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三好學生申請書

時間：2023-10-28 17:41:53 申請書我要投稿

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三好學生申請書優選【11篇】

　　在當今不斷發展的世界，申請書使用的情況越來越多，寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編幫大家整理的三好學生申請書，希望對大家有所幫助。

三好學生申請書優選【11篇】

　　三好學生申請書篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我是吳xx，男，漢族，入黨積極分子，來自于xx省xx市xx縣。現就讀于江西藍天學院服裝藝術設計專業。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書。現又擔任著班上的生活委員，大學社團自強者之家協會的團支書。在大學將近兩年半的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生，我不斷地努力學習專業知識及專業以外的一些其他知識，為從而不斷地完善自我。除此以外，在大學期間，我還特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動，不斷提升各方面的能力與素養。我認為，三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發展，因此，一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學里，我還是一步步地朝著這個目標在前進，在努力。全面的認識自己，完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選。現將各方面匯報如下，懇請領導審核、批準。

　　思想政治方面

　　我具有堅定正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持黨的基本路線，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀。認真學習這方面的知識，不斷地提高對黨的認識。積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅定不移地擁護中國共產黨的領導。在初二時，就加入了中國共青團成為一名光榮的共青團團員。來到大學，在大一的時候，就又主動地遞交了入黨申請書，并積極參加黨課培訓，在黨課培訓期間里。我認真地學習“三個代表”重要思想及鄧小平理論。以理論知識來裝扮自己。通過黨課的培訓學習，讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責，稱為一名黨員，就要時刻做到全心全意為人民服務；就要在最危急的時刻挺身而出。隨時聽從黨組織的號召。雖我現還是入黨積極分子，但我時刻都不會忘記：“我離黨員已不遠了。”因此，我會積極向黨組織靠攏，以自己的實際行動證明給黨組織看，不管我何時轉為正式黨員或是成為正式黨員后，我都會做好一切有關黨的工作的'。

　　學習方面

　　我不斷地努力學習著專業知識及大學必學知識。行動與計劃同步進行著，從未放松對專業知識的學習，并不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為我明白，要想在這個充滿競爭的社會里立足，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余期間，我還重點學習了英語、計算機與文學等方面的知識，我明白大學與高中、初中不同，在大學，不僅課程多，而且知識面廣，而老師注重的只是教與傳播知識。我們為了學習更多的知識還得靠自己，所以我們必須學會自學，去適應并培養自己的學習方式，制定出屬于自己的一套學習方法。大學四年的難得光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我，提升自我，完善自我。所以我早已樹立了目標及堅定了夢想：“在大學里，我要把專業學好，三年半內通過所有大學必考科目，以豐富知識伴我走出校園，步入社會。在踏入社會五年內，我要實現我想要自創自己的服裝品牌，開創自己的服裝公司，及自小想要買車買房的夢想。”不管從小到大，還是從大一到現在，我一直保持著刻苦學習的精神，從不虛心驕傲，始終把學習放在第一位，一直以成績好的同學為榜樣，時時刻刻向他們學習，以其長補己短。在小學，由于學習成績突出及各方面的優秀，曾多次獲得“三好學生”稱號及成績優秀獎多張。在初中，憑借自己特長的數、外參加過學校及縣里舉行的各科競賽，獲得過數學縣級三等獎及學校的“三好學生”稱號。在高中，由于本人自小喜歡畫畫，于是在高一下學期選科時選讀了繪畫。成為了一名藝術生，后由于文化及繪畫等成績的突出，大二時，即考進了與學校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色藝術班。在校期間，曾參加過學校舉行的各項比賽，并獲得過美術繪畫比賽優秀獎，英語作文比賽三等獎及校園歌唱一等獎等。在大學里，則獲得過學院里的“三好學生”稱號及系里舉行的時裝畫比賽三等獎，素描比賽一等獎……

　　工作方面

　　自大二至今，我作為班上的生活委員，時刻懷著為同學服務的心態，盡最大的努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里，作為一名團支書，時刻起著監督與指引會員走正確思想路線，除此外，我更加地意識到認真工作的必要及培養自己“自律”的習慣的重要性。因此，在工作中，我不斷地提高自己對工作以及為人處事的能力。

　　生活方面

　　我樹立了正確的人生觀，對待人及事總以微笑一面應對，從不怕被挫折打垮，喜歡在困難及挫折中挑戰自我。雖然我身殘，但是我志并不殘，我時刻都在提醒著自己，不要被自己的外表所打敗，只要心靈是美的，一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀，作風端正，人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人、尊重他人等。

　　個人發展方面

　　積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提升。還參加校內及社會的一些服裝設計比賽等，以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經驗，為一年后踏入社會做好應做的準備。在今后，不管是否遇到什么困難，我都會戒驕戒躁，繼續努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕，我會善于總結經驗，教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養；把風霜雨雪化為滋潤；把挫折、失敗當作墊腳石。繼續前行，繼續拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學，我一定會不斷地更新自己，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點。“自強不息，厚德載物“，我將以付出更多的努力不斷實現更高、更遠的目標，展示當代大學生的風采！特此提出省級三好學生的申請，請領導監督考察。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　三好學生申請書篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為文明學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的'入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

　　我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

　　爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現在，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書篇3

尊敬的各位老師：

時光如梭，轉眼我已經是大四的學生了。回顧過去的三年大學生活，感觸頗深。經過在西南科技大學土建學院三年的學習與生活，讓我從一個心浮氣躁的人慢慢地走向的成熟，從當時的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優秀的成績，收獲頗多。不敢說現在的我是多么的優秀，但是今天的我肯定比昨天的我所進步!還記得剛剛踏入大學時的'叛逆，總感覺可以遠離父母，沒人管自己了，覺得可以弄一片自己的天地了。就這樣開始了大學的生活，但是真正的放開了，再也沒有人在自己的耳旁嘮叨了，自己卻也有點迷茫了。我開始慢慢找回自我，開始重新定位自己的目標。開始慢慢的學會了一個人去自習，學會了拒絕網絡，學會了告別手機。就這樣慢慢的上自己回到自己的軌道上，向著自己的目標進發。一個人不怕迷失，可怕的是一直沉睡下去，而能在短暫的迷失后快速找回自我的次啊是真正的戰士!想到這句話，我笑了，我又戰勝了另一個我。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，在思想上積極要求進步，不斷學習黨的理論綱領，不斷要求自己進步，在上一學年，已正式加入中國共產黨，成為了一名光榮的中共黨員。

　　在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在上一學年，通過了英語四級和計算機二級，取得了施工員證、預算員證。。

　　在工作方面，作為班級的組織委員，負責班級日常班會活動和團組織生活的組織工作，班級推優入黨工作，在工作中踏踏實實，認真勤懇，積極負責，受到同學們的喜愛和老師們的贊揚。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。上一學年，在老師們的關心指導和個人的刻苦努力下，我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績，而獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。

　　簽名：

　　日期：年月日

　　三好學生申請書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx。時光飛逝，轉眼一年級就這樣結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

　　作為一名大學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節，認真完成老師布置的各項作業，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習計算機，在計算機上也取得了較大進步。

　　在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的'事自己做，從來不讓爸爸媽媽幫我洗衣服等。平時，爸爸還經常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的同時，我也很注意鍛煉身體。業余時間里，我經常和同學打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和登山鍛煉身體。由于從小爸爸就注意培養我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年感冒輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，爸爸都下不過我。因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。

　　三好學生申請書篇5

尊敬的老師：

　　爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

　　在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。

　　對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。對待師長，我發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

　　我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的`我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。

　　我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。

　　我愛讀課外書，因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發自內心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養，溫習就好像將營養消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。

　　我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書篇6

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　時光荏苒，我已經是大三的學生了。回顧過去兩年多的大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年多的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面都取得了較為優異的`成績，收獲頗多。這次，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師同學給我的關懷和幫助。

　　在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在學習上認真仔細，成績優異，在20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校二等獎學金，20xx-20xx學年第一、二學期獲得學校三等獎學金，20xx學年獲得國家勵志獎學金，20xx年獲得cad 證書，并在大學期間順利通過英語四級考試，得到同學及老師的認可。在20xx-20xx第二學年在校成績平均分為83.25分，20xx-20xx第一學年平均分79.6分，操勤評定均在80分以上，符合三好學生評定標準。

　　在思想政治上，嚴格遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、積極向上，作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。

　　在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人，講道德，遵守校紀校規，遵守大學生守則。我熱愛我們的班集體，勤儉節約，養成了一些好習慣。在此期間，也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐，做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學，并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

　　我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信我還會努力去做的更好。

　　故申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我以后一定會更加努力去做的更好。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

班級：機電三班

　　20xx年03月17日

　　三好學生申請書篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是初二九班班長高躍，一個活潑開朗、積極向上的男孩。升入耀華中學以來，按照校訓“勤樸忠誠”的要求，在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，并在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這里，感到十分榮幸。

　　我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇于同不良現象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。

　　學習是學生的`首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，并獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。

　　作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。

　　我愛好廣泛，運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力，乒乓球、羽毛球我也小有造詣。并且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中，在“唱響心中樂章，放飛強國夢想”合唱節中，我參加了舞蹈《祖國頌》的演出，受到了老師同學們的好評。

　　這就是我——一個出色但并不完美的男孩。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　三好學生申請書篇8

　　我要鄭重宣布:本人要爭選三好學生。首先對上一學期做一下總結。

　　生活中，仍存在著不足，如比較磨時間，吃飯慢，因此失去了飯友；睡覺慢，在宿舍也愛打鬧，但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁，愛驕傲。

　　在上學期，也取下了不錯的成績，獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中，也取得了夢寐以求的`名次。（所以我覺得：每個人都有可能，只要我們敢想敢做。）在當班委這段時間，我的能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽，積極組織了很多活動，如與二班的競賽，并取得了很大成效。

　　“厚德載物，自強不強”是我的座右銘；

　　“全面發展，揚長補短”是我勵志心語；

　　“尊老愛幼，團結同學”是我的理念；

　　我的奮斗宣言是：不是因為我比別人會做，只是因為我比別人敢做！！！

　　要的就是這種霸氣！！

申請人：

　　年月日

　　三好學生申請書篇9

尊敬的各位老師：

　　我是來自經濟學院金融班的xx。時光荏苒，轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，有過拼搏有過汗水，但我始終堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，我努力使自己自己邁出每一步都堅實而有力。在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。今年我獲得了校級三好學生的稱號，在此我希望申請“天津市級三好學生”并感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷。

　　作為一名學生，我時刻明確自己的首要任務是學習。作為當代大學生，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任，必須要不斷的充實自己，才能在未來為國家貢獻更多的力量。踏入了大學的校門，我給自己定下目標，努力成為創新型復合型人才。我認真對待每一門課，基本做到了不曠課，不遲到，不懂的問題及時向老師請教。體育課我也認真對待，體育成績優良，并且還積極參加運動會。大二我還報名參加了會計雙學位的學習，希望學到更多有用的知識，向復合型人才的目標努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣。我會利用網絡、報紙關注國內外新聞。同時我還十分關注農村的發展，寒假期間我獨自一人到農村就集體林權制度改革的實施情況進行了調查。在調查過程中，我克服了許多困難，獲得了大量真實的數據。并且在整理分析調查數據的基礎上完成了調查報告xx。這篇調查報告獲得了“挑戰杯”市級二等獎，并且我在調查過程中收獲了很多。兩年來，自己也在不斷進步。大一獲得二等獎學金，國家勵志獎學金，通過英語四六級考試，取得國家計算機二級證書。大二年度綜合測評獲得年級22名。獲得“校級三好學生”的.榮譽稱號。以我為組長的srt項目順利立項。但我十分清醒的認識到自己在學習中還存在許多不足之處，在今后會更加努力。

　　從大一開始我就擔任了xx班的團支書，并且在兩次選舉中得以連任。在工作期間我認真做好各項工作，并且開展多種形式的活動，提高廣大團員的素質。在豐富多彩的團日活動中，我們班的凝聚力更強了。我們班榮獲了“優秀團支部”的稱號，而我也被授予了“優秀團支書”。兩年的團支書的工作得到了老師和同學的肯定。我大一期間獲得了“xx大學優秀學生干部”，先后兩次獲得“xx大學優秀團干部”。同時我擔任了經濟學院團委組織部部長，帶領組織部努力做好自己的工作：為畢業生轉團關系，為新生注冊團員證，收取團費，做好文化創意大賽的宣講會，負責團委內部的評優工作等，組織部的工作受到了大家的好評。同時我還是xx期刊的編輯，xx部的負責人。班級和社團的工作很辛苦，有時會和學習沖突，但是在工作中我學到了更多的東西，認識了更多的朋友，收獲了更多的快樂。

　　在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。作為宿舍層長我熱情幫助同學。在工作、學習和生活中我獲得了許多人的幫助，我也希望自己也能把這些愛傳遞下去，讓更多的人感受到溫暖。為他人、為和諧社會貢獻出自己的力量。

　　三好學生申請書篇10

　　有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，并已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把"三好學生"這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。

　　大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心里素質的成熟，這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今后的發展奠定了良好的基礎。

　　光陰似箭，歲月如飛，不知不覺間，我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光，回想兩年的光景，我真的有說不出的快感和自豪。往事悠悠，歲月匆匆，在此談一些我這三年各方面的事跡情況。

　　一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員, 自覺履行團員義務, 當XX年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動，自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動，從下午四點堅持到晚上八點，最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元，贏得了學院領導的贊賞和好評。

　　二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時，我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的'不良干擾。在沒人教的情況下，我學習了powerpoint。并在大一結束后我成為我所在班的top10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于top20之一，連續兩年獲得三等獎學金。

　　三是積極參加學校、班上組織的集體活動，還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽，在XX年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級，積極團結本班同學，與各同學關系融洽。擔任寢室長后，為寢室成員著想，一切為寢室辦實事。

　　大學生活使我迅速成長起來，在著這里，我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多，也接觸了很多，這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標! 大學階段，是我人生的重要時期，我用一項項的成就，詮釋了自己三年來的努力和拼搏，也證實了自己“獨立自強”的信仰。

　　三好學生申請書篇11

　　我是xxxxxx。我在此申請”三好學生標兵”榮譽稱號.通過我的不懈努力，我的成績很優秀。無論是各科平均成績還是總成績我都是專業第一。我的各科平均學習成績是xxx5分，總成績是xxx分，《國家學生體質健康標準》是xxx分。最低一門課成績為xx分。未出現有學科不及格的現象。我熱愛祖國,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導。我堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,具有較高的政治思想覺悟。我現在正在接受黨課培訓,認真學習馬克思主義思想,在思想上要求進步,在學習、工作、人際交往等方面嚴格要求自己,規范自己的行為,端正自己的態度,努力從各個方面提高自己的能力,從而使自己早日成為一名合格的共產黨的接班人。我自覺遵守憲法和法律,模范遵守校規校紀，積極參加有關法律法規的活動，主動到圖書館查閱有關方面的書籍，努力提高自己在法律法規方面的認識，從而來約束自己的行為。在這一學年內，我沒有違法違紀的行為，并且沒有違紀、處分的不良表現。我誠實守信，道德品質優良，關心集體。經常幫助班里學習成績有待提高的同學，由于我助人為樂，他們經常問我題，我總是很耐心地將給他們聽，最終他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長，團結同學，

　　與同學之間建立了深厚的友誼。我還經常關心班里的活動，并積極地參與到其中，有時還鼓勵同學多參與課外活動。我們代表班級參加了很多活動，并且獲得了很好的名次，為班級爭得了榮譽。我還經常給班里提出可行性的建議，并得到了大多數同學的認可。我認為作為班里的一份子，我就有義務為班級做出自己的一點貢獻，這也是我實現自身價值的一種表現。我的家在農村,父母沒有工作,爺爺奶奶年紀大了,弟弟也在上學,而家里地的經濟來源就是幾畝田地,生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得好成績回報父母。我在學校學習很刻苦，只要我一有時間我就回去上自習，利用一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末，當其他同學還在睡懶覺的時候我就早早的起床到教室里學習了，我認為學習沒有捷徑，只有付出了才會有收獲。我有時早上從寢室出去，到晚上才會回來，我覺得大學不能將時間都用在和別人攀比吃穿上，我們是一名學生，職責就是學習，我們上大學就是學習知識的，這樣將來才有能力勝任自己的工作，才能為國家做出貢獻。我現在是土木學院學生會的一名副部，積極參加科技活動和文體活動。我具有良好的學習、生活習慣，身體健康。我經常到圖書館去閱讀圖書，名著、報刊等都是我喜歡的書籍，我用這樣的方法來擴大自己的知識面。在沒有課的時候，我常常在教室上自習，利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身體鍛煉，經常跑步，有時還和同學一起鍛煉或比賽，這樣不僅豐富了我們的生活還鍛煉了身體。我還積極地參加學校舉行的體育活動，定且取得了很不錯的'成績，為學院爭得了榮譽。我在20xx年6月學校舉辦的高等數學競賽中獲得校級第二名,在20xx年4月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲得第四名,在20xx年5月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動中獲得第三名,在20xx年4月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征文活動中獲得第二名。我希望領導能夠授予我“三好學生標兵”的榮譽稱號。我將會更加努力的學習，以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格地要求自己，使自己能夠成為一名德智體美來全面發展的社會主義事業的接班人，為祖國的崛起貢獻出自己的力量。

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