工廠社會實踐調查報告

　　隨著社(she)會(hui)(hui)一步步向前發展(zhan)，報(bao)告(gao)十分的(de)重要，我們(men)在寫報(bao)告(gao)的(de)時(shi)候要避免篇幅過長(chang)。我們(men)應(ying)當如何寫報(bao)告(gao)呢？下面是小(xiao)編為大家(jia)收集的(de)工廠社(she)會(hui)(hui)實踐調(diao)查(cha)報(bao)告(gao)，歡迎大家(jia)借鑒與參考，希望對大家(jia)有所幫(bang)助。

工廠社會實踐調查報告1

　　20xx年(nian)(nian)2月22日是我(wo)與(yu)隊友(you)們考(kao)察XX省(sheng)XX市龍門鎮(zhen)菠(bo)羅罐頭(tou)廠的(de)日子。在(zai)此期間，我(wo)們考(kao)察了工(gong)廠的(de)生產流程(cheng)(cheng)與(yu)產品包裝(zhuang)(zhuang)流程(cheng)(cheng)。其中生產流程(cheng)(cheng)包括原料削(xue)皮與(yu)切(qie)割(ge)、清(qing)洗、裝(zhuang)(zhuang)瓶與(yu)封瓶和高溫(wen)殺毒。此工(gong)廠創建與(yu)70年(nian)(nian)代(dai)(dai)末80年(nian)(nian)代(dai)(dai)初，本身為國有企業，幾年(nian)(nian)后倒閉，到xx年(nian)(nian)才被私(si)人承包一(yi)直到現在(zai)。

　　縱觀其30多年發展史，有興盛有衰(shuai)落，現(xian)今(jin)已(yi)步入正(zheng)軌，朝著中型企業發展，此(ci)工(gong)廠有自己的品牌，同時亦替(ti)別的商(shang)家生產它們品牌罐頭(tou)，品牌有芝(zhi)麻官，千(qian)家樂(le)等，銷售地(di)區有上(shang)海，深圳等XX地(di)區與大(da)部分(fen)東北地(di)區。

　　此(ci)(ci)(ci)產(chan)(chan)品味(wei)道甜美清爽(shuang)，可起(qi)解渴解暑作用(yong)，因(yin)此(ci)(ci)(ci)在XX地區(qu)很(hen)有(you)(you)(you)市場(chang)，而(er)(er)(er)在東北地區(qu)因(yin)此(ci)(ci)(ci)產(chan)(chan)品味(wei)道甜美且(qie)獨(du)樹一幟(zhi)而(er)(er)(er)廣(guang)(guang)(guang)受(shou)歡迎，所(suo)以工廠生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品市場(chang)寬(kuan)廣(guang)(guang)(guang)，年(nian)利潤(run)可達百萬以上。此(ci)(ci)(ci)工廠能(neng)達到此(ci)(ci)(ci)成績有(you)(you)(you)兩個重要(yao)原因(yin)：一是工廠擁(yong)(yong)有(you)(you)(you)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)體系，二是對群眾負責(ze)且(qie)產(chan)(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)要(yao)求嚴格(ge)。也(ye)正(zheng)是由于(yu)(yu)這(zhe)(zhe)兩個原因(yin)，讓此(ci)(ci)(ci)工廠擁(yong)(yong)有(you)(you)(you)較大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展潛力。然而(er)(er)(er)也(ye)有(you)(you)(you)一個很(hen)嚴峻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題阻(zu)礙著此(ci)(ci)(ci)工廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，那就(jiu)是工廠負責(ze)人不具有(you)(you)(you)努力發(fa)展與(yu)擴大生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)定決心與(yu)信(xin)心，作為(wei)商(shang)人，起(qi)碼有(you)(you)(you)對事業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅(jian)定決心與(yu)對自(zi)己無可催倒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)心，這(zhe)(zhe)樣才能(neng)為(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展提供堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。比方說，我(wo)曾問過其為(wei)什么不通過廣(guang)(guang)(guang)告來增加其工廠產(chan)(chan)品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)名度(du)，而(er)(er)(er)負責(ze)人則認為(wei)資(zi)金不夠，只能(neng)為(wei)其他商(shang)家制造它們品牌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品。然而(er)(er)(er)，知(zhi)名度(du)不只是靠(kao)廣(guang)(guang)(guang)告增加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)靠(kao)產(chan)(chan)品質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好壞與(yu)消費(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿意(yi)程度(du)即所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)口碑，只要(yao)能(neng)踏踏實(shi)實(shi)地搞好生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)，努力做(zuo)好消費(fei)者(zhe)最滿意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品，這(zhe)(zhe)樣工廠與(yu)工廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品就(jiu)能(neng)在群眾中(zhong)享有(you)(you)(you)廣(guang)(guang)(guang)泛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)名度(du)。于(yu)(yu)此(ci)(ci)(ci)社會(hui)實(shi)踐活動經驗及(ji)網上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)資(zi)料，我(wo)深(shen)刻意(yi)識到作為(wei)一位成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)領導人應具有(you)(you)(you)以下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好素質(zhi)：

　　1、良好的商業信譽

　　這是(shi)一個商人所應(ying)具備的(de)最(zui)基本(ben)的(de)品行和(he)能力。每(mei)一行都(dou)有(you)道，信譽就是(shi)商人最(zui)基本(ben)的(de)道。如今陌生(sheng)人之間如何保(bao)證投資不打水漂，這就需要看(kan)你的(de)信譽。信譽已成為一種無聲但卻有(you)形的(de)競爭(zheng)力。

　　2、建立廣泛的人脈的能力

　　具(ju)備此種能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)商人(ren)往往擁有曲徑通幽的(de)(de)(de)本事。他(ta)們才(cai)是真正懂得(de)人(ren)力(li)(li)資(zi)源并將(jiang)人(ren)力(li)(li)當作資(zi)源充(chong)分運(yun)用的(de)(de)(de)一類人(ren)。將(jiang)不(bu)可能(neng)變為可能(neng)，將(jiang)可能(neng)變為現(xian)實，這種現(xian)實最(zui)終肯(ken)定(ding)是能(neng)夠帶來和短期或長遠(yuan)利益的(de)(de)(de)，商人(ren)決不(bu)會浪費自己的(de)(de)(de)時間在無用的(de)(de)(de)人(ren)身上。包括(kuo)鋼鐵大王(wang)都說(shuo)過(guo)：我寧愿花90％的(de)(de)(de)時間去建立人(ren)脈。可見此種能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)重要性。

　　3、對數字的敏銳分析

　　這種敏(min)銳感(gan)覺(jue)包括：在一(yi)(yi)大堆亂七八糟的財務數(shu)(shu)字中，能夠一(yi)(yi)眼看(kan)出利潤(run)的核心(xin)點在哪里(li)，成(cheng)本的負(fu)擔在何(he)處。面對談判桌上對手經過反復計算(suan)報出的一(yi)(yi)長(chang)串數(shu)(shu)字，能夠立(li)刻判斷出這串數(shu)(shu)字是(shi)否(fou)利于(yu)己。

　　4、獨立思考的能力

　　具(ju)備了這種(zhong)能(neng)力(li)的(de)(de)商人(ren)(ren)分得清什(shen)么是機會(hui)(hui)(hui)，什(shen)么是陷阱。面對各(ge)種(zhong)花(hua)樣翻(fan)新(xin)的(de)(de)忽悠會(hui)(hui)(hui)有自(zi)己的(de)(de)方法對付。具(ju)備了這種(zhong)能(neng)力(li)，商人(ren)(ren)就會(hui)(hui)(hui)清楚用何(he)種(zhong)方法管(guan)理自(zi)己的(de)(de)企業是最合算的(de)(de)。具(ju)備了此(ci)種(zhong)能(neng)力(li)，商人(ren)(ren)就不會(hui)(hui)(hui)簡(jian)單(dan)地去模仿競爭對手，人(ren)(ren)云亦云，邯鄲學(xue)步。如果(guo)一個人(ren)(ren)還沒有學(xue)會(hui)(hui)(hui)如何(he)獨立思考，基本可以排(pai)除在商人(ren)(ren)之(zhi)外了。

　　5、在商言商的習慣

　　中(zhong)國有(you)很大(da)商(shang)(shang)人，其中(zhong)有(you)一(yi)部分看上去(qu)不像(xiang)是(shi)商(shang)(shang)人，倒更像(xiang)政客。商(shang)(shang)人做事一(yi)般都是(shi)有(you)底線的(de)，這個底線就是(shi)自身利益最(zui)大(da)化(hua)，公司利益最(zui)大(da)化(hua)。貌似政客的(de)商(shang)(shang)人，做事的(de)底線往往讓(rang)人很難(nan)摸清楚，對于一(yi)個真(zhen)正的(de)商(shang)(shang)人來(lai)講，在商(shang)(shang)言商(shang)(shang)是(shi)最(zui)基本的(de)要求(qiu)。

　　6、對機會的把握能力

　　一(yi)個真正(zheng)的(de)(de)商(shang)人對機會的(de)(de)把握就像狼狗對獵(lie)物(wu)一(yi)般(ban)敏銳，該出手時就出手，是商(shang)人最真實的(de)(de)寫照(zhao)。

工廠社會實踐調查報告2

　　（一）前言：

　　為了(le)拓展自身的(de)知識(shi)面(mian)，擴大(da)與社(she)(she)(she)會的(de)接觸面(mian)，增加個人在社(she)(she)(she)會競爭中的(de)經驗，鍛煉和提(ti)高自己(ji)的(de)能(neng)(neng)力，以便在以后畢業后能(neng)(neng)真正真正走入社(she)(she)(she)會，能(neng)(neng)夠適應國內外(wai)的(de)經濟(ji)形勢的(de)變化，并且能(neng)(neng)夠在生活和工作中很好地處(chu)理各方面(mian)的(de)問(wen)題(ti)，我開始了(le)我這(zhe)個假(jia)期的(de)社(she)(she)(she)會實踐——走進了(le)餐廳(ting)。

　　這(zhe)是(shi)(shi)一種磨練，對于學(xue)(xue)生來講，實踐(jian)的(de)機會真的(de)是(shi)(shi)很(hen)難得。在中(zhong)國的(de)教育里(li)，我們學(xue)(xue)的(de)都是(shi)(shi)理(li)論知識，真正用到的(de)卻不多(duo)。理(li)論加實踐(jian)才(cai)是(shi)(shi)最科(ke)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習辦法。感謝學(xue)(xue)校給(gei)我們學(xue)(xue)生提(ti)供一個社(she)會實踐(jian)的(de)平(ping)臺。

　　本(ben)(ben)次(ci)到(dao)酒店參加社會實踐(jian)的總(zong)共有三位同學(xue)。實踐(jian)的時(shi)間是(shi)從01月(yue)(yue)3日到(dao)02月(yue)(yue)3號。為(wei)期一個(ge)月(yue)(yue)，實踐(jian)的主題是(shi)進行相關的專業實踐(jian)學(xue)習，主要內容有刷盤子(zi)、擦(ca)酒杯、上菜、收(shou)拾餐(can)具等(deng)等(deng)。現將本(ben)(ben)次(ci)實踐(jian)活動的有關情況報告如下：

　　（二）基本情況以及工作體會：

　　我(wo)是(shi)(shi)(shi)通過熟(shu)人的(de)介(jie)紹才找到的(de)打工(gong)(gong)的(de)機會(hui)。第(di)(di)一(yi)(yi)天進(jin)去(qu)做事覺(jue)(jue)得感覺(jue)(jue)很(hen)奇怪，因為(wei)以前一(yi)(yi)直都(dou)是(shi)(shi)(shi)以消費(fei)者的(de)身份進(jin)的(de)酒(jiu)店，這(zhe)次的(de)身份卻是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)服務生。呵呵，第(di)(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)感覺(jue)(jue)就是(shi)(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)(yi)要把心態調整好(hao)。酒(jiu)店的(de)老(lao)板娘我(wo)認(ren)識，平常(chang)都(dou)叫她阿姨(yi)。人很(hen)和善，第(di)(di)一(yi)(yi)天來什么(me)也(ye)不(bu)懂，她就叫了一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)老(lao)生來教我(wo)們(men)。平常(chang)在酒(jiu)店吃(chi)的(de)時(shi)候不(bu)覺(jue)(jue)得，來工(gong)(gong)作的(de)才清楚酒(jiu)店的(de)工(gong)(gong)作還真不(bu)是(shi)(shi)(shi)蓋的(de)，每個(ge)(ge)(ge)細節都(dou)要弄好(hao)。我(wo)們(men)第(di)(di)一(yi)(yi)天是(shi)(shi)(shi)試工(gong)(gong)，大家都(dou)在努力的(de)學習，雖然(ran)說(shuo)有點累(lei)，但我(wo)們(men)每個(ge)(ge)(ge)同學都(dou)很(hen)積極、很(hen)投(tou)入，都(dou)感到很(hen)樂意，因為(wei)這(zhe)畢竟是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)本次社會(hui)實踐的(de)第(di)(di)一(yi)(yi)步嘛。所以在那一(yi)(yi)天的(de)時(shi)間里，雖然(ran)說(shuo)有一(yi)(yi)點點累(lei)，但我(wo)們(men)卻都(dou)覺(jue)(jue)得挺充實的(de)

　　先說(shuo)說(shuo)我(wo)(wo)在那(nei)里的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)情況吧：我(wo)(wo)們(men)(men)每天(tian)8點(dian)(dian)半上(shang)(shang)班一(yi)(yi)(yi)直到晚上(shang)(shang)9點(dian)(dian)半。我(wo)(wo)們(men)(men)沒天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)就(jiu)(jiu)是(shi)在客(ke)(ke)人(ren)來(lai)(lai)之前把(ba)房間弄干(gan)凈，客(ke)(ke)人(ren)吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，男生負責(ze)端菜(cai)而我(wo)(wo)們(men)(men)女(nv)生就(jiu)(jiu)負責(ze)上(shang)(shang)菜(cai)報菜(cai)名(ming)，幫(bang)客(ke)(ke)人(ren)倒(dao)(dao)酒、換餐(can)盤之類的(de)(de)(de)(de)(de)雜活。在我(wo)(wo)看來(lai)(lai)最辛(xin)苦的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)是(shi)每次(ci)客(ke)(ke)人(ren)吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)你(ni)必須站在外面等候(hou)，一(yi)(yi)(yi)天(tian)下來(lai)(lai)腿跟腰都(dou)很痛(tong)，剛(gang)開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)真的(de)(de)(de)(de)(de)有點(dian)(dian)受不(bu)(bu)了(le)。雖然說(shuo)顧客(ke)(ke)就(jiu)(jiu)是(shi)上(shang)(shang)帝，但(dan)有的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)難(nan)免會遇到些難(nan)纏(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)人(ren)。要么是(shi)過于挑剔，要么就(jiu)(jiu)是(shi)素(su)質不(bu)(bu)是(shi)很高。記得有一(yi)(yi)(yi)次(ci)，老(lao)板娘說(shuo)那(nei)天(tian)下午的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)桌(zhuo)(zhuo)客(ke)(ke)人(ren)看起(qi)來(lai)(lai)都(dou)挺鄉下的(de)(de)(de)(de)(de)，叫我(wo)(wo)們(men)(men)看著(zhu)別(bie)讓(rang)他(ta)們(men)(men)把(ba)毛巾給帶走了(le)。我(wo)(wo)剛(gang)開始(shi)就(jiu)(jiu)覺得挺別(bie)扭的(de)(de)(de)(de)(de)，鄉下人(ren)又(you)如何了(le)，怎(zen)么能這樣瞧不(bu)(bu)起(qi)人(ren)家呢(ni)？但(dan)是(shi)我(wo)(wo)到了(le)那(nei)個房間，我(wo)(wo)剛(gang)給他(ta)們(men)(men)倒(dao)(dao)好(hao)茶，就(jiu)(jiu)那(nei)么一(yi)(yi)(yi)轉身的(de)(de)(de)(de)(de)功夫(fu)，桌(zhuo)(zhuo)上(shang)(shang)所有的(de)(de)(de)(de)(de)毛巾都(dou)不(bu)(bu)見了(le)，都(dou)到他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)口袋里去了(le)。做為(wei)酒店也不(bu)(bu)好(hao)說(shuo)什么。

　　所以(yi)服務(wu)生的工作(zuo)看似(si)簡單，但操作(zuo)起來(lai)還是挺麻煩的。

　　因為這(zhe)個(ge)(ge)原因，剛(gang)開始工作的(de)時候感(gan)到有一點緊張，但越是緊張我(wo)(wo)就(jiu)越必(bi)須鼓起勇氣，因此慢慢的(de)我(wo)(wo)就(jiu)習慣了。后來證明，我(wo)(wo)還是很幸運的(de)，因為這(zhe)給了我(wo)(wo)一個(ge)(ge)獨(du)立(li)(li)鍛煉、獨(du)立(li)(li)挑戰的(de)機會。

　　（三）實踐感悟以及心得體會

　　我(wo)(wo)以“善(shan)用專業知識，增(zeng)加社(she)會經驗(yan)，提高實(shi)踐(jian)能力(li)，豐富寒假生活(huo)”為宗(zong)旨(zhi)，利用假期(qi)參(can)加這次有(you)意義的社(she)會實(shi)踐(jian)活(huo)動，接觸(chu)社(she)會，了解社(she)會，從社(she)會實(shi)踐(jian)中檢驗(yan)自我(wo)(wo)。這次的社(she)會實(shi)踐(jian)收(shou)獲(huo)不少。現在舉例如下：

　　一(yi)．在(zai)社會(hui)上要善于與別(bie)人(ren)溝(gou)通。經過一(yi)段時間的(de)(de)實(shi)踐工作讓我(wo)認識很多(duo)(duo)的(de)(de)人(ren)。如何(he)與別(bie)人(ren)溝(gou)通好，這門(men)技術是需要長期的(de)(de)練習的(de)(de)。以(yi)前實(shi)踐的(de)(de)機會(hui)不多(duo)(duo)，使我(wo)與別(bie)人(ren)對話時不會(hui)應變(bian)，會(hui)使談話時有冷場(chang)，這是很尷尬的(de)(de)。人(ren)在(zai)社會(hui)中都(dou)會(hui)融入(ru)社會(hui)這個團體(ti)中，人(ren)與人(ren)之間合力去做(zuo)事，使其(qi)做(zuo)事的(de)(de)過程中更加融洽，更事半功倍(bei)。別(bie)人(ren)給你的(de)(de)意見(jian)，你要聽取、耐心、虛心地接(jie)受。

　　二．在社會實踐中(zhong)以及(ji)以后的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)要有自(zi)信。自(zi)信不是(shi)麻(ma)木的(de)自(zi)夸，而是(shi)對自(zi)己的(de)能力(li)做出肯定。就像(xiang)剛開始時(shi)我到(dao)飯店那(nei)樣有一點(dian)膽(dan)怯，但后來是(shi)自(zi)信給了我勇氣。有自(zi)信使你(ni)更有活(huo)力(li)更有精神。

　　三．在社會中(zhong)要克服(fu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)膽怯(qie)的(de)(de)心(xin)態(tai)。自(zi)(zi)己(ji)(ji)覺(jue)得(de)(de)困難(nan)挺多的(de)(de)、缺(que)乏社會經驗等種種原因往往使自(zi)(zi)己(ji)(ji)覺(jue)得(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)很渺小(xiao)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)懦(nuo)弱就(jiu)(jiu)(jiu)這樣表(biao)露(lu)出來。所(suo)以應該(gai)嘗試(shi)著克服(fu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)內心(xin)的(de)(de)恐懼。如有人(ren)(ren)所(suo)說(shuo)的(de)(de)“在社會中(zhong)你要學會厚臉(lian)皮(pi)，不怕別人(ren)(ren)的(de)(de)態(tai)度如何的(de)(de)惡劣，也要輕松應付(fu)，大膽與人(ren)(ren)對(dui)話，工作(zuo)時(shi)(shi)間長了你自(zi)(zi)然就(jiu)(jiu)(jiu)不怕了。”其實有誰一(yi)生下來就(jiu)(jiu)(jiu)什(shen)么都會的(de)(de)，小(xiao)時(shi)(shi)候天(tian)不怕地不怕，嘗試(shi)過吃了虧(kui)就(jiu)(jiu)(jiu)害怕，當你克服(fu)心(xin)理的(de)(de)障礙，那一(yi)切都變得(de)(de)容易解決了。戰(zhan)勝自(zi)(zi)我，只有征服(fu)自(zi)(zi)己(ji)(ji)才能征服(fu)世界。有勇氣面對(dui)是關鍵，如某(mou)個(ge)名人(ren)(ren)所(suo)說(shuo)：“勇氣通往天(tian)堂，怯(qie)懦(nuo)通往地獄。”

　　四(si)．在(zai)工作中(zhong)要(yao)不斷地豐富知識。知識猶如人體血(xue)液。人缺少了(le)血(xue)液，身(shen)體就(jiu)會衰弱(ruo)，人缺少了(le)知識，頭腦就(jiu)要(yao)枯(ku)竭。

　　此次社(she)會(hui)實踐，真(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)地填補了我在課堂上所沒能(neng)(neng)學到的(de)(de)空(kong)白，真(zhen)(zhen)正(zheng)(zheng)增長了我的(de)(de)社(she)會(hui)交(jiao)際經驗(yan)。一個(ge)人能(neng)(neng)沒有(you)淵博的(de)(de)知識，但絕(jue)對不能(neng)(neng)沒有(you)社(she)會(hui)交(jiao)際的(de)(de)經驗(yan)和能(neng)(neng)力，這也是(shi)我此次實踐體會(hui)最深的(de)(de)一份心(xin)得。

　　（四）本人存在的問題以及多少點思考：

　　在(zai)實踐過程中，我(wo)也發現了自身存在(zai)的一些問(wen)題：

　　第一(yi)，本人的人際交(jiao)往(wang)的能力還(huan)欠(qian)佳，這還(huan)應在日后的日常生活、交(jiao)際中有待加強和學習。

　　第二(er)，缺乏(fa)社會經驗，在(zai)為人處事(shi)(shi)方面(mian)尚還不太成(cheng)熟，處理事(shi)(shi)物的態度和辦(ban)法往往有時不得當。

　　雖(sui)然(ran)在實踐(jian)(jian)中存在著一些問題，但是(shi)我覺得仍有一些值得驕傲的(de)閃(shan)光點的(de)。本(ben)人(ren)參加社會實踐(jian)(jian)有著不畏困難的(de)精神，敢(gan)于實踐(jian)(jian)，對工作(zuo)充(chong)滿(man)熱情(qing)，細(xi)心(xin)真誠。通(tong)過參加社會實踐(jian)(jian)，我認識到，在生活中吸(xi)取周圍人(ren)的(de)經(jing)驗和閱歷，掌握一些社會禮(li)儀的(de).技巧是(shi)極為必要(yao)的(de)。充(chong)分發揚本(ben)人(ren)自身(shen)的(de)優(you)點，取長補短，總結經(jing)驗，吸(xi)取教(jiao)訓，使自己對將來充(chong)滿(man)信(xin)心(xin)，也為以后真正融入社會奠定堅(jian)實的(de)基礎

　　（五）本次社會實踐的問題和建議：

　　一．在(zai)(zai)同一個(ge)地方(fang)的(de)時(shi)間有點太長，社會實踐(jian)不完全等于(yu)上班工作(zuo)，所以不應該總在(zai)(zai)一個(ge)地方(fang)，時(shi)間長了會讓(rang)人有一種(zhong)厭倦的(de)感覺。所以建議應該在(zai)(zai)適當(dang)的(de)時(shi)候調換一下實踐(jian)崗位。

　　二．我覺得(de)如果想(xiang)要(yao)建立良好的社(she)會(hui)經(jing)濟秩(zhi)序，一定是雙方面的。商家和消費(fei)者都應該提(ti)高自身的素(su)質，努力(li)達到(dao)“雙贏”。

　　最后(hou)，很高興能有(you)這(zhe)個實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)，雖然只是短短的(de)(de)(de)(de)一個月，但我覺(jue)得(de)挺充實的(de)(de)(de)(de)，至少讓我的(de)(de)(de)(de)寒假過得(de)有(you)意義。在今后(hou)我要參加更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)實踐(jian)，磨練自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)同(tong)時讓自(zi)(zi)己(ji)(ji)認識得(de)更(geng)(geng)多，使自(zi)(zi)己(ji)(ji)未踏入社會(hui)(hui)(hui)就已(yi)體會(hui)(hui)(hui)社會(hui)(hui)(hui)更(geng)(geng)多方面，不要以(yi)單純的(de)(de)(de)(de)想法去理解和認識社會(hui)(hui)(hui)。而(er)是要深(shen)入地探索，為(wei)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)未來打(da)好(hao)基礎，在學(xue)校(xiao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)書面專業知(zhi)(zhi)識，在實踐(jian)中好(hao)好(hao)利用知(zhi)(zhi)識進行運作。

　　社(she)(she)會(hui)等(deng)待我們,我們需要社(she)(she)會(hui),只有在(zai)社(she)(she)會(hui)實踐中,才能鍛煉自(zi)己,提(ti)高自(zi)己,我有信(xin)心(xin)做(zuo)一(yi)個對社(she)(she)會(hui)有用(yong)之人,先在(zai)自(zi)己校園大學為自(zi)己爭取一(yi)份滿意(yi)的答卷。

　　這(zhe)(zhe)個(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)萬能(neng)(neng)報(bao)告，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)修(xiu)改(gai)細節今年(nian)暑假，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)利用(yong)假期參加(jia)有(you)(you)(you)(you)(you)意(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)，接(jie)觸社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，了(le)解社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，從(cong)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)檢驗(yan)(yan)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。這(zhe)(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)收獲不(bu)(bu)(bu)少(shao)。一(yi)(yi)．在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)要(yao)(yao)(yao)善于與別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)溝通(tong)(tong)(tong)。經(jing)過一(yi)(yi)段時間(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。如(ru)何(he)與別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)溝通(tong)(tong)(tong)好，這(zhe)(zhe)門技(ji)術是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)長期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練習。以(yi)前工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)不(bu)(bu)(bu)多，使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)與別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)話時不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)應變，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)使(shi)(shi)談話時有(you)(you)(you)(you)(you)冷場(chang)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)尷尬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)都(dou)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)融(rong)入社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)這(zhe)(zhe)個(ge)團體(ti)(ti)(ti)中(zhong)(zhong)(zhong)，人(ren)(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)(ren)之間(jian)(jian)合力去(qu)(qu)做(zuo)事，使(shi)(shi)其(qi)做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)更(geng)(geng)加(jia)融(rong)洽，更(geng)(geng)事半(ban)功倍(bei)。別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)給你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)，你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)聽(ting)取、耐心(xin)、虛心(xin)地(di)接(jie)受。二．在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信。自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)麻木的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)夸，而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力做(zuo)出肯定(ding)(ding)。在(zai)(zai)(zai)(zai)多次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)試(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)，明(ming)白了(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)性(xing)。你(ni)(ni)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)關系。重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力不(bu)(bu)(bu)比別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)差(cha)。社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)積累出來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)第(di)(di)一(yi)(yi)次(ci)又何(he)來(lai)(lai)(lai)第(di)(di)二、第(di)(di)三次(ci)呢(ni)？有(you)(you)(you)(you)(you)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)信使(shi)(shi)你(ni)(ni)更(geng)(geng)有(you)(you)(you)(you)(you)活力更(geng)(geng)有(you)(you)(you)(you)(you)精神。三．在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)克服(fu)(fu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)膽怯(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態。開始(shi)放(fang)假的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，知(zhi)道要(yao)(yao)(yao)打暑假工(gong)(gong)(gong)時，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)就(jiu)(jiu)害怕(pa)了(le)。自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)覺得(de)困難挺多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)經(jing)驗(yan)(yan)缺(que)乏，學(xue)(xue)(xue)歷不(bu)(bu)(bu)足等(deng)種種原因(yin)使(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)覺得(de)很(hen)(hen)渺小，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)懦(nuo)弱就(jiu)(jiu)這(zhe)(zhe)樣(yang)表露出來(lai)(lai)(lai)。幾(ji)次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘗(chang)試(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為克服(fu)(fu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恐懼。如(ru)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領班所(suo)(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)厚臉皮(pi)，不(bu)(bu)(bu)怕(pa)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度如(ru)何(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)惡(e)劣，也(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)輕(qing)松應付，大(da)膽與人(ren)(ren)(ren)(ren)對(dui)話，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時間(jian)(jian)長了(le)你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)怕(pa)了(le)。”其(qi)實(shi)有(you)(you)(you)(you)(you)誰(shui)一(yi)(yi)生(sheng)下(xia)(xia)來(lai)(lai)(lai)就(jiu)(jiu)什么(me)都(dou)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，小時候天不(bu)(bu)(bu)怕(pa)地(di)不(bu)(bu)(bu)怕(pa)，嘗(chang)試(shi)過吃(chi)了(le)虧(kui)就(jiu)(jiu)害怕(pa)，當(dang)你(ni)(ni)克服(fu)(fu)心(xin)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)障(zhang)礙，那(nei)一(yi)(yi)切都(dou)變得(de)容(rong)易解決了(le)。戰勝自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，只(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)征服(fu)(fu)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)才能(neng)(neng)征服(fu)(fu)世界。有(you)(you)(you)(you)(you)勇(yong)氣面(mian)對(dui)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)關鍵，如(ru)某位名人(ren)(ren)(ren)(ren)所(suo)(suo)說(shuo)：“勇(yong)氣通(tong)(tong)(tong)往(wang)天堂，怯(qie)懦(nuo)通(tong)(tong)(tong)往(wang)地(di)獄。”四．工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)斷地(di)豐(feng)富知(zhi)識。知(zhi)識猶如(ru)人(ren)(ren)(ren)(ren)體(ti)(ti)(ti)血(xue)液。人(ren)(ren)(ren)(ren)缺(que)少(shao)了(le)血(xue)液，身體(ti)(ti)(ti)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)衰弱，人(ren)(ren)(ren)(ren)缺(que)少(shao)了(le)知(zhi)識，頭腦就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)枯竭(jie)。以(yi)上(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)覺得(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)次(ci)暑假社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)學(xue)(xue)(xue)到了(le)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)覺得(de)在(zai)(zai)(zai)(zai)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)立足必不(bu)(bu)(bu)可少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目(mu)。正是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為有(you)(you)(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)，正激起了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)暑假參加(jia)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)(yao)看(kan)(kan)看(kan)(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)否在(zai)(zai)(zai)(zai)惡(e)劣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)(you)(you)能(neng)(neng)力依靠自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手(shou)和大(da)腦維(wei)持自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)存，同時，也(ye)(ye)(ye)想(xiang)通(tong)(tong)(tong)過親身體(ti)(ti)(ti)驗(yan)(yan)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)更(geng)(geng)進一(yi)(yi)步了(le)解社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，在(zai)(zai)(zai)(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)增(zeng)長見(jian)識，鍛煉(lian)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才干，培養(yang)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)韌(ren)性(xing)，更(geng)(geng)為重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)檢驗(yan)(yan)一(yi)(yi)下(xia)(xia)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西能(neng)(neng)否被社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)所(suo)(suo)用(yong)，自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力能(neng)(neng)否被社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)所(suo)(suo)承(cheng)認(ren)。想(xiang)通(tong)(tong)(tong)過社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)，找(zhao)出自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足和差(cha)距所(suo)(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)。那(nei)么(me)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)就(jiu)(jiu)從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)找(zhao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)拉開了(le)序(xu)幕。經(jing)過艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)找(zhao)尋工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招(zhao)聘都(dou)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)(you)(you)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優先(xian)，一(yi)(yi)聽(ting)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)(you)經(jing)驗(yan)(yan)就(jiu)(jiu)跟(gen)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)“這(zhe)(zhe)樣(yang)吧，你(ni)(ni)回去(qu)(qu)等(deng)消(xiao)息吧，如(ru)果需要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詳，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)通(tong)(tong)(tong)知(zhi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)”。很(hen)(hen)多此后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終于找(zhao)到了(le)一(yi)(yi)家餐飲酒樓(lou)。老板讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)(lai)(lai)做(zuo)傳(chuan)(chuan)菜(cai)員。第(di)(di)二天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便開始(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暑假社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)生(sheng)活。剛開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候心(xin)理(li)(li)極不(bu)(bu)(bu)平(ping)衡。居(ju)然(ran)只(zhi)能(neng)(neng)端(duan)端(duan)盤子(zi)，怎么(me)著以(yi)前在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校里也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)干部，多少(shao)也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)(you)點社(she)(she)(she)(she)(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)能(neng)(neng)力，心(xin)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)徒有(you)(you)(you)(you)(you)點失落再加(jia)上(shang)傳(chuan)(chuan)菜(cai)部領班是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)小學(xue)(xue)(xue)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)指手(shou)畫(hua)腳，確實(shi)心(xin)理(li)(li)上(shang)很(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)舒服(fu)(fu)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，人(ren)(ren)(ren)(ren)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)適應自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)下(xia)(xia)而上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)堅持下(xia)(xia)去(qu)(qu)。要(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)(zai)自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)式作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)中(zhong)(zhong)(zhong)讓自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)行很(hen)(hen)輕(qing)松，首先(xian)盡(jin)快地(di)熟悉自(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)所(suo)(suo)在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環(huan)境(jing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)兩層(ceng)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)酒樓(lou)，酒店大(da)堂在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)樓(lou)，樓(lou)上(shang)有(you)(you)(you)(you)(you)包房，廚(chu)(chu)房在(zai)(zai)(zai)(zai)二樓(lou)，傳(chuan)(chuan)菜(cai)間(jian)(jian)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)廚(chu)(chu)房所(suo)(suo)以(yi)在(zai)(zai)(zai)(zai)傳(chuan)(chuan)菜(cai)間(jian)(jian)里可以(yi)看(kan)(kan)到廚(chu)(chu)房管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)，這(zhe)(zhe)也(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)學(xue)(xue)(xue)到不(bu)(bu)(bu)少(shao)。于是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)開始(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)(jian)生(sheng)活。

工廠社會實踐調查報告3

　　“紙(zhi)上得(de)來(lai)終(zhong)覺淺，絕知此(ci)事要躬(gong)行”。在(zai)(zai)大(da)學學習(xi)中，老師經(jing)(jing)常(chang)說：“搞管理(li)，三分(fen)理(li)論(lun)，七分(fen)實踐。”老師在(zai)(zai)課堂(tang)上一而再(zai)，再(zai)而三地強調(diao)實踐的(de)重要性，強烈要求我(wo)們(men)走出課堂(tang)，到企業(ye)里面。這次能有(you)機會去工(gong)廠實踐，我(wo)感到非常(chang)榮幸。在(zai)(zai)上學期我(wo)曾經(jing)(jing)在(zai)(zai)佛山市建業(ye)電梯導軌(gui)(gui)有(you)限公司(si)進行一個月的(de)實踐生產(chan)，但是經(jing)(jing)過曾老師教(jiao)我(wo)們(men)生產(chan)運營管理(li)一課時，我(wo)再(zai)一次去到佛山市建業(ye)電梯導軌(gui)(gui)有(you)限公司(si)參觀一次。以(yi)(yi)下是我(wo)的(de)一些總結以(yi)(yi)及心得(de)體會：

　　一、工廠的總體規模水平

　　佛山市建(jian)業電梯導軌(gui)有(you)限公(gong)司是專業生(sheng)產電梯導軌(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)中外合資企業,該公(gong)司擁有(you)先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)設備;雄厚的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)力(li)量(liang)(liang)和完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)體系,目(mu)前(qian)年產量(liang)(liang)達(da)5000噸。走進(jin)(jin)廠區(qu)，只見(jian)整(zheng)齊(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境和次序(xu)井然的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)程序(xu)。到(dao)了車間(jian)，看過(guo)那(nei)些(xie)(xie)先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)流水(shui)線(xian)，那(nei)些(xie)(xie)熟練的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)水(shui)平，完(wan)全會(hui)(hui)感(gan)覺到(dao)專業化生(sheng)產所(suo)帶來的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)益。作(zuo)(zuo)為(wei)電梯導軌(gui)產品的(de)(de)(de)(de)(de)制造廠，一些(xie)(xie)諸如鐵屑(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)飛揚，機器的(de)(de)(de)(de)(de)喧(xuan)囂以及(ji)混合著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)油漆(qi)味等問(wen)題，都(dou)(dou)是難免(mian)存在的(de)(de)(de)(de)(de)，工作(zuo)(zuo)總結但(dan)是工廠已經把這(zhe)些(xie)(xie)都(dou)(dou)盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)減少到(dao)最低限度了。工廠有(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)息時間(jian)，并且都(dou)(dou)會(hui)(hui)嚴格遵守。就(jiu)連中午休息間(jian)隙，每個工人都(dou)(dou)會(hui)(hui)把自己得(de)區(qu)域整(zheng)理(li)得(de)井然有(you)序(xu)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)自覺整(zheng)理(li)也是工廠之(zhi)所(suo)以能(neng)保持潔凈的(de)(de)(de)(de)(de)原因之(zhi)一。

　　二、學習過程

　　(一)鋼(gang)材的選用

　　由于我(wo)們學習的(de)(de)不(bu)是(shi)工(gong)科課程，對(dui)鋼(gang)材(cai)的(de)(de)選用我(wo)們不(bu)是(shi)有(you)太(tai)大的(de)(de)認識，但我(wo)們聽總經理的(de)(de)描述我(wo)們可(ke)以(yi)知道該工(gong)廠全(quan)部都(dou)是(shi)選用國內(nei)的(de)(de)電梯導(dao)軌(gui)胚再通過(guo)再加工(gong)作成成品(pin)。這些(xie)常(chang)規(gui)鋼(gang)材(cai)在(zai)倉庫里都(dou)備有(you)一定(ding)數(shu)量的(de)(de)庫存，其他的(de)(de)鋼(gang)材(cai)也(ye)有(you)備量，這對(dui)于工(gong)廠的(de)(de)加工(gong)技術、生(sheng)產周期、生(sheng)長成本等都(dou)會(hui)有(you)所幫助。

　　(二)加工方面

　　工(gong)廠(chang)所采用的(de)機(ji)器(qi)(qi)都(dou)比較先進，一(yi)般來說(shuo)都(dou)是(shi)機(ji)器(qi)(qi)自動操作(zuo)，比如(ru)濟南第(di)二機(ji)床(chuang)所生(sheng)產的(de)刨床(chuang)等。所以(yi)(yi)，只要操作(zuo)得當，人員安排合(he)理，一(yi)般都(dou)能產生(sheng)較高的(de)效率(一(yi)般來說(shuo)，都(dou)需(xu)要熟練(lian)人工(gong))。該工(gong)廠(chang)的(de)技(ji)術(shu)工(gong)人大(da)部分都(dou)是(shi)技(ji)校(xiao)出身(shen)的(de)技(ji)術(shu)工(gong)人，所以(yi)(yi)他(ta)們都(dou)可以(yi)(yi)熟練(lian)操作(zuo)機(ji)器(qi)(qi)。以(yi)(yi)下是(shi)總經理介紹給我們的(de)生(sheng)產流程圖：

　　過程(cheng)名稱：粗調檢驗重點：直線度(du)

　　過程名稱：毛(mao)坯預處理檢驗重(zhong)點：毛(mao)坯質(zhi)量

　　過(guo)程名(ming)稱：粗(cu)調檢驗(yan)重點：直線(xian)度

　　過(guo)程名稱：刨加工檢驗重點(dian)：寬度

　　過程名稱：拉陽榫檢驗(yan)重點：對(dui)稱度

　　過程名稱(cheng)：鉆孔(kong)檢驗重點：孔(kong)距(ju)

　　過程名(ming)稱：鋸加(jia)工檢驗重點：長度

　　過程名稱：滾陽榫(sun)檢驗重點：對稱度

　　過(guo)程名稱(cheng)：銑底檢驗重點(dian)：高度

　　過程名(ming)稱：清洗、油漆檢(jian)驗重點：總檢(jian)

　　(三(san))設(she)(she)施(shi)選(xuan)(xuan)址問(wen)題(ti)我(wo)們在(zai)第七章學習了(le)(le)設(she)(she)施(shi)選(xuan)(xuan)址問(wen)題(ti)，故我(wo)在(zai)這個(ge)問(wen)題(ti)特意向該(gai)(gai)廠的(de)(de)(de)總(zong)經理問(wen)為什(shen)么該(gai)(gai)企業(ye)要(yao)選(xuan)(xuan)在(zai)江灣路旁邊?他(ta)解(jie)釋(shi)說由于電梯導軌的(de)(de)(de)毛坯和(he)產成品(pin)都是(shi)主要(yao)通過(guo)大(da)卡車運輸，故要(yao)設(she)(she)在(zai)交通設(she)(she)施(shi)方便的(de)(de)(de)地方并且要(yao)靠近高(gao)速公路，而江灣路就(jiu)符合這些條件。我(wo)想了(le)(le)一下總(zong)經理的(de)(de)(de)話(hua)覺得他(ta)的(de)(de)(de)話(hua)是(shi)很(hen)有道(dao)理的(de)(de)(de)，由于該(gai)(gai)廠的(de)(de)(de)產品(pin)大(da)部(bu)分銷向其他(ta)省市，無論選(xuan)(xuan)用什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)方式去(qu)運輸都可(ke)以!(四)存在(zai)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)當我(wo)看(kan)到該(gai)(gai)廠的(de)(de)(de)電梯導軌毛坯和(he)產成品(pin)堆(dui)放在(zai)一起的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候我(wo)就(jiu)皺起眉頭了(le)(le)!聽(ting)曾老師說過(guo)企業(ye)不能(neng)把原材料(liao)和(he)產成品(pin)堆(dui)放在(zai)一起，這樣(yang)會降低企業(ye)的(de)(de)(de)生產效(xiao)率(lv)(lv),而該(gai)(gai)廠就(jiu)是(shi)犯(fan)了(le)(le)這個(ge)錯誤。而其他(ta)們廠房(fang)有三(san)個(ge)大(da)門，一個(ge)留(liu)給員工的(de)(de)(de)上班進出(chu)，一個(ge)是(shi)大(da)部(bu)分時(shi)(shi)間是(shi)關閉的(de)(de)(de)，最后(hou)一個(ge)是(shi)用來卸貨(huo)(huo)和(he)裝(zhuang)(zhuang)貨(huo)(huo)用的(de)(de)(de)。當有公司(si)要(yao)過(guo)來同時(shi)(shi)卸貨(huo)(huo)和(he)裝(zhuang)(zhuang)貨(huo)(huo)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候必(bi)然導致(zhi)排隊，這樣(yang)不利于企業(ye)的(de)(de)(de)效(xiao)率(lv)(lv)。

　　小結：

　　這(zhe)次(ci)(ci)的(de)實踐(jian)，讓(rang)我(wo)(wo)了(le)解到了(le)工(gong)廠的(de)規模水平、生產流程以(yi)及一些(xie)常規產品的(de)制作(zuo)，在以(yi)后的(de)業務操作(zuo)中相信會(hui)有較大的(de)幫助。通過這(zhe)次(ci)(ci)的(de)實踐(jian)，我(wo)(wo)對(dui)自己的(de)專業有了(le)更為詳盡而深(shen)刻的(de)了(le)解，也(ye)是對(dui)這(zhe)幾年大學里所學知識(shi)的(de)鞏固與運用。從這(zhe)次(ci)(ci)實踐(jian)中，我(wo)(wo)體會(hui)到了(le)實際的(de)工(gong)作(zuo)與書本上的(de)知識(shi)是有一定距離的(de)，并且需要進(jin)一步的(de)再(zai)學習。雖

　　然這(zhe)(zhe)次實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)多集中(zhong)(zhong)于比較(jiao)簡單的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，但是(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)幫助我(wo)更深層次地(di)理(li)(li)解工(gong)(gong)(gong)廠實(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)(de)流程(cheng)，對(dui)以(yi)后的(de)(de)(de)畢業(ye)提(ti)供了極大(da)的(de)(de)(de)幫助，使(shi)我(wo)的(de)(de)(de)管理(li)(li)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)方面，不在(zai)(zai)局限于書本(ben)，而(er)是(shi)(shi)有了一個比較(jiao)全面的(de)(de)(de)了解。俗話說，千里(li)之(zhi)行始(shi)于足(zu)下，這(zhe)(zhe)些最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)往(wang)往(wang)是(shi)(shi)不能在(zai)(zai)書本(ben)上徹底(di)理(li)(li)解的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)基礎的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)尤其(qi)顯(xian)得重要，特別是(shi)(shi)目前的(de)(de)(de)就業(ye)形勢下。從這(zhe)(zhe)次實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)，我(wo)體會(hui)到(dao)，如(ru)果將我(wo)們(men)在(zai)(zai)大(da)學(xue)里(li)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)與(yu)更多的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)結合在(zai)(zai)一起，用實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)來檢驗真(zhen)理(li)(li)，使(shi)一個本(ben)科生具備較(jiao)強的(de)(de)(de)處理(li)(li)基本(ben)實(shi)(shi)務(wu)的(de)(de)(de)能力(li)與(yu)比較(jiao)系統(tong)的(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)才是(shi)(shi)我(wo)們(men)學(xue)習(xi)與(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)真(zhen)正目的(de)(de)(de)。我(wo)堅信通過這(zhe)(zhe)一段時間的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)，所(suo)獲得的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)經驗對(dui)我(wo)終身受益，在(zai)(zai)我(wo)畢業(ye)后的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)將不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)得到(dao)驗證(zheng)，我(wo)會(hui)不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)理(li)(li)解和體會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)所(suo)學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，在(zai)(zai)未來的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)將把我(wo)所(suo)學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)和實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)經驗不斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)應用到(dao)實(shi)(shi)際工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)來，充分展示自我(wo)的(de)(de)(de)個人(ren)價值和人(ren)生價值。為(wei)實(shi)(shi)現自我(wo)的(de)(de)(de)理(li)(li)想和光明的(de)(de)(de)前程(cheng)努(nu)力(li)。

工廠社會實踐調查報告4

　　回(hui)想起我(wo)這次的(de)社會(hui)實踐(jian)經歷，比起絕大多(duo)數同學(xue)，我(wo)真是(shi)幸運的(de)多(duo)，第一次真正(zheng)的(de)實踐(jian)，就遇(yu)上了(le)(le)(le)這么好的(de)機(ji)會(hui)，既體驗了(le)(le)(le)工作的(de)艱辛又感受(shou)了(le)(le)(le)異(yi)國的(de)文化(hua)，所以真的(de)很感謝愛(ai)因斯(si)特組織和學(xue)校，給(gei)我(wo)這樣一個機(ji)會(hui)。由(you)于體會(hui)太多(duo)，不可能在總結中盡(jin)述，只能把感受(shou)最(zui)深的(de)總結一下。

　　實踐的(de)(de)前兩天，以(yi)參觀(guan)(guan)，講座為(wei)主，了(le)(le)解了(le)(le)該公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)生產(chan)經營狀況(kuang)，并(bing)參觀(guan)(guan)了(le)(le)整個工廠(chang)，了(le)(le)解了(le)(le)整條(tiao)生產(chan)線，由于(yu)是化工廠(chang)，用水量較大，故(gu)依水而建，并(bing)有(you)獨立的(de)(de)污水處理系統，用于(yu)處理生產(chan)廢水，同時(shi)(shi)運(yun)輸也(ye)(ye)以(yi)船為(wei)主(這(zhe)與這(zhe)個歐洲鐵路(lu)運(yun)費普遍偏高有(you)關)，占(zhan)了(le)(le)近80%，當然了(le)(le)，安全(quan)講座也(ye)(ye)必不可(ke)少，安全(quan)條(tiao)款(kuan)共(gong)有(you)40條(tiao)之(zhi)多，真可(ke)謂“安全(quan)第(di)一”，也(ye)(ye)體現了(le)(le)公(gong)(gong)司(si)以(yi)人為(wei)本的(de)(de)宗旨，而在(zai)此后的(de)(de)工作(zuo)中我也(ye)(ye)時(shi)(shi)時(shi)(shi)體會(hui)到(dao)這(zhe)一點，同時(shi)(shi)也(ye)(ye)正因為(wei)這(zhe)樣(yang)，公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)員工也(ye)(ye)很自覺的(de)(de)為(wei)公(gong)(gong)司(si)著想，效益(yi)自然也(ye)(ye)就高了(le)(le)。

　　此后，我(wo)被(bei)安排到了(le)(le)一(yi)個(ge)(ge)(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)間，作(zuo)(zuo)(zuo)為實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)。這是(shi)(shi)(shi)整條(tiao)生產(chan)(chan)線的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)中間環節，和我(wo)一(yi)起工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)還有(you)其他(ta)(ta)兩個(ge)(ge)(ge)正式(shi)員工(gong)——兩位(wei)極其健談，和善的(de)(de)(de)(de)女士。由于(yu)整條(tiao)生產(chan)(chan)線的(de)(de)(de)(de)機械化程(cheng)度極高(gao)，所以需要人做(zuo)的(de)(de)(de)(de)并(bing)不(bu)(bu)多(duo)(duo)，我(wo)只花了(le)(le)一(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間就把所要做(zuo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)學會了(le)(le)，其實只是(shi)(shi)(shi)敲(qiao)敲(qiao)鍵盤罷了(le)(le)。讓(rang)她(ta)(ta)們(men)(men)用一(yi)個(ge)(ge)(ge)詞來形容這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，竟然是(shi)(shi)(shi)“boring”——不(bu)(bu)過后來我(wo)也(ye)(ye)覺得這個(ge)(ge)(ge)詞再(zai)恰當(dang)不(bu)(bu)過了(le)(le)。因此我(wo)們(men)(men)有(you)了(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)時(shi)間聊天(tian)，從中我(wo)更清(qing)楚地了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)了(le)(le)瑞(rui)典，了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)那兒的(de)(de)(de)(de)風俗，她(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)從我(wo)的(de)(de)(de)(de)描述中了(le)(le)解(jie)(jie)(jie)了(le)(le)快速發展的(de)(de)(de)(de)中國(guo)(同時(shi)她(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)為我(wo)的(de)(de)(de)(de)旅行提了(le)(le)很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)建議)。除了(le)(le)她(ta)(ta)倆，整個(ge)(ge)(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)組還有(you)其他(ta)(ta)6個(ge)(ge)(ge)人，在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)不(bu)(bu)太繁重(zhong)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，他(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)常來串(chuan)門，感(gan)覺他(ta)(ta)們(men)(men)之間的(de)(de)(de)(de)關系十分(fen)密切，簡直(zhi)就是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)整體，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時(shi)歡(huan)聲笑語不(bu)(bu)斷(盡管他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)幽默有(you)時(shi)我(wo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)懂)，也(ye)(ye)讓(rang)無聊的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)增色(se)不(bu)(bu)少(shao)。在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之余，他(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)帶我(wo)嘗(chang)試了(le)(le)許多(duo)(duo)東(dong)西，如golf，speedway，游船(很(hen)(hen)多(duo)(duo)人都(dou)有(you)私人游艇)等，還有(you)必不(bu)(bu)可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)(de)party，讓(rang)我(wo)真(zhen)正感(gan)受到了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生活方(fang)式(shi)和情趣，也(ye)(ye)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)和他(ta)(ta)們(men)(men)成(cheng)了(le)(le)朋友，他(ta)(ta)們(men)(men)也(ye)(ye)把我(wo)當(dang)成(cheng)了(le)(le)成(cheng)員之一(yi)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)感(gan)謝他(ta)(ta)們(men)(men)。

　　作為(wei)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)另一(yi)(yi)部(bu)分(fen)，我(wo)(wo)也跟著工(gong)(gong)(gong)程師到處轉(zhuan)(他(ta)們(men)好像沒(mei)空的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間)，這才與我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專業真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)掛起鉤來(也讓我(wo)(wo)真(zhen)正意識到理(li)(li)論與實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)差距(ju))，在此期間，我(wo)(wo)接觸到了各(ge)種化學物品和(he)一(yi)(yi)些常用的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(很有親切感)，同時(shi)(shi)也了解了他(ta)們(men)所采用的(de)(de)(de)(de)數據庫(ku)管理(li)(li)系統(雖(sui)然(ran)不是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)專業，但由于選(xuan)修了竺(zhu)可楨學院的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些相關課程，故接觸起來不顯陌生，受到了他(ta)們(men)工(gong)(gong)(gong)程師的(de)(de)(de)(de)稱贊(zan))，從中了解到生產(chan)完(wan)全是以客戶的(de)(de)(de)(de)要求為(wei)基礎的(de)(de)(de)(de)，在網上實時(shi)(shi)反(fan)映出各(ge)種信(xin)息(xi)，同時(shi)(shi)每道工(gong)(gong)(gong)序也都(dou)以此展開，十(shi)分(fen)完(wan)善。

　　整個實(shi)踐(jian)下(xia)來，最深(shen)的(de)感(gan)觸是——“為他人(ren)(ren)著想(xiang)”的(de)觀(guan)(guan)點已深(shen)入人(ren)(ren)心，不(bu)僅體現(xian)在(zai)(zai)員(yuan)(yuan)工與公(gong)司，公(gong)司與客戶之間(jian)，也體現(xian)在(zai)(zai)員(yuan)(yuan)工與員(yuan)(yuan)工之間(jian)，雖然自己多做了一些，但對他人(ren)(ren)來說卻(que)可以省(sheng)去很(hen)多時(shi)間(jian)，而(er)這種站(zhan)在(zai)(zai)他人(ren)(ren)的(de)立場上考慮問題(ti)的(de)觀(guan)(guan)念很(hen)容易(yi)達到一個結果——雙(shuang)贏!

　　除此之(zhi)外(wai)，還有(you)一點收獲是(shi)(shi)，由于身(shen)處(chu)異國，且是(shi)(shi)第一次實踐，什么經驗都(dou)沒有(you)，所(suo)以(yi)“問-學”就(jiu)(jiu)成了(le)很(hen)常用的(de)(de)詞組，瑞(rui)典人問很(hen)友(you)善，不(bu)(bu)過答案的(de)(de)針對性很(hen)強(qiang)，也(ye)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)說，你不(bu)(bu)問，他(ta)絕不(bu)(bu)答，他(ta)們(men)完全(quan)把你當成一個(ge)有(you)獨立處(chu)事能力的(de)(de)人，而不(bu)(bu)僅是(shi)(shi)一個(ge)實踐生而已(yi)。同時(shi)有(you)兩(liang)不(bu)(bu)找(zhao)(zhao)——下班前(qian)不(bu)(bu)找(zhao)(zhao)，放假前(qian)不(bu)(bu)找(zhao)(zhao)，因(yin)為這(zhe)兩(liang)個(ge)工作段他(ta)們(men)的(de)(de)工作效率最低，找(zhao)(zhao)他(ta)們(men)也(ye)解決不(bu)(bu)了(le)任何問題(ti)，所(suo)以(yi)要不(bu)(bu)就(jiu)(jiu)提前(qian)，要不(bu)(bu)就(jiu)(jiu)推后，并且作為北歐的(de)(de)習俗，這(zhe)時(shi)去找(zhao)(zhao)他(ta)們(men)是(shi)(shi)很(hen)不(bu)(bu)禮貌的(de)(de)。

　　這是一次(ci)很有意義的異(yi)(yi)國(guo)之行，我不僅學到(dao)了(le)很多異(yi)(yi)國(guo)文化，還交到(dao)了(le)異(yi)(yi)國(guo)朋(peng)友。非常感(gan)謝學校(xiao)給我的這次(ci)實踐機會。期(qi)待(dai)還有下一次(ci)的異(yi)(yi)國(guo)之行。

　　光陰(yin)似箭，轉眼間(jian)，20xx年的(de)(de)暑(shu)假又到來了。這個(ge)暑(shu)假的(de)(de)到來，也是(shi)我第一(yi)次經歷社會(hui)實(shi)踐。對于(yu)一(yi)個(ge)高中生而(er)言，敢于(yu)接受挑戰(zhan)是(shi)一(yi)種基本的(de)(de)素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(hui)實(shi)踐的(de)(de)道(dao)路。想(xiang)通過(guo),親身體驗社會(hui)實(shi)踐讓自己(ji)(ji)更進一(yi)步了解社會(hui)，在實(shi)踐中增長(chang)見識，鍛煉自己(ji)(ji)的(de)(de)才干，培養自己(ji)(ji)的(de)(de)韌性，想(xiang)通過(guo)社會(hui)實(shi)踐，找出自己(ji)(ji)的(de)(de)不足(zu)和差(cha)距所在。

　　在現今(jin)社(she)(she)會(hui)(hui)，就業(ye)問題就似乎總是(shi)圍繞在我(wo)們的(de)(de)(de)身邊，成了說(shuo)不完(wan)的(de)(de)(de)話題。招聘會(hui)(hui)上的(de)(de)(de)大字報都總寫著“有經(jing)驗者優先(xian)”，可(ke)還(huan)在校園里(li)面(mian)的(de)(de)(de)我(wo)們這(zhe)班學(xue)子社(she)(she)會(hui)(hui)經(jing)驗又會(hui)(hui)擁有多少呢?為(wei)了拓展自身的(de)(de)(de)知(zhi)識面(mian)，擴(kuo)大與社(she)(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)接觸面(mian)，增加個(ge)人(ren)在社(she)(she)會(hui)(hui)競爭(zheng)中的(de)(de)(de)經(jing)驗，鍛(duan)煉(lian)和(he)提高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力，以便在以后(hou)畢(bi)業(ye)后(hou)能(neng)真正真正走入社(she)(she)會(hui)(hui)，能(neng)夠適(shi)應國內外的(de)(de)(de)經(jing)濟形勢的(de)(de)(de)變(bian)化，并且(qie)能(neng)夠在生活和(he)工作中很好地(di)處(chu)理各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)問題，我(wo)來到了xxx，開始(shi)了我(wo)這(zhe)個(ge)假期的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，就是(shi)把我(wo)們在學(xue)校所學(xue)的(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識，運(yun)用到客(ke)觀(guan)實(shi)(shi)(shi)際中去(qu)，使自己(ji)所學(xue)的(de)(de)(de)理論(lun)知(zhi)識有用武(wu)之地(di)。只學(xue)不實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，那么所學(xue)的(de)(de)(de)就等(deng)于(yu)零。理論(lun)應該與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合(he)。另一方(fang)面(mian)，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)可(ke)為(wei)以后(hou)找工作打基礎。通(tong)過這(zhe)段時間(jian)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)，學(xue)到一些在學(xue)校里(li)學(xue)不到的(de)(de)(de)東西。因為(wei)環境的(de)(de)(de)不同(tong)，接觸的(de)(de)(de)人(ren)與事不同(tong)，從中所學(xue)的(de)(de)(de)東西自然就不一樣了。要學(xue)會(hui)(hui)從實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中學(xue)習(xi)，從學(xue)習(xi)中實(shi)(shi)(shi)踐(jian)。

　　在(zai)(zai)(zai)中國(guo)的(de)(de)經濟飛速發展，又(you)加入了(le)(le)世貿組織(zhi)后，國(guo)內外(wai)經濟日趨變化，每天都(dou)不(bu)(bu)斷(duan)有新的(de)(de)東(dong)西涌現(xian)，在(zai)(zai)(zai)擁有了(le)(le)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多(duo)的(de)(de)機會的(de)(de)同時，也有了(le)(le)更多(duo)的(de)(de)挑戰，前天才剛學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識可(ke)能(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)今天就已(yi)經被淘汰掉了(le)(le)，中國(guo)的(de)(de)經濟越(yue)(yue)和外(wai)面接軌(gui)，對于人才的(de)(de)要(yao)求就會越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高，我們(men)不(bu)(bu)只要(yao)學(xue)好學(xue)校里所學(xue)到的(de)(de)知(zhi)識，還要(yao)不(bu)(bu)斷(duan)從(cong)生活中，實踐中學(xue)其(qi)他知(zhi)識，不(bu)(bu)斷(duan)地從(cong)各方面武裝自已(yi)，才能(neng)(neng)在(zai)(zai)(zai)競(jing)爭(zheng)中突出自已(yi)，表現(xian)自已(yi)。

　　在(zai)(zai)實踐(jian)的(de)(de)(de)這(zhe)段時(shi)間(jian)內(nei)，我(wo)(wo)們穿街走戶接(jie)(jie)觸各種各樣的(de)(de)(de)人(ren)和(he)事，這(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)無法感受到的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)也許(xu)有(you)老(lao)師分配說(shuo)今天做(zuo)(zuo)些(xie)什(shen)么，明天做(zuo)(zuo)些(xie)什(shen)么，但(dan)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，不(bu)(bu)會(hui)有(you)人(ren)會(hui)告訴(su)你(ni)這(zhe)些(xie)，你(ni)必須要(yao)知道做(zuo)(zuo)什(shen)么，要(yao)自(zi)己地(di)去做(zuo)(zuo)，而(er)且要(yao)盡自(zi)已(yi)的(de)(de)(de)努力做(zuo)(zuo)到最好。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，只有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)氛圍，畢竟學(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)場(chang)所(suo)，每(mei)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都在(zai)(zai)為取得(de)更高的(de)(de)(de)成績(ji)而(er)努力。無論是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)還是(shi)(shi)工作，都存在(zai)(zai)著(zhu)競爭，在(zai)(zai)競爭中(zhong)就要(yao)不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)別人(ren)先進的(de)(de)(de)地(di)方，也要(yao)不(bu)(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)別人(ren)怎樣做(zuo)(zuo)人(ren)，以提高自(zi)已(yi)的(de)(de)(de)能力!記(ji)得(de)老(lao)師曾(ceng)經說(shuo)過大學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)一(yi)個小社會(hui)，但(dan)我(wo)(wo)總覺得(de)校園里(li)總少不(bu)(bu)了那份(fen)純真，那份(fen)真誠，盡管是(shi)(shi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)高校，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)還終歸保持著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)身份(fen)。接(jie)(jie)觸那些(xie)剛剛畢業(ye)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)長學(xue)(xue)(xue)(xue)姐，他們總是(shi)(shi)隊(dui)我(wo)(wo)說(shuo)要(yao)好好珍惜在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)。在(zai)(zai)這(zhe)次實踐(jian)中(zhong)，我(wo)(wo)感受很(hen)深的(de)(de)(de)一(yi)點(dian)是(shi)(shi)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，理論的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)很(hen)多(duo)，而(er)且是(shi)(shi)多(duo)方面的(de)(de)(de)，幾(ji)乎是(shi)(shi)面面俱到;而(er)在(zai)(zai)實際工作中(zhong)，可能會(hui)遇(yu)到書本上(shang)沒學(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)，又可能是(shi)(shi)書本上(shang)的(de)(de)(de)知識一(yi)點(dian)都用(yong)不(bu)(bu)上(shang)的(de)(de)(de)情況。

　　回想這(zhe)次社會(hui)實踐活動，我(wo)學到(dao)了(le)很多(duo)，從我(wo)接觸的(de)(de)每個人身上學到(dao)了(le)很多(duo)社會(hui)經驗(yan)，自己的(de)(de)能力也(ye)得到(dao)了(le)提(ti)高，而這(zhe)些(xie)在學校(xiao)里是(shi)學不到(dao)的(de)(de)

工廠社會實踐調查報告5

　　風雨中，我迎來了作(zuo)為(wei)大學生的(de)第一個(ge)暑假，我毅然選擇了去當地的(de)工廠實踐。德(de)化因陶瓷而聞名，德(de)化乃中國瓷都之鄉，身(shen)為(wei)德(de)化人都知道，進瓷廠打工是最普遍(bian)的(de)選擇。

　　當然陶(tao)瓷的(de)生產工藝也(ye)是(shi)很(hen)復雜的(de)，做樣品模具，倒壞，修壞，素燒，素選，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等(deng)等(deng)，繁雜的(de)流程(cheng)也(ye)為我的(de)實踐內容帶來多方面的(de)選擇。

　　本次(ci)實踐，哥選擇了與我的(de)專業-機械(xie)制(zhi)圖比較(jiao)相關的(de)一個項目(mu)-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要(yao)任務就是，根據樣(yang)品，按照要(yao)求(qiu)，在瓷上的(de)墨印上上彩，這(zhe)個最(zui)能鍛煉我們的(de)動(dong)手(shou)能力，能夠提升(sheng)我們的(de)制(zhi)圖能力。

　　對(dui)一(yi)(yi)個大學生(sheng)而言(yan)，敢于接受挑戰是(shi)一(yi)(yi)種基本(ben)的(de)(de)(de)(de)素(su)質。本(ben)次(ci)實踐時間xx年1月(yue)(yue)9日至(zhi)1月(yue)(yue)17日，天天下雨(yu)，天暑地凍最能描述當時的(de)(de)(de)(de)天氣。在這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)環境，我讀過了(le)這(zhe)個暑假。1月(yue)(yue)9日，暑假第一(yi)(yi)天，也就是(shi)哥(ge)實踐第一(yi)(yi)天，早(zao)(zao)早(zao)(zao)的(de)(de)(de)(de)，早(zao)(zao)早(zao)(zao)的(de)(de)(de)(de)，哥(ge)離(li)開了(le)被窩，來(lai)到了(le)大盛陶瓷有限公司，管理者(zhe)安排了(le)我的(de)(de)(de)(de)任務，我的(de)(de)(de)(de)分(fen)組(zu)及我的(de)(de)(de)(de)同組(zu)員工，實踐算真正開始了(le)。

　　我(wo)們(men)的(de)(de)任(ren)務是分關卡完成的(de)(de)，一(yi)(yi)個(ge)(ge)接(jie)一(yi)(yi)個(ge)(ge)，只要第一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)怠慢，后面(mian)2個(ge)(ge)人(ren)就不(bu)能完成工作。我(wo)的(de)(de)2個(ge)(ge)組員都(dou)是在有幾年的(de)(de)經驗的(de)(de)，速度那個(ge)(ge)叫快(kuai)啊!剛開始我(wo)一(yi)(yi)直來不(bu)及，還把很多(duo)任(ren)務給(gei)他(ta)們(men)幫忙，后來我(wo)熟能生(sheng)巧，跟組員保同步了。在此實(shi)踐我(wo)懂得賣油翁真的(de)(de)沒什么高(gao)人(ren)之處，“唯手熟而”罷了，有些(xie)人(ren)做事(shi)很快(kuai)，并不(bu)是他(ta)比(bi)別人(ren)聰明，只是他(ta)見得比(bi)別人(ren)多(duo)，實(shi)踐得比(bi)別人(ren)多(duo)，把一(yi)(yi)件事(shi)重復的(de)(de)做，達到熟能生(sheng)巧的(de)(de)境界，不(bu)是嗎?

　　管理者(zhe)之所(suo)(suo)以能(neng)(neng)(neng)成為(wei)管理者(zhe)，不(bu)僅是(shi)(shi)他有(you)(you)能(neng)(neng)(neng)調動(dong)他人的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，還(huan)需要有(you)(you)多年(nian)的(de)(de)工作能(neng)(neng)(neng)力，這就(jiu)是(shi)(shi)熟能(neng)(neng)(neng)生(sheng)巧的(de)(de)道理。自(zi)從走進(jin)了大(da)學(xue)，就(jiu)業問題就(jiu)似(si)乎總是(shi)(shi)圍繞在(zai)(zai)我們的(de)(de)身(shen)邊(bian)，成了說不(bu)完的(de)(de)話題。在(zai)(zai)現(xian)今社(she)會(hui)，招聘會(hui)上的(de)(de)大(da)報(bao)都(dou)總寫著“有(you)(you)經(jing)驗者(zhe)優先”所(suo)(suo)謂的(de)(de)“有(you)(you)經(jing)驗”不(bu)就(jiu)是(shi)(shi)經(jing)常(chang)實(shi)踐(jian)(jian)，達(da)到熟能(neng)(neng)(neng)生(sheng)巧嗎?但是(shi)(shi)我為(wei)了親身(shen)體驗社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)讓自(zi)己更進(jin)一步了解社(she)會(hui)，在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中增長見識，鍛煉自(zi)己的(de)(de)才干，培養自(zi)己的(de)(de)韌性，想通過社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)，找出自(zi)己的(de)(de)不(bu)足和差(cha)距所(suo)(suo)在(zai)(zai)。

　　對于實(shi)踐，也是(shi)一個(ge)艱辛的(de)過程，我(wo)覺得(de)我(wo)們(men)(men)不能被這點苦難所嚇倒。每天(tian)早(zao)(zao)上伴隨(sui)著太陽的(de)升起而工作(zuo)，冬天(tian)的(de)早(zao)(zao)晨時(shi)暑(shu)冷的(de)，天(tian)暑(shu)地凍最能描述(shu)當時(shi)的(de)天(tian)氣。在這樣的(de)環(huan)境，我(wo)讀過了這個(ge)暑(shu)假。自(zi)從走(zou)進了大學，就業問題就似乎(hu)總是(shi)圍(wei)繞在我(wo)們(men)(men)的(de)身邊，成了說不完(wan)的(de)話題。在現今社會，招聘會上的(de)大報都總寫著“有(you)經(jing)驗者優先”，可還在校園里(li)面的(de)我(wo)們(men)(men)這班學子社會經(jing)驗又會擁有(you)多(duo)少(shao)呢?

　　為了拓展自(zi)身的(de)(de)知識面(mian)，擴(kuo)大與社會的(de)(de)接觸面(mian)，增加個(ge)人(ren)在(zai)社會競爭中的(de)(de)經(jing)驗，鍛煉和提高自(zi)己的(de)(de)能(neng)力，以便(bian)在(zai)以后畢業后能(neng)真(zhen)(zhen)正(zheng)真(zhen)(zhen)正(zheng)走入社會，能(neng)夠(gou)適應(ying)國內外(wai)的(de)(de)經(jing)濟形勢的(de)(de)變化(hua)，并且能(neng)夠(gou)在(zai)生活和工作中很(hen)好地處(chu)理(li)各(ge)方(fang)面(mian)的(de)(de)問題，我來(lai)到了一家(jia)超市，開始了我這個(ge)假(jia)期的(de)(de)社會實(shi)(shi)踐(jian)。實(shi)(shi)踐(jian)，就是把我們在(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)(de)理(li)論知識，運用到客觀實(shi)(shi)際中去，使自(zi)己所學(xue)的(de)(de)理(li)論知識有(you)用武之(zhi)地。只學(xue)不實(shi)(shi)踐(jian)，那么所學(xue)的(de)(de)就等于零(ling)。理(li)論應(ying)該與實(shi)(shi)踐(jian)相結合。

　　另(ling)一方面，實(shi)(shi)踐(jian)可為以后找工(gong)作打基礎(chu)。通過這(zhe)段(duan)時(shi)間(jian)的(de)實(shi)(shi)踐(jian)，學(xue)(xue)(xue)到(dao)一些在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校里學(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)東(dong)西(xi)。因為環境(jing)的(de)不(bu)同(tong)(tong)，接觸的(de)人(ren)與事不(bu)同(tong)(tong)，從(cong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)所學(xue)(xue)(xue)的(de)東(dong)西(xi)自(zi)(zi)然就(jiu)不(bu)一樣了(le)(le)。要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)從(cong)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)習，從(cong)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)實(shi)(shi)踐(jian)。在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)經(jing)(jing)濟(ji)飛速發展，又加(jia)入了(le)(le)世貿(mao)組織(zhi)后，國內外(wai)經(jing)(jing)濟(ji)日趨變化，每(mei)天(tian)(tian)都不(bu)斷(duan)(duan)有新(xin)的(de)東(dong)西(xi)涌現，在(zai)(zai)擁有了(le)(le)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)多的(de)機會(hui)的(de)同(tong)(tong)時(shi)，也有了(le)(le)更多的(de)挑戰，前天(tian)(tian)才(cai)剛學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識可能(neng)在(zai)(zai)今天(tian)(tian)就(jiu)已(yi)(yi)經(jing)(jing)被淘汰掉了(le)(le)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)經(jing)(jing)濟(ji)越(yue)(yue)(yue)和外(wai)面接軌，對于人(ren)才(cai)的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)就(jiu)會(hui)越(yue)(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)(yue)高(gao)，我們(men)不(bu)只要(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)好學(xue)(xue)(xue)校里所學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識，還(huan)要(yao)(yao)(yao)不(bu)斷(duan)(duan)從(cong)生活中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)其他知(zhi)識，不(bu)斷(duan)(duan)地從(cong)各方面武裝自(zi)(zi)已(yi)(yi)，才(cai)能(neng)在(zai)(zai)競爭中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)突出(chu)自(zi)(zi)已(yi)(yi)，表(biao)現自(zi)(zi)已(yi)(yi)。

　　在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)的(de)(de)這(zhe)(zhe)段(duan)時間內，我們穿(chuan)街走戶(hu)接觸各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)人(ren)和事，這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)都(dou)是在(zai)(zai)(zai)學(xue)校里無法感受到的(de)(de)，在(zai)(zai)(zai)學(xue)校里也(ye)許有老師分(fen)配(pei)說今天做些(xie)(xie)什(shen)(shen)么(me)(me)，明天做些(xie)(xie)什(shen)(shen)么(me)(me)，但在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里，不(bu)會(hui)有人(ren)會(hui)告訴你這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)，你必(bi)須要(yao)知(zhi)道做什(shen)(shen)么(me)(me)，要(yao)自己地去(qu)做，而且要(yao)盡自已的(de)(de)努力做到最好(hao)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)校，只有學(xue)習的(de)(de)氛圍，畢竟學(xue)校是學(xue)習的(de)(de)場所(suo)，每一個學(xue)生(sheng)都(dou)在(zai)(zai)(zai)為取得更高的(de)(de)成績而努力。無論是學(xue)習還是工作，都(dou)存(cun)在(zai)(zai)(zai)著競(jing)爭(zheng)，在(zai)(zai)(zai)競(jing)爭(zheng)中就要(yao)不(bu)斷學(xue)習別(bie)人(ren)先進的(de)(de)地方，也(ye)要(yao)不(bu)斷學(xue)習別(bie)人(ren)怎樣做人(ren)，以提(ti)高自已的(de)(de)能力!

　　記得老師曾(ceng)經說過大(da)學(xue)是(shi)一(yi)個小社會(hui)，但我(wo)總(zong)覺得校(xiao)園(yuan)里(li)總(zong)總(zong)少不了那份(fen)純真，那份(fen)真誠，盡管(guan)是(shi)大(da)學(xue)高校(xiao)，學(xue)生(sheng)(sheng)還(huan)終歸(gui)保持(chi)著學(xue)生(sheng)(sheng)的身(shen)份(fen)。接觸那些(xie)剛剛畢業的學(xue)長學(xue)姐(jie)，他們總(zong)是(shi)對我(wo)說要好(hao)好(hao)珍惜在學(xue)校(xiao)的時間。在這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)踐中，我(wo)感受很(hen)深的一(yi)點是(shi)，在學(xue)校(xiao)，理論的學(xue)習很(hen)多(duo)，而且是(shi)多(duo)方面(mian)的，幾(ji)乎是(shi)面(mian)面(mian)俱到;而在實(shi)際工作(zuo)中，可能(neng)會(hui)遇到書(shu)本(ben)上沒學(xue)到的，又可能(neng)是(shi)書(shu)本(ben)上的知識(shi)一(yi)點都用不上的情況。回想(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)社會(hui)實(shi)踐活(huo)動(dong)，我(wo)學(xue)到了很(hen)多(duo)，從我(wo)接觸的每個人(ren)身(shen)上學(xue)到了很(hen)多(duo)社會(hui)經驗，自己的能(neng)力也得到了提(ti)高，而這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)在學(xue)校(xiao)里(li)是(shi)學(xue)不到的。

　　在(zai)(zai)社會(hui)(hui)(hui)上要(yao)(yao)善(shan)于與別人(ren)溝通是(shi)需要(yao)(yao)長期的(de)練習。以(yi)前沒有(you)(you)工(gong)作的(de)機會(hui)(hui)(hui)，使(shi)我與別人(ren)對(dui)話時不會(hui)(hui)(hui)應變，會(hui)(hui)(hui)使(shi)談話時有(you)(you)冷場，這(zhe)是(shi)很尷尬的(de)。人(ren)在(zai)(zai)社會(hui)(hui)(hui)中(zhong)都會(hui)(hui)(hui)融入(ru)社會(hui)(hui)(hui)這(zhe)個團(tuan)體中(zhong)，人(ren)與人(ren)之間合力(li)去做(zuo)事(shi)(shi)，使(shi)其(qi)做(zuo)事(shi)(shi)的(de)過程中(zhong)更加融洽，事(shi)(shi)半功倍(bei)。別人(ren)給你的(de)意(yi)見，你要(yao)(yao)聽取、耐心、虛(xu)心地接受。在(zai)(zai)工(gong)作上還要(yao)(yao)有(you)(you)自信(xin)。自信(xin)不是(shi)麻(ma)木(mu)的(de)自夸，而是(shi)對(dui)自己的(de)能力(li)做(zuo)出肯(ken)定。社會(hui)(hui)(hui)經驗缺(que)乏，學歷不足(zu)等(deng)種(zhong)種(zhong)原因會(hui)(hui)(hui)使(shi)自己缺(que)乏自信(xin)。其(qi)實有(you)(you)誰(shui)一(yi)生下來(lai)句什么都會(hui)(hui)(hui)的(de)，只要(yao)(yao)有(you)(you)自信(xin)，就能克服心理障礙。

【工廠社(she)會實踐調查報告】相關文章：

參觀工廠社會實踐報告 08-18

工廠打工的社會實踐報告12-15

工廠車間社會實踐報告08-22

假期工廠社會實踐報告07-28

工廠社會實踐報告（精選20篇）02-21

工廠社會實踐報告 15篇09-09

工廠社會實踐報告15篇08-28

社會實踐的調查報告07-06

社會實踐調查報告06-24