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雙學位申請書

時間(jian):2023-05-20 11:38:56 申請書 我要投稿

雙學位申請書10篇

  在一步(bu)步(bu)向前發(fa)展(zhan)的(de)社會中(zhong),申(shen)(shen)請書與我(wo)們不再陌生,申(shen)(shen)請書可以使(shi)我(wo)們的(de)愿望得到(dao)合理表達(da)。那么相關(guan)的(de)申(shen)(shen)請書到(dao)底怎(zen)么寫呢?以下(xia)是(shi)小編為大家收(shou)集(ji)的(de)雙學位(wei)申(shen)(shen)請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫(bang)助。

雙學位申請書10篇

雙學位申請書1

尊敬的領導老師:

  您好(hao),我是商學(xue)(xue)(xue)(xue)院xx級xx專業(ye)(ye)xx班的學(xue)(xue)(xue)(xue)生xx,學(xue)(xue)(xue)(xue)號:xx,本(ben)人從開學(xue)(xue)(xue)(xue)至今累(lei)計學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)績(ji)xx,專業(ye)(ye)排(pai)行(xing)第xx名(ming),英語(yu)四級xx分(fen)(六級xx分(fen)),(全國)計算(suan)機二級考(kao)試xx分(fen),(簡短(duan)(duan)介紹(shao)獲獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)狀況(kuang))(簡短(duan)(duan)介紹(shao)參加(jia)課(ke)外學(xue)(xue)(xue)(xue)術科技獲獎(jiang)狀況(kuang)),為(wei)了(le)(le)適(shi)應國家經濟建設和科學(xue)(xue)(xue)(xue)技術發展的.需(xu)要且自身學(xue)(xue)(xue)(xue)習潛力(li)比較強,潛力(li)較大(da)且身體健康(kang),思想品德好(hao),同時也已經了(le)(le)解了(le)(le)《桂林電子科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科生修讀(du)輔修專業(ye)(ye)、雙專業(ye)(ye)、雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位管(guan)理辦法》(20xx年10月(yue)28日印(yin)),服從校園的學(xue)(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理規定,為(wei)了(le)(le),特此(ci)申請修讀(du)xx專業(ye)(ye)的雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位,懇請批準(zhun)。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

雙學位申請書2

尊敬的領導老師:

  您好,我是商學(xue)院xx級xx專業xx班(ban)的學(xue)生,學(xue)號:xxxx,本人從開學(xue)至今(jin)累計學(xue)分(fen):xx分(fen),專業排行第xx名,英語四級xx分(fen),計算機二級考試xx分(fen),為了適(shi)應(ying)國家(jia)經(jing)濟建設和(he)科(ke)學(xue)技術發展的需(xu)要且自身(shen)學(xue)習潛力(li)比較強,潛力(li)較大且身(shen)體健康,思想品(pin)德(de)好,同時也已(yi)經(jing)了解了本校的雙學(xue)位(wei)管(guan)理辦法的'要求,服(fu)從校園的學(xue)籍管(guan)理規定,為了xxxx,特此申請修讀xx專業的雙學(xue)位(wei),懇請批(pi)準。

  xxx

  20xx年xx月xx日

雙學位申請書3

尊敬的領導老師:

  您好,我(wo)是商學(xue)(xue)院(yuan)XX級(ji)XX專(zhuan)業(ye)XX班(ban)的學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)號:XXXX,本人從開學(xue)(xue)至今累計學(xue)(xue)分:XX分,專(zhuan)業(ye)排(pai)行第XX名,英語四級(ji)XX分,計算機(ji)二級(ji)考試XX分,為(wei)了適應國家(jia)經濟建設和科(ke)學(xue)(xue)技術發(fa)展的需要且自身(shen)學(xue)(xue)習(xi)潛力(li)比較強,潛力(li)較大且身(shen)體健康,思想品德好,同時也(ye)已經了解了本校的`雙學(xue)(xue)位(wei)管理(li)辦法的要求,服(fu)從校園的學(xue)(xue)籍(ji)管理(li)規定,為(wei)了XXXX,特此(ci)申請修讀XX專(zhuan)業(ye)的雙學(xue)(xue)位(wei),懇請批準。

  姓名:XX

  XX年XX月XX日(ri)

雙學位申請書4

尊敬的領導老師:

  您好(hao),我是商學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)xx級xx專(zhuan)業(ye)(ye)xx班的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生xx,學(xue)(xue)(xue)(xue)號(hao):xx,本(ben)人從開學(xue)(xue)(xue)(xue)至今累計學(xue)(xue)(xue)(xue)分績(ji)xx,專(zhuan)業(ye)(ye)排行第xx名,英語四級xx分(六(liu)級xx分),(全(quan)國(guo))計算機二(er)級考試xx分,(簡短(duan)介紹獲獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)狀(zhuang)況(kuang))(簡短(duan)介紹參加課外學(xue)(xue)(xue)(xue)術科技獲獎狀(zhuang)況(kuang)),為(wei)了(le)適應國(guo)家經濟建設和科學(xue)(xue)(xue)(xue)技術發展的(de)需(xu)要且自身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習潛力比較(jiao)強,潛力較(jiao)大(da)且身(shen)體健康(kang),思想品德好(hao),同(tong)時也已經了(le)解了(le)《桂(gui)林電子科技大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)科生修讀輔修專(zhuan)業(ye)(ye)、雙專(zhuan)業(ye)(ye)、雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位管(guan)理(li)辦法》(20xx年10月28日(ri)印),服從校園的(de).學(xue)(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理(li)規定(ding),為(wei)了(le),特此(ci)申請(qing)修讀xx專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位,懇請(qing)批準。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月(yue)xx日

雙學位申請書5

尊敬的領導老師:

  您好(hao),我是商學(xue)(xue)(xue)院xx級(ji)xx專業(ye)(ye)xx班的(de)學(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)號(hao):xx,本(ben)人從開學(xue)(xue)(xue)至(zhi)今累計學(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)績xx,專業(ye)(ye)排(pai)行第x名,英(ying)語四級(ji)x分(fen)(fen)(六級(ji)xx分(fen)(fen)),(全國)計算機二級(ji)考試xx分(fen)(fen),(簡短(duan)介紹(shao)獲獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金狀況(kuang))(簡短(duan)介紹(shao)參加課(ke)外(wai)學(xue)(xue)(xue)術科技(ji)獲獎(jiang)狀況(kuang)),為了適(shi)應(ying)國家經(jing)(jing)濟(ji)建(jian)設和(he)科學(xue)(xue)(xue)技(ji)術發展(zhan)的(de).需要且自身學(xue)(xue)(xue)習潛(qian)(qian)力比較(jiao)強,潛(qian)(qian)力較(jiao)大且身體健康,思想品德(de)好(hao),同時也已經(jing)(jing)了解了《桂林(lin)電子科技(ji)大學(xue)(xue)(xue)本(ben)科生修讀輔(fu)修專業(ye)(ye)、雙專業(ye)(ye)、雙學(xue)(xue)(xue)位管理辦法(fa)》(20xx年(nian)10月28日印),服從校(xiao)園的(de)學(xue)(xue)(xue)籍管理規(gui)定,為了,特(te)此申請(qing)修讀xx專業(ye)(ye)的(de)雙學(xue)(xue)(xue)位,懇(ken)請(qing)批準。

此致

敬禮

  申請人學號:

  姓名:

  20xx年(nian)xx月xx日

雙學位申請書6

xx大學(xue)學(xue)位委員會:

  我(wo)(wo)是法律(lv)專業自(zi)考生(sheng)XX。我(wo)(wo)于(yu)XX。x年x月(yue)(yue)取得法律(lv)專業自(zi)考本科(ke)畢業證(zheng)書。我(wo)(wo)在本科(ke)階段平均成(cheng)績為(wei)xx分(fen)。論文答辯成(cheng)績為(wei)良,并于(yu)XX。x年x月(yue)(yue)透過天津市學(xue)位英語考試(shi),貼合南(nan)開大學(xue)申請學(xue)士學(xue)位的(de)條件,特向貴(gui)校提出(chu)學(xue)士學(xue)位申請。望貴(gui)校給予審批。

  此致

敬禮

  申請人:XX

雙學位申請書7

學工部老師:

  您好(hao),我是xxxx學(xue)(xue)(xue)院20xx級xxxx專業學(xue)(xue)(xue)生xxxx(學(xue)(xue)(xue)號xxxx),由(you)于在20xx年(nian)6月的運動會(hui)中,始(shi)終沒有參(can)加學(xue)(xue)(xue)院要求的公共活動,學(xue)(xue)(xue)校給予警告處分(fen)。我的行為給學(xue)(xue)(xue)校的同學(xue)(xue)(xue)和(he)自(zi)己帶(dai)來(lai)了(le)損失,影(ying)響極壞。在這兩年(nian)里,痛定思痛,我認(ren)真作自(zi)我反省、努力學(xue)(xue)(xue)習(xi),同學(xue)(xue)(xue)的幫助和(he)老師的耐心(xin)教(jiao)育使(shi)我終于認(ren)識到事情的嚴重性,受益(yi)頗多(duo),思想有了(le)提高,學(xue)(xue)(xue)習(xi)也有巨大進步(bu)。按學(xue)(xue)(xue)校規定,特此向學(xue)(xue)(xue)校申請取消處分(fen)。

  20xx年(nian)6月的(de)(de)運動(dong)(dong)會(hui),我(wo)(wo)(wo)對(dui)它沒(mei)(mei)有嚴(yan)肅(su)對(dui)待(dai)。當時(shi)學(xue)院已經多次強調每個(ge)學(xue)生必須出席運動(dong)(dong)會(hui),但(dan)我(wo)(wo)(wo)卻對(dui)此充(chong)耳不聞,始終(zhong)沒(mei)(mei)有去參加(jia)活動(dong)(dong)。此事雖(sui)然過(guo)了很久(jiu),但(dan)還(huan)恍如昨天發生一(yi)樣。感覺與自(zi)己(ji)平(ping)時(shi)不注意生活細(xi)節有一(yi)定(ding)關系。平(ping)時(shi)思(si)想懶散,沒(mei)(mei)有及時(shi)糾(jiu)正,終(zhong)成大錯,現在我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)地后(hou)悔(hui)我(wo)(wo)(wo)那時(shi)的(de)(de)錯誤表現,也很后(hou)悔(hui)沒(mei)(mei)有聽(ting)老師不停(ting)的(de)(de)警告。但(dan)世界上沒(mei)(mei)有后(hou)悔(hui)藥,改正不良習慣(guan)和(he)糾(jiu)正錯誤才是最根本的(de)(de)。后(hou)來(lai),老師找我(wo)(wo)(wo)談過(guo),進(jin)行了思(si)想交流。我(wo)(wo)(wo)虛(xu)心接受(shou)老師的(de)(de)批評和(he)建(jian)議,同學(xue)們也熱心幫助我(wo)(wo)(wo)。

  不參加學(xue)校要求的(de)(de)(de)(de)'公共活動,違反(fan)了學(xue)校紀律,嚴(yan)重影響了班(ban)級和(he)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)。集體。我為自(zi)己(ji)做的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)事感到內(nei)疚,至今后(hou)悔莫及(ji),唯(wei)有改(gai)(gai)正錯(cuo)誤才能(neng)彌補以(yi)往的(de)(de)(de)(de)過失。向(xiang)尊敬的(de)(de)(de)(de)老師(shi)和(he)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)說對不起,為自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤向(xiang)你們(men)致以(yi)內(nei)心的(de)(de)(de)(de)歉意。人無完人,都有自(zi)己(ji)做錯(cuo)事的(de)(de)(de)(de)時候(hou),重要是(shi)自(zi)己(ji)犯的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)主動承認錯(cuo)誤,及(ji)時改(gai)(gai)正,以(yi)免再(zai)犯相(xiang)同的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)。從(cong)那以(yi)來,一直對自(zi)己(ji)進行反(fan)思,對這個(ge)事情(qing)認真分析,認真總(zong)結經(jing)驗教訓。

  現在我(wo)(wo)有了(le)很(hen)(hen)大的進步。學(xue)(xue)校學(xue)(xue)院組織(zhi)的各種活動我(wo)(wo)都很(hen)(hen)積極的參(can)加,從不缺席,同(tong)時自已(yi)還(huan)參(can)加各種社團活動以(yi)(yi)及(ji)社會(hui)上的公益活動。以(yi)(yi)往做(zuo)事(shi)拖拉,現在做(zuo)事(shi)緊(jin)湊(cou)。原(yuan)先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。同(tong)時我(wo)(wo)努(nu)(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi),經過努(nu)(nu)力(li)的學(xue)(xue)習(xi),我(wo)(wo)的英語已(yi)過通過了(le)大學(xue)(xue)英語六級,我(wo)(wo)也(ye)努(nu)(nu)力(li)地掌握專(zhuan)業(ye)基礎(chu)知識,各科學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)良好,也(ye)有很(hen)(hen)多科目學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)很(hen)(hen)優秀。

  因此,我衷心希望(wang)學工部老師(shi)能根據(ju)平時的(de)表現,懇請老師(shi)準予撤消處分。經過老師(shi)的(de)教育和(he)熏陶,感化著我向品學兼優的(de)方向發(fa)展。

此致

敬禮!

  xxx蓋章

  xx年x月xx日

雙學位申請書8

尊敬的領導老師:

  您(nin)好,我是商學(xue)(xue)(xue)(xue)院XX級(ji)XX專業(ye)XX班的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)(xue)號:XXXX,本人從(cong)開學(xue)(xue)(xue)(xue)至今累計學(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen):XX分(fen)(fen),專業(ye)排行第XX名,英(ying)語四級(ji)XX分(fen)(fen),計算機二級(ji)考試(shi)XX分(fen)(fen),為了(le)適應(ying)國家經(jing)濟建(jian)設和科學(xue)(xue)(xue)(xue)技術發展的(de)需要且(qie)自身學(xue)(xue)(xue)(xue)習潛力(li)比較強,潛力(li)較大(da)且(qie)身體健康,思想(xiang)品德好,同(tong)時也已經(jing)了(le)解了(le)本校的(de)雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位管(guan)理(li)辦法(fa)的(de)'要求(qiu),服從(cong)校園的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍管(guan)理(li)規定,為了(le)XXXX,特此申請修讀XX專業(ye)的(de)雙學(xue)(xue)(xue)(xue)位,懇請批準。

  姓名:

  xxx年(nian)xx月(yue)xx日

雙學位申請書9

南開大學學位委員會(hui):

  我是法律專業(ye)(ye)自(zi)考(kao)(kao)生xxx。我于xxxx年(nian)x月取得法律專業(ye)(ye)自(zi)考(kao)(kao)本科畢業(ye)(ye)證書。我在本科階段平均成績為xx分。論(lun)文答(da)辯成績為良,并(bing)于xxxx年(nian)x月通過(guo)天(tian)津市學(xue)位英語考(kao)(kao)試(shi),符合(he)南開(kai)大學(xue)申(shen)請學(xue)士學(xue)位的(de)條件,特向貴(gui)校(xiao)提(ti)出學(xue)士學(xue)位申(shen)請。望貴(gui)校(xiao)給予審批(pi)。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  年月日

雙學位申請書10

尊敬的領導老師:

  您好(hao),我是商學(xue)院XX級(ji)XX專(zhuan)業XX班的(de)學(xue)生XX,學(xue)號(hao):XX,本人從開(kai)學(xue)至今累計(ji)學(xue)分(fen)績XX,專(zhuan)業排行第XX名,英語四級(ji)XX分(fen)(六級(ji)XX分(fen)),(全國(guo))計(ji)算(suan)機二(er)級(ji)考試XX分(fen),(簡短(duan)介紹(shao)獲(huo)(huo)獎(jiang)學(xue)金狀況)(簡短(duan)介紹(shao)參加課(ke)外學(xue)術科技獲(huo)(huo)獎(jiang)狀況),為了(le)適應國(guo)家(jia)經(jing)濟建(jian)設和(he)科學(xue)技術發展的(de)需要且(qie)自(zi)身(shen)學(xue)習潛力(li)比較(jiao)(jiao)強,潛力(li)較(jiao)(jiao)大且(qie)身(shen)體健(jian)康,思想品德好(hao),同時也(ye)已(yi)經(jing)了(le)解了(le)《桂林電(dian)子(zi)科技大學(xue)本科生修(xiu)讀(du)輔修(xiu)專(zhuan)業、雙專(zhuan)業、雙學(xue)位管(guan)理辦法》(20xx年10月28日(ri)印),服從校園的(de)`學(xue)籍管(guan)理規定,為了(le),特此申請修(xiu)讀(du)XX專(zhuan)業的(de)雙學(xue)位,懇請批準。

此致

敬禮

  申請人學(xue)號:XX

姓名:XX

  XX年XX月XX日

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