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競選班長演講稿

時間:2022-02-14 15:38:59 演講稿 我要投稿
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競選班長演講稿集錦15篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的競選班長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班長演講稿集錦15篇

競選班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我與大家在一起已經有三年多了,但從沒有擔任過班長,這次我想競選班長。我知道班長并不是一個很容易就能勝任的崗位,但我有信心。如果當上了班長,我一定會成為老師的好幫手,同學們的好班長。現在,請允許我介紹一下我自己。

  我是一個興趣廣泛,多才多藝的男孩。我的聲樂以優秀的成績通過了4級,雙排鍵已經通過了3級,爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經達到了二段水平,曾多次在省、市內獲獎。

  我也是一個樂于助人的熱心男孩。譬如有同學想讓我教他魔方,我就會盡心盡力,不厭其煩地教他,直到把他教會為止,有時還會開開玩笑。

  我還是個學習認真、成績優秀的好學生。我的科學第一單元得了100分,科學老師還夸我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數學。在去年的數學節中獲得了數學之星金獎,還參加了世界少年奧林匹克數學競賽,奪得了浙江省一等獎,全國銅獎的佳績。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,使我們的整個班級成為一個積極向上的集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞臺,把學習當成一種樂趣,在集體里互相幫助。假如我落選了,我會養精蓄銳,面帶微笑地走向下一個學期,以待東山再起!

  給我一次機會,我能經得住考驗的!同學們,請你們把那寶貴的一票投給我吧!我堅信我會把這個班級管理好的,做一個令大家都佩服的好班長!謝謝大家!

競選班長演講稿2

老師和同學們:

  大家好!

  我是我們6.1班的班長競選人之一武思奇。

  在這里,我先謝謝老師和同學們對我的信任和培養,謝謝大家過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我擔任5(1)班班長這一職務,一年工作中,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

  在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(1)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

  第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑借這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  第五,當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

  談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、我努力!我開朗。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以這次我要競選班長。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

  競選是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長,我一定會認真的管理好同學們的日常行為;如果我當上了班長,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了班長;我一定會在學習上加倍努力。

  假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

  請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

  謝謝大家!

競選班長演講稿4

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

競選班長演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,今年十二歲了。我很,榮幸站在講臺上演講,我懷著興奮與激動的心情,競選班長的職位,希望得到大家的認可。

  我在班里的職務是一名組長,平時帶領組員們遵守紀律,提高學習成績和寫作水平,平時我在班里的成績也相當優異,正是因為這些鼓勵著我,所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。

  今天我競選的崗位是班長。

  如果我競選成功的話,我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務,絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子,所以我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難我會及時幫助他,當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,我化解矛盾,他們握手言和。當有集體活動時,我會把機會留給早已經準備好上戰場的人,我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。

  如果我落選了,說明我的某個方面做得不好,希望大家給我找一找不足之處,更一步提高自我,我會爭取為班級做好事,做老師的好幫手。

  希望大家多多支持給我一次展現自我的機會,這不但可以增強我的勇氣,也可以增提高自我,這是一次難得的機會,我會認真對待。

  希望得到大家的支持,謝謝大家,我的演講完畢。

20xx年3月25日

競選班長演講稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我想我們都認識我,但是大學十天了還是不認識,不過沒關系。未來我們會相處很長時間,所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天,我選擇了班長的位置。接下來,我將談談我對顯示器的理解。

  班長是一個班級的核心,是老師和同學之間的紐帶,我愿意擔任這個紐帶,努力把我們建設成為一個真正為學生服務,他們真正熱愛的集體!要實現這些想法,我認為作為一名班長,我應該具備這些能力:良好的溝通能力、協調能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿信心!

  那我就告訴你我為什么競選班長:

  首先,我希望為每個人服務。如果我能當班長,我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情,讓學生們輕松學習,愉快地度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當班長,希望每個同學都能監督指導我的工作。我愿意在同學的監督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長!

  第三:我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同,但是有一個共同點,那就是不管那段時間我是什么時候的班長,我一定要有很強的責任心,這一點我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個機會。我會用實際行動證明,我不僅能在高中當好班長,還能在大學當班長!

  第四:我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信,因為班長代表了一個班的精神,這一點很重要!其實這一路走來,我一直都是兢兢業業地完成著每一項工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長,我會堅持下去!

  這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。

  謝謝大家!

競選班長演講稿7

同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

  我從未擔任過班長,缺少經驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。

  我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎上制定出班委工作的整體規劃,然后嚴格按計劃行事。

  我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

  同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結、快樂的班。

  謝謝大家!

競選班長演講稿8

  首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

  我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  你們好!今天,是我們班最隆重的一天,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”——班長。

  號召我們:全國人民要有“科學發展觀”,要有開拓創新精神,我們班也不能落后。

  我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。

  如果當上了班長,是肯定要作出一定的'犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

  居其位,當然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

  如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:

  第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

競選班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我想競選的職位是班長。

  我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

  如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

  我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選班長演講稿10

尊敬的班主任,各位同學:

  大家下午好!

  我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的,如今我們已經進入高二階段了,在經歷過高一一年的學習和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個學期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。

  我覺得自己可以勝任班長一職,首先,我在初中就擔任班長有兩年的時間,那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經驗,我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的,因為有足夠的經驗,還有外向的性格。第二,高一沒能成為班長,其實是我的遺憾,但是我也是班上的學習委員,如此我又多了一項經驗,而且經過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學習成績很好,又很團結班級,每次只要是關于我們這個集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結有多重要,為此我十分配合班長的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學習,班上有很多同學在我們的幫助下,他們的學習成績是有得到一定的提高的。

  在班長這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功,我一定努力為大家服務,盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時,我作為班長的,是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手,我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護師生之間的良好關系,努力去打造一個優秀班集體,讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽,為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我,幫我積累更多的票數順利當上班長。我有自信能做好班長職務,也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上,我會加油爭取的,不會因此失去信心,會更努力贏得大家的信任,在下一次的競選大獲成功的。請同學們給我支持,給我這個機會,讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。

競選班長演講稿11

各位老師同學們:

  你們好!今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。

  我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。

  當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長,而我有信心可以做到。

  有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

  我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿,那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。

  我不但品學兼優、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。

  我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。

  以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我能榮幸地站在這個講臺上,大膽地說出自己的愿望,我感到很自豪,當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的,但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人,唯我獨尊!但是我卻不這么認為,我覺得班長就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發展而且還要有能力、有責任感,是同學們的領頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的做別人不愿做的,他不只是一種榮譽,更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩,學習在班里還可以,同學們有困難就會去幫助他們,我把對集體的關心,把集體的榮譽看的至高無上,而且從不給班里摸黑。

  今天我之所以來競選班長這一職位,我對自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說我是最努力的。有位名人說過:不要怕推銷自己,只要你認為白己有才華,你就應該對自己充滿信心,就應該認為自己有資格擔當這個職務。假如我是班長,首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律,當然自己也要管好自己,要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶,對特困生、特殊家庭,比如說父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號召大家對這些人進行幫助。

  如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹,就要成為最好的棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長,就要成為最出色的領航員,請老師和同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定會十分出色,成為最優秀的班級。

  謝謝大家!

競選班長演講稿13

親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家好!

  我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。

  首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節"補習課",先讓我們班在成績上領先與其他班。

  第二,我當上班長后,不會有一副"官腔官態",我會當一個"平民班長",不會受別人的賄賂,而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

  第三,我和老師的關系不錯,我可以在這之間建起一座橋梁,同學們如果有什么困難和苦衷,我們一起去找老師解答。

  我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什么樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以后不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級里起到帶頭作用。

  同學們,拼著我這個脫俗還舊的"官態",還有我那熱情工作的態度,可以把五五班變成"五彩班"!如果支持我,就投我一票吧!

競選班長演講稿14

親愛的老師和同學們,

  大家早上好!

  今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。

  時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。

  我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。

  老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!

競選班長演講稿15

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛的老師、同學們:

  你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

  如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。

  假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

  聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

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