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夏令營介紹信
在現在的(de)社會生活中，我們(men)都可能會用到介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)信(xin)，介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)信(xin)在介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)聯系接洽(qia)事宜中具有介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)、證明(ming)的(de)雙重(zhong)作(zuo)用。大(da)家(jia)(jia)(jia)知道介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)信(xin)的(de)格式嗎？以(yi)下是小(xiao)編為大(da)家(jia)(jia)(jia)整理的(de)夏令營介(jie)(jie)(jie)紹(shao)(shao)信(xin)，希望(wang)對大(da)家(jia)(jia)(jia)有所幫助。
夏令營介紹信1
推薦人姓名：
推薦人職稱(cheng)：教(jiao)授
推薦人職務：
推(tui)薦人與申請(qing)人的關系：科(ke)研(yan)訓練項目指導(dao)教師(shi)
推薦意見：
x同學(xue)目(mu)前正參(can)與“本科教(jiao)學(xue)工程”大(da)學(xue)生創新訓(xun)練(lian)項(xiang)目(mu)。我(wo)作為(wei)該(gai)項(xiang)目(mu)的指導教(jiao)師，最開始接觸x同學(xue)是在xxxx年xx月，他(ta)與x同學(xue)一(yi)同找(zhao)到我(wo)，希(xi)望參(can)加一(yi)些課外的科研訓(xun)練(lian)，我(wo)很高興(xing)他(ta)們(men)有這種(zhong)想法，向(xiang)他(ta)們(men)提供了一(yi)些意(yi)見，最終確定(ding)申(shen)報項(xiang)目(mu)名稱為(wei)x
x同學(xue)(xue)(xue)給我(wo)(wo)的(de)(de)最初(chu)印象(xiang)是(shi)比較靦腆，但通過這(zhe)接(jie)(jie)近(jin)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)接(jie)(jie)觸與觀(guan)察，我(wo)(wo)發(fa)現x同學(xue)(xue)(xue)很(hen)有想法，踏實肯(ken)干(gan)。針對項(xiang)目他(ta)(ta)查(cha)閱了(le)(le)很(hen)多(duo)文獻，并對項(xiang)目研(yan)究內容的(de)(de)現狀提(ti)出了(le)(le)很(hen)多(duo)獨到(dao)的(de)(de)看法，能(neng)夠發(fa)現其(qi)中(zhong)存在(zai)的(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)問題與不(bu)足，并提(ti)出了(le)(le)自己(ji)的(de)(de)解決方法。項(xiang)目經過近(jin)一(yi)(yi)年(nian)(nian)時(shi)間的(de)(de)進展(zhan)，我(wo)(wo)仔細審閱了(le)(le)他(ta)(ta)從(cong)能(neng)量角度(du)推導出的(de)(de)磨(mo)料水射流切(qie)割(ge)物料所(suo)需的(de)(de)能(neng)量公式(shi)，認為(wei)他(ta)(ta)有比較強的(de)(de)數學(xue)(xue)(xue)功底以及很(hen)好(hao)的(de)(de)文字表(biao)達能(neng)力，并具備一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)科研(yan)素養，應該繼續深(shen)造。同時(shi)，我(wo)(wo)也一(yi)(yi)直關注他(ta)(ta)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)情(qing)況，發(fa)現他(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)非常(chang)優秀，連(lian)續兩年(nian)(nian)加(jia)權(quan)平(ping)均(jun)成(cheng)(cheng)績(ji)穩居年(nian)(nian)級第一(yi)(yi)，平(ping)均(jun)學(xue)(xue)(xue)分(fen)績(ji)點成(cheng)(cheng)績(ji)穩居年(nian)(nian)級第二(er)，但是(shi)由于他(ta)(ta)平(ping)時(shi)不(bu)太(tai)喜歡參(can)加(jia)一(yi)(yi)些(xie)課外活動，所(suo)以只獲(huo)得了(le)(le)xxxx—xxxxx學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)度(du)國家(jia)(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)、20xx—20xx學(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)度(du)國家(jia)(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)。
該生綜(zong)合表現突(tu)出(chu)，作為該生科研訓(xun)練項目的指導教師，我愿意推薦他參(can)加貴院舉辦的“20xx年(nian)優秀大學生暑(shu)假夏令營”活動，望(wang)審核通過。此致
姓名：
日期：
夏令營介紹信2
夏令營組委會：
您好(hao)！我是大學學院(yuan)的(de)教授(shou)，本(ben)人很高興推薦專業的(de)同學參加貴校年的(de)暑期夏(xia)令營，希望該生后期能(neng)成功攻讀(du)貴校研究生。
我擔任了(le)該(gai)(gai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)本科階段的(de)(de)《xxx》和《xxx》課(ke)程(cheng)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)，該(gai)(gai)生在(zai)相應課(ke)程(cheng)考核中獲得滿(man)意的(de)(de)成(cheng)績：分。日(ri)常交流接觸發(fa)現(xian)該(gai)(gai)生思(si)想端(duan)，正為人謙(qian)虛(xu)，大一以優(you)異的(de)(de)成(cheng)績轉(zhuan)來我們專(zhuan)業，學(xue)(xue)(xue)業上孜(zi)孜(zi)不倦(juan)，踏實學(xue)(xue)(xue)習(xi)，連續(xu)兩年為專(zhuan)業第一。在(zai)我指導的(de)(de)實驗課(ke)程(cheng)中，該(gai)(gai)生積極(ji)思(si)考，發(fa)現(xian)問(wen)題，解(jie)決問(wen)題，與其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)共同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)時(shi)，表(biao)現(xian)出很(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)團(tuan)隊合(he)作(zuo)意識而且善于虛(xu)心(xin)(xin)向其(qi)他(ta)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。該(gai)(gai)生對專(zhuan)業方面有濃厚的(de)(de)興(xing)趣，主動了(le)解(jie)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)專(zhuan)業核心(xin)(xin)課(ke)程(cheng)，為以后(hou)研究生階段的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)打好(hao)(hao)基礎，做好(hao)(hao)鋪(pu)墊。
綜上(shang)所(suo)述，我認為身(shen)上(shang)存在著許(xu)多令人嘉許(xu)的(de)能力(li)，也有很(hen)多值得(de)挖掘的(de)潛力(li)。我希望她(ta)能在貴校的(de)夏令營活(huo)動(dong)中完善自(zi)己的(de)知(zhi)識(shi)體系，進一步提高(gao)自(zi)身(shen)能力(li)，在后(hou)續(xu)學習的(de)道(dao)路上(shang)走得(de)更遠、更堅(jian)定！
姓名：
日期：
夏令營介紹信3
推薦人姓名：
推薦人職稱：
推(tui)薦人(ren)工作單位(wei)：
推薦人(ren)與申(shen)請人(ren)的(de)關(guan)系：師生
推薦意見：
本人是(shi)x同(tong)學(xue)(xue)所在學(xue)(xue)院的(de)副校長，現很(hen)高興(xing)推薦(jian)該生(sheng)參加貴院20xx年暑(shu)期夏令營。x系(xi)專業課老師(shi)向我反映，同(tong)學(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)名非常(chang)優秀(xiu)的(de)本科(ke)生(sheng)，他學(xue)(xue)習(xi)刻苦認(ren)真(zhen)，有堅(jian)定的(de)信(xin)念(nian)以及篤學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)態度。該生(sheng)對路橋專業充滿了興(xing)趣，經常(chang)利用(yong)課外(wai)時間積極(ji)學(xue)(xue)習(xi)專業的(de)相關知識，認(ren)真(zhen)觀看實驗(yan)過程，是(shi)一(yi)(yi)名有潛(qian)質的(de)科(ke)研人才。
同學(xue)(xue)(xue)在本科期(qi)間學(xue)(xue)(xue)習成績一直名列前(qian)茅(mao)。大學(xue)(xue)(xue)本科前(qian)五學(xue)(xue)(xue)期(qi)所修課程總成績位列專業排(pai)名第九名，且(qie)通(tong)過英語四、六級考試；并數次(ci)獲得校一等獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金以及長(chang)安大學(xue)(xue)(xue)“校三好學(xue)(xue)(xue)生”、“院三好學(xue)(xue)(xue)生”、“優秀團(tuan)員”等諸多獎(jiang)勵和榮譽(yu)。
該生(sheng)思想進步，品行良好，性格開朗(lang)，善于與人交談(tan)，樂(le)于助人，已(yi)成為預備黨(dang)員。該生(sheng)符合貴(gui)院的(de)招(zhao)生(sheng)要求，故(gu)推薦其參(can)加(jia)貴(gui)院研究生(sheng)推免復試，望請審核通過(guo)。
姓名：
日期：
夏令營介紹信4
推薦人姓名：
推薦人職稱：教授
推薦人職務：
推薦人(ren)與申請人(ren)的關系：科(ke)研訓(xun)練項目指導教(jiao)師
推薦意見：
**同學(xue)目(mu)(mu)前正參(can)與(yu)“本(ben)科教學(xue)工程(cheng)”國家級大學(xue)生創(chuang)新(xin)訓練(lian)(lian)項(xiang)目(mu)(mu)。我(wo)作為該項(xiang)目(mu)(mu)的指導教師(shi)，最開始接觸(chu)**同學(xue)是(shi)在5月，他(ta)(ta)與(yu)**同學(xue)一(yi)(yi)同找到我(wo)，希望(wang)參(can)加(jia)一(yi)(yi)些課外(wai)的科研訓練(lian)(lian)，我(wo)很(hen)高興他(ta)(ta)們有(you)這種想法，向他(ta)(ta)們提(ti)供了一(yi)(yi)些意見，最終(zhong)確定申報(bao)項(xiang)目(mu)(mu)名稱為**
**同(tong)學(xue)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)最初印象是比較靦腆，但通過這接(jie)近一(yi)年的(de)(de)(de)接(jie)觸(chu)與(yu)觀察，我(wo)(wo)發現**同(tong)學(xue)很(hen)(hen)有(you)想法，踏實肯(ken)干。針(zhen)對項目他(ta)查閱了很(hen)(hen)多文獻，并(bing)對項目研(yan)究內容的(de)(de)(de)現狀提(ti)出了很(hen)(hen)多獨到(dao)的(de)(de)(de)看(kan)法，能(neng)(neng)夠發現其中存在的(de)(de)(de)一(yi)些問(wen)題與(yu)不足，并(bing)提(ti)出了自己的(de)(de)(de)解決方(fang)法。項目經過近一(yi)年時(shi)(shi)間(jian)的(de)(de)(de)進展，我(wo)(wo)仔細(xi)審(shen)閱了他(ta)從能(neng)(neng)量角度推導出的(de)(de)(de)磨料水射流切割物(wu)料所需的(de)(de)(de)能(neng)(neng)量公式(shi)，認為他(ta)有(you)比較強的(de)(de)(de)數學(xue)功底以及很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)文字(zi)表達能(neng)(neng)力，并(bing)具(ju)備(bei)一(yi)定的(de)(de)(de)科(ke)研(yan)素養，應該繼續(xu)深(shen)造。同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)也一(yi)直關注他(ta)的(de)(de)(de)學(xue)習情況(kuang)，發現他(ta)學(xue)習成績(ji)非(fei)常優秀，連(lian)續(xu)兩年加權(quan)平(ping)(ping)均成績(ji)穩居年級第(di)一(yi)，平(ping)(ping)均學(xue)分績(ji)點成績(ji)穩居年級第(di)二，但是由于他(ta)平(ping)(ping)時(shi)(shi)不太喜歡參(can)加一(yi)些課(ke)外活動(dong)，所以只獲得了20xx—學(xue)年度國家勵志獎學(xue)金(jin)、20xx—20xx學(xue)年度國家勵志獎學(xue)金(jin)。
該(gai)生(sheng)綜合(he)表(biao)現突出，作為該(gai)生(sheng)科研訓練項目的指(zhi)導教師，我愿(yuan)意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年(nian)優秀大學(xue)生(sheng)暑假夏令營(ying)”活(huo)動，望審核通過。
此致
敬禮
姓名：
日期：
夏令營介紹信5
您(nin)好(hao)!很高(gao)興能(neng)向您(nin)推薦我(wo)班優秀的(de)學生(sheng)路(lu)翔(xiang)。我(wo)們期盼著這封介紹信能(neng)夠讓您(nin)更好(hao)地了解路(lu)翔(xiang)同(tong)學，同(tong)時也希望路(lu)翔(xiang)同(tong)學能(neng)夠得(de)到您(nin)的(de)幫助并能(neng)進入北大(da)夏(xia)令營得(de)到鍛煉的(de)機會。
路翔同(tong)(tong)學(xue)(xue)是以(yi)716分(fen)的(de)(de)中(zhong)(zhong)考成(cheng)(cheng)績進入(ru)(ru)我班(ban)的(de)(de)。當時(shi)他(ta)(ta)剛(gang)剛(gang)進入(ru)(ru)高(gao)中(zhong)(zhong)，躊躇(chu)滿志，意氣(qi)風發(fa)，高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)把他(ta)(ta)打造(zao)成(cheng)(cheng)了意志堅強、底蘊深厚、成(cheng)(cheng)熟內斂、熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，有愛心(xin)(xin)、同(tong)(tong)情心(xin)(xin)、上進心(xin)(xin)，具備優秀的(de)(de)思維品格(ge)、有很(hen)強的(de)(de)自主學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力的(de)(de)優秀高(gao)中(zhong)(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。他(ta)(ta)熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，富(fu)有愛心(xin)(xin)，他(ta)(ta)心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)充滿希望(wang)、信(xin)心(xin)(xin)和勇氣(qi)。他(ta)(ta)富(fu)有愛心(xin)(xin)，曾為(wei)學(xue)(xue)習(xi)(xi)有困難的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)竭盡(jin)全力，為(wei)遭遇不(bu)幸的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)無私(si)捐助，多次參(can)與(yu)班(ban)級、學(xue)(xue)校組織的(de)(de)愛心(xin)(xin)活(huo)(huo)動(dong)。作為(wei)班(ban)里的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)委員，他(ta)(ta)長(chang)期耐心(xin)(xin)的(de)(de)幫助學(xue)(xue)習(xi)(xi)較差(cha)的(de)(de)幾個同(tong)(tong)學(xue)(xue)，不(bu)惜耽(dan)誤自己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)間，使這(zhe)幾個同(tong)(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績有較大(da)的(de)(de)提高(gao)。他(ta)(ta)自主學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力很(hen)強，除了學(xue)(xue)好(hao)(hao)日常各(ge)門功課外，利用很(hen)多業余時(shi)間參(can)加了生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)、物(wu)(wu)理、英語、作文(wen)競(jing)賽，曾獲(huo)得，希望(wang)杯(bei)數學(xue)(xue)競(jing)賽二(er)等(deng)(deng)獎(jiang);物(wu)(wu)理二(er)等(deng)(deng)獎(jiang);鴻雁杯(bei)校園書信(xin)文(wen)化一等(deng)(deng)獎(jiang);20xx-20xx學(xue)(xue)年(nian)合肥市三(san)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)稱號。
他熱愛讀(du)書，讀(du)名(ming)著(zhu)(zhu)、讀(du)歷史、讀(du)哲學(xue)，不(bu)斷(duan)的(de)(de)從中西先(xian)賢那里汲取智(zhi)慧和(he)(he)思想，這(zhe)在今天的(de)(de)理科生中實屬罕見(jian)，因為(wei)博覽，所以(yi)全(quan)面。因為(wei)勤奮，所以(yi)突出，他多(duo)次被評為(wei)年級學(xue)習之星(xing)，校園學(xue)習之星(xing)，三次獲(huo)得學(xue)校一等獎學(xue)金。該(gai)同學(xue)有(you)(you)著(zhu)(zhu)年輕人的(de)(de)熱情和(he)(he)朝氣(qi)，有(you)(you)著(zhu)(zhu)廣泛的(de)(de)愛好和(he)(he)興趣(qu)。我相信(xin)，有(you)(you)全(quan)面的(de)(de)素質和(he)(he)扎實的(de)(de)功底，加上大學(xue)的(de)(de)寬(kuan)松環境，路翔(xiang)同學(xue)必將(jiang)具有(you)(you)良好的(de)(de)發展(zhan)前景。因此，我完全(quan)有(you)(you)理由相信(xin)他將(jiang)成(cheng)為(wei)優秀(xiu)乃(nai)至杰出人才，并鄭重(zhong)向(xiang)貴(gui)校推薦，希望貴(gui)校給他以(yi)機(ji)會(hui)，讓(rang)他參加北京(jing)大學(xue)的(de)(de)夏令(ling)營活動(dong)。
推薦(jian)老師：聯系電話(hua)：
推薦(jian)學校校長簽(qian)名：聯系(xi)電話：
年月日
夏令營介紹信6
夏令營組委會：
本(ben)(ben)人(ren)(ren)應x同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)請求，很樂(le)意(yi)推薦該同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)參(can)加貴(gui)(gui)校夏令營。何朋亮同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)是(shi)我(wo)所(suo)任(ren)教的(de)(de)(de)大三學(xue)(xue)期專業課x的(de)(de)(de).學(xue)(xue)生，她每(mei)次做實驗(yan)(yan)基本(ben)(ben)都(dou)是(shi)第一個(ge)到實驗(yan)(yan)室，認真準備(bei)實驗(yan)(yan)器材，與(yu)老師互動，學(xue)(xue)習(xi)非常(chang)主(zhu)動，而且(qie)(qie)能夠深入鉆(zhan)研(yan)(yan)，這點我(wo)非常(chang)欣賞。在長時(shi)間的(de)(de)(de)相(xiang)處(chu)中，我(wo)對(dui)他的(de)(de)(de)了(le)(le)解(jie)(jie)是(shi)比(bi)較(jiao)深入的(de)(de)(de)，該同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)有(you)(you)夢(meng)想、有(you)(you)目標(biao)，對(dui)自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生有(you)(you)較(jiao)好的(de)(de)(de)規劃。而且(qie)(qie)該同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)并(bing)未滿足(zu)于(yu)本(ben)(ben)科所(suo)學(xue)(xue)知(zhi)識，對(dui)科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)很感(gan)興(xing)趣(qu)，大二時(shi)，就(jiu)主(zhu)動參(can)加科技(ji)創新(xin)活動。在不(bu)斷的(de)(de)(de)堅(jian)持和努力(li)下，他出色地完成了(le)(le)各(ge)項工作，還(huan)在科創活動中提出自(zi)己獨到的(de)(de)(de)見解(jie)(jie)，在原(yuan)來體(ti)系的(de)(de)(de)基礎上(shang)(shang)有(you)(you)所(suo)創新(xin)，并(bing)閱讀了(le)(le)許多科技(ji)文獻，積(ji)累了(le)(le)一定量的(de)(de)(de)科研(yan)(yan)經驗(yan)(yan)和閱讀水平。相(xiang)信會對(dui)將(jiang)來的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)生工作有(you)(you)很大幫助。而且(qie)(qie)該同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)嚴于(yu)律己、品行端正、樂(le)于(yu)助人(ren)(ren)，與(yu)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)相(xiang)處(chu)融(rong)洽，思想與(yu)學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)都(dou)要求進(jin)步，積(ji)極參(can)加各(ge)項活動。鑒于(yu)上(shang)(shang)述原(yuan)因，我(wo)將(jiang)他推薦到貴(gui)(gui)校，希望(wang)能夠通(tong)過貴(gui)(gui)校的(de)(de)(de)審核(he)。
姓名：
日期：
夏令營介紹信7
xxx：
您好！
很高興(xing)能向(xiang)您(nin)推(tui)薦我(wo)班優(you)秀的學(xue)(xue)生路(lu)翔。我(wo)們(men)期盼著這(zhe)封介紹信能夠讓您(nin)更好地(di)了解路(lu)翔同學(xue)(xue)，同時也(ye)希望路(lu)翔同學(xue)(xue)能夠得(de)到您(nin)的幫助(zhu)并能進入(ru)北大夏令營得(de)到鍛煉的機會。
路翔同學(xue)(xue)是以716分的(de)(de)(de)中(zhong)考成(cheng)(cheng)績進(jin)入我班的(de)(de)(de)。當時(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)剛剛進(jin)入高中(zhong)，躊躇滿(man)志(zhi)(zhi)，意(yi)(yi)氣(qi)風(feng)發，高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)活把他(ta)(ta)(ta)(ta)打造成(cheng)(cheng)了意(yi)(yi)志(zhi)(zhi)堅強、底蘊深厚、成(cheng)(cheng)熟內斂、熱愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活，有愛(ai)(ai)心(xin)、同情心(xin)、上(shang)進(jin)心(xin)，具備優秀的(de)(de)(de)思維品格(ge)、有很(hen)強的(de)(de)(de)自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力的(de)(de)(de)優秀高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)。他(ta)(ta)(ta)(ta)熱愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)(sheng)活，富有愛(ai)(ai)心(xin)，他(ta)(ta)(ta)(ta)心(xin)中(zhong)充滿(man)希望(wang)、信心(xin)和勇氣(qi)。他(ta)(ta)(ta)(ta)富有愛(ai)(ai)心(xin)，曾(ceng)為(wei)學(xue)(xue)習(xi)(xi)有困(kun)難(nan)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)竭盡全力，為(wei)遭遇不(bu)(bu)幸的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)無私捐助，多次(ci)參與班級、學(xue)(xue)校組(zu)織的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)活動。作為(wei)班里的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)委(wei)員，他(ta)(ta)(ta)(ta)長期耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)幫助學(xue)(xue)習(xi)(xi)較(jiao)(jiao)差的(de)(de)(de)幾個同學(xue)(xue)，不(bu)(bu)惜耽(dan)誤(wu)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時(shi)間(jian)，使這幾個同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績有較(jiao)(jiao)大的(de)(de)(de)提高。他(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)(xi)能力很(hen)強，除了學(xue)(xue)好日常各門功課(ke)外(wai)，利用很(hen)多業(ye)余(yu)時(shi)間(jian)參加了生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)、物(wu)理、英語、作文(wen)競賽，曾(ceng)獲得，希望(wang)杯數學(xue)(xue)競賽二(er)(er)等獎；物(wu)理二(er)(er)等獎；鴻雁(yan)杯校園(yuan)書(shu)信文(wen)化一等獎；20xx—20xx學(xue)(xue)年合肥市三(san)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)稱號(hao)。
他(ta)熱(re)愛讀(du)(du)書，讀(du)(du)名(ming)著(zhu)(zhu)、讀(du)(du)歷(li)史、讀(du)(du)哲學，不斷(duan)的(de)(de)從(cong)中西先(xian)賢(xian)那里汲取(qu)智(zhi)慧(hui)和(he)思想，這在今天的(de)(de)理(li)科生中實屬罕(han)見(jian)，因為博覽，所(suo)以全面。因為勤奮，所(suo)以突出(chu)，他(ta)多次(ci)被評(ping)為年級學習之星，校園學習之星，三次(ci)獲得學校一等獎(jiang)學金。該同(tong)學有(you)(you)著(zhu)(zhu)年輕人的(de)(de)熱(re)情和(he)朝氣，有(you)(you)著(zhu)(zhu)廣泛的(de)(de)愛好和(he)興趣。我相信，有(you)(you)全面的(de)(de)素質和(he)扎實的(de)(de)功底，加上大學的(de)(de)寬松環境，路翔同(tong)學必將具有(you)(you)良好的(de)(de)發展前景。因此，我完全有(you)(you)理(li)由相信他(ta)將成(cheng)為優秀乃(nai)至杰(jie)出(chu)人才，并鄭重向(xiang)貴(gui)校推薦(jian)，希望貴(gui)校給他(ta)以機會(hui)，讓他(ta)參加北京大學的(de)(de)夏令營活動。
xxx
xx年(nian)xx月xx日(ri)
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