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責任演講稿

時間:2022-11-30 16:45:40 演講稿 我要投稿
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責任演講稿

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的責任演講稿,歡迎閱讀與收藏。

責任演講稿

責任演講稿1

尊敬的各位領導、評委、同志們

  大家好!

  今天,我要演講的題目是:讓責任文化越來越厚重。人們常說,小型企業靠機遇,中型企業靠管理,大型企業靠文化。一個企業,尤其是大企業,如果沒有獨特的企業文化,也就沒有了靈魂每一個企業都有其自身的文化。而優秀的企業責任文化、獨特的核心競爭力則是企業的能量寶庫,也是企業立于不敗之地的制勝法寶。

  責任是一種境界,這種境界沒有高深的包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,它源于忠誠,可以創造奇跡,可以使人偉大。一個人如果對自己不負責任,他將會失去自尊,放棄進取;如果對他人不負責任,他將會失去關懷,放棄和諧;一個員工如果對企業不負責任,他將會失去自我,放棄根基;一個企業如果對社會不負責任,它將會失去財源,放棄發展,這樣的企業注定也不會走遠。“責任文化”是企業文化的脊梁,有了這個脊梁,企業文化才可以昂首挺胸,有了這個脊梁,企業員工才可以達成優秀,有了這個脊梁,我們寶世達才可以實現“令人羨慕,受人尊敬”的企業愿景。

  工作就是責任,態度決定一切。責任心是成就和發展公司事業的基礎,也是我們做好本職工作的前提。當今的市場競爭,從某種意義上講,就是責任感的競爭。我們要將責任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強烈的意識。無論在日常行為中,還是在工作執行上,這種責任意識會最大限度地激發我們的積極性和潛能,從而使我們更具創造性和活力。董事長率領我們大家十多年來的創業歷程和輝煌業績,正是以其率先垂范鑄就的強大團隊責任感的體現與結晶。正所謂:責任如山,巍巍屹立;責任如火,熊熊燃燒;好風憑借力,送我上青云!就讓我們的責任文化越來越厚重吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

責任演講稿2

尊敬的各位領導、各位評委,同事們:

  大家好!我叫xx。是賓館客房部的一名員工。今天我懷著特別興奮的心情來參加這次演講比賽,演講的題目是《用行動譜寫奉獻之歌》。

  對于,今天演講的主題“我看執行力”。我個人理解,執行力不僅是能力問題,更是工作態度問題,是對人、對事的一種態度和責任心。我時常都在問自己:為賓館的發展準備好了嗎?也許在這里,有人會說,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?在這里,我要大聲地說:你錯了!

  你可曾想過——在潞安賓館發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為賓館發展壯大的堅實基礎。只有這樣認為,才能把做好本職作為一種態度、一種責任、一種境界。

  潞安賓館給了我們一塊立身之地,給我們搭建了一個展示自己的平臺。作為潞安賓館的一名員工,回顧賓館的成長歷程,我思緒萬千,心潮澎湃;面對我們賓館的未來,我信念堅定,斗志激昂。這里,可以說是一個夢開始的地方

  就拿客房部說,客房部工作在服務的“第一線”,每當趕上節假日里有重大活動或會議,通常是工作比較繁忙的日子,但為了賓館的正常運作,我們每一位員工都堅守在白己平凡的崗位,放棄休息日,毫無怨言。因為,我們都把賓館當作自己溫暖的家。用一次次親切的問候,一個個友善的微笑,來維護我們潞安賓館人最美好的形象,從而以優質的服務讓每一位賓客滿意。

  當然,目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動,如果執行不到位,那么無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果。要提高執行力,首先要有良好的執行氛圍,讓執行植根于文化中,讓全體員工有良好的執行環境。其次,要更深刻、更充分地理解什么叫“責任”、什么是“擔當”、什么是“奉獻”。

  因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能腳踏實地的工作。因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能創造更多的價值。因為有責任、有擔當、有奉獻,才可能讓我們覺得,在一個平凡的崗位也能創造出不平凡的業績。

  俗話說:酒可以醉人,美可以醉情。我們要用實際行動,在工作崗位上,譜寫出拼搏、奉獻之歌,在潞安集團“轉型跨越發展”的征程中,充分展現出潞安賓館人特有的情懷。

責任演講稿3

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!我演講的題目是——她用愛與責任堅守三尺講臺。一棵參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。那么,我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那就是——愛與責任!是的,就是這對教育事業的熱愛,對孩子的喜愛,更是身為人師的那份責任,讓她選擇了堅守在平凡的三尺講臺上!她就是——濱海縣第二實驗小學工會主席于紅英老師。

  每天早晨,東方剛剛露出魚肚白的時候,作為一名高中學生母親,于主席就開始了忙碌的一天:5點半,為兒子匆匆準備好早餐,陪孩子用早餐,目送兒子去上學;6點20,簡單整理房間,迅速沖向菜場;7點時,作為一名五年級的語文老師,她已大步流星跨入了校園,為當天上課做精心的準備。9點多,上完課作業還沒改完,作為學校的工會主席的她接了個電話,又匆匆的夾起包向教育局走去。下午3點多,剛有些空閑又找來幾名學生耐心地輔導、談心。5點放學送隊的路上,她和個別的家長又溝通起來。

  當我們有時抱怨手頭工作繁教師工作苦的時候,于主席總是淺淺地微笑著,用微笑贊賞學生取得的每次進步,用微笑鼓勵學生改正他們犯下的小錯誤,用微笑看著他們一天一天成長!在繁忙中平和心態,在平和中超越自我。

  她經常說:“教師這個職業是個良心活兒,干好干壞自己心里最清楚。只要當看到學生成績進步時,我就覺得我的付出是值得的。”

  上學期的后半學期,班上一名男生病了,近兩個月沒有好好上課,課程拉下了一大截,她硬是擠出時間幫他補了起來,使得這名男生不僅沒有掉隊,而且還在期末考試中取得了優秀的成績。學校里一旦哪個老師家里有困難,她總是及時的給予幫助;班級里一旦哪個學生有了困惑,她就去主動找他談心,掃除他心底的障礙,將快樂送還?這許許多多關心和愛護學生的行為和舉止,叩響了學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,使學生懂得和接受教誨,這樣的教育怎么會沒有效呢?付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路卻是艱辛的。為了那無言的承諾,于主席日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,她在認真鉆研教材;多少個業余時間,為了轉化后進學生,她冒著嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,她放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

  在與學生相處的每一個日子里,她總是以真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為她堅信:沒有教不好的學生,只有教不好的老師。盡管她忙,甚至有時忙得連上高中的孩子也顧不了,但她始終沒有放棄她的學生,認真上好每一節課,堅決不打無準備的仗成了她對學生最好的承諾,所以,她的教學實績一直名列前茅,而且遙遙領先。

  從教二十幾年來,她有過歡笑,也有過眼淚,但什么時候都沒有退縮,她要用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員的對教育事業的忠誠。長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,要問于主席拿什么奉獻給教師這一光輝的職業,她一定會毫不猶豫地回答:為了一切的學生,為了學生的一切,我愿奉獻我全部的愛!我愿用我滿腔的愛與責任堅守在這個神圣的崗位上,讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中,用生命捍衛愛與責任的光輝誓言。

責任演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

  要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

  作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

  在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。

  班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”

  說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,為教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!

責任演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好:

  首先要給大家介紹一個享譽全球的學校,臺灣有這么一所學校,學生年齡在15-18歲之間,每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人,沒有保衛,沒有大師傅,一切必要工作都由學生自己去做。學校實行學長制,三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。

  同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?(臺下聲音:“匹夫有責”)──不,是“我的責任”。如果今年中考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”,天下興亡,我的責任。所以說,現在我們學校的衛生不好,是我xxx的責任,紀律不好,是我的責任。只因為這樣,我才鼓起勇氣上臺演講,“以天下興亡為已任”。

  禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任。人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。

  如果教室很臟,老師問“怎么回事?”假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生”。那樣,這個學生是要被開除的。在中信學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它──這才是承擔責任,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住!天下興亡,我的責任!

責任演講稿6

  近日,筆者從垣曲縣落實企業安全生產主體責任動員會上獲悉,該縣將從8個方面引導企業自覺履行安全生產主體責任,從根本上防止和減少安全生產事故,促進企業安全生產。

  一是健全和完善安全生產管理體系,要求企業建立安委會、設置專職負責人和安全管理機構,履行安全生產管理職責;

  二是健全和完善安全生產責任體系,明確企業主要負責人、分管安全負責人、分管專項工作負責人等承擔的安全生產責任及考核獎懲事項;

  三是健全和完善安全生產基本制度,落實例會、例檢、帶班等制度;

  四是加強安全保障能力建設,確保安全資金投入,依法推進和實施安全生產標準化建設;

  五是依法加強安全教育培訓,強化員工教育培訓;

  六是切實做好安全隱患排查治理工作,成立隱患排查組織機構,對事故隱患及時整治,嚴格執行事故隱患上報制度;

  七是加強重大危險源和重大隱患的監控預警,實行掛牌督辦、危險源監控和預警預報;

  八是加強應急管理,提高事故處置能力。

責任演講稿7

尊敬的老師:

  今天,我演講的`題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

  走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

  在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

  “學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

責任演講稿8

尊敬的領導親愛的同事們:

  大家好,我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執行力》!

  微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執行力,重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度責任感,才能在執行中勇于負責,在每一個環節中力求完美,按質、按量地完成計劃或任務。所以微軟非常重視對員工責任感的培養,責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就了微軟一流的執行力,打造出了聲名顯赫、富可敵國的微軟商業帝國。

  做為一名XX人,我們同樣為我們的企業文化而感到驕傲,戰略目標定位,起步年做質量,成長年增效益,發展年出品牌,這是企業對員工的對社會的責任感,做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結為,四想,五要,六暖,這是

  我們要對員工負起的責任,我們將以高度的責任心去執行,去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造,如今酒店行業競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責任心的競爭,每一位員工的責任心都是企業核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備了高度的責任心才會有完美的執行力。

  總經理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經驗不足、缺少方法,我們對一些現象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺,所以我們要尋找落實責任的方法。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執行力。

  關于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負責任就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執行力的問題,在此我談幾點想法:

  一、 服從是執行的基石

  服從是執行的基石,是執行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執行,也會自動自發地把任務執行到底。主動服從顯然是優秀員工必備的美德。

  二、忠誠是最大的責任

  想一想,一個人具有非凡的執行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。

  一個人若是失掉了忠誠,一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執行任務,才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來,幫公司渡過難關。實際上,忠誠源于強烈的責任感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有了忠誠的品質。也就是說,強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時,責任和忠誠就達到了統一。缺乏責任感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經不起考驗。

  三、 不要怕承擔責任而不敢去做

  有些員工在面對一項艱巨的任務,或者在執行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現差錯被追究責任而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現差錯,就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的了。實際上恰恰相反,這是一種極不負責任的表現,是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。

  四、不要逃避責任

  尋找借口推卸責任,可以說是扯皮最常用的方法。然而即使那些看似合理的借口,也無法掩藏一個人責任感的喪失。 尋找借口雖然可以一時推卸掉責任,但是卻因影響了執行而給他人留下了不好的印象。長此以往,執行力也將大打折扣。只有迎難而上,積極應對,認真分析問題,找出解決的方法,并堅定不移地執行下去,才是正確的工作態度。了。

  五、消除份內份外的界限

  在工作中經常碰到這樣的情況:同事向你請求幫助,或者上司安排你做一件超出你工作范圍的事,你該怎么辦?也許你會理直氣壯地說:“對不起,這不是我份內的事,我沒有責任去做。”也許你會迫于情面或者壓力,心不甘情不愿地敷衍了事地應付,出了問題還振振有辭地推卸責任:“這本來就不是我份內的事,我不該承擔責任。”當然,你也可能會作出與上面兩種截然不同的決定,熱情地為同事提供幫助,積極地去執行上司安排的額外任務。哪一種才是負責的態度呢?相信不用我說大家都會明白的。

  “天地生人,有一人當有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤”。責任重于泰山,親愛的同事們讓我們同心同德以強烈的責任心打造完美的執行力吧!

責任演講稿9

  德高為師,學高為范,從踏入師范院校的第一天起這句話就一直陪伴著我直到現在。踏入工作崗位以來,我更以實際經驗體會到了師德的真正含義,那就是——愛與責任。作為一名小學教師,愛與責任尤其重要。

  愛——疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。

  還記得去年初次登上一年級講臺時,面對著這群朝氣蓬勃的孩子,我總是束手無策,看到有人說話、做小動作、吃東西……你用眼瞪他,你停下來不講課,都絲毫不影響他們,他們根本就沒有意識到老師在生氣。因此我總是板著臉,裝出一副嚴肅的樣子,想以“師道尊嚴”的傳統道德威攝他們。然而沒不久,這些聰明的孩子很快就發現了我偽裝的“嚴肅”,跟我打起了游擊。對此我當然是怒不可遏,每次上課都要先狠狠地訓一頓,才能保證課堂的一小會兒安靜。此后,我發現,我的訓斥大有作用,上課紀律好了很多。可是我同時也發現,有時候課堂氣氛十分沉靜,一點都不像是一個一年級的課堂,我不禁自問:是不是我做錯了?這時苗老師給我送來了“靈丹妙藥”:愛與嚴厲交替。其實孩子們也不傻他們自己其實心里很清楚老師對他們到底怎么樣。孩子做錯了事老師該嚴厲的時候就要嚴厲,但是隨后就要想辦法哄哄他們,摸摸他們的小腦袋,欣賞一下他們的新衣服,都會使他們體會到老師雖然批評我了,但是還是愛我居多的。這樣讓他們對你存在一種既愛又怕的心情,我們的工作就好做多了。今年我又重新走進了一年級的課堂,我發現這幅靈丹妙藥真的非常管用,上課的時候即使是被我點名的學生,下課的時候仍然圍繞著我的身邊:MissLiu,MissLiu的叫個不停。

  有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛,這種愛是學生接受教育的感情基礎。

  責任——愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開

  牐“老師再見!”“ByebyeMissLiu!”……孩子們的再見聲此起彼伏。他們已經結束了今天一天的學習,就要離開校園,走進自己溫暖的家了。送走了孩子們我做到了電腦前開始了又一項工作:家長您好,今天我們主要學習了課本某某頁到某某頁的內容,請您在空閑時間及時檢查一下,看孩子們是否已經掌握所學內容,如有疑問,可隨時打電話。另外今天的作業是…信息發送成功。

  看到這句話我明白我的工作可以告一段落了。一年級的孩子還太小,讓他們記住今天語數外分別都有什么作業,都在哪一頁哪一頁,對一部分學生來說可能還是個難題,所以就需要我們及時跟家長交流,而目前最好的方式莫過于——校信通。通過校信通告訴家長,今天我們都學習了哪些內容,今天的作業是什么,以便家長能及時了解到這門學科的進度,及時檢查孩子的學習情況;另外如果哪一天哪個孩子表現得十分突出,我們也可以給家長發信息,告訴家長您的孩子今天上課回答問題非常積極;您的孩子今天表現棒極了,希望孩子明天能再接再厲,我相信任何一個家長看到這種信息都會非常自豪的。

  信息剛一發出,手機鈴聲就想個不停:謝謝劉老師,我會及時檢查孩子的作業;謝謝老師,老師您辛苦了;謝謝老師,孩子回來說您今天獎給他一個小獎卡,孩子高興壞了,現在孩子越來越喜歡英語了……每收到一條短信,我都會及時回復,我嘴里說著不客氣,其實心里也是這么想得。因為我發信息的目的并不是希望能夠得到家長的一句贊賞,而是我自己潛意識里就認為這是我應該做的一項工作,這是一份責任。我不想辜負家長對老師的信任,面對著五十多個孩子就是面對著五十多個家庭,五十多個家庭就是五十多份希望,為了這些希望我就不能敷衍了事。

  幸福是什么?幸福是春天,因為它擁有了新生;幸福是秋天,因為它已滿收獲;而對于老師來說,幸福是付出,因為在付出之后收獲的將是千千萬萬個美麗的人生。讓我們共同舉起責任燈,柱上愛心拐,即使道路艱難,也會最終到達終點。

責任演講稿10

尊敬的各位領導、老師:

  晚上好!

  今晚我演講的題目是——愛就是責任。

  愛是什么?許多人在思考。于社會而言,愛是困境中的一雙雙手、是迷茫中的一盞盞燈;于家庭而言,愛是生生不息的延續、是永不放棄的堅持;于我們教師而言,愛就是責任。因為這種責任,我們對學生無微不至的關懷、因為這種責任我們執著的投身于教育事業。

  工作至今已近一年,無論在工作還是生活上,各位領導都給予了我們教師滿滿的愛。有關懷與體貼的問候、有耐心與謙和的指引,這是像父輩之于晚輩的般責任;有嚴謹與專業的教誨、有實干與忘我的典范,這是像領導之于職員般的責任。正是因為這種責任的存在,學校無處不充滿著愛。

  愛就是責任,因為愛崗敬業,在一模考場外,在初春3月的寒風中,在凜凜冽冽的小雨下,我們包場員一站就是2個小時;因為愛崗敬業,身懷六甲的女教師依然身在講臺,聲情并茂的傳道、授業、解惑;因為愛崗敬業,即使到了夜里十點,向我們的教學樓望去,辦公室依然燈火通明,教師們依然在伏案批閱。

  愛就是責任,因為愛生如子,值班老師為確保學生第二天精神百倍地投入學習,值班直至深夜;因為愛生如子,學生處老師每逢周六放學,便站在校門外為學生保駕護航;因為愛生如子,我們的班主任放棄周末休息時間,日夜為學生操勞。我們聽到的是他們日漸嘶啞的嗓音,看到的是他們日漸消瘦的身軀。

  愛就是責任,因為愛校如家,我們的實驗員老師每天把實驗室打掃的一塵不染,把實驗器具擺放的整齊美觀;因為愛校如家,我們辦公室的老師或頭頂烈日、或腳踩寒冰,拍下學校間最美麗的圖畫;因為愛校如家,學校開放日期間,各位領導與老師依然頂風冒雪,為社會展現博中的風華。

  各位老師,因為責任,我們走到一起。因為愛,我們要更加擔負起我們的職責。沒有責任的愛,無力撐起生命之重,沒有愛的責任,如冰窟,怎能溫暖人心?老師們,讓我們用愛溫暖我們的校園,用責任撐起我們的校園,讓愛與責任布滿菁菁校園。

  我的演講到此結束,謝謝。

責任演講稿11

尊敬的各位領導,各位同事,親愛的朋友們:

  大家好!我是XX,來自新華崇文襄陽分公司樊城連鎖店。今天我為大家演講的題目是:工作贏在責任心。

  在實際的生活當中,我們常常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少” ,“做同樣的工作,為什么他賺的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,讓他干重要的工作呢?”誠然,這樣的情況現實中確實存在,但如果帶著情緒投入工作,那一定不會有出成績的表現。試想,左手邊站著一個面帶微笑、態度積極向上的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領導會做出什么樣的選擇?

  在這個競爭激烈的社會里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭著態度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,但更需要他的態度比別人更積極,更謙虛。

  然而,我們在工作當中會遇到各種各樣的問題,它們可能會影響到我們的工作熱情,或者說會改變我們的工作思路。剛進入書店的時候,作為一名編輯出版專業畢業的學生,我對發行工作只停留在理論知識階段,實際操作知之甚少。面對工作既不知道自己要做什么,也不知道該怎么去做,連續幾次的失誤,給我帶來了嚴重的挫折感。面對困難我退縮了,面對責任我膽怯了,用消極的態度來面對,給不成熟的自己尋找理由:到底我在為誰工作呢?為金錢?為名譽?還是我根本不想工作?在思考中我迷茫了。

  是書店的領導和同事們在這時給我耐心的鼓勵和支持,他們給了我學習的機會,讓我漸漸掌握工作流程,他們給了我鍛煉的平臺,讓我慢慢相信自己,勇于向困難發起挑戰,因為我知道了,我不僅僅是在為自己的現在工作,更為了自己的未來,甚至公司的未來而工作!一個人的心態決定一個人的命運,今天的成就是昨天的積累,明天的成功是賴于今天的努力,改變心態,世界會不一樣。

  新華崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越,這就要求我們員工保持恒久不變的熱心,堅定為讀者服務的決心,設身處地為客戶著想的耐心,進一步提升我們自身的事業心,做到愛崗敬業、埋頭苦干、開拓創新。

  由于連鎖門市的經營性質和社會效益,群眾的關注度一直很高,我們的工作做得好不好一目了然,因而大家的每一項工作都必須符合節奏快、標準高、工作實、狀態好。有句話說的好,服務無小事,點滴皆真誠。在實際中,卻往往眾口難調,一點兒的小疏漏都會引起讀者的不滿和投訴,有些員工難免會產生抱怨,從而影響工作熱情,久而久之更會導致工作心態不端正,產生得過且過的念頭,徹底失去工作動力,這樣下去不但會影響到整個公司的健康發展,如果人人都如此,甚至會影響到了整個行業的前途未來。

  金杯銀杯不如讀者的口碑,其實只要轉變一下思想,就會覺得客戶的不滿、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳。只要把壓力變為動力,增強責任意識和服務意識,真正的做到貼心、熱心、耐心,從而讓廣大讀者從心底里了解我們的辛苦,理解我們的難處,承認我們的成績,扎實做事,激情干事,我們就一定能在平凡的崗位上閃耀屬于自己的那份光彩。

  珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責地做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏,這其中就包括職位的提升以及財富的增加。

  其次要愛崗敬業要有高度的忠誠感,要以主人翁的心態來對待自己的本職工作,辦事要有效率決不拖沓,不要尋找任何借口,和同事相互協作,發揮好團結合作精神。

  態度決定選擇,態度決定思路,態度決定一切。新華有我,我很重要。讓我們從現在開始,以積極的態度來面對工作中的挑戰,不斷超越自我,完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

責任演講稿12

  一個全球經濟的無邊界時代正在來臨,成長中的中國企業如何獲得世界市場的信任?答案之一就是積極履行自己的企業社會責任(Corporate Social Responsibility,簡稱CSR)。

  日前在中歐國際工商學院舉辦的“政府與企業的新型合作關系”論壇上,來自企業界與學術界的眾多嘉賓就時下廣受關注的“企業社會責任和可持續發展”話題進行了探討。

  中國企業CSR現狀不樂觀

  在工商業高度發達的社會里,企業一方面需要大量的社會、自然資源以維持運轉,另一方面又不可避免地對環境造成污染乃至毀滅性破壞,以致資源總量銳減。戴姆勒—克萊斯勒公司全球副總裁Michael Inacker就此指出:“對日益全球化的企業而言,它的各種商業活動對社會和自然環境都會產生巨大影響。我們深信,企業經營的成功與否與其社會責任息息相關,公眾對企業的信任是企業取得經營成功的關鍵因素之一。”

  中歐副院長張維炯教授與德意志銀行亞太區首席執行官Colin Grassie也先后指出,企業是地球公民的一分子,企業公民的社會責任與企業的商業運營密不可分,因此企業要高度重視各自的CSR,將自身與政府、客戶緊緊聯系在一起。

  不過,商務部研究院跨國企業研究中心主任王志樂對CSR理念在中國的發展狀況表示了擔憂,“所謂的責任,講的是為誰服務、對誰負責的問題。企業當然要為股東服務,而且在成功實現對股東負責之后,還應以整個社會為服務目標,承擔更高的社會責任。但目前中國企業連股東責任問題都還沒解決好,遑論其社會責任。”

  他發現,近兩三年來,跨國公司已經把強化企業社會責任的理念延伸至中國,同時對中國企業提出更高要求:譬如歐美各國紛紛提高中國的家電等商品的進口標準,要求家電生產企業承擔回收責任。“中國企業必須加速培養CSR意識,應對這一趨勢。”

  不是幫助少數弱者的慈善行為

  在會后接受《每日經濟新聞》的專訪時,王志樂指出,在全球化時代,跨國公司之間的競爭核心已經從過去的設備、廠房以及制度等“硬件”,升級為企業價值觀、社會責任等“軟件”。長期以來,重“硬”輕“軟”的傾向已對中國企業的可持續發展帶來傷害:企業過分重視硬件,輕視軟件;重視制度建設,輕視道德責任培養。因此,他們更有必要借助新興的CSR潮流,提升自身“軟”競爭力。

  王志樂坦承,企業在落實其CSR理念時存在諸多困難。他在企業調查時就發現,某些政府部門與企業對此都存有顧慮,比如擔心強化社會責任會影響中國企業強化股東責任,提高中國企業的產品成本,降低出口競爭力,并給企業帶來更多的額外負擔。

  他還分析指出,長期以來跨國公司的一些做法與大眾媒體的一些報道,對中國企業產生了誤導,使其誤以為CSR等同于慈善事業。因此他專門解釋說,企業在所從事的各種活動中,應當對“所有利益相關者”承擔相應的責任,以求不僅在經濟方面,更在社會、環境等領域獲得可持續發展的能力,有別于幫助少數弱者的慈善行為。“實際上,慈善事業只是CSR的一種表現形式,CSR比簡單的慈善事業有著更豐富的內涵,意義也更為重大。”

  王志樂建議,相關的政府部門應該將強化CSR意識與落實中央政府以人為本、全面協調及可持續發展戰略統一起來。他透露,國務院目前已批準讓商務部牽頭,聯合七個部委制訂中國企業的社會責任標準,再過一段時間該標準有望出臺,“政府正在以積極的態度來推進CSR,企業更是責無旁貸。”

責任演講稿13

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《誠信是一種責任》

  誠信是什么,字面意思來說,誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

  古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個方面,應對歷史和社會,人們對誠信的選取有多大的保留阿.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選取是多么蒼白無力阿。

  我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是秀麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。

  但是,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難.納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶,為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人。

  在社會中,每個人都會應對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得十分長遠,追求未來更大的發展。

  __掌上電腦等近10個品牌在__的總代理_____一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,只要稍微動動手腳,幾百萬就有了。就是在這樣的背景下,兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.。如今的已經是這個市場的大贏家。現在,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則.新的商場流行一句話:信用破產,你就什么都破產了.

  對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.

  誠的誠信教育,就不就應把起點放在要不要誠信,而就應放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭,校園的責任,更是全社會全人類的責任。

  誠信是最寶貴的美德,是我們取信于人的根本,沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神。所以讓我們撿起信任這張紙,繼續發揚我們的傳統的偉大精神吧!

責任演講稿14

尊敬的各位領導、同志們,各位評委:

  大家下午好。

  非常感謝局領導班子和同志們給我提供這樣一個機會,與全局11位同志一道站在這里發表演講、交流思想、匯聚智慧、激發靈感。我演講的題目是:“責任勝于能力”。

  什么是“責任”?責任是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當的使命。什么是能力?能力就是指順利完成某一活動所必需的“主觀”條件。眾所周知,人的能力是有區別的,但“責任”是沒有區別的。能力固然重要,但“責任勝于能力”。

  “責任勝于能力”。因為責任可以改變未來。一位先哲說過:如果你熱愛工作,那你的生活就是天堂;如果你厭惡工作,那你的生活就是地獄。老干部工作是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風云的氣勢,也不會有氣壯山河的故事,有的只是年復一日的辛苦和枯燥。我們每天都共同忙碌在這平凡而瑣碎的工作當中,而這項工作的第一需要就是“責任”。責任可以改變人對待工作的態度,而態度,可以決定每個人的業績和未來發展。

  “責任勝于能力”。因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你工作一時輕松,責任卻可以讓人創造奇跡,而且每個人都可以具備責任。“責任勝于能力”當然不是說能力不重要,而是因為責任可以提升能力。責任心強,能力不足,可以通過努力使能力、甚至是潛能得到充分發揮。反之,能力強,卻缺乏責任,團隊不會接納你,同事不會幫助你,朋友不愿意與你往來,你的能力會失去用武之地,甚至能讓一個棟梁之才變成害群之馬!可見,責任也是一個人生存發展的“首要”能力。有責任,就會滿腔熱情地做事;就會為領導分憂、給單位創優、助同事評優;就會承擔更多的責任。因此,一個人無論處于什么環境,都應該把“責任”兩個字刻在自己心中。

  “責任勝于能力”。因為“責任重于泰山”。一顆煙頭足以毀掉一片森林,一次決策失誤將會給國家和個人帶來無法挽回的損失,一字責任之差將會給老干部宣傳工作帶來永遠不能彌補的缺憾(遼老報前不久將現任金州區長人名刊登錯就是明證)。所以說,責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。對我們老干部局來說,工作方法和政策規定都在年復一年的程序式服務管理中固化了。唯有責任,能使人把平凡和具體的事情不斷做得盡善盡美,進而化“平凡”為偉大。

  “責任勝于能力”。因為責任是走向成功的財富。在困難面前,責任能夠使人碰到困難毫不猶豫、面對困難毫無畏懼、克服困難毫不動搖;能夠讓人戰勝各種消極情緒,在煩躁的工作中找到樂趣!成功都來自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力,這種努力就是責任。一個人無論能力大小,被賦予重任時,首要的是看你對工作和事業有沒有責任心,敢不敢負責任。一個人即使能力再大,如果不負責任,好事也能辦壞。相反,有責任心,葉志平校長的桑冬中學在汶川大地震發生時,就能做到2000多師生零傷亡。同理,只要有強烈的責任心,即使從事老干部工作這樣最普通、最累心的工作,一樣可以站在人民大會堂接受表彰,收獲成功,贏得尊重。

責任演講稿15

親愛的朋友們:

  大家晚上好。

  我今天的演講的題目是《責任與擔當》。

  古人云:天下興亡,匹夫有責。

  19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。

  責任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。

  那么,作為一名中學生,我們如何履行自己應有的責任呢?

  首先,要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。

  作為一名中學生,應樹立學習責任意識,把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。

  其次,對家庭負責。在現實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母,過分地在物質享受方面向父母提要求,但在學業上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為,作為一名中學生應學會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。

  第三,對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人,學會理解和諒解別人,學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承擔責任,盡到應盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識。

  雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

  讓我們共同承擔起自己的責任,收獲人生!

  謝謝大家!

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