撤銷處分申請書15篇【精】

　　我們眼下的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編收集整理的撤銷處分申請書，希望對大家有所幫助。

撤銷處分申請書1

尊敬的院領導:

　　我叫宋聰，是機電系xx級機電一班的學生，學號xxxxxxx，在20xx年x月份我院舉行期末考試時，在進行思修考試中夾帶被院領導抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性，受益頗多。痛定思痛，我認真作自我反省、努力，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規定，特此向學校申請撤銷處分。

　　“處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該在考試中夾帶，嚴重違反了學校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給系部、班級造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學，同時也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結教訓。

　　思修考試之前，我對它沒有嚴肅對待，導致最后沒有做好準備，考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系，平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯。

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深意識到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的，下來之后，輔導員王老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

　　首先，在思想上，我重新反省自己，不斷加強自己的修養，提升思想認識。堅持從認識上，觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學溝通交流!與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為大學生，即將畢業的學生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪方面發展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事，了解國家的方針政策，為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

　　在紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

　　在學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，全身心投入到學習中，堅持錯誤的'不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻，博學多才的人，并為實現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，我還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人不可能做到十全十美，在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣都改掉，成為一名優秀的學生，也同時請各位領導和老師們隨時批評我、監督我。感謝老師能給我改過自新的機會。

　　因此，我衷心希望老師能根據平時的表現，懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮

　　XXX

　　某年XX月XX日

撤銷處分申請書2

尊敬的校領導及教務處領導：

　　您們好！

　　學生在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

　　經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的`刻苦之力。

　　經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規范。

　　簽名：xxx

日期：年月日

撤銷處分申請書3

尊敬的各位領導：

　　我是，是專業本科xx級x班的學生。在20xx年，因xxxxxxxx原因，被學校給予xxx處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思，為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，在老師和同學的幫助下，無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的`進步，取得了優異的成績，特懇請學校領導撤銷我的處分，給我一個改過自新的機會。

　　這一年多來，我對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正，認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發生違紀行為，是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高，沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后，我并沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，嚴于律己，在學習上比以前更努力，較以前已經有了很大改變，懂得身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。

　　下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。

　　首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流！不斷加強自己的修養，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事，了解**的方針政策。在行動上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識，并積極參加一些社會實踐活動，所作所為得到了領導和老師的贊許，并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識，成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學年平均成績77.5，學年平均成績85.8，目前在校平均成績80.05。學習成績由全班27名晉升到第八名；綜合測評有34名提升至第15名，連續兩學年獲專業三等獎學金；通過英語六級。

　　以上是我在這一年多來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，請學校領導給我一次改過自新的機會，使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。

　　特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：

　　xxxxx年xx月xx日

撤銷處分申請書4

　　尊敬的學校領導、各位老師：

　　您好，我是xxx級xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊，違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，對班級對同學對自己都造成了嚴重的影響，學校對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚，至今后悔莫及，我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習，我不僅在思想上有了提高，學習上也有了巨大的進步。現按照學校規定，特此向學校申請撤銷處分。

　　學校的處分不僅給我敲響了警鐘，而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，就應該為自己的`錯誤負責。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這幾個月以來，我處處嚴格要求自己，無論在學習上還是在生活中我都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大的改變，具備了較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。但人無完人，在學習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足，不過我會努力把壞習慣一一改掉，力爭做一名優秀的大學生，一名對社會有用的人。

　　最后，再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里，我一定會和老師、同學以及學校、社會加強溝通，逐步完善自己，保證不再讓類似違反校紀校規的錯誤再次發生。同時，我也非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學們在今后的學習、生活中多多監督我、幫助我，讓我克服我的缺點，改正我的錯誤，使我早日成為一名合格的大學生，為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自己的力量！

　　特此申請，請求早日批準！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

撤銷處分申請書5

尊敬的學校領導：

　　我叫，是的班學生。因為在學校的時候和同學打架，學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強，沒有紀律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的中學生。

　　因此，我衷心希望學校領導能根據平時的`表現，懇請老師準予撤銷處分。經過老師的教育和熏陶，感化著我向品學兼優的方向發展。

撤銷處分申請書6

尊敬的院領導老師：

　　您們好!

　　我班學生在一年的學習生活中表現良好，特此對該同學解除處分申請意見如下：

　　該同學在學習方面，認真踏實，努力學習，并積極配合老師工作，成績優異，平均成績名列前茅。該同學在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、該同學深刻認識到在考試中所犯的'錯誤，現在用刻苦學習來彌補。

　　在生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，生活工作踏實負責，能出色的完成老師和班級交給的各項任務，尊敬師長，樂于助人，遵守各項制度，積極參加各種社會活動和社會實踐。遵守大學生《學生守則》。積極彌補因違紀給班級榮譽帶來的損失。

　　我班全體同學對該同學的良好表現十分認同，特此同意該同學的解除處分申請!

　　望院領導老師給予批準

此致

敬禮!

　　班級：

　　班長：

　　副班長：

　　團支書：

　　日期：

撤銷處分申請書7

　　尊敬的系主任院領導們：

　　你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接解、交流！

　　在紀律上，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

　　學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時，本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業技能，從而使自己的專業素質全面得到提升。

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自己，也因為我自己沒有很好的控制能力，所以才導致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網絡看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！

　　我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應該夜不歸宿，嚴重違反學校的規章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了一定的影響和損失，我想已經給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的`過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學的影響下，我不僅通過了學校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等…我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉我并不孤獨，因為我有著關心我的老師同學們。在此，我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現，讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。

　　平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。

　　后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。貧困申請書優秀班級申請書大學生貧困生申請書

撤銷處分申請書8

尊敬的系主任院領導們:

　　您們好。本人是__法專_班__，曾因曠課過多于10-20節于20__學年學校給予警告處分。在07學期的時候，由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的。道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。

　　現在，我終于深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優秀的成績。正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現在我時時刻刻想的是學習，想的.是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

　　在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現，撤銷07學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　時間：xxx

撤銷處分申請書9

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx學院xx專業xx班的xx。由于我早戀的問題，嚴重影響了學校的正常秩序，學校給了我一個警告。雖然我很傷心，但也了解學校的良好意圖，學校也要培養我成為一名人才，我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的決定。事實上，我有很多痛苦，我不能僅僅通過我寶貴的大學生活。學校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區別。我決定充分利用剩下的時間來提高自己，證明自己。

　　在過去的六個月左右的時間里，我一直在提醒自己要成為一個合格的大學生來填補我的空白。首先，從你的學習開始。我對自己很嚴格，我不缺課，上課時積極主動地聽。治療，通過考試不是終點，更重要的是學習，學習了解，如果不是考試內容，自己也會去看，去學習。課外時間常去圖書館查閱資料。

　　第二，制定一個時間表，要求你的言行。再一次，生活與同學和諧相處。總是談論有趣的話題，分享他們的快樂和悲傷。如果學生有困難，他們將樂于幫助他們。最后，他們經常參加課外活動來幫助班級活動。在擔任網絡中心主任期間，協助中心組織年度晚會、工作展覽等活動，并得到領導的認可。

　　在過去的.半年，我的成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目。我曾以班級第二名的成績進入到學校獎學金評選制度的范圍內，我代表學校參加了xx數學建模大賽，通過了國家計算機二級考試，并參加了國家計算機等級三級考試，在課堂上，作為一個體育委員，我想把課每天早上練習，在學校的部門，我被評為“優秀學生干部”，平時在學校教師和學生的表現稱贊；在社會中，要記住你的身份，嚴格要求自己，并得到領導和同事的良好評價。這些成績并不突出，我還在努力工作，不浪費時間，多熱送多少光。

　　以上是我在學校的主要表現，我希望帶領老師復習。并懇請學校領導教師給予處分。我要感謝老師和學生及時糾正我的錯誤，我保證不會再有類似行為發生在未來，希望老師和學生在未來工作和生活，大量的工作來幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。請監督我越來越多。

　　申請學校撤銷了我的警告，給我一個新的機會。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書10

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是某一年級某班的學生（姓名）。學校在某一年給了我X（一定程度）的懲罰，因為它違反了學校的規定。

　　經過幾個月的深思熟慮，對于他當時的非理性行為，我深感內疚，后悔，并在我們自己的思想和態度上的錯誤是不正確的，看到了嚴重后果的違規行為。違反紀律的原因是我學習不夠努力，不夠嚴格，沒有高度的意識。沒有紀律性和集體思維。這種懲罰對我來說是一記警鐘，讓我意識到，沒有法律，沒有廣場，如果我犯了錯誤，我就應該受到懲罰。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找自己的錯誤。所以在這幾個月里，我紀律嚴明，學習比以前更努力，比以前改變了很多，什么是學生可以做的，什么不該做的；但是沒有人是完美的，我可能在學習和生活的一些細節上還有一些缺點，但我會努力改正它，成為一個好學生。在未來，我會加強與同學、班干部和學校社團的溝通。保證將來不會有類似的違反校規的行為。

　　在那之后，我也認真地與老師溝通，從中我學會了勇敢面對錯誤，試著做得更好，甚至在努力做出更突出的成績來彌補錯誤。在和領導老師談過之后，我不僅意識到自己的錯誤，還學會了以后怎么做。事實上，在過去的幾個月里，我一直在努力工作。在我的腦海里，我不斷地加強自我修養，提高自己的思想。在我的行為中，我嚴格遵守學校的規章制度。

　　我在這幾個月的表現，希望得到領導和老師的肯定！我們征求學校領導和老師的同意。我要感謝老師和學生會干部對我錯誤及時糾正，我碰巧我將來不會有更多類似的行為，希望老師和學生在未來工作和生活，大量的工作來幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的'錯誤。為了挖掘我思想的錯誤根源，我在這里進行了深刻的反思和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。

　　我相信老師在看到我的態度后，會知道我對這件事有一種深刻的悔改態度，肯定了我的悔改和我現在的行為。我不會挑戰學校的紀律。

　　因為我在未來的生活還有一條漫長的路，“治愈，治療專利”，在這方面申請學校撤銷我的X（某種）的處置，給我一個時間來扭轉新的機會。

　　特此申請，望早日批準！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　年 月 日

撤銷處分申請書11

各鄉鎮(街道)黨(工)委、紀(工)委，市直各部門、企事業單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組：

　　最近，市紀委、監察局按照有關規定，嚴肅查處了原東山鎮經管站站長xx違紀案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分。現將有關情況通報如下：

　　xx，女，1970年1月出生，20xx年3月加入中國共產黨,xx年月參加工作，自xx年至xx年任東山鎮經管站站長，現任西山鎮經管站副站長。經查，王的違紀問題是：非法占有、貪污國家財物價值xx元。王任東山鎮經管站站長期間，利用職務之便。王身為共產黨員、國家公職人員，受黨教育多年，理應廉潔自律，克己奉公為黨工作，但卻以權謀私，在權利和金錢的考驗面前敗下陣來，最終受到黨紀政紀的嚴肅處理，前車之覆，后車之鑒，王案件再次給予黨員干部敲響了警鐘。

　　一是加強理想信念教育，筑牢拒腐防變思想道德防線。近年來，在深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭中，揭露出的大量違紀事實一再表明，一個黨員干部蛻化變質，往往是從理想信念上的動搖和蛻變開始的。王參加工作20多年，在黨的培養下，從一名普通干部成長為基層部門負責人，曾經為黨的事業做出一定貢獻，但沒有經受住金錢和物質的誘惑，理想信念出現了偏差，致使走向犯錯誤的道路，受到了黨政紀的制裁。王的錯誤告誡我們，在改革開放和發展社會主義市場經濟的環境中，必須發揚艱苦奮斗的優良傳統，必須筑牢思想道德防線，從根本上解決人生觀、價值觀問題，才能確保共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

　　二是堅持立黨為公、執政為民，絕不能利用黨和人民賦予的權力謀取私利。黨員干部的權力都是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，沒有任何謀取私利的特權。特別是發生在老百姓身邊嚴重損害群眾切身利益的以權謀私行為，尤為人民群眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權力看作是個人謀取私利的手段和資本，在短短的'四年時間里，就非法占有、貪污國家財物余元，錯誤性質十分嚴重。這個反面典型再次警示我們，作為新時期的黨員干部，必須深入貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的權力觀，堅持立黨為公，執政為民，真正把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

　　三是建立健全監督制約機制，切實搞好對權力的制約和監督。失去制約和監督的權力必然導致腐敗。鄉鎮經管站既是農村統籌集資的具體辦理者，又是減輕農民負擔的管理部門。王作為一個基層站負責人，經管著一方人民群眾的財物，本應嚴格按照有關政策規定辦事，但他卻利用手中的權力逃避監督，幾年來，75次在無其他經辦人的情況下，以單位名義個人從飯店訂餐用于招待親朋好友，嚴重侵犯了國家和集體利益。王長期以來，多次一個人簽字下賬，處理應有自己負擔的費用，嚴重違犯財務制度而不能夠得到有效制止，其中重要的一點就是監督制約不力。各級一定要從中接受教訓，重大事項必須集體討論研究決定，不能個人說了算，涉及大額資金的使用，必須嚴格按照規定程序運作，對有管理人財物的實權單位，要實施全過程監督，既要加強事前事后監督，又要加強事中監督，確保監督制約工作到位。

申請人：xx

　　二Oxx年x月 x日

撤銷處分申請書12

　　申請人：xxxx，性別，年出生，X族，個體工商戶，住xxxx省xxxx縣xxx鎮xxx號。

　　申請人因不服xxx省xxxx縣工商管理局吊銷營業執照決定一案，于年月日向xxxx市工商局申請復議，現請求撤回復議申請。

　　撤回復議申請的`理由

　　X年月日，xxx縣工商局以銷售假電表為理由，以xx工字第xx號決定書對申請人作出吊銷營業執照的行政處罰。申請人不服，向xxx市工商局申請行政復議。在申請人提出復議申請后，xxxx縣工商局委托xxx縣質量技術監督局對該批電表作了抽樣鑒定，鑒定結果證明該批電表為質量合格的真表。xxx縣工商局認識到自己的行政處罰決定是錯誤的，遂于年月日向申請人作出道歉說明，并于當天將營業執照返還該申請人。鑒于被申請人已正式撤銷了原處罰決定，并已將營業執照返還給申請人，因此特申請撤回復議申請。以上請求，請予以審查決定。

此致

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

撤銷處分申請書13

尊敬的系領導：

　　我叫xx，是工商系貿機xx班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的`紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監督我。

　　簽名：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

撤銷處分申請書14

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　我是xxx班的學生xxx。我在xxx的xxx事中被老師發現了。根據學校的規定，給予了我記過處分。

　　從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的.錯誤。xxx三年乃是整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我，完全是一個很幼稚的學生。當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多么愚蠢。

　　但實際上沒有后悔藥，改正不良習慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過，進行了思想交流，我虛心教授老師的批評和建議，同學們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。

　　處分期已近一年了，按學校規定及我在這段時間里的表現，特此向學校領導申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經改過自新，請相信我一定能做得更好。

此致

敬禮！

　　申請人：×××

　　20××年××月××日

撤銷處分申請書15

尊敬的院領導：

　　我是XXX學生，名字是XX，學號是XXX。我在20xx年的“微觀經濟學”考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校也放棄了學位。由于我打破了公平競爭的原則，造成了非常惡劣的影響，我后來意識到這是極其惡劣的行為。我對我做錯的事深感抱歉，現在我后悔了。我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。在這里，特殊的領導，老師和親愛的同學們說對不起，我為我的錯誤向你道歉!

　　經過三年深刻的反思反思，我深感羞愧和內疚，挖掘和錯誤源頭的思想，認識到欺詐造成的嚴重后果。欺詐的原因是我不夠認真，不夠嚴格，我沒有足夠的思想意識和理解，沒有正確的紀律、道德和人生觀的概念。

　　這種懲罰對我來說是一記警鐘。這件事讓我意識到，沒有規則，沒有規則，沒有錯誤，沒有懲罰，我必須對自己的錯誤負責。因此，在懲罰之后，我并沒有抱怨，但我一直在尋找理由，而不是足夠的，去尋找錯誤。所以在過去的三年里，我對自己很嚴格，我在紀律和學習上比以前更加努力。現在我變了很多，我有很強的紀律性和道德感。我也知道作為一個學生我能做什么，不能做什么。在生活中，我力求在各個方面都無懈可擊。但是沒有一個人是完美的，雖然我在學習和生活的細節上仍然有很多缺點，但我將試著一個一個地改變壞習慣，成為一個好學生，一個有用的人到社會。“掉進坑里，是你智慧的收獲，”我必須在未來和老師，學生，班干部和學校社會加強溝通，完善自己，確保不再出現類似的錯誤，違反規則規則。

　　我知道，后悔是沒有用的，后悔是沒有用的，因為沒有后悔的藥，我不能氣餒，不要放棄自己，在這個世界上，你可能會放棄你，但你永遠不會放棄自己。這是態度，對生活的態度。我唯一能做的就是向前看，朝著我的目標前進。從錯誤中吸取教訓，從錯誤中吸取教訓，用它們作為不斷激勵自己和取得進步的經驗。

　　經過這三年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

　　一、位臵沒有放正。

　　以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

　　二、沒有堅定的決心。

　　以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的.認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

　　三、沒有嚴格的要求自己。

　　以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

　　學校領導懇求取消處罰。我要感謝學校領導和老師們對我的錯誤及時糾正，我保證以后再也不會有類似的行為，希望老師和學生今后的工作和生活更多的幫助我，幫助我克服缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我的想法的錯誤來源，我在這里進行了深入的回顧和回顧。我真誠地希望我能有機會改正它。請監督我越來越多。

　　時間永不停止。在實習期間，我在自己的公司找到了一個公司實習，一切都很順利。我在回學校之前和公司簽了一份合同，現在我不得不取消我的學位，我覺得很不好，我很后悔。

　　公司待遇很好，我對這項工作很滿意，但我的學位還沒有得到解決。我希望學校能給我重新回到黃金時代的機會。你錯了，但在未來還有很長的路要走，“治療，治療專利”，在此申請學校取消取消處罰的程度，給我一個時間來修補新的機會。這樣我就能完成我的大學學位，拿到我的學位，并把它作為一個更好生活的新起點。

　　特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

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