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檢討書格式怎么寫

時間:2021-06-18 08:57:16 檢討書 我要投稿
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檢討書格式怎么寫

檢討書格式怎么寫

檢討書格式怎么寫

  格式要正確

  寫(xie)檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)比較正式(shi),最好用方格紙,黑色(se)墨水的(de)筆。頭行(xing)(xing)中間寫(xie)”檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)“,次行(xing)(xing)的(de)頂格寫(xie)自己要上交檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)的(de)對象稱謂,加上類似(si)尊(zun)敬的(de)XXX修飾,再下一行(xing)(xing)空兩(liang)格開始寫(xie)檢(jian)(jian)(jian)討書(shu)的(de)正文

  心態要端正

  寫(xie)檢討書的(de)(de)目的(de)(de)在于認(ren)清并反(fan)省自(zi)己所犯的(de)(de)錯(cuo)誤,并向上級表示自(zi)己改錯(cuo)的(de)(de)決心。所以,不(bu)要覺得(de)寫(xie)檢討書是(shi)一(yi)件羞恥的(de)(de)事(shi)情,更不(bu)能因此而自(zi)暴自(zi)棄,一(yi)錯(cuo)再錯(cuo)

  原因要描述清楚

  檢討書正文的(de)一開始就應(ying)該詳(xiang)細(xi)地寫清楚自(zi)(zi)己寫檢討書的(de)原因(yin),何(he)人在何(he)年何(he)月何(he)日的(de)什(shen)么地方犯了什(shen)么錯誤(wu),錯誤(wu)本身對自(zi)(zi)己或他人造成了什(shen)么樣的(de)不(bu)利影(ying)響,這是對自(zi)(zi)己錯誤(wu)的(de)認識(shi),也為下文做鋪墊

  認錯的文字要寫詳細

  這不僅(jin)僅(jin)是(shi)檢討書(shu)中比較重要的(de)(de)一部(bu)分,更(geng)加(jia)是(shi)表(biao)明自己(ji)的(de)(de)誠懇度和認(ren)錯心態的(de)(de)一部(bu)分文字。如果將這部(bu)分一筆帶過,將會對審查(cha)檢討書(shu)的(de)(de)人造成不好的(de)(de)印象,認(ren)為寫檢討書(shu)的(de)(de)本人沒有很(hen)好地認(ren)識(shi)到自己(ji)的(de)(de)錯誤,改(gai)錯的(de)(de)態度也不明顯,沒有起(qi)到寫檢討書(shu)的(de)(de)效果

  要表明改錯的決心

  這部分文字一般放在(zai)最(zui)后寫(xie)(xie)。寫(xie)(xie)的方式(shi)有很多,比較常規的就是寫(xie)(xie)清楚自己(ji)根據(ju)這次錯誤(wu)(wu)而制(zhi)定的改錯計(ji)劃(hua)(hua),而計(ji)劃(hua)(hua)中(zhong)最(zui)好包(bao)含一些承諾性的言語。在(zai)請(qing)求上級原諒自己(ji)錯誤(wu)(wu)的同時(shi)并寫(xie)(xie)明自己(ji)愿(yuan)意實行(xing)改錯計(ji)劃(hua)(hua)的決心。

  初中生打架檢討書

  對(dui)不(bu)起,老(lao)師(shi)!

  我(wo)(wo)犯的是(shi)一個嚴(yan)重的原(yuan)則性的'問題。我(wo)(wo)知(zhi)道,老師對(dui)(dui)于我(wo)(wo)的犯校(xiao)規也非常的生(sheng)氣(qi)。我(wo)(wo)也知(zhi)道,對(dui)(dui)于學生(sheng),不(bu)觸犯校(xiao)規,不(bu)違反紀律,做好自己(ji)的事(shi)是(shi)一項最基(ji)本的責(ze)任,也是(shi)最基(ji)本的義務。

  但是我卻(que)連最(zui)基本的都沒(mei)有做(zuo)到(dao)。如今(jin),犯了(le)大錯,我深深懊悔(hui)不已。我會以(yi)這次違紀事件(jian)作為(wei)一面鏡子(zi)時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jian)督(du)。我要知羞(xiu)(xiu)而警(jing)醒(xing),知羞(xiu)(xiu)而奮進(jin),亡(wang)羊補牢、化羞(xiu)(xiu)恥(chi)為(wei)動力,努(nu)力學習。我也(ye)要通(tong)過(guo)這次事件(jian),提高我的思想(xiang)認識(shi),強化責(ze)任措(cuo)施。

  對(dui)于這一切我(wo)(wo)(wo)還將進一步深入總結,深刻(ke)反省,懇請老(lao)師相信(xin)我(wo)(wo)(wo)能夠記取教訓(xun)、改(gai)正錯(cuo)(cuo)誤,把今后的事(shi)情(qing)加(jia)倍(bei)努力干好(hao)。我(wo)(wo)(wo)已經意(yi)識到(dao)我(wo)(wo)(wo)的錯(cuo)(cuo)誤了(le),而且認識到(dao)了(le)此次錯(cuo)(cuo)誤嚴重性。我(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)那天確實是太沖動(dong)(dong),太不冷靜了(le)。我(wo)(wo)(wo)錯(cuo)(cuo)了(le),脾氣差已經不對(dui),先動(dong)(dong)手打人就更不對(dui)了(le)。我(wo)(wo)(wo)應該多(duo)為(wei)別人著想,多(duo)忍讓,多(duo)包容她。

  我(wo)以誠(cheng)懇的(de)態度承認(ren)我(wo)的(de)錯誤(wu),我(wo)身上(shang)的(de)確存在(zai)問題,我(wo)已經很深刻地(di)認(ren)識(shi)到了(le)這一點(dian)。通過(guo)(guo)這件(jian)事,我(wo)充分(fen)認(ren)識(shi)了(le)自(zi)身的(de)嚴重(zhong)缺陷。我(wo)知道自(zi)己(ji)(ji)應該認(ren)真檢討自(zi)己(ji)(ji)的(de)行(xing)為,認(ren)真對自(zi)己(ji)(ji)的(de)脾(pi)氣(qi)、性格(ge)進(jin)行(xing)深刻的(de)反(fan)思。我(wo)確實(shi)脾(pi)氣(qi)暴躁,不夠冷靜,應該通過(guo)(guo)這件(jian)事清醒地(di)認(ren)識(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)錯誤(wu),積極改正。

  其次,我還應該團(tuan)結同學(xue)。而我不(bu)但沒有那樣做(zuo),反而還破(po)壞同學(xue)之間的(de)安定團(tuan)結。在這一(yi)點上我做(zuo)的(de)也是十(shi)分(fen)十(shi)分(fen)的(de)不(bu)夠。再次進(jin)行深(shen)刻地(di)自我檢(jian)討(tao)。

  事(shi)情已經發生了(le),我應該(gai)積(ji)極的(de)面對它,解(jie)決這件事(shi)。現在(zai)我能做的(de),除了(le)反省自己的(de)錯誤(wu),檢討自己之(zhi)外,唯一的(de)就是希(xi)望能夠把這件事(shi)以很好地(di)方式解(jie)決,能夠讓(rang)我們像以前(qian)一樣的(de)相互(hu)幫助,和平友(you)好的(de)學習生活(huo)。

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