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高三開學演講稿

時間:2021-08-20 09:17:14 演講稿 我要投稿
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高三開學演講稿(通用5篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現如今,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的高三開學演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三開學演講稿(通用5篇)

  高三開學演講稿1

  在陽光明媚的日子里,我們迎來了新學期。新學期新氣象,新學期新精神,新學期新作為,衷心的祝愿大家在新的一年里,身體好、學習好、工作好!今天我演講的題目是《新學期·新起點·新征程》。

  高一的時光悄然而逝,讓你們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走了。那一年是我們高中生活最初的開始,那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我,演講舞臺上我們激情四射的展現才華……在xx中學這個大舞臺上,我們盡情揮灑著屬于自己的汗水,彰顯著“和融力行,拼搏致遠”的精神,“實以思進,博以拓新”的校訓,“和蘊美,毅為學”的校風,“學尚真,行有恒”的學風,在我們最美的豆寇年華里,市二中豐富了我們的生活,見證了我們的成長,讓我們有信心面對未來更為嚴峻的挑戰!

  今天是新學期的開始,當鮮艷的五星紅旗冉冉升上藍天的時候,當雄壯的國歌奏響的時候,你是否在新學期樹立了新的努力目標呢?將以什么樣的姿態,什么樣的行動來達成這新的目標呢?你有沒有思考過這些問題呢?

  新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,也會給予每個人新的力量。回首過去,繼往開來,在新的一年里我們要再接再厲,再創佳績!借此機會想與同學們提出幾點希望,與大家共勉:

  一要快樂學習,把學習當成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因為學習可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實。更重要的是,學習是實現我們人生理想的重要途徑。

  二要正視困難,始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風順的,面對困難,我們應該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣,有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的自信,我們更應該有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情。我們要正視困難,在漫漫求學路上上下求索。

  三要學會做人,增強自己的責任感。常話說“要成才,先成人”,學會做人,就要學做一個優秀的人,做一個有責任感的人。對于大家來說,遵守校紀校規,熱愛班集體是我們的責任,努力學習是我們的責任,孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任!

  高三時接受知識量最多的年級,我們最需要的是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力,要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:“博觀而約取,厚積為薄發”,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,坦然面對壓力,同舟共濟,笑對困難,笑對高考!

  千里之行,始于足下。老師們,同學們,20xx,是新的開始,孕育著新的希望,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰,再創新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  高三開學演講稿2

  款款辭舊歲,送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經意中六分之五的高中生涯已經悄然走過,不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,仿佛提示著我們緊張的高三又繼續了。我曾經想過:高三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:高三上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

  時間過橋,橋下溜走的'是歲月,橋上撈起的是學識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月后的中考沖刺。這是我們高中的最后一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的高中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

  同學們,我們又休整了一個假期,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去,“認真努力”我認為這是一種責任,一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任,要對得起國家的義務教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘,敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日,在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界,一種品格,一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

  “學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,一種是可以自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦,而是多倍于別人的努力,或許你沒有雄鷹翱翔的資質,但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。

  撥開閃爍在你頭頂的光環,向背后看一看,有許多人為你學業上的成長而默默付出,那便是無私偉大的老師們,他們為了我們付出了多少青春年華,也許你認為這是理所應當的,但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來,我沐浴著無盡的師恩,讓老師操了多少心,費了多少神,能怎能數的請呢?從高一到現在,多少個寶貴的45分鐘,解答了多少道題目,多少個課堂,講解了多少知識,付出了多少心血與汗水。吃水的時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候,感謝播種你的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,投桃報李,我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發干的喉嚨,讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此,我由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!”

  高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首,張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過,多姿多彩的生活如童話般的夢境,在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園,讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師,告別書聲瑯瑯的母校,無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天,我們為母校而驕傲,明天,母校將為我們而自豪!

  最后,送給同學們一句話:不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖,不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼。

  同學們,一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的理想之帆,趁著春天的美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在學校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  高三開學演講稿3

  我很榮幸作為高三學生代表在此發言。

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。秋日的陽光是及其純凈的,落盡了所有凡俗,舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍碧空下,共青路上新鋪的青瓷,在接受著純凈陽光洗禮的同時,也迎來了在這片土地上的,屬于它們的新一屆的主人——20xx級高一新生。首先,讓我們再次用熱烈的掌聲,歡迎新高一同學們的到來。

  所有的結局都還沒有寫好,所有的淚水,也未必立刻啟程;可能你們永遠都不會忘記,這是一個怎樣的開始,在這個不太古老的還未遠去的夏日。燦爛的陽光下,清亮的綠茵場上,你們身著白衣黑褲,英姿颯颯;你們口號嘹亮,雄姿英發。翻閱著公眾號里你們軍訓時的榮光掠影,羨艷著你們在高中時代,最純真,最清白的面龐。此刻的你們,已經自信滿滿的穿上了三中的校服。

  在告別快樂暑假的同時請更不要忘記,你們,已經是名副其實的高中生了。很多人認為,在高中伊始,每個學生最主要要做的,是緊握學習的脈搏,不遺余力的將全部的精神和事業,投入到學習之中去。但我覺得,在按部就班的完成各項學習任務的同時,如何能夠快速的適應高中新的環境,才是新生們最重要的課題。

  一滴水,放入大海中,才不會瞬間干涸,一個人,真正融入班集體,才能更好的激發他的潛能。短短一周的軍訓,還遠遠不夠你們真正的走近對方的心,還不足以創造出一個極具凝聚力的班集體。不過也不必擔心,寒來暑往,來日方長,只要你們勇于敞開自己的心扉,以最真誠善意的態度對待周圍的人和事,久而久之,互相之間更為了解,同學間相處便會更加自然從容。

  當然,隨著時間的流逝,上課次數的遞增,你們也會更加熟悉各位老師們個性魅力,越來越習慣不同科目老師們的上課模式,更會越來越深刻的意識到高中與初中學習生活的截然不同。

  面對繁多且復雜的學習科目,深入且不易理解的知識體系,我們首先要做的,不是一股腦兒的蠻干,而是要沉下心來,告訴自己,不要慌張。端正自己的學習態度,堅定自己堅持努力的決心,尋找適合自己的學習方法,用知識來武裝自己,用文化來充實自己,為三年后決勝高考,做下良好的鋪墊。

  除學習之外,將課余時間利用好對我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑,三中為我們提供了足夠多的機會去打開通往這條道路的大門。全國中學生作文大賽,英語競賽,科技創新大賽等各項比賽,都是各個大學自主招生的敲門磚。高一的新同學們,你們有足夠的時間去為自己選擇更好的道路,請珍惜高中的每分每秒,把握當下,放眼未來。

  新高二的同學們,現在你們便是學校的中流砥柱。分科選課雖已結束,但會考之路仍未完結。你們是新課改下的第一批考生,也許此時,你們正對于自己的未來倍感迷茫,但是,希望你們放下對未知猜忌和幻想。新學期,不要因一時的懶惰而放松自己,欠下的債務終歸是要還清,選擇日積月累自信應戰,還是臨考之前日夜狂補,完全取決于你自己。如果你可以將學業完成好,我們同樣非常歡迎各位高二同學參加新一屆的學生會選舉等各項豐富多彩的活動,從情商小白不斷成長,鍛煉自己的人際交往能力與與隨機應變能力,為未來的人生積累更多的資本。總之,完成高中階段這三分之二的艱巨任務同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年,能否會迎來一個不一樣的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

  無論是高一高二,亦或是面臨高考,即將畢業的高三,成長,永遠是一個永恒的話題,高三的同學們,面對高三的學習壓力,也許鍛煉好自己的心理素質,讓自己的精神世界充實飽滿,讓自己的內心堅強強大,才是高三保證身心健康的基石。每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。我們缺少的不是聰明過人的頭腦,而是自控力與執行力,我們是否曾經做了無數個學習計劃,到最后也只變成了一張廢紙;我們是否曾有考試過后幾天的滿腔熱血,到最后卻變成了隨遇而安,因循守舊。我們所要堅持到所要追求的到底是什么?

  難道僅僅只是大學錄取通知書上印刻著的那個冷冰冰的代表你分數的數字嗎?當然不是。高三一年,承載著我們拼搏時的汗水,堅持時的眼淚,心中那個不可磨滅的堅定的夢想,還有向著夢想不停奔跑著的腳步。莫問前程兇吉,但求末路無悔。無論最后結局如何,只要你不留余力的努力過,堅持過,拼搏過,夢想過,我們的高三生活就是完美的,就是不留遺憾的。

  很多事情還來不及就已經成為過去,后知后覺的我們以為還停留在原地,卻不知那個自己也早已隨風而去。就好比我們的高中時代就像一本特別美好,卻過于倉促的書,希望我們每個人含著淚回首翻閱一讀再讀的時候,都不會因為碌碌無為、虛度年華而后悔。我們正值青春,應將努力與拼搏作為引物,熱烈而堅定的擁抱青春這條漫長的模版,然后義無反顧地向著未來大步的邁去。

  身穿三中校服,校園朱墻碧草的映襯下,我們應告訴自己:做一個有良知的人,無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心。做一個意志堅強的人,腳踏實地,持之以恒。做一個惜時如金的人,抓緊一分一秒,刻苦學習。做一個有氣節的人,通過我們百倍的努力改變命運,輝煌人生。

  最后,衷心祝愿各位老師在新學期身體健康,工作順利,心情愉悅,祝愿同學們學有所成,立德樹人,茁壯成長。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  高三開學演講稿4

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在那里發言。

  這是一個意義非凡的開學儀式。時不我待,高一高二曾經曩昔。高三是一個新的開始。我們必需盡快的調解好本身的形態,驅逐應戰。記得有位哲人說:“機遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人。”只要勇于挑戰,能力克服統統的困難險阻。所謂:“天行健,正人以自暴自棄。”

  高三,是一段拼搏的光陰。試問:人生難得幾次搏,高三不搏甚么時候搏。披荊斬棘會偶然,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩心愛的面容,在沒有了高二年青氣盛的激動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人活門上的第二個門坎。也是今朝相當關鍵的與最能決意我們人生走向的關隘。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一起披荊斬棘,不畏艱難,持續朝長進步,永不垂頭,一往無前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來開心。因為,學習本身就是一種興趣。

  我信賴在座的同窗,都想本身的成績有一個質的奔騰。如果是如此,請你們靜下心來,以你們最賣力的學習立場從基本做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練本身。然后,跟著老師授課的進度走,但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記,留意老師講的每一個知識點。下課,好好復習老師講的內容,加深印象。做一個有籌辦的人。因為有籌辦的人,勝利的機率越大。

  我們要實現夢想,就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信:只要我們保持到底,勝利肯定是屬于我們。

  在此,我倡導全部高三學子在最終一年的學習中做到敷衍了事,惜時如金。我深信,我們能夠霸占學習的任何難關,一步一個腳跡,考上本身理想的大學。

  同時,希望高一高二的同學們有本身的學習目標,并為之奮斗。

  我的發言終了。

  感謝大家!

  高三開學演講稿5

  今天我想借此機遇跟大家談談夢想是怎樣鼓勵我奮斗的。曾經有一位文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘刻在我心里。

  我為了成為一位勝利的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪同著我,這個夢一直都在鼓勵著我奮斗。

  “大學夢”讓我明白:“不經過風雨,怎能見彩虹”。確實,沒有日常的刻苦勤奮,辛酸凄涼,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的原理。

  現在“中學之謎”已被解出。自傲是他們成功的條件,勤奮是他們勝利的寶貝,風俗是他們勝利的法則,時候是他們一生的“準時炸彈”。

  中學門生潛力無量!正是因為這清脆的標語,激發了中學門生的潛認識,潛能由此降生,“大學夢”由此得以實現,并創造了高考神話。

  我信賴每一小我都有沒有窮的潛能,只是有些人的潛能開辟的的早,有些人的潛能開辟的相對較慢較晚一些。以是我信賴,我其實不比他們差,他人能辦到的我也能辦到,乃至辦的比他人更好,中學門生能圓“大學夢”,我也肯定可以!

  李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort.”沒有人能坐享其成。確實,沒有付出,就肯定沒有勞績。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想勝利,總要強迫本身多做一點。只要如此能力使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘刻在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學夢”一直在鼓勵著我前進,在鼓勵著我奮斗。

  同窗們!我們是故國的將來,我們是故國的希望,國家的建立需求我們,國家的暢旺富足也需求我們。讓我們配合勤奮,圓了我們的“大學夢”!

  我的演講終了,感謝大家!

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