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宿舍衛生檢討書

時間:2021-04-26 18:04:21 檢討書 我要投稿
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宿舍衛生檢討書

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的宿舍衛生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宿舍衛生檢討書

宿舍衛生檢討書1

尊敬的班主任:

  我寫這份檢討書的目的是真心的檢討自己所犯的錯誤,并且堅定的表明我以后改正錯誤的決心。

  在這里,我非常感謝班主任給了我這次悔過的機會,我一定會非常珍惜這次機會的。首先說說這次我以及我們宿舍所犯的錯誤。陳書記和我們的輔導員張老師檢查宿舍的時候,宿舍衛生不合格,有吃完的泡面盒子放窗臺上,有的襪子亂扔在地上,地板沒有拖干凈。損壞了班集體的整體形象,為此,我感到非常的抱歉,因為我們一個宿舍而給班集體形象帶來了這么大的影響。第一,我沒有搞好自己的個人衛生和我值日期間的宿舍衛生。并且有時候吃完東西的垃圾沒有及時處理。第二,作為我們宿舍的舍長,我沒有督促本宿舍成員很好的完成整理打掃宿舍的任務。宿舍是我們學生學習生活中非常重要的一部分,沒有搞好宿舍衛生,我沒有任何的理由,只有認清以前的錯誤。宿舍衛生沒有搞好不是一兩天的事情。大一的時候,我們是早上和中午打掃衛生的,那時候的衛生肯定是合格的。但是,自從上了大二之后,我們宿舍的衛生就開始慢慢松懈了。大二的時候大多數時候還是早上中午都搞衛生的,有時候早上起得遲點,早上就沒打掃衛生。到了大三,我們宿舍的衛生還是走下坡路。從大三下學期開始,宿舍每天的值日生都是早上有時間就早上打掃,早上沒時間就早上不打掃了,就等到中午回到宿舍才打掃。并且,也不注意自己的衛生。有時候吃完東西的垃圾不及時扔了,有時候當天脫的襪子不當天洗。宿舍里物品擺放的也不整齊了,看見哪兒能塞,有時候就塞哪兒了。宿舍有時候也不注意通風,造成宿舍空氣不清新。以上,這些錯誤,全是我們自己的原因,我沒有任何理由來為自己的錯誤辯解。我們犯了錯誤,還一直沒有認識到自己在犯錯誤。直到陳書記和張老師檢查到我們宿舍,批評完我們宿舍的衛生,班主任開專門班會處理這個問題的時候,我才意識到我們錯誤的嚴重性。幸好得到陳書記和班主任的批評和教導,才不至于我們一直沉浸在錯誤中還不自知。在被批評之后,我才清楚地意識到,搞好衛生不只是為了學校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方。搞好宿舍衛生,對我們身體的健康也是極為重要的。反過來說,不搞好衛生不止違反校規校紀,還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。所以,不搞好宿舍衛生是極為嚴重的錯誤。作為宿舍長,我沒有帶頭搞好衛生,沒有督促宿舍其他人認真搞好宿舍衛生,更是不應該。

  寫到這里,我想起好多句子。“知錯能改,善莫大焉”,亡羊補牢猶時未晚。既然班主任給了我們這次檢討的機會,那么要改正我的錯誤及我們宿舍的錯誤,應該還不算太遲。我一定痛改前非。只要我們宿舍全體成員堅持不懈的努力,對自己都嚴格要求,我們一定能夠糾正我們以前的錯誤。在今后的學習生活中,我們將會擁有一個非常舒適的地方,那就是我們的宿舍。

  我和我們宿舍由于宿舍衛生沒有打掃好,給班集體的形象帶來了影響,是班集體的榮譽受損。我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤,只有通過現在以及以后得努力來改正我們的錯誤,力求不在犯這樣的錯誤。宿舍衛生沒有搞好,不只是懶惰的原因,更是思想上的錯誤,在思想上完全沒有清楚搞好衛生的重要性。在以后,我們要改的不只是要搞好宿舍的衛生,還要從思想上明確其重要性。

  在老師批評和教導之后,我們宿舍全體成員都認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。都下定決心要改正我們的錯誤。我們討論之后,明確了值日生值日期間的任務,和打掃時間。大致是,值日生每天要負責全宿舍的衛生,包括掃地、拖地、倒垃圾、整理陽臺、打水。非值日人員需配合值日生的工作,并且要整理好個人衛生。值日生每天早上和中午各打掃一次衛生。另外,每個人要注意自己的個個人衛生,不能再宿舍堆放沒有洗的襪子和臟衣服。保持個人的衛生,不能對宿舍的空氣造成影響。宿舍每天要注意通風等。所有人都不得推卸自己的責任,每天的衛生由宿舍長負責監督。

  在我們討論之后的當天,我們就認真落實了。早上起來,每個人整理好自己的內務,再由值日生負責宿舍的打掃工作。這使得我們宿舍的環境有了很大的變化。同班同學進來我們宿舍之后都大為驚訝,我們宿舍是這樣的整潔干凈。我和我的室友都感到非常的舒服和滿足,因為我們自己的努力,給我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們宿舍集體把搞好衛生養成一種習慣,那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的整理內務的習慣,不止讓我們會有一個舒適的環境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。

  今天是我們開始全體整頓宿舍衛生的第四天,在這過去的四天里,我們每天得值日都很負責任的搞好了宿舍衛生,并且沒個人都把自己的個人衛生整理的井井有條。我們不止搞好了衛生,并且宿舍衛生現在保持的也很好。現在沒有人在宿舍亂扔垃圾了,大家都很在意這努力得來的成果。我說這些,是為了表明我們宿舍全體的決心和付諸的實際行動。也許,有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切。空紙白話不能信服,我們會用實際行動努力堅持到底的。在周四衛生普查的時候,我們宿舍的衛生得到了好評,這就是最好的證明。今天是星期天,我們的宿舍衛生沒有因為是周末而又一絲的臟亂。

  我和我們宿舍由于宿舍衛生沒有打掃好,給班集體的形象帶來了影響,是班集體的榮譽受損。我們沒有別的辦法可以補救我們所犯的錯誤,只有通過現在以及以后得努力來改正我們的錯誤,力求不在犯這樣的錯誤。

  我以前犯了錯誤,使我懊悔不已。但是,我不能只有后悔,我要改正錯誤,并且嚴格要求自己,在以后不在犯同樣的錯誤。前面寫了好多所犯的錯誤,和我以及我們宿舍改正錯誤的情況。也寫了一些我們要改正錯誤的決心。但是,這些不夠。我要做出保證。

  我保證:從今以后一定認真搞好自己的個人衛生和宿舍衛生

  不在宿舍亂扔垃圾,吃完食物以后及時處理垃圾

  不在宿舍堆放臟衣服和未洗的襪子

  督促其他室友完成整理衛生的工作

  不止認真搞好衛生,還要認真學習

  錯誤已經犯了,我們都無力挽回以前的錯誤,只有銘記以前我的錯誤,并且以后努力改正。我懇請老師給我一個改過的機會,我在這里不奢求老師就能對我們的錯誤釋懷,我在以后會用實際行動來證明的。

宿舍衛生檢討書2

尊敬的趙老師:

  今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

  早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我在知道宿舍衛生已有一次不達標的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在衛生檢查中沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,這是很嚴重的錯誤。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

  “人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的`錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。

  “千里之堤毀于蟻穴”,加入現在的壞習慣不改正,日后定會對其他方面造成影響。衷心地感謝老師的訓導,這個教訓我會牢牢記住。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。

  悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。

  通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

  2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。

  總之,我的行為帶來了不好的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。

  做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯

  3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。

  我錯了,我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。

  請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

宿舍衛生檢討書3

  今天,我們懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我們對寢室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識,我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。

  早在我們踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下,依然犯下這樣的錯誤,在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室,不關心寢室的榮譽,對此我們都感到很愧疚,寢室就是我們在大學校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且,作為寢室這個大家庭的成員,,保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任,也是最基本的義務,寢室是我們的家,我們應該好好保護它。

  我們沒有做好寢室衛生,破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉,希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:

  第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

  第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。

  第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我們并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在我們反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我們的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,心中甚是羞愧。

  總之,我們的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我們真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學到更多的智慧。

  據上,我們決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

  3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

  自小我們就學習小中見大的道理,清潔衛生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現象看本質,客觀、全面、實事求是地看待問題,只有我們在校學生養成優秀的生活習慣,今后在社會上才有機會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。

  希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。

宿舍衛生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生,而向老師和各位同學深深懺悔:我不該不打掃衛生,這樣有可能會給寢室和班級扣分,而且還影響了同學的學習興趣。在我以后打掃衛生時,我會努力作到以下幾點:

  一、認真打掃寢室,不偷懶,不應付,不欺騙老師和同學。

  二、把高衛生當作自己應該做到的事。

  三、讓我們享受到干凈的住宿環境。

  此外,在平常也不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,見到垃圾隨手撿起來,并監督同學也這樣做。

  最后我再一次為我的錯誤行為深深懺悔,我會作到我剛才所說的,望老師和同學監督。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

宿舍衛生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我們宿舍的衛生沒有搞好,在老師的抽查中發現物品的擺放不夠整齊,地面也是不夠干凈,作為宿舍這次負責搞衛生的,我也是有著不可推卸的責任,我要為此而負責,對這次沒搞好衛生,我也是要來檢討。

  這次衛生,我也是搞得比較的匆忙,不夠認真,很多的事情其實如果自己仔細的去做了,其實并不會說搞得不好的。我也是起來的比較晚,知道自己要搞衛生,也是等同學們走了之后才搞的,但是也是起得晚了,所以時間上不夠,就匆匆忙忙的搞完,就急忙的來到了教室里面,老師檢查的時候也是發現我們宿舍的衛生沒有搞好,對此,我也是清楚是我的責任,如果我起來早一點,洗漱快一些,其實完全不會發生這樣的事情,認真的搞好衛生才行,不能因為一些原因而不好好的搞。特別是宿舍是我們集體一起生活的地方,平時大家也是有很多的時間要在宿舍度過的,衛生不好,也是會過得不是那么的舒服,別的同學都是搞好了衛生,而我卻沒有,也是讓其他的同學會覺得我比較不講衛生的。

  而且做事情,其實仔細是非常的重要,就像學習,如果自己不夠仔細,作業,考試的時候,很多看起來簡單的題目可能也是會做錯的。衛生中也是如此,只有仔細的去搞了,不匆忙,才能搞好,以后我負責衛生的時候也是要早一點起來,洗漱好,然后認真的來把衛生搞好,而不是說那么匆匆忙忙的,搞不好衛生也是要重新來搞,這樣并沒有節省時間,反而是還浪費了時間。我們學習的一個時間本來也是要格外的珍惜,如果在其他的事情上面花費太多,其實也是很不好的,如果我把衛生搞好了,也是不會被老師批評,也是不需要重新搞過的。

  老師,錯誤我也是意識到了,做事上面,無論是干什么,細心都是非常的重要,不能馬虎,只有做好了事情,那么才能真的再去做下一件事情,不然重做就是浪費自己的時間,也是白做了的。衛生搞好了,對于自己是珍惜了時間,對于宿舍是能有一個好的環境,大家也是能更好的去生活,并且也是不容易生病,如果衛生糟糕的環境,其實也是會讓我們的身體沒有那么的好,容易感染到細菌,是非常不好的。下次的衛生,我一定是會搞好的,不會再讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍衛生檢討書6

  古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的臉面,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,不能在平時養成良好的生活習慣。不能把宿舍當成自己家一樣。還有宿舍某些人不衛生才是最關鍵的。

  通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:

  1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

  2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。對于自己宿舍被叫寫檢討書我感到非常的愧疚,但這是自己的宿舍人為原因。應該罰。

  總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。經師易得,人師難求,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學到更多的智慧。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。

  3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

  短短一千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不打掃寢室衛生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。

  請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

宿舍衛生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  在這次宿舍衛生檢查中我們宿舍的衛生不達標,我深感愧疚和歉意。作為一名當代大學生,我們頂著“四有”青年的頭銜,卻做出與它背道而馳的事,實為不該。在此我要做以深刻檢討。

  首先,我作為一名受高等教育的青年學生,大學已經為我們創造了一個文明的學習環境,那么另一個溫馨的環境--宿舍就需要我們自己來創造。走進大學,我們進入了一個新的集體,在學校安了自己的另一個家。作為宿舍的一員,我應該努力的為自己也為舍友創造一個家的感覺,但是我沒有做到,大體的衛生我還能每周打掃一次,但是細部衛生,我卻沒能做好。沒有整潔干凈的宿舍環境,何談在宿舍好好學習。為了自己和舍友能更好的學習和生活,今后我不能再縱容自己的懶惰,改正壞習慣。

  其次,我作為一名預備黨員,應該保持黨員同志嚴謹的生活作風,在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用,但是我卻沒能在宿舍中樹立好榜樣,生活作風有悖于作為一名黨員同志的基本要求。在21世紀的今天,黨員同志雖然不需要再經歷像紅軍長征和延安窯洞時的坎坷和磨難,但是我們仍應該嚴格的要求自己,培養自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風,學習方面我尚能嚴格要求自己,但在生活方面,我卻沒能做到嚴謹求實,為此我感到深深的愧疚。

  作為寢室的一員,我所做的一切,實不該是一名學生的所為。

  在此我向老師保證,今后我一定認真細致打掃,做到宿舍窗明幾凈,保持良好的宿舍衛生和環境,我也會以黨員的標準來要求自己并督促舍友做好宿舍衛生。希望老師相信我們改正的決心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

宿舍衛生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  在上周的學院衛生大檢查活動中,我們宿舍因為未打掃衛生不合格,有損了學院的整體形象,也影響到了此次學校的評比活動,為此我感到深深的愧疚,對自己的行為感到自責,我對不起軍訓時獲得的模范寢室稱號,對不起導員您當時檢查寢室內務時所揮灑的辛勤的汗水,我為我的懶惰感到羞恥,對自己做事沒有積極性而感到深深的慚愧,身為班內班干部的我更是感到無比的愧疚。為此我表示最誠摯的愧疚與歉意,我的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的生活學習中,我更應該以此為戒,謙虛謹慎戒驕戒躁,積極進取,內外兼修,做一名合格的學生。

  此次學校評比活動是對我們每個在校學生的一種考驗,不能因為是周日而放松了警惕,疏于對寢室衛生的打掃,身為的一份子,我再次對自己的不負責以及懶惰行為感到自責。

  寢室是我們在大學校園的家,是屬于我們5個人的共同家園,只有把自己的家打掃得干干凈凈的我們才能住的舒心,才能更好的學習。做為我們這個家的一員,寢室衛生自己都不去關心還得讓導員您去督促我們打掃實在是我做學生的一種失職。

  古語說的好:一屋不掃何以掃天下,寢室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗,寢室衛生這就是一個小小的細節,從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好,我們的做事是多么的不認真負責,這是我做為一名班委的失職行為,實在是我沒能好好的履行班委的義務,對此我對自己的失職行為感到深深的自責。

  為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道,生活上養成良好的習慣,學習上細心,做事上務實踏實,考慮事情周道,嚴格的要求自己,盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

  希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好寢室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。

  而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于寢室的寢風建設。我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對于寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對寢室的榮譽不關心,以后我將重視寢室衛生,保證寢室的時時整潔。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更,好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。

  我們責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待。

  檢查衛生是小事,但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局,發現錯誤就努力改正錯誤,舉一反三,保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題,然后從多方面考慮問題,努力的提高自己的知識水平,擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己,為踏入社會工作做好充足的準備。

  本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當老師檢查時,還沒有開門,使錯誤更加巨大!每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度。我要認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。

  以上是我針對此次檢查衛生事件所做的檢討。如有不妥懇請批評指正,我一定虛心接受。今后也請老師監督,發現我們存在的問題就單場指出,我們好及時糾正。檢查衛生的目的不是為了批評我們,是為了我么創造更好的寢室環境,更好的學習。今后我們一定會做的更好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

宿舍衛生檢討書9

尊敬的趙老師:

  今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

  早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

  “人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。 這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

  現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。

  XXX

宿舍衛生檢討書10

  寢室就是我們在大學校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門,軍訓的時候一樣,墻壁上不留有一絲雜物,課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上,以保證墻壁的整潔,有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂,手劃破了也不要緊,只要血不滴在墻上,不污損我們寢室的墻,對于污染嚴重的角落,我們用白色牙膏補,用白色顏料染,一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新,力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說寢室地板,我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己,伏下高貴的身軀,不管是蹲下還是跪下,哪怕就是全身趴下,也要用抹布一寸一寸地擦干凈,擦了一遍擦二遍,擦了二遍擦三遍,只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈,就要用水沖洗干凈再繼續擦,直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。

  光用抹布擦還不行,要準備粘性強的封口膠布,把地板一寸一寸地粘過,粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛,一粒灰塵,真正做到一塵不染。讓來看望關心我們生活的學院領導、老師,來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室,出去的時候依然白凈。寢室門窗更是保潔重點,干凈不干凈,透過玻璃門一看便知道,因而這是我們重點清潔區域,就要像愛惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣,用質地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進行擦拭,以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染,我們的目標是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣,迷迷糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂,那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈,撞上的同學必須反應敏捷,不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上,這是尊重包括自己在內的本寢室成員勞動成果的起碼要求。

  陽臺清潔也非常重要,那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方,是展示我們學院風采的一道窗口,內部的工作做好了,更要重視外在的這一部分,屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物,以免從外面看來顯得雜亂無章,堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求,擦洗干凈,不能沾染一絲灰塵和一滴水,因為這里擺放的是我們的生活用具,直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣,在水泥板上一字排開,牙膏和牙刷插在杯中,傾斜的方向要一致。

  洗臉毛巾也必須統一,并且不允許懸掛,必須按軍被式樣折疊,放置于統一的香皂盒之上,以做到整齊劃一。這樣做有一個小小的問題就是不容易區分,這并不困難,大家都是一個寢室的同學,混著用也不存在,大家都是兄弟一家人,不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水,到過酒店的人都知道,滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受,我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室,全力打造屬于我們的八生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方,不僅要用抹布抹,還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落,直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作,維護**學院的形象,向人展示我們光鮮的一面。

  再回過頭來說說寢室的床,那是大學里與我們關系最密切的物品,因而我們一定要保證床的整潔,床單要鋪好,用大頭針固定好幾個角落,讓床單繃直繃緊,方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直,枕頭要放置于第二和第三個柵格之間,高矮要統一,喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下,把枕頭高度調整到合適的位置,以講求統一美觀,每天起床后都要整理內務,以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。寢室內兩張桌子,桌面也必須保持整潔,不能擺放任何雜物,所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里,至于里面怎么亂,是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂,只要不影響到外面的美觀。

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