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感恩類的演講稿

時間:2022-10-25 10:01:52 演講稿 我要投稿
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感恩類的演講稿模板七篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩類的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩類的演講稿模板七篇

感恩類的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是***,今天我給大家演講的題目是***。

  那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。

  如今,您那濃密的黑發中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經在教室門外微笑著迎候我們的到來了。

  直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

  有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。

  在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難;在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及時地為我補課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!

  現如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!

  老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇2

  大家好:

  從小老師就講過:“滴水之恩當涌泉相報”,可媽媽對我的恩情可不止滴水,簡直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報呢?

  漸漸的,我已是一名初中生了,剛進入初中時,對一切都不習慣,早晨到校早,晚上放學晚,作業又多,讓我對一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,當然媽媽變成了我的“出氣筒”。

  那天,放學比較晚,再加上作業又多,放學時就一肚子的不愿意,晚上寫作業時,由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不測風云——停電了!。蠟燭慢慢地燃燒,越來越矮。“蠟燭快沒了,你再去買兩根吧。”我不耐煩地說道。“嗯。”媽媽便答應邊開門往出走。

  獨自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對媽媽的粗里粗氣感到驚訝,近來,由于還不適應中學生活,幾次因脾氣暴躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這次,我竟然又將停電的憤怒撒到了媽媽身上……

  不一會兒,媽媽回來了,累得上氣不接下氣,臉通紅,九月秋天的晚上也是很涼的,而媽媽卻只穿了一件單衣就出去了……

  古人曾說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”小草知道知恩圖報,而我呢?這使我陷入無盡的沉思中,以前那個“乖乖女”哪里去了?母親忍受了我的很多無知與任性,這時我心中油然而生無限愧疚與感激之情。

  母愛是偉大的,媽媽為我付出了太多太多,而我又該怎樣做呢,我應該學會感恩,而感恩的最好方法就是以優異的學習成績回報父母!

  謝謝。

感恩類的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝你,為我的所有所付出的一切。

  如果給你一篇作文:感謝——,你會怎樣寫?是寫老師?是朋友?還是父母?你是想感謝老師,感謝老師對你的教導;還是感謝朋友,和你一起走過美好的時光,陪伴孤獨的你;或者是感謝父母,給予你生命,哺育你長大……

  但在我的寫作生涯中,一無數次把這些人臨摹在一句句不太優美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發呆,無意中盯著鏡中頭發有些蓬亂的自己,1秒,2秒……突然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!

  感謝她,在我悲傷時陪著我,鼓勵我,讓我發現原來我也可以如此自信’感謝她,在我拭淚時靜靜凝望著我,使我不再哭泣,讓我發現原來我也可以如此堅強;感謝她,感謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。感謝你——我自己

  我要感謝自己,為何不感謝自己呢?自己從幼兒園,到學前班,到小學,到初中,哪一步不是自己走出來的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲憊。感謝自己,感謝曾經努力過的自己,讓自己不再疲憊。

  感謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對自己的一種鼓勵,對自己這么多年堅持下來的一種贊許。

  對自己說一聲謝謝,感謝自己,感謝自己一路走來有堅強面對傷害和寂寞的勇氣;感謝自己在這個放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時,堅定的說:“我不后悔”。感謝自己,一點一滴,都值得感謝自己。

  在學校中,做老師的好幫手,所以在家長會上,總能聽到老師對自己父母夸贊自己的`話;在與親戚朋友交談中,做一個懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評:女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母高興,我要感激自己,讓父母開心快樂。

  感謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。

  感恩的心,感謝有我,伴我一生,不管結局怎樣,我一樣會珍惜——我自己。

  感謝自己。

  我的演講結束,謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇4

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:《怎樣面對期中考試的結果》。

  上周,我們結束了16校聯合期中考試。考試進行的很順利,大家都以緊張和嚴肅的心態對待它。誠信考試,文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。

  我今天重點強調的是考試之后我們該怎樣面對。每次考試之后,總是幾家歡樂幾家愁,有成功,也有失敗。有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在考試之后?其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考。當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結并改正,才能在未來的中考中看見輝煌。

  考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。

  謝謝大家!

感恩類的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

  有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

  而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。

  同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。

感恩類的演講稿 篇6

  “老師”,一個多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。

  記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學終于告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓他一頓后,便把他放了。

  誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業業的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經畢業,雖然已經離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節快樂!”

感恩類的演講稿 篇7

  嗨!大家好!

  今天,我演講的題目是《學會感恩》。

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

  我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎(wěi),滄(cāng)海可變桑(sāng)田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

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