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珍惜時間勤奮學習演講稿

時間:2021-04-21 15:40:32 演講稿 我要投稿
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珍惜時間勤奮學習演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的珍惜時間勤奮學習演講稿,歡迎大家分享。

珍惜時間勤奮學習演講稿

珍惜時間勤奮學習演講稿1

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時間,而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以大家應該珍惜生命一樣珍惜時間。

  古往今來,有多少志士仁人為時間謳歌,又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢,但金錢哪能貴如時間?金錢花掉了,還可以掙來,而時間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復回;金錢的損失可以度量,可時間的浪費卻無法估計。哲人說的好:“一個浪費時間的人,等于慢性自殺。”

  在大千世界中,有的人在拼搏,有的人在開拓,也有的人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發奮學習,刻苦攻關,決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時不搏幾時搏”!也有的人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水。”

  親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時間吧!揮灑大家最亮麗的人生,給出大家生命美的風景。

珍惜時間勤奮學習演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,勤奮學習”。

  回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間,勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個字----“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學,給后人留下了寶貴的文化遺產。朱自清是我國著名的散文家、學者,四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優異的成績考入了北京大學,對書癡迷的他造就了他偉大的文學成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

  放眼現在,不說別人,就論現在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業時,我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業;在學校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通。

  同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習!黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!

  珍惜時間勤奮學習-國旗下演講

珍惜時間勤奮學習演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學已經是一段時間了,不知道大家的這段時間學習是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時間,勤奮的學習,認真的做好初中應該做的事情。

  時間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數不多的,可能有的同學是覺得三年很長,但是仔細想想,我們小學的六年不是更長嗎,但是你回想下,就會發現小學我們過得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學校里面也學習了一段時間了,其實我們的時間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來,去把我們的基礎給打好,認真的去學習,不要辜負了這三年的光陰。

  時間不等人,我們現在在這里,時間也是一分一秒的過去了,并不會說我們沒做完作業,沒認真聽到老師講課,我們還能回到當初的時間去,雖然我們還可以補作業,還可以復習,但是如果我們當初的時候認真點,那不是珍惜了時間嗎,就不會浪費那么多的時間來補了,而是可以從容的學新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時間多么的重要,而我們初一初二的同學們,同樣也不能浪費時間,不能讓時間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學習。

  我們可能覺得,浪費一點也沒事,可是勤奮學習是可以變成一種習慣的,當你習慣了去珍惜時間,去好好的把握時間,去認真學習的時候,你學的更多,也會漸漸的學的更快,而如果浪費了的話,到時候可能就會后悔,當時的自己沒有努力,才會造成而今自己要很努力的去補,而不是很從容的學習,或者學到更多。

  每個人的時間都是一樣的,有的同學成績好,有的同學成績不好,我覺得很大原因就是我們沒有珍惜我們的時間,覺得時間很多,如果我們緊迫點,如果我們認真的用好我們的時間,那么我們完全是可以成績更好,也能學到更多的東西,讓自己的基礎更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學,要勤奮的去學習,把我們的時間把握好,而不是浪費掉了,用在沒有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認真聽課等等。

  讓我們一起把握我們的時間,認真的去學習,我想我們一定可以更進一步的,同學們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時間。

珍惜時間勤奮學習演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

珍惜時間勤奮學習演講稿5

  老師們、 同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,努力學習》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早來到學校;有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫的是自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績!我的演講完畢,謝謝大家!三(一)班

珍惜時間勤奮學習演講稿6

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的演講完了,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

  當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微分拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠留住這美好的春天嗎?

  高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理的利用時間,認真地把握生命中的每一分鐘。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從你的飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”

  是啊,時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天里碌碌無為,虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?

  比如說:一個班的同學,每天在一起學習,生活,同樣的生活環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分的利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了,有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天要做的事情。

  時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好的時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

珍惜時間勤奮學習演講稿8

  同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《珍惜時間 勤奮學習》升旗儀式主持稿

  六(1)中隊 指導教師:彭斌

  (合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  男:我是來自六(1)中隊的XX

  女:我是XX

  男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

  女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開始。

  女:又一次快樂的啟程。

  男:讓激動與自豪賽跑。

  女:讓責任與重任并肩。

  (合)我們六年級一班迎來了第一次光榮的升旗任務。

  男:本次擔任升旗手的是XX,XX.

  女:本次擔任護旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六(1)中隊的學習佼

  佼者。

  男:請用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺作自我介紹。

  女:感謝二位旗手的精彩介紹,請學校領導為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請升旗手上崗。

  (合)馬家橋小學《珍惜時間勤奮學習》主題升旗儀式現在開始

  男:全體立正,出旗、奏樂——

  男:升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。

  女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊的XX同學為大家進行國旗下講話。 女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。

  男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們六一中隊特地向全校同學發出如下倡議:

  女:一、復習要有計劃,要取得好的復習效果,必須先訂立一個復習計劃。 男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。 (合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

  女:下面請校領導為今天的升旗活動進行點評。

  男:今天的升旗活動到此結束,請旗手退場。

珍惜時間勤奮學習演講稿9

  時光匆匆一去不復返,這些話大家都在說,可在做的又有幾人?我不知道珍惜時間的真諦是什么,但我知道決不能讓時間白白逝去,做虧本買賣。

  時間是大公無私的。他不會因為你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆,去的匆匆。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話說的一點都不錯,現在的人都想長生,天天在吃保健品,但這也只是暫時的,即使你真的吃了長生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長生也會接近死亡的邊緣,

  大家每時每刻都能感到時間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時候,我的心中便會一震。又過了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時候,殊不知時間在嘆息里隨風逝去。

  大家的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時間白白逝去,讓快樂填滿大家的生活,讓時間帶著微笑閃過吧!珍惜時間,珍愛大家的生命。

珍惜時間勤奮學習演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時間勤奮學習》。

  不知不覺中,新的一學期又開始了。在以往的學習中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們去行進,方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現在的時間,勤奮地學習,這是我們必須要做到的事。

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些名言時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學習。你們做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習時,你是否會心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會因為短暫假期的愉悅而把學習拋到九霄云外?

  學習是一項艱苦的勞動,在學習的道路上,我們只有合理利用時間,勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。

  時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通;做作業,我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識,開闊視野;在學校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現在起珍惜時間,把握好每一分,每一秒,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰,譜寫出我們每一位同學最燦爛輝煌的人生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很高興作為本次演講的發言人進行上臺演講,我是來自xx班的xx,今天我的演講主題是“珍惜時間,勤奮學習”。

  打一把游戲,等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學術的苦海,但是即便如此,該玩的時候,玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑,但是事實上這是一件很嚴肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學習,比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么,什么時候不該做什么,勞逸時間分得非常明確。

  我們有時候,就是在該學習的時間玩,該玩的時候又想著學習。所以導致我們很多時候,既沒有學好,玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時常羨慕那些勞逸結合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個時間去做感想,為什么沒有時間去做計劃呢?沒有認識生下來就會勞逸結合的。

  我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過頭想想,又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子,卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感嘆學習很苦,但是他們并不會,像一個鋼鐵人一樣,堆積成山的書卷并不能夠將他們擊垮,反而越戰越勇。

  有的人非常會管理自己的時間,這來源于他們極強的自控能力,和自我認知能力,并且心理承受能力非常強大,很懂得去如何調整自己的心態,不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個共同的特點,那就是非常珍惜時間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了,并且現在在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費的時間就這樣一點一滴的過去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時間,所以他們的成績越來越好。

  不論什么時候,都是來得及的,“苦海無涯回頭是岸”,同學們,與其在玩耍的時候自我掙扎,不如好好珍惜時間改變自己,從現在就抓緊自己的學習,相信自己,趁現在還來得及,莫要浪費了自己美好的青春年華。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優秀!

  謝謝大家!我的演講完畢。

珍惜時間勤奮學習演講稿12

尊敬的領導和老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高中一年級xxx班的學生xxx,我首先在這里向你們所有人問一個好,感謝大家給的這樣一個機會。這是我的'一個榮幸,在這里演講讓我很開心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  高中在我們學生的時代里,是一個很重要的時期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個時期里,最重要的是去珍惜這三年的時間,三年不長,相反其實很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學習,我們的這時光就會變成遺憾。我作為在讀高一學生,很能感受到時間的流失速度,一天學習的時間根本就不夠用,很多東西都還沒有掌握就已經過去了,所以留下很多知識都沒有消化掉。

  我們只有把時間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學的東西很多,一天起碼有三四門課要上,每一科也都需要時間去進行整理和記住,這是很費時間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費掉本來就短的時間,是很吃虧的。因為現在不把時間用到勤奮學習上,等到后面再去學,已經晚了,沒辦法去挽回的。時間是如此可貴,我們沒有理由不珍惜。

  一天二十四小時,出來吃飯睡覺,我們剩下的也不是很多了。當然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時間去學習,而是我們合理規劃時間。我們該在睡覺的時候,就要休息好,不要把這個時間用到無用的事情上去,比如熬夜打游戲、看小說等這些不營養的事情上,然后等到第二天就在課堂上補眠,這是很不明智的一個方法,不健康又費時間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽,不要搞小動作和做無關學習的事情。因為是時間從來都不等人的,一旦你錯過了,就沒有辦法去找回來了。學習亦是一樣的,錯過真正學習的好時機,以后很難在扳回來。

  所以,高一的同學以及高二高三的學長學姐們,請你們珍惜你們的時間,花在學習勤奮上,不要隨便浪費你們的珍貴時間,它真的是很寶貴的,錯過就沒有了。高中是一個這么美好的學習時光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現在開始珍惜自己的時間吧,勤奮努力的去學習,把屬于自己的時光掌握好。

珍惜時間勤奮學習演講稿13

老師們,同學們:

  大家上午好,我是高二3班的xxx,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,勤奮學習。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

  有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現在",誰重視現在,誰就擁有將來。時間無法創造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學習,去創造,是成功的保證。

  的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人。正是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學們,就要迎來期末考試了,我們更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學習吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

珍惜時間勤奮學習演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。

  大家都知道,學習是我們學生最重要的任務,我們來到學校是為了學習更多的知識,然后進入一所更好的大學,這樣我們就不會辜負老師和家人的希望。事實上,學習不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當今社會競爭壓力太大,學習是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學習,以免將來后悔。

  在學校,我們沒有其它任務,學習就是我們的職責,如果我們連學習都做不好,那就更別說工作了。學習說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學習態度。學習也分為幾種類型,有些人在學校里隨便學習,有些人在學校里努力學習,這兩種學習態度決定了你的學習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業太難,只要愿意花時間,那么我相信任何學習問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收獲。

  時間對每個同學來說都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因為我們的學習時間不長,當到了學習的關鍵時刻,我們發現時間有多重要,每多一點時間,就可以學到更多的知識。尤其是當我們即將畢業的時候,可以發現時間過得很快,想好好學習,但是已經來不及了,畢竟,時間不等人。

  因此,同學們,趁現在還有時間和機會,趕快學習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學習中,努力學習,這樣才能讓自己不斷進步。順便說一句,除了勤奮學習,大家也應該注意自己的學習方法,找到合適的學習方法是非常必要的。同時,大家也應該注意勞逸結合,不要因為太努力學習而忽視身體狀況。總之,我們現在應該抓住每一分每一秒去學習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動起來吧!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

珍惜時間勤奮學習演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。

  作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛回小!

  其次,作為新時代的小學生,還要作到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。

  談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰國蘇秦,發憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

  同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

  謝謝大家!

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