- 相關推薦
紅領巾廣播稿【薦】
在學校廣播(bo)(bo)(bo)站鍛煉的同學們都(dou)知道，廣播(bo)(bo)(bo)前都(dou)會預先準備好(hao)廣播(bo)(bo)(bo)稿(gao)，好(hao)的廣播(bo)(bo)(bo)稿(gao)會帶來更好(hao)的廣播(bo)(bo)(bo)效(xiao)果，那么優秀的廣播(bo)(bo)(bo)稿(gao)是什么樣的呢？以(yi)下(xia)是小編整理的紅領巾廣播(bo)(bo)(bo)稿(gao)，歡迎大家(jia)借鑒與參考，希望對大家(jia)有所幫助。
紅領巾廣播稿1
于(yu)：敬(jing)愛(ai)的(de)老師們！
方：親愛的同學(xue)們(men)！
合(he)：大家早上(shang)好！
方：伴著這歡快的開場曲， D2之聲在新學期中又(you)和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(wu)（2）中隊(dui)的.——z。
于：大(da)家(jia)好，我是今(jin)天的(de)主持人——z，同樣來自五（2）中隊。咱們今(jin)天來給(gei)大(da)家(jia)介紹一下消(xiao)防(fang)安全知識，怎么樣？
方：好主意。
于：好，我先來說吧：火災發生后應如何報警
1，撥打"119"火警電話向公安消防(fang)隊報(bao)警。
2，騎自(zi)行車到消防隊報警。
3，大聲(sheng)呼喊(han)報警。
4，使用(yong)有線廣播(bo)報警。
方：我也來說說吧(ba)：發生火(huo)災(zai)時(shi)你應注意的事(shi)項
1，切忌(ji)慌亂，判斷火勢(shi)來源(yuan)，采取(qu)與火源(yuan)相(xiang)反方(fang)向逃(tao)生。
2，切(qie)勿使(shi)用升降設備（電梯）逃生。
3，切勿返(fan)入屋(wu)內取回貴重物品。
4，夜間(jian)發生(sheng)火災時，應先叫醒(xing)熟睡的人(ren)，不要(yao)只顧(gu)自(zi)己逃(tao)生(sheng)，并(bing)且(qie)盡量(liang)大聲(sheng)喊叫，以提(ti)醒(xing)其他人(ren)逃(tao)生(sheng)。
于：消防栓使(shi)用方(fang)法
1，打(da)開消防栓箱。
2，延伸水帶。
3，轉開止水閥
方：干粉滅火器使用方法
1，將安全銷拉開(kai)。
2，將(jiang)皮管朝向(xiang)火點(dian)。
3，用力壓下把手(shou)，選擇(ze)上風位(wei)置接近火點(dian)，將干粉射入火焰(yan)基部。
4，熄滅后并(bing)以水冷卻除煙。
于：逃生中如(ru)何避(bi)免火(huo)，煙之危害
1，以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2，于無濃煙(yan)(yan)的地(di)方(fang)，將透明塑料袋充滿空氣套住(zhu)頭，以避免吸入有毒煙(yan)(yan)霧或氣體。
3，若逃生途中經過火焰區，應先弄濕衣物或以(yi)濕棉被(bei)，毛毯裹住身體，迅(xun)速(su)通過以(yi)免身體著火。
4，煙霧(wu)彌漫中，一般離地(di)面三十公(gong)分仍有殘存空氣可(ke)(ke)以(yi)(yi)利用，可(ke)(ke)采低姿勢逃(tao)(tao)生(sheng)，爬行時將手心(xin)，手肘，膝蓋緊靠地(di)面，并(bing)延墻壁邊逃(tao)(tao)生(sheng)，以(yi)(yi)免錯失(shi)方向(xiang)。
5，火災逃生過程中，要一路(lu)關閉所(suo)有你背(bei)后的門，它能降低(di)火和濃煙的蔓(man)延(yan)速度。
方(fang)：同學們，你們知道了嗎？
于：每一次(ci)的(de)相約，都(dou)傾注了我們殷切的(de)期待。
方：每一次的離別，都意味著我們(men)再(zai)次的相見。短短的15分(fen)鐘時間即將過去，感謝(xie)大家的收聽(ting)。讓我們(men)下次再(zai)會。
于：Thanks for your attention。 See you next time！
方：See you！
紅領巾廣播稿2
因為世間有了愛才充滿了希望(wang)(wang)，因為有了你們的(de)援助，我(wo)(wo)們才能望(wang)(wang)向更(geng)遼闊的(de)蒼穹，因為你們厚(hou)重的(de)期望(wang)(wang)也成就了我(wo)(wo)們的(de)勇(yong)敢，讓我(wo)(wo)們不(bu)(bu)畏(wei)縮不(bu)(bu)退卻，讓我(wo)(wo)們有了預付(fu)未來的(de)資本，讓我(wo)(wo)們能安心的(de)坐在明亮的(de)教(jiao)室里享(xiang)受書香的(de)熏(xun)陶，讓我(wo)(wo)們也有平等的(de)機會去(qu)追求遙遠的(de)夢想(xiang)。
助學(xue)政策，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)少走(zou)了彎路，減輕了我(wo)(wo)們(men)(men)所(suo)背負的(de)(de)(de)(de)(de)壓力，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)既能感覺到成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)滿足也能激勵(li)我(wo)(wo)們(men)(men)努力朝(chao)目標奔跑，強烈的(de)(de)(de)(de)(de)獨立感和責任(ren)感讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)意(yi)識到家(jia)里(li)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)`不容易(yi)，也覺得我(wo)(wo)們(men)(men)該到為(wei)家(jia)里(li)分憂(you)解愁的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)紀(ji)了。我(wo)(wo)們(men)(men)糾結與現實的(de)(de)(de)(de)(de)拮據又想有一個(ge)方法來(lai)支(zhi)付(fu)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想能繼續。這時候，助學(xue)就(jiu)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)(wang)，為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想提前支(zhi)付(fu)，撐(cheng)起我(wo)(wo)們(men)(men)渴望(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)藍天。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)不用矛盾在那些前進與后退的(de)(de)(de)(de)(de)選擇(ze)中(zhong)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)能前行沒有后顧之憂(you)。
如(ru)果沒(mei)有助學(xue)政策(ce)，普及九(jiu)年制(zhi)的(de)(de)(de)義務教(jiao)育(yu)幾乎每個家(jia)庭(ting)都能(neng)支付得起孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)開銷(xiao)。但十二年或更長久的(de)(de)(de)在校教(jiao)育(yu)就成為(wei)了(le)一種奢望(wang)(wang)，助學(xue)政策(ce)的(de)(de)(de)出現(xian)為(wei)家(jia)庭(ting)經(jing)濟困難的(de)(de)(de)學(xue)生帶來了(le)前(qian)進的(de)(de)(de)希望(wang)(wang)，讓他(ta)們(men)不(bu)(bu)再被困在狹小的(de)(de)(de)絕望(wang)(wang)里不(bu)(bu)能(neng)自(zi)爬。以前(qian)是普遍的(de)(de)(de)貧窮的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)早當家(jia)，現(xian)在是爭芳(fang)斗(dou)艷中不(bu)(bu)乏有家(jia)貧志(zhi)不(bu)(bu)短的(de)(de)(de)學(xue)子(zi)(zi)(zi)。他(ta)們(men)比那些(xie)(xie)有優勢的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)要(yao)努力很(hen)多(duo)倍，因(yin)為(wei)他(ta)們(men)知道(dao)他(ta)們(men)得來的(de)(de)(de)這一切是那么的(de)(de)(de)不(bu)(bu)容易。他(ta)們(men)有淳樸的(de)(de)(de)心靈，只為(wei)了(le)改變。不(bu)(bu)讓對自(zi)己寄予希望(wang)(wang)的(de)(de)(de)人們(men)感到失(shi)(shi)望(wang)(wang)，不(bu)(bu)讓自(zi)己對自(zi)己失(shi)(shi)望(wang)(wang)，他(ta)們(men)知道(dao)有些(xie)(xie)事還(huan)得靠自(zi)己。所以他(ta)們(men)不(bu)(bu)是光在嘴上(shang)說感謝，他(ta)們(men)用自(zi)己的(de)(de)(de)行動去證明，即使(shi)以后我們(men)都很(hen)平凡但我們(men)不(bu)(bu)虛度。
助學政策，助我(wo)(wo)成長。我(wo)(wo)也盡力的(de)去灌溉我(wo)(wo)的(de)夢想(xiang)，雖然不知道未(wei)來(lai)是(shi)什么樣子的(de)，但(dan)我(wo)(wo)也愿意相(xiang)信(xin)這就是(shi)最好的(de)未(wei)來(lai)。讓該盛開的(de)色(se)彩每種(zhong)色(se)彩在我(wo)(wo)的(de)生命(ming)里盛開。
紅領巾廣播稿3
合(he)：親愛的同學(xue)們：
女(nv)：歡(huan)快(kuai)地音(yin)樂如同(tong)林(lin)中百靈鳥的(de)歌聲(sheng)，這預示著將(jiang)是一個美好的(de)下午(wu)
男：大家下午好，我是主持人(ren)xxx
女：我(wo)是主持人xx
男(nan)：伴(ban)隨(sui)著熟悉的(de)音樂，我們的(de)紅領巾廣(guang)播又(you)如約(yue)而至了。20xx年(nian)12月1日是第三十個世界(jie)艾滋(zi)病(bing)(bing)日。今年(nian)我國世界(jie)艾滋(zi)病(bing)(bing)日宣傳主題仍(reng)為“xx”，副標題是“xx”。旨在號召全社會積(ji)極(ji)投身于艾滋(zi)病(bing)(bing)防治(zhi)工作，共同承擔防治(zhi)責(ze)任(ren)和義務，群策(ce)群力，遏制(zhi)艾滋(zi)病(bing)(bing)的(de)流行。
女(nv)：那(nei)同(tong)學(xue)們，你們知(zhi)道怎(zen)樣(yang)預防艾(ai)滋(zi)(zi)(zi)病(bing)嗎(ma)？艾(ai)滋(zi)(zi)(zi)病(bing)是由艾(ai)滋(zi)(zi)(zi)病(bing)毒引起(qi)的一種(zhong)病(bing)死(si)率很高的嚴重傳染(ran)(ran)(ran)病(bing)，目(mu)前尚無有效的疫苗進行(xing)預防和治愈方法。感染(ran)(ran)(ran)艾(ai)滋(zi)(zi)(zi)病(bing)病(bing)毒后，就(jiu)成為病(bing)毒攜帶者，在很長(chang)一段(duan)時(shi)間內不(bu)發病(bing)，從(cong)外表上也看不(bu)出(chu)來(lai)，但可以傳染(ran)(ran)(ran)給(gei)其他人(ren)。如果我們不(bu)知(zhi)道預防知(zhi)識，就(jiu)存在感染(ran)(ran)(ran)的可能性，感染(ran)(ran)(ran)后會嚴重影(ying)響升學(xue)和就(jiu)業(ye)。
男：1981年美國(guo)發現首例艾滋(zi)病之后(hou)，艾滋(zi)病病毒(du)在全球(qiu)范圍(wei)內的傳播速度非常驚(jing)人。據中國(guo)疾病預防控制中心報(bao)告：截止(zhi)20xx年1月31日，我國(guo)共有現存艾滋(zi)病病毒(du)感染者及艾滋(zi)病病人389443人。
女：當前(qian)我們(men)的社會非常復雜，在(zai)學(xue)習與生活中，同學(xue)們(men)要(yao)了解一(yi)些必(bi)要(yao)的艾滋(zi)病防控知(zhi)識，通過改變不(bu)良行為來預(yu)防和控制艾滋(zi)病。首先(xian)我們(men)不(bu)必(bi)恐懼艾滋(zi)病，以下日常生活和工作不(bu)會傳播艾滋(zi)病：
男(nan)：艾(ai)滋病(bing)不會通(tong)過空氣、一起飲食(shi)或喝水(shui)傳播，與艾(ai)滋病(bing)病(bing)毒感染者或病(bing)人握手、擁抱、禮(li)節性接吻、用(yong)餐、一起勞動(dong)、共(gong)用(yong)勞動(dong)工具、辦公用(yong)品(pin)、錢(qian)幣(bi)、被褥、一起游泳(yong)等不會傳播艾(ai)滋病(bing)。蚊(wen)子(zi)叮(ding)咬也不會傳播艾(ai)滋病(bing)。
女(nv)：艾滋病(bing)通過三種(zhong)途(tu)徑(jing)傳播(bo)(bo)(bo)：一是性接觸傳播(bo)(bo)(bo)：感染的危險(xian)越大；二是血(xue)(xue)液(ye)傳播(bo)(bo)(bo)：通過共(gong)用不消(xiao)毒(du)的注射(she)(she)器(qi)和針頭注射(she)(she)毒(du)品、輸入(ru)含有艾滋病(bing)病(bing)毒(du)的血(xue)(xue)液(ye)或血(xue)(xue)液(ye)制(zhi)品、使用未(wei)經消(xiao)毒(du)或消(xiao)毒(du)不嚴的各種(zhong)醫療器(qi)械（如：針頭、針灸針、牙科器(qi)械、美(mei)容(rong)器(qi)械等(deng)）、共(gong)用剃須(xu)（刮(gua)臉(lian)）刀及(ji)牙刷(shua)等(deng)傳播(bo)(bo)(bo)。
男：三是感染(ran)了(le)艾滋(zi)病的`婦女可在(zai)妊娠(shen)分娩和哺乳時將(jiang)病毒傳染(ran)給孩子。知道艾滋(zi)病傳播途徑后(hou)，可以(yi)通過以(yi)下幾方(fang)面進行(xing)預防(fang)：
女：1.遵守法律和道德、潔身自愛，遵守性道德；
男：2.不以任何方式(shi)吸毒，遠(yuan)離(li)毒品(pin)。
女：3.不(bu)(bu)使用(yong)未經檢驗的(de)血液(ye)制(zhi)品，減少不(bu)(bu)必要的(de)輸血。
男：4.不去消毒不嚴格的醫療機構打(da)針、拔牙、針灸、美容或(huo)手術。
女：5.不共用牙刷、剃(ti)須（刮臉）刀。
男：6.避免在日常工作、生(sheng)活中(zhong)沾上傷者(zhe)的血液。
女：雖然(ran)我們目前(qian)還沒有(you)有(you)效的治(zhi)療(liao)藥物，但只要(yao)我們潔身(shen)自(zi)好，注意(yi)預防(fang)，就不會輕易感(gan)染艾滋病。讓我們一起行動(dong)，共同(tong)推動(dong)安全(quan)、文(wen)明、衛生和諧校園(yuan)建(jian)設(she)，營造健康(kang)、安全(quan)的生活(huo)學習環境！今天的播音到此結束，感(gan)謝大家(jia)的收聽(ting)，再見！
紅領巾廣播稿4
甲(jia)：老師、同學們：大家早上(shang)好！
乙：隨著這歡(huan)快的樂曲(qu)，紅領巾廣(guang)播又和大家見面了。
甲：我是主持(chi)人(ren)XXX乙(yi)：我是主持(chi)人(ren)XXX
甲：“又是一(yi)年(nian)春草綠，依(yi)然十里杏花紅”。經過一(yi)個祥和、喜慶的(de)寒(han)假，我們又迎來了(le)充滿生機與(yu)活力的(de)20xx年(nian)春季(ji)。今(jin)天是新(xin)(xin)(xin)學期的(de)第四天，我們帶著對(dui)寒(han)假生活的(de)美好記憶，懷著對(dui)新(xin)(xin)(xin)年(nian)的(de)憧憬，對(dui)新(xin)(xin)(xin)學期的(de)向往，又回到了(le)學校，站在了(le)新(xin)(xin)(xin)的(de)起跑線上(shang)。
乙：親愛的(de)(de)老師、同學(xue)們：在(zai)過去(qu)的(de)(de)一個學(xue)期里(li)，經過每(mei)位(wei)同學(xue)的(de)(de)刻苦鉆研、不懈的(de)(de)努(nu)力和每(mei)位(wei)教師的(de)(de)辛勤耕耘(yun)、耐(nai)心輔導、各項活動都取得了一定(ding)的(de)(de)成(cheng)果。在(zai)新(xin)的(de)(de)學(xue)年里(li)，讓我們攜手共(gong)進，繼(ji)續努(nu)力，創造更好的(de)(de)成(cheng)績:新(xin)學(xue)期，新(xin)氣象，在(zai)今后我們要特別注意良好習慣的(de)(de)養成(cheng)。
甲(jia)：老師(shi)、家長都很關心(xin)我(wo)們(men)(men)的學習(xi)成績，其(qi)實(shi)更關心(xin)我(wo)們(men)(men)是否能從小養成良好(hao)的習(xi)慣。在家里(li)和學校是不(bu)(bu)是一個樣(yang)？課上與課后又是不(bu)(bu)是一個樣(yang)？我(wo)們(men)(men)要在紀律、衛生、誠實(shi)守信、禮貌(mao)待(dai)人等方面完善自我(wo)，與人友好(hao)相處、誠實(shi)守信，我(wo)們(men)(men)在努力學習(xi)過(guo)程中(zhong)，一定要培(pei)養良好(hao)的生活、學習(xi)習(xi)慣，這樣(yang)我(wo)們(men)(men)會終生受(shou)益無窮！
乙：同學(xue)們，經過一(yi)個豐富多彩的(de)(de)(de)寒假，你們一(yi)定(ding)游覽了(le)許(xu)多風景優美的(de)(de)(de)名勝古跡(ji)，閱讀(du)了(le)很多妙趣橫生的(de)(de)(de)課外書籍(ji)，參加過許(xu)多終生難忘(wang)的(de)(de)(de)課外活動，積累了(le)許(xu)多自(zi)己(ji)在暑假中的(de)(de)(de)喜樂(le)見聞，趕快拿起(qi)筆(bi)來(lai)，把你的(de)(de)(de)所(suo)見所(suo)聞寫出來(lai)，交(jiao)給你的(de)(de)(de)老師，投稿(gao)給我(wo)(wo)們紅領巾廣播站(zhan)吧！但是，經過一(yi)個愉(yu)快的(de)(de)(de)假期，有少部分同學(xue)放松(song)了(le)對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)要求(qiu)，在寒假期間養(yang)成了(le)許(xu)多不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)習慣(guan)，隨地(di)(di)亂(luan)扔紙屑果皮、吐(tu)痰(tan)、吃零(ling)食、踩草(cao)坪等(deng)，這些不(bu)良(liang)的(de)(de)(de)習慣(guan)既沾污了(le)我(wo)(wo)們優美的(de)(de)(de)校(xiao)園環(huan)境，又極壞地(di)(di)影響了(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)身(shen)心(xin)健康，所(suo)以，希望同學(xue)們在新(xin)的(de)(de)(de)學(xue)期里，應樹立主人(ren)翁意識和責任感，“愛我(wo)(wo)校(xiao)園，從(cong)我(wo)(wo)做起(qi)”從(cong)身(shen)邊的(de)(de)(de)一(yi)點一(yi)滴(di)做起(qi)，努(nu)力(li)求(qiu)知、全面發展，更嚴格地(di)(di)要求(qiu)自(zi)己(ji)，克服不(bu)良(liang)習慣(guan)，爭做“新(xin)世(shi)紀的(de)(de)(de)合格小公民”。
甲(jia)：楊柳枯了(le)(le),有再青的時(shi)(shi)(shi)(shi)候；花兒謝了(le)(le),有再開的時(shi)(shi)(shi)(shi)候；燕子去了(le)(le),有再飛(fei)的時(shi)(shi)(shi)(shi)候；然而時(shi)(shi)(shi)(shi)間溜(liu)走(zou)了(le)(le)卻永不返回，所(suo)以(yi)我們每位同(tong)學(xue)都要珍(zhen)惜時(shi)(shi)(shi)(shi)間努力(li)學(xue)習。時(shi)(shi)(shi)(shi)間的腳步(bu)是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就(jiu)會從你身邊悄(qiao)悄(qiao)溜(liu)走(zou)。它(ta)不會給延(yan)誤時(shi)(shi)(shi)(shi)間的人以(yi)任(ren)何(he)寬恕，也(ye)不會因(yin)任(ren)何(he)人的苦苦哀求而有所(suo)眷顧。人或許永遠跑(pao)不過時(shi)(shi)(shi)(shi)間,但(dan)我們至少可以(yi)做到(dao)利用(yong)時(shi)(shi)(shi)(shi)間,珍(zhen)惜時(shi)(shi)(shi)(shi)間。
乙：下(xia)面(mian)由(you)我為大家講講名人(ren)是怎樣珍惜(xi)時間的`。
名人(ren)為什么(me)(me)會成功(gong)?因為他(ta)(ta)們懂(dong)得跟時間(jian)賽(sai)跑，偉大的文學家魯迅(xun)(xun)先生有(you)(you)句格言，“我哪里是(shi)(shi)什么(me)(me)天(tian)才，我只是(shi)(shi)把別人(ren)喝(he)咖啡的時間(jian)都用在(zai)工作上。”因為懂(dong)得利用時間(jian)他(ta)(ta)為我們留下了(le)六百多萬字的精神財(cai)富。魯迅(xun)(xun)把時間(jian)當(dang)作生命(ming)，他(ta)(ta)說：“無端(duan)地(di)空耗(hao)別人(ren)的時間(jian)，其實是(shi)(shi)無異于(yu)謀財(cai)害命(ming)的。”魯迅(xun)(xun)在(zai)逝世(shi)前不(bu)久，還(huan)在(zai)病床(chuang)上寫(xie)文章，寫(xie)日記。就是(shi)(shi)這(zhe)么(me)(me)珍(zhen)惜時間(jian)，才使魯迅(xun)(xun)在(zai)他(ta)(ta)有(you)(you)限的生命(ming)中寫(xie)出那么(me)(me)多好文章。
居(ju)里夫人害怕來客坐下來會談天說(shuo)地耽誤了時間,連(lian)多(duo)余的(de)椅子(zi)都不肯(ken)多(duo)擺。
這些事例都生(sheng)動地(di)說明了要(yao)想獲得成(cheng)功，就必(bi)須珍惜時間。
甲：“千(qian)里之行(xing)，始于足下”，同(tong)學(xue)們(men)，為了(le)實(shi)現我(wo)們(men)每個人心中的夢想(xiang)，讓(rang)我(wo)們(men)從(cong)現在(zai)開始，珍惜時間，用我(wo)們(men)充(chong)實(shi)的每日、每時、每刻，去努力學(xue)習！
下面(mian)我們一起來聽(ting)倡議書
1、開好(hao)(hao)頭，起(qi)好(hao)(hao)步，抓(zhua)好(hao)(hao)開學(xue)第(di)一(yi)周。凡是開頭難(nan)，良(liang)好(hao)(hao)的開端是成功的一(yi)半，無(wu)論是老師還(huan)是學(xue)生，都(dou)要(yao)(yao)(yao)重(zhong)視開學(xue)第(di)一(yi)天(tian)，第(di)一(yi)周。作為(wei)學(xue)生，要(yao)(yao)(yao)把心(xin)思收回來(lai)，專(zhuan)心(xin)聽課，按時完(wan)成作業，實(shi)現良(liang)好(hao)(hao)開端。要(yao)(yao)(yao)在開學(xue)第(di)一(yi)周使各(ge)項學(xue)習走上正軌，一(yi)切都(dou)要(yao)(yao)(yao)正常化，一(yi)切都(dou)要(yao)(yao)(yao)規范化。
2、要(yao)(yao)樹(shu)立自(zi)信心。有(you)(you)位教育家曾說過：要(yao)(yao)培(pei)養一(yi)(yi)個(ge)人只要(yao)(yao)培(pei)養他的自(zi)信心，要(yao)(yao)毀滅一(yi)(yi)個(ge)人只要(yao)(yao)毀滅他的自(zi)信心。這就足以說明(ming)自(zi)信心對(dui)于一(yi)(yi)個(ge)人成長的重要(yao)(yao)性(xing)。作為學生，要(yao)(yao)懂得(de)“我(wo)自(zi)信，我(wo)出(chu)色，我(wo)努力，我(wo)成功”！堅信付出(chu)總(zong)有(you)(you)回報，一(yi)(yi)分(fen)辛(xin)勞一(yi)(yi)分(fen)才，一(yi)(yi)分(fen)耕耘(yun)一(yi)(yi)分(fen)收獲。
3、要勇(yong)于挑戰自(zi)我(wo)(wo)。作為(wei)學(xue)(xue)生，青春(chun)無價，為(wei)了使(shi)自(zi)己的(de)青春(chun)無悔，我(wo)(wo)們(men)一定要好好把握現在，勤學(xue)(xue)苦(ku)練(lian)，不斷完善(shan)自(zi)我(wo)(wo)。父(fu)母養育辛苦(ku)，報恩唯苦(ku)讀！拿出實際行動，以(yi)一顆(ke)感恩之心，爭當(dang)一名合(he)格(ge)、優秀的(de)小學(xue)(xue)生，讓老師放心，讓家長放心。
合：最后，祝全(quan)校老師們工作順利(li)，身(shen)體健(jian)康！
祝(zhu)全體(ti)同學健康成(cheng)長，學習進步！
本次(ci)紅領巾廣(guang)播到此結束，謝謝收(shou)聽！
紅領巾廣播稿5
男：采擷一(yi)縷陽光，編織成(cheng)七彩的(de)花環(huan)。
女：留住(zhu)一陣清風，播撒(sa)出希(xi)望的明天。
女：付出一份真誠(cheng)，打(da)造出溫(wen)馨的世界(jie)。
女：帶走一絲煩惱，讓(rang)快樂與(yu)我們(men)同行
男(nan)：敬(jing)愛(ai)的(de)老(lao)師(shi)！
女：親愛(ai)的同學們，
合：大家早上好(hao)！
女(nv)：今天是(shi)4月22號,伴(ban)著和煦的陽光，建湖實驗(yan)小學朝陽校區(qu)紅(hong)領(ling)巾廣播站又和大(da)家見面了。
男：我(wo)是(shi)六(liu)（4）班的胡文杰。
女:我是六（2）班的戴毓。
女(nv)：這一次(ci)的(de)紅領(ling)巾廣播(bo)(bo)由六(liu)（4）班播(bo)(bo)音(yin)，我們為大家準備了精彩的(de)節(jie)目，有《校園信息臺(tai)》、《佳文共賞》、安(an)全(quan)事項(xiang)、保護環境等，希望大家喜歡(huan)。。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校內的事。
女：國家的事。
合：世界的(de)事(shi)，大家關心的(de)事(shi)，盡在(zai)《校園信息臺(tai)》。
男：本周，縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。
男:一篇美麗動聽(ting)的(de)(de)文章；能把我們帶往蔚(yu)藍色(se)的(de)(de)大海，也能讓我們馳(chi)騁遼闊的(de)(de)草原，
女:在(zai)《佳(jia)文共賞(shang)》欄目里，請(qing)你靜靜地聆聽我班的(de)姜葉(xie)為你帶來的(de)散文《春天的(de)收獲》(配樂)
女：嗨，大家好！我是六（2）的姜葉。下面就讓我為你朗誦散(san)文《春天的收獲》
我們快樂，是因為這一天正值暮(mu)春，風和日麗(li)，鳥語花(hua)香。大江南(nan)北，這AiiOs?個一年中最宜人的時節(jie)亙古不變(bian)有著太多魔幻般(ban)難以抵擋的魅(mei)力。
我們(men)快樂，還因為這(zhe)一天我們(men)有(you)各(ge)種各(ge)樣可(ke)愛的(de)(de)(de)動物(wu)(wu)陪伴：水中倒映的(de)(de)(de)藍白(bai)云襯(chen)托(tuo)著(zhu)天鵝優雅的(de)(de)(de)倩影；竹(zhu)林間(jian)茂密的(de)(de)(de)高(gao)樹上小熊貓俏皮(pi)地吐著(zhu)舌aqQ+G頭。飛禽走獸，蛇蟲魚鱉，所有(you)生(sheng)靈都得到了美麗的(de)(de)(de)春天仙子(zi)一視同仁的(de)(de)(de)慈"_’9K|愛呵護(hu)和(he)奇妙(miao)惠賜，展現出無限的(de)(de)(de)活力和(he)生(sheng)機。現代科學更使(shi)我們(men)懂得物(wu)(wu)種同源，動物(wu)(wu)和(he)人在維護(hu)地球繁茂興盛(sheng)這(zhe)一主題面前擔(dan)負著(zhu)各(ge)自使(shi)命，動物(wu)(wu)是#De%’9oAz我們(men)既(ji)不可(ke)缺少也無以替(ti)代的(de)(de)(de)親密朋友。
然(ran)而，我們快樂，更重(zhong)要的是(shi)因為這(zhe)一天(tian)，我們每(mei)個人都(dou)充分表達和感受到(dao)了(le)彼此的友情、關愛與溫(wen)暖。在(zai)萬物(wu)爭榮的大(da)自(zi)然(ran)舞臺(tai)上(shang)，我們用(yong)自(zi)己的方(fang)式(shi)上(shang)演(yan)了(le)最美最溫(wen)馨的節(jie)目。每(mei)個人都(dou)品嘗到(dao)了(le)伙(huo)伴們各(ge)自(zi)準備好相互(hu)分贈的風味(wei)小食；每(mei)個人都(dou)承領(ling)過大(da)伙(huo)兒(er)關切的顧盼、尋覓、等待和呼(hu)喚。
所以這一天在收(shou)獲快(kuai)樂的(de)同時，我們收(shou)獲到這樣一個(ge)開啟：真(zhen)正的(de)快(kuai)樂，其(qi)實是我們用(yong)自己真(zhen)誠(cheng)的(de)愛(ai)心跟別人一起共同創造出來的(de)一種精(jing)神(shen)財富。所有的(de)幸福，所有的(de)奇跡，都在這種愛(ai)心財富里面(mian)。
f讓我們(men)永遠做快樂財富的創(chuang)造者，在每一(yi)個季節(jie)，每一(yi)處(chu)地方。"
男：安全(quan)信(xin)是(shi)每一(yi)個人在做(zuo)事前考(kao)慮(lv)的(de)第(di)一(yi)要點，因(yin)為只(zhi)有安全(quan)了，才能使寶貴的(de)生命不(bu)受(shou)到傷害，使生活(huo)充滿歡(huan)樂、更加美(mei)好。
女：我們一(yi)定(ding)(ding)要(yao)記(ji)(ji)住：每(mei)個人心中第(di)一(yi)是(shi)安全，第(di)二(er)是(shi)安全，第(di)三還是(shi)安全。如(ru)果你(ni)想好好學習、生活，那你(ni)一(yi)定(ding)(ding)要(yao)記(ji)(ji)住平(ping)安是(shi)生命(ming)中的(de)100%
女：安全(quan)是一個古老的(de)話(hua)題(ti)，為(wei)了安全(quan)人類進行(xing)過艱苦(ku)拼搏(bo)。
男：安全是(shi)一門奇妙的科學(xue)，為了安全，人(ren)類(lei)經受(shou)過長期(qi)探索。
女(nv)：安(an)全關(guan)(guan)系(xi)生，關(guan)(guan)系(xi)死，關(guan)(guan)系(xi)生活(huo)，為了安(an)全，人類(lei)戰勝了無數災禍。
男：安全關(guan)系(xi)你，關(guan)系(xi)我，關(guan)系(xi)祖國，為(wei)了(le)安全，人類(lei)經歷了(le)多少戰火。
女：安全，一個(ge)永(yong)恒(heng)的(de)(de)話題(ti)，在(zai)(zai)科技發展的(de)(de)今天，是(shi)安全捍(han)衛(wei)著我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)生命；是(shi)安全在(zai)(zai)維(wei)護我(wo)(wo)們(men)生存的(de)(de)利益；是(shi)安全在(zai)(zai)為我(wo)(wo)們(men)注(zhu)入無限的(de)(de)力(li)量。交通安全更是(shi)與我(wo)(wo)們(men)密切(qie)相關。
男：人(ren)人(ren)都必須遵守交通規則(ze)。
女：同學們(men)安全(quan)(quan)隱患莫(mo)小(xiao)瞧，安全(quan)(quan)意識很重要，在(zai)校園里，我們(men)更要注(zhu)意安全(quan)(quan)。只要時時注(zhu)意，刻(ke)刻(ke)留(liu)心，我們(men)才能生活得幸福(fu)。
女：我們(men)(men)(men)呼(hu)(hu)喚安(an)(an)全，因為生(sheng)命只(zhi)有一次(ci)；我們(men)(men)(men)呼(hu)(hu)喚安(an)(an)全，因為安(an)(an)全讓我們(men)(men)(men)的(de)校園(yuan)變的(de)更加和諧(xie)，安(an)(an)全我們(men)(men)(men)牢記在(zai)心(xin)，安(an)(an)全是我們(men)(men)(men)的(de)生(sheng)命。
男：安(an)全(quan)心(xin)系著(zhu)我(wo)們(men)的同(tong)學，心(xin)系著(zhu)我(wo)們(men)的老師，心(xin)系著(zhu)我(wo)們(men)的`家長。
女：安全(quan)更關(guan)系著我們(men)(men)的學校、我們(men)(men)的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全(quan)作(zuo)為自己的(de)頭等(deng)大(da)事，去創造一個和諧的(de)社會。
男(nan)：今天是(shi)4月22日，你們知道嗎？是(shi)第41個“世界地(di)球日”，我國(guo)今年的(de)地(di)球日主題為“珍惜地(di)球資源(yuan)，轉變發展方式，倡導低碳生活(huo)(huo)”。那么什么是(shi)“低碳生活(huo)(huo)”？
女：它就是(shi)低(di)能(neng)量,低(di)消耗的(de)生(sheng)活(huo)(huo)方式。簡單理解(jie)，低(di)碳生(sheng)活(huo)(huo)就是(shi)返璞歸真地去進行人與自(zi)然的(de)活(huo)(huo)動。
男：隨著氣(qi)候(hou)變暖(nuan)成為全世界共同(tong)關(guan)注的(de)問(wen)題，低(di)(di)碳生(sheng)活也已成為當今社會最流行、最時尚的(de)詞匯。低(di)(di)碳生(sheng)活，對(dui)于我們普通人來(lai)說，既是(shi)(shi)一種(zhong)態(tai)度，更是(shi)(shi)一種(zhong)責(ze)任，我們應積(ji)極(ji)提倡(chang)(chang)并從點(dian)滴做(zuo)起，注意節水、節電、節油、節氣(qi)。倡(chang)(chang)導低(di)(di)碳生(sheng)活、建設生(sheng)態(tai)文明新(xin)家園本應是(shi)(shi)我們每個(ge)人的(de)責(ze)任，在(zai)此，向(xiang)親愛的(de)老師、同(tong)學們發(fa)出以下倡(chang)(chang)議。
女：在(zai)今(jin)天，全(quan)體師生開展“愛我(wo)建湖、樹我(wo)形象、美(mei)我(wo)校園”兩拒(ju)絕(jue)，一清撿活(huo)動(dong)(dong)。兩拒(ju)絕(jue)活(huo)動(dong)(dong)即：拒(ju)絕(jue)使用塑(su)料袋、拒(ju)絕(jue)使用一次性筷子；一清撿即：當天隨時(shi)清撿身(shen)邊的(de)垃圾(ji)。同(tong)學們回家后(hou)，要把(ba)今(jin)天地球日(ri)我(wo)們開展的(de)活(huo)動(dong)(dong)告訴爸爸媽媽，讓我(wo)們小手拉大手共同(tong)迎接“世界地球日(ri)”。另外在(zai)以后(hou)的(de)生活(huo)中，我(wo)們要做(zuo)到(dao)以下6點，養(yang)成低碳生活(huo)好習慣。
男：平時勤動(dong)手、多動(dong)腦，學會(hui)舊物巧利用(yong)，變廢為寶。
女(nv)：在家中、學校和(he)父母、同(tong)學、朋(peng)友(you)一起種上幾盆鮮花，栽(zai)上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活(huo)中充(chong)滿春意。
男：注(zhu)意節約用電(dian)。
女：注意節約用水。
男：少用紙(zhi)巾，重復(fu)使用紙(zhi)張，雙面使用。女：遠離塑料袋、一(yi)次性飯(fan)盒等(deng)，減少白色(se)污染。
合(he)：老(lao)師們，同(tong)學(xue)們，讓我(wo)們用(yong)(yong)智慧(hui)凈化生存環境(jing),用(yong)(yong)良知(zhi)組(zu)織破(po)壞環境(jing)的(de)(de)現(xian)象(xiang).用(yong)(yong)勇氣調整(zheng)自己的(de)(de)生活(huo)習(xi)慣,用(yong)(yong)熱(re)情(qing)傳播環保的(de)(de)理(li)念，讓我(wo)們從(cong)(cong)現(xian)在開始(shi)、從(cong)(cong)點(dian)滴做(zuo)起，積(ji)極成(cheng)為(wei)低(di)碳(tan)生活(huo)的(de)(de)倡導者(zhe)，成(cheng)為(wei)低(di)碳(tan)理(li)念的(de)(de)傳播者(zhe)，成(cheng)為(wei)“低(di)碳(tan)生活(huo)”方式(shi)的(de)(de)踐(jian)行(xing)者(zhe)，共(gong)同(tong)攜手建設我(wo)們的(de)(de)綠色低(di)碳(tan)新校園(yuan)！
男：時間過得真(zhen)快，同學們，又到和大家說(shuo)再見的時候了！
合：親愛(ai)的同學(xue)們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)衷心地祝愿：朝陽小學(xue)校園廣播能成為(wei)你的良(liang)師益友，愿它(ta)能帶走你所有的煩惱，為(wei)你帶去無盡(jin)的歡樂。希望大家能喜歡我(wo)們(men)(men)的節目,也非常歡迎同學(xue)們(men)(men)積極為(wei)我(wo)們(men)(men)投(tou)稿(gao),出點子、提意見。
女：最后讓我(wo)們唱響《祝你平(ping)安》，祝大家平(ping)平(ping)安安，順順利利。
男：希望我們的節目能給你帶來快樂！
合：感(gan)謝大家的收聽。再見！
紅領巾廣播稿6
背景音樂《春(chun)節序曲》
范：ｘｘ實驗小學(xue)
周：ｘｘ實(shi)驗小學
周：這里是
合：紅領巾廣播
范：在這里(li)，我們為您打開一扇窗，展示(shi)校園的活力與風采。
周：在這里有(you)飛揚的夢想，有(you)溫馨的祝福。
范：敬愛的老師(shi)們，
周：親(qin)愛(ai)的同學(xue)們，
合：新年快樂！
周：今天是(shi)20xx年(nian)12月ｘ日，星期(qi)(qi)ｘ，紅領巾廣播，如(ru)期(qi)(qi)與(yu)您相約！
范：我是播音(yin)員…
周：我是…
合：“慶元旦，迎新年”特別節目(mu)現在開始。
周(zhou)：先和全校的老(lao)師同(tong)學們打個招呼怎么樣？
全體同(tong)學：元旦快(kuai)樂！新(xin)年快(kuai)樂！耶！
范：在這寒冷(leng)的(de)冬日里，我們送走了(le)(le)西方的(de)圣誕節，又(you)迎來了(le)(le)20xx年的(de)元旦(dan)。
周：在(zai)元旦佳節到來之際，我(wo)們首先預祝(zhu)各(ge)位老師和同學們（合）節日快樂、身體健(jian)康、萬(wan)事如意！祝(zhu)愿我(wo)們的學校（合）蒸(zheng)蒸(zheng)日上、欣欣向榮、興(xing)旺發(fa)達！
節目一：元旦的由來(lai)
范：周，說起元旦(dan)這個(ge)節日，你知(zhi)道它(ta)是怎么(me)來的嗎？
周：我知(zhi)道(dao)啊！先從名字說起(qi)吧：“元”有(you)開始之意，“旦(dan)”指(zhi)天(tian)(tian)明的(de)時間(jian)，也通(tong)指(zhi)白天(tian)(tian)。元旦(dan)，便是(shi)一(yi)年開始的(de)第一(yi)天(tian)(tian)。
范：接(jie)下來，就讓我(wo)來說吧：“元旦(dan)”一詞，最(zui)早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shi)：“四氣(qi)新(xin)元旦(dan)，萬壽初今朝”。
周：在(zai)漢語各地方(fang)言中有不同叫(jiao)法(fa)，有叫(jiao)“大年(nian)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)”的(de)(de)，有叫(jiao)“大天初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)”的(de)(de)，有叫(jiao)“年(nian)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)”的(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)般又(you)叫(jiao)“正(zheng)(zheng)月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)”。我(wo)國歷(li)代(dai)元旦(dan)的(de)(de)月(yue)(yue)日(ri)并不一(yi)(yi)(yi)(yi)致。夏代(dai)在(zai)正(zheng)(zheng)月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)，商代(dai)在(zai)十二月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)，周代(dai)在(zai)十一(yi)(yi)(yi)(yi)月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)，秦始皇統一(yi)(yi)(yi)(yi)六(liu)國后，又(you)以(yi)十月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)日(ri)為(wei)元旦(dan)，自此歷(li)代(dai)相沿未改。漢武(wu)帝太(tai)初(chu)元年(nian)時，司(si)馬遷創立了“太(tai)初(chu)歷(li)”，這才又(you)以(yi)正(zheng)(zheng)月(yue)(yue)初(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)元旦(dan)，和夏代(dai)規定(ding)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣，所以(yi)又(you)稱“夏歷(li)”，一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)沿用到(dao)辛亥革命(ming)。
范：中華(hua)民國(guo)建立，孫中山為(wei)了(le)“行(xing)夏正(zheng)，所以順農時(shi)；從西歷，所以便統計(ji)”，定正(zheng)月(yue)初一(yi)（元旦）為(wei)春(chun)節，而以西歷1月(yue)1日(ri)為(wei)新年(nian)。
周(zhou)：在元旦節時，可(ke)(ke)以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞(shang)元旦晚會、猜(cai)謎語(yu)。還可(ke)(ke)以參加一些社(she)會活動，如：大掃(sao)除、撿垃圾(ji)、搞環保等(deng)等(deng)。
節目二(er)：不平凡的20xx年
范：過去的(de)20xx年(nian)(nian)是不平凡的(de)一年(nian)(nian)。中(zhong)國成功召開了十(shi)八(ba)屆五中(zhong)全(quan)會，將由新一屆的(de)領導人帶領中(zhong)國繼續大邁步前(qian)進。
周(zhou)：20xx年，對于我們(men)ｘｘ實(shi)驗小學(xue)來說也是不平凡的(de)(de)一年。我們(men)搬進(jin)了(le)新(xin)的(de)(de)校區，接受社(she)會各界(jie)(jie)的(de)(de)檢(jian)查，承辦了(le)高新(xin)區運動會，與泰州學(xue)院成功進(jin)行(xing)聯誼舉(ju)辦了(le)“紅燭義教”活動，承辦了(le)其它多項賽課活動，并舉(ju)行(xing)了(le)家(jia)長開放日，邀請家(jia)長推門聽課，得到(dao)了(le)社(she)會各界(jie)(jie)的(de)(de)一致好評(ping)。
范：我(wo)們(men)還開展了豐富(fu)多彩的(de)(de)各種活(huo)動(dong)，如(ru)：趣味運動(dong)會，繪畫比賽(sai)，手抄報設計，制作賀卡(ka)等等，我(wo)們(men)的(de)(de)校園呈現出前所未有的(de)(de)生機與活(huo)力，同學們(men)也在(zai)這(zhe)些活(huo)動(dong)中得到鍛(duan)煉成長。
節目三：歡樂跳(tiao)跳(tiao)豆
周：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋(xuan)律，幽默是和諧(xie)的音符。
范：幽默是避風的(de)港(gang)灣，
合：下面讓我們輕松一下，一起走進“歡(huan)樂(le)跳跳豆”。
范：接(jie)下來(lai)(lai)請欣賞(shang)由我們四（1）班的新年快樂使者胡心語給大家帶(dai)來(lai)(lai)的笑話《蚯蚓的高招》
胡(hu)心語(yu)：蚯蚓(yin)一家這(zhe)天很無(wu)聊，小蚯蚓(yin)就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)切(qie)成(cheng)兩(liang)段打(da)羽毛球(qiu)去了，蚯蚓(yin)媽(ma)媽(ma)覺得這(zhe)方法不錯，就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)切(qie)成(cheng)四段打(da)麻(ma)將去了，蚯蚓(yin)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)想(xiang)了想(xiang)，就(jiu)(jiu)把(ba)(ba)自(zi)己(ji)切(qie)成(cheng)了肉末。蚯蚓(yin)媽(ma)媽(ma)哭著(zhu)說(shuo)(shuo)：“你(ni)怎么這(zhe)么傻(sha)？切(qie)這(zhe)么碎會死的！”蚯蚓(yin)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)弱(ruo)弱(ruo)地說(shuo)(shuo)：“……突然想(xiang)踢足(zu)球(qiu)。”
周：接下來請欣賞(shang)由徐(xu)子義和趙毛榮(rong)給大(da)家(jia)帶來的相(xiang)聲《倒順詞》
甲：來，跟(gen)你玩個游戲！
乙：什么游戲？
甲：倒順詞！
乙：啥？倒順詞？聽(ting)起來挺(ting)好玩的(de)。
甲：就(jiu)是把一(yi)個詞倒過來(lai)念，變(bian)成另一(yi)個詞。
乙：懂了，開(kai)始吧！
甲(jia)：黃金是金黃的。
乙：白(bai)銀是銀白(bai)的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。
甲：小樣兒，對得不錯(cuo)嘛！
乙：當然(ran)！我是誰啊？“聰明的一休”！
甲：我的`…多可愛!
乙：這算什么？豬有一窩兒…。
甲(jia)：來，再來，我就(jiu)不信贏(ying)不了你！
乙：奉陪到底！
甲：我(wo)養蜜蜂(feng)釀蜂(feng)蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎？你怎么罵人了？
乙：對(dui)不(bu)起對(dui)不(bu)起，我不(bu)是故意的(de)。
甲：算(suan)了(le)，君子不(bu)計(ji)小(xiao)人過。寒風呼(hu)呼(hu)地刮(gua)著。
乙：刮(gua)得你染上了風寒。
甲：咦，你(ni)怎么又咒我？
乙：Sorry啦！
甲：我(wo)們上街(jie)購物(wu)。
乙：街上(shang)熱鬧非凡。
甲：你別太(tai)得意洋洋，出些高難度的，接招吧！
乙：你也別洋(yang)洋(yang)得意，我一定(ding)會不甘示弱的！
甲(jia)：聽好了！科(ke)學(xue)是一(yi)門(men)學(xue)科(ke)。
乙：[哈哈大笑(xiao)]這有什(shen)么難的？給我伴(ban)舞的人是我的舞伴(ban)。
甲：[開心的(de)樣(yang)子(zi)]泡水(shui)時，我(wo)不小心燙了你一腳水(shui)泡。
乙：[揚了(le)(le)揚眉(mei)毛]你(ni)傷害了(le)(le)我，犯罪(zui)了(le)(le)，大(da)家都叫你(ni)罪(zui)犯。
甲：算(suan)了，再說(shuo)下去(qu)三(san)天三(san)夜也說(shuo)不完(wan)。這(zhe)次算(suan)平手，我們下次再比(bi)！
乙(yi)：好哇(wa)，下次比你也一定是我的手下敗將！
甲：哼(heng)，走著瞧！
范：說得(de)呀還真不錯，我們(men)偉大(da)祖國的(de)語言文字(zi)太豐富了。
節目四：祝福大放送
周：回(hui)顧(gu)這一年(nian)中，給過你(ni)溫暖(nuan)和(he)幸(xing)福(fu)的人，感激他們曾給予你(ni)的關(guan)心和(he)幫(bang)助。…，這一年(nian)中你(ni)最想感謝的是誰？
范(fan)：我(wo)(wo)想感謝(xie)的(de)人太多了，含(han)辛茹苦養育我(wo)(wo)們的(de)父母(mu)，不(bu)辭(ci)辛勞培育我(wo)(wo)們的(de)老師，給我(wo)(wo)幫助的(de)同學和朋友。在這新年伊始之際，讓(rang)我(wo)(wo)借(jie)紅領(ling)巾廣(guang)播向(xiang)他們說一聲：謝(xie)謝(xie)。
周：的確(que)是如此(ci)，我們(men)要感(gan)(gan)謝每一棵草，是他們(men)給(gei)了我們(men)濃濃的綠意；感(gan)(gan)謝每一寸土地(di)，使(shi)我們(men)能腳(jiao)踩大(da)地(di)；感(gan)(gan)謝藍天(tian)白云，給(gei)我們(men)想象(xiang)的空間；感(gan)(gan)謝太(tai)陽(yang)和月亮，給(gei)我們(men)溫(wen)暖和詩意……
范：接下來是我們“迎新年(nian)，送祝福”的時刻。
周(zhou)：同學們(men)，新年到了，大家一(yi)定(ding)都很開心，我想此(ci)時此(ci)刻(ke)大家一(yi)定(ding)有許多美(mei)好的祝(zhu)福送給我們(men)的親人、朋(peng)友、老師們(men)……
班(ban)同學，祝…………………………
班同(tong)學(xue)，祝…………………………
班同學，祝…………………………
班(ban)同(tong)學，祝…………………………
范(fan)：新(xin)年是新(xin)的(de)開始(shi)，我們衷心祝愿同學(xue)們在(zai)20xx年里做(zuo)新(xin)人，展新(xin)貌，懂禮儀，勤學(xue)習(xi)，勇創(chuang)新(xin)，爭做(zuo)合格的(de)時代少年。
周(zhou)：時(shi)間過(guo)得真快呀(ya)，轉瞬間，20xx已與我(wo)們(men)(men)揮手，我(wo)們(men)(men)已經迎(ying)來嶄新的(de)20xx年。
范：雖然我們(men)無法阻(zu)攔(lan)時(shi)間的(de)流(liu)逝，但是(shi)我們(men)可以主宰自己的(de)心情(qing)
周：愿我們的(de)祝福如朵朵小花開放在(zai)溫馨的(de)季節(jie)里為你點綴歡樂(le)四(si)溢的(de)佳節(jie)
范：在(zai)這里，有默默耕耘的(de)辛勤園丁，有孜孜以求的(de)莘(xin)莘(xin)學子(zi)
周：在這(zhe)里，散發著油(you)墨的清香，跳(tiao)動著青春的脈搏
范：在這里，有(you)我們(men)對生活(huo)的激情，更有(you)我們(men)對未來的渴(ke)望
周：因(yin)為(wei)，我們始終相信：
合：明(ming)天會更好！
節目(mu)五：歌(ge)曲欣(xin)賞
范：最(zui)后讓我們(men)欣(xin)賞一首歌:Happy New Year!
周：“慶元旦，迎新年(nian)”紅領巾廣播到此(ci)結束，再次祝大家(jia)：
合：新年快樂(le)，萬事(shi)如意，心想(xiang)事(shi)成(cheng)！
紅領巾廣播稿7
一、首先讓我們帶大家走(zou)進《普通話(hua)知(zhi)識問答》，去了解(jie)一下普通話(hua)的相關知(zhi)識。
甲：問你(ni)個問題，你(ni)知道每年9月(yue)的第三個星期(qi)是什么日子嗎？
乙(yi)：我當然知道，是全(quan)國(guo)推廣(guang)普通話宣傳周。
甲：哦。你能給(gei)我們介紹一下(xia)嗎？
乙：好吧。“推普周(zhou)(zhou)”就是(shi)全國(guo)推廣普通(tong)話(hua)(hua)宣(xuan)傳周(zhou)(zhou)的簡(jian)稱，經國(guo)務(wu)院批準，每(mei)年9月第三周(zhou)(zhou)是(shi)全國(guo)推廣普通(tong)話(hua)(hua)宣(xuan)傳周(zhou)(zhou)。
甲(jia)：是(shi)的.，普通話(hua)是(shi)我(wo)國的通用語(yu)言，它(ta)是(shi)以北(bei)京(jing)語(yu)音為標準音，以北(bei)方(fang)話(hua)為基(ji)礎方(fang)言，以典范的現代白話(hua)文著(zhu)作為語(yu)法規范的現代漢民族共同語(yu)。
乙：國家通用語(yu)言文字是指什么呢？
甲(jia)：指普通(tong)話和規(gui)范漢字。
乙：我國語言文字(zi)的基本(ben)政策是什(shen)么(me)呢？
甲：指 國家推廣普通(tong)話，推行規范漢字。
二、下面我帶大家(jia)一起走進《故事小樂園(yuan)》。
乙(yi)：說(shuo)(shuo)起推(tui)廣(guang)普(pu)通話(hua)，我(wo)聽到過有(you)(you)(you)(you)(you)(you)這么(me)一(yi)(yi)個(ge)(ge)故事(shi)，叫鄉村(cun)面(mian)(mian)(mian)館(guan)。說(shuo)(shuo)的(de)(de)是(shi)(shi)在一(yi)(yi)個(ge)(ge)偏僻(pi)的(de)(de)農村(cun)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)游(you)人(ren)路過，因(yin)為(wei)肚子(zi)很(hen)餓了就(jiu)走進(jin)一(yi)(yi)家(jia)面(mian)(mian)(mian)館(guan)，說(shuo)(shuo)“有(you)(you)(you)(you)(you)(you)什(shen)么(me)好吃(chi)的(de)(de)，快(kuai)燒一(yi)(yi)點，我(wo)吃(chi)了要趕(gan)路。”可這家(jia)小面(mian)(mian)(mian)館(guan)由于(yu)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)特殊原(yuan)因(yin)今天不營業，所以(yi)回答說(shuo)(shuo)：“咪(mi)(mi)——”意思是(shi)(shi)“沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)”而這個(ge)(ge)游(you)客聽成了是(shi)(shi)面(mian)(mian)(mian)，他想“面(mian)(mian)(mian)也(ye)行”，就(jiu)點點頭坐(zuo)在那兒(er)(er)等了。過了好一(yi)(yi)會(hui)兒(er)(er)，不見有(you)(you)(you)(you)(you)(you)動(dong)靜，就(jiu)火(huo)了，說(shuo)(shuo)：“面(mian)(mian)(mian)條(tiao)，快(kuai)，怕我(wo)不付錢嗎？”店(dian)里人(ren)說(shuo)(shuo)“洞國咪(mi)(mi)——”意思為(wei)“和你講，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)”，一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo)(shuo)：“冬瓜面(mian)(mian)(mian)也(ye)可以(yi)，為(wei)什(shen)么(me)不給我(wo)去燒？！”一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo)(shuo)：“咪(mi)(mi)就(jiu)咪(mi)(mi)，吵(chao)啊咪(mi)(mi)——”意思是(shi)(shi)：沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)就(jiu)是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)，爭吵(chao)也(ye)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)。一(yi)(yi)個(ge)(ge)說(shuo)(shuo)：“還有(you)(you)(you)(you)(you)(you)炒面(mian)(mian)(mian)，為(wei)什(shen)么(me)不早說(shuo)(shuo)？”。本來是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)很(hen)簡(jian)單的(de)(de)意思，現在是(shi)(shi)越(yue)(yue)扯(che)越(yue)(yue)遠(yuan)了。所以(yi)我(wo)們一(yi)(yi)定(ding)要推(tui)廣(guang)普(pu)通話(hua)，并且學(xue)好普(pu)通話(hua)，才不會(hui)鬧笑話(hua)。
乙：是啊，我(wo)(wo)們(men)熱愛(ai)我(wo)(wo)們(men)的祖(zu)國(guo)(guo)，就(jiu)要寫好我(wo)(wo)們(men)祖(zu)國(guo)(guo)“國(guo)(guo)”字型的漢(han)子。
甲：對，要寫(xie)好規(gui)范漢字，就(jiu)要從課堂(tang)上(shang)認真聽講(jiang)、從正確書寫(xie)漢語拼音、從一筆一畫(hua)做(zuo)起(qi)，做(zuo)到讀(du)寫(xie)姿勢正確，作業(ye)干凈整潔(jie)。
乙(yi)：同(tong)學(xue)們，讓我們認真做好普通話的推廣(guang)者(zhe)、做好語言漢字的書寫者(zhe)，與文明同(tong)行吧！時(shi)間過得真快，這次的紅領巾(jin)廣(guang)播就(jiu)到此結束了，感謝大家收(shou)聽(ting)，下周(zhou)同(tong)一時(shi)間再見(jian)！
紅領巾廣播稿8
敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!
今天的紅領(ling)巾廣播我們(men)要來學習一(yi)下少(shao)先(xian)隊的知識。
首先，我(wo)們(men)來(lai)了解一(yi)下我(wo)們(men)隊是如何發展起來(lai)的。
中(zhong)(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)(nian)先(xian)鋒隊是中(zhong)(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)的(de)先(xian)進組織(zhi)，是在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨(dang)的(de)直(zhi)接關懷下(xia)建立(li)(li)起來的(de)，已有(you)(you)70多年(nian)(nian)的(de)歷史了。 少(shao)年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)革命(ming)(ming)組織(zhi)的(de)發(fa)展隨著中(zhong)(zhong)國(guo)革命(ming)(ming)形(xing)勢的(de)發(fa)展而(er)發(fa)展，大(da)體上可以分為(wei)五個階段：即1924年(nian)(nian)到(dao)(dao)1927年(nian)(nian)北伐戰爭時期的(de)勞(lao)動童(tong)子(zi)軍;1927年(nian)(nian)到(dao)(dao)1936年(nian)(nian)土地革命(ming)(ming)戰爭時期的(de)共產主義兒(er)(er)(er)童(tong)團(tuan);1937年(nian)(nian)到(dao)(dao)1945年(nian)(nian)抗(kang)(kang)日戰爭時期的(de)抗(kang)(kang)日兒(er)(er)(er)童(tong)團(tuan);1946年(nian)(nian)到(dao)(dao)1949年(nian)(nian)建立(li)(li)的(de)少(shao)年(nian)(nian)先(xian)鋒隊;1949年(nian)(nian)新中(zhong)(zhong)國(guo)成立(li)(li)后(hou)建立(li)(li)了全國(guo)統一的(de)組織(zhi)棗中(zhong)(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)隊，后(hou)改名(ming)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)少(shao)年(nian)(nian)先(xian)鋒隊。在(zai)這70多年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)，我們的(de)少(shao)年(nian)(nian)兒(er)(er)(er)童(tong)組織(zhi)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)革命(ming)(ming)和國(guo)家的(de)建設(she)培養了一代又一代有(you)(you)用(yong)之(zhi)材，發(fa)揮了巨大(da)作用(yong)。
我們隊(dui)的(de)性質是(shi)什么呢?中國少(shao)年先(xian)鋒隊(dui)(簡稱“少(shao)先(xian)隊(dui)”)是(shi)中國少(shao)年兒(er)童的(de)群眾組織，是(shi)少(shao)年兒(er)童學習共(gong)產主(zhu)義(yi)的(de)學校，是(shi)建設社會(hui)主(zhu)義(yi)和共(gong)產主(zhu)義(yi)的(de)預(yu)備隊(dui)。
我們隊的創(chuang)立者和領導(dao)(dao)者又是誰(shui)呢?中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)少年先鋒隊的創(chuang)立者是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產(chan)黨。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產(chan)黨委托(tuo)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產(chan)主義(yi)青(qing)年團直接領導(dao)(dao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)少年先鋒隊。
你(ni)知(zhi)道我們(men)胸前(qian)鮮艷的紅領巾代表什么意義?
我來(lai)告訴同學們，紅領巾(jin)(jin)代表紅旗的(de)(de)(de)(de)一角，是(shi)用(yong)(yong)革(ge)命先(xian)烈鮮血染成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)。在舊社(she)會，人們拼命勞動卻仍(reng)然(ran)吃不(bu)(bu)飽、穿(chuan)不(bu)(bu)暖，這(zhe)是(shi)怎么(me)回事呢?原來(lai)人們的(de)(de)(de)(de)勞動成(cheng)(cheng)果都(dou)被地主、資本家(jia)、帝國(guo)(guo)主義剝削去了。后來(lai)英勇的(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)人民奮起(qi)反抗，用(yong)(yong)自己的(de)(de)(de)(de)鮮血換來(lai)了我們今天的(de)(de)(de)(de).幸福生活。我們常說紅旗是(shi)革(ge)命先(xian)烈用(yong)(yong)鮮血染成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)就是(shi)指這(zhe)個(ge)意思(si)。 紅領巾(jin)(jin)是(shi)紅旗的(de)(de)(de)(de)一角，所以作為少先(xian)隊員應該佩(pei)戴和愛護(hu)紅領巾(jin)(jin)，并用(yong)(yong)自己的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)行動為它增(zeng)添新的(de)(de)(de)(de)光彩。
我們(men)的隊旗(qi)五(wu)角(jiao)星(xing)加(jia)火(huo)炬的紅(hong)旗(qi)。五(wu)角(jiao)星(xing)代表中國共產黨的領(ling)導，火(huo)炬象征光明，紅(hong)旗(qi)代表革命勝利。五(wu)角(jiao)星(xing)加(jia)火(huo)炬和寫有“中國少先隊”的紅(hong)色綬(shou)帶組成我們(men)的隊徽。
我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)隊(dui)禮是：右手(shou)五(wu)指并攏，高舉頭上。它表示人民的(de)利益高于一(yi)切。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)呼號是“準備著(zhu)：為共產主義(yi)事業而奮斗!”回答(da)：“時刻(ke)準備著(zhu)!”我(wo)(wo)們(men)(men)為自己是一(yi)名少先(xian)隊(dui)員而自豪。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)隊(dui)旗高高的(de)飄(piao)揚，星(xing)星(xing)火(huo)(huo)炬閃耀著(zhu)金(jin)光，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)隊(dui)鼓鏗鏘而嘹(liao)亮(liang)，召(zhao)喚(huan)著(zhu)伙伴響(xiang)徹四方。看(kan)，星(xing)星(xing)在(zai)閃耀，火(huo)(huo)炬在(zai)燃燒(shao)。看(kan)，胸(xiong)前的(de)紅領巾在(zai)召(zhao)喚(huan)我(wo)(wo)們(men)(men)。召(zhao)喚(huan)我(wo)(wo)們(men)(men)勤奮學(xue)習。召(zhao)喚(huan)我(wo)(wo)們(men)(men)頑強拼搏。
紅(hong)領巾廣播站本次播音到此結束，同學們再見!
紅領巾廣播稿9
1、講話主題：金色五月，讓我們體驗勞動的快樂
五月的(de)風吹(chui)綠(lv)了(le)楊柳，吹(chui)紅了(le)梨花(hua)，吹(chui)出了(le)一片花(hua)草茂盛、生(sheng)機(ji)盎然的(de)醉(zui)人景色(se)。五月是金色(se)的(de)，是我們體驗勞(lao)動、收獲成果的(de)季節。
5月1日(ri)是國際勞(lao)動節，這是全(quan)世界勞(lao)動人民自(zi)己的節日(ri)。今天(tian)，我們站在鮮艷的五星紅旗下(xia)，應該怎樣(yang)紀念和慶祝這一偉大光輝(hui)的節日(ri)呢?
1886年的(de)5月1日(ri)，美國的(de)資產(chan)階級(ji)政(zheng)府出動(dong)(dong)(dong)大批(pi)軍隊和警察，殘酷地鎮(zhen)壓(ya)(ya)了芝加哥工(gong)人(ren)因要求改(gai)善(shan)勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)條件而(er)進行的(de)集會斗爭(zheng)。這說明，工(gong)人(ren)階級(ji)不(bu)要說爭(zheng)取主(zhu)人(ren)的(de)地位，就(jiu)是要求改(gai)善(shan)基本的(de)生活條件也會遭受到血腥的(de)鎮(zhen)壓(ya)(ya)。把(ba)五月一(yi)日(ri)定為國際勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)節(jie)，就(jiu)是旨在動(dong)(dong)(dong)員并(bing)團結全世界無產(chan)階級(ji)及勞(lao)(lao)動(dong)(dong)(dong)人(ren)民，為爭(zheng)取自身的(de)自由、解放，為最(zui)終(zhong)實現當(dang)家作主(zhu)的(de)權利而(er)不(bu)懈(xie)斗爭(zheng)。
我(wo)國的(de)(de)(de)無(wu)產階級(ji)和(he)(he)廣大(da)勞動人(ren)(ren)(ren)民在中國共產黨的(de)(de)(de)領(ling)導下，經(jing)過艱苦卓絕的(de)(de)(de)斗爭，使當家(jia)作主(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)夢(meng)想變成(cheng)(cheng)了(le)現(xian)實，人(ren)(ren)(ren)民成(cheng)(cheng)了(le)國家(jia)和(he)(he)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)，享有(you)廣泛(fan)的(de)(de)(de)民主(zhu)(zhu)(zhu)權利，以(yi)主(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)(ren)(ren)翁的(de)(de)(de)精神(shen)投入到(dao)建設社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義的(de)(de)(de)偉大(da)事業(ye)中去。我(wo)們的(de)(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義祖國正呈現(xian)出蓬勃生機，煥發(fa)出旺(wang)盛活動力(li)，以(yi)昂(ang)揚的(de)(de)(de)姿態(tai)闊(kuo)步邁向二十(shi)一世紀。
我(wo)(wo)們(men)——作為(wei)跨世紀的(de)(de)(de)一(yi)代建設(she)(she)者和接(jie)班人，將責無旁貸地挑起(qi)建設(she)(she)社(she)會主義現代化(hua)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)重擔，以(yi)主人翁(weng)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)投入到建設(she)(she)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)偉大(da)(da)事業(ye)中去。作為(wei)一(yi)名小(xiao)學(xue)生，從(cong)小(xiao)就應該樹立(li)主人翁(weng)的(de)(de)(de)意識(shi)(shi)，關(guan)心國(guo)(guo)(guo)家大(da)(da)事，熱(re)愛(ai)自(zi)己的(de)(de)(de)家園，樹立(li)遠大(da)(da)的(de)(de)(de)志(zhi)向(xiang)，把自(zi)己的(de)(de)(de)前途同祖(zu)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)命運(yun)結合起(qi)來(lai)，使自(zi)己成為(wei)一(yi)個有理想有志(zhi)氣有抱(bao)負有高(gao)尚品(pin)質的(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)們(men)要(yao)培養勞(lao)動感情(qing)，養成勞(lao)動習慣，珍惜勞(lao)動成果，積極參加(jia)社(she)會實踐活動。當然，最重要(yao)的(de)(de)(de)還是要(yao)努力學(xue)習科學(xue)文化(hua)知識(shi)(shi)，扎實掌握一(yi)技(ji)之長，為(wei)將來(lai)把我(wo)(wo)國(guo)(guo)(guo)建設(she)(she)繁榮富強(qiang)打下(xia)良好(hao)的(de)(de)(de)基礎!這才是對“五·一(yi)”國(guo)(guo)(guo)際勞(lao)動節最好(hao)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)紀念。
2、講話主題：媽媽我愛您
老師(shi)們(men) 同學們(men)：
看到藍(lan)天，我(wo)(wo)就想起(qi)了(le)您;看到大(da)(da)海，我(wo)(wo)就想起(qi)了(le)您;您給了(le)我(wo)(wo)那(nei)(nei)么多勇氣和力量，給了(le)我(wo)(wo)那(nei)(nei)么多聰明(ming)和智(zhi)慧。藍(lan)天問我(wo)(wo)，大(da)(da)海問我(wo)(wo)，她是(shi)誰?我(wo)(wo)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)地(di)告(gao)訴它(ta)們，是(shi)您，媽(ma)媽(ma)!
當又一(yi)(yi)個(ge)國際勞動婦(fu)女節即將來(lai)(lai)到(dao)的時候(hou)，老師(shi)給(gei)(gei)同(tong)學們講一(yi)(yi)個(ge)特(te)殊的故事，一(yi)(yi)個(ge)犯人同(tong)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)之間的故事。一(yi)(yi)位來(lai)(lai)自貧困山區的母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuan)千(qian)里前來(lai)(lai)探望服(fu)刑(xing)的兒子，母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)給(gei)(gei)兒子帶(dai)來(lai)(lai)了(le)(le)一(yi)(yi)包(bao)用白(bai)布包(bao)著(zhu)(zhu)的、已經炒熟了(le)(le)的、全嗑(ke)掉(diao)了(le)(le)皮(pi)的葵花籽(zi)(zi)。兒子捧著(zhu)(zhu)這(zhe)堆葵花籽(zi)(zi)肉，手(shou)開始抖。他知道母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)手(shou)里迢迢來(lai)(lai)探望他，一(yi)(yi)定(ding)是賣掉(diao)雞蛋和小豬崽，節省了(le)(le)很多(duo)頓飯才湊足了(le)(le)路費。白(bai)天(tian)，母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)在地里勞碌(liu);晚(wan)上，在煤油燈下(xia)(xia)嗑(ke)瓜子。這(zhe)十(shi)多(duo)斤瓜子不知嗑(ke)亮了(le)(le)多(duo)少個(ge)夜晚(wan)。服(fu)刑(xing)的兒子低著(zhu)(zhu)頭，作為身(shen)強力壯(zhuang)的年輕人，正是奉養母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的時候(hou)，他卻不能。看著(zhu)(zhu)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)襤褸的衣(yi)衫，看著(zhu)(zhu)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)一(yi)(yi)口一(yi)(yi)口磕出的瓜子，他“撲(pu)通”給(gei)(gei)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)跪下(xia)(xia)，他懺悔了(le)(le)。
母(mu)愛(ai)無(wu)(wu)言，母(mu)愛(ai)無(wu)(wu)私。同學(xue)(xue)們(men)，面對(dui)這(zhe)份博大無(wu)(wu)私的(de)(de)愛(ai)，我(wo)們(men)該如何回報母(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)深思?宋朝朱(zhu)壽昌年(nian)輕時和母(mu)親(qin)(qin)失散，到(dao)晚(wan)年(nian)才打聽到(dao)母(mu)親(qin)(qin)下落，他不惜辭官，千里尋母(mu)，傳(chuan)為佳話(hua);明代(dai)杰(jie)出的(de)(de)地理學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)徐霞客一生游歷(li)山水，但每次遠游都深深思念著母(mu)親(qin)(qin)，采集奇花異草送給母(mu)親(qin)(qin)當禮物;偉大的(de)(de)無(wu)(wu)產階級革命(ming)家(jia)(jia)(jia)、軍事(shi)家(jia)(jia)(jia)劉伯承幼(you)年(nian)時便開始替(ti)母(mu)親(qin)(qin)分(fen)憂，他每天早(zao)起，到(dao)地里干活，到(dao)工(gong)廠(chang)挖煤(mei)，晚(wan)上給母(mu)親(qin)(qin)做飯(fan)、洗腳(jiao)，他的(de)(de)孝心感動了(le)(le)(le)很多人(ren)。同學(xue)(xue)們(men)，聽了(le)(le)(le)這(zhe)些(xie)(xie)感人(ren)的(de)(de)故事(shi)，你在(zai)想些(xie)(xie)什么?你平時都為母(mu)親(qin)(qin)做了(le)(le)(le)些(xie)(xie)什么呢?希望我(wo)們(men)每個少(shao)先隊員都能(neng)像(xiang)下面這(zhe)首小詩寫(xie)的(de)(de)那樣，做媽媽的(de)(de)好孩子。
媽媽，我愛您!
3、講話主題：心存一顆感恩之心
俗話說“誰言寸草(cao)心(xin)(xin)(xin)(xin)，報(bao)(bao)得三春暉”，“滴(di)水之恩，當涌泉相報(bao)(bao)”，知恩圖報(bao)(bao)是中華民族的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統美德。同學們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)懂得感恩。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)感激(ji)(ji)(ji)父(fu)母(mu)(mu)，感謝(xie)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)給(gei)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)生命，感謝(xie)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)攙(chan)扶我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)走好每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)人生之路，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)搭建(jian)快樂(le)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)舞臺。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)要(yao)感激(ji)(ji)(ji)老師(shi)，感激(ji)(ji)(ji)他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)傳(chuan)授我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)知識，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)擁(yong)有(you)(you)(you)(you)智慧、擁(yong)有(you)(you)(you)(you)克服困難的(de)(de)(de)(de)力(li)量和奮(fen)發圖強的(de)(de)(de)(de)信心(xin)(xin)(xin)(xin)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)也要(yao)感激(ji)(ji)(ji)在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)成(cheng)長(chang)道路上循循善(shan)誘的(de)(de)(de)(de)長(chang)輩(bei)，感激(ji)(ji)(ji)陪伴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)朋友們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)。“感恩之心(xin)(xin)(xin)(xin)”可以(yi)以(yi)不同的(de)(de)(de)(de)方式化為(wei)(wei)“感恩之行”，作出一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)回報(bao)(bao)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以(yi)主動承擔一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)家(jia)務(wu)，體驗父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)艱辛，減輕父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)負(fu)擔，努力(li)做(zuo)讓(rang)父(fu)母(mu)(mu)放心(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)好孩(hai)子，爸爸媽媽一(yi)(yi)(yi)(yi)定會樂(le)得合不上嘴。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以(yi)勤奮(fen)學習，刻苦鉆研，取得優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，讓(rang)老師(shi)開心(xin)(xin)(xin)(xin)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可以(yi)做(zuo)到不隨地(di)亂扔垃圾(ji)，還校(xiao)園一(yi)(yi)(yi)(yi)個整潔(jie)的(de)(de)(de)(de)環境，回報(bao)(bao)學校(xiao)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)培(pei)育(yu)。感恩，不僅是一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)禮(li)儀，更是一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)健康(kang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)態。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)每(mei)(mei)個人都(dou)心(xin)(xin)(xin)(xin)存一(yi)(yi)(yi)(yi)顆感恩之心(xin)(xin)(xin)(xin)，永(yong)遠綻放出最燦爛的(de)(de)(de)(de)笑容，回報(bao)(bao)這個五彩(cai)的(de)(de)(de)(de)世界(jie)!我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)還要(yao)感恩我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)共同的(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)親，她(ta)就是祖國(guo)母(mu)(mu)親。沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)安(an)棲之所;沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)尊嚴;沒(mei)有(you)(you)(you)(you)祖國(guo)，就沒(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)所擁(yong)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切!
高山感恩于土(tu)壤，方能(neng)成其(qi)雄偉;大海感恩于細流，方能(neng)就其(qi)博大。老師們(men)，同(tong)學(xue)們(men)，請在我們(men)的(de)心中培植(zhi)感恩的(de)思想(xiang)吧(ba)，因為心存感恩，我們(men)能(neng)夠擁有快樂(le)，能(neng)夠享受(shou)到美好的(de)人生!
4、安全教育從我做起
同學們：現(xian)實生活(huo)中很(hen)多方面(mian)涉及安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)。如：交(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、食品安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、消(xiao)防安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、衛生安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、校內(nei)(nei)外活(huo)動安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)、個人家居(ju)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)等等。今天主(zhu)要講校內(nei)(nei)外安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)和(he)交(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)。
(一) 校(xiao)內安全(quan)
1.在校(xiao)內(nei)不(bu)互(hu)相追(zhui)逐打(da)鬧，學習用電(dian)常(chang)識，不(bu)要(yao)用硬的物品(pin)接觸電(dian)源，也不(bu)要(yao)用人體某個部位接觸電(dian)源，以防觸電(dian)。不(bu)要(yao)亂插(cha)、私接電(dian)源，特別是(shi)不(bu)要(yao)用濕手去插(cha)電(dian)源插(cha)頭。不(bu)要(yao)用濕布(bu)擦電(dian)器(qi)開關。
2.從小養成衛生習(xi)慣，飯便(bian)前后都要洗手，不到無證攤販購買(mai)不潔零食(shi)和其(qi)他(ta)來路不明的(de)食(shi)物(wu)。不要偷吃校園內果(guo)樹上的(de)果(guo)實，可能有噴灑的(de)農(nong)藥，以免(mian)中毒。
3.體育課要做好(hao)準備(bei)活(huo)動，以防拉傷身體。身體有某些方面(mian)疾病的同學一定提前報(bao)告給班(ban)主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)校外安全
1. 一個(ge)人在家(jia)時要關好門窗;對陌(mo)生人來訪不(bu)要隨便開(kai)門;陌(mo)生人強行闖入，要跑到(dao)窗口(kou)，大聲叫喊(han)或打110電話。
2.在集(ji)體(ti)活動中，自覺(jue)服(fu)從老師(shi)的統一管理，不(bu)打(da)鬧、不(bu)隨意離開班(ban)級(ji)或(huo)活動小(xiao)組;如(ru)有身(shen)體(ti)不(bu)適(shi)等情況要及(ji)早報告(gao)老師(shi)。
3.不要(yao)離家(jia)(jia)出走，與(yu)大人賭氣出門(men)在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家(jia)(jia)不要(yao)在外面(mian)玩，應先回家(jia)(jia)，如果有什么(me)事需外出應與(yu)家(jia)(jia)長商量，好(hao)讓家(jia)(jia)人知道你(ni)的去向。
4.注意交(jiao)通安全.行人走路須走人行道(dao)，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應(ying)走人行橫道(dao)線。不(bu)要(yao)在車輛臨近(jin)時突(tu)然橫穿(chuan)公路。不(bu)要(yao)嬉戲.打(da)鬧，不(bu)要(yao)在車前(qian)車后亂跑(pao)。乘車人應(ying)注意乘車安全，不(bu)要(yao)把頭手伸出車外。
安(an)全(quan)責任重于(yu)泰山，我們也是國家未來的希望(wang)，希望(wang)廣大同學(xue)，為了(le)(le)自(zi)己，為了(le)(le)家庭，為了(le)(le)學(xue)校，注意自(zi)己的行走(zou)安(an)全(quan)，騎車安(an)全(quan)，校內(nei)衛生、住宿(su)、用(yong)電、體育課(ke)等(deng)方方面面的安(an)全(quan)。
5、保護環境，人人有責
隨著天(tian)氣的(de)(de)轉暖，美麗的(de)(de)夏天(tian)悄悄地來到了我們(men)的(de)(de)身邊，同學們(men)發(fa)現(xian)了嗎?校園里的(de)(de)樹綠了，草(cao)青了，花開了，校園里的(de)(de)環(huan)境顯(xian)得更加(jia)的(de)(de)優美了。我還(huan)發(fa)現(xian)同學們(men)的(de)(de)`心情也更好(hao)了。不是嗎?每個同學的(de)(de)臉上都掛著燦爛的(de)(de)笑容呢!
是(shi)啊!在這(zhe)(zhe)么優美(mei)的(de)(de)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)里生(sheng)(sheng)活、學習，心情能不(bu)好嗎?所以我(wo)們(men)(men)大家(jia)都要(yao)(yao)好好的(de)(de)保(bao)護(hu)(hu)(hu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)。從(cong)自身(shen)做起，從(cong)愛護(hu)(hu)(hu)每(mei)一(yi)片綠(lv)葉，每(mei)一(yi)棵小(xiao)草，每(mei)一(yi)朵鮮花(hua)做起，從(cong)最基本的(de)(de)不(bu)摘花(hua)、不(bu)踏草，不(bu)折枝做起，真正的(de)(de)做到(dao)“手下(xia)(xia)留(liu)情，腳(jiao)下(xia)(xia)留(liu)青”。我(wo)們(men)(men)還要(yao)(yao)為校(xiao)(xiao)園的(de)(de)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)衛(wei)生(sheng)(sheng)盡自己的(de)(de)責(ze)任，做好值(zhi)日工(gong)作(zuo)(zuo)，認真打(da)(da)掃衛(wei)生(sheng)(sheng)，打(da)(da)掃干凈后還要(yao)(yao)注意保(bao)潔工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)亂(luan)丟果皮紙屑，不(bu)隨(sui)地吐痰。假如(ru)原本綠(lv)色的(de)(de)草坪蒙上(shang)了白色的(de)(de)雜(za)物，就如(ru)同我(wo)們(men)(men)的(de)(de)眼睛里出現了雜(za)質(zhi)，也便無法讓大家(jia)認識這(zhe)(zhe)個原本美(mei)麗的(de)(de)校(xiao)(xiao)園。同學們(men)(men)!要(yao)(yao)想創(chuang)建并(bing)且保(bao)持一(yi)個美(mei)好的(de)(de)校(xiao)(xiao)園環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)，要(yao)(yao)做的(de)(de)事情還有(you)很多，比(bi)如(ru)不(bu)在墻(qiang)上(shang)亂(luan)涂亂(luan)畫，節約能源，隨(sui)手關燈，關水龍頭，垃圾的(de)(de)處理，這(zhe)(zhe)些都需要(yao)(yao)我(wo)們(men)(men)每(mei)一(yi)個人(ren)的(de)(de)努力，“保(bao)護(hu)(hu)(hu)環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)，人(ren)人(ren)有(you)責(ze)”絕對不(bu)能是(shi)一(yi)句(ju)空話，它要(yao)(yao)我(wo)們(men)(men)每(mei)個人(ren)都落(luo)實(shi)到(dao)實(shi)際的(de)(de)行動當中去。
同學們!為(wei)了創(chuang)造一個(ge)文明(ming)、整潔(jie)、舒(shu)適、溫馨的(de)校(xiao)園環(huan)境貢獻(xian)自(zi)己(ji)的(de)力量(liang)，讓我們共同努力，努力保護和(he)美化我們的(de)校(xiao)園環(huan)境。
6、我今天講話的內容是：《成功來自勤奮 付出終有回報》。
常言道(dao)：“一(yi)份耕耘(yun)，一(yi)份收獲(huo)(huo)”，只有(you)付出辛勤(qin)的(de)(de)(de)勞動(dong)，才會獲(huo)(huo)得(de)豐碩的(de)(de)(de)成(cheng)果，不(bu)勞而獲(huo)(huo)的(de)(de)(de)事情是不(bu)存(cun)在的(de)(de)(de)。勤(qin)奮屬(shu)于(yu)珍惜時(shi)間(jian)(jian)、愛(ai)惜光陰的(de)(de)(de)人(ren)，屬(shu)于(yu)腳踏實地、一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)(de)人(ren)，屬(shu)于(yu)堅持(chi)不(bu)懈、持(chi)之(zhi)以恒(heng)的(de)(de)(de)人(ren)，屬(shu)于(yu)勇(yong)(yong)于(yu)探索、勇(yong)(yong)于(yu)創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)人(ren)。因為(wei)(wei)勤(qin)奮，安(an)徒生從一(yi)個鞋匠的(de)(de)(de)兒子成(cheng)為(wei)(wei)童話王(wang);因為(wei)(wei)勤(qin)奮，巴(ba)爾扎克給人(ren)類留(liu)(liu)下了寶貴的(de)(de)(de)文學遺產《人(ren)間(jian)(jian)喜劇》;還是由于(yu)勤(qin)奮，愛(ai)迪生才有(you)了一(yi)千多種偉大的(de)(de)(de)科學發明，愛(ai)因斯(si)坦才得(de)以創(chuang)立震驚世界的(de)(de)(de)相對論(lun);中國古人(ren)也給我(wo)們留(liu)(liu)下了懸梁刺股(gu)、鑿壁偷光、囊螢映雪的(de)(de)(de)千古美談(tan)。
愛因斯坦(tan)曾經說(shuo)過：“在天(tian)才(cai)(cai)和(he)勤(qin)奮(fen)之(zhi)間，我毫不遲疑地選擇勤(qin)奮(fen)，她(ta)幾乎是世界上一切(qie)成就的催(cui)生劑”。高(gao)爾基有這么一句(ju)話：“天(tian)才(cai)(cai)出于勤(qin)奮(fen)”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuo)：“天(tian)才(cai)(cai)就是無止境刻苦勤(qin)奮(fen)的能力”。
同學們，我們正處(chu)于學習階段(duan)，應該具有(you)(you)(you)像愛迪生(sheng)、巴爾扎(zha)克(ke)那(nei)樣(yang)的(de)(de)刻苦努力(li)、不(bu)懈追(zhui)求的(de)(de)精(jing)神，因為只有(you)(you)(you)這樣(yang)，我們才(cai)能(neng)實現自(zi)己的(de)(de)目標(biao)，在(zai)(zai)追(zhui)逐夢想的(de)(de)舞(wu)臺上一顯(xian)身手。在(zai)(zai)學習的(de)(de)道路上，我們只有(you)(you)(you)勤(qin)奮(fen)，才(cai)能(neng)扎(zha)扎(zha)實實地(di)掌握知(zhi)(zhi)識，提(ti)高能(neng)力(li)，才(cai)能(neng)最終走(zou)向(xiang)成功(gong)。若是(shi)連學都不(bu)想學，吝(lin)嗇于付(fu)出自(zi)己的(de)(de)勞(lao)動(dong)，怎(zen)么(me)掌握知(zhi)(zhi)識、提(ti)高能(neng)力(li)，又怎(zen)么(me)會(hui)品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收獲(huo)，只有(you)(you)(you)在(zai)(zai)耕耘的(de)(de)時(shi)候，付(fu)出辛勤(qin)的(de)(de)勞(lao)動(dong)，收獲(huo)的(de)(de)時(shi)候才(cai)會(hui)有(you)(you)(you)豐碩的(de)(de)成果。
同(tong)學(xue)(xue)們(men)，趕(gan)快(kuai)行動起來吧!耕(geng)耘了總有收獲，付出了必有回報。你看(kan)我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)的體育健兒經(jing)過刻苦訓練，都(dou)取(qu)得(de)了喜人的成(cheng)績，讓李(li)家(jia)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)成(cheng)為名副其實的第一。同(tong)學(xue)(xue)們(men)，今年秋季運動會(hui)即將開(kai)幕，只要我(wo)(wo)們(men)努力訓練，我(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)校(xiao)還會(hui)取(qu)得(de)優異的成(cheng)績，讓努力吧，為李(li)家(jia)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)再添光(guang)彩!
紅領巾廣播稿10
大家好(hao)，2008年的5月(yue)(yue)12日，下午14點28分(fen)，在(zai)我(wo)國四川省汶川縣發生(sheng)了(le)一次(ci)(ci)8.0級(ji)大地(di)(di)震(zhen)(zhen)。2010年4月(yue)(yue)14日7時49分(fen)，在(zai)青(qing)海玉樹又發生(sheng)7.1級(ji)地(di)(di)震(zhen)(zhen)。2013年4月(yue)(yue)20日，四川省雅安市再(zai)次(ci)(ci)發生(sheng)7.0級(ji)地(di)(di)震(zhen)(zhen)。許多中小學校在(zai)強大的地(di)(di)震(zhen)(zhen)前瞬(shun)間倒塌、摧(cui)毀，許多學生(sheng)和老師失去了(le)生(sheng)命。
經國務院批(pi)準，自2009年起，每年5月(yue)12日(ri)為全(quan)國“防災減(jian)災日(ri)”。
今年5月(yue)12日(ri)(ri)是(shi)全國第五個“防災減(jian)災日(ri)(ri)”，5月(yue)6日(ri)(ri)至12日(ri)(ri)是(shi)防災減(jian)災宣傳周(zhou)，主題是(shi)“識別災害風險，掌握減(jian)災技能”。
今天(tian)利用紅領巾廣播站(zhan)，讓我們一起(qi)了解(jie)一些(xie)防震(zhen)小常(chang)識：
1．如果正在上課(ke)，地震(zhen)來(lai)了，同學們一定在要在老(lao)師的指(zhi)揮下，迅(xun)速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課(ke)桌(zhuo)下面。
2．第(di)一(yi)次震感過(guo)后，大概也(ye)就是在(zai)(zai)幾十秒(miao)鐘(zhong)，還是在(zai)(zai)老師的(de)指揮下迅速(su)、有序的(de)，抱頭，撤離(li)教(jiao)室，在(zai)(zai)樓(lou)道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁(yong)擠(ji)，避(bi)免踩傷(shang)，摔傷(shang)，沖出教(jiao)學樓(lou)，沖向操場(chang)。
3．如果正在操場上上體育(yu)課，可(ke)原(yuan)地不(bu)動，蹲下或趴下，雙手護著(zhu)頭(tou)部，注意避開(kai)高大建(jian)筑(zhu)物(wu)。
4．應該強調的是(shi)千萬不(bu)要跳樓！不(bu)要到窗(chuang)臺邊(bian)(bian)上(shang)(shang)去！也不(bu)要到走廊的護欄邊(bian)(bian)上(shang)(shang)去，更不(bu)要尖叫(jiao)，不(bu)要擁擠(ji)，迅速撤離(li)教(jiao)室、教(jiao)學樓。
5．如果地震來(lai)了(le)請同(tong)學們注意兩(liang)個關鍵詞(ci):一個是(shi)“在老(lao)師的.指揮下”；一個是(shi)第一波地震來(lai)時(shi)“桌子”非常重(zhong)要。
由此，我們可以看到，雖然(ran)我們現(xian)在無法避免地(di)震的發生，但(dan)我們可能通(tong)過(guo)掌握預(yu)防和減少(shao)地(di)震災害(hai)的知識本領使損失(shi)降至最低(di)。
“寧(ning)可千日不(bu)震(zhen),不(bu)可一日不(bu)防”，老(lao)師們(men)(men)，同學(xue)(xue)們(men)(men)，讓我們(men)(men)加強(qiang)防災減災知識學(xue)(xue)習，共建平安校園！
紅領巾廣播稿11
同學們，老(lao)師們，大(da)家好(hao)，紅領(ling)巾廣(guang)播又相約在周(zhou)末(mo)。
本次的(de)紅領(ling)巾廣播(bo)是有(you)我們六（2）班主(zhu)播(bo)。
楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。對，我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是<珍惜時間>，謝謝老(lao)師，同(tong)學們準(zhun)時收聽，我(wo)是六（2）年級一班的主持人：。
一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由（某某某）為我們講一個關于<愛迪生珍惜時間>的故事。
愛迪生的故事
愛迪(di)生(sheng)一(yi)生(sheng)只上(shang)過三個月的(de)(de)小學(xue)，他(ta)(ta)的(de)(de)學(xue)問(wen)是靠母親的(de)(de)教導和(he)自修(xiu)得來的(de)(de)。他(ta)(ta)的(de)(de)成功(gong)，應該歸(gui)功(gong)于(yu)母親自小對他(ta)(ta)的(de)(de)諒解與耐心的(de)(de)教導，才(cai)使原(yuan)來被人(ren)認為是低能兒的(de)(de)愛迪(di)生(sheng)，長大后成為舉世聞名的(de)(de)“發明大王”。
愛迪生(sheng)從小就對(dui)很多事物(wu)感到好(hao)奇(qi)，而且喜(xi)歡親自去試驗一(yi)下(xia)，直到明白了其中的(de)道理為止(zhi)。長大(da)以后，他(ta)(ta)(ta)就根據自己這(zhe)方面的(de)興趣，一(yi)心一(yi)意(yi)做研究和(he)發明的(de)工作。他(ta)(ta)(ta)在新(xin)澤(ze)西(xi)州建立了一(yi)個實驗室，一(yi)生(sheng)共(gong)發明了電(dian)燈(deng)、電(dian)報機(ji)(ji)、留聲機(ji)(ji)、電(dian)影機(ji)(ji)、磁力析礦機(ji)(ji)、壓碎機(ji)(ji)等等總(zong)計兩千余種東(dong)西(xi)。愛迪生(sheng)的(de)強烈(lie)研究精神(shen)，使(shi)他(ta)(ta)(ta)對(dui)改進人(ren)類的(de)生(sheng)活方式，作出了重大(da)的(de)貢獻。
“浪(lang)(lang)費(fei)(fei)，最大的(de)浪(lang)(lang)費(fei)(fei)莫過(guo)于浪(lang)(lang)費(fei)(fei)時間(jian)了。” 愛(ai)迪生常對(dui)助手說。“人生太短(duan)暫了，要多想辦法，用(yong)極少的(de)時間(jian)辦更多的(de)事情。”
一(yi)天(tian)，愛(ai)迪生(sheng)在(zai)實(shi)驗室里工(gong)作，他(ta)遞給助手一(yi)個沒上燈口(kou)的空(kong)玻(bo)璃燈泡(pao)，說：“你量(liang)量(liang)燈泡(pao)的容量(liang)。”他(ta)又低頭工(gong)作了。
過了(le)好(hao)半天，他問：“容(rong)量多(duo)(duo)少？ ”他沒聽見(jian)回答，轉頭看(kan)見(jian)助(zhu)手拿(na)(na)著軟尺(chi)在(zai)測量燈泡(pao)(pao)的(de)周長、斜度，并拿(na)(na)了(le)測得(de)的(de)數字(zi)伏在(zai)桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多(duo)(duo)的(de)時間呢？”愛迪生走過來(lai)，拿(na)(na)起那個(ge)空燈泡(pao)(pao)，向里面斟(zhen)滿了(le)水(shui)，交給助(zhu)手，說：“里面的(de)水(shui)倒在(zai)量杯里，馬上告(gao)訴我它(ta)的(de)容(rong)量。”
助手(shou)立刻讀出了數字。
愛迪生說：“這是(shi)多(duo)么容易的測量方(fang)法啊，它又(you)準確，又(you)節省時間，你怎么想不到(dao)呢？還去(qu)算，那豈不是(shi)白(bai)白(bai)地浪費時間嗎(ma)？”
助手的臉紅了。
愛迪生喃(nan)喃(nan)地說：“人生太短(duan)暫(zan)了(le)，太短(duan)暫(zan)了(le)，要節(jie)省時間，多做事情啊！”
時間(jian)的(de)(de)腳(jiao)步是無聲的(de)(de)。冬去(qu)春來(lai)，天(tian)回地(di)轉，稍不(bu)留意，歲月(yue)就會從你身(shen)邊悄悄溜走。它不(bu)會給延誤時間(jian)的(de)(de)人(ren)以任何(he)寬恕，也不(bu)會因(yin)任何(he)人(ren)的(de)(de)苦苦哀求而(er)有所(suo)眷顧。人(ren)或許(xu)永遠跑(pao)不(bu)過時間(jian)，但我們至少可(ke)以作到利用時間(jian)，珍(zhen)惜時間(jian)，下面(mian)由（某(mou)某(mou)某(mou)）為(wei)我們講(jiang)講(jiang)名(ming)人(ren)是怎樣珍(zhen)惜時間(jian)的(de)(de)。
名人(ren)為什么會成(cheng)功？因為他們懂得更時(shi)間賽跑。
1。偉大(da)的(de)(de)文學家(jia)魯迅先生(sheng)有句格(ge)言，“我哪里是(shi)什么天(tian)才(cai)，我只是(shi)把別人喝(he)咖啡的(de)(de)時(shi)間(jian)都用在(zai)工作(zuo)上。”因為懂得利(li)用時(shi)間(jian)他(ta)為我們留下了六百多(duo)(duo)萬字的(de)(de)精神財富。魯迅把時(shi)間(jian)當作(zuo)生(sheng)命(ming)。他(ta)說：“無(wu)端地空耗別人的(de)(de)時(shi)間(jian)，其(qi)實無(wu)異于謀財害命(ming)的(de)(de)。”魯迅在(zai)逝世前不久，還(huan)在(zai)病床上寫(xie)文章，寫(xie)日(ri)記。就是(shi)這么珍惜時(shi)間(jian)，才(cai)使魯迅在(zai)他(ta)有限的(de)(de)生(sheng)命(ming)中寫(xie)出那么多(duo)(duo)好文章。
2。數學家(jia)陳景潤，夜以(yi)繼日(ri)，潛心于(yu)研究數學難題——哥德巴赫猜想(xiang)，光(guang)是(shi)演(yan)算的草稿就(jiu)有幾(ji)麻(ma)袋，但終于(yu)證明了這(zhe)道難題，摘下了數學皇冠上(shang)的明珠。
3。雨果(guo)(guo)是19世紀法國著名作(zuo)家。有一回，他(ta)為了創作(zuo)一部新作(zuo)品，便緊張地(di)投入工(gong)作(zuo)中(zhong)。可是，不(bu)斷有人來邀他(ta)赴宴，出(chu)于禮節，他(ta)不(bu)得(de)不(bu)去(qu)，為此浪費了好多時(shi)間(jian)。最后，他(ta)想出(chu)一個絕(jue)妙辦(ban)法，把自(zi)己的頭發(fa)剪去(qu)一半，這樣，他(ta)就不(bu)好出(chu)去(qu)會客(ke)，留在家中(zhong)專(zhuan)心致志(zhi)地(di)埋頭創作(zuo)。正是因為他(ta)如(ru)此珍(zhen)惜時(shi)間(jian)，雨果(guo)(guo)才能不(bu)斷地(di)奉獻巨著給人們。
4。居(ju)里夫(fu)人害怕來客坐下(xia)來會談(tan)天說地耽誤了時間，連多(duo)(duo)余(yu)的(de)椅子都不肯多(duo)(duo)擺(bai)。
這(zhe)些事(shi)例都生(sheng)動地說明(ming)了要想(xiang)獲得成功，就必須珍惜時(shi)間。
古人有(you)詩(shi)云：“三更燈火五(wu)更雞，正是男兒讀書時(shi)，黑(hei)發(fa)不知勤學(xue)早，白首方悔讀書遲。”“少(shao)壯(zhuang)不努力，老大徒傷悲”等(deng)等(deng)詩(shi)句都是告誡(jie)我(wo)們：人生(sheng)有(you)限，必須惜時(shi)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲(zhi)，而要(yao)趁青(qing)春有(you)為之(zhi)時(shi)多學(xue)一(yi)點。下面由（某(mou)(mou)某(mou)(mou)某(mou)(mou)）為我(wo)們講一(yi)些關于時(shi)間的名言警句。
1。莎士比亞曾說：“放棄(qi)時(shi)間的(de)人，時(shi)間也會放棄(qi)他。"
2。魯迅先(xian)生說(shuo)(shuo)：“時(shi)間就是生命(ming)(ming)，浪費(fei)自己的時(shi)間等(deng)于(yu)(yu)慢性自殺，浪費(fei)別人的時(shi)間等(deng)于(yu)(yu)謀財害(hai)命(ming)(ming)。”說(shuo)(shuo)明了(le)珍惜時(shi)間的重要性。
3。 一寸光陰(yin)一寸金，寸金難買寸光陰(yin)。
4。雖然(ran)明天還會有新的太陽，但永遠(yuan)不會有今天的太陽。
5。最嚴重的浪費就(jiu)是時間(jian)的浪費。
6。時間(jian)，每天得到的(de)都(dou)是(shi)二十(shi)四小時，可是(shi)一天的(de)時間(jian)給(gei)勤勉的(de)人帶來智慧和力(li)量，給(gei)懶散的(de)人只留下(xia)一片悔恨。－－－－魯迅
7。世界上(shang)最(zui)快而(er)又(you)最(zui)慢，最(zui)長而(er)又(you)最(zui)短，最(zui)平凡而(er)又(you)最(zui)珍貴，最(zui)容易被人(ren)忽視，而(er)又(you)最(zui)令(ling)人(ren)后悔(hui)的就是時(shi)間。（高爾(er)基）
8。時間(jian)就(jiu)像(xiang)海綿里的水(shui)，只要愿擠，總還是有的。（魯迅）
9。今(jin)日(ri)(ri)復(fu)今(jin)日(ri)(ri)，今(jin)日(ri)(ri)何(he)其少(shao)！今(jin)日(ri)(ri)又(you)不為(wei)，此事何(he)時了！人生百年幾今(jin)日(ri)(ri)，今(jin)日(ri)(ri)不為(wei)真(zhen)可惜！若(ruo)言姑待明朝至，明朝又(you)有明朝事。為(wei)君聊賦今(jin)日(ri)(ri)詩(shi)，努力請(qing)從今(jin)日(ri)(ri)始(shi)。（文(wen)嘉《今(jin)日(ri)(ri)詩(shi)》）
一(yi)(yi)寸光陰一(yi)(yi)寸金，寸金難買(mai)寸光陰。昨天(tian)和今天(tian)沒(mei)什(shen)么大區別(bie)，今天(tian)和明天(tian)也(ye)(ye)沒(mei)有(you)不(bu)一(yi)(yi)樣，一(yi)(yi)年四季(ji)，春(chun)夏秋冬循(xun)環(huan)往(wang)復，但是我(wo)們(men)個子長高了(le)，慢慢又(you)變矮了(le)，頭發由黑變白(bai)，這時才(cai)剛想起，該學的沒(mei)有(you)學，該會的沒(mei)有(you)會，該做的沒(mei)有(you)做，但是過(guo)去的.時間卻再也(ye)(ye)找不(bu)回來了(le)，這樣的人生又(you)有(you)什(shen)么意義呢(ni)？所以(yi)我(wo)們(men)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)從(cong)小珍惜時間，努力學習，將來才(cai)能成(cheng)為有(you)用之才(cai)，否(fou)則(ze)就難免要(yao)"少壯不(bu)努力，老大徒(tu)傷悲"了(le)。下面由（某(mou)某(mou)某(mou)）為我(wo)們(men)朗(lang)讀兩(liang)篇童話故(gu)事。
貓頭鷹的啟示
一(yi)年春天的(de)(de)某個(ge)早(zao)(zao)晨，太陽剛(gang)(gang)(gang)剛(gang)(gang)(gang)升(sheng)起(qi)，喜(xi)鵲(que)就來到了(le)(le)(le)貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)先生(sheng)的(de)(de)家(jia)門口(kou)，歡(huan)快(kuai)地叫(jiao)著(zhu)"貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)先生(sheng)，快(kuai)起(qi)來，借著(zhu)早(zao)(zao)晨明媚的(de)(de)陽光，練(lian)習我(wo)們(men)的(de)(de)捕食本(ben)領，不要再(zai)睡懶覺了(le)(le)(le)。"貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)睜一(yi)只(zhi)眼閉一(yi)只(zhi)眼，身體一(yi)動(dong)(dong)不動(dong)(dong)地蜷屈(qu)在(zai)窩里，懶懶地說(shuo)了(le)(le)(le)聲："是(shi)(shi)誰呀？這么(me)早(zao)(zao)就上(shang)這來瞎叫(jiao)，我(wo)還(huan)(huan)(huan)沒有(you)睡醒呢，啥時練(lian)不行，我(wo)還(huan)(huan)(huan)得再(zai)睡一(yi)會。"喜(xi)鵲(que)聽了(le)(le)(le)這話(hua)只(zhi)好(hao)獨(du)自(zi)鍛(duan)煉去了(le)(le)(le)。到中午，喜(xi)鵲(que)又來了(le)(le)(le)，一(yi)看貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)雖然醒了(le)(le)(le)，但(dan)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)在(zai)床上(shang)躺著(zhu)，喜(xi)鵲(que)剛(gang)(gang)(gang)要說(shuo)話(hua)，貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)搶(qiang)著(zhu)說(shuo)："天還(huan)(huan)(huan)長著(zhu)呢，練(lian)什(shen)么(me)呀，趁早(zao)(zao)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)休息(xi)的(de)(de)好(hao)。"喜(xi)鵲(que)說(shuo)："已(yi)經(jing)不早(zao)(zao)了(le)(le)(le)，都到中午了(le)(le)(le)，你(ni)該鍛(duan)煉浦食了(le)(le)(le)。"可是(shi)(shi)貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)還(huan)(huan)(huan)是(shi)(shi)不動(dong)(dong)。太陽落山之前，喜(xi)鵲(que)飛到貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)家(jia)，看見貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)剛(gang)(gang)(gang)剛(gang)(gang)(gang)起(qi)床洗臉(lian)。就對他說(shuo)："天要黑了(le)(le)(le)，我(wo)要休息(xi)了(le)(le)(le)，你(ni)怎么(me)才洗臉(lian)啊。"貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)說(shuo)："我(wo)就這習慣，晚上(shang)餓了(le)(le)(le)我(wo)才開始捕食。"喜(xi)鵲(que)說(shuo)："這么(me)晚了(le)(le)(le)你(ni)還(huan)(huan)(huan)能(neng)捕到什(shen)么(me)食。"這時，天已(yi)經(jing)黑下來了(le)(le)(le)，貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)拍打著(zhu)翅(chi)膀從(cong)一(yi)棵樹飛到另一(yi)棵樹，累得筋(jin)疲力(li)盡，什(shen)么(me)食物也沒捕到，肚子餓得咕(gu)咕(gu)叫(jiao)，他也哇(wa)哇(wa)地亂(luan)叫(jiao)，聲音(yin)非常難聽。這是(shi)(shi)個(ge)小小的(de)(de)寓言(yan)故事，如果貓(mao)頭(tou)(tou)鷹(ying)(ying)真(zhen)的(de)(de)夜間(jian)去捕食，就要餓得從(cong)樹上(shang)摔下來了(le)(le)(le)。可是(shi)(shi)這則寓言(yan)卻告訴我(wo)們(men)一(yi)個(ge)深(shen)刻的(de)(de)道理，那就是(shi)(shi)要珍惜時間(jian)。
還(huan)有(you)一(yi)個寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)的(de)(de)故事，大(da)家(jia)可能都聽過，那(nei)只(zhi)寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)微(wei)弱的(de)(de)在大(da)嚴(yan)冬(dong)中(zhong)(zhong)叫著：“哆羅(luo)羅(luo)，哆羅(luo)羅(luo)，寒(han)(han)(han)風凍(dong)死(si)我，明(ming)(ming)日(ri)就壘窩(wo)(wo)”。是(shi)呀，嚴(yan)冬(dong)即(ji)將來臨，寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)凍(dong)壞了(le)(le)，于是(shi)它說：“寒(han)(han)(han)風凍(dong)死(si)我，明(ming)(ming)日(ri)就壘窩(wo)(wo)”。可天(tian)(tian)(tian)(tian)亮了(le)(le)，看看暖暖的(de)(de)陽(yang)光，還(huan)是(shi)先(xian)享受吧，明(ming)(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)再開始壘窩(wo)(wo)吧，到(dao)了(le)(le)晚(wan)上 “寒(han)(han)(han)風凍(dong)死(si)我，明(ming)(ming)日(ri)就壘窩(wo)(wo)”。寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)又(you)開始叫了(le)(le)，但是(shi)第二天(tian)(tian)(tian)(tian)它看到(dao)太陽(yang)公公在微(wei)笑(xiao)，又(you)不動了(le)(le)。。。。。。日(ri)子一(yi)天(tian)(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)(tian)的(de)(de)流逝了(le)(le)，寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)始終沒(mei)有(you)履行自(zi)己的(de)(de)諾言，仍舊撲打(da)著翅膀(bang)在寒(han)(han)(han)風中(zhong)(zhong)念叨著“寒(han)(han)(han)風凍(dong)死(si)我，明(ming)(ming)日(ri)就壘窩(wo)(wo)”。很(hen)快冬(dong)天(tian)(tian)(tian)(tian)來了(le)(le)，寒(han)(han)(han)號(hao)鳥(niao)已(yi)被凍(dong)得奄(yan)奄(yan)一(yi)息了(le)(le)，但嘴里(li)還(huan)在微(wei)弱地喊(han)著“寒(han)(han)(han)……風……凍(dong)……死(si)我，明(ming)(ming)天(tian)(tian)(tian)(tian)就……”。是(shi)呀， “明(ming)(ming)日(ri)復明(ming)(ming)日(ri)，明(ming)(ming)日(ri)何其多，我生待明(ming)(ming)日(ri)，萬事成蹉跎！
時(shi)間(jian)(jian)是(shi)(shi)最(zui)公正的裁判，不(bu)管(guan)你(ni)是(shi)(shi)富有(you)的還是(shi)(shi)貧(pin)窮的，都會(hui)公平的分配給你(ni)大好的時(shi)光，一(yi)年(nian)三(san)百(bai)六(liu)十(shi)(shi)五天(tian)(tian)，一(yi)天(tian)(tian)二(er)十(shi)(shi)四小(xiao)時(shi)，八萬六(liu)千四百(bai)秒，誰也不(bu)多誰也不(bu)少(shao)，就看你(ni)如何(he)(he)合(he)理安排了(le)，也許(xu)有(you)人(ren)會(hui)在一(yi)天(tian)(tian)里創(chuang)造出(chu)一(yi)項偉大的發明(ming)，也許(xu)有(you)人(ren)會(hui)在一(yi)天(tian)(tian)里碌碌無為(wei)、虛度時(shi)光。讓我們不(bu)要(yao)在幻想明(ming)天(tian)(tian)或(huo)感嘆昨天(tian)(tian)了(le)，我們最(zui)應(ying)該珍惜的應(ying)該是(shi)(shi)“今(jin)”，正如文(wen)嘉先生所說(shuo)：“今(jin)日復今(jin)日，今(jin)日何(he)(he)其少(shao)，今(jin)日又(you)不(bu)為(wei)，此事何(he)(he)時(shi)了(le)？人(ren)生百(bai)年(nian)幾今(jin)日，今(jin)日不(bu)為(wei)真可惜！若言姑(gu)待明(ming)日至，明(ming)朝又(you)有(you)明(ming)朝事，為(wei)君(jun)聊賦今(jin)日詩(shi)，努力請從(cong)今(jin)日始(shi)”。我們是(shi)(shi)祖國的花(hua)朵(duo)更應(ying)該攜手共進，珍惜時(shi)間(jian)(jian)，讓我們珍惜時(shi)間(jian)(jian)，做時(shi)間(jian)(jian)的主人(ren)吧(ba)！
隨著時間的匆匆溜走(zou)，我們(men)這(zhe)期紅領巾廣播(bo)也要(yao)結束了，好了，老師，同學們(men)bay bay！下周(zhou)同一時間再見！
紅領巾廣播稿12
甲：敬愛(ai)的(de)教師們
乙：親愛的(de)同學們
合：大家上午好(hao)！
甲：我是(shi)播音員(yuan)——崔宇(yu)辰
乙：我(wo)是播音員——張(zhang)宵曼
甲：宵曼，在節目開始(shi)前，我想先考考你(ni)，看你(ni)課(ke)外知識積累得(de)多(duo)不(bu)多(duo)。你(ni)能(neng)背上(shang)幾句有關讀書的名言(yan)嗎？
乙：那太簡單了(le)，聽好了(le)：（1）書籍是人類提(ti)高(gao)的階(jie)梯！
（2）讀書破萬卷，下筆(bi)如有神
（3）讀萬(wan)卷書，行萬(wan)里路！
（4）書山有路(lu)勤為(wei)徑，學海無涯苦作(zuo)舟。
甲：你還挺不錯啊！
乙(yi)：當然啦！咱們言歸正(zheng)傳吧(ba)！
甲：本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄(piao)飄(piao)，伴我成長。》
乙：首(shou)先請聽朗誦《和好書交朋友》
甲：勤勞的(de)蜜(mi)蜂愛跟花朵交(jiao)朋友。
奮發的種子愛(ai)跟土(tu)壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火(huo)交朋友。
有為的孩子愛跟好書(shu)交朋友。
書是人類提高的階梯，
書是傳播文化的(de)課堂。
書是我(wo)們一生的教師，
書是不(bu)可缺少(shao)的精神食糧。
書能幫我們走上成(cheng)功(gong)之路，
書(shu)能(neng)幫我(wo)們成為中華民族(zu)的脊梁！
書(shu)能幫我們(men)展翅高飛，
書能帶我們走向輝煌！
好書，能使你暢(chang)游(you)瑰(gui)麗多彩的知識(shi)海洋；
好書，能帶著(zhu)你去探索古(gu)今中外的(de)趣事奇(qi)談；
好(hao)書，能使你明辨是非，分清美丑；給(gei)(gei)你指點生活的方向，教給(gei)(gei)你做(zuo)人(ren)的'道理(li)；
好書，還能讓你預知未來，展現前景，追(zhui)求完(wan)美，奮發(fa)向上。
讓我們(men)一齊，和好書交朋(peng)友(you)！
乙：書(shu)是我們(men)精神的(de)支(zhi)柱(zhu)，最好(hao)的(de)朋友。不(bu)(bu)讀(du)(du)(du)書(shu)，不(bu)(bu)明(ming)白(bai)窗外的(de)精彩(cai)；不(bu)(bu)讀(du)(du)(du)書(shu)，不(bu)(bu)明(ming)白(bai)世界的(de)寬廣；不(bu)(bu)讀(du)(du)(du)書(shu)，不(bu)(bu)明(ming)白(bai)知識的(de)力(li)量。讀(du)(du)(du)書(shu)使我們(men)的(de)生活更豐富，讀(du)(du)(du)書(shu)使我們(men)的(de)思想更成熟。所以我們(men)紅領(ling)巾廣播(bo)站(zhan)倡議大家做好(hao)以下(xia)幾點：
甲：一、讀好(hao)自我手中的書(shu)
許多同學家中有很多書(shu)(shu)(shu)，那我們要(yao)做(zuo)的是每一(yi)天確保必須的時(shi)(shi)間進行閱讀(du)，古(gu)人曾說過：“三日不讀(du)書(shu)(shu)(shu)，面目可憎，言語無味。”讀(du)書(shu)(shu)(shu)能使(shi)人充實。期望我們學校的同學每一(yi)天都(dou)帶一(yi)本(ben)好書(shu)(shu)(shu)在身邊(bian)，中午(wu)、課(ke)后，只(zhi)要(yao)是有能夠讀(du)書(shu)(shu)(shu)的時(shi)(shi)間和(he)點滴的機會，我們就(jiu)能夠立刻走進書(shu)(shu)(shu)的世界和(he)海洋，與好書(shu)(shu)(shu)為伴。大家都(dou)應當行動(dong)起來(lai)，利(li)用好每一(yi)分種(zhong)的讀(du)書(shu)(shu)(shu)時(shi)(shi)間。
乙：二(er)、分享(xiang)大(da)家喜愛的書
我們各班每個同學可(ke)都帶上幾本(ben)好(hao)書(shu)，相互交(jiao)換著看(kan)，分(fen)享(xiang)大家喜愛的書(shu)。
甲：三(san)、珍愛每一本(ben)書(shu)(shu)。不論是自我(wo)的書(shu)(shu)還是圖書(shu)(shu)角的書(shu)(shu)，不管是同(tong)學的書(shu)(shu)還是從圖書(shu)(shu)室借來的書(shu)(shu)，我(wo)們都應當愛惜，愛書(shu)(shu)的人才是會讀書(shu)(shu)的人。我(wo)們要(yao)做(zuo)到拿放書(shu)(shu)本(ben)輕(qing)輕(qing)，翻看書(shu)(shu)籍(ji)細心，歸(gui)還書(shu)(shu)本(ben)要(yao)及時(shi)。
乙：讓我們(men)攜起手來(lai)共同努力，使圖書(shu)角(jiao)書(shu)籍更豐富(fu)，學生(sheng)讀書(shu)更勤奮，學校書(shu)香更濃郁。
甲：最終，送大家一首詩，題(ti)目是《走(zou)進書里去》
乙：“書是一(yi)(yi)扇沉重的(de)(de)門(men)(men)(men)，它(ta)垂青于每一(yi)(yi)個敲門(men)(men)(men)者(zhe)，它(ta)敞開的(de)(de)門(men)(men)(men)扉里(li)(li)，是一(yi)(yi)口淘不完(wan)的(de)(de)井，是一(yi)(yi)座(zuo)掘不盡的(de)(de)礦。走進書里(li)(li)去，從(cong)書里(li)(li)走出來，讓知(zhi)識的(de)(de)浪花(hua)滋(zi)潤你(ni)的(de)(de)肺(fei)腑(fu)，讓動人的(de)(de)箴言(yan)樹起你(ni)人生的(de)(de)路標。”
甲(jia)：本(ben)期紅(hong)領巾廣播(bo)站到此結束！
乙：期待著(zhu)下(xia)次(ci)同(tong)一(yi)時間與大家再見！
紅領巾廣播稿13
【甲】親愛的教師、同學們
【合】大家上午好(hao)！。
【乙】“紅(hong)領巾廣播站”又準時與您相約！
【甲】我是主(zhu)持(chi)人——崔宇(yu)辰
【乙(yi)】我是主持人(ren)——張宵曼
【甲(jia)】上周五，我們(men)度過了一個歡樂而有意義的“六(liu)一”國際兒童節，感激校長和教(jiao)師為我們(men)精心地策(ce)劃(hua)節目
【乙】在那(nei)里，讓我們(men)代表(biao)振華學校的全(quan)體同(tong)學，衷心(xin)地說
一聲——
【合(he)】敬(jing)愛的校(xiao)長和教師，多謝你(ni)們！你(ni)們辛苦啦！
【甲】“六一”過后，我們緊(jin)之后放(fang)了端(duan)午節三天假(jia)，那你了解有關端(duan)午節的知(zhi)識吧
【乙】端(duan)午(wu)節(jie)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
【甲】那你明白端午節為什么要(yao)吃雞蛋(dan)和(he)粽子嗎？
【乙】不太(tai)清楚，你快給大家說說吧
【甲(jia)】好吧。端午(wu)節(jie)是古老(lao)的傳(chuan)統節(jie)日(ri)，始于中(zhong)國的春秋戰國時期，至(zhi)今已有２０００多年的歷史。端午(wu)節(jie)的由來與(yu)傳(chuan)說很多，其中(zhong)以紀念(nian)屈原的傳(chuan)說流(liu)傳(chuan)最廣。相(xiang)傳(chuan)，公元前
２７８年，秦(qin)軍(jun)攻(gong)破(po)楚國(guo)京都。愛國(guo)詩(shi)人(ren)(ren)屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)眼看(kan)自(zi)我的祖(zu)國(guo)被侵(qin)略，心(xin)如刀割，可(ke)是始終不忍舍(she)棄自(zi)我的祖(zu)國(guo)，于陰(yin)歷５月５日(ri)，在(zai)寫下了(le)(le)(le)絕筆《懷沙》之后，抱石(shi)投(tou)進汨羅江，以(yi)(yi)(yi)自(zi)我的生(sheng)命譜寫了(le)(le)(le)一(yi)曲壯麗的愛國(guo)主義樂章(zhang)。屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)死后，楚國(guo)百姓哀痛異常(chang)，紛(fen)紛(fen)擁到(dao)汨羅江邊(bian)去憑吊(diao)屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)。漁夫(fu)們劃起船(chuan)只，在(zai)江上來(lai)回打撈(lao)他的身體(ti)。有個漁夫(fu)拿(na)出(chu)為(wei)屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)準備(bei)的飯(fan)團(tuan)、雞蛋(dan)等(deng)食(shi)物，“撲通、撲通”地(di)丟進江里，說(shuo)是讓魚(yu)龍(long)蝦蟹吃(chi)飽了(le)(le)(le)，就(jiu)不會(hui)去咬屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)的身體(ti)了(le)(le)(le)，人(ren)(ren)們見(jian)后紛(fen)紛(fen)仿效。一(yi)位老醫師則(ze)拿(na)來(lai)一(yi)壇雄黃(huang)酒倒進江里，說(shuo)是要暈倒蛟(jiao)(jiao)龍(long)水獸，以(yi)(yi)(yi)免傷(shang)害屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)。之后為(wei)怕飯(fan)團(tuan)為(wei)蛟(jiao)(jiao)龍(long)所食(shi)，人(ren)(ren)們想出(chu)用(yong)楝(lian)樹葉(xie)包飯(fan)，外纏彩絲，發(fa)展成粽(zong)子。以(yi)(yi)(yi)后，在(zai)每年的五月初五，就(jiu)有了(le)(le)(le)龍(long)舟(zhou)競(jing)渡、吃(chi)粽(zong)子、喝(he)雄黃(huang)酒等(deng)風俗，以(yi)(yi)(yi)此來(lai)紀(ji)念(nian)愛國(guo)詩(shi)人(ren)(ren)屈(qu)(qu)(qu)原(yuan)(yuan)(yuan)。
端(duan)午節的早(zao)晨(chen)家家吃(chi)粽(zong)子紀念屈原，一般是(shi)前一天把(ba)粽(zong)子包好，夜間煮熟，早(zao)晨(chen)食(shi)用。包粽(zong)子主(zhu)要是(shi)用河塘邊(bian)盛產的嫩蘆(lu)葦葉，也有(you)用竹葉的，統(tong)稱粽(zong)葉。粽(zong)子的傳統(tong)形式為(wei)(wei)三角(jiao)形，一般根據(ju)內瓤命名，包糯米(mi)的叫(jiao)(jiao)(jiao)米(mi)粽(zong)，米(mi)中(zhong)摻小(xiao)豆(dou)的.叫(jiao)(jiao)(jiao)小(xiao)豆(dou)粽(zong)，摻紅棗(zao)(zao)的叫(jiao)(jiao)(jiao)棗(zao)(zao)粽(zong)；棗(zao)(zao)粽(zong)諧音為(wei)(wei)“早(zao)中(zhong)”，所以吃(chi)棗(zao)(zao)粽(zong)的最多，意在讀書的孩(hai)子吃(chi)了能夠(gou)早(zao)中(zhong)狀元。過去(qu)讀書人參加科(ke)舉考(kao)試的當天，早(zao)晨(chen)都要吃(chi)棗(zao)(zao)粽(zong)，至今(jin)中(zhong)學、大學入學考(kao)試日的早(zao)晨(chen)，家長也要做棗(zao)(zao)粽(zong)給考(kao)生(sheng)吃(chi)。
煮(zhu)粽子的(de)鍋(guo)里(li)(li)必須(xu)要(yao)煮(zhu)雞蛋，有條件的(de)還要(yao)再煮(zhu)些(xie)鴨(ya)蛋、鵝蛋。據說吃五月(yue)端五節(jie)粽鍋(guo)里(li)(li)的(de)煮(zhu)雞蛋夏(xia)天不(bu)生(sheng)瘡；把粽子鍋(guo)里(li)(li)煮(zhu)的(de)鴨(ya)蛋、鵝蛋放在正午時(shi)陽(yang)光下(xia)曬一會兒再吃，整個夏(xia)天不(bu)頭疼。
【乙】哦，真沒想到，在端午節的(de)背后還(huan)有如(ru)此感人的(de)故(gu)事。
今(jin)日真是受益匪(fei)淺啊！
【甲】時間過得真快(kuai)，紅領(ling)巾(jin)廣播站又要(yao)跟您說再見啦
【乙】多謝大家的收(shou)聽！
【合】下期再會(hui)！
紅領巾廣播稿14
甲(jia)：敬愛的教師們
乙：親愛的同學們
合：大家(jia)上午好！
甲：冬(dong)天到了，天氣漸(jian)漸(jian)轉冷，期望我們的“學校(xiao)之聲”紅領巾(jin)廣播站能在這寒冷的冬(dong)日(ri)給你(ni)帶來一絲(si)絲(si)暖意(yi)。
乙(yi)：我是主持人——張宵曼
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：讓我們(men)一齊(qi)走(zou)進(jin)今日的(de)學校(xiao)廣播。
甲：下頭請聽“我的掃(sao)雪見(jian)聞(wen)”
乙：上(shang)(shang)周二晚上(shang)(shang)下(xia)了一(yi)場大雪。第(di)二天(tian)早上(shang)(shang)，我們振華學校的(de)每一(yi)位教(jiao)師和同學都踏著(zhu)厚(hou)厚(hou)的(de)積雪，按時(shi)來到學校。此(ci)時(shi)的(de)學校，銀裝素裹，變(bian)得分外妖嬈。
甲：在(zai)校(xiao)長和教師們的(de)(de)帶領下，各(ge)(ge)個班(ban)級(ji)(ji)的(de)(de)同學(xue)(xue)們都(dou)冒著(zhu)寒(han)冷出來清掃各(ge)(ge)自門前的(de)(de)雪(xue)。你(ni)看，一、二年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)小(xiao)同學(xue)(xue)在(zai)排(pai)著(zhu)隊，一人一簸箕(ji)地(di)輪流(liu)往(wang)草(cao)坪里端雪(xue)，我(wo)們三年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de).同學(xue)(xue)也不甘(gan)示弱，爭(zheng)先(xian)恐(kong)后(hou)。四、五、六年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)大(da)哥(ge)哥(ge)大(da)姐姐們干得更是熱火朝(chao)天，那(nei)場(chang)面多(duo)感人呀！
乙：就(jiu)在這時，幾位(wei)五年級(ji)的(de)(de)(de)大哥哥拿著鐵(tie)锨走過來(lai)了，原先他(ta)(ta)們(men)(men)是來(lai)幫忙的(de)(de)(de)。還(huan)是大哥哥們(men)(men)的(de)(de)(de)力(li)氣大，不一會(hui)兒的(de)(de)(de)功(gong)夫，我們(men)(men)門前的(de)(de)(de)積雪就(jiu)被(bei)他(ta)(ta)們(men)(men)一掃而(er)光！還(huan)沒等(deng)我們(men)(men)開口說些感激(ji)的(de)(de)(de)話，他(ta)(ta)們(men)(men)就(jiu)“呼啦(la)”一下子跑開，又(you)去清掃甬路(lu)上的(de)(de)(de)積雪了。
甲(jia)：此刻，甬路上(shang)的(de)學生越來(lai)越多，都是些高(gao)年(nian)級(ji)的(de)大哥哥大姐(jie)姐(jie)們(men)，還有那(nei)些身(shen)先士卒的(de)教(jiao)師(shi)們(men)！異常是我(wo)們(men)的(de)校長和主任(ren)，一邊鋤雪，一邊指揮，時刻提醒著同學們(men)要注(zhu)意安全；還有高(gao)嗓門的(de)劉教(jiao)師(shi)在給大家喊“加(jia)油！加(jia)油！”在教(jiao)師(shi)們(men)的(de)關心和鼓舞下(xia)，大家干得更帶(dai)勁(jing)了。
乙：你瞧，宋萬振同學一手(shou)拿著(zhu)簸箕，一手(shou)往簸箕里扒(ba)雪，手(shou)套(tao)都快濕了，可他也全然不(bu)顧。
甲：還有陳世(shi)逾、王啟巖等同(tong)學，個(ge)個(ge)都干勁十(shi)足。他們的(de)(de)臉蛋兒紅紅的(de)(de)，嘴里冒出(chu)了一(yi)團團的(de)(de)白(bai)氣。多可愛的(de)(de)大哥哥們呀，他們不怕(pa)苦不怕(pa)累，是我們學習的(de)(de)好(hao)榜(bang)樣！
乙：掃雪戰斗很快就結束了(le)，這時廣播里傳來了(le)清脆悅(yue)耳(er)的(de)(de)(de)歌聲：“我們歡樂的(de)(de)(de)笑(xiao)臉，比那春(chun)(chun)天的(de)(de)(de)花朵還要鮮艷。我們清脆的(de)(de)(de)歌聲，比那百靈(ling)鳥還要婉(wan)轉。誰(shui)見(jian)了(le)我們都要稱贊，少年少年祖國的(de)(de)(de)春(chun)(chun)天……”
甲：歌聲悠揚，傳遍(bian)了整個學校，傳遍(bian)了整個大地……
乙：此(ci)時，雖然是(shi)隆冬季節，可(ke)是(shi)卻給我帶來了春天般的溫暖！
甲：同學們，人的(de)一生(sheng)中最(zui)完美最(zui)純真的(de)，是學校生(sheng)活(huo)，人的(de)一生(sheng)中最(zui)短(duan)最(zui)快的(de)，也是學校生(sheng)活(huo)，讓(rang)我(wo)們好(hao)好(hao)珍惜此(ci)刻的(de)生(sheng)活(huo)，努力為學校獻(xian)出自我(wo)的(de)一份微薄之力吧！
乙：時(shi)間過得真快(kuai)，紅(hong)領(ling)巾廣播站又要和大家說再見(jian)了，
甲：同學(xue)們、教師們，感激您的(de)收聽(ting)！
乙：下次同一時間再會(hui)！
紅領巾廣播稿15
男：敬愛的老師(shi)們！
女(nv)：親(qin)愛的同學(xue)們！
男、女：大(da)家早上好！
男：我是今天的主持人(ren)，來(lai)自(zi)五（5）正誠(cheng)中隊的XXX。
女：我是今天的主持人XXX，同(tong)樣(yang)來自(zi)五(wu)（5）正誠中隊。
男：最是一年春好(hao)處(chu)。陽(yang)春3月，是我們D2孩(hai)子最快樂的時光(guang)。
女：在這春意(yi)盎然的日子里，我們度過了(le)自(zi)己喜愛的節(jie)日——第(di)三(san)屆“數(shu)學科技節(jie)”。
男：哎，XXX，你(ni)知道嗎？在(zai)數(shu)科節上(shang)(shang)，我(wo)們(men)美麗的(de)D2校園(yuan)來了一(yi)位神(shen)秘的(de)客人，他是(shi)誰？對(dui)了，他就是(shi)著名(ming)數(shu)學(xue)(xue)家孫智偉(wei)教(jiao)授(shou)(shou)。孫智偉(wei)教(jiao)授(shou)(shou)應邀來到我(wo)校，在(zai)報(bao)告廳為我(wo)校全體數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)師和245名(ming)數(shu)學(xue)(xue)愛好(hao)者(zhe)作了《數(shu)學(xue)(xue)的(de)魅力》的(de)專題(ti)報(bao)告。孫教(jiao)授(shou)(shou)還與(yu)孩子(zi)們(men)進行了近距離(li)的(de)互動(dong)，親自在(zai)黑板(ban)上(shang)(shang)板(ban)書、演繹呢(ni)！
女：暢游數學樂園(yuan)，探(tan)索科(ke)技奧秘！下(xia)(xia)面就我帶著大家一起(qi)來分享一下(xia)(xia)在(zai)本屆(jie)數科(ke)節上，都有哪(na)些(xie)精彩紛(fen)呈的活動吧！
男：放飛(fei)降(jiang)落(luo)傘，綻放空中(zhong)花！一年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)孩子(zi)們(men)帶(dai)來了(le)形狀各異(yi)的(de)(de)材料(liao)，在(zai)老師的(de)(de)指導下(xia)親手制作“降(jiang)落(luo)傘”、放飛(fei)降(jiang)落(luo)傘。通過公正(zheng)的(de)(de)評(ping)比(bi)，班級(ji)(ji)選出(chu)了(le)10個優秀(xiu)作品參加年(nian)級(ji)(ji)的(de)(de)決賽。10個班的(de)(de)選手們(men)分(fen)批帶(dai)降(jiang)落(luo)傘到觀禮臺(tai)上，隨著裁判老師一聲令(ling)下(xia)，大家一齊放飛(fei)降(jiang)落(luo)傘。五顏六色的(de)(de)降(jiang)落(luo)傘隨風飄起來，猶如綻放在(zai)空中(zhong)的(de)(de)花朵(duo)，美麗異(yi)常！操(cao)場上歡聲雷動，小觀眾(zhong)們(men)紛紛為自己(ji)的(de)(de)班級(ji)(ji)吶喊(han)加油(you)。
經過(guo)激烈的'角逐，最終獲得最佳創意獎的是：最佳制(zhi)作獎的是：
獎項班級最(zui)佳(jia)創(chuang)意(yi)獎最(zui)佳(jia)制(zhi)作獎
女：哎，XXX，你知道嗎？一(yi)張紙(zhi)板，一(yi)根牙簽，能制(zhi)作些什么呢？我們(men)二(er)年級(ji)的(de)(de)孩子(zi)們(men)巧手一(yi)變，它們(men)就成了(le)色彩(cai)炫麗、個性十足的(de)(de)小陀(tuo)螺。在“陀(tuo)螺巧制(zhi)作，快樂轉(zhuan)不停”活動中，二(er)年級(ji)的(de)(de)孩子(zi)們(men)在老師的(de)(de)精(jing)心指導下(xia)，了(le)解了(le)陀(tuo)螺的(de)(de)來歷，并動手制(zhi)作自己的(de)(de)個性陀(tuo)螺。經(jing)過循環淘汰(tai)，最(zui)終獲得最(zui)佳制(zhi)作獎的(de)(de)是
二(er)（1）xx；二(er)（2）xx
二（3）xx；二（4）xx
二（5）xx；二（6）xx
二(er)（7）xx；二(er)（8）xx
二（9）xx；二（10）xx
陀(tuo)螺(luo)(luo)(luo)雖小(xiao)(xiao)，卻充滿著智慧和(he)創意(yi)！孩子(zi)們在(zai)制作小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)陀(tuo)螺(luo)(luo)(luo)中探(tan)索科技的(de)(de)奧秘，在(zai)陀(tuo)螺(luo)(luo)(luo)的(de)(de)輕快舞(wu)步中體驗成功(gong)的(de)(de)快樂！
男：另外，我們一、二年級的孩子們還開展了(le)“有(you)趣的七巧板”、“花樣競拍、情系博(bo)愛”、觀看(kan)科普片等活(huo)動，真是豐富多彩啊！
女：“七彩(cai)泡泡構筑美麗童年” 3月25日下午，我校(xiao)三年級同學在(zai)操場上舉行(xing)了(le)(le)有(you)趣的吹泡泡大賽。在(zai)這次活(huo)(huo)動中(zhong)，同學們(men)開動腦(nao)筋，不斷(duan)總結經驗教訓，在(zai)活(huo)(huo)動中(zhong)增長了(le)(le)知識，培養(yang)了(le)(le)創(chuang)新精神(shen)。一個個七彩(cai)的泡泡，構筑了(le)(le)一道美麗的童年風(feng)景線！
男：“快樂大(da)比(bi)拼你我共分享！”四(si)年級“數科知(zhi)識大(da)比(bi)拼”活動(dong)開展得(de)也(ye)是如(ru)火如(ru)荼。比(bi)賽采取累(lei)進積分制，最后以(yi)(yi)團體得(de)分決定競賽名次(ci)，整個活動(dong)設(she)有(you)必答題(ti)、搶答題(ti)、風險題(ti)。經過緊張激烈的角逐，最終四(si)（4）、四(si)（5）班以(yi)(yi)總分并列第一雙雙獲(huo)得(de)冠軍，四(si)（2）、四(si)（3）班屈居第二，四(si)（1）、四(si)（6）、四(si)（7）班則榮獲(huo)第三名。
女：玩轉撲克牌，搭出智慧，滾出情趣(qu)。三(san)、四年級的(de)孩(hai)子們(men)還舉行了(le)(le)“巧(qiao)算(suan)24、“平地起高塔(ta)”搭紙牌比賽(sai)和(he)“怎樣滾得遠”活動(dong)呢(ni)！通過(guo)豐富的(de)活動(dong)，他(ta)們(men)鍛(duan)煉了(le)(le)動(dong)手能力，提(ti)升了(le)(le)同伴合作(zuo)的(de)意識(shi)，在(zai)活動(dong)中學會了(le)(le)思考、探索，體會到數學和(he)科學的(de)無窮(qiong)奧秘。
男：“綠色商業挑(tiao)戰賽八仙過海(hai)顯神通”我們五(wu)年級的(de)(de)“綠色商業挑(tiao)戰賽”真(zhen)是熱鬧非凡啊(a)。在各自的(de)(de)展(zhan)(zhan)臺前，負責展(zhan)(zhan)銷的(de)(de)隊員或(huo)盡責地發傳(chuan)單(dan)，或(huo)賣力(li)地宣傳(chuan)自己的(de)(de)產品，或(huo)熱心地向顧客介紹自己的(de)(de)產品。經過評比(bi)，五(wu)（2）、五(wu)（4）最佳銷售獎；五(wu)（3）、五(wu)（6）最佳創意(yi)獎；五(wu)（1）、五(wu)（5）獲展(zhan)(zhan)臺布置獎。本次活動不僅讓隊員們樹立(li)了環保、節能的(de)(de)意(yi)識，還讓大家在活動的(de)(de)過程中成為了有創造力(li)，有開拓意(yi)識的(de)(de)新(xin)一代小學(xue)生！
女：我(wo)們五年級的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導(dao)下(xia)，制(zhi)作風(feng)箏(zheng)(zheng)，親手(shou)放飛(fei)風(feng)箏(zheng)(zheng)呢！一個(ge)個(ge)風(feng)箏(zheng)(zheng)載著(zhu)我(wo)們的夢想(xiang)，在數學科技節里與我(wo)們一同歡樂。
男：六年級的猜(cai)燈謎(mi)、紙船載(zai)重賽(sai)、數學娛樂大聯歡這三道(dao)數科節大餐，帶孩子們走進數學的樂園，領略(lve)數學的魅力(li)，體會數學帶來的快樂。在猜(cai)燈謎(mi)活(huo)動中，獲獎的同學有：
六（1）班：x
六（2）班：x
六（3）班：x
六（4）班：x
六（5）班：x
六（6）班：x
女：紙(zhi)船(chuan)載重比賽(sai)中(zhong)獲獎的是：一等獎：x
二等獎：x
三等獎：xx
最佳優勝獎：六（1）班、六（4）班
最佳表(biao)現獎：六（2）班(ban)、六（5）班(ban)
最(zui)佳合(he)作獎：六(liu)（3）班、六(liu)（6）班
【紅(hong)領(ling)巾廣(guang)播(bo)稿】相關文章(zhang)：
紅領巾廣播稿06-15
紅領巾廣播稿05-08
【推薦】紅領巾廣播稿12-31
期末紅領巾廣播稿12-29
【熱門】紅領巾廣播稿12-21
【薦】紅領巾廣播稿12-21
紅領巾廣播稿【推薦】12-21
紅領巾廣播稿【熱】01-20
【精】紅領巾廣播稿01-05