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責任演講稿

時間：2022-10-04 09:16:37 演講稿我要投稿

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精選責任演講稿模板錦集9篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的責任演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選責任演講稿模板錦集9篇

責任演講稿篇1

親愛的老師，同學們：

　　大家好我是三四班吉中浩，首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這樣一個機會和大家一起分享我在班級工作中的方法;

　　一：身為班集體中的一員，應當明白自己的責任和義務。俗話說“國家興亡，匹夫有責”，而我想說“班級興衰，我的責任”。我們班委以身做責，做我們班級前進的火車頭。并帶動其他人前進，讓我們班級在這個競爭的環境中脫穎而出。

　　二：要提高成績，沒有好的學習環境是不行的，因此，我們班為應以身作則，并管理好班級的秩序，讓同學們在一個有著濃厚學習氛圍的環境中學習，，這是學習進步、成績提高的基礎。

　　三：其次，我會根據每天所學的內容適當的布置幾道習題進行課后鞏固，是所學新知識不至于馬上忘掉，習題雖少，但是貴在堅持，知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創辦人李洋曾經說過“天才就是重復變數最多的人”。是啊。無論怎樣的知識，只有不斷的重復做、重復想、才能為你所用。班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。

　　展望明年中考，現在的形勢非常嚴峻，如果你跑的不夠快，便會被社會淘汰。所以，我希望眉村中學的全體同學在這個充滿競爭的環境中真去跑的更快更好》。

責任演講稿篇2

　　在__工作接近一年，經過不斷學習和思考，我收益匪淺。我只是一名普通的公務員，在平凡的崗位上過著平凡的生活，夢想中的成功似乎離我很遠。一度我也曾昏昏度日，對工作也有所懈怠，心中總想反正努力也好，懶惰也罷，工作還不就是那樣？但學習了“墾利精神”后我重新思考，什么是成功？螺絲雖小，安全事大；崗位平凡，責任不凡。往小的方面說，做好工作，是一種責任，是應盡職責；往大的方面說，做好工作，就是一種成功，是為__添磚加瓦，為2。1萬人民負責。所以，成功不一定要轟轟烈烈，立足崗位，盡好本職也是一種成功。

　　如何做好本職工作？我想，首先要做到不說空話、多干實事。“天下之事，行之貴力”，只有切實轉變工作作風，戒驕戒躁、真抓實干，才能出成績有實效！求真務實重干，不但是中華民族的傳統美德，也是做人之本、興國之道。這種精神對于今天的__，尤其重要。牢騷終究解決不了問題，空話說一百遍還是空話。只有我們每一個人都從自身做起，打破消極依賴的思想枷鎖，樹立事在人為的觀念、樹立自強自立的觀念、樹立愛拼會贏的觀念，那么__的發展才能更快，__的未來才能大有希望！是的，我們每個人力量很小，但匯聚在一起不就是一股推動__跨越式發展的強勁洪流？

　　要做好本職工作，第二要創新觀念、拓展思路。“尊新必興、

　　守舊必衰”，干工作光有沖勁是不夠的，更要有正確的工作方式和方法。因循守舊、墨守成規的工作方式要么效率低下，要么毫無成績，甚至會成為阻礙發展的絆腳石。在區域競爭日趨激烈的今天，誰能先行一步，誰就能在競爭中脫穎而出。所以，發展就要敢創新，要敢破敢立，破就要破除思想上的框框，破除不敢為懶于為的“心中之賊”；立就要樹立勇于擔當的觀念、樹立敢為人先的觀念、樹立開放合作的觀念、樹立精于運作的觀念。在工作中要善于變通，從條條框框中解放出來，只要利于__發展的，我們都要努力的去爭取，變通的去落實；要勇于探索，始終保持“敢闖、敢冒、敢為人先”的創新勇氣，不斷探索新的工作方式和方法，提高工作效率；要勤于學習，創新的本質在于“新”，新從那里來？“新”來源于我們的知識和視野。只有不斷的學習，更新知識結構，拓展戰略視野，才能跟上社會進步的步伐，為創新提供源源不斷的智力源泉。

　　要做好本職工作，第三要科學計劃，節點推進。“凡事預則立，不預則廢”，鄉鎮工作千頭萬緒，如何保證每項工作都順利開展？那就要提前謀劃，樹立超前謀劃的觀念，給自己的工作建立臺帳，定下節點，不但可以使工作井然有序，更能自我加壓，不斷鞭策自己努力工作。未雨綢繆，科學計劃，將重點工作建立臺帳，按節點推進，才能變被動為主動，才能抓住一切可能的機遇，助力__跨越發展。

　　作為東營市西郊現代服務區的重要組成部分，歷史性的機遇

　　已擺在__的面前。如何抓住機遇，實現__跨越式發展，是我們每一個__人都應該思考的問題。我想，只要我們每個人都能立足崗位，務實創新，按照“高境界、高標準、高起點、大作為”的要求，切實做到從思想上改造自己，從行動是落實自己，就一定能在平凡的崗位上取得不平凡的成績，能切實的為我們__做出更大的貢獻，建設富裕和諧美麗新__！

責任演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位朋友：

　　你們好！我來自衛輝國家糧食儲備庫，今天，我演講的題目是《我的責任是什么》。

　　在我成長的歷程中，有這樣一個故事深深印在我的腦海中，并永遠激勵著我，影響著我。一名叫孟北的戰士，放棄考軍校的機會，放棄復員的打算，放棄了舒適優越的工作條件，卻在沒有淡水，沒有電，也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年，當部隊首長授予他軍功章時，他只說了一句話“這是我的責任”。

　　人來到世上，在享受陽光、鮮花與親情的同時，還要背上一個字輕義重的行囊，這個行囊就是責任。責任雖無聲無形，但他卻好象時刻有力量在驅使，有聲音在召喚，責任使軍人在無名島上默默駐守了8年，使平凡變成偉大，責任使白衣天使面對“非典”義往無前，讓怯懦升華為勇敢，責任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾，讓微小的力量催生為核能巨變。

　　大家都知道，“民以食為天”“兵馬未動，糧草先行”。可見糧食關于國家的穩定、國家的安全是何等重要，而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工，維護國家糧食安全，確保儲備糧數量真實、質量完好，確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調地動，用地上，這就是我義不容辭的責任，我深深的知道，只有盡到責任，才能體現自身價值，只有盡到責任，才能使自己的人生得到升華，我只有盡到責任，才能使自己微弱的力量變得強大，我是這樣想的，也是這樣做的。

　　記得20xx年夏天，我負責一個糧倉的輪換接收工作，為保證輪換入倉的糧食質量，我用糧探取樣對每一包糧食進行感官復驗，杜絕不合格的糧食入倉，大家都知道，如果你每天清晨抬一抬手臂，那是一種鍛煉，但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣，那就是一種酷刑，如果你偶爾磕個瓜子，那稱得上是一種享受，但如果你每天不停地咬麥粒，那就是一種懲罰，然而，為了我們的責任，為了糧食安全，我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。

　　當糧食接收完入倉后，我的手被糧探磨出了一個個血泡，手臂疼的抬一抬都很難，我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口，嗓子因麥毒而沙啞，一向愛美的我，臉上因日曬而變得又黑又粗糙，回到家中，母親望著我疲憊不堪的倦容，心疼的淚水奪眶而出，而我卻笑著對她說“媽媽，沒事”，是的媽媽，沒事，祖國母親，我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數量真實，質量完好，您放心，沒事！

　　還記得去年夏天的一個晚上，正在夢鄉的我突然被狂風吹開的窗子所驚醒，窗外電閃雷鳴，大風刮得呼呼作響，天氣突變，大雨將至，猛然間，我想起一個糧倉的窗戶還沒關好，我一骨碌爬起來，蹬上車急忙向倉庫奔去，眼前一個閃電接著一個電閃，周圍萬物均變得面目猙獰，四周變得恐怖極了，要在平時，我一個人早嚇得魂飛天外了，但那時我也顧不上許多了，瘋一般地蹬著車向前奔去，然而不到半路，大雨傾盆而下，當我懷著忐忑的心來到糧倉前時，幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動，糧倉的窗子已然關好，我們望著窗子都相視一笑，閃電中墻上那“寧流千滴汗，不壞一粒糧”十個大字格外醒目，我知道那是我履行責任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛國那么壯烈，也比不上教師培育棟梁的光榮，更比不上醫生護士抗擊“非典”的感人，但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲，為能肩負國家糧食安全而自豪。

　　自我從事儲備糧保管工作以來，為專儲糧管理事業而忘我工作就成了我的理想，地有陽光百花鮮，人有理想勁頭添，我決心以恒心為朋友，以經驗為顧問，以責任為動力，強化倉儲管理，確保儲糧安全，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，為了儲備糧管理事業的發展，我一定要加強學習，努力鉆研科學保糧技術，知責任，明責任，負責任，嚴格執行國家政策和科學保糧規范，圓滿完成各項工作任務，以實際行動來履行自己的責任。

　　這就是我的責任，一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白，朋友們，讓我們行動起來吧，以實際行動為儲備糧管理事業美好的明天而攜手同行！

責任演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　當站在鮮紅的黨旗下，舉起右手莊嚴宣誓的那一刻起，我就清醒的知道自己畢生的精力是為共產主義理想而奮斗；當登上三尺講臺，面對天真純樸孩子的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：用奮斗成就夢想，用拼搏書寫榮光。多年以來，在教育工作崗位上我深切感受到了老師們勤奮務實、誠信求真的工作作風。讓我深刻的理解到了什么是榮辱，什么是理想，什么是責任，什么是信仰。

　　一支交響樂隊需要全體成員的齊心協力，否則難以演奏出余音繞梁的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的平安；而教育工作的蓬勃發展，更離不開每一個教書人的腳踏實地，無私奉獻。

　　多少年來，國家在培養人才方面，一直倡導德才兼備，并且始終把德放在首位，而責任心正是彰顯道德品質的一面鏡子。高度的責任心源于對崇高理想的堅定信仰和執著追求，有著崇高信仰的人才會有更高的覺悟，才能迸發出高度的責任心。責任心是一種境界，當我們把愛崗敬業當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些承擔，少一些散慢，多一些上進。

　　我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態度，把工作做到盡善盡美，因為責任是我們的信仰。

　　信仰是一種理念，更是一種精神、一種志向。一個巍然屹立于世界民族之林的中國，不但需要先進的生產力，而且必須高揚理想的旗幟，更要堅定自己的信仰。

　　信仰猶如一盞明燈，指引了無數人前行的方向。信仰帶來使命，使命伴之以奮斗。一千個人眼中有一千種信仰，信仰是什么？回首黨的90多年的光輝歷程，歷史的天空上群星閃爍，星光燦爛。從他們身上綻放出的信仰光芒，猶如一座座燈塔，照亮著我們的人生，滌蕩著我們的靈魂，有位哲人曾說過，未經思考的人生是虛度的人生，等于沒有靈魂，不值得一過，而人生的最高思考，就是信仰。信仰就是一個人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。信仰，是一個國家奮勇向前的明燈，是一個民族百折不撓的支撐。有人講，有了信仰，山峰也可以在大海上漂流。這話聽上去似乎不合常理，但卻道出了信仰在人生坐標中的神奇偉力。錚錚鐵骨的鄧中夏，“把骨頭燒成灰我還是共產黨員”；慷慨就義的夏明翰，“砍頭不要緊，只要主義真”；李大釗被反動派三上絞架，卻依然大義凜然：“不能因為反動派今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義”；??這一切的一切，正源于他們心中都有一把人生的標尺——對共產主義理想的堅定信仰。

　　把責任當成一種信仰。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度的實現自我價值。而要把這種理想變成現實，靠的就是在平凡的崗位上愛崗敬業，勇于奉獻。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界創造價值。”每一個了解教育工作的人都知道，愛和責任是教育的全部。因此我們教育者也要努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風！信仰引領人生，奮斗成就夢想。忠誠于黨的教育事業，努力奮斗，無私奉獻。以老師們火熱的青春描繪一幅精彩的人生畫卷，用自己蓬勃的生命激情，奏響一曲生命的贊歌。我深信把青春獻給黨，青春無悔。把青春獻給教育，人生精彩。

　　謝謝

責任演講稿篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　父親，你永遠是我心中的山。我多么想成為山里的一棵小樹，日夜長在你的肩上.

　　“我想像以前一樣握住你溫暖的手掌，可惜你不在我身邊，帶我去安康隨風……”每當《父親》的美好旋律縈繞耳際，童年的辛酸突然涌上心頭。也許，別人童年的天空是藍色的，而我童年的天空卻沒有一點陽光。在我的記憶里，窗外常常下著小雨，遠處的樹林被細紗覆蓋，起伏的山峰若隱若現.

　　小時候爸爸很帥，朋友都羨慕我。父親愛笑。他總是對他的鄰居、親戚和朋友微笑，甚至對他從未見過的人。但是，父親對我那么認真，在他的記憶里似乎從來沒有對我笑過。聽人說我爸上輩子是女生的情人。當然，我很依戀父親，我想投入他溫暖的懷抱，享受他的愛撫，享受他的親密。但是每次我都被說“別煩我，我不是空的！”讓開。每次被拒絕，我都忍不住哭。每次哭的時候都會回憶起很多難忘的回憶.

　　“爸爸，爸爸，樹林里有許多美麗的蝴蝶。帶我去抓一些，好嗎？”

　　“爸爸，爸爸，河邊有很多小魚。幫我抓一些。我可以用瓶子養它們。”

　　“爸，爸，明天帶我去河邊燒烤好嗎？”

　　“爸爸，爸爸，我想……”

　　“傻孩子！我不空虛，在家跟著爺爺奶奶，聽爺爺奶奶的！”

　　乞討是沒有用的；大聲哭沒有用。畢竟父親，因為種種原因，張開我溫柔的小手，一直忙著他，沒有回頭。

　　爸爸，你為什么總是這么忙？你知道我有多羨慕隔壁的萌萌嗎？她可以騎在她父親的肩膀上，從樹上摘棗。她可以靠在父親的懷里，聽父親講嫦娥的故事。她經常被父親逗樂.

　　記得六年級的一次期中考試。我的學習成績一直名列前茅，但數學不及格。我在班上被老師點名批評，同學們對我也不再像以前那樣熱情了。我太難過了，深深的失落讓我淚流滿面。我拿著紅十字會的試卷回家，站在父親面前，心里忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷，看了看，深深嘆了口氣，二話沒說就還給了我。我就這么站著，不知道很久，直到我爸說：“你還在那干嘛，吃東西！”剛剛想到的。

　　初一最后一段時間，父親終于抽出時間參加家長會。我非常高興。沒想到，他在桌子上睡著了。為此，我傷心了很久。每次老師跟我談這件事，總是說：“你爸……”

　　是的，在我溫柔的心里，父親是一本我看不懂的書。他總是那么忙，總是那么認真，總是那么讓我害怕…

　　現在，我在高二。經過緊張的學習，我經常拿著父親的難讀的書，慢慢品味。我家很窮。為了家里的必需品和大米，父親不得不早起去地里干活。很辛苦很累。經常暴露在陽光和雨水中，他的前額布滿皺紋，頭發逐漸變白。我漸漸意識到父親一直愛我，他肩負起了厚肩養家的重任。窮的繼承風！在父親心里，養活我們，送我們去讀書，是他人生的第一要務。但是，畢竟父親是農民，從來沒有讀過什么書。他的生活就是工作，工作，還在工作。如何與孩子溝通交流，他無暇顧及；讓孩子在他面前撒嬌就更尷尬，更沒必要了。讓孩子吃好穿暖，才能安心。

　　我對父親抱怨了很多，責怪他不陪我玩，不關心我的學習，沒有給我成長應有的溫暖，承擔起愛父親的責任。現在爸爸老了，我也長大了。我終于明白，父親對我的愛就像一座山，而父親卻是沉默的。我父親已經承擔了我生活中所有的痛苦和疲憊。也許，在我還在熟睡的時候，父親已經在晨霧下去地里給烤煙施肥了；也許，當我在樹蔭下乘涼的時候，父親正在頭頂烈日下揮汗如雨。也許，當我坐在安靜的教室聽課的時候，父親正忙著給新播種的幼苗蓋膜……我有什么理由可以怪他！我認為，我們不僅要責怪父母，還要學會換位思考，學會理解和珍惜他們的愛。我們要以愛心行動回報父母，積極與父母溝通，積極幫助父母做力所能及的事情。挑水、煮飯、洗衣服、掃地.讓他們感受到孩子親情的幸福，讓他們感受到家庭生活的幸福，這不就是我們作為孩子的責任嗎？

　　周末回家，我做了一個夢。我和爸爸去樹林里捉蝴蝶，去河邊捉小魚，去海邊烤羊肉串.天空是藍色的，云是白色的，太陽是溫暖的，我們周圍的一切都是如此美麗和可愛.

責任演講稿篇6

　　我演講的題目是《教師要有愛心、責任心》。

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是自我犧牲。

　　“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責任也辦不好教育。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛學生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。師愛即嚴慈相濟的愛，是只講付出，不計回報地愛，是無私廣博的愛，學生只有“親其師”才會“信其道”。我們中華民族自古以來就是勇于承擔責任的民族，“天下興亡，匹夫有責”，國家的繁榮富強最根本要靠教育，要靠有愛心和責任心的教師，愛心與責任心是教師的首要素質。教師的責任感源于對教育事業的熱愛及愿意獻身教育事業的堅定信念。有了強烈的責任感與事業心教師才會樂業、敬業，也才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。一個沒有責任心的人不論其職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業奉獻的。

　　教育部部長周濟提出：“愛與責任”是“師德之魂”。“沒有愛就沒有教育”，“沒有責任就辦不好教育”。愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。作為一名合格的教師，愛只是一個最淺層次的要求，而德則是一個更高層次的要求。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落——師德是愛，更是一種責任！如果沒有責任，沒有責任意識，就不會明確自己的職守，不會明確自己肩負的歷史重任，那就辦不好教育，育不好學生。

　　“一日為師，終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要關心愛護學生，對學生負責。古訓說得好：“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”。可見，對學生的愛也要體現在嚴格要求上。

　　教師個人對學生影響所產生的力量，無論是什么樣的教科書、什么樣的思潮、什么樣的獎懲都代替不了的。在學校，教師是學生的表率，是學生的典范，是學生的楷模，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學生產生潛移默化的影響。

　　總之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的'教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，有責任心的老師熱愛學生是搞好教育工作的先決條件。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責任心無私的奉獻給學生！用愛心、責任心換學生的心！

　　我的演講完了，謝謝大家！

責任演講稿篇7

　　尊敬的領導，校團委·學生會的干部們,各位同學:

　　大家好！今天我很榮幸能以學生會干部代表的身份發言。歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻已經是告別匯川分院的季節。作為一名學生干部要起到承上啟下的作用，兢兢克克的完成自己的工作。我們都是踏踏實實走過來的，經歷了一次又一次的考核，我們每個人都是勝利者，走進了學生干部這個大家庭，我們學習了往屆學長他們認真負責的態度，嚴謹的作風，沒有辜負校領導老師以及學長對我們的期望，褪去羞澀的我們懂得了更多，知道自己肩上的責任，我們是新一屆學生干部的中間力量，我們認真的完成了自己的任務。

　　在過去一年的時間里，xxxx屆學生干部在校領導和老師的指導下,充分發揮了學生干部的工作職能，經過全體學生干部的共同努力，讓學生干部在我校的學生工作中又添一筆光輝。在此，請允許我代表xxxx屆的學生干部向一直給予我們關心和勉勵的校領導與輔導員老師們表示深深的感謝和崇高的敬意！向一心想把學生會工作做得更好，而努力的xxxx屆學生會全體成員表示由衷的敬佩和感謝！

　　學生干部是老師和學生的橋梁和紐帶，是群眾性的學生組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要把學生會工作開展好,就必須要贏得廣大同學的全力支持。所以在這一年的工作中我們學生會全體成員始終把“全心全意為全體師生服務”作為我們的工作宗旨，做到以德為先，以才為基，以責為重，以能為賢，以廉為正。在工作中充分發揮學生干部作用，時刻維護學生干部組織的優良形象，做好模范帶好頭。時時以身作則，處處樹立榜樣，敢于批評與自我批評，聽取了多方面的不同意見，從工作中發現自我，提升自我，并展現自我，實現自我，為更好的開展學生會的工作奠定了基礎。

　　作為學生組織，我們在落實校領導各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，例如在校內開展多種形式的爭先創優和素質拓展活動，既為校園活動增添了亮點,也使我校的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰，讓我們學生會真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺！

　　學生會是無私的，但又不是無私的。我們的付出得不到金錢上的利益，但是我們從中學到了為人處事的方法，輕重之分，懂得合理的安排時間，更重要的是明白并且體會到了責任感的重要性，這一切都是金錢所買不到的東西，這是學生會給予我們的，是在課堂上無法學到的東西，所以請在座的全體學生會成員珍惜現在這個特殊的角色。

　　最后，我僅代表匯川分院學生會干部祝愿匯川分院學生會越來越好！祝愿匯川分院越來越好！祝愿遵義師范學院越來越好！祝愿大家早日實現中國夢！

　　謝謝

責任演講稿篇8

　　責任？看似一個很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會，責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出

　　很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢？不可以，張麗麗曾經說過：責任是與生俱來的，不可推卸的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。

　　有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢？有人說：責任心，是一種舍己為人的態度。有人說：有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說：責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校，家庭，社會，做出那么一些我們應當做的事情，那就行了。

　　記得那一次，我正在過馬路時，聽見一聲“啊”的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事，走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了，我想：老婆婆爬起來了嗎？于是我回頭一看：老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來，一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉，就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了，沒有一個人走上前，扶助那位老婆婆，我也沒有。我沉默了許久，頓時想起了一句名言：每個人都應該擔負起應盡的責任。對，我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您沒事吧！”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了：“謝謝你，小伙子！”“不，這是我的責任。”

　　哥哥堅定地說。對啊，這是我們公民的責任啊！我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

　　那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進垃圾桶；在公車上讓位給老人??這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

　　記住：既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該的擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧！

責任演講稿篇9

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《彎腰撿拾，我的責任》。

　　走進××中學，迎面而見的是美觀的紅色教學樓，窗明幾凈的教室，寬闊平坦的操場。在這樣的環境里學習和生活，我們感到無比愜意，無比幸福，也為此感到驕傲和自豪。

　　然而，與校園優美環境不和諧的是，我們總能看到一些破壞環境的現象，校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋；教室里有亂仍的紙屑和紙團，花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物，這些都嚴重影響了我們校園的環境。

　　在這里，我想對同學們說：“彎腰撿拾，人人有責！”讓我們撿拾身邊的垃圾，清理角落的污物，在這個細微動作中，培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

　　“學校是我家，愛護靠大家”同學們，在四中這個大家庭中，你是愿意走進清新美麗的校園，還是愿意看到布滿垃圾的校園？你是愿意走進窗明幾凈的教室，還是愿意看到雜亂無章的空間？我想，同學的答案都是不言而喻的，那就讓我們以實際行動，投入到愛公物，愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起，從我做起，起清潔，講衛生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰。只有這樣，我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗，我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長，而這美麗的環境靠我們雙手共同維護，文明習慣靠我們平時點滴積累。

　　簡簡單單一個彎腰動作，就會讓我們有個干凈的校園，讓我們有更好的學習環境。學校之所以辦“文明禮貌月”活動，就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰，撿起身邊的果皮紙屑吧！有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的，但正是這個彎腰動作，體現出我們的良好習慣；正是這個彎腰動作，展現了我們的良好素質；正是這個彎腰動作，更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與，趕快行動吧！保護校園環境，就是保護我們自己的身心健康。

　　彎腰撿拾，是我們每個人的責任，同學們，行動起來吧！讓我們的校園因我們而更加美麗，更加和諧！

　　我的演講結束了，謝謝大家

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