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小學生上課遲到檢討書

時間:2023-02-06 08:32:36 檢討書 我要投稿

小學生上課遲到檢討書15篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生上課遲到檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生上課遲到檢討書15篇

小學生上課遲到檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  這次遲到真的很不應該,我已經深刻認識到的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的`問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書2

尊敬的老師:

  我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的`要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:范文大全

  20xx年xx月xx日

小學生上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

  今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了,在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找借口來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。X老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

  我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師并沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  一、思想上的'錯誤

  對于晨讀的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我對晨讀足夠的重視,會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性,怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀,從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。

  老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到,晨讀是對意志品質的檢驗,是學習上的動力!

  二、行為上的錯誤

  不應該無故遲到。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外,由于遲到了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過珍貴的晨讀時間,我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  另外,作為高年級的學生,沒有以身作則,反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣,帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。

  對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負老師的一片苦心!

  希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  年月日

小學生上課遲到檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  沒想到您還是發現了我,是的,我幾乎每一節課上課我都要晚上那么一兩分鐘到教室,我知道自己這是錯誤的表現,但是我絲毫沒有放在心上,因為基本上沒有那個任課老師會因為這件事批評我,只要我懂禮貌的在進教室之前叫一聲“報告”就行,這也就助長了我遲到的想法,我變得越來越不管不顧,現在終于被您發現了,我也知道您今天在辦公室望我一天了吧,現在經過您對我的批評,我一下子就意識到了,自己這樣的行為是多么的嚴肅,這是不把班規放在心上的表現,也是把任課老師不放在眼里的表現,我知錯了。

  我承認我一直都是有這樣一個毛病,下課了,要么就是在教室外面玩耍,非得等到上課鈴響了,我才會慢吞吞的走回教室,導致自己上課遲到。又或者下課趁機休息一下,睡一會,然后快上課了,我就去上個廁所,等我回來,又是遲到了。我遲到最多的原因就是,下課只要我有機會有錢,我必然會到學校的小賣部買東西吃,但是小賣部離教學樓的距離您也是知道的,回來一趟肯定是要遲到的,但是我還是會一如既往的去,就算遲到也不在乎,反正沒人罰我。膽子也是越來越大,有時候趁著老師在黑板上寫字的時候,我也會嘗試偷偷的溜進去,直到今天被您發現。

  我現在非常清楚的認識到自己的錯誤了,首選我對上課非常的不積極,要是我的`內心非常的熱愛學習的話,我也不會做出這樣的事情,恐怕我早就爭分奪秒的好好的聽老師講課了。其次就是我對班規的不重視,我們班的班規當中早就設定了不準遲到早退遲到,但是監督人一直都只有班主任您,我這遲到一分鐘兩分鐘的,班長也不好向您匯報。還有就是最重要的一點了,我這么做就是個人思想上的放松,我這么做先不說自己對待學習是什么樣低迷的態度,我這么多一點也不尊重老師,老師在講臺上上課上的好好的,我突然一個報告,勢必會讓課堂暫時中斷,這十分的影響上課效率。

  班主任您放心吧,您是一句點醒夢中人啊,我現在既然已經意識到自己的錯誤了,我就會改正,我一定會讓自己的這個壞習慣徹底糾正。您可以讓任課老師以及班長對我進行監督,這么說吧,您要是再發現我上課遲到,您隨時都可以把我拎到辦公室進行處罰,任憑處置,我要對自己狠心一點,對自己要求嚴格一點,這樣才能讓自己徹底的改掉這個壞毛病,請您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  在此之前,我犯了一些不應該犯的錯誤,我希望老師可以原諒我這些過錯。在此之后,我一定會是另一個人,一個不再給老師徒增煩惱,不再給同學們帶來壞示范,不再在應該學習的時間揮霍時間,不再做任何讓自己背負罪責的事情。希望老師能夠相信我以上說的這些,我一定竭盡全力去改正自己,無論以后要面對怎樣的誘惑和難關,我都有信心克服它。因為這畢竟是老師您給我珍貴的機會啊!我一定會好好珍惜它,利用好它!

  犯錯,人們都有這樣的經歷,很多同學也犯過錯。犯錯不可怕,可怕的是犯錯之后毫無改正之心。我知道自己這次遲到不對,不僅影響了老師正常上課的思緒和秩序,也讓同學們的學習和思考受到了打擾。所以憑借著老師給我這次寫檢討的機會,在這里一一認錯,希望老師可以看在我這么坦誠且實誠的份上愿意原諒我,我相信自己一定會改正遲到這個缺點,不再違反班級秩序,不再營造不好的學習風氣了。我真的認識到了自己的錯誤,無論以后出現怎樣的突發事情,我都不應該去違反紀律,我要端正自己的態度,再往后的學習中時常警惕自己之前犯的錯誤,不可重復跌倒。

  這次遲到是我對時間概念沒有一個很好的把握,大家遲到往往都是忘記了時間,或者被別的事情影響,從而趕不上時間,才導致遲到。一說到時間,我們就應該有了醒悟。時間永遠都不是停下來等我們,它一直往前,不知疲倦,而我們,也是在往前的路上不斷的前進。所以,浪費時間等于在一定的空間里犧牲掉自己的一小點前途。很多時間得到了最大的利用,也有很多時間被無知的浪費掉,所以大家的人生才會不同,也就是我們常常說的那句話,“重于泰山輕于鴻毛。”我想,那些重于泰山的人,一定都利用了時間的分分秒秒,每一刻都不停歇,快馬加鞭的往前走,最終完成人生的夙愿。

  我們現在是剛剛升起的.太陽,更應該去珍惜每一點時間,遲到是我對時間沒有正確的看待,我們學習的時間屈指可數,一天就那么些個小時,現在還要浪費的話,會對我們的學習造成不可彌補的影響。只有不再浪費學習的時間,遵紀守法,做一名積極向上不斷進步的小學生,這樣才會給老師們帶來欣慰,給社會帶來力量!因此,我一定會改變自己,變成一個對大家都有用的人,能給大家帶來價值的人!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。

  我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。

  我美麗又可愛的老師,您就饒了我吧!

  我美麗又可愛的老師,您學生遲到的原因是:因為我今天早上起晚了,所以我遲到了,我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦,可是因為我太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了,我就飛奔的.跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經六點半了,我看已經六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。

  騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3—4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現在是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。

  我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。

  最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是xx,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。

  我美麗又善良的班主任老師,我已經知道錯了。

  我美麗又可愛的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!

  我美麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧!您大人不計小人過,再宰相肚子能撐船,就原諒我一次吧!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書7

尊敬的老師:

  關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的.發生。

  對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯

  犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

  之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

  我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發

  現問題,并去解決問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課遲到檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  我是xx班的xx學生,我在20xx年xx月xx日的時候上課遲到了,在此我向您真誠地道個歉,我深刻認識到這樣的錯誤帶來的影響,所以在這段時間里,我進行了反省。

  在20xx年xx月xx日的晚上,因為我的媽媽身體原因,感到非常不適,于是我便陪同媽媽一起到醫院進行檢查,在結果出來的時候,我非常心疼,因為媽媽要在醫院住上一段時間了,她的身體情況不是很樂觀,所以在那天晚上,我陪伴媽媽,并且照顧她,我想我已經是xx歲的孩子了,不再是襁褓中的嬰兒,應該為媽媽分擔一些什么,那時的我,也很想回報她,于是在那天晚上,我回了趟家給媽媽做了飯,在照顧好媽媽之后再次回到家,進行我未完成的學業作業,因為昨天的作業量有些大,所以我做到很晚時間才睡覺。

  老師,我在第二天的早上很早便起來了,比平時起的時間早了一個多小時,因為我這段時間里要照顧媽媽,要給她做飯,其實我是有預留出時間的,但是我萬萬沒有想到,就在我踏上回學校的路時,我們的公交車半途出了點意外,不能夠繼續行駛,所以只能等待下一趟車的到來,當時我的心非常焦急,因為我不知道公交車修理好需要多久,因為醫院這里的車要很久時間才來一輛,我焦急地問了師傅好幾遍,下一趟公交什么時候來接我們的時候,司機的回答也只是說,還在路上,至于具體的時間還要等。

  當時的我真的感覺非常無力,我不知道該怎么辦,我知道我要遲到了,我也非常的傷心,不能夠及時趕到學校進行學習,我的內心非常掙扎。老師,請您相信我,我這次真的不是故意遲到的,我也知道這次我遲到的時間非常久,到了上午第三節課的時候我才趕到了教室,在這季節可的.時間里我深深知道自己錯過了非常多的知識,恰好這三門課都是語數外,對于成績拔尖的我來說,錯過知識點的感覺就如同心如刀割,也意味著因為沒有聽講這三堂課,可能會導致我成績倒退。

  老師,我真的知道錯了,但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧,我自己也感到非常的自責,因為我給同學們起了一個不好的頭,同時也耽誤了自己的學習時間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課遲到檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著無比愧疚的心情,寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們,沒有規矩不能成方圓,而班規校紀中都明確規定了,學生是不允許遲到的。

  遲到,不僅意味著對老師和同學的不尊重,也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙,我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢?!因此,我感到萬分的羞愧。

  借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的`鬧鐘沒有電了,它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由!

  我決定,從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣,調整自己的生物鐘,這樣每天早上都能夠早起,有更充裕的時間學習。

  我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤,給我一個改正的機會!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書10

尊敬的領導:

  您好!

  今天我沒有按時來到學校是我的錯,我不應該這樣的,原本我的作息是不會有變化的,但是我卻因為我和好伙伴玩耍,玩的太高興,忘了時間了。

  導致我沒有按照以前的時間休息,造成我睡眠休息的時間不夠,我第二天起來的時候起來晚了賴床了,因為太困了,我原本以為不會遲到也就不急不忙,但是沒有想到我錯估了時間,錯過了公交車所以遲到了。

  對不起我以后再也不敢了,我來到課堂的時候老師壹已經講了一段時間了,我進學校的`時候也被校門的大爺攔下登記。

  我知道這次我的遲到不但讓班級扣分,也讓老師失望了,老師一直都強調要守時,不準遲到但是我卻犯了,我犯了錯我愿意改正,我以后不會在犯這樣的錯誤了,請求老師能夠原諒我,如果時間可以倒流,我一定會注意時間,一定不會因為一時的貪玩忘記時間,也不會起床那么晚。

  我下次一定叫我媽媽給我買一個鬧鐘放在床頭,我自己起不來就讓鐘聲來叫醒我,讓我可以按時起床。

  遲到是不好的也是不對的,任何人遲到都是不對的,我也知道這次遲到不對,我愿意認錯,我更愿意改正,以后在工作中我會好好努力積極向上,不會遲到了。

  學校一直強調不準遲到,不住犯錯我犯了,就會改正,不會狡辯,也不會推頭自己的責任,因為我知道推脫責任是不好的行為也是不對的,我也不能這樣做。

  老師也教導我們不準撒謊,我也不敢撒謊,我所受的一切都是真的,沒有任何的虛假,我是一個少先隊員我要遵守小學生守則,做一個好學生。

  逃避是解決不了為題的是不能做好任何事情的。我以后上學會提前半個小時,來到學校,避免意外事情發生,一定按時到來。

  我非常后悔這次遲到,影響老師授課也讓自己身上立下了污點,害人害己,實在是后悔,以后我也不會這樣做了,遲到的錯誤發生一次就夠了,已經可以讓我銘記一輩子了,以后我絕不會在遲到,只提早不誤時。

  因為我現在是以學習為重,時間寶貴經不起浪費,每次遲到都會讓我的課程更不上,耽誤自己的時間,讓位自己寶貴的青春,我也感到了自己這樣做也是不對的,為了自己以后考慮也為了班級考慮我一定會按時來學習上課,一定會做好上課的準備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生上課遲到檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  新學期是一個新的開始,也正是我們應該表現好的時候,但是我這次卻遲到了,而且還是在老師您上課的時候遲到的,我真的很后悔做了這樣一件事情。我已經六年級了,很快就要畢業了,這個學期一完,我就要步入初中了。這是一次跳躍,也是我們第一次大考驗。不論因為什么,我這次都不應該上課遲到,我反思了自己很久,也認識到了自己這件事情的嚴重性,我在這里誠懇的向班主任您道個歉,希望您可以聽一下我這次遲到的原因,然后也希望您盡量可以原諒我這一次吧!

  原本昨天晚上爸爸已經答應我今天送我來上學的,所以我就把鬧鐘往后調了一點,今天早上起來的.時候,我問我媽媽爸爸去哪了,我媽媽說他今早又有急事,出去了,然后我就慌張了,那我怎么辦,如果我自己坐公交車去上學的話那就得遲到了,所以我就早餐也沒有吃就趕緊往學校里趕,加上公交車也來晚了一些,我就不得不遲到了。

  這件事情我自己也占了一大部分的原因和問題。我知道我不能把責任全部推到我爸爸身上,我也不應該為了多睡一會,把希望寄托在別人的身上。現在的我是正應該學習的時候,睡覺周末可以睡很久,上學的時候就應該勤奮一點。不要想一些小聰明,這往往會將我們拖入麻煩之中。通過這件事情,我也很清楚自己的一些問題了,我自己還是有一點懶惰的,聽到爸爸要送我,就把鬧鐘往后推了推,雖然現在還比較冷,確實起床也是一件難事,但是我現在正是應該奮斗的時候,不應該想這些小聰明。

  遲到之后,老師正好在給大家上新課,看到我突然出現,也給大家和老師的教學帶來了很大的困擾。老師當時也沒有批評我,只讓我好好坐著聽課,課下老師問了我原因,我當時也沒有說清楚,所以只能在這份檢討書中間給老師清楚的解釋一遍了。我很希望老師能夠看出我的誠心,我真的不是故意要遲到的,我以后也愿意改正自己。只是希望老師您能夠看在我這么認真悔錯的份上,可以原諒我這一次。我以后一定會證明給您看,不負您的諒解!這件事情也給我帶來了很多的啟發,作為一名學生不應該貪圖享樂,而是要把奮斗謹記心中,在平時的學習中奮力追逐,提高成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代校學生理應具備的品質。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《xx文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點……

  當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。

  對于準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

  我決心,從思想上重視學校的規章制度,保證以后準時上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不遲到。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住《xx文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。我不應該遲到。我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的'影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為,從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?

  現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。現決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無禮不遷怒,處處學會尊重他人,以彌補過失。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書13

  尊敬老師;

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的.是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  x年x月x日

小學生上課遲到檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的`這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學生上課遲到檢討書15

尊敬的老師:

  由于我今天早上起來晚了, 去食堂人多排隊而遲到,惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  我遲到了,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

  我已經是一個小學生了,應該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的`懶惰而遲到,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便遲到,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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