學生逃課檢討(tao)書15篇(pian)

　　在(zai)(zai)有過錯的情況(kuang)下，為(wei)了(le)避(bi)免再(zai)犯，為(wei)此要寫(xie)檢(jian)討(tao)(tao)書來自我(wo)(wo)悔(hui)過，在(zai)(zai)寫(xie)檢(jian)討(tao)(tao)書的時候，我(wo)(wo)們的用語要非常注意(yi)。你還在(zai)(zai)對寫(xie)檢(jian)討(tao)(tao)書感到(dao)一籌(chou)莫展嗎？下面是小(xiao)編(bian)為(wei)大(da)家(jia)整(zheng)理的學生逃課(ke)檢(jian)討(tao)(tao)書，供大(da)家(jia)參考借鑒，希望可以幫助到(dao)有需要的朋友(you)。

學生逃課檢討書1

　　尊敬的老師:xxx：

　　您(nin)好!對(dui)于曠課(ke)的(de)事情(qing)，我(wo)(wo)表示已經認識(shi)到(dao)事情(qing)的(de)嚴重性，對(dui)此感覺到(dao)非常懊悔。我(wo)(wo)為(wei)(wei)自(zi)己這(zhe)種不(bu)良的(de)行(xing)為(wei)(wei)表示深深的(de)歉意(yi)，并在此真誠的(de)向您(nin)道歉，希望可(ke)以得到(dao)您(nin)的(de)原諒(liang)。 在剛(gang)開始(shi)踏入中學(xue)校園的(de)時(shi)候(hou)，老師就(jiu)對(dui)我(wo)(wo)們說過(guo)不(bu)可(ke)以逃課(ke)，但(dan)是我(wo)(wo)卻沒(mei)有(you)(you)真正(zheng)的(de)認識(shi)到(dao)事情(qing)的(de)嚴重性。就(jiu)覺得少上一(yi)節課(ke)對(dui)學(xue)習也(ye)不(bu)會有(you)(you)什(shen)么(me)特別的(de)影響。相比其他(ta)科目沒(mei)有(you)(you)那么(me)重要，所以心里(li)就(jiu)想缺一(yi)節課(ke)可(ke)能也(ye)沒(mei)關系，所以就(jiu)逃課(ke)了(le)。

　　想(xiang)到(dao)這(zhe)(zhe)些真的(de)(de)(de)(de)是感到(dao)很愧疚，不僅是對(dui)老(lao)師感到(dao)抱(bao)歉(qian)，而(er)且也是對(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)不滿意(yi)。現在，我(wo)(wo)(wo)認識到(dao)了自己(ji)(ji)犯下(xia)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)：是思想(xiang)上的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，對(dui)于自己(ji)(ji)不是很感興趣的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)重視不夠。對(dui)于這(zhe)(zhe)一(yi)點，我(wo)(wo)(wo)開始反省的(de)(de)(de)(de)時候并(bing)沒有太(tai)在意(yi)。但是經(jing)過深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)反省，我(wo)(wo)(wo)終于認識到(dao)了，這(zhe)(zhe)個錯(cuo)(cuo)誤(wu)才(cai)是導致我(wo)(wo)(wo)曠課(ke)的(de)(de)(de)(de)重要原因。很多我(wo)(wo)(wo)不感興趣的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)?往往我(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有自始自終的(de)(de)(de)(de)專心(xin)聽講(jiang)，這(zhe)(zhe)種行為雖然沒有擾(rao)亂同學和老(lao)師，但是這(zhe)(zhe)對(dui)于自己(ji)(ji)來說(shuo)卻(que)是一(yi)個嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)。對(dui)于學校開設的(de)(de)(de)(de)每一(yi)門課(ke)程(cheng)都有學校的(de)(de)(de)(de)理由我(wo)(wo)(wo)們作為學生(sheng)就更應(ying)該去認真學習。

　　我(wo)(wo)已經深刻的認識(shi)到(dao)了(le)(le)它(ta)的嚴重性，特(te)寫下這篇檢討(tao)。請老(lao)師提(ti)出(chu)批(pi)評，并希望(wang)(wang)得到(dao)老(lao)師的原(yuan)諒。并且(qie)向老(lao)師保證我(wo)(wo)以后(hou)將不(bu)會(hui)再犯(fan)以上的錯誤，特(te)別是不(bu)會(hui)再無故曠課了(le)(le)。希望(wang)(wang)老(lao)師能夠給我(wo)(wo)一次改正的機(ji)會(hui)，并且(qie)真心的接受(shou)老(lao)師的批(pi)評和教誨。同時(shi)希望(wang)(wang)老(lao)師在(zai)往后(hou)的時(shi)光里能夠監督(du)我(wo)(wo)、提(ti)醒我(wo)(wo)。我(wo)(wo)一定不(bu)會(hui)再讓老(lao)師失望(wang)(wang)了(le)(le)。

　　檢討人：

　　20xx年10月(yue)12日

學生逃課檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次逃課的大致(zhi)經過是這樣的。由(you)于昨天(tian)晚(wan)上(shang)以(yi)前的同學從外面回(hui)來(lai)了(le)，邀請我去玩，我也不想去的，擔心(xin)睡覺(jue)晚(wan)了(le)起不來(lai)，但是，在他們(men)的一在堅持(chi)下(xia)，并以(yi)哥(ge)們(men)義氣(qi)要挾下(xia)，我的防線被摧毀了(le)。

　　真對(dui)不(bu)起(qi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)行(xing)為讓你失望了(le)，我(wo)(wo)(wo)的(de)舉(ju)動讓你操心了(le)。我(wo)(wo)(wo)也很難(nan)過，我(wo)(wo)(wo)逃課(ke)(ke)了(le)，雖然我(wo)(wo)(wo)很少逃課(ke)(ke)，但(dan)這是我(wo)(wo)(wo)不(bu)愿意(yi)看到的(de)，這在我(wo)(wo)(wo)的(de)學習生(sheng)涯中留(liu)下(xia)了(le)一個敗筆。

　　xx老師(shi)，你(ni)知(zhi)道(dao)的(de)，現在同(tong)學們之間很流行哥們義氣，雖(sui)然我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)這是(shi)不(bu)(bu)好的(de)現象，可如果我(wo)(wo)不(bu)(bu)去，將會被他(ta)們孤(gu)立起來，被同(tong)伴拋(pao)棄(qi)的(de)感覺是(shi)無法形容的(de)，一(yi)(yi)個人孤(gu)孤(gu)單單的(de)日子真的(de)不(bu)(bu)好過，相信誰都不(bu)(bu)愿被伙伴拋(pao)棄(qi)，并(bing)且我(wo)(wo)當時認為(wei)只要適當注意(yi)，早(zao)一(yi)(yi)點(dian)回來，是(shi)不(bu)(bu)會有什么嚴重后果的(de)。可是(shi)他(ta)們一(yi)(yi)直玩到(dao)很晚了才(cai)回家，我(wo)(wo)只有無奈的(de)陪著。楊老師(shi)，我(wo)(wo)當時玩得好苦呀！我(wo)(wo)想(xiang)到(dao)你(ni)對我(wo)(wo)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨，想(xiang)到(dao)父親嚴厲(li)的(de)目光，想(xiang)到(dao)你(ni)們失望(wang)的(de)眼神，我(wo)(wo)不(bu)(bu)敢想(xiang)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)想(xiang)這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍(shua)，夜晚的溫度很低，我(wo)感冒了，我(wo)沒到校上課。我(wo)逃課了，我(wo)深感內疚(jiu)，我(wo)無法面對你，楊老師。你懲罰我(wo)吧。

　　請你原諒，我(wo)會(hui)調控好(hao)自己的(de)(de)情(qing)緒，好(hao)好(hao)學習，不會(hui)再遲到了。再次感謝老師對(dui)我(wo)的(de)(de)關心與幫(bang)助(zhu)。我(wo)不會(hui)讓你失望的(de)(de)。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日(ri)

學生逃課檢討書3

尊敬的xx老師：

　　今天下午我們(men)逃課(ke)去打球的行為確(que)實觸犯(fan)了學校規章制度，并(bing)且給您的教(jiao)學心情造成了極(ji)大傷害，在此遞交我們(men)的檢討書。

　　4月13日(ri)，在(zai)(zai)這樣一個(ge)陽光(guang)明(ming)媚(mei)、天氣(qi)晴朗、萬里碧(bi)空飄著朵(duo)朵(duo)白云的天氣(qi)里，我(wo)們(men)在(zai)(zai)中午(wu)剛好看(kan)了達拉斯小(xiao)牛VS金州勇士的那場(chang)(chang)比(bi)賽，那場(chang)(chang)比(bi)賽小(xiao)牛對112-103戰勝了勇士對，贏得(de)比(bi)較漂亮，只可惜阿聯沒有上場(chang)(chang)機會。然而，看(kan)完整場(chang)(chang)比(bi)賽以后(hou)，我(wo)們(men)深深地感(gan)受到身上的運動(dong)細胞在(zai)(zai)加速(su)代謝，頓時間非(fei)常有打球的激(ji)情。

　　下午第三節是您的化(hua)學實(shi)驗課(ke)，我(wo)們(men)(men)就趁(chen)亂逃課(ke)去了(le)籃(lan)(lan)球場打(da)球。這(zhe)期間我(wo)們(men)(men)混進了(le)高(gao)二班級當(dang)中(zhong)參(can)加(jia)了(le)他們(men)(men)的籃(lan)(lan)球課(ke)，事后我(wo)得知您對我(wo)們(men)(men)逃課(ke)的情況非(fei)常(chang)生氣，我(wo)們(men)(men)也感到很(hen)揪心很(hen)緊張很(hen)慌張很(hen)懊悔(hui)。

　　總的(de)來說(shuo)，喜歡(huan)籃球不(bu)(bu)是一件(jian)錯事，可是運動愛(ai)好不(bu)(bu)應(ying)該建立在(zai)耽(dan)誤學(xue)業的(de)基(ji)礎上。身為一名學(xue)生，本(ben)職(zhi)義務是學(xue)習，打(da)球只(zhi)是偶(ou)爾打(da)打(da)的(de)，我們又不(bu)(bu)是體校(xiao)學(xue)生，將來不(bu)(bu)靠籃球吃飯(fan)。因此(ci)，逃課去(qu)打(da)球的(de)行為是比較愚蠢的(de)，是不(bu)(bu)能夠(gou)放縱(zong)的(de)。

　　在此，我(wo)向您保(bao)證(zheng)，今后(hou)我(wo)們(men)不敢再這樣了!

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我為(wei)(wei)今(jin)天(tian)上午(wu)犯下的(de)錯誤(wu)深(shen)刻的(de)悔過，今(jin)天(tian)早上由于自己的(de)懶惰，就缺席(xi)了(le)1-2節的(de)中國經典文學(xue)，在(zai)(zai)班里面造成了(le)嚴重的(de)影(ying)響(xiang)，經過老師的(de)教(jiao)導，我知道了(le)自己錯誤(wu)之所在(zai)(zai)，為(wei)(wei)自己的(de)行為(wei)(wei)感(gan)到(dao)(dao)了(le)深(shen)深(shen)地愧疚和不(bu)安(an)，早在(zai)(zai)我剛(gang)踏進這個(ge)學(xue)校的(de)時候，學(xue)校以及學(xue)院就已經三令五申，一(yi)再強(qiang)調(diao)，作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)大學(xue)的(de)學(xue)生，上課(ke)不(bu)應(ying)該遲到(dao)(dao)，不(bu)應(ying)該逃課(ke)。然而現在(zai)(zai)，我卻(que)逃課(ke)了(le)。

　　老(lao)師(shi)反復(fu)教導言猶(you)在耳，嚴肅認真的(de)(de)表情猶(you)在眼前，我(wo)深為(wei)震撼，也已經深刻認識到(dao)此(ci)事的(de)(de)重要性(xing)，于是(shi)(shi)我(wo)一(yi)再告訴自(zi)己要把(ba)此(ci)事當成頭等大事來(lai)抓，不(bu)能(neng)辜(gu)負老(lao)師(shi)對我(wo)們的(de)(de)一(yi)片苦心，但是(shi)(shi)，在實際的(de)(de)生活中(zhong)，由于個人的(de)(de)惰性(xing)，我(wo)還(huan)是(shi)(shi)把(ba)老(lao)師(shi)的(de)(de)諄諄教誨拋于腦后(hou)。今天(tian)寫下這份(fen)檢討書，不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)因為(wei)一(yi)個學校紀律處理的(de)(de)程序(xu)需要，更確(que)切的(de)(de)來(lai)說，是(shi)(shi)想通過這份(fen)檢討，來(lai)讓(rang)自(zi)己牢(lao)記(ji)老(lao)師(shi)們的(de)(de)教誨，更讓(rang)自(zi)己時刻敲(qiao)響警鐘!

　　我不(bu)想(xiang)找(zhao)任何的(de)理(li)由來為自(zi)己(ji)(ji)開(kai)脫，因為錯了(le)(le)(le)，就是錯了(le)(le)(le)，找(zhao)理(li)由來逃避，只會(hui)使自(zi)己(ji)(ji)越(yue)陷越(yue)深。推卸責任容易變(bian)成一(yi)種習(xi)慣(guan)，而(er)這種習(xi)慣(guan)養成了(le)(le)(le)就難(nan)以(yi)去改變(bian)了(le)(le)(le)。逃課，不(bu)是一(yi)件小事。某某老師找(zhao)我談話的(de)時(shi)候，我感到(dao)很愧對老師，更愧對我的(de)家(jia)人。

　　進大學的以后，什(shen)么都覺得很新(xin)鮮，覺得自己(ji)有(you)股沖勁，這個世界(jie)上就沒有(you)自己(ji)干不成的事情，于是在生(sheng)活學習(xi)中(zhong)，對(dui)自己(ji)要求(qiu)不嚴格(ge)，隨意放縱自己(ji)。像墻頭的野草，風往哪(na)面(mian)就想(xiang)哪(na)邊倒，一段(duan)時間對(dui)什(shen)么有(you)興(xing)趣(qu)覺得有(you)意思(si)就去忙乎什(shen)么，干事情總(zong)是三分鐘的熱度，連最重要的學習(xi)都落下了，紀(ji)律也散漫了。這種狀態一直(zhi)持續著，我現在都大二了，直(zhi)到(dao)現在我才感覺自己(ji)清醒了些。

　　現在，本(ben)在申請災區減(jian)免學費的(de)(de)(de)我(wo)本(ben)應(ying)該對(dui)自己(ji)更(geng)加嚴(yan)格(ge)的(de)(de)(de)時候，我(wo)卻墮落(luo)起來，為(wei)此(ci)我(wo)感到(dao)十分的(de)(de)(de)羞愧，因(yin)為(wei)這樣的(de)(de)(de)錯誤是(shi)愚蠢(chun)的(de)(de)(de)。畢竟，想得到(dao)這些幫助是(shi)需(xu)要(yao)自己(ji)努力(li)的(de)(de)(de)，需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)一個品(pin)學兼優的(de)(de)(de)學生，所(suo)以我(wo)為(wei)此(ci)深(shen)刻檢討自己(ji)。

　　以后遇到事(shi)情需(xu)要(yao)(yao)冷靜的(de)(de)(de)處理，凡事(shi)需(xu)要(yao)(yao)三(san)思而后行，多角度的(de)(de)(de)權衡利弊，不(bu)能再(zai)像(xiang)以前(qian)一樣沖動行事(shi)，這一點對(dui)于自(zi)己無論(lun)是(shi)做(zuo)人，還是(shi)做(zuo)事(shi)都是(shi)很重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。對(dui)于自(zi)己以前(qian)所犯的(de)(de)(de)錯誤，我(wo)已經深(shen)刻的(de)(de)(de)認識到了它的(de)(de)(de)嚴重性(xing)，特(te)寫(xie)下這篇檢討，讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)提出(chu)批(pi)評(ping)，并(bing)希(xi)(xi)望(wang)(wang)得到老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)原諒。并(bing)且(qie)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)保證我(wo)以后將(jiang)不(bu)會(hui)再(zai)犯以上的(de)(de)(de)錯誤，特(te)別是(shi)不(bu)會(hui)再(zai)無故(gu)逃課(ke)了。希(xi)(xi)望(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)能夠(gou)給我(wo)一次改正的(de)(de)(de)機會(hui)，并(bing)且(qie)真心的(de)(de)(de)接受(shou)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)批(pi)評(ping)和教誨。同時希(xi)(xi)望(wang)(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)往后的(de)(de)(de)時光里能夠(gou)監督我(wo)，提醒我(wo)。我(wo)一定不(bu)會(hui)再(zai)讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)失(shi)望(wang)(wang)了。

學生逃課檢討書5

尊敬的導員：

　　您好！

　　早在我(wo)踏進校門，學(xue)院領導就一再強(qiang)調，全校同學(xue)不得逃(tao)課(ke)遲(chi)(chi)到(dao)。但是我(wo)還(huan)是無故逃(tao)課(ke)遲(chi)(chi)到(dao)。關于(yu)逃(tao)課(ke)遲(chi)(chi)到(dao)的事情，我(wo)覺得有必要說(shuo)一說(shuo)。

　　事情的(de)(de)經過是(shi)(shi)這樣(yang)的(de)(de)：每次放學(xue)放假我(wo)就(jiu)想提前出(chu)(chu)去(qu)所以，我(wo)選擇了(le)逃課這種行為(wei)(wei)。雖然我(wo)知(zhi)道這種行為(wei)(wei)是(shi)(shi)不(bu)對(dui)的(de)(de)，但是(shi)(shi)我(wo)還是(shi)(shi)做了(le)，所以，我(wo)覺得有必要(yao)而且也是(shi)(shi)應該(gai)向老師做出(chu)(chu)這份書(shu)面(mian)檢(jian)討，讓我(wo)自己(ji)深深的(de)(de)反省一(yi)下自己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤。

　　對不(bu)起，領導和(he)老師(shi)！我(wo)犯的(de)(de)(de)是一個嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)原則性的(de)(de)(de)問題。我(wo)知道，領導和(he)老師(shi)對于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)無故逃課(ke)也非(fei)常的(de)(de)(de)生氣。我(wo)也知道，對于(yu)學生，保證每堂(tang)課(ke)按時上課(ke)，不(bu)早退，不(bu)逃課(ke)是一項最基本(ben)的(de)(de)(de)責(ze)任，也是最基本(ben)的(de)(de)(de)義務。但是我(wo)卻(que)連最基本(ben)的(de)(de)(de)都沒(mei)有做到(dao)。事后(hou)，我(wo)冷靜的(de)(de)(de)想了很久(jiu)，我(wo)漸漸的(de)(de)(de)認(ren)識到(dao)自己將(jiang)要為自己的(de)(de)(de)沖動付出代價了。

　　幾經深(shen)思，我決定以以下(xia)的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯(cuo)(cuo)，寫檢查書。既然(ran)自(zi)己(ji)已經犯(fan)(fan)了錯(cuo)(cuo)，我就(jiu)應(ying)該去面(mian)對，要認識到自(zi)己(ji)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，避免(mian)以(yi)后犯(fan)(fan)同樣(yang)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)。

　　2、提(ti)高紀律性(xing)。我應該認(ren)真(zhen)學習學校的校規(gui)校紀，并(bing)且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事(shi)應該先向老師(shi)請假。

　　3、提高自己(ji)的思想覺悟。對各門課程都應該引起重(zhong)視，并且要養成良(liang)好(hao)的學習和生活作風。

　　4、制定學習(xi)計(ji)劃，認真克服生(sheng)活(huo)懶散(san)、粗心(xin)大(da)意的缺點，努力學習(xi)，以好成績來彌補我的過錯。

　　作為逃課(ke)的一分子，我(wo)覺得有(you)必(bi)要對我(wo)們的行為做(zuo)出檢討。如果我(wo)這樣做(zuo)傷害了(le)你的感(gan)情的話，我(wo)要真誠的對你說一聲對不起！我(wo)真心(xin)認識到自(zi)己的錯(cuo)誤(wu)，以(yi)后會(hui)以(yi)此為戒，改正缺(que)點，深刻檢討自(zi)己的錯(cuo)誤(wu)，努(nu)力提(ti)高(gao)覺悟，完善(shan)自(zi)己。努(nu)力將期考(kao)試考(kao)好，以(yi)好成績來彌補我(wo)的過錯(cuo)。

　　望老(lao)師(shi)能在我(wo)(wo)初犯，認識深刻，而(er)且平時表現也(ye)不(bu)錯的份上(shang)~從輕處理，請關心愛護(hu)我(wo)(wo)的老(lao)師(shi)同學繼(ji)續監督、幫助我(wo)(wo)改正缺點，取(qu)得更(geng)大(da)的進(jin)步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生逃課檢討書6

我最敬愛的老師:

　　今天,我(wo)(wo)懷著愧疚和(he)懊悔給您寫下這(zhe)份檢討書,以向您表示我(wo)(wo)對(dui)逃課這(zhe)種(zhong)不良(liang)行為的(de)深刻認識以及再也不逃課的(de)決(jue)心.

　　早在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)踏進校們(men),老師(shi)就(jiu)(jiu)已(yi)三(san)申(shen)五令,一(yi)(yi)再強調,全校同學(xue)不(bu)(bu)(bu)得逃課.可是(shi)(shi)(shi)(shi)今天上(shang)(shang)午我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)逃了(le)(le)一(yi)(yi)堂老師(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)精心(xin)(xin)準備的(de)(de)(de)無(wu)比生動(dong)的(de)(de)(de)課,錯過(guo)了(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)老師(shi)嘔心(xin)(xin)瀝(li)血給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)制作的(de)(de)(de)知識大餐.美(mei)(mei)術是(shi)(shi)(shi)(shi)體(ti)現個(ge)(ge)人鑒賞能(neng)(neng)力(li)和(he)修(xiu)養的(de)(de)(de)一(yi)(yi)門(men)課,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應當珍惜這(zhe)個(ge)(ge)機會,可是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)錯過(guo)了(le)(le),這(zhe)莫(mo)過(guo)于人生的(de)(de)(de)一(yi)(yi)大損(sun)失(shi).同時,老師(shi),您的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)也令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感動(dong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道少幾個(ge)(ge)人上(shang)(shang)課對您來說知識有(you)好(hao)處而沒有(you)損(sun)失(shi)的(de)(de)(de),可是(shi)(shi)(shi)(shi)您還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)及時發現并教導我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),令我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)下次(ci)不(bu)(bu)(bu)再犯(fan).您是(shi)(shi)(shi)(shi)多么(me)慈祥,多么(me)偉大啊!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感激(ji)的(de)(de)(de)淚水(shui)可以(yi)(yi)添滿(man)整個(ge)(ge)塔里木盆地;我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)因(yin)(yin)過(guo)分激(ji)動(dong)而跳(tiao)躍的(de)(de)(de)心(xin)(xin)可與(yu)唐山(shan)大地震相媲美(mei)(mei);本人回頭的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)(xin)可賽過(guo)女媧(wa)補天時的(de)(de)(de)毅力(li).我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅決(jue)保證以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)素描(miao)課除極特(te)別的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定會在課堂上(shang)(shang)認真聽講.如果說把整個(ge)(ge)太(tai)(tai)平洋的(de)(de)(de)水(shui)倒(dao)出(chu)來,都澆不(bu)(bu)(bu)滅我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對您憤怒的(de)(de)(de)火焰,那么(me),整個(ge)(ge)太(tai)(tai)平洋的(de)(de)(de)水(shui)能(neng)(neng)全倒(dao)出(chu)來嗎?不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng),所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并不(bu)(bu)(bu)恨您,所(suo)(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)相信你一(yi)(yi)定能(neng)(neng)原諒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次(ci)無(wu)意間(jian)所(suo)(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤,之所(suo)(suo)以(yi)(yi)說是(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)意間(jian)上(shang)(shang)因(yin)(yin)為真的(de)(de)(de)沒有(you)弄清楚到底(di)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)在外(wai)寫生,雖然這(zhe)也許只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)(bu)(bu)假(jia)的(de)(de)(de)理由,真實就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)真實,事實就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)去上(shang)(shang)素描(miao)課,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)向往這(zhe)樣能(neng)(neng)減輕我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤的(de)(de)(de)深(shen)(shen)度.

　　對(dui)不起,老師!這次(ci)我犯的是一個嚴重的原則性的問(wen)題.錯(cuo)誤已像(xiang)光天化曰下的兇器說出了一切事實.

　　老師反(fan)復教導言(yan)猶在耳,嚴肅(su)認(ren)真的(de)(de)表情猶在眼前,我(wo)深(shen)為震(zhen)撼,也已經(jing)深(shen)刻的(de)(de)認(ren)識到(dao)事已至此的(de)(de)重要(yao)性.

　　如(ru)今(jin),大(da)錯既成,我深(shen)(shen)深(shen)(shen)懊悔不(bu)已.深(shen)(shen)刻(ke)檢討,認為在本人(ren)(ren)的(de)(de)思想(xiang)(xiang)中已深(shen)(shen)藏了致命的(de)(de)錯誤:思想(xiang)(xiang)覺悟不(bu)高,本人(ren)(ren)對他人(ren)(ren)的(de)(de)尊重(zhong)不(bu)夠,以后我將對老師有(you)更多的(de)(de)尊重(zhong).對重(zhong)要事(shi)項重(zhong)視嚴重(zhong)不(bu)足.平時生活作(zuo)風懶散(san),如(ru)果(guo)不(bu)是因為過于懶散(san)也不(bu)至于如(ru)此.

　　我辜負(fu)了您的(de)(de)(de)一番心血,事無(wu)巨細.見(jian)微知著(zhu),由小(xiao)及大,我作為一名大學生有(you)事不請假(jia),給(gei)全(quan)班(ban)作了壞榜樣造(zao)成了惡劣的(de)(de)(de)影響,對(dui)于我逃課(ke)的(de)(de)(de)事情,所(suo)造(zao)成的(de)(de)(de)嚴重(zhong)后果我做了深刻的(de)(de)(de)反思(si):

　　1.這(zhe)(zhe)樣有(you)事沒請假,讓(rang)(rang)老(lao)師擔心(xin)(xin)我(wo)的(de)(de)(de)安全.本應按時(shi)出(chu)現的(de)(de)(de)我(wo)為(wei)能按時(shi)出(chu)現,試(shi)問(wen)則呢不會讓(rang)(rang)平時(shi)十(shi)分關(guan)心(xin)(xin)每一個學生的(de)(de)(de)老(lao)師擔心(xin)(xin).而這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)擔心(xin)(xin)很可能讓(rang)(rang)來勢上課(ke)工(gong)作(zuo)分心(xin)(xin),造成更嚴重的(de)(de)(de)后果(guo).

　　2.在同(tong)(tong)(tong)學(xue)們中間造成了(le)不(bu)良的(de)(de)影(ying)響,由于我一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)逃(tao)課,有(you)可能激發(fa)一(yi)個(ge)欲(yu)逃(tao)課的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)堅定決(jue)心,景象(xiang)班(ban)級紀律性,也是對(dui)別的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)父母(mu)的(de)(de)不(bu)負責.

　　3.影響個人綜合(he)水平的(de)提高,使(shi)自(zi)身在(zai)本能(neng)提高的(de)條件下為能(neng)提高.如今錯已鑄(zhu)成,我(wo)深感(gan)懊悔,深刻檢討(tao)自(zi)己的(de)錯誤.

　　4.思想覺悟不高,對(dui)(dui)錯誤(wu)(wu)的認識不足,試想如(ru)果當時我(wo)就認識到此事的嚴(yan)重性,錯誤(wu)(wu)就不可能(neng)發(fa)生(sheng).之所有(you)的問題都(dou)(dou)歸咎(jiu)于我(wo)還為(wei)(wei)能(neng)達到一(yi)個現(xian)代(dai)(dai)大(da)學(xue)生(sheng)應具(ju)有(you)的認識問題水平(ping),為(wei)(wei)能(neng)對(dui)(dui)老師(shi)的辛勤勞作(zuo)作(zuo)出回報(bao),我(wo)越(yue)來越(yue)清晰的感覺到自(zi)(zi)(zi)己所犯的錯誤(wu)(wu)的嚴(yan)重性,為(wei)(wei)此,我(wo)一(yi)定會在以后的幾年里更嚴(yan)格地要求自(zi)(zi)(zi)己,在認真完成作(zuo)業(ye)地同時,使自(zi)(zi)(zi)己的言行都(dou)(dou)與一(yi)個現(xian)代(dai)(dai)大(da)學(xue)生(sheng)相符合.

　　作為逃(tao)課的(de)(de)已份子,我覺得有(you)必要(yao)對我們的(de)(de)行為作出檢(jian)討,所以按(an)照(zhao)老師(shi)的(de)(de)要(yao)求激納保(bao)質保(bao)量的(de)(de)檢(jian)討書一份.對自己(ji)的(de)(de)錯誤(wu)根源進行深挖細找的(de)(de)整理,并認清可能造成的(de)(de)嚴重后果.

　　望老師(shi)能念在(zai)我(wo)是初犯,認識深刻而且(qie)平時表現也(ye)不錯的(de)份上(shang),從(cong)輕 處(chu)理,請關心愛護我(wo)的(de)老師(shi)同學繼續監督,幫助我(wo)改正缺(que)點,取得更大的(de)進(jin)步.

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

學生逃課檢討書7

尊敬的歐陽老師：

　　我懷著(zhu)懺悔地心情向您遞(di)交這份晚自修(xiu)(xiu)逃課的(de)檢討書。對于此次晚自修(xiu)(xiu)逃課的(de)行為，嚴重地違反了學生在校學習紀(ji)律(lv)，這樣的(de)逃課行為非常嚴重，如果我不及時(shi)改正已經(jing)可能會(hui)更加(jia)越(yue)演越(yue)烈(lie)。在此，我對您表(biao)示深深地抱歉。

　　此致！

敬禮

　　XXX

學生逃課檢討書8

親愛的老師：

　　對不起!我(wo)今天因為貪睡，沒有(you)去(qu)上(shang)自(zi)休課，我(wo)知(zhi)道是我(wo)不對，我(wo)沒有(you)嚴(yan)格要求自(zi)己更沒有(you)履行好(hao)一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)的(de)職責，我(wo)感(gan)到很抱歉，我(wo)以后一(yi)定積極上(shang)課，認真學(xue)習(xi)，絕不會(hui)讓這種事情再發(fa)生(sheng)。

　　此致！

敬禮

　　檢討人：XXX

　　年月日

學生逃課檢討書9

尊敬的李老師：

　　您好!

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生，XXX，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)著愧(kui)疚和懊悔給您(nin)(nin)寫下(xia)這(zhe)份(fen)檢(jian)討(tao)書，以(yi)向您(nin)(nin)表(biao)示我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對曠課這(zhe)種(zhong)(zhong)不(bu)良(liang)行為(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)深刻(ke)認(ren)識(shi)。剛踏入校門，老(lao)(lao)師就已三申五(wu)令(ling)，一再強調，全(quan)校同學不(bu)得無故(gu)曠課，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)曠了四(si)節(jie)課為(wei)(wei)了回家(jia)，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)這(zhe)種(zhong)(zhong)行為(wei)(wei)是(shi)(shi)不(bu)對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)做(zuo)了，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得有必要(yao)而且應(ying)該向老(lao)(lao)師做(zuo)出這(zhe)份(fen)書面檢(jian)討(tao)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反省一下(xia)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)。對不(bu)起，老(lao)(lao)師!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一個嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則性問(wen)題(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)，老(lao)(lao)師對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無故(gu)曠課也非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生氣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)道(dao)，對于(yu)學生，保證每堂課按時上(shang)課，不(bu)早(zao)退，不(bu)曠課是(shi)(shi)一項(xiang)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，也是(shi)(shi)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義務，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)連最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都沒(mei)有做(zuo)到，事(shi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)冷靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)了很(hen)久，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)到自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)將(jiang)要(yao)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖動付出代(dai)價(jia)了，老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)言猶(you)在(zai)(zai)耳，嚴肅認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)情(qing)猶(you)在(zai)(zai)眼前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深為(wei)(wei)震撼，也已經(jing)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)到事(shi)已至此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，如今大(da)錯既(ji)成，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深深懊悔不(bu)已，深刻(ke)檢(jian)討(tao)。

　　我無故曠(kuang)(kuang)課(ke)是很(hen)明(ming)顯的(de)一(yi)個錯誤，而且(qie)讓老師很(hen)擔心，對(dui)(dui)同(tong)學(xue)(xue)也造成了(le)負面影響(xiang)，曠(kuang)(kuang)課(ke)以(yi)后(hou)，沒有(you)(you)學(xue)(xue)到自(zi)己本應該(gai)學(xue)(xue)到的(de)許多知識，這對(dui)(dui)于我自(zi)己未來的(de)綜合素(su)質行(xing)為習(xi)(xi)慣的(de)提高和改進都(dou)有(you)(you)很(hen)大的(de)不(bu)良影響(xiang)，以(yi)后(hou)我不(bu)會(hui)在無故逃課(ke)了(le)，我應該(gai)認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)學(xue)(xue)校的(de)校規校紀(ji)，并且(qie)做到自(zi)覺(jue)遵守，不(bu)遲到、不(bu)早(zao)退、不(bu)曠(kuang)(kuang)課(ke)，若有(you)(you)事(shi)(shi)情一(yi)定先向您請(qing)假，提高自(zi)己的(de)思(si)想覺(jue)悟，對(dui)(dui)各門課(ke)程(cheng)都(dou)應該(gai)引起重視，不(bu)會(hui)因為覺(jue)得課(ke)不(bu)重要(yao)(yao)而曠(kuang)(kuang)課(ke)，并且(qie)要(yao)(yao)養成良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)和生活作風，以(yi)后(hou)遇(yu)到事(shi)(shi)情我會(hui)冷靜處(chu)理(li)，凡事(shi)(shi)需要(yao)(yao)三思(si)而后(hou)行(xing)，多角(jiao)度的(de)權衡利弊，不(bu)會(hui)在像以(yi)前一(yi)樣沖(chong)動行(xing)事(shi)(shi)，這一(yi)點對(dui)(dui)于自(zi)己或是做人(ren)，還是做事(shi)(shi)都(dou)是很(hen)重要(yao)(yao)的(de)。

　　我(wo)(wo)已深刻認識到自己的錯(cuo)誤(wu)，寫檢討，希望(wang)得到老(lao)(lao)師(shi)(shi)的原諒，并且(qie)向老(lao)(lao)師(shi)(shi)保證以后不(bu)會(hui)在(zai)犯以上的錯(cuo)誤(wu)，希望(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)能夠給我(wo)(wo)一次改(gai)正(zheng)的機會(hui)，并且(qie)真心接受(shou)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的批評(ping)和教(jiao)誨，同時希望(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)往后的時光里監督我(wo)(wo)，提醒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一定(ding)不(bu)會(hui)在(zai)讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)失(shi)望(wang)了。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

學生逃課檢討書10

尊敬的老師：

　　今天，我(wo)(wo)(wo)懷著(zhu)十二(er)萬分的(de)(de)愧疚以及十二(er)萬分的(de)(de)懊悔給您(nin)寫下這份檢(jian)討書，以向您(nin)表示我(wo)(wo)(wo)對(dui)曠(kuang)(kuang)課這種惡(e)劣行(xing)為的(de)(de)深(shen)痛惡(e)絕(jue)及打(da)死也不(bu)再(zai)曠(kuang)(kuang)課的(de)(de)決心(xin)(xin)。早在(zai)我(wo)(wo)(wo)剛踏進這個班級的(de)(de)時候，您(nin)就已(yi)經三令五申，一(yi)再(zai)強調，全班同學(xue)，不(bu)得遲到(dao)，不(bu)得曠(kuang)(kuang)課。其時，老(lao)師反復(fu)教導(dao)言猶在(zai)耳(er)，嚴肅認真的(de)(de)表情(qing)猶在(zai)眼(yan)前，我(wo)(wo)(wo)深(shen)為震(zhen)撼(han)，也已(yi)經深(shen)刻認識到(dao)此事的(de)(de)重要(yao)性(xing)，于是我(wo)(wo)(wo)一(yi)再(zai)告訴自己(ji)要(yao)把此事當成頭等大事來抓，不(bu)能(neng)辜負老(lao)師對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)一(yi)片苦心(xin)(xin)。

　　此致！

敬禮

　　XX

學生逃課檢討書11

尊敬的老師：

　　首(shou)先(xian)我為今天(tian)犯下的(de)(de)(de)(de)錯誤深刻的(de)(de)(de)(de)悔過，今天(tian)早(zao)上由于自己(ji)的(de)(de)(de)(de)懶惰，就(jiu)缺席了(le)(le)(le)1—2節的(de)(de)(de)(de)中國經典文(wen)學(xue)，在班里面造(zao)成了(le)(le)(le)嚴重的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，經過老師(shi)的(de)(de)(de)(de)教導，我知道了(le)(le)(le)自己(ji)錯誤之所在，為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為感到(dao)了(le)(le)(le)深深地愧疚(jiu)和不(bu)安(an)，早(zao)在我剛踏(ta)進(jin)這個學(xue)校的(de)(de)(de)(de)時候，學(xue)校以及學(xue)院就(jiu)已經三(san)令五申，一再強調(diao)，作為一個大學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生，上課不(bu)應該(gai)遲到(dao)，不(bu)應該(gai)曠課。然而現在，我卻曠課了(le)(le)(le)。

　　老(lao)師反(fan)復教導言猶在(zai)耳，嚴肅認真的(de)表情(qing)猶在(zai)眼前，我深為(wei)震撼，也已經深刻認識到此事的(de)重要性，于是(shi)我一再告訴自(zi)己(ji)要把此事當成頭等大事來(lai)抓，不(bu)能辜負老(lao)師對我們的(de)一片苦心(xin)，但是(shi)，在(zai)實際的(de)生活中(zhong)，由(you)于個人的(de)惰性，我還是(shi)把老(lao)師的(de)諄諄教誨拋(pao)于腦后。今(jin)天寫(xie)下這(zhe)份檢討(tao)書，不(bu)僅是(shi)因為(wei)一個學校紀律(lv)處理(li)的(de)程序需要，更確切的(de)來(lai)說(shuo)，是(shi)想通過這(zhe)份檢討(tao)，來(lai)讓(rang)自(zi)己(ji)牢記老(lao)師們的(de)教誨，更讓(rang)自(zi)己(ji)時刻敲響警鐘。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)(xiang)找(zhao)(zhao)任(ren)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理由來(lai)為(wei)(wei)自(zi)(zi)己(ji)開脫，因為(wei)(wei)錯(cuo)了(le)，就是(shi)(shi)錯(cuo)了(le)，找(zhao)(zhao)理由來(lai)逃(tao)避(bi)，只會使自(zi)(zi)己(ji)越陷(xian)越深(shen)。推卸責任(ren)容(rong)易(yi)變成一種習慣，而這種習慣養成了(le)就難以去改變了(le)。曠課，不是(shi)(shi)一件小事(shi)。老(lao)師找(zhao)(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)談(tan)話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到很愧(kui)對(dui)老(lao)師，更愧(kui)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)人。進大(da)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)以后，什(shen)么(me)(me)都覺得很新鮮，覺得自(zi)(zi)己(ji)有(you)股沖勁(jing)，這個(ge)世(shi)界上就沒有(you)自(zi)(zi)己(ji)干不成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，于是(shi)(shi)在生(sheng)活(huo)學習中，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)要(yao)求不嚴格(ge)，隨意放縱自(zi)(zi)己(ji)。像(xiang)墻(qiang)頭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)野草，風往哪面就想(xiang)(xiang)哪邊倒，一段(duan)時(shi)間對(dui)什(shen)么(me)(me)有(you)興趣覺得有(you)意思就去忙乎什(shen)么(me)(me)，干事(shi)情總是(shi)(shi)三分(fen)鐘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱度，連最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習都落(luo)下了(le)，紀律也散(san)漫了(le)。這種狀態一直持續著，我(wo)(wo)(wo)(wo)現在都大(da)二了(le)，直到現在我(wo)(wo)(wo)(wo)才感覺自(zi)(zi)己(ji)清(qing)醒了(le)些(xie)。現在，本(ben)在申請災區(qu)減免學費的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)應該對(dui)自(zi)(zi)己(ji)更加嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)卻墮落(luo)起來(lai)，為(wei)(wei)此我(wo)(wo)(wo)(wo)感到十分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)羞(xiu)愧(kui)，因為(wei)(wei)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤是(shi)(shi)愚蠢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。畢竟，想(xiang)(xiang)得到這些(xie)幫助(zhu)是(shi)(shi)需要(yao)自(zi)(zi)己(ji)努(nu)力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一個(ge)品學兼(jian)優的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)(wei)此深(shen)刻檢討自(zi)(zi)己(ji)。

　　由(you)于以前(qian)也發(fa)生過此類狀況，受到了(le)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)批評，所以這(zhe)些(xie)心(xin)里十(shi)分的(de)(de)(de)(de)難(nan)受，覺(jue)得(de)(de)辜負了(le)老(lao)師(shi)對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)導，浪(lang)費了(le)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)精力和時(shi)間(jian)，我實(shi)在是不(bu)該，但是這(zhe)次老(lao)師(shi)卻沒有對我發(fa)火，并且(qie)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)勸說(shuo)我，使我深(shen)(shen)刻(ke)地反省自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤，我覺(jue)得(de)(de)非常愧疚，此次的(de)(de)(de)(de)反省尤(you)為(wei)深(shen)(shen)刻(ke)，使我覺(jue)得(de)(de)改正錯(cuo)(cuo)誤是件(jian)刻(ke)不(bu)容緩的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，經(jing)過幾個(ge)小(xiao)時(shi)的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)思，我決定以以下的(de)(de)(de)(de)行為(wei)向老(lao)師(shi)表(biao)達(da)自(zi)己(ji)認(ren)錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)(de)決心(xin)：

　　1、向老師認錯，寫檢查(cha)書。既然自己(ji)已經(jing)犯(fan)了(le)錯，我就(jiu)應該去面對，要(yao)認識(shi)到(dao)自己(ji)的(de)錯誤，避免以(yi)后犯(fan)同樣(yang)的(de)錯誤。

　　2、提(ti)高紀律(lv)性。我應該認真學習學校的校規(gui)校紀，并且(qie)做到(dao)自覺(jue)遵守。不遲(chi)到(dao)，不早退，不曠(kuang)課(ke)。有事應該先向老師請假。

　　3、提高(gao)自己的(de)思(si)想(xiang)覺悟。對各門課程都應該引起重視(shi)，并(bing)且要養成良(liang)好的(de)學習(xi)和生活(huo)作風(feng)。

　　4、學會正確處理(li)問(wen)題。以(yi)(yi)后(hou)遇到(dao)事(shi)情需要冷靜的(de)(de)(de)(de)處理(li)，凡事(shi)需要三(san)思(si)而后(hou)行，多(duo)角度的(de)(de)(de)(de)權衡(heng)利弊，不能(neng)再(zai)(zai)像以(yi)(yi)前一樣沖動(dong)行事(shi)，這一點對(dui)于(yu)自己(ji)(ji)無論(lun)是做人(ren)，還是做事(shi)都是很重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)。對(dui)于(yu)自己(ji)(ji)以(yi)(yi)前所(suo)犯(fan)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)已經(jing)深刻的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)了它的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)性(xing)，特寫下這篇檢討(tao)，讓老(lao)(lao)師(shi)提出批(pi)評，并(bing)希望(wang)得到(dao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)原諒。并(bing)且(qie)向老(lao)(lao)師(shi)保證我(wo)(wo)以(yi)(yi)后(hou)將(jiang)不會再(zai)(zai)犯(fan)以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，特別是不會再(zai)(zai)無故(gu)曠課了。希望(wang)老(lao)(lao)師(shi)能(neng)夠給我(wo)(wo)一次改(gai)正的(de)(de)(de)(de)機會，并(bing)且(qie)真心的(de)(de)(de)(de)接受老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)批(pi)評和教(jiao)誨。同時希望(wang)老(lao)(lao)師(shi)在往后(hou)的(de)(de)(de)(de)時光里能(neng)夠監督我(wo)(wo)，提醒我(wo)(wo)。我(wo)(wo)一定不會再(zai)(zai)讓老(lao)(lao)師(shi)失望(wang)了。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心(xin)大(da)意的缺點，努力(li)將期(qi)考(kao)考(kao)好，以好成(cheng)績來彌補我的過錯。

　　我(wo)(wo)(wo)不(bu)想(xiang)像(xiang)許多人(ren)那(nei)樣寫虛偽的(de)檢(jian)討(tao)，檢(jian)討(tao)只(zhi)是一(yi)(yi)(yi)份死物，改(gai)正(zheng)錯誤(wu)(wu)不(bu)是靠寫檢(jian)討(tao)，而是靠實際行動(dong)！只(zhi)有真(zhen)真(zhen)切切認識到自(zi)己的(de)錯誤(wu)(wu)，才能改(gai)正(zheng)錯誤(wu)(wu)。任何(he)事情都(dou)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)過(guo)程，改(gai)正(zheng)錯誤(wu)(wu)也有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)過(guo)程，而這份檢(jian)討(tao)將是我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)監督，一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)警鐘(zhong)，監督我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)踏踏實實地(di)改(gai)正(zheng)所犯(fan)的(de)錯誤(wu)(wu)！同時(shi)真(zhen)心(xin)希望(wang)老師給我(wo)(wo)(wo)機會，能夠理(li)解我(wo)(wo)(wo)。不(bu)要因(yin)為這次我(wo)(wo)(wo)的(de)錯誤(wu)(wu)再(zai)給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次處分，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定用自(zi)己的(de)行動(dong)來證明自(zi)己的(de)覺(jue)醒，絕(jue)對不(bu)辜負(fu)你們的(de)一(yi)(yi)(yi)片苦(ku)心(xin)。您好！首先，我(wo)(wo)(wo)在此向(xiang)你說(shuo)一(yi)(yi)(yi)聲對不(bu)起，我(wo)(wo)(wo)辜負(fu)了您對我(wo)(wo)(wo)的(de)殷(yin)切希望(wang)。我(wo)(wo)(wo)曠課，不(bu)僅傷透(tou)了你的(de)心(xin)，也讓我(wo)(wo)(wo)無地(di)自(zi)容。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)自控能力比較差，有(you)的(de)時(shi)候(hou)上課不(bu)(bu)能控制自己(ji)，沒辦法(fa)好好聽講(jiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)已經好好反省過(guo)了(le)。您平常(chang)也(ye)就經常(chang)告誡我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，上課要(yao)(yao)認真(zhen)(zhen)聽講(jiang)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是受不(bu)(bu)了(le)所以(yi)曠課。不(bu)(bu)過(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)應該(gai)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自己(ji)找理由(you)，放(fang)心，老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會改正的(de)。另外，在平時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是不(bu)(bu)能集中注意(yi)力，上課不(bu)(bu)認真(zhen)(zhen)聽講(jiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會痛(tong)改前非(fei)的(de)。在這個假期里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)騰出(chu)時(shi)間(jian)來復習，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)決定(ding)(ding)了(le)，以(yi)后(hou)，一(yi)(yi)(yi)旦有(you)什(shen)(shen)么不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)題(ti)(ti)或(huo)錯誤的(de)'問(wen)題(ti)(ti)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都會記錄下來的(de)。并且，如果有(you)什(shen)(shen)么弄不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)題(ti)(ti)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會問(wen)您的(de)。同時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)經常(chang)在好好學習，了(le)解一(yi)(yi)(yi)些學習方法(fa)。并且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)全面發展。

　　老(lao)師，我知(zhi)道，僅僅是語言是蒼(cang)白無力的(de)(de)。放心，我絕對會以(yi)自己的(de)(de)實(shi)際行動(dong)(dong)來(lai)履行我的(de)(de)諾(nuo)言的(de)(de)。老(lao)師，請(qing)不(bu)要生氣了。看我的(de)(de)實(shi)際行動(dong)(dong)把！

此致

敬禮

　　檢(jian)討人：xxxx

　　20xx年(nian)xx月xx

學生逃課檢討書12

尊敬的某某：

　　您好!

　　我(wo)是您的(de)(de)學(xue)生：某(mou)某(mou)，今天(tian)我(wo)懷著愧疚(jiu)和懊悔給您寫下這份檢(jian)討書(shu)，以向您表(biao)示我(wo)對(dui)曠(kuang)課這種不(bu)良行為(wei)的(de)(de)深(shen)刻認識。剛踏(ta)入(ru)校門(men)，老(lao)師(shi)(shi)就已三申五令(ling)，一再(zai)強(qiang)調，全校同(tong)學(xue)不(bu)得(de)(de)無(wu)故曠(kuang)課，但(dan)是我(wo)還(huan)是曠(kuang)了四節課為(wei)了回家，雖然(ran)我(wo)知道(dao)這種行為(wei)是不(bu)對(dui)的(de)(de)，但(dan)是我(wo)還(huan)是做了，所以我(wo)覺得(de)(de)有必(bi)要(yao)而且應(ying)該向老(lao)師(shi)(shi)做出(chu)這份書(shu)面檢(jian)討，讓我(wo)自己深(shen)深(shen)的(de)(de)反省(sheng)一下自己的(de)(de)錯誤(wu)。對(dui)不(bu)起(qi)，老(lao)師(shi)(shi)!我(wo)犯的(de)(de)是一個(ge)嚴重的(de)(de)原則性問題。

　　我(wo)知(zhi)道，老(lao)師對于(yu)我(wo)的(de)(de)無故曠(kuang)課也(ye)非常的(de)(de)生(sheng)氣，我(wo)也(ye)知(zhi)道，對于(yu)學生(sheng)，保證(zheng)每堂課按時上課，不(bu)早退，不(bu)曠(kuang)課是(shi)一項(xiang)最基(ji)本的(de)(de)責任，也(ye)是(shi)最基(ji)本的(de)(de)義(yi)務，但(dan)是(shi)我(wo)卻連最基(ji)本的(de)(de)都沒有(you)做到(dao)(dao)，事后，我(wo)冷靜的(de)(de)想了很久，我(wo)漸漸的(de)(de)認識到(dao)(dao)自己將要(yao)(yao)為自己的(de)(de)沖動付出代價(jia)了，老(lao)師的(de)(de)教導言猶(you)在耳，嚴(yan)肅認真的(de)(de)表(biao)情猶(you)在眼前，我(wo)深為震(zhen)撼，也(ye)已經深刻(ke)的(de)(de)認識到(dao)(dao)事已至此的(de)(de)重要(yao)(yao)性。

　　如今大(da)錯(cuo)既成，我(wo)(wo)深深懊(ao)悔不(bu)已(yi)，深刻檢(jian)討。我(wo)(wo)無故曠課(ke)是(shi)很(hen)明顯(xian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個錯(cuo)誤，而且(qie)讓老(lao)師(shi)(shi)很(hen)擔心，對同學也造成了負面影響，曠課(ke)以后(hou)(hou)，沒(mei)有學到(dao)自(zi)己本應該(gai)學到(dao)的(de)(de)(de)(de)許多知識，這對于(yu)我(wo)(wo)自(zi)己未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)綜合素質行(xing)為(wei)習(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)(de)提高和(he)改進(jin)都(dou)(dou)有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)不(bu)良影響，以后(hou)(hou)我(wo)(wo)不(bu)會在(zai)無故逃課(ke)了，我(wo)(wo)應該(gai)認真學習(xi)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)規校(xiao)紀，并且(qie)做(zuo)到(dao)自(zi)覺遵守，不(bu)遲(chi)到(dao)、不(bu)早退、不(bu)曠課(ke)，若(ruo)有事(shi)情(qing)一(yi)定先向您請假，提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)思想覺悟，對各門課(ke)程都(dou)(dou)應該(gai)引起重視，不(bu)會因為(wei)覺得課(ke)不(bu)重要而曠課(ke)，并且(qie)要養成良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)生活作風，以后(hou)(hou)遇(yu)到(dao)事(shi)情(qing)我(wo)(wo)會冷靜處理，凡事(shi)需要三(san)思而后(hou)(hou)行(xing)，多角(jiao)度(du)的(de)(de)(de)(de)權衡利弊，不(bu)會在(zai)像以前一(yi)樣沖動行(xing)事(shi)，這一(yi)點對于(yu)自(zi)己或是(shi)做(zuo)人，還是(shi)做(zuo)事(shi)都(dou)(dou)是(shi)很(hen)重要的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)已(yi)深刻認識到(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，寫(xie)檢(jian)討，希(xi)望(wang)得到(dao)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)原諒，并且(qie)向老(lao)師(shi)(shi)保(bao)證以后(hou)(hou)不(bu)會在(zai)犯以上的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤，希(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)能(neng)夠(gou)給我(wo)(wo)一(yi)次改正(zheng)的(de)(de)(de)(de)機會，并且(qie)真心接受老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)批評和(he)教誨，同時(shi)希(xi)望(wang)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)往后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)時(shi)光里(li)監督我(wo)(wo)，提醒(xing)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一(yi)定不(bu)會在(zai)讓老(lao)師(shi)(shi)失望(wang)了。

　　此致

敬禮!

學生逃課檢討書13

尊敬的老師：

　　我發現我錯了(le)，經過您的悉(xi)心批(pi)評以后(hou)，我認識到(dao)自(zi)己不應(ying)該逃離自(zi)休課。經過深刻反省(sheng)，我終(zhong)于對于錯了(le)有了(le)一定程度的認識。

　　現在我(wo)(wo)對(dui)于自身(shen)錯誤感到(dao)深(shen)深(shen)的自責(ze)與難過(guo)，我(wo)(wo)覺得(de)非常對(dui)不起您。我(wo)(wo)這樣逃(tao)離(li)自休課會讓(rang)我(wo)(wo)心靈得(de)不到(dao)知識的補充，沒有知識就會影響我(wo)(wo)的未來，這對(dui)我(wo)(wo)非常不利。

　　向(xiang)您保證以后我(wo)一定準時(shi)按時(shi)保時(shi)的上好自(zi)休課。

　　此致！

敬禮

xxx

學生逃課檢討書14

親愛的老師：

　　我(wo)深刻(ke)認識(shi)到自(zi)己曠課的(de)(de)錯誤。進行了(le)(le)細致的(de)(de)反省(sheng)，因(yin)為我(wo)的(de)(de)曠課，影響(xiang)了(le)(le)班集體(ti)的(de)(de)團結，對老師(shi)的(de)(de)工作造成了(le)(le)影響(xiang)，加(jia)重(zhong)了(le)(le)大家的(de)(de)負(fu)擔。在以(yi)后的(de)(de)學習生(sheng)涯里面，再也(ye)不(bu)會讓自(zi)己重(zhong)蹈覆轍，希望老師(shi)和同(tong)學一起來監督。

　　此致！

敬禮

　　XXX

學生逃課檢討書15

敬愛的某導員：

　　天，我(wo)懷著愧疚和(he)懊悔給您(nin)寫下(xia)這份檢討書(shu)，以想您(nin)表示我(wo)對逃(tao)課這種不良行為的深刻認識以及我(wo)決定再也(ye)不逃(tao)課的決心。

　　在我(wo)(wo)進入大學之初，我(wo)(wo)就(jiu)堅定(ding)了好(hao)好(hao)學習，努力成才(cai)的(de)(de)(de)決(jue)心(xin)(xin)，但是我(wo)(wo)卻辜負了老師(shi)、家長以及(ji)同(tong)學的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)，我(wo)(wo)逃課(ke)了。雖然(ran)我(wo)(wo)逃課(ke)是由于(yu)許(xu)久不曾(ceng)回家，又(you)因“五(wu)?一”放假三(san)天而(er)我(wo)(wo)回家在路途上就(jiu)需要(yao)消耗兩(liang)天的(de)(de)(de)時間，故(gu)而(er)我(wo)(wo)逃了一天的(de)(de)(de)課(ke)，但我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不是存(cun)心(xin)(xin)不想上課(ke)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)錯過(guo)了老師(shi)為(wei)我(wo)(wo)們精(jing)心(xin)(xin)準備的(de)(de)(de)無比生動(dong)的(de)(de)(de)課(ke)，錯過(guo)了一次老師(shi)嘔心(xin)(xin)瀝血給我(wo)(wo)們制(zhi)作的(de)(de)(de)知識大餐，這莫過(guo)于(yu)人生的(de)(de)(de)一大損失。

　　課后，我(wo)(wo)滿懷愧疚之情(qing)，在家里呆了兩天(tian)(tian)(tian)也是惴惴不安的(de)，一(yi)方(fang)面覺得對不住(zhu)老師的(de)諄諄教誨(hui)，另一(yi)方(fang)面還要(yao)對父母(mu)謊(huang)稱(cheng)放了4天(tian)(tian)(tian)假而無比的(de)羞愧，這4天(tian)(tian)(tian)的(de)“假”我(wo)(wo)是在良心的(de)一(yi)次次譴(qian)責中度過(guo)的(de)，我(wo)(wo)覺得自我(wo)(wo)“上對不起(qi)天(tian)(tian)(tian)，下(xia)對不起(qi)地，中間(jian)對不起(qi)自我(wo)(wo)的(de)良心”。

　　對(dui)不起(qi)，導員!這次我犯(fan)的是一(yi)個(ge)嚴重的原則(ze)性(xing)錯誤。錯誤已經(jing)發(fa)生，我卻不知如何挽回，只好告誡(jie)自(zi)我要努力(li)(li)把(ba)握好今后的每一(yi)分鐘，時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)銘(ming)記(ji)導員的教導，努力(li)(li)學(xue)習，爭創輝煌。最(zui)起(qi)碼也要學(xue)會(hui)(hui)立足(zu)社會(hui)(hui)的知識(shi)，掌(zhang)握自(zi)力(li)(li)更生的潛力(li)(li)。

　　員的(de)(de)反復教(jiao)導猶言(yan)在(zai)耳，嚴(yan)肅認真的(de)(de)表情仍舊在(zai)眼前(qian)，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)為之震撼，也深(shen)(shen)刻地(di)認識(shi)到事已至(zhi)此的(de)(de)嚴(yan)重性。

　　我(wo)(wo)(wo)返校(xiao)的(de)(de)(de)前(qian)幾(ji)(ji)天里，我(wo)(wo)(wo)一向期盼(pan)您(nin)來找我(wo)(wo)(wo)訓話，懲罰(fa)我(wo)(wo)(wo)，借以減輕我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)中的(de)(de)(de)負罪感，我(wo)(wo)(wo)有(you)好幾(ji)(ji)次甚至想(xiang)主動去找您(nin)坦(tan)誠錯誤，但我(wo)(wo)(wo)終(zhong)究還是(shi)沒有(you)跨越那道線，我(wo)(wo)(wo)退縮了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)不(bu)知該對您(nin)說(shuo)什么，“我(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)”這句(ju)話對您(nin)來說(shuo)顯得太(tai)蒼白無(wu)力了(le)(le)，“我(wo)(wo)(wo)下(xia)次不(bu)敢了(le)(le)”。似乎也不(bu)能(neng)打動您(nin)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)，但這真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)內心(xin)(xin)的(de)(de)(de)真(zhen)實寫(xie)照，我(wo)(wo)(wo)也許并不(bu)太(tai)會用語言表達(da)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)要表達(da)的(de)(de)(de)意思，但我(wo)(wo)(wo)真(zhen)心(xin)(xin)期望您(nin)能(neng)從我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)文字中讀出深深地悔(hui)意和(he)我(wo)(wo)(wo)要表達(da)的(de)(de)(de)痛改前(qian)非(fei)的(de)(de)(de)決心(xin)(xin)。

　　如今大錯已(yi)(yi)成(cheng)，我深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)懊悔(hui)不已(yi)(yi)，深(shen)(shen)(shen)刻檢討，認為我在思(si)想中已(yi)(yi)深(shen)(shen)(shen)藏了致命的(de)錯誤，思(si)想覺悟也不高，更沒(mei)有很好(hao)地掌控(kong)自我的(de)情感反(fan)而讓(rang)情感掌控(kong)了我，我的(de)定力還是不夠(gou)的(de)堅定。

　　員，雖(sui)然我(wo)的(de)言語(yu)不多，寫(xie)字也(ye)很潦(liao)草，但這正是我(wo)急切(qie)想(xiang)證(zheng)明我(wo)真的(de)明白我(wo)錯了的(de)迫切(qie)情緒。

　　真的錯了，我保證我再也不(bu)犯了!

　　保證!

　　會用以后學習生活中(zhong)的(de)事想您(nin)保證，您(nin)會看到一個全新的(de)我!

　　會用事實!

　　會在以后的(de)日子里想您保證(zheng)，我必須再也不會犯樣的(de)錯誤了!

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