地區和群眾好評。參加醫院組織的科技館參觀活動，使團員青年開闊了眼界，親身體驗到科技的日新月異及其給人類社會生活帶來的巨大變革，增強了大家愛科學、學科學、用科學的信念。參加戶外拓展培訓，有效鼓舞青年士氣，激發團員青年進取干事創業熱情，精神面貌好。四、積極做好鞏固市級“青年文明號”工作

　　定期對市級“青年文明號”的'鞏固工作進行督促指導，與創先爭優活動、三好一滿意活動、創建二級甲等醫院工作有機結合，不斷完善鞏固創建“青年文明號”細胞建設內涵，推動科室管理水平、服務能力不斷提檔升級，發揮引領帶動作用。

　　五、積極開展青年志愿者服務活動

　　結合我們的節日，“五四”青年節及國際志愿者日組織青年志愿者慰問退休老職工人次，和他們拉家常、為他們做家務、免費做身體檢查及物理治療，并為他們送上慰問品。

　　六、20xx年工作計劃

　　新一屆團支委還需要繼續成長，不斷完善團支部建設工作并求創新，今后我們需要加強和改進以下方面的工作：

　　一是加強團員意識主題教育，踐行科學發展觀，鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，永葆團的先進性。

保健月工作總結6

　　一、情況分析

　　20xx學年度第二學期學期衛生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》，要求下開展幼兒園衛生保健工作。

　　優勢：

　　1、園領導比較重視衛生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。

　　2、衛生保健能利用多種渠道對幼兒、家長、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富。

　　3.幼兒園的入園率和定期檢查率、新生入園率和定期檢查率都很高。晨檢方法正確，全天觀察記錄與晨檢記錄相符。如發現異常，應及時處理。

　　4、醫護人員熟悉傳染病管理，控制和預防傳染病后知識概念清晰。

　　5.定期進行安全檢查，發現問題及時處理。

　　6、嚴格執行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。不足：

　　1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。 2.護士的日常操作不夠規范。

　　3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性，矯治成效差。

　　4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目。

　　二、工作目標

　　1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現規范操作。

　　2、完善食物賬戶，提高膳食營養能力。

　　3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。

　　三、具體措施

　　1、有效落實上海市因病缺課直報系統

　　（1）教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

　　(2)醫護人員完成因病缺勤直報工作，無漏報、好報，認真執行，堅持下去，做好這項工作。

　　2、做好各類傳染病的早期預防工作

　　（1）堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發季節增加午檢，堅持做到一摸二問三看四查。

　　（2）對傳染病做到“四早”，以預防為主，做到無續發、無爆發、無流行。

　　3、重點落實三大員“標準化操作”

　　（1）以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規范日常操作，有效促進其專業化成長。

　　（2）搭建保育員現場觀摩、學習交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。

　　(3)開展護士工作評價活動，增加獎勵機制，鼓勵護士工作。

　　（4）根據“標準操作流程”，做好三大員日常考核工作，檢驗工作成效。

　　4、做好新生入園工作

　　（1）100%做好新生入園登記、預防接種登記。

　　（2）對特殊幼兒（體弱兒、過敏兒）進行登記，向各班發放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。

　　5、兒童健康檢查

　　（1）托班一年完成二次體檢，三歲以上幼兒身高、體重的.測量，體檢率達95%以上。

　　（2）按要求監測幼兒的體格發育情況，即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。

　　（3）對三歲以上兒童實施視力檢查和反饋矯正，對視力不良兒童進行隨訪，通過對兒童進行眼衛生教育，提供良好的用眼環境，提高矯正工作的有效性。

　　6、對特殊幼兒的關照?

　　(1)對本學期新入學的體弱兒、肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。

　　(2)將特殊兒童分配到有關部門，特別注意體弱兒童的飲食、睡眠和活動，定期監測其生長發育，做好各種資料的記錄，使其盡快回到正常兒童的行列。

　　7、注重做好幼兒膳食營養工作

　　（1）每天做好各類食品的登記和出入庫工作，不遺漏任何東西。

　　（2）按人數食物總量，把控幼兒每日膳食量。

　　（3）為特殊兒童制定特殊兒童餐。

　　（4）每月做好膳食營養分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養攝入的合理。

　　（5）堅持膳食委員會的工作，與膳食委員會共同做好兒童膳食營養工作。

　　8、衛生保健宣傳

　　(1)定期組織開展教職工、家長和兒童健康知識教育，傳遞健康理念和信息。

　　(2)家長開展學習科學和育兒知識的宣傳教育，與家人互動，促進兒童健康。

　　9、保研工作

　　（1）通過保研活動，區分幼兒園保育與保潔工作的區別。

　　（2）了解幼兒園保育與保潔工作的性質和任務。

保健月工作總結7

　　1月份：事在人為

　　有老代表帶了半天就開始自己去"掃街"了，經過了大半個月的跌摸爬滾，膽子大了，臉皮也厚了，但是心也開始急了.已經有2個同學成功跟公司簽了協議，可以作為員工留在公司工作了，而自己呢，似乎還沒有引起經理的一絲注意.就在那時候，正好遇上了公司開一個產品發布會，我被指派了兩個任務：1、會前協助經理助理購買會議用品;2、會時負責宴席酒水的供應，卻沒有機會面對客戶.但我并沒有抱怨，每件事都跟到了點子上，沒有出任何的差錯.會后第二天，經理把我單獨叫進了辦公室，讓我去體檢并愿意與我簽協議，原因是他認為我是有一個有責任心的人.

　　成績：成功"賣mai身"給公司

　　2月份：萬事開頭難

　　成為員工后，被分到了公司的總部所在地——佛山，負責100家終端和4家醫藥公司.之前負責這個市場的人由于做得太差了，已經離職了.那么等待著我的是什么呢?以下是我的SWOT分析(把自己當作產品了，呵呵)：

　　S(優勢)：無經驗說明我是一張白紙，沒做起來的市場也可以看作是有個空白的市場.由開始，因此存在著無限的可能.

　　W(劣勢)：無工作經驗，專業是藥學，無市場營銷知識.

　　O(機會)：新來的主管是公司去年的銷售冠軍，有著豐富的實戰經驗，我將在他那學習到最有用的銷售知識;股市跌到了谷底，說明它有機會反彈了，且區域位于公司總部，只要做得好就會有發展.

　　T(威脅)：這個區域的市場供貨渠道亂，價格不穩定，為終端工作帶來更大的困難.

　　成績：開始計算任務指標的'第一個月，鋪貨店數比前人半年鋪的還多，但只是因為他們懶，并非我有多厲害.

　　3月份：有了自信就成功了一半

　　拿到了三月份的獎金了，是一筆不小的錢啊，第一個月就能拿到怎么多獎金，對自己越來越有信心了.

　　開始要純銷了，之前的代表月銷量才200多，我鋪貨階段的銷量也才700多，指標卻要1200，要怎么才能完成指標呢?

　　由于我們的產品在本地來說是該領域的No.1，但好賣的產品通常都沒有什么利潤可賺，加上我們沒有什么促銷活動，首推率是達不到的了.只能在其它方面尋求突破，于是我有了以下的想法：1、我們的產品有兩個規格，我們做的是大的規格，而小的規格是消費者主動購買的產品，于是我便讓店員每次都先把大的包裝拿給消費者，增加購買率;2、我們的產品是西藥，價格便宜，能與其它中成藥聯合使用.于是我便做其它中成藥促銷員的工作，送點小禮品什么的，讓她們在介紹自己的品種時搭配我們的產品聯合用藥.

　　成績：主打產品銷量急速上升，達到指標任務的150%以上，全公司該產品銷量排名第二.其它產品的銷量也有了不同程度的上升.

　　4月份：干一行愛一行

　　經過了一個多月的鋪貨，大部分的藥店都已經開始經營我們的產品了，只剩下極少數的"頑固分子"依然雷打不動，而這些藥店正是當地較大型且生意較哈破的店.為了把貨鋪進去，我只有更加頻繁的拜訪，不斷地向他們陳述我們產品的優勢."皇天不負有心人"，終于在后來的一次拜訪中發現其中一個"頑固分子"開始經營我們的品種了.回到家我第一時間把這個好消息告訴我主管，當時我主管說了一句話："你會成功的，因為你已經把工作和情感連在了一起."

　　成績：鋪貨工作基本完成了，鋪貨率為全公司前三.由下月開始進行上量工作.

保健月工作總結8

　　保化股自2月份成立以來，在上級領導及局領導的大力關心關懷和幫助下，緊緊圍繞局領導提出的“確保交接期間監管工作不斷、不松、不亂”的原則，對照局里制定的工作目標和我股室職責我們團結一心克服了人員少、裝備差、壓力大、工作量大、等重重困難，不計得失、不辭辛勞、有條不紊的開展和推進各項監管工作，以下是3月份工作總結。

　　一、新到崗監管人員學習培訓工作初步完成。

　　（1）、組織開展相關業務知識學習和培訓，為使新到崗的'監管人員能迅速轉換工作角色，適應新的環境

　　快速掌握新的法律、新規范、新的監管模式、盡快投入工作。我股室采取集中學習培訓和自學相結合的方法，對涉及保健食品、化妝品安全監管的的相關法律法規進行了學習和培訓，業務學習培訓工作初步完成。

　　（2）、為使監管人員在今后的工作中做到心中有數、辦事有尺、處事有度、做到有章可循、有制可約。我們開展了學習進一步提高了監管人員的整治、思想覺悟和整體素質。

　　二、目前存在的情況

　　（1）、監管人員資源緊缺，與監管服務對象及監管任務遠不相適應，以至監管工作顧此失彼，疲于應付，難以做到全面系統的監管。

　　（2）、監督執法裝備匱乏，與現有的的監管要求不相適應，監管效率低下。

　　（3）、底子薄、基礎差。由于長期以來形成的先開業后登記，加上保健食品行政許可的門檻較低，經營戶法律意識不強，到現在許多保健食品經營戶不符合行政許可條件。

　　三、下一步打算

　　（1）、完善和健全監管機制，做到現有資源利用效率最大化。

　　（2）、進一步加強保健食品、化妝品的監管

　　（3）、進一步加強宣傳報道，增強社會對我部門的工作的知曉和認同。

保健月工作總結9

　　一個學期在忙碌中悄悄過去了。在這一學期里，我們全體教師在中心和幼兒園領導的親切關懷下，把科研作為發展的契機，積極營造自我追求、自我加壓的環境，不懈努力。全園積極參與科研實踐，在改革與競爭中探索，在學習與反思中實踐，積極推動幼兒園自主發展。我園的科研發展概括如下:一、加強培訓，提高教師科研水平

　　要有效地開展科學研究，必須有一支努力工作并具有一定科研理論水平的教師隊伍。我們充分利用每次項目活動的時間，動員教師收集相關資料，開展理論學習，開展自學、討論、交流，讓大家進一步明確開展項目活動的常規要求。老師們非常重視集體學習的機會，對問題進行小組討論，暢所欲言。為了豐富理論知識，園領導還積極創造條件，組織教師外出學習參觀，回來后召集教師進行專題學習。教師的眼界開闊了，思路更開闊了，促進了骨干的進一步提高。

　　每周的讀書日那天，教師們都很自覺的聚集到二樓閱覽室，翻閱、學習各類教育書籍、雜志，及時更新自己的教學理念，學習優秀的、適合我園專題研究的方式方法。另外，基于我園老師理論知識薄弱的現狀，組長在組織業務學習、集體備課時總會先帶給大家新的理論知識，在此基礎上我們聯系自己豐富的一線經驗去解決問題，驗證理論，把枯燥難懂的理論知識內化為自己能接受的內容，從而提高自己的，幫助自己成長。二、形式多樣，確保研究切實有效(一)專題研究

　　本學期，我園各年齡段仍以音樂、語言、社會教學為主，旨在通過研究找到合適有效的教學方法，選擇合適的教學內容。它還通過許多不同的方式幫助教師在這些方面取得很大的進步。

　　1.將課程審議落到實處。

　　在每周的課程回顧活動中，在小組長的帶領下，集體討論主題活動中與專題研究相關的相關活動，并根據藝術活動的特點，利用我們現有的活動模式進行模仿、套用，或進行改變和調整。同時，充分利用后議，結合教師活動的實施，針對活動中存在的問題找到相應的解決方案，并將行之有效的措施運用到其他類似活動中。

　　2.將聽課日延續開展。

　　本學期我們園延續了之前為期一周的活動，大班安排在周二，中班安排在周三，小班安排在周四。這樣，不僅同組的老師可以對這個年齡段的活動有更多的觀察和討論，對另外兩組的老師也是一個很好的學習機會。同時，考慮到我園各年齡段代課教師較多，部分青年教師對教學活動的把握和處理存在不足，在日常教學活動中往往會出現一些問題。因此，在本學期的講座日，組織活動的教師選擇與日常教學中的專題研究相一致的內容，如小班教師組織下周或下周的社會活動，中班教師組織下周或下周的語言活動。這樣，觀摩教師可以從自己的講課中對活動進行反思，對活動的重難點和活動目標的達成程度有新的審視和反思，同時也為自己下周開展活動打下基礎。

　　3.優化會展活動中角色游戲的組織和開發。

　　展覽是我們研究的一種有效方法，我們在本學期繼續使用。展覽的內容變成了三個年級組都圍繞著角色游戲。大、中、小組分別討論和展示了如何在角色游戲中恰當地發揮素材的作用，以及主題背景下角色游戲的組織和發展。從活動中也可以看出，各個小組可以在日常角色游戲的組織和開展的基礎上，共同合作進行深入的研究，提高整個幼兒園的角色游戲水平。

　　4.以技能提高教師的基本能力

　　為了能有效地提高教師的教學素養和教學的基本能力，本學期我們按照中心的要求，重點就自彈自唱和折紙進行大練兵。除了各組每個月定期的練習和比拼外，在學期結束的最后幾天，集體進行了一次競賽活動。考慮到我園教師的具體情況，我們將教師的年齡要求定于45周歲以下，使得更多的教師能夠參與其中。在短短半個小時的時間里，老師們圍繞著自己所定下主題，有目的的進行折紙創作。有的教師折出了不同造型、不同功能的飛機，在飛機場上展開了一次飛機聚會;有的教師則折出了兔子、狐貍、大象、烏龜、斑點狗、長頸鹿等動物，展開了一次動物狂歡節……自彈自唱環節，也能根據抽簽的曲目，立即彈唱，考研了一下老師們的能力。相信通過這樣的比賽活動，對老師們都是一個觸動，也能夠更加細致、認真的.對待教育教學中的每一項事情。

　　(二)微型課題研究

　　陳新宇老師關于市政微型學科繪本教學中如何提出有效問題的研究已經結束，結題報告也已初步呈現。開學后，因為陳老師休產假，我幫忙收集整理了她微項目研究中的相關成果和資料。最后順利通過了上級的考核，結束了題目。

　　而在六月份的課題申報時，我園的管靜紅和張晨璐兩位教師也根據自己的能力、喜好、特長等，分別選擇了以繪本故事為依托，開展小班幼兒敘事品德教育的研究和詩畫教學在中班繪畫活動中的運用的研究兩個內容申報微型課題，不管最終能不能通過上級部門審核，但對青年教師而言，通過這樣一個構思、呈現，與領導的溝通、交流，修改的過程，對自己的科研能力也是一個很高的促進、提高的機會。

　　(三)幼兒園課題研究

　　在前面一個蘇州市學會課題結題后，我園也一直在思考接下來應該朝著哪個方向進行課題研究。借著這次太倉市課題的申報，我園的所有教師們齊聚在一起，結合我園以前課題研究的基礎和成果，討論下階段的研究內容。雖然因為種種原因，幾易其稿，但最終還是明確了研究的方向利用港區資源，園本特色活動構建策略的研究，這樣不僅能與中心的整體構想切合，也能更好地發揮我園已有的課題研究的經驗。不管最終能不能通過上級部門審核，我園都將就這個方向展開課題研究。三、強化隊伍建設，促進教師專業成長

　　我們還把科研與師資培訓相結合。因為我們已經意識到，科研要走可持續性發展的路，必須讓每個教師提高獨立地主體地科研能力。隨著科研工作的深入開展，我園的科研隊伍不斷地壯大起來，許多青年教師在學習中掌握了從事科學研究的方法、步驟，在研究與實踐中逐漸地成長起來，本學期開展園內外的分層次培訓，學習教育理論，轉變教育觀念，組織骨干教師、新教師參加不同層面的培訓，并安排教師參與市、中心級層面的研討觀摩活動，教育案例交流，參與博客研討等等，為她們的專業化發展提供了有利的支持，也進一步增強教師的教科研意識，不斷提高她們的科研能力。促使每一位教師去學習、去嘗試、去思考、去總結，從而進一步提高教師從事教育科研的能力。并積極鼓勵教師總結教學經驗，要求青年教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學，鼓勵教師向各級報刊雜志投稿。

　　四、存在問題

　　在科研中我們也發現了一些問題：

　　教師將研究從實踐層面提升到理論層面的能力不夠，論文獲獎數量不高，層次不廣，教師積極投稿的積極性不夠高。

　　研究過程中教師缺乏深度思考。準確制定主題目標及具體的活動目標的能力還不夠。

　　在下階段，我們就將所發現的問題采取相應的措施，以改變現狀，提高教師的能力。

　　在實踐中，有收獲，也有反思。這一學期的科研工作雖然告一段落，但精神不能斷，要在此基礎上做得更好。在理論學習方面，可以更加深入細致，把學到的東西有效地運用到實踐中。為了走科研可持續發展的道路，每一位教師都必須提高本學科的科研能力，這就要求我們在未來為教師提供更多的平臺。說實話，我們的老師很少有真正能靜下心來做科研的，所以我們需要給他們提供更多的機會，給他們更多的幫助。在總結科研工作的同時，也要展望未來。在今后的教學和科研工作中，我們需要繼續努力探索，使我園的科研工作在日常工作中更加完善、科學、有效、深入。

保健月工作總結10

　　一、指導思想

　　本學期我園的工作，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想，認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

　　二、工作目標

　　以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。三、主要工作

　　(一)衛生保健

　　進一步完善各種衛生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。

　　1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

　　2、繼續做好晨檢和全天健康觀察記錄，認真落實一摸兩看三問四查原則，發現精神和體溫異常及時通知家長。

　　3、積極與相關部門協調，做好兒童預防接種、疾病預防(麻疹、水痘、風疹、手足口病和甲型流感)和傳染病隔離、膳食平衡和營養分析工作。

　　4、積極認真組織護士和后勤人員開展業務培訓，全面提高護理質量。

　　5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

　　6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。

　　(二)、飲食與營養

　　1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

　　2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

　　3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

　　4.觀察開飯時間，不宜提前或推遲。做好餐前準備和餐后管理，分餐時洗手，手不直接接觸分發干菜和干點。

　　5、孩子在吃飯的過程中，老師要讓孩子開心，專心吃飯，細嚼慢咽，不挑食，不剩食物，老師經常宣傳食物的營養價值及其對生長發育的好處。

　　6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

　　(三)、衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

　　3、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

　　4.培養孩子飯前便后洗手，保持手的清潔，加強午餐習慣的培養，教育孩子不挑食，保證營養的合理吸收。

　　5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，安靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

　　6、養成良好的.衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。

　　7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

　　8、努力做好幼兒自我保護工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。

　　(四)、清潔衛生、消毒隔離工作

　　1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

　　2、各室定期、定時消毒，及時記錄。

　　3、定期利用空氣中的紫外線和陽光對一些不適合清洗的玩具、書籍、床上用品進行消毒。及時更換被褥和枕套(一個月一次)，晾干(兩周一次)。

　　4、食堂:嚴格按照食堂衛生標準和我園制定的各項制度和規定進行清潔消毒工作，每周定期對餐具、用具和空氣進行消毒。做好每天每餐的食品品嘗、留樣、觀察和登記工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等危害健康的食品。

　　5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

　　6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

　　7、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

　　8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察，發現問題及時處理。

　　9.做好疫病預防工作，加強對體弱兒童的檢疫，防止水痘、流感等傳染病傳播，對傳染病患兒所在班級的玩具、物品進行徹底消毒和暴露。

　　(五)、安全保護

　　1、加強對幼兒的安全意識教育，各班教師應認真負責，制定規章制度，杜絕縫針、骨折、燒傷、走失等事故，確保幼兒的健康和安全。

　　2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生和安全檢查。

　　4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

　　(六)宣傳教育工作

　　按季節以家庭聯系欄、通知、致家長信等形式向家長及全體教職員工告知常見病、傳染病防治知識、預防保健常識、兒童健康體檢、兒童健康生活行為習慣等。

　　四、具體月安排

　　每月對全園進行大掃除，清洗孩子的被褥，每月進行隨機健康檢查。

　　二月份：

　　1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

　　2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

　　3、召開保育員及后勤工作人員會議。

　　4、制定衛生保健計劃。

　　5、做好新生保健，建檔工作。

　　6、后勤工作培訓

　　(1)廚房烹飪知識(2)采購員采購食品知識(3)園外接送車衛生安全知識(4)保育員配班工作

　　三月份：

　　1、保育知識培訓

　　(1)消毒方法(2)消毒種類及班級常用消毒制品(3)園外接送車春季疾病預防工作

　　2、做好春季防病工作，對兒童和家長進行春季防病宣傳教育。

　　四月份：

　　1、保育知識培訓

　　(1)戶外活動中的護理(2)盥洗方法。

　　2、做好各項保育工作，加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

　　3、幼兒保健知識宣傳(水痘)

　　五月份：

　　1、保育知識培訓

　　(1)餐前、餐后管理(2)幼兒睡眠管理2、幼兒健康知識宣傳(水痘)

　　六月份：

　　1、保育知識培訓

　　(1)幼兒個人衛生的注意

　　(2)幼兒生活物品管理

　　2、培養幼兒良好的生活習慣。

　　3、暑期安全衛生教育。

保健月工作總結11

　　走過忙碌的二月感覺短暫而緊張同時我們也在收獲與成長。回首過往總有很多感觸，現將3月工作總結如下：

　　一、衛生保健：

　　1、認真做好春季諾如病毒的宣傳與防范，加強晨檢工作，認真做到“一摸、二看、三問、四查”，發現問題及時處理，做到早發現、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛生工作。

　　2、做好班級飲用水的消毒管理工作，每班切實實施每天消毒和消毒記錄工作。

　　3、徐市衛生院的醫生也來園為我們小朋友做了牙齒氟化，讓幼兒在換牙期能做好對牙齒的防御。在保健老師的帶領下各班小朋友積極配合，按時做好了本次的牙齒氟化工作。

　　4、為迎接衛生保健驗收做好衛生保健工作的同時完善衛生保健資料索引，保健老師規范資料的收集和采納。嚴格做好各項的衛生保健工作臺賬，規范保健臺賬資料，并做到按實填寫。

　　5、保健老師參加全市學校衛生工作培訓會議，主要會議內容為

　　（1）學校常見傳染病的預防及應急處置要求

　　（2）學校結合病控制及處置要求；

　　（3）學生口腔保健知識

　　（4）學校教學環境衛生現況

　　（5）學校衛生監管有關要求。

　　5、嚴抓衛生保健工作中的各項規則，要求保育員能嚴格執行并貫徹，做到物品擺放規范整齊，衛生消毒到位有序。為迎接4月份的衛生保健驗檢做好相關工作。

　　6、膳委會成員繼續根據幼兒年齡特點和季節特點，制定每周的營養食譜，確保幼兒和教師飯菜的色香味和營養攝入。加強在食堂工作方面各方面消毒衛生工作。

　　二、后勤保障：

　　1、做好食堂消毒設施設備的申請工作并落實下去，保證食堂消毒設施設備的正常運用，同時確保好食堂管理的安全性和規范性。

　　2、請錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作，保證幼兒園的窗明幾凈。

　　3、在發現食堂下水道堵塞的情況下，請各方人員檢查維修，在3月中旬對下水道進行了疏通，確保了下水道污水的正常處理。

　　4、繼續開展好三八節系列活動的材料和場所的提供，保證教師身心活動的正常開展。

　　5、在聽取了班級老師的建議后，我們對幼兒園游戲區窗簾進行了改造，將原先過于臺長的`窗簾進行了裁剪，使幼兒的游戲活動環境得以相對的改進和提升。

　　6、針對幼兒園4月即將要開展的勞動月，對幼兒和家長方面的親子活動，進行材料方面的采購和活動方案的設想，確保到時活動的正常開展。

　　7、對幼兒戶外活動區域場地進行再了劃分，規劃了不同的區域游戲運動，讓幼兒更能有針對性的實施。

　　8、根據上學期幼兒學習課桌和班級電腦問題，我們向上級申請了中班課桌椅和部分班級電腦，讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學習。

　　三、安全工作：

　　1、繼續做好門衛安全防范工作，特別是早上的早護導和放學的晚護導，門衛時刻警惕規范車輛的停放，提醒家長和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報工作。

　　2、提高安全信息管理，根據上級要求向教師和家長傳達相關精神，并落實相關工作事宜，要求教師和家長認真負責做好蘇州市學校安全教育平臺工作內容，確保孩子對安全知識的了解和懂得安全防御。

　　3、結合上次監督管理局對食堂消毒設備的要求，我們將依舊換新一個新的，再配備一個新的，保證食堂所有的餐具全方位的進行消毒。

　　4、針對幼兒用餐電梯的安全性，我們將對電梯升降做好防護措施，整改電梯外防護裝備，保證電梯安全運行。

　　5、加強保育員對幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理，并加強幼兒用餐的良好行為習慣。熟知飯前飯后的活動流程。

　　6、加裝了幼兒園網速升級版，并連接到教育局，能監護幼兒園網路的安全正常運行。

　　7、對幼兒園的全方位進行安全檢查，發現隱患的及時查處整改，保證幼兒園在安全的狀態下運行。本月里我們安全檢查中對一些小的隱患加以維護和維修，確保幼兒在一切安全設備的狀態下活動。

　　三月的陽光是溫和的，三月的小雨是有故事的，三月的工作是繁瑣的，但我們老師三月工作的熱情是依然的，愿所有的付出都是值得的，也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的，希望每一天大家工作的心情是充滿陽光的。

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