班委競選申請書

　　當下市(shi)場(chang)經濟活躍，交易(yi)頻繁，用到申(shen)請書(shu)的地方很多，寫(xie)申(shen)請書(shu)的時(shi)候要注(zhu)意(yi)內容的完整。你還在為寫(xie)申(shen)請書(shu)而苦惱嗎？下面是小(xiao)編幫大(da)(da)家整理的班(ban)委競選申(shen)請書(shu)，僅供參考，大(da)(da)家一起來看看吧。

班委競選申請書1

尊敬的老師：

　　您好，我(wo)是20xx級XX院，專業的(de)，現申請(qing)心(xin)理(li)委員一職，首先謝(xie)謝(xie)老(lao)師抽出時間讀(du)我(wo)的(de)申請(qing)書。

　　我(wo)先陳述一下(xia)我(wo)競選(xuan)的(de)原因，也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但(dan)是我(wo)覺得不然，我(wo)很重視這個職位，也充滿(man)了(le)熱情。我(wo)分為兩部分闡述我(wo)的(de)原因與計劃。

　　心理

　　首先我要強調一下“心理”這兩(liang)個字的(de)(de)重(zhong)要性，大家都(dou)能感覺到，現在我們的(de)(de)生(sheng)活和工(gong)作節(jie)奏很快，競爭(zheng)壓力增大，包括就(jiu)業、學(xue)業、感情(qing)等的(de)(de)壓力都(dou)再潛移(yi)默化(hua)的(de)(de)增大，平(ping)時(shi)(shi)在學(xue)習(xi)(xi)，生(sheng)活，人際關系和自我意識(shi)等方面都(dou)可能會遇到一些(xie)失衡的(de)(de)情(qing)況，我們平(ping)時(shi)(shi)或許重(zhong)視體質健(jian)康，卻忽略了心理健(jian)康，熟知心理因素同樣影響著我們的(de)(de)一樣，不管是現在的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)涯(ya)還是以后走向社會的(de)(de)職場生(sheng)涯(ya)，心理健(jian)康是我們成長的(de)(de)必備。

　　委員

　　說到委(wei)員(yuan)(yuan)，就應(ying)(ying)該對得(de)起“委(wei)員(yuan)(yuan)”這兩(liang)個字，盡到委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)責任(ren)與(yu)義務(wu)，我(wo)覺得(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理委(wei)員(yuan)(yuan)不(bu)能只是(shi)一(yi)種形式，1)自(zi)身應(ying)(ying)該熱愛生(sheng)活、品德優秀、責任(ren)心(xin)(xin)(xin)(xin)強，熱衷于(yu)心(xin)(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)服務(wu)工作(zuo)(zuo)；2)心(xin)(xin)(xin)(xin)理委(wei)員(yuan)(yuan)應(ying)(ying)該是(shi)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的(de)'知(zhi)心(xin)(xin)(xin)(xin)閨蜜或知(zhi)己(ji)，與(yu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們同(tong)(tong)甘共苦，運(yun)用(yong)自(zi)己(ji)積極的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)態去引導同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，分憂解難；3)平時(shi)(shi)要(yao)做(zuo)個有(you)(you)心(xin)(xin)(xin)(xin)人，密切地和有(you)(you)選擇性地與(yu)班(ban)里一(yi)些同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)進(jin)行溝通，了解班(ban)級里一(yi)些同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理狀(zhuang)況并及(ji)時(shi)(shi)做(zuo)好信息反饋，將(jiang)有(you)(you)可(ke)能發(fa)生(sheng)偏激行為的(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)及(ji)時(shi)(shi)的(de)跟老(lao)師或者(zhe)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)進(jin)行溝通；4)認真(zhen)參加心(xin)(xin)(xin)(xin)理服務(wu)部(bu)的(de)會議(yi), 并作(zuo)(zuo)好相應(ying)(ying)的(de)總(zong)結和記(ji)錄，并將(jiang)會議(yi)內(nei)容及(ji)時(shi)(shi)有(you)(you)效傳達(da)給(gei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)；5)收集本班(ban)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)信息，掌(zhang)握本班(ban)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)心(xin)(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)狀(zhuang)況、心(xin)(xin)(xin)(xin)理動(dong)向(xiang)。6)在(zai)開展班(ban)級心(xin)(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教育中要(yao)做(zuo)好保密工作(zuo)(zuo)，嚴(yan)格保護同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)隱私，維(wei)護同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)權益。

　　心(xin)理健康對我(wo)們來說太(tai)重要了，影響我(wo)們的(de)(de)一生，平時同學們總(zong)會(hui)遇到各種(zhong)煩惱(nao)、嘆息或焦(jiao)慮(lv)，我(wo)非常愿意做一個(ge)(ge)靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的(de)(de)傾(qing)聽者(zhe)，傾(qing)聽同學的(de)(de)聲(sheng)音和疑惑，我(wo)愿意做一個(ge)(ge)善解(jie)人意的(de)(de)疏導(dao)者(zhe)，慢慢解(jie)除這(zhe)些焦(jiao)慮(lv)，我(wo)愿意以一顆誠懇善良的(de)(de)心(xin)與同學們同甘共苦(ku)，同時作為一個(ge)(ge)班級委員，我(wo)也會(hui)及時的(de)(de)跟老(lao)師(shi)溝通，積極完成(cheng)老(lao)師(shi)所給(gei)(gei)的(de)(de)任務，做好這(zhe)個(ge)(ge)服務者(zhe)，謝謝老(lao)師(shi)能(neng)給(gei)(gei)我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)機會(hui)。

此致

敬禮!

　　XX

　　20xx年x月(yue)x日

班委競選申請書2

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學(xue)：

　　大家好!

　　今天(tian)，我(wo)站在這里(li)競(jing)選大隊(dui)委(wei)員這個職務，感(gan)到無(wu)比的榮幸和驕傲。這是對我(wo)的又一(yi)次(ci)考驗(yan)，一(yi)次(ci)施展(zhan)能力(li)的機會(hui)。

　　在(zai)班里，我(wo)(wo)不(bu)僅是一個學(xue)(xue)習刻苦(ku)，團結同(tong)學(xue)(xue)的(de)班干部，還是老師(shi)的(de)好(hao)幫(bang)手。在(zai)班級(ji)里，你總能看(kan)見我(wo)(wo)認真的(de)表情，在(zai)課余你總能發現(xian)我(wo)(wo)忙碌地穿梭于學(xue)(xue)校的(de)樓(lou)上(shang)樓(lou)下。

　　我(wo)的業余愛好也很(hen)豐(feng)富(fu)。唱歌(ge)，彈琴，繪畫(hua)，閱讀，朗誦，上我(wo)都很(hen)喜歡(huan)。假如我(wo)是(shi)大隊委員(yuan)，我(wo)將發揮自己的特長，挖掘自己的'潛能，展(zhan)現(xian)自己的個性，積極投生到

　　學校大隊(dui)部的工作中，盡力協助老師，為同學服務。同學們在學習上(shang)，生活上(shang)有什么(me)困難，我(wo)將盡力幫(bang)助，贏得大家對我(wo)的充(chong)分信任。

　　假如我(wo)是(shi)大隊(dui)委(wei)員，我(wo)要(yao)樹立(li)學習意識。當上(shang)大隊(dui)委(wei)員，是(shi)一(yi)種榮(rong)譽，更(geng)是(shi)一(yi)種責任;隊(dui)長工作不是(shi)負擔，而是(shi)一(yi)個極好的學習機會。在少先隊(dui)這(zhe)個溫暖的大家庭，我(wo)要(yao)取長補短，相互學習，共同(tong)進步。

　　有一(yi)位(wei)名人曾(ceng)經(jing)說(shuo)過(guo)當一(yi)滴水(shui)融(rong)入到大(da)海中(zhong)才能永(yong)不干枯，隊員們，請(qing)信任我，給我一(yi)次鍛煉的(de)機會!我會經(jing)得住考(kao)驗的(de)，我會努力做好的(de)。

　　我(wo)的競選宣(xuan)言是：我(wo)努力，我(wo)能行!今天(tian)你只要投我(wo)一票，明天(tian)我(wo)將(jiang)給你一百個(ge)精彩。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班委競選申請書3

老師、同學們：

　　轉(zhuan)眼(yan)之間(jian)，我們(men)已從大一的(de)快樂時(shi)光中悄悄走過。大二的(de)來臨，讓習慣安逸生活(huo)的(de)我們(men)開始(shi)醒(xing)悟，開始(shi)成熟。面對未來的(de)壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

　　這(zhe)次班(ban)委換屆，我想申請的(de)職位是副班(ban)長和心理委員。

　　我認為(wei)競(jing)選副(fu)班長(chang)是我的第一步。副(fu)班長(chang)要為(wei)大(da)家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為(wei)自己有足夠的能力對大(da)家負責，相(xiang)信自己有能力去(qu)創造更好的班級，我對自己充(chong)

　　滿信心(xin)。副班(ban)(ban)長(chang)要盡心(xin)為大家服務，盡到一個班(ban)(ban)級分(fen)子的(de)'責任，我(wo)有能力(li)做到的(de)!副班(ban)(ban)長(chang)的(de)職責是(shi)每堂課(ke)課(ke)前(qian)要點名，每周按(an)時向輔導員報告(gao)，在班(ban)(ban)長(chang)不(bu)在是(shi)代行班(ban)(ban)

　　長(chang)的職務。以前(qian)我把(ba)副班長(chang)的職務看的過于簡(jian)單(dan)(dan)，原以為只是(shi)單(dan)(dan)純的課(ke)前(qian)點(dian)名并定期向老師(shi)報告，但經過一年(nian)的觀察學習，實際(ji)并不簡(jian)單(dan)(dan)容易，重點(dian)還(huan)是(shi)要負責。和

　　班長一起為(wei)創建“先進班集體(ti)”以及“恩來班”努力，以旺盛的(de)精力，清醒的(de)頭(tou)腦來做好(hao)這份工(gong)作。

　　競選心理委員是我的第(di)二個方(fang)向。這個職位(wei)對(dui)

　　我來說是一個全新(xin)的(de)角度(du)，這是我從(cong)未接觸過的(de)角色。看(kan)似心(xin)理委員(yuan)好像整天(tian)“無所事(shi)(shi)事(shi)(shi)”，實(shi)際上也是一個存在(zai)(zai)壓力的(de)工(gong)作。要在(zai)(zai)暗處(chu)觀察各(ge)位同(tong)學的(de)心(xin)理變化，

　　要時(shi)刻(ke)注意同學的(de)潛在變(bian)化(hua)，并及(ji)時(shi)加以疏(shu)導解決。我希望自(zi)己可以成為這樣(yang)的(de)人，從細處鍛(duan)煉自(zi)己，了(le)解他人的(de)心理變(bian)化(hua)的(de)原因(yin)以及(ji)相關(guan)的(de)情況，進而解決，讓全

　　班同(tong)學的(de)身心(xin)向更加健康的(de)方向發展。

　　工作(zuo)鍛煉了我(wo)，生活(huo)造就了我(wo)。戴爾卡耐基(ji)說(shuo)過：“不要怕推銷自(zi)己(ji)，只要你認(ren)為自(zi)己(ji)有才華(hua)，你就應該認(ren)為自(zi)己(ji)有資格這個或那(nei)個職務。”所以，我(wo)的(de)(de)目(mu)標就是這樣(yang)。當然，如果(guo)沒有競選上，說(shuo)明我(wo)也存(cun)在這樣(yang)或那(nei)樣(yang)的(de)(de)不足，我(wo)一定接(jie)受并(bing)改正。

此致

敬禮!

　　申請人

　　20xx年x月x日

班委競選申請書4

敬愛(ai)的(de)老師、親愛(ai)的(de)伙伴(ban)：

　　大家好！

　　我(wo)叫xx，今(jin)天我(wo)第一次站在講(jiang)臺上演講(jiang)，而第一次演講(jiang)就是競(jing)選班(ban)(ban)長，此時此刻(ke)我(wo)很激動(dong)，也很緊(jin)張。班(ban)(ban)長是一個(ge)(ge)許多同(tong)學向(xiang)往的(de)職(zhi)位，需要一個(ge)(ge)有能力(li)有愛(ai)心的(de)人來擔當，我(wo)相(xiang)信我(wo)有這(zhe)個(ge)(ge)能力(li)。我(wo)在一二年級都當過班(ban)(ban)長，大家是不是繼(ji)續給我(wo)這(zhe)個(ge)(ge)機會呢？讓我(wo)童年的(de)日記(ji)里留下為全(quan)班(ban)(ban)同(tong)學服務的(de)無比(bi)美好(hao)的(de)回(hui)憶(yi)吧(ba)！我(wo)熱情開朗、熱愛(ai)集體(ti)、團結同(tong)學、擁有愛(ai)心。我(wo)的(de)缺點是看(kan)不起差(cha)生，不愛(ai)聽別人對我(wo)的(de)勸告，在未來的(de)`日子里，我(wo)將改掉(diao)這(zhe)些毛病。

　　假(jia)如(ru)我(wo)(wo)競選成(cheng)功(gong)當上班長，我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)用旺盛的精力、清醒的頭(tou)腦(nao)來做好這項工作，我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)舉(ju)辦一系(xi)列活動如(ru)朗(lang)誦、演講等等，當然(ran)還有(you)(you)很多我(wo)(wo)就不多說(shuo)了。我(wo)(wo)想我(wo)(wo)們都(dou)應該當個實(shi)干(gan)家(jia)，不需要(yao)那些美麗的詞匯來修飾。假(jia)如(ru)我(wo)(wo)落選了，說(shuo)明(ming)我(wo)(wo)還有(you)(you)許多缺點，我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)繼續(xu)自我(wo)(wo)完善。

　　工作鍛煉了(le)我，生(sheng)活造(zao)就(jiu)了(le)我。戴爾卡(ka)耐基說過“不要(yao)怕(pa)推(tui)銷自己，只(zhi)要(yao)你認為自己有才華，你就(jiu)應(ying)該認為自己有資格提(ti)任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持(chi)我，請投(tou)我一票，謝(xie)謝(xie)大(da)家(jia)！

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

班委競選申請書5

老師、同學們：

　　轉眼之間，我們已從大一的快樂時(shi)光中悄(qiao)悄(qiao)走過。大二的來臨，讓習慣安逸(yi)生活(huo)的我們開始醒悟，開始成熟。面(mian)對未來的壓力，我更加(jia)渴望在學校(xiao)鍛煉(lian)自己(ji)。

　　這次(ci)班委換(huan)屆(jie)，我想申請的職位是副班長和心(xin)理委員。

　　我(wo)(wo)認為競選副(fu)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)第一步。副(fu)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)要(yao)為大(da)家(jia)(jia)負(fu)責(ze)，經過(guo)一年的(de)(de)(de)(de)鍛煉，我(wo)(wo)個人認為自己有(you)足夠的(de)(de)(de)(de)能力對大(da)家(jia)(jia)負(fu)責(ze)，相(xiang)信自己有(you)能力去(qu)創(chuang)造更好的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級，我(wo)(wo)對自己充(chong)滿信心(xin)。副(fu)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)要(yao)盡心(xin)為大(da)家(jia)(jia)服務(wu)，盡到一個班(ban)(ban)(ban)級分子的(de)(de)(de)(de)'責(ze)任，我(wo)(wo)有(you)能力做(zuo)(zuo)到的(de)(de)(de)(de)!副(fu)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)職責(ze)是(shi)每堂課(ke)課(ke)前(qian)要(yao)點名，每周按(an)時向輔導員報(bao)告，在班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)不在是(shi)代行(xing)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)職務(wu)。以(yi)(yi)前(qian)我(wo)(wo)把副(fu)班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)職務(wu)看(kan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)于簡單，原以(yi)(yi)為只是(shi)單純(chun)的(de)(de)(de)(de)課(ke)前(qian)點名并定期(qi)向老師報(bao)告，但(dan)經過(guo)一年的(de)(de)(de)(de)觀(guan)察(cha)學習(xi)，實(shi)際并不簡單容易，重點還(huan)是(shi)要(yao)負(fu)責(ze)。和班(ban)(ban)(ban)長(chang)(chang)一起為創(chuang)建“先進班(ban)(ban)(ban)集體”以(yi)(yi)及(ji)“恩(en)來班(ban)(ban)(ban)”努(nu)力，以(yi)(yi)旺(wang)盛的(de)(de)(de)(de)精力，清醒的(de)(de)(de)(de)頭腦(nao)來做(zuo)(zuo)好這份工作。

　　競選心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)委員是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)個(ge)(ge)(ge)方(fang)向(xiang)(xiang)。這個(ge)(ge)(ge)職位對我(wo)(wo)來說是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)全新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)從未(wei)接觸過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色(se)。看(kan)似心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)委員好(hao)像整(zheng)天“無所事(shi)事(shi)”，實際上也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)存(cun)在壓力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。要(yao)在暗處觀察各位同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)變(bian)化，要(yao)時刻注意(yi)同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛在變(bian)化，并及時加以疏導解決。我(wo)(wo)希望自己可以成為這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，從細(xi)處鍛煉自己，了解他人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)變(bian)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因以及相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況，進而解決，讓(rang)全班同學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身心(xin)(xin)(xin)向(xiang)(xiang)更加健康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)(xiang)發展。

　　工作鍛煉了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)，生活造就了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)。戴爾卡耐基說過：“不(bu)要怕推銷(xiao)自己(ji)(ji)，只要你認為(wei)自己(ji)(ji)有(you)(you)才華，你就應(ying)該認為(wei)自己(ji)(ji)有(you)(you)資格這(zhe)(zhe)個或那個職務。”所以，我(wo)(wo)(wo)的(de)目標就是這(zhe)(zhe)樣。當(dang)然(ran)，如果沒有(you)(you)競選(xuan)上，說明我(wo)(wo)(wo)也存在這(zhe)(zhe)樣或那樣的(de)不(bu)足，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定接受并改正。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

班委競選申請書6

各位同學、老師：

　　大家好，我申(shen)請的職位是團支書(shu)。

　　第一(yi)(yi)次站在同(tong)學們面(mian)前講話(hua)(hua)，有點緊張(zhang)。我(wo)的普通話(hua)(hua)不是(shi)(shi)特別好，大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)也都(dou)聽出來(lai)了，大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)就忍著聽一(yi)(yi)下。先做(zuo)一(yi)(yi)下自我(wo)介紹吧，我(wo)叫XX，來(lai)自遼寧師范大(da)(da)學，家(jia)(jia)(jia)鄉(xiang)是(shi)(shi)遼寧省本(ben)溪(xi)市本(ben)溪(xi)縣的，我(wo)們那呢(ni)有兩個(ge)(ge)(ge)比較有名的旅游區，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)國(guo)家(jia)(jia)(jia)4A級(ji)旅游景區，中國(guo)本(ben)溪(xi)水(shui)洞，另一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)呢(ni)，是(shi)(shi)關門山楓(feng)葉。如果大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)旅游想去(qu)的話(hua)(hua)，我(wo)可以(yi)給大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)做(zuo)導游，門票呢(ni)在我(wo)手頭(tou)寬(kuan)裕的時候(hou)就給大(da)(da)家(jia)(jia)(jia)報(bao)銷哈(ha)。

　　今天(tian)我(wo)來參與競選的目(mu)的有(you)兩個：第(di)一(yi)個是，鍛煉自己(ji)，和同(tong)學(xue)(xue)們更(geng)好的交流;第(di)二(er)個就是為(wei)在座的同(tong)學(xue)(xue)服務(wu)吧。有(you)的同(tong)學(xue)(xue)說了，應該把為(wei)同(tong)學(xue)(xue)服務(wu)放在首位。但(dan)我(wo)想呢，我(wo)得讓自己(ji)變得更(geng)好，才能更(geng)好的為(wei)同(tong)學(xue)(xue)們服務(wu)呀。

　　我的(de)(de)性格比較(jiao)外向，喜歡交不(bu)同的(de)(de)朋(peng)友(you)(you)，我希望與我們班級的(de)(de)每一個人成為(wei)朋(peng)友(you)(you)。我覺得(de)在研究生(sheng)期間，大(da)家接觸的(de)(de)機會(hui)并不(bu)多，除了上課(ke)的(de)(de)時候在一起(qi)，其他時間是很少能聚在一起(qi)的(de)(de)，這(zhe)就是研究生(sheng)和大(da)學的(de)(de)'不(bu)同之處。

　　但是我(wo)覺得(de)，大家既然(ran)能(neng)從我(wo)們(men)偉大祖國的(de)四面大方聚(ju)集在(zai)一起就是緣分吶，我(wo)們(men)從小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)初(chu)中打敗(bai)(bai)了(le)一批人，初(chu)中升高中，高中升大學(xue)(xue)，特別是大學(xue)(xue)升研(yan)究生(sheng)，我(wo)們(men)的(de)手下敗(bai)(bai)將得(de)有多(duo)少(shao)呀(ya)，我(wo)們(men)是沖(chong)破了(le)重重的(de)關卡才能(neng)像(xiang)現在(zai)這樣(yang)的(de)聚(ju)在(zai)一起，所以我(wo)覺得(de)應該珍惜和同學(xue)(xue)們(men)在(zai)一起的(de)日(ri)子。

　　上大學(xue)(xue)的(de)時(shi)候，盼(pan)望著大學(xue)(xue)畢業，可真到畢業的(de)時(shi)候，覺得自己大學(xue)(xue)有(you)太(tai)多(duo)的(de)事沒有(you)完成，太(tai)多(duo)的(de)同學(xue)(xue)自己還(huan)不是特別的(de)了解(jie)，也(ye)有(you)太(tai)多(duo)的(de)不舍。所(suo)以我想讓自己的(de)研究生生活，沒有(you)遺憾，了解(jie)每一位同學(xue)(xue)，和(he)每一位同學(xue)(xue)成為朋友。

　　今天(tian)站在這里能(neng)選上(shang)是(shi)最好的(de)啦，選不上(shang)也(ye)沒有什么后悔的(de)了，至少能(neng)讓大家都認識我(wo)了。希望每一位同學(xue)每天(tian)都開開心(xin)心(xin)的(de)，小日子過得幸幸福福的(de)，謝謝大家~~

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

班委競選申請書7

尊(zun)敬的學校領(ling)導XXX班主任(ren)或系主任(ren)XXX：

　　我(wo)是(shi)XX大學XX年級(ji)XX系(xi)的XXX。今天我(wo)很(hen)榮(rong)幸也很(hen)自(zi)豪地表達自(zi)己的愿望：“我(wo)要競聘(pin)班長職位。”我(wo)在(zai)這(zhe)里鄭(zheng)重承諾：“我(wo)將盡全(quan)力(li)完成(cheng)老師(shi)和(he)同(tong)學們(men)交(jiao)給我(wo)的任務，使(shi)我(wo)們(men)班成(cheng)為一(yi)個現代化(hua)的積極團體，成(cheng)為學校的得力(li)助(zhu)手(shou)和(he)同(tong)學們(men)信賴的組織。”

　　高中(zhong)階段，我曾經擔任過班(ban)干部，從工作中(zhong)，我學(xue)(xue)會(hui)了怎樣(yang)(yang)為人處世(shi)、怎樣(yang)(yang)學(xue)(xue)會(hui)忍(ren)耐，怎樣(yang)(yang)解決一些(xie)矛盾，怎樣(yang)(yang)協調好班(ban)級(ji)成員(yuan)之(zhi)(zhi)間的關(guan)系，怎樣(yang)(yang)動員(yuan)一切可以團(tuan)結的力量，怎樣(yang)(yang)處理(li)好學(xue)(xue)習與(yu)工作之(zhi)(zhi)間的矛盾。這一切證明(ming)：我有能力勝任班(ban)長的職務(wu)，并且(qie)有能力把(ba)我們班(ban)發揚(yang)光大。

　　假如我成為班長(chang)，我要進一(yi)(yi)(yi)步(bu)完善自己(ji)，提高自己(ji)各(ge)方(fang)面的(de)(de)(de).素(su)質，要進一(yi)(yi)(yi)步(bu)提高自己(ji)的(de)(de)(de)工作熱(re)情(qing)，以飽滿的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)和積極的(de)(de)(de)心態(tai)去對待每一(yi)(yi)(yi)件(jian)事情(qing);要進一(yi)(yi)(yi)步(bu)提高責任心，在工作中大膽創新，銳意(yi)(yi)進取，虛(xu)心地向別人(ren)學(xue)習;要進一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)廣納(na)賢言，做(zuo)到有錯就改，有好的(de)(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)就接受，同(tong)時堅持自己(ji)的(de)(de)(de)原則。

　　假如(ru)我(wo)成為(wei)班長，我(wo)將以“服務同學(xue)(xue)”為(wei)宗旨，真(zhen)正做到為(wei)同學(xue)(xue)們服務，為(wei)班級(ji)的建設盡(jin)心盡(jin)力。我(wo)知道，再多燦爛的話(hua)語也只不(bu)過是一(yi)瞬(shun)間的智慧(hui)與激情(qing)，樸實的行動才是開在成功之路(lu)上的鮮(xian)花。我(wo)想，如(ru)果(guo)我(wo)當(dang)選的話(hua)，一(yi)定(ding)會言必(bi)行，行必(bi)果(guo)。

　　請領導給(gei)我一個施展(zhan)才能的機會!

此致

敬禮!

申請人：XX

　　XX年(nian)XX月XX日(ri)

班委競選申請書8

尊敬的×××老師：

　　您好(hao)！我是外國(guo)語(yu)學(xue)院學(xue)科英語(yu)的×××。我想競(jing)選的職位是學(xue)習委員，希(xi)望老師能考慮我的申請。我選擇該(gai)職位的理由如下：

　　首先，作(zuo)為班委(wei)，無論是(shi)做(zuo)人做(zuo)事做(zuo)學問，都必須以更高的(de)標準要求(qiu)自己。我(wo)曾經也做(zuo)過課代(dai)表、生活委(wei)員、組織委(wei)員。這一(yi)次我(wo)想挑(tiao)戰(zhan)一(yi)個新的(de).職位(wei)—學習(xi)委(wei)員，希望在一(yi)次又一(yi)次的(de)挑(tiao)戰(zhan)中獲得新的(de)成(cheng)長，豐富我(wo)的(de)研究生生活，踏踏實實做(zuo)事，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)學習(xi)，做(zuo)好同學們的(de)表率(lv)。

　　其(qi)次，班(ban)委不僅僅是一(yi)個稱號，更(geng)是一(yi)種責(ze)任(ren)，必(bi)須對(dui)(dui)老師負責(ze)，對(dui)(dui)同學負責(ze)，對(dui)(dui)自己(ji)負責(ze)。我曾經做(zuo)過(guo)一(yi)年的班(ban)主(zhu)任(ren)，深諳班(ban)委對(dui)(dui)于班(ban)級工作(zuo)的重(zhong)要性。現(xian)在角(jiao)色(se)轉換，更(geng)能體會到(dao)班(ban)主(zhu)任(ren)的不易，也知道自己(ji)該做(zuo)什(shen)么，不該做(zuo)什(shen)么，盡最大努力為(wei)老師分憂，為(wei)同學們(men)服務。

　　最后，本人性格開(kai)朗，能很(hen)好地與同學相(xiang)處，有恒心(xin)，有耐心(xin)。也許我不是班里成(cheng)績最優秀的(de)，但我一(yi)定力爭做(zuo)最努(nu)力的(de)。再次希望老(lao)師(shi)能考慮我的(de)申請。

　　申請人：×××

　　20xx年9月21號

班委競選申請書9

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中惠(hui)閱這(zhe)份申請。 我(wo)是XXXX班(ban)(ban)學生XX。借(jie)我(wo)們這(zhe)次大一(yi)新生班(ban)(ban)干為定之際，我(wo)渴望申請我(wo)班(ban)(ban)班(ban)(ban)長(chang)一(yi)職(zhi)，以(yi)便能(neng)更好的(de)(de)鍛煉自己(ji)的(de)(de)能(neng)力，為班(ban)(ban)級服務。

　　對于班(ban)級工作(zuo)我(wo)(wo)是(shi)(shi)有(you)(you)著深厚的(de)(de)(de)(de)感情，在(zai)(zai)(zai)初、高(gao)中(zhong)時(shi)代我(wo)(wo)一(yi)直擔(dan)任班(ban)干，在(zai)(zai)(zai)工作(zuo)中(zhong)獲得(de)了(le)(le)(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)經驗，進(jin)入大學(xue)后，我(wo)(wo)希(xi)望繼續為班(ban)級同學(xue)服務而(er)積累和(he)(he)提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)各方面的(de)(de)(de)(de)知識和(he)(he)能力，回首以前(qian)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)經歷，得(de)到了(le)(le)(le)(le)一(yi)個最深的(de)(de)(de)(de)體會，也(ye)許(xu)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這點一(yi)直引導著我(wo)(wo)前(qian)進(jin)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)這點使(shi)我(wo)(wo)取得(de)了(le)(le)(le)(le)一(yi)些成績，那就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)用心。班(ban)委會也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個學(xue)生組織，每一(yi)項活動(dong)的(de)(de)(de)(de)開展和(he)(he)總結幾乎都(dou)是(shi)(shi)由(you)學(xue)生自(zi)(zi)己(ji)來完成的(de)(de)(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)活動(dong)中(zhong)我(wo)(wo)們需(xu)要每個人的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)，而(er)不(bu)是(shi)(shi)他們的(de)(de)(de)(de)身體。有(you)(you)時(shi)候(hou)同學(xue)問我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)學(xue)生辛苦的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)到底鍛(duan)煉到了(le)(le)(le)(le)什么。

　　我現在清楚的認識到做班干工作(zuo)，如果你用了心，鍛煉的就(jiu)是(shi)(shi)你的能力(li)(li)(li);如果你沒用心，鍛煉的就(jiu)是(shi)(shi)你的身體。“你可以能力(li)(li)(li)不強，但是(shi)(shi)只要你做的比能力(li)(li)(li)強的人好(hao)就(jiu)可以了！”我想這也是(shi)(shi)當班干的重點吧(ba)？

　　如果我本次申請(qing)成(cheng)功，我將努力做(zuo)到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查(cha)，勤督辦。以共同的(de)目標(biao)來凝聚大(da)(da)家(jia)，以有效的(de)管理來激勵大(da)(da)家(jia)，以自身的(de)行(xing)動來帶動大(da)(da)家(jia)。努力做(zuo)到大(da)(da)事(shi)講原則，小事(shi)講風格，共事(shi)講團結，做(zuo)事(shi)講效果。我將用真誠(cheng)、理解(jie)和(he)(he)信(xin)任來團結和(he)(he)領導我班的(de)工(gong)作，讓每一個(ge)班干都有充分展(zhan)現自我的(de)空間(jian)。

　　能參(can)加(jia)這次競(jing)選對(dui)我來說又是(shi)(shi)一(yi)次很(hen)好的(de)(de)(de)'鍛煉機會，憑(ping)借我從做班(ban)干的(de)(de)(de)一(yi)點(dian)一(yi)滴(di)工(gong)(gong)作(zuo)經驗，憑(ping)借高漲的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)熱情和對(dui)班(ban)級負責(ze)的(de)(de)(de)強烈的(de)(de)(de)責(ze)任心，我確信自(zi)己能夠勝任班(ban)長(chang)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。今(jin)天我在這里努力爭取這份責(ze)任，希望承擔(dan)這份責(ze)任，不是(shi)(shi)為了榮譽和名號，而是(shi)(shi)希望伴隨大家(jia)一(yi)起鍛煉成長(chang)，一(yi)起為我班(ban)的(de)(de)(de)學生工(gong)(gong)作(zuo)獻(xian)出一(yi)分微薄(bo)但很(hen)堅(jian)實的(de)(de)(de)力量。希望輔(fu)導員(yuan)能不拘(ju)一(yi)格降人(ren)才，批準我的(de)(de)(de)班(ban)長(chang)申(shen)請(qing)。

　　如果我沒有如愿獲得這(zhe)次(ci)機(ji)(ji)會的話(hua)，我仍(reng)然(ran)會腳踏實(shi)地，求(qiu)真務實(shi)的服(fu)務同學，等待下次(ci)機(ji)(ji)會的到來。

　　誠盼佳音！

　　此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

班委競選申請書10

各位同學、老師：

　　大家好(hao)，首先(xian)感謝大家的(de)支持與(yu)學校(xiao)提供的(de)這次機會，使我(wo)能(neng)參與(yu)競爭，一展(zhan)自己的(de)風(feng)采。

　　今天我(wo)來參與競(jing)選的目的只(zhi)有(you)一(yi)個：方便大(da)家(jia)，為同(tong)學謀(mou)福利(li)！

　　我(wo)自信(xin)在同學的幫助(zhu)下，我(wo)能勝任這(zhe)份工(gong)作，正是這(zhe)份自信(xin)讓我(wo)有勇氣站在這(zhe)里，讓我(wo)來參與這(zhe)次競選。競選班干(gan)部(bu)申請書競選班干(gan)部(bu)申請書。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)適合這份(fen)工作。首(shou)先我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)熱愛(ai)這份(fen)工作，能站出來(lai)為大(da)家服務我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)快樂。每次(ci)幫同學(xue)解決完事(shi)看到(dao)同學(xue)如釋重負(fu)的(de)(de)(de)時(shi)候也是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)最覺得驕傲的(de)(de)(de)時(shi)候，會(hui)很(hen)有(you)成(cheng)就(jiu)感。其次(ci)，之前我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也擔任過(guo)班(ban)委的(de)(de)(de)職務，對這方(fang)面的(de)(de)(de)流程比較熟(shu)悉(xi)，知道(dao)如何正(zheng)確處理同學(xue)之間、同學(xue)和(he)老師(shi)之間的(de)(de)(de)關系。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一個活(huo)潑(po)開朗(lang)、樂觀向上的(de)(de)(de)人，這也使我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在班(ban)級里往往成(cheng)為比較活(huo)躍的(de)(de)(de)人，班(ban)里舉(ju)行什(shen)么事(shi)都會(hui)發現(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)身影。自(zi)從進入大(da)學(xue)以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現(xian)大(da)學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)方(fang)式(shi)正(zheng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)需(xu)要的(de)(de)(de).，自(zi)由(you)、躍動、激(ji)情，大(da)學(xue)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)會(hui)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)更能激(ji)發我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)潛力，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為大(da)家服務。競選(xuan)班(ban)干部申請書

　　間(jian)是互相(xiang)補充互相(xiang)扶持的(de)關系。正是基于班(ban)委是從基層中選出來(lai)(lai)的(de)，他(ta)才能了解（低(di)保申(shen)請書）每(mei)一(yi)個人，充分發(fa)揮他(ta)們的(de)能力并(bing)把(ba)這些能力有效的(de)整合到一(yi)起(qi)，使班(ban)級能夠真正的(de)團(tuan)結起(qi)來(lai)(lai)。

　　假如我當選，我將進一步提高自(zi)己的修(xiu)養和素質，待人正(zheng)直、公正(zheng)辦事、嚴于律(lv)己、寬以待人，總之(zhi)，我要(yao)力(li)爭讓自(zi)己的行(xing)為舉止和自(zi)己的職(zhi)責(ze)相一致！！

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日(ri)

班委競選申請書11

尊敬的XX老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)XX專(zhuan)業(ye)XX班XXX，非常榮幸能夠有機會(hui)(hui)申請班級學(xue)(xue)習(xi)委員(yuan)這個職(zhi)務，學(xue)(xue)習(xi)委員(yuan)在(zai)班級干部(bu)中(zhong)是(shi)一個重要的(de)(de)角色，在(zai)以往的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)我(wo)(wo)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)委員(yuan)的(de)(de)職(zhi)責有了進一步的(de)(de)了解(jie)，并(bing)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)委員(yuan)的(de)(de)工(gong)作有了深刻的(de)(de)認識(shi)。有夢就要去追求(qiu)，我(wo)(wo)一直在(zai)不(bu)斷(duan)地努力，激發(fa)自(zi)己的(de)(de).興趣與潛力，我(wo)(wo)喜歡在(zai)知識(shi)的(de)(de)海洋里暢游，喜歡汲取(qu)書中(zhong)的(de)(de)營(ying)養，也喜歡思(si)考問(wen)題。自(zi)然我(wo)(wo)本(ben)身(shen)也有不(bu)足，我(wo)(wo)會(hui)(hui)在(zai)今后的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)工(gong)作中(zhong)，發(fa)掘自(zi)我(wo)(wo)，發(fa)現不(bu)足，積極改正，也是(shi)對(dui)自(zi)己能力的(de)(de)提升(sheng)。

　　學(xue)習委員(yuan)不(bu)是裝飾(shi)，它身(shen)上(shang)有著一(yi)份沉重(zhong)的(de)(de)(de)責任;它不(bu)僅(jin)僅(jin)是收(shou)(shou)發作業(ye)這(zhe)么簡單，它更是一(yi)種信任，一(yi)種溝通的(de)(de)(de)樞紐。它收(shou)(shou)集同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)疑難雜問，歸集分類，然后反(fan)饋給任課教(jiao)師，從而老(lao)師可以有針對(dui)性(xing)地(di)幫同(tong)(tong)學(xue)解疑，這(zhe)是老(lao)師和(he)同(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間一(yi)種有效的(de)(de)(de)溝通方式(shi)。而大(da)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習委員(yuan)除(chu)此(ci)之(zhi)外(wai)還要對(dui)同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)分績點進行統計，幫助(zhu)同(tong)(tong)學(xue)做好規劃，及(ji)時了解與本專業(ye)相關的(de)(de)(de)信息并告知同(tong)(tong)學(xue)。在(zai)做好本職工作的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)，積極參加學(xue)校舉(ju)行的(de)(de)(de)各項(xiang)活動，并協助(zhu)其(qi)他(ta)班委開展班級工作。

　　如果我(wo)能如愿當上班(ban)級學習(xi)委員，我(wo)會從以下幾點做起：

　　1、認真完成學校或者老(lao)師(shi)安排的(de)任務(wu)，秉著“為同(tong)學服務(wu)”的(de)宗旨，盡(jin)力(li)做(zuo)好學習委員(yuan)的(de)每一件事(shi)，銘記自己的(de)責(ze)任，做(zuo)好本(ben)職(zhi)工(gong)作，團(tuan)結同(tong)學，幫(bang)助(zhu)老(lao)師(shi)處(chu)理好本(ben)班(ban)工(gong)作。

　　2、及時將老師的(de)課(ke)件，相關的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)資料、作業等轉告給(gei)同學(xue)(xue)們，以便大家(jia)可以更(geng)(geng)好更(geng)(geng)有效(xiao)地學(xue)(xue)習(xi)(xi)。

　　3、根據(ju)需要，不(bu)定(ding)期(qi)安排同學(xue)參加專(zhuan)題講座，到與本專(zhuan)業相關的單位參觀學(xue)習，拓(tuo)寬同學(xue)們(men)的視野(ye)，豐(feng)富課余(yu)生活。

　　4、嚴格要求自己，上(shang)課(ke)認(ren)真聽講(jiang)，與同學(xue)們互(hu)幫互(hu)助(zhu)，解(jie)決學(xue)習(xi)生活中遇到的各種問(wen)題(ti)。

　　以上就是我(wo)(wo)的(de)一(yi)些想法(fa)，如果我(wo)(wo)成(cheng)功當(dang)選，我(wo)(wo)會以自己(ji)的(de)行動給(gei)大(da)家一(yi)份交(jiao)代的(de)，敬(jing)請老師(shi)和同學們的(de)監督(du)。如果我(wo)(wo)當(dang)選失敗，我(wo)(wo)也不(bu)會氣餒(nei)，我(wo)(wo)會把它(ta)當(dang)成(cheng)一(yi)次鍛煉，一(yi)個教訓(xun)，讓自己(ji)變得(de)更好，更稱職。

　　請老(lao)師相信我，給我一次機會，我會以行動(dong)來證明我是合(he)格的！！

　　此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

班委競選申請書12

尊敬的領導：

　　我(wo)(wo)叫(jiao)xxx，今天我(wo)(wo)競選xxxxx，此(ci)時此(ci)刻我(wo)(wo)很(hen)激動，也很(hen)緊張。xxxxx是一個許(xu)多同學(xue)(xue)向往的(de)職位，需要(yao)一個有能力有愛心的(de)人來(lai)擔當，我(wo)(wo)相信(xin)我(wo)(wo)有這個能力。我(wo)(wo)在小學(xue)(xue)階段都(dou)當過xxxxx。大家是不是繼續給我(wo)(wo)這個機會呢?讓我(wo)(wo)的(de)日記里留下為全班同學(xue)(xue)服務(wu)的(de)美好回憶吧(ba)!我(wo)(wo)熱(re)情(qing)開(kai)朗、熱(re)愛集體、團結(jie)同學(xue)(xue)、擁(yong)有愛心。我(wo)(wo)的(de)缺(que)點是不愛聽別人對我(wo)(wo)的(de)勸告，喜歡挖(wa)苦人。在未來(lai)的(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)將要(yao)努力地改(gai)掉這些毛病(bing)。

　　做一個合格的(de)、優秀的(de)班(ban)干部(bu)(bu)，我(wo)想(xiang)首先要思想(xiang)好(hao)、學(xue)習(xi)好(hao)、身體(ti)好(hao)。在新(xin)的(de)學(xue)期我(wo)如果能當上(shang)班(ban)干部(bu)(bu)，我(wo)一定會(hui)用《xxxxx》嚴格要求自己行(xing)為規范，以身作則，認真(zhen)學(xue)習(xi)，

　　上好每一(yi)堂課(ke)，爭做(zuo)好事，認真負責做(zuo)好本職工作，積極做(zuo)好老師的(de)(de)(de)得力助(zhu)手(shou)。為創(chuang)造一(yi)個整潔優美的(de)(de)(de)學習環境(jing)做(zuo)出自己的(de)(de)(de)貢獻，讓我們(men)的(de)(de)(de)班級(ji)在新的(de)(de)(de)一(yi)學期(qi)中更(geng)上一(yi)層樓。

　　假如我競選成功當(dang)上xxxxx，我一定(ding)遵守(shou)學(xue)(xue)校各(ge)項規章制度，不遲到，不曠課，上課能專心(xin)聽老師講(jiang)課，不做小動作(zuo)，能認真學(xue)(xue)習，按時完成作(zuo)業，能與同學(xue)(xue)團結友愛(ai)

　　關心集(ji)體，積極參(can)加各項活動(dong)(dong)，熱愛勞動(dong)(dong)。

　　假如我競選成功(gong)當上xxxxx，我將用旺盛的(de)精力、清醒的(de)頭腦來做好(hao)這項工(gong)作(zuo)。我想(xiang)我們都(dou)應該(gai)當個實干(gan)家，不需(xu)要(yao)那些(xie)美麗的(de)`詞匯(hui)來修飾(shi)。假如我落選了，說明我還有許多缺點，需(xu)要(yao)我進行自我完(wan)善。

　　我不敢說我是最(zui)合適(shi)的，但我敢說我將(jiang)會(hui)是最(zui)努力的!

　　工作鍛煉了(le)我，生活造(zao)就了(le)我。戴爾(er)卡(ka)耐基說過：“不(bu)要怕推銷(xiao)自己(ji)(ji)，只要你(ni)認(ren)為(wei)自己(ji)(ji)有才(cai)華(hua)，你(ni)就應該認(ren)為(wei)自己(ji)(ji)有資格提任這(zhe)個(ge)或(huo)那個(ge)職務!”

　　流星(xing)的(de)(de)光輝(hui)來(lai)自(zi)天體(ti)的(de)(de)摩擦，珍(zhen)珠的(de)(de)璀璨來(lai)自(zi)貝(bei)殼的(de)(de)眼(yan)淚，而一(yi)(yi)個班級的(de)(de)優秀來(lai)自(zi)班干部的(de)(de)領導和全體(ti)同學的(de)(de)共同努(nu)力。希望我能當上(shang)xxxxx，和大家一(yi)(yi)起(qi)努(nu)力前行!

　　謝謝大家!

此致

敬禮!

　　申請人

　　20xx年x月x日

班委競選申請書13

敬愛的老師(shi)、親愛的伙(huo)伴(ban)：

　　大家好！我(wo)(wo)(wo)叫xx，今天我(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)次站在講(jiang)臺(tai)上(shang)演講(jiang)，而(er)第一(yi)(yi)次演講(jiang)就是(shi)競選班長，此時此刻我(wo)(wo)(wo)很激動，也很緊張(zhang)。班長是(shi)一(yi)(yi)個許多同(tong)學向往的(de)'職位，需要(yao)一(yi)(yi)個有能力(li)有愛心的(de)人來(lai)擔(dan)當(dang)，我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)有這個能力(li)。我(wo)(wo)(wo)在一(yi)(yi)二年級都當(dang)過班長，大家是(shi)不是(shi)繼續給我(wo)(wo)(wo)這個機會(hui)呢(ni)？讓我(wo)(wo)(wo)童年的(de)日記里(li)留下為全班同(tong)學服務的(de)無比美好的(de)回憶吧！我(wo)(wo)(wo)熱(re)情開(kai)朗(lang)、熱(re)

　　愛集體、團結(jie)同學、擁有愛心。我(wo)的缺(que)點是看不(bu)起(qi)差生，不(bu)愛聽別(bie)人(ren)對我(wo)的勸告，在未來(lai)的日子里，我(wo)將(jiang)改掉這些(xie)毛病。

　　假如我(wo)(wo)(wo)競選成功當上班(ban)長，我(wo)(wo)(wo)將用旺盛的(de)精力、清(qing)醒的(de)頭腦來做好這項工作，我(wo)(wo)(wo)將舉(ju)辦一系列(lie)活動如朗(lang)誦、演(yan)講等(deng)等(deng)，當然還有(you)很多(duo)我(wo)(wo)(wo)就不(bu)多(duo)說了。我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)們都應(ying)該當個實干(gan)家，不(bu)需要那些美麗的(de)詞匯來修(xiu)飾(shi)。假如我(wo)(wo)(wo)落選了，說明我(wo)(wo)(wo)還有(you)許(xu)多(duo)缺點，我(wo)(wo)(wo)將繼續(xu)自我(wo)(wo)(wo)完善。

　　工作(zuo)鍛煉了我，生活造(zao)就了我。戴(dai)爾卡(ka)耐基說(shuo)過“不(bu)要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們(men)，信任我(wo)(wo)、支持我(wo)(wo)，請投我(wo)(wo)一票，謝謝大家！

XXX

20xx年XX月XX日

班委競選申請書14

尊敬的輔導員：

　　我是財(cai)務(wu)管(guan)理班(ban)20xx級學生(sheng)，現申請擔任(ren)財(cai)務(wu)管(guan)理二(er)班(ban)副班(ban)長。

　　副班長是由學(xue)生擔(dan)任的(de)為同學(xue)服務的(de)，在(zai)班級(ji)管理以及班級(ji)服務中(zhong)起(qi)相當(dang)的(de)作用，在(zai)同學(xue)中(zhong)間也(ye)有一定(ding)的(de)反響(xiang)。

　　水(shui)本(ben)無(wu)痕，相蕩(dang)而(er)起漣漪。石本(ben)無(wu)華，相撞而(er)起火花(hua)。副班(ban)(ban)長(chang)(chang)作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)重要組成(cheng)部分之(zhi)一，是(shi)班(ban)(ban)級對外交流(liu)與合作(zuo)的(de)(de)(de)窗口之(zhi)一，本(ben)著服務(wu)學(xue)校(xiao)和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)宗旨，在學(xue)校(xiao)和(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)之(zhi)間起著一種橋梁紐帶的(de)(de)(de)作(zuo)用。融入到這個(ge)工(gong)作(zuo)中，除了能(neng)以自身所長(chang)(chang)為(wei)(wei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們服務(wu)，還能(neng)夠在工(gong)作(zuo)實踐(jian)中吸取、借鑒和(he)學(xue)習他(ta)人長(chang)(chang)處，不斷提高自身素(su)質，培養良好的(de)(de)(de)人際(ji)關(guan)系(xi)。我對人力(li)管(guan)理(li)、理(li)財投資(zi)、數(shu)據(ju)分析、書法以及版面設計(ji)等(deng)有濃厚的(de)(de)(de)興趣和(he)愛(ai)好，相信(xin)成(cheng)為(wei)(wei)副班(ban)(ban)長(chang)(chang)后更能(neng)發揮自已的(de)(de)(de)特長(chang)(chang)，在輔導員(yuan)的(de)(de)(de)領(ling)導下，協同(tong)(tong)(tong)本(ben)班(ban)(ban)成(cheng)員(yuan)，做好全(quan)班(ban)(ban)對內(nei)對外的(de)(de)(de)`相關(guan)工(gong)作(zuo)。及時了解上級指示，掌(zhang)握學(xue)校(xiao)動態、新聞(wen)、活動內(nei)容及具體(ti)安排(pai)并通(tong)知相關(guan)同(tong)(tong)(tong)學(xue)。

　　假(jia)如我(wo)能(neng)成為副(fu)班(ban)長，將遵守有關(guan)的(de)各(ge)種章程(cheng)制度(du)，履行副(fu)班(ban)長的(de)相關(guan)義務，積(ji)極參(can)加班(ban)級組織的(de)活動(dong)。并(bing)將進一步加強自身(shen)修(xiu)養，努力(li)提高和完(wan)善自身(shen)的(de)素質，時時要求自己(ji)“待(dai)人正直、公正辦事”。要求自己(ji)“嚴于律(lv)己(ji)、寬以(yi)待(dai)人”，我(wo)一定好(hao)好(hao)努力(li)，爭取有更(geng)好(hao)的(de)表(biao)現(xian)！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日(ri)

班委競選申請書15

敬愛的老師：

　　你好，我是外國語(yu)學院英語(yu)一班的xxx。我申請競選(xuan)生(sheng)活(huo)委(wei)員(yuan)(yuan)和學習委(wei)員(yuan)(yuan)，希望(wang)老師能考(kao)慮我的申請。

　　首(shou)先，我認為(wei)班(ban)委不(bu)(bu)只是個稱號，更是一種(zhong)責任(ren)。服務(wu)是班(ban)委的(de)代(dai)名(ming)詞。作為(wei)班(ban)委的(de)一員，就(jiu)要(yao)把為(wei)同學(xue)們服務(wu)作為(wei)自(zi)己(ji)的(de)職責，把別人的(de)事當做(zuo)(zuo)自(zi)己(ji)的(de)事來做(zuo)(zuo)，不(bu)(bu)但要(yao)做(zuo)(zuo)，還(huan)要(yao)做(zuo)(zuo)到最好;就(jiu)要(yao)比其他的(de)同學(xue)更具備責任(ren)感和集體榮譽感，切實維(wei)護班(ban)級、同學(xue)們的(de).利益。不(bu)(bu)管遇到怎(zen)樣的(de)挫折，都(dou)不(bu)(bu)能推卸責任(ren)。

　　其次，我認為班委必須(xu)要具備一(yi)定的(de)(de)能力。每個人都有第一(yi)次，經(jing)驗是慢(man)慢(man)積累的(de)(de)、并(bing)不是必須(xu)的(de)(de)，但能力是必不可少的(de)(de)。班委，是老師與同學(xue)們溝通(tong)的(de)(de)橋梁，起(qi)著至關重要的(de)(de)作用。所以(yi)，班委必須(xu)要具備較(jiao)好的(de)(de)傳達(da)、溝通(tong)、合作、協調的(de)(de)能力。

　　另外，作為班委，對自己一定要(yao)高標準、嚴要(yao)求。踏踏實實做事，認認真(zhen)真(zhen)學習。不遲到、不早退(tui)、不曠課，做好同學們的表率。

　　與其他同學(xue)相比，我認為自己(ji)具備以(yi)下(xia)幾點優勢：第一(yi)(yi)、我當(dang)過幾年(nian)的(de)(de)班長、學(xue)習委(wei)員、英語課(ke)代表，有(you)豐富的(de)(de)經驗和足夠(gou)的(de)(de)能(neng)力;第二、有(you)極(ji)(ji)強(qiang)的(de)(de)責任感和集(ji)體(ti)榮譽感;第三、是入黨積極(ji)(ji)分子，始終以(yi)黨員的(de)(de)標準要求自己(ji);第四、性格(ge)開朗活潑，有(you)熱情，能(neng)很好的(de)(de)與同學(xue)相處;第五、有(you)恒心(xin)，有(you)耐性，能(neng)吃苦，不怕累。如果能(neng)當(dang)上班委(wei)，不管有(you)多辛苦，我一(yi)(yi)定會堅持到底。

　　也許(xu)我(wo)不是(shi)最聰明(ming)的(de)(de)，但(dan)我(wo)一定是(shi)最努力的(de)(de)。希望老師考慮(lv)我(wo)的(de)(de)申請。

　　此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年x月x日

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