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曠課學生檢討書

時間:2022-04-03 16:41:20 檢討書 我要投稿
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有關曠課學生檢討書模板合集10篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的曠課學生檢討書10篇,希望能夠幫助到大家。

有關曠課學生檢討書模板合集10篇

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學生,上課不應該遲到,更不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。在這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇2

尊敬的老師們:

  你好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇3

尊敬的導員:

  您好!

  每天我們都有一上午有課程需要好好學習,專業課程我還是認真上的,到了思想政治,和歷史課我就感覺沒有多大的用處所以我就想要曠課想要及時的離開,因此在上課的時候我沒有去教室而是躲在宿舍玩手機。

  我認為人數能多老師不會發現,畢竟一般老師都不會點名,只會告訴我們要認真學習多做多思考。所以我認為自己把住了老師的方向,就這樣放縱了自己開始曠課。沒想到人算不如天算,老師這次上課點名了,我就非常簡單的暴露在了老師的眼皮之下,當我正在激動的操縱這電腦鍵盤,打游戲認真努力時,卻被老師一個電話叫到了辦公室。

  原本高興的心情當時就變得七上八下五味雜陳,想要退縮,但是老師應點找我,導員你也在詢問了我不上課的原因,我一直都不愿意說,但是老師你們都是過來人非常清楚,因此把幾個可能都說了出來,沒想到最后還是被老師輕易的找到了自己不上課的原因。低著頭沒有做任何辯解,也吧根本辯解不了因為一切都是真實的,一切都是我的原因我沒有做好我犯了錯,卻沒有勇氣承認。

  低頭表示沉默。是因為自己感到了愧疚,也后悔了,不敢為自己找借口,畢竟老師都清楚明白的。所以老師的靜默看著我,我選擇了等待懲罰,因為我曠課的后果非常不好,我的名字也被老師貼在了違紀的墻面上,白色的紙張上面留下了我的名字。如同永遠洗刷不掉的恥辱一般讓我深深的記住了這次的教訓。

  游戲我太沉迷了,沉迷的無法自拔,我們大學沒有高中那么繁忙的課程,很多都是可以自己選擇的,但是我卻選擇了最差的,做了最不理智的決定,把學習的時間浪費在了游戲虛擬中,浪費了打好時間浪費了自己的青春年華。當老師問我我還剩幾年留在學校。這時候我才驚醒,我已經走過了一個又一個學期了,里畢業也不遠了。

  在學校上學的時候不知道認真學習,不知道努力奮斗,在自己即將失望后悔的時候才知道去改正我覺得自己這樣做已經晚了,但是老師你們告訴我一切為時不晚,不怕改正的時間玩,就怕不改正,浪費大量的時間在不必要的生活上,這只會讓我留下更多的遺憾,有了更多的愁緒,我會改變及時回頭,禁絕游戲,不會因為游戲在耽誤學習的時間了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧,寫下這份檢討的時候,我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉,我真的感到非常的慚愧。您作為老師,總是在上課的時候關心我們的學習,在課后,還要給我們改作業,備課。仔細的想想,我們班上這么多的同學,一年到頭,您又有多少的休息時間呢?但是,反觀我。在學習的時候不認真,不上進,甚至在老師講課的時候,自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考,為了這樣虛假的成績,在考試中作弊!現在想想!這真是得不償失!

  現在冷靜下來,我也對自己跌錯誤進行了深刻的反思。我知道,自己的錯誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對我個人,還給我們的班級造成了非常不好的影響!給班級的榮譽造成了損害!

  我很抱歉,其實,我自己也明白,作弊這種事情,無論怎樣都不會對自己又什么好處!無論自己的考的多少分,自己也會不會真正的成長。反而會讓自己打上不誠實的標簽!

  但是,我卻沒能在最后的時候管住自己!自己這次的錯誤,也是因為太過慌亂,在學習的時候一時間相處了這么個餿主意!我很慚愧,就像應了那句老話:“書到用時方恨少”!自己在考試的時候,也就埋怨起自己當初怎么不努力的學習!怎么不努力的去看書!

  但是,至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無路”的情況下,我才最終選擇犯下這個錯誤!但其實,在犯下這個錯誤之前,我就已經犯下了一個重大的錯誤!那就是選擇去犯下這個錯誤!

  現在我才想明白,作為學生,學習成績差可以學,讀書不好可以努力,但是一旦做出了這樣的錯事,就真的再難讓人相信!及時自己今后的努力,也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!

  我很慚愧,如果我當時想到的不是這個錯誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會這樣。及時現在的成績很差,但是者卻會成為自己努力的動力!我也一定會努力的改進!但是,我現在也希望“亡羊補牢,為時不晚”。我會以這次的錯誤作為動力,努力的改進自己的錯誤!提升自己的成績!希望老師相信我,再給我一次改過的機會!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇6

尊敬的xx:

  您好!

  我現在是一個處于高二的學生,我竟然還發生曠課這樣的事情,我實在是太沒有紀律性了。從剛剛開始上學,老師就有提醒過有事先請假,不得曠課。但是我都已經高二了,我還是做出了曠課這般最讓人忌憚的事,我很對不起老師的教導。

  當我從校外回到學校的那刻,看到站在校門那兒守著的老師,我感到心里十分的慌張,我知道我的曠課讓老師擔心了,更是讓老師生氣了,所以我更是不敢去面對您。但是您老遠就看到了我的身影,就直直的向著我的方向走來。我以為迎來的是您的一頓臭罵,然而您卻十分關心的對我我說:“去哪兒了,讓老師好擔心。”這簡單的一句話讓我心里特別不是滋味,在我做錯事情后沒有責罵反而是如此關心的語氣是從來沒有感受過的。我自己想了很久,我這樣的行為著實是很不對的。就算老師沒有過多的責罵于我,相反老師如此的語氣更是讓我心里很不是滋味。

  老師您一定是了解我的家庭的吧,您也是知道我母親對我的要求極高,但是我就是沒辦法讓她事事如愿,我每天都盡力讓自己能夠在任何事情上優秀起來,但是總會有些許的碰壁。這次成績出來,我的名次沒有靠前,我感覺我這段時間的努力都是白費,我想著回家會看見母親那般的眼神,我內心有著些許的害怕。我甚至都不敢回家了,我就想在外面走走,去放任一下自己,所以我選擇了逃課,我想讓外面世界的紛擾讓我不安我的內心平靜下來。在我曠課的期間里,我感受到了一個人的自在,沒有目的的閑逛確是讓我內心有更多對前方的期待。我也不知自己是走向了哪里,就是隨便走走,我發現越是僻靜的地方越可以讓我放松下來。現在我已經釋然了,我想在學習上重新開始。我面對高考還有一段時間,我還可以重新為自己奮斗一次,我會拿出自己所有的努力來持續努力。我知道現在的學習方法是必須要重新制定,或是調整一下的,我會慢慢根據自己的的狀態來做出調整。

  這次的行為是我自己在那個時間沒有控制好自己,才使得自己產生這樣的念頭,才做出了這樣出格的事情,我在這兒向老師保證,之后我都會好好管束好自己的思想和行動,堅決不在這樣的事情上犯錯誤。若是我之后還存在任何的問題,我會多于老師進行溝通,這可能就是相當的麻煩老師了,并想要老師可以給出我較為合適的方式來對自己的狀態或是其他方面進行一定的改正。不管之后我會產生什么樣的情況,我都向老師保證,我一定不會再曠課了,懇請老師信任我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xxx,昨天晚上的晚自習沒有去上,曠課了,而是躲在宿舍里面和同學玩游戲,我們的聲音太大,被宿管老師聽到,老師才發現這個情況。

  晚自習本來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時間寫作業,復習白天所學的知識,也可以預習第二天要學的東西的,但是我們卻待在宿舍打游戲,根本沒有利用好這段時間,其實我們比走讀生是幸運的,因為在學校里面是有老師的,而且固定的自習時間也是可以讓我們更加自律的學習,不像走讀生,如果回到家里,父母不管的話,那就會盡情的玩了,而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的初一學生,雖然在宿舍要和其他人一起,但也加深了友誼,晚上更可以專心的學習了。

  但是我卻沒有這樣做,還在晚自習曠課了,沒有利用好這段時間,反而約著同學在宿舍玩游戲,作為一名初一學生,剛來到初中,本來是應該把學習的事情看的更重的,因為課程多了很多,也不再是像小學那樣知識簡單。更應該利用這段時間,好好學習,不懂的題目可以去辦公室問老師,把時間用在刀刃上。

  雖然說我玩的這個游戲真的`很好玩,可以說小時候在堂哥家看他們玩就很興奮,也嘗試著讓他們教我玩,教我怎么買裝備,怎么設置在轉彎的時候操作,而且這個游戲也是有著十來年的歷史的,還這么受歡迎,以前是在電腦上,現在開發成手游了,我帶著手機,本來只是為了跟家里更好的聯系的,但是我卻沒有這樣,反而是用來玩這個游戲了。

  昨天晚上,我們幾個約在宿舍,把游戲打開,各自把裝備設置好,然后就開房間組隊了,一開始的時候我們還可以控制聲音的大小,畢竟還沒有進入那種入迷的狀態,但是隨著游戲的深入,一盤下來有輸有贏,漸漸的情緒就開始激動了,開始大叫,開始指揮隊友了。老師如果有看電競比賽的話,也知道,他們合作期間也是聲音很大的。而這個聲音就引來了宿管老師,發現了我們在宿舍角落里玩游戲,這樣做,不單單是傷害了眼睛,也把學習的時間耽擱了。

  宿管老師把我們領到您的辦公桌前,我們都低著頭,不敢看您,您平常對我們都是很好的,有什么好玩有趣的故事也和我們分享,讓我們學習之余放松,在傍晚打籃球的時候,也加入我們,指導我們怎么運球,怎么防守落位等,但是我們卻讓您失望了,一時的沖動,不上自習,反而在玩游戲,真的不應該,老師,今后我們一定上好自習,不再玩游戲了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇8

  您好!

  抱歉,老師因為我私自曠課,影響到了我們班級,讓一直隨和的你也首次發怒,是我不對,對于我自己的錯,我只有深深的愧疚。

  多少次耳畔響起老師的諄諄教導,多少次老師深夜忙碌,只為了我們班級人人都有一個好未來,這是老師的愿望,老師也一直都努力去實行,可是我卻把老師的教導當做的牢騷,一次又一次的忽律,把老師告誡的紅線不當一回事,認為一切都不夠是嚇唬人的。自認為已經長大,不在被約束,是我自身的混亂因子作祟,同樣也有想要逃避課程的想法,十多年來的學習早已經厭倦,但是卻不知道這才是我們真正的生活。

  沒有學習的努力就沒有以后的未來,知識改變命運這幾個大字從小學一直到大學,從來沒有因為時間掉色,可是我卻忽視了,在我身板,聽得最多,讓我已經不知道該如何去應對這樣的困難,怎樣去面對這樣的挑戰。大學是我們進步的階梯,更是我們的試煉場,老師告訴我只有經過了大學的磨礪學習才能夠在未來的工作中占據一席之地。

  我好后悔,因為曠課我成為了班級的罪人,不但把我們班的成績拉低,更是給老師增添了很多麻煩,我從來就沒有仔細考慮過,犯了這樣的錯我現在非常后悔非常難過,人生如果可以從來我一定不會在曠課。

  我有時也需要向老師請假,這是流程也是規矩,但是我卻不遵守,一個大學生連最基本的校規都不知道遵守我非常慚愧,在軍訓時曾經想要成為一個好學生,當真正上課時卻事與愿違,違反了當初自己給自己定下的要求,讓我自己犯了錯,讓我自己留下了遺憾,人生總是這樣讓我感到無奈,讓我感到傷感。看到老師期盼的眼光,看到老師嚴肅的眼光,在老師眼里我還是我,對我的期待一直沒有變,但是我卻變成一個不知努力,不知進退之人,想著以前的輝煌,卻沒有考慮到現在的環境,大學比我厲害的比比皆是,大學是全國各地人才的集中營,我只是其中一朵浪花,無論是在新聞里還是在其他地方我我也看到了許多大學生因為墮落,最后連社會所不容,我現在雖然還只是犯曠課的錯誤,但當我也如同他們一樣把小錯當習慣,把大錯當目標,人生一片灰暗,浪費的是爸媽的苦心,浪費的是老師教導,最終傷害的卻是我自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!對不起!我知道自己錯了,不該曠課、缺課,我覺得自己錯失了很多學習的機會,我現在心里無比的后悔,我只希望您能原諒我這一次,我一定會好好改正的。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對同學們的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們金陵學院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤,究其原因,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯。

  我的這一行為,對不起老師的培育之恩,對不起父母的養育之恩,對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  我知道自己現在無論怎么后悔都沒有用,我也明白自己犯了嚴重的錯誤,以后,我會嚴格要求自己,堅決不再犯。

  檢討人:

曠課學生檢討書 篇10

尊敬的老師

  您好!

  這次下午我們上的是xxx課,因為不是專業課就不太重視,認為上不上都不重要,于是我就縮在寢室了面不愿去上課。

  我犯了大錯,我觸犯了學校校規,我因為自己個人喜好隨意不去上課的行為非常的不明智,這是浪費自己的時間,因為我們每一節課都是非常重要的,我們大學生應當全面發展,而不知選擇性學習,我們的每一門課程都是值得我們花時間花精力去學習去琢磨的,因為大學的課程是專門為我們量身打造的,對我們的幫助非常大。

  無論我是不是對那門課喜不喜歡,無論是我們是否做得好我們都因該要努力做好自己該做的事情,上課是必須要去的,不只是對老師的尊重,更是我們應該做的,因為我們來到大學是來學習的,而不是為了玩耍,我們現在在大學的時光非常寶貴,等到我們以后出了社會我們就沒有這么好的機會學習了。

  珍惜時間,努力學習,老師已經說過了好多次了,可惜我就是不聽,自作主張逃課,逃課對我的成績印象非常大,還會被記過處理的,并且我縮在寢室為了玩,那是對自己的不負責,那是我自己的意志了不夠。

  如果什么事情都這樣做,我們又怎么可能觸犯呢?我現在非常后悔我當時的決定,我做錯了,我以后一定會牢記這次教訓的。

  我會參加每一堂課,無論是否重要我都要好好的學習,努力學習,這才能夠回報一直供養我上大學的父母,我也不能在上學的時候浪費自己的寶貴時間,只為了貪圖一時了樂趣。

  曠課是非常不好的行為,曠課之后讓自己的成績一落千丈。努力才是我應該做的,才是我當前需要注意的。

  我已經來到大學第二年了已經不是新生了我的時間也越來越少了需要我們珍惜我們的學習時光了。

  我對自己過于放縱,沒有約束的自己只會犯錯,只會讓自己走上錯誤的道路,選擇的機會不多,所以我要約束自己,避免自己犯下大錯,尤其是對于學習,不能夠有任何的輕視和怠慢,不能夠做出任何的錯誤事情。

  以后上xxx課我一定按時上課,一定會努力,不會在呆子宿舍中逃避上課,把學習放在是一位,把自己該做好的事情做好,不在做讓自己后悔,讓家人失望,讓老師生氣的事了,一定會按時上課,一定會努力學習,牢記自己的責任。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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