學生寫請假條
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到請假條，請假條根據請假的原因，一般分為病假和事假兩種。如何寫請假條才合情合理呢？下面是小編收集整理的學生寫請假條，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生寫請假條1
××××學院：
我是 級 專業 班學生 (學號： 聯系電話： )。
前往 單位實習(地址： 電話： 時間： 至 )。
實習期間保證做到以下幾點：
1. 保證實習時間遵守單位規章制度，信守合同;
2. 保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;
3. 保證實習期間注意人身安全，發生的一切安全問題責任自負;
4. 保證不耽誤學習、畢業設計、答辯，以及其他和畢業生有關的事情;
5. 實習期間，若因教學、畢業手續等工作需要返校的，本人保證及時返校;
因個人原因不能返校造成的'一切后果由本人承擔。
家長姓名及電話：
特此請假，望老師批準。
請 假 人(簽字)：
畢業實習指導教師意見： (簽字)：
系 主 任意見 (簽字)：
主管院長意見 (簽字)：
(單位公章)
學生寫請假條2
尊敬的老師：
您們好!
由于與“香園杯”模擬營銷大賽決賽培訓會的時間沖突(此次培訓特別要求全員參加)，我申請于XX年4月29日校團委信息中心全員大會中請假，望老師體諒，懇請批準。
陳俊裕
2xx-x年x月xx日
學生寫請假條3
尊敬的老師:
因xxxxxxxxxxxxxxxx原因，我需從xx月xx日(星期xx)第xx節到第xx節請假，共xx節。特懇請老師批準。
x年級x班學生：xxxxxxx
時間：x年x月xx
班長簽名：xxxxxxx
課任老師簽名：xxxxxxx
班主
學生寫請假條4
_老師:(頂格寫)
我今天身體不舒服.頭疼,瀉肚,十分難受/我今天家里有事,不能上學去.請假一天.(請假時間你自己看)
尊敬的老師：
您好!我是____學院____級____專業____班學生，因為__________________，需要請假(時間) _______至_______，請假去向_______，請假期間有效聯系方式_________________
請假期間，本人保證個人人身和財產安全，請假期滿后，及時銷假，懇請您的批準，謝謝!
申請人：____________
申請日期：______________
學生寫請假條5
尊敬的老師：
我是xxxx級x班學生xxx，因xxxxxxxx，特向您請假xxxx（多久），請假時間為第x周，星期xx，xxx課（添第幾節或午休）至第x周，星期x，xxx課（添第幾節或午休）。離校期間一切安全責任由我（學生本人）自負，請您準假！
備注（家長：xx家長電話：xxxxxxxx）
此致
敬禮！
請假人：xxx
xxxx年x月xx日
學生寫請假條6
XX老師：
我孩兒因XXXX，不能堅持到學校學習，特請假XX天(XX月XX日——XX月XX日)，請予批準。
班主任意見：xxx 班主任簽名：xxx
政教處意見：xxx 政教處蓋章：xxx
校長室意見：xxx 校長室蓋章：xxx
學生家長：xxx
xx年x月x日
學生寫請假條7
____老師：我因___________________(事)，所以需請假____________(時間)，望您批準!
此致
敬禮!
請假學生：________
所在班級：_____________
請假時間：____月____日
教師簽名：____________
學生寫請假條8
一、日記
1、日記是寫給自己或者別人看的，因此內容一點要真實，不然就失去了記錄生活、再現記憶的意義了。
2、日記在寫法上比較靈活，可以記事、抒情、自省、想象，等等。以發現自我、、記錄生活為準則。
3、格式上，首排寫年月日、星期，天氣情況（風、晴、雨、雪等），第二行寫日記的標題，或者直接寫日記。
4、日記的意義：日記可以幫助我們記錄事實，還可以全面地培養人對于生活和自己的思考能力、觀察能力和寫作技能。
二、一般書信
1、書信的格式為：首行寫稱呼，次行問候語，然后正文，接下來是結束語，署名及日期。
2、稱呼寫頂格，即不能空格，獨占一行，稱呼后加一個冒號。問候語從第二排第三格開始寫。正文在第三排第三格開始寫。結束語也叫敬祝語，多用“此致”“順頌”“敬禮”等，多分兩排寫。署名一般寫名字或者身份（如您的學生、你誠摯的.朋友等）。署名的下面寫日期，一般書信只寫日期即可，如果是重要的書信，則要寫上年份。
三、請假條
1、請假條是指因事因病需要請假，而寫給上司或有關人員的便條，主要說明請假的原因、時間。有據可查、有理可請。
2、請假條的格式一般與書信基本一樣，分為稱呼、正文、署名日期。首排寫請假條，次排頂格寫稱呼及冒號，第三排第三格寫請假原因及請假時間，接下來寫問候語，第一個問候語第三格寫，第二個問候語在接下來一排的頂格寫。
再往下一排寫名字，下面寫日期。最好寫清年月日。
四、申請書
1、申請書適用于向單位或部門、組織提出申請的這類情況。
2、申請書格式為：表格形式或書信形式。兩者都要求寫清申請的理由、目的、申請解決的問題和具體要求，以及申請者的姿態態度等。
（1）由稱呼、正文、結束語、署名及日期等部分構成。
五、借條
1、借條是指借東西時寫給對方的憑證。以此記錄所借物品及時間。
2、格式為標題（首行居中寫借條二字），次行寫借到何物，及何時歸還（涉及數量數目的要用大寫漢字），接下來靠右下角對其寫借物者、下面寫簽名或蓋章，再下面寫年月日。
學生寫請假條9
學生請假條
______老師:
我因_______________________原因，需請假___（天或節），從__月__日__時【 節】-----__月__日__時【 節】，去往地點__________________，請假期間有效聯系方式________________，離校后的一切安全責任自負，特懇請老師批準。
__年級__班學生（簽字）：______ 家長意見：
班主任意見（簽字）： 門衛放行情況：
備注：本假條暫由門衛保存，每周五放假后交安全管理辦公室統一保存、管理直至期末。
時間：____年___月___日
學生寫請假條10
一、請假條由政教處統一發放到班主任處，請假均需要先到班主任處領取請假條，填寫完畢，經班主任批準，方可請假。
二、因故不能自己來請假或來不及請假的，回校第一天馬上到班主任處簽字補假。
三、學生事假應持有家長證明書，病假應持醫療單位證明。一天以內由班主任審批，三天內由政教處審批，三天以上由校長室審批。
四、各班考勤員必須記錄每天上課、自修和其他集體活動的出勤情況。周五下午將考勤表送交政教處，周一早上領取。
請 假 條1
老師：
我因 ，不能堅持到學校學習，特請假 天（ 月 日—— 月 日），請予批準。
此致
敬禮 請假人：
班主任意見： 班主任簽名： 政教處意見： 政教處蓋章： 校長室意見： 校長室蓋章：
請 假 條2
老師：
我因 ，不能堅持到學校學習，特請假 天（ 月 日—— 月 日），請予批準。
此致
敬禮
請假人：
班主任意見： 班主任簽名： 政教處意見： 政教處蓋章： 校長室意見： 校長室蓋章：
請 假 條3
老師：
我因 ，不能堅持到學校學習，特請假 天（ 月 日—— 月 日），請予批準。
此致
敬禮
請假人：
班主任意見： 班主任簽名： 政教處意見： 政教處蓋章： 校長室意見： 校長室蓋章：
學生寫請假條11
星期 ( 年 月 日)
姓名 事由 請假情況 總計節數 審批人簽字 銷假時間 銷假人簽字
短 假 時 間 長假時間
上午 下午 起 止
早 讀( )
第一節( )
第二節( )
第三節( )
第四節( ) 第 五 節( )
第 六 節( )
課外活動( )
自 習( )
辦公時間( )
學生寫請假條12
尊敬的老師：
我是___級___班(專業)的學生，(事情)，現于___日向您請假___天累計___節課，將于____銷假(銷假時需持假條)，請假期間一切責任安全事故自負，懇請老師批準!
姓名
xx年x月x日
學生寫請假條13
尊敬的陳主任：
您好!我是_____級__(專業名稱)專業的.__(姓名)。因____(請假理由)不能上_月_日的__(課程名稱)。特此請假。請批準。
此致
敬禮！
請假人：___
____年__月__日
學生寫請假條14
xx老師：
您好！我是xx級xx專業xx班的'學生，學號是xxxx，
因為xxxx，需要請假從xxxx年x月xx日到xxxx年x月xx日，去往地點是xxxxx，請假期間有效聯系方式為xxxxxxxxxxx 。
本人保證往返途中的個人人身和財產安全，保證不耽誤學習課程、保證不參加任何違法活動，若違反了以上的保證，責任由自己承擔，并且接受學院的任何處分！
懇請您批準，謝謝！
此致
敬禮！
請假人：xxx
xxxx年x月xx日
學生寫請假條15
______老師：
我因患________________，今天去醫院就診，不能到學校上課，請準假_______天。
此致
敬禮
您的學生：______________
_________年____月____日
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