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大學生逃課檢討書

時間(jian)：2023-02-09 09:47:46 檢討書我要投稿

大學生(sheng)逃課檢討書合集(ji)15篇

　　在(zai)學習、工(gong)作或生活中出現(xian)了(le)過錯后(hou)，為(wei)了(le)避免再犯，我們常常被要求寫(xie)(xie)檢討(tao)(tao)書(shu)，以對出現(xian)的(de)問題和過錯進行(xing)檢討(tao)(tao)，我們在(zai)寫(xie)(xie)檢討(tao)(tao)書(shu)的(de)時候要注意語言的(de)得體性。還是(shi)對檢討(tao)(tao)書(shu)一籌莫展嗎？以下是(shi)小編收(shou)集整理的(de)大(da)學生逃課檢討(tao)(tao)書(shu)，歡迎閱(yue)讀，希(xi)望大(da)家能夠喜歡。

大學生逃課檢討書合集15篇

大學生逃課檢討書1

　　您好！

　　我在此為自己(ji)的(de)(de)無知行為向(xiang)老師道歉，在您的(de)(de)課(ke)堂上我確(que)實不(bu)是有(you)意要選擇逃(tao)課(ke)，我發生這樣的(de)(de)事情(qing)確(que)實是我的(de)(de)問題(ti)，我也(ye)是好(hao)好(hao)的(de)(de)反(fan)思(si)了自己(ji)，才明確(que)的(de)(de)意識到我在學習認知上的(de)(de)缺乏，才明白(bai)這次錯誤的(de)(de)嚴重性(xing)。

　　因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)愚(yu)蠢的(de)(de)(de)舉動讓(rang)老(lao)師因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)而無比的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)氣，確實(shi)讓(rang)我(wo)(wo)心中非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)難(nan)受，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)非常(chang)(chang)認真(zhen)的(de)(de)(de)想(xiang)過了，這(zhe)次的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)我(wo)(wo)必須要立即改正，爭取讓(rang)老(lao)師能(neng)夠看到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)決心，更(geng)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)學(xue)習上去(qu)做出更(geng)大的(de)(de)(de)努力。因(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)逃課行為(wei)(wei)給班級的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)也(ye)是(shi)帶了一個(ge)非常(chang)(chang)不(bu)好的(de)(de)(de)頭(tou)，所以(yi)我(wo)(wo)更(geng)想(xiang)要以(yi)自(zi)己的(de)(de)(de)實(shi)際行動來為(wei)(wei)這(zhe)次的(de)(de)(de)錯誤(wu)進行彌(mi)補，更(geng)希望每一位同學(xue)都能(neng)夠以(yi)我(wo)(wo)為(wei)(wei)警戒，更(geng)加的(de)(de)(de)重視學(xue)習，認真(zhen)的(de)(de)(de)對待(dai)老(lao)師的(de)(de)(de)課堂。

　　這(zhe)(zhe)一次我(wo)(wo)逃課的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)已經(jing)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓(rang)身邊的(de)(de)人與老師都(dou)收到(dao)(dao)了影響和傷害，我(wo)(wo)很(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)內(nei)疚，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)下(xia)定了決(jue)心要(yao)立(li)馬做(zuo)出更(geng)正(zheng)，努力的(de)(de)讓(rang)自(zi)己(ji)以(yi)最棒的(de)(de)狀態來重(zhong)新(xin)面(mian)對學(xue)習。我(wo)(wo)知(zhi)道現(xian)在(zai)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)大(da)學(xue)的(de)(de)我(wo)(wo)，已經(jing)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)過多的(de)(de)約(yue)束在(zai)管(guan)理(li)我(wo)(wo)了，所(suo)(suo)以(yi)不管(guan)是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)學(xue)習上還是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)生(sheng)活上都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)依靠(kao)自(zi)己(ji)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)我(wo)(wo)自(zi)己(ji)做(zuo)到(dao)(dao)真正(zheng)的(de)(de)認真對待。這(zhe)(zhe)次的(de)(de)事(shi)(shi)情就是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)沒有(you)(you)真正(zheng)的(de)(de)將(jiang)學(xue)習視為(wei)(wei)人生(sheng)中非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)事(shi)(shi)情，所(suo)(suo)以(yi)才會(hui)有(you)(you)逃課的(de)(de)思(si)想，才會(hui)出現(xian)逃課這(zhe)(zhe)一事(shi)(shi)實。我(wo)(wo)很(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)后悔自(zi)己(ji)會(hui)產(chan)生(sheng)如此嚴重(zhong)的(de)(de)思(si)想，若是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)有(you)(you)事(shi)(shi)要(yao)做(zuo)，那(nei)發生(sheng)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)事(shi)(shi)情便是(shi)(shi)(shi)(shi)情有(you)(you)可原，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)當(dang)時也只是(shi)(shi)(shi)(shi)一時興(xing)起(qi)，完全就是(shi)(shi)(shi)(shi)去玩了，所(suo)(suo)以(yi)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)真的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)非常(chang)的(de)(de)危險(xian)。

　　對于這(zhe)件事(shi)我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)仔仔細細的(de)(de)(de)反思(si)過了(le)，才(cai)明(ming)(ming)白現在的(de)(de)(de)我(wo)(wo)更(geng)(geng)需要更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)東西去改(gai)變，努(nu)力地(di)讓自(zi)己以最棒的(de)(de)(de)`狀態出現在生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中，同時我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)會珍(zhen)惜(xi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。我(wo)(wo)相信只要我(wo)(wo)自(zi)己的(de)(de)(de)思(si)想是(shi)(shi)(shi)對的(de)(de)(de)，有(you)更(geng)(geng)加強的(de)(de)(de)信念要去為(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)而努(nu)力，那便一定是(shi)(shi)(shi)可以給自(zi)己創造下一個精彩的(de)(de)(de)未來，讓自(zi)己的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)更(geng)(geng)有(you)收獲。這(zhe)次的(de)(de)(de)逃課(ke)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)明(ming)(ming)白了(le)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)意義，更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)決心要為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)去努(nu)力，我(wo)(wo)不希(xi)望在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)學時光結束之后自(zi)己還是(shi)(shi)(shi)那般的(de)(de)(de)碌(liu)碌(liu)無為(wei)。很是(shi)(shi)(shi)感謝老師(shi)會在這(zhe)次的(de)(de)(de)事(shi)情上(shang)做得如此的(de)(de)(de)嚴厲，這(zhe)才(cai)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)醒悟(wu)，才(cai)明(ming)(ming)白大(da)學生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)不是(shi)(shi)(shi)來享受的(de)(de)(de)，仍(reng)舊是(shi)(shi)(shi)一場不斷提(ti)升自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)殘酷(ku)歷程。

　　現在(zai)的(de)(de)(de)我更是(shi)(shi)更正自己的(de)(de)(de)思想了，也希(xi)望老師可以對我有(you)更多的(de)(de)(de)信任(ren)，同時可以讓(rang)我在(zai)生活中以最棒的(de)(de)(de)狀態去(qu)成長(chang)，去(qu)更加努力的(de)(de)(de)奮斗，我想相信已(yi)經有(you)如此信念(nian)的(de)(de)(de)我定是(shi)(shi)可以將自己的(de)(de)(de)生活都描繪得多姿多彩。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生逃課檢討書2

尊敬的XX老師：

　　您好！

　　學生主要(yao)任(ren)務是學習(xi)，必須要(yao)把每天的(de)學習(xi)任(ren)務放在(zai)心上，把學習(xi)看作是最重要(yao)的(de)事。對于我(wo)(wo)(wo)這次的(de)逃課行為我(wo)(wo)(wo)表示(shi)很后悔(hui)，所以我(wo)(wo)(wo)應該檢(jian)討！，我(wo)(wo)(wo)向老師檢(jian)討如下：

　　一、積極行動，追究(jiu)責任(ren)，知羞(xiu)而奮進

　　這(zhe)次發生逃課(ke)的(de)事，對我們班，對我個人(ren)來講，都是(shi)(shi)莫大的(de)羞恥。校領(ling)導(dao)(dao)下發通知懲罰我。我個人(ren)認為，這(zhe)是(shi)(shi)應該的(de)，我完全(quan)贊同系領(ling)導(dao)(dao)的(de)這(zhe)項(xiang)決(jue)策(ce)，從這(zhe)件事說明我的(de)學習工作還(huan)不夠扎實，有較大的(de)缺(que)陷。兩(liang)日來，我一直在(zai)捫(men)心自問：“好(hao)好(hao)學習，天天向上”。

　　對于上(shang)課，不(bu)管我(wo)是不(bu)想(xiang)去，還是老(lao)師(shi)講課講得不(bu)好，我(wo)都應義不(bu)容(rong)辭(ci)的去上(shang)他(ta)的課。然而，我(wo)沒有盡職(zhi)盡責地去努力，導致了(le)這次不(bu)該發生(sheng)的逃課發生(sheng)了(le)。事(shi)情發生(sheng)后，我(wo)進行了(le)認真的反(fan)思，我(wo)個(ge)人作了(le)深(shen)刻的檢(jian)討和自我(wo)批評。

　　二、提(ti)高(gao)認識，狠抓(zhua)落實，大力開展批評(ping)(ping)與自我批評(ping)(ping)

　　當前，全院正值全力以赴創(chuang)建(jian)優(you)秀班(ban)風(feng)的(de)高峰，我(wo)(wo)(wo)卻傳出了與(yu)之極不和(he)諧的(de)聲(sheng)調——逃課。這(zhe)件事在(zai)我(wo)(wo)(wo)班(ban)、我(wo)(wo)(wo)系(xi)乃(nai)至(zhi)全院造成了極為惡劣的(de)影響。這(zhe)一(yi)方面說(shuo)明了我(wo)(wo)(wo)學(xue)習(xi)工作(zuo)(zuo)不夠(gou)努力，另一(yi)方面，也說(shuo)明我(wo)(wo)(wo)對此項工作(zuo)(zuo)認識不夠(gou)。我(wo)(wo)(wo)這(zhe)次拖了我(wo)(wo)(wo)班(ban)優(you)秀班(ban)風(feng)建(jian)設的(de)后腿，對此我(wo)(wo)(wo)深感內(nei)疚和(he)痛心。

　　我(wo)承認，為(wei)完成作業而(er)逃課的行為(wei)，我(wo)應負有不可(ke)推卸的責任(ren)。這(zhe)同時也(ye)暴露出了我(wo)的學習(xi)工作不及(ji)量、不扎實、不到位，也(ye)反映出了我(wo)對這(zhe)項學習(xi)工作認識上(shang)不夠重(zhong)視。

　　三(san)、知羞(xiu)就改，亡羊(yang)補(bu)牢(lao)，狠抓落實

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)要以這次(ci)逃課事(shi)件(jian)(jian)作為一面(mian)鏡子時(shi)時(shi)檢點(dian)自(zi)己(ji)(ji)，批(pi)評和教育自(zi)己(ji)(ji)，自(zi)覺接受監督(du)。當前，全(quan)院(yuan)在開展創建(jian)班(ban)風(feng)活動，做(zuo)為班(ban)級的(de)(de)一員，我(wo)(wo)(wo)(wo)要知羞(xiu)而(er)警醒(xing)，知羞(xiu)而(er)奮(fen)進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞(xiu)恥為動力，努(nu)(nu)力學習。以實際(ji)行動為為我(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)做(zuo)出應有的(de)(de)貢獻，用自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努(nu)(nu)力來彌(mi)補我(wo)(wo)(wo)(wo)在過去在學習工作中存(cun)在的(de)(de)不足(zu)和缺(que)憾。我(wo)(wo)(wo)(wo)要通過這次(ci)事(shi)件(jian)(jian)，提高我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思想認識(shi)，強(qiang)化責(ze)任措施(shi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)有決心、有信心使我(wo)(wo)(wo)(wo)學得更好！

　　現在(zai)我已(yi)經認(ren)識到(dao)了(le)自己的(de)'錯(cuo)誤，打算(suan)今后(hou)改正壞毛病，堅持(chi)做到(dao)不(bu)逃課，不(bu)早退(tui)，并調整好心態，天天向(xiang)上！

　　萬丈高樓從地起，水積(ji)成洋，沙積(ji)成塔，知識是學出來(lai)的(de)，學問(wen)是上(shang)課出來(lai)的(de)。我竟然以做作業(ye)為(wei)借口進行逃課，實在是罪無可(ke)恕(shu)！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不(bu)能(neng)(neng)表述我(wo)(wo)對(dui)我(wo)(wo)自己的譴責，更多的責罵，深(shen)在我(wo)(wo)的心理。我(wo)(wo)錯了，我(wo)(wo)逃課(ke)了。我(wo)(wo)錯了，我(wo)(wo)不(bu)該逃的。但是(shi)，浪(lang)子回頭金不(bu)換。我(wo)(wo)希望老師能(neng)(neng)給(gei)我(wo)(wo)改過重新做人的機會(hui)。老師能(neng)(neng)給(gei)我(wo)(wo)改過的機會(hui)，我(wo)(wo)會(hui)化悔(hui)恨為力(li)(li)量，努(nu)力(li)(li)地上(shang)課(ke)、上(shang)課(ke)、再(zai)上(shang)課(ke)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生逃課檢討書3

尊敬的導員：

　　您好！

　　我現在已經(jing)嚴重的(de)認識到了(le)自己的(de)錯(cuo)誤，不知不覺我已經(jing)曠課了(le)十三(san)節，對于曠課造成的(de)影響，我的(de)責任很大，在此我要做深(shen)刻的(de)檢討(tao)。

　　在20xx年x月x日下午，我(wo)(wo)向輔(fu)導(dao)員請假回(hui)家(jia)，在這(zhe)之(zhi)前我(wo)(wo)已(yi)買(mai)好當天晚上(shang)(shang)的(de)(de)車(che)票。當時我(wo)(wo)并不知(zhi)道大學(xue)的(de)(de)請假制(zhi)度是需要由系(xi)主任(ren)批(pi)準(zhun)，再(zai)由學(xue)工(gong)部蓋章之(zhi)后才可以(yi)的(de)(de)，還以(yi)為像中(zhong)學(xue)時一樣只(zhi)要班(ban)主任(ren)批(pi)準(zhun)后就行了(le)。我(wo)(wo)向輔(fu)導(dao)員請假時，剛好系(xi)主任(ren)不在，要第二天才可以(yi)請假回(hui)家(jia)。由于回(hui)家(jia)心切，再(zai)者(zhe)也希望能趕上(shang)(shang)當晚的(de)(de)火車(che)，于是便沒有(you)得到(dao)輔(fu)導(dao)員的(de)(de)批(pi)準(zhun)，私自離校(xiao)回(hui)家(jia)了(le)。剛好遇上(shang)(shang)清(qing)明放假前學(xue)校(xiao)嚴(yan)查出勤率，以(yi)保證學(xue)生的(de)(de)安(an)全。而我(wo)(wo)這(zhe)樣的(de)(de)行為，不僅給輔(fu)導(dao)員的(de)(de)工(gong)作，也給學(xue)校(xiao)的(de)(de)工(gong)作帶來了(le)影響。

　　到學校之后，輔導員老師狠(hen)狠(hen)批評了我，我也(ye)深刻認(ren)識到自己(ji)的錯(cuo)誤，對于我這(zhe)樣的行(xing)為，所造(zao)成(cheng)的不良后果有：

　　1.讓學(xue)(xue)校，老(lao)師(shi)擔心(xin)(xin)我的安全。本(ben)該按時出現(xian)的我未能按時出現(xian)，妨(fang)礙(ai)了學(xue)(xue)校，老(lao)師(shi)正常(chang)的.學(xue)(xue)校活動(dong)，還讓老(lao)師(shi)擔心(xin)(xin)，分心(xin)(xin)。給(gei)學(xue)(xue)校，老(lao)師(shi)的工作造成了不(bu)良的后果。

　　2.在同(tong)學們中間(jian)造成了不良的(de)(de)(de)影響(xiang)。由于我個人的(de)(de)(de)不遵守(shou)紀律，有可(ke)能造成別的(de)(de)(de)同(tong)學仿效，影響(xiang)班(ban)級紀律性，也是對別的(de)(de)(de)同(tong)學的(de)(de)(de)家長的(de)(de)(de)不負責任。

　　3.影(ying)響個人素質(zhi)綜合(he)水平的提高，使(shi)自身在本(ben)能(neng)(neng)提高的條件下未能(neng)(neng)得到提高，違(wei)背父(fu)母，老師的意愿，實乃不該。

　　我知道(dao)，對于學生(sheng)，不觸犯(fan)校(xiao)規，不違(wei)反紀律，做(zuo)好(hao)自己的事是(shi)一(yi)項最(zui)基本(ben)的責(ze)(ze)任(ren)，也(ye)是(shi)最(zui)基本(ben)的義務。但是(shi)我卻連最(zui)基本(ben)的都沒有做(zuo)到，如今犯(fan)了錯誤。我會以這次事情作為一(yi)面鏡(jing)子時(shi)時(shi)檢點自己，批評(ping)和教(jiao)育自己，自覺(jue)接(jie)受監督(du)。我也(ye)會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責(ze)(ze)任(ren)措施，請老師(shi)相(xiang)信(xin)我，給(gei)我一(yi)次機會，我一(yi)定會好(hao)好(hao)表現。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生逃課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)xxx，我(wo)現(xian)在很后悔，今天(tian)我(wo)逃課上網這件(jian)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)影響(xiang)非常惡劣，現(xian)在我(wo)想(xiang)跟您解(jie)釋(shi)但是(shi)我(wo)實在是(shi)感覺自(zi)(zi)己的(de)(de)做的(de)(de)非常不(bu)好，沒有臉面跟您解(jie)釋(shi)，也不(bu)應該(gai)為(wei)自(zi)(zi)己狡辯，這樣的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)是(shi)對(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)不(bu)負責，也是(shi)對(dui)學(xue)習的(de)(de)敷衍，大學(xue)的(de)(de)學(xue)習時(shi)間(jian)已經(jing)過(guo)去一(yi)半了(le)，而(er)我(wo)現(xian)在還逃課上網，不(bu)遵守學(xue)校的(de)(de)規章制度，浪費時(shi)間(jian)，這讓(rang)我(wo)實在非常的(de)(de)難(nan)受，想(xiang)了(le)想(xiang)我(wo)真(zhen)的(de)(de)應該(gai)去思考(kao)這個問題，這是(shi)我(wo)最應該(gai)去做好的(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)，有些東西本就是(shi)需要一(yi)個嚴瑾的(de)(de)態度的(de)(de)，特(te)別是(shi)在做一(yi)件(jian)事(shi)(shi)(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)時(shi)候一(yi)定(ding)要慎重的(de)(de)考(kao)慮，想(xiang)了(le)想(xiang)自(zi)(zi)己這次(ci)毫(hao)不(bu)猶豫的(de)(de)逃課上網，我(wo)就萬分自(zi)(zi)責，現(xian)在我(wo)的(de)(de)心態真(zhen)的(de)(de)應該(gai)好好的(de)(de)糾正(zheng)。

　　今(jin)天(tian)下午上(shang)體(ti)(ti)育的(de)時(shi)候我(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)有去(qu)，我(wo)(wo)(wo)跟(gen)寢(qin)室(shi)的(de)幾個室(shi)友直(zhi)(zhi)(zhi)接去(qu)了(le)(le)(le)網(wang)吧(ba)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)因為心理存在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)僥幸，前面幾節體(ti)(ti)育課一直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)都(dou)沒(mei)(mei)有點名，于(yu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)認為自(zi)己(ji)(ji)不(bu)去(qu)也沒(mei)(mei)事，我(wo)(wo)(wo)的(de)這(zhe)(zhe)(zhe)種想法誕生的(de)時(shi)候就(jiu)(jiu)注定我(wo)(wo)(wo)錯了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)應該好(hao)好(hao)的(de)反(fan)省自(zi)己(ji)(ji)的(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)想法讓我(wo)(wo)(wo)墮落(luo)了(le)(le)(le)，一直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)沒(mei)(mei)敢去(qu)嘗試，就(jiu)(jiu)在(zai)今(jin)天(tian)上(shang)體(ti)(ti)育課的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)們(men)寢(qin)室(shi)幾個人集體(ti)(ti)逃(tao)課去(qu)了(le)(le)(le)網(wang)吧(ba)，心想著(zhu)上(shang)體(ti)(ti)育課老師也沒(mei)(mei)有點到，冒出了(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)種相反(fan)，殊(shu)不(bu)知(zhi)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)這(zhe)(zhe)(zhe)一切(qie)行為老師都(dou)看在(zai)眼(yan)里，哪些人沒(mei)(mei)有去(qu)上(shang)課其實都(dou)知(zhi)道，現在(zai)我(wo)(wo)(wo)只(zhi)感覺自(zi)責萬分(fen)，這(zhe)(zhe)(zhe)本就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)(ji)的(de)學(xue)習不(bu)重視(shi)，您一直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)在(zai)教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)們(men)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)行為是(shi)(shi)非(fei)常惡劣的(de)，過去(qu)在(zai)學(xue)習上(shang)面一直(zhi)(zhi)(zhi)都(dou)敷衍了(le)(le)(le)事，經過這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)的(de)情況之后，我(wo)(wo)(wo)恍然大悟(wu)，我(wo)(wo)(wo)真的(de)不(bu)能繼續這(zhe)(zhe)(zhe)么墮落(luo)下去(qu)了(le)(le)(le)。

　　作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)大學(xue)生，在學(xue)習當中肯(ken)定(ding)是需要(yao)(yao)非常上(shang)心(xin)的(de)(de)，更多(duo)的(de)(de).時(shi)候(hou)是一(yi)(yi)(yi)(yi)種自覺(jue)，我(wo)也一(yi)(yi)(yi)(yi)直都(dou)知道(dao)在大學(xue)很多(duo)時(shi)候(hou)都(dou)是自己(ji)自覺(jue)地(di)去學(xue)習，很多(duo)事情上(shang)面(mian)不能去敷衍(yan)了(le)(le)事，堅(jian)定(ding)起自己(ji)的(de)(de)信念這一(yi)(yi)(yi)(yi)點是需要(yao)(yao)非常重視的(de)(de)，我(wo)需要(yao)(yao)保(bao)持(chi)著好(hao)的(de)(de)心(xin)態，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)主動學(xue)習的(de)(de)學(xue)生，今(jin)天(tian)發生這樣的(de)(de)事情，我(wo)很是自責，逃課(ke)去上(shang)網把學(xue)習放在了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)邊，我(wo)的(de)(de)行為肯(ken)定(ding)需要(yao)(yao)做(zuo)出深刻的(de)(de)檢討(tao)的(de)(de)，這次(ci)(ci)我(wo)應該跟同學(xue)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)個交待(dai)，在大家面(mian)前好(hao)好(hao)檢討(tao)自己(ji)，我(wo)個人的(de)(de)行為一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)不能影響到了(le)(le)集體，在未(wei)來(lai)的(de)(de)學(xue)習當中我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)帶好(hao)頭，再(zai)也不逃課(ke)了(le)(le)，這次(ci)(ci)的(de)(de)事情給了(le)(le)我(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)個警告(gao)，您也嚴(yan)厲批評了(le)(le)我(wo)，但是我(wo)服氣，我(wo)需要(yao)(yao)擺好(hao)心(xin)態，請您給我(wo)改正的(de)(de)機會。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日(ri)期：年月日(ri)

大學生逃課檢討書5

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)(wo)是(shi)xxx，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)很后悔，今天(tian)我(wo)(wo)(wo)逃(tao)(tao)課(ke)上(shang)網(wang)這件(jian)事情(qing)影響非常惡劣，現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)跟您(nin)解(jie)釋但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)實在(zai)(zai)是(shi)感覺(jue)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)非常不(bu)好，沒(mei)有臉面跟您(nin)解(jie)釋，也(ye)不(bu)應(ying)該(gai)(gai)(gai)為自(zi)己(ji)狡辯，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)是(shi)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)負責，也(ye)是(shi)對(dui)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)敷衍，大學的(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)時間已經過(guo)去一半了(le)(le)，而我(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)還逃(tao)(tao)課(ke)上(shang)網(wang)，不(bu)遵守學校的(de)(de)(de)(de)(de)規章制度(du)，浪費時間，這讓我(wo)(wo)(wo)實在(zai)(zai)非常的(de)(de)(de)(de)(de)難受，想(xiang)了(le)(le)想(xiang)我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)該(gai)(gai)(gai)去思考(kao)這個問題，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)最應(ying)該(gai)(gai)(gai)去做(zuo)好的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)，有些東西本就是(shi)需要一個嚴瑾(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)，特別是(shi)在(zai)(zai)做(zuo)一件(jian)事情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)一定(ding)要慎重的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)慮，想(xiang)了(le)(le)想(xiang)自(zi)己(ji)這次毫不(bu)猶豫的(de)(de)(de)(de)(de)逃(tao)(tao)課(ke)上(shang)網(wang)，我(wo)(wo)(wo)就萬分自(zi)責，現(xian)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心態真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)該(gai)(gai)(gai)好好的(de)(de)(de)(de)(de)糾正。

　　今天下午上(shang)體(ti)(ti)育(yu)的(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)沒(mei)(mei)有去(qu)(qu)，我(wo)跟寢(qin)室的(de)(de)(de)幾(ji)個室友直(zhi)接去(qu)(qu)了(le)網吧，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)因為心理存(cun)在(zai)這(zhe)僥幸，前面(mian)幾(ji)節體(ti)(ti)育(yu)課一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)都(dou)沒(mei)(mei)有點名，于是(shi)我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)認為自(zi)己(ji)(ji)不(bu)去(qu)(qu)也沒(mei)(mei)事，我(wo)的(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)想(xiang)法(fa)誕生的(de)(de)(de)時(shi)候就(jiu)(jiu)(jiu)注定我(wo)錯了(le)，我(wo)應該好好的(de)(de)(de)反省自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)想(xiang)法(fa)讓我(wo)墮落了(le)，一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)沒(mei)(mei)敢(gan)去(qu)(qu)嘗試，就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)今天上(shang)體(ti)(ti)育(yu)課的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)們(men)寢(qin)室幾(ji)個人集體(ti)(ti)逃課去(qu)(qu)了(le)網吧，心想(xiang)著上(shang)體(ti)(ti)育(yu)課老師(shi)也沒(mei)(mei)有點到，冒(mao)出了(le)這(zhe)種(zhong)相反，殊不(bu)知我(wo)們(men)的(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)(yi)切行(xing)為老師(shi)都(dou)看(kan)在(zai)眼里，哪些人沒(mei)(mei)有去(qu)(qu)上(shang)課其實都(dou)知道，現在(zai)我(wo)只感覺(jue)自(zi)責萬分(fen)，這(zhe)本就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)我(wo)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)學習不(bu)重視，您一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)在(zai)教(jiao)育(yu)我(wo)們(men)，這(zhe)樣的(de)(de)(de).行(xing)為是(shi)非常惡(e)劣(lie)的(de)(de)(de)，過去(qu)(qu)在(zai)學習上(shang)面(mian)一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)敷衍了(le)事，經(jing)過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)情(qing)況之(zhi)后，我(wo)恍然(ran)大悟，我(wo)真的(de)(de)(de)不(bu)能繼(ji)續(xu)這(zhe)么(me)墮落下去(qu)(qu)了(le)。

　　作(zuo)為一(yi)名大學(xue)(xue)(xue)生，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)(dang)中(zhong)肯定(ding)(ding)是(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)非常上(shang)心的(de)(de)(de)，更多的(de)(de)(de)時候(hou)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種自(zi)(zi)覺(jue)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)直(zhi)都(dou)知(zhi)道在(zai)大學(xue)(xue)(xue)很(hen)多時候(hou)都(dou)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)自(zi)(zi)覺(jue)地(di)去學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，很(hen)多事(shi)情(qing)上(shang)面不能去敷衍了事(shi)，堅定(ding)(ding)起(qi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)信念這一(yi)點(dian)是(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)非常重視的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)需(xu)要(yao)(yao)保持著好(hao)(hao)的(de)(de)(de)心態(tai)，做一(yi)名主動學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，今(jin)天(tian)發生這樣的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，我(wo)(wo)(wo)很(hen)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)責，逃課(ke)去上(shang)網(wang)把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)放在(zai)了一(yi)邊，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為肯定(ding)(ding)需(xu)要(yao)(yao)做出深刻的(de)(de)(de)檢(jian)討的(de)(de)(de)，這次我(wo)(wo)(wo)應該跟同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)一(yi)個(ge)交待，在(zai)大家面前好(hao)(hao)好(hao)(hao)檢(jian)討自(zi)(zi)己(ji)(ji)，我(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)行為一(yi)定(ding)(ding)不能影(ying)響到(dao)了集體，在(zai)未來(lai)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)當(dang)(dang)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)帶好(hao)(hao)頭，再(zai)也(ye)不逃課(ke)了，這次的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)給了我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)警(jing)告，您(nin)也(ye)嚴厲批評了我(wo)(wo)(wo)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)服氣，我(wo)(wo)(wo)需(xu)要(yao)(yao)擺好(hao)(hao)心態(tai)，請您(nin)給我(wo)(wo)(wo)改正的(de)(de)(de)機(ji)會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日(ri)

大學生逃課檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)又一次沒有(you)來(lai)(lai)上課，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)逃課數次了，您對(dui)我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)很失望(wang)，嚴厲的(de)批評了我(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)好好的(de)反省，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)深刻的(de)檢討了下，明白老師(shi)您是(shi)(shi)希望(wang)我(wo)(wo)能(neng)學(xue)到東西，而不是(shi)(shi)浪費(fei)了大學(xue)寶貴(gui)的(de)時間，我(wo)(wo)現在也(ye)是(shi)(shi)醒悟了過來(lai)(lai)，不能(neng)再找(zhao)各(ge)種理(li)由來(lai)(lai)逃課了。

　　大學(xue)，無論什么事情，也(ye)沒(mei)(mei)有(you)學(xue)習(xi)來得更加的(de)重要，我作為(wei)一(yi)名大學(xue)生(sheng)，既然考(kao)了(le)(le)上來，那么其實也(ye)是(shi)(shi)證明我還是(shi)(shi)有(you)認真(zhen)學(xue)習(xi)的(de)，可是(shi)(shi)呢，現在我的(de)這(zhe)個狀(zhuang)態卻不是(shi)(shi)好好學(xue)習(xi)的(de)樣子，還經常的(de)逃課，即使是(shi)(shi)有(you)來上課的(de)時間里，我也(ye)是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)認真(zhen)的(de)聽課，而是(shi)(shi)玩手機，或者找同學(xue)聊天，沒(mei)(mei)有(you)把學(xue)習(xi)給重視(shi)起來，其實老師(shi)之前也(ye)是(shi)(shi)提醒說了(le)(le)我很多次(ci)(ci)了(le)(le)，但我還是(shi)(shi)沒(mei)(mei)重視(shi)起來，這(zhe)次(ci)(ci)又逃課，老師(shi)也(ye)是(shi)(shi)很惱怒，覺得我太不爭氣了(le)(le)。

　　其實當時(shi)老(lao)師(shi)的批評我(wo)(wo)(wo)還覺得您多管(guan)閑事，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)冷靜(jing)之后想了(le)想，話(hua)雖然難聽(ting)，但是(shi)(shi)(shi)也都是(shi)(shi)(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)好，不(bu)想我(wo)(wo)(wo)徹(che)底(di)的荒廢掉(diao)，我(wo)(wo)(wo)也沒數過我(wo)(wo)(wo)逃過多少次(ci)課了(le)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)知道，真(zhen)的很多，我(wo)(wo)(wo)這樣經(jing)常的逃課，也是(shi)(shi)(shi)沒學到什么(me)東(dong)西(xi)，現在(zai)回顧(gu)下(xia)書本，我(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)發現很多東(dong)西(xi)我(wo)(wo)(wo)根本不(bu)熟悉，也跟(gen)不(bu)上學習的進度了(le)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)明白現在(zai)我(wo)(wo)(wo)要開始補(bu)了(le)，不(bu)能再這樣浪費我(wo)(wo)(wo)的時(shi)間，而是(shi)(shi)(shi)要把精力徹(che)底(di)的放(fang)在(zai)學習上面(mian)去。

　　既然能(neng)來大學學習，那么這(zhe)樣(yang)子(zi)逃(tao)課，也是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)(wo)之(zhi)前(qian)的(de)努力白費(fei)了，如果(guo)一直這(zhe)樣(yang)下去(qu)，那這(zhe)幾年(nian)黃金的(de)學習時間(jian)(jian)就徹底的(de)喪(sang)失了，我(wo)(wo)現在也明白不(bu)能(neng)這(zhe)樣(yang)子(zi)，今后的(de)上(shang)(shang)課我(wo)(wo)要(yao)認真的(de)來聽，即使跟不(bu)上(shang)(shang)進(jin)度，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)可以課后去(qu)補，不(bu)懂的(de)問題到時候(hou)來問老師您，只要(yao)我(wo)(wo)積極點，多花些(xie)時間(jian)(jian)，我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)一定能(neng)補上(shang)(shang)來，同時也是(shi)(shi)能(neng)把(ba)我(wo)(wo)們專業的(de)知識(shi)給學好，而不(bu)再是(shi)(shi)像之(zhi)前(qian)那樣(yang)，把(ba)時間(jian)(jian)浪費(fei)在那些(xie)無聊的(de)游戲上(shang)(shang)面。

　　我(wo)(wo)們現(xian)在處的(de).時代其實很好，如果(guo)不去(qu)(qu)努力(li)，不去(qu)(qu)學(xue)習(xi)，真(zhen)的(de)是會(hui)(hui)可(ke)惜的(de)，也(ye)是對自(zi)己(ji)不住，老(lao)師，我(wo)(wo)明(ming)白了您(nin)的(de)苦心，今后(hou)我(wo)(wo)都(dou)會(hui)(hui)好好的(de)來上課的(de)，改掉我(wo)(wo)懶散的(de)壞毛病，把學(xue)習(xi)重新拾起來，我(wo)(wo)知道可(ke)能(neng)前(qian)期我(wo)(wo)還是不會(hui)(hui)做(zuo)得那(nei)么(me)好，但(dan)是我(wo)(wo)會(hui)(hui)一(yi)直告訴自(zi)己(ji)，一(yi)定要(yao)學(xue)習(xi)，一(yi)定要(yao)去(qu)(qu)努力(li)，也(ye)希望老(lao)師您(nin)監(jian)督(du)，同時我(wo)(wo)自(zi)己(ji)也(ye)是要(yao)好好的(de)珍惜這為數(shu)不多的(de)上課時間，把該學(xue)的(de)東西學(xue)好，而(er)不能(neng)再(zai)去(qu)(qu)浪費我(wo)(wo)的(de)大學(xue)光陰(yin)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生逃課檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次因為我在學(xue)(xue)(xue)校中的(de)(de)(de)任(ren)性行為擾亂了(le)(le)課(ke)堂紀(ji)律，甚(shen)至還(huan)給您帶來了(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)(de)(de)麻(ma)煩，真的(de)(de)(de)十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)抱歉(qian)！作為一(yi)名大學(xue)(xue)(xue)生！但(dan)我卻忘記了(le)(le)自己(ji)作為一(yi)名大學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)職責目標！不僅不在學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)上投入(ru)自己(ji)的(de)(de)(de)熱(re)情和(he)奮(fen)斗，甚(shen)至還(huan)主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)逃課(ke)！浪費自己(ji)寶貴的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)機會，甚(shen)至還(huan)影響其他同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)！給任(ren)課(ke)老師帶來了(le)(le)十(shi)分(fen)不好(hao)的(de)(de)(de)印象……對于(yu)這些問題，我都感到(dao)十(shi)分(fen)的(de)(de)(de)慚愧和(he)后悔！

　　如(ru)今，在您的(de)(de)批(pi)評和教導(dao)后，我通過(guo)自(zi)我反省(sheng)的(de)(de)方式認識了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)錯誤，并寫下了(le)這份檢討，還望您能(neng)批(pi)閱。

　　通過反(fan)(fan)思(si)，我開始意(yi)識到自(zi)己(ji)的(de)行(xing)動(dong)是(shi)多么(me)糟糕的(de)想(xiang)(xiang)法。作為(wei)大學生(sheng)，我們不去想(xiang)(xiang)怎么(me)樣珍惜(xi)時(shi)間去提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)能力，反(fan)(fan)而在(zai)重要的(de)課(ke)堂上(shang)懈怠(dai)自(zi)己(ji)！這是(shi)我在(zai)思(si)想(xiang)(xiang)認識上(shang)的(de)嚴(yan)重問題！因為(wei)我沒(mei)有重視(shi)自(zi)己(ji)的(de)責任，忘(wang)記了(le)自(zi)己(ji)的(de)目標所(suo)導致的(de)！

　　其次(ci)，作(zuo)為(wei)xx班(ban)的(de)一(yi)員(yuan)，我(wo)(wo)(wo)也認識到(dao)自己(ji)這樣的(de)行為(wei)，給班(ban)級(ji)(ji)帶來(lai)了(le)怎(zen)樣的(de)影響！作(zuo)為(wei)班(ban)級(ji)(ji)的(de)一(yi)員(yuan)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)錯(cuo)誤行為(wei)影響的(de)不僅僅是(shi)自己(ji)一(yi)個人，更是(shi)整(zheng)個班(ban)級(ji)(ji)的(de)榮(rong)譽(yu)！我(wo)(wo)(wo)們全(quan)班(ban)一(yi)起(qi)(qi)建設(she)起(qi)(qi)來(lai)的(de)班(ban)級(ji)(ji)，一(yi)起(qi)(qi)努力在學習(xi)、活動中取得了(le)現在xx班(ban)的(de)`榮(rong)譽(yu)，但卻(que)因為(wei)我(wo)(wo)(wo)的(de)行為(wei)，給班(ban)級(ji)(ji)的(de)榮(rong)譽(yu)抹上了(le)一(yi)層陰影，對此，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)很對不起(qi)(qi)大家！

　　此次(ci)，經過老師(shi)的教導后(hou)，我(wo)(wo)對(dui)自(zi)己(ji)的情況也有了深刻的認識。作為(wei)一名大學生，我(wo)(wo)究竟該怎(zen)么去面對(dui)自(zi)己(ji)的學習。我(wo)(wo)在(zai)這里對(dui)自(zi)己(ji)的問題進行了反思和檢討(tao)。

　　首這(zhe)次的(de)問題(ti)首先(xian)是我(wo)的(de)目(mu)(mu)標(biao)問題(ti)！作為大(da)學生，我(wo)們上大(da)學的(de)目(mu)(mu)的(de)是什么呢？如果(guo)僅僅只是為了(le)實(shi)現理想考上大(da)學，那么我(wo)的(de)目(mu)(mu)標(biao)早已經實(shi)現了(le)！但我(wo)并不希(xi)望這(zhe)樣。我(wo)來到大(da)學的(de)目(mu)(mu)的(de)，是為了(le)能學習知識，學習經驗！讓自(zi)己(ji)能在(zai)今(jin)后走向社會的(de)時(shi)候(hou)，掌握充足的(de)能力，在(zai)社會中創造自(zi)己(ji)的(de)價值和財富(fu)，回報父(fu)母！

　　但如(ru)今我(wo)的(de)(de)表現，不(bu)(bu)僅沒能做(zuo)到這點，反而(er)浪費(fei)了父母的(de)(de)心血，影響了其他同學的(de)(de)努力(li)！對此，我(wo)真的(de)(de)感(gan)到十(shi)分的(de)(de)慚愧和抱歉！因(yin)為我(wo)的(de)(de)不(bu)(bu)重視，不(bu)(bu)僅耽誤了自己，耽誤了班級，更是(shi)讓父母為我(wo)付出的(de)(de)努力(li)白費(fei)！這是(shi)絕不(bu)(bu)應該的(de)(de)事情！

　　重新認識(shi)了自(zi)己(ji)(ji)(ji)的問題(ti)，我的內(nei)心也漸漸清楚了自(zi)己(ji)(ji)(ji)過去道(dao)路的錯(cuo)誤(wu)！我會(hui)(hui)從現在開始，積極努力的改變(bian)自(zi)己(ji)(ji)(ji)！再不會(hui)(hui)讓自(zi)己(ji)(ji)(ji)走入這樣(yang)的錯(cuo)誤(wu)中(zhong)！請您原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

大學生逃課檢討書8

尊敬的老師

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)xx專業的學(xue)生xxx，在(zai)您點(dian)名的時候我(wo)(wo)沒(mei)有在(zai)教室，是(shi)(shi)我(wo)(wo)逃課(ke)了，我(wo)(wo)現在(zai)為自(zi)己的行為而道(dao)歉，更是(shi)(shi)希望這次的認(ren)錯能夠真正的讓我(wo)(wo)在(zai)這件(jian)事中(zhong)得到反省(sheng)，并且努力地做好一名學(xue)生該做的事情。

　　會犯下(xia)這樣的(de)錯(cuo)誤(wu)也是(shi)因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)個人對(dui)于學(xue)習(xi)確實是(shi)非常的(de)不(bu)重視，我(wo)(wo)很抱歉自(zi)己犯下(xia)了如(ru)此(ci)的(de)錯(cuo)誤(wu)，而(er)我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)非常地(di)想要(yao)自(zi)己可(ke)以在(zai)老(lao)師的(de)批評(ping)中反省過來，在(zai)學(xue)習(xi)上做好應(ying)該(gai)要(yao)做的(de)事(shi)情(qing)。當時也確實是(shi)因(yin)(yin)為(wei)(wei)自(zi)己過于懶惰(duo)，甚至認為(wei)(wei)老(lao)師的(de)課程并不(bu)重要(yao)這才選擇了逃課，而(er)我(wo)(wo)確實是(shi)沒(mei)(mei)有想更(geng)(geng)多的(de)事(shi)情(qing)，更(geng)(geng)是(shi)沒(mei)(mei)有想到老(lao)師會因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)這樣的(de)行為(wei)(wei)而(er)如(ru)此(ci)的(de)生氣。我(wo)(wo)打心底里的(de)明白，老(lao)師講課就是(shi)給學(xue)生聽的(de)，若是(shi)都沒(mei)(mei)有學(xue)生在(zai)認真的(de)對(dui)待，老(lao)師的(de)講課更(geng)(geng)是(shi)沒(mei)(mei)有意義(yi)的(de)，所以老(lao)師才會因(yin)(yin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)這樣的(de)事(shi)情(qing)非常的(de)生氣。

　　通過這次之后(hou)我(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)明白(bai)老師對于學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)恨鐵不(bu)(bu)成鋼的(de)(de)(de)(de)(de)難受，在(zai)講臺上看著寥寥無幾的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，更是(shi)(shi)沒有(you)幾個人(ren)在(zai)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)聽課，心(xin)情確實是(shi)(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)好。雖然我(wo)沒有(you)辦法管控好他人(ren)，但是(shi)(shi)我(wo)向老師保證我(wo)一(yi)(yi)定會努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)改變(bian)自己，爭取讓我(wo)可以在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上去提(ti)升，盡可能的(de)(de)(de)(de)(de)做好自己該做的(de)(de)(de)(de)(de)事情。在(zai)反(fan)思之后(hou)我(wo)才(cai)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)明白(bai)學(xue)習(xi)(xi)是(shi)(shi)不(bu)(bu)可以停止的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)管是(shi)(shi)任何的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候我(wo)們(men)都應該要(yao)保持著一(yi)(yi)顆(ke)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)，努(nu)力地做好該做的(de)(de)(de)(de)(de)事情，同時(shi)促成自己更好的(de)(de)(de)(de)(de)成長。

　　想(xiang)想(xiang)高中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)那是(shi)(shi)一(yi)個勁兒的(de)(de)(de)(de)(de)扎在(zai)學(xue)習里，但是(shi)(shi)現(xian)在(zai)卻成(cheng)(cheng)為了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，甚至還在(zai)老師的(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂上逃課(ke)，這真是(shi)(shi)錯誤(wu)極了(le)。感謝老師的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)導讓(rang)(rang)我(wo)(wo)得到(dao)了(le)成(cheng)(cheng)長(chang)，更(geng)(geng)是(shi)(shi)在(zai)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下明(ming)白了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)意義，我(wo)(wo)會改變自(zi)(zi)己(ji)(ji)，再(zai)也不(bu)要(yao)如(ru)此的(de)(de)(de)(de)(de)墮落下去。只有(you)學(xue)習才能夠真正的(de)(de)(de)(de)(de)促使一(yi)個人成(cheng)(cheng)長(chang)，在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)努力的(de)(de)(de)(de)(de)做好一(yi)切，而我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)(shi)會在(zai)接下來的(de)(de)(de)(de)(de)'生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)去讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)更(geng)(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲，同時(shi)促成(cheng)(cheng)我(wo)(wo)更(geng)(geng)棒的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)。這次的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)我(wo)(wo)會在(zai)心(xin)中(zhong)(zhong)記下，并且時(shi)刻的(de)(de)(de)(de)(de)拿來警醒(xing)我(wo)(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)能夠明(ming)白生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)更(geng)(geng)是(shi)(shi)需要(yao)我(wo)(wo)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)付出才能在(zai)其(qi)中(zhong)(zhong)有(you)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。這次的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)真正的(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)白了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)意義，而我(wo)(wo)更(geng)(geng)是(shi)(shi)決心(xin)要(yao)努力地去成(cheng)(cheng)長(chang)，去做好自(zi)(zi)己(ji)(ji)身為學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)該做的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，同時(shi)讓(rang)(rang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)有(you)更(geng)(geng)棒的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)與收(shou)獲。

　　這次之(zhi)后(hou)(hou)我便是會努力地改(gai)(gai)變(bian)自己(ji)，盡(jin)可能的(de)(de)讓(rang)自己(ji)得到(dao)更棒(bang)的(de)(de)成(cheng)長，在往(wang)后(hou)(hou)的(de)(de)學習中努力地做好一切(qie)，讓(rang)老師看到(dao)我真正(zheng)的(de)(de)改(gai)(gai)變(bian)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日

大學生逃課檢討書9

　　老師您好！

　　首先我(wo)(wo)要(yao)(yao)很實誠也很真(zhen)誠的(de)(de)向(xiang)您承認此次錯(cuo)誤，真(zhen)的(de)(de)很對(dui)不(bu)起曠了(le)這(zhe)(zhe)次毛概課，我(wo)(wo)沒有好(hao)好(hao)的(de)(de)個(ge)人(ren)行為，給班(ban)級給集體(ti)帶來(lai)了(le)不(bu)可彌補的(de)(de)影(ying)響。這(zhe)(zhe)是我(wo)(wo)最不(bu)犯的(de)(de)錯(cuo)誤。一名大(da)學生如(ru)果(guo)還能管理(li)好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)行為，不(bu)注意自(zi)己(ji)的(de)(de)影(ying)響，那讀(du)這(zhe)(zhe)么(me)多書的(de)(de)意義(yi)又何在呢(ni)？您也狠狠的(de)(de)批評(ping)了(le)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)知道您也不(bu)想再對(dui)成(cheng)年人(ren)過多的(de)(de)指責。畢竟我(wo)(wo)都是一個(ge)成(cheng)年人(ren)了(le)，我(wo)(wo)按理(li)知道自(zi)己(ji)造(zao)成(cheng)的(de)(de)后(hou)果(guo)要(yao)(yao)自(zi)己(ji)承擔，我(wo)(wo)已經不(bu)再是一個(ge)小孩(hai)，我(wo)(wo)應該要(yao)(yao)去承擔更多的(de)(de)責任，與此同時(shi)也應該要(yao)(yao)清楚(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)職責。所(suo)以這(zhe)(zhe)次真(zhen)的(de)(de)很抱歉，讓您煩惱了(le)！

　　不(bu)(bu)去(qu)上課而是在(zai)寢室里(li)(li)睡覺，我(wo)(wo)相信很(hen)多大(da)學生(sheng)都有(you)這(zhe)樣的(de)經歷。但(dan)是這(zhe)樣的(de)行(xing)為(wei)(wei)是不(bu)(bu)對的(de)，由于毛概課太無(wu)聊(liao)的(de).原因(yin)，我(wo)(wo)認為(wei)(wei)它就(jiu)是可有(you)可無(wu)、可上可不(bu)(bu)上的(de)一(yi)門(men)課。我(wo)(wo)現在(zai)想(xiang)來(lai)，這(zhe)種想(xiang)法簡直是愚蠢至極，這(zhe)門(men)課在(zai)最終成(cheng)績(ji)里(li)(li)難(nan)道就(jiu)不(bu)(bu)算(suan)分(fen)數嗎？一(yi)想(xiang)到這(zhe)里(li)(li)，我(wo)(wo)就(jiu)覺得自(zi)(zi)(zi)己(ji)很(hen)無(wu)知(zhi)(zhi)，也為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)無(wu)知(zhi)(zhi)感到很(hen)羞(xiu)愧。我(wo)(wo)作為(wei)(wei)一(yi)名大(da)學生(sheng)，卻在(zai)大(da)學里(li)(li)自(zi)(zi)(zi)甘墮落，放(fang)任(ren)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，不(bu)(bu)管(guan)束自(zi)(zi)(zi)己(ji)。輔導員您要(yao)管(guan)理四個(ge)班級，幾百號人，哪里(li)(li)會像初高中班主任(ren)那樣去(qu)管(guan)理每(mei)個(ge)人呢，這(zhe)都要(yao)靠我(wo)(wo)們每(mei)個(ge)人的(de)自(zi)(zi)(zi)覺啊！我(wo)(wo)也要(yao)清晰的(de)知(zhi)(zhi)道，在(zai)今(jin)后(hou)的(de)路上，只有(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)救自(zi)(zi)(zi)己(ji)了(le)，不(bu)(bu)會有(you)人在(zai)你(ni)(ni)想(xiang)要(yao)走入歧途時再喊你(ni)(ni)一(yi)聲拉你(ni)(ni)一(yi)把。我(wo)(wo)已(yi)經是作為(wei)(wei)一(yi)個(ge)獨(du)立的(de)個(ge)體，今(jin)后(hou)的(de)每(mei)一(yi)件事情(qing)，每(mei)一(yi)次選擇都要(yao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)去(qu)做，更不(bu)(bu)能(neng)依(yi)靠別(bie)人，所以，我(wo)(wo)更應(ying)該去(qu)鍛煉自(zi)(zi)(zi)己(ji)，更不(bu)(bu)應(ying)該去(qu)犯(fan)這(zhe)種錯誤。我(wo)(wo)為(wei)(wei)此感到很(hen)自(zi)(zi)(zi)責也很(hen)羞(xiu)愧甚至是在(zai)心里(li)(li)已(yi)經有(you)了(le)無(wu)數次的(de)后(hou)悔，但(dan)是后(hou)悔并不(bu)(bu)能(neng)改(gai)變(bian)什么，只有(you)我(wo)(wo)們去(qu)做出改(gai)變(bian)了(le)，我(wo)(wo)才有(you)可能(neng)發生(sheng)一(yi)些變(bian)化。

　　這件事情也點醒了在(zai)(zai)大學(xue)里渾(hun)水(shui)摸魚(yu)的(de)自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)會再(zai)(zai)做那樣(yang)一個(ge)人了，更(geng)不(bu)會去違反學(xue)校紀(ji)律(lv)班級紀(ji)律(lv)，做一些影(ying)響不(bu)好的(de)表率。我(wo)(wo)(wo)會在(zai)(zai)今(jin)后的(de)大學(xue)生活中(zhong)重新規(gui)劃自(zi)己(ji)未來(lai)的(de)路線(xian)，不(bu)再(zai)(zai)繼續頹廢下去，不(bu)要(yao)把大學(xue)的(de)時(shi)光變(bian)成了不(bu)堪回(hui)首(shou)的(de)記憶。因此，通過這件事情，我(wo)(wo)(wo)已(yi)經認清了自(zi)己(ji)的(de)現狀，也會在(zai)(zai)學(xue)習上和(he)生活中(zhong)讓(rang)自(zi)己(ji)有一個(ge)提升，上好每(mei)一堂課，尊(zun)重每(mei)一位老師，讓(rang)自(zi)己(ji)的(de)生活充實起來(lai)，而不(bu)是(shi)在(zai)(zai)宿舍(she)里虛以(yi)度日(ri)。只有將自(zi)己(ji)的(de)生活變(bian)得忙碌，我(wo)(wo)(wo)們(men)才能感(gan)受到每(mei)一天所積累的(de)能量，再(zai)(zai)用到今(jin)后的(de)時(shi)光里去！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生逃課檢討書10

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)(shi)xx，這(zhe)已(yi)經(jing)是(shi)(shi)我(wo)第二次曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)了(le)(le)，我(wo)簡直(zhi)就把自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)臉(lian)(lian)丟(diu)光了(le)(le)，讓您太失望了(le)(le)，曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)這(zhe)件事情能夠曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)兩(liang)次我(wo)覺(jue)得這(zhe)已(yi)經(jing)是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)態度問題了(le)(le)，這(zhe)段時(shi)間學(xue)(xue)校查課(ke)也查的(de)(de)多(duo)，我(wo)卻多(duo)次的(de)(de)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)，真的(de)(de)讓學(xue)(xue)校丟(diu)臉(lian)(lian)了(le)(le)，也連累班(ban)級了(le)(le)，自從上次曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)后，我(wo)經(jing)常會感(gan)覺(jue)到(dao)自己(ji)(ji)(ji)曠(kuang)(kuang)(kuang)(kuang)課(ke)帶來(lai)的(de)(de)影響(xiang)，這(zhe)是(shi)(shi)不(bu)可(ke)挽回(hui)的(de)(de)，這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)對(dui)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)不(bu)負責(ze)態度，對(dui)自己(ji)(ji)(ji)要(yao)求松懈的(de)(de)現象。

　　作為一名大(da)二的(de)學生了(le)，我(wo)(wo)卻還犯這(zhe)樣的(de)錯誤，不把班級榮(rong)譽放在前面，只顧(gu)著自(zi)給自(zi)己找各種曠課的(de)理由(you)，作為一名大(da)學生我(wo)(wo)真的(de)感到了(le)恥辱(ru)，但是現在已經沒有(you)辦法(fa)挽回了(le)，學校(xiao)查課也(ye)查到了(le)我(wo)(wo)，這(zhe)樣一來讓我(wo)(wo)們班通報了(le)，讓您(nin)丟臉了(le)，我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)是班級的(de)罪人(ren)，我(wo)(wo)哦一定接受(shou)學校(xiao)的(de)處罰，再一個我(wo)(wo)也(ye)對(dui)自(zi)己這(zhe)次(ci)曠課交待一下，我(wo)(wo)會(hui)記住今(jin)天的(de)教訓(xun)。

　　事情是這樣(yang)的(de)(de)，還是要(yao)從(cong)昨天(tian)說(shuo)起，昨天(tian)下午下課之后，就被(bei)朋友(you)叫(jiao)出去(qu)(qu)玩了(le)(le)，一(yi)直(zhi)到了(le)(le)晚上，其(qi)實我是拒(ju)絕(jue)的(de)(de)因(yin)為當時上了(le)(le)一(yi)天(tian)的(de)(de)課，已經有點累了(le)(le)，再加上自(zi)己還有一(yi)些作業沒寫，但(dan)是我也不(bu)(bu)好拒(ju)絕(jue)，因(yin)為好不(bu)(bu)容易叫(jiao)我一(yi)次，我就去(qu)(qu)了(le)(le)，一(yi)直(zhi)到了(le)(le)很晚才回(hui)來(lai)，還是踩著點回(hui)到的(de)(de).寢室，很這不(bu)(bu)好，也違反(fan)了(le)(le)規矩，當時已經很晚了(le)(le)，不(bu)(bu)管是什么事情，要(yao)是再晚一(yi)點可能就進不(bu)(bu)去(qu)(qu)了(le)(le)，我回(hui)到了(le)(le)寢室，因(yin)為要(yao)洗(xi)漱，一(yi)直(zhi)到了(le)(le)凌晨才睡覺，因(yin)為自(zi)己實在是回(hui)來(lai)的(de)(de)太晚了(le)(le)。

　　第二天因為(wei)我(wo)(wo)們是(shi)早(zao)上(shang)八點(dian)鐘(zhong)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)，所以這個時(shi)(shi)候要(yao)早(zao)一(yi)(yi)點(dian)，每次八點(dian)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)七點(dian)鐘(zhong)就(jiu)得(de)起(qi)(qi)來(lai)(lai)，因為(wei)時(shi)(shi)間有點(dian)趕，主要(yao)是(shi)室友(you)(you)們都是(shi)在(zai)一(yi)(yi)個點(dian)起(qi)(qi)來(lai)(lai)，上(shang)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)教室也(ye)離得(de)不進(jin)，當(dang)(dang)然要(yao)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)早(zao)一(yi)(yi)點(dian)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)實在(zai)是(shi)沒有起(qi)(qi)的(de)(de)(de)來(lai)(lai)，因為(wei)睡(shui)得(de)太晚了(le)(le)，沒能夠在(zai)第一(yi)(yi)時(shi)(shi)間起(qi)(qi)來(lai)(lai)，室友(you)(you)叫我(wo)(wo)了(le)(le)，我(wo)(wo)當(dang)(dang)時(shi)(shi)迷糊的(de)(de)(de)回了(le)(le)一(yi)(yi)句，室友(you)(you)也(ye)以為(wei)我(wo)(wo)會起(qi)(qi)床去(qu)(qu)上(shang)課(ke)(ke)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)當(dang)(dang)吱應(ying)了(le)(le)一(yi)(yi)聲就(jiu)又(you)繼續睡(shui)下去(qu)(qu)了(le)(le)，這一(yi)(yi)睡(shui)就(jiu)完全(quan)睡(shui)過(guo)(guo)頭了(le)(le)，因為(wei)當(dang)(dang)時(shi)(shi)也(ye)沒設鬧鐘(zhong)，一(yi)(yi)直到(dao)了(le)(le)九點(dian)多我(wo)(wo)才(cai)醒(xing)過(guo)(guo)來(lai)(lai)，我(wo)(wo)急忙的(de)(de)(de)去(qu)(qu)上(shang)課(ke)(ke)去(qu)(qu)了(le)(le)，雖然今(jin)天您沒有查課(ke)(ke)，但(dan)是(shi)學校(xiao)有老師在(zai)查課(ke)(ke)，夜查到(dao)了(le)(le)我(wo)(wo)沒來(lai)(lai)，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)很過(guo)(guo)意不去(qu)(qu)，我(wo)(wo)主動的(de)(de)(de)向(xiang)您承(cheng)(cheng)(cheng)認(ren)了(le)(le)，因為(wei)這已經是(shi)第二次了(le)(le)，我(wo)(wo)上(shang)次曠課(ke)(ke)就(jiu)承(cheng)(cheng)(cheng)諾了(le)(le)，但(dan)是(shi)這次還(huan)是(shi)犯了(le)(le)，我(wo)(wo)不知道自己怎么辦才(cai)好(hao)，自己承(cheng)(cheng)(cheng)諾不再曠課(ke)(ke)了(le)(le)，但(dan)是(shi)這次沒做到(dao)，只(zhi)覺得(de)心里面很過(guo)(guo)意不去(qu)(qu)。

　　我(wo)今天會(hui)好好的向(xiang)同學們承認自己的錯(cuo)誤，把(ba)自己這兩(liang)次(ci)曠課的事(shi)情(qing)警示自己，讓自己時(shi)刻記住，我(wo)真的知道錯(cuo)了。

　　檢討人：xx

　　20X年xx月xx日

大學生逃課檢討書11

　　您好！

　　在(zai)我犯下錯(cuo)誤之后，您對(dui)我的批評我都有(you)好(hao)好(hao)的反思一下，覺(jue)得老師(shi)說的完全沒錯(cuo)，并且我也是從(cong)這(zhe)段時(shi)間中(zhong)明白了很多的道理，更(geng)是明白自己逃課這(zhe)樣行(xing)為的不好(hao)之處(chu)，現在(zai)的我已經(jing)決心(xin)改正，就請老師(shi)關注我的變(bian)化吧。

　　其實當時(shi)(shi)會選擇逃(tao)課這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)，確(que)(que)實也(ye)是我(wo)(wo)個(ge)人未(wei)將(jiang)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)各(ge)項行為(wei)(wei)擺放正確(que)(que)，同(tong)(tong)時(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)更(geng)是明白這(zhe)段時(shi)(shi)間內自(zi)己(ji)(ji)在學習上確(que)(que)實是有(you)(you)(you)(you)較多的(de)(de)(de)不好之處，也(ye)正是自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)沒有(you)(you)(you)(you)辦法疏(shu)解才讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)(ji)產生了如(ru)此的(de)(de)(de)想法，同(tong)(tong)時(shi)(shi)也(ye)讓(rang)(rang)自(zi)己(ji)(ji)犯下了如(ru)此的(de)(de)(de)大錯(cuo)。本(ben)來我(wo)(wo)是對自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)是沒有(you)(you)(you)(you)太多的(de)(de)(de)認知，更(geng)是沒有(you)(you)(you)(you)認為(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)犯下了極大錯(cuo)誤的(de)(de)(de)認知，這(zhe)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)著實有(you)(you)(you)(you)些無法承受。當老師將(jiang)我(wo)(wo)逃(tao)課的(de)(de)(de)影響與(yu)(yu)不好之處都(dou)講授給我(wo)(wo)之后，我(wo)(wo)才明白自(zi)己(ji)(ji)確(que)(que)實是存在著非(fei)常(chang)(chang)大的(de)(de)(de)問(wen)題，更(geng)是讓(rang)(rang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活都(dou)有(you)(you)(you)(you)著較為(wei)(wei)凌亂(luan)的(de)(de)(de)感覺。我(wo)(wo)想我(wo)(wo)已經(jing)是認識到我(wo)(wo)所犯下的(de)(de)(de)錯(cuo)了，并且更(geng)是非(fei)常(chang)(chang)想要為(wei)(wei)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)做出(chu)更(geng)多的(de)(de)(de)努力與(yu)(yu)奮(fen)斗。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經是(shi)(shi)一(yi)名大學生(sheng)(sheng)了，更(geng)是(shi)(shi)應該要為(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的行為(wei)(wei)負責，要努(nu)(nu)力(li)的做(zuo)好自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)身為(wei)(wei)學生(sheng)(sheng)應該要做(zuo)的事情，同時我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)非常(chang)努(nu)(nu)力(li)的想要讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)的行為(wei)(wei)變得非常(chang)的合時宜。這次我(wo)(wo)(wo)(wo)充分的意識到這次行為(wei)(wei)的嚴重性(xing)，并(bing)且我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)非常(chang)努(nu)(nu)力(li)的讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)在生(sheng)(sheng)活中去得到更(geng)多(duo)的成長，并(bing)且我(wo)(wo)(wo)(wo)之后(hou)也(ye)是(shi)(shi)會盡力(li)讓自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)變得更(geng)好，更(geng)優秀。

　　從這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)逃課事(shi)件(jian)中，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)有(you)真(zhen)切(qie)的(de)(de)(de)感受到(dao)老(lao)師對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)關(guan)心，更(geng)是(shi)(shi)(shi)不希望我(wo)(wo)因(yin)為自(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)樣(yang)愚蠢的(de)(de)(de)行為就(jiu)放棄學(xue)(xue)(xue)習知識的(de)(de)(de)課堂(tang)。對(dui)于(yu)這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)(wo)沒有(you)學(xue)(xue)(xue)習到(dao)的(de)(de)(de)知識我(wo)(wo)也很是(shi)(shi)(shi)遺(yi)憾(han)，我(wo)(wo)會借用(yong)其他同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)筆記來(lai)(lai)自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)習，爭(zheng)取不要因(yin)為一次(ci)課堂(tang)的(de)(de)(de)缺失就(jiu)讓自(zi)己(ji)落下太多(duo)。老(lao)師說得非常的(de)(de)(de)對(dui)，學(xue)(xue)(xue)習是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)主(zhu)要任務，而老(lao)師更(geng)是(shi)(shi)(shi)在課堂(tang)上為學(xue)(xue)(xue)生做指(zhi)引作用(yong)的(de)(de)(de)人。因(yin)為我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)舉動(dong)沒有(you)做到(dao)自(zi)己(ji)該做的(de)(de)(de)事(shi)，反而老(lao)師更(geng)是(shi)(shi)(shi)將我(wo)(wo)從歧途上拉扯(che)回來(lai)(lai)，對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)人生做了非常好的(de)(de)(de)規(gui)劃與指(zhi)引。很感謝老(lao)師能夠為我(wo)(wo)做這(zhe)(zhe)么多(duo)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)有(you)真(zhen)正的(de)(de)(de)讓我(wo)(wo)明白人世間(jian)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些事(shi)情都(dou)是(shi)(shi)(shi)非常寶貴和必須要認真(zhen)的(de)(de)(de)'對(dui)待。

　　在我真正的(de)(de)(de)(de)(de)反思(si)過后就(jiu)已經明確我的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)性了，更(geng)是非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望自(zi)己(ji)能(neng)夠在接(jie)下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)天生(sheng)活中不(bu)斷地進步，并且(qie)更(geng)是努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)讓每(mei)一(yi)個人都(dou)可以(yi)在下(xia)一(yi)階段去成長與提升(sheng)。現在的(de)(de)(de)(de)(de)我已經在逐步的(de)(de)(de)(de)(de)改變了，我相信只要自(zi)己(ji)能(neng)夠堅定這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)餓(e)信念，就(jiu)一(yi)定是可以(yi)將自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)習慣與思(si)想都(dou)改正好(hao)，更(geng)是以(yi)嶄(zhan)新的(de)(de)(de)(de)(de)我出現在校(xiao)園，出現在老師的(de)(de)(de)(de)(de)面前(qian)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日(ri)

大學生逃課檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　在我(wo)(wo)剛剛踏(ta)入這(zhe)(zhe)個學(xue)校(xiao)到馬上面臨畢業的這(zhe)(zhe)段(duan)期間(jian)，你以(yi)三(san)申(shen)五(wu)令、一(yi)再調全班同學(xue)不(bu)得(de)遲(chi)到、早(zao)退、曠(kuang)課。但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)觸犯了(le)(le)(le)無故曠(kuang)課的現象。關于曠(kuang)課的事(shi)(shi)件我(wo)(wo)覺(jue)得(de)有必要(yao)說一(yi)說。事(shi)(shi)情的經過是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣的：應(ying)為(wei)我(wo)(wo)姐那天從上海回(hui)來(lai)，帶了(le)(le)(le)很多東西，讓我(wo)(wo)去(qu)(qu)接(jie)她，當是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)一(yi)口就答應(ying)了(le)(le)(le)，但當我(wo)(wo)寫假條(tiao)讓您(nin)批時，您(nin)說讓我(wo)(wo)家人打電話(hua)給(gei)您(nin)，我(wo)(wo)不(bu)想(xiang)讓家里(li)人知道我(wo)(wo)不(bu)上課去(qu)(qu)接(jie)姐姐，否(fou)則(ze)他(ta)們會不(bu)讓我(wo)(wo)去(qu)(qu)，那樣就會有失信于他(ta)人了(le)(le)(le)，所以(yi)我(wo)(wo)就自(zi)己批了(le)(le)(le)張假條(tiao)出去(qu)(qu)了(le)(le)(le)。雖然我(wo)(wo)知道這(zhe)(zhe)種行(xing)為(wei)和(he)想(xiang)法是(shi)(shi)(shi)不(bu)對(dui)的，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)做了(le)(le)(le)，所以(yi)我(wo)(wo)覺(jue)得(de)有必要(yao)想(xiang)老師(shi)作出這(zhe)(zhe)份書(shu)面檢討(tao)，讓我(wo)(wo)自(zi)己深深地反省一(yi)下(xia)自(zi)己所犯的錯(cuo)誤。

　　對不(bu)(bu)(bu)起，老(lao)(lao)師(shi)。我(wo)(wo)(wo)(wo)犯(fan)(fan)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是一個嚴重(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則性問題(ti)。我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，老(lao)(lao)師(shi)對于(yu)(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無故曠課(ke)感到(dao)非(fei)常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)氣。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道，對于(yu)(yu)(yu)學生(sheng)保證每堂課(ke)按(an)時(shi)上(shang)課(ke)，不(bu)(bu)(bu)早退、不(bu)(bu)(bu)曠課(ke)是一項(xiang)最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，也(ye)是最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)義務(wu)。但(dan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)卻連(lian)最(zui)基(ji)(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都沒(mei)作到(dao)。事后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)冷靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)了很久，我(wo)(wo)(wo)(wo)漸漸得(de)認識(shi)到(dao)自己將要為(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖動付出(chu)代價了。老(lao)(lao)師(shi)反復教導言(yan)猶在耳，嚴肅認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)情猶在眼前，我(wo)(wo)(wo)(wo)深為(wei)(wei)震(zhen)撼，也(ye)已經深刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'認識(shi)到(dao)事以至(zhi)(zhi)此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)要性。如(ru)今，大(da)錯既成，我(wo)(wo)(wo)(wo)深深懊悔不(bu)(bu)(bu)已。深刻檢討后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)人為(wei)(wei)在本人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)已深藏(zang)了致(zhi)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤：思想(xiang)覺(jue)悟不(bu)(bu)(bu)高，對于(yu)(yu)(yu)他人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)夠，以后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)將對老(lao)(lao)師(shi)有更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尊重(zhong)(zhong)(zhong)；對重(zhong)(zhong)(zhong)要事項(xiang)重(zhong)(zhong)(zhong)視(shi)嚴重(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)足，平時(shi)生(sheng)活作風懶散，如(ru)果(guo)不(bu)(bu)(bu)過懶散也(ye)不(bu)(bu)(bu)至(zhi)(zhi)于(yu)(yu)(yu)如(ru)此。為(wei)(wei)了更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)錯誤，也(ye)是為(wei)(wei)了老(lao)(lao)師(shi)您能(neng)夠相(xiang)信學生(sheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)夠真(zhen)正認識(shi)錯誤，保證不(bu)(bu)(bu)在重(zhong)(zhong)(zhong)犯(fan)(fan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)將自己所(suo)犯(fan)(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤歸結如(ru)下；

　　思(si)想(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)：對(dui)(dui)于(yu)自己不是(shi)很感興趣的(de)(de)(de)(de)(de)晚自習不夠(gou)重(zhong)視，對(dui)(dui)于(yu)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點，我(wo)(wo)開始反省(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)時候并沒(mei)有(you)太(tai)在意，但(dan)是(shi)，經過深刻的(de)(de)(de)(de)(de)反省(sheng)，我(wo)(wo)終于(yu)認(ren)識到(dao)了，這(zhe)(zhe)個錯誤(wu)才是(shi)導致(zhi)我(wo)(wo)曠課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要原(yuan)因。試(shi)問：如果我(wo)(wo)能夠(gou)早點了解(jie)到(dao)晚自習三節課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性。我(wo)(wo)會(hui)無故曠課(ke)(ke)嗎？這(zhe)(zhe)種行為雖(sui)然沒(mei)有(you)擾亂同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習氣氛，但(dan)是(shi)這(zhe)(zhe)對(dui)(dui)與(yu)我(wo)(wo)來說(shuo)，卻是(shi)一(yi)(yi)個嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)損失，是(shi)我(wo)(wo)放棄了這(zhe)(zhe)美好的(de)(de)(de)(de)(de)黃金時段沒(mei)有(you)去復習功(gong)課(ke)(ke)，完成作(zuo)業。我(wo)(wo)感到(dao)很痛心與(yu)內疚。對(dui)(dui)于(yu)學(xue)校開設的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)節課(ke)(ke)都有(you)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)理由，我(wo)(wo)們(men)(men)作(zuo)為學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)就更(geng)應該去遵守(shou)，去認(ren)真學(xue)習，這(zhe)(zhe)樣才不會(hui)辜(gu)負老(lao)師對(dui)(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)良苦用(yong)心。

　　在后面的(de)一個月里，我(wo)將會(hui)作到不遲到、不曠課，努(nu)力學(xue)習，積極參(can)加學(xue)校(xiao)的(de)各項活(huo)動，來彌補我(wo)的(de)現在所犯的(de)錯誤與以往的(de)過(guo)失(shi)。

　　在此我希望老(lao)師能相信我改過(guo)自新，重新對我賦予(yu)期望，讓我感到動(dong)力，使我前(qian)進。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生逃課檢討書13

　　您好！

　　我是(shi)您手(shou)底下的(de)(de)學(xue)生(sheng)xxx，在(zai)今天的(de)(de)上午第一(yi)節課(ke)(ke)(ke)，我犯下了(le)(le)我身為大(da)學(xue)生(sheng)不應(ying)(ying)該(gai)犯的(de)(de)。我在(zai)第一(yi)節課(ke)(ke)(ke)點完名之后就逃(tao)課(ke)(ke)(ke)了(le)(le)，導(dao)致(zhi)(zhi)后面領導(dao)來查(cha)課(ke)(ke)(ke)發(fa)現了(le)(le)我逃(tao)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)問題(ti)，導(dao)致(zhi)(zhi)您也(ye)(ye)被(bei)領導(dao)罵(ma)了(le)(le)，我向您表達我誠摯的(de)(de)歉意。我身為一(yi)個(ge)(ge)大(da)學(xue)生(sheng)，我非但(dan)保持良好的(de)(de)作風，反而(er)犯下了(le)(le)這(zhe)(zhe)種錯誤，這(zhe)(zhe)不是(shi)一(yi)個(ge)(ge)合格的(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)應(ying)(ying)該(gai)做的(de)(de)，我應(ying)(ying)該(gai)做的(de)(de)是(shi)好好學(xue)習，回報父母(mu)(mu)。而(er)不是(shi)在(zai)上課(ke)(ke)(ke)時還(huan)(huan)逃(tao)課(ke)(ke)(ke)回寢室睡覺，這(zhe)(zhe)些都充分(fen)顯示了(le)(le)我的(de)(de).不成熟。我作為一(yi)個(ge)(ge)成年人，應(ying)(ying)該(gai)對自(zi)己負責，對自(zi)己做過(guo)的(de)(de)事情負責，倘若我現在(zai)不學(xue)習，未來畢業工作了(le)(le)我又拿(na)什么來養活自(zi)己呢，難(nan)道這(zhe)(zhe)么大(da)了(le)(le)還(huan)(huan)吃父母(mu)(mu)的(de)(de)嗎。我雖然不是(shi)一(yi)個(ge)(ge)好學(xue)生(sheng)，但(dan)我也(ye)(ye)想成為一(yi)個(ge)(ge)啃老族，這(zhe)(zhe)么大(da)一(yi)個(ge)(ge)小伙子還(huan)(huan)吃父母(mu)(mu)的(de)(de)，真(zhen)的(de)(de)令人笑話。

　　自(zi)從我進入大(da)學以來雖說(shuo)沒(mei)有(you)(you)得(de)到過(guo)多少獎(jiang)，多少榮譽(yu)，但(dan)起碼我也(ye)沒(mei)有(you)(you)犯下過(guo)什么錯(cuo)誤，一(yi)(yi)直平平淡(dan)淡(dan)的(de)過(guo)著(zhu)自(zi)己的(de)大(da)學生(sheng)活。其實這次(ci)的(de)逃(tao)課(ke)也(ye)和昨天(tian)(tian)晚(wan)上(shang)的(de)問題有(you)(you)關。昨天(tian)(tian)星期天(tian)(tian)，因(yin)為星期六晚(wan)上(shang)通宵(xiao)(xiao)去(qu)(qu)(qu)上(shang)網了(le)所以中、下午(wu)慢慢的(de)大(da)家才都(dou)醒過(guo)來。之后便個(ge)(ge)(ge)玩個(ge)(ge)(ge)的(de)手機，到了(le)昨天(tian)(tian)晚(wan)上(shang)，突然寢室(shi)里兩個(ge)(ge)(ge)人(ren)又(you)說(shuo)要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)通宵(xiao)(xiao)上(shang)網，我出言到明天(tian)(tian)早(zao)(zao)上(shang)還有(you)(you)課(ke)呢，今天(tian)(tian)晚(wan)上(shang)就(jiu)(jiu)不去(qu)(qu)(qu)了(le)吧。因(yin)為每逢周末和節(jie)假(jia)日必定通宵(xiao)(xiao)，我有(you)(you)點怕了(le)，我怕我身(shen)體扛(kang)不住。但(dan)又(you)吵著(zhu)要(yao)(yao)去(qu)(qu)(qu)，開始(shi)說(shuo)服另外(wai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)室(shi)友，我那(nei)個(ge)(ge)(ge)室(shi)友并沒(mei)有(you)(you)頂住他們(men)的(de)誘惑，在他們(men)的(de)勸(quan)說(shuo)下，半推(tui)半就(jiu)(jiu)就(jiu)(jiu)答(da)應了(le)。問我去(qu)(qu)(qu)不去(qu)(qu)(qu)，我心里又(you)一(yi)(yi)點想(xiang)去(qu)(qu)(qu)，但(dan)又(you)想(xiang)起第(di)二(er)天(tian)(tian)要(yao)(yao)上(shang)課(ke)，但(dan)又(you)想(xiang)著(zhu)他們(men)要(yao)(yao)是都(dou)出去(qu)(qu)(qu)了(le)，那(nei)寢室(shi)就(jiu)(jiu)我一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)人(ren)了(le)。我便把我的(de)顧(gu)慮(lv)和他們(men)說(shuo)了(le)，他們(men)說(shuo)第(di)二(er)天(tian)(tian)早(zao)(zao)上(shang)答(da)個(ge)(ge)(ge)到就(jiu)(jiu)走，回來睡覺。我一(yi)(yi)天(tian)(tian)他們(men)辦(ban)法都(dou)想(xiang)好了(le)，便和他們(men)一(yi)(yi)起去(qu)(qu)(qu)了(le)。第(di)二(er)天(tian)(tian)早(zao)(zao)上(shang)我們(men)在網吧玩的(de)時(shi)候看著(zhu)時(shi)間(jian)差(cha)不多快上(shang)課(ke)了(le)，便走了(le)，直接去(qu)(qu)(qu)倒了(le)教室(shi)。事情按(an)照(zhao)我們(men)打算的(de)那(nei)樣發生(sheng)了(le)，但(dan)檢討人(ren)：xxx

　　我們沒料到(dao)的(de)是，在我們走后沒多(duo)久(jiu)有(you)領導來查課了(le)(le)，雖然班長給我們發(fa)消息了(le)(le)，但因(yin)為睡著了(le)(le)所以都沒有(you)看到(dao)，等我們醒(xing)了(le)(le)之后發(fa)現我們的(de)事情(qing)已經敗露，我們犯下了(le)(le)難以容(rong)忍的(de)錯誤。

　　作為成年人(ren)，錯了就(jiu)要認(ren)，這(zhe)次(ci)的(de)確是(shi)我(wo)的(de)問(wen)題，沒有(you)堅守住自己的(de)本心(xin)，而和他們一起去上(shang)網了。如果我(wo)能夠嚴(yan)肅的(de)拒(ju)絕掉(diao)就(jiu)不(bu)會(hui)有(you)那么多的(de)事(shi)情發生了。我(wo)向(xiang)您保證(zheng)這(zhe)種錯誤(wu)(wu)不(bu)會(hui)再有(you)下一次(ci)了，也希望(wang)老師您能夠原諒我(wo)這(zhe)次(ci)的(de)錯誤(wu)(wu)。

　　此致

敬禮！

xxx　　

20xx年x月x日

大學生逃課檢討書14

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　作(zuo)為一(yi)名學生，不管(guan)是高中也(ye)(ye)好(hao)，大學也(ye)(ye)罷，只要你還是一(yi)名學生，還在學校(xiao)讀書，就不應該違(wei)(wei)反(fan)學校(xiao)的規章制度(du)，也(ye)(ye)不應該違(wei)(wei)反(fan)班級的紀律，更不應該曠課(ke)逃課(ke)。

　　但是我(wo)今天還(huan)是犯(fan)了這(zhe)樣(yang)一個(ge)錯誤，我(wo)今天在(zai)最后一節課的(de)時候逃課了，但是我(wo)現在(zai)已經深(shen)刻(ke)的(de)意識到了自己(ji)的(de)錯誤，并寫下這(zhe)個(ge)檢討(tao)書給您(nin)(nin)，希望獲得您(nin)(nin)的(de)原諒與諒解。

　　事情是(shi)這(zhe)(zhe)樣子的(de)(de)(de)(de)(de)，剛好(hao)是(shi)因(yin)為周五，我(wo)(wo)(wo)(wo)想回家一趟，所以在(zai)(zai)最后(hou)一節課的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，當(dang)(dang)查(cha)課老師(shi)查(cha)完到之(zhi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)抱著一絲僥幸的(de)(de)(de)(de)(de)心里，從教室(shi)后(hou)門溜出(chu)去了(le)(le)，并上了(le)(le)回家的(de)(de)(de)(de)(de)`車，我(wo)(wo)(wo)(wo)以為老師(shi)不(bu)會注(zhu)意到我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也以為您(nin)不(bu)會在(zai)(zai)最后(hou)幾(ji)十(shi)分鐘(zhong)還跑過(guo)來看(kan)(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)上課情況，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)把(ba)最后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)十(shi)分鐘(zhong)給逃了(le)(le)，可是(shi)最后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)結果(guo)并不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)想的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)，最后(hou)就(jiu)是(shi)當(dang)(dang)老師(shi)點到查(cha)人的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)在(zai)(zai)，剛巧(qiao)你(ni)也在(zai)(zai)教室(shi)外面看(kan)(kan)到了(le)(le)這(zhe)(zhe)一幕，你(ni)便馬上給我(wo)(wo)(wo)(wo)打電(dian)話(hua)，當(dang)(dang)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)經在(zai)(zai)車上了(le)(le)，看(kan)(kan)到您(nin)給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)來電(dian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)已(yi)經意識到事情的(de)(de)(de)(de)(de)發生(sheng)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)接了(le)(le)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)話(hua)之(zhi)后(hou)，能(neng)夠聽出(chu)您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)聲音是(shi)憤怒的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)犯錯了(le)(le)，您(nin)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)周一來校之(zhi)后(hou)去找您(nin)我(wo)(wo)(wo)(wo)答(da)應了(le)(le)。

　　之后，我(wo)(wo)在車(che)上(shang)想(xiang)了(le)很(hen)(hen)(hen)(hen)久，也(ye)在自己(ji)的(de)心里給(gei)做(zuo)了(le)個深刻的(de)檢討，我(wo)(wo)這(zhe)件事(shi)情(qing)確實是(shi)做(zuo)的(de)不(bu)(bu)妥，是(shi)真(zhen)的(de)很(hen)(hen)(hen)(hen)不(bu)(bu)好，很(hen)(hen)(hen)(hen)不(bu)(bu)應該(gai)，哪(na)怕(pa)我(wo)(wo)再急(ji)著回家，就(jiu)算需(xu)要(yao)提前走，我(wo)(wo)也(ye)應該(gai)跟(gen)您說(shuo)(shuo)一聲，請個假，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)(bu)相信您不(bu)(bu)會(hui)這(zhe)么不(bu)(bu)通情(qing)理，您一定會(hui)答應的(de)，可是(shi)我(wo)(wo)并沒(mei)有這(zhe)么做(zuo)，而是(shi)私(si)自逃課離開了(le)，其(qi)實只要(yao)我(wo)(wo)向(xiang)您請個假，這(zhe)種事(shi)情(qing)就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)發生了(le)，而且(qie)，今天(tian)是(shi)周五，要(yao)回家的(de)肯定不(bu)(bu)止只有我(wo)(wo)一個，比(bi)我(wo)(wo)家還遠的(de)肯定也(ye)有很(hen)(hen)(hen)(hen)多，為什么別人都能安心在教室上(shang)課，而我(wo)(wo)卻連幾十(shi)分鐘都等不(bu)(bu)了(le)了(le)呢，所以從思想(xiang)上(shang)來說(shuo)(shuo)，還是(shi)因為我(wo)(wo)平(ping)時(shi)思想(xiang)的(de)泛散，以及對(dui)學習知(zhi)識的(de)欲望不(bu)(bu)夠強烈導致的(de)。

　　作為一(yi)名大學生，一(yi)個(ge)成(cheng)(cheng)年人(ren)，不管做什事(shi)(shi)情都應(ying)(ying)該三(san)思而后行，都應(ying)(ying)該知道什么事(shi)(shi)情可(ke)以做，什么事(shi)(shi)情不能(neng)(neng)(neng)做，作為一(yi)個(ge)成(cheng)(cheng)年人(ren)，不管什么時候，都應(ying)(ying)該有(you)能(neng)(neng)(neng)夠(gou)分辨事(shi)(shi)情對錯的(de)能(neng)(neng)(neng)力，不應(ying)(ying)該去試圖做自己明(ming)(ming)明(ming)(ming)知道是錯誤的(de)事(shi)(shi)情。所以說，我應(ying)(ying)該從(cong)思想(xiang)上來(lai)改變自己，只有(you)在(zai)思想(xiang)根(gen)源上足夠(gou)成(cheng)(cheng)熟，才能(neng)(neng)(neng)做事(shi)(shi)情是成(cheng)(cheng)熟穩妥的(de)。

　　希望，您能相信我，且能見證我的(de)成長。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

大學生逃課檢討書15

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是(shi)xxx，逃(tao)(tao)課(ke)(ke)我真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)好(hao)好(hao)反(fan)省，這(zhe)(zhe)次我逃(tao)(tao)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為讓你(ni)失望了(le)，因為您(nin)昨天(tian)還在(zai)說逃(tao)(tao)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情，這(zhe)(zhe)段(duan)時間(jian)我們(men)學(xue)查(cha)(cha)課(ke)(ke)查(cha)(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很嚴(yan)，作為一名大(da)學(xue)生，已(yi)經成年了(le)，我卻(que)還這(zhe)(zhe)么不懂事，在(zai)您(nin)昨天(tian)剛剛說過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況下我今天(tian)還逃(tao)(tao)課(ke)(ke)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)太(tai)辜負您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導了(le)，一再的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度，我知道自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為惡劣，您(nin)多(duo)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說過(guo)，有(you)事要(yao)請(qing)假，不能私自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)曠(kuang)課(ke)(ke)，逃(tao)(tao)課(ke)(ke)，我卻(que)閑請(qing)假太(tai)麻煩(fan)了(le)自己(ji)私自的(de)(de)(de)(de)(de)(de)逃(tao)(tao)課(ke)(ke)，一再的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).底線，這(zhe)(zhe)次我逃(tao)(tao)課(ke)(ke)行為很嚴(yan)重，班上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)也(ye)有(you)部分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人跟我一樣，我做(zuo)了(le)不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶頭，之前沒有(you)過(guo)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，發生在(zai)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上，這(zhe)(zhe)件事情影響到了(le)班級的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象，可以說是(shi)教學(xue)事故了(le)，我為自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為感到愧疚。

　　事(shi)情是(shi)(shi)這樣的，這段時間越來月覺(jue)得日子過得很(hen)(hen)無聊(liao)，昨(zuo)(zuo)天(tian)晚(wan)上(shang)(shang)我(wo)跟室(shi)友(you)們(men)(men)去(qu)唱(chang)歌，一(yi)直(zhi)到(dao)很(hen)(hen)晚(wan)才回(hui)來，因(yin)(yin)為昨(zuo)(zuo)天(tian)放假，我(wo)們(men)(men)就想著(zhu)放松一(yi)下，也沒(mei)想那么(me)多，雖然今天(tian)要(yao)上(shang)(shang)課(ke)但(dan)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)還是(shi)(shi)出去(qu)玩(wan)去(qu)了(le)(le)，玩(wan)到(dao)了(le)(le)很(hen)(hen)晚(wan)，回(hui)到(dao)寢室(shi)的時候(hou)我(wo)們(men)(men)幾個人(ren)，又一(yi)直(zhi)在聊(liao)天(tian)，并沒(mei)有(you)因(yin)(yin)為今天(tian)要(yao)上(shang)(shang)課(ke)停止，我(wo)們(men)(men)沒(mei)有(you)睡覺(jue)，在寢室(shi)聊(liao)天(tian)，一(yi)直(zhi)到(dao)了(le)(le)凌晨我(wo)們(men)(men)才停下來。

　　今天是(shi)(shi)(shi)早課(ke)(ke)(ke)，早上有課(ke)(ke)(ke)，每(mei)次早課(ke)(ke)(ke)就(jiu)(jiu)很(hen)不(bu)情愿，今天早上上課(ke)(ke)(ke)的(de)時(shi)候(hou)(hou)我(wo)們(men)(men)(men)還在睡覺，因為實在是(shi)(shi)(shi)睡得太晚了，雖然(ran)是(shi)(shi)(shi)設了鬧鐘(zhong)但是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)誰也沒(mei)(mei)起(qi)來，那個時(shi)候(hou)(hou)寢室xx同學是(shi)(shi)(shi)醒來的(de)，當(dang)(dang)時(shi)還叫(jiao)我(wo)們(men)(men)(men)起(qi)床(chuang)上課(ke)(ke)(ke)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)當(dang)(dang)時(shi)就(jiu)(jiu)說“今天應該不(bu)會查課(ke)(ke)(ke)，不(bu)去(qu)(qu)應該沒(mei)(mei)事”，大(da)家聽到我(wo)這么說，就(jiu)(jiu)都沒(mei)(mei)打算去(qu)(qu)上課(ke)(ke)(ke)了，我(wo)當(dang)(dang)時(shi)覺得自己很(hen)慚愧，自己不(bu)去(qu)(qu)上課(ke)(ke)(ke)就(jiu)(jiu)算了，還唆(suo)使是(shi)(shi)(shi)有跟(gen)我(wo)一起(qi)，這種行(xing)為真的(de)要(yao)嚴懲。

　　這樣(yang)我(wo)(wo)逃(tao)(tao)了(le)一(yi)節課一(yi)直到(dao)(dao)第二(er)節課上課我(wo)(wo)們(men)才起來(lai)，但(dan)是(shi)當時(shi)班長(chang)已經點名了(le)，我(wo)(wo)們(men)寢室(shi)都么(me)去上課，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)逃(tao)(tao)課行(xing)為(wei)(wei)惡劣，我(wo)(wo)作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)寢室(shi)長(chang)沒(mei)有以身作(zuo)(zuo)(zuo)則，我(wo)(wo)還唆使室(shi)友跟(gen)我(wo)(wo)一(yi)起睡覺，今天別的(de)(de)(de)(de)同學都去上課了(le)，就(jiu)我(wo)(wo)們(men)寢室(shi)每到(dao)(dao)，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)很(hen)羞愧(kui)，我(wo)(wo)知道(dao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)很(hen)惡劣，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)沒(mei)有臉面(mian)讓您(nin)原(yuan)諒，這段時(shi)間也查(cha)的(de)(de)(de)(de)比較嚴(yan)，我(wo)(wo)們(men)寢室(shi)逃(tao)(tao)課的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)雖然沒(mei)被查(cha)到(dao)(dao)，但(dan)是(shi)今天這件事情讓您(nin)很(hen)生氣，我(wo)(wo)不知道(dao)怎么(me)跟(gen)您(nin)解釋，您(nin)昨天就(jiu)說了(le)這個事情，我(wo)(wo)還這樣(yang)，作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)名大學生了(le)，自覺能力這么(me)差，還時(shi)常因為(wei)(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)事讓您(nin)操(cao)心，對不起老師。

　　這次沒去上課，我深深的(de)感到你(ni)慚愧，懶惰(duo)真(zhen)的(de)很可(ke)怕，放松自己也(ye)很可(ke)怕，我一(yi)定(ding)記住今(jin)天(tian)的(de)事情，給自己一(yi)個(ge)嚴重的(de)警告，好好悔過。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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