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【集合】合作辦學協議書15篇
在學習、工作生活中，大家逐漸認識到協議的重要性，簽訂協議是解決糾紛的保障。協議到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的合作辦學協議書，希望對大家有所幫助。
合作辦學協議書1
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
為了共同提高學生升學率，__________與__________美術培訓中心，經協商達成合作，協議內容如下：
一、甲乙雙方承諾
1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方（__________美術培訓中心）進行為期不低于______個月的美術高考特訓（全封閉式），并接受乙方培訓管理制度。
2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯考二本過線率達到______%（因違紀被開除的學生除外）。
4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。
5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。
二、約定的其它內容
1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培訓費用：
學費______元/月。
生活費用______元/月。
住宿費______元/月（普通間）。
______元/月（空調間）。
3、學生管理制度
學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發現問題及時與家長溝通。
（一）畫室管理制度
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。
3、每天保質保量按時完成作業，否則要求其加課直到完成。
4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。
6、每天放學后，值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。
8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的.作業，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。
（二）學生守則：
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。
3、學生每天上課點名三次，規定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。
4、學生應按規定時間認真完成作業，并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除，不退學費。
5、學生上課時間必須關閉手機。
6、不準打架、斗毆，發現一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。
7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。
8、為確保畫室的環境衛生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。
9、發現夜不歸宿一次即開除，不退學費。
（三）宿舍制度
1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。
2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。
3、愛護公物，如有損壞照價賠償。
4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。
5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。
6、節約用水、用電，嚴禁使用各種電器。
7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。
8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。
9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。
10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿管告知情況。
（四）就餐制度：
1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。
2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。
3、講究公共衛生和個人衛生。
4、不隨地吐痰、丟雜物。
5、剩飯剩菜放在指定位置。
6、用餐完畢后餐具放在指定位置。
7、講節約，反對鋪張浪費。
8、尊重工作人員，遵守各種規章制度。
（五）生活保障：
1、學校實行24小時封閉管理，統一食宿。
2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。
3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。
4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。
5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。
6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校
三、協議的終止與解除
1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。
2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協議，并不承擔任何責任。
3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協議圓滿解除。
四、協議期限：自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止，協議解除。
五、本協議一式______份，甲乙雙方代表各執______份。
甲方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
合作辦學協議書2
甲方：南陽市馮特健民職業培訓學校
乙方：
甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神，經雙方協商，就開展心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議：
一、合作內容：心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生
二、合作時間： 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本項目的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。
3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時，確保通過率（一次考不過，下期免費培訓，直到考過為止）。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的'教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準：800元/每一名三級學員；三級心理咨詢師鑒定費收費標準：180元/每一名考生；公共營養師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
5、，在辦完入學手續，確認學費已繳齊的情況下，每一名三級公共營養師學員、心理咨詢師返還乙方100元/
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任：
1、如甲乙雙方合作期間，一方欲解除項目的合作，在解除前十五個工作日通知對方，并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議，如有違約，雙方協商解決，協商不成，交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁，賠償相應的損失。
六、其它條款：
1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時，則本協議終止，雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容，甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，經雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲 方：南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方：
負責人：負責人：
經辦人：經辦人：
蓋 章：20xx 年12 月 23 日 蓋 章：年 月 日
合作辦學協議書3
合同編號：119808
甲方：法定代表人：通訊地址：聯系方式：乙方：法定代表人：通訊地址：聯系方式：經甲、乙雙方友好協商，實現資源共享、優勢互補，達到共同發展校外民辦教育事業的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯合辦學協議如下：
一、合作宗旨
以服務青少年為宗旨，以健康辦學、優質辦學、和諧辦學為原則，充分利用甲、乙方各自的優勢以及品牌效應，聯合開發有品牌、有成果、有規模效益的校外培訓特色項目，共同創設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環境。在運行機制、內部管理、對外發展、功能發揮上更為科學，努力創建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發展提供優質服務。
二、合作范圍
1、地域范圍及合作項目：____________區范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域范圍內共同開發________校外培訓項目的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部，總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業務發展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。
四、雙方權利與義務
（一）甲方權利與義務
1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數負責，招生人數不封頂。
3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質量實施監督，聯手規范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給XXX少年學生提供優質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的`家長退費、返學率低等后果進行追究。
5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務，以培養學生學習興趣，開拓視野。
6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本____區域內不與第三方發生同等學科之間的合作關系。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。
（二）乙方的權利與義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。
4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。
7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。風險提示：
在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上，投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的，但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數倍于有過錯投資人。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據國家規定及當地教育主管部門的收費標準，協商確定收費金額。
2、采取分成方式，即將學生所交納的全額學費________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，學生的教材費不包含在學費里，由學生另外購買
3、規范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將收費情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統一結算付清。
4、因收費引發的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；
5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協議簽字生效的同時，乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數將保證金退還給乙方。風險提示：
為避免發生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。
其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規范，履行本協議的條款。
相關違約條款約定如下：
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數、收費金額進行統一的核實和規范，如果雙方存有爭議，協商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。
3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的收費工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據，遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。
5、本協議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執行。無論甲方還是乙方，若違反本協議的任何條款規定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。
七、協議終止和解除
1、協議終止：因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的，本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除，雙方可以協商繼續合作，本協議有效期順延。
2、協議解除：
（1）一方違反本協議其他條款規定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協議。
（2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協議，并可協商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：
（1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。
（2）因乙方教學工作不力，導致________年內單期招生沒有達到____人的。
（3）乙方未按規定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執行本協議同時發生爭議，應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。
2、本協議未盡事宜，雙方協議補充簽訂補充協議，雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。
3、本協議一式____份，雙方各執____份。
4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。
甲方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日乙方：法定代表人：簽訂時間：________年____月____日
合作辦學協議書4
甲方：
乙方：
一、合作模式
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的北大方正數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的作法，將北大方正數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向，不向省教委另行申報專業，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執行）
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳，乙方XX年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養模式
培養分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業的專業基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業的專業課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收
學費按省級物價部門規定的標準收取（即每學年為3500元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規定的上浮標準收取（即每學年為3850元）。
住宿費按物價部門核定的`最低標準收
教材費按實際收取（其中北大方正數字出版專業教材費為每套220元）。
學生需交納就業推薦費用300元，由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業的部分專業基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加北大方正數字出版專業學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業認證證書。
大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書（每項專業認證費為200元）。
七、就業保障
擁有大專學歷證書及北大方正專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業率達到85%以上，其中對口就業率為75%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪800元。
聯系人：
合作辦學協議書5
甲方（學校）：
乙方（企業）：xxxx集團有限公司
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：
（一）甲方的權利義務
1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的.崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
（二）乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：
本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方： 授權代表人：
年 月 日
乙方：xxxx集團有限公司 授權代表人：
年 月 日
合作辦學協議書6
甲方：__________
乙方：________
校企合作辦學、共建實習實訓基地是學校教學建設的重要組成部分。為了全面推進校企合作，甲乙雙方本著互利互惠、優勢互補、共同發展的原則，現達成以下協議：
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位。乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲方根據教學計劃的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣專業學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓期的內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
二、合作時間
（一）協議有效期為兩年；
（二）雙方首次合作時間從_年_月_日至_年_月_日。甲方每批派遣____位學生到乙方進行工學結合實訓，期限為_個月，每批次結束后將安排另一批接替；頂崗實習期限為_個月，具體人數雙方協商確定。
三、雙方的權利與義務
甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組（組長由乙方擔任），對學生進行教學指導和管理。
（一）甲方的權利與義務
1、負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。
2、負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產（工作）制度和其它相關規章制度。
3、為乙方提供有關專業信息服務、進行技術咨詢，創造條件與甲方進行技術協作。
4、為乙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和方便。
5、在乙方掛“_校外實習實訓基地”牌。
6、聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動。雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。
（二）乙方的權利與義務
1、經雙方協商在不影響正常經營的情況下，接納甲方相關專業學生及教師到乙方參觀，協助甲方完成實習實訓教學任務。
2、根據甲方的實習實訓計劃和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓，對頂崗實習的學生將安排輪崗。
3、付給甲方實習實訓學生相應的'酬勞。工學結合期間酬勞統一為每生工資_元/月（每生實領_元/月，另元作為甲方產權合作獎勵）；頂崗實習前三個月為實習培訓期，按工學結合期間工資標準發放，后三個月按崗位正式工資（最低720元）的90%標準發放（每生實領工資的，另作為甲方產權合作獎勵）。
乙方每月另給每生發放360元餐補（其中165元飯卡，195元現金）。
（注：若頂崗實習學生之前參加過在乙方開展的工學結合實訓，則免除實習培訓期。）
4、按公司員工標準為在職學生免費提供住宿，水電、燃氣、物業費用自理。
5、安排高級管理人員、專業技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作（擔任兼職教師），學生實習實訓結束后，為學生做出書面鑒定。
6、提供在職學生必須的技術資料和樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品，為教師和學生的生活提供方便（具體事宜另行商定）。
7、保障在職學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業無關（除公益活動外）的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規定執行。
四、其他
1、對違紀的在職學生，若需做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2、每位在職學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關離職手續時退還，如有故意損壞，按乙方有關規定賠償；甲方亦有責任協助此工作的順利開展。
3、學生必須自覺遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理，維護乙方形象。
4、學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工休假管理制度》相關條例執行。
5、在職學生每周工作6天，每天工作8小時，如有加班，則以補休形式安排補休（節假日加班按國家《勞動保護條例》有關規定執行）。實習實訓部門不包括娛樂以及其他特殊服務部門。
6、雙方通過友好協商，乙方每季度末月30日前將付給甲方的產權合作獎勵匯入甲方指定對公帳戶，甲方提供事業單位收據。
五、附則
1、本協議一式兩份，甲乙雙方各一份。
2、任何一方如提前終止協議，需提前60天以書面形式通知對方。
3、未盡事宜，經雙方協商后另行補充。
甲方（蓋章）：___
乙方（蓋章）：____
學校：____
_年_月_日
合作辦學協議書7
編號 ：_________
甲方：_________________
乙方：_________________
合作辦學項目：_________
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
甲方權利義務：
一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
乙方權利義務：
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，并獲得甲方批準后方能執行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。
八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。
費用及結算方法：
一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________％管理費及_________％的就業安置費。
二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的`差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。
甲方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
甲乙雙方均遵守國家有關法律法規，均應保證兌現承諾。 一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。 二、 甲方安排的教員應認真、負責，做到努力工作、用心服務。 三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。
甲乙雙方均遵守國家有關法律法規，均應保證兌現承諾。
一、 甲方保證按商定的時間、地點及課程為乙方安排教員授課。教員首次上門授課持甲方介紹信。
二、 甲方安排的教員應認真、負責，做到努力工作、用心服務。
三、 甲方主動通過電話或者上門向乙方了教師教學情況。
四、 家教費用支付用法（預付前4次教學期和學員終身服務聯絡費用20元）。以后逐個結清工資，工資直接支付教員。
五、 甲乙雙方根據授課學生的情況，供四項教育方式供乙方參考（只選其一）：
1 一對一家教（ ）3 全托式教育 （ ）
2 小班化教學（ ）4 專業心理咨詢和溝通 （ ）
七、根據甲乙雙方協商，甲方教師授課的科目為＿＿＿＿＿＿。乙方支付的受課費用為＿＿元/時 課 時。（課時費用隨年級變化而變化，詳見價格表）一課時為2個小時。
八、乙方有權對教員監督，有責任向甲主反映，提出問題，甲方須予以解決。
九、乙方有權合理提出更換教員，甲方須立即答復，滿足要求。
十、為盡可以達到較好的教學效果，乙方應允許甲方的教師授課最低一個月。如出現更換教師所需用的時間不包括在內。
十一、務費。
十二、本協議未盡事宜，甲乙雙方協商解決，不影響本協議進行。
十三、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。本協議自簽訂之日起生效。
備注（補充）
甲方簽字：
乙方簽字：
學生簽名：
甲方教員簽名：
簽約時間： 年月 日
甲方：_________ 乙方（學生）：_________ 根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議： 1．乙方在實習期
甲方：_________
乙方（學生）：_________
根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議：
1．乙方在實習期間，必須遵守該企業的各種規章制度（例如：公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衛生守則等），缺勤等同曠課，按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同，甲方將給予乙方紀律處分。
2．乙方應提高安全意識，注意人身安全。由于違規操作等個人原因，乙方出現人身安全問題，后果自負。
3．乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求，乙方在實習期間，不得中途退出（包括專升本也不得中途退出。身體確實有病，不能堅持實習者除外），否則，甲方將給予乙方紀律處分，并取消乙方一次就業推薦機會。
4．乙方要遵守甲方的教學安排與規定，以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整，采用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。
5．學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯系時，學生應事先對企業的詳盡情況，特別是資信情況進行了解后，方可與企業簽定有關合同（或協議）。否則，出現意外情況，后果自負。
6．學校推薦乙方參加定崗實習，要求乙方在校期間，未受過紀律處分，不欠交學費，學習成績沒有掛科情況。
7．乙方在實習期間如果出現重大問題，可向甲方反映，由甲方和學校一起，共同與該公司協商解決，學校有義務維護學生的合法權益。
8．本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
合作辦學協議書8
甲方：
地址：
聯系電話：
乙方：
地址：
聯系電話：
為加強普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商，就設立____________學校達成如下協議，并共同遵守：
一、甲乙雙方依法自愿聯合辦學。其具體項目是：____________________________。
二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設置、招生計劃、招生對象、學制及收費標準等：___________________________。
三、雙方的出資數額與出資方式
（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________。
（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________。
四、合作期限
本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期__________年。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。
五、利益分配
1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。
2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。
六、雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務
1、負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家有關方針，政策。
2、負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字。
3、負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），免費提供__________間辦公室。
4、負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控。
5、負責收取學員的學費，并開據正式票據。
6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的'學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費后的_______個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學后的_________個工作日內劃撥。
7、負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。
8、負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。
（二）乙方的權利與義務
1、負責辦學資金投入，支付全部辦學費用。
2、負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續。
3、負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容。
4、負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施。
5、負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）。
6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。
7、接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任。
七、違約責任以及賠償
1、簽約的任何方，不能按指定的時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為。
2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。
3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。
4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
八、協議的終止和不可抗力
1、本協議有效期滿時，自動終止。
2、任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出________年。
3、由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。
5、因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
九、爭議處理。
本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決
（一）提交_______________仲裁委員會仲裁。
（二）依法向_______________人民法院起訴。
十、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充，補充條款同具本協議法律效力。
十一、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章）
法定代表人：___（簽字）
委托代理人：___（簽字）
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：__________（簽章）
法定代表人：____（簽字）
委托代理人：____（簽字）
簽約日期：________年_______月_______日
合作辦學協議書9
學校：(以下簡稱：甲方)
企業：(以下簡稱：乙方)
甲乙雙方經友好協商，就合作辦學事宜，達成以下合作意向：
一、合作辦學原則：互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展。
二、合作辦學項目形式
2.1企業冠名班形式：乙方授權甲方開設冠名班：“熱風班”。
2.2教學實習基地形式：甲方在乙方掛牌建立“”，乙方在甲方掛牌建立“培訓基地”。
三、合作辦學項目具體內容
3.1企業冠名班項目
3.2甲方開設班冠名班，招收年品學兼優的應屆初中畢業生名(每班名學生)，上述學生要求暫定為：，應屆初中畢業，成績良好。具體條件應在本協議簽署后30日內報乙方備案。
3.1.2課程設置：分基礎課、專業課和專業實習
基礎課：學習時間為一年，由學校按國家教學大綱安排教學;
專業課：學習時間為一年，根據企業對專業的特殊要求，由學校和企業共同
確定專業課程設置，具體教學工作由學校和企業共同實施，企業可派工程師到學校實施教學，學校老師亦可來企業參觀學習。
專業實習：實習時間為一年，由乙方安排學生到企業參加實習。
3.1.2學生管理：在校期間由學校負責，實習期間由學校和企業共同管理，具體實習事宜雙方另行簽署實習協議。
3.1.4學生就業：學生畢業后，企業對學生進行企業考核，擇優錄用。
3.1.5資金援助計劃：冠名班學生入學后，在第一年和第二年，乙方每年為每班提供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣)，該資金具體使用如下：
A.設置“獎學金”，每年獎學金總額為元，分別設置：
一等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
二等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
三等獎學金名，每人資金元人民幣，計___元;
“獎學金”，共獎勵名品學兼優的學生，合計使用資金元。
B.設置“助學金”，每年助學金總額為：元，分別設置：
一等助學金名，每學期每人發放元人民幣，計___元;
二等助學金名，每學期每人發放元人民幣，計___元;
“助學金”共資助名家庭困難的學生，每學期發放助學金元，全年發放助學金元。
C.設置教育基金：元/年
資助學校購買實驗儀器設備、補助老師來企業學習的費用。
3.1.6資金使用的監督
3.1.6.1甲方應設定發放獎學金、助學金的標準和發放程序，并將該標準程序報乙方備案。
3.1.6.2甲方在確定發放獎學金、助學金名單后，應報乙方備案并書面報告相關情況。
3.1.6.3甲方有權自由支配教育基金。
3.2教學實習基地項目
3.2.1除冠名班外，甲方學校與乙方生產相關專業的學習，在二年級結束時，可根據乙方生產情況安排學生到乙方工廠實習一年。
3.2.2學生實習期間，乙方按每月每名學生元的標準支付甲方管理費用。
3.2.3他有關實習活動的內容，雙方另行簽署實習協議。
四、雙方的責任和義務
4.1甲方的責任和義務
4.1.1按照企業需求設置專業，使培養的人才適應企業和社會的需求。與乙方使用，共同實施培養方案(即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、承擔教學任務)。
4.1.2有權對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳，可介紹乙方公司的情況，但不得做虛假宣傳，不得以乙方名義進行發布廣告和宣傳。
4.1.3應按本協議約定和乙方名義進行發布廣告和宣傳。
4.1.4做好日常教學管理(師資配備、教材組織、日常教學過程管理等)工作。
4.1.5負責學生在校期間的管理工作，確保冠名班學生圓滿完成職業教育，到乙方公司實習、就業。
4.1.6對學生進行良好的行為習慣、職業道德、安全環保等教育，進行乙方企業文化的宣傳。
4.1.7甲方保證冠名班學生全部到乙方公司實習，未完成實習任務者，不準畢業。
4.1.8獎學金、助學金的發放接受乙方監督。
4.2乙方的責任和義務：
4.2.1.配合學校開展招生宣傳工作(提供企業有關宣傳材料，組織學生到企業參觀);
4.2.2推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養方案。按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。
4.2.3為來乙方公司參觀學習的`老師提供食宿。
4.2.4在冠名班學生一、二年級時，乙方每年為甲方提供獎學金、助學金、教育基金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。
4.2.5學生實習期間，支付甲方管理費用。
4.2.6乙方應優先錄用甲方應屆畢業學生到企業就業。
4.2.7為甲方進行畢業生跟蹤調查提供相關信息。
五、違約責任
5.1如一方違反誠實信用原則，提供虛假信息或違反本合同約定，另一方有權終止本協議。
5.2如一方的行為損害了形象或聲譽，另一方有權終止本協議。
六、合作期限
6.1冠名班項目合作期限為3年，即乙方授權甲方在年開設一屆冠名班(班)，至年冠名班學生畢業時雙方合作終止。雙方根據級冠名班項目運做的情況，對以后的冠名班招收合作簽署協議約定。
6.2教學實習基地項目合作長期有效。
七、爭議解決
7.1雙方在合作中產生的爭議，應本著友好合作的精神協商解決;協商不成，任何一方均可到企業所在地人民法院提起訴訟。
八、通知
8.1任何一方如需通知對方有關事項，應采取書面形式用中文寫成，并按照雙方在本合同內注明的地址用快件送達給對方，郵件寄出后小時視為對方收到。
8.2如果地址有變更，一方應在變更前7日內書面通知另一方，否則，通知不能到達的法律后果由變更方承擔。
九、其他約定
9.1對本協議內容進行變更或補充，雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。
9.2本協議及本協議的補充協，經雙方可簽署補充協議約定;補充協議的效力等同于本協議。
9.3本協議一式貳份，雙方各執一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
日期:
合作辦學協議書10
甲方：_______
地址：_______
乙方：_______
地址：_______
經友好協商，甲，乙雙方就共同建立"對外經貿大學教育中心"，合作舉辦教育項目，職業資格證書培訓，非學歷研究生專業學位教育，大學后繼續教育及其它中，高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議、
第一章總則
一，合作宗旨
以互惠，互信，互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力、
二，合作范圍
雙方同意共同成立"對外經貿大學教育中心"，以聯合宣傳，共同招生，合作舉辦教育項目為龍頭，帶動其它非學歷教育培訓項目，開發全方位的中，高端非學歷培訓項目，資格認證培訓項目，以及國內及國際緊缺人才培訓項目、
三，合作期限
本協議自甲，乙雙方簽字之日起生效，有效期_______年、協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議、
四，辦公地點
"對外經貿大學教育中心"設在_______校內、
五，資金來源
本項目的前期宣傳推廣，項目籌備，招生咨詢，教材及教學資料，教師課酬，教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責、
六，學習費用
專科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣$_______元；
本科層次：每人每個專業每期（兩年）人民幣$_______元、
學習費用（不含教材費，輔導資料費）報到注冊時可分學年繳納、
七，利益分配
1，甲方按所收學員學費總額的%提取；
2，甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費；
3，乙方按所收學員學費總額的%提取、項目實施
一，項目實施
1，本合作辦學協議經_______批準后立即生效，并在15天內成立"對外經貿大學教育中心"、
2，______年8月開始，（合作協議正式簽署后）在國內主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1—3個月、上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成、
3，宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作、具體招生報名的有關工作將由乙方負責、
4，全部教學工作將于______年1月1日正式開始、
第二章雙方職責
一，甲方責任
1，負責項目開辦的相關立項和報批手續，及時傳達國家和_______有關繼續教育的方針，政策；
2，負責審定項目策劃，推廣，招生咨詢，招生簡章的內容和文字；
3，負責提供辦學所需的基本條件（包括社會力量辦學許可證，正式收費收據，中心公章等），免費提供_______間辦公室；
負責制定教學大綱，教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的實施進行全程監控；
負責收取學員的學費，并開據正式票據；
負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號、為確保學員的合法權益，劃撥將以分二次完成，第一次，乙方應得學員所交學費的%在學員完成交費后的20個工作日內劃撥；第二次，乙方應得學員所交學費的%在第二學年開學后的50個工作日內劃撥；
負責審定教材及輔導資料收費標準，委托乙方收取，并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作、
8，負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書、
二，乙方責任
1，負責辦學資金投入，支付全部辦學費用；
2，負責提供全部資質文件及項目相關資料，以便甲方能順利進行項目考察，立項，報批等有關手續；
3，負責草擬全部宣傳推廣，招生廣告的策劃，設計，文字和內容；
4，負責租賃設施完善的教室，機房，辦公室，提供必備的辦公設備和設施；
5，負責全部日常教學管理具體工作（宣傳推廣，招生廣告，招生咨詢，招生報名，教學組織，教學安排，教材郵寄，學生管理，學員答疑等）；
6，負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據；
7，接受甲方委托，負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用，完成教材及輔導資料費的多退少補工作，并承擔相關責任、
第三章本協議的變更，中止，終止及不可抗力
一，協議的變更
本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲，乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力、
二，協議的中止
1，本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議、
2，任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后中止本協議、但甲，乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓、
3，如果本協議中止，甲，乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益、
三，協議的終止和不可抗力
1，本協議有效期滿時，自動終止、
2，任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲，乙雙方書面同意后可續簽本協議，但有效期不得超出_______年、
由于政治原因，自然災害，戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件、按其對本協議的影響程度，由甲，乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議、
4，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任、
5，因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度、
第四章違約責任及爭議解決辦法
一，違約責任的認定和賠償
1，簽約的任何方，不能按指定的.時間，方式和要求履行本協議約定的已方的責任，義務和承諾，均視為違約行為、
2，違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失、
二，爭議的解決
1，在履行本協議的過程中，甲，乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準、
2，本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲，乙雙方協商解決、
3，不能協商解決的爭議，甲，乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決、
第五章其它
一，如學員提出質疑，投訴或訴訟，甲，乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決、
二，本協議經甲，乙雙方法定代表或授權代表（具有法人授權書）簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止、
三，依照中華人民共和國法律及政府法令，法規規定，本協議在簽署完成后，報經_______批準后正式生效、
四，本協議一式四份，甲，乙雙方各執兩份，具有同等法律效力、
甲方：_______乙方：_______
代表（簽字/蓋章）代表（簽字/蓋章）
______年_______月_______日_______年_______月_______日
合作辦學協議書11
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》(國發[20____] 1號)《教育部關于加快發展中等職業教育的意見》(教職成[20____]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業定向培養高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發揮甲乙雙方的辦學優勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：
一、合作方式
1、根據企業用人需要，為乙方定向培養高級焊工。
2、甲方負責按照企業的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統一的教學組織模式。
3、甲方與企業制訂實施性教學計劃和培養方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業實際需求(企業文化、技能操作等)出發派資深專家到校授課。
4、學習合格的`畢業學生優先給乙方企業挑選。
二、合作專業：
高級焊工校企合作協議書
三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養計劃并協助甲方制定招生宣傳。
2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業面試，符合條件者錄取。
四、教學模式與培養目標
1.甲方與乙方共同和企業研究制訂學生的培養目標和培養方案。
2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃具體組織實施。
3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業負責學生的企業所需技能培養，學生在學校學習的同時得到企業的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業技能，又能使學生所學貼近企業需求，畢業時達到中等熟練程度的藍領專業技術人員水平。
五、教學組織方式
1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業課和技能課的學習與培養。
2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業崗位相關的職業資格證書。
3、四年后經企業面試合格的學生，進駐企業頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。
六、違約責任
甲乙雙方應嚴格執行該試點項目有關文件的規定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。
七、其他
1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。
2.本協議有效期五年。
3.協議到期后，續簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。
八、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
九、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
_______年_______月_______日
乙方：
_______年_______月_______日
合作辦學協議書12
甲方：_________
乙方：__________
為推動校企合作，實現以需促學、學以致用目的，甲乙雙方經充分協商，在平等、自愿、長期、合作的原則基礎上，訂立本協議。
協議的宗旨是：建立甲方與乙方長期、穩定的人才培養、就業實習基地，同時在科研開發、技術服務等領域加強合作，充分發揮各自優勢，使合作達到優勢互補、共同發展。
一、校企聯合辦學雙方權利和義務
（一）合作學校的權利和義務
1、乙方負責招生、組織教學和教學管理；乙方如果需要組織參觀活動，須提前向甲方人事部門申請，由人事部門負責落實。
2、乙方根據甲方對員工的素質要求調整課程設置，并將甲方企業的經營、管理理念和企業文化引入學校，在整個教學進程中貫穿培養學生的愛崗敬業、吃苦耐勞、創新精神和創業能力。
3、乙方按照甲方用人標準，會同甲方人員在學生畢業前一學年甄選人員，組成“永紅幼教”特色班（40人左右），對學生進行崗前系統培訓；培訓及教學計劃完成，即定向輸送給甲方，并確保特色班人員至甲方報到。乙方可用甲方企業名稱冠名學校培訓基地，如“合肥永紅幼教集團人才培養基地”等。
（二）合作企業的權利和義務
1、為了吸納優質生源，甲方同意乙方冠名“永紅幼教”特色班或“訂單班”進行招生宣傳；
2、乙方負責接待日常教學安排及管理，特色班的學生在校完成學業經考核合格后，由甲方擇優錄取安排實習或工作崗位；
3、學生因不服從管理或違紀違規被甲方開除，甲方人事部門須第一時間通知乙方。
二、培養標準
乙方向甲方提供選擇的畢業生，須滿足甲方的基本標準條件。具體如下：
女；大專學歷；3年學制；年齡16周歲以上；身高1.55米以上；身體健康無傳染病。
三、違約責任
（一）甲方違約：乙方提供的特色班合格學員甲方若不優先錄用，則乙方可終止本年度協
議的繼續執行；甲方有收取乙方學生非規定費用時，乙方有權終止協議的'執行，并向集團有關部門檢舉。
（二）乙方違約：乙方提供給甲方選擇和錄用后的學生有弄虛作假者，甲方有權不予錄用。
四、其它事項
1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。
2、本協議內容長期有效，且自本協議生效日期后的每年對應月份，雙方可就協議期限及長期合作內容協商修訂一次。
3、若因不可抗拒的因素造成協議無法執行，雙方不承擔違約責任。
五、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
六、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：________
乙方：__________
代表：________（簽字）
代表：______（簽字）
地址：________
地址：____
聯系電話：_______
聯系電話：_______
協議簽署日期：_年_月_日（章）
合作辦學協議書13
甲方：__________
乙方：__________
甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：__________平等自愿、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。
第一章 總 則
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。
二、合作范圍
乙方成立"____________培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。
三、合作期限
1.第一階段合作時間為：_________年______月______日-____________年______月______日;
2.第二階段合作時間為：__________年______月______日-____________年______月______日。
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。
四、辦公地點
____________公司設在____________體育中心體育館內。
五、資金來源
本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。
六、合作收益分配
1.收益部分：________________的總收入除去教練工資和 工作人員工資所剩余部分。
2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。
3.收益分配部分：__________總收入除去工資和培訓成本的剩余部分，體育中心為30%，______為70%。
4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。
第二章 項目實施
一、項目實施
1.本合作辦學協議經甌海體育局批準后立即生效。
2.20xx年5月開始，(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行項目介紹，項目咨詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。
3.宣傳推廣工作展開后，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。
4.全部教學工作將于______年______月______日正式開始。
第三章 雙方職責
一、合作雙方的權利和義務
1.甲方權利義務
(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;
(2)擁有對合作方的監督權;
(3)協調體育場館設施設備的使用;
(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;
(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;
(6)負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;
(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;
2.乙方權利義務
(1)擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;
(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;
(3)擁有 體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;
(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;
(5)公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;
(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;
(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，并對教學計劃的.實施進行全程監控;
(8)負責收取學員的學費，并開據正式票據;
(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;
(10)負責在審查學員學習達到結業標準后，頒發相關證書。
第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力
一、協議的變更
本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
二、協議的中止
1.本協議執行期間，任何一方如有不規范操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。
2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。
3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。
三、協議的終止和不可抗力
1.本協議有效期滿時，自動終止。
2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。
3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。
5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
第五章 違約責任及爭議解決辦法
一、違約責任的認定和賠償
1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。
2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。
3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。
4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
二、爭議的解決
1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。
2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。
3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。
第六章 其 它
一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。
二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。
三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成后，報溫州市甌海 批準后正式生效。
四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。
甲方：__________ 乙方：__________
______年 ______月 ______日 ______年 ______月 ______日
合作辦學協議書14
甲方：(下稱：甲方)
乙方：(下稱：乙方)
為貫徹全國職業教育工作會議精神，積極發揮行業優勢，取得行業的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養，為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議：
一、 學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則，建立聯合辦學機制。
二、 與學校合作開展高素質技能人才培養，提供人才培養可利用的教育教學資源，提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的.課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。
三、 學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動，為合作單位的發展提供有效的支撐。
四、 學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
負責人：
負責人：
聯系電話：
聯系電話：
日期：
合作辦學協議書15
______廣播電視大學
中國______市政府
___________大學
本著友誼和國際友好的理念，______廣播電視大學、中國______市政府和___________大學簽署此協議。
雙方對以下五個方面達成共識：
1鷂__年___月中國______代表團的來訪對于推進國際教育、友誼和友好有著積極的影響。
2、_____代表團在______大學目睹了大學層次教育的多個方面，______市民將從中受益。
3、______大學的領導和全體教職工在與______代表團交流教育和文化知識方面非常感興趣，希望在不遠的將來能夠派代表團去______繼續進行合作辦學方面的`討論。
4、______大學和______廣播電視大學對于將來在教授、學生和課程方面進行交流非常感興趣。
在舊金山加里福尼亞州弗里蒙特市同中國______市有著許多共同之處，雙方將在經濟、文化和教育交流方面獲益。
5、本次中國______代表團的來訪，受到了______大學和加里福尼亞州弗里蒙特市盛情款待，開始了兩校之間相互交流并建立了友誼關系，為了繼續交流和保持友誼，雙方有關人員簽署以上合作協議。
簽署：
_____年_____月_____日______大學副校長
_____教育局____副局長
______廣播電視大學______校長
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