精選保護環(huan)境演講稿(gao)四篇

　　演(yan)講稿要求內容充實，條理清(qing)楚，重點突出。在日(ri)常生活和(he)工作中，演(yan)講稿的(de)使用越(yue)(yue)來越(yue)(yue)廣泛，如何寫一(yi)份恰當的(de)演(yan)講稿呢？下面是小編幫大家整理的(de)保(bao)護環(huan)境演(yan)講稿4篇，歡迎閱(yue)讀(du)，希望大家能(neng)夠喜歡。

保護環境演講稿 篇1

親愛的人們：

　　你們好!我是一個普通的小學生，不過，我非常(chang)關心現在的環境。

　　你(ni)們(men)(men)也知道(dao)，地球是我(wo)們(men)(men)的(de)家園，環(huan)境(jing)(jing)與我(wo)們(men)(men)的(de)生活(huo)息息相關。人(ren)類(lei)大量的(de)消耗水資源和污染環(huan)境(jing)(jing)，已經把一個(ge)美麗(li)的(de)地球毀(hui)的(de)不象樣了。水漸漸少了，動(dong)植物瀕臨滅絕……這(zhe)一切都是因(yin)為(wei)人(ren)類(lei)不注意保護環(huan)境(jing)(jing)造(zao)成的(de)。

　　人們(men)到處(chu)砍(kan)伐樹木(mu)，現(xian)在全世界平均(jun)一年砍(kan)掉(diao)1100萬公頃(qing)森林(lin)，這是一個多么(me)大的(de)(de)數(shu)字(zi)啊(a)!人們(men)還隨手丟垃圾，那發臭(chou)的(de)(de)河(he)面(mian)上(shang)漂浮著(zhu)垃圾、那骯臟的(de)(de)樹枝(zhi)上(shang)掛(gua)著(zhu)塑料袋、那黑黑的(de)(de)草地上(shang)堆著(zhu)果皮和紙屑。環境遭(zao)到了很(hen)大的(de)(de)破壞，清清的(de)(de)小河(he)、綠綠的(de)(de)森林(lin)、藍(lan)(lan)藍(lan)(lan)的(de)(de)天空都消失(shi)的(de)(de)無影無蹤了，地球漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)被(bei)毀滅，人類(lei)也漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)死亡。

　　可是(shi)，地(di)球一(yi)次又一(yi)次地(di)原諒我們(men)，希望我們(men)能改正。但是(shi)，人(ren)類(lei)的做法(fa)使地(di)球非常(chang)失望!人(ren)類(lei)還像以前一(yi)樣，過著無(wu)憂無(wu)慮地(di)生活，人(ren)類(lei)傷害(hai)了(le)臭氧(yang)層，使陽光直接照射到人(ren)體上，受到傷害(hai)。

　　原(yuan)來(lai)，地球有著(zhu)清(qing)澈的(de)(de)小(xiao)(xiao)河，綠綠的(de)(de)森林，藍(lan)藍(lan)的(de)(de)天空。古代(dai)，有多少詩人(ren)贊美(mei)過(guo)地球美(mei)麗的(de)(de)環(huan)(huan)境(jing)啊!人(ren)類既是環(huan)(huan)境(jing)災難(nan)的(de)(de)制造(zao)者(zhe)(zhe)，也是環(huan)(huan)境(jing)災難(nan)的(de)(de)`受害者(zhe)(zhe)，更應是環(huan)(huan)境(jing)災難(nan)的(de)(de)預(yu)防者(zhe)(zhe)。我們要從自己做(zuo)起，從小(xiao)(xiao)做(zuo)起，攜起手來(lai)，共同保護環(huan)(huan)境(jing)，保護我們的(de)(de)家園。為我們的(de)(de)孩子們留(liu)下(xia)碧(bi)水、森林、藍(lan)天。

　　讓我(wo)們(men)為了美好的明天共同努力吧(ba)!

保護環境演講稿 篇2

尊敬(jing)的老師，親愛的同(tong)學們：

　　大家好！

　　大家都知道，如(ru)(ru)果我們(men)不保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)，地球上(shang)的各種資源都會慢慢枯竭；如(ru)(ru)果不保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)，人(ren)們(men)就(jiu)會面臨滅亡(wang)；如(ru)(ru)果不保(bao)護(hu)環(huan)境(jing)，不僅是人(ren)類，地球也會逐漸走向滅亡(wang)！我們(men)生活(huo)的這個地球是那么(me)(me)美麗、那么(me)(me)可愛，同時(shi)又是那么(me)(me)容易(yi)破碎。

　　我們經常就可以看到一些這樣的(de)鏡頭：一位(wei)高大(da)威猛的(de)執(zhi)法(fa)人員走(zou)著走(zou)著，“呸”的(de)一聲把一口痰吐(tu)在了(le)(le)干凈的(de)地(di)面上；一位(wei)中(zhong)年男子抽著煙(yan)，走(zou)了(le)(le)一會兒(er)就把還沒熄(xi)滅(mie)的(de)煙(yan)頭扔在了(le)(le)地(di)上。

　　我曾經看見(jian)過這樣一幅畫面：一位父(fu)(fu)親拉著正喝(he)著酸奶(nai)的(de)(de)兒(er)子(zi)急匆匆地(di)走(zou)，兒(er)子(zi)問(wen)父(fu)(fu)親，瓶子(zi)扔(reng)(reng)哪兒(er)？父(fu)(fu)親說隨便扔(reng)(reng)。兒(er)子(zi)又說，老師說‘不能隨便扔(reng)(reng)東(dong)西(xi)！’父(fu)(fu)親不耐煩地(di)說，哎呀，特殊(shu)情況(kuang)特殊(shu)對待嘛(ma)！說著，就(jiu)把瓶子(zi)隨手扔(reng)(reng)在(zai)了路(lu)邊。人們往往亂(luan)扔(reng)(reng)東(dong)西(xi)時，垃圾(ji)(ji)箱就(jiu)在(zai)不足十(shi)步的(de)(de)地(di)方(fang)，他們就(jiu)不愿多(duo)走(zou)幾步，把不要的(de)(de)東(dong)西(xi)扔(reng)(reng)進垃圾(ji)(ji)桶里。如果每(mei)個人都(dou)扔(reng)(reng)一個垃圾(ji)(ji)，地(di)球就(jiu)會變成垃圾(ji)(ji)的(de)(de)海(hai)洋。

　　還有一(yi)(yi)個鏡頭(tou)，一(yi)(yi)個母親給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)買了(le)一(yi)(yi)個冰棍，把撕下的(de)紙順手就(jiu)扔在了(le)一(yi)(yi)邊。這個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)看到后，撿了(le)起(qi)來(lai)，準備(bei)扔進(jin)不遠(yuan)的(de)垃圾桶，可就(jiu)在這時(shi)，那位母親趕緊走(zou)了(le)上來(lai)，拍掉了(le)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)手上的(de)紙，說：“快(kuai)扔掉，臟！”同(tong)樣(yang)是(shi)地球公民，為什么卻有如(ru)此之大的(de)反差！如(ru)果每個人(ren)都撿起(qi)身邊的(de)垃圾，那么我(wo)們(men)的(de)地球將會變得多么漂(piao)亮(liang)，干凈啊！難道那些破壞(huai)環(huan)境的(de)人(ren)要等到環(huan)境在他們(men)的(de)破壞(huai)下“不堪入目(mu)”才(cai)回(hui)過頭(tou)來(lai)再繼續保護環(huan)境嗎？

　　同學們(men)(men)，讓我們(men)(men)行動起來吧，撿(jian)起腳邊的(de)垃圾(ji)，扔進(jin)不遠的(de)垃圾(ji)桶，讓我們(men)(men)的(de)地球母親重(zhong)現(xian)以(yi)前的(de)光(guang)彩吧！讓我們(men)(men)共同創造一個潔凈的(de)家(jia)園。

　　我(wo)的(de)演講完畢，謝謝大家！

　　此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年(nian)xx月(yue)xx日

保護環境演講稿 篇3

　　在(zai)受金(jin)融風暴影響利潤(run)不樂觀的(de)情況下，再拿出三四百萬元實(shi)施節能改造，值(zhi)不值(zhi)?“值(zhi)!”山東華(hua)龍紡(fang)織公(gong)司(si)總經理(li)厲(li)彪的(de)回答毫不猶豫，“去(qu)年公(gong)司(si)投入節能改造資金(jin)近400萬，今年光(guang)電(dian)費就能省出350萬。長遠看(kan)，這筆賬大(da)有賺(zhuan)頭!”

　　面對(dui)(dui)金融危機，五蓮縣堅持(chi)保增長、調結(jie)(jie)構兩手抓，實施源(yuan)頭控制，制訂出臺了《固(gu)定資(zi)產投(tou)資(zi)項目(mu)節能(neng)評(ping)估和審查(cha)暫行辦法》，對(dui)(dui)新上固(gu)定資(zi)產投(tou)資(zi)項目(mu)設置“能(neng)源(yuan)門檻”，嚴禁高耗能(neng)、高污(wu)染、低水平重復建設項目(mu)上馬，引導(dao)企業淘(tao)汰落后產能(neng)、加大技改投(tou)入，推進結(jie)(jie)構優(you)化(hua)和產業升級。

　　該縣(xian)制定了(le)《節能(neng)(neng)目標(biao)責任考核辦法(fa)》，縣(xian)財政還分別設立(li)了(le)環(huan)保治理(li)、節能(neng)(neng)技(ji)術(shu)研發、節能(neng)(neng)獎勵等專項資金，扶持企業開展環(huan)保治理(li)和節能(neng)(neng)技(ji)術(shu)研發，綜(zong)合運用行(xing)政、經濟和法(fa)律(lv)手段(duan)，引導和促進(jin)企業主動節能(neng)(neng)減排。去(qu)年，全縣(xian)規模以上企業完成(cheng)節能(neng)(neng)投入3.9億元(yuan)，改造鍋爐(lu)、風機、電(dian)機等重點(dian)用能(neng)(neng)設備1620臺(套)，年節約標(biao)準煤3.2萬噸(dun)；淘汰落后立(li)窯生(sheng)產線(xian)2條、淘汰產能(neng)(neng)20萬噸(dun)。

　　抓住國家產(chan)業政策調(diao)整機(ji)遇，五蓮縣(xian)加快新(xin)能(neng)(neng)源和(he)可再生(sheng)能(neng)(neng)源開(kai)發(fa)。目前(qian)，已發(fa)展太陽(yang)能(neng)(neng)集熱器生(sheng)產(chan)企業2家，年生(sheng)產(chan)能(neng)(neng)力15萬(wan)套，集熱面(mian)積30萬(wan)平方(fang)米。立(li)足山區風(feng)(feng)力資(zi)源優勢，該縣(xian)主動出(chu)擊以(yi)風(feng)(feng)招商，國電(dian)(dian)、大唐、華能(neng)(neng)、華潤四大電(dian)(dian)力巨頭接踵而(er)至，目前(qian)四大集團風(feng)(feng)力發(fa)電(dian)(dian)項目都已進入測風(feng)(feng)評估階段。

保護環境演講稿 篇4

敬愛的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學們：

　　晚上好！

　　這天我十分高興，因(yin)為(wei)我第一(yi)次站上了演講臺，因(yin)為(wei)臺下有(you)如此多的(de)眼睛在看(kan)著(zhu)(zhu)我。不知過(guo)了今晚，大家是否還(huan)記得這個戴著(zhu)(zhu)眼鏡(jing)，留著(zhu)(zhu)平頭的(de)男(nan)生。

　　古人有句話：一屋不(bu)掃(sao)何(he)以掃(sao)天下(xia)？這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么意思，我(wo)把(ba)它簡(jian)單的(de)(de)(de)理解(jie)為(wei)五個字(zi)：從小事(shi)(shi)做起！我(wo)們(men)(men)(men)雖然都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)成年人，但不(bu)要望了我(wo)們(men)(men)(men)也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)生(sheng)，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大學(xue)生(sheng)。來到(dao)了學(xue)校，就(jiu)就(jiu)應(ying)有學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)樣貌，可(ke)我(wo)們(men)(men)(men)有些(xie)同(tong)學(xue)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)眼(yan)高手低，大事(shi)(shi)干不(bu)了小事(shi)(shi)又(you)懶的(de)(de)(de)去做。看一看我(wo)們(men)(men)(men)周圍的(de)(de)(de)環境(jing)，校道(dao)旁有隨手亂(luan)扔(reng)的(de)(de)(de)垃(la)圾，教學(xue)樓(lou)雪白的(de)(de)(de)墻壁上有鋼筆留下(xia)的(de)(de)(de)字(zi)跡，事(shi)(shi)故停電后的(de)(de)(de)亂(luan)吼亂(luan)叫聲，等等。這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)不(bu)禮(li)(li)貌的(de)(de)(de)現象(xiang)，這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)不(bu)禮(li)(li)貌的(de)(de)(de)作風，都(dou)不(bu)就(jiu)應(ying)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)群大學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)所作所為(wei)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大事(shi)(shi)嗎(ma)？不(bu)，這(zhe)(zhe)(zhe)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大事(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)只但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)些(xie)芝麻綠(lv)豆的(de)(de)(de)小事(shi)(shi)嘛，可(ke)為(wei)什么這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)瑣碎(sui)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)兒(er)屢(lv)禁不(bu)止呢？難道(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)些(xie)小事(shi)(shi)兒(er)？難道(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大學(xue)生(sheng)嗎(ma)？難道(dao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)知識(shi)分子(zi)嗎(ma)？我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)自(zi)以為(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)天之轎子(zi)的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)，總認(ren)為(wei)自(zi)我(wo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)平凡(fan)的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高貴的(de)(de)(de)。

　　古今中外，凡(fan)成大(da)(da)事(shi)(shi)者，無不(bu)(bu)(bu)(bu)從小事(shi)(shi)做(zuo)起，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)救星國家領導(dao)年輕時不(bu)(bu)(bu)(bu)也在北京圖(tu)書(shu)館(guan)當過(guo)義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)嗎？那時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)他(ta)被人瞧不(bu)(bu)(bu)(bu)起受人輕視，根本就沒有(you)(you)什么(me)地位可談，但(dan)(dan)他(ta)并(bing)(bing)沒有(you)(you)感(gan)到(dao)(dao)自卑，相反他(ta)更(geng)加認真(zhen)工(gong)作，更(geng)加努力學(xue)習，以至之后投身于革命。說(shuo)到(dao)(dao)那里(li)，我(wo)又(you)想(xiang)起了我(wo)們(men)(men)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)館(guan)義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)服務(wu)(wu)(wu)社，這個社團對于有(you)(you)些同(tong)學(xue)來說(shuo)可能還很陌生(sheng)，它(ta)在整個學(xue)校中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位也是(shi)很低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，同(tong)學(xue)們(men)(men)自認為(wei)義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)到(dao)(dao)圖(tu)書(shu)館(guan)去(qu)，但(dan)(dan)是(shi)就是(shi)幫忙(mang)打掃衛生(sheng)，擦(ca)擦(ca)窗戶而已，事(shi)(shi)實上(shang)并(bing)(bing)非如此！當然，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)并(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)能和國家領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)館(guan)助(zhu)理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)相比，他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)有(you)(you)薪(xin)水可拿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)個月有(you)(you)八塊(kuai)大(da)(da)洋。而我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)呢？是(shi)沒有(you)(you)薪(xin)水的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)義(yi)務(wu)(wu)(wu)為(wei)廣(guang)大(da)(da)同(tong)學(xue)服務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)到(dao)(dao)圖(tu)書(shu)館(guan)去(qu)，是(shi)幫忙(mang)老師整理(li)書(shu)籍，幫忙(mang)老師做(zuo)好(hao)借(jie)還書(shu)登記手續，做(zuo)好(hao)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)得力助(zhu)手，義(yi)務(wu)(wu)(wu)管理(li)員(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)光榮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)！如果說(shuo)，你連打字(zi)都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)，怎樣(yang)(yang)可能成為(wei)一(yi)(yi)名(ming)軟件(jian)工(gong)程師？如果說(shuo)，你連一(yi)(yi)篇(pian)文章都(dou)沒有(you)(you)發表過(guo)，怎樣(yang)(yang)可能成為(wei)一(yi)(yi)名(ming)作家？如果說(shuo)，你連游泳都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)，怎樣(yang)(yang)可能成為(wei)一(yi)(yi)名(ming)出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水手？事(shi)(shi)在人為(wei)，不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)每(mei)一(yi)(yi)件(jian)事(shi)(shi)都(dou)要(yao)我(wo)們(men)(men)去(qu)做(zuo)，但(dan)(dan)我(wo)們(men)(men)要(yao)試著(zhu)去(qu)做(zuo)一(yi)(yi)些事(shi)(shi)，做(zuo)好(hao)一(yi)(yi)些事(shi)(shi)，哪怕是(shi)一(yi)(yi)些小事(shi)(shi)！我(wo)夢想(xiang)著(zhu)，有(you)(you)那么(me)一(yi)(yi)天，校道旁不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)會(hui)有(you)(you)垃圾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在！我(wo)夢想(xiang)著(zhu)，有(you)(you)那么(me)一(yi)(yi)天，教學(xue)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)墻壁上(shang)不(bu)(bu)(bu)(bu)再(zai)(zai)會(hui)有(you)(you)鋼筆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)跡！我(wo)夢想(xiang)著(zhu)，有(you)(you)那么(me)一(yi)(yi)天，同(tong)學(xue)們(men)(men)能夠掃完一(yi)(yi)屋(wu)再(zai)(zai)去(qu)掃天下(xia)！愛我(wo)農大(da)(da)，從我(wo)做(zuo)起，從小事(shi)(shi)做(zuo)起，塑造禮(li)貌形象，建立(li)禮(li)貌高校！

　　謝謝大家！

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