【必備】大學生生活委員工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生生活委員工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生生活委員工作總結1

　　作為一個團支書和自律委員會的一名成員，參加宿舍衛生檢查工作已有一個學期之久，在這短暫的一學期里，我學會了很多的知識，提高了自己相關方面的能力，懂得了與他人合作,交流，協作等處世之道，現做出如下工作總結：

　　一、端正工作態度

　　上學期后半部分感覺到工作疲勞，失去了起初工作熱情，服務意識也逐漸淡泊。但這也讓我懂得了貴在堅持的道理，在下學期的工作上，我會引以為戒，保持足夠的熱情投入工作中。

　　二、樹立學習意識

　　在自律委員會工作的過程中，作為檢查宿舍的人員，我從其他宿舍中找到了不足和值得學習的.地方，把他們的優點與不足給自己宿舍加以比較，從中吸取經驗，把自己的宿舍搞好，從而帶動班級及其他宿舍。此外，對于分數的總評這一環節，又讓我更進一步了解到相關辦公軟件的使用，如Excel。

　　三、工作展望

　　下學期的工作我會以本學期的收獲作為基礎，保持工作熱情，端正工作態度，以謹慎，嚴縝的態度面對工作，相信和大家共同奮斗，一定會讓建工系的宿舍衛生在全院名列前茅!

大學生生活委員工作總結2

　　這學期我連續擔當三(2)班的中隊輔導員，一年的師生相處，讓我們彼此很生疏很了解。我與我的同學一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從同學那里得到了無窮的樂趣和力氣，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。

　　在這半年中，我除了認真的開展少先隊支配的活動，我們還自主舉辦一些活動。比如：放風箏角逐，機器人制作角逐，勞動小能手角逐等。下面我對本學期的工作做以下總結。

　　一、穩步開展少先隊活動，在活動中培育同學的共性思維與協作意識

　　少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們寵愛少先隊活動，情愿在這課堂之外的活動中呈現自己，我努力做到敬重、認為正確而不懷疑隊員，親近、了解隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的締造精神，比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動中，經過上學期的培育，我們班形成了兩只板報小隊，輪番出黑板報。我認為正確而不懷疑并且也看到孩子們用他們的才智，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開頭他們給我當幫手，到現在是我給他們當幫手。現在他們能夠依據板報的主題去查找篩選資料，設計版面，搭配顏色。然后組進步行分工協調，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓舞更多的隊員都參預出黑板報，我想以后我們可以組成四個小隊分期輪番出黑板報。培育孩子們的參預意識，提高同學的各方面力氣，這是我的目標與追求。

　　二、在少先隊活動中培育同學豐富的情感，增加班級分散力

　　這學期開展了很多豐富多彩的活動。“雷鋒在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活迅速而靈敏現的消逝在很多場合。他們變得更主動了，教室里的門窗、墻壁更亮了，苗圃里的花草更艷了，有些同學的成果提高了，不愛講話的同學變開朗了。 “爭當四個好少年”貫穿于整個學期，同學們牢記__的話，更加嚴格的要求自己，把“四個爭當”作為自己的目標。歌舞傳唱的日子，他們可歡樂了，把唱歌得更嘹亮，舞跳得更有勁。為了鼓舞他們，我還給他們拍了視頻，留作紀念。“勞動最光榮”主題中隊會上，大家暢所欲言，都把焦點集中到班級，他們想著自己要為集體，為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適，如何讓集體更團結更友愛?我想他們能夠從活動中去思索，那就有收獲，后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓三(2)班成為比較優秀的班級，想讓老師同學對他們刮目相看。他們做任何事請都會思索會給班級帶來什么樣的結果。我想他們在成長，我也為他們的懂事而欣慰。

　　三、適當放手，在中隊活動中培育同學自我管理意識

　　我從來不要求同學必需做什么，必需怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺應當怎樣去做。我鼓舞同學要有自己的思想，迅速而靈敏變換，要學會處理課堂上下，同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀，要學會分析，處理事情。班級里除了班長，中隊長，小隊長，課代表，小組長，我還支配很多小干部，比如：圖書管理員，多媒體設備管理員，飲水機管理員，窗簾小隊，墻壁小隊，門窗小隊，抬飯小隊，中餐小隊，發飯小隊長，黑板報小隊長，苗圃小隊長，衛生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個人都有管理的權利，也有被管理的義務。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。

　　四、放低身價做同學，融入其中，學會傾聽，給同學表達的.機會。

　　我沒有把自己定位太高，而是做同學的大伴侶。我想每個人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，由于人無完人，何況他們僅僅是個孩子。我時常和同學閑聊，了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。當同學犯錯誤時，我不是嚴峻的呵斥，也不是隨口的批判。而是盡量了解他當時的想法，看他的動身點是好是壞，再進行訓練，讓他自己說出懲處的方法，并保證不犯同樣的錯誤。我時常和他們一起玩，加入他們的玩耍，融入其中，共享彼此的歡快。在這半年的中隊輔導員工作中，我不斷深入到到爭論，大膽實踐，力求創新，將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員，我深感自己閱歷的不足，還沒有形成系統科學的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領巾事業獻上我的忠誠。

大學生生活委員工作總結3

　　剛來大學那時，只是想要個班干職位來充實一下自己的生活，也順便鍛煉一下自己的膽量和能力。當然，從一開始我就喜歡這個班，也就在那時，就有一種信念，要為這個班做點什么。可能以本人的一點點口才，在眾多人中當選了生活委。一個月的試用期，在那期間我盡自己的能力，慢慢地健全班級里的器材，負責活動的后勤工作，等等各方面的事情，有時要忙到1點多才能睡覺!有時，突然想起還有事情沒有做完，想去找同學，可她們都睡覺了，又是一陣悲涼啊!那時，真的很忙，很累，不過，我都堅持下來了!

　　一個月后，換正式的班干了，同學們依然選擇了我，很高興啊!至少，自己的努力沒有白費,別人看得見!不過，還是存在一定的問題，因為一開始，沒有太過熟悉她們，所以通知事情就只是通知，并沒有過多的交流，同學們都說我說話政治化!當時，聽了之后，我哭了。感覺很委屈，做了那么多，她們還這么挑剔。我當時的想法只是根據自己的性格走，不愿接受這個現實。只是，曹姐說了我很多，也教導我很多。我在那時才慢慢改變的。主動和她們接觸，和她們一起說笑，一起玩，一起吃飯，慢慢地就融入了她們當中。我也體會到許多的快樂，我的工作開展就容易多了!

　　每個月的物價補貼，簽字的工整，數據的清晰，都很重要。還有每個月的宿舍檢查，要求同學們做好相關的準備。我們班的男生做得還是相當好的，尤其突出在宿舍風采大賽中，全部學院就我們班一個男生進入決賽。這不是我的.功勞，是他們自己團結協助的成績!還有學生證的辦理和醫療保險的辦理，這些都關乎學生本身的利益，我是希望更多的同學辦理的。還有隔一段時間就要弄醫療報銷的資料，幫同學牟補貼。還有班級里的各種活動各種會議的布置和最后的清理，這些都是生活委員應該做的，要做的。積極配合學院生活部的工作，有時會有一些規定的活動，就積極配合就好了。

　　生活委還有一個比較重要的任務，就是關注周圍的事物，包括人、事、物。多關心周圍的同學，看看他們的變化，比如生病了，要關心或幫忙一下;有什么困難了，也要幫一下，解決不了就大家討論，幫助同學度過難關;或者情感上遇到了什么挫折，我們也可以開導或安慰一下。能更多的了解同學們的性格就更好了。

　　生活委，更多的是靠責任心和細心、耐心。沒有什么是不能做的，就是看你想不想做，想不想做好罷了。在沒有做那件事的時候，千萬不要講你沒有那個能力，做了你就知道自己可以做得有多好。希望，每一個做班干或者每一個人，都要為自己負責，為他人負責，做好每一件與自己有關的事，這樣，你的人生遺憾就沒有那么多了，就能過得快樂一點了!謝謝一直支持我的人，因為有你們，我才能走得更遠!

大學生生活委員工作總結4

　　這學期我繼續擔任三（2）班的中隊輔導員，一年的師生相處，讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進班級，心情就會豁然開朗。

　　在這半年中，我除了認真的開展少先隊安排的活動，我們還自主舉辦一些活動。比如：放風箏比賽，機器人制作比賽，勞動小能手比賽等。下面我對本學期的工作做以下總結。

　　一、穩步開展少先隊活動，在活動中培養學生的個性思維與協作意識

　　少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到尊重、相信隊員，親近、了解隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神，比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動中，經過上學期的培養，我們班形成了兩只板報小隊，輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手，到現在是我給他們當幫手。現在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料，設計版面，搭配色彩。然后組長進行分工協調，完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭，他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報，我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識，提高學生的各方面能力，這是我的目標與追求。

　　二、在少先隊活動中培養學生豐富的情感，增強班級凝聚力

　　這學期開展了很多豐富多彩的.活動。“雷鋒在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現的出現在很多場合。他們變得更主動了，教室里的門窗、墻壁更亮了，苗圃里的花草更艷了，有些同學的成績提高了，不愛講話的同學變開朗了。 “爭當四個好少年”貫穿于整個學期，同學們牢記__的話，更加嚴格的要求自己，把“四個爭當”作為自己的目標。歌舞傳唱的日子，他們可開心了，把歌唱得更響亮，舞跳得更有勁。為了鼓勵他們，我還給他們拍了視頻，留作紀念。“勞動最光榮”主題中隊會上，大家暢所欲言，都把焦點集中到班級，他們想著自己要為集體，為班級做些什么呢？如何能讓教室更清潔更舒適，如何讓集體更團結更友愛？我想他們能夠從活動中去思考，那就有收獲，后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓三（2）班成為比較優秀的班級，想讓老師同學對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結果。我想他們在成長，我也為他們的懂事而欣慰。

　　三、適當放手，在中隊活動中培養學生自我管理意識

　　我從來不要求學生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺應該怎樣去做。我鼓勵學生要有自己的思想，靈活變換，要學會處理課堂上下，同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀，要學會分析，處理事情。

　　班級里除了班長，中隊長，小隊長，課代表，小組長，我還安排很多小干部，比如：圖書管理員，多媒體設備管理員，飲水機管理員，窗簾小隊，墻壁小隊，門窗小隊，抬飯小隊，中餐小隊，發飯小隊長，黑板報小隊長，苗圃小隊長，衛生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個人都有管理的權利，也有被管理的義務。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。

　　四、放低身價做學生，融入其中，學會傾聽，給學生表達的機會。

　　我沒有把自己定位太高，而是做學生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無完人，何況他們僅僅是個孩子。我經常和學生聊天，了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。當學生犯錯誤時，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法，看他的出發點是好是壞，再進行教導，讓他自己說出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂。

　　在這半年的中隊輔導員工作中，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創新，將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員，我深感自己經驗的不足，還沒有形成系統科學的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領巾事業獻上我的忠誠。

　　時光荏苒，轉眼間一學期的生活將要結束，在這段時間里，有很多失落，也有很多收獲。現將這學期的工作總結如下：

　　一、班費收入情況

　　第一次班費每人收取了20元，共計600元。第二次班費每人收了30元，共計900元。農家樂去了23人，每人給了30元，共690元。所以這學期共收班費2190元。

　　二、班費支出情況

　　分類班會小吃費用民主生活會足球場地籃球比賽班級生日團日活動農家樂其它合計87。527455463614972611。51736（元）。

　　三、班級生活概況

　　（一）團日活動籃球賽，是我們班與0101111班之間展開比賽。班上的所有成員都去加油助威，特別是班上女生的到來讓隊員們興奮不已。一開始比賽，比分就拉開了距離，伴隨著同學們的高聲吶喊，我們班輕松贏得了這場比賽，班上全體成員都非常高興。

　　（二）班級生日上幾乎所有的同學都去參加，只有個別的同學有事情耽誤了，不能到場。我們一起做游戲，唱歌，分蛋糕。通過這次班級聚會，我們同學之間的友誼更深厚了。使我們彼此都更加了解對方，為班上的凝聚力作出了巨大貢獻。

　　（三）大型團日活動是由我們班和0101111班與0101105和0101106班共同舉辦的。活動主題是“保護環境，關愛地球”。在這次活動中，我們班每個人都有參與，有的策劃，有的宣傳，有的發獎品，還有的負責布置場地……在搞活動之前，我們四個班一起看了一場與環境有關的電影《后天》，提高了同學們環境保護的意識。活動進行時，有很多路過的同學到活動舉辦點簽名，寫下環境保護寄語，它讓我們意識到環境保護勢在必行！

　　（四）在不久前我們班集體去了一次農家樂。在早上很早的時候就有同學去買菜，辛苦的穿梭于農貿市場。在去的路上同學們有說有笑，其樂融融。到了目的地后，有的同學親自下廚做飯，有的同學在一旁當助手，進行得相當順利。這頓飯一致得到大家的好評。吃完飯后，同學們一起唱歌，玩桌球，打麻將，玩得非常高興。

　　四、總結與反思

　　這學期，班上舉辦了一系列的活動，這些活動便是班上生活的真實寫照。它使我們的生活豐富多彩，促進了同學之間的交流與溝通，增加了班上的凝聚力。另外班上的貧困生已經確定了，生活補助費也發放到了相應同學的賬戶上，我們應該正確有效的利用這筆錢，不能亂花亂用，更不能鋪張浪費。在我的工作中，還有許多不足之處，對同學們生活上的關心慰問沒有到位，對同學們飲食健康的宣傳也沒有貫徹徹底。面對這些問題，我會慢慢地去咨詢探索，爭取做到更好！

大學生生活委員工作總結5

　　掰開手指算一算，從進入學生會到現在有半年的時間了。我覺得這半年的時間并沒有白費，相反我覺得過得很充實。半年的學習和工作，讓我收獲頗多。半年的時間已在不知不覺中過去了大半，我們部本學期的工作也順當完成了大半。本學期成員的參加使我們部增其舊制，工作力量進一步加強。在大家的共同努力下，我們部的工作效率進一步提高，協作學院的各項工作效果顯著。雖然詳細工作中我們還存在肯定的缺乏，但“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們信任隨著工作的深入，我們將更加精彩地完成我們應做的工作，效勞大家的社會學習、社會活動和生活。現將本學期我們部員工作做個小結，以承受監視。就生活部的詳細工作做出以下總結：

　　一. 工作總結

　　1.衛生檢查

　　每天進展室內室外的衛生檢查，對于教室的'衛生要進展嚴格的檢查，不能存在死角，在系檢和校檢的時候，我們要做好最終一班崗，在校學生會查之前要對自己系里分擔區進展最終的檢查。不合格的地方讓負責的班級人回來立刻整理好啊。

　　2.冬季掃雪

　　生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關工作。

　　3.總結閱歷

　　在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有依靠別人的心態。

　　要懂得“在其位，謀其職”的含義，我們要明確自己所在的位置，要仔細積極的做好每一件事。 做到：細心、責任心。團結協作，共創精彩。全心全意為廣闊同學效勞，做好教師、部長與部員溝通的橋梁。以一顆寬容的心對待每一個人。

　　二. 學到的道理

　　1.端正工作心態，踏實效勞同學

　　一學期來，校學生會努力提高學生會干部“自我治理、自我教育、自我效勞”水平，以效勞廣闊青年學生為口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的治理集體。真正地做到“一 切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”。在秉承傳統工作思路的根底上，融入新一屆學生會成員的想法，努力創新。

　　2、發揮溝通與橋梁的作用

　　仔細做好“上情下達，下意上傳”的工作。并通過合理的渠道向上反映解決了諸如食堂就餐問題、寢室網絡問題等，積極為廣闊同學效勞，切實幫忙同學解決實際問題， 并幫助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

　　學生會組織要從維護同學權益，關懷同學成長的角度，從廣闊同學的生活學習方面關懷他們。我們始終堅持著食堂維序、天氣預報等便利同學生活的活動。

　　3、要有禮貌，面見教師要問好

　　在生活部，我學得最多的，還是禮貌。打電話通知別人要有禮貌、查寢收表時要有禮貌、見到長輩、教師和上級要主動問好??無論何時，都要有禮。平常，大家見面都會打招呼;有事離開，要和大家說一聲。有時看一個人有沒有修養，可以看他是否會以禮待人，我想做一個有修養的人，所以我很快樂我在生活部學到了很多禮貌方面的學問。禮貌能贏得一切。

　　這一學期，是學生會最特別、最困難、最辛苦的一學期，也是我們犯錯最多、思索最多、總結最多的一學期。這一學期，工作在學生會的我們經受了很多前人沒有處理過的問題，我們經受了不平凡，固然想得更加廣遠，收獲得更加豐富，下一學期也必將工作得更加精彩。我們會更加努力拼搏去彌補缺陷，使學生會不斷完善。在不懈的努力之下，學生會有更加驕人的表現!

　　三. 個人感受

　　再學生會開展的每次活動中，我都是積極協作學生會工作，做到了將自己分內工作做好又積極協作其他部門工作。比方：送大三晚會、拔河競賽、象棋大賽、專業學問競賽還有辯論大賽與校里進展的食堂問題抽查都積極協作，各種豐富多彩的活動。

　　需要說明的是，工作成績是領導、教師和同學們的，我只是做了我應當做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力!總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養才能把我們的工作做得更好，才能更好地效勞同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和閱歷缺乏，還存在著肯定的問題。在新的一年里，我還要連續努力，爭取取得更大的成績。

　　以上，就是我部本學期全部工作的總結。固然，由于工作規劃的不完善，導致這學期有些工作不能順當進展，也有許多工作上的失誤。但是在接下的工作當中，我們肯定會更加努力，連續不斷提高，用更大的熱忱去完成我們的工作，連續發揚我部“全心全意的為廣闊師生效勞”的宗旨。

　　最終，我僅代表生活部全部成員，感謝學院領導對我們工作的大力支持，感謝學生會其它各部對我們工作的幫忙，也感謝，廣闊同學對我們工作的協作。

大學生生活委員工作總結6

　　《大學生學習生活指導》以高等教育在終身教育的作用是為學生一生打下可持續發展的基礎的基礎為出發點，通過對傳統的教育觀、學習觀及人生觀的剖析，從十公貼近高校學生學習生活實際的角度出發，對大學生在高等教育階段如何順應時代需要，理解教育的本質和當代高等教育理念，樹立終身學習的觀念，學會做人，學會學習，學會創造等方面予以具體的指導。

　　在這一個學期里，大部分時間都是用在如何適應大學生活上面，而《大學生生活指導》正給了我這一方面的指導。使我更快的去適應大學這個新的環境。

　　以前覺得這種生活指導是根本就不用上的，也根本用不到上面的東西。上了一堂這個課以后，我的這種觀念就改變了，因為在這個課上面我學到了很多的東西，而且不僅對我的大學生活非常的有用，對我以后的發展都是非常有用的。

　　在講課當中老師會穿插一些學校里最近或以前發生的事情在這個里面，并且講一些和我們有關和事情，給我們的課堂增加了許多的樂趣，并增加我們的閱歷。老師在上課的時候會加入很多的名言在里面，比如說：明白事理的人使自己適應世界；不明白事理的人想使世界適應自己——蕭伯納。這句話對我有非常大的影響。像《大學生生活指導》這樣的并不是專業課的課，一些老師上起來都是非常的無聊，而吳老師的課上面卻不會這樣。因為老師在課上面跟我們講了許多很有哲理的故事。并且教會了我們如何學習。

　　在上第一堂課的時候老師跟我們講了為什么要上大學，其實在這之前我并沒有想過這個問題，認為只要考上了大學就一定要上，并沒有想過是為什么要上。在上了這一堂課后，我終于知道了我為什么要上大學。這正如老師所講的.是把握命運的需要，是持續學習的需要，提高智商的需要。保證投入效益的需要，珍惜生命的需要，提升品味的需要。我以前并不知道讀大學原來有這么多的需要。只是一味的要讀大學。圓自己的大學夢。

　　在這個課上面老師會讓我們作一些我以前沒有想過的題。比如說，我以前從來也沒有用十個詞語來描述自己過，因為我的文底不好，我就不愿意去想也不愿意去寫。我一直以為自己不行，但是在這個課上面讓我知道了原來我也有這么多的優點，這些是我以前沒有發現的，這給我帶來了自信。讓我更加認識了自己。我覺得這個非常的好，也非常的有必要。

　　在這個課上面我知道了什么是教育，什么是學習，應如何去學習。教育是一種以傳授知識和技能為手段，使自然人變面社會人的活動。教育的上報在以開放的大腦取代空乏的大腦。以前的我想到學習就是學知識，學書上的知識。但是不然。

　　在這一門課上面學到的東西比在其他課上面學到的要多的多，也比其他的課都要重要。這一門課是教我們大學與人生，學會學習，學會做人，學會做事，認識自己，還有學會創造。這些看似平凡的不起眼的話題，在以前是不會去說的，也不會去談論的。總是覺得與自己沒有關系，

　　通過這一個學期的學習讓我明白了很多，學習這門課是讓我科學精神、創新精神，乃至正確世界觀逐步形成的過程。它是一個探究的過程、選擇的過程、創造的過程。

大學生生活委員工作總結7

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學年已經結束。作為汽服1101班的生活委員，我在領導和老師的關懷和指導下，以及汽服1101班班委與全體同學全力配合與協助下，依照淮陰工學院的工作宗旨及發展方向，努力配合學院及系里各項工作。并且經過我部成員的共同努力，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了不錯的成績。現把本學年的工作，感觸收獲頗多：

　　從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

　　1。保持班級壞境衛生；

　　2。管理班費；

　　3。傳遞班級同學的郵件；

　　4。保證每周到寢室檢查衛生情況；

　　5。積極參與系里宿管部組織的大例查；

　　6。團結和協助其他班委做好班級其他工作。

　　在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所。計劃組織活動，面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種x據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的，同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。本學期我班舉行了以宿舍安全為主題的班會，探討如何防范于未然，并得出了如下結果：

　　（一）怎樣的學生宿舍容易發生被盜

　　1。居住混雜、搬動頻繁；

　　2。管理松懈，制度不嚴；

　　3。無人值班或值班人員無責任心；

　　4。同學缺乏警惕性，互不關心；

　　5。門窗缺乏安全設施。

　　（二）學生宿舍常見的盜竊方式有哪些

　　1。“順手牽羊”。趁主人不備，將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走；

　　2。乘虛而入。主人不在，房門不鎖，盜竊入室；

　　3。釣魚。用竹竿將您晾在窗外的衣物釣走；

　　4。撬門扭鎖。此類盜竊分子手段毒辣，撬開門鎖的方式有多種，進門后抽屜、箱子往往撬遍，滿屋翻個底朝天。只要值錢的東西，以價值高、易于攜帶的物品為主；

　　5。翻窗入室。沒有結實護欄，卻又易于翻越、攀登的窗戶，包括門上氣窗，盜竊都有可能翻入。

　　除上述五類外，還有偷配鑰匙，預謀行竊的；也有以找人、賣東西等名義混入宿舍，相機行竊，等等。

　　（三）什么時間容易發生被盜

　　1。剛入學，宿舍較亂時一發生被盜；

　　2。放假前易發生被盜；

　　3。假期，宿舍走空，易發生撬門扭鎖盜竊；

　　4。同學都去上課是易發生被盜。尤其是上午第一、二節課時；

　　5。上晚自習，如相連的幾個寢室人走空，都熄了燈，也可能發生被盜；

　　6。夏秋季節，開窗睡覺，開窗睡覺易發生“釣魚”盜竊；

　　7。夏季開門多，易發生乘虛而入的盜竊；

　　8。學校舉辦大型文體活動，外來人員劇增時，發生盜竊的可能性也增加；

　　9。學校開大會、運動會、考試、周末看電影等情況，宿舍同學走空，易發生被盜。

　　（四）宿舍盜竊應注意哪些問題

　　1。最后離開寢室的同學要鎖門，不要怕麻煩，要養成隨手關、鎖門的'習慣；

　　2。不能隨便留宿不知底細的人；

　　3。對形跡可疑的陌生人應提高警惕；

　　4。安全值班的同學要切實負起責任，其他同學要支持值班人員的工作，尊重值班人員；

　　5。如果宿舍管理混亂，居住混雜，什么樣的人都能隨意進入，最易發生竊案；

　　6。注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人。

　　（五）宿舍值班員的基本要求

　　1。要有責任心；

　　2。要熟悉宿舍人員；

　　3。宿舍進出人員很多，要掌握一定時間規律；

　　4。對明顯不是學生的人，應禁止入內；

　　5。對攜帶外出者，一律要問明情況，查驗證件，進行記錄。

　　（六）學生宿舍里發現可疑人怎么辦

　　1。發現可疑人應主動上前詢問，這時態度和氣，但問的應細致些；

　　2。回答一點較多，如所說的專業、班級不對號，要找的。人根本不存在，神色慌張左顧右盼，則可進一步盤問，必要時還可問其姓名、單位，然后要求看看其有無身份證、工作證、學生證等身份證件；

　　3。如來人經盤問疑點很多，不肯說出真實身份，或身邊攜帶可能是贓物、作案工具等物品，應由宿舍值班人員及學生治保會人員一面按宿舍管理規定與其談話將其拖住，一面打電話給學校保衛部門，盡快來人審查弄清情況；

　　4。要注意的幾個問題。一是態度始終要和氣，即使可疑人激動爭吵，也應請值班人員按宿舍管理規定與之說理，切不可動手；二是不能隨意進行搜查，因為這樣做是違法的；三是如果可疑人真是盜竊分子，還要防其突然行兇或逃跑。

　　（七）遇到盜竊怎樣對付；

　　1。必要的警惕性不可少；

　　2。要發揮同學們的集體力量；

　　3。要以正壓邪；

　　4。要隨機應變、注意安全；

　　5。要頭腦冷靜，急而不亂；

　　6。抓獲竊賊后，一面采取強制措施將其控制住，一面通知學校保衛部門或派出所。要注意，抓住竊賊后一是不能疏忽大意；二是強制程度要適當；

　　7。如遇上兩個以上的盜竊分子結伙作案，在他們分頭逃跑時要集中力量抓住一個。同時要注意，團伙作案被發現后行兇傷人的可能性更大，應隨機應變，注意安全；

　　8。在無法當場抓獲竊賊的情況下，應記住竊賊特征，包括年齡、性別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動作習慣，以及身上的痣、瘤子、斑、刺花、殘疾等各種特征，佩帶的戒指、手鐲、項鏈、領花、耳環等各種飾物的情況，以便向公安部門提供線索；

　　（八）發現宿舍被盜后怎么辦

　　1。發現寢室門被撬，抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動，應立即向保衛部門報告，并告知系有關領導；

　　2。保護好現場；

　　3。如發現存折被盜或可能已被盜，應盡快派人將有關同學的姓名和存折號通知儲蓄所，防止盜竊分子將存款取走；

　　4。如實回答前來勘驗和調查的公安保衛干部提出的各種問題；

　　5。積極向負責偵察破案的公安干部提供線索，反映線索，協助破案。

　　然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現，也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改，善莫大焉”，所以希望同學們予以信任和支持。其實，通過做一個學年的生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。比如說，每周系里宿管部組織的大例查，我們生活委員是必須參加的，通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛生，保持環境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環保支持者了。

　　總之，通過一年擔任班級生活委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結交了許多好朋友，使我更好的融入了汽服1101這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網絡，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。

　　所以，回首這個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足在以后的工作實踐中，我將會不斷的努力與探索，揚長避短。進一步加強內部凝聚力，增強服務大眾的意識，為汽服1101班級后方工作打好基礎，為創建文明班級做準備。使我們班的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。

大學生生活委員工作總結8

　　大二的第一個學期里多得各位班干的努力支持，同學們的積極配合，還有老師的指導，所以，我工作起來還是很順利的。

　　本學期做過的事：收了一次班費，組織了同學一次迎亞運的團日活動，為同學申辦文明宿舍評比，辦醫保卡，幫助同學們辦理火車票優惠IC卡。

　　對班級的意見與建議：全班同學的活動積極性不強，難得有機會全班一起搞活動，卻有些人毫無興趣，并且沒有參加，就算班干如何去說都沒什么作用。同學們應該多多參加這些活動，不然到了畢業都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應該多搞活動，因為在大學里，很難得有機會全班人聚在一起，上課不同，而且大多數都是以宿舍為單位，溝通不多。一個活動是可以很好把一班人團聚在一起，而且可以發揮團隊精神，加強大家的交流，增進感情。班上沒有開展過旅游，本來想好的，最后又是沒有實行。

　　不足之處：老實說，挺多的。上次申辦那個文明宿舍就搞得一團糟，不是自己的辦事能力差，原因是我記錯了截至的日期了。總體來說，我對自己的能力還是挺有信心的，老師交代的事通常都能完成，不過，自己有點怕麻煩，遇上麻煩事就會很煩煩煩，自己會一萬個不情愿去做那件事，可是，就算我真的不愿意，但是我都會完成，因為這是我的責任。然后是，不怎么發表自己的意見，希望自己以后能改正一下。檢討完畢~~

　　最后是謝謝老師一個學期以來的指導與照顧，thanks！

　　在對大學生活充滿幻想和激情的年月里，轉眼間我已經做了一年的生活委員了。只有當親身體驗到一個事情，一個崗位，才能真正體會到其中的滋味。我所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。一年下來，我學會了很多，同時也發現了自身的很多不足。

　　在我看來，生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。

　　剛上大學那段時間，很多同學都是第一次離開溫暖的家里，獨自一人在外地生活，遇到些瑣碎復雜的事情是在所難免的。軍訓的那段時間，很好的鍛煉了我們。不僅教會了我們一些生活技能，而且也為同學間相互了解和認識提供了一個很好的機會。軍訓期間，同學由于天氣太熱，身體不舒服時，其他同學能及時伸出援助之手，遇到困難時，同學間能互幫互助，在那段時間里，同學間建立起了深厚的友誼。

　　為了更好地豐富我們的課余生活，同時加強同學之間的溝通和了解，我們班組織了兩次大型的班級活動。在玉淵潭，我們盡情享受了戶外活動的自由與快樂，同學在期間，彼此交流，彼此說笑，集體活動更是帶給了我們無盡的快樂。玩耍過后，我們集體聚餐，填飽了大家的肚子。一天的'玉淵潭之游，雖然短暫，但給我們卻留下了一段美好的回憶。大一下學期，我們在校內的龍月餐廳舉行了一次班級聚餐，幾乎所有的同學都參加了這次聚餐。我們在期間互相了解交流，飯后又做了集體活動，大家同樣是樂在其中。

　　大學里，最豐富的當屬寢室的幸福生活，大家分享著彼此的快樂經歷，尋找著共同興趣愛好。我們一起在學習上溝通交流，我們一起去添購自己的需要的東西。豐富的寢室生活，使我們快樂的成長著。

　　大學里，各種比賽是情理之中的事情，籃球，足球，運動會，同學都能積極參加，為了班級的榮譽盡自己的那份力量。不知不覺間，我們的班級團結起來了，不知不覺間，我們仿佛成了一家人。

　　通過本學期的生活工作的實踐，我在生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學們能繼續信任我，更希望大家能夠給我一些寶貴的意見。

　　總的來說比較順利。但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。希望能能得到同學們的認可，在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務。最后希望我們共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要我們大家一起努力，我相信我們可以做到的。

大學生生活委員工作總結9

　　好像一瞬間的事，已經擔任生活委員這個曾經讓我迷惘過，擔憂過，自豪過，快樂過的職務一年半了，當我回望過去工作上的點點滴滴時，心中豁然少了那么些不知所措———因為想起六年級時那個沒有工作經驗的我，現在的我已是能用嫻熟這個詞來概括自己的工作了。于是我開始展望下一個開始的起點：怎樣才能把這個職務擔任得更好呢?......

　　生活委員的工作任務不輕，除了掌管同學們的日常學習生活外，還得承包起班級“財務大臣”的責任。往往收取的錢數目巨大，全班42個同學的每一分錢，每一次交費都承載著對我來說的沉重使命和信任。我知道這項工作對我這個“小迷糊”來說是一個大考驗。為確保同學們交納的費用不出差錯，也為了加快收費速度，我打印了全班同學的名冊。每次收費前，我總會提醒同學代號需交納的錢款，同時我自己準備好零錢和分類夾，把1元，5元，10元等不同面值的錢幣分開放置，方便給同學找零。同學們交費時我會讓他們依次序排好隊交納，我在打印好的名冊上打勾，既快又便捷。我還準備了一個小包，專門用來裝同學交納的錢款。每次收費結束，我就盡快將錢款清點整理好交給財務老師。在同學們的積極配合下，每次工作基本上都能按時，無差錯的完成。

　　記得剛上六年級時班上進行班委選舉，我有幸當選為班上生活委員。剛開始時，我由于對工作不甚了解，畢竟我從沒擔任過此職務，在工作經驗上為空白。記得剛上任的第一次工作，我因經驗不足，多找了一位同學錢，導致交錢給財務老師時出了紕漏，雖然老師并沒有責怪我，可我的心里卻并不好受，我一個丟三落四的“迷糊小蟲”要怎樣才能挑起這樣一副沉甸甸的擔子呢?從此之后，每次收錢我都會格外小心，生怕會出那么些大大小小的差錯。為將任務落實到每個人身上，分工明確。我一直抱著學習的態度，改善不好的地方，堅持好的方面，并加強了與同學之間的交流和溝通。在同學們的一致配合和努力工作下，令我暗暗竊喜的`是：現在的我在完成工作方面已算得上經驗老道，速度快效率高。雖然工作上，還有很多值得改善的地方，但是同學們的團結合作精神的確感動著我，我也真心期望同學們繼續堅持下去，讓我的工作得以進步和保持。還記得上次我生病住院不能完成收費工作時，就有同學默默的替我收，有的同學沒有帶錢，還特地請爸爸媽媽送來方便我完成工作。于是，我肩上的擔子因為有了大家的幫助和配合漸漸輕了。

　　當然，在學校午餐記錄上，我有點迷惑。不知是同學們沒意見還是不愿意講，所以我的記錄本上一般只有星星點點的建議，無法達到老師所要求的程度，我真希望同學們能暢所欲言，把所有的學校午餐的意見或建議講出來，讓我一條條認認真真的記錄下來，再也不是只言片語。

　　人無完人，在我的工作方面也有許多不足，希望大家可以隨時隨地的告訴我，只要是合理的建議我都會欣然接受的。最后，為自己也為同學們鼓鼓掌，再一年的工作我相信會越做越好!

大學生生活委員工作總結10

　　斗轉星移，時間飛逝，不覺中一個學期已經結束。作為09級計算機科學與技術一班的生活委員，我在老師的關懷和指導下，以及全班班委與全體同學全力配合與協助下，努力按照學院的宗旨，做好本班生活委員應該做的工作。在本學期的工作中，感觸收獲頗多。從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛生，管理班級財務，關心同學們的心理和生活等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

　　1.關心班級同學們的心理變化

　　2.管理班費

　　3.傳遞班級同學的郵件

　　4.保證每周到寢室檢查衛生情況5.團結和協助其他班委做好班級其他工作

　　在很多人眼中，這些事情是微乎其微的'，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如班級衛生和管理班費這兩項工作，每節課前都要清理講臺和黑板，以保證講臺有一個干凈，整潔的衛生環境，讓老師們能夠愉悅地給同學們講課。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。同時班上日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。

　　通過做生活委員的工作，鍛煉了自己的許多能力，使自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。

　　兩年來，通過擔任班級生活委員這一職務，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結交了許多好朋友，使我更好地融入了計科一班這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網絡，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。

大學生生活委員工作總結11

　　轉眼間，我們的大二學年已經過去了，而我作為班里的生活委員，在這一個學期中不僅得到了很好的鍛煉，同時也為城規班這個大家庭貢獻了一份力量。其實生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題比如班費的開銷，訂購車票，寢室衛生的檢查及寢室設計大賽的通知與組織等等。現在我將上個學期工作總結如下：

　　1.班費的開銷，這也是比較令大家關心和重視的問題。生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，而且還必須做到班費用得其所，以及計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種活動的開銷數據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查；然后定期向全班同學公布班費使用情況，（我班是每月公布一次）使得同學們對班費的去處都有一定的了解。因為班費是組織各樣班集體活動的基礎，所以在每個學期開始時，我們會根據上個學期總的班費開銷以及這個學期開展活動所需經費的估算，收了一次班費。

　　2.我們班上個學期大大小小的開展了將近十多個班級活動，這不僅活躍了班級氣氛，增加了班級凝聚力；還促進了同學們之間的了解和友誼。其中比較大型的活動主要有“談心談情談粽情，送愛送心送溫暖”的端午節，“幻想三部曲”月亮島野外露營團日活動，愛心包裹捐款活動，“魅力湘江，快樂單車”之素質拓展活動，女生節活動等形式豐富多彩。在每一項活動開始之前我都要協助活動負責人把這次所參加活動的大致過程及目的給同學們宣傳講解并將參加活動的人數統計清楚，活動搞完之后再把活動所用的每一筆開銷都仔細的記下。這樣不僅使得大家更好的了解這個活動，從而也增加了同學們參與的積極性。

　　3. 當然作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要積極配合其他班委組織和開展各項活動，鼓勵同學們踴躍參加活動，與此同時宣傳一些積極思想，搞好班集體內部的團結。

　　以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的`工作中，當然也存在許多的不足之處，因此在這個學期中我一定會加倍的努力，做的更加的好。以下是對這個學期的工作期望：

　　1.在上個學期所取得成績上再繼續努力更加的關心同學們的切身利益，適時的向上反應同學們在生活上的需要及問題。

　　2.在班費的管理上要更加的嚴謹，爭取不亂花一分錢，但也不少同學們一分錢。

　　3.協助其他班委管理好班級，使得我們城規班更加團結，學習成績蒸蒸日上。

　　4.寒假訂購火車票，由于上個學期是第一次實行網上訂購，并且由于車次的限制，許多同學都沒有訂到火車票，因此在這個學期我將準備在實行網上訂購的同時跟其他班委協調好，幫助需要的同學到火車站去買票等等。

　　在這過去的一個學期中，或許工作上碰上了一些困難，但是在同學們的幫助之下，我都順利的走過來了。所以我希望在我的以后的工作中更能得到同學們的認可和支持，更好的為班級服務。所以在以后的工作中我會更加努力的來完成自己的工作。

大學生生活委員工作總結12

　　我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。現在我將這學期工作總結如下：

　　1、班費問題，是比較令人關心的問題，生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種_據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的.

　　2、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況。(我班是每月公布一次)交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費(50_45=2250)。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發_，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發_做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發_，繼而向我“理直氣壯”的要班費!

　　3、我們班開展了兩次班級活動。一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。

　　4、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日常考核平均分在80分一下。

　　5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力。

　　以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利.但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。

　　進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!

大學生生活委員工作總結13

　　伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月，我作為一名輔導員，已經有整整一年的時間了!這一年，雖然有過失落和挫折，但是更多的是收獲和溫和，最重要的是，讓我更加深深的寵愛我的工作----我這布滿了愛的事業!我始終深信，通過不懈的努力，我必定會成為一名合格且精彩的輔導員，成為、同學的伴侶和思想的導師。

　　我有262名同學，七個班級，其中兩個新生班，三個畢業班，三個專科班，其中xxxx8人，主動分子69人，經濟困難生43人，三困生24人。我依據不同班級、同學的狀況，對他們選擇實行不同的工作方式，現總結如下：

　　一、新生的學習與生活已步入正軌

　　這一年，我帶了兩個新生班，也送走了三個畢業班，我看到了同學們初入高校時的對將來的期盼，卻時常找不到正確的目標;也看到了畢業前的迷茫和對學校的留戀。由于自己也剛剛離開學校，能夠完全理解他們的心情和境況，但是，現在從一個輔導員的角度，更加客觀的分析了同學整個四年的學習經受和心理轉變，也能夠賜予他們更全面的指導和關懷。

　　大一是關鍵的一年，它將奠定同學整個高校生活的基調和主旋律，所以養成良好的學習和生活習慣，建立自信自律的思想觀念，是特殊重要的，在對同學進行整體和個別的思想訓練同時，借助我系開展的“高校生文明修身系統工程”實踐活動，使同學的整體素養都有很大的提高。

　　依據我系畢業生的就業狀況和工作特點，我針對大一同學，賜予他們更多的就業指導和訓練，引導他們盡早的對將來有所規劃，我校開展的職業生涯規劃活動，是一個很好的平臺，我鼓舞班級的同學，盡可能的參預，這樣，有了目標，確定了前進的方向，才能有的放矢，事半功倍。落實“個人成長目標規劃、實踐、評價”，在學期初和學期末，讓同學對實現狀況進行了總結，讓同學們能夠看到進步和不足，也能適時的修正前進的方向。

　　我以前對同學過于疼惜，很多事都自己親自做，一方面擔憂過多的工作影響同學的學習，一方又擔憂他們做不好，這一學期，我著重于同學的自我管理，放手不放縱，一些同學能夠自己做好的事，放手讓他們去做，自己做一些指導和關心，并且引導他們處理好學習和工作的關系，使他們能夠得到更多的熬煉。

　　我組織這兩個班的同學，依據學號挨次，每天有一個同學找我談話，地點由同學來定，可以是來辦公室找我，也可以在食堂，在校內，在寢室，也可以是通過上網閑聊，這樣減輕了一些同學在辦公室談話的緊急感，更簡潔吐露心聲，保證了全部的同學都有和我有單獨的談心機會，對于一些平常表現不突出的同學，也能夠了解他們的想法。在這個過程中，發覺了很多隱藏的問題，例如，我了解到一名同學由于失戀，造成了心理陰影，對人生和愛情都產生了懷疑，我開頭重點的觀注她，多次談心，進行疏導，最終關懷她重新樹立了信念。每當看到孩子們釋然的笑臉，就感覺全部的付出都是值得的。

　　通過努力，這一學期也取得了一些成果。

　　畢業生的就業和文明離校

　　今年我有三個畢業班，共105名畢業生面臨就業，其中本科畢業生64名，專科畢業生41名。由于金融危機的影響，對畢業生的就業，產生了確定的影響，另外，同學們對找工作心理比較盲目，就業信息渠道窄，不知道自己適合怎樣的工作，面對嚴峻的就業形勢和即將走向社會沒有足夠的心理預備，擔憂、可怕、不自信，導致同學們形成一種被動心理。為了關懷同學就業，我系全部的輔導員和專業老師，都主動的搜集就業信息，并賜予同學就業指導，付出了最大的努力。我時常閱讀求職網站，關懷同學們搜集就業信息，連同學院供應的就業信息第一時間通知班級負責人，并且用飛信、通知同學，盡最大可能關懷他們找到一份合適的工作。也針對畢業生的狀況，我每天給他們發一些勵志的短信，給他們鼓勁。在每次和畢業生談心時，我都建議他們首先清楚熟識自己的狀況，主動出擊，并且拓寬道路，可以考研、考公務員、就業、自己創業等等。現在，他們的就業率達到了98%，看到一個個同學用健康主動的態度面對就業，找到了心儀的工作，拿著三方協議到辦工室的時候，是最有成就感的時候，他們就是華德的一張張名片，也是我們成功育人的標志!

　　二、專科班穩中有升

　　對于兩個專科班，同學們已由上學期的張狂、輕浮、稚嫩，慢慢轉為平穩、冷靜、成熟、安靜，這一時期更要留意對他們的引導。我以班級穩定為基礎，在各方面對同學素養進行提升，主要從課堂出勤和寢室建設兩方面著手，重點憑借“文明修身系統工程”、“課前五分鐘演講”，關懷同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培育他們的自方法識、獨立精神，樹立了良好的班風和學風。對他們的思想道德訓練決不能停留在一般的.道德學問的灌輸上，要加強輔導員“導”的作用，重在訓練同學學會做人、學會生活、學習，培育自我塑造力氣，工作重心應轉移到思想道德素養的自我塑造力氣的提高上來。

　　“抓兩頭，帶中間”，對于個別的同學，特別的關注，尤其是三困生和心理問題同學，定期談話、溝通，和同學家長保持聯系，做到心里有數，時時關注，成為他們的伴侶，并針對狀況，結成了“一幫一”對子，讓他們感受到老師的關懷，集體的溫和，漸漸的走入了正軌。

　　三、個人感悟

　　寵愛同學本身就是一種訓練手段。作為同學輔導員，首先要寵愛自己的同學，視同學工作為自己的事業，這是保證同學工作有效開展的前提。只有來自內心深處的這種寵愛，才能設身處地的理解同學，才會有了解同學各方面狀況的愿望，主動引導和關懷同學，真心誠意地敬重同學。系辦公室，猶如一個大家庭，我們相互關懷，相互鼓舞，相互學習，正由于有這樣一個和諧的團隊，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，歡樂的工作!輔導員很辛苦，需要處理的事情很多，很雜，但是靠著一顆布滿愛的心，再苦再累，也是歡樂的。但作為輔導員又不能單純追求良心上的認可，不能只停留在認真細致地落實具體事務，還應當強調對同學工作深入到到的思索、感悟和自我積淀。會思索、常感悟、勤總結，才能在既定的角色中慢慢歷練成熟。而同學工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經受的層層累積。這一年的輔導工作，讓我感受到，這些經受，這是巨大的財寶，是用金錢、物質所換不到的。除是是一名老師，是同學思想的引導者。有時覺得自己是名家長，要嚴峻的訓練每個孩子，也為他們的成長擔憂。有時覺得自己是位好伴侶，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學長，能把自己所經受的閱歷也好，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們，這就是輔導員，這就是輔導員，一個具有多種力氣，多重身份，綜合素養的職業，從事著人間最簡潔而又簡潔，最平凡而又宏大的工作的。

大學生生活委員工作總結14

　　本學期我擔任了生活委員一職。我每天早晨都堅持把晨檢表交到衛生室，那已經成為我生活的一部分。檢查好每位同學的個人衛生，保持良好的班級風貌也是我的職責。

　　我還與宣傳委員一起負責黑板報的設計與美化。為了盡量讓黑板報展現更多的內容，更豐富的'內涵，我們總是利用一切空余時間。課間、午休，放學總能看到我們忙碌的身影，我們樂在其中。

　　在本次“六一義賣活動”中，我作為一名記賬員表現優秀。起初有些手忙腳亂，之后就愈漸熟練，變得有條不紊，我與其余幾位同學一起把物品全部出售，并把善款交與老師。另外，我還參與了游戲海報的繪制，為班級的游戲節目做宣傳。

　　本學期，我積極參與班級的各項工作，出色的完成了老師和同學交給我的各項任務，得到老師和同學贊許和肯定。今后，我將繼續努力工作，進一步提供組織管理能力，爭取做得更好，為班級做出更多的貢獻。

大學生生活委員工作總結15

　　在過去的大一這一年里，我作為地信1班的生活委員，在班級同學的大力支持下，在班主任和輔導員的關心下，基本上完成了我的本職工作，并在學校學院舉行的多次評比中取得了不錯的成績。在這段時間里，我感觸頗多：從表面看，生活委員就是干后勤的，如打掃衛生，管理班級財務等等，但實際卻并非如此。作為一個班級的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點：

　　1、保持班級壞境衛生。

　　2、管理班費

　　3、保證每周到寢室檢查衛生情況

　　4、團結和協助其他班委做好班級其他工作

　　在很多人眼中，這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級衛生和管理班費這兩項工作來說吧，大一的時候，每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺和黑板，以保證教室有一個舒適，整潔的衛生環境，讓同學們能夠全心投入學習。管理班費也是較為棘手的事情，因為這直接關系到同學們的切身利益問題，俗話說得好“談錢傷感情”，特別是在處理班費分配問題的時候，一定要特別慎重和嚴謹。曾經班上還在是否考慮買籃球事情上產生過巨大的爭議，直到后來通過民主公開，投票抉擇的方式才協調解決好。

　　同時班上的日常的開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。其實，通過做一個學年的.生活委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。比如說，我們班內部會每周會組織班委成員對每個寢室的衛生情況進行檢查，并進行打分，對做的好的寢室進行表揚，并計入我們班的量化計分中。對做的不是很好的寢室，我們會給出改進的意見，并在下次檢查的時候看看這些情況有沒有得到改善。通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛生，保持環境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環保支持者了。

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