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英語考試檢討書

時間:2021-06-23 10:18:34 檢討書 我要投稿
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英語考試檢討書

   檢討書是指自己在學習或工作中出現了問題或過錯,為了今后避免再出現此類事件的發生,要求自己以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。來看看英語考試檢討書怎么寫吧:

英語考試檢討書


 

  英語考試檢討書【1】

  第一,我態度不端正,總以為英語不用學,聽聽就會了,說說就行了,可是考試就應對不了了。

  我發現很多東西覺得會了可是形成書面語是根本就不認識,無從下手。

  其次,學習方法不當。

   課堂不認真聽,老師反復講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。

  第三,學習時間不能保證。

   每天應付了事,課堂不聽講,課后不認真完成作業,得過且過,能拖就拖,作業就是瞎蒙,從不動腦,上課就困,單詞背不下來。

   我決心做到:上課認真聽講,不溜號,認真記筆記,積極發言,課后認真完成作業,每天堅持背單詞,并有媽媽監督,考會簽字。

  請老師相信我,看我的行動!

  英語考試檢討書【2】

尊敬的英語老師:

  對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。

   為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。

   上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。

  經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。

  不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。

  學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。

   盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。

  如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。

   就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。

  倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

  親愛的英語老師,請您相信我。

  通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。

   在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。

  總之,我一定會學好英語的。

  考試檢討書【3】

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

   1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2 準備不充分。

  毛主席說,不打無準備之仗。

  言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。

   自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。

  看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。

  明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。

  那么,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

  一、課內重視聽講,課后及時復習。

   新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的`學習效率,尋求正確的學習方法。

  上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

  特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。

   首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

   認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。

   在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

  二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

  要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。

   剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

   對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

  在平時要養成良好的解題習慣。

  讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。

  實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。

   如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

  三、調整心態,正確對待考試。

   首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。

  調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。

   特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

   在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。

   對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

   由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

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