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感恩節感恩之心演講稿

時間:2024-01-11 07:09:44 演講稿 我要投稿
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感恩(en)節感恩(en)之心演講稿(gao)

  好的(de)演(yan)講(jiang)(jiang)稿可(ke)以引導(dao)聽眾(zhong)(zhong),使聽眾(zhong)(zhong)能更好地理(li)解演(yan)講(jiang)(jiang)的(de)內容(rong)。在(zai)社會發展不斷提速(su)的(de)今天,演(yan)講(jiang)(jiang)稿應用范(fan)圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演(yan)講(jiang)(jiang)稿感到非常苦惱(nao)吧,以下是小編整理(li)的(de)感恩節感恩之心演(yan)講(jiang)(jiang)稿,希望(wang)能夠幫助到大家。

感恩節感恩之心演講稿

感恩節感恩之心演講稿1

朋友們:

  大家好!

  白(bai)云在空(kong)中輕輕飄蕩,變幻著一(yi)幅(fu)幅(fu)動人的(de)畫面,那是(shi)白(bai)云感恩(en)哺育它的(de)藍(lan)天(tian);落(luo)葉(xie)從枝頭(tou)簌簌墜落(luo),譜寫出一(yi)曲曲感人的(de)樂章(zhang),那是(shi)大樹(shu)感恩(en)滋養它的(de)大地。

  高山感(gan)恩(en)(en)于(yu)土壤,方能(neng)成其雄奇(qi);大海感(gan)恩(en)(en)于(yu)細流,方能(neng)就其博大。羔羊尚知(zhi)跪(gui)乳之(zhi)恩(en)(en),烏鴉還有(you)(you)反哺之(zhi)義,作為(wei)萬(wan)物靈(ling)長(chang)的(de)我(wo)們,更應常懷一顆感(gan)恩(en)(en)之(zhi)心(xin)。因為(wei)只有(you)(you)感(gan)恩(en)(en),這個世界(jie)才會豐富多彩;只有(you)(you)感(gan)恩(en)(en),人與(yu)人之(zhi)間才會充滿溫情;只有(you)(you)感(gan)恩(en)(en),我(wo)們才會領(ling)悟到生命(ming)的(de)真諦。

  我(wo)小的(de)時候(hou),就曾(ceng)聽奶(nai)奶(nai)說(shuo)過:父母對(dui)我(wo)們有(you)三重恩(en)德,“生我(wo)之痛、養我(wo)之苦、育(yu)我(wo)之辛(xin)”。從我(wo)“呱呱”落地到(dao)長大(da)成(cheng)人,他(ta)們為我(wo)傾注了(le)多(duo)少的(de)心(xin)(xin)血(xue)。父母愛我(wo),我(wo)也愛他(ta)們,我(wo)會(hui)時刻懷著感(gan)恩(en)之心(xin)(xin),用心(xin)(xin)報答,感(gan)謝他(ta)們賜予我(wo)生命(ming),給了(le)我(wo)一切。

  一日為(wei)師(shi)(shi),終(zhong)身為(wei)父(fu)。敬愛的老師(shi)(shi),是(shi)你們授給我(wo)知識,教會我(wo)做人。我(wo)要感謝老師(shi)(shi),有了你們的'教誨,我(wo)的人生道路上才會灑滿陽光。

  我要感謝我的朋友(you),在(zai)人生的道路(lu)上(shang),我們(men)曾經一起笑過(guo)(guo)、一起哭(ku)過(guo)(guo),一同走過(guo)(guo),有了你們(men)相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

  感(gan)恩就(jiu)是知恩圖報(bao),是“人(ren)敬我(wo)一尺,我(wo)敬人(ren)一丈”的大度,是“投我(wo)以(yi)桃,報(bao)之以(yi)李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報(bao)。”一個人(ren)不懂(dong)得感(gan)恩,心(xin)(xin)靈就(jiu)會變得空虛;一顆心(xin)(xin)沒有了感(gan)動,靈魂就(jiu)會趨于(yu)蒼白。

  然而,當今社會上有些(xie)人啊(a)!自從來到人世,倍受(shou)父母呵護,師(shi)長關愛(ai),他們對社會沒有一絲(si)貢獻(xian),卻(que)牢騷滿懷,抱怨不(bu)已,覺親情(qing)如淡水(shui),視恩義如草芥,只知索取,不(bu)懂回報。這些(xie)人的(de)內心是多(duo)么(me)貧乏!

  常(chang)懷(huai)感(gan)恩之心(xin)(xin),我們(men)便會(hui)時(shi)時(shi)懷(huai)想(xiang)那些有恩于我們(men)卻不言回報的人。常(chang)懷(huai)感(gan)恩之心(xin)(xin),我們(men)才能對(dui)身處困境(jing)的人愛心(xin)(xin)融(rong)融(rong)地(di)伸出(chu)援(yuan)助之手。

  “授人(ren)玫瑰,手(shou)留(liu)余香(xiang)”,學會感恩,懂得回報,我們將(jiang)會收(shou)獲更多的快樂。

  身(shen)披一襲燦(can)爛,心(xin)系一分執著(zhu),腳踏“感恩”這片凈(jing)土,帶著(zhu)感恩之心(xin)上路,你我(wo)必將踩出一路風光,迎來更(geng)為美好的明天!

  謝謝大家!

感恩節感恩之心演講稿2

敬愛(ai)的老師,親愛(ai)的同學(xue)們(men):

  今天我演講的題目是(shi)《感恩(en)父母(mu)》

  落葉在空(kong)中(zhong)盤旋,譜(pu)寫著(zhu)一(yi)曲(qu)感(gan)恩的(de)樂(le)章,那(nei)是(shi)大樹對滋養它大地的(de)感(gan)恩;白云(yun)在蔚藍(lan)的(de)天空(kong)中(zhong)飄蕩,繪(hui)畫著(zhu)那(nei)一(yi)幅幅感(gan)人的(de)畫面,那(nei)是(shi)白云(yun)對哺育它的(de)藍(lan)天的(de)感(gan)恩。感(gan)恩是(shi)一(yi)種美德,是(shi)一(yi)種歷史悠久的(de)精神遺產,更是(shi)我們(men)初中(zhong)生必須具備的(de).品(pin)質(zhi)。而我們(men)最應該感(gan)恩的(de)人便是(shi)我們(men)的(de)父母(mu)。

  回憶歷史,我(wo)們(men)總(zong)被這(zhe)樣(yang)的(de)(de)故事感動著:古代(dai)孟母,為(wei)了(le)(le)兒子(zi)能夠成大(da)業,不(bu)惜三次遷(qian)居,為(wei)后(hou)(hou)人(ren)留下(xia)(xia)了(le)(le)“孟母三遷(qian)”的(de)(de)佳話。近代(dai),抗(kang)日(ri)(ri)將領馬(ma)敬(jing)齋(zhai)的(de)(de)母親被捕后(hou)(hou),面對(dui)日(ri)(ri)本人(ren)的(de)(de)威脅,毫不(bu)畏懼,毅然讓兒子(zi)繼續(xu)抗(kang)日(ri)(ri),隨后(hou)(hou)絕食(shi)而死(si)。馬(ma)敬(jing)齋(zhai)寫下(xia)(xia)了(le)(le)“偉(wei)大(da)母親,雖死(si)猶(you)生,兒承(cheng)母志(zhi),繼續(xu)斗爭(zheng)”的(de)(de)誓言。這(zhe)一個個事例,一首(shou)首(shou)愛的(de)(de)贊歌,不(bu)正(zheng)體現了(le)(le)父母們(men)的(de)(de)偉(wei)大(da)嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪(gui)乳之恩。孝敬(jing)父(fu)母是我們(men)做人的(de)根(gen)本。從古至(zhi)今,從偉人到平民百(bai)姓再(zai)到我們(men)身邊的(de)同齡人,有多少人給我們(men)做了的(de)榜樣!黃香(xiang)九歲溫席,李(li)密(mi)陳情報祖母,花木蘭替父(fu)從軍(jun)、失去父(fu)親(qin)僅8歲的(de)唐銀(yin)花安慰(wei)失明(ming)的(de)母親(qin)說:“媽媽——我就是你的(de)眼睛……”

  親愛(ai)的同學們,在我(wo)們成長的日(ri)日(ri)夜夜中,我(wo)們有多少(shao)次(ci)去(qu)靜靜地感知過親人(ren)給予我(wo)們的愛(ai),有多少(shao)次(ci)向親人(ren)訴說過我(wo)們對他們的愛(ai),又有多少(shao)次(ci)用語言(yan)和(he)行動去(qu)報(bao)答過對親人(ren)的愛(ai)呢?

感恩節感恩之心演講稿3

各位老師、同學們:

  “感(gan)(gan)恩(en)(en)”是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)生活態度,是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)品德,是(shi)(shi)一(yi)片肺腑之(zhi)言(yan)。如果人(ren)與人(ren)之(zhi)間缺乏感(gan)(gan)恩(en)(en)之(zhi)心,必(bi)然(ran)會(hui)(hui)導致人(ren)與人(ren)之(zhi)間關系的(de)冷淡,所以,每個人(ren)都(dou)應該學(xue)(xue)會(hui)(hui)“感(gan)(gan)恩(en)(en)”,對于現(xian)在(zai)的(de)孩子來(lai)說尤其重要。同學(xue)(xue)們(men),我(wo)們(men)都(dou)是(shi)(shi)家庭的(de)中(zhong)心,讓我(wo)們(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)“感(gan)(gan)恩(en)(en)”,尤其就是(shi)(shi)讓我(wo)們(men)學(xue)(xue)會(hui)(hui)懂(dong)得(de)尊(zun)重他人(ren)。對他人(ren)的(de)幫(bang)助時時懷有感(gan)(gan)恩(en)(en)之(zhi)心。

  很早(zao)以(yi)前(qian),一(yi)(yi)(yi)只母羊(yang)(yang)生了一(yi)(yi)(yi)只小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)羔。羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)非常疼(teng)愛(ai)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang),晚上(shang)睡覺讓(rang)(rang)(rang)它依偎在(zai)身(shen)(shen)邊,用身(shen)(shen)體(ti)暖著(zhu)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang),讓(rang)(rang)(rang)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)睡得又熟又香。白天吃(chi)(chi)草,又把小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)帶在(zai)身(shen)(shen)邊,形(xing)影不離(li)。遇到(dao)別的(de)(de)動物欺負小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang),羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)用頭上(shang)的(de)(de)羊(yang)(yang)角來(lai)保護(hu)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)。一(yi)(yi)(yi)次,羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)正在(zai)喂(wei)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)吃(chi)(chi)奶(nai)(nai)(nai)。一(yi)(yi)(yi)只母雞走過(guo)來(lai)說(shuo):“羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),近來(lai)你瘦了很多。吃(chi)(chi)上(shang)的(de)(de)東西都讓(rang)(rang)(rang)小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)咂了去。你看我(wo),從來(lai)不管小(xiao)(xiao)(xiao)雞們(men)的(de)(de)吃(chi)(chi)喝(he),全由它們(men)自己去撲(pu)鬧。”小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)聽到(dao)過(guo)后(hou),對羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),您(nin)對我(wo)這樣(yang)疼(teng)愛(ai),我(wo)怎樣(yang)才能報答(da)(da)您(nin)的(de)(de)養育之(zhi)(zhi)恩呢(ni)?”羊(yang)(yang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“我(wo)什(shen)么也不要你報答(da)(da),只要你有這一(yi)(yi)(yi)片孝心就我(wo)心滿意足了。”小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)聽后(hou),流下(xia)眼淚(lei),“撲(pu)通(tong)”跪(gui)倒在(zai)地,表(biao)示難以(yi)報答(da)(da)母親的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)片深情。從此,小(xiao)(xiao)(xiao)羊(yang)(yang)每次吃(chi)(chi)奶(nai)(nai)(nai)都是跪(gui)著(zhu)。它知道(dao)是媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)用奶(nai)(nai)(nai)水喂(wei)大(da)它的(de)(de),跪(gui)著(zhu)吃(chi)(chi)奶(nai)(nai)(nai)是感激媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)哺(bu)乳(ru)之(zhi)(zhi)恩。這就是“羊(yang)(yang)羔跪(gui)乳(ru)”。

  小朋友們(men)(men),你們(men)(men)知道我(wo)今(jin)天為(wei)什么(me)要(yao)(yao)講(jiang)這個(ge)故事嗎?我(wo)就(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)告訴大家一(yi)個(ge)道理:要(yao)(yao)懂得感(gan)恩(en)。這也是(shi)我(wo)今(jin)天在國(guo)(guo)旗下講(jiang)話的(de)(de)(de)主題。每年的(de)(de)(de)11月(yue)的(de)(de)(de)第四個(ge)星(xing)期四是(shi)美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)節(jie)。今(jin)年的(de)(de)(de)感(gan)恩(en)節(jie)就(jiu)(jiu)是(shi)11月(yue)24日。“感(gan)恩(en)節(jie)”雖(sui)然是(shi)美(mei)國(guo)(guo)的(de)(de)(de),但“感(gan)恩(en)”卻(que)不(bu)分(fen)國(guo)(guo)度。中(zhong)國(guo)(guo)不(bu)是(shi)有一(yi)句古話嗎?“誰言寸草心(xin),報(bao)(bao)得三春暉,滴水之(zhi)恩(en),當以涌泉相報(bao)(bao)”。知恩(en)圖報(bao)(bao)是(shi)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)(de)傳統美(mei)德。孩(hai)子們(men)(men),我(wo)們(men)(men)有責任把“感(gan)恩(en)”這個(ge)美(mei)德傳遞下去。

  我再(zai)給(gei)大家講(jiang)一個與(yu)烏(wu)(wu)鴉有(you)關的(de)(de)故(gu)(gu)事。大家都知道烏(wu)(wu)鴉是(shi)一種全身漆黑、面貌丑陋的(de)(de)'鳥,所以一般人(ren)都不喜歡它。但正是(shi)這種鳥,卻懂得(de)感(gan)恩自(zi)己的(de)(de)父母(mu)。據說烏(wu)(wu)鴉在母(mu)親(qin)的(de)(de)哺育(yu)下長大后,當母(mu)親(qin)年老體衰(shuai),不能(neng)覓食或者雙目失明飛不動的(de)(de)時(shi)候(hou),它就(jiu)會四處去(qu)尋找食物,銜(xian)回(hui)來嘴對嘴地喂到(dao)母(mu)親(qin)的(de)(de)口中,回(hui)報(bao)母(mu)親(qin)的(de)(de)養(yang)育(yu)之(zhi)恩,并且從(cong)不感(gan)到(dao)厭煩,一直到(dao)老烏(wu)(wu)鴉死去(qu)為止。這就(jiu)是(shi)人(ren)們常說的(de)(de)“烏(wu)(wu)鴉反哺”的(de)(de)故(gu)(gu)事。

  連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

  讓我(wo)(wo)(wo)們感恩父母,感激他(ta)們給予我(wo)(wo)(wo)們生命,感謝他(ta)們攙(chan)扶(fu)著我(wo)(wo)(wo)們走好每一步人生道路,為我(wo)(wo)(wo)們搭建(jian)快樂成長(chang)的舞(wu)臺。

  讓我(wo)(wo)們(men)感激老(lao)師、感激他們(men)傳(chuan)授我(wo)(wo)們(men)知識,讓我(wo)(wo)們(men)擁有智慧,擁有克(ke)服困難的力(li)量和奮發圖強的信心。(現在請(qing)小朋(peng)友們(men)立(li)正面向老(lao)師鞠(ju)躬,感謝老(lao)師的教導)

  讓我(wo)(wo)(wo)們感激(ji)在我(wo)(wo)(wo)們成(cheng)長道路(lu)上(shang)和我(wo)(wo)(wo)們一同(tong)成(cheng)長,給予我(wo)(wo)(wo)們幫(bang)助的(de)(de)同(tong)伴們。(請面向你旁(pang)邊的(de)(de)同(tong)伴微笑,化(hua)解掉以前(qian)所有不開(kai)心的(de)(de)事情。)

  讓我們把“感恩之(zhi)心”化為“感恩之(zhi)行”吧——

  讓(rang)(rang)我們(men)(men)回(hui)報(bao)(bao)父母:主動(dong)承擔(dan)一些(xie)力所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)家(jia)務勞動(dong),減輕父母的(de)(de)(de)(de)負(fu)擔(dan),做讓(rang)(rang)父母放(fang)心的(de)(de)(de)(de)好孩子(zi)。讓(rang)(rang)我們(men)(men)回(hui)報(bao)(bao)老師(shi):勤奮學習,,插上創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)翅膀,在(zai)知識的(de)(de)(de)(de)海洋里遨游。讓(rang)(rang)我們(men)(men)回(hui)報(bao)(bao)同伴(ban)(ban)(ban):幫助遇(yu)到(dao)困(kun)難的(de)(de)(de)(de)同伴(ban)(ban)(ban),助人為樂(le),常把謝(xie)謝(xie)掛(gua)在(zai)嘴邊。與同伴(ban)(ban)(ban)友好相處(chu),發(fa)生矛盾的(de)(de)(de)(de)時候常把對(dui)不(bu)起掛(gua)在(zai)嘴邊。讓(rang)(rang)我們(men)(men)回(hui)報(bao)(bao)社(she)會(hui):做到(dao)保護環境(jing),不(bu)隨(sui)地(di)亂扔果皮紙(zhi)屑,還(huan)社(she)會(hui)一個整潔的(de)(de)(de)(de)環境(jing)。

  感(gan)恩(en),不僅是一(yi)(yi)種(zhong)禮儀,更是一(yi)(yi)種(zhong)健(jian)康的(de)心(xin)態。其(qi)實,生(sheng)活就是一(yi)(yi)面鏡(jing)子,你笑(xiao)(xiao)(xiao)它也(ye)會(hui)對你笑(xiao)(xiao)(xiao),你哭它也(ye)哭。你感(gan)恩(en)生(sheng)活,生(sheng)活將送給你明(ming)媚陽光;你一(yi)(yi)味地怨天尤人(ren),自(zi)暴自(zi)棄(qi),結果也(ye)只能是事事不順心(xin)!常懷(huai)一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)之心(xin),可凈化(hua)我們的(de)心(xin)靈、提升我們的(de)心(xin)智(zhi)、塑造我們的(de)人(ren)品,做一(yi)(yi)個“知難而進,樂觀拼搏”的(de)快(kuai)樂孩子。讓我們每個人(ren)都懷(huai)揣一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)之心(xin),永遠綻放出最(zui)燦(can)爛(lan)的(de)笑(xiao)(xiao)(xiao)容!我的(de)講話(hua)到此結束。

感恩節感恩之心演講稿4

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題(ti)目是《感(gan)恩的心》。

  每年(nian)11月第四周(zhou)的星(xing)期四,也就是(shi)這一周(zhou)的星(xing)期四,是(shi)美國的感恩(en)節(jie)(jie)。我(wo)對洋節(jie)(jie)是(shi)不太熱衷的,但是(shi)這個節(jie)(jie)日(ri)讓我(wo)無比感動。

  在科技和經濟(ji)飛速發展的(de)今(jin)天,物(wu)質是愈加(jia)的(de)豐富,我們(men)的(de)生活條件也更(geng)加(jia)優(you)越。但(dan)是有(you)多少人對(dui)自己所擁有(you)的(de)感動過呢?得到(dao)滿足(zu)認(ren)為(wei)是理所當然,沒有(you)得到(dao)滿足(zu)就怨氣沖(chong)天。感恩,仿佛(fo)已經被物(wu)欲沖(chong)淡(dan)。

  有這樣一個人(ren)(ren)(ren),父母殘疾,因(yin)為家庭貧窮,他(ta)(ta)9歲才上(shang)學。每(mei)天(tian)除了(le)上(shang)學就是做繁重的(de)家務(wu),還要給癱瘓在床的(de)母親(qin)喂飯。從小飽嘗了(le)艱辛的(de)他(ta)(ta),后來成為了(le)一個成功的(de)企業家。有人(ren)(ren)(ren)問他(ta)(ta):“你(ni)抱怨過(guo)你(ni)的(de)父母嗎(ma)?因(yin)為他(ta)(ta)們(men)讓你(ni)失去了(le)快(kuai)樂的(de)童(tong)年。”這個人(ren)(ren)(ren)回答(da)說:“恰(qia)恰(qia)相反,我(wo)很感謝童(tong)年那段苦難的(de)'歲月,正是童(tong)年的(de)苦難造就了(le)我(wo)堅毅的(de)品格,才有了(le)我(wo)今天(tian)的(de)成功。”

  同學(xue)(xue)們,感(gan)恩(en)(en)是(shi)(shi)一(yi)種行為,是(shi)(shi)一(yi)種處事(shi)(shi)哲學(xue)(xue),更是(shi)(shi)一(yi)種積極的人(ren)(ren)生態度。學(xue)(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩(en)(en),你(ni)會(hui)(hui)更加熱(re)愛生活,你(ni)會(hui)(hui)更多(duo)的體驗到生活的美好。一(yi)個人(ren)(ren)不(bu)懂得感(gan)恩(en)(en),就會(hui)(hui)事(shi)(shi)事(shi)(shi)不(bu)如(ru)意,處處怨天尤人(ren)(ren),心靈的花園會(hui)(hui)雜草(cao)叢生,也(ye)就沒(mei)有快樂可言。“羊(yang)有跪乳之恩(en)(en)”,“鴉有反哺之義”,“滴水(shui)之恩(en)(en),當涌泉相報”,“贈人(ren)(ren)玫瑰(gui),手留余香”,這些都因懷有一(yi)顆感(gan)恩(en)(en)的心,才芬芳(fang)馥郁,香澤(ze)萬里。

  懷有一顆感(gan)(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)心,你會發現我(wo)(wo)們(men)(men)(men)生活中(zhong)有太多(duo)值得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感(gan)(gan)(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)對象。感(gan)(gan)(gan)(gan)恩父(fu)母給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生命和(he)養(yang)育(yu),感(gan)(gan)(gan)(gan)恩老(lao)師給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)教育(yu)和(he)培養(yang),感(gan)(gan)(gan)(gan)恩朋友給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)關心和(he)幫助,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩同學給(gei)了(le)(le)自己(ji)榜(bang)樣,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩對手讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)找到(dao)差距,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩挫折讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)更加堅強,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩自然,給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)提供(gong)資源,感(gan)(gan)(gan)(gan)恩我(wo)(wo)們(men)(men)(men)偉大的(de)(de)(de)祖國,給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)和(he)平安定的(de)(de)(de)成長環境……

  同(tong)學們(men),讓我(wo)(wo)們(men)懷(huai)著(zhu)感(gan)恩的心(xin)(xin)面(mian)向世(shi)界吧!讓我(wo)(wo)們(men)懷(huai)著(zhu)感(gan)恩的心(xin)(xin)對待我(wo)(wo)們(men)的生(sheng)活吧!只要我(wo)(wo)們(men)對生(sheng)活充滿感(gan)恩之心(xin)(xin),充滿希望與(yu)(yu)熱情,我(wo)(wo)們(men)的社(she)會(hui)就會(hui)少一(yi)(yi)(yi)些(xie)指責與(yu)(yu)推諉,多(duo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)寬容與(yu)(yu)理解,就會(hui)少一(yi)(yi)(yi)些(xie)爭吵與(yu)(yu)冷(leng)漠,多(duo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)和諧與(yu)(yu)溫暖,就會(hui)少一(yi)(yi)(yi)些(xie)欺瞞與(yu)(yu)渙散,多(duo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)真誠與(yu)(yu)團結。懷(huai)有一(yi)(yi)(yi)顆感(gan)恩的心(xin)(xin),我(wo)(wo)們(men)的精神家(jia)園將永遠陽光燦爛,花香四溢(yi)!

  讓(rang)我們一(yi)起(qi)來歌(ge)唱《感恩的(de)心》這(zhe)首(shou)歌(ge)吧,做一(yi)個懂得感恩的(de)人!謝謝大家(jia)!

感恩節感恩之心演講稿5

  尊敬的老師(shi)們,同學們:

  大家好!我今(jin)天演(yan)講的題目(mu)是:《胸懷感(gan)恩之(zhi)心》!

  劉普林,我校(xiao)XX年10月起每隔(ge)半(ban)年就獻(xian)(xian)一次血,到現(xian)在(zai),已經獻(xian)(xian)血1500毫(hao)升了……在(zai)逆(ni)境(jing)中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當(dang),這(zhe),就是(shi)你(ni)們的學長—“馬路孝子”劉普林!

  一(yi)個90后(hou)的(de)(de)(de)當代大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),不怕(pa)臟、不怕(pa)累、不怕(pa)丟面子(zi),一(yi)直(zhi)利用休息(xi)時間(jian)幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)掃(sao)大街;一(yi)個來(lai)(lai)自農村的(de)(de)(de)窮(qiong)(qiong)孩(hai)子(zi),不怕(pa)貧(pin)窮(qiong)(qiong),體貼(tie)父母的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)艱辛,主動為(wei)(wei)家里(li)分擔責任;一(yi)個身體瘦弱的(de)(de)(de)年輕人(ren),為(wei)(wei)了(le)(le)省(sheng)錢,每天在(zai)學(xue)(xue)校撿破爛,用換來(lai)(lai)的(de)(de)(de)錢給同學(xue)(xue)買西瓜(gua)吃;為(wei)(wei)了(le)(le)能幫(bang)助(zhu)外(wai)地(di)貧(pin)困(kun)生(sheng)(sheng)(sheng),把自己得到的(de)(de)(de)補助(zhu)讓給他人(ren);為(wei)(wei)給生(sheng)(sheng)(sheng)病的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)捐款(kuan),每天只吃幾個饅頭;為(wei)(wei)了(le)(le)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不受(shou)凍,用腋窩(wo)暖媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)腳;為(wei)(wei)了(le)(le)愛(ai),去獻血;為(wei)(wei)了(le)(le)幫(bang)助(zhu)他人(ren),受(shou)苦(ku)受(shou)累都(dou)愿意(yi),這,就是你(ni)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)兄(xiong)—感動了(le)(le)全國(guo)的(de)(de)(de)劉普林!

  從劉(liu)(liu)普(pu)林身上,我們(men)(men)看到了(le)他(ta)的(de)(de)(de)善良、堅(jian)強和孝心;在劉(liu)(liu)普(pu)林的(de)(de)(de)身上,我們(men)(men)找不(bu)到半點虛偽,只有(you)真誠和自信。與(yu)一些只知比富貴、比索取,比穿(chuan)、比車的(de)(de)(de)同齡(ling)人相比,劉(liu)(liu)普(pu)林的(de)(de)(de)行為顯得尤為可貴。從他(ta)身上,我們(men)(men)看到了(le)天有(you)學子敢于擔當和奉獻的(de)(de)(de)精神;看到了(le)天有(you)學生(sheng)熱愛勞動、孝敬父母的(de)(de)(de)好品格(ge)。這也正(zheng)是我們(men)(men)全體(ti)同學需要繼承和傳遞的(de)(de)(de)價值取向。

  曾經,有(you)(you)一(yi)個(ge)年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren),在(zai)黑暗的(de)(de)山谷里面走(zou)夜路(lu)。天(tian)(tian)(tian)很黑,他(ta)迷(mi)路(lu)了,他(ta)找(zhao)不(bu)(bu)(bu)到走(zou)出(chu)大(da)山的(de)(de)方向,看不(bu)(bu)(bu)到星星和月亮(liang)(liang)(liang)(liang),冷冷的(de)(de)山風颼(sou)颼(sou)地(di)(di)吹(chui)過來(lai),他(ta)的(de)(de)頭發都立起(qi)來(lai)了。突然(ran),他(ta)聽到夜空中,傳來(lai)了一(yi)個(ge)聲(sheng)(sheng)音(yin)。那(nei)聲(sheng)(sheng)音(yin)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道從哪里來(lai)的(de)(de),那(nei)聲(sheng)(sheng)音(yin)對他(ta)說:“年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren),地(di)(di)上有(you)(you)石(shi)子(zi),撿幾(ji)(ji)顆(ke),天(tian)(tian)(tian)亮(liang)(liang)(liang)(liang)了,會(hui)有(you)(you)用(yong)(yong)的(de)(de)。”他(ta)感到非(fei)常恐懼啊,那(nei)聲(sheng)(sheng)音(yin)一(yi)遍一(yi)遍地(di)(di)響起(qi)來(lai)。“年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren),地(di)(di)上有(you)(you)石(shi)子(zi),撿幾(ji)(ji)顆(ke)吧,天(tian)(tian)(tian)亮(liang)(liang)(liang)(liang)了會(hui)有(you)(you)用(yong)(yong)的(de)(de)。”最后(hou),那(nei)聲(sheng)(sheng)音(yin)幾(ji)(ji)乎在(zai)哀求了,“年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren),地(di)(di)上有(you)(you)石(shi)子(zi),快(kuai)撿幾(ji)(ji)顆(ke),天(tian)(tian)(tian)亮(liang)(liang)(liang)(liang)會(hui)有(you)(you)用(yong)(yong)的(de)(de)。”他(ta)想,我(wo)還是(shi)(shi)照做吧。于是(shi)(shi),彎下腰(yao),隨(sui)隨(sui)便便,撿了幾(ji)(ji)個(ge)石(shi)子(zi)放在(zai)手(shou)里。就這(zhe)樣,他(ta)的(de)(de)手(shou)里握著(zhu)這(zhe)幾(ji)(ji)個(ge)石(shi)子(zi),竟然(ran)奇跡般地(di)(di)引導他(ta)走(zou)出(chu)了大(da)山。天(tian)(tian)(tian)亮(liang)(liang)(liang)(liang)了,年(nian)輕(qing)(qing)人(ren)(ren)很想知(zhi)道這(zhe)手(shou)里抓的(de)(de)是(shi)(shi)什(shen)(shen)么?借著(zhu)黎明(ming)微(wei)微(wei)透出(chu)的(de)(de)晨(chen)陽,他(ta)伸開(kai)了自己的(de)(de)手(shou)掌,哇!竟然(ran)是(shi)(shi)金燦燦的(de)(de)黃金。他(ta)突然(ran)明(ming)白,原來(lai)昨天(tian)(tian)(tian)那(nei)個(ge)聲(sheng)(sheng)音(yin)是(shi)(shi)善意(yi)的(de)(de),那(nei)個(ge)聲(sheng)(sheng)音(yin)是(shi)(shi)對我(wo)好。他(ta)開(kai)始(shi)后(hou)悔(hui),為什(shen)(shen)么我(wo)昨天(tian)(tian)(tian)晚(wan)上不(bu)(bu)(bu)多撿一(yi)點呢?當他(ta)回頭望向那(nei)茫茫大(da)山時,他(ta)看到黑壓壓的(de)(de)大(da)山一(yi)座(zuo)連(lian)著(zhu)一(yi)座(zuo),根本(ben)就找(zhao)不(bu)(bu)(bu)到那(nei)條回去的(de)(de)路(lu)了。

  相信同(tong)(tong)學們(men)都明白這(zhe)(zhe)個(ge)故事的(de)(de)道理。當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)在學校里讀(du)書(shu),當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)打開(kai)作業本,當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)在寫作業,當(dang)(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)學習的(de)(de)時(shi)候,有一(yi)(yi)個(ge)聲(sheng)(sheng)音在你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)耳旁不(bu)停地響起,那(nei)(nei)是你(ni)(ni)(ni)(ni)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音,那(nei)(nei)是你(ni)(ni)(ni)(ni)老師的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音,那(nei)(nei)是每一(yi)(yi)個(ge)關心你(ni)(ni)(ni)(ni)、疼愛(ai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)人的(de)(de)聲(sheng)(sheng)音,他們(men)說著相同(tong)(tong)的(de)(de)一(yi)(yi)句(ju)話“孩(hai)子啊(a),好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)讀(du)書(shu)吧,將來會有用(yong)的(de)(de),孩(hai)子啊(a),好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)讀(du)書(shu)吧,將來會有用(yong)的(de)(de)。”如果今天的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni),不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學習,不(bu)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)讀(du)書(shu),不(bu)久的(de)(de)將來你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)會成為這(zhe)(zhe)個(ge)故事的(de)(de)主角!

  同學(xue)們,如(ru)果你(ni)(ni)(ni)心(xin)存(cun)感(gan)(gan)恩(en)(en),當(dang)你(ni)(ni)(ni)因(yin)沒有履(lv)行(xing)學(xue)生的(de)(de)(de)職責而(er)受到老師的(de)(de)(de)批評乃至訓(xun)斥時,就(jiu)(jiu)會放(fang)下(xia)所(suo)謂的(de)(de)(de)面子,不(bu)再(zai)一意孤行(xing),因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)知道,老師是真心(xin)幫助你(ni)(ni)(ni);如(ru)果你(ni)(ni)(ni)心(xin)存(cun)感(gan)(gan)恩(en)(en),你(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)會理解(jie)父母的(de)(de)(de).艱辛(xin),就(jiu)(jiu)能看清父母的(de)(de)(de)皺紋和白發,就(jiu)(jiu)能讀懂(dong)父母期望的(de)(de)(de)眼神(shen); 如(ru)果你(ni)(ni)(ni)心(xin)存(cun)感(gan)(gan)恩(en)(en),當(dang)同學(xue)間(jian)有了矛盾,哪怕你(ni)(ni)(ni)再(zai)委屈,也(ye)會用正確(que)的(de)(de)(de)方法去化解(jie),不(bu)是大打出手,更不(bu)至于將矛盾擴大,因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)知道,同學(xue)不(bu)是敵(di)人,要珍惜這份友情(qing);如(ru)果你(ni)(ni)(ni)心(xin)存(cun)感(gan)(gan)恩(en)(en),當(dang)你(ni)(ni)(ni)違紀時,就(jiu)(jiu)會自(zi)(zi)覺約束自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)不(bu)良行(xing)為(wei),因(yin)為(wei)你(ni)(ni)(ni)知道,集體的(de)(de)(de)榮(rong)譽必須靠每個(ge)成員來維護(hu)!

  在教(jiao)(jiao)劉普林(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)中,我(wo)(wo)(wo)們(men)全體(ti)(ti)任課教(jiao)(jiao)師都(dou)深切地感(gan)(gan)受(shou)到他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誠實,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li),他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤儉,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝(xiao)道,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之(zhi)(zhi)心,最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)有(you)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)堅持!作為一(yi)(yi)名天有(you)高高中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢業生,劉普林(lin)同(tong)(tong)(tong)學為母(mu)(mu)校(xiao)贏得(de)了榮譽,同(tong)(tong)(tong)時自(zi)己也受(shou)到了社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可(ke)!在此(ci),我(wo)(wo)(wo)號召全體(ti)(ti)同(tong)(tong)(tong)學都(dou)要(yao)(yao)認真學習劉普林(lin)心懷感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)、敢于擔當的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神!我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)社(she)會,感(gan)(gan)謝大自(zi)然對(dui)生命之(zhi)(zhi)源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賜予,學會熱愛自(zi)然,回報社(she)會;我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)班級(ji),感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)集體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個人給予自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心、幫助(zhu)和(he)(he)支持;我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)父(fu)母(mu)(mu),感(gan)(gan)念父(fu)母(mu)(mu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賜予和(he)(he)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛酸與滄桑,感(gan)(gan)謝父(fu)母(mu)(mu)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)無私付出(chu)和(he)(he)養(yang)育之(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en),對(dui)父(fu)母(mu)(mu)長輩(bei)多一(yi)(yi)份體(ti)(ti)貼,多一(yi)(yi)份關(guan)懷,多一(yi)(yi)句問候,盡孝(xiao)心,重人倫(lun),付親情;我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)老師,感(gan)(gan)謝老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)心智的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)啟迪和(he)(he)生命成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷,感(gan)(gan)謝老師對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤付出(chu)和(he)(he)教(jiao)(jiao)誨;同(tong)(tong)(tong)時,我(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)(huan)要(yao)(yao)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)對(dui)手,感(gan)(gan)謝強(qiang)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)手給予我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)壓(ya)力(li)和(he)(he)挑戰(zhan),感(gan)(gan)謝對(dui)手給予我(wo)(wo)(wo)們(men)學習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鞭策和(he)(he)成長進步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力(li),用感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心做人做事(shi)。

  同學們,在這充(chong)滿春意(yi)的三月,讓我們以劉普林為榜(bang)樣,在雷鋒精神(shen)(shen)的號(hao)召和鼓勵下,胸懷感(gan)恩之心,攜手共進(jin),孝敬父母,感(gan)恩老(lao)師,珍惜時光,克服困難,搞(gao)好學習,奮力(li)進(jin)取(qu),誓將“馬(ma)路孝子”精神(shen)(shen)永遠(yuan)傳遞,永將天(tian)有精神(shen)(shen)不斷(duan)發(fa)揚(yang)光大!

  我的演講(jiang)完畢,謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)大家!

感恩節感恩之心演講稿6

尊敬的(de)各位評委老師(shi)們(men),親(qin)愛的(de)同學們(men):

  大家下午好!

  我(wo)今天演講的(de)(de)題目是(shi)《用感恩的(de)(de)心去生活》。

  落葉(xie)在空(kong)中盤旋,譜寫著一(yi)曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

  白(bai)云在蔚藍(lan)的天空中飄蕩(dang),繪(hui)畫著(zhu)一幅感(gan)人的畫面(mian),那是白(bai)云對哺育他(ta)的藍(lan)天的感(gan)恩(en)。

  因為(wei)感(gan)恩才會(hui)有(you)(you)這個(ge)多彩的(de)社會(hui)。因為(wei)感(gan)恩才會(hui)有(you)(you)真摯的(de)友情(qing)。因為(wei)感(gan)恩我們才懂得了(le)生命(ming)的(de)真諦,從小我們就(jiu)被(bei)教育“滴水之恩當以涌泉相報(bao),”然而,隨著年(nian)齡的(de)增長,我們好象(xiang)更加“健(jian)忘”了(le),把(ba)感(gan)恩遺(yi)忘了(le)。

  我(wo)們習(xi)慣占有,習(xi)慣了享受,忘記了懷(huai)有一顆感恩的(de)心,去(qu)感謝那(nei)給我(wo)生(sheng)命的(de)人,那(nei)給我(wo)溫暖給我(wo)關懷(huai)的(de)人,那(nei)愛我(wo)勝過(guo)愛自己的(de)人。

  我(wo)(wo)曾聽說(shuo)過這(zhe)樣一(yi)個感人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)故事:一(yi)位(wei)(wei)山(shan)林農夫(fu)出于愛心,救(jiu)了(le)(le)(le)一(yi)只(zhi)受重傷(shang)的(de)(de)(de)小蟒蛇(she),并把它帶回家精心照料,他(ta)(ta)們在(zai)(zai)一(yi)起生(sheng)活(huo)了(le)(le)(le)很長時間(jian),小蟒蛇(she)漸漸地(di)通了(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)性,有(you)(you)(you)(you)一(yi)天,農夫(fu)被(bei)困在(zai)(zai)了(le)(le)(le)著了(le)(le)(le)大(da)火(huo)的(de)(de)(de)房(fang)子里,小蟒蛇(she)為了(le)(le)(le)報答他(ta)(ta)的(de)(de)(de)救(jiu)命之恩(en),縱身竄入火(huo)海(hai),用(yong)尾巴纏住農夫(fu),把他(ta)(ta)甩了(le)(le)(le)出來,而小蟒蛇(she)卻在(zai)(zai)房(fang)屋倒塌(ta)的(de)(de)(de)那一(yi)瞬間(jian)永(yong)遠地(di)被(bei)埋在(zai)(zai)了(le)(le)(le)火(huo)海(hai)中(zhong)。蟒蛇(she)尚(shang)有(you)(you)(you)(you)如此(ci)感恩(en)之心,那我(wo)(wo)們人(ren)(ren)(ren)類又做(zuo)得(de)如何呢(ni)?這(zhe)是一(yi)個真實的(de)(de)(de)故事。一(yi)艘載有(you)(you)(you)(you)數百人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)大(da)型輪(lun)船在(zai)(zai)海(hai)上(shang)失火(huo)沉(chen)沒,許多(duo)人(ren)(ren)(ren)都失去了(le)(le)(le)生(sheng)命,只(zhi)有(you)(you)(you)(you)90多(duo)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)還。乘(cheng)客中(zhong)有(you)(you)(you)(you)一(yi)位(wei)(wei)游(you)泳專家來回游(you)了(le)(le)(le)十幾次,連續救(jiu)起二(er)十多(duo)人(ren)(ren)(ren)后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必(bi)須終(zhong)身坐在(zai)(zai)輪(lun)椅上(shang),他(ta)(ta)一(yi)直大(da)叫著問自己:“我(wo)(wo)盡力了(le)(le)(le)嗎?”幾年后他(ta)(ta)生(sheng)日的(de)(de)(de)那天,有(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)問他(ta)(ta)一(yi)生(sheng)中(zhong)`最深刻的(de)(de)(de)記憶是什么?他(ta)(ta)傷(shang)感地(di)說(shuo):“我(wo)(wo)記得(de)那被(bei)我(wo)(wo)救(jiu)起的(de)(de)(de)二(er)十多(duo)人(ren)(ren)(ren)當中(zhong),沒有(you)(you)(you)(you)一(yi)人(ren)(ren)(ren)來向我(wo)(wo)道謝。”

  感(gan)恩(en)是(shi)(shi)小德,忘恩(en)是(shi)(shi)大惡。我們(men)(men)應該用一顆感(gan)恩(en)的(de)(de)心(xin)去生活。可大多數的(de)(de)我們(men)(men)常常對(dui)別人(ren)給自(zi)己的(de)(de)幫助。恩(en)惠(hui)和(he)德澤,以為是(shi)(shi)理所當然(ran),便容易(yi)忽略和(he)忘記,有(you)意無意地站(zhan)在了感(gan)恩(en)的(de)(de)對(dui)立面。那些不(bu)懂得謙虛的(de)(de)人(ren)也是(shi)(shi)很缺乏感(gan)恩(en)之情的(de)(de)。他(ta)們(men)(men)惟我獨(du)尊,對(dui)別人(ren)的(de)(de)幫助又怎(zen)么會(hui)在意呢(ni)?他(ta)們(men)(men)的(de)(de)心(xin)靈是(shi)(shi)頑(wan)石填(tian)滿的(de)(de),水是(shi)(shi)打不(bu)濕的(de)(de),更無法融化為感(gan)恩(en)。

  我們應該用一顆感(gan)(gan)恩(en)的(de)心去(qu)生活。去(qu)感(gan)(gan)謝(xie)那(nei)讓我們獲得(de)溫暖的(de)太陽;去(qu)感(gan)(gan)謝(xie)那(nei)讓我們擁有清水的(de)河流;去(qu)感(gan)(gan)謝(xie)讓我們擁有生存空間的(de)大地;感(gan)(gan)謝(xie)帶我們來到人間的(de).父母,感(gan)(gan)謝(xie)親情(qing)。友情(qing)。愛(ai)情(qing)......

  用一(yi)顆感恩(en)的(de)(de)心(xin)去生(sheng)(sheng)活,開心(xin)的(de)(de)時(shi)(shi)候,是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)善(shan)待生(sheng)(sheng)活的(de)(de)回報;生(sheng)(sheng)氣時(shi)(shi),是(shi)(shi)培養(yang)我(wo)們(men)(men)耐性的(de)(de)時(shi)(shi)機;傷心(xin)時(shi)(shi),是(shi)(shi)天(tian)將降大任于斯(si)人(ren)的(de)(de)先兆(zhao)————必先苦其心(xin)志;幸福時(shi)(shi),是(shi)(shi)對我(wo)們(men)(men)泰然處世(shi)的(de)(de)微(wei)笑。這樣,即使身(shen)處亂(luan)世(shi),又有什么可以(yi)影(ying)響我(wo)們(men)(men)平靜的(de)(de)心(xin)緒(xu)呢?

  正如王符(fu)所說的那(nei)樣“生(sheng)活需要一顆感恩(en)的心來創(chuang)造(zao),一顆感恩(en)的心需要生(sheng)活來滋養(yang)。”

  同學們,讓(rang)我(wo)們從現(xian)在做起(qi),從點(dian)滴(di)做起(qi),把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊(bian),知恩不(bu)報的不(bu)和諧畫(hua)面(mian)必(bi)將一(yi)去不(bu)復返,世界必(bi)然會變得溫暖與(yu)美(mei)好(hao)。

  同學們(men),行動起(qi)來吧!用(yong)一顆感恩的(de)心去生活,用(yong)“投桃報李”的(de)態度去為(wei)建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

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