農村學校工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編整理的農村學校工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本學年，是陳吳鄉中領導班子新老交替，各項工作承上啟下的一年。一年來，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，陳吳鄉中全體師生在韋永生校長帶領下，團結拼搏、負重奮進，銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發展。

　　在全面做好各項工作的同時，重點抓好了以下幾點：

　　(一)進一步理清工作思路，強化措施，調動師生積極性，形成強大合力

　　1、從校長到教師，加強自身的思想素質、管理能力和業務知識學習，不斷提高自己的工作能力和管理水平。

　　2、通過認真反復學習教育局有關文件精神，采取走訪座談、多次召開領導班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式，認真查找學校存在的問題，進一步理清工作思路，強化工作措施，研究制定學校下一步的發展規劃。確定以教學成績為主線，以營造安全溫馨的學習環境為基礎，狠抓師生紀律作風大轉變，不斷完善各項規章制度，強化工作措施，提高工作執行力，積極穩妥提高教育教學質量，力爭辦人民滿意的教育。

　　3、學校多次組織對學生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學生學習興趣培養和學習方法的指導，不斷調動學生的積極性和自覺性。

　　(二)狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍

　　1、加強安全學習，普及安全知識。學校堅持每周日教師例會、每周一升國旗，進行安全知識教育是必講內容，定期對師生進行安全教育。同時，各班開設每周一節的安全教育課，通過堅持學習，不斷提高學生的防范意識，增強防范能力，普及安全知識。

　　2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學生進行安全教育和危險物品的檢查，學校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動，安全排查做到細化，且責任追究到人，切實做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠離我們。同時，學校堅持定期不定期進行安全隱患排查，確保師生生命財產安全。

　　3、全天巡邏制。學校成立以領導班子帶隊的執勤巡邏小組，堅持24小時在校園巡邏，使學校每時每處都有教師執勤，這一值勤制度在應對可能的突發事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學生在校平安，讓家長放心，使學生舒心。

　　4、規范請假制。實行“三聯”請假制，杜絕學生隨意請假和無故請假。學生請假班主任必須電話聯系家長，核實后才能批準，再經政教主任批準后，將請假條一式三份交班級、政教處、門衛處留存才能離校。若出現學生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領導，并與家長聯系且做出相關應急處理。

　　5、杜絕吃零食。積極協調，多策并舉，敢于碰硬，徹底關閉了學校歷史遺留的校內門市部問題。同時，加大管理力度，堅決杜絕學生吃零食，學生上學時不允許攜帶不衛生的小食品進校園。課間時間避免學生外出，有效地遏制了個別學生吃零食的習慣。

　　6、在學校大門口懸掛安全橫幅標語、在校園內部懸掛四條垂幅標語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎上;投資三千余元，在學校大門內盈門處，制作大型噴繪標語，營造安全的氛圍。

　　7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內分時分區值班管理，確保處處有人管，時時無隱患。

　　8、加強同鄉派出所的溝通，邀請所長和公安干警到學校對師生做法制

　　報告會;同時，也積極取得派出所的支持，加強校園周邊的環境治理。

　　(三)立足實際，合理定位，大力加強校園文化建設

　　在教育局和鄉中心學校的正確領導下，高度重視，把此項工作作為本學期的重點工作來抓，扎實開展校園文化建設工作，取得明顯成效。

　　1、加強領導，成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領導小組，抽調程宏章同志兼任專項辦公室主任。

　　2、認真學習，統一思想，提高認識。多次召開領導小組和全體教師專題會議，學習有關文件，統一思想，制定方案。組織有關領導，到先進學校進行考察學習，進一步明確思路，提升思維。同時，聘請有關專業人士，到校搞規劃、做指導，立足學校實際，確立以“走進家鄉”為主題的文化定位。

　　3、強化措施，制定方案，狠抓落實。經過認真研究，制定出詳細的執行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實。綠化、亮化、凈化、美化，營造氛圍，促使形成良好的行為習慣，推動

　　教育教學各項工作上臺階。

　　4、主要工作：

　　(1)傾力打造花園式學校，實現四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。

　　(2)新購置閱報欄2個，新制作黑板10塊;新購置高低單杠等活動器材4副。

　　(3)在教學樓前方新制作并安裝了校訓和校風。

　　(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標語，“創建規范加特色學校，誓做自律加進步師生”。

　　(5)制作噴繪標語40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學校餐廳、宿舍進行進一步布置，在營造濃厚育人氛圍的同時，打造美好校園，做優做美校園環境文化。

　　(6)大力加強制度文化建設。由教導處、政教處和總務處分別牽頭，從學校管理等方面，進一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學生紀律條例、學生衛生條例等各項規章制度，加強對全體師生的管理，服務于校園的管理，服務于師生的共同成長。

　　(7)大力加強活動文化建設。扎實開展“六個一”活動，一是全員促英語，促進英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動。三是召開了學校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經典紅歌”比賽。六是引導全體師生講普通話，寫規范字。人人練習寫小楷，練習自己名字和176個常用漢字。

　　(8)大力加強行為文化建設。從校長、領導班子到教師、員工以及廣大學生，教育大家加強自律，認真遵守行為規范，引導他們從點滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩健，樹立自身的良好形象。

　　(9)傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒，沖鋒在前，帶領全體教師，自己動手，搞設計、平場地、找材料、抓實施，在操場南側建造綠色長廊一座;并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時，更是師生休閑的好去處。同時，由學校教師自己設計、親自施工，在宿舍樓前建造魚池、噴泉，力求達到節省開支，花最少的錢辦最大的事。

　　(四)抓住關鍵，重視過程，穩步提高教育教學質量

　　1、加強畢業班。多次召開畢業班教師座談會，對畢業班工作做到提高認識，統一思想，目標明確，責任到人。認真落實“訓練、實驗、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既給畢業班加壓、又為畢業班鼓勁、為畢業班服務的良好氛圍。

　　2、班級叫板制。為營造良好的學習風氣，樹立班級競爭意識。

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