有關檢討(tao)學生的檢討(tao)書集錦六篇

　　在學習、工作、生(sheng)活中(zhong)犯錯誤(wu)以(yi)后(hou)，我們(men)要通(tong)過寫檢(jian)討書(shu)來(lai)悔過，在寫檢(jian)討書(shu)時犯錯的(de)(de)原(yuan)因要描述清楚。還是(shi)對檢(jian)討書(shu)一籌莫(mo)展嗎？下(xia)面是(shi)小編(bian)幫大家(jia)整理的(de)(de)檢(jian)討學生(sheng)的(de)(de)檢(jian)討書(shu)6篇(pian)，僅供參考，大家(jia)一起(qi)來(lai)看(kan)看(kan)吧。

檢討學生的檢討書 篇1

　　這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)星期是開學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)星期，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人的(de)(de)(de)整體感覺(jue)還(huan)是處(chu)于過年(nian)的(de)(de)(de)興奮(fen)當中，剛開學(xue)(xue)(xue)(xue)，和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們見面難免會聊(liao)一(yi)些(xie)過年(nian)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)上晚(wan)(wan)自習(xi)的(de)(de)(de)時候和旁別的(de)(de)(de)人說(shuo)話，聊(liao)一(yi)些(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們過年(nian)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)和比誰今天得到的(de)(de)(de)壓(ya)歲(sui)錢(qian)(qian)多(duo)，事(shi)(shi)情是這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)地，昨天晚(wan)(wan)上上晚(wan)(wan)自習(xi)，由(you)于老師(shi)布置作業都寫(xie)完(wan)了(le)(le)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就感到有(you)些(xie)無聊(liao)，便想和旁別的(de)(de)(de)人聊(liao)一(yi)下，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)是不(bu)對的(de)(de)(de)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)依然犯罪了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)了(le)(le)一(yi)句，這(zhe)(zhe)(zhe)年(nian)的(de)(de)(de)年(nian)真難過啊，沒有(you)多(duo)少(shao)(shao)壓(ya)歲(sui)錢(qian)(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只領(ling)到1500多(duo)，真是太(tai)少(shao)(shao)了(le)(le)，誰知旁邊的(de)(de)(de)人說(shuo)了(le)(le)一(yi)句1500？這(zhe)(zhe)(zhe)么多(duo)，你(ni)(ni)都嫌少(shao)(shao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)才800多(duo)呢？于是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“1500？多(duo)，你(ni)(ni)知道么，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)姐都沒有(you)給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)壓(ya)歲(sui)錢(qian)(qian)，本來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可以(yi)領(ling)20xx多(duo)的(de)(de)(de)，自己(ji)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校還(huan)是可以(yi)留(liu)下1000多(duo)的(de)(de)(de)，可是現(xian)在你(ni)(ni)看(kan)，只留(liu)了(le)(le)幾百，差不(bu)多(duo)過年(nian)打(da)牌都輸了(le)(le)，現(xian)在那有(you)錢(qian)(qian)用哦(e)！

　　可(ke)是旁邊的依然(ran)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)的錢多(duo)，無奈，只(zhi)好(hao)(hao)跟(gen)她吵起來(lai)，就是這樣，我(wo)(wo)(wo)們影響(xiang)(xiang)了自己(ji)的學(xue)習和間接地影響(xiang)(xiang)別(bie)人的學(xue)習，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)這樣對我(wo)(wo)(wo)來(lai)說(shuo)是個(ge)罪(zui)過，自己(ji)不(bu)學(xue)習，影響(xiang)(xiang)別(bie)人，這樣我(wo)(wo)(wo)在別(bie)人的心中(zhong)留下了一個(ge)不(bu)好(hao)(hao)的影響(xiang)(xiang)，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)打算以(yi)后(hou)上(shang)課要(yao)認(ren)真(zhen)(zhen)聽講，認(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)成(cheng)老師布置的任務，不(bu)影響(xiang)(xiang)他人的學(xue)習，我(wo)(wo)(wo)知道(dao)我(wo)(wo)(wo)這樣會(hui)影響(xiang)(xiang)他們以(yi)后(hou)的前(qian)途，會(hui)令他們以(yi)后(hou)的生活有影響(xiang)(xiang)，所以(yi)現在我(wo)(wo)(wo)是在認(ren)真(zhen)(zhen)的在寫(xie)檢討，檢討我(wo)(wo)(wo)的種(zhong)種(zhong)錯誤(wu)(wu)，深刻認(ren)真(zhen)(zhen)的反(fan)省自己(ji)的錯誤(wu)(wu)，并且解決我(wo)(wo)(wo)所犯的這樣錯誤(wu)(wu)，這樣對我(wo)(wo)(wo)和同學(xue)們都有好(hao)(hao)處，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)要(yao)更(geng)加努力的克制自己(ji)，讓自己(ji)上(shang)課少(shao)說(shuo)話，認(ren)真(zhen)(zhen)努力的學(xue)習。

　　所以我在這里希(xi)望老師能夠(gou)再給我一次機(ji)會(hui)(hui)，讓(rang)(rang)我能夠(gou)有一次改過自(zi)新的機(ji)會(hui)(hui)，讓(rang)(rang)我充分(fen)的意(yi)識到這樣(yang)(yang)做的后果，并且(qie)清楚(chu)的了解到這樣(yang)(yang)的嚴(yan)重性，讓(rang)(rang)我可以有一次繼續努(nu)力的機(ji)會(hui)(hui)。

　　你的愚生：xx

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

　　今(jin)天(tian)，我懷(huai)著愧疚和懊(ao)悔給您寫下(xia)這(zhe)份檢討書(shu)，以向您表(biao)示我在(zai)自習(xi)課上講話(hua)這(zhe)種不良(liang)行為的深刻(ke)認識以及再也不在(zai)自習(xi)課上說話(hua)的決心。

　　我(wo)對(dui)于(yu)我(wo)這次(ci)犯的(de)錯誤(wu)感(gan)到很慚愧，我(wo)真的(de)不應該(gai)在自習課(ke)上還說話(hua)，我(wo)不應該(gai)違背老(lao)師(shi)的(de)規定，我(wo)們作為學(xue)生就應該(gai)完(wan)全的(de)聽從老(lao)師(shi)的(de)話(hua)，而我(wo)這次(ci)沒(mei)有很好(hao)的(de)重(zhong)視(shi)到老(lao)師(shi)講的(de)話(hua)。我(wo)感(gan)到很抱歉，我(wo)希望老(lao)師(shi)可以原諒我(wo)的(de)錯誤(wu)，我(wo)這次(ci)的(de)悔(hui)過真的(de)很深刻。

　　我(wo)(wo)在自(zi)習課上(shang)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)是(shi)一種對老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工作不(bu)尊敬，對同(tong)學的(de)(de)(de)(de)休息不(bu)負(fu)責任(ren)的(de)(de)(de)(de)表現。中國是(shi)一個禮(li)儀之邦，自(zi)古就講究尊師(shi)(shi)重道，這是(shi)一種傳統的(de)(de)(de)(de)美德，過去我(wo)(wo)一直忽視了它。拋開(kai)著一層面，不(bu)單(dan)單(dan)是(shi)老師(shi)(shi)，無論對任(ren)何人，我(wo)(wo)們(men)都(dou)應該尊重他，尊重他的(de)(de)(de)(de)勞(lao)動，尊重他的(de)(de)(de)(de)成就。作為(wei)一名當代中學生，一名正在接受教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)人來說，這種表現顯(xian)然(ran)不(bu)符合社會對我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)要求。

　　我(wo)(wo)這種(zhong)行(xing)為還在(zai)學(xue)(xue)校同學(xue)(xue)間造成了及其壞(huai)的影響，破壞(huai)了學(xue)(xue)校的形象。同學(xue)(xue)之間本應該(gai)互相促進，紀律良好，而我(wo)(wo)這種(zhong)表(biao)現，給同學(xue)(xue)們帶了一個(ge)壞(huai)頭，不利于(yu)學(xue)(xue)校的學(xue)(xue)風建設。對(dui)此(ci)，我(wo)(wo)感到十分抱歉(qian)。

　　雖然我犯(fan)下了(le)錯誤，但(dan)是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xue)習(xi)，熄燈后不再(zai)講話(hua)，并(bing)且積極為(wei)(wei)班(ban)級做(zuo)貢獻，為(wei)(wei)班(ban)級添(tian)光彩(cai)！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，請(qing)允(yun)許我在此發自肺(fei)腑地和您說(shuo)聲：“對不起”！

　　此時，我(wo)懷著(zhu)愧疚(jiu)和懊悔的心給您(nin)(nin)寫下這份檢討書(shu)，以(yi)向(xiang)您(nin)(nin)表(biao)示我(wo)對上課(ke)說錯話、冒犯(fan)老師這種不(bu)良行(xing)為(wei)的深刻認(ren)識和我(wo)真心改(gai)正、必不(bu)再犯(fan)的決心，并且分析錯誤，提(ti)出改(gai)正措施，以(yi)觀(guan)后(hou)效！

　　謹言慎(shen)行，尊師(shi)重(zhong)道(dao)，是(shi)中華民族(zu)的傳(chuan)統(tong)美德，更是(shi)我(wo)們(men)學(xue)生理應具備的品質。從小，老師(shi)和(he)父母就教(jiao)育我(wo)們(men)要謹言慎(shen)行，尊敬師(shi)長，形成(cheng)良好(hao)的思想品德。但這次事件中，我(wo)卻辜負了(le)(le)師(shi)長的諄諄教(jiao)導之心(xin)，犯下了(le)(le)嚴重(zhong)的錯誤，給老師(shi)您(nin)和(he)同學(xue)們(men)造(zao)成(cheng)不良影(ying)響，真(zhen)是(shi)萬分抱歉和(he)愧疚。在您(nin)的課上(shang)，由(you)于(yu)自己脾氣(qi)急躁，品行修養不夠，可能錯看到您(nin)給我(wo)的課堂簽到不及格，以至(zhi)于(yu)隨(sui)口無(wu)心(xin)地說了(le)(le)句臟話（實為(wei)口頭(tou)禪），給您(nin)造(zao)成(cheng)心(xin)理和(he)心(xin)靈的傷(shang)害或不愉快(kuai)等(deng)，也給班集體造(zao)成(cheng)了(le)(le)不好(hao)影(ying)響。

　　這次事件發生(sheng)后，盡管我已打電(dian)話(hua)和(he)您(nin)致意抱歉和(he)悔過(guo)，但仍滿懷愧(kui)疚之情，這幾天(tian)更是懊(ao)悔不已，一方面(mian)覺得對(dui)不住多(duo)年來老師(shi)的諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨，另一方面(mian)更是本人對(dui)黃老師(shi)您(nin)所作的錯(cuo)誤行為和(he)造成的不便，感到悔恨和(he)愧(kui)對(dui)。這幾天(tian)的深(shen)刻反省，讓我切實意識到說錯(cuo)話(hua)、冒犯師(shi)長(chang)是多(duo)么(me)不應該、不道德(de)、不文明的和(he)不可饒恕的過(guo)錯(cuo)！

　　今天我(wo)寫下這(zhe)(zhe)份檢討(tao)書，不僅是因為(wei)(wei)一(yi)個學(xue)校(xiao)紀律(lv)處理(li)(li)的(de)(de)(de)程序需要，更確切的(de)(de)(de)來說(shuo)，是想通過(guo)這(zhe)(zhe)份檢討(tao)，來讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)牢記老(lao)(lao)師們的(de)(de)(de)教誨(hui)，更讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)時(shi)刻(ke)(ke)敲響警(jing)鐘！ 我(wo)不想找(zhao)任(ren)何(he)的(de)(de)(de)理(li)(li)由來為(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)開(kai)脫，因為(wei)(wei)錯了(le)，就(jiu)是錯了(le)，找(zhao)理(li)(li)由來逃避(bi)，只會使自(zi)己(ji)(ji)(ji)越陷越深。推卸責(ze)任(ren)容(rong)易變(bian)成(cheng)一(yi)種習慣，而(er)這(zhe)(zhe)種習慣養成(cheng)了(le)就(jiu)難以去改變(bian)了(le)。說(shuo)錯話(hua)、冒犯老(lao)(lao)師不是一(yi)件(jian)(jian)小事(shi)。和(he)您電話(hua)致歉的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)感到很愧(kui)對老(lao)(lao)師，更愧(kui)對我(wo)自(zi)己(ji)(ji)(ji)。因此(ci)，此(ci)次的(de)(de)(de)反(fan)省尤(you)為(wei)(wei)深刻(ke)(ke)，使我(wo)覺得改正錯誤是件(jian)(jian)刻(ke)(ke)不容(rong)緩的(de)(de)(de)事(shi)情，為(wei)(wei)了(le)更好(hao)的(de)(de)(de)認識錯誤，也是為(wei)(wei)了(le)讓老(lao)(lao)師您能(neng)夠(gou)相信學(xue)生我(wo)能(neng)夠(gou)真正的(de)(de)(de)改正自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)錯誤，保證不再重犯，我(wo)分析自(zi)己(ji)(ji)(ji)所(suo)犯的(de)(de)(de)錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：沒有(you)形(xing)成良好(hao)(hao)的思想品德。由于(yu)自(zi)己(ji)(ji)平(ping)時品行修養不(bu)(bu)夠，隨(sui)意說口(kou)(kou)頭(tou)禪，以(yi)至于(yu)對于(yu)某些(xie)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的口(kou)(kou)頭(tou)禪沒有(you)謹(jin)言，加上自(zi)己(ji)(ji)平(ping)時不(bu)(bu)注意，對自(zi)己(ji)(ji)放松了要求，思想渙散，以(yi)至于(yu)做出(chu)了不(bu)(bu)文(wen)明的行為(wei)，也使您(nin)造成誤會（我真的不(bu)(bu)是在罵您(nin)，那真的只是一句口(kou)(kou)頭(tou)禪，并(bing)無惡意傷害(hai)(hai)。）和傷害(hai)(hai)。如果我平(ping)時注意這(zhe)些(xie)細節，注重嚴格要求自(zi)己(ji)(ji)，謹(jin)言慎行，形(xing)成良好(hao)(hao)的思想品德，就不(bu)(bu)會造成這(zhe)次(ci)的錯誤。

　　2、行(xing)(xing)為上(shang)的錯誤：沒有認(ren)真遵守學(xue)校(xiao)規(gui)章制度，冒犯老(lao)師(shi)。作為學(xue)生(sheng)，我(wo)們就(jiu)應該遵守課堂紀(ji)律，尊敬師(shi)長，好好學(xue)習。而我(wo)卻違(wei)反(fan)紀(ji)律，冒犯老(lao)師(shi)，給黃(huang)老(lao)師(shi)您和(he)班集體造成(cheng)不(bu)(bu)(bu)良影(ying)響(xiang)，這是很不(bu)(bu)(bu)應該和(he)不(bu)(bu)(bu)可饒恕(shu)的錯誤。如果(guo)自己(ji)謹言慎行(xing)(xing)，具備良好的品(pin)行(xing)(xing)修養，就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會造成(cheng)這次的不(bu)(bu)(bu)良影(ying)響(xiang)。

　　3、對老(lao)師、同(tong)學和(he)(he)自己的(de)(de)影(ying)響上的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)：我(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)行(xing)為(wei)(wei)如(ru)果沒有(you)受到(dao)檢討處罰，就很(hen)有(you)可能(neng)讓更多和(he)(he)我(wo)一樣同(tong)學做出這種不理智(zhi)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)。老(lao)師也(ye)因為(wei)(wei)我(wo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)行(xing)為(wei)(wei)造成不愉快的(de)(de)影(ying)響，而(er)我(wo)自己如(ru)果沒有(you)發現錯(cuo)(cuo)誤(wu)，以后就可能(neng)會(hui)做出更大的(de)(de)過錯(cuo)(cuo)，造成更加(jia)不好的(de)(de)影(ying)響。所以要認真(zhen)反省，及時改正錯(cuo)(cuo)誤(wu)，必不再犯。

　　如(ru)今，對于以(yi)上(shang)的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)，我(wo)已經深(shen)刻(ke)認識到(dao)了嚴重性(xing)，也深(shen)刻(ke)意(yi)識到(dao)了自身存在的(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)與不(bu)足。為(wei)了更好的(de)向老師檢討自己(ji)，我(wo)特提出以(yi)下幾(ji)點(dian)改(gai)正意(yi)見，好讓(rang)自己(ji)和老師同學督促自己(ji)改(gai)正錯(cuo)(cuo)誤(wu)，并且盡我(wo)所能彌補(bu)對您的(de)傷害：

　　1、向老師認(ren)錯(cuo)，寫檢(jian)討(tao)書。我必須就這次冒(mao)犯(fan)行為在全(quan)班(ban)(ban)同(tong)學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅(su)的(de)行為保證，邀請(qing)全(quan)班(ban)(ban)同(tong)學監督(du)。同(tong)時，寫檢(jian)討(tao)書，勇于面對和(he)認(ren)識自己(ji)的(de)錯(cuo)誤，避免以后犯(fan)同(tong)樣(yang)的(de)錯(cuo)誤。所(suo)以，我寫下這篇深刻的(de)檢(jian)討(tao)，向老師表明(ming)我認(ren)錯(cuo)的(de)決心(xin)。

　　2、提高紀律性。我應(ying)該認(ren)真(zhen)學習校(xiao)規校(xiao)紀，并且(qie)做到自覺遵守，做好學生(sheng)的本分。不(bu)

　　遲(chi)到，不(bu)早退， 不(bu)曠課(ke)，有事應該先向老師請(qing)假。同(tong)時嚴肅認真對待課(ke)堂(tang)，堅決維護課(ke)堂(tang)井然有序的學(xue)習秩序。認真積極(ji)配(pei)合老師上課(ke)，遵守課(ke)堂(tang)紀律(lv)，尊敬師長。

　　3．提高自(zi)己(ji)的思(si)想道德修養(yang)(yang)。我必(bi)須(xu)修身養(yang)(yang)性(xing)，調節內心急躁的性(xing)格，讓自(zi)己(ji)心態變得平(ping)和，讓個人變得成(cheng)熟穩重起來(lai)。同時，以這次事件作為警戒時刻(ke)反省自(zi)己(ji)，謹言慎行(xing)，講(jiang)文明、講(jiang)禮貌，努力養(yang)(yang)成(cheng)良(liang)好的思(si)想作風和行(xing)為修養(yang)(yang)。

　　4.好好學(xue)習，天(tian)(tian)天(tian)(tian)向上。我要認真學(xue)習，以優異(yi)成(cheng)績回報(bao)老師的辛勤(qin)教育(yu)。

　　5.學會正確處(chu)理問題。以后遇(yu)到事(shi)情需要(yao)冷靜的(de)處(chu)理，凡事(shi)需要(yao)三思(si)而后行(xing)(xing)，謹(jin)言慎行(xing)(xing)，多角(jiao)度的(de)權衡利弊，不(bu)能再像以前一(yi)樣沖動(dong)行(xing)(xing)事(shi)，這一(yi)點對于自己無論是做(zuo)人，還是做(zuo)事(shi)都(dou)是很(hen)重要(yao)的(de)。

　　最后，此(ci)次錯誤實(shi)在是(shi)不(bu)應(ying)該的，請老師相信我(wo)(wo)(wo)的悔過(guo)之心，相信我(wo)(wo)(wo)的言(yan)語行為(wei)并非是(shi)惡(e)意傷害。錯誤給我(wo)(wo)(wo)敲(qiao)響了警(jing)鐘，為(wei)人(ren)處世應(ying)該穩重、細(xi)心，不(bu)應(ying)該讓自己(ji)這么(me)魯莽沖動，要努力形成良好(hao)的思想品德和行為(wei)修養(yang)。為(wei)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)非常誠懇(ken)地(di)希望(wang)老師能夠接(jie)受我(wo)(wo)(wo)的道歉檢討，給我(wo)(wo)(wo)一(yi)個重新改正自我(wo)(wo)(wo)的機(ji)會(hui)，我(wo)(wo)(wo)保證(zheng)今后不(bu)會(hui)再有類(lei)似行為(wei)發生了。

　　黃(huang)老(lao)(lao)師(shi)，雖然我(wo)的(de)言(yan)語不(bu)多，寫字也很潦草，但這正(zheng)是我(wo)急切想表明我(wo)真的(de)知(zhi)道我(wo)錯了(le)和(he)愧疚反(fan)省的(de)迫切心(xin)(xin)情。希(xi)望老(lao)(lao)師(shi)能(neng)夠(gou)給我(wo)一(yi)(yi)次改正(zheng)的(de)機會， 并(bing)且我(wo)一(yi)(yi)定真心(xin)(xin)地接受(shou)老(lao)(lao)師(shi)的(de)批評和(he)教誨。同(tong)時(shi)希(xi)望老(lao)(lao)師(shi)在往后的(de)時(shi)光里能(neng)夠(gou)監(jian)督(du)我(wo)，提醒我(wo)。我(wo)一(yi)(yi)定不(bu)會再讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)失(shi)望了(le)。對(dui)于(yu)這一(yi)(yi)切還將進一(yi)(yi)步深入(ru)總結，深刻(ke)反(fan)省，我(wo)誠心(xin)(xin)向您保證，您會看到一(yi)(yi)個全新的(de)我(wo)！

　　此致

　　抱歉！

　　檢討人：XXX

　　X年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　今天，我懷著(zhu)102萬分的愧(kui)疚以及(ji)102萬分的懊悔給您寫下(xia)這份(fen)檢討書(shu)。

　　早在(zai)(zai)我剛踏(ta)進這個班(ban)級的時候(hou)，您就已(yi)經三令(ling)五申，一(yi)再(zai)強調，全班(ban)同學，進校(xiao)帶校(xiao)牌，穿(chuan)校(xiao)服。其實，老(lao)師反(fan)復教(jiao)導言猶在(zai)(zai)耳，嚴(yan)肅認真的表(biao)情猶在(zai)(zai)眼前，我深為震撼，也已(yi)經深刻認識到此(ci)事的重要性，于(yu)是我一(yi)再(zai)告(gao)訴自己要把(ba)此(ci)事當成頭等大事來抓，不能辜負(fu)老(lao)師對我的期望。

　　然(ran)而(er)，這次我剛(gang)剛(gang)考完試，情緒就都放(fang)松(song)了下來，竟然(ran)把穿(chuan)校服的(de)(de)事情統統拋在了腦后。上(shang)學路上(shang)想了起來，突(tu)然(ran)又心(xin)生(sheng)僥(jiao)幸之心(xin)，以為只是(shi)一次不(bu)穿(chuan)，不(bu)會(hui)被發(fa)現。這種(zhong)嚴(yan)重的(de)(de)錯誤，辜(gu)負了老師的(de)(de)期望，產生(sheng)了很壞(huai)的(de)(de)影響，若不(bu)是(shi)老師及(ji)時發(fa)現后果簡直(zhi)不(bu)堪設想！

　　這(zhe)個錯(cuo)誤(wu)如果被校領導指出，會極大影(ying)響(xiang)(xiang)班級的榮(rong)譽。在同(tong)(tong)學(xue)(xue)們中間造(zao)成(cheng)不(bu)良的影(ying)響(xiang)(xiang)。由于我(wo)(wo)一個人(ren)不(bu)穿校服，有可能造(zao)成(cheng)別的同(tong)(tong)學(xue)(xue)的效仿，影(ying)響(xiang)(xiang)班級紀(ji)律性。我(wo)(wo)感到非常后(hou)(hou)悔，會犯(fan)這(zhe)種錯(cuo)誤(wu)，完全是(shi)因(yin)為做事不(bu)認(ren)真，不(bu)明確自己的學(xue)(xue)習任務，思想認(ren)識還未到位(wei)，一時的'錯(cuo)誤(wu)，它令我(wo)(wo)懊(ao)悔不(bu)已！但是(shi)這(zhe)個處(chu)罰(fa)給我(wo)(wo)敲響(xiang)(xiang)了警鐘(zhong)，我(wo)(wo)猛然醒悟，理解(jie)到無規矩(ju)不(bu)成(cheng)方圓，犯(fan)了錯(cuo)誤(wu)就要(yao)受到處(chu)罰(fa)，所以處(chu)罰(fa)下達以后(hou)(hou)，我(wo)(wo)沒(mei)有怨天尤人(ren)，而是(shi)潛心從自己身(shen)上(shang)找錯(cuo)誤(wu)，查(cha)不(bu)足(zu)，經過一段時間深刻的反醒，我(wo)(wo)對自己犯(fan)的錯(cuo)誤(wu)感到后(hou)(hou)悔莫及。我(wo)(wo)總結(jie)出犯(fan)錯(cuo)的原因(yin)有以下幾點：

　　一：思想(xiang)覺悟不(bu)高，對(dui)老(lao)師的(de)(de)話重(zhong)視不(bu)足。就算是(shi)有重(zhong)視，也沒能在行動上(shang)真正實行起來。思想(xiang)覺悟不(bu)高的(de)(de)根本(ben)原因(yin)是(shi)因(yin)為本(ben)人對(dui)老(lao)師尊(zun)重(zhong)不(bu)足。試想(xiang)，如(ru)果(guo)我(wo)對(dui)老(lao)師有更深(shen)的(de)(de)尊(zun)重(zhong)，我(wo)絕不(bu)會忘記(ji)穿(chuan)校服那(nei)么重(zhong)要的(de)(de)事情。

　　二：平時(shi)生活作風懶散(san)。如(ru)果不(bu)是因(yin)為懶散(san)、粗心(xin)大意(yi)，我怎么會把老師的(de)深刻教誨忘記？

　　據(ju)上(shang)，我決定有如下整改(gai)措施：

　　一：按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行深刻反思，并認清其(qi)可能造(zao)成的嚴重后果。

　　二：制定學習計劃，努力克服生活(huo)懶散(san)、粗心(xin)大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我(wo)的過錯(cuo)。只要在紀(ji)律上對自己(ji)的言(yan)行(xing)，始終保持嚴格的約(yue)束，遵守(shou)校規校紀(ji)，明(ming)白自己(ji)的任務。

　　三：在學習上(shang)，我一(yi)定(ding)不畏困難，努(nu)力掌(zhang)握(wo)更多知識，使自己(ji)的素質得到全面(mian)的提升。但我深深認識到：人無完人，每個(ge)人都有(you)自己(ji)做錯事的時候，重要(yao)(yao)的是自己(ji)犯了錯誤后(hou)如何改過自身，所以此后(hou)，我一(yi)定(ding)嚴格要(yao)(yao)求自己(ji)。

　　我(wo)已經深刻的(de)認識到自(zi)己(ji)的(de)錯誤，對老師作出最深刻的(de)反思和最深刻的(de)檢討。并保(bao)證以后不會(hui)發生這樣的(de)情況。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)考慮了(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)問題，得出的(de)(de)(de)(de)(de)結論是我(wo)(wo)(wo)(wo)確實做錯(cuo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)(de)原因，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)應該上課說(shuo)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)上課說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心就(jiu)(jiu)沒(mei)有在(zai)(zai)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習，無形(xing)中我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)浪費了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)沒(mei)有對自己負責(ze)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有盡到一個學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)，另外(wai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，一定就(jiu)(jiu)已經影響(xiang)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)周圍同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習，就(jiu)(jiu)會造成不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習氛圍，會造成許多同學(xue)(xue)(xue)失去了(le)學(xue)(xue)(xue)習計劃(hua)，那些(xie)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)和不(bu)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)，都不(bu)同程(cheng)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)受(shou)到了(le)影響(xiang)，所以，這樣一來(lai)，也(ye)許會影響(xiang)整個班的(de)(de)(de)(de)(de)風氣。還有，老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)也(ye)給您造成了(le)困擾，讓您在(zai)(zai)百忙(mang)之中還要為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)操勞，無形(xing)中會耽誤了(le)您處理別的(de)(de)(de)(de)(de)事的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)。

　　老師，我(wo)覺得，我(wo)這樣的行(xing)為，還好(hao)得到盡(jin)早的制(zhi)止，如果不能盡(jin)早的認(ren)識到問(wen)題(ti)的嚴重(zhong)性，或者還會(hui)影響我(wo)的別的方面，我(wo)的行(xing)為處事(shi)上(shang)，有可能就(jiu)會(hui)出現大(da)的漏洞。

　　所(suo)以，我(wo)想過，我(wo)應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越(yue)來越(yue)好，不光是不犯錯誤，我(wo)還應該好好的聽課(ke)，按時的參與到學(xue)習生(sheng)活中，要(yao)做個上進的好學(xue)生(sheng)。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我今天下(xia)午(wu)的紀律(lv)散漫，加(jia)上不夠自覺，曠了兩節的數學課。惹了老師(shi)您生氣，為此我進行(xing)了深刻地反思，終于意識到(dao)我犯了多么嚴重的錯誤(wu)。

　　雖(sui)然(ran)我只曠了(le)(le)(le)兩(liang)節數學(xue)課(ke)，但就是(shi)這(zhe)兩(liang)節數學(xue)課(ke)的曠課(ke)，我不僅違反了(le)(le)(le)學(xue)校的紀律(lv)(lv)，傷了(le)(le)(le)數學(xue)老師(shi)的心，并(bing)且還惹怒了(le)(le)(le)老師(shi)您(nin)，并(bing)使您(nin)生氣，最嚴(yan)重的是(shi)，我破壞了(le)(le)(le)班(ban)級的集(ji)體榮譽和紀律(lv)(lv)，給班(ban)級抹了(le)(le)(le)黑，在(zai)任課(ke)老師(shi)和同(tong)學(xue)們當中造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)極(ji)壞的影響。

　　我已經是(shi)一個(ge)步入大學的(de)(de)(de)青年了(le)(le)，應該是(shi)到(dao)(dao)了(le)(le)不(bu)用老(lao)(lao)師(shi)操心勞累(lei)的(de)(de)(de)年齡(ling)，可(ke)如今(jin)由于(yu)我的(de)(de)(de)偷懶和散漫，曠(kuang)(kuang)了(le)(le)今(jin)天下午的(de)(de)(de)英語課，我感到(dao)(dao)十(shi)分地慚愧(kui)。數(shu)學老(lao)(lao)師(shi)辛辛苦苦地為(wei)我們上課，而我卻(que)因個(ge)人的(de)(de)(de)懶惰而曠(kuang)(kuang)課，在宿舍(she)偷懶，使老(lao)(lao)師(shi)生氣，我意識(shi)到(dao)(dao)了(le)(le)我犯的(de)(de)(de)嚴重錯誤，現在我鄭重地向老(lao)(lao)師(shi)您(nin)和英語老(lao)(lao)師(shi)檢討，希望您(nin)能原諒我。我對自己的(de)(de)(de)曠(kuang)(kuang)課行為(wei)感到(dao)(dao)十(shi)分地羞愧(kui)和抱歉，我承認我的(de)(de)(de)錯誤。

　　老(lao)師，我在此向(xiang)您保(bao)證，從(cong)今(jin)天(tian)開(kai)始，我一定認真上課，不(bu)(bu)(bu)再隨便(bian)曠課，并不(bu)(bu)(bu)再違反學校和班級的紀(ji)律(lv)(lv)，嚴格(ge)遵守(shou)校紀(ji)校規，重(zhong)(zhong)新開(kai)始。老(lao)師，我如今(jin)深刻地認識到我犯的錯誤(wu)了(le)，今(jin)天(tian)的事情我永(yong)遠不(bu)(bu)(bu)會(hui)忘記也不(bu)(bu)(bu)敢忘記，老(lao)師，對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，我以后一定嚴格(ge)遵守(shou)班級紀(ji)律(lv)(lv)，好好表現，爭取改(gai)(gai)正錯誤(wu)，并改(gai)(gai)變老(lao)師同(tong)學對(dui)我的印象(xiang)。如有(you)再犯，請老(lao)師重(zhong)(zhong)罰(fa)，請老(lao)師給我一次改(gai)(gai)正的機會(hui)，我一定會(hui)改(gai)(gai)掉(diao)散(san)漫(man)的紀(ji)律(lv)(lv)。請您看我的表現！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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