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幼師一周工作總結簡短小班

時間:2023-12-25 08:34:32 工作總結 我要投稿
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幼師一周工作總結簡短小班

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的幼師一周工作總結簡短小班,歡迎大家分享。

幼師一周工作總結簡短小班

幼師一周工作總結簡短小班1

  轉眼間,已經開學一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風消毒,防止病毒的侵入。同時,孩子們也很快又融入了幼兒園的集體生活了,在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌,還學習了好多新知識。本周語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的.認知以及對自然變化規律的認識,健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿,走姿,站姿,養成良好的行為習慣,社會我們學習了《三八》讓孩子了解母親的偉大,培養孩子們感恩的情懷,數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力并熟練十以內的加減法,音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時,并用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。特色課弟子規,孩子們興趣很高。本周里,表現好的孩子有:金暖欣,祝可馨,張梓軒,王爍然。希望孩子們繼續努力!

  下周計劃:

  繼續對幼兒進行安全及常規教育,做好衛生保健工作,預防春季傳染病的發生。

  一、快樂主題:

  1、美術:快樂的植樹節

  2、科學:放在那里最甜

  3、語言:詠柳

  4、健康:我為家鄉添綠色

  5、社會:向雷鋒叔叔學習

  二、快樂園本

  1、特色:《七步詩》

  2、集體:神奇的關節

  3、 繪本:愛笑的鯊魚

  4、集體:好玩的磁鐵

  5、特色:《渡漢江》

  五、自主游戲

  1、班級建構:花花世界

  2、班級建構:搭高樓

  3、班級建構:動物園

  4、班級建構:我的家

  5、班級建構:機器人

幼師一周工作總結簡短小班2

  忙忙碌碌很快春季學期第一周結束了,這一周感覺過的相當快。因為本班除了幾個插班進來的寶貝外,其他的.都是原有班級寶貝,所以這一周除了個別幼兒鬧情緒需要安撫外,其他寶貝的情緒都比較穩定,因此我們班可以正常開展各項活動。看到孩子們在各項活動中洋溢著幸福快樂的笑容,我們心里甜滋滋的。

  不足的是有個別寶貝寒假回園后常規有些懶散,坐姿不夠正確,早操不積極參與,還有個別幼兒把區域或桌面玩具放到口袋或書包。下周需要繼續加強各項常規工作。

  溫馨提示:

  1、哪個寶貝還沒有上交幼兒手冊的,請及時上交。

  2、新入園的寶貝請大朋友及時帶小朋友去衛生院體檢。

  3、大朋友如果發現寶貝們拿幼兒園的玩具回家,請及時提醒寶貝歸還幼兒園。

  4、天氣多變,請大朋友做好幼兒的保育工作,注意飲食,多帶孩子鍛煉身體。

  5、請大朋友積極報名參加幼兒園“三八婦女節”拔河比賽,給孩子樹立榜樣。

  最后,小x班的老師祝大朋友和小朋友度過一個愉快的周末!

幼師一周工作總結簡短小班3

  忙忙碌碌的一周又結束了,這一周感覺過的相當快,這一周除了完成教學工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

  幼兒在經過三個星期的熟悉,本周已經適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上周五新來的xx小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強提醒。

  總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。

  將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有xx小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在游戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行游戲。有的.孩子能夠與同伴進行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域游戲的過程中,可以看出一個人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

  天天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的,我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物.

  秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

  本周的教學目標也基本上是按時完成,周四的上午在xx聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好.

  隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

  戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對于能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍x個以上以后再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

  這周也有幾個孩子因為天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。

幼師一周工作總結簡短小班4

  很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學校和老師的要求下,逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發展努力著。當然,孩子們的各方面差異也日漸明顯,有的'孩子,不能主動完成自己的學習任務,有的孩子不能積極發言,有的孩子只顧及自己不關注他人……但是,我相信,每個孩子都希望在集體生活中發展自己的才能,也推動班級的整體發展得更好。之所以有這樣不盡如人意的現象發生,和每個孩子的具體生活狀況有關。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家長回家很晚,有的孩子爸媽只負責吃穿,不會關注成績……從第一周的簽字反饋中,可以看出家長對孩子的了解及關注程度。我知道,家長們工作很忙,但教育不只是學校的工作,學校教育主要是教知識,教做人、教習慣,是貫穿于學習過程中的,而且,學校教育的成果,需要在家庭教育中得到鞏固,家庭教育是學校教育的延伸,家校聯手,共同教育,才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家長們務必關注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,家長的關注是最好的教育。

  本周需要向大家匯報的情況主要有:

  1、值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續保持。

  2、部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關注孩子的作業本并簽字,提出表揚。

  3、丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業本、忘做作業、忘帶保險費的現象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業,一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業,讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

  4、xx、xx、xx都通過班級xx了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網安全。

  5、xx家長一直在為班服的事操心,xx的家長替班級買來桌布和椅墊,xx的家長協助我及時完成了學校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

  希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

幼師一周工作總結簡短小班5

  忙忙碌碌的一周又結束了,這一周感覺過的相當快,這一周除了完成教學工作以外,周一周二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以后給幼兒怎么上語言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

  幼兒在經過三個星期的熟悉,本周已經適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上周五新來的xx小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強提醒。

  總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。

  將近五周的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有xx小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在游戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行游戲。有的孩子能夠與同伴進行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域游戲的過程中,可以看出一個人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

  天天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛著涼生病的,我們班在這方面做的'還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。

  秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

  本周的教學目標也基本上是按時完成,周四的上午在x幼聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好。

  隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

  戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對于能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以后再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

  這周也有幾個孩子因為天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒著涼生病。

幼師一周工作總結簡短小班6

  開學第一周就這樣過去了,下面由x老師總結本周的一些情況及下周需要家長配合的工作,希望大家喜歡這樣的總結方式。

  一、發生在幼兒園里的故事

  故事一

  一天早上,老師正在給小朋友們晨讀,女孩A從口袋里拿出一排糖吃了起來,旁邊的.小朋友立刻圍了起來,他們問女孩要糖吃,有個別小朋友連問都不問直接搶糖吃。從這個真實的小故事,作為家長的你們,覺得老師應該怎么處理?

  故事二

  一天午睡起床后,老師正在忙著給小朋友穿衣服,給尿褲寶貝換尿褲,洗尿褲,幾個小朋友在教室里你動我,我動你,老師說了幾次,請穿好衣服的小朋友安靜地坐在凳子上,那幾個小朋友還是玩得盡興,似乎沒有聽到老師的話,老師沒辦法放棄還沒得穿衣服的孩子,于是就叫班長xx去請那幾個小朋友坐好,班長起到了一定的作用。但后面老師發現有個小朋友臉上有了一點傷痕,孩子沒哭,還很開心!但老師內心卻有些難過,因為自己沒能好好看孩子,導致孩子臉上有傷痕。不知道作為家長的你們心理會怎么想?會不會埋怨老師沒有看好孩子?

  故事三

  星期三那天,我們發書本,引導孩子們自己把書本放到書包去,xx突然跑上來跟我說:“老師,我xx沒有書包,怎么辦”?我微笑地跟她說,xx沒有拿書包來,老師給xx一個袋子讓他把書本放到袋子可以了,xx高興地下去傳話了。我很佩服孩子的觀察能力,他們能夠觀察到身邊的小朋友有沒有帶書包,身上穿了什么衣服。

  二、下周家長配合工作

  1、下周起,我們中班參加升旗儀式,要求所有的所有的小朋友統一穿園服,并早點到到幼兒園,晚到的小朋友沒法參加。(即每周一至周四穿園服)

  2、我們班正在排練舞蹈《中國范兒》,需要家長下周一給寶貝帶兩個礦泉水瓶子來練習,瓶子不要太大,怕孩子不好拿。

  3、下周五本班開展《媽媽愛我我愛媽媽》xx主題活動,請家長星期四之前發一張媽媽和寶貝的合影給老師,謝謝大家!

  我以幼兒的小故事作為一周的總結,大家有什么想法或者更好的建議都可以提出來!我們共同攜手把工作做好,把寶貝們教育、照顧好!

幼師一周工作總結簡短小班7

  本周是孩子真正入園的第一周,我們小x班的寶寶們雖然都是新生,但是表現卻還不錯哦!除了周一和周二,個別孩子情緒比較不穩定外,后面的三天除了幾個孩子早上來的時候哭幾聲,其他時候孩子們都表現得很好。

  在這一周,寶寶們認識了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開始聽老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒有規則意識,但是一天比一天的進步還是很明顯的。

  在這一周,雖然以穩定寶寶的.情緒為主,但我們也學了很多本領,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學會了呢,會跟著老師一起唱,個別寶寶還會在集體面前進行表演了呢!我們還玩了《蟲蟲飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們全都玩得非常開心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂乎。今天,我們還用報紙撕面條了,多數寶寶撕得又細又長,真是不錯,獎勵一個大拇指!

  開學第二周在緊張、忙碌卻又充實、完美中渡過,孩子們給我們帶來了無窮的歡樂,希望下周會更好!

幼師一周工作總結簡短小班8

  通過這一周老師們的細心觀察,發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結:

  讓我們先談談孩子在園的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個孩子是個很調皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持。

  這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長積極配合我們,統一教育態度,雙方共同配合盡快改掉孩子的`壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養。

  另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節還是xx的高發期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用xx消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細心的x老師發現,一個小朋友手上有個痘痘,發現這一情況馬上向x老師匯報,x老師毫不猶豫帶他去醫務室就診,一看沒事,這下可放心了。

  還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質,吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內通風,讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍,請家長放心。

  以上是我對本周工作的總結,又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。

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