[精華]打(da)架檢討書15篇

　　在學習(xi)、工作或(huo)生(sheng)活中出現了問(wen)題或(huo)過錯后，就需要寫一份自(zi)我檢(jian)討(tao)(tao)書好好進(jin)行自(zi)我檢(jian)討(tao)(tao)，在寫檢(jian)討(tao)(tao)書時要注意用語(yu)，切忌(ji)自(zi)由散漫。大(da)家知道正規(gui)的檢(jian)討(tao)(tao)書怎么寫嗎？下面是小編為大(da)家整理的打架檢(jian)討(tao)(tao)書，僅供參考，歡迎(ying)大(da)家閱讀。

打架檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)這次闖下了(le)大(da)禍，給(gei)您和(he)(he)(he)上(shang)課老師(shi)還(huan)有(you)(you)各位親愛的(de)(de)同(tong)(tong)學都(dou)帶來(lai)了(le)非(fei)常(chang)非(fei)常(chang)惡劣的(de)(de)影(ying)響和(he)(he)(he)后果(guo)，我(wo)(wo)真誠(cheng)的(de)(de)向被我(wo)(wo)打傷的(de)(de)xx同(tong)(tong)學道歉，還(huan)有(you)(you)受(shou)我(wo)(wo)跟(gen)xx同(tong)(tong)學打架影(ying)響的(de)(de)xx老師(shi)和(he)(he)(he)各位同(tong)(tong)學。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)跟(gen)xx同(tong)(tong)學的(de)(de)一時的(de)(de)沖動和(he)(he)(he)小小的(de)(de)矛盾，我(wo)(wo)們破壞了(le)班級里一向受(shou)到任課老師(shi)和(he)(he)(he)同(tong)(tong)學們喜愛自豪的(de)(de)友好氛(fen)圍，讓現在班級里的(de)(de)氣氛(fen)都(dou)有(you)(you)些壓(ya)抑和(he)(he)(he)緊(jin)張兮兮，甚至影(ying)響了(le)老師(shi)和(he)(he)(he)同(tong)(tong)學們事情發生(sheng)之后的(de)(de)正常(chang)上(shang)課。

　　這(zhe)(zhe)一系(xi)列(lie)的(de)(de)后果(guo)和(he)影響都是我(wo)(wo)(wo)缺乏(fa)判斷(duan)和(he)對(dui)自我(wo)(wo)(wo)行為控制(zhi)能力的(de)(de)體現(xian)，我(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)(zhe)段時間看著班(ban)(ban)上(shang)的(de)(de)情(qing)況也是非常的(de)(de)后悔和(he)痛恨(hen)自己。回想起我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)在(zai)我(wo)(wo)(wo)打架之前的(de)(de)情(qing)景，我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)級總是充滿了熱(re)情(qing)，同(tong)學之間的(de)(de)關系(xi)都沒有(you)差(cha)的(de)(de)，上(shang)課時間認真學習，下課以(yi)后互(hu)相(xiang)玩鬧，談笑追逐無(wu)所不含，每逢節(jie)假(jia)日(ri)(ri)除了歡呼著放假(jia)回家以(yi)外，我(wo)(wo)(wo)們(men)細心(xin)而有(you)愛的(de)(de)女同(tong)學們(men)還會組織起大(da)家送禮物給老師，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)師生共同(tong)在(zai)這(zhe)(zhe)個美好的(de)(de)節(jie)日(ri)(ri)里享受快樂。

　　因(yin)(yin)此我(wo)(wo)(wo)對于我(wo)(wo)(wo)能夠在(zai)這個充滿著感情(qing)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍的(de)(de)班(ban)(ban)級(ji)里(li)(li)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，是非常(chang)幸運(yun)的(de)(de)事情(qing)。因(yin)(yin)為我(wo)(wo)(wo)在(zai)分班(ban)(ban)的(de)(de)時(shi)候學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)只是剛剛好(hao)搭(da)在(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)級(ji)的(de)(de)'最末尾，雖(sui)然經過這段時(shi)間的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)已(yi)經算是加入了中流，但我(wo)(wo)(wo)心中的(de)(de)一絲自卑卻怎么也消(xiao)磨不去(qu)。看到我(wo)(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)級(ji)里(li)(li)大家(jia)其樂(le)融(rong)融(rong)的(de)(de)樣子雖(sui)然羨慕又喜愛，但始終無法讓(rang)自己也更加好(hao)的(de)(de)融(rong)入進去(qu)。

　　但是(shi)我(wo)真的(de)(de)從來沒想過不(bu)能加入就(jiu)破壞(huai)掉這(zhe)(zhe)個氣氛，這(zhe)(zhe)次(ci)跟xx同(tong)學在上課打(da)架也是(shi)一(yi)時的(de)(de)沖突，在事(shi)情(qing)發生后我(wo)們(men)很快(kuai)又(you)完成了(le)(le)(le)和解，畢竟我(wo)們(men)本就(jiu)是(shi)同(tong)桌，關(guan)系一(yi)直以(yi)來都算是(shi)不(bu)錯的(de)(de)，這(zhe)(zhe)次(ci)只是(shi)我(wo)們(men)之間(jian)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)矛盾，正巧我(wo)們(men)倆(lia)心(xin)情(qing)都不(bu)太好，就(jiu)沒有(you)向往常一(yi)樣(yang)打(da)鬧一(yi)下就(jiu)結束了(le)(le)(le)，反(fan)而(er)在斗嘴中積(ji)累了(le)(le)(le)真正的(de)(de)火氣，以(yi)至于讓我(wo)們(men)在上課的(de)(de)時候打(da)了(le)(le)(le)起來，不(bu)僅讓當時的(de)(de)同(tong)學老師們(men)震驚，也讓事(shi)后冷靜下來的(de)(de)我(wo)們(men)也非常的(de)(de)震驚后悔。

　　如果可(ke)以給(gei)我一次回到過(guo)去重新再(zai)來的(de)機會(hui)的(de)話，我一定會(hui)好(hao)好(hao)說話，用心(xin)維持好(hao)大家的(de)關(guan)系，將(jiang)矛盾疏導，將(jiang)心(xin)情舒(shu)緩(huan)，為我們班級盡自己的(de)力。

　　但(dan)是我(wo)知道經過這件事以后(hou)怕是很(hen)難(nan)了，但(dan)我(wo)依(yi)舊會(hui)努力的(de)在接(jie)下來的(de)學習生活中彌補，也會(hui)接(jie)受老師和學校的(de)批評教育以及懲罰，我(wo)會(hui)在以后(hou)的(de)日子(zi)里更加(jia)好(hao)的(de)融入(ru)進班集體，讓(rang)我(wo)們班級重(zhong)新回到(dao)那么熱情友(you)好(hao)的(de)程度。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書2

敬的領導：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給(gei)公司領導寫下這(zhe)份(fen)檢(jian)討(tao)書，以表示我對晚飯后醉酒的(de)不良行為深刻認識改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)的(de)決心。

　　在(zai)11月13日晚飯后，由于天氣陰冷(leng)，就(jiu)(jiu)打算喝(he)點酒(jiu)。我和同事一起在(zai)曹(cao)雄(xiong)輝宿舍(she)吃飯，期間由于曹(cao)雄(xiong)輝去(qu)廁所(suo)，不知(zhi)為(wei)(wei)什(shen)么曹(cao)雄(xiong)輝與(yu)門衛(wei)爭執(zhi)起來并動了(le)(le)手，聽到爭吵聲我和李占強(qiang)、楊亞(ya)勇(yong)就(jiu)(jiu)出去(qu)看(kan)看(kan)并勸阻，但還是給(gei)門衛(wei)造成了(le)(le)傷害。我知(zhi)道(dao)這次是我們的錯，思想覺悟(wu)也不夠高，因為(wei)(wei)喝(he)了(le)(le)點酒(jiu)，他(ta)才有(you)了(le)(le)過(guo)激(ji)的行為(wei)(wei)。

　　作為公司一名(ming)員工犯下(xia)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)錯誤(wu)我(wo)非常(chang)羞愧，平(ping)時(shi)對(dui)喝酒(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)件(jian)事的(de)(de)(de)認識不深，導(dao)致這(zhe)(zhe)件(jian)事的(de)(de)(de)發生，在(zai)(zai)寫這(zhe)(zhe)份(fen)檢討的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，我(wo)真正意識到(dao)了這(zhe)(zhe)件(jian)事情(qing)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性和(he)我(wo)們的(de)(de)(de)錯誤(wu)，違犯了公司規(gui)定，再次(ci)，我(wo)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為還(huan)在(zai)(zai)公司同(tong)事之間造成了極其壞的(de)(de)(de)影響(xiang)，破壞了公司的(de)(de)(de)形象。在(zai)(zai)以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)工作中(zhong)我(wo)一定會端正自(zi)己的(de)(de)(de).態(tai)度，爭(zheng)取(qu)做一名(ming)優秀(xiu)的(de)(de)(de)員工，并保證在(zai)(zai)以(yi)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)工作中(zhong)，以(yi)此(ci)為戒(jie)，少飲酒(jiu)(jiu)、不飲酒(jiu)(jiu)，讓領導(dao)放心

　　通(tong)過這件事，在深刻反(fan)省的(de)(de)(de)(de)同時，我也(ye)感到了幸(xing)運，感到了自己覺醒的(de)(de)(de)(de)及時，這在我今后的(de)(de)(de)(de)人生成長道路上，無疑是一次關(guan)鍵的(de)(de)(de)(de)轉折。所以(yi)，在此，我在向領導做出檢討的(de)(de)(de)(de)同時，也(ye)向你(ni)們表示發自內心的(de)(de)(de)(de)感謝。通(tong)過各位(wei)領導的(de)(de)(de)(de)教育、關(guan)愛及對于我的(de)(de)(de)(de)期望(wang)，今后不(bu)管任何事都三思而(er)后行，不(bu)辜(gu)負領導們的(de)(de)(de)(de)期望(wang)。

　　這件事情，無論領導怎(zen)樣從嚴從重處分我，我都不會(hui)有(you)任何(he)意見。同(tong)時，我可以通過自(zi)己的(de)行動(dong)來表示(shi)自(zi)己的(de)覺醒，以加倍(bei)努(nu)力的(de)工(gong)作為(wei)單位做出(chu)積極的(de)貢獻，請領導相信我。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的教官：

　　您好！

　　此時(shi)此刻，我(wo)滿懷愧疚與自(zi)責向你們遞(di)交我(wo)的(de)(de)(de)(de)這份檢討書，以深刻反省我(wo)參(can)與打架的(de)(de)(de)(de)嚴(yan)重錯誤(wu)。現在(zai)的(de)(de)(de)(de)我(wo)深深得為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)所(suo)作所(suo)為感到(dao)后悔難過(guo)，回顧錯誤(wu)，我(wo)因為同學的(de)(de)(de)(de)一(yi)句沖動的(de)(de)(de)(de)謾罵就懷恨(hen)在(zai)心(xin)(xin)，這次(ci)在(zai)訓(xun)練的(de)(de)(de)(de)時(shi)候沒(mei)有(you)控制住自(zi)己打了同學，雖然并沒(mei)有(you)造成同學受傷(shang)，但(dan)是也嚴(yan)重損害了同學自(zi)尊心(xin)(xin)。

　　現(xian)在錯(cuo)誤(wu)發生以后，在教官的批評(ping)教育之(zhi)后我(wo)真是(shi)(shi)深深得明白到自(zi)己(ji)的所作所為是(shi)(shi)多么(me)的不(bu)應該(gai)不(bu)懂事，我(wo)應該(gai)好好向當事同(tong)學(xue)道(dao)歉懺悔，好好得檢(jian)討自(zi)己(ji)的.一言一行、所思所想(xiang)。現(xian)在看來我(wo)之(zhi)所以犯這么(me)嚴重的錯(cuo)誤(wu)，主(zhu)要(yao)還是(shi)(shi)因為自(zi)己(ji)太年輕(qing)太沖動，遇到一點不(bu)順心的事情就(jiu)急躁惱怒，而且我(wo)也不(bu)懂得寬容同(tong)學(xue)。要(yao)知(zhi)道(dao)“人非圣賢，孰(shu)能無過”，更何況(kuang)(kuang)是(shi)(shi)年輕(qing)不(bu)懂事的同(tong)學(xue)呢，同(tong)學(xue)在不(bu)懂事的情況(kuang)(kuang)下隨(sui)口的一句謾罵只不(bu)過就(jiu)是(shi)(shi)一時的情緒發泄，倘若不(bu)去在意就(jiu)隨(sui)風過去了，可是(shi)(shi)我(wo)不(bu)懂的寬容就(jiu)堵在心里(li)，結果導致積累惡(e)氣，傷(shang)身(shen)又傷(shang)感情。

　　總(zong)而言之，我(wo)(wo)參與(yu)打架斗毆(ou)就是(shi)違(wei)反學(xue)校紀(ji)律(lv)，破壞學(xue)校風氣(qi)，我(wo)(wo)罪孽深重，理所應該受(shou)到重罰(fa)，請(qing)教官以最為嚴厲(li)的(de)(de)懲罰(fa)在處(chu)罰(fa)我(wo)(wo)，這一切(qie)我(wo)(wo)都會(hui)(hui)(hui)接受(shou)，并且遵照您的(de)(de)教導來行事，再(zai)(zai)也(ye)(ye)不會(hui)(hui)(hui)出(chu)現這樣的(de)(de)錯誤。我(wo)(wo)堅信自(zi)己(ji)是(shi)可以將每(mei)一件(jian)事情都做好的(de)(de)，更是(shi)不會(hui)(hui)(hui)讓教官再(zai)(zai)為我(wo)(wo)擔心。我(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)以軍人(ren)那般(ban)嚴厲(li)的(de)(de)要求來管束自(zi)己(ji)，盡力將自(zi)己(ji)的(de)(de)任務(wu)都完成好，堅決不要出(chu)現任何的(de)(de)問題(ti)。之后的(de)(de)時(shi)光我(wo)(wo)都會(hui)(hui)(hui)在教官的(de)(de)指導下將訓練任務(wu)完成，保證做到遵守紀(ji)律(lv)，再(zai)(zai)也(ye)(ye)不會(hui)(hui)(hui)出(chu)現有違(wei)反的(de)(de)情況(kuang)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日(ri)

打架檢討書4

尊貴的學校領導：

　　就(jiu)昨天(tian)宿舍內發生的一起打架事件，本人在此遞交這(zhe)份檢討，以(yi)深切反思(si)自己(ji)(ji)所犯(fan)(fan)下的許多(duo)錯(cuo)誤(wu)。自從昨天(tian)犯(fan)(fan)了那(nei)個錯(cuo)誤(wu)之后，經過您的批評(ping)教育(yu)，我的心情久(jiu)久(jiu)不能(neng)平(ping)靜，覺得(de)自己(ji)(ji)錯(cuo)了，責怪(guai)自己(ji)(ji)，愧(kui)疚(jiu)于(yu)天(tian)地，愧(kui)疚(jiu)于(yu)父母(mu)，愧(kui)疚(jiu)于(yu)所以(yi)關心我，愧(kui)疚(jiu)于(yu)我的老(lao)師和同學。

　　重溫錯誤經過(guo)：XX年xx月xx日，高三(san)（66）班的(de)周(zhou)(zhou)同(tong)學因買籃球鞋錢不(bu)夠，向我(wo)借(jie)了(le)200元(yuan)，當(dang)時(shi)承諾(nuo)不(bu)遲于一(yi)周(zhou)(zhou)內歸還。因為(wei)周(zhou)(zhou)同(tong)學借(jie)錢時(shi)的(de)真誠(cheng)態度(du)，加上我(wo)知(zhi)道(dao)自(zi)己(ji)家(jia)里有(you)錢就應該不(bu)差我(wo)這點(dian)錢，所以(yi)我(wo)爽快(kuai)答應。無(wu)意(yi)中，時(shi)間拖到了(le)XX年11月20日，整(zheng)整(zheng)一(yi)個多(duo)月過(guo)去了(le)，周(zhou)(zhou)同(tong)學也沒有(you)絲(si)毫還債的(de)跡(ji)象(xiang)。因為(wei)家(jia)里沒有(you)足夠的(de)生活費，我(wo)的(de)生活很拮據(ju)，甚至連(lian)吃飯卡都沒錢去買。所以(yi)我(wo)就向周(zhou)(zhou)同(tong)學索(suo)回借(jie)來(lai)的(de)那二(er)百元(yuan)。誰(shui)知(zhi)周(zhou)(zhou)同(tong)學因為(wei)自(zi)己(ji)手(shou)頭緊(jin)等原因又讓我(wo)等了(le)幾個月，當(dang)時(shi)因為(wei)沒錢充飯卡心急與(yu)之(zhi)發生了(le)一(yi)些(xie)爭執。

　　xx年xx月xx日晚上，我(wo)又到周(zhou)(zhou)同學的教室索還200元錢，這一次周(zhou)(zhou)同學對我(wo)態度很壞，還"小(xiao)氣，想錢想瘋了，怪(guai)不得(de)有人跟我(wo)分手"之類的言語(yu)諷刺(ci)我(wo)。本(ben)來說我(wo)“小(xiao)氣鬼”的，想到錢想瘋了“我(wo)也忍了，可(ke)我(wo)和某個(ge)(ge)人“分手”的早(zao)戀事(shi)件，卻(que)是(shi)我(wo)心(xin)中(zhong)的一個(ge)(ge)傷(shang)痕，一個(ge)(ge)心(xin)痛，一個(ge)(ge)不能忘(wang)記(ji)的回(hui)憶。

　　那時(shi)候我(wo)(wo)(wo)(wo)很激(ji)動，氣(qi)不(bu)(bu)打(da)一(yi)處(chu)(chu)來(lai)(lai)，撩(liao)起(qi)(qi)教室旁(pang)邊的凳子就(jiu)往周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)背上(shang)扇去(qu)，見當(dang)時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)手(shou)起(qi)(qi)凳子落下(xia)來(lai)(lai)，只見“啪嗒”一(yi)聲(sheng)，周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)應聲(sheng)倒(dao)下(xia)，周(zhou)(zhou)(zhou)圍(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)都為眼前的.情景驚(jing)呆了(le)(le)(le)(le)，有(you)(you)(you)幾個女同(tong)(tong)學(xue)(xue)還(huan)在為這件事尖叫。事實(shi)上(shang)，當(dang)時(shi)自(zi)己在拍板的時(shi)候就(jiu)明(ming)顯有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)一(yi)絲力氣(qi)，周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)也(ye)明(ming)顯有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)假摔的嫌疑，只不(bu)(bu)過(guo)(guo)周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)似乎有(you)(you)(you)了(le)(le)(le)(le)報考(kao)上(shang)海(hai)戲(xi)劇學(xue)(xue)院學(xue)(xue)員專業(ye)的打(da)算(suan)，此時(shi)拿(na)著我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)練戲(xi)（事后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)才知道）。應身倒(dao)地(di)后(hou)(hou)，周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)起(qi)(qi)初一(yi)言不(bu)(bu)發(fa)(fa)，我(wo)(wo)(wo)(wo)以為他是(shi)(shi)受了(le)(le)(le)(le)驚(jing)嚇(xia)，頓(dun)時(shi)手(shou)忙腳亂，大汗淋(lin)漓，不(bu)(bu)知所(suo)措。但是(shi)(shi)過(guo)(guo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)會兒，周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)發(fa)(fa)出了(le)(le)(le)(le)“哎喲，哎喲”的叫聲(sheng)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)確信(xin)他還(huan)沒有(you)(you)(you)醒(xing)過(guo)(guo)來(lai)(lai)。就(jiu)是(shi)(shi)所(suo)謂的“好漢(han)做好漢(han)”，我(wo)(wo)(wo)(wo)拍了(le)(le)(le)(le)周(zhou)(zhou)(zhou)同(tong)(tong)學(xue)(xue)的照(zhao)片后(hou)(hou)并沒有(you)(you)(you)揚長而(er)去(qu)，而(er)是(shi)(shi)坐等學(xue)(xue)校領(ling)導(dao)(dao)老師(shi)來(lai)(lai)處(chu)(chu)理，果然學(xue)(xue)校領(ling)導(dao)(dao)火速趕到，把我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)地(di)處(chu)(chu)置。

　　那次打斗之后(hou)，我很后(hou)悔，很自責，很慚愧(kui)。我覺得自己上了周同(tong)學的當，那只狐(hu)貍，真是一(yi)只千年來練成的老狐(hu)貍。他(ta)用種(zhong)種(zhong)陰謀詭計誘使我前去討(tao)欠(qian)債，又用言語刺激(ji)我脆弱的心靈，迫(po)害我把凳子推(tui)到他(ta)身上。直(zhi)到現在(zai)，我也沒有(you)臉(lian)再(zai)去向他(ta)討(tao)回被拖欠(qian)了很長時間的200元錢。

　　但(dan)不(bu)管怎樣，他們(men)還是犯(fan)了(le)錯誤：

　　一、我不能(neng)使(shi)用暴力。“暴力只(zhi)能(neng)使(shi)問題變得(de)更復雜，使(shi)情(qing)況變得(de)更糟(zao)”，這一點我要(yao)理解。

　　我不(bu)應該有情緒上(shang)的(de)沖(chong)動(dong)和(he)行(xing)為上(shang)的(de)沖(chong)動(dong)。做事情之前，我沒有認真考慮后果，犯了沖(chong)動(dong)、魯莽(mang)的(de)錯(cuo)誤(wu)。

　　三(san)、我做事缺(que)乏理性思(si)考，本(ben)來(lai)就(jiu)不該借錢(qian)，也沒(mei)有很好的心理調節能(neng)力。

　　所以，在這里我(wo)(wo)就(jiu)向學校(xiao)領導，老師鄭重地保證：我(wo)(wo)以后(hou)(hou)再(zai)也不會違反校(xiao)規，做任何事之(zhi)前一定要經過深思熟慮，對事情的后(hou)(hou)果做出詳細(xi)的判斷之(zhi)后(hou)(hou)再(zai)去處(chu)理。另外就(jiu)是我(wo)(wo)要從(cong)這次錯誤(wu)中(zhong)吸取教訓，以后(hou)(hou)再(zai)也不輕易借(jie)錢(qian)給同學了，特別是200元對于(yu)我(wo)(wo)這個高中(zhong)生來(lai)說還(huan)是有點小的。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

打架檢討書5

尊敬的XX：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是x班(ban)學(xue)生(sheng)xxx，這(zhe)天(tian)中午在宿舍吃飯(fan)的(de)(de)時候與同學(xue)之間(jian)發生(sheng)了一些不愉(yu)快的(de)(de)事情，并且(qie)大(da)大(da)出手。經過了老師的(de)(de)憧憧教(jiao)誨，我(wo)(wo)深刻的(de)(de)明白了，做人(ren)要有(you)忍讓度的(de)(de)道理(li)，不管做什(shen)么(me)事情都要忍！俗話(hua)說(shuo)，退一步海闊(kuo)天(tian)空，但是我(wo)(wo)這(zhe)天(tian)卻(que)沒(mei)有(you)做到，事情發生(sheng)后，我(wo)(wo)十分后悔！在那(nei)里(li)我(wo)(wo)做出深刻的(de)(de)檢討！

　　事情經過(guo)是(shi)這樣，在(zai)(zai)這天中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)食堂買完飯(fan)(fan)，然(ran)后(hou)拿(na)到宿(su)(su)舍(she)(she)吃的時(shi)候(hou)，在(zai)(zai)宿(su)(su)舍(she)(she)門(men)口和我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)打架的那(nei)(nei)(nei)個(ge)學生(sheng)，他(ta)跑的很快，并且撞(zhuang)在(zai)(zai)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的身上，把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)打的飯(fan)(fan)都弄掉了(le)(le)(le)，然(ran)后(hou)轉過(guo)來(lai)罵了(le)(le)(le)一句你沒(mei)張眼？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)就(jiu)火，他(ta)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的飯(fan)(fan)弄掉了(le)(le)(le)，還罵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不張眼睛(jing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)(jin)宿(su)(su)舍(she)(she)就(jiu)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的幾個(ge)朋友(you)喊了(le)(le)(le)過(guo)來(lai)，上去(qu)就(jiu)打他(ta)。最后(hou)他(ta)不服(fu)氣，又去(qu)找人(ren)(ren)。然(ran)后(hou)他(ta)帶了(le)(le)(le)8個(ge)人(ren)(ren)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們只有3個(ge)人(ren)(ren)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)進(jin)(jin)宿(su)(su)舍(she)(she)拿(na)了(le)(le)(le)3把(ba)刀出(chu)來(lai)，準備(bei)是(shi)想嚇唬他(ta)的，沒(mei)想到當時(shi)沒(mei)沉(chen)住氣上去(qu)砍(kan)傷了(le)(le)(le)2個(ge)人(ren)(ren)。導致(zhi)了(le)(le)(le)這天的.結(jie)果。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)十分后(hou)悔，在(zai)(zai)那(nei)(nei)(nei)里向那(nei)(nei)(nei)2個(ge)被(bei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)砍(kan)傷的同(tong)學道(dao)歉！同(tong)時(shi)你們的醫藥費我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)出(chu)，請你們安心(xin)的在(zai)(zai)醫院養傷！

　　檢討人：XXX

　　時間：XXXX年(nian)XX月XX日(ri)

打架檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(dui)不起，老(lao)師!關于(yu)我(wo)(wo)(wo)此(ci)次(ci)在學校打架(jia)。我(wo)(wo)(wo)已(yi)經犯(fan)(fan)下了一個原則性錯誤的嚴重問題(ti)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)學校明文規定學生不準(zhun)參(can)與(yu)打架(jia)斗毆，我(wo)(wo)(wo)的老(lao)師對(dui)我(wo)(wo)(wo)此(ci)次(ci)犯(fan)(fan)錯也(ye)很生氣。我(wo)(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道(dao)(dao)，一個學生不應該違反(fan)校規、違反(fan)紀(ji)律，應該認真學習，做(zuo)自己分內的事。這是一個基本(ben)的責(ze)任(ren)，也(ye)是最基本(ben)的義務。

　　但我(wo)(wo)(wo)不(bu)連最基本的也做不(bu)到。現(xian)在(zai)，我(wo)(wo)(wo)犯了大錯，我(wo)(wo)(wo)才(cai)深(shen)深(shen)地感到后悔。我(wo)(wo)(wo)指的我(wo)(wo)(wo)應該以此(ci)次違紀(ji)事件作為鏡子，好好地檢(jian)點自己(ji)的錯誤(wu)。批評和教育自己(ji)，自覺(jue)接受監督。我(wo)(wo)(wo)要知(zhi)道羞恥并(bing)喚醒我(wo)(wo)(wo)的警覺(jue)。我(wo)(wo)(wo)才(cai)能夠銳意(yi)進取，糾正我(wo)(wo)(wo)這樣那樣的錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)也要通過這次事件，努(nu)力提高我(wo)(wo)(wo)的.思想覺(jue)悟(wu)，強化責任意(yi)識。

　　我今后要遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)鐵(tie)的紀律(lv)，嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)各種(zhong)規章(zhang)制度。我要將這次在學(xue)(xue)校(xiao)打(da)架(jia)傷人的錯(cuo)誤，牢牢印(yin)刻在心。謹記錯(cuo)誤，努(nu)力進取(qu)，一心一意地學(xue)(xue)好各項科學(xue)(xue)文化知識(shi)。

　　關于這次(ci)在學校打(da)架，首先一(yi)點就是我(wo)個人自(zi)律能力欠缺。其(qi)次(ci)也(ye)是不(bu)愛護同學的(de)表(biao)現，各位同學都是爹媽生的(de)，每個人都一(yi)樣都應該得到一(yi)份尊重。而我(wo)卻因(yin)為(wei)同學一(yi)時激怒了我(wo)就對他大(da)打(da)出手，實在是不(bu)應該，也(ye)是年(nian)輕幼稚(zhi)(zhi)的(de)表(biao)現。我(wo)為(wei)我(wo)因(yin)為(wei)幼稚(zhi)(zhi)而犯(fan)下(xia)的(de)錯誤感動悔恨。

　　我(wo)知(zhi)道我(wo)應該(gai)認真檢(jian)討自(zi)己(ji)(ji)的行動：第(di)一，我(wo)為自(zi)己(ji)(ji)的脾氣，性格做深(shen)刻的思考和檢(jian)討。我(wo)脾氣真的不好，我(wo)不冷靜，應該(gai)通過這次事件我(wo)清楚地了(le)解(jie)了(le)自(zi)己(ji)(ji)的錯誤(wu)，今后一定積極改正。第(di)二，我(wo)也應該(gai)團結(jie)有(you)愛。我(wo)今后不但不和同(tong)學(xue)打架，而(er)且還應該(gai)與同(tong)學(xue)有(you)愛互(hu)助。同(tong)學(xue)在其他方面若(ruo)是(shi)有(you)困難，我(wo)在自(zi)己(ji)(ji)力所能及(ji)的范圍內(nei)加(jia)以(yi)幫助。

　　此致：

敬禮!

　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的領導：

　　您好！

　　xxxx年xx月xx日，我(wo)與同事(shi)(shi)xxx因(yin)工作事(shi)(shi)情(qing)(qing)發生了(le)爭執，后(hou)因(yin)雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)爭執到吵架，其次(ci)惡(e)化到最后(hou)雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)出手(shou)傷人。對于(yu)此事(shi)(shi)，個人當時性情(qing)(qing)太(tai)急在加之雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)爭吵時的(de)氛圍(wei)一(yi)步步惡(e)化，導(dao)致(zhi)自己當時己沒完(wan)全控制好自己的(de)情(qing)(qing)緒；其實，不管我(wo)個人對他工作上的(de)事(shi)(shi)有多(duo)大錯誤多(duo)大不對，我(wo)不能(neng)以這種(zhong)極端的(de)方(fang)(fang)式去(qu)解決這件(jian)事(shi)(shi)情(qing)(qing)，經過這幾天的(de)反復(fu)思考，我(wo)覺(jue)得(de)自己的(de)行為是幼稚、沖動的(de)。

　　經過這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)這(zhe)(zhe)幾天也(ye)明白了(le)(le)許多，做人(ren)要(yao)有忍(ren)讓度的(de)(de)(de)(de)道(dao)理，不(bu)(bu)管(guan)做什么事(shi)情(qing)都要(yao)忍(ren)；人(ren)的(de)(de)(de)(de)修養關(guan)鍵在于控制自己的(de)(de)(de)(de)情(qing)緒，用嘴(zui)傷害人(ren)，是不(bu)(bu)道(dao)德的(de)(de)(de)(de)行為，雙方動(dong)手打(da)人(ren)更是最愚蠢(chun)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種行為。可是那天我(wo)(wo)(wo)沒(mei)有做到，事(shi)情(qing)發生后，我(wo)(wo)(wo)現(xian)在再此向領導和(he)同(tong)事(shi)表示(shi)歉意，這(zhe)(zhe)件(jian)事(shi)情(qing)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)'不(bu)(bu)對，并影(ying)響了(le)(le)同(tong)事(shi)們的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，在這(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)(wo)做出深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)檢(jian)討(tao)！

　　一(yi)個人(ren)成長的(de)(de)(de)過程，是要(yao)學會管理好(hao)自己的(de)(de)(de)情(qing)緒。我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)情(qing)緒失控，通常是因(yin)為(wei)內(nei)心的(de)(de)(de)不(bu)良(liang)情(qing)緒影響著我(wo)(wo)們，以體現(xian)一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)內(nei)心還不(bu)夠強大、成熟、穩重；人(ren)一(yi)生要(yao)學習(xi)和(he)接(jie)觸(chu)的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)還太(tai)多太(tai)多，我(wo)(wo)要(yao)學會去認真(zhen)看待、寬(kuan)容、包容我(wo)(wo)身邊的(de)(de)(de)一(yi)切；學會大度、細致的(de)(de)(de)去處(chu)理在身邊發(fa)生的(de)(de)(de)每一(yi)件事(shi)情(qing)。

　　我(wo)們每個人(ren)都(dou)是(shi)(shi)集體中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一分(fen)子。團結、互(hu)助、友愛是(shi)(shi)人(ren)生必(bi)不可少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德品(pin)質，只有(you)(you)擁有(you)(you)這種優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質，我(wo)們才能全體成(cheng)員同心協力(li)、團結一致，從而才能高(gao)標準、高(gao)效率完成(cheng)公司(si)給(gei)(gei)予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項工作(zuo)任務，為企業及(ji)(ji)個人(ren)作(zuo)創造出(chu)(chu)更(geng)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)效率與回報。通過(guo)(guo)(guo)這件(jian)事我(wo)也感到很幸運(yun)，感到自(zi)己(ji)覺(jue)醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)及(ji)(ji)時，感受到通過(guo)(guo)(guo)各位(wei)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育、關愛、支持及(ji)(ji)對于(yu)我(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，今后不管做(zuo)任何事都(dou)要三(san)思而后行，不辜負(fu)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望；同時，感謝公司(si)及(ji)(ji)各位(wei)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)能給(gei)(gei)我(wo)再(zai)次改正錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會；此(ci)事件(jian)造成(cheng)一定影(ying)響(xiang)，不符(fu)合文化、思想理(li)念，對此(ci)我(wo)會通過(guo)(guo)(guo)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行動來(lai)表(biao)示自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)覺(jue)醒，以(yi)加倍(bei)努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)方式為單位(wei)及(ji)(ji)個人(ren)做(zuo)出(chu)(chu)積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)，請(qing)領(ling)導(dao)(dao)(dao)(dao)相信我(wo)。

　　檢討人：

　　日期：

打架檢討書8

尊敬的班主任：

　　您好！

　　對(dui)不(bu)起，教(jiao)師！關于我(wo)此(ci)次(ci)在學(xue)校打(da)(da)架(jia)。我(wo)已(yi)經犯下了一(yi)個原則性錯(cuo)誤的嚴(yan)重問題。我(wo)明白(bai)學(xue)校明文(wen)規定學(xue)生不(bu)準參與打(da)(da)架(jia)斗毆，我(wo)的教(jiao)師對(dui)我(wo)此(ci)次(ci)犯錯(cuo)也(ye)很生氣。我(wo)也(ye)明白(bai)，一(yi)個學(xue)生不(bu)應當(dang)違(wei)反(fan)校規、違(wei)反(fan)紀律，應當(dang)認真學(xue)習(xi)，做自我(wo)分內的事。這是一(yi)個基(ji)本的職責(ze)，也(ye)是最基(ji)本的義務。

　　但我(wo)(wo)不連最基本的(de)也做(zuo)不到。此刻，我(wo)(wo)犯了大錯(cuo)，我(wo)(wo)才(cai)深(shen)深(shen)地(di)感到后悔。我(wo)(wo)指的(de)我(wo)(wo)應當以(yi)此次(ci)違(wei)紀(ji)事件作為鏡子，好(hao)好(hao)地(di)檢點自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)錯(cuo)誤(wu)。批評(ping)和教育自(zi)(zi)我(wo)(wo)，自(zi)(zi)覺理解監督(du)。我(wo)(wo)要明白羞恥并喚醒我(wo)(wo)的(de)警(jing)覺。我(wo)(wo)才(cai)能夠銳(rui)意進取，糾(jiu)正我(wo)(wo)這(zhe)樣(yang)那樣(yang)的(de)錯(cuo)誤(wu)，我(wo)(wo)也要經過這(zhe)次(ci)事件，努力提高我(wo)(wo)的(de)思(si)想覺悟，強化職(zhi)責意識。

　　我(wo)今(jin)后要遵守學校(xiao)鐵的`紀(ji)律，嚴格(ge)遵守學校(xiao)各(ge)種規章制度。我(wo)要將(jiang)這次(ci)在學校(xiao)打(da)架傷人的錯誤(wu)(wu)，牢牢印刻在心。謹記錯誤(wu)(wu)，努(nu)力進(jin)取，一(yi)心一(yi)意地(di)學好(hao)各(ge)項(xiang)科(ke)學文(wen)化知識。

　　關于(yu)這次(ci)(ci)在(zai)學校打架(jia)，首先一(yi)點就是我個(ge)人自律本事欠缺(que)。其次(ci)(ci)也(ye)是不(bu)愛(ai)護同(tong)學的(de)表(biao)現，各(ge)位同(tong)學都(dou)(dou)(dou)是爹(die)媽生的(de)，每個(ge)人都(dou)(dou)(dou)一(yi)樣(yang)都(dou)(dou)(dou)應當(dang)得到(dao)一(yi)份尊重。而(er)我卻(que)因為(wei)同(tong)學一(yi)時(shi)激(ji)怒了我就對他大打出手，實在(zai)是不(bu)應當(dang)，也(ye)是年輕幼稚的(de)表(biao)現。我為(wei)我因為(wei)幼稚而(er)犯下(xia)的(de)錯(cuo)誤感動悔恨。

　　我明白我應當(dang)認真(zhen)檢討自(zi)我的行動：

　　第(di)一，我(wo)為自我(wo)的(de)脾氣(qi)，性格做深(shen)刻的(de)思考(kao)和檢討。我(wo)脾氣(qi)真的(de)不(bu)好，我(wo)不(bu)冷靜(jing)，應(ying)當經過這次(ci)事件我(wo)清(qing)楚(chu)地(di)了解了自我(wo)的(de)錯誤，今后必(bi)須進取改正。

　　第(di)二，我(wo)也應當團(tuan)結有愛(ai)。我(wo)今(jin)后不但不和同學(xue)打架，并且(qie)還(huan)應當與(yu)同學(xue)有愛(ai)互(hu)助。同學(xue)在(zai)其(qi)他方面若是(shi)有困難，我(wo)在(zai)自我(wo)力(li)所(suo)能(neng)及的范圍內(nei)加以(yi)幫忙。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

打架檢討書9

尊敬的xx教官：

　　您好！

　　首先我(wo)(wo)再次表示抱歉(qian)，因為(wei)我(wo)(wo)的(de)事(shi)讓你在百忙之中還得為(wei)我(wo)(wo)操心。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)在軍訓期間好好投入訓練是(shi)我(wo)(wo)們每個學生(sheng)應(ying)該做(zuo)的(de)，也是(shi)中華民族(zu)的(de)優良傳統(tong)美德，可是(shi)我(wo)(wo)作(zuo)為(wei)當代的(de)學生(sheng)卻(que)沒有好好的(de)把它(ta)延續下來。經(jing)過(guo)了教官對我(wo)(wo)的(de)教誨(hui)，我(wo)(wo)深刻(ke)(ke)的(de)明白了，做(zuo)人要有忍(ren)讓度的(de)道(dao)(dao)理，不管做(zuo)什么事(shi)情都(dou)要忍(ren)！俗(su)話說，退一步海(hai)闊天空，可是(shi)我(wo)(wo)今天卻(que)沒有做(zuo)到，事(shi)情發生(sheng)后，我(wo)(wo)非常后悔！在這(zhe)里(li)我(wo)(wo)做(zuo)出深刻(ke)(ke)的(de)檢討(tao)！

　　由于我在訓練(lian)的時候(hou)與周圍同學鬧了點不(bu)愉快，就直接(jie)動手(shou)打架了，害得教官十分(fen)的憂愁(chou)，我為我們的無知，特向您檢討。

　　為了感謝教(jiao)(jiao)(jiao)官的(de)淳淳教(jiao)(jiao)(jiao)導，我(wo)(wo)(wo)在(zai)此保證(zheng)如果有一次(ci)(ci)重來(lai)的(de)機會放在(zai)我(wo)(wo)(wo)面前，我(wo)(wo)(wo)盡我(wo)(wo)(wo)之所能克制(zhi)自己(ji)，絕不讓教(jiao)(jiao)(jiao)官失望。請(qing)教(jiao)(jiao)(jiao)官諒解我(wo)(wo)(wo)這次(ci)(ci)的(de)無知吧！

　　早在我(wo)(wo)剛(gang)剛(gang)開始軍訓的時候，您就(jiu)已(yi)經三(san)令五申，一(yi)再強(qiang)調，全班同學(xue)，不(bu)得做出任何有違反(fan)紀律的事(shi)(shi)情(qing)。其時，教官反(fan)復(fu)教導言(yan)猶在耳，嚴肅認(ren)(ren)真(zhen)的表情(qing)猶在眼(yan)前，我(wo)(wo)深為(wei)震撼，也已(yi)經深刻認(ren)(ren)識到(dao)此(ci)(ci)事(shi)(shi)的重(zhong)要(yao)性，于是(shi)我(wo)(wo)一(yi)再告(gao)訴自(zi)己(ji)要(yao)把此(ci)(ci)事(shi)(shi)當成頭等大事(shi)(shi)來抓，不(bu)能辜負教官對我(wo)(wo)們(men)的一(yi)片苦心(xin)。對此(ci)(ci)我(wo)(wo)感到(dao)抱歉，我(wo)(wo)在此(ci)(ci)寫下檢討書也是(shi)為(wei)了向(xiang)你保證我(wo)(wo)絕(jue)不(bu)會這樣了……據上，我(wo)(wo)決(jue)定有如下個人整改(gai)措施：

　　1、按照教官要(yao)求繳納保(bao)質保(bao)量的(de)檢(jian)討(tao)書一份！對自己思想上的(de)錯誤根源進行深挖(wa)細找的(de)`整理(li)，并(bing)認清其可能造成的(de)嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學好，以(yi)好成績來彌補(bu)我(wo)的過錯。

　　3、克制自己，不再(zai)和(he)同(tong)學(xue)(xue)打架(jia)，要學(xue)(xue)會忍讓。

　　我(wo)希望教官可以對我(wo)有很大(da)的(de)(de)(de)(de)信任(ren)(ren)，我(wo)現在(zai)說出這些話(hua)都是我(wo)的(de)(de)(de)(de)真心(xin)，我(wo)會(hui)盡力(li)將(jiang)自己打造得更加完好(hao)，在(zai)您的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練中好(hao)好(hao)完成每一(yi)件事(shi)情，再也不會(hui)出現任(ren)(ren)何的(de)(de)(de)(de)不遵守(shou)紀律的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日(ri)

打架檢討書10

尊敬的老師：

　　20xx年(nian)10月12日(ri)，我(wo)與張一(yi)凡發生了(le)打(da)架，是因為郭(guo)文(wen)慶(qing)撞到了(le)張一(yi)凡，張一(yi)凡以(yi)為是我(wo)撞得，所以(yi)發生了(le)不應(ying)該打(da)的架。

　　!當時，是(shi)(shi)下午放(fang)學，我(wo)(wo)們在排隊是(shi)(shi)，郭文慶(qing)不小心(xin)撞到了張一(yi)(yi)凡(fan)，我(wo)(wo)剛好跑到張一(yi)(yi)凡(fan)前面，張一(yi)(yi)凡(fan)以(yi)為是(shi)(shi)我(wo)(wo)撞的(de)，他推(tui)我(wo)(wo)了一(yi)(yi)下，讓我(wo)(wo)撞到了墻(qiang)上(shang)。才發生打架的(de)事，盡管當時有很多人看見了，但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們還是(shi)(shi)不顧一(yi)(yi)切的(de)打了起來。

　　通(tong)過這(zhe)一次打架(jia)，我也有(you)很大的(de)(de).錯，在張一凡推我的(de)(de)時候，我完(wan)全可以告(gao)老師讓(rang)老師來解決，不應該發生沖突(tu)。

　　張(zhang)一凡(fan)也有錯，張(zhang)一凡(fan)不應該不知(zhi)道事情(qing)就打(da)我(wo)，他(ta)完(wan)全不聽我(wo)的解釋(shi)，所以才發(fa)生(sheng)了不應該打(da)的‘‘架’’。

　　這件事，無論老師怎樣從嚴(yan)重處分我(wo)，我(wo)都不(bu)會(hui)有任何(he)意見，同時我(wo)可以(yi)通(tong)過(guo)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)行動來表示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)行動來表示自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)覺(jue)醒，以(yi)價倍努力的(de)(de)(de)學習做出積極的(de)(de)(de)貢(gong)獻，請老師同學們相信(xin)我(wo)。

　　此致

敬禮

　　簽名：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

打架檢討書11

親愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚(jiu)和懊悔給您寫下這(zhe)份檢(jian)討書，以向您表示(shi)我對(dui)上課講話(hua)這(zhe)種不良(liang)行為(wei)的(de)(de)深(shen)刻認識以及再也不打架的(de)(de)決心這(zhe)是一(yi)次(ci)十分深(shen)刻的(de)(de)檢(jian)查(cha)，我對(dui)于我這(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)(de)錯誤感到(dao)很(hen)慚愧，我真的(de)(de)不應該打架我不應該違(wei)背老(lao)師的(de)(de)規定，我們(men)作為(wei)學生就(jiu)應該完全的(de)(de)聽從(cong)老(lao)師的(de)(de)話(hua)，而我這(zhe)次(ci)沒有很(hen)好的(de)(de)重視到(dao)老(lao)師講的(de)(de)話(hua)。

　　我(wo)感(gan)到很抱歉，我(wo)希望老師可以原諒我(wo)的錯(cuo)誤，我(wo)這次的悔(hui)過真(zhen)的很深刻。

　　相信老師(shi)看(kan)到(dao)我(wo)的(de)(de)這個態度(du)也可(ke)以(yi)知(zhi)道我(wo)對這次(ci)(ci)的(de)(de)事件有很深刻的(de)(de)悔過(guo)態度(du)，我(wo)這樣如(ru)此的(de)(de)重(zhong)視這次(ci)(ci)的(de)(de)事件，希望老師(shi)可(ke)以(yi)原諒我(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤，我(wo)可(ke)以(yi)向老師(shi)保證今后(hou)一定不會再發生類似(si)的(de)(de)事

　　關(guan)于打架的檢(jian)討(tao)書(shu)范文關(guan)于打架的檢(jian)討(tao)書(shu)范文

　　犯了這樣的(de)(de)(de)錯誤，對(dui)于(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)對(dui)我的(de)(de)(de)期望也是(shi)一種很大的(de)(de)(de)打擊，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)辛苦的(de)(de)(de)賺錢，讓(rang)我們(men)(men)孩子可以生活的(de)(de)(de)好一點，讓(rang)我們(men)(men)可以全身心(xin)的(de)(de)(de)投入(ru)到學(xue)習當中，可是(shi)，我卻違背了家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)心(xin)意，我犯了這樣的(de)(de)(de)錯誤，簡直是(shi)對(dui)于(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)心(xin)血的(de)(de)(de)否(fou)定，我對(dui)此也感到很慚(can)愧，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)勞(lao)累是(shi)我們(men)(men)所(suo)不知道(dao)的(de)(de)(de)，每(mei)天(tian)為(wei)了生存而(er)忙碌，為(wei)了家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)而(er)承受著巨(ju)大的(de)(de)(de)壓力，這一切的(de)(de)(de)一切都是(shi)我們(men)(men)所(suo)不能夠了解(jie)的(de)(de)(de)，我們(men)(men)唯一可以做的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)做他們(men)(men)的(de)(de)(de)乖孩子，聽從家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)話，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)是(shi)我們(men)(men)最親的(de)(de)(de)人，也是(shi)我們(men)(men)在現在這個社會上最可以信任的(de)(de)(de)人，所(suo)以我們(men)(men)就(jiu)要盡量的(de)(de)(de)避免家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)生氣(qi)，不給他們(men)(men)帶來不必要的(de)(de)(de)煩惱。

　　而我們(men)(men)作(zuo)為他(ta)們(men)(men)最(zui)(zui)親的人也不能夠惹他(ta)們(men)(men)生氣(qi)，這個都是相互(hu)的，當我們(men)(men)傷害(hai)到他(ta)們(men)(men)的心(xin)時，也是對于自(zi)己(ji)心(xin)的傷害(hai)，因為我們(men)(men)是最(zui)(zui)親的人。

　　沒(mei)有任何(he)人(ren)可以(yi)取代。

　　這次(ci)的事件(jian)我(wo)真(zhen)的感(gan)到抱歉，希(xi)望老師可以原諒我(wo)，可以認可我(wo)認錯(cuo)的態度，我(wo)真(zhen)的已(yi)經深刻的反省到我(wo)的錯(cuo)誤了，希(xi)望老師再給我(wo)知錯(cuo)就改的機會。

　　也希(xi)望同學(xue)也要(yao)(yao)引以(yi)為(wei)戒，不要(yao)(yao)犯和我一(yi)樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　早在我踏進(jin)校(xiao)們，老(lao)師就已三申五令，一再強調(diao)，全校(xiao)同學不得打架斗毆可是今天下(xia)午我還是違(wei)反了。

　　老師反復教導(dao)言猶在耳(er)，嚴肅(su)認真的表情(qing)猶在眼前，我深為震(zhen)撼，也已經(jing)深刻的認識到事已至(zhi)此的重要性。

　　請老師原諒(liang)我吧!

　　同學(xue)打(da)架檢(jian)討書(二)

　　上午第(di)二(er)節課預(yu)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長(chang)劉明和中(zhong)隊長(chang)林(lin)翔倉促忙忙跑來(lai)向我報告請教(jiao)：“教(jiao)授(shou)，不好(hao)了，許慶波和談雄打起來(lai)了!”

　　一聽這話，我倉(cang)促跑(pao)到講堂，只見教室后門擺布，六(liu)七(qi)個(ge)同學(xue)別離抱著(zhu)許(xu)慶(qing)波和談雄，不(bu)準他們(men)挨近，許(xu)慶(qing)波和談雄相對(dui)站著(zhu)，固然中(zhong)斷了打斗(dou)，但(dan)兩(liang)個(ge)人火氣都很大，握緊拳頭，好象(xiang)隨時要脫手似的(de)。

　　我走(zou)到他(ta)們跟(gen)前，他(ta)們不敢看(kan)我，看(kan)模樣他(ta)們剛脫手就被(bei)同學拉開了，都異國受傷。

　　這時候，上課鈴響了，勸慰的同(tong)學入手下手散開，回本身的坐(zuo)位。

　　大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判(pan)決。

　　為了不感化上課，我(wo)(wo)決(jue)議下課再處理(li)這件事，我(wo)(wo)對全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)說(shuo)：“我(wo)(wo)對剛才產生同(tong)學(xue)打(da)斗(dou)的事感觸難熬，不過，令(ling)我(wo)(wo)感觸欣(xin)慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同(tong)學(xue)及時脫手(shou)勸架(jia)、得救(jiu)，使這起打(da)斗(dou)變亂變小了，我(wo)(wo)代表全(quan)班(ban)同(tong)學(xue)表揚(yang)這幾個同(tong)學(xue)，盼(pan)望大家(jia)向這幾位同(tong)學(xue)進修(xiu)，發覺有不良現象(xiang)能夠及時禁(jin)止，也(ye)盼(pan)望打(da)斗(dou)的同(tong)學(xue)能夠查驗(yan)、反思本(ben)身的行(xing)動(dong)。

　　下課后，我把這(zhe)兩個同學請到辦公室，讓他們(men)說說是怎(zen)樣一回事。

　　可是(shi)(shi)，說了五分鐘，他(ta)(ta)們(men)都(dou)(dou)沒法闡明白(bai)是(shi)(shi)怎樣回事，不(bu)是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)表達不(bu)明白(bai)，而是(shi)(shi)他(ta)(ta)們(men)都(dou)(dou)一味說對(dui)方(fang)的(de)不(bu)是(shi)(shi)，責怪對(dui)方(fang)的(de)錯。

　　第三節我另(ling)有課(ke)，他(ta)們(men)是體育課(ke)，我就讓他(ta)們(men)歸去(qu)別離(li)寫闡明書。

　　午時下學(xue)，他(ta)們(men)拿(na)闡明書給(gei)我(wo)看，我(wo)才知(zhi)道本來是許(xu)慶波(bo)說談(tan)雄(xiong)的浮名，談(tan)雄(xiong)不(bu)平氣，跟許(xu)慶波(bo)吵起(qi)(qi)來，吵著吵著就動起(qi)(qi)手(shou)了。

　　在闡(chan)明書里，他們都承認本(ben)身做錯了。

　　我問(wen)他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。

　　我提(ti)了兩(liang)個懲(cheng)罰要求：一是要求他們歸去想(xiang)想(xiang)，當許慶波說談雄的浮(fu)名(ming)以后(hou)，他們用(yong)甚么樣的方法(fa)處理，兩(liang)人(ren)才不(bu)會打斗，以《倘(tang)若我……》為題目把本身的設法(fa)寫出來(lai)，明天(tian)將來(lai)誥(gao)日(ri)交(jiao)給(gei)我;二是在一個禮拜(bai)內兩(liang)人(ren)要互(hu)助做起碼三件(jian)功(gong)德，再跟我談感覺。

　　對(dui)付(fu)第二個要求，他們(men)很快表(biao)現接納，可是對(dui)付(fu)第一個，他們(men)都(dou)是怕寫作文(wen)的同學(xue)，想用(yong)說代替寫。

　　我說不可，剛才讓你們(men)說還說不明(ming)白(bai)，如今(jin)我倒(dao)要看看你們(men)寫作的本(ben)領了。

　　兩(liang)個同學很(hen)無奈(nai)，離創(chuang)辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)`時候交頭(tou)接耳，說剛(gang)才真不(bu)該(gai)該(gai)打(da)(da)斗(dou)，如今該(gai)怎樣(yang)寫不(bu)會打(da)(da)斗(dou)的(de)辦(ban)法呢?我看(kan)著他們的(de)背影笑了，就讓他們一路去探討不(bu)會打(da)(da)斗(dou)的(de)辦(ban)法吧。

　　第二天一早，他(ta)們拿來(lai)文章給我(wo)看(kan)，許(xu)慶(qing)(qing)波寫(xie)的(de)是《倘若我(wo)不脫手》，談雄寫(xie)的(de)是《倘若我(wo)對許(xu)慶(qing)(qing)波笑一笑》，固然寫(xie)得比較大略(lve)，可是如(ru)果然的(de)像他(ta)們“倘若”的(de)那樣，當時他(ta)們必定(ding)不會(hui)打(da)斗。

　　我讓他們(men)今后在與(yu)同(tong)學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們(men)連連說(shuo)好，并對我說(shuo)他們(men)要去做功德(de)了。

　　我看(kan)著他(ta)們的背影再(zai)次笑了(le)!

　　反思：

　　同學(xue)之間因口角而打(da)斗(dou)，這是班集體內(nei)里凡(fan)是產生的事。

　　許(xu)慶波和(he)談(tan)雄在上課前打斗(dou)，如果(guo)當時我即時對他們(men)進行責怪教(jiao)(jiao)誨，不(bu)但感(gan)化了全班同學的進修時候，并且(qie)他們(men)也還(huan)異國(guo)冷靜(jing)下來，不(bu)簡單接納教(jiao)(jiao)誨。

　　所以我對此作(zuo)了(le)冷處理，并(bing)表(biao)揚了(le)勸(quan)慰的(de)同學(xue)，使全班同學(xue)知道(dao)，打斗是可惡(e)的(de)，禁(jin)止不良(liang)行動(dong)是值(zhi)得稱贊的(de)。

　　對(dui)他(ta)們的懲罰，我變(bian)(bian)化(hua)了以往(wang)責(ze)怪教誨(hui)的做法，異國讓(rang)他(ta)們寫(xie)查(cha)驗(yan)書，而是要求(qiu)他(ta)們換一種思路，想想用(yong)甚么樣的方法處理當時的事(shi)變(bian)(bian)，兩(liang)人才(cai)不(bu)會(hui)打斗，以《倘若(ruo)我……》為題(ti)目寫(xie)出(chu)來。

　　目標是讓(rang)他們(men)對此次打斗(dou)(dou)(dou)變亂(luan)進行反(fan)思，我相信他們(men)必(bi)定也不肯(ken)意打斗(dou)(dou)(dou)，只(zhi)不過(guo)克己(ji)力較弱導致打斗(dou)(dou)(dou)，這(zhe)時候(hou)如果讓(rang)他們(men)換一(yi)種角度想想不會造成(cheng)打斗(dou)(dou)(dou)的方(fang)法(fa)，今后再碰到雷同的事(shi)，他們(men)必(bi)定會聯想到這(zhe)些方(fang)法(fa)而禁(jin)止(zhi)打斗(dou)(dou)(dou)。

　　同(tong)時，我(wo)讓(rang)他們互助(zhu)做(zuo)功德，是盼望他們在(zai)互助(zhu)的(de)進(jin)程中(zhong)增加(jia)交情，在(zai)做(zuo)功德的(de)進(jin)程中(zhong)進(jin)步(bu)品(pin)格和克己力。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架檢討書12

政教處老師：

　　您好！

　　對不(bu)起，老師！關于我(wo)此(ci)次在(zai)學校打架。我(wo)已經犯(fan)(fan)下(xia)了一(yi)個原則性錯誤的嚴重(zhong)問(wen)題(ti)。我(wo)知道學校明文規(gui)定學生(sheng)不(bu)準參與打架斗毆，我(wo)的徐老師對我(wo)此(ci)次犯(fan)(fan)錯也很生(sheng)氣。我(wo)也知道，一(yi)個學生(sheng)不(bu)應(ying)該(gai)(gai)違反校規(gui)、違反紀律，應(ying)該(gai)(gai)認真(zhen)學習，做自己分內的事。這是一(yi)個基本的責任，也是最基本的義務(wu)。

　　但(dan)我(wo)(wo)不連最(zui)基本的(de)也做不到(dao)。現在(zai)，我(wo)(wo)犯了大錯，我(wo)(wo)才深深地感到(dao)后(hou)悔。我(wo)(wo)指(zhi)的(de)我(wo)(wo)應該以此(ci)次(ci)(ci)違紀事(shi)件(jian)作為鏡子，好(hao)好(hao)地檢點自(zi)己(ji)的(de)錯誤(wu)。批(pi)評和教育自(zi)己(ji)，自(zi)覺接受監督(du)。我(wo)(wo)要(yao)(yao)知道(dao)羞恥并喚醒我(wo)(wo)的(de)警覺。我(wo)(wo)才能夠銳意進(jin)取，糾正我(wo)(wo)這(zhe)樣那樣的(de)錯誤(wu)，我(wo)(wo)也要(yao)(yao)通過(guo)這(zhe)次(ci)(ci)事(shi)件(jian)，努力提高我(wo)(wo)的(de)思想(xiang)覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校(xiao)鐵(tie)的(de)紀律，嚴格遵守學校(xiao)各種規章(zhang)制度(du)。我要將這(zhe)次在學校(xiao)打架傷人的(de)錯(cuo)誤，牢牢印刻(ke)在心。謹記錯(cuo)誤，努力進取(qu)，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這(zhe)次(ci)在學校打架，首先一點(dian)就是我(wo)(wo)個(ge)人(ren)(ren)自律能力欠(qian)缺(que)。其次(ci)也是不(bu)愛(ai)護同學的表現(xian)，各位同學都是爹媽生的，每個(ge)人(ren)(ren)都一樣都應該得到一份(fen)尊重(zhong)。而我(wo)(wo)卻(que)因(yin)為(wei)同學一時(shi)激(ji)怒了我(wo)(wo)就對他大(da)打出(chu)手，實(shi)在是不(bu)應該，也是年輕幼(you)稚的表現(xian)。我(wo)(wo)為(wei)我(wo)(wo)因(yin)為(wei)幼(you)稚而犯下(xia)的錯誤感動悔恨。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)認真檢(jian)討自(zi)己(ji)的(de)`行動(dong)：第一，我(wo)(wo)(wo)(wo)為自(zi)己(ji)的(de)脾氣，性(xing)格(ge)做(zuo)深刻的(de)思考和檢(jian)討。我(wo)(wo)(wo)(wo)脾氣真的(de)不(bu)(bu)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)冷靜，應該(gai)通過這次(ci)事件我(wo)(wo)(wo)(wo)清楚(chu)地(di)了(le)解了(le)自(zi)己(ji)的(de)錯誤，今后(hou)一定(ding)積極改正(zheng)。第二，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)應該(gai)團(tuan)結有愛(ai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)今后(hou)不(bu)(bu)但不(bu)(bu)和同學打架(jia)，而且還應該(gai)與(yu)同學有愛(ai)互助。同學在其他方面若是有困難，我(wo)(wo)(wo)(wo)在自(zi)己(ji)力所能及的(de)范圍內加以幫助。

　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

打架檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!我是x班(ban)學生xxx，今(jin)天中午(wu)在(zai)宿舍吃飯的(de)(de)時候與同學之間發生了一些不愉快的(de)(de)事情(qing)，并(bing)且(qie)大(da)大(da)出手。經過了老師的(de)(de)`憧(chong)憧(chong)教誨(hui)，我深(shen)刻的(de)(de)明白(bai)了，做(zuo)人(ren)要有忍讓度的(de)(de)道理，不管做(zuo)什么事情(qing)都要忍!

　　俗(su)話說(shuo)，退(tui)一步(bu)海闊天空，可是我(wo)今天卻沒有(you)做到，事情發(fa)生后，我(wo)非常后悔!在這里我(wo)做出深刻的檢討!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的政治教育所：

　　我(wo)懷著(zhu)深深委屈(qu)的(de)心態向(xiang)政教(jiao)所(suo)遞交(jiao)了(le)我(wo)的(de).復核書，反省(sheng)了(le)我(wo)年輕魯莽犯(fan)下的(de)爭吵錯(cuo)誤。

　　現在我深刻認(ren)識到自己的錯誤(wu)，發(fa)誓今(jin)后不(bu)(bu)再和同(tong)學吵架，更不(bu)(bu)敢(gan)動(dong)手。

　　我(wo)(wo)總結了(le)一(yi)些改變措施，希(xi)望老(lao)師和同學們監(jian)督我(wo)(wo)的執行

　　第(di)一，我要(yao)鄭重地(di)向(xiang)趙琴(qin)琴(qin)同學面對面道歉，表(biao)示(shi)誠摯的慰問。

　　第二，我發誓今(jin)后不去高(gao)二（3）班(ban)的(de)教(jiao)室，和自己(ji)班(ban)的(de)同(tong)學有關系，團結(jie)友(you)愛的(de)同(tong)學。

　　第(di)三，我今(jin)后(hou)要(yao)學會調節自(zi)(zi)己(ji)的感情，控制(zhi)自(zi)(zi)己(ji)的脾氣，做溫柔、熟(shu)練、有禮貌的學生。

　　最后，希望老(lao)師給我一(yi)次悔過(guo)自新的(de)機(ji)會(hui)，我一(yi)定要努力糾(jiu)正錯誤，彌補不足(zu)，浪子回頭(tou)！

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

打架檢討書15

尊敬的xxx：

　　今(jin)天的(de)(de)事(shi)情我(wo)感到十分(fen)慚愧，首先，我(wo)復述一(yi)下(xia)事(shi)情的(de)(de)經過：“今(jin)天上英(ying)語課(ke)的(de)(de)時候，xx在(zai)(zai)寫英(ying)語老(lao)師布置(zhi)的(de)(de).作業，xx就把(ba)頭轉到xx的(de)(de)課(ke)桌上，伸出(chu)手去(qu)掐xx，掐了(le)好幾個傷口，當(dang)時xx就哭了(le)，我(wo)聽到以(yi)后(hou)，回頭一(yi)看(kan)，就看(kan)見xx在(zai)(zai)哭，我(wo)忍不住踢(ti)了(le)xx一(yi)腳，當(dang)時也沒什么事(shi)情發(fa)生(sheng)，可下(xia)課(ke)以(yi)后(hou)，xx就把(ba)氣撒在(zai)(zai)xx身(shen)上，我(wo)就去(qu)幫xx。后(hou)來(lai)xx被圍觀的(de)(de)同(tong)學打哭了(le)，就用(yong)拳頭打我(wo)的(de)(de)頭，（現在(zai)(zai)還在(zai)(zai)疼呢）xx和(he)我(wo)就哭著跑出(chu)了(le)教室(shi)(shi)，至于教室(shi)(shi)里發(fa)生(sheng)了(le)什么，我(wo)也不知(zhi)道。然后(hou)，xx就把(ba)他(ta)(ta)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)叫來(lai)，他(ta)(ta)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)就拉(la)著我(wo)們的(de)(de)衣服，我(wo)就對(dui)她(ta)說了(le)一(yi)句”不要拉(la)著我(wo)！“旁邊的(de)(de)同(tong)學就對(dui)周老(lao)師說我(wo)指著他(ta)(ta)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)罵，真是太冤枉了(le)……”

　　后面(mian)的我(wo)不說(shuo)您(nin)也(ye)知道，我(wo)想了(le)想這件(jian)事(shi)(shi)(shi)，發(fa)現這些事(shi)(shi)(shi)情(qing)都是我(wo)一(yi)手造成的，如果(guo)我(wo)當(dang)時恭恭敬(jing)敬(jing)的對老(lao)奶(nai)奶(nai)說(shuo)話，事(shi)(shi)(shi)情(qing)可(ke)能不會這么(me)糟了(le)，如果(guo)我(wo)不多管閑事(shi)(shi)(shi)，這件(jian)事(shi)(shi)(shi)也(ye)不會牽扯(che)到我(wo)，還(huan)真(zhen)應了(le)周老(lao)師(shi)那兩句(ju)話：“一(yi)個(ge)巴掌(zhang)拍不響(xiang)。世上沒有后悔藥。”如果(guo)可(ke)以的話，我(wo)真(zhen)想吃一(yi)粒后悔藥啊。

　　老師，這件事我(wo)(wo)真的(de)認識到錯誤了(le)，我(wo)(wo)一定會好好改(gai)正(zheng)，以(yi)后如果還(huan)有做不對的(de)事情，希(xi)望老師幫助我(wo)(wo)改(gai)正(zheng)，謝謝！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

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