初中寢室打牌檢討書

　　我(wo)們在犯錯后，避免(mian)再次犯錯，就需要寫(xie)一份(fen)自我(wo)檢討(tao)(tao)書好好進行(xing)自我(wo)反省，在寫(xie)檢討(tao)(tao)書時(shi)犯錯的原(yuan)因要描述清楚。那(nei)么(me)問題來了(le)，到底應如何寫(xie)檢討(tao)(tao)書呢？以下是小編為(wei)大家(jia)收(shou)集(ji)的初中寢室打(da)牌檢討(tao)(tao)書，歡迎閱(yue)讀與收(shou)藏。

初中寢室打牌檢討書1

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)非常慚(can)愧，今天在(zai)寢室(shi)打牌(pai)這件事(shi)情我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺非常的(de)(de)(de)不好，作為(wei)一(yi)(yi)名(ming)學生在(zai)學校打牌(pai)這是(shi)(shi)成何體統，您一(yi)(yi)直都(dou)是(shi)(shi)教導我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)定要學好的(de)(de)(de)，做一(yi)(yi)名(ming)學生應(ying)該做的(de)(de)(de)事(shi)情，學習才(cai)是(shi)(shi)現在(zai)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)主要任務(wu)，在(zai)寢室(shi)打牌(pai)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)讓您失望了，對于這次的(de)(de)(de)事(shi)情讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺非常的(de)(de)(de)不好，繼續(xu)這樣持續(xu)下去肯定是(shi)(shi)會出問題的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)不愿(yuan)因(yin)看到這樣的(de)(de)(de)情況發生，作為(wei)一(yi)(yi)名(ming)初中生我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)直都(dou)在(zai)認真的(de)(de)(de)思考這一(yi)(yi)點，對這

　　次在寢室打牌的事情我需要深刻的檢討一番(fan)。

　　今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件事情(qing)(qing)(qing)我(wo)也是(shi)(shi)感(gan)(gan)覺(jue)(jue)自(zi)己(ji)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長和(he)變化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中我(wo)也是(shi)(shi)可(ke)以(yi)一(yi)(yi)點點去(qu)做好(hao)(hao)(hao)，但是(shi)(shi)今(jin)天(tian)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件事情(qing)(qing)(qing)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)，是(shi)(shi)我(wo)沒(mei)有(you)(you)(you)考慮到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)，打牌是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校寢(qin)室(shi)打牌這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)是(shi)(shi)非(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡(e)劣，影(ying)響(xiang)形象，還非(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能夠(gou)再繼(ji)續這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)消耗時間了，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)對(dui)我(wo)而言有(you)(you)(you)著很不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)，有(you)(you)(you)些(xie)(xie)(xie)事情(qing)(qing)(qing)應(ying)該要(yao)主(zhu)動一(yi)(yi)點去(qu)做好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，現(xian)(xian)在(zai)我(wo)也是(shi)(shi)能夠(gou)考慮到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)細節(jie)，我(wo)也會在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習當(dang)中更加認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)思(si)考這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)做什么(me)事情(qing)(qing)(qing)都應(ying)該要(yao)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)個態度在(zai)，現(xian)(xian)在(zai)我(wo)也是(shi)(shi)感(gan)(gan)覺(jue)(jue)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)很有(you)(you)(you)意義(yi)(yi)，我(wo)也會繼(ji)續堅持(chi)做好(hao)(hao)(hao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)(xie)分內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)(qing)，對(dui)于今(jin)天(tian)在(zai)寢(qin)室(shi)打牌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)(qing)我(wo)感(gan)(gan)到(dao)非(fei)(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)責，畢竟是(shi)(shi)我(wo)組織(zhi)起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)寢(qin)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)起，我(wo)現(xian)(xian)在(zai)想(xiang)了想(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)實在(zai)是(shi)(shi)很不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)，以(yi)后一(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能夠(gou)再出現(xian)(xian)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況(kuang)了，我(wo)也是(shi)(shi)感(gan)(gan)覺(jue)(jue)自(zi)己(ji)還有(you)(you)(you)很多有(you)(you)(you)意義(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)(qing)要(yao)去(qu)做好(hao)(hao)(hao)。

　　打(da)牌(pai)(pai)(pai)(pai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)(qing)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)自己，今(jin)天(tian)晚自習下課之后我(wo)(wo)(wo)就去商店(dian)買了(le)(le)(le)一(yi)副撲克牌(pai)(pai)(pai)(pai)，當時就是(shi)想和同學們玩(wan)(wan)一(yi)玩(wan)(wan)，我(wo)(wo)(wo)們在(zai)寢(qin)室玩(wan)(wan)起了(le)(le)(le)牌(pai)(pai)(pai)(pai)，現在(zai)想了(le)(le)(le)想這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)實(shi)在(zai)是(shi)不(bu)應該，我(wo)(wo)(wo)對這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)感(gan)(gan)到(dao)羞愧，作(zuo)為(wei)一(yi)名學生(sheng)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點自制力我(wo)(wo)(wo)都(dou)沒有，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)們在(zai)寢(qin)室打(da)牌(pai)(pai)(pai)(pai)沒有賭錢，但是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)就是(shi)多(duo)多(duo)少少有點不(bu)好，我(wo)(wo)(wo)也不(bu)愿(yuan)意繼續(xu)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)耽(dan)誤自己的(de)(de)(de)(de)時間了(le)(le)(le)，今(jin)天(tian)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)也是(shi)能夠做更加的(de)(de)(de)(de)到(dao)位，我(wo)(wo)(wo)能夠深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)，在(zai)寢(qin)室的(de)(de)(de)(de)打(da)牌(pai)(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)非常的(de)(de)(de)(de)為(wei)難，您知道之后嚴(yan)厲的(de)(de)(de)(de)斥(chi)責了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們，我(wo)(wo)(wo)現在(zai)回顧起來(lai)的(de)(de)(de)(de)時候真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)感(gan)(gan)覺很不(bu)好，一(yi)定不(bu)能夠再出現這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況了(le)(le)(le)，作(zuo)為(wei)一(yi)名學生(sheng)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)

　　都是(shi)我(wo)應(ying)該要去做好(hao)的(de)本職工作(zuo)，我(wo)以后一(yi)定不(bu)(bu)會再打牌了，搞好(hao)學(xue)(xue)習才是(shi)第一(yi)位，作(zuo)為一(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)應(ying)該要有(you)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)樣(yang)子，這(zhe)樣(yang)的(de)事情(qing)絕(jue)對不(bu)(bu)會再發生(sheng)。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月(yue)xx日

初中寢室打牌檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　真的(de)(de)很(hen)抱(bao)歉，因(yin)為我(wo)在個(ge)人管理上(shang)(shang)的(de)(de)失(shi)誤(wu)，居然導致我(wo)們的(de)(de)寢室(shi)出(chu)現了這(zhe)(zhe)樣(yang)嚴重(zhong)的(de)(de)問題出(chu)現!這(zhe)(zhe)是(shi)在是(shi)非常(chang)的(de)(de)糟糕(gao)!作(zuo)為您的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，我(wo)卻在寢室(shi)里和同學們犯下這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)失(shi)誤(wu)，這(zhe)(zhe)是(shi)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)的(de)(de)，也是(shi)不(bu)(bu)允(yun)許的(de)(de)!這(zhe)(zhe)很(hen)糟糕(gao)，自己作(zuo)為一(yi)名(ming)xxxx學校的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，作(zuo)為xxxx班級的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，我(wo)非常(chang)清(qing)楚(chu)。我(wo)們學生(sheng)(sheng)，是(shi)不(bu)(bu)應(ying)該(gai)和打牌賭博這(zhe)(zhe)種(zhong)東西沾上(shang)(shang)一(yi)點邊(bian)的(de)(de)!無論是(shi)因(yin)為規則，或是(shi)是(shi)因(yin)為學習(xi)，我(wo)們都不(bu)(bu)應(ying)該(gai)做(zuo)出(chu)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)事(shi)情(qing)!更何況，我(wo)們還(huan)是(shi)在最不(bu)(bu)應(ying)該(gai)的(de)(de)地(di)方，學校!犯下了這(zhe)(zhe)個(ge)錯誤(wu)后(hou)，我(wo)深(shen)刻的(de)(de)反思了自己在工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)錯誤(wu)!現總(zong)結如下：

　　首先，作為(wei)一(yi)名學(xue)生，自(zi)己卻(que)總是(shi)忘(wang)記(ji)自(zi)己的(de)(de)目標和(he)任(ren)務，我(wo)(wo)最重要的(de)(de)任(ren)務，我(wo)(wo)最根本的(de)(de)職責!是(shi)在(zai)學(xue)校中努力的(de)(de)學(xue)習文化(hua)知識，在(zai)將來，努力的(de)(de)考(kao)上自(zi)己理(li)想的(de)(de)學(xue)校，打造一(yi)個(ge)屬于自(zi)己的(de)(de)出色的(de)(de)未來!但是(shi)，我(wo)(wo)在(zai)這(zhe)次的(de)(de)錯誤中，忘(wang)記(ji)了自(zi)己的(de)(de)職責和(he)目標!沒(mei)有意識到，打牌(pai)，會(hui)嚴重的(de)(de)消磨我(wo)(wo)們的(de)(de)意志，會(hui)讓我(wo)(wo)們不思進取!

　　其次(ci)(ci)，自(zi)己(ji)對(dui)自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)能力也(ye)有極大的(de)(de)(de)問題，參加(jia)這(zhe)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)打牌行為，不僅僅是發起這(zhe)個行為的(de)(de)(de)同學(xue)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，自(zi)己(ji)參加(jia)了，也(ye)是自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)!如(ru)果我(wo)不去這(zhe)樣(yang)(yang)選擇，而是在發現了這(zhe)個錯(cuo)誤(wu)后(hou)勸解同學(xue)們不要犯錯(cuo)，最后(hou)的(de)(de)(de)情況可能就會完全不同!但是我(wo)沒能關注(zhu)自(zi)己(ji)，在面對(dui)這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)時候，自(zi)己(ji)最先想到(dao)的(de)(de)(de)，卻(que)是自(zi)己(ji)也(ye)想參與進去!這(zhe)實(shi)在不是一(yi)名(ming)學(xue)生該做出的(de)(de)(de)事情!更不是我(wo)們xxxx班的(de)(de)(de)同學(xue)該做出的(de)(de)(de)事情!我(wo)對(dui)此感到(dao)非(fei)常的(de)(de)(de)慚愧!

　　自(zi)己行(xing)為嚴(yan)重的違反(fan)了我們學校的規(gui)定，更(geng)(geng)是一名學生所不(bu)能做(zuo)出的事(shi)情(qing)!我不(bu)該這么做(zuo)，更(geng)(geng)不(bu)應該眼看著這樣錯誤事(shi)情(qing)在自(zi)己的寢室發生，卻無動于衷!更(geng)(geng)何況，自(zi)己還參與了進去……

　　現在想想，自己(ji)為(wei)了(le)這樣(yang)錯(cuo)誤(wu)的娛樂，卻(que)在學習(xi)中出現了(le)一而再再而三的分神!這不僅僅嚴重的影(ying)響(xiang)了(le)自己(ji)的學習(xi)，更是對辛苦(ku)工作的老師(shi)的不尊重!更別說，打牌這件事，參(can)與其中的還不止(zhi)我(wo)!這樣(yang)造成的，就是成片的影(ying)響(xiang)了(le)!

　　我真的(de)(de)很抱歉，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，給大(da)家帶來(lai)了不小的(de)(de)影(ying)響!更讓老(lao)師您失望了，我很抱歉，更是(shi)自(zi)(zi)責，但我一(yi)定會好好的(de)(de)反思自(zi)(zi)己(ji)這次的(de)(de)問題，嚴格的(de)(de)改正自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)!希(xi)望自(zi)(zi)己(ji)未來(lai)能有更嚴謹的(de)(de)作(zuo)風(feng)習慣!

此致

敬禮!

　　檢討人(ren)：xxxx

　　20xx年xx月xx日

初中寢室打牌檢討書3

尊敬的老師：

　　我是xxx，在x年x月x日x地點(dian)和幾個同(tong)學打(da)牌，被老(lao)師發現，現在我知道打(da)牌是不對的。

　　經(jing)過老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)批評指正(zheng)我(wo)認(ren)識到了自己的(de)(de)(de)錯誤，以后一(yi)(yi)(yi)定(ding)改正(zheng)，今天(tian)，我(wo)懷(huai)著十二萬分的(de)(de)(de)愧疚以及十二萬分的(de)(de)(de)懊悔給您寫下這(zhe)(zhe)份(fen)檢討書，以向您表示我(wo)對賭博這(zhe)(zhe)種惡劣行為(wei)的(de)(de)(de)深痛(tong)惡絕及打死也不再賭博的(de)(de)(de)決心(xin)。 早在(zai)(zai)我(wo)剛踏進這(zhe)(zhe)個班(ban)級的(de)(de)(de)時候(hou)，您就已(yi)經(jing)三令(ling)五(wu)申，一(yi)(yi)(yi)再強調，全班(ban)同學，一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)遵守(shou)宿(su)舍(she)紀律,不得參加宿(su)舍(she)賭博活動.其時，老(lao)師(shi)反復教導言猶(you)在(zai)(zai)耳，嚴肅認(ren)真的(de)(de)(de)表情(qing)猶(you)在(zai)(zai)眼前，我(wo)深為(wei)震撼(han)，也已(yi)經(jing)深刻認(ren)識到此事(shi)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性，于(yu)是(shi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)再告訴自己要(yao)(yao)把此事(shi)當成頭等大(da)事(shi)來抓，不能(neng)辜負(fu)老(lao)師(shi)對我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)片苦心(xin)。 這(zhe)(zhe)所有的(de)(de)(de)問題(ti)都只(zhi)能(neng)歸(gui)結于(yu)我(wo)，還未能(neng)達(da)到一(yi)(yi)(yi)個現代中學生該具(ju)有地認(ren)識問題(ti)的(de)(de)(de)水平(ping)。未能(neng)對老(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)辛勤勞作(zuo)做出回報，我(wo)越(yue)來越(yue)清晰地感覺(jue)到我(wo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個罪人(ren)!!! 對于(yu)我(wo)打牌的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，所造成的(de)(de)(de)嚴重后果如下：

　　1.打麻將(jiang)產生了嚴重(zhong)的噪音,影(ying)響了其他(ta)同學(xue)的學(xue)習

　　2.在同學(xue)們中間造成了不良的影響.

　　3.影響個人綜合水平的提(ti)高(gao)，使自(zi)身在本能(neng)提(ti)高(gao)的條件下未能(neng)得到提(ti)高(gao)，違背父母的意(yi)愿 如今，大錯既成，我深(shen)深(shen)懊悔(hui)不已，深(shen)刻檢(jian)討。

　　認(ren)為深藏在本人思想(xiang)中的致命錯誤有以下(xia)幾點：

　　1、思想覺(jue)悟(wu)不(bu)高，對重要(yao)事(shi)項重視嚴重不(bu)足。就算是有認識，也沒能在行動上真(zhen)正實行起來。

　　2、思想覺悟(wu)不高的根(gen)本原因(yin)(yin)是(shi)因(yin)(yin)為本人對他(ta)人尊重(zhong)不足.對老師的諄諄教(jiao)導總是(shi)當作耳旁(pang)風,才造成(cheng)今(jin)天這種局面

　　3、 平時生活(huo)作風懶散(san)。在(zai)不好好休(xiu)息,學習(xi),竟然無(wu)聊(liao)到打牌。

　　我決(jue)定有如下個人整改(gai)措施

　　1.加(jia)強鍛(duan)煉，改變自(zi)己懶散的生活習慣(guan)，無(wu)事才會(hui)生非，所(suo)以我要讓自(zi)己有事可(ke)做(zuo)。

　　2.好好學習，要對得起(qi)自己，對得起(qi)父母(mu)，對得起(qi)老(lao)師。

　　3.努力提高個人品德，從此再不打牌。

　　希望老師監督。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(dui)(dui)于一個(ge)初中(zhong)學(xue)生(sheng)來說在寢(qin)室打(da)牌幾(ji)乎是(shi)不(bu)(bu)可原諒的，我(wo)(wo)也為居然做(zuo)出(chu)了行為感(gan)到(dao)(dao)萬分(fen)的抱歉和愧(kui)疚。作(zuo)為一名初中(zhong)生(sheng)來說是(shi)最重要的事(shi)情(qing)，更別說是(shi)處于承上(shang)啟下這(zhe)個(ge)階段的初中(zhong)學(xue)生(sheng)了。我(wo)(wo)對(dui)(dui)不(bu)(bu)起辛苦賺錢送我(wo)(wo)來到(dao)(dao)學(xue)校的父(fu)母，也對(dui)(dui)不(bu)(bu)起給(gei)我(wo)(wo)提供了這(zhe)么好一個(ge)學(xue)習(xi)(xi)環境的學(xue)校，更是(shi)對(dui)(dui)不(bu)(bu)起孜孜不(bu)(bu)倦(juan)教導我(wo)(wo)們的老師您(nin)，我(wo)(wo)讓(rang)(rang)(rang)你們感(gan)到(dao)(dao)失望(wang)了，我(wo)(wo)為此感(gan)到(dao)(dao)深深的抱歉和自(zi)責。我(wo)(wo)想我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)一個(ge)合格(ge)的初中(zhong)學(xue)生(sheng)，如果是(shi)一個(ge)合格(ge)的初中(zhong)學(xue)生(sheng)就(jiu)一定不(bu)(bu)會做(zuo)出(chu)這(zhe)種(zhong)事(shi)情(qing)的，而是(shi)會好好的學(xue)習(xi)(xi)，把自(zi)己的心思都放在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)面，而不(bu)(bu)是(shi)在這(zhe)個(ge)時候還玩樂，讓(rang)(rang)(rang)自(zi)己耽誤(wu)了學(xue)習(xi)(xi)。而我(wo)(wo)卻沒有(you)意識到(dao)(dao)自(zi)己的這(zhe)些錯(cuo)誤(wu)，反而讓(rang)(rang)(rang)自(zi)己因為這(zhe)些錯(cuo)誤(wu)辜(gu)負了父(fu)母和老師對(dui)(dui)我(wo)(wo)的信(xin)任。

　　父母讓我(wo)來(lai)到學(xue)(xue)校(xiao)是為(wei)了(le)(le)能夠學(xue)(xue)習(xi)到知識，讓我(wo)住校(xiao)也(ye)(ye)是怕我(wo)每天在(zai)(zai)前往(wang)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)路上花費(fei)太(tai)多的(de)(de)(de)時間(jian)，影響學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)時間(jian)和精力。而讓我(wo)一個人到寢室(shi)里面住，也(ye)(ye)是認為(wei)我(wo)能有足夠的(de)(de)(de)自(zi)(zi)控力，不需(xu)要的(de)(de)(de)隨時管(guan)(guan)教我(wo)也(ye)(ye)能夠自(zi)(zi)己主動的(de)(de)(de)去學(xue)(xue)習(xi)。而我(wo)卻沒(mei)有管(guan)(guan)好(hao)自(zi)(zi)己，反而在(zai)(zai)室(shi)友的(de)(de)(de)唆使下(xia)，做出(chu)了(le)(le)在(zai)(zai)寢室(shi)和他們(men)打牌(pai)這種不好(hao)的(de)(de)(de)行為(wei)。我(wo)現在(zai)(zai)自(zi)(zi)己回想一下(xia)也(ye)(ye)是感覺羞愧難當，我(wo)都(dou)已經(jing)是一個初中(zhong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)了(le)(le)，居然還會(hui)犯下(xia)這種低(di)級的(de)(de)(de)錯誤(wu)。我(wo)想這完(wan)全是我(wo)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)問題，是我(wo)的(de)(de)(de)思想出(chu)現了(le)(le)問題，才讓我(wo)這次鬼迷(mi)心(xin)竅做出(chu)這種事情。

　　其實我(wo)也(ye)(ye)(ye)不想犯下(xia)(xia)這種(zhong)錯誤(wu)的(de)(de)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)直也(ye)(ye)(ye)是(shi)個比較自覺(jue)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，這次(ci)也(ye)(ye)(ye)是(shi)有著(zhu)外界的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)因素的(de)(de)影響，才讓我(wo)犯下(xia)(xia)了(le)這種(zhong)錯誤(wu)。在下(xia)(xia)午放(fang)學(xue)(xue)之后(hou)我(wo)就(jiu)回到了(le)寢室(shi)，然(ran)后(hou)就(jiu)和(he)室(shi)友(you)在寢室(shi)聊了(le)起來(lai)，沒(mei)(mei)聊一(yi)(yi)(yi)會也(ye)(ye)(ye)許是(shi)感覺(jue)太(tai)無聊了(le)，有一(yi)(yi)(yi)個室(shi)友(you)就(jiu)提出來(lai)打牌打發時間(jian)。我(wo)一(yi)(yi)(yi)開始拒絕的(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)他(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)(ye)只有兩個人，其他(ta)室(shi)友(you)都還(huan)沒(mei)(mei)有回來(lai)，他(ta)們(men)(men)兩個人也(ye)(ye)(ye)玩(wan)不了(le)，所以他(ta)們(men)(men)就(jiu)一(yi)(yi)(yi)直在勸(quan)說(shuo)我(wo)。和(he)我(wo)說(shuo)只是(shi)玩(wan)一(yi)(yi)(yi)會又沒(mei)(mei)什么事，你也(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)習一(yi)(yi)(yi)天了(le)，休(xiu)息一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)也(ye)(ye)(ye)是(shi)沒(mei)(mei)有問題。慢慢的(de)(de)我(wo)的(de)(de)內心也(ye)(ye)(ye)被(bei)他(ta)們(men)(men)說(shuo)動了(le)，加(jia)上(shang)(shang)我(wo)平常看他(ta)們(men)(men)玩(wan)雖然(ran)也(ye)(ye)(ye)想加(jia)入進去，但(dan)(dan)是(shi)內心也(ye)(ye)(ye)還(huan)是(shi)知(zhi)道這是(shi)不對的(de)(de)，所以一(yi)(yi)(yi)直控制著(zhu)自己。但(dan)(dan)這次(ci)我(wo)看他(ta)們(men)(men)好(hao)像(xiang)確實需(xu)要我(wo)，而且也(ye)(ye)(ye)一(yi)(yi)(yi)直給我(wo)臺階下(xia)(xia)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)就(jiu)答(da)應了(le)他(ta)們(men)(men)，但(dan)(dan)沒(mei)(mei)玩(wan)一(yi)(yi)(yi)會就(jiu)被(bei)上(shang)(shang)門(men)查衛生(sheng)的(de)(de)老師(shi)抓了(le)個正著(zhu)。再被(bei)老師(shi)您(nin)教育(yu)了(le)之后(hou)我(wo)也(ye)(ye)(ye)醒悟(wu)了(le)過(guo)來(lai)，知(zhi)道自己這次(ci)做錯了(le)，我(wo)也(ye)(ye)(ye)愿意(yi)悔改(gai)(gai)，希(xi)望老師(shi)您(nin)能夠給我(wo)一(yi)(yi)(yi)個機會去改(gai)(gai)正。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

初中寢室打牌檢討書5

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)感(gan)覺非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慚(can)愧，這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好，在學習(xi)當中(zhong)有一些事(shi)(shi)(shi)情是(shi)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)應(ying)該出(chu)出(chu)現，這(zhe)樣下去(qu)(qu)肯定(ding)是(shi)非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)次在寢室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)打牌(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為很(hen)(hen)惡劣，回顧(gu)起來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后悔，畢竟在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境下面我(wo)(wo)(wo)(wo)卻還打牌(pai)，這(zhe)個學期也要結束了，看著時(shi)間一天(tian)(tian)天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過去(qu)(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)思考了很(hen)(hen)多(duo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道應(ying)該怎(zen)么(me)去(qu)(qu)做好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也一直都非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)在乎(hu)這(zhe)些，我(wo)(wo)(wo)(wo)也很(hen)(hen)是(shi)清(qing)楚(chu)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，有些事(shi)(shi)(shi)情是(shi)應(ying)該主(zhu)動一點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一點(dian)都不(bu)希(xi)望繼續這(zhe)么(me)消耗下去(qu)(qu)，在寢室(shi)打牌(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)件事(shi)(shi)(shi)情讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到非(fei)(fei)常(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)責，我(wo)(wo)(wo)(wo)再也不(bu)會(hui)出(chu)現這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況了。

　　在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習當中還有很(hen)多(duo)事(shi)情(qing)(qing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)該做好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)希望自己(ji)繼續(xu)(xu)這(zhe)(zhe)么持續(xu)(xu)下(xia)去，有些(xie)事(shi)情(qing)(qing)還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要提高的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)覺很(hen)不(bu)(bu)(bu)好(hao)，有些(xie)事(shi)情(qing)(qing)應(ying)(ying)該要負責才是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，現(xian)(xian)在(zai)我(wo)(wo)也能(neng)夠(gou)看(kan)到(dao)自己(ji)身(shen)上的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足(zu)之處，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)去糾正的(de)(de)(de)(de)(de)，今天(tian)我(wo)(wo)和幾個(ge)同學(xue)在(zai)寢室打(da)牌(pai)了(le)(le)(le)，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)覺很(hen)不(bu)(bu)(bu)好(hao)，我(wo)(wo)肯定(ding)不(bu)(bu)(bu)能(neng)夠(gou)在(zai)繼續(xu)(xu)這(zhe)(zhe)樣(yang)消耗自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，這(zhe)(zhe)樣(yang)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)好(hao)，作為(wei)一(yi)名學(xue)生這(zhe)(zhe)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)看(kan)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)，在(zai)校(xiao)期(qi)間我(wo)(wo)知道自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)(xian)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)好(hao)，有很(hen)多(duo)次(ci)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)讓您(nin)失望了(le)(le)(le)，讓您(nin)操(cao)了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)心，這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)惡劣(lie)，我(wo)(wo)和宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)(de)幾個(ge)同學(xue)在(zai)打(da)牌(pai)，雖然不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)賭錢，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作為(wei)一(yi)名學(xue)生應(ying)(ying)該禁止這(zhe)(zhe)些(xie)，學(xue)校(xiao)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)明確禁止的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)想再(zai)(zai)出現(xian)(xian)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)，這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)非常的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)好(hao)，我(wo)(wo)再(zai)(zai)也不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)這(zhe)(zhe)樣(yang)持續(xu)(xu)下(xia)去了(le)(le)(le)，作為(wei)一(yi)名學(xue)生有些(xie)事(shi)情(qing)(qing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)應(ying)(ying)該去思考的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　作為(wei)(wei)一(yi)名初中學生了(le)，我(wo)(wo)沒有去(qu)認真(zhen)的(de)(de)(de)對待學習，居(ju)然在(zai)寢室(shi)(shi)打起(qi)了(le)牌，這(zhe)(zhe)真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)是(shi)很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)，有些事(shi)(shi)情(qing)真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)不(bu)(bu)愿意(yi)看到的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)能夠(gou)繼續持續下去(qu)了(le)，我(wo)(wo)給班(ban)級帶(dai)來了(le)非(fei)常(chang)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)影響，這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)打牌是(shi)我(wo)(wo)提出來的(de)(de)(de)，而(er)且牌也(ye)是(shi)我(wo)(wo)在(zai)商店(dian)買的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)在(zai)各個方面(mian)都(dou)是(shi)影響很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)，在(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)環境下面(mian)我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，在(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)環境下面(mian)我(wo)(wo)也(ye)是(shi)感覺(jue)自(zi)己做(zuo)的(de)(de)(de)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，有些事(shi)(shi)情(qing)還(huan)是(shi)影響很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)，做(zuo)不(bu)(bu)好(hao)(hao)這(zhe)(zhe)些事(shi)(shi)情(qing)對我(wo)(wo)個人的(de)(de)(de)影響很(hen)大，現在(zai)事(shi)(shi)情(qing)已經發生了(le)，我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)(de)真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)會(hui)(hui)努力的(de)(de)(de)糾正的(de)(de)(de)，再也(ye)不(bu)(bu)會(hui)(hui)這(zhe)(zhe)樣下去(qu)了(le)，以后肯(ken)定(ding)(ding)不(bu)(bu)會(hui)(hui)在(zai)寢室(shi)(shi)打牌了(le)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

初中寢室打牌檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨(zuo)天晚(wan)上下了(le)(le)(le)晚(wan)自習后，我們(men)幾個人從校外(wai)買了(le)(le)(le)一副撲(pu)克牌，在寢(qin)室里面打(da)撲(pu)克牌，沒想到被過來(lai)查(cha)寢(qin)的教導主任發現抓住，記(ji)下了(le)(le)(le)我們(men)的名(ming)字，還給我們(men)記(ji)了(le)(le)(le)過。因為因為這件(jian)事(shi)情(qing)，我需要(yao)向老師您(nin)做一份檢討，反省(sheng)我們(men)這次的事(shi)情(qing)。

　　是(shi)看到(dao)教(jiao)(jiao)導主任臉上(shang)生氣(qi)的(de)面(mian)容，和他(ta)的(de)的(de)教(jiao)(jiao)訓(xun)，我(wo)們才(cai)(cai)知道(dao)，我(wo)們在(zai)寢室(shi)打(da)牌是(shi)違(wei)反(fan)(fan)了學校紀(ji)律(lv)的(de)事(shi)情。我(wo)們之前一直認(ren)(ren)為，我(wo)們是(shi)在(zai)課后打(da)的(de)牌，這(zhe)是(shi)我(wo)們自己自由發揮的(de)時間(jian)，老(lao)師看到(dao)了也不會講什么的(de)，我(wo)們認(ren)(ren)為這(zhe)不是(shi)違(wei)反(fan)(fan)紀(ji)律(lv)的(de)錯事(shi)。直到(dao)被記(ji)過后，教(jiao)(jiao)導主任和老(lao)師您說我(wo)，我(wo)們才(cai)(cai)知道(dao)這(zhe)是(shi)不對的(de)，是(shi)做了錯事(shi)。

　　也正是(shi)這個機會，老(lao)師您對我(wo)們(men)(men)進行(xing)了一(yi)(yi)次深刻(ke)的談(tan)話，我(wo)們(men)(men)才(cai)知(zhi)道我(wo)們(men)(men)之前(qian)的想法是(shi)多么錯誤(wu)的一(yi)(yi)件事(shi)，我(wo)們(men)(men)才(cai)知(zhi)道我(wo)們(men)(men)在寢室打(da)牌是(shi)會有(you)怎樣的一(yi)(yi)種影(ying)響：

　　1、晚(wan)自習(xi)后(hou)本身(shen)時間就很晚(wan)了，我(wo)們洗漱后(hou)時間就更加晚(wan)了，這個(ge)時候我(wo)們應該休息(xi)了。可是我(wo)們在(zai)這個(ge)時間不休息(xi)而是打牌(pai)，就會導致晚(wan)上的(de)睡眠不足，那勢必會影響(xiang)到我(wo)們明天的(de)正常上課，就會影響(xiang)到我(wo)們的(de)學習(xi)。

　　2、我們(men)初(chu)中(zhong)生(sheng)，正好就是在(zai)(zai)長(chang)(chang)身體的(de)(de)(de)時候(hou)，是需要(yao)充足的(de)(de)(de)睡眠(mian)(mian)的(de)(de)(de)，如果在(zai)(zai)這(zhe)一階段(duan)睡眠(mian)(mian)不足的(de)(de)(de)話(hua)，就會影響(xiang)身體的(de)(de)(de)激素(su)分(fen)泌，就會影響(xiang)身體的(de)(de)(de)長(chang)(chang)高(gao)。若是幾年后身體還是這(zhe)么高(gao)的(de)(de)(de)話(hua)，我們(men)一定會后悔現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)所作(zuo)所為的(de)(de)(de)。

　　3、我(wo)們在寢(qin)室打(da)牌(pai)，不僅影(ying)響到自己的(de)休息，還(huan)會因(yin)(yin)為打(da)牌(pai)的(de)吵鬧聲(sheng)，影(ying)響到寢(qin)室的(de)其(qi)他不玩的(de)同(tong)學(xue)的(de)休息，甚(shen)至還(huan)會因(yin)(yin)為聲(sheng)音太大吵到隔壁寢(qin)室的(de)同(tong)學(xue)，影(ying)響到別的(de)寢(qin)室的(de)同(tong)學(xue)。

　　4、我們(men)在(zai)寢室打牌(pai)，很有可能給別的(de)同(tong)學(xue)(xue)帶一(yi)個(ge)壞(huai)透(tou)，讓別的(de)同(tong)學(xue)(xue)模仿，影響別的(de)'同(tong)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)。甚至傳到校(xiao)外去了，說(shuo)我們(men)學(xue)(xue)習(xi)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)都是在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)打牌(pai)的(de)人，這(zhe)樣就會讓別人對(dui)我們(men)學(xue)(xue)校(xiao)產生(sheng)不好的(de)看法，影響我們(men)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)聲譽和(he)形(xing)象。

　　知道了我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)次在寢室打牌是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)一種行為，會(hui)造成這(zhe)(zhe)么大(da)的(de)影響，我(wo)們(men)(men)感到(dao)深深的(de)后(hou)悔，感覺自己做(zuo)(zuo)了非常對(dui)不(bu)起大(da)家(jia)的(de)事情，我(wo)們(men)(men)很慚愧(kui)。所(suo)以在這(zhe)(zhe)里想要對(dui)被我(wo)們(men)(men)影響到(dao)的(de)同學(xue)(xue)說(shuo)一聲(sheng)對(dui)不(bu)起，千萬不(bu)要學(xue)(xue)習我(wo)們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)樣(yang)子(zi)做(zuo)(zuo)是(shi)不(bu)對(dui)的(de)。

　　最后(hou)，也希(xi)望老師能(neng)夠原諒(liang)我們(men)，我們(men)記(ji)過了(le)，這么大的(de)懲罰我們(men)一(yi)定會永(yong)遠記(ji)住的(de)，一(yi)定不會在做這樣(yang)的(de)事情了(le)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中寢室打牌檢討書7

尊敬的班主任老師：

　　此時此刻，我滿懷(huai)自(zi)責與(yu)懊悔的心(xin)情向您遞交(jiao)這(zhe)份檢(jian)討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xue)打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不(bu)(bu)當初，愧疚不(bu)(bu)已，也感覺自(zi)身的所作所為不(bu)(bu)配為一(yi)名(ming)優秀(xiu)的XX中(zhong)人。眼下錯誤已經出現，我知道自(zi)己必須嚴肅認真得(de)對待錯誤，積(ji)極徹底得(de)反省問題、糾(jiu)正錯誤，才能重新(xin)得(de)到(dao)您的原諒，重新(xin)做回好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　回顧錯誤經(jing)過，因為覺得夜自修下課以(yi)(yi)后的(de)寢(qin)室(shi)里比(bi)較沉悶無聊，所以(yi)(yi)我(wo)從學校外(wai)面的(de)雜貨(huo)鋪(pu)買(mai)來了兩幅撲克牌，平時(shi)在夜自修結束以(yi)(yi)后就約(yue)同學打雙扣、斗(dou)地主、釣魚等。基本上沒有賭錢，可(ke)是偶爾也(ye)有同學以(yi)(yi)打牌輸(shu)贏討論請(qing)喝飲料、吃(chi)早餐的(de)問題，這也(ye)是我(wo)沒有辦法控制的(de)。

　　錯誤發(fa)生(sheng)以(yi)后，當我(wo)(wo)們(men)被您發(fa)現并且受到您嚴肅批評以(yi)后，我(wo)(wo)陷入了(le)深(shen)深(shen)的內疚與自責當中。我(wo)(wo)深(shen)刻得(de)(de)意識(shi)到這次錯誤的出(chu)現以(yi)及被您發(fa)現不(bu)是偶然的，而是必然的。因為我(wo)(wo)們(men)打牌的活動進行得(de)(de)很頻(pin)繁，次數也(ye)(ye)很多，而且近(jin)期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡(xun)查(cha)也(ye)(ye)很頻(pin)繁，我(wo)(wo)們(men)沒有收(shou)斂，依舊我(wo)(wo)行我(wo)(wo)素。

　　現在，我(wo)(wo)深刻(ke)明白到了(le)夜間(jian)寢室(shi)打牌的(de)(de)行為(wei)是暴露出(chu)(chu)了(le)我(wo)(wo)們這些同(tong)學無視學校規章制度、紀(ji)律意識淡薄、不(bu)良嗜好泛(fan)濫(lan)、思(si)想(xiang)品德缺乏等嚴(yan)重問(wen)題的(de)(de)。夜間(jian)寢室(shi)打牌不(bu)僅(jin)耽(dan)誤了(le)我(wo)(wo)們寶貴的(de)(de)就寢休息(xi)時間(jian)，而且因為(wei)打牌所引發一(yi)系列問(wen)題，諸如可能(neng)衍(yan)生出(chu)(chu)的(de)(de)賭博、攀比(bi)、爭競等不(bu)良現象都對我(wo)(wo)們的(de)(de)身心(xin)健康帶來(lai)危害。除此以外，打牌引發的(de)(de)周邊寢室(shi)同(tong)學負面效仿作用，也給班級寢室(shi)文(wen)化(hua)帶來(lai)負能(neng)量，其后果之嚴(yan)重是可想(xiang)而知的(de)(de)。

　　您(nin)的(de)及時批(pi)評(ping)教育及時挽救了我(wo)們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)清醒得(de)認識到了自身的(de)錯(cuo)誤所在，也為我(wo)們(men)在糾正(zheng)改正(zheng)錯(cuo)誤的(de)努力(li)上增添(tian)了力(li)量(liang)，為我(wo)們(men)這一幫年幼(you)無知的(de)孩子的(de)健康成長(chang)點亮了指路明燈。您(nin)的(de)教育批(pi)評(ping)，讓(rang)我(wo)清楚得(de)看到了問題(ti)，也讓(rang)我(wo)獲(huo)得(de)了很(hen)好的(de)啟示，也讓(rang)我(wo)

　　知道該怎么正確得改正錯誤：

　　一(yi)，今后(hou)堅決不(bu)會在(zai)寢室打牌了，不(bu)僅如此(ci)，我還必須(xu)端正自(zi)身態度，樹立崇高(gao)的思想品德，培(pei)養(yang)鞏(gong)固堅強(qiang)的紀律守(shou)則(ze)意識。二，積極參(can)加豐富健康的文化體育運動，培(pei)養(yang)健康向上的文娛興趣愛(ai)好，定期到學(xue)校圖(tu)書館借閱(yue)《鋼鐵(tie)是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xue)選》、《唐詩(shi)三百首》等一(yi)系列(lie)優質文學(xue)圖(tu)書放置寢室，以備夜晚(wan)閑暇時間閱(yue)讀(du)學(xue)習(xi)(xi)。三，努力認真(zhen)搞好學(xue)習(xi)(xi)，近階段學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)有(you)下滑(hua)趨勢必須(xu)嚴肅對(dui)待，我必須(xu)爭取在(zai)期末(mo)考試當(dang)中發(fa)揮全部水平，取得成績(ji)上的顯(xian)著進(jin)步。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書8

就的老師：

　　您好！

　　這(zhe)次在(zai)(zai)寢(qin)室(shi)(shi)中犯(fan)下這(zhe)樣(yang)的錯(cuo)誤(wu)，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)非(fei)常(chang)的對不起(qi)，作(zuo)為一名初中生(sheng)，我們卻在(zai)(zai)寢(qin)室(shi)(shi)中犯(fan)下這(zhe)樣(yang)的錯(cuo)誤(wu)，實(shi)在(zai)(zai)是(shi)不應(ying)該。雖然(ran)我們在(zai)(zai)這(zhe)次并沒有做出(chu)(chu)任何賭博的約定(ding)，但(dan)是(shi)這(zhe)樣(yang)的行(xing)為在(zai)(zai)學校就(jiu)不應(ying)該出(chu)(chu)現！

　　我(wo)們其實(shi)早就(jiu)(jiu)知道，身為初中(zhong)生，“賭(du)”是(shi)(shi)在(zai)(zai)學校里絕對禁(jin)止的存(cun)在(zai)(zai)！可(ke)是(shi)(shi)我(wo)們依舊忍不(bu)住想(xiang)要(yao)帶(dai)著(zhu)一些僥幸(xing)的心理，以(yi)為只要(yao)不(bu)賭(du)錢，不(bu)賭(du)物(wu)，這就(jiu)(jiu)不(bu)算賭(du)！但是(shi)(shi)我(wo)們卻根本沒有意識到！我(wo)們早就(jiu)(jiu)已(yi)經(jing)賭(du)了(le)！賭(du)得不(bu)是(shi)(shi)錢，也(ye)不(bu)是(shi)(shi)物(wu)，而是(shi)(shi)我(wo)們在(zai)(zai)打牌中(zhong)獲勝和失敗的滿足感！贏了(le)，就(jiu)(jiu)會有一種自豪(hao)的感覺，就(jiu)(jiu)想(xiang)繼(ji)續，輸了(le)就(jiu)(jiu)有一種不(bu)服(fu)輸的想(xiang)法，也(ye)想(xiang)繼(ji)續。這就(jiu)(jiu)形成(cheng)了(le)一個惡性循環，一場賭(du)博，就(jiu)(jiu)這樣形成(cheng)了(le)。

　　經過老師的(de)(de)(de)嚴厲教導我深深的(de)(de)(de)反(fan)思自己在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次事情中(zhong)的(de)(de)(de)錯誤(wu)。自己的(de)(de)(de)無知，自己的(de)(de)(de)僥(jiao)幸，還有在(zai)(zai)對這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)危險物(wu)品的(de)(de)(de)好奇，都是(shi)導致這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)場錯誤(wu)發(fa)生的(de)(de)(de)原因。現在(zai)(zai)，我清晰的(de)(de)(de)認識到，并不(bu)是(shi)只(zhi)有賭財才是(shi)賭博(bo)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)只(zhi)不(bu)過是(shi)賭博(bo)中(zhong)附(fu)帶的(de)(de)(de)損失而已！我們真正錯的(de)(de)(de)，就是(shi)不(bu)該在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)游戲上(shang)攀(pan)比！

　　我們在這樣沒(mei)(mei)有意義的(de)事情上比較，雖(sui)然(ran)沒(mei)(mei)有賭錢(qian)，但也只是“五十步笑百步”罷了(le)(le)，錯了(le)(le)就(jiu)是錯了(le)(le)，這種(zhong)打牌就(jiu)是賭博！沒(mei)(mei)有任何狡辯的(de)余地！真的(de)非常(chang)的(de)對不起，雖(sui)然(ran)現(xian)在我清晰的(de)認識到(dao)了(le)(le)自己的(de)錯誤，但是之(zhi)前我是真的(de)沒(mei)(mei)有這樣的(de)認識，沒(mei)(mei)有對這個錯誤認真的(de)了(le)(le)解，這才導致了(le)(le)錯誤的(de)發(fa)生！

　　其次，就算拋開(kai)賭博的(de)(de)這件(jian)事不談，僅僅是(shi)將牌具(ju)帶(dai)進學(xue)校，這都是(shi)非(fei)常(chang)嚴重的(de)(de)錯誤！犯下了(le)這件(jian)基(ji)本的(de)(de)錯誤，我(wo)真的(de)(de)感(gan)到很(hen)抱(bao)歉。這件(jian)事上(shang)我(wo)是(shi)真的(de)(de)沒(mei)有(you)任何狡辯(bian)的(de)(de)余地(di)，只是(shi)我(wo)的(de)(de)私(si)心，是(shi)我(wo)不知道(dao)好好的(de)(de)將心思放(fang)到學(xue)習上(shang)來，這才導致了(le)這次個(ge)錯誤有(you)了(le)開(kai)端(duan)。

　　回想自己的問題(ti)，真的非常的后悔。這就是(shi)(shi)無知的錯誤，沒有清楚(chu)的認識(shi)到對錯，讓我(wo)(wo)(wo)犯(fan)下了(le)這樣的事情。要是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們更(geng)多(duo)的考慮，多(duo)想想我(wo)(wo)(wo)們現在的責任！要是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)將用在賭博上這種(zhong)不(bu)服輸的勁用在學習(xi)上！那又(you)是(shi)(shi)另外的一(yi)個場(chang)景(jing)。我(wo)(wo)(wo)們是(shi)(shi)學生，要比(bi)就該用正確的東西攀比(bi)。抱歉我(wo)(wo)(wo)現在才了(le)解到這個問題(ti)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)會好好的改正自己的錯誤，改掉(diao)這個壞習(xi)慣！并且保證(zheng)絕不(bu)再犯(fan)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

初中寢室打牌檢討書9

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　因晚上在(zai)寢(qin)室(shi)閑的無聊，我(wo)(wo)們幾個室(shi)友便在(zai)寢(qin)室(shi)打起了撲克牌，但是我(wo)(wo)們沒有(you)賭錢。

　　眼下錯(cuo)誤已經出現，我(wo)知道(dao)自己必須嚴肅認(ren)真得對待錯(cuo)誤，積極徹底得反省問題、糾正錯(cuo)誤，才(cai)能重新得到您的原諒(liang)，重新做(zuo)回好(hao)學(xue)生。

　　現在，我深刻(ke)明白到了夜間寢室打(da)牌(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)行(xing)為是暴露出了我們這(zhe)些同學無(wu)視(shi)學校規章制度、紀律意識淡薄、不(bu)良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yan)重(zhong)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)。夜間寢室打(da)牌(pai)(pai)(pai)不(bu)僅耽誤了我們寶(bao)貴(gui)的(de)(de)(de)就寢休息時間，而且因為打(da)牌(pai)(pai)(pai)所引(yin)發一系列(lie)問(wen)題(ti)，諸如(ru)可能(neng)衍生出的(de)(de)(de)、攀比、爭競(jing)等不(bu)良現象都(dou)對我們的(de)(de)(de)身心健(jian)康帶來危害。除此以外(wai)，打(da)牌(pai)(pai)(pai)引(yin)發的(de)(de)(de)周(zhou)邊(bian)寢室同學負(fu)面效仿作(zuo)用，也給(gei)班級寢室文化帶來負(fu)能(neng)量(liang)，其后果(guo)之嚴(yan)重(zhong)是可想而知的(de)(de)(de)。

　　您(nin)的(de)及(ji)時批(pi)(pi)評教(jiao)育及(ji)時挽救(jiu)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)清醒(xing)得(de)認識(shi)到(dao)了(le)自身的(de)錯(cuo)誤所在(zai)，也為我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)糾正(zheng)改(gai)(gai)正(zheng)錯(cuo)誤的(de)努力上(shang)增(zeng)添了(le)力量，為我(wo)(wo)(wo)們(men)這一幫年幼無知(zhi)(zhi)的(de)孩子的(de)健康成長點亮(liang)了(le)指路明(ming)燈。您(nin)的(de)教(jiao)育批(pi)(pi)評，讓我(wo)(wo)(wo)清楚(chu)得(de)看到(dao)了(le)問題，也讓我(wo)(wo)(wo)獲得(de)了(le)很好的(de)啟(qi)示，也讓我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道該怎么正(zheng)確得(de)改(gai)(gai)正(zheng)錯(cuo)誤：

　　每(mei)一個學校(xiao)(xiao)都(dou)(dou)希望(wang)自(zi)(zi)(zi)己的(de)學生做到品(pin)學兼優，全面發展，樹立良好(hao)形象(xiang)。每(mei)一個同學也都(dou)(dou)希望(wang)學校(xiao)(xiao)有一個良好(hao)的(de)學習(xi)風(feng)(feng)氣(qi)。包括我自(zi)(zi)(zi)己也不(bu)(bu)例外。但是(shi)(shi)良好(hao)的(de)學習(xi)風(feng)(feng)氣(qi)靠的(de)是(shi)(shi)大(da)家來(lai)(lai)共同維護來(lai)(lai)建立起來(lai)(lai)的(de)，而我自(zi)(zi)(zi)己這次(ci)卻(que)犯了(le)錯誤，去破壞了(le)學校(xiao)(xiao)的(de)良好(hao)的(de)學習(xi)風(feng)(feng)氣(qi)，是(shi)(shi)很不(bu)(bu)應該(gai)的(de)，若每(mei)一個同學都(dou)(dou)不(bu)(bu)聽課不(bu)(bu)嚴格要求自(zi)(zi)(zi)己，大(da)家成(cheng)績都(dou)(dou)會下降，學不(bu)(bu)到知識，那么是(shi)(shi)不(bu)(bu)會有良好(hao)的(de)學習(xi)風(feng)(feng)氣(qi)形成(cheng)的(de)，所以學校(xiao)(xiao)對違反(fan)校(xiao)(xiao)規(gui)的(de)學生給予懲罰也是(shi)(shi)應該(gai)的(de)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書10

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)xx，我(wo)(wo)非(fei)(fei)常(chang)(chang)慚愧，今天在寢室打(da)(da)牌(pai)這(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)情我(wo)(wo)感覺非(fei)(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不好(hao)(hao)，作為(wei)一(yi)名學生(sheng)(sheng)在學校打(da)(da)牌(pai)這(zhe)(zhe)是(shi)成(cheng)何體統，您(nin)一(yi)直(zhi)都是(shi)教導我(wo)(wo)們一(yi)定要學好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)，做一(yi)名學生(sheng)(sheng)應(ying)該(gai)做的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情，學習才(cai)是(shi)現在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)主要任務(wu)，在寢室打(da)(da)牌(pai)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)讓(rang)您(nin)失望(wang)了，對于(yu)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情讓(rang)我(wo)(wo)感覺非(fei)(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不好(hao)(hao)，繼續這(zhe)(zhe)樣持(chi)續下去肯定是(shi)會出問題的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)不愿因看到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)情況發生(sheng)(sheng)，作為(wei)一(yi)名初(chu)中生(sheng)(sheng)我(wo)(wo)也一(yi)直(zhi)都在認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)思考這(zhe)(zhe)一(yi)點，對這(zhe)(zhe)次在寢室打(da)(da)牌(pai)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情我(wo)(wo)需要深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)檢討一(yi)番。

　　今天(tian)的(de)這(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)感覺自己(ji)有一(yi)(yi)定(ding)的(de)成長和變(bian)化的(de)，在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)習(xi)當(dang)中(zhong)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)可(ke)以(yi)一(yi)(yi)點點去做(zuo)好(hao)(hao)，但(dan)是(shi)(shi)今天(tian)這(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)錯誤，是(shi)(shi)我(wo)(wo)沒有考慮(lv)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)些，打牌(pai)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)(chang)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)，我(wo)(wo)作為學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)校(xiao)寢室打牌(pai)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)行為是(shi)(shi)非(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)惡(e)劣，影響形象，還非(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)能夠(gou)(gou)再(zai)繼續這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)消耗時間了(le)(le)，這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)而言有著很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)影響，有些事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)應該要主動一(yi)(yi)點去做(zuo)好(hao)(hao)的(de)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)能夠(gou)(gou)考慮(lv)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)些細節(jie)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)學(xue)習(xi)當(dang)中(zhong)更加(jia)認真的(de)去思考這(zhe)(zhe)(zhe)些，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)做(zuo)什么事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)都應該要有一(yi)(yi)個態度在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)，現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)感覺這(zhe)(zhe)(zhe)些很(hen)有意義，我(wo)(wo)也(ye)(ye)會(hui)繼續堅持做(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)(zhe)(zhe)些分內的(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)，對于今天(tian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)寢室打牌(pai)的(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)我(wo)(wo)感到(dao)(dao)(dao)非(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)自責(ze)，畢(bi)竟是(shi)(shi)我(wo)(wo)組織起(qi)來的(de)和寢室的(de)同(tong)學(xue)一(yi)(yi)起(qi)，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)想(xiang)(xiang)了(le)(le)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)實在(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)很(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)，以(yi)后(hou)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)能夠(gou)(gou)再(zai)出現(xian)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)情(qing)(qing)況了(le)(le)，我(wo)(wo)也(ye)(ye)是(shi)(shi)感覺自己(ji)還有很(hen)多有意義的(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)要去做(zuo)好(hao)(hao)。

　　打(da)(da)牌這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)真的(de)(de)(de)(de)非常的(de)(de)(de)(de)影響自(zi)己，今(jin)天晚(wan)自(zi)習(xi)下課(ke)之后我(wo)就去(qu)商店(dian)買了(le)一(yi)(yi)(yi)副撲克(ke)牌，當時就是(shi)(shi)想(xiang)和(he)同學(xue)(xue)(xue)們(men)玩(wan)一(yi)(yi)(yi)玩(wan)，我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)寢室玩(wan)起了(le)牌，現(xian)在(zai)(zai)(zai)想(xiang)了(le)想(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)實(shi)在(zai)(zai)(zai)是(shi)(shi)不(bu)應該，我(wo)對這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)感到羞愧，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)點自(zi)制力我(wo)都沒(mei)有(you)，雖然我(wo)們(men)在(zai)(zai)(zai)寢室打(da)(da)牌沒(mei)有(you)賭錢(qian)，但是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)行為(wei)就是(shi)(shi)多多少少有(you)點不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)也不(bu)愿意(yi)繼續這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)耽誤自(zi)己的(de)(de)(de)(de)時間了(le)，今(jin)天這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)我(wo)也是(shi)(shi)能(neng)夠(gou)做(zuo)更加的(de)(de)(de)(de)到位，我(wo)能(neng)夠(gou)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)感受到這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些，在(zai)(zai)(zai)寢室的(de)(de)(de)(de)打(da)(da)牌的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)我(wo)感到非常的(de)(de)(de)(de)為(wei)難，您知道之后嚴厲的(de)(de)(de)(de)斥(chi)責了(le)我(wo)們(men)，我(wo)現(xian)在(zai)(zai)(zai)回顧起來的(de)(de)(de)(de)時候真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)感覺很(hen)不(bu)好(hao)(hao)，一(yi)(yi)(yi)定不(bu)能(neng)夠(gou)再出現(xian)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況了(le)，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)都是(shi)(shi)我(wo)應該要去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)本(ben)職工作(zuo)，我(wo)以后一(yi)(yi)(yi)定不(bu)會再打(da)(da)牌了(le)，搞好(hao)(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)才是(shi)(shi)第一(yi)(yi)(yi)位，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)學(xue)(xue)(xue)生應該要有(you)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)樣(yang)(yang)(yang)子，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)絕對不(bu)會再發生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書11

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)xxx，打(da)牌就相當于賭博，在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)里面(mian)打(da)牌更加的(de)(de)(de)惡劣，作(zuo)為學(xue)生的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)不(bu)合格，學(xue)校(xiao)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)讀書的(de)(de)(de)地(di)方，出現(xian)打(da)牌的(de)(de)(de)現(xian)象就是(shi)(shi)(shi)(shi)污染，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)地(di)方，打(da)牌是(shi)(shi)(shi)(shi)可恥的(de)(de)(de)，今天我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)里面(mian)跟(gen)同學(xue)們(men)(men)打(da)牌，盡(jin)管我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)只是(shi)(shi)(shi)(shi)打(da)著玩，但是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)風氣就是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)好的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)帶動別人(ren)(ren)，您經常說，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)個集體中一(yi)旦出現(xian)一(yi)種不(bu)好的(de)(de)(de)風氣，一(yi)個就會(hui)傳兩個，最后大家都會(hui)模(mo)仿，這(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事情讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道了，打(da)牌的(de)(de)(de)嚴重，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有考慮(lv)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)點，在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)里面(mian)打(da)牌，不(bu)管是(shi)(shi)(shi)(shi)處(chu)于什么(me)心態，首(shou)先(xian)這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)大嚴重的(de)(de)(de)錯(cuo)誤，因(yin)為同學(xue)們(men)(men)都在(zai)一(yi)個教(jiao)室(shi)(shi)(shi)里面(mian)，一(yi)推人(ren)(ren)聚在(zai)一(yi)起，大家不(bu)知不(bu)覺的(de)(de)(de)就會(hui)參(can)(can)與進(jin)來(lai)，這(zhe)(zhe)(zhe)次就是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個很(hen)顯然的(de)(de)(de)例子，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)個別人(ren)(ren)在(zai)打(da)牌，后面(mian)就很(hen)多同學(xue)參(can)(can)與進(jin)來(lai)了，打(da)牌本來(lai)就是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)笨允許(xu)的(de)(de)(de)，再加上今天因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)個別的(de)(de)(de)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)原因(yin)，讓這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)多的(de)(de)(de)同學(xue)參(can)(can)與進(jin)來(lai)，影(ying)響是(shi)(shi)(shi)(shi)非常惡劣的(de)(de)(de)。

　　發生在(zai)中午(wu)，事情是(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)(de)，中午(wu)休(xiu)(xiu)息(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)間，本(ben)(ben)來(lai)應該休(xiu)(xiu)息(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)班上(shang)xx同(tong)學(xue)(xue)就(jiu)拿(na)出來(lai)了(le)一(yi)(yi)(yi)副(fu)牌(pai)(pai)，然后班上(shang)的(de)(de)幾個同(tong)學(xue)(xue)就(jiu)在(zai)打牌(pai)(pai)了(le)，本(ben)(ben)來(lai)我(wo)(wo)(wo)當時(shi)是(shi)(shi)準備休(xiu)(xiu)息(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)的(de)(de)，因為(wei)一(yi)(yi)(yi)上(shang)午(wu)的(de)(de)課讓我(wo)(wo)(wo)有一(yi)(yi)(yi)些(xie)疲勞，在(zai)加上(shang)剛剛吃(chi)完(wan)午(wu)飯(fan)，本(ben)(ben)來(lai)就(jiu)是(shi)(shi)很(hen)累了(le)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)旁邊(bian)幾個同(tong)學(xue)(xue)在(zai)打牌(pai)(pai)，我(wo)(wo)(wo)本(ben)(ben)來(lai)是(shi)(shi)沒什(shen)么(me)興趣的(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)當時(shi)因為(wei)就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)(wo)旁邊(bian)打牌(pai)(pai)，我(wo)(wo)(wo)也不(bu)能好好地(di)休(xiu)(xiu)息(xi)(xi)，我(wo)(wo)(wo)看了(le)一(yi)(yi)(yi)會就(jiu)參與(yu)了(le)進去，這(zhe)個時(shi)候(hou)教(jiao)(jiao)室是(shi)(shi)沒有什(shen)么(me)人(ren)的(de)(de)，同(tong)學(xue)(xue)們都在(zai)吃(chi)飯(fan)去了(le)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們玩了(le)一(yi)(yi)(yi)會，大家就(jiu)回(hui)到了(le)教(jiao)(jiao)室，以(yi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們幾個人(ren)的(de)(de)在(zai)教(jiao)(jiao)室里面打牌(pai)(pai)，引起了(le)班上(shang)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)圍觀。

　　我(wo)們班(ban)(ban)上一(yi)些同學(xue)本來(lai)(lai)是回到(dao)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)睡覺(jue)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)是我(wo)們在(zai)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里面打牌(pai)(pai)，還有那么多同學(xue)圍(wei)觀，想好(hao)好(hao)休(xiu)息(xi)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)就(jiu)沒(mei)(mei)辦法休(xiu)息(xi)了(le)，部分同學(xue)還在(zai)寫(xie)(xie)作(zuo)業，也(ye)沒(mei)(mei)有辦法寫(xie)(xie)了(le)，當時(shi)我(wo)完全(quan)沒(mei)(mei)有注(zhu)意到(dao)，一(yi)直子(zi)啊玩牌(pai)(pai)，把教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里面搞的(de)(de)(de)(de)烏(wu)煙瘴氣(qi)，因(yin)為(wei)我(wo)們幾(ji)個(ge)(ge)人(ren)在(zai)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里面打牌(pai)(pai)的(de)(de)(de)(de)原因(yin)，讓(rang)所有的(de)(de)(de)(de)同學(xue)都(dou)沒(mei)(mei)休(xiu)息(xi)好(hao)，還是您(nin)路過(guo)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)發現了(le)我(wo)們在(zai)打牌(pai)(pai)，本來(lai)(lai)就(jiu)嚴令禁止(zhi)打牌(pai)(pai)，說過(guo)了(le)多次，我(wo)還在(zai)公然犯錯，當時(shi)不應該(gai)參與進(jin)去的(de)(de)(de)(de)，打牌(pai)(pai)本來(lai)(lai)就(jiu)不雅，作(zuo)為(wei)學(xue)生我(wo)失去了(le)那種自覺(jue)心(xin)，作(zuo)為(wei)班(ban)(ban)上的(de)(de)(de)(de)一(yi)員我(wo)當時(shi)也(ye)沒(mei)(mei)有考(kao)慮到(dao)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)榮譽，我(wo)們教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)在(zai)中間，旁邊兩個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)都(dou)進(jin)來(lai)(lai)看到(dao)打牌(pai)(pai)這一(yi)幕，這是非常(chang)丟臉的(de)(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)我(wo)們幾(ji)個(ge)(ge)人(ren)打牌(pai)(pai)，也(ye)影響了(le)班(ban)(ban)集體的(de)(de)(de)(de)形象。

　　打(da)牌這件(jian)事情情，不(bu)僅僅會污(wu)染我們(men)的(de)(de)學(xue)習環(huan)境，造成班上的(de)(de)同學(xue)都(dou)過來湊熱鬧，還會讓(rang)我們(men)的(de)(de)身心健康收到影響，我再也不(bu)打(da)牌了。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書12

尊敬的老師：

　　您好(hao)，向您遞交這(zhe)(zhe)份檢討(tao)，嚴肅深刻(ke)地反(fan)省(sheng)我(wo)在(zai)在(zai)學校期間打(da)(da)牌的錯誤行為。此刻(ke)，我(wo)對(dui)自身這(zhe)(zhe)樣的不負責在(zai)學校態(tai)度，以(yi)及可能(neng)因我(wo)在(zai)學校期間打(da)(da)牌帶來的不良后(hou)果，表示深深的抱歉與懊(ao)悔(hui)。

　　回(hui)顧(gu)我(wo)(wo)的(de)錯誤，我(wo)(wo)是(shi)多(duo)么的(de)不應該。此次(ci)在(zai)學校期間，我(wo)(wo)在(zai)寢室打牌。充分暴露出(chu)我(wo)(wo)對作為(wei)一個(ge)學生的(de)認識存(cun)在(zai)主(zhu)觀思(si)想覺悟的(de)嚴(yan)重不足。

　　身為學生，本職是學習，而不是娛樂。

　　我在學(xue)校(xiao)期間打牌(pai)，勢必(bi)造成在學(xue)習上的不(bu)用(yong)心(xin)。會導致(zhi)我的學(xue)習下降，我如此的行為勢必(bi)帶來(lai)非(fei)常嚴重(zhong)的后果，這(zhe)在另一方面也(ye)說明(ming)我對學(xue)校(xiao)規章(zhang)制度的意識(shi)薄弱。

　　此外，我在學校期間打(da)牌，也恰是我沒有養(yang)成足夠的學習責任心(xin)。

　　如今(jin)(jin)，我鄭重地向老師(shi)表示抱(bao)歉!犯下了此次錯誤，暴露(lu)出我思想覺悟(wu)方面的巨大(da)不足，也恰是(shi)我反(fan)省悔(hui)改的重要機(ji)會，我必(bi)須認(ren)真、深刻(ke)地反(fan)省錯誤，糾正錯誤。今(jin)(jin)后在(zai)學(xue)校當中，我一定要警示自(zi)己，更加深一步認(ren)識自(zi)己的在(zai)學(xue)校的根(gen)本任務(wu)，提醒(xing)自(zi)己時(shi)刻(ke)遵守(shou)學(xue)校規(gui)范(fan)規(gui)章。從今(jin)(jin)往后，我決心要嚴肅對(dui)待學(xue)習，我須認(ren)真在(zai)學(xue)校學(xue)習，今(jin)(jin)后在(zai)學(xue)校中時(shi)刻(ke)警示自(zi)己。

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

初中寢室打牌檢討書13

親愛的陳老師：

　　你好，我(wo)今(jin)天不(bu)該打(da)(da)牌(pai)，牌(pai)即(ji)是(shi)(shi)撲 克，打(da)(da)撲 即(ji)是(shi)(shi)賭博，賭博即(ji)是(shi)(shi)一(yi)(yi)般(ban)違法(fa)，一(yi)(yi)般(ban)違法(fa)即(ji)是(shi)(shi)對社會危(wei)害不(bu)大，情(qing)節(jie)輕(qing)微，沒有觸犯刑法(fa)，只(zhi)是(shi)(shi)違反惡劣刑法(fa)以外的法(fa)律(lv)，法(fa)規的，是(shi)(shi)一(yi)(yi)般(ban)違法(fa)行為(wei)。一(yi)(yi)般(ban)違法(fa)經過(guo)加(jia)工(gong)改造(zao)而成(cheng)為(wei)犯罪。下(xia)面有必(bi)要的說明(ming)犯罪的意義(yi)，請(qing)耐(nai)心聽我(wo)說，要是(shi)(shi)不(bu)耐(nai)心的話(hua)，俺就不(bu)寫了(le)(le)哦，但我(wo)不(bu)寫又怕你打(da)(da)我(wo)，罵我(wo)，傷害了(le)(le)我(wo)幼小的心靈，難道你就看著(zhu)您親愛的學生我(wo)這樣(yang)?

　　我(wo)今天(tian)心血來(lai)潮(chao)，就(jiu)和那兩個(ge)(ge)“壞蛋”打了一下撲 克牌，然后呢(ni)，就(jiu)被(bei)您的(de)(de)火(huo)眼金睛(jing)看(kan)到了，接(jie)著呢(ni)，您就(jiu)上來(lai)抓我(wo)們，就(jiu)像貓抓老(lao)鼠(shu)(shu)一樣，我(wo)們三(san)個(ge)(ge)就(jiu)是老(lao)鼠(shu)(shu)，最后呢(ni)，又(you)讓你罰我(wo)寫這(zhe)鬼東西。雖然我(wo)有(you)點(dian)心不甘，情不愿，但(dan)是就(jiu)算(suan)有(you)一萬(wan)個(ge)(ge)不甘心，一億個(ge)(ge)不愿意，這(zhe)檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)，這(zhe)檢(jian)討(tao)(tao)書(shu)，我(wo)一樣得寫，不寫不行(xing)，因為你是偶的(de)(de)老(lao)師。

　　能被你(ni)(ni)(ni)捉到，對(dui)你(ni)(ni)(ni)也(ye)好，對(dui)我(wo)也(ye)好，對(dui)你(ni)(ni)(ni)好的是不(bu)再(zai)使打撲 克(ke)這種病(bing)源再(zai)傳染(ran)到別的同學身上，我(wo)也(ye)不(bu)希(xi)望悲劇再(zai)次發生，免得(de)(de)你(ni)(ni)(ni)再(zai)擔憂，以免傷了(le)身體。對(dui)我(wo)不(bu)好的是影響(xiang)了(le)我(wo)的個(ge)人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響(xiang)我(wo)的前(qian)途，我(wo)的前(qian)途就(jiu)become dark，become dark就(jiu)不(bu)會有光明了(le)，不(bu)再(zai)有光明就(jiu)變得(de)(de)很(hen)(hen)可怕(pa)，很(hen)(hen)可怕(pa)就(jiu)是很(hen)(hen)可怕(pa)，很(hen)(hen)可怕(pa)，很(hen)(hen)可怕(pa)就(jiu)oh，god，我(wo)都不(bu)知該怎么(me)說(shuo)了(le)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)受苦(ku)(ku)呢(ni)(ni)!再(zai)說，你(ni)又是何必呢(ni)(ni)，這(zhe)樣(yang)(yang)既傷害了你(ni)，又傷害了我(wo)(wo)(wo)(wo)，傷了我(wo)(wo)(wo)(wo)兩個的(de)(de)元氣，傷了我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)師生(sheng)感情(qing)，這(zhe)樣(yang)(yang)多(duo)不(bu)(bu)好呢(ni)(ni)，不(bu)(bu)過呢(ni)(ni)，我(wo)(wo)(wo)(wo)知道，你(ni)這(zhe)樣(yang)(yang)做，你(ni)有(you)你(ni)的(de)(de)苦(ku)(ku)衷，你(ni)的(de)(de)苦(ku)(ku)衷就是為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們，為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)前途(tu)，為(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)前途(tu)光明(ming)，為(wei)了不(bu)(bu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)前途(tu)變得烏云密布，oh，god!我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)敢再(zai)往下想了，越(yue)(yue)想越(yue)(yue)可怕，越(yue)(yue)想越(yue)(yue)畏懼，越(yue)(yue)想越(yue)(yue)害羞。

　　哦，我差點(dian)忘記了告訴你犯罪的(de)(de)(de)意義，它的(de)(de)(de)意義就是：所謂的(de)(de)(de)犯罪，是指(zhi)違(wei)法(fa)情節(jie)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)，對社會危害大的(de)(de)(de)，觸(chu)犯刑(xing)法(fa)并依法(fa)應受刑(xing)罰處罰的(de)(de)(de)行(xing)為。

　　以上的都是(shi)在逗你(ni)開心的啦，別說我(wo)不務正業，我(wo)這人很(hen)注重(zhong)別人心情的好壞(huai)，我(wo)最近見你(ni)老(lao)是(shi)生氣，在加上你(ni)的working的very tired，我(wo)也想(xiang)讓(rang)你(ni)relaxing and happy一下(xia)，別讓(rang)工作把(ba)你(ni)弄得不開心，而(er)都是(shi)說煩惱，我(wo)可不想(xiang)看到你(ni)滿(man)臉愁(chou)容(rong)的樣子(zi)，我(wo)叫你(ni)麗姐，行嗎?別的同學(xue)在背后都這么叫你(ni)，如果你(ni)介意的話(hua)，我(wo)就(jiu)不這樣稱呼你(ni)了。

　　麗姐，請問(wen)我(wo)今(jin)天打(da)(da)撲 克是(shi)犯(fan)罪(zui)了嗎?若(ruo)是(shi)的(de)話，我(wo)一定會(hui)悔(hui)(hui)改的(de)，若(ruo)不(bu)是(shi)的(de)話，我(wo)也一定會(hui)悔(hui)(hui)改的(de)。說(shuo)(shuo)實話，我(wo)真的(de)很(hen)后悔(hui)(hui)今(jin)天在(zai)(zai)班上打(da)(da)撲 克牌，因為這(zhe)事會(hui)引(yin)起麗姐您的(de)傷心與失望(wang)，給您的(de)工(gong)作(zuo)增添負擔，在(zai)(zai)這(zhe)里，我(wo)要鄭重的(de)對您說(shuo)(shuo)聲(sheng)“對不(bu)起,十分對不(bu)起，非常對不(bu)起。”

　　其實我(wo)心里也明白(bai)，就算我(wo)說一千個對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，一萬個對(dui)不(bu)(bu)(bu)起，也彌補不(bu)(bu)(bu)了我(wo)對(dui)你(ni)(ni)(ni)的傷害(hai)。我(wo)真的是(shi)(shi)(shi)很(hen)后悔(hui)，我(wo)真是(shi)(shi)(shi)該(gai)死!我(wo)不(bu)(bu)(bu)該(gai)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)生(sheng)氣，我(wo)更不(bu)(bu)(bu)該(gai)打(da)牌，也不(bu)(bu)(bu)該(gai)傷你(ni)(ni)(ni)的心。我(wo)不(bu)(bu)(bu)想讓(rang)你(ni)(ni)(ni)生(sheng)氣，是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)怕給你(ni)(ni)(ni)精神上帶(dai)了傷害(hai)，我(wo)不(bu)(bu)(bu)想打(da)撲 克牌，但我(wo)還是(shi)(shi)(shi)打(da)了，那是(shi)(shi)(shi)因為(wei)我(wo)禁(jin)不(bu)(bu)(bu)住撲 克的誘(you)(you)惑，就像(xiang)老鼠禁(jin)不(bu)(bu)(bu)住大(da)米的誘(you)(you)惑，我(wo)不(bu)(bu)(bu)想讓(rang)你(ni)(ni)(ni)傷心，因為(wei)你(ni)(ni)(ni)的工作已經夠累了，在讓(rang)你(ni)(ni)(ni)傷心，我(wo)豈(qi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)良心了。

　　麗姐，你(ni)說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)良心(xin)是(shi)不是(shi)給(gei)狗(gou)吃(chi)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)良心(xin)就是(shi)一顆心(xin)，被狗(gou)吃(chi)了(le)一半，還好(hao)，還剩下一半，若(ruo)是(shi)沒有了(le)的(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不知我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還會(hui)再犯什么(me)錯誤了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)開始有點控制不住自己了(le)，現在(zai)能(neng)控制我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)人(ren)就是(shi)您(nin)了(le)。你(ni)今天罰我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，完(wan)全都在(zai)“控制”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常感激你(ni)，真(zhen)的(de)(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)(de)，你(ni)也教(jiao)過我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們不要說(shuo)謊的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)沒有騙你(ni)。說(shuo)實話，在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)中，您(nin)簡直就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)偶像，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)很佩服你(ni)，你(ni)把兩個班教(jiao)的(de)(de)(de)那(nei)么(me)好(hao)，可能(neng)花了(le)不少個人(ren)心(xin)血吧，您(nin)工作那(nei)么(me)辛(xin)苦(ku)，完(wan)全都是(shi)為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們，為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)前(qian)途，為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)以(yi)后，為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)將來呀!

　　你無時(shi)無刻不在想，怎(zen)樣(yang)才能把我(wo)(wo)(wo)(wo)們教好，教我(wo)(wo)(wo)(wo)們怎(zen)么做人(ren)，教我(wo)(wo)(wo)(wo)們做人(ren)應該有怎(zen)么樣(yang)的道德(de)。人(ren)們常(chang)說(shuo)教師是人(ren)類的工程(cheng)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)看這一點說(shuo)的很(hen)對，你是我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長過程(cheng)中的指導(dao)(dao)員(yuan)，指導(dao)(dao)著我(wo)(wo)(wo)(wo)們走(zou)向(xiang)成(cheng)功之(zhi)路，指導(dao)(dao)者我(wo)(wo)(wo)(wo)們戰(zhan)勝困難，指導(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們走(zou)向(xiang)光明的前途，總之(zhi)，千言萬語匯成(cheng)一句(ju)話：老師，我(wo)(wo)(wo)(wo)愛你，就(jiu)像老鼠愛大米，不管有多(duo)少風和(he)雨，我(wo)(wo)(wo)(wo)都會依(yi)然陪著你。

　　我(wo)(wo)(wo)想(xiang)你(ni)(ni)，想(xiang)著你(ni)(ni)，不(bu)(bu)(bu)(bu)管有多少的苦(ku)，只要(yao)能(neng)讓(rang)(rang)你(ni)(ni)開心(xin)，我(wo)(wo)(wo)什(shen)么都愿意，特別(bie)是(shi)在工作和教學方(fang)面，如果你(ni)(ni)愿意的話(hua)，我(wo)(wo)(wo)愿意為你(ni)(ni)兩肋插刀(dao)，幫你(ni)(ni)管好(hao)記錄，管好(hao)他們(men)的學習(xi)，我(wo)(wo)(wo)知道你(ni)(ni)會這么說：你(ni)(ni)的成績又不(bu)(bu)(bu)(bu)夠理想(xiang)，怎(zen)么幫我(wo)(wo)(wo)管好(hao)學生們(men)呀?不(bu)(bu)(bu)(bu)用(yong)擔心(xin)，我(wo)(wo)(wo)以后再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)打(da)撲 克牌了(le)(le)，上(shang)課在也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)說話(hua)了(le)(le)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)開小(xiao)(xiao)差了(le)(le)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)搞小(xiao)(xiao)動(dong)作了(le)(le)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)用(yong)扇(shan)子扇(shan)風了(le)(le)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)走神了(le)(le)上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)系鞋(xie)帶(dai)了(le)(le)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)。總之(zhi)，上(shang)課再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)讓(rang)(rang)你(ni)(ni)生氣了(le)(le)，或者說再(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)讓(rang)(rang)你(ni)(ni)傷心(xin)了(le)(le)。

　　陳老師，!由于(yu)寫的有(you)點急，字跡潦(liao)草，請原諒!我(wo)(wo)希望世上有(you)后(hou)悔藥(yao)，但是有(you)也(ye) 沒有(you)用了(le)，也(ye)彌(mi)補不(bu)了(le)我(wo)(wo)對(dui)你的傷害(hai)，我(wo)(wo)能(neng)做的，只(zhi)有(you)自我(wo)(wo)檢(jian)討(tao)，我(wo)(wo)保證以后(hou)再也(ye)不(bu)打撲(pu) 克牌了(le)。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書14

老師：

　　法網恢(hui)恢(hui)，疏而不漏!要想人(ren)不知，除非己莫為。在這陽光(guang)明媚，萬里(li)無(wu)云的(de)好(hao)天氣里(li)，我獨自(zi)拿起了(le)(le)筆，寫(xie)下了(le)(le)這一份檢討(tao)書，為悔(hui)犯過的(de)錯。

　　我(wo)們是來自(zi)三(san)千世界(jie)的(de)小(xiao)伙(huo)子(zi)(zi)，不約(yue)而(er)同(tong)地聚在了(le)一起(qi)(qi)，干起(qi)(qi)了(le)一件見(jian)不得老師的(de)事。那是一個陰雨(yu)的(de)天(tian)，天(tian)上(shang)嚇著小(xiao)雨(yu)，我(wo)們這一群小(xiao)伙(huo)子(zi)(zi)無處玩耍，就走在了(le)一起(qi)(qi)，不知是某(mou)一個小(xiao)伙(huo)子(zi)(zi)如劉謙在世，變(bian)出了(le)一副牌(pai)。

　　人多，煩雜，斗地(di)主有人耍(shua)不到(dao)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)玩(wan)(wan)起了(le)三張(zhang)，也就(jiu)(jiu)是(shi)金(jin)花，我(wo)(wo)們(men)每(mei)人三張(zhang)，比誰(shui)的(de)牌(pai)大，誰(shui)就(jiu)(jiu)算贏，我(wo)(wo)們(men)玩(wan)(wan)得不亦樂乎，邊玩(wan)(wan)邊吹(chui)牛邊說笑(xiao)，在玩(wan)(wan)中我(wo)(wo)們(men)忘(wang)掉(diao)了(le)苦，忘(wang)掉(diao)了(le)累，很(hen)是(shi)享(xiang)受這種愉快，不過卻沒有忘(wang)記時間(jian)，玩(wan)(wan)不得一會兒，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)笑(xiao)著(zhu)而散了(le)，就(jiu)(jiu)這樣我(wo)(wo)們(men)耍(shua)了(le)三、四次金(jin)花后，終于(yu)有了(le)報應，天有不測風云，人有旦夕(xi)禍(huo)福，晴天霹靂(li)，我(wo)(wo)們(men)還是(shi)被班主任(ren)抓(zhua)到(dao)了(le)，我(wo)(wo)們(men)的(de)金(jin)花生(sheng)活走到(dao)了(le)盡頭。

　　于是，就有了這份檢討書。

　　檢討自我，仔細想來，打(da)(da)牌應該(gai)沒有錯(cuo)，錯(cuo)的是我們不應該(gai)在(zai)學校打(da)(da)，在(zai)學習期(qi)間打(da)(da)。哎，不打(da)(da)了，害人(ren)害己(ji)，又(you)遭罪(zui)。浪(lang)(lang)費時間，浪(lang)(lang)費青(qing)春，人(ren)非圣賢，孰能(neng)無(wu)過，希望老師(shi)能(neng)原諒我們，對不起(qi)，老師(shi)!

　　佛說：“施主，放下屠(tu)刀，回頭是岸!”恩，那我就信一(yi)次(ci)佛吧!我心為良(liang)，天地為證!

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中寢室打牌檢討書15

尊敬的領導：

　　您(nin)好，在(zai)(zai)20xx年(nian)x月(yue)x日下午(wu)4點，我(wo)在(zai)(zai)上班時打牌，嚴(yan)重(zhong)違(wei)反了勞動紀律。在(zai)(zai)此向您(nin)遞交這份檢(jian)討(tao)，嚴(yan)肅深刻地反省我(wo)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)期間(jian)(jian)打牌的(de)(de)錯誤行(xing)為。此刻，我(wo)對自身這樣的(de)(de)不(bu)負(fu)責工(gong)作(zuo)態度，以及可能因我(wo)工(gong)作(zuo)期間(jian)(jian)打牌帶來的(de)(de)不(bu)良后果(guo)，表示深深的(de)(de)抱歉與懊悔。

　　如果在上班時(shi)，大(da)家都(dou)像我(wo)一樣自由散漫，漫不(bu)經(jing)心，那怎么能及(ji)時(shi)把(ba)工(gong)作精(jing)神貫徹好(hao)、落實好(hao)，并(bing)且把(ba)工(gong)作做(zuo)好(hao)呢(ni)。同(tong)時(shi)，如果在我(wo)們(men)這個集體中形(xing)成了(le)這種(zhong)目無組織紀(ji)律觀念，為所欲為的不(bu)良(liang)風(feng)氣，我(wo)們(men)工(gong)作的提高(gao)將無從談起。因此(ci)，這件事的后果是(shi)嚴重的，影響是(shi)惡劣的。

　　發生這件事(shi)后，我(wo)(wo)知道無論怎樣都不足以彌(mi)補自(zi)己(ji)的(de)(de)過錯(cuo)。因(yin)此，我(wo)(wo)不請(qing)求領(ling)導對(dui)我(wo)(wo)寬(kuan)恕，無論領(ling)導怎樣從(cong)嚴從(cong)重處(chu)分(fen)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)都不會有(you)任何(he)意見。同時，我(wo)(wo)請(qing)求領(ling)導再給我(wo)(wo)一次機會，使我(wo)(wo)可以通過自(zi)己(ji)的(de)(de)行動來表示自(zi)己(ji)的(de)(de)覺醒，以加倍(bei)努力(li)的(de)(de)工作來彌(mi)補我(wo)(wo)的(de)(de)過錯(cuo)，請(qing)領(ling)導相信我(wo)(wo)。我(wo)(wo)將從(cong)以下幾個方面來開(kai)展工作：

　　1.找準(zhun)位置，擺正心態。要(yao)敢于承(cheng)擔(dan)責任，認真當(dang)好工(gong)段長，協(xie)助(zhu)上級抓好各項工(gong)作的(de)開展，努力做到上級放心、下(xia)級順心。

　　2.加(jia)強學(xue)習，提(ti)升自(zi)我。要進一步(bu)認真學(xue)習和了解公司的企業(ye)文化，熟知各項管理制度，并以身(shen)作則，以“規(gui)(gui)范、規(gui)(gui)矩、克制、負責”來(lai)要求(qiu)自(zi)己，腳踏實地(di)做好本職工作。

　　3.強(qiang)化員工(gong)(gong)(gong)培(pei)訓(xun)(xun)，提高崗位(wei)操(cao)作(zuo)水平(ping)。要做好工(gong)(gong)(gong)藝理(li)論、設備操(cao)作(zuo)、安(an)全(quan)及現場(chang)(chang)“5S“管理(li)等(deng)方(fang)面的(de)知識培(pei)訓(xun)(xun)，不斷規(gui)范生產現場(chang)(chang)管理(li)，推動崗位(wei)安(an)全(quan)標準化建(jian)設，為員工(gong)(gong)(gong)提供安(an)全(quan)、舒適的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境(jing)，提升工(gong)(gong)(gong)段安(an)全(quan)管理(li)水平(ping)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

【初中寢室(shi)打(da)牌(pai)檢討(tao)書】相(xiang)關文章：

寢室的檢討書07-02

打牌的檢討書 11-21

打牌檢討書11-19

寢室衛生檢討書08-17

寢室抽煙檢討書06-17

打牌犯錯的檢討書11-19

學校打牌檢討書11-19

寢室打麻將的檢討書06-09

關于宿舍打牌的檢討書11-17

因上課打牌的檢討書06-21