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學生犯錯檢討書
在學習、工作或生活中出現了失誤后，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編整理的學生犯錯檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生犯錯檢討書 篇1
尊敬的領導：
您好！
此次，我因為自身在工作中的管理問題導致這次的失職，這也使得我在項目中的任務在因為這次的失誤而出現了嚴重的錯誤！直接影響到了項目中眾多的工作進度！對此，我真的萬分的抱歉！
回顧當時您將這份工作交給我的時候，千叮萬囑的告誡我這是非常重要的工作，關乎著非常重要的項目進展。對于這樣的重要的工作，我真的非常高興您能信任我，將工作交給我來完成。但真的非常抱歉，我沒能達到您的要求，沒能將工作順利的`完成，甚至還拖慢了整個項目的進度！對此，我很是懊悔！
再反思這次問題的情況！就這次的工作來說，大部分是沒什么問題的，對我來說也算不上是這么困難的任務。但是，最大的問題就在，在之前的這段時間里，我因為輕視了這份工作，導致在工作的時候沒有嚴格的重視這份工作的進展！結果拖到最后的，我竟因為一時的慌張將工作弄錯了！沒能按時交上工作的產品，給眾多的同事都帶來了，麻煩！
如今，再仔細的反省自己的問題，我一直都在后悔！為什么我不能再嚴謹一些，不能在多重視一些！明明是這么重要的工作，但我卻沒能認識到！甚至還一直因為其他的事情忽視這個工作！讓您失望了，真的非常對不起！
同樣，在此次的反省后，我也認真的反省了自身的問題！作為一名員工，犯下這個錯誤本身也是我自身的各種問題所造成的影響！
首先，是我在思想上的問題！作為一份被著重委托的工作，但我卻沒有認真的想過為什么？如果多去思考，多去了解，那么也不會對這份工作的重要一無所知。
其次，是在責任感上！既然負責這份工作，我就應該嚴謹的對待這份工作！可我沒能做到，甚至因為一些其他的事情耽誤了工作。結果就是不僅僅是我，甚至是其他的同事都受到了影響！
如今，再度反省了這些問題，我認識到自己有很多的造就發現卻沒有改正的問題！這也是我的一大問題！為此的，在今后的工作中，我一定會加強自己的要求，并對自己的問題嚴格的改進！防止出現更多的問題！
對于這次的問題，我真的很抱歉，但我一定會及時的做好，并讓工作順利的恢復！望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇2
尊敬的領導：
您好！
我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在xxx的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本和實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據您的要求，把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚x總對我的信任和關照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1、不該貪玩。作為一名學生，還是一名大學生，首先應當以學習為重，不應該整天想著如何出去玩，更不應該因為出去玩而耽誤學校的正常課程。我們讀大學是來學本事的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負了學校和父母的栽培。
2、針對我的責任感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情應該親自過問，不論處理的好壞，都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度，認真工作之外，我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平，同時保持工作的細節。
3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理，特別是作為酒店重要經營部門來講，前臺是有著大量現金和賬務業務的部門，怎樣從制度上約束員工，從業務上指導員工，通過不斷的.檢查和復查，找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題，是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點上面，我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞，造成酒店的損失。
4、我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作，為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇3
尊敬的教官：
首先我要對您說句對不起，因為我的任性與無理讓您生氣了，并且不得以當著全體同學來批評我，我從小就是這種不良習慣，一直以來都想改，可就是改不了，我知道這也是不對的，但是很多時候我都沒辦法控制自己，所以這次讓您忍無可忍，最后不得不采取下策來批評我，我知道作為一名學生即使是臨時的軍人也是不合格的，很多老師都批評過我，教育過我，我已經明白到自己的'錯了，所以想通過這次嚴格的軍訓來改變自己，沒想到還是犯了老錯誤，我希望教官您能給我機會讓我改過，古人云：知錯能改，善莫大焉。
雖然我不能保證能夠一下子改掉，但是還是希望教官給我這次機會，我會在以后的日子慢慢改進的，都說江山易改，本性難移，但是我希望能夠在教官的教育與訓練下改正它，讓我成為一名合格的大學生，僅僅是合格!希望教官能夠給小兵這個機會，我一定會記得教官的管教的，我保證以后做事盡量達內而行，不會讓別人為難，大學我一定好好學習，邊學知識邊學做人，就讓這次的軍訓成為我改進的開端，懇請教官能原諒學生，不甚感激。
此致
敬禮!
一個犯錯想改正的兵：×××
學生犯錯檢討書 篇4
尊敬的單位領導：
您好！
經過您反復的批評與嚴肅的指責，我算是徹底地認清了錯誤，深刻地做出了反省，并且面壁思過長達了三十分鐘之久還有余，工作檢討書。在此，我向您遞交我這篇工作不細心的檢討書，向您做出檢討，下決心改正錯誤，以征求您的原諒
錯誤是嚴重的'，過程是復雜的，情況是必須嚴肅弄清的。回顧我的錯誤，總結來說就是不思進取、小毛病不改正、用護士長的話總結說：總是答應的很順、說的比唱得好聽。此番工作期間，我多次工作失常，上星期我又不慎發生差錯，這星期這三四天里我又多次惹您咬牙切齒，搞得大家都很尷尬。
此時此刻，面對錯誤，我真的感到無地自容，我真的沒有臉見您、我原先已經想要給您寫辭職報告了。可是想起您對我有深刻恩情，知遇之恩啊，我還沒有報答您，就這樣一走了之，不符合我的為人風格、還可能突顯我沒有骨氣與毅力。
特此，我定下改正辦法：
第一，我就要徹底覺悟，將自身思維素質提升到一個相當高的水平，也就是要認清工作職責與重要意義。
第二，堅決抵制不良工作作風，端正工作態度，深刻挖掘小毛病根源，徹底改正這樣一而再、再而三犯錯的壞毛病、壞習慣。
第三，我必須從錯誤當中充分地吸取經驗教訓，做到“吃一切長一智”！
最后，我當然還是要誠懇地向您大聲說：領導、我錯啦！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇5
今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地XX，在此過程中，XX發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的`不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行特別活動名，如“百日安全大檢查”之類的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
優良，學世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XX內，爭當一名作風習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
學生犯錯檢討書 篇6
教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-------抄作業。抄作業，為何如此猖狂，又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長，那么抄作業呢?從設立學堂以來，抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事，遺臭萬年的應該有“抄作業”一份。抄作業有什么壞處呢?一、學生會因此更懶散;二、學生的成績會更差;三、班級紀律會更差。總而言之，抄作業百害而無一利。所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。
以前，每次有同學來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業，我也是表示支持。因為我想，抄作業是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。
而對于老師抄作業的態度，我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----，她的學習還比較好，在她的'描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數外自。雖然，他們相互抄作業，但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二，有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。
而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子，導致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業，卻不曾舉出抄作業的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白抄作業的壞處了。抄作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業，也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業了
簽名：
日期：年 月 日
學生犯錯檢討書 篇7
尊敬的書記：
您好！
由于我工作上的失職，導致學風查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。對自身問題嚴重性的認識：
1、我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后，副部之間沒有及時溝通，導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議；大家各做各的，沒有溝通、商討，沒有相互征求意見，導致所有工作都很糟糕。
2、準備工作做得很差，在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來，并且出現沖突的情況，因人員未確定，導致負責通知的副部長發通知太晚，開會出勤情況糟糕；沒有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現錯別字；開會前20分鐘才去打印材料，打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3、工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做，沒有聯系負責大二查課表制作的副部長xx和xx，導致查課出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點，占用教室太晚，是導致通知發放晚的原因之一。
綜上，我的失職導致學風的工作出現嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開展，導致學風給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象，甚至會導致學風公信力的喪失。對自身錯誤原因的認識：
1、欠缺溝通意識且不善于溝通，只管做自己的事情，甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后，沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表，由于我與其他副部長溝通的欠缺，導致有副部長缺席，大二查課表沒拿到手，整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通，導致查課表很晚才排出來。
2、欠缺主動想工作做，找工作做的意識，從來都是被動地接到要做什么工作的通知，然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做，有哪些工作需要準備等問題。
3、工作上，時間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處，出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周，準備不充分。
4、因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日，明知學生會這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的！改正自身錯誤：
1、做什么工作都要周全考慮，考慮到每一個細節，每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項，與大家周知。
2、樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間，在工作布置之后盡快完成工作。對自己的`要求：在工作規定時間的一半之前完成工作，并且完成與大家的討論。
3、嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現！工作與學習、生活出現沖突應以工作為重，學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好，影響的是整個學院工作的運行，影響的是我們學風的名譽，甚至會影響到整個學生會的名譽，這些損失是無法挽回的。所以，以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生，如果再有類似情況，我不配再留在學生會！
4、關于帶干事，這方面我會向xx和xx學習。本著負責任的態度，主動關心干事各項工作的完成情況，幫助干事樹立團結、團隊意識，提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助，提高—干事的綜合素質。并且以身作則，將自己的工作做到最好，用自己的能力影響干事。我帶的干事，我會對他負責。對工作的善后：兩份查課表出現的問題均已修正；已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里；我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識，討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意：因為我個人工作的失職，導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗，導致學風遭受損失，我對此深感愧疚；辜負了你們對我的期望，在這份檢討里，我誠摯地向其他干事、副部長道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
已經到了初中了，可是我仍然沒有改掉自己沖動莽撞的缺點，這一次又因為自己的沖動犯了錯誤。在此我也不知道該怎么為自己解釋，只好先向老師您道一聲歉，是我不好，也是我做得不對，我不應該這么沖動的做著一件事情，讓我們的班級蒙羞，也讓您受到了打擾，并且為我生了氣。不管怎么說，這一次都是我的錯，我希望您可以放下這次對我的成見，在今后的路上繼續指導我，我一定會改正這些缺點，絕不會再讓您生氣和煩悶了，請您相信我。
昨天下午的時候，原本是我搞衛生的，但是我想早點回去，所以就草率的掃了一下衛生。但是當我要走的時候，衛生委員叫住了我，說我沒有打掃干凈，還要再清理一下才行。當時我迫切想要回家，所以我就沒聽，但我沒想到的是，衛生委員追出來叫住了我，叫我回去搞干凈了再回去，我當時脾氣就有一點打了，我就沖上去懟了他，叫他別再管我的事。結果衛生委員也生氣起來了，說今天如果我沒有搞好衛生，明天直接告訴班主任。我當時就沖動的推了他一掌，他也生氣的爬起來和我打了起來。
最后我們被老師們抓到，進行了嚴厲的批評。這次是我先動手，是我沒有聽衛生委員的話，是我不重視學校紀律，是我沒有責任感，我犯了很多惡劣的`錯誤，也犯了最不應該犯的錯誤，那就是打人。我不得不承認自己的玩心太大，就算是搞個衛生，我就這樣草草了事，這不僅是對自己的不負責，更是對我們的班級不負責。有太多的方面都值得我去檢討了，但是在這里，我還是想對衛生委員和班主任說一句對不起，是我不好，我不應該打人，也不應該這么沒有紀律觀念，這么蠻橫無理。
對不起，我知道自己的錯誤，如果今后我還犯這樣的錯誤，我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后，我就會立馬去改正自己的這些問題，我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發生的這件事情我真的很抱歉，但是還希望您能夠原諒我這一次，千萬不要放棄我，我真的知道錯了，我一定會改的，老師，請您以后繼續監督我，我絕不會再讓您生氣了好嗎？我這次對不起很多人，這一份教訓，我會好好的放在心底，提醒自己，要穩重前行，不再犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇9
尊敬的領導
您好！
在每個月的列會里你都會注重給我們講工作的事情，告誡我們要認真細致工作不要為了速度和忽略了質量不要因為時間不夠而匆忙結束工作，因為這容易犯錯。
在當時我們都認真的聽從了您的話，表現的都非常好可是最終的結果卻是我沒有做到自己該做的，我在工作中犯了錯，原本以我的實力這樣的錯誤我完全可以杜絕的，但是我卻沒有做好，反而犯了錯，是我的失職，我沒有細致做好工作，我沒有把工作放在心上全心投入，導致自己在工作中有這一次錯誤，我應認識到了自己的錯誤。
我聽從領導您的吩咐我認真思考努力做好自己的工作，反思自己工作的為題，在這過程中我發現了自己的'問題所在，我工作中沒有過多的思考，完全都是憑借多年的經驗做，但是工作的細微調整讓我工作時犯了錯，這是我沒有認真看工作的具體要求，沒有按規定來做，就算做的再好也沒有用。我沒有認真，認為都不會有多大問題，對自己的自信過頭了，對自己的工作不夠嚴謹，沒有做好工作的具體安排，也讓我工作起來非常雜亂，讓我在工作中犯下了錯誤。
犯錯是慘痛的，錯誤是深刻的，我得到了這次慘痛的錯誤之后我也改正了自己以前的工作態度，調整了自己的工作心態，不在如以前一樣工作了，知道了努力知道了在工作中不斷思考不斷及鞥不，不求快，但一定要求穩，不能在錯誤中犯下一個又一個錯誤，不能多次犯錯，我深刻的了解到了自己的不足，知道了自己要努力工作就要調整自己的工作心態，讓自己工作有壓力，有奮斗的動力不斷的努力不斷的加強自己工作中的各種成果用自己的努力來書寫新的成績，才不枉費公司對我的培養。
我會在以后的工作中條調整自己的工作狀態，給自己工作做好準備，讓自己的努力不白費，讓每一份力氣都用到刀刃上，做到恰到好處，做好自己的工作任務，改正從先在開始，從今天開始用行動去證實，用努力去完成，做好自己，做好工作給公司給領導一個滿意的答案，讓我的付出有價值，讓我的努力得到收獲。
工作的錯誤讓我成長讓我知道了自己的責任我會牢記使命不放棄自己的工作重任，做好工作努力把工作做到全面，絕不會在工作中在犯同樣的問題，一定交上一份完美的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇10
xxx：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的.錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調整好心態，天天向上!
我向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇11
尊敬的領導：
您好！
在我熟悉的工作中我犯錯了，我有些懊惱都怪我沒有認真，都怪我不夠仔細，是我做的不夠好，是我做的不到位，導致的錯誤。
我經常提醒自己要好好工作，要仔細工作不好忽視細節，也不好粗心大意，我工作都是很順利，也都很少出現差錯，我一次又一次的完成，讓我沒有以前關注了，對待工作有些放松，對待自己也缺少嚴謹，導致錯誤出現，后悔，也難過。
后悔我不該犯錯的，我熟悉了解工作，我的能力完全能夠做好這個工作的，但是去卻犯錯，讓工作出現了瑕疵，我對不起領導的信任。唯有把工作做好，一點點的心態的改變對工作的影響很大，我知道錯了。
以后工作我不會在犯同樣的錯誤了，不會造成這樣的問題，我會在工作前做好工作的準備，考慮好工作中會出現哪些為題，把工作環境環節來接清楚，讓自己對大致的過程有把握，因此再次工作的時候就避免事情發生，時刻牢記自己的任務，給錯誤產生的機會，一定要在萌芽期，掐斷他，不給發展的時間，一切都要我嚴格把控，做好，做到心里有數。
在工作的過程中不能夠因為外物影響工作，全心投入工作，不會把工作當成兒戲，不會讓工作出現問題，這才是我應該做的，在工作中不能夠分心，以工作為主，在重要的事情都要等工作完成，或到了休息時間在做，分清工作的主次，弄明白細節關鍵問題。
我一定會牢記的一次的我會牢記一生，減少工作出問題的紀律，杜絕問題的產生，做好自己，做好工作。
每天工作結束我都會對工作作總結，工作的得失情況，然后根據具體的情況問題，做好工作，抓住在工作中沒有做好的地方，及時對犯錯的'問題進行改制，這樣有利于我在工作中進步有利于我不斷前進，不斷的成長，而不是停留在原地。
成長也是我們做好工作的關鍵在工作中不但要針對為題進行處理，還要針對自己進行調整，對自我的性格，習慣，要向好的方面發展，積極主動的接收新事物，學得多就會減少犯錯的幾率。
越熟悉的工作越容易犯錯，越簡單的事情也月容易出錯，因此在工作中無論是簡單或熟悉都要認真，都要仔細，細心，做好工作的任務而不是多次犯錯，我一次一定不會在犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度，也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的'錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇13
尊敬的領導：
您好！
對不起，我這次在工作上犯了一個這么大的錯誤。今天上班的時候，因為自己的不小心，把水杯給弄倒了，杯子里的水一下子就覆蓋在了電腦上，那一瞬間我腦袋都空白了，真的特別驚嚇。因為我把電腦打濕了，所以電腦就關機了，這下電腦中的東西我還沒有來得及保存，您讓我交的策劃案我也沒有來得及交給您，我知道自己犯了一個多大的錯，也明白您會多生氣。故為這事向您檢討。
這種錯誤還是第一次犯，所以以往沒有教訓給自己吸取，因而我在電腦里寫東西時，我是沒有轉移到U盤里的習慣的，就是沒有做二手準備，所以這次電腦進水了，我想電腦里的資料有好一部分肯定是要丟失的了。說實話，在發生的那一瞬間無比后悔，現在也后悔。電腦已經拿去修了，只是要上交給您的策劃案，肯定是不能及時發給您了，真的是對不起了。我應該要有保護電腦的意識的。畢竟這樣的事情，別人也發生過，我又不是沒有看見、聽見過此類事，可是自己還是這樣疏忽了。這就是自己的問題了，如果自己習慣性的保存兩份，就不會因為電腦進水的'事情，什么都做不了。我一貫都不喜歡多次保存，因為我嫌那樣麻煩，可是自從這件事情發生后，我覺得事情變得更麻煩了。因為電腦里面還有以往做的重要方案和資料，現做電腦遭到損壞，還不知道有多少是能恢復回來的。
對此事，我真的是懊惱極了，我就不應該把水杯放在旁邊，還不蓋緊，一不小心碰倒了，直接就倒在電腦上了。真的是特別的難受，我從不知道自己也會犯這樣一個錯誤，太沒有警惕意識了。我知道這已經不是個人的損失了，更是損失了您的利益，更是給后面的工作帶去麻煩了。我認錯，并誠懇的接受您的批評和處分，也接受大家對我的審視。這是我自己的錯，我自當承擔。現在我也不知道電腦修復的怎么樣了，但是我會盡我所能，努力把之前的策劃案寫出來，這份策劃案是我自己所寫的，所以我還記得大致的一個框架，內容也記得大大半多，會盡力而為做出來的。還望領導給我時間，也希望您原諒我，我以后會記住這次教訓的。以后不管寫什么東西，我都會做二手的準備，多個地方保存的，以免數據丟失，給工作造成損失。
經過這次，我也知道自己有粗心這個缺點了，以后喝水會小心的，水杯也會努力放遠一些，一定離電腦遠點，不讓這次的失誤再次發生。我會注意這些問題的，也會去改正的，請您相信我，我以后不會做這樣的錯事了，會更完善好自己的。還望您可以給次機會讓我改正，讓我能夠盡力挽回損失。愿以后您繼續支持我的工作，讓我有機會把這次的損失給彌補回來，幫助公司，幫助您，跟大家一起貢獻力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生犯錯檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初2xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的.感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
致此!
敬禮!
檢討人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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