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文明演講稿

時間:2022-10-20 08:17:19 演講稿 我要投稿
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精選文明演講稿合集八篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的文明演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選文明演講稿合集八篇

文明演講稿 篇1

各位領導,各位老師:

  大家好!

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德,現在不管是鄉村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為:“全國的文明城市”作為一名公民,我感到無比的驕傲和自豪。在這個萬物復蘇的春天,這意味著我們應該有一個嶄新面貌。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體, 符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,合諧的的環境里健康成長。

  真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們,我們現在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍明亮,春天的太陽燦爛輝煌,春天的清風喚醒萬物,春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結出豐碩的果實。

  因此,同學們讓我們一起從講文明,講禮貌出發,手拉手,肩并肩一起建設我們偉大的祖國!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。

  有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人.

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  同學們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學會使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:早上好!到了學校,見到老師、同學,說一聲:你好!打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地說一聲:對不起!受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:謝謝你!就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方你也許會說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實,你只要先思而后行,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

  一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會成為一個文明的小天使!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  創建文明城市,努力成為文明少年,是每一個少年渴望的目標,但要成為文明少年,成為文明城市,需要每個人的努力和付出。

  首先,不要隨意把果皮、果渣扔在街上,讓城里的美容師早起摸黑干活。有一些調皮的少年,請不要隨意往下扔垃圾袋,防止他們打人。把別人的痛苦當成自己的幸福好嗎?

  那么,青少年過馬路不要隨意停車或奔跑,過馬路一定要看紅綠燈:“紅燈停,綠燈停,遇到黃燈就停”,防止不可避免的危險。

  最后,學校所有的學生都應該努力學習豐富多彩的知識來回報社會。上課注意;課后玩得開心;不要在走廊里追逐打鬧;轉彎時不要跑。

  讓我們一起行動,讓我們的校園成為文明的校園,讓我們的青少年成為文明的青少年!

文明演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

  今天在這里,想和大家說一件小事:有一天中午,一位同學手拿一小袋零食,進了校園,邊走邊吃,到了三樓吃完了,包裝袋飄然而下,落到地上,我很想看看這個垃圾袋的命運如何,于是就站在不遠處觀望,一位同學匆匆而過,第二位同學視而未見,又一位男同學來了,他走的很急,但從突然減慢的步伐可以看出他看到了那個小袋子,而且,他還彎下了腰,撿起了垃圾袋,又急匆匆地走了。看著這位穿著校服的六年級同學背影,我感到十分感動,心中的敬意油然而生,他撿起的絕不僅僅是一片垃圾,而是寶貴的社會責任心和閃光的社會公德,將來他一定能得到社會給他的公平的回報;而第一位同學,丟掉的也絕不僅僅是一小片垃圾,那是你的形象、你的尊嚴,折射出的卻是你的品質、你的素養。同樣都是舉手之勞,但卻有著天壤之別。開學到現在,校園中很多地方都有同學們隨手丟棄的垃圾,教學樓后面經常會發現從樓上飄下的紙片。放學后,大操場、籃球場上乘車同學留下了一個個塑料袋、食品袋等等。

  老師們、同學們,我們誰都希望有一個干凈整潔、和諧美麗的生活環境,我們誰都希望自己成為一個舉止優雅、言行不俗的人。在湖小的校園,翠竹挺拔、芳草依依、綠樹成蔭、鳥語花香、四季如春、干凈整齊、簡潔明朗,我們常常在不經意之間就能夠感受到她的和諧、她的魅力,這是我們生活、學習的地方,這是屬于我們自己的綠色校園,是我們全體師生齊心協力打造出來的美麗家園。在這里,我們的老師緊張而愉快地工作,我們的同學健康而快樂地成長。但是,如果你是一個有心人,也許你有時會發現,在你匆忙走過的花壇邊、在你舉步走過的樓梯上、在你教室的一個角落里、在你課桌的一側地面上,躺著一張廢紙、一個白色的塑料袋、一個被人丟棄的果核,每一陣風過,它們都會隨風而舞,但卻絕不會給人美的享受。你可能并沒有彎下腰,用你的舉手之勞,去除這些不和諧的音符,是因為你太匆忙吧,還是因為你正在思考什么問題而沒有留意?是因為你不愿意嗎,還是因為你覺得這不干我的事?是因為你已經習以為常了,還是因為這個不和諧音符的作者就是你?同學們,只要我們的舉手之勞,我們的校園就會更加亮麗,更加迷人,而你的舉手之勞,會使你的行為更美,使你的舉止更優雅。同學們,如果你留意,也許你還會發現,在你自己的課桌上,寫著幾行“秀麗”的小字、畫著一幅“精美”的圖案;在一面潔白的墻面上,印著一只“醒目”的腳印,在教室門前整潔的樓道里,粘者一塊黑乎乎的口香糖。這些刺眼的符號是從哪里來的呢?也只不過是個別同學的“舉手之勞”罷了,但這樣的舉手之勞,留下的卻是白玉上的瑕疵,難以擦除的污點,每當這些“杰作”的作者經過你的作品、“欣賞”它的與眾不同時,你能產生快樂和自豪的感覺嗎。老師們,同學們,讓我們師生之間、同學之間,互相監督,自我約束,共同努力,齊心創造湖熟小學美麗和諧的校園。下個星期的國旗下講話,我們共同來關注有哪些班級、哪位同學做得比較好。

文明演講稿 篇5

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們的舉手投足、一言一行,都體現著中國人的氣質與素養。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個人而言,也是體現一個人道德和修養。

  我們華杰雙語學校是全國文明禮儀示范基地,作為華杰的學生,我們的一言一行,都代表著華杰的形象,所以從此刻起,我們要養成良好的文明禮儀習慣。做一名講文明、懂禮貌的中學生。

  要做一名講文明、懂禮貌的中學,我想首先我們要具備反省精神,然后從身邊的小事做起,把小事做好。古人說,見賢思齊焉,見不賢而內自省也。意思是說,見到有德行的人就要向他看齊,學習他身上好的行為,見到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在這樣的缺點,然后加以糾正。

  在我們身邊,有很多好的行為,可以做為我們的榜樣,也有很多不好的行為,我們要引以為鑒。

  像前幾天周主任表揚的,在校園內能夠主動撿拾垃圾的那些同學,他們的行為就是文明的行為,就值得我們去學習。還有把撿到的物品主動上交的行為,也是我們應該學習的。當然在校園內,在我們身邊,在一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯上,時常能見到與我們美麗的校園環境極不和諧的紙屑,食品袋。在一些隱藏的角落里,有被同學塞進去的垃圾,這樣的垃圾還很難清理。有的同學會認為,反正有值日生去會打掃,扔了又什么關系呢。其實有值日生,正是因為有同學亂丟亂扔,把校園搞臟了,如果我們都有良好的習慣,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我們就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。

  再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路時你推我打;還有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在今天的校園里,我們可能更多的把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。

文明演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“讓文明禮儀常駐校園”。

  文明存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,都在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,都在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們相信,我們的絕大多數同學是守規范懂禮儀講文明的人。但是,我們不能因此而漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到紙屑,教室里、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時插隊;有的同學在墻壁上亂畫,甚至故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自己的.素質,與文明漸行漸遠!

  文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎!現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。

  文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;當你走進教室時,把關著的門輕輕地推開;當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  “不學禮,無以立”。我想我們太高的每一位學子都想成為一個有素質的文明人,從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的社會一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

  我的講話完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明與尊重》。

  首先我想問你,什么是文明?有人說文明不是亂扔垃圾,有人說文明是見到長輩的問候;還有人說文明就是愛護花草樹木.但我想說,文明就是尊重他人,不歧視他人。那么就會有人問:尊重誰,不是歧視誰?尊重每個孩子,不歧視任何人。無論窮人、殘疾人、工人還是乞丐.

  以前在網上看到有人這么說:“今天看到一個不穿鞋的農民工。這個移民工人甚至不如世界上最貧窮國家的本地人.觀念如此落后!鄙視他!在上海工作的外國人,請尊重自己,維護上海形象。大家都有責任。請穿鞋!請洗臉!請洗澡!請刮胡子!請注意自己的精神面貌!”一個網友馬上問:“你為什么歧視他們?”但他這樣說:“憑什么?我是高貴的上海人!人要分369,高的低的!我有錢有品味。為什么我不能鄙視農民?"在你眼里,他們的地位多么卑微,他們的存在多么骯臟,褻瀆了這座高貴的城市!他們在這個世界上的每一次呼吸都會影響你的心情,他們每次出現在上海街頭都會污染你的視野。在你的文字里,你給他們的不是同情和幫助,而是鄙視和拋棄。你是誰?你憑什么嘲笑他們?你為什么歧視他們?

  這個世界大概不想窮,雖然很多人覺得自己窮。所以大家都很努力,希望過上更豐富的生活。從這個角度來說,你我都是像不穿鞋的農民工一樣的窮人。至于不穿鞋的農民工,我想問問大家,他是不是不喜歡穿鞋?如果他有金利來、貴鳥、阿迪達斯這樣的好鞋,他會不愿意穿嗎?只是他的條件不允許!那么,他是不是不注意形象,不洗臉,不洗澡,不刮胡子?當然不是!我們來分析一下他為什么不注意自己在別人眼中的形象。是為了什么?建設是什么,為了祖國,為了生活,為了努力,為了奮斗。“佛常棄一花助一蟻過江”,他們為了祖國的建設放棄了被尊重的權利。難道他們不值得尊重嗎?

  有些人覺得自己很高尚,就像我前面說的那個。貴族并不富裕,但我們總是尊重那些用心鋪路,一步一步走向貴族的人。相對于現在的節約型社會,少付出多學習的人永遠不會高尚,沒有歧視他人的權利。多付出少學習才是真正意義上的高尚。如果你想成為一個高尚的人,奮斗、努力、奉獻是鋪墊的材料。

  所以,我覺得我應該尊重每一個人,尤其是那些努力奮斗,努力付出,一步一步走向高尚的人。只有學會尊重別人,才能算是文明人!

文明演講稿 篇8

  各位評委:

  大家好!

  最近,新聞媒體接連不斷,報道了不少道德模范的先進事跡,其實,道德在遠方,更在我們的身邊。我相信:“道德”兩個字出現的頻率一定會更高、更強。

  那么什么是道德呢?引用一位哲人的話就是:“道”是天地萬物之本,“德”乃萬物和諧之大本。要走正“道”必先具其“德”。為什么“德”字的位置如此重要呢?因為中國有位皇帝說過“江山之固,在德不在險”。中國的千千萬萬老百姓更加明白:百業德為首,為人當明德;只有明德,才能至以千里。中華五千年的歷史證明:人無德不立,家無德不興,政無德不威,國無德不強。

  我,生長在一個普通的家庭,也沒有什么先見之明,但有一件事使我早就明白什么叫“德”。

  最近,機關開展的“明德敬業,崗位創優活動”,使我在思想上又產生了一次不小的震動,有幾個似是而非的問題,都變得清晰起來。比如:對“究竟如何看待女性”這個好象永遠說不清、道不白的問題,就有了一個嶄新的概念:

  中華民族的先哲——老子,在《道德經》里有句名言,“為學日益,為道日損”,“學”是指知識或技術,是學問;“道”是指自然和人事法則,是大學問。簡而言之,學問和大學問就是“一加一減”的簡單運算。好多人常常喜歡加法,追求加法,卻不知減法比加法更加英明、更加智慧,更加有益。不是嗎?減少浮躁偏見,減少自我中心,減少裝腔作勢,減少低級趣味,減少意氣用事、咋咋呼呼,減少斗心眼、耍花招…...哪個減法沒有加法重要呢?有舍才有得,小舍小得,大舍大得。過去,我總笑她很幼稚,現在看來她卻是技高一籌:我說人應多賺點錢,她說賺錢不能陪上自己的靈魂;我說人越走越高才能有成就感,在傳統道德氛圍里,一個人倒在地上,是扶還是不扶?不應該是一個問題。然而,在今天卻成為一個道德選擇難題。要不,為什么“小悅悅事件”能引發一場關于道德危機的全社會的大討論?要說難,其實也不就是舉手之勞么?有一次,就在機關門前那條大街上,一個人躺在冰天雪地的血泊中沒有人理睬。是她,趕忙去不遠處的醫療室勸說人家救死扶傷,在醫務人員也不愿意到場救助時,還是她拉著我的手,把跌倒在鮮血和冰雪交融的大街上半個多小時的傷者,扶起送到了醫院,直到聯系并等到他的家人到來,才肯離開。

  還是在一個寒冬,那天,我的科技成果通過了有關專家的鑒定,評價是“添補了國內一項空白”!當時,我真想象電影上一樣,振臂高呼“我成功了!”然后,有可能的就是獻花、祝賀一類的場面。但是,萬萬沒有想到,由于組織者的疏忽,鑒定試驗一完畢,領導和專家都去賓館吃大餐了,我們幾個技術人員卻被涼涼地撂到了一邊,當時我的心里真是五味陳雜、悲喜交加,真想去找領導理論一場,或到家大哭一場。沒想到還是她,專門為我親手做了一桌熱乎乎的飯菜和餃子外加慶功酒,面對著即將臨產、行動不便、滿臉笑容的她,我憋在肚里的話一句也說不出來。

  有人說:世界上多半財富是男人創造的,多半資源是女人消耗的,似乎女人的貢獻很少。我卻以為:非也。作為一個男人,說句實在話,至此,我才對著名哲學家的著名論斷:“深沉厚重是第一等資質;磊落豪雄是第二等資質;聰明才辯是第三等資質。”有了更深的了解。

  我們每個人從嬰兒時的呱呱落地到成家立業,再到為人父母,老一輩人花去了無數的心血與汗水,身邊的人為我們傾注了無數的關心與期盼。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。“學會了感恩,就學會了做人”。一棵感恩的心,就是一個道德的種子,一棵道德的種子多年來深藏在我的心里。

  事例只是一個小小的側面。半個世紀以來,老師和學長的教誨、各級領導的關懷、各位同事和朋友的熱情幫助,都是我取之不竭的精神源泉。在此,我謹向大家表示衷心的感謝!

  世上最難分的是親情,最難求的是愛情,最難得的是友情,最可愛的就是您,花兒一樣微笑的表情和熱烈的掌聲。

  最后,我愿送大家一句話作為共勉:明德是前提,敬業是保證。明德沒有標價,敬業沒有界限。明德敬業一定會使我們發現快樂、享受生活,一定會讓我們覺得天空格外的藍,陽光格外的燦爛!

  謝謝大家!

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