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競選班干部演講稿通用15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的競選班干部演講稿，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿1
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
競選班干部演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，文娛委員——是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了文娛委員，我會把班級的文娛管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到文娛委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部演講稿3
老師、同學們：
大家好!
我叫王楚茵，這天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎
我期望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
競選班干部演講稿4
尊敬的先生，親愛的同學們：
大家好！
異常榮幸能列入此次競選班干部的舉止，在這次舉止中，我想競選的是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為，每當瞥見副班長早讀時站在講臺上，當著小老師治理班級時，我就艷羨不已。每當瞥見副班長記名字時，我都暗下決心，必定要繼續起勁，爭奪當上副班長。
競選這個職務，我曉得副班長的職責是什么：起首，天天清晨要早早地到校，治理班級的早讀，念書好的同硯記在心里，不念書的則記在黑板上，當然，早退的同硯也要記在黑板上。其二，每節課以前，只需先生還沒來，都要站在講臺上，把遵照規律和擾亂的同硯都記下來，當好副班主任，當好先生的得力小助手。
在生存中，我性情很活躍、很豁達，愛好和同硯惱怒打鬧，也愛好交朋友；在學習上，我一絲不茍、踴躍向上，愛好贊助他人；我從小就愛費心、愛管一些事；我很公道，不會認為她是我的好朋友，扣分的時間就不給她扣；我會治理，我曉得怎么樣贊助先生治理好班級，我認為我有才能干好副班長這個職務。第二，我的作文常常揭曉，在“書香班級”和“博客之星”的評選中屢次獲獎。我想，當班長便是要給同學們做表率，我信任，只需我始終起勁帶著這些好處，能競選上副班長，就可以動員同硯讓我們五年級一班配合前進！
當然，如果我當上副班長后，我不會高傲，而是虛心腸連續干好的我事情。如果我當上了副班長，就會立時制訂出一個計劃：清晨，我會早早地離開黌舍，如果有同硯來了，我就帶著他們念書。當看到他們開小差時，我第一次會揭示他們；第二次我會敏捷把他的名字記下來，假如他實時矯正了謬誤，我會把他的名字擦掉。天天下晝，
我會去先生辦公室，認真地把一天的情形報告請示給先生，當好先生的小助手。
如果競選失敗了，我不會廢棄，也不會埋怨，而是趕忙找出我缺乏的處所，爭奪能再爭取到此外職務，為我們班盡本人的一份力。
人外有人，天外有天，我會連續起勁，連續前進。但愿大家能支撐我，多投我一票。
競選班干部演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝
你們！同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結友愛，如tan），一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信zhan）新的班風班貌！
我的演講，結束謝謝大家！
競選班干部演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在秋高氣爽，風輕云淡的季節里，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫xx，xx班的班長，我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班干部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。
曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的力量，進而更好的建設好學生！第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員，只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務于同學們！
所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！
今天我的演講就到此，謝謝大家！
競選班干部演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！拿破侖先生說過一句話：“不想當元帥的兵不是好兵。”今天，我不僅要做元帥，還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說，我當班長不是一件板上釘釘的事，但作為五（4）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務，提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請在家能夠信任我認可我，不要認為我做不來，既然我要做，就要對你們負責，請投我一票吧！
首先，我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待，保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺，有效接受他人意見，合作搞好班級工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點：1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。（八有）2、無水份無包庇無自私無歪念頭。（四無）3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡）4、分小組討論學習問題，擰成一股繩。（團隊）
假若我有幸當選，感謝在座各位給我機會去嘗試，同時也會實際性完成任務，計劃與實踐目標，保證短時間內步入正軌。
或許，我不是最厲害的那一個人，但我是最努力為班級服務的那個人，請大家投我一票，謝謝！
競選班干部演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫李佳欣，今天很高興參加競選班干部，我競選的班干部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫字，更喜歡上老師教的語文課，我認為當一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學習成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發作業，把老師的要求傳達給同學們，把同學們的意見反饋給老師，經常與老師和同學們交流，不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好干部。我的缺點是：上課不積極發言，我想在未來的日子里，通過當語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表，請支持我!
我的演講完畢。謝謝大家!
競選班干部演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這秋風送爽的季節，我們迎來了學校少先隊大隊干部競選的活動。我是四班的李博，今天我有幸參加學校大隊組織委員的競選，此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我今天有勇氣站在這個講臺上競選大隊委長。相信，不管今天競選的結果如何，我都會從心底感到高興。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好大隊里的每一項工作。
假如我是大隊委員,我將發揮自己的特長,展現自己的個性,積極投入到學校大隊部的工作中,盡心為同學服務。積極參加大隊組織的各項活動，圓滿完成大隊分配的工作任務，同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。總之我將用自己的實際行動證明我就是“無可替代”。當然，真正的決定權在你們的手中。我知道，在實驗小學中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對工作的熱情，對工作的熱愛，獲取老師與同學的認可！如果我落選，我也決不氣餒，決不放棄，還會更加努力，不斷增長才干，積極創造條件，爭取下屆當選大隊委員。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部演講稿10
今天是個奇怪的日子，我們班要競選班干部！大家揮拳拍掌，努力爭取“前鋒”寶貴的10個名額。
因為我是一名前學生，所以我對自己完全沒有信心。還有，我的成績也很一般，完全沒想到！這種想法像刀子一樣嚴重地刺痛了我。當天我仔細聽了老師的說明。“只有上臺演講的同學才能參加競選。”這真的更難！我看到同學手里密密麻麻的稿子，但我手里“空無一人”。唉！在我看來，不能進入前10名！
當我對演講無能為力的時候，一張小紙條傳到了我手里。原來是一張簡單的建議！我粗略地看了一眼，上面寫著：“潘佳，勇敢，我們支持你！”寫著。雖然簡短的話很簡單，但我的心里充滿了溫暖。這到底是誰傳達的？我覺得不可信。這時老師問道“范蓋伊，你要上臺演講嗎？”我害怕地抓住稿子，站起來說。“不，老師，我不想競選！”“眼尖的老師看到我手里的小紙條，微笑著說。”稿子不是都準備好了嗎！那就上來吧！“臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。事情怎么變得這么糟糕？我想哭而不流淚。
我硬著頭皮走上講臺，向僵化的敬禮，清了清嗓子，開始了演講。“你好！我是一名前學生，但要努力學習，跟上大家的進度。我的特長是鋼琴，愛好。嗯。”想了一會兒，才吞吞吐吐地回答。“是即興詩。請多多關照！請給我一票！”話一說完，我立刻垂頭喪氣地跑回到座位上。天啊，我嚇得腿都軟了！
票數馬上出來了！我的心像15個桶一樣打水。“范家怡—— 23票！單擊我不敢相信我的耳朵是——票是23票！我很激動一種說不出的感覺涌上心頭。學生們的真實性多么打動我啊！以后，我一定要做一個好的班委，服務好班，認真負責！
競選班干部演講稿11
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競(jìng) 選(xuǎn) 班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職(zhí) 位(wèi)，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng)，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興(xìng) 趣(qù) 愛好 廣(guǎng) 泛(fàn);我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們融(rng) 洽(qià) 相(xiāng) 處(chǔ)。
如果我能當上班長，我一定不會辜(gū) 負(fù)大家對我的期(qī)望(wàng)，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢(gng) 獻(xiàn) 自己的力量。
同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的.機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
競選班干部演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是502班的張xx，今天，我很榮幸能夠站在這里，競選班干部。即使我沒有當選，也說明我的能力還不夠，還有缺陷。
我想競選班干部，是因為我認為：班干部是一個神圣的名稱，但它不是一個毫無意義的代名詞，班干部象征著整個班級的班風，因為班干部要管理好班級，不讓老師再操心。不管當選的人有沒有實力，只要他心里知道，并銘記，就能勝任這個光榮的工作！我明白，我也銘記在心，所以，我相信我能勝任每一個工作，當了班干部，爸爸媽媽臉上也有面子。
我有缺點：經常克制不住自己要發脾氣、作業還是時快時慢，很不穩定、有時候腦子像不好使了一樣，要開小差、比較粗心，……但我也有優點：語文能力競賽我能為班級爭光、繪畫比賽我可以和媽媽、阿姨一起認真完成、同學有困難了我能解決的我就會出手相助、有人被欺負了我有能力就會站出來主持公道、英語成績還算可以、……
我希望同學多投我幾票，這樣我能選的項目也就多了，因為趙老師說過：票數最高的同學可以隨意選，票數比較低的同學要不只能從沒幾個選項里選，要不落選。其實，我又怎么可能不羨慕那些人氣好、實力強、當班干部的同學呢？
我能不能當選最重要的還是取決于大家對我的信任程度，奮斗使我勇敢，勇敢使我自信，我希望大家在陽光下茁壯成長，請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
競選班干部演講稿13
老師，同學們：
我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！
競選班干部演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王勃然，今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。
又是一個新的學期，我們已經是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先謝謝我們的老師吧，是她們教會了我們知識和做人的道理，還要謝謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛護著我們。
從小學一年級到現在的三年級，在我們班級這個大家庭，我學到了很多，也收獲了很多，我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長，今天，我想給自己一個更大的挑戰，我要競選班長。
假如我是班長，我會更加努力的學習，積極改掉自己身上的小毛病，努力當好老師的助手，帶動大家好好學習！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！讓老師為我們更加驕傲！
親愛的同學們，今天競選班長我可能不是最優秀的，我也有許多的缺點，但是我會努力，我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當選，我會努力做個好班工，讓所有老師看見一個優秀的四班！如果我選不上班長，我也不會灰心，我以后會更加努力。
請大家支持我，！在我們的共同努力下，我們三四班會越來越棒！
競選班干部演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是幾幾班的誰誰誰！這次我要競選的班干部是語文課代表。
“課代表”，是一種光榮而又重要的職務，它是同學們和老師溝通的“橋梁”，我會認真做好這個橋梁，代表同學們，向老師傳遞我們的心聲。
如果我當上了語文課代表，我會更加嚴格要求自己，爭取每次考試都考96分以上，當然，不光是我自己，還有，同學們，只要他們在語文方面有困難的時候，我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關，我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位：優秀，能干的語文課代表。
語文課代表需要喜愛上語文課，而我，也非常喜愛上語文課，喜歡語文老師，喜歡上課回答問題，為小組爭光，因為我每回答一次問題，我就會有一種優越感，自豪感和責任感！
如果，我當上了語文課代表，要有三顆心：熱心，真心，和關心。真正做到想同學之所想，急同學之所急！
我相信，我能夠勝任語文課代表這一職務！因為從一年級入學開始，我就擔任了班干部的職務，老師給了我鍛煉的機會，在完成學習任務的同時，學習積累了一些管理方法，鍛煉了自己，讓自己變得越來越勇敢，自信！如果我當上了語文課外代表，我將繼續發揮自己的優點，積極參加班里的各項活動，圓滿完成老師給我的各項工作任務，勤于思考，用于創造，引領同學們把我們的班級變得更好更強！
如果我落選的話，我也不會灰心，失望，我將反省自己，在今后努力，提高自己的能力，更加嚴格要求自己。同時，也希望我們班在大家的努力下，越來越好！
我的演講完畢，謝謝大家！
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