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青春的演講稿

時間：2022-09-06 17:18:32 演講稿我要投稿

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有關青春(chun)的演講(jiang)稿模板匯編八篇

　　演(yan)(yan)講(jiang)稿以(yi)發表(biao)意見，表(biao)達觀點為主，是為演(yan)(yan)講(jiang)而事先準(zhun)備好的文稿。在當下社會，越(yue)來越(yue)多地方需要用(yong)到演(yan)(yan)講(jiang)稿，演(yan)(yan)講(jiang)稿的注意事項有許多，你(ni)確定會寫(xie)嗎？以(yi)下是小編為大(da)家(jia)收集的青春的演(yan)(yan)講(jiang)稿8篇(pian)，歡迎閱(yue)讀與收藏。

有關青春的演講稿模板匯編八篇

青春的演講稿篇1

　　讓青(qing)春烈火燃(ran)燒(shao)(shao)永恒(heng)，讓生命閃電劃過天邊(bian)，用所有熱(re)情換回時(shi)間，讓年輕(qing)的(de)夢沒(mei)有終點!我(wo)(wo)非常欣賞《烈火青(qing)春》里面的(de)這段話，并一直用它激勵自己的(de)學(xue)習(xi)、工作和生活。我(wo)(wo)認(ren)為，青(qing)春就應該燃(ran)燒(shao)(shao)，發出亮光(guang)才(cai)有價(jia)值!人的(de)一生可能(neng)燃(ran)燒(shao)(shao)也(ye)可能(neng)腐朽，既然這樣，我(wo)(wo)不愿(yuan)腐朽，也(ye)不能(neng)腐朽，我(wo)(wo)愿(yuan)意燃(ran)燒(shao)(shao)起來!在座的(de)朋友們!你們愿(yuan)意嗎?

青春的演講稿篇2

尊敬的(de)老師(shi)，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家上午好！

　　今天我(wo)演講的(de)主題是《青春(chun)共話十八大(da)之生態(tai)(tai)文明(ming)》。在(zai)黨的(de)第十八大(da)報告中把生態(tai)(tai)文明(ming)建設放在(zai)突出地位，可想而知，建設生態(tai)(tai)文明(ming)國家多么重要。

　　近幾(ji)十年(nian)來(lai)(lai)，中國經(jing)濟高速(su)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)背(bei)后引起的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)卻在(zai)急速(su)倒退(tui)。土壤水資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)污(wu)染、生(sheng)(sheng)(sheng)活垃圾遍地、沙城暴肆虐(nve)、PM2.5的(de)(de)(de)重(zhong)度污(wu)染、甚(shen)至連人(ren)們日常的(de)(de)(de)食品安全都遭到質(zhi)疑。經(jing)濟的(de)(de)(de)迅速(su)發(fa)展(zhan)對(dui)(dui)(dui)一(yi)個國家(jia)而言固然(ran)(ran)(ran)是(shi)(shi)(shi)好事，但是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)過(guo)分依賴，對(dui)(dui)(dui)環境(jing)的(de)(de)(de)過(guo)度破壞，隨之到來(lai)(lai)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)森林衰退(tui)、江河污(wu)染、山體滑(hua)坡等(deng)(deng)一(yi)系(xi)列驚心(xin)動魄的(de)(de)(de)災(zai)難(nan)。這一(yi)樁(zhuang)樁(zhuang)一(yi)件件的(de)(de)(de)事，正應(ying)驗著恩格斯說(shuo)的(de)(de)(de)那(nei)句話：“人(ren)類過(guo)分陶醉(zui)于(yu)對(dui)(dui)(dui)自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)界的(de)(de)(de)勝利，對(dui)(dui)(dui)于(yu)‘這樣的(de)(de)(de)勝利’自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)界都會對(dui)(dui)(dui)我(wo)們進(jin)行(xing)一(yi)一(yi)的(de)(de)(de)報復(fu)。”所(suo)(suo)以，在(zai)當(dang)下(xia)的(de)(de)(de)我(wo)們不(bu)得不(bu)大(da)力(li)(li)的(de)(de)(de)推(tui)進(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文明(ming)建設的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。人(ren)與(yu)人(ren)之間是(shi)(shi)(shi)平(ping)等(deng)(deng)的(de)(de)(de)，人(ren)與(yu)自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)也(ye)應(ying)是(shi)(shi)(shi)平(ping)等(deng)(deng)的(de)(de)(de)。自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)不(bu)是(shi)(shi)(shi)人(ren)類的(de)(de)(de)奴隸(li)，人(ren)類也(ye)不(bu)是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)線偶師。在(zai)此，我(wo)倡(chang)導大(da)家(jia)應(ying)當(dang)樹立尊重(zhong)自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)，順應(ying)自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)、保(bao)護自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文明(ming)理念(nian)。在(zai)開(kai)發(fa)利用資(zi)源(yuan)(yuan)時(shi)應(ying)充分考(kao)慮自(zi)(zi)(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)條件和資(zi)源(yuan)(yuan)環境(jing)所(suo)(suo)能(neng)承(cheng)載的(de)(de)(de)范圍(wei)。還應(ying)順應(ying)當(dang)前時(shi)代的(de)(de)(de)潮流(liu)，在(zai)各(ge)行(xing)各(ge)業中大(da)力(li)(li)發(fa)展(zhan)綠(lv)色科技。

　　我相信，只要給(gei)自然留下(xia)更多(duo)修復空間(jian)，給(gei)農業留下(xia)更多(duo)的良(liang)田，給(gei)子孫后代留下(xia)天(tian)藍(lan)、地綠(lv)、水(shui)凈(jing)的美好家(jia)園。

青春的演講稿篇3

　　企業發(fa)展離不(bu)開(kai)青年(nian)人(ren)才，青年(nian)成長更是離不(bu)開(kai)崗位舞臺。提到(dao)奮斗，說(shuo)起青春，我(wo)就想說(shuo)說(shuo)身邊的那群年(nian)輕(qing)人(ren)。

　　或(huo)許你從來不曾注意(yi)到他(ta)(ta)(ta)們(men)，或(huo)許你根(gen)本不知道他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)姓名年齡，但是，他(ta)(ta)(ta)們(men)——這(zhe)群扎根(gen)在(zai)最基(ji)層(ceng)，活躍在(zai)礦區鐵(tie)路百里線上的(de)熱血青年，卻始(shi)終堅(jian)守著(zhu)。他(ta)(ta)(ta)們(men)迎(ying)著(zhu)朝陽彩霞(xia)、披著(zhu)皎潔(jie)星光(guang)，在(zai)車(che)輛上飛(fei)身縱躍，在(zai)股道間(jian)忙(mang)碌(liu)穿(chuan)梭，調車(che)、取(qu)送(song)、集(ji)結、編組，不論春秋冬夏，不論寒(han)來暑往，他(ta)(ta)(ta)們(men)把(ba)滿腔(qiang)的(de)赤(chi)誠(cheng)奉獻在(zai)崗(gang)位(wei)，把(ba)美好(hao)的(de)青春安放在(zai)基(ji)層(ceng)。青工(gong)陳樹波，就是這(zhe)樣(yang)的(de)一(yi)個人(ren)。

　　陳樹波，是鐵(tie)運公司(si)委托(tuo)忻州鐵(tie)路技(ji)校培訓一批火車司(si)機。出(chu)于對未來的(de)憧憬，他(ta)進(jin)入(ru)鐵(tie)路技(ji)校學(xue)習內燃機車乘務員專業。20xx年(nian)他(ta)與44名(ming)(ming)同學(xue)一起與公司(si)簽訂勞動合同，正(zheng)式成為(wei)鐵(tie)運公司(si)的(de)職工，成為(wei)了(le)一名(ming)(ming)令(ling)旁人(ren)羨慕不已的(de)晉煤人(ren)。

　　剛上班(ban)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，陳樹(shu)(shu)波(bo)懷(huai)揣著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)青春夢(meng)，在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位上干活就(jiu)像(xiang)是(shi)(shi)打了(le)雞血似的(de)(de)(de)(de)，充滿了(le)激情。但(dan)隨著集團公(gong)司(si)煤炭外運(yun)量(liang)的(de)(de)(de)(de)增加(jia)，勞動強度(du)漸漸增大，在(zai)(zai)日(ri)(ri)復一日(ri)(ri)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，枯燥、單調的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業(ye)程(cheng)(cheng)序漸漸打磨(mo)了(le)他(ta)(ta)(ta)所有(you)的(de)(de)(de)(de)激情。為保外運(yun)暢通，火(huo)車(che)司(si)機(ji)(ji)(ji)一年(nian)到頭(tou)，所有(you)的(de)(de)(de)(de)節假日(ri)(ri)都是(shi)(shi)在(zai)(zai)崗位上度(du)過。而(er)對于陳樹(shu)(shu)波(bo)而(er)言，在(zai)(zai)單調與重復的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)也慢(man)慢(man)變得疲倦，有(you)過彷徨、消極，甚至是(shi)(shi)抱怨。當副司(si)機(ji)(ji)(ji)時(shi)，他(ta)(ta)(ta)每天的(de)(de)(de)(de)主要(yao)任務(wu)是(shi)(shi)配合(he)司(si)機(ji)(ji)(ji)瞭望(wang)，執行呼(hu)喚應答，那時(shi)他(ta)(ta)(ta)覺得這(zhe)種(zhong)(zhong)作(zuo)(zuo)業(ye)方式沒啥技術含量(liang)，只要(yao)能(neng)看清(qing)信號就(jiu)行，根本沒必要(yao)懂多少業(ye)務(wu)知(zhi)識，對經常(chang)性的(de)(de)(de)(de)培訓以及隔三岔五(wu)的(de)(de)(de)(de)考試(shi)怨聲載道(dao)。這(zhe)種(zhong)(zhong)松懈(xie)的(de)(de)(de)(de)思想，在(zai)(zai)后來的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)給了(le)陳樹(shu)(shu)波(bo)一個深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)教訓：一次行車(che)過程(cheng)(cheng)中(zhong)，陳樹(shu)(shu)波(bo)感覺機(ji)(ji)(ji)車(che)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)異常(chang)，當停車(che)檢查(cha)時(shi)，發現柴油(you)機(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)正常(chang)，可由于業(ye)務(wu)不(bu)精，技能(neng)平(ping)平(ping)，在(zai)(zai)排除故障時(shi)，他(ta)(ta)(ta)只是(shi)(shi)做了(le)簡單的(de)(de)(de)(de)常(chang)規處理，維持運(yun)行，結果導致(zhi)機(ji)(ji)(ji)車(che)設備(bei)受損(sun)，影響(xiang)了(le)列車(che)正常(chang)運(yun)行。隊里、段里也對他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)次作(zuo)(zuo)業(ye)進行了(le)通報和處罰(fa)。

　　罰了(le)(le)款(kuan)，挨了(le)(le)批(pi)評，陳(chen)樹波(bo)情緒低落(luo)、工作萎靡。后來，隊(dui)長見(jian)他思想上有波(bo)動，便和(he)他聊(liao)天，并語重心(xin)長地講：鐵運公司干的(de)就是多拉快(kuai)跑的(de)活兒，作為(wei)享受著企業(ye)薪(xin)酬待遇(yu)的(de)一(yi)(yi)線職工，我們要(yao)在崗位上體現自(zi)身價值，俗話說“吃一(yi)(yi)塹長一(yi)(yi)智”，希(xi)望這(zhe)次失(shi)誤能對(dui)你今后成長有“幫助”。隊(dui)長的(de)話頓時點醒了(le)(le)他，也給了(le)(le)陳(chen)樹波(bo)再次積極向(xiang)上的(de)理由和(he)熱血沸騰的(de)動力。

　　于是(shi)(shi)(shi)，陳樹波在(zai)(zai)崗位上標(biao)準作業(ye)、把(ba)守安全(quan)，對照書本理(li)解機車(che)上每個部(bu)件的工作原理(li)，學(xue)習曾經不(bu)懂的專業(ye)知識，為了加深記(ji)憶(yi)，在(zai)(zai)師(shi)傅的指點下學(xue)習電器(qi)線(xian)路(lu)的走向，提(ti)高(gao)應急處理(li)故障能力。無(wu)(wu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)機車(che)保養(yang)還(huan)是(shi)(shi)(shi)地溝檢查，無(wu)(wu)論(lun)是(shi)(shi)(shi)日(ri)常(chang)維修還(huan)是(shi)(shi)(shi)故障排(pai)查，他總是(shi)(shi)(shi)湊在(zai)(zai)師(shi)傅身旁，仔(zi)細(xi)地聽，認(ren)真地看，耐心地寫(xie)。

　　機(ji)遇(yu)總是(shi)(shi)留(liu)給(gei)(gei)有(you)準(zhun)備(bei)的(de)(de)人。20xx年8月下旬(xun)，陳(chen)樹波(bo)和幾位同事有(you)幸代表(biao)晉煤集團參加了(le)第九屆山西青年職業技(ji)能大賽(sai)，在他(ta)們接(jie)到通知(zhi)的(de)(de)那一刻距(ju)離(li)比賽(sai)僅剩三(san)天時間。當時的(de)(de)陳(chen)樹波(bo)，心里非常(chang)矛(mao)盾，既欣(xin)喜又擔憂(you)。欣(xin)喜，是(shi)(shi)因(yin)為(wei)企(qi)業給(gei)(gei)基(ji)層職工爭取到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)機(ji)會來之不易，去了(le)可以讓開(kai)闊眼界，見識國(guo)鐵(tie)司機(ji)的(de)(de)技(ji)術水平(ping)和比賽(sai)規模(mo);擔憂(you)，是(shi)(shi)因(yin)為(wei)國(guo)鐵(tie)和企(qi)業地方鐵(tie)路(lu)的(de)(de)技(ji)術水平(ping)肯定存(cun)在差(cha)距(ju)，陳(chen)樹波(bo)心里還是(shi)(shi)有(you)著無形的(de)(de)壓(ya)力。時間緊、任(ren)務重，陳(chen)樹波(bo)在領隊的(de)(de)指導下硬是(shi)(shi)在短短三(san)天內強化記憶近40組(zu)電器線號。在參賽(sai)途中他(ta)擠在車上看書、凌晨兩點還在做假設分析故障原(yuan)因(yin)。也許就是(shi)(shi)因(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)努(nu)力付出，他(ta)收獲(huo)滿(man)滿(man)，以內燃機(ji)車工種第三(san)名的(de)(de)好成(cheng)績(ji)，榮獲(huo)山西省“三(san)晉技(ji)術能手(shou)”稱號。

　　大賽后的(de)陳樹(shu)波多了一份謙遜，也(ye)有了眼前一亮和恍然大悟(wu)的(de)感覺，省級一類賽事(shi)不僅讓他(ta)看到了行業里的(de)技術高(gao)手，更讓他(ta)發現了自(zi)己(ji)存在的(de)差距(ju)，而陳樹(shu)波也(ye)堅信，自(zi)己(ji)的(de)未來不是夢，因為他(ta)的(de)夢將在鐵路線上繼續馳騁。

　　曾經(jing)看到這樣一(yi)(yi)句話：“青(qing)(qing)(qing)春(chun)是用來回(hui)憶(yi)(yi)的(de)(de)，如果青(qing)(qing)(qing)春(chun)沒有(you)了(le)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)，回(hui)憶(yi)(yi)又(you)有(you)什么意(yi)義。”是的(de)(de)，青(qing)(qing)(qing)年人需(xu)要(yao)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)，因為只有(you)在(zai)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)的(de)(de)過程中，我(wo)們才(cai)(cai)能被鍛煉和磨礪(li)，我(wo)們的(de)(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)才(cai)(cai)會有(you)張力(li)，我(wo)們的(de)(de)價值才(cai)(cai)能被凸顯。而作為企業的(de)(de)一(yi)(yi)員，我(wo)們青(qing)(qing)(qing)年人就(jiu)應該把自(zi)己(ji)的(de)(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)夢與企業的(de)(de)發展夢緊緊的(de)(de)聯系在(zai)一(yi)(yi)起，用“奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)青(qing)(qing)(qing)春(chun)、聚力(li)晉煤(mei)”的(de)(de)青(qing)(qing)(qing)春(chun)豪(hao)氣唱出晉煤(mei)好聲音!

青春的演講稿篇4

尊敬的(de)(de)老師，親愛的(de)(de)同學們：

　　大家好!

　　青(qing)蔥歲月，無限美好(hao)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)朝氣蓬勃，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)積極向上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)樂于(yu)助人(ren)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)活潑開(kai)朗，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用(yong)青(qing)春的心跳來傳(chuan)遞(di)正能(neng)量!

　　我們都熟悉“最(zui)(zui)美司機”吳(wu)斌和“最(zui)(zui)美教師”張(zhang)麗莉的(de)故事。吳(wu)斌，用自(zi)己的(de)生命換(huan)得了一車乘客的(de)平安;張(zhang)麗莉，冒死救(jiu)下兩名學生，卻將自(zi)己的(de)一生永(yong)遠(yuan)定格在(zai)了輪椅上。

　　我(wo)們或許不(bu)能(neng)像吳斌和(he)張麗莉那樣轟(hong)(hong)轟(hong)(hong)烈(lie)(lie)烈(lie)(lie)，但我(wo)們一樣可(ke)以用自己最真誠的(de)行動，來詮釋正(zheng)能(neng)量的(de)涵義。

　　“嘩(hua)啦嘩(hua)啦，嘩(hua)啦嘩(hua)啦……”下大雨了，我(wo)沒有帶傘，怎(zen)么去圖書館呢?被淋(lin)成落湯雞(ji)的下場是可想(xiang)而知的。真是“天有不測(ce)風云”啊!

　　但(dan)是，我今天似乎很走(zou)運，有一(yi)位阿姨見我沒帶傘，就(jiu)主動提出(chu)和(he)我一(yi)起去(qu)圖書館，我暗自慶幸。

　　我(wo)(wo)和阿(a)姨(yi)(yi)一(yi)起到了(le)(le)圖書館，她(ta)讓我(wo)(wo)先進去(qu)(qu)，她(ta)說自己要(yao)在門(men)口等人，我(wo)(wo)就先進去(qu)(qu)了(le)(le)。進去(qu)(qu)之(zhi)后，我(wo)(wo)發(fa)現我(wo)(wo)忘了(le)(le)跟阿(a)姨(yi)(yi)道謝(xie)(xie)，就出來找(zhao)她(ta)，卻發(fa)現阿(a)姨(yi)(yi)已經(jing)離開了(le)(le)，只給我(wo)(wo)留下了(le)(le)雨(yu)中的一(yi)抹背影。我(wo)(wo)忽然明(ming)白了(le)(le)……阿(a)姨(yi)(yi)真(zhen)是一(yi)個(ge)好人啊!而我(wo)(wo)連“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)”都沒來得(de)及(ji)向(xiang)她(ta)說一(yi)聲。

　　從圖書館出來(lai)，雨已經停了，我(wo)準備回家。這時，我(wo)看見圖書館旁邊的幾(ji)(ji)十輛自行(xing)(xing)車(che)都倒在(zai)地(di)上，有個十一、二歲的小(xiao)男孩正在(zai)一輛一輛地(di)往起(qi)扶。于是，我(wo)也(ye)加(jia)入到了扶車(che)的行(xing)(xing)列(lie)中。后來(lai)，越(yue)來(lai)越(yue)多的路人也(ye)加(jia)入到扶車(che)的行(xing)(xing)列(lie)中來(lai)，很(hen)快，幾(ji)(ji)十輛自行(xing)(xing)車(che)就(jiu)整(zheng)整(zheng)齊齊地(di)停放(fang)好了，仿佛一道亮麗的風景線。

　　其實(shi)，只要我(wo)們擁(yong)有(you)一顆善良、真誠的(de)心，每個人都會成為(wei)正能量(liang)的(de)傳播者。在美好的(de)青(qing)春歲月里(li)，我(wo)們應(ying)該綻放(fang)青(qing)春的(de)色彩，傳遞正能量(liang)。

青春的演講稿篇5

尊敬的老(lao)師、親愛的同學們(men)：

　　激情燃燒歲(sui)月，青春蕩(dang)漾年華，美(mei)麗(li)的校園(yuan)承載我們(men)遠(yuan)大的理想，放飛我們(men)無限的激情。

　　青(qing)春(chun)的夢想如(ru)同一(yi)粒(li)種(zhong)子，安(an)逸(yi)過了，也(ye)許會喪失萌(meng)芽的活力。生(sheng)命只(zhi)給我(wo)(wo)們一(yi)次青(qing)春(chun)，我(wo)(wo)選擇追(zhui)求(qiu)(qiu)，去追(zhui)求(qiu)(qiu)生(sheng)命的夢想，放飛生(sheng)命的色(se)彩，做青(qing)春(chun)的主人，托(tuo)起明天(tian)的太陽(yang)。我(wo)(wo)們正處青(qing)春(chun)年華，是祖(zu)國的未來，民族的希(xi)望。

　　充滿朝氣(qi)的我(wo)們，要不斷的用(yong)自己的努(nu)力去(qu)澆灌青春之花，用(yong)行動證明一(yi)切。所以(yi)，我(wo)們要擁有(you)(you)夢想(xiang)。因(yin)為(wei)有(you)(you)了夢想(xiang)，我(wo)們才有(you)(you)動力，因(yin)為(wei)有(you)(you)了夢想(xiang)，我(wo)們才會去(qu)堅持，因(yin)為(wei)有(you)(you)了夢想(xiang)，我(wo)們才會去(qu)拼搏。

　　處在(zai)青春(chun)(chun)期的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，每個(ge)(ge)人都懷(huai)有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)夢想(xiang)。但(dan)夢想(xiang)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)種幻想(xiang)，它是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人追(zhui)求的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)，是(shi)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)開端。一(yi)(yi)些人在(zai)幻想(xiang)著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人生目(mu)(mu)標(biao)是(shi)多么(me)的(de)(de)(de)偉大，可在(zai)現(xian)實(shi)生活中卻又(you)不(bu)(bu)實(shi)際(ji)，可謂一(yi)(yi)種可望不(bu)(bu)可即的(de)(de)(de)理想(xiang)。雖然他們(men)有了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)人生目(mu)(mu)標(biao)卻付(fu)出過努力(li)嗎(ma)?他們(men)每天只會過著頹(tui)廢的(de)(de)(de)生活，這難道是(shi)他們(men)以后(hou)想(xiang)過的(de)(de)(de)日子(zi)嗎(ma)?但(dan)是(shi)也(ye)有一(yi)(yi)些人總在(zai)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)努力(li)，用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)青春(chun)(chun)和(he)汗水來(lai)實(shi)現(xian)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)目(mu)(mu)標(biao)，哪怕那(nei)是(shi)不(bu)(bu)引人注目(mu)(mu)，微(wei)不(bu)(bu)足道的(de)(de)(de)夢想(xiang)，但(dan)他們(men)努力(li)且成(cheng)功(gong)了。他們(men)的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)奇跡，也(ye)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)夢，是(shi)他們(men)用自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)努力(li)換來(lai)的(de)(de)(de)結果。

　　一分耕(geng)耘，一分收獲。夢(meng)想不(bu)是不(bu)努力就會成(cheng)功(gong)的(de)。如(ru)果(guo)(guo)(guo)我(wo)們(men)不(bu)去努力，就會面臨著失(shi)(shi)敗(bai)，夢(meng)想就永遠會是一種幻想。在過幾年我(wo)們(men)要面臨殘酷的(de)高(gao)考。多少人為(wei)了(le)它不(bu)停地拼搏著、準備著。如(ru)果(guo)(guo)(guo)失(shi)(shi)敗(bai)了(le)，那么那將是你人生道路上的(de)一個不(bu)能挽救的(de)缺陷，如(ru)果(guo)(guo)(guo)成(cheng)功(gong)了(le)，將是我(wo)們(men)人生的(de)轉折點。現在如(ru)果(guo)(guo)(guo)努力了(le)，或許就會成(cheng)功(gong)，或許不(bu)一定成(cheng)功(gong)。但不(bu)管怎樣(yang)的(de)結果(guo)(guo)(guo)，我(wo)們(men)為(wei)自(zi)己的(de)夢(meng)想拼搏了(le)，曾經(jing)努力過也就無悔了(le)。

　　青(qing)春是我(wo)們(men)(men)積累自(zi)(zi)己(ji)，豐富(fu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)最佳(jia)時(shi)(shi)機。我(wo)們(men)(men)正處于精力(li)(li)最旺盛的(de)時(shi)(shi)代，也是我(wo)們(men)(men)學(xue)習奮斗(dou)的(de)最佳(jia)時(shi)(shi)機。我(wo)們(men)(men)在(zai)一(yi)起可(ke)以(yi)彼此(ci)激勵(li)，一(yi)起努力(li)(li)向(xiang)前(qian)沖刺，一(yi)起為(wei)自(zi)(zi)身的(de)目標而努力(li)(li)。因為(wei)彼此(ci)間的(de)不服(fu)氣，一(yi)心(xin)(xin)想超越(yue)別人，所以(yi)我(wo)們(men)(men)也就(jiu)有了前(qian)進、拼搏的(de)動(dong)力(li)(li)，才(cai)會在(zai)課(ke)堂上(shang)認(ren)真聽老師講課(ke)，認(ren)真記筆記;在(zai)課(ke)間，一(yi)有不懂的(de)問題就(jiu)找老師或伙伴去問。有時(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)考試(shi)考差了，會彼此(ci)安慰(wei)，同時(shi)(shi)也會去找自(zi)(zi)己(ji)的(de)問題所在(zai)，并勉勵(li)自(zi)(zi)己(ji)下(xia)次不要再粗心(xin)(xin)，犯(fan)同樣的(de)毛(mao)病……

　　青春是一段令人難(nan)(nan)以忘(wang)(wang)懷(huai)的(de)時光，帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)太多太多美好的(de)回憶。這(zhe)回憶中有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)歡(huan)笑的(de)背(bei)影(ying)，也有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)面對挫(cuo)折時的(de)舉足(zu)無(wu)措，也有(you)(you)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)辛勤揮灑的(de)汗(han)水(shui)。從軍訓(xun)(xun)開始，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相(xiang)見，那時的(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)有(you)(you)一絲絲不熟悉(xi)，有(you)(you)些(xie)陌生(sheng)，但軍訓(xun)(xun)結束后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)儼然已成(cheng)了一個大家庭，彼此相(xiang)互關愛，團結一心。一年多了，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)越(yue)來越(yue)熟悉(xi)，彼此間的(de)親(qin)情也越(yue)來越(yue)濃厚，期間也發(fa)生(sheng)過許多諸如(ru)運動會一樣讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)難(nan)(nan)以忘(wang)(wang)懷(huai)的(de)事(shi)情，真希(xi)望我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)永(yong)遠不分開……

　　青(qing)春的(de)(de)'夢(meng)想(xiang)是(shi)一杯品不(bu)盡(jin)的(de)(de)茶;青(qing)春的(de)(de)夢(meng)想(xiang)是(shi)一雙翅膀(bang)，只有經(jing)歷(li)過挫折和(he)磨難(nan)后，翅膀(bang)才(cai)會(hui)更加堅韌，遠走(zou)高飛，才(cai)經(jing)得起風雨的(de)(de)考(kao)驗(yan)，才(cai)能在殘酷的(de)(de)環(huan)境下自由地翱(ao)翔。

　　新時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)莘莘學子們(men)(men)，放飛青(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)，讓這(zhe)夢(meng)(meng)想(xiang)承載起我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)所有的(de)(de)(de)(de)(de)希望，做青(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)主人，用知識的(de)(de)(de)(de)(de)動力，用火熱的(de)(de)(de)(de)(de)青(qing)春情(qing)懷，給(gei)予(yu)青(qing)春最完美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)詮(quan)釋，托起明天的(de)(de)(de)(de)(de)太陽，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)就會在不(bu)遠處(chu)熠熠閃亮的(de)(de)(de)(de)(de)照耀(yao)著我(wo)們(men)(men)。

　　我的(de)演講到此結束，謝謝大(da)家!

青春的演講稿篇6

尊敬的(de)老師(shi)們(men)，親愛的(de)同學們(men)：

　　大家好！

　　曾經有(you)一位朋友用“明媚(mei)”來修飾青春的日子。青春—應該是人生(sheng)中最濃艷的一筆(bi)吧。

　　我(wo)常在(zai)想，該用(yong)什么詞語來修飾青(qing)春。是拼搏？是冷靜？是羞(xiu)澀？卻似(si)乎無法得到答(da)案。

　　人生(sheng)只不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然發生(sheng)。無法回首張望(wang)挽留，只得遠眺前方尋找目(mu)標。就像(xiang)指(zhi)縫間流過的細沙，那么短暫卻(que)唯美。

　　突然就覺得(de)自(zi)己(ji)長大了，有了許多的(de)(de)不諳，社(she)會上的(de)(de)爾虞我詐(zha)，校園里的(de)(de)明爭暗斗……就這樣融入這個陌生卻熟悉的(de)(de)世界，毫無預兆的(de)(de)。也許這就是青(qing)春，一絲懵懂。

　　在梔子花(hua)開的(de)(de)那天(tian)，我(wo)清楚的(de)(de)聽到了時間奔走的(de)(de)聲音，我(wo)試(shi)著去追逐，卻只感受到了眼淚灑(sa)落(luo)在身后的(de)(de)四分五裂。落(luo)拓的(de)(de)我(wo)決定躲在角落(luo)一(yi)遍一(yi)遍數(shu)我(wo)的(de)(de)失落(luo)！青(qing)春，一(yi)絲(si)漫漶。

　　喜歡聽雨的聲音(yin)，因為有一個(ge)人(ren)對(dui)(dui)我(wo)說，當雨天時，一個(ge)人(ren)靜下心來，認真地去聽雨落得淅淅瀝瀝，便會(hui)懂得很多，想通(tong)很多。是的，在那一霎間，突(tu)然(ran)就(jiu)能(neng)明白自己對(dui)(dui)的情(qing)愫，你懂得。青(qing)春(chun)，一絲欣(xin)喜。

　　也許，再回(hui)首時，我會發(fa)現原(yuan)來風雨中(zhong)也會滲透陽光的燦(can)爛，苦澀后(hou)也會流露甜蜜的曼(man)妙(miao)。

　　青(qing)春的我們(men)把自己包裹得像(xiang)繭一樣(yang)，害怕在現(xian)實中(zhong)受到傷(shang)害，卻也最終沒(mei)能(neng)逃脫(tuo)。所以，努力掙破自己的網(wang)，幻化成蝴蝶，為自己的夢(meng)想飛翔(xiang)。

　　這就(jiu)是青(qing)春吧！卻依然不知該(gai)怎么修飾。

青春的演講稿篇7

　　把夢想吹成氣球，綁牢，讓它隨風飛(fei)翔。

　　青(qing)春里，有(you)(you)很(hen)多美好的(de)(de)(de)回憶(yi)和夢想隨風飛揚。我(wo)們(men)把青(qing)春托付給(gei)時間，把夢想還(huan)給(gei)現(xian)實。后來，我(wo)們(men)告(gao)別了不成熟的(de)(de)(de)童年，長大(da)了。回過頭來，發現(xian)自己的(de)(de)(de)青(qing)春只(zhi)是(shi)被時間消磨(mo)殆盡，沒有(you)(you)一絲色彩(cai)，五顏六(liu)色，光芒(mang)耀眼。我(wo)們(men)正在(zai)辜負我(wo)們(men)的(de)(de)(de)青(qing)春嗎？我(wo)們(men)的(de)(de)(de)青(qing)春，似乎有(you)(you)些不盡如人意，有(you)(you)些遺憾。

　　在這(zhe)個(ge)花季的(de)年(nian)紀，有多(duo)少人(ren)羨慕這(zhe)個(ge)時代，卻(que)又有多(duo)少人(ren)在虛度青春(chun)。青春(chun)現在消耗，未(wei)來被現實消耗。《鋼鐵(tie)是(shi)怎樣(yang)煉成的(de)》有一句關于青春(chun)的(de)話：生活給(gei)了我們(men)一份(fen)偉(wei)大而無限崇高的(de)禮物(wu)，那(nei)就是(shi)青春(chun)：充滿(man)力量，充滿(man)期(qi)待(dai)，充滿(man)志愿，充滿(man)求知和奮斗的(de)雄心，充滿(man)希望(wang)(wang)和信心。是(shi)的(de)，我們(men)的(de)青春(chun)充滿(man)希望(wang)(wang)，短暫(zan)，卻(que)無比美好。

　　毛毛蟲破繭成(cheng)蝶(die)，大雨后變成(cheng)美麗(li)的(de)(de)(de)彩(cai)虹。誰(shui)的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)(chun)不拼(pin)，誰(shui)的(de)(de)(de)遺憾不感傷。在青(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)分(fen)數上打出一個和諧精彩(cai)的(de)(de)(de)樂章，讓你(ni)的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)(chun)在人生的(de)(de)(de)巔峰。少年們(men)，我們(men)是(shi)初(chu)升的(de)(de)(de)太陽，我們(men)是(shi)新時代的(de)(de)(de)力量(liang)，我們(men)飛翔的(de)(de)(de)夢想充滿了無(wu)限的(de)(de)(de)生機(ji)和可能。

　　我(wo)們是喜歡(huan)花的(de)(de)(de)少年，所以要(yao)長得(de)像花。我(wo)們是早上七八點的(de)(de)(de)太(tai)陽，要(yao)看起來(lai)朝氣蓬勃。為你(ni)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)奔(ben)跑，為你(ni)的(de)(de)(de)青春驕(jiao)傲，為你(ni)想(xiang)要(yao)的(de)(de)(de)生活，讓你(ni)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)隨(sui)著你(ni)的(de)(de)(de)青春飛(fei)翔。

青春的演講稿篇8

尊敬(jing)的(de)各位(wei)教(jiao)師，親愛的(de)同學們(men)：

　　大(da)家(jia)下午好(hao)！今天(tian)是個(ge)(ge)特(te)殊的(de)日(ri)子，因為從今天(tian)起(qi)我(wo)(wo)們(men)就(jiu)要步入一個(ge)(ge)新(xin)的(de)階段，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)要踏(ta)上了人生的(de)新(xin)里程，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)要放飛我(wo)(wo)們(men)的(de)青(qing)春夢想，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)有書寫我(wo)(wo)們(men)的(de)青(qing)春詩篇。

　　五(wu)月(yue)(yue)，總有一種(zhong)情懷在(zai)彌漫，總有一種(zhong)堅(jian)定的(de)(de)信念在(zai)升騰(teng)。14根蠟(la)燭照亮了青春(chun)這塊人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)旅(lv)途的(de)(de)里程(cheng)碑(bei)，我們(men)(men)相約在(zai)青春(chun)的(de)(de)起跑(pao)線，為(wei)這段韶華歲月(yue)(yue)立下無(wu)悔(hui)的(de)(de)誓言，整裝待發。童(tong)年是(shi)(shi)美好的(de)(de)，但我們(men)(men)無(wu)法永久停留在(zai)那里。父(fu)母和(he)教師都(dou)是(shi)(shi)愛我們(men)(men)的(de)(de)，但卻不(bu)得不(bu)從(cong)我們(men)(men)成年的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)逐(zhu)漸隱(yin)退(tui)。我們(men)(men)終(zhong)究(jiu)要(yao)長大(da)(da)，終(zhong)究(jiu)要(yao)學會(hui)(hui)獨立，學會(hui)(hui)自己(ji)去面(mian)對生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)困難與挫折。在(zai)過去的(de)(de)14年里，我們(men)(men)更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)家庭和(he)學校的(de)(de)關愛和(he)幫(bang)助下學習、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、成長的(de)(de)。父(fu)母問寒問暖、無(wu)微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關懷使(shi)我們(men)(men)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)愛的(de)(de)懷抱里，教師嚴厲善(shan)意(yi)的(de)(de)教誨讓我們(men)(men)在(zai)學習知識的(de)(de)同時，懂(dong)得了更(geng)(geng)多(duo)的(de)(de)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)道理。一直(zhi)以來(lai)，都(dou)是(shi)(shi)父(fu)母為(wei)孩子操勞，絲毫都(dou)不(bu)計較地(di)任勞任怨，本(ben)能地(di)付出，可是(shi)(shi)年少的(de)(de)我們(men)(men)習以為(wei)常之后，便心安理得地(di)享受父(fu)母的(de)(de)呵護(hu)，忘了其實(shi)自己(ji)，也應(ying)該(gai)去做些什么(me)。現在(zai)，長大(da)(da)的(de)(de)我們(men)(men)要(yao)學會(hui)(hui)為(wei)父(fu)母分擔一件家務，為(wei)父(fu)母獻(xian)上(shang)一束(shu)鮮花，每天給父(fu)母一個微笑，感謝父(fu)母給我們(men)(men)如此美好的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命和(he)幸福的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。

　　青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)來了(le)，像是(shi)冉冉升起(qi)的(de)(de)(de)(de)太陽，朝氣蓬勃(bo)，充滿希望。操場上(shang)奔跑的(de)(de)(de)(de)身影，日漸成(cheng)熟的(de)(de)(de)(de)氣息，動感(gan)的(de)(de)(de)(de)青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)刺激(ji)著身體(ti)的(de)(de)(de)(de)每(mei)個細胞，汗水與笑容把(ba)青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)(de)本(ben)色塑造。無(wu)論何時(shi)(shi)何地(di)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都(dou)要(yao)擁有責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)感(gan)，懷有一(yi)(yi)顆感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)心(xin)。提(ti)到青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)，很少會有人把(ba)它和(he)(he)(he)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)聯系在(zai)一(yi)(yi)起(qi)。青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)熱情張(zhang)狂，而(er)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)卻冰冷堅硬；青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)是(shi)神采(cai)飛揚，責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)卻讓人眉宇(yu)緊鎖(suo)；青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)(de)你以揮霍光陰來顯示做人的(de)(de)(de)(de)灑(sa)脫，而(er)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)卻讓人感(gan)喟(kui)人生的(de)(de)(de)(de)厚重(zhong)與疲憊。但青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)和(he)(he)(he)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)就這樣統(tong)一(yi)(yi)到了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)青(qing)(qing)(qing)(qing)年身上(shang)。孝順父母(mu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，尊敬教師是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，幫助同(tong)(tong)學是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)，努力學習是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)苦短，人生路長(chang)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)勇敢地(di)擔負(fu)起(qi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)和(he)(he)(he)使命。青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)與責(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)同(tong)(tong)在(zai)，青(qing)(qing)(qing)(qing)春(chun)(chun)與感(gan)恩(en)同(tong)(tong)在(zai)。正是(shi)因(yin)為感(gan)恩(en)才使得我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)家庭和(he)(he)(he)社(she)會在(zai)付出(chu)、感(gan)激(ji)和(he)(he)(he)回報(bao)。在(zai)初中(zhong)(zhong)學習階段的(de)(de)(de)(de)特殊(shu)時(shi)(shi)期(qi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)再努力，爭取中(zhong)(zhong)考(kao)取得好成(cheng)績，進入(ru)自己(ji)理想的(de)(de)(de)(de)學校深造，這不但對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)未來會產生重(zhong)要(yao)影響，也(ye)是(shi)對(dui)父母(mu)和(he)(he)(he)教師們(men)(men)(men)多年培育的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種最(zui)好的(de)(de)(de)(de)感(gan)激(ji)和(he)(he)(he)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)回報(bao)。

　　不(bu)管我們將來上(shang)什(shen)么學校，做什(shen)么工(gong)作，一定要把道德(de)修養放在頭等重要的(de)(de)位(wei)置，要牢記，健全(quan)的(de)(de)人(ren)格(ge)和端正(zheng)的(de)(de)人(ren)品(pin)永遠是第一位(wei)的(de)(de)。品(pin)德(de)是向(xiang)(xiang)導，決(jue)定著人(ren)生的(de)(de)發展(zhan)方向(xiang)(xiang)。沒(mei)有(you)好的(de)(de)品(pin)質(zhi)作保障，事業不(bu)可能成功(gong)。由此，無論何(he)(he)時何(he)(he)地(di)都要遵(zun)紀守法，加強修養，做一個有(you)益(yi)于(yu)個人(ren)、有(you)益(yi)于(yu)家庭、有(you)益(yi)于(yu)社會的(de)(de)合格(ge)公(gong)民。

　　在今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生旅途中(zhong)，我(wo)認為(wei)(wei)有一(yi)種精神是(shi)讓我(wo)們必(bi)勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法寶，那就(jiu)是(shi)：時刻保(bao)(bao)持(chi)永(yong)不(bu)言敗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)拼(pin)搏精神。現(xian)在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多同學缺乏(fa)自信，因為(wei)(wei)依賴父母和(he)教師(shi)已(yi)經(jing)成(cheng)了一(yi)種習慣，獨(du)立生存能力(li)弱化。希望同學們永(yong)遠保(bao)(bao)持(chi)自信，任何時候都不(bu)要輕易說這件(jian)事對我(wo)已(yi)經(jing)太晚了。每(mei)一(yi)次嘗試都可能成(cheng)為(wei)(wei)我(wo)們取得成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起跑線。要相信自己，相信未來，明天(tian)屬于我(wo)們！青春(chun)就(jiu)像一(yi)只展翅高飛(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雄鷹，不(bu)知疲倦，向著(zhu)云海上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個高度(du)挺進，不(bu)論日月(yue)沉浮，心有多大，天(tian)地就(jiu)有多大。我(wo)們在最廣(guang)闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)地唱響青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂曲，放飛(fei)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想。我(wo)們用不(bu)懈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)，無窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求，顯示著(zhu)青春(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量。

　　青春(chun)(chun)是(shi)人生最美(mei)麗的(de)風(feng)景，當我(wo)(wo)們(men)留戀美(mei)景時，殊(shu)不知(zhi)時光不盡地飛逝，我(wo)(wo)們(men)懂(dong)得了青春(chun)(chun)的(de)易逝，頓悟歲(sui)月的(de)蹉跎。青春(chun)(chun)的(de)我(wo)(wo)們(men)意(yi)氣風(feng)發，懷揣著(zhu)對生活最美(mei)好的(de)憧憬(jing)。青春(chun)(chun)的(de)我(wo)(wo)們(men)驕傲(ao)但不能(neng)狂(kuang)妄(wang)，我(wo)(wo)們(men)要有(you)攀上(shang)頂峰的(de)決心和勇氣，用理性奠定青春(chun)(chun)的(de)基石張揚美(mei)麗的(de)個性。因為年輕，所以(yi)我(wo)(wo)們(men)經(jing)得起考驗。即使前面荊(jing)棘叢(cong)生，我(wo)(wo)們(men)也無所畏懼，背(bei)起夢(meng)想的(de)行囊，與伙伴攜手共行，一(yi)路引吭(hang)高歌(ge)。困難挫折鼓動(dong)著(zhu)我(wo)(wo)們(men)奮發超越，成為我(wo)(wo)們(men)青春(chun)(chun)的(de)強音：竹密豈妨流水過，山高怎阻(zu)野云飛？

　　青春這個特殊的年齡告訴我們要用(yong)智慧填充頭腦，用(yong)知識(shi)積攢生命的能(neng)量。學(xue)會學(xue)習，學(xue)會生活，學(xue)會做人，自(zi)強(qiang)不息(xi)，學(xue)無止境。

　　讓我們乘風(feng)破浪，放飛青春(chun)的夢想。奮勇(yong)當先，莫負青春(chun)歲月。生命在(zai)于舞(wu)動，只有敢于追求，只有不悔(hui)平庸(yong)，才會(hui)有云開月明，才會(hui)有新的陽光(guang)。同學們，今天我們許下(xia)這(zhe)青春(chun)宣言，明天我們就去書寫青春(chun)的詩(shi)篇(pian)！

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