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學生演講稿

時間:2022-12-06 16:44:34 演講稿 我要投稿
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【推薦】學生演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學生演講稿

學生演講稿1

  下午好,老師們!我的題目是愛就是幸福。

  你有沒有因為付出而快樂過?你有沒有因為失去而開心過?我想你一定和我一樣有這種感覺。因為我們從事太陽底下最光榮的事業,因為我們是光榮的人民教師!

  作為一名初二的老師,帶著對教學這個職業的激情,帶著激情踏上了講臺。就是在這三年里,我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學生帶來的,也有我們老師強烈的工作欲望感染的。

  現在大家似乎都覺得小學老師的生活不應該太輕松。他們既有周末,也有寒暑假,所以他們是孩子之王。其實這些人根本無法理解現代教師工作的特點。教師在工作中花費的時間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比,說教師的生活朝五晚九并不為過。但是,考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業,怎么能忘記享受呢?為了第二天有一堂好課,我們只能日夜備課,反復學習各種材料和學習教案,這樣我們才能更充分地準備自己,讓學生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師,從事教育工作已經31年了。幾十年來,老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好,下課后總是需要趴在桌子上休息一會兒,但每次經過他的班級,總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風生,都能深深體會到這種無私的工作態度,這就是愛。當我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時,我們就能深深體會到,付出也是一種幸福!意識到我在他們的學習和生活中起到了如此巨大的指導作用,我感到由衷的高興,即使我累了,那也沒什么!

  誰愛學生,學生就更愛他。只有愛學生的人才能教育好學生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經常與學生交心,了解學生的學習困難,生活瑣事,諄諄教誨,善于勸導,化春風為雨,潤物細無聲。雖然新學期剛剛開始,但是同學們都喜歡圍著他們轉。剛開始他們不懂,后來漸漸懂了。因為他們心中有愛,所以他們一直用極大的愛和對班上每個學生的關心來溫暖每個學生。我也從他們身上學到了很多。現在和學生很親近,建立了一個心和學生和諧的世界。從我們辦公室的這兩位老師身上,我也找到了一種久違的觸動,這種觸動讓我在自己的觸動中沉淀出對教師這個職業的激情!認識到教師這個職業是一個以愛為主題的職業,只要你無私地付出你的愛,你一定會收獲更多的愛,認識到付出也是一種幸福!

  今年9月10日,我度過了教學生涯中的第三個教師節,手里拿著學校為我們每位老師準備的鮮花,戴著期待已久的紅領巾。在同學們幼稚而真誠的問候中,眼角濕潤的意味泄露了我滿滿的感動。那一刻,我知道我幸福了!

  也許,因為你是老師,你會失去很多與家人團聚的機會;也許因為你是老師,你會比別人更早的老去,但正是因為你是老師,你才得到同學的尊重;因為你是老師,所以你被大家所喜愛。這個時候,你不覺得失去也是一種幸福嗎

學生演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六三班的xx。今天我們的內容是:《讓我們熱愛勞動》。

  這個星期日就是“五·一”國際勞動節了,那么你知道勞動節是怎樣誕生嗎?19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮。不愛勞動的人將會一事無成。我們要從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時我們還要積極參加活動。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這即將到來的偉大節日。我們希望大家從小養成熱愛勞動的好習慣,用我們的雙手去創造美好的生活。

  謝謝大家,我們的演講完畢!

學生演講稿3

大家好!

  我叫牛宇楠,我來自河北省保定市。在我們這個年齡,每個人都會有自己的夢想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標示我們奮斗的目標!

  我的夢想是長大以后當一名天文學家。從我很小的時候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會充滿好奇,好奇激發興趣,興趣催生夢想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬個為什么》和《探索發現之宇宙》從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,個星系之間的關系和它們的運行,為我對太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無盡的太空,由淺及深,樂此不疲。

  伴著這些書籍,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想也越來越清晰!嫦娥二號的發射讓人振奮,它發射會的每一張照片都牽動著我的心弦!明年,我國將發射飛船探測火星,也是明年,我國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國,飛速發展的航天科技,更加堅定了我的信念。將來,我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的固態水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個太空蔬菜基地,生產出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來自太空的香甜;我要在航天飛機上煉制出堅實耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當雷雨天時,就可以自動收集雷電,轉化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

  將來,我要做的事還有許多,今天,我們在祖國的懷抱中健康成長,明天,我們將肩負建設祖國的重擔,為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學習,奮發向上,早日把自己的夢想放飛藍天!

  謝謝大家!

學生演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx我來自xx,今天我很高興也很自豪能夠站在這個舞臺參加競選,

  學生會干部競職演講。我性格開朗,積極樂觀,我喜歡運動。

  今天站在這里演講的目的很明確,我不只是為了競選部長,更多的是為我們系貢獻一份力量,為同學們打造一個更加豐富多彩的大學生活而站在這個舞臺上的。我希望通過這次選舉成為一名部長,并希望能在以后的工作中,不斷的鍛煉與提高自己的能力,成為一名更全面的人才,

  我若競選成功,我會不斷的提高自己的綜合能力,加強自身的修養,我會多開展一些有益的活動,豐富我們系的課外生活,增強我們系的凝聚力。我若競選成功,我會和其他成員搞好關系,團結同學,積極采納同學們的意見和建議。我若競選成功,我會用我的行動證明我的能力,讓我們系的活動更加精彩,讓我們系變得強大。

  凡事都要靠熱心來達成,我相信我的熱心,更相信我的能力。同學們,我此刻要做的事情,比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問題,比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。

  我就站在這里——我沒有別的選擇,我唯有滿腔的熱情和百倍的信心,全心全意投入到我系的學生會工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!

學生演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!

  謝謝。

學生演講稿6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是11級xx系xx同學,我今天要演講的主題是:元旦,新的起點。時光如梭,轉眼間我來學院已有三個多月了,隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了,奇怪的是,我卻減少了對家的思念,而是越加渴望下一個春天的開始.冬季一直是我不太喜歡的一個季節,也許是因為很多生命會在此時終止.此時,讓我想到一句話:“冬天到了,春天還會遠嗎”?

  在每年的日歷日歷本上,都有一個光輝的日子,1月1日,這個日子標志著我們的祖國又增添了一道年輪,標志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年.

  1月1日又稱元旦,“元”有新的起點、開始、第一的意思,“旦”是指早晨,一天的意思.而“元旦”就寓意著一年的開始,一年的第一天.一位著名的學者說:從字面上看,“旦”字代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒.這個說法很貼切,學者生動的反映了旭日東升的形象.對啊,把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年.同學們,對我們而言,每一天都是一個新的起點,時光老人的正在腳步悄悄的挪移.我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎?我們是青年,被長輩們喻為早晨八九點鐘的太陽,我們是跨世紀的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時,榮幸又艱巨.此時,讀書是我們的主要任務,它是新時代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的基石.用拼搏向時光換取生命的價值.用智慧和汗水為祖國添光放彩.讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情.親愛的同學們,我們應滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數山峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪,我們應該播下希望的種子,辛勤耕耘.看著生命發芽、開花、結果.讓我們的每一天都過得炫爛無比,親愛的同學們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!

此致

敬禮

學生演講稿7

  中國上下五千年以來,最注重的就是“孝”和“禮”,只有先學會孝順,才能學會做人,只有學會禮貌,才會讓人尊重。無論在何時何地,都不能沒有禮貌,如果沒有禮貌就會顯得十分沒有教養。都說百順孝為先,無規矩不成方圓,那么我們家的家風家訓當然就是離不開“孝”和“禮”了。

  孝是一種美德,從古代開始便是開始。孔融讓梨便是一個很好的例子。孔融從小便知道尊敬長輩,尊老愛幼,拿到什么好東西都是讓長輩先挑,自己拿最后的,是一位有道德意識的名人。我們中華民族博大精深,不管什么時候都是一個禮儀之邦,不但有禮,還孝順。人不管到了什么樣的階段,最應該感謝的就是父母,所以我們要懂得孝順。我們無論到了怎樣的境界都需要禮貌待人,所以我們還要懂得禮。

  孝順不需要做一件驚天動地的事情,我們可以從日常生活中做起,做一個有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣,我沒有做到過大到驚人的事情,但是我卻做到過許多溫馨的小事。媽媽累了的時候我便給她端一盆洗腳水,爸爸渴了的時候我便泡一杯茶給他喝,媽媽干家務時幫她做等一些小事,這些都是我們中華民族的孝。

  既然我們中國是禮儀之邦,那么我們在生活中更不能缺少的便是禮了。禮貌是我們在當今社會最必要的條件,要想看一個人的教養,首先要看的便是禮貌。我聽說過一個故事,有一個公司招聘,這個公司條件很好,有很多優秀的人來應聘結果最終都是以失敗告終。有一個女大學生,她來應聘,沒有過職場經驗但是卻被錄用了,原因就是她將老板故意仍在辦公室中一張紙撿起來扔進了垃圾桶里,于是老板便把她錄取了。這就是為什么我們做人一定要有禮的原因。

  禮在我們日常生活中也起到了規范的作用,當別人一提到中國,第一時間想到的就是中國的禮儀。從古至今,中國孕育了無數的禮儀,每一條都值得我們去學習,禮儀在古人的眼里顯得尤為重要,因此現在的社會才會如此有素質。從小父母就教育我們見到親戚朋友應該怎樣問好,見到鄰居也要打聲招呼表示禮貌,這就是中國“禮”的力量。

  我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統,就像“孝”和“禮”一樣,教育著每一代。隨著社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統,讓我們中華民族的文化弘揚起來,讓我們的子子孫孫繼承和發揚這些傳統。

學生演講稿8

  如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。

  司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。

  因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?

  對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!謝謝大家!

學生演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我要對大家給我這個機會表示衷心的感謝。我叫某某,來自一個團結積極向上的群體——x班,今天我要競選我們學院的學生會副主席一職!拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說:我不僅想當將軍,更希望有機會成為一名能造福我們同學的將軍!

  自從擔任學生干部以來,我不僅積極配合團委和學生會的工作,還積極組織或參加其他社會活動,不僅培養了自己較強的處理事務和組織協調能力,還與同學建立了良好的人際關系。作為另一名學生干部,我在學習上也努力上進,取得了不錯的成績。而我的努力也贏得了老師和學生的認可。

  此外,在我對這場運動充滿熱情、信心和希望的同時,我也想對今后的工作提出四點簡單的想法:

  首先繼承發揚我院歷屆學生會的優良傳統和優秀活動!進一步加強學生會自身的作風和制度建設,樹立學生會在學生心中的良好威信!

  第二,根據我們學院的特點,打造我們學生會的特色活動!

  第三,作為副會長,要以會長的心態積極做好學生會各部門的工作和活動,尤其是自己分管的部門!

  如果我成為學生會副主席,我也會履行我的承諾,真正為同學服務!同時我也相信,在團委老師的具體指導下,在廣大同學的支持下,只要我們新學生會團結一致,共同努力,我們學生會的工作一定會有所作為的!

  我知道再多輝煌的言語也只是一瞬間的智慧和xxx,簡單的行動才是成功路上的花朵。也許我不是一個優秀的演說家,但我一定是一個優秀的實干家!

  最后,希望評委們能給我一個信任,一個機會,讓我在我們學生會施展才華,為同學們服務!

  謝謝大家!

學生演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?

  勤儉節約,它的核心就是“節儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養德。的確,節儉是中華民族五千年來的傳統美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰。儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會有堅強意志,為什么會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創造了逆境,換句話說,也就是儉創造了人才。

  要做到節儉,其實并不難。只要我們在現實生活中稍稍注意,就會發現,很多舉手之勞就能節約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,可以節省大量的石油消耗。隨手關燈、關電器,把白熾燈換成節能燈,把空調溫度上調1度,據專家測算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節約450億度電,相當于三峽工程半年的發電量!我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。

  最后請問一句:同學,今天你節約了嗎?

  謝謝。

學生演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來飛翔!

  祖國,當我懷著忐忑的心去尋覓你留下的足印時,站在20__年的高度上去品讀您寫下的歷史時,我是悲涼的,我是激動的,我是無比驕傲的!

  1949年10月1日,當毛主席站在高高的天安門城樓上莊嚴的宣布——“中華人民共和國今天成立了”。我雖然沒有親身感受過,而今天當我們再次讀起時心中的感受如同當年那樣火熱而沸騰。

  偉大的中華民族經歷了百年屈辱之后從那時起再次站了起來,隨后,在經歷了戰爭之后的國土上,您帶領著億萬中華人民開始了家園的重建,___的順利完成標志著新中國從此走向了社會主義的道路。

  祖國,今天,您的辛勤耕耘給了我幸福的生活,給了我未來的希望;明天,我將用自己綿薄之力去為您貢獻自己的畢生。

  敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們迎著太陽,領略著暖暖的春風,讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。

  謝謝大家!

學生演講稿12

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。

  一次偶然的機會,我在書架上找到了一本《道德之光》,里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊上,我認識了“從牙縫里摳錢,不為自己,而為他人”的楊余律爺爺;認識了“愛超越界限,把學生作為兒女來撫養”的林x海蘭老師;認識了“九年義務燒茶,萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡,心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧,在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現象:校門口,有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里,小同學摔到了無人理轉載自課堂上,有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為啊!在我們的生活中,更有許多現象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美麗的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一人相救,居然有人提出“出價一百才救”的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,可悲,可惡,可嘆!伸出你的手,足以使一個生命復蘇;停住你的腳,足以使一份道德重現。

  康德老人曾說:“在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二就是我們內心崇高的道德。

學生演講稿13

  大家好!

  每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的.人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。

  每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫院時,我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個個病痛的病人!

  所以,我也想當一位醫生,這個醫生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

  親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來正向我們招手呢!

  謝謝。

學生演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。愛護公物是集體生活的需要。伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學們高高興興地來到學校,看著我們高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,你的心情是否很舒暢呢?但是,當你們出于一時的惡作劇,用利器劃破桌面時,你們是否曾想過,那鋒利的玻璃也回刺傷你的手;那上千張課桌將被損壞,這將會給蓬勃向上,綠樹環繞的校園抹上一筆多么刺眼的陰影啊。

  愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反映一個國家的精神。同學們,愛護公物是我們義不容辭的責任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!

  我們應該相互監督,形成愛護公物的良好風氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果每一個同學都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我校必然蔚然成風。我們的校園將更美麗,更和諧!

  謝謝。

學生演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  對于我,正值青春,正是青年的我,不明白討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷,是不是還不能了解青春對于我真正的意義,是不是還在被自我的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定,我不能肯定我所說的是不是正確,是不是貼合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。

  很多人會說,在物質條件越來越好的情景下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話,我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高,可是自由也就愈加減少,我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系,但似乎他們就是認為物質的高標必須要行為的高標才配得上,不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點,是自由,是因材施教,是順水推舟,是在不逆其航向的情景下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在那里比在任何一處都不羈,代表著生命在那里比在任何一處都恣肆,代表著生命在那里比在任何一處都狂亂,代表著生命在那里比在任何一處都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的價值取決于我們是否愛它。

  它的愛體此刻它給人勇氣,有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權力。

  童年的我們的歡樂建立在一種無知上,建立在對自我,對周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自我,它所給予我們最大的就是讓我們自我摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

  因而我們愛它,因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的,我們很愛自我,愛自我的選擇。因為青春賦予的勇氣,我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自我這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往,因為我相信因果論,因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因為我相信不善于說的人聽覺更好,也因為我了解自我的表達本事;我嘗試著創造惱人的幽默,因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是趣味或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。

  青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽,也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

  青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是,但我們卻所以選擇光明或是黑暗,它本身沒有本事成就我們,但在它給我們選擇的權力中,我們第一次明白了自我是什么,自我要什么。

  青春給我們一次機會,它給我們它的愛,那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

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