大二學生檢討書
在(zai)某件事出(chu)現差錯以(yi)后，為了(le)避免(mian)再次出(chu)現相同(tong)情況，我們要(yao)通(tong)過寫檢討書來反省，請(qing)注意寫檢討要(yao)把原因講清楚。想寫檢討書卻不(bu)知道(dao)該請(qing)教誰？下面(mian)是(shi)小編為大家(jia)(jia)收(shou)集的(de)大二學生檢討書，歡迎大家(jia)(jia)分享。
大二學生檢討書1
尊敬的輔導員：
您(nin)好！在此，我(wo)懷著十(shi)分沉重的(de)心情向您(nin)做出(chu)深刻的(de)檢(jian)討(tao)！身為一名大(da)二的(de)學(xue)生，還(huan)要為遲(chi)到(dao)(dao)而寫(xie)檢(jian)討(tao)書(shu)(shu)，感到(dao)(dao)十(shi)分的(de)無奈和(he)(he)懊悔！今天寫(xie)下(xia)(xia)這(zhe)份檢(jian)討(tao)書(shu)(shu)，是(shi)(shi)對我(wo)以(yi)后不(bu)再遲(chi)到(dao)(dao)而做出(chu)的(de)決心，不(bu)知道是(shi)(shi)您(nin)幸運還(huan)是(shi)(shi)我(wo)倒霉，第一次(ci)遲(chi)到(dao)(dao)就被(bei)點名了(le)，但無論如何，觸犯(fan)了(le)學(xue)院的(de)'鐵(tie)律，就要承擔(dan)起自(zi)(zi)己(ji)犯(fan)下(xia)(xia)的(de)錯誤！但我(wo)可以(yi)保證，遲(chi)到(dao)(dao)，僅(jin)此一次(ci)而已，絕(jue)對不(bu)會有下(xia)(xia)次(ci)。我(wo)不(bu)再是(shi)(shi)小學(xue)生了(le)，自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)習和(he)(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)未來我(wo)很(hen)清楚(chu)，思想上(shang)的(de)覺(jue)悟還(huan)是(shi)(shi)很(hen)強(qiang)烈的(de)，你覺(jue)得是(shi)(shi)嗎？
如果還想(xiang)要聽(ting)我說什(shen)么(me)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)犯下(xia)了(le)一個(ge)嚴重的(de)錯誤，對不(bu)起父母(mu)對不(bu)起學校的(de)話(hua)，那輔導員著實是太不(bu)給力了(le)！如果我是慣性(xing)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，或許我會昧(mei)著良心說那些書面(mian)語，但僅僅一次的(de)遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)，而我自(zi)己(ji)(ji)也知(zhi)道遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)不(bu)好了(le)。特后悔遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)，課(ke)就(jiu)少聽(ting)一點(dian)，然后整節課(ke)就(jiu)好像缺(que)了(le)點(dian)什(shen)么(me)似的(de)。所以為了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)考試還有(you)未來著想(xiang)，我也不(bu)容許自(zi)己(ji)(ji)再次遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)！遲(chi)(chi)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)又要被您罰寫檢討書，連我自(zi)己(ji)(ji)也覺得很幼(you)稚(zhi)，畢竟(jing)我是大二的(de)學生了(le)！
對不(bu)起(qi)，老師！我(wo)(wo)(wo)犯的(de)是(shi)一個嚴重的(de)原則性的(de)問(wen)題(ti)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)，老師對于我(wo)(wo)(wo)的(de)犯校規也(ye)非常的(de)生(sheng)氣。我(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)，對于學(xue)生(sheng)，不(bu)觸(chu)犯校規，不(bu)違反(fan)紀律，做好自己的(de)事是(shi)一項最基(ji)(ji)本的(de)責任(ren)，也(ye)是(shi)最基(ji)(ji)本的(de)義(yi)務。但是(shi)我(wo)(wo)(wo)卻(que)連最基(ji)(ji)本的(de)都沒有(you)做到。如今，犯了(le)大錯，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)懊悔不(bu)已。我(wo)(wo)(wo)會以這(zhe)次(ci)違紀事件(jian)作(zuo)為(wei)(wei)一面鏡(jing)子時(shi)時(shi)檢點自己，批評和教育自己，自覺接受(shou)監(jian)督。我(wo)(wo)(wo)要(yao)知(zhi)(zhi)(zhi)羞而警醒(xing)，知(zhi)(zhi)(zhi)羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為(wei)(wei)動力，努力學(xue)習。我(wo)(wo)(wo)也(ye)要(yao)通(tong)過這(zhe)次(ci)事件(jian)，提高我(wo)(wo)(wo)的(de)思想認識，強化責任(ren)措施。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
大二學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)是(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)非常自責，今天曠課(ke)這(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)影響太(tai)大(da)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)想(xiang)現在一直在讓這(zhe)件事(shi)(shi)情(qing)發酵我(wo)(wo)(wo)一定(ding)(ding)深刻(ke)的(de)(de)檢討自己(ji)，作(zuo)為大(da)二的(de)(de)學(xue)生了(le)(le)(le)，在這(zhe)里也(ye)是(shi)學(xue)的(de)(de)第二年了(le)(le)(le)，一些(xie)基本的(de)(de)紀律(lv)都沒有(you)遵守，學(xue)生的(de)(de)本職(zhi)工作(zuo)不(bu)就(jiu)是(shi)學(xue)習嗎(ma)，今天我(wo)(wo)(wo)曠課(ke)了(le)(le)(le)實在是(shi)違(wei)反了(le)(le)(le)規定(ding)(ding)，在學(xue)習中不(bu)做(zuo)(zuo)好這(zhe)些(xie)也(ye)太(tai)過(guo)于浮躁(zao)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)這(zhe)次事(shi)(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)對(dui)自己(ji)很(hen)(hen)失望，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)做(zuo)(zuo)好一名學(xue)生最應(ying)該(gai)做(zuo)(zuo)到的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，不(bu)知道是(shi)因(yin)為什么原(yuan)因(yin)我(wo)(wo)(wo)總是(shi)想(xiang)著曠一次課(ke)沒什么關系，總是(shi)覺(jue)得事(shi)(shi)情(qing)不(bu)是(shi)很(hen)(hen)大(da)，現在想(xiang)想(xiang)也(ye)真的(de)(de)是(shi)滑(hua)稽，這(zhe)些(xie)最基本的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)我(wo)(wo)(wo)沒有(you)一個穩定(ding)(ding)的(de)(de)心態，那么不(bu)管以后做(zuo)(zuo)什么都是(shi)打(da)不(bu)起精(jing)神(shen)來，對(dui)于xx這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)也(ye)了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)，在學(xue)習當(dang)中我(wo)(wo)(wo)不(bu)應(ying)該(gai)違(wei)反規矩，不(bu)應(ying)該(gai)讓自己(ji)墮落下(xia)去(qu)，我(wo)(wo)(wo)為這(zhe)次曠課(ke)的(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)做(zuo)(zuo)深刻(ke)檢討。
從早上曠課(ke)到(dao)現在(zai)已經(jing)過去(qu)一(yi)(yi)上午了(le)，此時在(zai)教室反省的(de)我(wo)，想了(le)很(hen)久，對(dui)(dui)這次事情的(de)經(jing)過感(gan)到(dao)愧(kui)疚，我(wo)們(men)班紀律一(yi)(yi)直(zhi)都不(bu)錯，在(zai)遲到(dao)曠課(ke)這些事情上面一(yi)(yi)直(zhi)都是非(fei)常(chang)嚴格，像這種情況發(fa)生的(de)不(bu)是很(hen)多(duo)，我(wo)非(fei)常(chang)希望自(zi)己(ji)(ji)能夠在(zai)這段時間內做(zuo)好自(zi)己(ji)(ji)的(de)本職工作(zuo)，不(bu)應(ying)(ying)該在(zai)一(yi)(yi)開(kai)始沒有一(yi)(yi)個好的(de)心態，不(bu)應(ying)(ying)該在(zai)學習當中(zhong)墮(duo)落自(zi)己(ji)(ji)，往后的(de)生活還很(hen)長，我(wo)這么對(dui)(dui)學習不(bu)負(fu)責，會(hui)越來越惡(e)劣的(de)，我(wo)一(yi)(yi)定會(hui)糾(jiu)正這一(yi)(yi)點，我(wo)既然是決心悔過那(nei)么我(wo)就(jiu)應(ying)(ying)該把這次曠課(ke)經(jing)過坦(tan)白交待，一(yi)(yi)定記住今天對(dui)(dui)自(zi)己(ji)(ji)的(de)檢討。
事(shi)情是(shi)(shi)這樣的(de)(de)，早(zao)上上課的(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有起(qi)(qi)的(de)(de)來(lai)(lai)，這已經是(shi)(shi)這段時間的(de)(de)常(chang)態了(le)，經常(chang)就是(shi)(shi)在(zai)(zai)早(zao)上要上課的(de)(de)時候就起(qi)(qi)不(bu)來(lai)(lai)，這也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒有合理休息，浪費了(le)太多的(de)(de)`時間在(zai)(zai)玩，心態沒有擺(bai)正，現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)這件事(shi)情保持一(yi)(yi)個(ge)很(hen)(hen)明(ming)確的(de)(de)態度，那就是(shi)(shi)應該(gai)做出反省，早(zao)上是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)精(jing)神狀態很(hen)(hen)佳的(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)沒有打起(qi)(qi)精(jing)神，在(zai)(zai)學習當中(zhong)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)沒有一(yi)(yi)個(ge)深遠(yuan)的(de)(de)規劃，每天的(de)(de)狀態顯得(de)很(hen)(hen)懶散(san)，這次(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)曠(kuang)課也跟這分不(bu)開，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)自(zi)(zi)己(ji)很(hen)(hen)過分，因為這些都應該(gai)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)本(ben)職工(gong)作，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻(que)沒有做好，今天早(zao)上我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)賴(lai)床，本(ben)來(lai)(lai)就時間不(bu)是(shi)(shi)很(hen)(hen)多，我(wo)(wo)(wo)(wo)這么一(yi)(yi)來(lai)(lai)遲到(dao)是(shi)(shi)肯定(ding)的(de)(de)了(le)，這次(ci)事(shi)情我(wo)(wo)(wo)(wo)讓您(nin)失望了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)在(zai)(zai)今后(hou)把(ba)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)足之處完善，往后(hou)的(de)(de)生活(huo)當中(zhong)還(huan)會有很(hen)(hen)多事(shi)情等著我(wo)(wo)(wo)(wo)去糾(jiu)正自(zi)(zi)己(ji)從這西細節方面就能夠看(kan)出來(lai)(lai)，這次(ci)事(shi)情我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)好好的(de)(de)端正態度，請您(nin)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)。
此致
敬禮!
xxx
日期：
大二學生檢討書3
尊敬的xx：
您好！
我(wo)是來(lai)自(zi)xx專業xx班的(de)xx，我(wo)很抱歉我(wo)在您(nin)課(ke)上的(de)不(bu)良行(xing)為。身為一名大(da)學生，身為一個成年人(ren)，我(wo)本該對自(zi)己的(de)行(xing)為有(you)著足(zu)夠的(de)認識，對于不(bu)該做(zuo)(zuo)的(de)事情有(you)著充足(zu)的(de)自(zi)制力(li)。然而我(wo)卻沒有(you)做(zuo)(zuo)到我(wo)學生的(de)本職，在您(nin)的(de)課(ke)上趁(chen)您(nin)不(bu)注意早(zao)退了。
在(zai)后(hou)(hou)(hou)面(mian)聽(ting)到同學跟(gen)我說您(nin)在(zai)快下課時(shi)又點了名(ming)時(shi)，我第一反應是(shi)驚訝，然后(hou)(hou)(hou)迅速轉變為深(shen)深(shen)的(de)(de)后(hou)(hou)(hou)悔。這是(shi)犯了錯誤(wu)被(bei)抓個(ge)現(xian)行的(de)(de)感覺，讓我這周末兩天都寢(qin)食難(nan)安，后(hou)(hou)(hou)悔得不能(neng)自(zi)已。雖然我早退的(de)(de)原因xx老師您(nin)大概也知道，但是(shi)我還是(shi)想(xiang)向(xiang)您(nin)老老實實的(de)(de)說一說。
因為您(nin)的(de)(de)課(ke)在(zai)星期五的(de)(de)最后一(yi)節，急著回家的(de)(de)我(wo)們(men)(men)大多都心情浮(fu)(fu)躁(zao)起來，讓(rang)您(nin)上課(ke)上的(de)(de)很不舒(shu)服(fu)，您(nin)也(ye)教育過我(wo)們(men)(men)很多次。最后實在(zai)沒(mei)辦法，您(nin)跟我(wo)們(men)(men)約(yue)定，浮(fu)(fu)躁(zao)受不住心可以(yi)，但是絕對不能曠課(ke)或者早退，一(yi)旦發生這種情況一(yi)律(lv)嚴懲。
而我明明知(zhi)道(dao)(dao)您的警告，卻仍然在心里抱著(zhu)一絲僥(jiao)幸，安慰自己您上課前(qian)已經(jing)點(dian)名了(le)，我偷偷溜走不(bu)會被您發(fa)現。卻沒想到法網恢(hui)恢(hui)疏而不(bu)漏的'道(dao)(dao)理，將我的錯(cuo)誤給(gei)揪(jiu)了(le)出來(lai)。
我知道(dao)身為大學(xue)生，學(xue)習高等知識需要(yao)我們全神貫(guan)注，在大學(xue)松散的(de)(de)(de)(de)環境里要(yao)拿(na)出比高中時期還要(yao)強的(de)(de)(de)(de)自覺來約束才(cai)行(xing)。也知道(dao)您(nin)的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)是非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)專業課，這門課程(cheng)學(xue)不學(xue)的(de)(de)(de)(de)好關系到我們畢(bi)業以后的(de)(de)(de)(de)工作，是一點(dian)馬虎(hu)都不能(neng)有。
所以(yi)(yi)在這(zhe)(zhe)次我(wo)回來以(yi)(yi)后就立刻找(zhao)到您向(xiang)您道歉，并且(qie)寫下這(zhe)(zhe)份(fen)檢(jian)討(tao)書來表示我(wo)真誠的悔過心情(qing)。在這(zhe)(zhe)里我(wo)向(xiang)您保證：
我(wo)在今后的(de)(de)課程(cheng)中(zhong)絕對不(bu)會在犯(fan)下類似的(de)(de)錯誤，認認真(zhen)真(zhen)的(de)(de)聽(ting)講，積極參與課程(cheng)上的(de)(de)互(hu)動(dong)，老實交(jiao)代的(de)(de)任務都一(yi)絲不(bu)茍的(de)(de)按時完成。同(tong)時也將(jiang)我(wo)的(de)(de)經(jing)歷警告各(ge)位同(tong)學(xue)，在我(wo)自己認真(zhen)學(xue)習的(de)(de)基礎上帶動(dong)其他(ta)同(tong)學(xue)跟(gen)我(wo)一(yi)起(qi)共同(tong)進步。
最后(hou)，我在期末考(kao)試一定會(hui)給您交上一份滿意(yi)的(de)試卷，用(yong)考(kao)試的(de)分數來彌補我這次早退行為(wei)在您那里造成(cheng)(cheng)的(de)不良影響和后(hou)果，成(cheng)(cheng)為(wei)又一名在您的(de)教導下通過(guo)的(de)優秀學生。
所以，請老師(shi)您(nin)海(hai)涵，將我(wo)這(zhe)次錯誤當成(cheng)一個對我(wo)的鞭策，在(zai)接下來的課程中看著我(wo)的表現，根據我(wo)的表現來判斷(duan)我(wo)是否(fou)能夠(gou)成(cheng)材。我(wo)相信在(zai)您(nin)的教導下，我(wo)一定能夠(gou)獲得(de)優(you)秀的成(cheng)績，讓您(nin)為我(wo)而驕(jiao)傲的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大二學生檢討書4
尊敬的老師
您好！
曠課(ke)，我(wo)(wo)不是(shi)(shi)(shi)第一次了(le)(le)，但是(shi)(shi)(shi)卻是(shi)(shi)(shi)第一次被老師(shi)您批(pi)評(ping)，而且那(nei)么嚴(yan)厲，突然讓我(wo)(wo)感覺(jue)是(shi)(shi)(shi)回(hui)到(dao)(dao)了(le)(le)高中(zhong)那(nei)個(ge)時(shi)(shi)候，老師(shi)嚴(yan)厲的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求我(wo)(wo)們要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)的(de)(de)(de)去學(xue)習，來(lai)到(dao)(dao)大學(xue)之(zhi)后，我(wo)(wo)都沒有遇到(dao)(dao)過這種情況，我(wo)(wo)覺(jue)得只要(yao)(yao)(yao)拿到(dao)(dao)學(xue)分就行了(le)(le)，可是(shi)(shi)(shi)老師(shi)的(de)(de)(de)批(pi)評(ping)卻是(shi)(shi)(shi)給我(wo)(wo)當頭(tou)的(de)(de)(de)棒(bang)喝，突然之(zhi)間(jian)就把我(wo)(wo)給罵醒(xing)了(le)(le)，我(wo)(wo)這樣(yang)的(de)(de)(de)曠課(ke)行為(wei)，以為(wei)只要(yao)(yao)(yao)有學(xue)分就行的(de)(de)(de)狀態是(shi)(shi)(shi)浪費(fei)我(wo)(wo)自己的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，同(tong)時(shi)(shi)也是(shi)(shi)(shi)對自己的(de)(de)(de)未來(lai)不負(fu)責(ze)任的(de)(de)(de)一種表(biao)現(xian)。我(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)好好的(de)(de)(de)去反省(sheng)，去認識自己的(de)(de)(de)錯誤，去在以后好好的(de)(de)(de)改正，珍(zhen)惜(xi)學(xue)習的(de)(de)(de)一個(ge)時(shi)(shi)間(jian)。
這次(ci)曠課其(qi)實也是(shi)我(wo)(wo)長期懶散，不(bu)想(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)表現，剛(gang)進入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)那段時間，有(you)(you)軍訓，有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)活動，我(wo)(wo)也是(shi)積極的(de)(de)(de)來上課，認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)聽講，那時候想(xiang)要(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)成績，想(xiang)要(yao)拿獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金，同時也是(shi)希望自己在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)東(dong)西，但漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)生活那么豐富，外面的(de)(de)(de)世界那么廣闊(kuo)，我(wo)(wo)突然(ran)覺得困在(zai)教(jiao)室里沒(mei)有(you)(you)什么意思(si)，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)開始漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)去享受在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)生活嗎，對于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習不(bu)再(zai)那么感興趣，心思(si)也淡了(le)，雖然(ran)專業的(de)(de)(de)課沒(mei)有(you)(you)逃課，但一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)選(xuan)修不(bu)點名(ming)的(de)(de)(de)課，我(wo)(wo)確(que)是(shi)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)曠了(le)，這種(zhong)狀態(tai)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)延(yan)續(xu)到現在(zai)的(de)(de)(de)`大(da)二(er)，大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分我(wo)(wo)是(shi)修滿了(le)，但成績也就(jiu)是(shi)及(ji)格多一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)，和我(wo)(wo)高(gao)中那樣認(ren)真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)狀態(tai)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)完(wan)全沒(mei)辦法相比的(de)(de)(de)。
這(zhe)次(ci)老(lao)師的(de)批評(ping)也(ye)(ye)(ye)是(shi)讓我明白(bai)，我這(zhe)樣(yang)的(de)狀態不(bu)能(neng)再持續下(xia)去了，不(bu)然到時(shi)候畢業了，雖(sui)然有畢業證，但是(shi)自(zi)己(ji)(ji)卻(que)并沒有什么能(neng)力，甚(shen)至(zhi)找工作(zuo)都(dou)不(bu)容易，那(nei)(nei)么也(ye)(ye)(ye)是(shi)給學校丟臉，同時(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)前程也(ye)(ye)(ye)是(shi)會有耽擱，還好現在(zai)我也(ye)(ye)(ye)是(shi)被老(lao)師您(nin)罵醒了，明白(bai)自(zi)己(ji)(ji)不(bu)能(neng)再荒廢(fei)下(xia)去，大(da)學的(de)生活雖(sui)然精彩，可是(shi)如果不(bu)經(jing)過(guo)一(yi)番苦讀，不(bu)去提升(sheng)自(zi)己(ji)(ji)的(de)能(neng)力，那(nei)(nei)么以(yi)后這(zhe)精彩就會變(bian)成后悔了，也(ye)(ye)(ye)會讓自(zi)己(ji)(ji)懊惱那(nei)(nei)時(shi)候怎么不(bu)懂(dong)得珍(zhen)惜，今后的(de)日(ri)子里，我也(ye)(ye)(ye)是(shi)要(yao)把學習(xi)這(zhe)個事情放在(zai)最重要(yao)的(de)位置上去，認真的(de)學東西，課(ke)堂上去聽講，不(bu)能(neng)再曠課(ke)了，也(ye)(ye)(ye)是(shi)要(yao)把一(yi)些之前的(de)壞習(xi)慣改正過(guo)來。
老師，您(nin)的(de)批評真的(de)我(wo)(wo)(wo)現在非常感謝，雖然剛開始的(de)時候我(wo)(wo)(wo)還(huan)很(hen)惱怒，怎么老師您(nin)多(duo)管(guan)閑事，可是經過反思，我(wo)(wo)(wo)知道您(nin)是為了(le)我(wo)(wo)(wo)們好(hao)，不(bu)(bu)希望我(wo)(wo)(wo)們努力那(nei)么多(duo)年，卻在大學松懈而把前程給耽擱(ge)了(le)，我(wo)(wo)(wo)以后(hou)一定會好(hao)好(hao)的(de)來上(shang)課，不(bu)(bu)再曠課了(le)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大二學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先向您表(biao)達我(wo)誠(cheng)摯的(de)(de)(de)歉意(yi)，我(wo)作為一(yi)(yi)名大二(er)的(de)(de)(de)學(xue)生這(zhe)次(ci)卻(que)犯下了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)我(wo)感到久久不(bu)(bu)能釋懷的(de)(de)(de)愧疚。對于我(wo)這(zhe)樣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)大二(er)學(xue)生來(lai)說(shuo)做(zuo)出(chu)了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)我(wo)顯然是(shi)不(bu)(bu)合(he)格的(de)(de)(de)，如果(guo)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)合(he)格的(de)(de)(de)大二(er)學(xue)生是(shi)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)(hui)做(zuo)出(chu)這(zhe)種(zhong)事(shi)(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)，而(er)是(shi)會(hui)(hui)管理好(hao)自(zi)身的(de)(de)(de)衛(wei)生問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，而(er)寢室(shi)(shi)這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)自(zi)己(ji)日夜居(ju)(ju)住(zhu)的(de)(de)(de)地方(fang)肯定(ding)會(hui)(hui)打掃(sao)干凈，讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)居(ju)(ju)住(zhu)起(qi)來(lai)也順心一(yi)(yi)點。而(er)我(wo)卻(que)并(bing)沒有(you)做(zuo)到這(zhe)些，反而(er)因(yin)為寢室(shi)(shi)太臟(zang)亂導致(zhi)還驚(jing)動(dong)了(le)老師您，完全沒有(you)一(yi)(yi)點優秀大學(xue)生的(de)(de)(de).模樣。一(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)(de)大學(xue)生是(shi)一(yi)(yi)定(ding)有(you)著良好(hao)的(de)(de)(de)自(zi)覺性，不(bu)(bu)會(hui)(hui)因(yin)為外界(jie)因(yin)素的(de)(de)(de)影響就(jiu)讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)也墮落下來(lai)，而(er)是(shi)會(hui)(hui)時刻注(zhu)意(yi)自(zi)己(ji)身邊的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，不(bu)(bu)讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)犯下錯誤(wu)(wu)。但(dan)我(wo)卻(que)因(yin)為這(zhe)么(me)一(yi)(yi)點小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)就(jiu)放棄(qi)打掃(sao)寢室(shi)(shi)的(de)(de)(de)衛(wei)生，最終導致(zhi)犯下錯誤(wu)(wu)。我(wo)現在回(hui)想起(qi)來(lai)真是(shi)特別的(de)(de)(de)后悔，如果(guo)能夠讓(rang)(rang)我(wo)重新再選擇(ze)一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)話我(wo)是(shi)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)(hui)干出(chu)這(zhe)樣的(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)，而(er)是(shi)會(hui)(hui)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)打掃(sao)寢室(shi)(shi)里(li)的(de)(de)(de)衛(wei)生，讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)做(zuo)出(chu)一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)(de)(de)榜(bang)樣，最后帶動(dong)寢室(shi)(shi)的(de)(de)(de)室(shi)(shi)友每(mei)天打掃(sao)寢室(shi)(shi)衛(wei)生。
這(zhe)(zhe)次(ci)(ci)我(wo)之所以犯(fan)下(xia)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題其實除了(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題之外也(ye)(ye)(ye)(ye)是有(you)點和我(wo)們(men)(men)寢室每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)習慣有(you)關(guan)系。并不是每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)都(dou)會(hui)在(zai)看到臟了(le)之后(hou)(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)打掃(sao)起來(lai)(lai)(lai)，也(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)些人(ren)會(hui)懶得(de)打掃(sao)，并且一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)找著(zhu)各(ge)種(zhong)各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)借(jie)口說自(zi)己有(you)事要做，然(ran)(ran)后(hou)(hou)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)推脫，要么就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是應(ying)(ying)承下(xia)來(lai)(lai)(lai)，先穩住喊(han)他搞(gao)(gao)衛(wei)生的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，然(ran)(ran)后(hou)(hou)自(zi)己不動，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)等(deng)著(zhu)。而我(wo)們(men)(men)寢室也(ye)(ye)(ye)(ye)是有(you)著(zhu)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)，本(ben)(ben)來(lai)(lai)(lai)大家制(zhi)定好的(de)(de)(de)(de)(de)是每(mei)(mei)(mei)人(ren)搞(gao)(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)星(xing)期，不管(guan)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)星(xing)期放(fang)不放(fang)假，要打掃(sao)幾天，都(dou)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)打掃(sao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)星(xing)期。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始制(zhi)定下(xia)來(lai)(lai)(lai)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)規則之后(hou)(hou)大家也(ye)(ye)(ye)(ye)都(dou)是準(zhun)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)執行，不會(hui)因為(wei)什么原(yuan)因就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)逃避。但(dan)是慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間長了(le)之后(hou)(hou)，本(ben)(ben)性(xing)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)暴露了(le)出(chu)來(lai)(lai)(lai)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)開始懶散(san)起來(lai)(lai)(lai)，喊(han)也(ye)(ye)(ye)(ye)喊(han)不動。明(ming)明(ming)是到他打掃(sao)衛(wei)生的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)搞(gao)(gao)得(de)還像你(ni)喊(han)他搞(gao)(gao)衛(wei)生是你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)。而我(wo)們(men)(men)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始還會(hui)催一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)，但(dan)是后(hou)(hou)面也(ye)(ye)(ye)(ye)懶得(de)催了(le)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)心態也(ye)(ye)(ye)(ye)出(chu)現(xian)了(le)問(wen)題，覺得(de)既然(ran)(ran)你(ni)不搞(gao)(gao)，哪大家都(dou)別搞(gao)(gao)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)看誰頂得(de)住一(yi)(yi)(yi)(yi)點。也(ye)(ye)(ye)(ye)正是這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)導致(zhi)(zhi)后(hou)(hou)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)都(dou)犯(fan)下(xia)了(le)錯(cuo)誤(wu)，導致(zhi)(zhi)學(xue)生會(hui)檢查時(shi)(shi)找到了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)。對不起老(lao)師，不管(guan)什么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下(xia)我(wo)都(dou)應(ying)(ying)該(gai)理智的(de)(de)(de)(de)(de)思考，而不是做出(chu)這(zhe)(zhe)種(zhong)不理智的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)。我(wo)現(xian)在(zai)也(ye)(ye)(ye)(ye)是真的(de)(de)(de)(de)(de)知道了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，希望老(lao)師您能夠原(yuan)諒我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)，這(zhe)(zhe)種(zhong)錯(cuo)誤(wu)一(yi)(yi)(yi)(yi)定不會(hui)發生兩次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)，請(qing)老(lao)師您相信我(wo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大二學生檢討書6
您好！
我(wo)(wo)是(shi)xx專(zhuan)業(ye)xx班的一(yi)名大二學(xue)生(sheng)，在今天上(shang)您(nin)的課時，我(wo)(wo)又一(yi)次(ci)的發生(sheng)了(le)(le)遲到的行(xing)為，這(zhe)已經是(shi)我(wo)(wo)第x次(ci)遲到了(le)(le)，這(zhe)種(zhong)行(xing)為不僅嚴(yan)重影響了(le)(le)老師您(nin)的教學(xue)，也給其他(ta)同(tong)學(xue)帶了(le)(le)一(yi)個壞(huai)頭。雖(sui)然老師您(nin)并沒有(you)嚴(yan)厲的處罰我(wo)(wo)，但我(wo)(wo)也能從您(nin)的話(hua)語中聽出你對我(wo)(wo)們這(zhe)些愛遲到的同(tong)學(xue)的失望，所以我(wo)(wo)痛定(ding)思(si)痛，心里已經下定(ding)決心改掉這(zhe)個喜歡遲到的壞(huai)毛病，在此(ci)我(wo)(wo)向老師您(nin)作出保證，要(yao)是(shi)還有(you)下次(ci)遲到，您(nin)就(jiu)借此(ci)檢討書來對我(wo)(wo)進行(xing)嚴(yan)肅(su)處理。
現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，是(shi)一(yi)名大(da)二的(de)(de)(de)(de)(de).學生了(le)(le)(le)，對(dui)于(yu)學校也(ye)已經了(le)(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)比較透(tou)徹(che)了(le)(le)(le)，所以多(duo)次(ci)出現上課遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)是(shi)非常(chang)不應該的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)也(ye)知(zhi)曉自己的(de)(de)(de)(de)(de)表現和大(da)一(yi)時(shi)相(xiang)比完全就是(shi)兩個人，還記(ji)得在(zai)(zai)大(da)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)根本就不敢遲到(dao)(dao)，每天都(dou)會(hui)提(ti)(ti)前來到(dao)(dao)教(jiao)室然(ran)后找一(yi)個好位置(zhi)坐下，可現在(zai)(zai)呢？我(wo)對(dui)于(yu)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)積極性可謂是(shi)降低了(le)(le)(le)不少(shao)，很少(shao)會(hui)提(ti)(ti)前來教(jiao)室，大(da)多(duo)數都(dou)是(shi)踩著點進教(jiao)室，這(zhe)也(ye)導致了(le)(le)(le)我(wo)發生遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)率大(da)大(da)地增加了(le)(le)(le)，歸(gui)根結底，這(zhe)都(dou)是(shi)因為(wei)我(wo)自己的(de)(de)(de)(de)(de)思想有(you)了(le)(le)(le)一(yi)點小問(wen)題，導致了(le)(le)(le)整個人變得懶散了(le)(le)(le)。
正是(shi)由(you)于我(wo)(wo)(wo)在(zai)思想(xiang)(xiang)上(shang)產生(sheng)了(le)(le)(le)變化，讓我(wo)(wo)(wo)變得對學(xue)(xue)習(xi)沒(mei)有(you)(you)(you)那么(me)上(shang)心(xin)了(le)(le)(le)，這(zhe)主要是(shi)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)內心(xin)深(shen)處一直藏有(you)(you)(you)一顆(ke)好吃懶做的(de)(de)心(xin)。在(zai)來到大(da)學(xue)(xue)校園(yuan)后，我(wo)(wo)(wo)得到了(le)(le)(le)前所(suo)未有(you)(you)(you)的(de)(de)自由(you)，這(zhe)里(li)沒(mei)有(you)(you)(you)家長的(de)(de)管束，老(lao)師也(ye)(ye)不(bu)會過多(duo)干擾自己(ji)的(de)(de)生(sheng)活，自己(ji)能有(you)(you)(you)許多(duo)時(shi)間去做自己(ji)喜歡的(de)(de)事(shi)情，這(zhe)不(bu)正是(shi)我(wo)(wo)(wo)所(suo)向往的(de)(de)嘛？于是(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)緊繃了(le)(le)(le)大(da)一這(zhe)一個學(xue)(xue)年后，終于放飛了(le)(le)(le)自我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)開始琢(zhuo)磨(mo)(mo)著怎么(me)去享(xiang)受(shou)生(sheng)活了(le)(le)(le)，很多(duo)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)都是(shi)待在(zai)寢室里(li)面玩游戲，哪怕身體和精神(shen)已經(jing)很疲憊了(le)(le)(le)，可我(wo)(wo)(wo)就是(shi)熄滅不(bu)了(le)(le)(le)心(xin)中的(de)(de)那團燥熱的(de)(de)火，所(suo)以每每到了(le)(le)(le)上(shang)課的(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)精神(shen)總是(shi)格外(wai)的(de)(de)差(cha)，也(ye)(ye)沒(mei)多(duo)少心(xin)思聽課。久而(er)久之，遲到就經(jing)常與我(wo)(wo)(wo)相伴了(le)(le)(le)，很多(duo)時(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)都不(bu)想(xiang)(xiang)去上(shang)課，特別是(shi)碰到了(le)(le)(le)那些早課，我(wo)(wo)(wo)基本上(shang)要在(zai)寢室磨(mo)(mo)蹭半(ban)天才出門。
現(xian)在，我(wo)也深(shen)知(zhi)自己(ji)(ji)的行為是(shi)多么的愚蠢了，在大學里，學習是(shi)自己(ji)(ji)的事情，沒有誰會(hui)來(lai)主動幫助我(wo)，要(yao)是(shi)我(wo)一直(zhi)放任自己(ji)(ji)這樣生活下去(qu)，那我(wo)遲早就會(hui)變(bian)成一個廢人，到時候再后悔就晚了，更何(he)況我(wo)花的是(shi)父母(mu)的錢，他們(men)對我(wo)充滿了希(xi)望，要(yao)是(shi)他們(men)知(zhi)道了我(wo)現(xian)在的狀況，那肯定(ding)會(hui)傷透他們(men)的心，所以(yi)我(wo)必須要(yao)改(gai)變(bian)自己(ji)(ji)了，我(wo)會(hui)在以(yi)后的日子里用全(quan)新的面(mian)(mian)貌去(qu)面(mian)(mian)對學習、面(mian)(mian)對生活，希(xi)望老師您能原諒我(wo)之前的過(guo)錯！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日(ri)
大二學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱著(zhu)僥幸的(de)心(xin)態，拿(na)著(zhu)紙條抄好(hao)資料，想著(zhu)在自(zi)己(ji)不(bu)會(hui)做(zuo)(zuo)的(de)時候(hou)，拿(na)出(chu)來(lai)看看來(lai)做(zuo)(zuo)題目，然后去(qu)獲得學分，這樣作弊(bi)(bi)的(de)行為當場(chang)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)被老(lao)師(shi)發覺，我自(zi)己(ji)來(lai)說(shuo)，其(qi)實也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)特別(bie)的(de)懊惱，而今回想，怎(zen)么那么的(de)不(bu)考慮后果，作弊(bi)(bi)，并不(bu)能讓自(zi)己(ji)有收獲，即使沒(mei)被老(lao)師(shi)發現，拿(na)到了(le)學分，但是(shi)(shi)自(zi)己(ji)其(qi)實還(huan)是(shi)(shi)沒(mei)學到知識，可以說(shuo)得不(bu)償失的(de)一個事情，我卻還(huan)在做(zuo)(zuo)，在這也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)要(yao)檢討自(zi)己(ji)作弊(bi)(bi)的(de)一個行為。
其(qi)(qi)實(shi)(shi)進入大二之(zhi)后，我(wo)(wo)就(jiu)有(you)(you)些放松了(le)對學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個要(yao)求，沒(mei)像(xiang)之(zhi)前那(nei)(nei)樣的(de)(de)(de)(de)(de)認真(zhen)，很(hen)多時候，也是會(hui)走神，而這(zhe)(zhe)(zhe)學(xue)期，更是如此，在家呆(dai)了(le)那(nei)(nei)么(me)長時間，沒(mei)上課(ke)，沒(mei)讀(du)書，回來就(jiu)是要(yao)考(kao)試(shi)了(le)，其(qi)(qi)實(shi)(shi)自己(ji)也是壓根沒(mei)準備，我(wo)(wo)也是知(zhi)道一(yi)些成績(ji)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，雖然也是有(you)(you)一(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)放松，但(dan)是人(ren)家認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)上好(hao)(hao)了(le)網課(ke)，也是會(hui)去(qu)(qu)看書，不(bu)像(xiang)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)樣，過分的(de)(de)(de)(de)(de)懶散導致的(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo)就(jiu)是考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時候根本就(jiu)不(bu)會(hui)去(qu)(qu)做(zuo)題目，要(yao)想拿學(xue)分，那(nei)(nei)么(me)只(zhi)能(neng)是抄了(le)，而這(zhe)(zhe)(zhe)條捷徑其(qi)(qi)實(shi)(shi)從(cong)小老師就(jiu)告訴過我(wo)(wo)們(men)，不(bu)能(neng)這(zhe)(zhe)(zhe)樣去(qu)(qu)做(zuo)，但(dan)自己(ji)還是走了(le)，之(zhi)前的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)作弊過，算是比較(jiao)誠信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個人(ren)了(le)，只(zhi)是這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)(de)作弊，這(zhe)(zhe)(zhe)樣真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)也是蒙上了(le)一(yi)個污點，我(wo)(wo)很(hen)后悔，如果(guo)我(wo)(wo)選擇(ze)平時認真(zhen)一(yi)些，或者即使這(zhe)(zhe)(zhe)次沒(mei)拿到學(xue)分，再(zai)去(qu)(qu)補修，也沒(mei)有(you)(you)太大的(de)(de)(de)(de)(de)關系，要(yao)收獲知(zhi)識，是需要(yao)自己(ji)去(qu)(qu)付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)，而不(bu)是說一(yi)個紙面的(de)(de)(de)(de)(de)分數就(jiu)可以(yi)了(le)，那(nei)(nei)只(zhi)能(neng)證(zheng)(zheng)明你(ni)學(xue)過，卻(que)無法(fa)證(zheng)(zheng)實(shi)(shi)是你(ni)自己(ji)究竟掌(zhang)握了(le)多少的(de)(de)(de)(de)(de)。
回顧學(xue)習的(de)日(ri)子，以前努力(li)的(de)自(zi)(zi)(zi)己(ji)改變(bian)了(le)，大學(xue)的(de)自(zi)(zi)(zi)由被我(wo)耗費在(zai)(zai)沒(mei)有什么(me)意義的(de)追(zhui)(zhui)一(yi)些劇，玩游戲(xi)上面(mian)，別的(de)同學(xue)都是(shi)(shi)(shi)(shi)努力(li)的(de)去(qu)(qu)(qu)提升，去(qu)(qu)(qu)讓(rang)(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)變(bian)得(de)更(geng)(geng)加(jia)的(de).優秀，而自(zi)(zi)(zi)己(ji)確是(shi)(shi)(shi)(shi)只考慮到怎么(me)過的(de)舒服，但(dan)此(ci)刻的(de)我(wo)們并不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)追(zhui)(zhui)求(qiu)安(an)逸，而是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)尋求(qiu)改變(bian)和突破，時間(jian)每(mei)個人(ren)都是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)樣(yang)的(de)，你花在(zai)(zai)玩樂上面(mian)，別人(ren)在(zai)(zai)學(xue)，那么(me)差(cha)距也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會變(bian)得(de)更(geng)(geng)大的(de)，如果不(bu)(bu)想以后自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)工作很差(cha)勁，甚至找不(bu)(bu)到，那么(me)現在(zai)(zai)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)抓(zhua)緊，大學(xue)已(yi)經過半了(le)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有去(qu)(qu)(qu)意識到，時間(jian)真(zhen)的(de)過得(de)好(hao)快，不(bu)(bu)能(neng)(neng)不(bu)(bu)去(qu)(qu)(qu)珍惜了(le)，今(jin)后，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)好(hao)，這樣(yang)考試也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)有信心去(qu)(qu)(qu)拿(na)到學(xue)分，這次作弊，其(qi)實(shi)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)更(geng)(geng)加(jia)的(de)認(ren)識到，不(bu)(bu)能(neng)(neng)再在(zai)(zai)這條錯(cuo)誤的(de)路(lu)上一(yi)直(zhi)的(de)走下去(qu)(qu)(qu)，下學(xue)期(qi)我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會去(qu)(qu)(qu)補修(xiu)好(hao)，收(shou)獲(huo)知識，來讓(rang)(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)得(de)到成長，不(bu)(bu)再讓(rang)(rang)老師(shi)您(nin)操心了(le)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日(ri)
大二學生檢討書8
敬重的班主任教師：
您好！
我(wo)(wo)是(shi)xx，是(shi)在(zai)是(shi)感覺十分(fen)的有壓(ya)力(li)(li)，這(zhe)段時(shi)刻以來我(wo)(wo)在(zai)學習傍(bang)邊(bian)是(shi)做(zuo)的不(bu)(bu)夠好(hao)的，作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)大(da)二(er)(er)的學生我(wo)(wo)一(yi)向都在(zai)仔細做(zuo)好(hao)自己的工(gong)作(zuo)(zuo)，今日(ri)上課(ke)睡(shui)覺了，這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)感覺十分(fen)的有壓(ya)力(li)(li)，我(wo)(wo)實在(zai)是(shi)很自責，作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)大(da)二(er)(er)學生這(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)不(bu)(bu)知道怎樣跟(gen)您解說(shuo)了，大(da)二(er)(er)階段的學習傍(bang)邊(bian)這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)沒有做(zuo)好(hao)的當地，這(zhe)次睡(shui)覺的狀況十分(fen)的影(ying)響班級形象，我(wo)(wo)是(shi)在(zai)感覺很內疚，今日(ri)上課(ke)睡(shui)覺了，我(wo)(wo)真的應該好(hao)好(hao)的反省(sheng)一(yi)下。
今日(ri)睡(shui)覺(jue)是(shi)(shi)由于我(wo)沒有合理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)安排好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)(de)時刻，呈現了這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)是(shi)(shi)我(wo)不愿(yuan)意看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)實在是(shi)(shi)十分的(de)(de)(de)(de)(de)'尷尬，這(zhe)讓我(wo)感(gan)覺(jue)自己的(de)(de)(de)(de)(de)確(que)仍(reng)是(shi)(shi)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)壓力的(de)(de)(de)(de)(de)，上課(ke)(ke)睡(shui)覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)不應該呈現，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，現已是(shi)(shi)一名(ming)大(da)二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)學生了卻仍(reng)是(shi)(shi)犯這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)過錯，感(gan)覺(jue)自己做的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)欠(qian)好(hao)，忘記了您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)教訓，在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)下(xia)面這(zhe)給我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)壓力是(shi)(shi)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)，今日(ri)我(wo)上課(ke)(ke)睡(shui)覺(jue)便(bian)是(shi)(shi)一個比(bi)如，作為一名(ming)學生我(wo)做的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)欠(qian)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)應該要深入的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)省一下(xia)，這(zhe)次上課(ke)(ke)睡(shui)覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)讓我(wo)感(gan)覺(jue)十分的(de)(de)(de)(de)(de)費勁，今日(ri)上課(ke)(ke)睡(shui)覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)讓您(nin)絕(jue)望了，您(nin)現已好(hao)幾(ji)次說過這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)了，我(wo)現在這(zhe)樣下(xia)去的(de)(de)(de)(de)(de)確(que)是(shi)(shi)有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)問題的(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)不是(shi)(shi)我(wo)想要看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)。
作為(wei)一名學生(sheng)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)應該要(yao)有(you)的(de)(de)(de)情(qing)緒，由(you)(you)于(yu)昨天晚上(shang)(shang)(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)歇息，上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時分(fen)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)(mei)(mei)有(you)精力，這(zhe)(zhe)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感覺的(de)(de)(de)確很(hen)自(zi)(zi)(zi)責，這(zhe)(zhe)段時刻以來的(de)(de)(de)學習(xi)傍邊我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)體現(xian)也(ye)讓(rang)您(nin)絕望了，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠好(hao)，由(you)(you)于(yu)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時分(fen)沒(mei)(mei)(mei)有(you)精力，我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)期間(jian)總是(shi)(shi)(shi)(shi)昏昏欲睡(shui)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一點上(shang)(shang)(shang)(shang)面我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)確仍是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)情(qing)緒，今日是(shi)(shi)(shi)(shi)專業課(ke)，這(zhe)(zhe)實在(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)不(bu)知道怎樣(yang)(yang)(yang)跟您(nin)解說(shuo)了，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)問題，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)應該考(kao)慮的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)次在(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)睡(shui)覺的(de)(de)(de)時分(fen)我(wo)(wo)(wo)讓(rang)您(nin)絕望了，在(zai)(zai)大(da)二階(jie)段我(wo)(wo)(wo)仍是(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠好(hao)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)感到慚愧，究竟這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)很(hen)影響學習(xi)，在(zai)(zai)學習(xi)上(shang)(shang)(shang)(shang)面做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)不(bu)夠好(hao)就肯(ken)定會呈現(xian)大(da)問題在(zai)(zai)，這(zhe)(zhe)一點是(shi)(shi)(shi)(shi)必(bi)定的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)知道怎樣(yang)(yang)(yang)去(qu)做(zuo)(zuo)好(hao)這(zhe)(zhe)些，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)呈現(xian)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)也(ye)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)好(hao)，上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)期間(jian)我(wo)(wo)(wo)就一向在(zai)(zai)睡(shui)覺，教師在(zai)(zai)幸苦的(de)(de)(de)講課(ke)，而我(wo)(wo)(wo)什么(me)也(ye)沒(mei)(mei)(mei)有(you)聽進(jin)去(qu)，身為(wei)大(da)學生(sheng)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)極大(da)的(de)(de)(de)不(bu)尊(zun)重，關于(yu)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況(kuang)必(bi)需(xu)要(yao)及(ji)時的(de)(de)(de)糾正，我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)想好(hao)接下來要(yao)怎樣(yang)(yang)(yang)去(qu)搞好(hao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學習(xi)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)過錯，我(wo)(wo)(wo)有(you)必(bi)要(yao)深入的(de)(de)(de)反省自(zi)(zi)(zi)己(ji)，不(bu)在(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)(shang)課(ke)的(de)(de)(de)時分(fen)睡(shui)覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大二學生檢討書9
尊敬的老師：
我錯了!
身為一名大二的學生，還要為遲(chi)到(dao)而寫(xie)檢討(tao)書，感到(dao)十分的無(wu)奈和懊悔(hui)!今天寫(xie)下這份檢討(tao)書，是對(dui)我以后不再遲(chi)到(dao)而做出的決心。
不知道是(shi)(shi)您幸運還(huan)是(shi)(shi)我倒霉，第一次遲(chi)到就被點名了，但無(wu)論如何，觸犯了學(xue)院的(de)(de)(de)鐵律，就要(yao)承擔起自己犯下(xia)(xia)的(de)(de)(de)錯誤!但我可以保證，遲(chi)到，僅此一次而(er)已，絕對不會(hui)有下(xia)(xia)次。我不再(zai)是(shi)(shi)小(xiao)學(xue)生了，自己的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和自己的(de)(de)(de)未來我很清楚，思想(xiang)上的(de)(de)(de)覺悟(wu)還(huan)是(shi)(shi)很強烈的(de)(de)(de)，你(ni)覺得是(shi)(shi)嗎?
500字的(de)檢(jian)討書(shu)(shu)我(wo)(wo)(wo)現在真(zhen)的(de)不(bu)知道(dao)該怎(zen)樣寫下去了(le)(le)，也不(bu)想(xiang)為自(zi)己(ji)(ji)的(de)遲(chi)(chi)到(dao)找(zhao)更多(duo)冠(guan)冕堂皇的(de)理由。如(ru)果還想(xiang)要聽(ting)(ting)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)什么(me)遲(chi)(chi)到(dao)犯下了(le)(le)一個嚴(yan)重的(de)錯(cuo)誤，對(dui)不(bu)起父母對(dui)不(bu)起學(xue)校的(de)話，那輔導員(yuan)著(zhu)實是太不(bu)給力了(le)(le)!如(ru)果我(wo)(wo)(wo)是慣(guan)性遲(chi)(chi)到(dao)，或許(xu)我(wo)(wo)(wo)會昧著(zhu)良(liang)心說(shuo)那些書(shu)(shu)面(mian)語(yu)，但(dan)僅僅一次的(de)遲(chi)(chi)到(dao)，而我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)也知道(dao)遲(chi)(chi)到(dao)的(de)不(bu)好(hao)了(le)(le)。特后悔遲(chi)(chi)到(dao)的(de)，課就少聽(ting)(ting)一點，然(ran)后整節課就好(hao)像(xiang)缺了(le)(le)點什么(me)似的(de)。所以為了(le)(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)`考試還有未來(lai)著(zhu)想(xiang)，我(wo)(wo)(wo)也不(bu)容許(xu)自(zi)己(ji)(ji)再次遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)!遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)又要被您罰寫檢(jian)討書(shu)(shu)，連我(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)(ji)也覺(jue)得(de)很幼稚，畢(bi)竟我(wo)(wo)(wo)是大二的(de)學(xue)生(sheng)了(le)(le)!
中(zhong)國的(de)教(jiao)育制(zhi)度(du)就是：犯了錯誤，就要作檢討(tao)!所以，既然活在中(zhong)國里，身為(wei)中(zhong)國人，是要繼承傳統的(de)!
今天我(wo)遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)(le)，犯了(le)(le)(le)錯誤(wu)，所以我(wo)向學校，向輔導員，也向自己(ji)作了(le)(le)(le)深刻的檢討(tao)，希望(wang)你們(men)能原諒我(wo)犯下的錯誤(wu)!我(wo)也向你們(men)保證(zheng)(zheng)，以后再也不會遲(chi)(chi)到(dao)了(le)(le)(le)!雖(sui)然(ran)神馬(ma)都是浮(fu)云，但我(wo)的保證(zheng)(zheng)絕對不是浮(fu)云，是有行動證(zheng)(zheng)明的!
最(zui)后，希望輔導員接受(shou)我(wo)如此深(shen)刻的(de)檢討，并(bing)能(neng)原諒我(wo)所(suo)犯下的(de)錯誤(wu)!
檢討人：XXX
時間：20xx年X月X日(ri)
大二學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
老師(shi)，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)錯(cuo)了(le)(le)。在您(nin)(nin)(nin)昨天找(zhao)我(wo)(wo)(wo)談心之后(hou)，在我(wo)(wo)(wo)寫(xie)這份檢(jian)討書之前，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)(wo)錯(cuo)在哪了(le)(le)。對不(bu)起，讓您(nin)(nin)(nin)擔心了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)(wo)這次因(yin)故(gu)曠課，鄭重的給您(nin)(nin)(nin)道歉(qian)，也(ye)為(wei)今后(hou)的行為(wei)，在這里給您(nin)(nin)(nin)做一個(ge)保(bao)證。
老師，我保證以后我再也不(bu)會(hui)出現這(zhe)(zhe)種(zhong)曠(kuang)課的(de)(de)(de)情況了，萬一要是(shi)因(yin)為(wei)生病這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)原因(yin)沒(mei)來(lai)得及跟您請假而(er)曠(kuang)課，我也會(hui)讓(rang)同學為(wei)我帶去我的(de)(de)(de)消息(xi)，不(bu)讓(rang)您有對我產生懷疑人生又(you)曠(kuang)課的(de)(de)(de)機會(hui)。我保證！
那天，我(wo)(wo)曠(kuang)課(ke)，的(de)(de)(de)(de)確如老師(shi)您(nin)(nin)猜測的(de)(de)(de)(de)那樣，我(wo)(wo)對自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)學習產(chan)生(sheng)了(le)(le)懷疑(yi)，我(wo)(wo)也對自(zi)己(ji)活著的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)義(yi)產(chan)生(sheng)了(le)(le)懷疑(yi)。這(zhe)(zhe)(zhe)種懷疑(yi)與思(si)考，讓我(wo)(wo)完全打不(bu)起精神(shen)去(qu)(qu)上(shang)課(ke)，讓我(wo)(wo)甚至想要去(qu)(qu)找(zhao)父母問為什么(me)要把(ba)我(wo)(wo)生(sheng)下來這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。嗯(ng)，是(shi)您(nin)(nin)在(zai)看見我(wo)(wo)曠(kuang)課(ke)之后，第(di)(di)一時間找(zhao)我(wo)(wo)談心(xin)，第(di)(di)一時間為我(wo)(wo)解(jie)答(da)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)些我(wo)(wo)現(xian)在(zai)認為有(you)些愚(yu)蠢的(de)(de)(de)(de)問題(ti)。真的(de)(de)(de)(de)很(hen)謝謝老師(shi)您(nin)(nin)，您(nin)(nin)在(zai)我(wo)(wo)有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)種想法的(de)(de)(de)(de)時候(hou)阻止了(le)(le)我(wo)(wo)，您(nin)(nin)告訴我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)些都不(bu)是(shi)愚(yu)蠢的(de)(de)(de)(de)問題(ti)，是(shi)一個(ge)人活在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)世(shi)界上(shang)，找(zhao)尋(xun)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)一定會出現(xian)的(de)(de)(de)(de)思(si)考，若是(shi)沒有(you)這(zhe)(zhe)(zhe)些問題(ti)，是(shi)無法找(zhao)到自(zi)己(ji)存(cun)在(zai)意(yi)(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)。您(nin)(nin)告訴我(wo)(wo)，您(nin)(nin)當年像我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)大，或許(xu)比我(wo)(wo)還要小一些的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，也有(you)過這(zhe)(zhe)(zhe)樣一段(duan)時光(guang)，但(dan)因為這(zhe)(zhe)(zhe)些時光(guang)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在(zai)，以及您(nin)(nin)對于世(shi)界的(de)(de)(de)(de)好奇(qi)心(xin)和(he)對知識的(de)(de)(de)(de)追尋(xun)，您(nin)(nin)反而在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)時光(guang)之后獲得(de)了(le)(le)更大的(de)(de)(de)(de)成長，您(nin)(nin)明白(bai)了(le)(le)您(nin)(nin)活著的(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)義(yi)，也明白(bai)了(le)(le)自(zi)己(ji)未來努力的(de)(de)(de)(de).方(fang)向(xiang)和(he)向(xiang)往的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)。聽您(nin)(nin)那么(me)說的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，不(bu)無羨慕的(de)(de)(de)(de)心(xin)情，但(dan)我(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)還是(shi)得(de)有(you)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)去(qu)(qu)開(kai)拓(tuo)，這(zhe)(zhe)(zhe)次因這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)思(si)考而導致的(de)(de)(de)(de)曠(kuang)課(ke)或許(xu)正是(shi)我(wo)(wo)開(kai)拓(tuo)我(wo)(wo)嶄新人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)契機。
老(lao)(lao)(lao)師(shi)，我(wo)(wo)從(cong)小就是(shi)一(yi)(yi)個老(lao)(lao)(lao)師(shi)心中的(de)好(hao)孩子，不(bu)僅成績好(hao)，還(huan)特別聽話(hua)，就沒有忤(wu)逆(ni)大人的(de)時候(hou)。這(zhe)次會產生這(zhe)樣(yang)的(de)懷(huai)疑(yi)，甚至還(huan)嚴重到曠課，我(wo)(wo)自(zi)己是(shi)沒有想到的(de)，您能夠從(cong)我(wo)(wo)近期(qi)的(de)表現(xian)看出(chu)我(wo)(wo)深(shen)陷困境中，我(wo)(wo)真的(de)非(fei)常感動，也(ye)非(fei)常感謝。感謝從(cong)小到大，我(wo)(wo)都(dou)有機會認識像您這(zhe)樣(yang)的(de)好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，這(zhe)樣(yang)會關(guan)心我(wo)(wo)照顧我(wo)(wo)察覺我(wo)(wo)任(ren)何不(bu)良情況的(de)好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)。若不(bu)是(shi)像您這(zhe)樣(yang)的(de)好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)存在在我(wo)(wo)的(de)生活中，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定會在這(zhe)次的(de)懷(huai)疑(yi)中出(chu)現(xian)問題的(de)，若不(bu)是(shi)您站在井邊(bian)向我(wo)(wo)伸(shen)出(chu)了雙手，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定現(xian)在還(huan)在自(zi)己那負面情緒里不(bu)能自(zi)拔。
老(lao)師，我(wo)現(xian)在(zai)(zai)想(xiang)(xiang)明白(bai)一些了，還有的慢慢想(xiang)(xiang)吧(ba)！反正我(wo)不會再去曠課了，一點也不想(xiang)(xiang)了。我(wo)要(yao)好珍惜在(zai)(zai)學校的時(shi)光，不給自己留下遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大二學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)xx，我(wo)(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)感覺自己現在(zai)(zai)(zai)還(huan)是(shi)(shi)(shi)缺少一(yi)些(xie)自制力，在(zai)(zai)(zai)大二(er)階段(duan)我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為自己的(de)(de)還(huan)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)做(zuo)好(hao)(hao)更(geng)多的(de)(de)細節，在(zai)(zai)(zai)大學(xue)階段(duan)這(zhe)(zhe)些(xie)是(shi)(shi)(shi)不能(neng)夠輕視，在(zai)(zai)(zai)大學(xue)期(qi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)想要讓自己堅持去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)(zhe)些(xie)事情(qing)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)年來的(de)(de)學(xue)習(xi)當中我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)做(zuo)好(hao)(hao)一(yi)名學(xue)生(sheng)的(de)(de)本職(zhi)工作，現在(zai)(zai)(zai)想想真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)感覺很不好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不愿意讓這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)事情(qing)繼續發生(sheng)了(le)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)方面我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)感覺非常的(de)(de)好(hao)(hao)的(de)(de)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)作為一(yi)名大學(xue)生(sheng)的(de)(de)本職(zhi)，有(you)些(xie)事情(qing)真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)應該反省(sheng)，這(zhe)(zhe)次我(wo)(wo)(wo)(wo)上課早退(tui)讓您失望了(le)。
大(da)學期(qi)間(jian)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)很多(duo)(duo)事(shi)(shi)情(qing)沒有(you)(you)(you)(you)做(zuo)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)實(shi)在是(shi)(shi)不(bu)應(ying)該(gai)這(zhe)么消極，沒有(you)(you)(you)(you)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)遵(zun)守(shou)課堂紀(ji)律，這(zhe)一(yi)點讓我(wo)(wo)感覺(jue)非常(chang)(chang)自(zi)責(ze)，想(xiang)了(le)(le)想(xiang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)行為也是(shi)(shi)很不(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)應(ying)該(gai)去(qu)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，我(wo)(wo)沒有(you)(you)(you)(you)去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)學生的(de)(de)(de)(de)本職，這(zhe)一(yi)階段我(wo)(wo)也嘗(chang)試了(le)(le)非常(chang)(chang)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，在這(zhe)方(fang)面我(wo)(wo)也是(shi)(shi)想(xiang)要去(qu)堅持上課早(zao)退的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)讓您失望了(le)(le)，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)感覺(jue)很不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)們班上的(de)(de)(de)(de)學習氣氛還(huan)是(shi)(shi)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)(you)很多(duo)(duo)事(shi)(shi)情(qing)是(shi)(shi)應(ying)該(gai)去(qu)嘗(chang)試一(yi)下，在這(zhe)方(fang)面我(wo)(wo)認(ren)為自(zi)己還(huan)是(shi)(shi)應(ying)該(gai)去(qu)做(zuo)好(hao)(hao)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)準備(bei)，現(xian)在我(wo)(wo)也會(hui)去(qu)堅持做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，我(wo)(wo)能夠(gou)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)體會(hui)到這(zhe)一(yi)點，有(you)(you)(you)(you)些事(shi)(shi)情(qing)是(shi)(shi)應(ying)該(gai)主(zhu)動(dong)一(yi)點，而我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)卻忽視了(le)(le)很多(duo)(duo)，這(zhe)實(shi)在不(bu)是(shi)(shi)一(yi)名大(da)二學生應(ying)該(gai)有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)樣子，我(wo)(wo)現(xian)在對(dui)自(zi)己這(zhe)方(fang)面非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)珍惜的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)以后一(yi)定不(bu)會(hui)早(zao)退了(le)(le)，真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)(hao)。
作為(wei)一(yi)名(ming)大(da)二(er)學生我(wo)(wo)在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)階段還是(shi)(shi)(shi)需(xu)要去(qu)(qu)好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)填(tian)充自(zi)(zi)己(ji)，我(wo)(wo)不希望那個再(zai)出現(xian)(xian)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)情況了(le)，有很多事情是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)應該去(qu)(qu)嘗(chang)試的(de)(de)(de)(de)(de)'，在(zai)(zai)這(zhe)方面我(wo)(wo)真感(gan)覺(jue)自(zi)(zi)己(ji)行為(wei)很惡(e)劣，讓您失望了(le)，今(jin)天上的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)課(ke)，現(xian)(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)學習時間也(ye)是(shi)(shi)(shi)非常緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)卻這(zhe)么不上心，對自(zi)(zi)己(ji)沒有一(yi)個清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)，這(zhe)讓我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)非常的(de)(de)(de)(de)(de)不好(hao)(hao)，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)不能夠(gou)再(zai)這(zhe)樣消耗下去(qu)(qu)了(le)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)對自(zi)(zi)己(ji)能力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)不負責，不管是(shi)(shi)(shi)現(xian)(xian)在(zai)(zai)還是(shi)(shi)(shi)以(yi)后我(wo)(wo)都應該去(qu)(qu)堅(jian)持去(qu)(qu)做(zuo)好(hao)(hao)這(zhe)些，有些事情是(shi)(shi)(shi)應主動一(yi)點(dian)讓自(zi)(zi)己(ji)堅(jian)持做(zuo)好(hao)(hao)本職工作，我(wo)(wo)能夠(gou)清楚的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受到作為(wei)一(yi)名(ming)學生應該有的(de)(de)(de)(de)(de)樣子。
我(wo)對自(zi)己的(de)(de)這(zhe)(zhe)次的(de)(de)行為感到(dao)非常可恥(chi)，這(zhe)(zhe)也不是作(zuo)為一(yi)名(ming)學生應(ying)該有(you)(you)(you)的(de)(de)樣子，我(wo)真的(de)(de)是感覺(jue)這(zhe)(zhe)樣很(hen)(hen)(hen)不好，讓您失望了，過去很(hen)(hen)(hen)長的(de)(de)一(yi)段(duan)時間(jian)我(wo)覺(jue)得(de)是我(wo)的(de)(de)自(zi)己的(de)(de)問(wen)題(ti)，有(you)(you)(you)很(hen)(hen)(hen)多細節上面的(de)(de)事情(qing)是沒有(you)(you)(you)督促到(dao)位的(de)(de)這(zhe)(zhe)些也是不應(ying)該出現的(de)(de)問(wen)題(ti)，早退(tui)情(qing)節嚴重，這(zhe)(zhe)是對老師的(de)(de)不尊重，我(wo)一(yi)定(ding)不會早退(tui)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日(ri)
大二學生檢討書12
您好！
實(shi)在是(shi)非常(chang)(chang)非常(chang)(chang)的(de)(de)對不起！我為自己(ji)上午逃掉的(de)(de)課程感(gan)到萬(wan)分的(de)(de)慚愧。我明白，自己(ji)犯下的(de)(de)是(shi)非常(chang)(chang)嚴重的(de)(de)錯誤，給大家(jia)帶來(lai)的(de)(de)影響也是(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)惡(e)劣！但是(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)抱歉，我沒能管理好自己(ji)，沒能約束住自己(ji)，在欲望的(de)(de)驅使下，我沒能及時的(de)(de)離開床鋪，甚至(zhi)等到課程結束，也沒能到達教室！
這真的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)非(fei)常(chang)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)事故(gu)！雖然(ran)當時的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)睡(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)'有(you)些迷糊，但是(shi)(shi)這確實是(shi)(shi)自(zi)己(ji)選擇(ze)并犯下的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤！我(wo)(wo)也真的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)到萬分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)抱歉(qian)。我(wo)(wo)自(zi)己(ji)也明白(bai)，作為(wei)(wei)一(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)(sheng)，再沒有(you)比曠課(ke)逃課(ke)更加嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)事故(gu)了(le)！我(wo)(wo)們(men)(men)身在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)，走在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)，這么多年的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)，就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)來到這所大(da)學(xue)！現(xian)在(zai)(zai)，我(wo)(wo)們(men)(men)成(cheng)功了(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)確實到達(da)了(le)這所大(da)學(xue)！但是(shi)(shi)，這不過僅僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)始而已！我(wo)(wo)明白(bai)，大(da)家也明白(bai)，我(wo)(wo)們(men)(men)身在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)，就(jiu)是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習！我(wo)(wo)們(men)(men)走在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)，是(shi)(shi)為(wei)(wei)了(le)見識的(de)(de)(de)(de)(de)更多、更廣(guang)！但是(shi)(shi)，今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，卻逃掉了(le)上午(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程！躲(duo)在(zai)(zai)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)杯子里呼呼大(da)睡(shui)！這樣(yang)看來，我(wo)(wo)這一(yi)(yi)個(ge)上午(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)在(zai)(zai)哪(na)里？這半天(tian)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)又在(zai)(zai)哪(na)里？人(ren)家說(shuo)：“最差也不過是(shi)(shi)‘做一(yi)(yi)天(tian)和(he)尚撞一(yi)(yi)天(tian)鐘’”。可是(shi)(shi)反觀(guan)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)，居然(ran)連“一(yi)(yi)天(tian)鐘”都敲不完！這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)，怎么能有(you)成(cheng)就(jiu)呢？
所謂(wei)學校，是為(wei)了讓(rang)我(wo)(wo)們學習，為(wei)了我(wo)(wo)們將來(lai)走(zou)上社會的(de)儲備(bei)基地，我(wo)(wo)們能從這里取到(dao)多(duo)少，拿到(dao)多(duo)少，全看自(zi)己(ji)的(de)本事和努(nu)力。我(wo)(wo)一直相信老(lao)師的(de)一句話，“哪怕你就是不學，老(lao)師也(ye)不會受到(dao)影(ying)響，真正損(sun)失的(de)，是你自(zi)己(ji)！”但即(ji)使(shi)是這樣，每次(ci)當我(wo)(wo)犯下錯誤的(de)時候(hou)，老(lao)師總是在第一時間提醒我(wo)(wo)，教導我(wo)(wo)。真的(de)非常謝謝你們。
這(zhe)(zhe)次犯下了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)樣的(de)錯(cuo)誤(wu)(wu)，盡管有(you)些迷糊，但是(shi)想(xiang)必也(ye)是(shi)我心中有(you)這(zhe)(zhe)樣的(de)想(xiang)法(fa)，有(you)這(zhe)(zhe)樣的(de)惰性！才會在當時做(zuo)出這(zhe)(zhe)樣的(de)選擇(ze)！在之后(hou)，我也(ye)對自(zi)己的(de)情況做(zuo)了(le)(le)(le)(le)很多的(de)反省，思考了(le)(le)(le)(le)很多。我看到，自(zi)己在加入了(le)(le)(le)(le)大學后(hou)的(de)一年來，漸(jian)漸(jian)的(de)失去(qu)了(le)(le)(le)(le)大一時的(de)沖(chong)勁！忘(wang)記(ji)了(le)(le)(le)(le)自(zi)己當初的(de)想(xiang)法(fa)！這(zhe)(zhe)是(shi)我犯下這(zhe)(zhe)樣錯(cuo)誤(wu)(wu)的(de)最大的(de)原因。
沒(mei)有(you)理(li)想(xiang)，則(ze)沒(mei)有(you)方向！沒(mei)有(you)夢想(xiang)，則(ze)沒(mei)有(you)動力！自己(ji)忘記(ji)的(de)，是這(zhe)兩樣最重(zhong)要的(de)東(dong)西！這(zhe)才(cai)讓懶惰(duo)占據了(le)上風！真的(de)非常抱(bao)歉！在(zai)課堂上給大家做了(le)一個負面教(jiao)材。但(dan)是在(zai)今后(hou)的(de)學習中，我(wo)保證自己(ji)一定(ding)會重(zhong)新回到當初的(de)狀態，嚴(yan)格的(de)要求自己(ji)，不會再忘記(ji)自己(ji)的(de)理(li)想(xiang)和未來，我(wo)會努力的(de)做好(hao)一名(ming)學生該(gai)做的(de)事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大二學生檢討書13
尊敬的老師;
您好！
我(wo)上課沒(mei)有(you)來(lai)上課，而是(shi)(shi)曠課了(le)(le)，我(wo)這種行為(wei)是(shi)(shi)很不可取的(de)(de)(de)，我(wo)當時在(zai)宿(su)舍(she)還(huan)想(xiang)著(zhu)老(lao)師可能不會點(dian)名，或者(zhe)不點(dian)到我(wo)，抱(bao)著(zhu)僥幸的(de)(de)(de)心理，但是(shi)(shi)我(wo)還(huan)是(shi)(shi)被(bei)老(lao)師發現沒(mei)有(you)來(lai)上課了(le)(le)。我(wo)要(yao)對(dui)我(wo)這次曠課的(de)(de)(de)行為(wei)作出檢討。今(jin)后再(zai)也不能曠課了(le)(le)，而是(shi)(shi)要(yao)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)，珍惜在(zai)大學學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)機會。
曠課(ke)是(shi)很不(bu)可(ke)取(qu)的行為(wei)，之前在我(wo)(wo)(wo)(wo)們剛進(jin)入大學的時(shi)(shi)候，老師就(jiu)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)們說過，不(bu)能曠課(ke)，得(de)好好把握(wo)上(shang)課(ke)的時(shi)(shi)間，特別是(shi)大學本來就(jiu)監督較少，也是(shi)需要我(wo)(wo)(wo)(wo)們更加自主(zhu)的去(qu)學習，如果(guo)不(bu)珍(zhen)惜(xi)的話(hua)，就(jiu)浪費了(le)(le)大學寶(bao)貴的'學習機會(hui)(hui)了(le)(le)，特別是(shi)今后就(jiu)要進(jin)入社會(hui)(hui)了(le)(le)，這可(ke)能是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們最后一次坐在教室里聽(ting)課(ke)的機會(hui)(hui)了(le)(le)。可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次卻因為(wei)貪睡，沒(mei)有(you)起(qi)來，于是(shi)就(jiu)把課(ke)給曠了(le)(le)，直到老師在叫同學回答問題的時(shi)(shi)候，點到我(wo)(wo)(wo)(wo)，才發現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有(you)上(shang)課(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣(yang)子太(tai)懈怠了(le)(le)。
進(jin)入大二以來(lai)，我(wo)也是(shi)(shi)發現我(wo)對學(xue)習(xi)(xi)上是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)大一那(nei)(nei)么(me)上進(jin)了(le)(le)，開始有(you)(you)些松(song)懈，雖然平時(shi)有(you)(you)來(lai)上課(ke)，但(dan)是(shi)(shi)很(hen)多時(shi)候(hou)(hou)人在(zai)教室里(li)，但(dan)是(shi)(shi)心(xin)思卻不在(zai)老(lao)師(shi)講的課(ke)上面，而(er)是(shi)(shi)去想別的事情去了(le)(le)，對于學(xue)習(xi)(xi)也沒(mei)(mei)有(you)(you)那(nei)(nei)么(me)的重視了(le)(le)，老(lao)師(shi)布置的任務，很(hen)多時(shi)候(hou)(hou)都是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)那(nei)(nei)么(me)的認真去完成(cheng)，雖然最后是(shi)(shi)交(jiao)了(le)(le)上去，但(dan)是(shi)(shi)質量卻感覺沒(mei)(mei)有(you)(you)大一時(shi)候(hou)(hou)那(nei)(nei)么(me)好了(le)(le)。或(huo)許是(shi)(shi)我(wo)已經(jing)熟(shu)悉了(le)(le)大學(xue)的生活，覺得(de)大學(xue)可以好好的享受了(le)(le)，而(er)沒(mei)(mei)有(you)(you)想到，只(zhi)有(you)(you)堅持的去學(xue)習(xi)(xi)，那(nei)(nei)么(me)自己才能進(jin)步，只(zhi)要松(song)懈下來(lai)了(le)(le)，那(nei)(nei)么(me)就很(hen)容(rong)易退(tui)步的。
這(zhe)(zhe)次曠課(ke)雖(sui)然(ran)是我(wo)(wo)(wo)貪睡，但是其實(shi)更嚴(yan)重的(de)(de)問(wen)題是我(wo)(wo)(wo)現(xian)在對學習松懈了(le)下(xia)來(lai)，老師的(de)(de)點名以及批評也是讓我(wo)(wo)(wo)意識到(dao)了(le)這(zhe)(zhe)個問(wen)題，明白今后不能再(zai)這(zhe)(zhe)樣下(xia)去了(le)，如(ru)果我(wo)(wo)(wo)還想在大學里面學到(dao)知識，想要(yao)去提(ti)升自(zi)己(ji)的(de)(de)能力的(de)(de)話，那么我(wo)(wo)(wo)就要(yao)認真的(de)(de)去聽(ting)課(ke)，同(tong)時讓自(zi)己(ji)不再(zai)那么的(de)(de)懶(lan)惰，把精力花費到(dao)學習里面去，而不是想一(yi)些無關的(de)(de)事情，那樣的(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)辛(xin)苦考取的(de)(de)大學也是徹底的(de)(de)荒廢了(le)。
老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在知道錯誤了(le)，今后會好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)來(lai)上課的(de)(de)(de)，再也(ye)不(bu)曠課了(le)，也(ye)是會在平時里(li)多去(qu)圖書館(guan)看(kan)書，多看(kan)專業的(de)(de)(de)書籍，讓自己(ji)不(bu)是目前松懈的(de)(de)(de)樣子，而(er)是要回到大一(yi)那時候認真學習的(de)(de)(de)樣子，只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)自己(ji)愿意去(qu)努力，那么我(wo)(wo)(wo)才能把大二的(de)(de)(de)時間(jian)給抓住，同時無論什么時候，我(wo)(wo)(wo)都(dou)要想著，要為學習而(er)考(kao)慮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月(yue)x日
大二學生檢討書14
尊敬的輔導員：
您好!在此，我懷著十分(fen)沉重(zhong)的(de)心情向您做出(chu)深刻的(de)檢(jian)討!身(shen)為一名大二的(de)學生，還要為遲到(dao)而寫檢(jian)討書，感到(dao)十分(fen)的(de)無奈(nai)和懊悔!今天寫下(xia)這(zhe)份(fen)檢(jian)討書，是對我以后不再遲到(dao)而做出(chu)的(de)決心。
不知道是您幸運還是我(wo)(wo)倒霉，第一次遲(chi)到就(jiu)被點名了，但無論如何，觸犯(fan)了學(xue)院(yuan)的(de)鐵(tie)律(lv)，就(jiu)要承擔起自(zi)己犯(fan)下的(de)錯誤(wu)!但我(wo)(wo)可(ke)以保證，遲(chi)到，僅此(ci)一次而已，絕對不會(hui)有(you)下次。我(wo)(wo)不再是小學(xue)生了，自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)和自(zi)己的(de)未來我(wo)(wo)很清楚，思想上的(de)覺悟還是很強烈的(de)，你覺得(de)是嗎?
500字的(de)(de)(de)(de)檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書(shu)我現(xian)在(zai)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)知道(dao)該怎樣(yang)寫下(xia)去了(le)，也不(bu)(bu)想為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)遲(chi)(chi)到找更(geng)多冠冕堂皇的(de)(de)(de)(de)理由。如(ru)果還想要(yao)聽(ting)我說什么(me)(me)遲(chi)(chi)到犯下(xia)了(le)一(yi)個嚴重的(de)(de)(de)(de)錯誤，對(dui)不(bu)(bu)起(qi)父母(mu)對(dui)不(bu)(bu)起(qi)學校的(de)(de)(de)(de)話，那輔導員著(zhu)實是(shi)(shi)太不(bu)(bu)給(gei)力了(le)!如(ru)果我是(shi)(shi)慣(guan)性遲(chi)(chi)到，或許我會昧(mei)著(zhu)良心說那些書(shu)面語，但僅(jin)僅(jin)一(yi)次的(de)(de)(de)(de)遲(chi)(chi)到，而我自(zi)己也知道(dao)遲(chi)(chi)到的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)好了(le)。特后悔遲(chi)(chi)到的(de)(de)(de)(de)，課就少聽(ting)一(yi)點，然后整節課就好像缺了(le)點什么(me)(me)似的(de)(de)(de)(de)。所以為了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)考試還有(you)未來著(zhu)想，我也不(bu)(bu)容許自(zi)己再次遲(chi)(chi)到了(le)!遲(chi)(chi)到了(le)又要(yao)被您罰寫檢(jian)(jian)討(tao)(tao)書(shu)，連我自(zi)己也覺(jue)得很(hen)幼稚，畢竟(jing)我是(shi)(shi)大二的(de)(de)(de)(de)學生了(le)!
anyway，中國(guo)的`教育制度(du)就(jiu)是：犯(fan)了(le)錯誤，就(jiu)要作(zuo)檢(jian)討!所(suo)以，既然活在中國(guo)里，身為中國(guo)人，是要繼承傳統的!
今(jin)天我遲(chi)(chi)到(dao)了，犯(fan)了錯誤(wu)(wu)，所以我向(xiang)學(xue)校，向(xiang)輔(fu)導(dao)員(yuan)，也向(xiang)自己作了深刻的檢討，希(xi)望你(ni)們(men)能原諒我犯(fan)下的錯誤(wu)(wu)!我也向(xiang)你(ni)們(men)保證，以后(hou)再也不會遲(chi)(chi)到(dao)了!雖然神馬都(dou)是浮云(yun)，但我的保證絕對(dui)不是浮云(yun)，是有(you)行動證明(ming)的!
最后，希望輔導員(yuan)接受我如此深刻的檢討(tao)，并能原諒(liang)我所(suo)犯下的錯誤!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
大二學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我(wo)是xxx，我(wo)對(dui)自己今(jin)天這樣(yang)的(de)(de)情(qing)(qing)況非常自責(ze)，畢竟不(bu)帶書(shu)，這樣(yang)的(de)(de)情(qing)(qing)況是很(hen)惡(e)劣，我(wo)作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)學(xue)生(sheng)，就應該嚴格遵守學(xue)校的(de)(de)相關規定，在一(yi)些事情(qing)(qing)面前，應該要有一(yi)個(ge)積極樂觀(guan)的(de)(de)心態，現在事情(qing)(qing)已經(jing)發生(sheng)了(le)，我(wo)作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)大二的(de)(de)學(xue)生(sheng)，更加應該反省自己。
不(bu)(bu)(bu)(bu)帶書的(de)(de)(de)情(qing)(qing)況是非(fei)常(chang)(chang)(chang)惡劣(lie)的(de)(de)(de)，很(hen)(hen)多時(shi)(shi)候就是因(yin)為(wei)(wei)抱(bao)有這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)僥幸心態(tai)，在上(shang)課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候總是給自(zi)己(ji)無數的(de)(de)(de)理由，不(bu)(bu)(bu)(bu)帶書，以為(wei)(wei)學(xue)校不(bu)(bu)(bu)(bu)會管(guan)這(zhe)(zhe)些，有的(de)(de)(de)老師也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)會注意到這(zhe)(zhe)些細節，但是這(zhe)(zhe)是錯誤的(de)(de)(de)，大二的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)是非(fei)常(chang)(chang)(chang)緊張的(de)(de)(de)，也(ye)是專業知識，一個關鍵時(shi)(shi)期必須要用心去(qu)(qu)面對(dui)，去(qu)(qu)對(dui)待學(xue)習(xi)(xi)，我這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)情(qing)(qing)況很(hen)(hen)少，但不(bu)(bu)(bu)(bu)是沒有，是非(fei)常(chang)(chang)(chang)不(bu)(bu)(bu)(bu)正確的(de)(de)(de)，對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)負責(ze)，更(geng)加是在單位時(shi)(shi)間，也(ye)是在耽誤自(zi)己(ji)，相比(bi)之下，這(zhe)(zhe)樣非(fei)常(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)(bu)劃算(suan)，我真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)(hen)后悔(hui)，想到自(zi)己(ji)未來就非(fei)常(chang)(chang)(chang)難受，因(yin)為(wei)(wei)不(bu)(bu)(bu)(bu)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)(xi)，造(zao)成的(de)(de)(de)后果非(fei)常(chang)(chang)(chang)嚴(yan)重，現(xian)在事情(qing)(qing)已(yi)經發生(sheng)，上(shang)課不(bu)(bu)(bu)(bu)帶書就完(wan)全沒有學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)心態(tai)，首先這(zhe)(zhe)個態(tai)度就不(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)，這(zhe)(zhe)是無法(fa)學(xue)習(xi)(xi)好(hao)的(de)(de)(de)，也(ye)是沒有辦法(fa)去(qu)(qu)面對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)，我現(xian)在也(ye)無比(bi)自(zi)責(ze)，一想到這(zhe)(zhe)些事情(qing)(qing)，我就對(dui)自(zi)己(ji)抱(bao)有很(hen)(hen)強烈的(de)(de)(de)心態(tai)，在學(xue)習(xi)(xi)當中不(bu)(bu)(bu)(bu)應該發生(sheng)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，我需(xu)要對(dui)今天上(shang)課不(bu)(bu)(bu)(bu)帶書的(de)(de)(de)情(qing)(qing)況做一個深刻(ke)檢討。
時間過得越來(lai)(lai)越快(kuai)了，在(zai)學(xue)習上(shang)(shang)面沒有(you)(you)(you)用心(xin)(xin)，是(shi)(shi)非常嚴(yan)重的(de)(de)(de)，大二(er)的(de)(de)(de)`學(xue)習時間就(jiu)要(yao)結(jie)束了，隨著一(yi)(yi)年一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)過去，時間上(shang)(shang)面的(de)(de)(de)緊迫(po)是(shi)(shi)能夠(gou)看得到的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)對自己(ji)(ji)這(zhe)么不(bu)負責任(ren)，耽誤的(de)(de)(de)是(shi)(shi)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)自己(ji)(ji)，想想今天自己(ji)(ji)上(shang)(shang)課(ke)(ke)，不(bu)帶書，情(qing)況就(jiu)非常不(bu)好(hao)，因為(wei)是(shi)(shi)專業課(ke)(ke)，我(wo)(wo)今天下(xia)午在(zai)寢室(shi)的(de)(de)(de)時候(hou)就(jiu)想到了這(zhe)一(yi)(yi)點，然后上(shang)(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)時候(hou)就(jiu)抱著僥(jiao)幸(xing)心(xin)(xin)理，帶不(bu)帶書都無(wu)所謂(wei)，因為(wei)當時我(wo)(wo)根本就(jiu)沒有(you)(you)(you)在(zai)寢室(shi)，然后就(jiu)是(shi)(shi)因為(wei)懶，沒有(you)(you)(you)提前(qian)去到寢室(shi)拿書，這(zhe)其(qi)實就(jiu)是(shi)(shi)幾分鐘的(de)(de)(de)時間，我(wo)(wo)卻抱有(you)(you)(you)僥(jiao)幸(xing)心(xin)(xin)理，覺得上(shang)(shang)課(ke)(ke)帶不(bu)帶書都無(wu)所謂(wei)，但是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)想法(fa)卻深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)烙在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)中，埋下(xia)了一(yi)(yi)個不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)種子(zi)，所以現(xian)在(zai)我(wo)(wo)很(hen)難受(shou)，事(shi)情(qing)已經發生，沒有(you)(you)(you)辦(ban)法(fa)挽回，上(shang)(shang)課(ke)(ke)不(bu)帶書，我(wo)(wo)必須要(yao)反省一(yi)(yi)下(xia)，上(shang)(shang)的(de)(de)(de)情(qing)況下(xia)面我(wo)(wo)沒有(you)(you)(you)辦(ban)法(fa)給自己(ji)(ji)一(yi)(yi)個交代，未(wei)來(lai)(lai)也(ye)會有(you)(you)(you)更多的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)發生，也(ye)會有(you)(you)(you)學(xue)習上(shang)(shang)面的(de)(de)(de)問題，需要(yao)去做好(hao)，再(zai)也(ye)不(bu)會抱有(you)(you)(you)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)僥(jiao)幸(xing)心(xin)(xin)理了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月(yue)x日
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