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干部犯錯檢討書

時間:2021-10-24 18:19:50 檢討書 我要投稿
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干部犯錯檢討書

  在不小心犯(fan)錯(cuo)后,為(wei)了避免再(zai)犯(fan),要求以(yi)書(shu)面的形(xing)式(shi),對自己的行為(wei)作出檢(jian)討(tao),請(qing)注意寫(xie)檢(jian)討(tao)書(shu)的心態要端(duan)正。你還(huan)在為(wei)寫(xie)檢(jian)討(tao)書(shu)而(er)苦惱嗎?以(yi)下是小編(bian)為(wei)大家整理(li)的干部(bu)犯(fan)錯(cuo)檢(jian)討(tao)書(shu),供(gong)大家參考借鑒,希望可以(yi)幫助(zhu)到有需要的朋友。

干部犯錯檢討書

干部犯錯檢討書1

尊敬的_____學院分團委領導:

  對于這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)的(de)失職(zhi)(zhi),我(wo)(wo)(wo)感到十分(fen)的(de)羞愧,作為一個在學生會當(dang)了近兩(liang)年學生干部的(de)人來說,這(zhe)種(zhong)失職(zhi)(zhi)是絕對不應該的(de),而我(wo)(wo)(wo),身為體育部部長,更是在自(zi)己(ji)分(fen)內的(de)工作中,犯下了如此重大(da)的(de)錯誤(wu),對此,我(wo)(wo)(wo)報以十萬(wan)分(fen)的(de)抱歉。

  通過這件事(shi),我(wo)感到這雖然是一(yi)件偶(ou)然發生的(de)事(shi)情,但同時也是長(chang)期以(yi)來對(dui)自(zi)己放松要求,工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風渙散的(de)必然結果。經(jing)過幾天的(de)反思,我(wo)對(dui)自(zi)己這半(ban)年(nian)的(de)工作(zuo)(zuo)成長(chang)經(jing)歷進行(xing)了詳(xiang)細回憶(yi)和分析。記得剛上任的(de)時候,我(wo)對(dui)自(zi)己的(de)要求還是比較高(gao)的(de),時時處處也都能遵守相關規定,從而(er)努力完成各(ge)項工作(zuo)(zuo)。

  但近期來,由于工作逐漸走上了(le)軌道,而(er)自己(ji)對(dui)(dui)部(bu)門的(de)一切也比較熟(shu)悉了(le),尤(you)其(qi)是領導對(dui)(dui)我(wo)的(de)關懷和幫助在使我(wo)感到溫(wen)暖的(de)同時(shi),也慢慢開始放(fang)松了(le)對(dui)(dui)自己(ji)的(de)要求,反而(er)認為(wei)(wei)自己(ji)已(yi)經做得很好了(le)。因(yin)此(ci),這次發生(sheng)的(de)事使我(wo)不(bu)僅感到是自己(ji)的(de)恥辱,更為(wei)(wei)重要的(de)是我(wo)感到對(dui)(dui)不(bu)起領導對(dui)(dui)我(wo)的(de)信任,愧對(dui)(dui)領導的(de)關心。

  同時,在這件事中,我(wo)還感到,自己(ji)在工作(zuo)責任心上仍就非常(chang)欠缺,對于體育活動,院里(li)一(yi)向是很重(zhong)視的(de),可是我(wo)卻犯下了如此(ci)重(zhong)大的(de)錯誤,導致院里(li)直(zhi)接失去了參賽的(de)資格(ge),我(wo)一(yi)個(ge)人的(de)失職,卻讓眾(zhong)多運動員(yuan)們失去機(ji)會,而且更重(zhong)要的(de)是給(gei)院里(li)抹黑了,為(wei)此(ci),我(wo)感到十(shi)分的(de)羞愧。

  現在(zai),我深(shen)(shen)深(shen)(shen)感到(dao),這是(shi)一(yi)個(ge)非常危險的(de)傾向(xiang)(xiang),也是(shi)一(yi)個(ge)極其重要的(de)苗頭(tou),如果不是(shi)領導及時(shi)發(fa)(fa)現,并要求自(zi)己深(shen)(shen)刻反省(sheng),而放任(ren)自(zi)己繼(ji)續放縱(zong)和發(fa)(fa)展(zhan),那(nei)么,后(hou)果是(shi)極其嚴重的(de),甚至都(dou)無法(fa)想象會(hui)發(fa)(fa)生怎樣的(de)工作失(shi)誤。因此,通過(guo)這件事,在(zai)深(shen)(shen)感痛(tong)心的(de)同時(shi),我也感到(dao)了幸運,感到(dao)了自(zi)己覺(jue)醒(xing)的(de)及時(shi),這在(zai)我今后(hou)的(de)人生成長道路上,無疑是(shi)一(yi)次關(guan)鍵的(de)轉折。所以(yi),在(zai)此,我在(zai)向(xiang)(xiang)領導做出檢討的(de)同時(shi),也向(xiang)(xiang)你們表示發(fa)(fa)自(zi)內心的(de)感謝。

  此(ci)(ci)外,我(wo)(wo)也看到了這(zhe)件(jian)事的(de)(de)(de)惡劣(lie)影(ying)響,如果在各項活動中,大家都像我(wo)(wo)一樣粗心大意,對自(zi)己分內的(de)(de)(de)事不(bu)細(xi)心,玩(wan)忽職守(shou),那工作效率如何才(cai)能(neng)(neng)提高,學生會的(de)(de)(de)工作怎樣還能(neng)(neng)正常進行,因此(ci)(ci),這(zhe)件(jian)事的(de)(de)(de)后果是(shi)嚴重的(de)(de)(de),影(ying)響是(shi)惡劣(lie)的(de)(de)(de)。

  對于(yu)這次的(de)(de)嚴重失(shi)職,是(shi)(shi)由于(yu)我(wo)的(de)(de)疏忽大意(yi),看錯(cuo)了(le)比(bi)賽(sai)的(de)(de)時間,導致我(wo)院參賽(sai)隊伍(wu)直接被取消比(bi)賽(sai)資格。歸根究底,是(shi)(shi)由于(yu)我(wo)的(de)(de)以下幾點原因造成(cheng)的(de)(de):

  責任心不強,沒(mei)有(you)身為(wei)學生干(gan)部的(de)意識。作為(wei)一(yi)個學生干(gan)部,一(yi)個部門的(de)部長,我本(ben)應該勤勤懇懇的(de)工(gong)作,做(zuo)的(de)一(yi)絲不茍,做(zuo)好每一(yi)件領導安排的(de)事(shi),盡(jin)到(dao)一(yi)個學生干(gan)部應盡(jin)的(de)職責。可是(shi)我由于責任心不強,沒(mei)有(you)仔細查(cha)看(kan)比賽(sai)的(de)詳情(qing),導致(zhi)我院失(shi)去了(le)參(can)賽(sai)的(de)資(zi)格(ge)。

  疏忽大意(yi),粗(cu)心。在(zai)工作之中(zhong),我只是簡單(dan)的(de)觀看(kan)了(le)一下(xia)比賽的(de)流程,并沒有(you)仔細(xi)看(kan)過,所以會對比賽的(de)時(shi)間(jian)不熟悉,導致記(ji)錯了(le)比賽開始的(de)時(shi)間(jian),從而(er)導致了(le)如此嚴重的(de)后(hou)果。

  通過(guo)(guo)這件(jian)事(shi)情,我感(gan)到(dao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)責(ze)(ze)任(ren)心(xin)不強,但(dan)同時也是(shi)長期以來對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)放松要求(qiu),工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)渙散的(de)(de)(de)(de)必然(ran)結果。自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)身學生干(gan)部(bu),應該嚴(yan)以律已,對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)嚴(yan)格要求(qiu)!然(ran)而自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)卻不能(neng)好好的(de)(de)(de)(de)約束自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji),由于自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)失職,給院里帶來了極壞的(de)(de)(de)(de)影響。這也說(shuo)明(ming),我對自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)沒(mei)有足夠的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)心(xin),也沒(mei)有把自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)更(geng)加做好,更(geng)加走(zou)上(shang)新臺階的(de)(de)(de)(de)思(si)想動力。在自(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)思(si)想中(zhong),仍就存在得過(guo)(guo)且過(guo)(guo),混日子的(de)(de)(de)(de)應付思(si)想。現在,我深(shen)深(shen)感(gan)到(dao),這是(shi)一個非常(chang)危險的(de)(de)(de)(de)傾向,也是(shi)一個極其重要的(de)(de)(de)(de)苗頭。

  因此,這次發生的(de)事使(shi)我(wo)(wo)不僅感到是自己的(de)恥(chi)辱(ru),更為重要的(de)是我(wo)(wo)感到對不起領導對我(wo)(wo)的(de)信任,愧對領導的(de)關(guan)心(xin)。

  檢討人:

  時間:

干部犯錯檢討書2

尊敬的領導:

  您好!

  在(zai)071班里我(wo)(wo)擔任班長和團支書記,從(cong)有(you)071班起,我(wo)(wo)就(jiu)一直擔任這(zhe)個職位。我(wo)(wo)知道身(shen)為班干(gan)部就(jiu)應該(gai)以(yi)身(shen)作(zuo)則,起帶頭作(zuo)用,嚴格要求自己,幫助老(lao)師把班級(ji)治理(li)的更加完美。

  從(cong)這學期開始到現(xian)在,我(wo)們班一次(ci)紅旗也沒(mei)得(de)過(guo),雖然我(wo)知道得(de)流動紅旗是(shi)靠大家努力才能得(de)到的,但我(wo)想,也有很(hen)多原(yuan)因(yin)是(shi)因(yin)為班干部管理不完(wan)善,沒(mei)能是(shi)班級成為最強的班級。

  在班級管(guan)理方(fang)面,我有很多(duo)失職,總是(shi)(shi)管(guan)不(bu)住自(zi)(zi)己的(de)嘴,上課不(bu)經考慮就(jiu)擅自(zi)(zi)說話,不(bu)能起到良好的(de)帶頭作用。這(zhe)點是(shi)(shi)我的(de)小(xiao)毛病,幾乎每個老師都(dou)說我上課愛說話,都(dou)是(shi)(shi)因為上課說話而找(zhao)家長,雖然從小(xiao)學也是(shi)(shi)班長但(dan)始終(zhong)沒有改變這(zhe)個毛病,但(dan)是(shi)(shi)從今開始,我會(hui)慢慢改變自(zi)(zi)己。我不(bu)會(hui)說請老師相信我,因為我會(hui)用實際證明(ming)我會(hui)做(zuo)到。

  今天(tian)我(wo)(wo)認識到了這個(ge)錯誤,以后我(wo)(wo)會努力改(gai)正。從今天(tian)起(qi)(qi),我(wo)(wo)會嚴(yan)格要求自己,不敢說一定,但我(wo)(wo)一定會盡全力為班級付出,在(zai)班級起(qi)(qi)到帶(dai)頭作用!

  xxx

  xx年x月x日

干部犯錯檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  對于我(wo)參加(jia)會議的(de)(de)(de)遲(chi)到(dao),我(wo)感到(dao)十分的(de)(de)(de)難(nan)過和抱歉。今(jin)天我(wo)懷著(zhu)愧疚和懊悔給您寫下這份(fen)檢討書(shu),以(yi)(yi)向您表(biao)示(shi)我(wo)對遲(chi)到(dao)這種(zhong)不(bu)良行為(wei)的(de)(de)(de)深刻認(ren)識以(yi)(yi)及再也不(bu)遲(chi)到(dao)的(de)(de)(de)決心。

  通(tong)過這件事(shi),我(wo)感(gan)到這雖然是(shi)一(yi)件偶然發生(sheng)的(de)(de)(de)事(shi)情,但同時(shi)也是(shi)長(chang)期以來(lai)對(dui)(dui)自(zi)己放(fang)松要(yao)求(qiu),工作作風渙散(san)的(de)(de)(de)結果(guo)。經過幾個小時(shi)的(de)(de)(de)反(fan)思,我(wo)認(ren)為(wei)這不(bu)僅是(shi)對(dui)(dui)自(zi)己所(suo)犯(fan)錯誤的(de)(de)(de)認(ren)識,還(huan)是(shi)一(yi)次(ci)讓自(zi)己覺醒的(de)(de)(de)關鍵。

  事(shi)情的(de)(de)(de)經(jing)過是這(zhe)樣的(de)(de)(de):由于(yu)(yu)今天有個好(hao)朋友在九堡(bao)辦酒席請了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo),我(wo)(wo)是中午2點(dian)才接到開會(hui)的(de)(de)(de)通(tong)知。當我(wo)(wo)接到通(tong)知的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)(wo)就在往鄉政府(fu)趕,但還(huan)是遲到了(le)(le)(le)(le)。到了(le)(le)(le)(le)之后,我(wo)(wo)發現會(hui)議已(yi)經(jing)開始了(le)(le)(le)(le),礙(ai)于(yu)(yu)臉(lian)面我(wo)(wo)沒(mei)有及(ji)時(shi)進會(hui)議室,后來才參(can)加了(le)(le)(le)(le)會(hui)議。會(hui)后,領導(dao)要求(qiu)我(wo)(wo)做出(chu)深刻的(de)(de)(de)檢討。

  經過這(zhe)次領(ling)導的批評(ping),我認(ren)(ren)識到(dao)開(kai)會遲到(dao)本(ben)身就是(shi)不重(zhong)視政府(fu)相(xiang)關規(gui)(gui)章、規(gui)(gui)定的表現,我這(zhe)種行(xing)為在單位能造成及其壞(huai)(huai)的影響(xiang),破(po)壞(huai)(huai)單位的形(xing)象,給同(tong)事(shi)們帶了一(yi)個(ge)(ge)壞(huai)(huai)頭。如果(guo)干工(gong)作也這(zhe)樣,村(cun)里人也會認(ren)(ren)為這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)沒有規(gui)(gui)章制度的政府(fu)。

  為了更好的(de)認識(shi)錯(cuo)誤,也是為了各位所領導你能夠相(xiang)信我(wo)能夠真(zhen)正(zheng)(zheng)的(de)改正(zheng)(zheng)自己(ji)的(de)錯(cuo)誤,保證不(bu)再重犯(fan),我(wo)將自己(ji)所犯(fan)的(de)錯(cuo)誤歸結如下:

  一(yi)是(shi)重視程度(du)不夠,對(dui)于這一(yi)點,我開始反省(sheng)的(de)(de)時候并(bing)沒有太在意,但是(shi),經(jing)過深(shen)刻的(de)(de)反省(sheng),我終(zhong)于認識到(dao)(dao)了,這個錯誤才是(shi)導致我遲到(dao)(dao)的(de)(de)重要原(yuan)因。

  二是時間觀念不強,我不應該在工作日跑到較遠的(de)鄉鎮處理自身(shen)事務,沒有(you)想萬一遇到單(dan)位有(you)事回來的(de)路程時間。

  三是請銷(xiao)假(jia)制度落實不夠好,在去九堡之前應(ying)該先向組織請假(jia)。

  總(zong)之(zhi),在今后的工作中,我(wo)必(bi)將以更高(gao)的標準嚴格要求自己,爭取做一個(ge)領導看(kan)得起、人民滿意的干部。請領導看(kan)我(wo)的實際(ji)行(xing)動。

  檢討人:xx

  時間:

干部犯錯檢討書4

親愛的校長:

  您好!

  我是(shi)__學(xue)校(xiao)的學(xue)生會的副會長(chang),在(zai)__月__日(ri)的二十(shi)周年(nian)校(xiao)慶晚會上,因我沒(mei)有(you)安排和(he)指揮(hui)好差點釀成大錯。所(suo)以我特(te)此(ci)向(xiang)學(xue)校(xiao)領導(dao)提交(jiao)此(ci)份檢討書,并且希望領導(dao)不(bu)要辭掉(diao)我這個副會長(chang)一職,我已經(jing)反省(sheng)錯誤,并在(zai)以后決心改正。

  就(jiu)在(zai)上個(ge)星期(qi),我們(men)學(xue)校(xiao)迎來了我們(men)期(qi)盼已(yi)久的校(xiao)慶(qing)晚會(hui)(hui)(hui),這不僅是學(xue)生(sheng)們(men)翹首(shou)以望的晚會(hui)(hui)(hui),還是老師(shi)們(men)支(zhi)持(chi)鼓勵交(jiao)(jiao)代要辦好的晚會(hui)(hui)(hui)。所(suo)以同學(xue)們(men)早早就(jiu)開始(shi)準備(bei)起了二(er)十周年校(xiao)慶(qing)的晚會(hui)(hui)(hui)節目(mu),而剛好這期(qi)間(jian)學(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長因為有(you)事回家去(qu)了,所(suo)以就(jiu)把操手和監督整個(ge)晚會(hui)(hui)(hui)的總負責人這個(ge)重(zhong)擔就(jiu)交(jiao)(jiao)給了我。

  因為這(zhe)(zhe)次晚會(hui)不僅(jin)是對(dui)我們學校創辦了(le)(le)二(er)十年周年的(de)(de)(de)一(yi)個紀念,還(huan)(huan)是展(zhan)現(xian)我們學校風采(cai)的(de)(de)(de)一(yi)次機會(hui)。到(dao)時候還(huan)(huan)有(you)很多(duo)外(wai)地領導(dao)來(lai)(lai)參觀,所(suo)以(yi)(yi)對(dui)于這(zhe)(zhe)個任務,我不敢(gan)有(you)一(yi)絲松懈(xie),自(zi)從(cong)接手(shou)后(hou)(hou),我就把(ba)大部分(fen)時間(jian)和精力都(dou)花在(zai)了(le)(le)這(zhe)(zhe)個晚會(hui)上。從(cong)最(zui)(zui)開(kai)始(shi)的(de)(de)(de)節目(mu)(mu)挑選,節目(mu)(mu)排班,主持人面試,到(dao)后(hou)(hou)面的(de)(de)(de)節目(mu)(mu)流程(cheng)設計,節目(mu)(mu)活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)安(an)排時間(jian),以(yi)(yi)及(ji)舞臺(tai)(tai)搭建(jian),校慶宣傳等(deng)等(deng)大大小小的(de)(de)(de)'事情,我都(dou)要去考(kao)慮(lv)(lv)去斟酌(zhuo)。而且我還(huan)(huan)要考(kao)慮(lv)(lv)到(dao)活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)新穎性,活(huo)(huo)動節目(mu)(mu)的(de)(de)(de)豐富(fu)性,總之忙(mang)到(dao)后(hou)(hou)來(lai)(lai),我自(zi)己都(dou)已經感到(dao)有(you)點力不從(cong)心了(le)(le),身心都(dou)很疲憊。所(suo)以(yi)(yi)導(dao)致(zhi)在(zai)最(zui)(zui)后(hou)(hou)搭建(jian)舞臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)時候,我都(dou)忙(mang)到(dao)忘了(le)(le)去測驗舞臺(tai)(tai)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)系數(shu)問題。

  在節目進行到一(yi)半的(de)時候,最上面的(de)一(yi)個(ge)燈光因為(wei)沒(mei)有安裝的(de)很(hen)牢固,而(er)險些掉在了主(zhu)持人(ren)身上,就(jiu)在那(nei)一(yi)秒(miao)中里和主(zhu)持人(ren)擦肩而(er)過。也(ye)在那(nei)一(yi)秒(miao)里現(xian)場混亂了起來,好(hao)多同學都(dou)驚叫出聲,已(yi)經紛紛離場,最后還(huan)是老師喊人(ren)再對舞臺(tai)進行檢(jian)修了一(yi)次(ci),晚會才又(you)開始繼續的(de)。但是那(nei)個(ge)時候還(huan)留在觀眾席上的(de)同學已(yi)經寥寥無幾了。所以這(zhe)次(ci)都(dou)是因為(wei)我的(de)疏忽(hu)而(er)把(ba)整個(ge)校慶晚會都(dou)搞砸(za)了。我感到深深的(de)指責和內疚(jiu)。

  所以通(tong)過(guo)這(zhe)件事(shi)(shi)情,我(wo)(wo)必須檢(jian)討自己作為一個副會長是否還(huan)合格,事(shi)(shi)實證明我(wo)(wo)還(huan)不夠合格。

  我考慮事情不夠全(quan)面,還把最重要的(de)安(an)全(quan)問題給忘(wang)了(le)。所以我保證在(zai)(zai)以后,不管怎樣(yang),安(an)全(quan)放在(zai)(zai)第一位(wei)了(le),不管有多(duo)累(lei)有多(duo)忙(mang),我都(dou)要去檢修舞臺的(de)各種裝(zhuang)備和機器(qi),以免讓(rang)它(ta)存(cun)在(zai)(zai)安(an)全(quan)隱患,威脅到老師和同學們的(de)安(an)全(quan)。

  我遇到(dao)問題(ti)不(bu)夠冷靜,我在(zai)此次事件中居(ju)然在(zai)緊急關頭的時候不(bu)僅沒(mei)有(you)安頓好同學們,自己(ji)倒先慌了(le)起(qi)來(lai),也(ye)不(bu)知道事情(qing)該怎么(me)解(jie)決。所以我在(zai)以后會多加(jia)鍛煉自己(ji),多去積累經(jing)驗(yan),讓自己(ji)成熟穩重起(qi)來(lai)。

  我(wo)已對這次(ci)事件作出檢討,也知道(dao)自己還存在(zai)很多(duo)問題,但是(shi)我(wo)對以(yi)后我(wo)在(zai)學生(sheng)會上的(de)工作依然充滿自信,因(yin)為我(wo)會改正,我(wo)會繼(ji)續加倍努力為學校做貢獻,所(suo)以(yi)希望(wang)校長(chang)不(bu)要(yao)辭掉(diao)我(wo)這個副會長(chang)一職。

  此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月(yue)__日

干部犯錯檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  針對(dui)近期(qi)學(xue)生(sheng)會工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)開(kai)展及任(ren)務完(wan)成情況,出現的(de)(de)(de)一系列的(de)(de)(de)問(wen)題,我作(zuo)(zuo)為新上任(ren)的(de)(de)(de)系團(tuan)總支助理負(fu)有(you)(you)不可推卸(xie)的(de)(de)(de)責任(ren),特別(bie)是在(zai)組織學(xue)生(sheng)干部投票的(de)(de)(de)專(zhuan)項任(ren)務中(zhong),我個(ge)人存在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風不扎實、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)展滯后、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)措(cuo)施不力以及責任(ren)心與(yu)執(zhi)行(xing)力不強的(de)(de)(de)問(wen)題,未能很好地執(zhi)行(xing)并完(wan)成上級安排的(de)(de)(de)任(ren)務,負(fu)有(you)(you)領(ling)導不利的(de)(de)(de)責任(ren),我認真反思,深刻(ke)自剖,為自己(ji)的(de)(de)(de)行(xing)為感到了(le)深深地愧疚和不安,在(zai)此,我謹向(xiang)領(ling)導做出深刻(ke)書面檢(jian)討(tao)。并將我對(dui)目前學(xue)生(sheng)會工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)存在(zai)問(wen)題的(de)(de)(de)反思與(yu)總結結果向(xiang)領(ling)導匯(hui)報如(ru)下:

  1、有(you)些活動計劃執行力度(du)弱,活動策(ce)劃不(bu)(bu)完善、充(chong)分,活動策(ce)劃中缺乏必(bi)要的應(ying)急(ji)反應(ying)部(bu)分,導致無法有(you)效應(ying)對突發事件。這主要表現在策(ce)劃不(bu)(bu)具有(you)可行性或考慮不(bu)(bu)全面等。

  2、個別(bie)學生會干部工作(zuo)效率低,行動遲緩,通知一個事(shi)情(qing)周一前完成,周五都看不到結果(guo)。另外(wai),即便(bian)完成,完成質(zhi)量也差強人意(yi),無法(fa)達到預期目標。

  3、個(ge)別(bie)學(xue)生會干部沒有(you)轉(zhuan)變好角色,工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)態(tai)度散漫,沒有(you)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)積(ji)極性,缺少工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任心,每到期末或(huo)者換屆前后等特(te)殊時期總有(you)一些學(xue)生干部,放(fang)(fang)松要求,想著(zhu)沒多久就要放(fang)(fang)假或(huo)者離開學(xue)生會了,不用那么認(ren)真、那么努(nu)力(li)了,造成學(xue)生工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)難以開展和(he)出現斷層。

  4、活(huo)動中(zhong),部門間溝通存在障礙(ai),無法相互間正確理解(jie)各自意圖。造成理解(jie)偏差(cha)、誤(wu)解(jie),進而影響工(gong)作(zuo)效率(lv)。

  5、有(you)(you)些活動實(shi)施(shi)較混亂,準備不(bu)足,難以有(you)(you)效的責任到(dao)人。主要體現在出現問題,找不(bu)到(dao)人,互(hu)相推卸等等。

  6、活動實(shi)施層級(ji)混亂,部(bu)門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

  7、個(ge)別部(bu)(bu)門內部(bu)(bu)還不夠團結(jie),另外(wai)各(ge)部(bu)(bu)門之間也有待加強團結(jie),部(bu)(bu)門要與主(zhu)席(xi)團保(bao)持一致(zhi)。

  8、學生會(hui)與班級班委(wei)會(hui)溝通不夠、服務(wu)不夠

  9、部(bu)(bu)門干(gan)事工(gong)作技能不強,正(zheng)副部(bu)(bu)長工(gong)作流程不詳,缺少有效的指導和鍛(duan)煉(lian)。

  10、部門(men)特色與工(gong)作職責不甚明(ming)確,難以有效的區分。

  11、工(gong)作總結(jie)反思不足,工(gong)作只是(shi)草草結(jie)束,難有新收獲(huo),大提高。無法保證同一個失(shi)誤甚(shen)至是(shi)錯誤不犯第(di)二次。

  以上這些問題,我認為(wei)(wei)是(shi)我們新一(yi)(yi)屆(jie)學(xue)(xue)生(sheng)會在下一(yi)(yi)個工(gong)作階段中(zhong)務必正視和(he)急需解決(jue)的,我將和(he)主(zhu)席團共(gong)(gong)同商討,尋求解決(jue)之(zhi)道,認真學(xue)(xue)習學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)的“六個意識”,不斷反思、總結、提升(sheng)和(he)進步(bu)。進一(yi)(yi)步(bu)提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)會隊伍的戰斗力、凝聚力,認真履行學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)的職責,更(geng)好地為(wei)(wei)公共(gong)(gong)管理系師生(sheng)服務。

檢討人:___

20xx年_月_日

干部犯錯檢討書6

尊敬的局長:

  在此我(wo)懷著愧(kui)疚的心情(qing)遞交這(zhe)份檢討,以(yi)反(fan)省我(wo)過去(qu)一段(duan)時間不(bu)(bu)佳的工(gong)(gong)作(zuo)表現。回(hui)顧過去(qu)這(zhe)段(duan)時間,我(wo)在工(gong)(gong)作(zuo)上(shang)比較懶散,沒有嚴格的紀律(lv)性、組織性,對(dui)于自(zi)身(shen)的工(gong)(gong)作(zuo)任務沒有足夠(gou)重(zhong)視,工(gong)(gong)作(zuo)完成得不(bu)(bu)是很有效率,拖(tuo)拖(tuo)拉(la)拉(la),沒有足夠(gou)的干勁(jing)。

  現(xian)如(ru)今(jin),局長(chang)指出(chu)我的(de)問題,我深表(biao)愧疚。我認為錯(cuo)誤的(de)發(fa)生充分地暴露(lu)出(chu)我的(de)諸多問題:

  1,對于自身(shen)工作職(zhi)責沒(mei)有形(xing)成足(zu)夠的重視,思想方面產生了(le)松懈(xie)、怠(dai)慢(man)。

  2,進(jin)入(ru)工(gong)作(zuo)以(yi)來(lai),實在沒有能(neng)夠準確掌握工(gong)作(zuo)方法,不能(neng)夠完全(quan)適應工(gong)作(zuo)節奏,跟(gen)部(bu)門同(tong)事不能(neng)形(xing)成良好(hao)默契。

  3,自身的(de)上進(jin)心、進(jin)取心不足,沒有(you)對工作有(you)足夠的(de)熱(re)愛(ai)。

  這(zhe)次局長批評我(wo),讓我(wo)知道自身的問題,鞭笞我(wo)努(nu)(nu)力(li)奮斗,讓我(wo)有(you)(you)所感觸。現在,我(wo)經過(guo)深刻反省,發現了自身這(zhe)些(xie)問題,我(wo)有(you)(you)所醒悟。為此(ci),我(wo)決心努(nu)(nu)力(li)改正錯誤。

  在此,我(wo)向(xiang)局(ju)長及(ji)各位部(bu)門同(tong)事保證:從今往(wang)后,我(wo)一定要以一顆熱愛(ai)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作的心投身工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作,努力(li)學習與掌握(wo)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作方(fang)法(fa),努力(li)使(shi)得自己能夠很好(hao)地融入我(wo)們(men)(men)小組的工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作氛(fen)圍,學會與部(bu)門同(tong)事們(men)(men)默契配合、協調工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作。此外,我(wo)還要加強對于工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作意義的認識,要做到(dao)“以勤奮(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作為(wei)榮(rong),以慵懶工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作為(wei)恥”。

  請科長相信我,請部門同事們監(jian)督(du)我的(de)今后(hou)工作。

  xxx

  xx年x月x日

干部犯錯檢討書7

連黨支部:

  ______日(星期六)晚上(shang)8時許,我(wo)排二班戰(zhan)士(shi)(shi)______和三(san)排七班戰(zhan)士(shi)(shi)______因(yin)下象棋發生(sheng)口(kou)角(jiao),二班長(chang)勸阻無(wu)效,向(xiang)我(wo)報告后,我(wo)前去制止(zhi)。不料張(zhang)××卻(que)出言不遜,說我(wo)管(guan)不著(zhu),并(bing)口(kou)帶臟字(zi)。我(wo)當時很不冷靜,上(shang)去便是一巴掌,打在(zai)張(zhang)X×的臉(lian)上(shang)。當眾打戰(zhan)士(shi)(shi),并(bing)引起(qi)不少戰(zhan)士(shi)(shi)圍觀,在(zai)連隊(dui)造成很壞影響。

  我作為一(yi)名干(gan)部(bu)在士兵之間發生矛盾和摩擦時,不是耐心(xin)做(zuo)勸(quan)阻工作,而是動手打人,嚴(yan)重違(wei)犯了(le)(le)我軍條(tiao)令條(tiao)例和干(gan)部(bu)帶兵紀律,給(gei)黨(dang)員(yuan)干(gan)部(bu)臉上抹(mo)了(le)(le)黑,給(gei)黨(dang)組織造成不良影(ying)響,教訓是十分(fen)深刻的。這(zhe)說明我平時紀律觀念淡(dan)薄,思想修養很差,缺乏做(zuo)基層管理(li)工作的基本素質。回想起(qi)來非常痛心(xin),也辜負了(le)(le)黨(dang)組

  織對(dui)我的培養(yang)教育(yu)。為了改(gai)正(zheng)錯(cuo)誤,除(chu)向(xiang)黨支(zhi)部檢(jian)(jian)討,向(xiang)戰士張X X當面道歉之外,我要(yao)求在全連軍人大會上(shang)作深(shen)刻(ke)檢(jian)(jian)討,并懇請組織給我處分。

  今(jin)后,我(wo)要接受這(zhe)次事件的深刻(ke)教訓,努力做一(yi)名關心(xin)士兵(bing),愛護(hu)士兵(bing),嚴(yan)格遵守帶兵(bing)紀律的合格干部,請組織考(kao)驗我(wo)吧。

  檢討人:

  ______年______月______日

  

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