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萬能檢討書通用
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要(yao)認真地反思檢(jian)討，寫檢(jian)討書(shu)一(yi)定要(yao)態度要(yao)誠懇、端(duan)正。你還(huan)在對(dui)寫檢(jian)討書(shu)感(gan)到一(yi)籌莫展嗎？下面是小編精(jing)心整理(li)的萬能檢(jian)討書(shu)通用，希望(wang)對(dui)大家(jia)有所幫助(zhu)。
萬能檢討書通用1
尊敬的公司領導：
您好！
經過此次錯誤，我(wo)(wo)感到(dao)深(shen)深(shen)的(de)(de)自責和內疚之(zhi)余，更認識(shi)到(dao)我(wo)(wo)這樣行為(wei)的(de)(de)結果是(shi)嚴重的(de)(de)，對于經理指出的(de)(de)不誠信問題，也是(shi)我(wo)(wo)感到(dao)最內疚的(de)(de)一點。
然而，經(jing)過經(jing)理(li)的(de)(de)嚴肅指正錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)之后(hou)，我已經(jing)意(yi)識到(dao)再(zai)怎(zen)樣遺憾和難過都對我彌補(bu)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)無濟于事，第一我應(ying)當嚴肅地(di)承認錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，認真地(di)應(ying)對它，我必須(xu)努力地(di)反省錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)、檢討錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)。我檢討錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)之外，更應(ying)當進(jin)取地(di)去承擔(dan)因我犯錯(cuo)(cuo)帶來的(de)(de)一些影響，今(jin)后(hou)我必須(xu)要(yao)對自我的(de)(de)`言行方面嚴加要(yao)求，盡力杜絕(jue)此類錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)的(de)(de)發生(sheng)。我必將以最(zui)最(zui)踏實的(de)(de)工作態度(du)，誠實守(shou)信地(di)對待未來的(de)(de)工作。
第一，今(jin)后(hou)我無論是在工(gong)(gong)作方面與(yu)嚴肅自律方面，我都要提起十分的(de)(de)重視。我發(fa)誓從今(jin)往后(hou)不再(zai)怠慢工(gong)(gong)作。此外，我還要在每(mei)周(zhou)工(gong)(gong)作中認真(zhen)對待工(gong)(gong)作的(de)(de)每(mei)個(ge)環節(jie)，進(jin)取地(di)去發(fa)現一些(xie)工(gong)(gong)作中存(cun)在的(de)(de)問題，去發(fa)現問題，解決問題，并且將所發(fa)生的(de)(de)工(gong)(gong)作問題，認真(zhen)地(di)寫在每(mei)周(zhou)的(de)(de)總結報告當中。
第二，我(wo)(wo)(wo)個人思(si)(si)(si)維方面(mian)薄弱，思(si)(si)(si)想不夠(gou)成熟也是直(zhi)接導致(zhi)此次(ci)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin)之一，所以今(jin)后(hou)工作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)要加強思(si)(si)(si)維處事(shi)本事(shi)的(de)(de)(de)培(pei)養。就我(wo)(wo)(wo)這次(ci)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤而言，歸根結(jie)底來說。經理的(de)(de)(de)電腦換系(xi)統，我(wo)(wo)(wo)就怠慢工作(zuo)，而我(wo)(wo)(wo)卻未曾想到經理電腦終有修好的(de)(de)(de)時候(hou)，其實從始至終我(wo)(wo)(wo)就不應當有怠慢工作(zuo)想偷懶的(de)(de)(de)投(tou)機(ji)心(xin)理。經過這次(ci)教訓，今(jin)后(hou)我(wo)(wo)(wo)會認(ren)真(zhen)地意識到問題(ti)的(de)(de)(de)存在，認(ren)識思(si)(si)(si)考事(shi)情發展，盡(jin)可能糾正自我(wo)(wo)(wo)投(tou)機(ji)心(xin)理的(de)(de)(de)毛玻(bo)要進取認(ren)真(zhen)地對待工作(zuo)，讓自我(wo)(wo)(wo)不再犯(fan)這些(xie)表現(xian)得(de)不成熟的(de)(de)(de)錯(cuo)誤。
第三，關于我(wo)的(de)個(ge)人誠(cheng)信(xin)問題，經過(guo)此(ci)事，我(wo)意識到一個(ge)人的(de)誠(cheng)信(xin)問題其實需要經過(guo)一次次的(de)經驗教(jiao)訓所積累。其實經過(guo)此(ci)事我(wo)也慶幸經理能(neng)夠指出我(wo)在誠(cheng)信(xin)方面的(de)缺失(shi)，能(neng)夠讓(rang)我(wo)徹底醒悟，讓(rang)我(wo)真正認(ren)識到誠(cheng)信(xin)對于一個(ge)人的(de)重要性，這次的(de)教(jiao)訓在今后(hou)的(de)工作中對我(wo)來(lai)說是(shi)無比寶貴的(de)經驗。
在(zai)此，也期望(wang)領導能夠(gou)針對(dui)我的過錯(cuo)來(lai)責罰我，這樣才讓我能夠(gou)深刻地(di)改正錯(cuo)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)x月(yue)x日
萬能檢討書通用2
尊敬的老師：
由于(yu)(yu)我今天下(xia)午(wu)的(de)紀律散漫，加上不夠自覺，曠了(le)兩(liang)節的(de)數學課。惹了(le)老師(shi)您生氣(qi)，為此我進行了(le)深(shen)刻(ke)地(di)反思，終于(yu)(yu)意(yi)識(shi)到我犯了(le)多么(me)嚴重的(de)錯誤。
雖然我(wo)只曠了(le)(le)兩(liang)節(jie)數(shu)學(xue)課(ke)(ke)(ke)，但就是這兩(liang)節(jie)數(shu)學(xue)課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)曠課(ke)(ke)(ke)，我(wo)不僅違反了(le)(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)紀(ji)律，傷(shang)了(le)(le)英語老師的(de)(de)(de)心，并(bing)且還惹怒了(le)(le)李老師您(nin)，并(bing)使您(nin)生氣，最嚴重的(de)(de)(de)是，我(wo)破(po)壞了(le)(le)班級(ji)的(de)(de)(de)集體榮譽和紀(ji)律，給班級(ji)抹(mo)了(le)(le)黑(hei)，在任課(ke)(ke)(ke)老師和同學(xue)們當中造成了(le)(le)極壞的(de)(de)(de)影響(xiang)。
我(wo)已經(jing)是一個步入(ru)大學(xue)的(de)青年了，應(ying)該是到(dao)(dao)了不用老(lao)師(shi)操心勞(lao)累的(de)年齡，可如今由于我(wo)的(de)偷懶(lan)和(he)散漫，曠了今天下午的(de)英(ying)語課，我(wo)感到(dao)(dao)十分(fen)地(di)(di)慚愧(kui)(kui)。數(shu)學(xue)老(lao)師(shi)辛辛苦苦地(di)(di)為(wei)(wei)我(wo)們上課，而我(wo)卻因(yin)個人(ren)的(de)懶(lan)惰而曠課，在(zai)宿舍偷懶(lan)，使老(lao)師(shi)生氣，我(wo)意識到(dao)(dao)了我(wo)犯的(de)嚴重(zhong)錯誤(wu)，現在(zai)我(wo)鄭重(zhong)地(di)(di)向老(lao)師(shi)您和(he)英(ying)語老(lao)師(shi)檢討，希(xi)望您能原諒(liang)我(wo)。我(wo)對自己的(de)曠課行為(wei)(wei)感到(dao)(dao)十分(fen)地(di)(di)羞(xiu)愧(kui)(kui)和(he)抱(bao)歉，我(wo)承認我(wo)的(de)`錯誤(wu)。
老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)在(zai)此向您(nin)保證，從(cong)今(jin)天開始，我(wo)一定(ding)認真上課，不再隨便曠課，并(bing)不再違反學校(xiao)和班(ban)級的(de)紀律(lv)，嚴格遵守校(xiao)紀校(xiao)規，重新開始。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，我(wo)如(ru)(ru)今(jin)深刻地認識到(dao)我(wo)犯的(de)錯誤了，今(jin)天的(de)事情我(wo)永遠(yuan)不會(hui)忘記(ji)也不敢(gan)忘記(ji)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，對不起(qi)，我(wo)以后一定(ding)嚴格遵守班(ban)級紀律(lv)，好好表(biao)現(xian)，爭取改(gai)正錯誤，并(bing)改(gai)變老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)同(tong)學對我(wo)的(de)印象。如(ru)(ru)有(you)再犯，請老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)重罰，請老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)給我(wo)一次改(gai)正的(de)機會(hui)，我(wo)一定(ding)會(hui)改(gai)掉散漫的(de)紀律(lv)。請您(nin)看我(wo)的(de)表(biao)現(xian)!
檢討人：xxx
日(ri)期：xx年xx月(yue)xx日(ri)
萬能檢討書通用3
開學好(hao)(hao)幾天了(le)，可(ke)是(shi)我(wo)的玩心還是(shi)沒有收(shou)回(hui)，還是(shi)犯了(le)粗心的老毛病。現在，我(wo)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)檢討自己一下(xia)，不能再這樣下(xia)去了(le)!
總結(jie)一下在開學(xue)到(dao)現在這一段時間(jian)里我犯的`錯誤，以便檢討!
1.在(zai)數學作業上(shang)，將“最大”看成“最小”，導(dao)致錯誤，實在(zai)不應該!
2.在語文作業上，答案不如原來完美(mei)了，要再(zai)認(ren)真些(xie)!
3.在學(xue)習態度上，趁媽媽不在時痛痛快(kuai)快(kuai)看了近(jin)1小時的(de)電視，導致作業拖到(dao)第二天早晨，太不應該了!
……
好，從現在起，我(wo)要(yao)仔細(xi)(xi)仔細(xi)(xi)再(zai)(zai)仔細(xi)(xi)，認真(zhen)認真(zhen)再(zai)(zai)認真(zhen)!趕(gan)緊回(hui)到(dao)學習的軌道(dao)，再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲(li)吧!
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
萬能檢討書通用4
尊敬的老師：
您好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)作(zuo)為班(ban)(ban)(ban)級的(de)班(ban)(ban)(ban)長，這次(ci)竟然沒有做好班(ban)(ban)(ban)級工作(zuo)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)整個班(ban)(ban)(ban)級都受到了嚴重的(de)影響。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)知道該怎么(me)去向大家表達我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)歉意，也不(bu)知道該怎么(me)去面對班(ban)(ban)(ban)主任(ren)您。是(shi)你(ni)們(men)把信任(ren)給了我(wo)(wo)(wo)(wo)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)卻在(zai)這一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)讓(rang)你(ni)們(men)失望了。我(wo)(wo)(wo)(wo)很后悔(hui)、很自(zi)責、很羞(xiu)愧，寫著一(yi)(yi)(yi)(yi)封檢討，一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)想(xiang)表達自(zi)己的(de)歉意，其次(ci)也是(shi)想(xiang)真誠的(de)對您、對同學們(men)說一(yi)(yi)(yi)(yi)聲對不(bu)起(qi)。
昨(zuo)天早上的(de)時候，您(nin)交(jiao)代給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)一個小小的(de)任務，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)把這(zhe)一次月考(kao)的(de)試卷整理(li)好(hao)，然(ran)后發放下(xia)去，讓(rang)同(tong)學們在您(nin)講(jiang)課之(zhi)前做好(hao)改(gai)正，到時候講(jiang)解試卷的(de)時候大家就能(neng)夠更(geng)順利(li)的(de)聽下(xia)去一點。我(wo)(wo)(wo)當時是答(da)應(ying)了(le)您(nin)的(de)，但是之(zhi)后我(wo)(wo)(wo)卻(que)忘記了(le)這(zhe)一回事了(le)。因為當時我(wo)(wo)(wo)的(de)作業一直在趕，您(nin)也是早上對(dui)我(wo)(wo)(wo)說的(de)，我(wo)(wo)(wo)忙起來就完全忘記了(le)這(zhe)一回事情(qing)了(le)。
直到(dao)上您(nin)的課時(shi)(shi)，我(wo)(wo)才突(tu)然想起(qi)這(zhe)樣的一(yi)件(jian)事(shi)情(qing)來，當(dang)時(shi)(shi)您(nin)已經到(dao)教室來了(le)，您(nin)要講課時(shi)(shi)，才發現我(wo)(wo)們(men)連試卷都(dou)沒有拿(na)到(dao)。您(nin)當(dang)時(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)很失望，叫我(wo)(wo)趕快去(qu)(qu)把試卷拿(na)過來，給同(tong)學們(men)分下去(qu)(qu)。我(wo)(wo)當(dang)時(shi)(shi)真的恨不(bu)得(de)立(li)馬挖(wa)個(ge)洞鉆進去(qu)(qu)。我(wo)(wo)整個(ge)人真的很沒有臉面，我(wo)(wo)不(bu)僅(jin)讓您(nin)的.課程拖延下去(qu)(qu)了(le)，還(huan)讓全(quan)班(ban)同(tong)學的學習都(dou)受到(dao)了(le)影響，這(zhe)個(ge)責任，并非是我(wo)(wo)一(yi)個(ge)人可以承擔起(qi)來的。我(wo)(wo)身為班(ban)級(ji)的班(ban)長，竟然連這(zhe)么一(yi)點(dian)小事(shi)情(qing)都(dou)沒有做(zuo)好(hao)，我(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道(dao)該(gai)怎么面對(dui)您(nin)，更不(bu)知(zhi)道(dao)該(gai)怎么去(qu)(qu)面對(dui)全(quan)班(ban)的同(tong)學。
如(ru)(ru)果給我(wo)一(yi)次(ci)重來(lai)的(de)機會，我(wo)會毫不猶豫的(de)去做(zuo)好這(zhe)一(yi)件事(shi)情。但世界上無法(fa)重來(lai)，我(wo)也沒有去補救的(de)機會了(le)。但是(shi)(shi)通過(guo)這(zhe)一(yi)件事(shi)情，也讓我(wo)清楚，身處一(yi)個職(zhi)位上，如(ru)(ru)果沒有一(yi)份責(ze)任感(gan)，那(nei)么(me)這(zhe)件事(shi)情是(shi)(shi)無法(fa)做(zuo)好的(de)。學習也是(shi)(shi)一(yi)樣的(de)，如(ru)(ru)果我(wo)對學習沒有責(ze)任感(gan)，那(nei)么(me)我(wo)又怎(zen)么(me)能學好知識呢？這(zhe)一(yi)次(ci)犯錯(cuo)徹底(di)的(de)點醒了(le)我(wo)，雖然這(zhe)讓我(wo)無比難堪(kan)，但是(shi)(shi)我(wo)能夠在這(zhe)次(ci)教訓中發(fa)現自(zi)己的(de)缺點也是(shi)(shi)一(yi)件足(zu)以讓我(wo)進(jin)步的(de)事(shi)情。
但(dan)對于給位(wei)同學(xue)還(huan)有(you)老(lao)師(shi)，以及(ji)這堂課而言，我(wo)是最大的(de)罪(zui)人。我(wo)愿意接受(shou)老(lao)師(shi)和(he)同學(xue)們給我(wo)的(de)懲(cheng)罰，這次(ci)工(gong)作失(shi)職(zhi)真的(de)讓(rang)我(wo)很(hen)受(shou)打擊，但(dan)我(wo)也會振奮起來，在以后的(de)學(xue)習和(he)班級(ji)工(gong)作中，更加嚴謹，更加細心和(he)認真，絕(jue)對不(bu)會再讓(rang)您(nin)遇到這樣的(de)情況(kuang)了，還(huan)請您(nin)原諒(liang)我(wo)這一次(ci)，我(wo)在此(ci)不(bu)勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書通用5
尊敬的教師：
您好！
此番我(wo)對不(bu)住您了，做了傷害教師(shi)的事情，實在(zai)是對不(bu)起。在(zai)此，我(wo)遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵(ma)教師(shi)的檢討書”給您，以深刻反省我(wo)上課罵(ma)教師(shi)的錯(cuo)誤行(xing)為，并且分析(xi)錯(cuo)誤，提出改正措施(shi)，以觀(guan)后效(xiao)！
經過徹底檢討，我的認識提高了(le)，覺悟深刻了(le)，思想清晰(xi)了(le)。我的`錯誤(wu)原因(yin)如下：
一，我(wo)沒有一分(fen)遵(zun)守(shou)課堂紀律意(yi)識，上課不遵(zun)守(shou)課堂紀律大(da)喊大(da)叫，成何(he)體(ti)統！
二，我(wo)年少無知，不懂得體(ti)恤教師教學工作之辛苦，不遵守(shou)師長，該當重(zhong)罰(fa)。
三，我目無尊長(chang)，口出狂言，不講(jiang)禮貌(mao)，品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想，根本(ben)在覺(jue)悟”，經(jing)過(guo)(guo)面壁思過(guo)(guo)之深刻檢討，我(wo)的(de)思想覺(jue)悟有了質的(de)飛躍。所以，下階段學習生活當中(zhong)我(wo)決(jue)定：
第一，嚴肅(su)認真對待自(zi)身紀律意識(shi)不高的(de)問題(ti)，督促自(zi)我時(shi)刻(ke)遵守《初中生日常(chang)行(xing)為規(gui)范(fan)》、《中小學生日常(chang)行(xing)為規(gui)范(fan)》與(yu)《中學生守則》，嚴肅(su)認真對待課(ke)堂(tang)(tang)，堅決維護課(ke)堂(tang)(tang)盡(jin)然(ran)有序的(de)學習秩序。
第二，我(wo)必須(xu)懂(dong)(dong)得體恤教師(shi)教學之不易，懂(dong)(dong)得經過自身本事(shi)之鍛煉，彌補周(zhou)遭之困難，懂(dong)(dong)得立志求心而非(fei)求人。
第三，我得好(hao)好(hao)改(gai)改(gai)我這(zhe)口(kou)出(chu)狂言、目不(bu)尊卑之壞毛病，今后(hou)我必當畢恭畢敬地對待教師(shi)，再也不(bu)冒這(zhe)類不(bu)禮貌的臟字了(le)，哎呀呀呀！
最終，我懇(ken)請(qing)您的原諒，期望您不要與(yu)我這孩子一般(ban)見(jian)識啊！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書通用6
尊敬的老師：
首先(xian)我要對您說(shuo)一聲對不(bu)起，我錯了！
對(dui)于(yu)這次(ci)我(wo)逃課打球一事(shi)我(wo)十分后悔，而且認(ren)識到(dao)錯(cuo)誤(wu)的(de)嚴重性，對(dui)此我(wo)做(zuo)出以(yi)下檢討并(bing)保(bao)證以(yi)后類似的(de)錯(cuo)誤(wu)不會再犯！
作為(wei)一(yi)(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)，我應該(gai)(gai)明確(que)自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習目的(de)(de)(de)，應該(gai)(gai)按學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)要求，班級的(de)(de)(de)要求，老(lao)師的(de)(de)(de)要求做一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)應該(gai)(gai)做的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)！應該(gai)(gai)時時刻(ke)刻(ke)明確(que)自己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)身份(fen)，去(qu)履(lv)行(xing)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)應有的(de)(de)(de)職(zhi)責！而認真(zhen)上課是每一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)都(dou)應該(gai)(gai)做的(de)(de)(de)`最基(ji)本的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)，但是由于我的(de)(de)(de)個(ge)人原因(yin)卻沒(mei)有完成這項學(xue)(xue)生(sheng)最基(ji)本的(de)(de)(de)任務！仔細看(kan)來不應該(gai)(gai)把學(xue)(xue)習作為(wei)任務來看(kan)，應該(gai)(gai)是學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)本分！
老(lao)師要求我(wo)(wo)們(men)認(ren)真上(shang)課(ke)也(ye)是為了(le)能夠讓(rang)我(wo)(wo)們(men)學(xue)到(dao)知識，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)一(yi)技之長，也(ye)是為了(le)我(wo)(wo)們(men)好(hao)，而且(qie)老(lao)師還(huan)那(nei)么(me)認(ren)真的(de)(de)(de)不(bu)辭辛苦講課(ke)，而我(wo)(wo)卻(que)為了(le)圖一(yi)時的(de)(de)(de)痛快，犯下錯誤！現在看來(lai)我(wo)(wo)真是后悔(hui)莫及，我(wo)(wo)不(bu)但沒有(you)(you)對自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)習負責，而且(qie)還(huan)影(ying)響了(le)整(zheng)個班(ban)級的(de)(de)(de)學(xue)習環境(jing)，對其(qi)他同學(xue)造成了(le)不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)影(ying)響，不(bu)僅讓(rang)老(lao)師費(fei)心，而且(qie)還(huan)會(hui)讓(rang)父母失望，所(suo)以我(wo)(wo)已經充分(fen)認(ren)識到(dao)自(zi)己所(suo)犯問題(ti)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性及其(qi)不(bu)良影(ying)響！
在我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)檢討(tao)書的(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)今天所犯的(de)(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)中(zhong)(zhong)想到了很多，也(ye)(ye)理解明(ming)(ming)白了很多！我(wo)(wo)(wo)(wo)感覺(jue)這(zhe)次(ci)錯(cuo)誤(wu)使我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)覺(jue)悟上(shang)升(sheng)了很多，也(ye)(ye)使我(wo)(wo)(wo)(wo)慢慢成長(chang)，懂得了以前(qian)老(lao)師和家長(chang)說的(de)(de)(de)(de)(de)很多話！這(zhe)次(ci)錯(cuo)誤(wu)可(ke)以說是刻骨銘(ming)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)，因為事情不(bu)大，但是使我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)(ming)白了我(wo)(wo)(wo)(wo)以后的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)目的(de)(de)(de)(de)(de)，為了什么而(er)學(xue)習(xi)，使我(wo)(wo)(wo)(wo)明(ming)(ming)白了父母對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)期望(wang)，以及(ji)老(lao)師對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)負責的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)讓(rang)家人，讓(rang)老(lao)師再對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)失(shi)去(qu)信心(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)從(cong)這(zhe)次(ci)錯(cuo)誤(wu)中(zhong)(zhong)充(chong)分吸(xi)取教訓，改掉自己的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)良習(xi)慣，按(an)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求去(qu)學(xue)習(xi)，去(qu)努力，全身心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)投入(ru)到學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)去(qu)，讓(rang)同學(xue)們重新(xin)認識我(wo)(wo)(wo)(wo)，做(zuo)(zuo)一個積極上(shang)進，努力拼搏，不(bu)恥下問，勇于(yu)認錯(cuo)，敢于(yu)擔當(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)好學(xue)生！希望(wang)老(lao)師能(neng)夠看到我(wo)(wo)(wo)(wo)誠懇的(de)(de)(de)(de)(de)態度，以及(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)今天寫(xie)下的(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin)！我(wo)(wo)(wo)(wo)會從(cong)一點一滴做(zuo)(zuo)起，不(bu)求能(neng)為班級爭光，但絕不(bu)為班級抹黑(hei)！
最(zui)后，再一次真心(xin)的(de)向老師您說一聲：我(wo)錯了(le)！請原(yuan)諒！我(wo)向您保證，同(tong)樣的(de)錯誤不會(hui)再犯，請老師看我(wo)的(de)實際行動吧！
檢討人：xxx
日期：xx年xx月(yue)xx日
萬能檢討書通用7
尊敬的領導：
您好！
我(wo)是(shi)xxx，這(zhe)(zhe)段時間以來(lai)的工(gong)(gong)作當(dang)中我(wo)業(ye)績不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)沒有搞好(hao)(hao)自己(ji)的工(gong)(gong)作，作為一名銷(xiao)售(shou)我(wo)現在也(ye)是(shi)非常慚愧(kui)的，這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)作讓我(wo)感覺真的是(shi)非常的充(chong)實，但(dan)是(shi)自己(ji)在工(gong)(gong)作當(dang)中業(ye)績沒有達(da)標(biao)這(zhe)(zhe)真的是(shi)非常的不(bu)好(hao)(hao)，我(wo)以后一定(ding)會(hui)把(ba)這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)作做(zuo)的更(geng)好(hao)(hao)，在工(gong)(gong)作方面我(wo)也(ye)會(hui)繼續(xu)堅持做(zuo)的更(geng)好(hao)(hao)更(geng)加認(ren)真，對于(yu)這(zhe)(zhe)次業(ye)績不(bu)達(da)標(biao)的情(qing)況我(wo)也(ye)應(ying)該好(hao)(hao)好(hao)(hao)的反省自己(ji)一下。
這(zhe)段(duan)時間以(yi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作當(dang)中(zhong)我應(ying)(ying)該(gai)認(ren)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)思考一(yi)(yi)下，作為(wei)一(yi)(yi)名銷(xiao)(xiao)售(shou)我真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)感覺到了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)缺(que)點(dian)，在(zai)業績方面我這(zhe)段(duan)時間以(yi)來(lai)確實(shi)是(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)不夠好(hao)在(zai)，銷(xiao)(xiao)售(shou)工(gong)作是(shi)(shi)我應(ying)(ying)該(gai)主動(dong)去做(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)(de)，現在(zai)我也一(yi)(yi)定會認(ren)真(zhen)去反(fan)省自己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，我能夠深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)意(yi)識(shi)到自己(ji)這(zhe)方面的(de)(de)(de)(de)不足，作為(wei)一(yi)(yi)名銷(xiao)(xiao)售(shou)我確實(shi)還是(shi)(shi)應(ying)(ying)該(gai)提高自己(ji)的(de)(de)(de)(de)業績，但是(shi)(shi)這(zhe)個月(yue)我的(de)(de)(de)(de)業績在(zai)公司是(shi)(shi)非常靠(kao)下的(de)(de)(de)(de)，我的(de)(de)(de)(de)工(gong)作沒有做(zuo)好(hao)，在(zai)工(gong)作當(dang)中(zhong)確實(shi)還是(shi)(shi)應(ying)(ying)該(gai)搞(gao)好(hao)分內的(de)(de)(de)(de)事情，我的(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)(shi)應(ying)(ying)該(gai)保持一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)(de)心態，這(zhe)段(duan)時間以(yi)來(lai)我也是(shi)(shi)做(zuo)好(hao)了很多工(gong)作。
這(zhe)(zhe)次(ci)業(ye)(ye)績不(bu)(bu)達(da)標我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)感(gan)覺很(hen)(hen)有(you)問題的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)夠好(hao)(hao)(hao)，作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)銷售(shou)(shou)在未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高(gao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)績，現在我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)認(ren)(ren)真自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)好(hao)(hao)(hao)，因為(wei)(wei)業(ye)(ye)績不(bu)(bu)達(da)標我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)自責(ze)，這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)應該(gai)(gai)保(bao)持(chi)(chi)好(hao)(hao)(hao)態(tai)度(du)，這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)應該(gai)(gai)做(zuo)出一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)正(zheng)確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)，在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方面我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)認(ren)(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)搞好(hao)(hao)(hao)分(fen)內的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，這(zhe)(zhe)次(ci)業(ye)(ye)績不(bu)(bu)達(da)標我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)反省了良久，我(wo)(wo)(wo)認(ren)(ren)為(wei)(wei)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)段(duan)時(shi)間以來(lai)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)夠認(ren)(ren)真，在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中也(ye)是(shi)(shi)經(jing)常走神，這(zhe)(zhe)很(hen)(hen)是(shi)(shi)影響我(wo)(wo)(wo)，以后我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)搞好(hao)(hao)(hao)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，在這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)確(que)(que)實還是(shi)(shi)應該(gai)(gai)保(bao)持(chi)(chi)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態(tai)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況是(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de).，這(zhe)(zhe)次(ci)業(ye)(ye)績不(bu)(bu)達(da)標做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)應該(gai)(gai)主(zhu)動搞好(hao)(hao)(hao)分(fen)內的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，做(zuo)保(bao)險銷售(shou)(shou)讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)覺還是(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)壓力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)，通過(guo)這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)努(nu)力(li)搞好(hao)(hao)(hao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，以后在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)(dang)中的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)保(bao)持(chi)(chi)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)。
作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名保險銷售我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)把工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做的(de)更(geng)好，作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者我(wo)(wo)能夠清楚(chu)的(de)意(yi)識(shi)到自己(ji)身上的(de)優缺點，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)努力(li)(li)的(de)提(ti)高自己(ji)業務能力(li)(li)，在(zai)下個月一(yi)(yi)定(ding)搞好銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，今后的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)當中一(yi)(yi)定(ding)不會(hui)再對(dui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不上心(xin)了，這次業績的(de)問題(ti)讓我(wo)(wo)感(gan)覺很是慚愧(kui)，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)接下來做好銷售工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，努力(li)(li)提(ti)高業務能力(li)(li)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書通用8
尊敬的教師：
您好！
今(jin)日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上(shang)課的時候，教師(shi)(shi)在認真的給我們學生講(jiang)課，而我沒有認真聽講(jiang)，而是和其他同學在下頭說(shuo)話，更嚴重的是還(huan)若(ruo)無其事的發出笑聲，完(wan)全沒有尊(zun)重教師(shi)(shi)，不僅僅打擾了(le)別(bie)的同學聽講(jiang)，還(huan)影響了(le)教師(shi)(shi)講(jiang)課的好心境。
教師(shi)批評了我(wo)(wo)(wo)(wo)，叫我(wo)(wo)(wo)(wo)反思(si)，此(ci)刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)想了好多，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)錯的(de)很不對(dui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不該上課(ke)說話，不該打擾大家學習，自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不學本身(shen)就(jiu)是(shi)個很大的(de)錯誤，父(fu)母供我(wo)(wo)(wo)(wo)們上學就(jiu)是(shi)期望我(wo)(wo)(wo)(wo)們能(neng)考上夢想的(de)大學，期望我(wo)(wo)(wo)(wo)們能(neng)有出息，可我(wo)(wo)(wo)(wo)辜負了教師(shi)和(he)家人對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我(wo)(wo)(wo)(wo)在上課(ke)的(de)時候說話的(de)行為也是(shi)一(yi)種(zhong)對(dui)教師(shi)的(de)工(gong)作不尊敬的(de)表(biao)現。
中國是一(yi)個禮儀之邦，自古就講究尊(zun)師(shi)重(zhong)道，這(zhe)是一(yi)種傳統的美德，過去我(wo)一(yi)向忽視了(le)它。拋開著一(yi)層面，不(bu)單單是教(jiao)師(shi)，無論(lun)對任何人，我(wo)們(men)都應(ying)當尊(zun)重(zhong)他(ta)，尊(zun)重(zhong)他(ta)的勞(lao)動(dong)(dong)(dong)，他(ta)的`勞(lao)動(dong)(dong)(dong)成果。我(wo)這(zhe)樣做，直接(jie)造成了(le)不(bu)尊(zun)重(zhong)教(jiao)師(shi)，不(bu)尊(zun)重(zhong)他(ta)人，不(bu)尊(zun)重(zhong)他(ta)人勞(lao)動(dong)(dong)(dong)的惡劣影響。作(zuo)為(wei)一(yi)名當代中學生，一(yi)名正在理解教(jiao)育的人來說，這(zhe)種表現顯然不(bu)貼合社會對我(wo)們(men)的要求(qiu)。
我(wo)(wo)想我(wo)(wo)以后(hou)上(shang)課再(zai)也不(bu)(bu)說話了，影(ying)響了其他同學(xue)會搞壞同學(xue)之(zhi)間的關系(xi)＇惹(re)了教(jiao)師生氣會挨(ai)批評。下次教(jiao)師在講(jiang)臺上(shang)講(jiang)課，我(wo)(wo)要(yao)專心(xin)的聽，認真(zhen)的去(qu)學(xue)，保證有質有量。此(ci)刻我(wo)(wo)還小，應當懂(dong)得學(xue)習(xi)的重要(yao)性(xing)，所以，從(cong)此(ci)刻開始，我(wo)(wo)不(bu)(bu)再(zai)在上(shang)課時間說閑話了，該說的時候(hou)就說，不(bu)(bu)該說的時候(hou)就學(xue)習(xi)，做個(ge)好學(xue)生對于今日的事，我(wo)(wo)想明白了，學(xue)習(xi)才(cai)是重要(yao)的。
作為一名(ming)學(xue)生我(wo)(wo)(wo)沒有做(zuo)好自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)本職(zhi)，本應(ying)當在(zai)(zai)課堂上(shang)好好聽講，而我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)(zai)下(xia)頭跟同學(xue)講話，辜負(fu)了教(jiao)師對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)教(jiao)育之恩，教(jiao)師含辛茹苦的(de)(de)(de)把知識(shi)教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，是(shi)想讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)一個(ge)對社會有用的(de)(de)(de)人，其實上(shang)課的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)來教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)，而我(wo)(wo)(wo)卻在(zai)(zai)別的(de)(de)(de)心思上(shang)，其十分地(di)辜負(fu)了教(jiao)我(wo)(wo)(wo)知識(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)師們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)此刻已經(jing)徹(che)底認識(shi)到(dao)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)行為的(de)(de)(de)錯(cuo)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書通用9
尊敬的校方領導：
我(wo)于XXX年(nian)xx月(yue)xx日(ri)——XXX年(nian)x月(yue)x號期間因為個人原因向(xiang)單(dan)位請假，在(zai)未經(jing)同意(yi)的(de)(de)情況下(xia)擅自(zi)(zi)離崗(gang)，嚴重擾(rao)亂了(le)學校的(de)(de)管(guan)理秩序，給校領導(dao)(dao)的(de)(de)管(guan)理工作帶(dai)來極大的(de)(de)麻煩，在(zai)同事(shi)之間造成了(le)惡劣的(de)(de)影(ying)響。幾天來，我(wo)認(ren)真反思(si)，深刻自(zi)(zi)剖，為自(zi)(zi)己的(de)(de)行為感到了(le)深深的(de)(de)愧疚和(he)不(bu)安，在(zai)此，我(wo)謹(jin)向(xiang)各位領導(dao)(dao)做出深刻檢(jian)討，并將(jiang)我(wo)幾天來的(de)(de)思(si)想(xiang)反思(si)結果向(xiang)領導(dao)(dao)匯(hui)報如下(xia)：
我(wo)(wo)(wo)們(men)每個人都(dou)(dou)是集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)一份子，每個人的(de)(de)(de)行為都(dou)(dou)代表著(zhu)單(dan)位的(de)(de)(de)整體(ti)形(xing)象，也深深的(de)(de)(de)影響(xiang)著(zhu)身邊同事的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)態度和(he)積極性。工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)中和(he)生活中，不管(guan)發生什么(me)事情都(dou)(dou)要站在集(ji)體(ti)的(de)(de)(de)'立場上，為我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)團(tuan)隊負責，為我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)利益著(zhu)想，想領導(dao)之所想，以學(xue)校(xiao)利益為出發點，服從組織的(de)(de)(de)統一安排，按時(shi)做好自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，努力提高我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)效率。自(zi)此，我(wo)(wo)(wo)更(geng)加深刻的(de)(de)(de)意識到(dao)自(zi)己(ji)行為帶(dai)來的(de)(de)(de)嚴重后果(guo)：如果(guo)在我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)中形(xing)成這種為所欲為目無(wu)組織和(he)紀律的(de)(de)(de)不良風氣，更(geng)好的(de)(de)(de)提高工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)質(zhi)量(liang)將無(wu)從談起。
由此，我(wo)特作出此檢(jian)討，請領導和同(tong)(tong)事(shi)相信(xin)我(wo)的(de)誠意，我(wo)可以(yi)通過自己的(de)行動(dong)來表(biao)示自己的(de)覺醒，以(yi)加倍努力(li)的(de)工(gong)作來為我(wo)單(dan)位的(de)工(gong)作做出積極的(de)貢獻，在(zai)同(tong)(tong)時也(ye)希望同(tong)(tong)事(shi)們(men)對此引(yin)以(yi)為戒，不要(yao)發生(sheng)類似事(shi)情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年(nian)xx月xx日
萬能檢討書通用10
尊敬的領導：
對于此(ci)次我(wo)制造的一批產品出(chu)現了質量問題的錯(cuo)(cuo)誤(wu)，在(zai)此(ci)我(wo)懷(huai)著懊悔、自責的心情向(xiang)您(nin)遞交我(wo)的這(zhe)份檢討書，以深(shen)刻反(fan)省我(wo)的錯(cuo)(cuo)誤(wu)，深(shen)挖(wa)錯(cuo)(cuo)誤(wu)原因，提出(chu)改正措施，爭取最大限度得挽回(hui)損失，征求原諒(liang)。
回顧錯(cuo)誤：當(dang)天上(shang)午我(wo)由于精神狀態不(bu)佳，身體有些疲憊。在檢(jian)查(cha)樣品(pin)過程(cheng)當(dang)中，思(si)想上(shang)出現了松懈(xie)狀況，想當(dang)然得認為樣品(pin)質量是(shi)合格(ge)的，并沒有嚴格(ge)按照企業產品(pin)檢(jian)測規范落(luo)實每一步的檢(jian)查(cha)。這(zhe)才最終(zhong)造(zao)成了出產電路板的質量問(wen)題錯(cuo)誤，給(gei)企業造(zao)成了損失(shi)，給(gei)客戶帶來了不(bu)便(bian)。
領導(dao)批評以后，我對(dui)錯(cuo)誤(wu)進行了深刻認(ren)真得(de)分析思考(kao)，認(ren)為(wei)造(zao)成這次(ci)錯(cuo)誤(wu)的主(zhu)要原因在于：
一，我思想上的松懈(xie)馬虎。
按理說我入職以來也(ye)有三年多時(shi)間(jian)了，也(ye)算是一(yi)名資深技術員。可(ke)是卻沒有想(xiang)(xiang)到我的(de)思(si)想(xiang)(xiang)方面任然存在(zai)這(zhe)樣低級的(de)松懈狀況(kuang)，思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)想(xiang)(xiang)當然、求進度、貪圖省力。殊不知(zhi)世事無絕對(dui)、凡事須謹慎，錯(cuo)誤問(wen)題往(wang)往(wang)就是在(zai)松懈馬虎的(de)一(yi)瞬間(jian)就釀成的(de)，只要思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)松懈一(yi)絲一(yi)毫(hao)，那么錯(cuo)誤就會趁虛而入，防不勝防。
二，沒有(you)足夠的警惕(ti)感(gan)，對于結果預判力(li)不強(qiang)。
當天上午我(wo)查看樣品(pin)的(de)`時(shi)候警惕感(gan)(gan)不(bu)足，雖然感(gan)(gan)覺到這一(yi)(yi)批樣品(pin)線路(lu)排布有些細(xi)小異樣，卻(que)沒有細(xi)入觀察(cha)，導致出(chu)現了這么低(di)級(ji)的(de)錯誤。三，近期(qi)天氣(qi)冷暖溫差大，沒有注意(yi)作息調(diao)節，導致感(gan)(gan)冒，精(jing)神狀況不(bu)佳，也(ye)是一(yi)(yi)個原因。
總(zong)而言之，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯誤(wu)是(shi)明顯的(de)(de)(de)，是(shi)客觀(guan)存在的(de)(de)(de)，是(shi)不容許我(wo)(wo)(wo)抵賴的(de)(de)(de)。面對(dui)錯誤(wu)，我(wo)(wo)(wo)感到深(shen)深(shen)得自責與(yu)懊悔。在此，我(wo)(wo)(wo)要鄭重得向領導(dao)保證：我(wo)(wo)(wo)會(hui)從這次(ci)錯誤(wu)當中(zhong)充分吸取經驗教訓(xun)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)一定要端正(zheng)自己的(de)(de)(de)工作(zuo)態度，牢(lao)固樹立產品質量(liang)(liang)把控意識，切實遵(zun)守企(qi)業產品質量(liang)(liang)檢測紀律規范，防(fang)微杜漸、仔細(xi)扎實以今后(hou)長期的(de)(de)(de)良好工作(zuo)成(cheng)績表明我(wo)(wo)(wo)對(dui)錯誤(wu)的(de)(de)(de)檢討與(yu)改正(zheng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書通用11
開學好幾天了(le)，可是我的玩心還是沒(mei)有(you)收回，還是犯了(le)粗(cu)心的`老毛病。現在，我要(yao)好好檢討自己一下，不能(neng)再這樣(yang)下去(qu)了(le)!
總結一(yi)下在(zai)開學到現在(zai)這一(yi)段時間里我(wo)犯的錯誤，以便檢討!
1.在數學作業(ye)上，將“最大”看(kan)成“最小”，導(dao)致錯誤(wu)，實在不(bu)應(ying)該(gai)!
2.在(zai)語文作業上，答案不(bu)如原來完美(mei)了，要再認真(zhen)些!
3.在(zai)學習態度上，趁媽媽不在(zai)時痛痛快快看了近(jin)1小(xiao)時的(de)電視，導(dao)致作業拖到第二天早(zao)晨，太不應該了!
……
好，從現在(zai)起，我要仔細(xi)仔細(xi)再仔細(xi)，認真認真再認真!趕(gan)緊(jin)回到(dao)學習的軌(gui)道，再接(jie)再厲吧(ba)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
萬能檢討書通用12
今天在(zai)數學(xue)課上(shang)我被點了三次(ci)名，陸(lu)老(lao)師知道后，放學(xue)把我叫到辦(ban)公室(shi)里，問(wen)我：“別人只開(kai)(kai)一次(ci)小差，你(ni)卻(que)開(kai)(kai)了三次(ci)，既然開(kai)(kai)小差這么有趣，那你(ni)能(neng)不能(neng)告訴老(lao)師，開(kai)(kai)小差都(dou)有哪(na)些好處和(he)壞(huai)處呢(ni)?”我張口結(jie)舌，啥話也說不出(chu)來。
“這樣吧(ba)，老師也(ye)不留你太晚了，你回(hui)去在本上寫一下開小(xiao)差的好(hao)處和壞處，400字。”
我回(hui)到家，仔細想了一下(xia)，終(zhong)于(yu)想出來(lai)幾條好處：
1. 可以天馬行空和最愛的汽(qi)車(che)在幻想中馳(chi)騁(cheng)。
2. 可以(yi)避免某些枯燥的課堂練習。
3. 有時眼睛看不清，正好休息一下。
但(dan)是有利的同時也會有弊，以下是些壞處(chu)：
1. 上課被點名，很不光彩。
2. 回家還要(yao)寫300百字(zi)的(de)檢討(DD你又開小(xiao)差了，陸老師說是400字(zi)…)
3. 訂正時不會訂正，會疏忽(hu)老師要求(qiu)注(zhu)意的(de).幾點。
4. 有時(shi)還得罰(fa)站。
5. 考試時會有許(xu)多(duo)的(de)不確定。
看來(lai)弊大于利(li)(li)，開小差這(zhe)件事(shi)情還(huan)是不好的，不光彩的。為了(le)克服這(zhe)個壞(huai)習(xi)慣，我(wo)準備要么坐(zuo)在講臺邊上，要么開小差時(shi)站(zhan)一(yi)會兒(er)。總之(zhi)要清除這(zhe)個壞(huai)習(xi)慣。梁啟超也提(ti)倡趣味學習(xi)，但要分清“長(chang)”與(yu)“短”，“利(li)(li)”與(yu)“弊”，否則(ze)會一(yi)事(shi)無成。
檢討人：xxx
時間(jian)：20xx年xx月xx日
萬能檢討書通用13
尊敬的領導：
首(shou)先，我(wo)對(dui)此(ci)次(ci)事(shi)件，因為(wei)(wei)我(wo)對(dui)顧(gu)客的(de)(de)怠慢，失禮(li)和(he)漫不經(jing)心，給公(gong)(gong)司造(zao)成了不良影(ying)響，導(dao)致損(sun)害公(gong)(gong)司的(de)(de)利(li)益和(he)美譽，向各位領導(dao)表(biao)示(shi)真誠的(de)(de)道歉，對(dui)于此(ci)次(ci)錯誤我(wo)感到萬分(fen)的(de)(de)愧疚(jiu)與(yu)無以附加的(de)(de)后悔遺憾。事(shi)情已經(jing)發生(sheng)(sheng)，道歉已于事(shi)無補，但在此(ci)，我(wo)還是(shi)要(yao)真誠的(de)(de)對(dui)公(gong)(gong)司，對(dui)各位檢討我(wo)的(de)(de)行為(wei)(wei)，深刻反思，堅決杜絕此(ci)類事(shi)件的(de)(de)再次(ci)發生(sheng)(sheng)。
最后，我希望廣大員(yuan)工(gong)能(neng)以我為反面材料，對照自(zi)(zi)己(ji)(ji)，檢查自(zi)(zi)己(ji)(ji)，嚴于律己(ji)(ji)，謹(jin)于工(gong)作，承擔起自(zi)(zi)己(ji)(ji)的職(zhi)責，做一名優(you)秀(xiu)的員(yuan)工(gong)，為公司發展貢(gong)獻自(zi)(zi)己(ji)(ji)的一份力(li)量。
宋代是中國養貓(mao)(mao)空(kong)前(qian)繁盛(sheng)的(de)(de)時期，以(yi)南(nan)宋都城杭(hang)州為例，出(chu)現(xian)了貓(mao)(mao)窩、貓(mao)(mao)魚、賣(mai)貓(mao)(mao)兒、改貓(mao)(mao)犬(quan)等一系列服(fu)務(wu)行業，據《咸(xian)淳臨安(an)志》載(zai)：“都(南(nan)宋京都，今杭(hang)州市)人畜貓(mao)(mao)，長毛白色者，名獅貓(mao)(mao)，蓋不(bu)捕鼠，貓(mao)(mao)徒以(yi)觀(guan)美。”這種(zhong)舶來的(de)(de)波斯貓(mao)(mao)甚貴重(zhong)，飲食需“炙(zhi)豬肝與食，令毛耏潤”。蘇東坡(po)曾說：“逢人無貴賤(jian)，口(kou)稱(cheng)貓(mao)(mao)。”意(yi)思是借貓(mao)(mao)扯閑、“莫談國事”，可(ke)見貓(mao)(mao)在人們生活中的(de)(de)影響。
發生這(zhe)樣的(de)事(shi)(shi)件絕不是偶然的(de)，恰(qia)恰(qia)清晰的(de)體現出了我(wo)之前(qian)的(de)工(gong)作態度(du)是多么的(de)不夠敬業。我(wo)作為(wei)服務行(xing)業中的(de)一(yi)員，應深知對(dui)顧(gu)客(ke)的(de)'服務態度(du)是何其重要，尤其是像(xiang)我(wo)這(zhe)種與客(ke)戶(hu)接觸一(yi)線(xian)的(de)崗(gang)位(wei)，態度(du)如(ru)何在(zai)很大程度(du)上影(ying)響著本公司在(zai)客(ke)戶(hu)心中的(de)形(xing)象，如(ru)果我(wo)這(zhe)里出現了失誤，那(nei)么之前(qian)大家所做的(de)各種形(xing)象努力都將(jiang)因為(wei)我(wo)而大打折扣。這(zhe)次事(shi)(shi)件，充分暴露了我(wo)對(dui)工(gong)作的(de)重視性不夠。
現如今，錯(cuo)誤已然出現，我也不再為自(zi)己爭(zheng)(zheng)辯。我只(zhi)會坦然面對，特此向您做出嚴肅地(di)保證：從今往后，我一定(ding)特別重(zhong)視數學學習(xi)，努力糾正自(zi)身態度、行(xing)為錯(cuo)誤，牢(lao)固樹立“數學重(zhong)要(yao)、數學得(de)學好”的觀念，并且爭(zheng)(zheng)取在(zai)本學期期末考試(shi)獲得(de)一個高于班級(ji)平均分(fen)10分(fen)的好成(cheng)績。
近一段時間(jian)以來，我(wo)(wo)的(de)儀(yi)容儀(yi)表不(bu)得體，違反(fan)了《高中(zhong)生(sheng)行為規(gui)范(fan)》當中(zhong)關于儀(yi)容儀(yi)表的(de)規(gui)定，在此我(wo)(wo)懷著懊悔(hui)的(de)心情做出(chu)深(shen)刻檢討。此次我(wo)(wo)的(de)錯誤發生(sheng)，乃至被(bei)領導(dao)(dao)抽(chou)查發現我(wo)(wo)的(de)發型(xing)不(bu)符合規(gui)定，教導(dao)(dao)處嚴肅批評教育(yu)以后(hou)我(wo)(wo)感(gan)到(dao)無(wu)比的(de)慚愧(kui)與懊悔(hui)。
此次被顧(gu)客投訴(su)，領導將(jiang)我(wo)(wo)的(de)(de)錯誤及時(shi)指出，并(bing)嚴(yan)厲批評(ping)我(wo)(wo)。從某種(zhong)層面(mian)上講(jiang)，我(wo)(wo)深(shen)感痛心的(de)(de)同時(shi)又感到一絲幸(xing)運，慶幸(xing)自己(ji)覺醒(xing)的(de)(de)及時(shi)，因為這次檢討將(jiang)我(wo)(wo)潛在(zai)的(de)(de)錯誤給爆發出來(lai)了，是在(zai)激勵我(wo)(wo)改正錯誤，為以(yi)后更好的(de)(de)工(gong)作而努(nu)力。這對(dui)于(yu)我(wo)(wo)未來(lai)的(de)(de)人生(sheng)工(gong)作道路，無疑是一個關鍵的(de)(de)轉折點。
所以，我(wo)要深(shen)深(shen)的檢討(tao)，并由(you)衷地對于(yu)(yu)領導的關(guan)心(xin)表示誠(cheng)摯(zhi)感謝。下一(yi)階段，我(wo)會牢記(ji)這次的教(jiao)訓(xun)。我(wo)要從內心(xin)深(shen)處認(ren)識到這樣一(yi)個巨大(da)的錯誤(wu)。再次我(wo)希(xi)望(wang)領導能夠接受我(wo)誠(cheng)摯(zhi)的歉(qian)意，并在以后監督我(wo)，糾正我(wo)的錯誤(wu)。對于(yu)(yu)此，我(wo)將會虛(xu)心(xin)向領導同事(shi)請(qing)教(jiao)，積極(ji)配合、吸(xi)取經(jing)驗、參考(kao)服務(wu)章程、嚴于(yu)(yu)規己、認(ren)真工作(zuo)，避免這種情(qing)況再次發生。
最后，我(wo)希望廣大員工(gong)能以我(wo)為反面(mian)材料，對照自(zi)己(ji)，檢查自(zi)己(ji)，嚴于(yu)律己(ji)，謹于(yu)工(gong)作(zuo)，承擔起自(zi)己(ji)的(de)(de)職(zhi)責，做一(yi)名優(you)秀的(de)(de)員工(gong)，為公司發展(zhan)貢獻自(zi)己(ji)的(de)(de)一(yi)份力量。
此時此刻，我(wo)(wo)只能懷著無(wu)比悔(hui)(hui)恨的心(xin)情(qing)，由于我(wo)(wo)個人的種種原(yuan)因，會(hui)對單位造成很大影(ying)響，想到這里，我(wo)(wo)只能默(mo)默(mo)地在(zai)心(xin)里為我(wo)(wo)所犯(fan)的嚴(yan)重錯(cuo)誤感(gan)到后悔(hui)(hui)莫及(ji)，但深(shen)感(gan)痛心(xin)的時候(hou)我(wo)(wo)也(ye)(ye)感(gan)到幸運，感(gan)到自(zi)己覺(jue)醒的及(ji)時，這在(zai)我(wo)(wo)今后人生道路上(shang)無(wu)疑是一次關(guan)鍵的轉折。所以在(zai)此，我(wo)(wo)以領導做(zuo)出檢討的同時，也(ye)(ye)向你(ni)們表(biao)示發自(zi)內心(xin)的感(gan)謝(xie)。
我(wo)個(ge)人(ren)，卻總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)滿嘴仁義道德，江山(shan)社稷，其實比誰都沒用(yong)，總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)讓別(bie)人(ren)心里不(bu)甚爽。夜深人(ren)靜，究其原因(yin)，乃自(zi)制(zhi)力和責(ze)任心耳(er)。我(wo)常常克制(zhi)不(bu)住自(zi)己貪玩偷懶的(de)(de)念頭，自(zi)制(zhi)力差，學(xue)習什么(me)的(de)(de)這邊(bian)躺一(yi)下，那邊(bian)捏一(yi)下，時間就這樣過去了。對(dui)(dui)待(dai)朋友，很熱情很真誠不(bu)錯，卻總(zong)(zong)是(shi)(shi)(shi)約(yue)會遲(chi)到(dao)，這是(shi)(shi)(shi)沒有責(ze)任感的(de)(de)表(biao)現，拿自(zi)己的(de)(de)和別(bie)人(ren)的(de)(de)時間當(dang)兒戲。有一(yi)句(ju)話是(shi)(shi)(shi)，浪費別(bie)人(ren)的(de)(de)時間就是(shi)(shi)(shi)謀財害(hai)命。語氣(qi)雖(sui)大，但如果我(wo)長此下去，必(bi)定害(hai)命謀財，傷害(hai)到(dao)他人(ren)。試想，一(yi)個(ge)不(bu)守時，不(bu)自(zi)制(zhi)的(de)(de)人(ren)，無論是(shi)(shi)(shi)做什么(me)工作，對(dui)(dui)社會皆是(shi)(shi)(shi)有害(hai)而無利的(de)(de)。
萬能檢討書通用14
尊敬的單位領導
您好！
對不(bu)起，我(wo)明白(bai)自我(wo)的(de)這次行(xing)為(wei)顯示了我(wo)缺乏使命感和(he)職(zhi)責心，因為(wei)在(zai)上班的(de)時(shi)候睡著了，耽誤了工作，還給其(qi)他同事樹立(li)了壞榜樣，我(wo)很后悔，此刻(ke)，我(wo)向您遞交檢討書。
身為(wei)一名保(bao)安人員(yuan)，我(wo)的(de)職責義(yi)務就(jiu)是(shi)(shi)確(que)保(bao)所轄區域(yu)的(de)安全(quan)，確(que)保(bao)在所轄區域(yu)發生(sheng)緊急情景(jing)得到我(wo)的(de)及時處理。可是(shi)(shi)我(wo)竟然上班睡崗，這說(shuo)明的(de)事(shi)情很多，可能(neng)(neng)是(shi)(shi)我(wo)當晚沒有(you)休息(xi)好導(dao)致我(wo)次日精(jing)神萎靡，更大的(de)可能(neng)(neng)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)已經厭倦了這份保(bao)安工作。而我(wo)這樣的(de)工作態(tai)度(du)是(shi)(shi)相當危險(xian)的(de)，再(zai)任由其發展下(xia)去，導(dao)致的(de)結果也是(shi)(shi)不堪設想(xiang)的(de)'。
正所謂“干一(yi)行(xing)(xing)，愛(ai)一(yi)行(xing)(xing)”，那里說的(de)(de)“愛(ai)”可(ke)(ke)不是簡單的(de)(de)喜(xi)歡(huan)，因為(wei)喜(xi)歡(huan)一(yi)時(shi)，慢慢也厭倦了，可(ke)(ke)是愛(ai)則(ze)不一(yi)樣，熱愛(ai)一(yi)門(men)行(xing)(xing)業，就會徹底領悟這份行(xing)(xing)業的(de)(de)價值與精髓，全身心投入，是不會厭倦的(de)(de)，而(er)自我也能(neng)夠在這門(men)行(xing)(xing)業當(dang)中扎下深(shen)根，待(dai)自我這一(yi)棵小樹苗茁(zhuo)壯(zhuang)成長，終究長成參天大樹，也能(neng)夠繼續長，因為(wei)我沒有聽(ting)說那棵大樹長到必須年齡就死亡(wang)的(de)(de)。
上班睡(shui)崗的(de)充分暴露(lu)我(wo)目前(qian)思(si)想上有所缺(que)乏，個人修養方面尚且稚嫩，幸(xing)虧(kui)領導您及(ji)時地(di)批評教(jiao)育了，糾正了我(wo)這棵微微歪(wai)曲(qu)的(de)小樹苗(miao)。
最終，我向領導保(bao)證，今后我必(bi)須認真對待保(bao)安工作，以坦(tan)然、務實的工作態度從事所職。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬能檢討書通用15
尊敬的校領(ling)導、老師：
學生向(xiang)你們致(zhi)敬問好
當學生起筆(bi)寫下(xia)這份(fen)檢(jian)討(tao)(tao)是(shi)的(de)時候，學生我(wo)(wo)(wo)(wo)感到(dao)無(wu)比的(de)愧(kui)疚和自責，我(wo)(wo)(wo)(wo)深知是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)辱了當代(dai)大學生的(de)清譽，一(yi)(yi)(yi)句“我(wo)(wo)(wo)(wo)錯(cuo)了”是(shi)抵消不了我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)犯(fan)下(xia)的(de)過錯(cuo)，這份(fen)檢(jian)討(tao)(tao)書就(jiu)像是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)懺悔錄(lu)一(yi)(yi)(yi)般，使學生我(wo)(wo)(wo)(wo)聲聲沉痛(tong)，一(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)不起父母養育，再者有(you)愧(kui)于老師們(men)十幾年(nian)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)教(jiao)導，回想所(suo)有(you)犯(fan)下(xia)的(de)錯(cuo)誤，負(fu)罪的(de)心(xin)靈(ling)猶如(ru)被鐵一(yi)(yi)(yi)般的(de)枷鎖死死糾纏，這份(fen)陰影讓我(wo)(wo)(wo)(wo)久久不得(de)坦(tan)蕩，它束縛我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)手(shou)腳，奪去(qu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)笑容。上天(tian)憐愛(ai)，能讓我(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)如(ru)此(ci)博愛(ai)的(de)領導和老師，給我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)次把所(suo)罪行傾述在一(yi)(yi)(yi)張紙(zhi)上的(de)機會，但學生誠知即(ji)使如(ru)此(ci)也洗(xi)滌不去(qu)這些罪行。
更可笑以前(qian)(qian)學(xue)生竟然沒有(you)(you)意識到自(zi)己的(de)錯誤，且沾沾自(zi)喜，今(jin)幸得老(lao)師指點，如被(bei)圣者扯去了自(zi)以為是的(de)外衣，赤裸(luo)裸(luo)的(de)把所有(you)(you)的(de)丑惡展現(xian)在大家面前(qian)(qian)，灼熱的(de).目光讓我無地(di)自(zi)容。
我(wo)深(shen)刻的(de)(de)反省：我(wo)不(bu)(bu)能(neng)私藏(zang)大功率(lv)，不(bu)(bu)能(neng)不(bu)(bu)顧(gu)他(ta)人(ren)(ren)人(ren)(ren)身(shen)安全擅自(zi)將大功率(lv)電器(qi)置于寢室，更不(bu)(bu)能(neng)把它放置在那種未加鎖(suo)可以隨(sui)意(yi)打開的(de)(de)柜子里面(mian)(mian)，檢查人(ren)(ren)員是(shi)正義的(de)(de)執法者，是(shi)我(wo)們安全的(de)(de)護(hu)航者，小小污垢(gou)是(shi)不(bu)(bu)能(neng)在他(ta)們面(mian)(mian)前(qian)泛濫(lan)成災的(de)(de)，即使你(ni)藏(zang)得再深(shen)也(ye)會把你(ni)消滅(mie)的(de)(de)無聲無息，讓你(ni)不(bu)(bu)知你(ni)的(de)(de)消失是(shi)多么的(de)(de)措(cuo)手不(bu)(bu)及(ji)，我(wo)誠心的(de)(de)認(ren)罪，學校的(de)(de)校規校紀是(shi)不(bu)(bu)能(neng)容得任何人(ren)(ren)侵犯(fan)的(de)(de)。
我深刻(ke)的(de)(de)反省：反省自己(ji)竟然做(zuo)下了(le)史無前例的(de)(de)錯誤(wu)，愧疚的(de)(de)我無法再歷歷清(qing)數我所發下的(de)(de)錯誤(wu)，感謝老師能(neng)給(gei)我一個改過自新的(de)(de)機會，讓我能(neng)在(zai)錯誤(wu)中(zhong)清(qing)醒(xing)(xing)，清(qing)醒(xing)(xing)自己(ji)的(de)(de)無知，魯(lu)莽(mang)，清(qing)醒(xing)(xing)自己(ji)的(de)(de)目(mu)無規(gui)紀，清(qing)醒(xing)(xing)自己(ji)的(de)(de)恣意妄為(wei)。
悔悟中的我(wo)會深(shen)(shen)深(shen)(shen)的銘(ming)記，以此為鑒，把自(zi)己作為一(yi)種典(dian)型來告誡所(suo)用(yong)的人。最后感(gan)謝(xie)校(xiao)領導、老師(shi)，感(gan)謝(xie)您(nin)們引導我(wo)認識錯(cuo)誤，改正錯(cuo)誤，使自(zi)己得到救贖(shu)。
簽名：
日期：年 月 日
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