【精選】個人申請書四篇

　　在眼下市場經濟活躍的社會，各種申請書頻頻出現，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的個人申請書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人申請書 篇1

尊敬的領導：

　　xxx，女，19xx年1月10日出生，入學年份：20xx年

　　政治面貌：團員民族：漢所在班級：08級普師春招班

　　專業：初等教育（漢語言文學方向）

　　籍貫：資陽、樂至

　　申請所教學科：小學語文

　　身份證號：xxxxx

　　申請理由：

　　本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現在。

　　本人在校期間嚴以律己，遵規守紀，積極上進，先后擔任學習委員、文娛委員等職，參加過義務施教、素質擴展等活動，具有很強的責任心，豐富的實踐經驗。曾被評為“優秀團員”、“優秀班干部”。

　　在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎，與人為根本。教師，在傳授學生知識的同時，要以身示范，當好榜樣，是學生思想的引導者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當好學生的知心朋友，溝通交流，了解學生的心理，發現問題又得扮演“心理醫生”角色。總之，教師工作是復雜的，是長期的。它需要教師心系學生，以學生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純為權、錢，當以付出、奉獻的同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。

　　師范三年，塑造了一個堅強、執著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優秀的人民教師！

　　特此申請！

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

個人申請書 篇2

尊敬的校團委：

　　共青團是中國領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國的助手和后備軍。正是如此，我更想加入共青團。

　　要做到這一點，就必須樹立崇高的理想，遠大的志向，那就是促進中華民族的偉大復興!同時青年人要始終用一顆感恩的心去看待社會，看待困難.作為一個人，首先要有一個積極向上的心態。當你遇到困難的時候，你就能積極地去面對，把困難和挫折當加油。其次，就是成大事要從小事做起，絕不能好高騖遠，要不驕不躁，在平凡的崗位上踏踏實實的做下去。

　　請組織批準!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

個人申請書 篇3

尊敬的學校領導：

　　您好!非常感謝您在百忙子中惠閱這份申請。

　　我是電氣系ZG0914班學生xx，現擔任學生會體育部干事，在班級擔任課代表，不久前通過了高黨考試，并在中少學期間長期擔任班干，也對管理和籌劃有一定特長。不久前，欣聞學校要表彰“優秀干事”，并很榮幸部長推薦了我。綜合考慮了一下自己的實際情況，覺得有必要參加這次表彰，所以真情向學校提出申請“優秀干事”，希望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下面我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情況。

　　自從步入大學這個神奇而美麗的校園后，我學到了太多太多的東西，特別是加入體育部期間，使我有機會接觸更多的`人和事，令我受益匪淺!

　　在做體育部干事期間，我積極地完成部長交給的各項工作，積極參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和快樂，也學會了開展活動所需要的準備工作，懂得了要想成功就必須堅持，明白了每一件事都可以鍛煉自己能力……加入體育部是我一生的榮幸，毫不夸張說它影響我的一生。

　　今天我在這里努力爭取這份責任和榮譽，更希望承擔這份責任，而不是為為榮譽和名號，而是希望伴隨我一個美好回憶，為學校作出一份應有的貢獻，同時我也希望各位領導能夠批準我!

　　祝：合家歡樂!桃李天下!

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

個人申請書 篇4

**市中星公證處：

　　我公司自愿與**汽車財務有限公司簽訂《汽車貸款合同》，為借款人（向**汽車財務有限公司申請貸款的客戶）提供擔保。為保證合同的順利履行，特向你處申請公證，并對該合同辦理賦予強制執行效力的公證。

　　本公司鄭重承諾：對上述合同全部條款理解清晰、無任何疑義；并保證履行合同約定的條款內容。如貸款人未能按照合同約定及時足額收回貸款本息，本公司同意接受相關人民法院的強制執行。

　　申請單位：

　　聯系電話：

　　年 月 日

　　20xx年XX月XX日

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