感恩演講(jiang)稿(gao)14篇(通(tong)用(yong))

　　演講(jiang)(jiang)稿可以幫(bang)助(zhu)發言者更好的(de)(de)表達。在(zai)充滿活力，日益開放的(de)(de)今(jin)天，演講(jiang)(jiang)稿的(de)(de)使用越來(lai)越廣泛，你所見過(guo)的(de)(de)演講(jiang)(jiang)稿是什么樣的(de)(de)呢？下面是小編為大(da)家收集的(de)(de)感恩演講(jiang)(jiang)稿 ，僅供參(can)考，大(da)家一起來(lai)看(kan)看(kan)吧。

　　感恩演講稿 篇1

敬重的各位：

　　大家好！

　　信任大家都肯定看過一(yi)(yi)則公益廣告，一(yi)(yi)位孝(xiao)(xiao)順的媳婦在(zai)勞碌了一(yi)(yi)天后，還為(wei)婆婆打(da)好(hao)洗腳水，為(wei)婆婆洗腳，當年幼的孩子觀察(cha)媽(ma)媽(ma)正在(zai)為(wei)奶奶洗腳時(shi)，自己(ji)也打(da)好(hao)了洗腳水，一(yi)(yi)簸一(yi)(yi)簸的端到媽(ma)媽(ma)的面前說(shuo)：“媽(ma)媽(ma)我也為(wei)你洗腳”。這一(yi)(yi)場景的確很令人(ren)感動，也讓人(ren)深省，我們(men)長(chang)這么大究(jiu)竟為(wei)父(fu)(fu)(fu)母(mu)都做過些(xie)什么？我們(men)有幾個人(ren)能記住父(fu)(fu)(fu)母(mu)的生日？父(fu)(fu)(fu)母(mu)最喜愛吃的東西(xi)？父(fu)(fu)(fu)母(mu)的鞋碼？這些(xie)看似很微缺(que)乏到的事(shi)，卻表(biao)現這我們(men)是否對父(fu)(fu)(fu)母(mu)有一(yi)(yi)份孝(xiao)(xiao)心(xin)。

　　說起來(lai)也真(zhen)夠慚愧(kui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，以上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)根本上(shang)(shang)(shang)都(dou)(dou)不(bu)能(neng)答復。其實現(xian)在(zai)像我(wo)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)還真(zhen)不(bu)少，母(mu)(mu)(mu)親節(jie)，父(fu)(fu)(fu)親節(jie)，父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)日早已(yi)被各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)洋(yang)節(jie)，眾多同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)日所掩蓋(gai)了。爸(ba)爸(ba)媽媽每(mei)天在(zai)外勞碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，已(yi)經很累了，回到(dao)家莫(mo)非不(bu)想休息嗎(ma)？想，但是(shi)下班后還要(yao)(yao)絞盡腦(nao)汁(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)想著，做(zuo)著我(wo)們(men)(men)(men)(men)喜愛(ai)吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飯菜(cai)，每(mei)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)日爸(ba)爸(ba)媽媽都(dou)(dou)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)過，但是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)長這(zhe)么大(da)有(you)幾次是(shi)為(wei)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)過生(sheng)(sheng)(sheng)日。更(geng)可悲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老人(ren)哺(bu)育了一(yi)輩(bei)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)女(nv)，到(dao)頭來(lai)只(zhi)是(shi)孤零(ling)(ling)零(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)，每(mei)個(ge)(ge)周末(mo)，兒(er)女(nv)都(dou)(dou)會由于各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`應酬不(bu)回家探望，每(mei)個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)日都(dou)(dou)會由于事業繁(fan)忙禮(li)物到(dao)而(er)人(ren)不(bu)到(dao)。那些(xie)自作(zuo)聰慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)女(nv)們(men)(men)(men)(men)以為(wei)給父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)買套大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)房(fang)子，裝上(shang)(shang)(shang)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家用電器，那就(jiu)是(shi)對(dui)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報答。然而(er)，父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)們(men)(men)(men)(men)對(dui)那些(xie)高(gao)檔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品毫無興趣，面對(dui)那些(xie)物質上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝敬，父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)們(men)(men)(men)(men)只(zhi)能(neng)長嘆：“都(dou)(dou)忙啊(a)！”對(dui)于老年人(ren)來(lai)說，物質上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需求都(dou)(dou)是(shi)次要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)精(jing)神(shen)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滿意才是(shi)最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。為(wei)什(shen)么那些(xie)勞碌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒(er)女(nv)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)不(bu)能(neng)抽空陪陪父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)？工(gong)作(zuo)當(dang)然重要(yao)(yao)，但哺(bu)育了我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)(fu)母(mu)(mu)(mu)更(geng)重要(yao)(yao)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)年輕時為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)有(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活奔波勞碌，而(er)到(dao)老來(lai)，一(yi)個(ge)(ge)電話(hua)還讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)守著預備的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)桌飯菜(cai)無奈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘆氣。

　　中國古(gu)代(dai)自有忠(zhong)(zhong)孝(xiao)難兩(liang)全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說法，但(dan)(dan)不是(shi)(shi)(shi)也有很(hen)多(duo)(duo)像岳飛，木蘭一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出色代(dai)表做(zuo)到了(le)(le)(le)忠(zhong)(zhong)孝(xiao)兩(liang)全(quan)嗎？試(shi)問他(ta)們(men)(men)(men)沒有對父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝(xiao)心(xin)(xin)為(wei)前(qian)提，又何(he)來對國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)忠(zhong)(zhong)誠，又怎么會(hui)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)代(dai)愛(ai)國志士，巾幗英(ying)雄呢(ni)？曾參以(yi)孝(xiao)為(wei)一(yi)(yi)切道(dao)德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)與總和，以(yi)孝(xiao)統(tong)帥一(yi)(yi)切倫理(li)道(dao)德。認為(wei)孝(xiao)不只(zhi)是(shi)(shi)(shi)個人行為(wei)和治(zhi)(zhi)理(li)家庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準繩，也是(shi)(shi)(shi)治(zhi)(zhi)國平(ping)(ping)天(tian)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)綱領(ling)，是(shi)(shi)(shi)天(tian)經地義、永恒普(pu)遍(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本(ben)原則(ze)。與如今科技進步興旺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)相(xiang)比，好(hao)像古(gu)代(dai)人們(men)(men)(men)對“孝(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)(jie)更為(wei)深刻。為(wei)了(le)(le)(le)增加現(xian)代(dai)學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝(xiao)道(dao)觀，中國科技大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)為(wei)教師還(huan)特(te)意為(wei)大家布置了(le)(le)(le)一(yi)(yi)項(xiang)特(te)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“寒(han)假作業(ye)”，那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)讓同學們(men)(men)(men)回家為(wei)父母洗腳，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)能(neng)完(wan)成(cheng)“作業(ye)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學卻很(hen)少，大多(duo)(duo)數人都(dou)會(hui)覺得(de)(de)很(hen)驚奇，有些不好(hao)意思，覺得(de)(de)好(hao)像太形式(shi)化(hua)了(le)(le)(le)。不錯，它(ta)確實是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種形式(shi)，但(dan)(dan)它(ta)是(shi)(shi)(shi)種可(ke)以(yi)衡量我們(men)(men)(men)賜(si)予(yu)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)也像父母賜(si)予(yu)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)那么多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種形式(shi)。其實我們(men)(men)(men)完(wan)全(quan)可(ke)以(yi)為(wei)父母洗腳，那并沒有什么不好(hao)意思；我們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)過生(sheng)日，即(ji)使沒有任何(he)禮物(wu)；我們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)陪他(ta)們(men)(men)(men)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃(chi)一(yi)(yi)頓飯，即(ji)使沒有大魚大肉；我們(men)(men)(men)也可(ke)以(yi)了(le)(le)(le)解(jie)(jie)父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞋(xie)碼，為(wei)他(ta)們(men)(men)(men)買(mai)雙鞋(xie)子，即(ji)使它(ta)不是(shi)(shi)(shi)名牌。這些平(ping)(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，當我們(men)(men)(men)真正專心(xin)(xin)去作了(le)(le)(le)以(yi)后就(jiu)能(neng)體驗到它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不平(ping)(ping)凡(fan)了(le)(le)(le)。

　　忠孝兩全，以孝為先。現(xian)在(zai)的(de)人(ren)們(men)總(zong)是對(dui)國家有(you)著這樣那樣的(de)理(li)(li)想(xiang)，但是卻(que)很(hen)少對(dui)父母(mu)盡(jin)孝，對(dui)父母(mu)之(zhi)孝是對(dui)國家之(zhi)忠的(de)根本，沒有(you)實現(xian)對(dui)父母(mu)的(de)孝道就很(hen)難完成自己的(de)抱負理(li)(li)想(xiang)。我(wo)們(men)也會有(you)為人(ren)父母(mu)的(de)一天，我(wo)們(men)不盼望自己孤度(du)終老，那么從現(xian)在(zai)起，關懷自己的(de)父母(mu)，盡(jin)可(ke)能的(de)為他們(men)多做些事，做好下一代最好的(de)教師。

　　感謝大家，我(wo)的演講到此完畢。

　　感恩演講稿 篇2

尊敬的(de)老師(shi)，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家好！今(jin)天是感(gan)恩節(jie)。

　　感(gan)(gan)恩相信每人(ren)(ren)都耳(er)熟能(neng)詳，感(gan)(gan)恩就(jiu)是感(gan)(gan)謝身邊的(de)(de)(de)人(ren)(ren)給予的(de)(de)(de)支持和幫助，在別人(ren)(ren)需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)時候(hou)，也來(lai)(lai)回報給他(ta)人(ren)(ren)。大家都應該(gai)還記得去年(nian)(nian)開(kai)(kai)學第一(yi)課上的(de)(de)(de)吧！她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)父(fu)母在她(ta)(ta)(ta)五(wu)歲時便相繼離開(kai)(kai)了(le)人(ren)(ren)世，臨走時，將她(ta)(ta)(ta)托付給鄰村的(de)(de)(de)一(yi)對夫婦撫養。這(zhe)多夫婦因為沒有(you)(you)子女(nv)，對更是疼愛(ai)有(you)(you)加(jia)。而這(zhe)樣的(de)(de)(de)幸福只持續了(le)三年(nian)(nian)，一(yi)個噩(e)耗，讓原來(lai)(lai)這(zhe)個幸福的(de)(de)(de)家庭(ting)遭到了(le)打擊。養母的(de)(de)(de)雙腳(jiao)因椎管狹窄(zhai)而癱瘓在床(chuang)，再也無法(fa)自理生活(huo)。養父(fu)因為承受不了(le)這(zhe)突(tu)如其來(lai)(lai)，如滾雷般的(de)(de)(de)消息，而離開(kai)(kai)了(le)這(zhe)個家，年(nian)(nian)僅八歲的(de)(de)(de)孟佩杰擔起了(le)可(ke)能(neng)連(lian)成年(nian)(nian)人(ren)(ren)都無法(fa)擔起的(de)(de)(de)事情，XX年(nian)(nian)來(lai)(lai)，每日都如此。說：“媽媽給我(wo)了(le)一(yi)個家，如果(guo)沒有(you)(you)她(ta)(ta)(ta)，我(wo)連(lian)個歸宿(su)都沒有(you)(you)，所以(yi)我(wo)很感(gan)(gan)謝媽媽對我(wo)的(de)(de)(de)`照顧。”

　　“滴水(shui)之恩(en)(en)(en)，當以涌泉相(xiang)報(bao)”，小羊(yang)在(zai)接(jie)(jie)受(shou)母(mu)乳(ru)時(shi)，都跪在(zai)媽(ma)媽(ma)旁邊，以此來感謝母(mu)親給(gei)予了自(zi)己生命；烏鴉從小接(jie)(jie)受(shou)父母(mu)的(de)(de)喂養，在(zai)長大后，父母(mu)已無力再為(wei)自(zi)己尋覓食物(wu)(wu)時(shi)，烏鴉開(kai)始不(bu)(bu)辭辛勞的(de)(de)為(wei)父母(mu)尋覓食物(wu)(wu)。青(qing)春(chun)年少(shao)的(de)(de)我們(men)應該(gai)(gai)學(xue)會感恩(en)(en)(en)，銘(ming)記感恩(en)(en)(en)，時(shi)刻感恩(en)(en)(en)身(shen)(shen)邊的(de)(de)點點滴滴：父母(mu)給(gei)予我們(men)生命，我們(men)不(bu)(bu)僅應該(gai)(gai)孝順而且要以好成績來回報(bao)；老師、同(tong)學(xue)給(gei)予了我們(men)鼓勵和支持，我們(men)更應該(gai)(gai)努力，不(bu)(bu)辜負大家對自(zi)己的(de)(de)期望，素不(bu)(bu)相(xiang)識(shi)的(de)(de)陌生人(ren)(ren)，或(huo)許僅僅給(gei)予你的(de)(de)只是一個極小的(de)(de)幫助，我們(men)可以讓(rang)這份暖傳遞下去，在(zai)別人(ren)(ren)需(xu)要時(shi)，也來幫助他們(men)。同(tong)學(xue)們(men)，讓(rang)我們(men)行動起來，從自(zi)己做起，從身(shen)(shen)邊做起。學(xue)會感恩(en)(en)(en)，就(jiu)是給(gei)自(zi)己一次(ci)機會；銘(ming)記感恩(en)(en)(en)，就(jiu)能(neng)力所(suo)能(neng)及(ji)地幫助一些(xie)人(ren)(ren)；人(ren)(ren)人(ren)(ren)感恩(en)(en)(en)，那愛的(de)(de)陽光就(jiu)會灑(sa)遍世界。

　　謝(xie)謝(xie)大家(jia)，我的演講(jiang)完(wan)畢！

　　感恩演講稿 篇3

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　大家好！

　　我今天的演講主題(ti)是(shi)“感恩(en)”。

　　關于感(gan)恩(en)(en)，它(ta)是(shi)一(yi)種美(mei)好(hao)的(de)(de)情感(gan)，源于我們(men)(men)(men)生(sheng)活中所有善良的(de)(de)人(ren)(ren)和事(shi)物。每個人(ren)(ren)都有著值(zhi)得(de)感(gan)恩(en)(en)的(de)(de)人(ren)(ren)和事(shi)，因為我們(men)(men)(men)的(de)(de)成(cheng)長、成(cheng)功都離不開他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)幫(bang)助，因為他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)給(gei)(gei)予(yu)讓我們(men)(men)(men)變得(de)更強大。感(gan)恩(en)(en)并(bing)不是(shi)一(yi)種能夠被取代的(de)(de)情感(gan)，它(ta)帶給(gei)(gei)我們(men)(men)(men)能量，激勵(li)我們(men)(men)(men)改變，讓我們(men)(men)(men)擁有更美(mei)好(hao)的(de)(de)未來(lai)。

　　首(shou)先，我們要感(gan)恩父母的(de)(de)(de)養育之恩。從我們的(de)(de)(de)成長開始，他(ta)們就承擔了巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)責任，盡其(qi)所能(neng)地(di)關(guan)愛我們、教導我們。他(ta)們的(de)(de)(de)愛讓我們無(wu)論遭遇什(shen)么困難，都能(neng)堅強地(di)面對，他(ta)們的(de)(de)(de)勉勵讓我們不(bu)斷(duan)努力向(xiang)前，而他(ta)們的(de)(de)(de)犧(xi)牲則(ze)成就了我們今天(tian)的(de)(de)(de)成績。在此，我代表所有(you)的(de)(de)(de)子女，向(xiang)父母們表示真摯的(de)(de)(de)感(gan)激與敬意！

　　其次(ci)，我(wo)們(men)(men)(men)要感(gan)(gan)恩(en)身邊(bian)的(de)(de)(de)人(ren)們(men)(men)(men)。這包括了我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de).家人(ren)、朋友(you)、同(tong)事、上(shang)司等等。每(mei)(mei)個(ge)人(ren)在我(wo)們(men)(men)(men)生命中(zhong)都有一定的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，他們(men)(men)(men)可能(neng)(neng)一時(shi)幫我(wo)們(men)(men)(men)解決了燃眉之急(ji)，也可能(neng)(neng)是長期陪(pei)伴、給予建議的(de)(de)(de)朋友(you)。值得一提的(de)(de)(de)是，工(gong)作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)、支持和理解，讓我(wo)們(men)(men)(men)能(neng)(neng)夠更(geng)好地完成(cheng)工(gong)作(zuo)，走向成(cheng)功。感(gan)(gan)恩(en)是一種情感(gan)(gan)，是能(neng)(neng)夠激勵我(wo)們(men)(men)(men)成(cheng)長的(de)(de)(de)能(neng)(neng)量，因此，我(wo)們(men)(men)(men)要全心感(gan)(gan)激、珍惜每(mei)(mei)一個(ge)身邊(bian)的(de)(de)(de)人(ren)。

　　最后，我(wo)們(men)還要感(gan)恩禮物；感(gan)恩那些教會我(wo)們(men)成(cheng)長的(de)街巷(xiang)，感(gan)恩那些名(ming)師、好(hao)友、長輩們(men)的(de)點撥，感(gan)恩那些命(ming)運的(de)安排，讓我(wo)們(men)成(cheng)為今天的(de)明朗(lang)而堅強。正是(shi)這(zhe)些人(ren)和事，塑(su)造了我(wo)們(men)、支持我(wo)們(men)、擁抱(bao)了我(wo)們(men)，給予我(wo)們(men)美好(hao)的(de)獎勵。

　　在(zai)(zai)這個感(gan)恩(en)的(de)(de)時(shi)刻(ke)，我想和(he)大家分(fen)享(xiang)的(de)(de)是，感(gan)恩(en)是一種美好的(de)(de)情感(gan)，它讓(rang)我們成為(wei)更好的(de)(de)自己(ji)。在(zai)(zai)未來的(de)(de)路(lu)程中，我們要學會(hui)珍惜(xi)歲月和(he)灑(sa)下的(de)(de)汗水，理解和(he)體諒別人(ren)，在(zai)(zai)面臨挑(tiao)戰時(shi)勇(yong)于嘗試和(he)堅定(ding)信念。無(wu)論我們在(zai)(zai)何(he)時(shi)何(he)地，都要勇(yong)敢(gan)走在(zai)(zai)人(ren)生的(de)(de)道路(lu)上，助(zhu)力自己(ji)、幫助(zhu)別人(ren)并懂得感(gan)恩(en)。

　　最后，謝謝大(da)家(jia)。

　　感恩演講稿 篇4

親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：感(gan)恩生活。

　　第(di)(di)一(yi)，我(wo)想為(wei)大家講述一(yi)個故事。一(yi)次，美(mei)國前總(zong)統(tong)羅(luo)(luo)斯福(fu)家失盜，被偷去(qu)了(le)許多東西(xi)(xi)，一(yi)位(wei)朋友聞(wen)訊后，忙寫(xie)信(xin)(xin)安慰(wei)他(ta)。羅(luo)(luo)斯福(fu)給(gei)朋友寫(xie)了(le)一(yi)封回信(xin)(xin)：“親愛的(de)朋友，謝(xie)謝(xie)你(ni)來信(xin)(xin)安慰(wei)我(wo)，我(wo)現(xian)在很平安。感謝(xie)上帝(di)：第(di)(di)一(yi)，賊(zei)偷去(qu)的(de)是(shi)我(wo)的(de)東西(xi)(xi)，而(er)(er)沒有傷害我(wo)的(de)生命；第(di)(di)二，賊(zei)只(zhi)偷去(qu)我(wo)部分東西(xi)(xi)，而(er)(er)不(bu)是(shi)全部；第(di)(di)三(san)，最值(zhi)得慶幸(xing)的(de)是(shi)，做賊(zei)的(de)是(shi)他(ta)，而(er)(er)不(bu)是(shi)我(wo)。”

　　朋友們，對(dui)于(yu)任(ren)何(he)一(yi)(yi)個人來(lai)說，失盜絕對(dui)是(shi)一(yi)(yi)件(jian)不(bu)幸(xing)的(de)(de)(de)事(shi)，然而(er)羅斯福卻找出了(le)三條值得(de)慶(qing)幸(xing)的(de)(de)(de)理由(you)。這不(bu)由(you)得(de)使我(wo)想起了(le)雨果說過(guo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)句話：“生(sheng)(sheng)活中(zhong)不(bu)是(shi)缺(que)少(shao)(shao)美。而(er)是(shi)缺(que)少(shao)(shao)一(yi)(yi)雙發覺的(de)(de)(de)眼睛。”是(shi)的(de)(de)(de)，同樣(yang)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活中(zhong)不(bu)是(shi)沒有感動，而(er)是(shi)缺(que)少(shao)(shao)一(yi)(yi)顆表達的(de)(de)(de)心，于(yu)是(shi)我(wo)常(chang)常(chang)帶著這樣(yang)的(de)(de)(de)問題(ti)，去生(sheng)(sheng)活中(zhong)尋覓，從小事(shi)中(zhong)捕捉。

　　清(qing)晨，當(dang)我(wo)們(men)穿上干(gan)凈的衣(yi)服，品(pin)味營養的早(zao)餐時，我(wo)們(men)應(ying)當(dang)感激我(wo)們(men)的媽媽，是(shi)她們(men)早(zao)早(zao)起(qi)床，不辭(ci)辛勞，為(wei)我(wo)們(men)操持這一切。

　　當我們(men)(men)帶著沉(chen)甸甸的(de)收(shou)獲，飽嘗知識的(de)碩果時，我們(men)(men)應當感激我們(men)(men)的(de)老師，是他們(men)(men)默(mo)(mo)默(mo)(mo)耕耘，不求(qiu)回報，不求(qiu)索取(qu)，只為(wei)了我們(men)(men)能學到更多的(de)知識。

　　當我(wo)(wo)們(men)(men)用聰明的雙(shuang)眼去了望這(zhe)個世界時，我(wo)(wo)們(men)(men)應當感激我(wo)(wo)們(men)(men)的父母，是他們(men)(men)教給我(wo)(wo)們(men)(men)做人的道理，讓我(wo)(wo)們(men)(men)知道了人情(qing)油滑。

　　當(dang)我們心緒(xu)低落不敢面(mian)對這個世界(jie)時，我們應當(dang)感激朋友(you)，是朋友(you)給予我們鼓勵支持與包容知道，讓我們安然面(mian)對挫折，泰然面(mian)對成(cheng)功。

　　當(dang)我們每天享(xiang)受著清(qing)潔的環(huan)境時，我們應當(dang)感激那些保(bao)潔工作者(zhe)，是他(ta)們的辛苦勞動(dong)讓我們的'山城真山、真水、真清(qing)秀。

　　當我(wo)(wo)們(men)遷入新居時，我(wo)(wo)們(men)應當感激那些建筑工作者，是他們(men)的仔(zi)細(xi)設(she)計讓我(wo)(wo)們(men)能夠享受家的安逸(yi)。

　　當(dang)我們出行(xing)時，我們應當(dang)感激(ji)司機師(shi)傅，是他們的(de)認(ren)真駕駛讓(rang)我們安全(quan)到達了目(mu)的(de)地……

　　同學們，感恩就應當(dang)是(shi)這樣的(de)，在自(zi)覺與不自(zi)覺中(zhong)被發覺！在生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)處(chu)(chu)處(chu)(chu)體現！由于生(sheng)(sheng)活(huo)就是(shi)一面鏡子，你(ni)笑(xiao)他(ta)也(ye)笑(xiao)，你(ni)哭他(ta)也(ye)哭。你(ni)感恩生(sheng)(sheng)活(huo)，生(sheng)(sheng)活(huo)就會給(gei)予你(ni)光(guang)(guang)輝的(de)陽光(guang)(guang)！

　　在我們(men)(men)的(de)(de)(de)華夏大地上，一個又一個用心感動(dong)世界的(de)(de)(de)名字讓我們(men)(men)不能忘記。看(kan)！洪戰輝(hui)以一個孩(hai)子脆弱的(de)(de)(de)肩頭擔起一個家庭的(de)(de)(de)重(zhong)任(ren)；邰麗(li)華以一個無聲世界的(de)(de)(de)舞(wu)蹈展現了震動(dong)所有(you)人(ren)的(de)(de)(de)藝術；陳建以一個堅守(shou)37年(nian)的(de)(de)(de)詮釋了人(ren)生的(de)(de)(de)厚重(zhong)……他們(men)(men)正是用一顆感恩的(de)(de)(de)心，鋪就了一條(tiao)愛的(de)(de)(de)道路，實現了自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)生價值(zhi)。

　　有(you)人說(shuo)(shuo)，生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)(shi)平(ping)淡無(wu)奇的(de)(de)；有(you)人說(shuo)(shuo)，生(sheng)活(huo)是(shi)(shi)(shi)絢麗多彩(cai)的(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)認(ren)為，生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)充(chong)滿了(le)波濤(tao)，平(ping)淡中(zhong)(zhong)充(chong)滿了(le)感(gan)動(dong)。當我(wo)(wo)們懷(huai)著一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)心去品味生(sheng)活(huo)，回味生(sheng)活(huo)，摸索(suo)生(sheng)活(huo)時，一(yi)幅嶄新而又絢麗多彩(cai)的(de)(de)奇妙(miao)畫卷就會展(zhan)現在我(wo)(wo)們的(de)(de)眼前。在生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)，沒有(you)永(yong)久(jiu)的(de)(de)快(kuai)樂，沒有(you)永(yong)久(jiu)的(de)(de)痛楚，不論是(shi)(shi)(shi)在快(kuai)樂中(zhong)(zhong)還(huan)是(shi)(shi)(shi)在痛楚中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們都(dou)要感(gan)謝生(sheng)活(huo)，由于(yu)生(sheng)活(huo)本來就是(shi)(shi)(shi)美麗的(de)(de)。

　　同(tong)學(xue)們(men)，既然感(gan)恩(en)會使我(wo)(wo)們(men)的生(sheng)活(huo)(huo)變得更(geng)加(jia)美麗(li)，那么，就讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)心(xin)中，為他人(ren)，也為自(zi)己(ji)，多(duo)一(yi)(yi)些感(gan)恩(en)，多(duo)一(yi)(yi)些善意，多(duo)一(yi)(yi)些微(wei)笑(xiao)吧(ba)！相(xiang)信，心(xin)存感(gan)恩(en)，我(wo)(wo)們(men)便能(neng)感(gan)受平(ping)(ping)凡中的美麗(li)，讓本來(lai)平(ping)(ping)淡的生(sheng)活(huo)(huo)煥發出迷人(ren)的光榮；心(xin)存感(gan)恩(en)，我(wo)(wo)們(men)便能(neng)永久(jiu)充(chong)滿自(zi)信和活(huo)(huo)力，并讓快樂不(bu)期而至！

　　最后，我要感(gan)謝各位心平氣和(he)凝聽著(zhu)(zhu)我演(yan)講的(de)評委老師(shi)們(men)；感(gan)謝，我所(suo)認識(shi)和(he)不認識(shi)的(de)在觀(guan)看(kan)著(zhu)(zhu)我演(yan)講的(de)同學(xue)們(men)。由于，是你(ni)們(men)讓我有(you)了決心和(he)勇氣，今天站在這里無比自信地進行著(zhu)(zhu)我人生當(dang)中的(de)又一次演(yan)講。

　　謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇5

敬愛的老師(shi)，親(qin)愛的同學們：

　　大家好！

　　我(wo)是(shi)(shi)五年級（2）班的(de)(de)余雯(wen)靜(jing)，今(jin)天，我(wo)為大(da)家演講(jiang)的(de)(de)題目是(shi)(shi)《學(xue)會感(gan)恩(en)(en)》。學(xue)會感(gan)恩(en)(en)，是(shi)(shi)一種美德，是(shi)(shi)一種向善的(de)(de)行為！因(yin)為感(gan)恩(en)(en)，才有社(she)會的(de)(de)和諧(xie)快樂；因(yin)為感(gan)恩(en)(en)，才有彼此的(de)(de)仁(ren)善友(you)愛(ai)。”誰言(yan)寸草心，報(bao)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我(wo)們(men)小時候背誦的(de)(de)這些詩句講(jiang)的(de)(de)就是(shi)(shi)感(gan)恩(en)(en)。還有成(cheng)語“滴(di)水之(zhi)恩(en)(en)，涌泉相報(bao)”告訴我(wo)們(men)的(de)(de)就是(shi)(shi)感(gan)恩(en)(en)。

　　感恩(en)(en)是(shi)(shi)每個人(ren)(ren)(ren)應有(you)的(de)基本道德(de)準則，是(shi)(shi)做(zuo)人(ren)(ren)(ren)的(de)起碼修養(yang)。鴉有(you)反哺之(zhi)義(yi)，羊有(you)跪乳之(zhi)恩(en)(en)。為(wei)什么有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)不會感恩(en)(en)，有(you)些(xie)人(ren)(ren)(ren)不懂得(de)感恩(en)(en)，更有(you)一(yi)些(xie)人(ren)(ren)(ren)不愿意感恩(en)(en)。因為(wei)他(ta)們從來就沒有(you)愛的(de)感情基礎。那些(xie)不懂得(de)知恩(en)(en)圖報、反而(er)忘恩(en)(en)負義(yi)的(de)人(ren)(ren)(ren)必定(ding)是(shi)(shi)遭人(ren)(ren)(ren)唾(tuo)罵(ma)的(de)無恥小人(ren)(ren)(ren)。

　　感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)是人(ren)(ren)性善的反映(ying)，感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)是一(yi)種生活態度，是一(yi)種美德，是一(yi)片肺(fei)腑之(zhi)(zhi)(zhi)言。如果人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)(zhi)間缺乏感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)之(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)，必然導(dao)致人(ren)(ren)際關系的冷漠。所以我們(men)每(mei)個人(ren)(ren)都應該學會感(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)父(fu)母的養育之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)(gan)謝(xie)老師的教誨之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)(gan)激同(tong)學的幫助之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)，感(gan)(gan)(gan)激社會的關愛之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)。

　　沒(mei)有(you)(you)陽光就沒(mei)有(you)(you)日子的'溫暖；沒(mei)有(you)(you)雨露就沒(mei)有(you)(you)五谷的豐(feng)登(deng)；沒(mei)有(you)(you)父母就沒(mei)有(you)(you)我們自己(ji)。沒(mei)有(you)(you)親情(qing)和友情(qing)的世界就會(hui)是一片孤獨和黑暗(an)。所以，我們要學會(hui)感恩。

　　如果時時都懷著(zhu)感(gan)恩的(de)心去面對(dui)生活，不僅可以消除(chu)心中的(de)怨恨，更可以整個生命過程(cheng)充(chong)滿溫馨(xin)、快(kuai)樂。

　　如果(guo)人人都懷著(zhu)感(gan)恩(en)的(de)(de)心去面對生活，就能找到快樂(le)之源(yuan)，就能駕駛好自己(ji)的(de)(de)生命之舟。

　　我的演(yan)講完畢，謝(xie)謝(xie)大家。

　　感恩演講稿 篇6

各(ge)位同(tong)學，各(ge)位評(ping)委：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)(wo)叫錢(qian)桂娟，在(zai)幼(you)兒園一(yi)線工(gong)作(zuo)(zuo)5年，整(zheng)天(tian)與孩(hai)子(zi)(zi)廝(si)守在(zai)一(yi)起(qi)(qi)(qi)。我(wo)(wo)(wo)覺得孩(hai)子(zi)(zi)是天(tian)底(di)下最誠(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)的(de)人(ren)，和孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)一(yi)起(qi)(qi)(qi)我(wo)(wo)(wo)感(gan)到很快樂(le)。我(wo)(wo)(wo)在(zai)收獲(huo)孩(hai)子(zi)(zi)真、善、美(mei)的(de)同(tong)時(shi)(shi)，同(tong)樣把真誠(cheng)(cheng)(cheng)傳遞給(gei)所(suo)有(you)的(de)人(ren)。對孩(hai)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)一(yi)直堅信(xin)(xin)：性格、習慣、品行的(de)培養(yang)都(dou)是依靠平(ping)時(shi)(shi)生活的(de)點滴積(ji)累(lei)起(qi)(qi)(qi)來(lai)的(de)。因此，在(zai)平(ping)時(shi)(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)當中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)總是言行身(shen)行，以身(shen)作(zuo)(zuo)則，用自己的(de)行動感(gan)染每一(yi)位孩(hai)子(zi)(zi)。當修理師傅，為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)修理門窗的(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)會(hui)和孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)一(yi)起(qi)(qi)(qi)大聲的(de)說出：“謝謝！”“再見！”因為(wei)，我(wo)(wo)(wo)想到一(yi)句(ju)話(hua)“贈人(ren)玫瑰，手有(you)余香(xiang)”。讓孩(hai)子(zi)(zi)懂得：人(ren)與人(ren)之間要相互尊重，是平(ping)等的(de)。真誠(cheng)(cheng)(cheng)和感(gan)恩的(de)心，是人(ren)世間最美(mei)好的(de)東西。面對孩(hai)子(zi)(zi)之間的(de)爭(zheng)執，我(wo)(wo)(wo)讓孩(hai)子(zi)(zi)懂得謙讓是一(yi)種(zhong)美(mei)德。面對孩(hai)子(zi)(zi)的(de)言行，我(wo)(wo)(wo)讓他們(men)(men)知(zhi)道，誠(cheng)(cheng)(cheng)信(xin)(xin)是一(yi)種(zhong)修養(yang)。

　　面對(dui)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)，誠(cheng)信(xin)(xin)同樣很重要！幼(you)兒園(yuan)是一(yi)個(ge)(ge)特殊(shu)的(de)(de)群體。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)年齡小，不(bu)懂事(shi)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)之間(jian)(jian)容易產生沖(chong)突；家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)們的(de)(de)觀念、文(wen)化(hua)也是參(can)差不(bu)齊的(de)(de)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)是家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)手(shou)心里的(de)(de)寶。爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)更是疼愛(ai)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)一(yi)滴淚牽動著家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)人的(de)(de)心。因此(ci)，消(xiao)除家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)疑(yi)慮，建立誠(cheng)信(xin)(xin)信(xin)(xin)譽(yu)非常(chang)重要！我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)堅信(xin)(xin)：精誠(cheng)所至，金石為(wei)(wei)開。在幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)每(mei)一(yi)天，每(mei)個(ge)(ge)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會用(yong)(yong)微(wei)笑面對(dui)每(mei)一(yi)位(wei)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)，用(yong)(yong)真誠(cheng)扣(kou)開家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)心扉(fei)！記得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)參(can)加工(gong)作的(de)(de)第一(yi)年，由于(yu)經(jing)驗少(shao)，關注教學(xue)多(duo)余關注家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)工(gong)作。有(you)(you)一(yi)次，課堂教學(xue)時，因為(wei)(wei)有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)上(shang)課說(shuo)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)隨(sui)口(kou)嚇唬(hu)這(zhe)個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)：“再(zai)說(shuo)話(hua)，就用(yong)(yong)膠帶(dai)封住你(ni)的(de)(de)嘴巴！”就是這(zhe)句缺乏理解，沒有(you)(you)考(kao)(kao)慮周全(quan)的(de)(de)話(hua)語，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)之間(jian)(jian)產生了摩(mo)擦！家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)個(ge)(ge)沒有(you)(you)愛(ai)心的(de)(de)老(lao)師，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)言行(xing)感到十分(fen)的(de)(de)不(bu)滿(man)！并當(dang)面指責(ze)了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。從家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)嚴厲(li)的(de)(de).措辭(ci)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)(you)反駁(bo)一(yi)句話(hua)。誠(cheng)懇的(de)(de)向(xiang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)道歉，感謝他對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)提(ti)出的(de)(de)意見(jian)。以后的(de)(de)時間(jian)(jian)當(dang)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)通過自(zi)己(ji)的(de)(de)行(xing)動，讓(rang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)感受我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)真誠(cheng)，做(zuo)實實在在的(de)(de)事(shi)情(qing)，讓(rang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)轉變(bian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)看法。而且我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)把這(zhe)事(shi)件一(yi)直放在心中(zhong)，不(bu)論(lun)做(zuo)什么事(shi)情(qing)，說(shuo)什么話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會站在家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)角度考(kao)(kao)慮問題。盡(jin)量將事(shi)情(qing)做(zuo)好，做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)愛(ai)心有(you)(you)誠(cheng)信(xin)(xin)的(de)(de)人！

　　關于(yu)做人做事，我(wo)不停的(de)摸索和反(fan)思。就像我(wo)的(de)誠(cheng)信格(ge)言(yan)一(yi)樣：微笑是我(wo)的(de)語言(yan)，真誠(cheng)是我(wo)的(de)心(xin)聲，我(wo)愿(yuan)用微笑感染(ran)每一(yi)位孩子，我(wo)愿(yuan)用真誠(cheng)叩開(kai)家長的(de)心(xin)扉(fei)！

　　感恩演講稿 篇7

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　大家好，我是六(liu)年級的xxx，很高興(xing)我能在這(zhe)里帶給(gei)大家一(yi)段演講(jiang)。今天我演講(jiang)的主題是《學(xue)會感恩》。

　　“誰言(yan)寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shi)候背誦的這些詩句講的就(jiu)是感(gan)恩(en)(en)。還有成語“滴水之(zhi)恩(en)(en)，涌泉相報”告訴我們的就(jiu)是感(gan)恩(en)(en)。

　　感恩(en)是(shi)每個(ge)人(ren)應有的(de)基本道德準則，感恩(en)是(shi)做人(ren)的(de)起碼修(xiu)養(yang)。感恩(en)是(shi)人(ren)性善的(de)反(fan)映，感恩(en)是(shi)一種生活態度，感恩(en)是(shi)一種美德，感恩(en)是(shi)一片肺腑之言(yan)。

　　我(wo)們(men)每個人都應該學會(hui)感恩，感謝父母(mu)的(de)養育(yu)之(zhi)恩，感謝老師的(de)教誨之(zhi)恩，感激同學的(de)幫助(zhu)之(zhi)恩，感激社會(hui)的(de)關(guan)愛之(zhi)恩。

　　學(xue)(xue)會感恩，就是要學(xue)(xue)會懂(dong)得(de)尊重他人，對(dui)他人的幫(bang)助時時懷有感激之(zhi)心。

　　學會感恩，就(jiu)是要(yao)讓你知道每個人都在享受著別(bie)人通(tong)過付(fu)出(chu)給自己帶來的'快樂。

　　學(xue)會感(gan)恩(en)(en)首先(xian)要擁有(you)一顆感(gan)恩(en)(en)的心。一個人只要懂得(de)(de)感(gan)恩(en)(en)，才(cai)會懂得(de)(de)付出，懂得(de)(de)付出后，才(cai)能獲(huo)得(de)(de)感(gan)恩(en)(en)。

　　親愛的(de)同學們(men)，讓我(wo)(wo)們(men)積極行動(dong)起來吧！讓我(wo)(wo)們(men)蕩漾于(yu)這縷(lv)感恩(en)的(de)。春風中，使(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)校園(yuan)變的(de)更加美好，使(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)未來變得更加燦(can)爛，使(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)社會變得更加平(ping)安(an)與和諧！

　　謝(xie)謝(xie)大家，我(wo)的演(yan)講完畢。

　　感恩演講稿 篇8

各位朋友們:

　　大家好！

　　11月24日(ri)是(shi)感(gan)(gan)恩節，這是(shi)一個(ge)(ge)外(wai)國(guo)人(ren)的(de)節日(ri)，但猶如(ru)(ru)圣(sheng)誕節一般，它(ta)也(ye)在(zai)中國(guo)流行開(kai)來。感(gan)(gan)謝(xie)某人(ren)，成為(wei)節日(ri)當天的(de)主(zhu)要(yao)內(nei)容。近來，學校以感(gan)(gan)恩為(wei)主(zhu)題舉辦了一系列的(de)感(gan)(gan)恩活動(dong)。我們班(ban)也(ye)隨之(zhi)舉行以“感(gan)(gan)恩，從(cong)我做起”為(wei)主(zhu)題的(de)班(ban)會(hui)，這次班(ban)會(hui)以自己平時是(shi)怎樣對(dui)待父母、老師的(de)，應如(ru)(ru)何感(gan)(gan)恩父母、感(gan)(gan)恩老師為(wei)主(zhu)要(yao)內(nei)容進(jin)行交(jiao)流討論。通過這次班(ban)會(hui)，我們學會(hui)了感(gan)(gan)恩身邊的(de)每一個(ge)(ge)人(ren)。

　　感恩(en)(en)是(shi)(shi)一(yi)種心(xin)(xin)態，感恩(en)(en)更是(shi)(shi)一(yi)種境界(jie)，心(xin)(xin)懷感恩(en)(en)，親(qin)人之間就會(hui)少(shao)一(yi)分抱怨(yuan)，多(duo)一(yi)分理解；心(xin)(xin)懷感恩(en)(en)，同(tong)學(xue)間就會(hui)少(shao)一(yi)些隔(ge)閡，多(duo)一(yi)分真(zhen)誠；心(xin)(xin)懷感恩(en)(en)，我們的(de)世界(jie)就會(hui)少(shao)一(yi)分冷漠，多(duo)一(yi)分溫暖。我代表初一(yi)13班的(de)全體同(tong)學(xue)，倡議(yi)全校同(tong)學(xue)在即將(jiang)到來的(de)感恩(en)(en)節，一(yi)起心(xin)(xin)懷感恩(en)(en)，對身邊的(de)人真(zhen)誠地道一(yi)聲感謝：

　　感恩(en)學(xue)校，感恩(en)老(lao)師(shi)，感謝延安中學(xue)，為我(wo)(wo)們提供了良好的(de)學(xue)習環境，感謝我(wo)(wo)們的(de)老(lao)師(shi)，孜(zi)孜(zi)不倦(juan)、盡職盡責(ze)，傳授知識的(de)同時，更讓我(wo)(wo)們懂得(de)了要做頂天(tian)立地的(de)中國(guo)人。同學(xue)們，心懷感恩(en)，要化感恩(en)為行動，我(wo)(wo)們應該用心聆(ling)聽老(lao)師(shi)的(de)每一(yi)句教導(dao)，珍惜老(lao)師(shi)用心付(fu)出的(de)每一(yi)堂課(ke)，愿努力學(xue)習，拼搏進取的(de)延安學(xue)子，能(neng)在這片美麗的(de)校園中，創造一(yi)個又一(yi)個的(de)輝煌與奇跡。今天(tian)，我(wo)(wo)們以延安為榮(rong)(rong)，明天(tian)，延安將以我(wo)(wo)們為榮(rong)(rong)。

　　感恩父(fu)母(mu)，感恩家人(ren)，感謝父(fu)母(mu)十(shi)幾年的(de)(de)養育之恩，父(fu)母(mu)給了我們生命(ming)，給了我們最無私的(de)(de)愛，上學(xue)時(shi)母(mu)親深(shen)(shen)情的(de)(de)目送，深(shen)(shen)夜里母(mu)親遞(di)來的(de)(de)牛奶(nai)，失敗時(shi)父(fu)親鼓勵的(de)(de)話語，每(mei)天都有太(tai)多、太(tai)多的(de)(de)`愛隱(yin)藏在這(zhe)些細節里，也許我們的(de)(de)一個(ge)微(wei)笑，一聲感謝都會讓家人(ren)感到(dao)無比的(de)(de)欣慰和幸福(fu)。

　　感恩同(tong)(tong)學，感恩朋(peng)友(you)，同(tong)(tong)學們(men)，今天我(wo)們(men)能在(zai)延安中學相聚，一路同(tong)(tong)行，共筑(zhu)夢想(xiang)，這難得的(de)緣(yuan)分，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)彼此珍惜吧，在(zai)這個(ge)特殊的(de)日子里，一個(ge)真(zhen)誠的(de)微笑，一句真(zhen)切的(de)關心，會讓(rang)(rang)我(wo)們(men)的(de)友(you)誼更真(zhen)，更濃，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)的(de)班級、校園更加和(he)諧，溫(wen)馨。

　　當然，我(wo)們(men)更不能忘了要感(gan)恩(en)社(she)會，感(gan)恩(en)祖國，我(wo)們(men)今天的(de)(de)幸福，今天的(de)(de)一(yi)切，都離(li)不開祖國的(de)(de)庇佑，“少年強則(ze)國強”，我(wo)們(men)是祖國的(de)(de)未(wei)來和希望，讓我(wo)們(men)努(nu)力成為品學兼優的(de)(de)少年，有朝一(yi)日(ri)，成長(chang)為頂天立地的(de)(de)中國人，為祖國的(de)(de)繁榮(rong)富強做出貢獻(xian)。

　　讓我們心懷感恩(en)，化感恩(en)為行動(dong)，化感恩(en)為力量。從現在(zai)做起，從身邊(bian)的每一件小事做起，去回饋(kui)母愛，去呵護友(you)情，去回報社會。

　　懂得(de)感(gan)恩(en)(en)的人(ren)，是(shi)有(you)(you)(you)謙虛之德(de)的人(ren)；懂得(de)感(gan)恩(en)(en)的人(ren)，是(shi)有(you)(you)(you)敬畏之心(xin)的人(ren)；懂得(de)感(gan)恩(en)(en)的人(ren)，是(shi)對(dui)生命有(you)(you)(you)深(shen)刻理(li)解(jie)的人(ren)。其(qi)實不(bu)管做什么，在(zai)我(wo)(wo)們(men)生活當中必不(bu)是(shi)只對(dui)父母感(gan)恩(en)(en)，還有(you)(you)(you)很多(duo)方面值得(de)我(wo)(wo)們(men)去感(gan)恩(en)(en)，甚至于一(yi)(yi)些微不(bu)足道的小事(shi)……，感(gan)恩(en)(en)是(shi)一(yi)(yi)種美德(de)，也是(shi)道德(de)的體現(xian)，朋友(you)們(men)，讓我(wo)(wo)們(men)將(jiang)感(gan)恩(en)(en)的心(xin)永遠記在(zai)心(xin)中，讓我(wo)(wo)們(men)永遠懷著一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的心(xin)吧(ba)。

　　我(wo)的演講完(wan)畢，謝(xie)謝(xie)大家！

　　感恩演講稿 篇9

尊(zun)敬的老師(shi)。親愛的同(tong)學們(men)：

　　大家早上好！

　　我是xxx。今天，我演講的題目是《學會感恩》

　　在(zai)這個世(shi)界上，有許多事情(qing)曾(ceng)使我(wo)們(men)激動(dong)，使我(wo)們(men)感(gan)(gan)到人間的(de)(de)(de)溫暖；父母(mu)賜于我(wo)們(men)生(sheng)(sheng)命(ming)；老師孜孜不(bu)倦(juan)的(de)(de)(de)教導(dao)，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)友誼；生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)五(wu)彩(cai)繽(bin)紛，社會(hui)中(zhong)人性的(de)(de)(de)美(mei)好，自然界山水(shui)的(de)(de)(de)靈(ling)動(dong)，都值得我(wo)們(men)去感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)。感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)并(bing)不(bu)一(yi)(yi)(yi)定要是(shi)(shi)轟轟烈烈的(de)(de)(de)。請同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)想(xiang)一(yi)(yi)(yi)想(xiang)：當(dang)父母(mu)為(wei)你端上一(yi)(yi)(yi)碗熱(re)騰騰的(de)(de)(de)面條時，你是(shi)(shi)否(fou)雙手接過；當(dang)爺爺奶奶生(sheng)(sheng)病時，你是(shi)(shi)否(fou)有過親(qin)切的(de)(de)(de)問候；當(dang)得到他人的(de)(de)(de)鼓勵時，你是(shi)(shi)否(fou)說聲：“我(wo)回努力的(de)(de)(de)！”“落(luo)紅不(bu)是(shi)(shi)無情(qing)物，化作春(chun)泥更(geng)(geng)護花(hua)”是(shi)(shi)落(luo)葉對(dui)(dui)根的(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，誰“言寸草(cao)心(xin)，報得三春(chun)暉”是(shi)(shi)兒子對(dui)(dui)母(mu)親(qin)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)。這難道(dao)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)們(men)對(dui)(dui)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)嗎？人非草(cao)木，孰(shu)能無情(qing)。感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，充實著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活；感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，塑造我(wo)們(men)的(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)；感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，使世(shi)界變(bian)得美(mei)好；感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，使我(wo)們(men)擁有愛心(xin)。讓(rang)我(wo)們(men)懷著一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)心(xin)，去感(gan)(gan)謝生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)吧！其實，我(wo)們(men)只有這樣從小事學(xue)(xue)(xue)會(hui)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)點滴(di)，才(cai)會(hui)有更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)境(jing)界去感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)另一(yi)(yi)(yi)位(wei)母(mu)親(qin)——祖國。祖國這個親(qin)切而美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)名(ming)字(zi)，我(wo)想(xiang)大家(jia)一(yi)(yi)(yi)定不(bu)會(hui)感(gan)(gan)到陌生(sheng)(sheng)，是(shi)(shi)祖國哺育(yu)了(le)我(wo)們(men)，使我(wo)們(men)快(kuai)樂的(de)(de)(de)成長(chang)。在(zai)現在(zai)這樣好的(de)(de)(de)教育(yu)環境(jing)中(zhong)，好多同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)仍是(shi)(shi)不(bu)珍(zhen)惜(xi)這樣的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習機會(hui)，把學(xue)(xue)(xue)習當(dang)作是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種負擔，當(dang)作是(shi)(shi)給父母(mu)交差(cha)。難道(dao)這就是(shi)(shi)對(dui)(dui)母(mu)親(qin)、對(dui)(dui)祖國的(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)嗎？

　　在一(yi)(yi)(yi)九七(qi)九年(nian)，華(hua)羅(luo)庚教授應邀(yao)訪英國(guo)(guo)，在一(yi)(yi)(yi)個歡送會上(shang)，一(yi)(yi)(yi)位風度翩翩的女學者到(dao)華(hua)羅(luo)庚教授面(mian)前(qian)舉(ju)杯攀談(tan)，她問道：“華(hua)教授，你不(bu)為回(hui)到(dao)祖國(guo)(guo)而感到(dao)后悔(hui)(hui)嗎？”華(hua)教授斬釘截(jie)鐵地(di)說：“不(bu)”，我回(hui)到(dao)自己的祖國(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)點兒(er)也不(bu)后悔(hui)(hui)；是祖國(guo)(guo)哺育了(le)我，我才有今天的成就，我回(hui)國(guo)(guo)是為了(le)報(bao)答祖國(guo)(guo)，為祖國(guo)(guo)做事，決不(bu)是圖(tu)舒服。

　　人活(huo)著，不是(shi)為(wei)了個人，而(er)是(shi)為(wei)了祖(zu)(zu)(zu)(zu)國(guo)。祖(zu)(zu)(zu)(zu)國(guo)是(shi)我(wo)們(men)生命的(de)`源(yuan)泉(quan)，也是(shi)我(wo)們(men)智慧和力量的(de)源(yuan)泉(quan)。我(wo)們(men)只有把祖(zu)(zu)(zu)(zu)國(guo)給予我(wo)們(men)的(de)聰明(ming)才智毫無保保留地(di)奉獻給祖(zu)(zu)(zu)(zu)國(guo)，才有意義，有價值(zhi)。

　　親愛的(de)同學們(men)，我們(men)應該(gai)時常懷著一(yi)顆感恩的(de)心來面(mian)對周(zhou)圍的(de)一(yi)切，這(zhe)樣，我們(men)的(de)社會(hui)就會(hui)少(shao)一(yi)點(dian)指(zhi)責與推委，多一(yi)些寬(kuan)容與理(li)解，就會(hui)少(shao)一(yi)些爭吵與冷(leng)漠，多一(yi)些真誠與團結，我們(men)的(de)精(jing)神家園將會(hui)永遠(yuan)年輕(qing)…

　　就讓我們懷著(zhu)一顆感恩的心，去感謝(xie)生活中(zhong)的點點滴(di)滴(di)吧！我的演講(jiang)完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大家！

　　感恩演講稿 篇10

尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學們：

　　母(mu)親節，父(fu)(fu)親節，父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)早已被各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)洋節，眾多(duo)同學的(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)所掩蓋了。爸爸媽媽每(mei)(mei)天在外忙(mang)碌的(de)(de)工作，已經很累了，回(hui)到(dao)家(jia)(jia)難(nan)道不(bu)想(xiang)休息(xi)嗎？想(xiang)，但(dan)是(shi)下班后還(huan)要(yao)(yao)絞盡腦(nao)汁(zhi)的(de)(de)為(wei)(wei)(wei)我們(men)(men)(men)(men)想(xiang)著，做著我們(men)(men)(men)(men)喜歡吃的(de)(de)飯菜，每(mei)(mei)年(nian)(nian)的(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)爸爸媽媽都(dou)為(wei)(wei)(wei)我們(men)(men)(men)(men)過，但(dan)是(shi)我們(men)(men)(men)(men)長這么(me)大(da)有(you)(you)幾次(ci)(ci)是(shi)為(wei)(wei)(wei)父(fu)(fu)母(mu)過生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)。更可悲的(de)(de)是(shi)，有(you)(you)的(de)(de)老人(ren)養育了一輩子(zi)的(de)(de)兒(er)女(nv)，到(dao)頭來只(zhi)是(shi)孤零零的(de)(de)一個(ge)人(ren)，每(mei)(mei)個(ge)周末(mo)，兒(er)女(nv)都(dou)會(hui)因為(wei)(wei)(wei)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)應酬(chou)不(bu)回(hui)家(jia)(jia)探望，每(mei)(mei)個(ge)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)都(dou)會(hui)因為(wei)(wei)(wei)事業(ye)繁(fan)忙(mang)禮物(wu)到(dao)而(er)人(ren)不(bu)到(dao)。那(nei)(nei)些自作聰明的(de)(de)兒(er)女(nv)們(men)(men)(men)(men)以為(wei)(wei)(wei)給父(fu)(fu)母(mu)買套(tao)大(da)的(de)(de)房子(zi)，裝上(shang)最好的(de)(de)家(jia)(jia)用電器，那(nei)(nei)就是(shi)對(dui)父(fu)(fu)母(mu)最好的(de)(de)報答(da)。然而(er)，父(fu)(fu)母(mu)們(men)(men)(men)(men)對(dui)那(nei)(nei)些高檔(dang)的(de)(de)'產品毫(hao)無(wu)興趣，面(mian)對(dui)那(nei)(nei)些物(wu)質上(shang)的(de)(de)孝敬，父(fu)(fu)母(mu)們(men)(men)(men)(men)只(zhi)能長嘆(tan)：“都(dou)忙(mang)啊！”對(dui)于老年(nian)(nian)人(ren)來說，物(wu)質上(shang)的(de)(de)需(xu)求都(dou)是(shi)次(ci)(ci)要(yao)(yao)的(de)(de)，而(er)精神上(shang)的(de)(de)滿足才(cai)是(shi)最重要(yao)(yao)的(de)(de)。為(wei)(wei)(wei)什么(me)那(nei)(nei)些忙(mang)碌的(de)(de)兒(er)女(nv)們(men)(men)(men)(men)就不(bu)能抽(chou)空陪陪父(fu)(fu)母(mu)？工作固然重要(yao)(yao)，但(dan)養育了我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)更重要(yao)(yao)，他們(men)(men)(men)(men)年(nian)(nian)輕時為(wei)(wei)(wei)我們(men)(men)(men)(men)能有(you)(you)好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活奔波勞碌，而(er)到(dao)老來，一個(ge)電話還(huan)讓(rang)他們(men)(men)(men)(men)守著預備的(de)(de)好的(de)(de)一桌飯菜無(wu)奈(nai)的(de)(de)嘆(tan)氣。

　　中國古代(dai)(dai)自有(you)忠(zhong)孝(xiao)(xiao)難(nan)兩全的(de)(de)說法(fa)，但(dan)不是(shi)(shi)(shi)也(ye)有(you)許多(duo)像岳飛(fei)，木蘭一樣的(de)(de)杰出代(dai)(dai)表做到(dao)了(le)忠(zhong)孝(xiao)(xiao)兩全嗎(ma)？試問(wen)他們(men)(men)(men)沒(mei)(mei)有(you)對父母的(de)(de)孝(xiao)(xiao)心(xin)為(wei)(wei)前(qian)提，又何(he)來(lai)對國家(jia)的(de)(de)忠(zhong)誠，又怎么(me)會成為(wei)(wei)一代(dai)(dai)愛國志士(shi)，巾(jin)幗英雄呢？曾參(can)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)孝(xiao)(xiao)為(wei)(wei)一切(qie)(qie)道德的(de)(de)根本(ben)與總和(he)，以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)孝(xiao)(xiao)統帥一切(qie)(qie)倫理(li)道德。認為(wei)(wei)孝(xiao)(xiao)不只是(shi)(shi)(shi)個人行為(wei)(wei)和(he)治(zhi)理(li)家(jia)庭的(de)(de)準繩(sheng)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)治(zhi)國平天下的(de)(de)基本(ben)綱領，是(shi)(shi)(shi)天經地義、永恒普遍的(de)(de)基本(ben)原則。與如今科技進步(bu)發(fa)達的(de)(de)社會相比，似乎古代(dai)(dai)人們(men)(men)(men)對“孝(xiao)(xiao)”的(de)(de)理(li)解更為(wei)(wei)深刻。為(wei)(wei)了(le)增強現(xian)代(dai)(dai)學(xue)生(sheng)的(de)(de)孝(xiao)(xiao)道觀，中國科技大(da)(da)學(xue)的(de)(de)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)老師還特意(yi)(yi)為(wei)(wei)大(da)(da)家(jia)布置了(le)一項特殊(shu)的(de)(de)“寒假作業”，那(nei)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)讓同學(xue)們(men)(men)(men)回家(jia)為(wei)(wei)父母洗(xi)(xi)腳，但(dan)是(shi)(shi)(shi)能完成“作業”的(de)(de)同學(xue)卻(que)很少，大(da)(da)多(duo)數(shu)人都會覺得很奇怪，有(you)些(xie)不好意(yi)(yi)思(si)，覺得似乎太形(xing)式化了(le)。不錯，它(ta)的(de)(de)確是(shi)(shi)(shi)一種(zhong)形(xing)式，但(dan)它(ta)是(shi)(shi)(shi)種(zhong)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)衡量(liang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)給(gei)(gei)予(yu)父母的(de)(de)愛是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)也(ye)像父母給(gei)(gei)予(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)愛那(nei)么(me)多(duo)的(de)(de)一種(zhong)形(xing)式。其實(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)完全可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)父母洗(xi)(xi)腳，那(nei)并(bing)沒(mei)(mei)有(you)什么(me)不好意(yi)(yi)思(si)；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)過生(sheng)日，即(ji)(ji)使(shi)沒(mei)(mei)有(you)任何(he)禮物；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)陪他們(men)(men)(men)好好的(de)(de)吃(chi)一頓飯，即(ji)(ji)使(shi)沒(mei)(mei)有(you)大(da)(da)魚大(da)(da)肉(rou)；我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)了(le)解父母的(de)(de)鞋碼，為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)買(mai)雙鞋子(zi)，即(ji)(ji)使(shi)它(ta)不是(shi)(shi)(shi)名牌(pai)。這些(xie)平凡的(de)(de)事，當(dang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)真正(zheng)用心(xin)去作了(le)以(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)后就(jiu)能體驗到(dao)它(ta)的(de)(de)不平凡了(le)。

　　忠孝(xiao)兩全，以孝(xiao)為先。現在的(de)人(ren)們(men)(men)總是(shi)(shi)對(dui)國家有(you)著這樣那(nei)樣的(de)抱負，但是(shi)(shi)卻很(hen)(hen)少對(dui)父母(mu)盡孝(xiao)，對(dui)父母(mu)之孝(xiao)是(shi)(shi)對(dui)國家之忠的(de)根本，沒有(you)實現對(dui)父母(mu)的(de)孝(xiao)道就很(hen)(hen)難完(wan)成自己(ji)的(de)理想抱負。我們(men)(men)也會有(you)為人(ren)父母(mu)的(de)一(yi)天，我們(men)(men)不希望(wang)自己(ji)孤度(du)終老，那(nei)么從現在起，關心自己(ji)的(de)父母(mu)，盡可(ke)能的(de)為他們(men)(men)多做些事(shi)，做好下一(yi)代(dai)最好的(de)老師。

　　感恩演講稿 篇11

尊(zun)敬的老師，親愛(ai)的同學們：

　　大家好！

　　感(gan)恩，讓我們(men)在不(bu)幸時得到(dao)慰藉、獲得溫(wen)暖，激發(fa)我們(men)挑戰困難的(de)勇氣，進而獲取前進的(de)動(dong)力(li)。有(you)了感(gan)恩的(de)心，我們(men)就可以(yi)認真(zhen)、務(wu)實地(di)從最細小的(de)一件事做(zuo)起；有(you)了感(gan)恩的(de)心，我們(men)才能(neng)自發(fa)地(di)真(zhen)正做(zuo)到(dao)嚴于律己(ji)(ji)寬以(yi)待人；有(you)了感(gan)恩的(de)心，我們(men)將不(bu)會感(gan)到(dao)自己(ji)(ji)的(de)孤獨(du)。

　　老(lao)師，是太陽(yang)底下最神(shen)圣的(de)(de)職業(ye)，我(wo)覺得我(wo)最應(ying)該感恩的(de)(de)人就是我(wo)的(de)(de)老(lao)師。“春(chun)蠶到死絲(si)方盡，蠟(la)(la)炬成(cheng)灰淚始干。”千百年來，人們把老(lao)師比(bi)作蠟(la)(la)燭(zhu)、園丁(ding)、橡皮擦(ca)等。這一點(dian)都不(bu)夸張，在老(lao)師們那(nei)無(wu)私(si)的(de)(de)'奉獻中，無(wu)數祖國(guo)的(de)(de)花朵成(cheng)為九州華夏的(de)(de)棟梁之材！可誰又注意過，老(lao)師們付出的(de)(de)心(xin)血(xue)早就聚集到了他們那(nei)絲(si)絲(si)白發(fa)中。

　　回(hui)(hui)想這(zhe)近兩(liang)年中件(jian)件(jian)往事，酸甜苦辣各種滋味涌上(shang)心(xin)頭(tou)。是(shi)的(de)(de)，老(lao)師(shi)的(de)(de)愛(ai)是(shi)看不(bu)見、摸不(bu)著的(de)(de)，她(ta)的(de)(de)愛(ai)就像太陽一(yi)(yi)般溫暖，似(si)春風一(yi)(yi)般和煦，如清泉一(yi)(yi)般甘甜。記得(de)有(you)一(yi)(yi)段迷惘的(de)(de)日子，我徘徊(huai)在心(xin)靈的(de)(de)十字路口，連續兩(liang)次考試失(shi)敗(bai)，我開始懷疑自(zi)(zi)己的(de)(de)能力，失(shi)去(qu)了(le)信(xin)心(xin)。雖(sui)然父(fu)母也批評(ping)了(le)我，但從他們(men)眼中我仍然看到(dao)(dao)了(le)期(qi)待，我茫然地坐在了(le)校(xiao)(xiao)車上(shang)，帶著一(yi)(yi)顆無助的(de)(de)心(xin)回(hui)(hui)到(dao)(dao)了(le)學校(xiao)(xiao)。就在那天的(de)(de)晚自(zi)(zi)習下課后，老(lao)師(shi)將我叫到(dao)(dao)辦公室(shi)，給(gei)我講了(le)人(ren)生的(de)(de)信(xin)念和執著的(de)(de)可貴，給(gei)予了(le)我鼓勵，告訴我要相信(xin)自(zi)(zi)己有(you)這(zhe)個能力。也給(gei)我提(ti)出了(le)很多建議，讓我在黑夜中找(zhao)到(dao)(dao)一(yi)(yi)盞(zhan)屬于自(zi)(zi)己的(de)(de)指路明燈，向(xiang)著它努力奮斗。走在回(hui)(hui)寢室(shi)的(de)(de)路上(shang)，一(yi)(yi)陣晚風吹(chui)來，我竟感到(dao)(dao)了(le)前所未有(you)的(de)(de)舒暢，所有(you)的(de)(de)不(bu)快都已煙消(xiao)云散(san)，我又找(zhao)回(hui)(hui)了(le)自(zi)(zi)信(xin)與理想。老(lao)師(shi)，是(shi)您點亮了(le)我的(de)(de)心(xin)燈！

　　當然，老(lao)(lao)師(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)只關心我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)成績，同(tong)(tong)樣(yang)也很關心我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)身(shen)體(ti)健康。在吃飯的(de)(de)時(shi)侯，老(lao)(lao)師(shi)(shi)總是讓我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)要講(jiang)話(hua)，因為(wei)(wei)這樣(yang)會(hui)影響消化(hua)。他還(huan)會(hui)給我(wo)(wo)們(men)(men)講(jiang)一些(xie)關于營養的(de)(de)小知識，讓我(wo)(wo)們(men)(men)知道，哪些(xie)東西不(bu)(bu)(bu)能(neng)亂吃，同(tong)(tong)時(shi)也豐(feng)富了我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)生活知識。在我(wo)(wo)們(men)(men)午睡或晚睡前，老(lao)(lao)師(shi)(shi)還(huan)不(bu)(bu)(bu)時(shi)到(dao)宿舍(she)抽(chou)查我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)睡覺紀律，看看有(you)沒有(you)哪個同(tong)(tong)學踢被子。老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您(nin)的(de)(de)每一天都在為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)操勞，卻沒有(you)給自己留一點的(de)(de)時(shi)間(jian)和(he)空間(jian)，您(nin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)付出的(de)(de)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)，您(nin)為(wei)(wei)教育事業付出的(de)(de)太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)。我(wo)(wo)怎能(neng)不(bu)(bu)(bu)擁有(you)一顆對您(nin)感恩的(de)(de)心呢？

　　老師感(gan)(gan)謝您(nin)，由(you)衷地(di)感(gan)(gan)謝您(nin)近兩(liang)年來如蠟燭(zhu)般燃(ran)燒(shao)自己，照(zhao)亮我(wo)們(men)(men)。對(dui)老師我(wo)們(men)(men)有訴不(bu)盡(jin)的(de)(de)感(gan)(gan)激(ji)之情(qing)和(he)深深的(de)(de)祝福，當(dang)我(wo)們(men)(men)帶著沉(chen)甸甸的(de)(de)收獲，飽(bao)嘗(chang)知識的(de)(de)碩果(guo)而滿懷喜悅時(shi)，我(wo)想(xiang)我(wo)能(neng)夠為(wei)他們(men)(men)做些什么(me)呢？感(gan)(gan)恩老師，并不(bu)需(xu)要我(wo)們(men)(men)去做什么(me)驚(jing)天動地(di)的(de)(de)大事，我(wo)們(men)(men)能(neng)夠做的(de)(de)，就是(shi)以優異的(de)(de)學習成績去回(hui)報他們(men)(men)，絕不(bu)辜負他們(men)(men)對(dui)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)殷切期望(wang)！

　　感恩演講稿 篇12

尊敬的各位(wei)老師，親愛的同學們：

　　大家(jia)上午好！我是三9班的xx，今(jin)天，我演(yan)講的題目是《感恩，讓生活更美(mei)好》。

　　小(xiao)草感激大(da)地，因(yin)為(wei)大(da)地給(gei)了(le)它(ta)(ta)頑強;百(bai)花(hua)感激綠(lv)葉，因(yin)為(wei)綠(lv)葉給(gei)了(le)它(ta)(ta)多(duo)(duo)彩；雄鷹感激長空，因(yin)為(wei)長空給(gei)了(le)它(ta)(ta)搏(bo)擊(ji)……我們要感激生活，因(yin)為(wei)它(ta)(ta)給(gei)予(yu)了(le)我們太多(duo)(duo)太多(duo)(duo)……

　　感謝朝(chao)陽的(de)(de)溫(wen)(wen)暖，讓我們在如此溫(wen)(wen)暖舒(shu)適的(de)(de)校園迎(ying)接新的(de)(de)一天，雖(sui)然(ran)此刻，很多地方的(de)(de)小朋友正(zheng)遭受嚴寒。

　　感謝綠(lv)葉紅(hong)花，讓我們沐浴著花香和濕潤的空氣自(zi)由成長，因為此刻，很多(duo)地方(fang)空氣被污染，灰霾(mai)不(bu)斷。

　　感謝生(sheng)活對我(wo)們(men)(men)的厚愛，讓我(wo)們(men)(men)能(neng)擁(yong)有(you)(you)健康(kang)的身體，能(neng)和同學(xue)們(men)(men)在校園學(xue)習嬉戲(xi)，因為，還有(you)(you)好多好多不幸的人，他們(men)(men)正躺在醫院。

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　　對生(sheng)活(huo)感恩，其實也是善待自我，學會生(sheng)活(huo)。

　　或許(xu)，你正為(wei)(wei)自己的身高而苦惱(nao)，也許(xu)你正為(wei)(wei)父(fu)母(mu)不給你更多的零花(hua)錢而氣憤(fen)，或許(xu)，你正為(wei)(wei)生活中的很多瑣事而煩躁……

　　懷(huai)著(zhu)一(yi)顆感(gan)恩的(de)心看待生(sheng)(sheng)(sheng)活，你(ni)(ni)就會收獲美好。英國著(zhu)名作家威廉·薩克(ke)雷(lei)說過，“生(sheng)(sheng)(sheng)活是一(yi)面鏡子，你(ni)(ni)對它(ta)(ta)笑，它(ta)(ta)也(ye)會對你(ni)(ni)笑；你(ni)(ni)對他哭，它(ta)(ta)也(ye)會對你(ni)(ni)哭。”仔細想來(lai)，難道不是這樣的(de)嗎？面對上天給(gei)予(yu)的(de)種種恩賜與考驗(yan)，憐愛與不公，我們或許無法改變生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)事實，卻可以用另(ling)一(yi)種心態來(lai)面對它(ta)(ta)。

　　雙目失明的(de)(de)(de)海倫·凱(kai)勒自(zi)(zi)小(xiao)就(jiu)樹(shu)立了(le)“感恩生活(huo)，善待每(mei)(mei)一天”的(de)(de)(de)`生活(huo)理(li)念，她(ta)(ta)從(cong)不(bu)為自(zi)(zi)己(ji)身(shen)處逆境而氣餒、煩惱。相反，她(ta)(ta)自(zi)(zi)感每(mei)(mei)天都活(huo)得很(hen)“滋潤”。她(ta)(ta)每(mei)(mei)天渴望(wang)雨露，渴望(wang)陽(yang)光；她(ta)(ta)每(mei)(mei)天都給自(zi)(zi)己(ji)留下想象的(de)(de)(de)空(kong)間(jian)，燦(can)爛的(de)(de)(de)朝霞，悠然(ran)的(de)(de)(de)遠山，茫然(ran)的(de)(de)(de)星空(kong)；她(ta)(ta)每(mei)(mei)天充滿自(zi)(zi)信，與命運(yun)挑戰；她(ta)(ta)每(mei)(mei)天求知(zhi)不(bu)渝，從(cong)而“喚醒(xing)了(le)心靈，給了(le)它光明、希望(wang)和(he)快樂(le)，使它重獲(huo)新(xin)生”。

　　的確，只有把握好(hao)每一天，像海倫·凱(kai)勒一樣(yang)感恩生活(huo)，善待每一天，讓生活(huo)充滿歡聲和笑語(yu)，充滿愛心(xin)和情趣(qu)，才能(neng)使自己(ji)擁有一個實實在在的美(mei)好(hao)人生。

　　作為(wei)學生，感恩(en)老(lao)師的(de)諄諄教誨，我們應該努力學習，用優異的(de)成績回報；感恩(en)校園，我們就應該校園愛護(hu)(hu)一草一木(mu)，不踐(jian)踏不損壞，主動撿拾(shi)地面垃(la)圾，維護(hu)(hu)校園的(de)整潔(jie)美觀。

　　讓我們每個(ge)人(ren)都學(xue)會感恩，每天(tian)我們會生活得更快樂，讓我們每個(ge)人(ren)都學(xue)會感恩，我們的校園會更美好(hao)。

　　我的演(yan)講(jiang)結(jie)束(shu)。謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇13

尊重(zhong)的(de)老師、親愛的(de)同(tong)學們(men)：

　　大家好！

　　今天(tian)我(wo)給大家演講的(de)(de)(de)題目是——感(gan)恩(en)(en)。自古(gu)以來(lai)，感(gan)恩(en)(en)就(jiu)是中華民(min)族(zu)的(de)(de)(de)一(yi)個永恒、古(gu)老而嶄新的(de)(de)(de)話(hua)題。只有感(gan)恩(en)(en)他(ta)人、感(gan)恩(en)(en)父母(mu)、感(gan)恩(en)(en)自己，學會感(gan)恩(en)(en)，學懂(dong)感(gan)恩(en)(en)，我(wo)們才可以成為(wei)社會的(de)(de)(de)優秀者(zhe)。民(min)間有諺語曰：滴水之恩(en)(en)，當涌泉(quan)相報(bao)。但是在(zai)這個日益發展，社會關系越來(lai)越冷漠(mo)的(de)(de)(de)今天(tian)，我(wo)們是否還在(zai)銘記感(gan)恩(en)(en)，心中長存善念呢？感(gan)恩(en)(en)他(ta)人，不但是對他(ta)人善意的(de)(de)(de)回(hui)報(bao)，也是對自己人格的(de)(de)(de)詮釋。

　　感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)他人(ren)，是(shi)對他人(ren)付出的(de)(de)回報(bao)，是(shi)對我(wo)們(men)人(ren)格(ge)的(de)(de)詮(quan)釋(shi)，是(shi)對中華民族文化的(de)(de)'傳承。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)父母(mu)，是(shi)我(wo)們(men)在汲取(qu)父母(mu)的(de)(de)血(xue)汗之后僅可以做的(de)(de)一(yi)點點的(de)(de)報(bao)答(da)。父母(mu)給(gei)了我(wo)們(men)生命，給(gei)了我(wo)們(men)生活(huo)。我(wo)們(men)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)父母(mu)，孝敬父母(mu)都是(shi)應當的(de)(de)，由于他們(men)為我(wo)們(men)彎了腰，駝了背。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)自(zi)己(ji)，是(shi)對自(zi)己(ji)的(de)(de)肯定，是(shi)相信自(zi)己(ji)的(de)(de)表(biao)現。只有時刻感(gan)(gan)(gan)(gan)恩(en)(en)自(zi)己(ji)，我(wo)們(men)才可以向前沖刺，才可以飛的(de)(de)更(geng)(geng)高，飛的(de)(de)更(geng)(geng)遠。

　　感(gan)恩(en)他人，也(ye)許(xu)只是(shi)(shi)(shi)(shi)偶然的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)臂(bei)之力(li)，他們(men)(men)就(jiu)(jiu)會為他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)所值(zhi)得。由于可以無(wu)私付出(chu)的(de)(de)(de)(de)人不會在(zai)(zai)(zai)乎(hu)回報是(shi)(shi)(shi)(shi)什么，他們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)乎(hu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出(chu)是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)為世界帶(dai)來了(le)愛(ai)。感(gan)恩(en)父(fu)母(mu)(mu)，也(ye)許(xu)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)為父(fu)母(mu)(mu)洗一(yi)(yi)次腳，在(zai)(zai)(zai)他們(men)(men)勞(lao)累了(le)一(yi)(yi)整天(tian)之后(hou)為他們(men)(men)揉揉肩，他們(men)(men)在(zai)(zai)(zai)乎(hu)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)兒女的(de)(de)(de)(de)心(xin)，心(xin)中有(you)父(fu)母(mu)(mu)，出(chu)門(men)不遠(yuan)行。就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)這簡單的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些小事，可以體(ti)現在(zai)(zai)(zai)感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴當中。感(gan)恩(en)自己，只是(shi)(shi)(shi)(shi)需要一(yi)(yi)個自信的(de)(de)(de)(de)微笑，我們(men)(men)就(jiu)(jiu)可以給(gei)自己心(xin)靈的(de)(de)(de)(de)滿足。

　　感恩(en)應當闊(kuo)別(bie)冷漠，謝絕(jue)自私(si)(si)，無私(si)(si)報答。我們(men)要(yao)對(dui)心(xin)胸狹窄說“不”。有些人對(dui)生(sheng)活厭煩，對(dui)自己自暴自棄，想改變(bian)自己的(de)(de)生(sheng)活。其實(shi)，他們(men)只(zhi)是少了對(dui)生(sheng)活的(de)(de)感恩(en)。只(zhi)要(yao)心(xin)中常存(cun)感恩(en)的(de)(de)信念，枯燥的(de)(de)生(sheng)活也是一幅美麗的(de)(de)油(you)彩。

　　給冰(bing)冷中的(de)狗墊上(shang)暖和的(de)棉(mian)絮，它(ta)們(men)會默(mo)默(mo)的(de)凝視著你；從貓嘴救下受傷的(de)小鳥(niao)放飛森林，它(ta)們(men)會在樹梢默(mo)默(mo)的(de)為你鳴唱。它(ta)們(men)都不(bu)會說話，它(ta)們(men)只能用這種方式(shi)表達感恩之心。動物尚且(qie)如此，何況我們(men)人類呢。所以(yi)，感恩吧，學會感恩吧，有了感恩之心，冰(bing)冷的(de)冬(dong)天我們(men)不(bu)在抱怨(yuan)，煩(fan)心的(de)事情我們(men)不(bu)會銘記，他人的(de)恩惠我們(men)將心中長存善念(nian)。

　　學(xue)會感(gan)恩，感(gan)恩他(ta)人，感(gan)恩父母(mu)，感(gan)恩自(zi)己。

　　感恩演講稿 篇14

親愛的老師、同學：

　　大家下午好！

　　感(gan)恩(en)是(shi)(shi)學會做人的(de)(de)(de)支點，感(gan)恩(en)之心是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)美好的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)，是(shi)(shi)對世間所有(you)人所有(you)事給(gei)予自(zi)己的(de)(de)(de)幫助表示(shi)感(gan)激，銘(ming)記(ji)在(zai)心，感(gan)恩(en)是(shi)(shi)我(wo)們民族的(de)(de)(de)優良傳統(tong)，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個正直(zhi)的(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)起碼品德。

　　感(gan)恩的關鍵在于回(hui)報(bao)。回(hui)報(bao)，就是對哺(bu)育、培養(yang)、教(jiao)導、指引(yin)、幫助、支(zhi)持乃至(zhi)救護自己的人心存(cun)感(gan)激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報(bao)答。

　　那么，作(zuo)為(wei)一名中學(xue)生，怎(zen)樣感恩呢？

　　首先(xian)要感恩自己的父母，因為每(mei)個(ge)人的.生命都是父母血脈的延續，父母給(gei)了(le)我(wo)(wo)們(men)全部的愛，讓我(wo)(wo)們(men)享(xiang)受到了(le)人世間的親情和幸福，因此(ci)，我(wo)(wo)們(men)要感謝父母。

　　大(da)自(zi)然是(shi)萬物賴以生存(cun)的(de)基礎，人(ren)的(de)生命活動一時一刻也離不(bu)開它，我們人(ren)類(lei)的(de)衣食(shi)住行等都(dou)是(shi)從大(da)自(zi)然中獲得的(de)，因此，我們應該感(gan)恩大(da)自(zi)然。

　　老師(shi)是(shi)我(wo)(wo)們(men)成長的領路(lu)人，是(shi)我(wo)(wo)們(men)的朋(peng)友(you)，老師(shi)尊重、理解和愛護(hu)我(wo)(wo)們(men)，言傳(chuan)身(shen)教，讓我(wo)(wo)們(men)受益終身(shen)，老師(shi)為我(wo)(wo)們(men)付出心血和汗水，我(wo)(wo)們(men)應該感恩老師(shi)。

　　同(tong)(tong)(tong)學是我們(men)學習(xi)(xi)生活的同(tong)(tong)(tong)伴，同(tong)(tong)(tong)學間互(hu)相(xiang)鼓勵，互(hu)相(xiang)幫助，共同(tong)(tong)(tong)戰勝困難(nan)與(yu)挫折，共同(tong)(tong)(tong)品嘗學習(xi)(xi)的成功與(yu)快樂(le)，我們(men)應該感謝(xie)天天與(yu)我們(men)相(xiang)伴的同(tong)(tong)(tong)學。

　　學(xue)校為(wei)我(wo)們提供(gong)了(le)良好的讀書環境(jing)，是(shi)我(wo)們鍛煉的場所(suo)、施展(zhan)才華的舞臺，我(wo)們應該感恩學(xue)校。

　　祖(zu)國(guo)是我(wo)們的(de)根(gen)，是我(wo)們的(de)源。沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)祖(zu)國(guo)，就沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)們的(de)安(an)棲之所；沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)祖(zu)國(guo)，就沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)們做人的(de)尊嚴；沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)祖(zu)國(guo)，就沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)我(wo)們所擁有(you)(you)(you)(you)的(de)一切！我(wo)們應該感恩祖(zu)國(guo)。

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