放飛夢想(xiang)演講稿【熱】

　　演講(jiang)稿(gao)(gao)在(zai)寫作上具有一定的格式(shi)要(yao)求。在(zai)現在(zai)的社會(hui)生(sheng)活(huo)(huo)中，演講(jiang)稿(gao)(gao)與我們(men)的生(sheng)活(huo)(huo)息息相關(guan)，來參考自己(ji)需要(yao)的演講(jiang)稿(gao)(gao)吧！以(yi)下是小(xiao)編(bian)幫大(da)家整理的放飛夢想(xiang)演講(jiang)稿(gao)(gao)，歡迎閱(yue)讀(du)與收藏。

放飛夢想演講稿1

　　進入新時(shi)代，一(yi)股盛世(shi)春風撲面而來……新時(shi)代的畫卷已經鋪開(kai)，新征程的號(hao)角已經吹響。近40年來，在(zai)中(zhong)國(guo)共產黨的領(ling)導下(xia)，中(zhong)國(guo)人(ren)民憑著一(yi)股逢山(shan)開(kai)路，遇水架橋的闖勁(jing)(jing)，憑著一(yi)股滴(di)水穿石的韌勁(jing)(jing)兒，眾志成城，一(yi)往無前，與時(shi)俱進，用勤勞，勇敢，智慧(hui)書寫國(guo)家和民族發展的壯麗史詩。

　　看：“復興號”跑(pao)出了創新中國的時代(dai)節奏，港珠澳(ao)大橋，天塹變通(tong)途，讓世界華麗轉身，嘆為觀(guan)止。“一帶(dai)一路”，用東方智慧架起通(tong)向未來的“彩虹云(yun)梯”。精準扶貧，致力民生福(fu)祉，小山村(cun)也變得清(qing)新怡人。

　　這是“治國理政”的大手筆(bi)，中國正在譜寫一(yi)首震撼民(min)心(xin)的交(jiao)響曲(qu)。

　　還記得(de)(de)黃旭華(hua)嗎?我國(guo)(guo)第(di)一(yi)代核(he)潛艇總設(she)計師。“核(he)潛艇，一(yi)萬(wan)年也(ye)要(yao)造出來”。為了(le)這句(ju)囑托(tuo)，他(ta)面對當時落后(hou)貧(pin)窮的(de)(de)`祖(zu)國(guo)(guo)，立下志愿，科技救國(guo)(guo)。幾(ji)度風(feng)(feng)餐(can)露(lu)宿(su)，幾(ji)度夕陽又紅(hong)?1970年12月(yue)26日(ri)，中國(guo)(guo)海軍第(di)一(yi)艘核(he)潛艇下水(shui)。他(ta)隱(yin)姓(xing)埋名三十載，未曾(ceng)回家，耄耋之(zhi)年仍(reng)堅持工作。他(ta)的(de)(de)人(ren)生正如深海中的(de)(de)潛艇，無聲(sheng)，但有無窮力量。還記得(de)(de)卓嘎和央宗(zong)嗎?喜馬拉(la)雅山(shan)脈日(ri)拉(la)雪山(shan)腳下五星紅(hong)旗的(de)(de)守護者。“如果我們(men)走了(le)，這塊國(guo)(guo)土上就沒(mei)有人(ren)了(le)，我們(men)放牧(mu)，也(ye)是為祖(zu)國(guo)(guo)守邊(bian)疆。這是國(guo)(guo)家的(de)(de)土地(di)，我們(men)要(yao)守好(hao)”。這個囑托(tuo)讓兩個女兒記了(le)一(yi)輩(bei)子(zi)(zi)，也(ye)守了(le)一(yi)輩(bei)子(zi)(zi)。日(ri)出高原，牛(niu)滿山(shan)坡，家在玉麥，國(guo)(guo)是中國(guo)(guo)。高原隔不斷深情，冰雪鎖(suo)不斷春風(feng)(feng)，河的(de)(de)源頭在北方，心之(zhi)所向是祖(zu)國(guo)(guo)。

　　在(zai)開啟全(quan)面建設社會主義現代化國(guo)家新(xin)征程上，我們青(qing)少年(nian)像他們一樣(yang)，牢固樹立新(xin)思想，在(zai)任(ren)何時候任(ren)何情況，永遠聽黨話(hua)，堅定不(bu)移(yi)跟黨走。努力學習，全(quan)心全(quan)意為人民服務，用堅定的理想信念走好自己(ji)的人生路。爬(pa)坡過坎，滾石(shi)上山(shan)，時不(bu)我待，只(zhi)爭朝夕。“要幸福就要奮斗”。

　　來(lai)吧，親愛(ai)的朋友，讓我們(men)手拉(la)手肩并肩，用(yong)理想(xiang)，用(yong)本領，用(yong)擔當，放飛青(qing)春夢想(xiang)，書(shu)寫人生華章。

放飛夢想演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想(xiang)是(shi)我(wo)們(men)前進的動力，是(shi)我(wo)們(men)前行的指路燈，是(shi)對美好(hao)未來的憧憬。每個人心中都有一(yi)個夢想(xiang)，而我(wo)的夢想(xiang)卻(que)與眾不同，那就是(shi)當一(yi)名(ming)舞蹈家。

　　我(wo)(wo)剛到跳(tiao)舞班的時(shi)候，心里就像十五個吊桶打水——七上八下(xia),緊張(zhang)的不(bu)得了，不(bu)敢(gan)進去。老(lao)師說：“快點來(lai)吧，我(wo)(wo)們(men)歡(huan)迎每個新(xin)同(tong)學的到來(lai)!”我(wo)(wo)看著老(lao)師鼓勵(li)的目光，看著同(tong)學們(men)的期待，心想我(wo)(wo)一定(ding)能行，我(wo)(wo)會(hui)做的更(geng)好(hao)。我(wo)(wo)不(bu)再(zai)緊張(zhang)，而是大方的走進了舞蹈班。

　　老(lao)師(shi)先(xian)跳了(le)一支舞(wu)，她(ta)那(nei)(nei)嫻熟的'動作，她(ta)那(nei)(nei)優美的舞(wu)姿深(shen)深(shen)的吸引了(le)我(wo)。老(lao)師(shi)示范過后先(xian)讓我(wo)們練(lian)習(xi)(xi)下腰(yao)，剛開始的時(shi)候我(wo)的腰(yao)很(hen)痛，看著(zhu)同學們練(lian)習(xi)(xi)的那(nei)(nei)么到位，我(wo)真是有點自愧不如，老(lao)師(shi)說：“加油，熟能生(sheng)巧，多(duo)練(lian)習(xi)(xi)練(lian)習(xi)(xi)就(jiu)不痛了(le)。她(ta)們比你練(lian)習(xi)(xi)的時(shi)間長多(duo)了(le)，我(wo)想信(xin)你經過一段時(shi)間的練(lian)習(xi)(xi)，一定可以做的更(geng)好!”

　　這(zhe)時我(wo)(wo)想起許(xu)多(duo)著(zhu)名的(de)舞(wu)蹈(dao)家的(de)優美身影(ying)，想起了自(zi)己(ji)的(de)夢想。“不!我(wo)(wo)不能(neng)讓(rang)老師失(shi)望!我(wo)(wo)要實現我(wo)(wo)的(de)夢想，我(wo)(wo)要成為一個舞(wu)者(zhe)。我(wo)(wo)一定可以做到的(de)!” 練習了幾(ji)周(zhou)，我(wo)(wo)不僅會下腰，而且還會跳一支完整的(de)舞(wu)蹈(dao)。老師說我(wo)(wo)的(de)節奏感很強，能(neng)很準的(de)踏著(zhu)鼓點跳。 我(wo)(wo)對自(zi)己(ji)的(de)未來更有信心了。

　　一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)學期轉瞬即逝，有一(yi)(yi)次上課(ke)，老師告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)說：“咱們(men)(men)接河南電視(shi)(shi)臺的(de)(de)(de)邀請，要去參加春節的(de)(de)(de)電視(shi)(shi)節目(mu)錄(lu)制(zhi)。”聽到這個(ge)(ge)(ge)振奮人(ren)心(xin)的(de)(de)(de)消息(xi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)歡(huan)呼雀躍，個(ge)(ge)(ge)個(ge)(ge)(ge)都(dou)充滿了信心(xin)。演出開(kai)始了，站(zhan)在(zai)這諾(nuo)大的(de)(de)(de)舞臺上，音樂響起，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和同學們(men)(men)都(dou)非常的(de)(de)(de)投入，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)把一(yi)(yi)曲(qu)《榴花似(si)火》表演的(de)(de)(de)淋漓盡致。經過這次的(de)(de)(de)鍛煉(lian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想以后不(bu)管遇到什么困(kun)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)要堅持(chi)自(zi)己的(de)(de)(de)夢想，成(cheng)為一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)(de)舞蹈家，

　　雖然現在我離(li)實現夢想(xiang)的距離(li)還很遙遠，但(dan)是我明白，堅持就是勝利!

放飛夢想演講稿3

尊(zun)敬(jing)的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　轉(zhuan)眼間，又快(kuai)要(yao)到期(qi)中(zhong)考試的(de)(de)時(shi)間了。我感覺，這(zhe)次的(de)(de)開始和(he)以往不一樣，因為(wei)，這(zhe)是我小學(xue)的(de)(de)最后一個(ge)學(xue)期(qi)，我的(de)(de)小學(xue)生涯馬上(shang)就要(yao)結束了。此時(shi)此刻(ke)，我的(de)(de)心情非常復雜，既有即將(jiang)畢業的(de)(de)喜悅和(he)憧憬，也有掩不住的(de)(de)回憶和(he)留念。五(wu)年多的(de)(de)學(xue)習時(shi)光，彈指一揮(hui)間，很(hen)多記憶必將(jiang)成為(wei)我們(men)生命中(zhong)最為(wei)珍(zhen)貴的(de)(de)收藏(zang)：美麗的(de)(de)校園，寬闊的(de)(de)操場(chang)，明亮的(de)(de)教室，如畫(hua)的(de)(de)長廊。六年級的(de)(de)同(tong)學(xue)們(men)，是否還(huan)記得(de)老師們(men)在微弱的(de)(de)燈(deng)光下為(wei)我們(men)批(pi)改作業的(de)(de)身影。我不會(hui)忘記，這(zhe)太(tai)多太(tai)多的(de)(de)情景值得(de)我們(men)永遠珍(zhen)藏(zang)和(he)回憶。

　　回首過(guo)去(qu)五年多的(de)(de)(de)學習，我(wo)(wo)(wo)們(men)走得辛苦而快樂，我(wo)(wo)(wo)們(men)流過(guo)淚，卻(que)伴著微笑，踏(ta)著荊棘，奮力前行。從(cong)一(yi)個不(bu)懂(dong)事的(de)(de)(de)兒童變成了(le)(le)一(yi)個躊躇滿志的(de)(de)(de)少年，這(zhe)里面飽含著老師(shi)們(men)多少的(de)(de)(de)心血(xue)(xue)啊。感謝您(nin)(nin)們(men)多年來(lai)對我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)'教誨，是(shi)您(nin)(nin)，把(ba)我(wo)(wo)(wo)們(men)帶入知(zhi)識的(de)(de)(de)海(hai)洋，給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)智慧的(de)(de)(de)力量(liang)，教會給我(wo)(wo)(wo)做人的(de)(de)(de)道理。有了(le)(le)您(nin)(nin)們(men)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)夢想才會插上翅膀，有了(le)(le)您(nin)(nin)們(men)，小鳥一(yi)樣的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)才學會了(le)(le)飛翔！看，這(zhe)遍(bian)地怒放的(de)(de)(de)鮮花，哪一(yi)朵上沒有您(nin)(nin)們(men)傾注的(de)(de)(de)心血(xue)(xue)？

　　還有一個學期，我(wo)們(men)六年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)同(tong)學就將跨入(ru)中學的(de)(de)(de)大(da)門，此時的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，匯集了老師(shi)們(men)更多的(de)(de)(de)目(mu)光，傾注了家長更多的(de)(de)(de)心(xin)(xin)血，我(wo)們(men)將擔負著希(xi)望(wang)，開始最后(hou)的(de)(de)(de)沖刺。我(wo)希(xi)望(wang)，我(wo)們(men)要爭(zheng)做成(cheng)績(ji)優(you)異(yi)的(de)(de)(de)好學生，爭(zheng)做熱(re)愛(ai)祖國，熱(re)愛(ai)集體的(de)(de)(de)優(you)秀少先隊員，從(cong)現在(zai)開始，用百倍的(de)(de)(de)熱(re)情投入(ru)到學習生活中去，繼續虛心(xin)(xin)求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭(zheng)取畢業(ye)以(yi)優(you)異(yi)的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)回報老師(shi)、回報父母、回報學校。我(wo)相信這也是我(wo)們(men)全(quan)體畢業(ye)班學生的(de)(de)(de)共同(tong)心(xin)(xin)聲(sheng)！

　　畢業班的(de)同(tong)學們(men)，現在該是我們(men)書寫(xie)輝煌的(de)時候，該是我們(men)放飛夢(meng)想的(de)時候！讓我們(men)都去書寫(xie)人生中最華美的(de)篇章吧！最后，在新學期里，祝老師們(men)身體(ti)健康，工作順利！ 祝同(tong)學們(men)學習快樂，茁壯(zhuang)成長(chang)！

放飛夢想演講稿4

大家好:

　　明確的(de)說，我不知道(dao)什么是夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)。按照字面上的(de)解釋：夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)應該(gai)就是夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)——做夢(meng)(meng)(meng)的(de)時候夢(meng)(meng)(meng)到自(zi)己喜歡(huan)的(de)，于是醒來想(xiang)該(gai)怎么來實現。聽起來也許有些荒謬，不過，很可(ke)能夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)這(zhe)個詞語，就是這(zhe)么產生(sheng)的(de)。

　　但是我(wo)(wo)相信，無(wu)論是誰，都是擁(yong)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)。也(ye)許(xu)你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)知道，也(ye)許(xu)你(ni)(ni)(ni)還未發現，但不(bu)(bu)(bu)可(ke)否(fou)認，你(ni)(ni)(ni)擁(yong)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。自(zi)(zi)然(ran)(ran)，我(wo)(wo)也(ye)有(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，就是舒心的(de)(de)(de)過著(zhu)每天，平淡的(de)(de)(de)享受自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)生活(huo)，小的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，來(lai)些刺激，多么美妙的(de)(de)(de)生活(huo)。可(ke)惜，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)沒翅膀(bang)——家里不(bu)(bu)(bu)是那種很有(you)錢的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)家，哎，人(ren)(ren)(ren)生的(de)(de)(de)痛苦啊——所(suo)以，自(zi)(zi)然(ran)(ran)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)也(ye)飛(fei)不(bu)(bu)(bu)上天。夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)個(ge)東西猶(you)如一(yi)個(ge)影子——想(xiang)(xiang)找的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候找不(bu)(bu)(bu)到，不(bu)(bu)(bu)想(xiang)(xiang)找的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候又揮之(zhi)不(bu)(bu)(bu)去，它(ta)(ta)永遠這(zhe)(zhe)樣，或許(xu)纏(chan)繞著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，折磨著(zhu)你(ni)(ni)(ni);或許(xu)幫助著(zhu)你(ni)(ni)(ni)，激勵著(zhu)你(ni)(ni)(ni)。這(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)看它(ta)(ta)，而在(zai)于你(ni)(ni)(ni)是否(fou)真正的(de)(de)(de)理解(jie)它(ta)(ta)，抓住(zhu)它(ta)(ta)，放正它(ta)(ta)，然(ran)(ran)后(hou)去實現它(ta)(ta)。 然(ran)(ran)而很多人(ren)(ren)(ren)都有(you)著(zhu)這(zhe)(zhe)種想(xiang)(xiang)法：“這(zhe)(zhe)個(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)怎么可(ke)能(neng)呢?完全無(wu)法實現嘛。”這(zhe)(zhe)里有(you)個(ge)真實故事：亨利·福特在(zai)制造著(zhu)名的(de)(de)(de)V8型汽車的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，他要求工(gong)師在(zai)一(yi)個(ge)引擎上鑄造8個(ge)完整的(de)(de)(de)汽缸。工(gong)程(cheng)師們聽了直搖(yao)頭，說(shuo)，這(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)可(ke)能(neng)。結果(guo)，第(di)一(yi)撥的(de)(de)(de)工(gong)程(cheng)師沒有(you)完成這(zhe)(zhe)項工(gong)作(zuo)。

　　但亨利.福特堅信這一設(she)想可以實(shi)現，于是他又精挑(tiao)細(xi)選了幾個工程師，經過(guo)反復磋商，仔細(xi)研究，最后終于找到了制造(zao)V8型汽車的關(guan)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟(qi)發。

　　有時，我(wo)們(men)(men)總會感嘆，人生真是(shi)不公平，為(wei)什么(me)機遇總能垂青別人，而不光顧我(wo)呢?實(shi)(shi)(shi)際上，對于我(wo)們(men)(men)的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)，如果我(wo)們(men)(men)連“想(xiang)(xiang)”的(de)勇氣(qi)都沒(mei)有，那么(me)何來的(de)實(shi)(shi)(shi)現(xian)呢? 當我(wo)們(men)(men)想(xiang)(xiang)了(le)(le)以后，就該思考如何“做(zuo)”了(le)(le)。在(zai)生活中，絕(jue)大多數(shu)人都擁有很(hen)好的(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)，但(dan)實(shi)(shi)(shi)現(xian)的(de)卻(que)總是(shi)少數(shu)——這(zhe)其中除了(le)(le)一小部(bu)分是(shi)夢(meng)想(xiang)(xiang)太過夸張，根本(ben)無法(fa)實(shi)(shi)(shi)現(xian)外(wai)，絕(jue)大多數(shu)是(shi)因為(wei)受到了(le)(le)外(wai)界的(de)誘惑，而放棄(qi)了(le)(le)向(xiang)夢(meng)想(xiang)(xiang)進軍的(de)步伐。

　　雖(sui)然暫時(shi)會得到歡樂，但過去之后，就會為(wei)自己的(de)(de)夢(meng)想沒有實現而(er)感(gan)到遺(yi)憾(han)，而(er)這種(zhong)遺(yi)憾(han)是(shi)無法彌補的(de)(de)。 我(wo)就是(shi)如此：小時(shi)候我(wo)很希望就讀中山大學，也為(wei)此一(yi)(yi)直努力著，但到了(le)高(gao)中，卻(que)因為(wei)貪(tan)圖玩樂，而(er)耽(dan)誤(wu)了(le)學習(xi)，更(geng)至高(gao)三，完全(quan)厭(yan)惡補課的(de)(de)我(wo)，毅(yi)然做了(le)不再去學習(xi)的(de)(de)決(jue)定——的(de)(de)確，我(wo)因此獲(huo)得了(le)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)的(de)(de)快樂，但現在(zai)我(wo)后悔(hui)了(le)：我(wo)錯(cuo)(cuo)過了(le)曾(ceng)經(jing)的(de)(de)夢(meng)想，錯(cuo)(cuo)過了(le)人生唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)次的(de)(de)高(gao)考。這是(shi)多么大的(de)(de)遺(yi)憾(han)啊。

　　不過，為(wei)了自己今(jin)后的(de)(de)夢想(xiang)，我(wo)加入(ru)(ru)了牛耳(er)軟件教育(yu)——廣告打得好(hao)：好(hao)工(gong)作 找牛耳(er)。開始并(bing)不相信牛耳(er)，只是因為(wei)自己父親朋友的(de)(de)兒子在這(zhe)學習良好(hao)，找到(dao)了工(gong)作，而抱(bao)著試一(yi)試的(de)(de)態度(du)進入(ru)(ru)學習，卻沒想(xiang)到(dao)效果這(zhe)么(me)(me)好(hao)：這(zhe)么(me)(me)多負責(ze)的(de)(de)老師，這(zhe)么(me)(me)多志同道合的(de)(de)同學，班(ban)中的(de)(de)學習氣氛(fen)也(ye)比高中好(hao)多了。我(wo)突然覺(jue)得找到(dao)了心中的(de)(de)一(yi)盞明燈：“我(wo)的(de)(de)未(wei)來不是夢”這(zhe)句(ju)歌詞，我(wo)想(xiang)也(ye)該改(gai)成：“我(wo)的(de)(de)夢想(xiang)不是夢”了

　　雖然我(wo)有時會(hui)彷(pang)徨迷(mi)惘，雖然我(wo)有時會(hui)偏離正軌，但(dan)我(wo)相信，我(wo)會(hui)堅(jian)持我(wo)的夢想，我(wo)會(hui)實現我(wo)的夢想，總有一天，我(wo)會(hui)把我(wo)的夢想插上(shang)翅膀(bang)，讓(rang)他(ta)遨游天空(kong)!

　　關于放飛夢想演講稿2

　　每個人都有夢(meng)(meng)想(xiang)，它是人人所(suo)(suo)向往的。沒有夢(meng)(meng)想(xiang)的人生將是空虛的，人生沒有夢(meng)(meng)想(xiang)就如飛機失(shi)去(qu)航標，船(chuan)只(zhi)失(shi)去(qu)燈塔，終將被社會所(suo)(suo)淘(tao)汰。但夢(meng)(meng)想(xiang)總是隨著思想(xiang)的前(qian)進而改變的。碌(liu)碌(liu)無為是庸人所(suo)(suo)為，奮發圖強是智者之舉(ju)。

　　童年時，我(wo)(wo)有(you)一(yi)(yi)個夢(meng)想，我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)有(you)錢(qian)(qian)。大人問：“小伙子，有(you)了錢(qian)(qian)你要去(qu)干什么(me)呢?”“我(wo)(wo)要去(qu)買泡泡糖”“如果你有(you)很多(duo)錢(qian)(qian)呢?”“我(wo)(wo)會去(qu)買很多(duo)泡泡糖”“如果你有(you)用不完的(de)(de)錢(qian)(qian)呢?”“我(wo)(wo)會把做泡泡糖的(de)(de)`工廠(chang)買下來(lai)。”的(de)(de)確小時侯的(de)(de)我(wo)(wo)們，天真無邪，有(you)著一(yi)(yi)顆善良的(de)(de)童心，幸福(fu)與(yu)快(kuai)樂是(shi)一(yi)(yi)曲不變的(de)(de)樂章。

　　慢(man)(man)慢(man)(man)步入小學(xue)，中(zhong)學(xue)……就(jiu)越會覺得壓力的(de)(de)存在。現(xian)在我(wo)有(you)一個夢想(xiang)。我(wo)希望(wang)每天(tian)都不要有(you)很多的(de)(de)家(jia)庭作(zuo)業要做。玩耍(shua)的(de)(de)時(shi)間一點點被(bei)(bei)剝奪，而我(wo)們一天(tian)中(zhong)40%被(bei)(bei)禁錮在教室，很多時(shi)間在學(xue)習(xi)。但是面對學(xue)習(xi)，還是一種模糊(hu)的(de)(de)認(ren)識。俗(su)話(hua)說“難得糊(hu)涂”，對事(shi)物(wu)的(de)(de)理(li)解，也由封建主義發(fa)展到資本主義，越大(da)就(jiu)越覺得自己(ji)的(de)(de)觀(guan)點是對的(de)(de)。

　　上(shang)初中(zhong)的時(shi)候，我有(you)一個(ge)夢想(xiang)，我希(xi)望自己能(neng)成為一名尖子生;回到(dao)家能(neng)受到(dao)家人(ren)的表揚;在(zai)學校能(neng)受到(dao)老師們的肯定;在(zai)同學之間能(neng)有(you)鶴立雞群的表現(xian)。但是，漸漸的，我發(fa)現(xian)實現(xian)這個(ge)夢想(xiang)并不(bu)能(neng)靠(kao)要(yao)耍耍孩(hai)子氣。之后(hou)，我學會(hui)了(le)奮(fen)斗。

　　忙(mang)(mang)忙(mang)(mang)碌(liu)碌(liu)一(yi)天加上晚(wan)自(zi)習后放學回家，真(zhen)是又(you)困又(you)累，吃夜宵(xiao)都沒有(you)味道(dao)。這樣的(de)日子很單調，也(ye)許有(you)時(shi)候想(xiang)念許多(duo)小學同(tong)學，有(you)時(shi)候趕著上課還(huan)是一(yi)雙朦朧的(de)睡(shui)眼。討厭死板(ban)的(de)校服(fu)裝，從(cong)不穿著它到(dao)處走。星(xing)期六、星(xing)期天的(de)時(shi)間真(zhen)很短，孩(hai)子脾氣(qi)真(zhen)想(xiang)犯(fan)，慢慢懂了(le)做人的(de)辛(xin)苦和夢想(xiang)真(zhen)是太難，還(huan)好我會努(nu)力，看每一(yi)個人都在為了(le)生活而起早趕晚(wan)，把握自(zi)己(ji)不再松(song)散。

　　今(jin)天(tian)，我(wo)有(you)一(yi)(yi)個夢想，我(wo)希望(wang)自己能考(kao)上一(yi)(yi)所中意的高中。我(wo)為著夢想，`每一(yi)(yi)天(tian)都(dou)苦苦尋找著充實(shi)自己的輔導書(shu)與(yu)練習卷，為著光(guang)明的未來而努力。

　　夢想(xiang)(xiang)(xiang)像一(yi)(yi)粒種子，種在“心”的(de)土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kai)花，假如沒有夢想(xiang)(xiang)(xiang)，就像生活(huo)在荒涼的(de)戈壁(bi)，冷(leng)冷(leng)清(qing)清(qing)，沒有活(huo)力。試問，我(wo)們(men)(men)在座的(de)熱(re)血青年誰又愿意過那種行尸走肉(rou)的(de)日(ri)子呢?我(wo)相信(xin)我(wo)不(bu)會(hui)(hui)，你們(men)(men)大家都不(bu)會(hui)(hui)。有了夢想(xiang)(xiang)(xiang)，也就有了追(zhui)求，有了奮斗的(de)目標，有了夢想(xiang)(xiang)(xiang)，就有了動力。夢想(xiang)(xiang)(xiang)，是(shi)一(yi)(yi)架高貴橋(qiao)梁，不(bu)管最終是(shi)否(fou)能到(dao)達彼岸，擁(yong)有夢想(xiang)(xiang)(xiang)，并(bing)去追(zhui)求它，這已經是(shi)一(yi)(yi)種成功，一(yi)(yi)種榮耀。在追(zhui)求夢想(xiang)(xiang)(xiang)這個(ge)過程中(zhong)，我(wo)們(men)(men)是(shi)在成長。它會(hui)(hui)催人(ren)前進(jin)，也許(xu)在實現夢想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)道路中(zhong)，會(hui)(hui)遇到(dao)無數的(de)挫折和困難，但沒關系，跌(die)倒了自己(ji)爬(pa)起來，為自己(ji)的(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)而前進(jin)，畢竟(jing)前途不(bu)僅(jin)靠運氣(qi)，也靠自己(ji)創造出來。

放飛夢想演講稿5

　　日循時序到炎涼，碧水殘荷(he)地上霜。紅葉飄零(ling)多(duo)少意，攜來(lai)冬(dong)韻(yun)報春(chun)藏。雖然才(cai)剛剛立冬(dong)，可是今天我們(men)站在這(zhe)里(li)，已(yi)清晰(xi)地感受到了冬(dong)的氣(qi)息。冬(dong)天來(lai)了，春(chun)天還會遠嗎？在這(zhe)個孕(yun)育夢(meng)想、滿貯希望的季節里(li)，我們(men)迎來(lai)了人(ren)民中學第二(er)屆校園文化周(zhou)。

　　所有到過人(ren)(ren)(ren)民中學的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)都對(dui)(dui)她優(you)美的(de)(de)(de)(de)環(huan)境、良好的(de)(de)(de)(de)設施贊嘆不已(yi)。可(ke)是，我(wo)(wo)想，一所真正(zheng)優(you)雅的(de)(de)(de)(de)校園不應(ying)該(gai)僅僅是她良好的(de)(de)(de)(de)硬(ying)件設施，而更重要的(de)(de)(de)(de)是她的(de)(de)(de)(de)內涵，她的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)底蘊(yun)，她的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)文(wen)環(huan)境。校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)周，我(wo)(wo)們(men)在這(zhe)樣一個充(chong)滿(man)文(wen)化(hua)(hua)(hua)氣息，充(chong)滿(man)人(ren)(ren)(ren)文(wen)關懷的(de)(de)(de)(de)和(he)諧環(huan)境里，才能(neng)使人(ren)(ren)(ren)生(sheng)更多姿多彩，才能(neng)使我(wo)(wo)們(men)得(de)以健康成(cheng)長，才能(neng)把我(wo)(wo)們(men)心靈深處的(de)(de)(de)(de)內心感悟(wu)轉(zhuan)化(hua)(hua)(hua)為(wei)精神產品。作為(wei)一名教(jiao)師，我(wo)(wo)們(men)更要用一顆(ke)對(dui)(dui)教(jiao)育執著的(de)(de)(de)(de)心去面(mian)對(dui)(dui)學生(sheng)，讓學生(sheng)在享(xiang)受(shou)課堂(tang)學習(xi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)知識的(de)(de)(de)(de)同時，享(xiang)受(shou)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)活帶來的(de)(de)(de)(de)樂趣。

　　激揚(yang)(yang)(yang)青(qing)(qing)春(chun)(chun)風采(cai)、放飛青(qing)(qing)春(chun)(chun)夢想、構建魅力校園。校園文(wen)化(hua)(hua)周的(de)(de)舉辦，為我(wo)們(men)(men)提(ti)供(gong)了(le)一個(ge)展示藝(yi)術才華的(de)(de)大(da)(da)舞(wu)臺。筆走龍(long)蛇、鐵畫銀鉤(gou)，校園翰墨，那是書法的(de)(de)神(shen)奇(qi)；濃油重彩(cai)、水墨丹(dan)青(qing)(qing)，那是繪畫的(de)(de)天地；輕歌(ge)曼舞(wu)、吹(chui)拉彈奏，那是青(qing)(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)風采(cai)。昂揚(yang)(yang)(yang)澎湃、激越鏗鏘(qiang)，那是團結(jie)(jie)的(de)(de)力量(liang)；平(ping)平(ping)仄(ze)仄(ze)、抑揚(yang)(yang)(yang)頓挫(cuo)，那是獨屬于詩歌(ge)的(de)(de)美妙(miao)；書香講壇、跳蚤書市，和大(da)(da)師對話，與(yu)好書結(jie)(jie)緣，那是色香味俱佳的(de)(de)'精神(shen)大(da)(da)餐。在這里，我(wo)們(men)(men)可(ke)以盡(jin)情地釋放自(zi)己(ji)、揮灑自(zi)己(ji)，希(xi)望(wang)每(mei)一位(wei)師生都(dou)能成為文(wen)化(hua)(hua)周里一個(ge)個(ge)跳動的(de)(de)音符，在藝(yi)術的(de)(de)海(hai)洋中盡(jin)情地暢游。

　　建設優雅(ya)的(de)(de)(de)校園(yuan)，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)校園(yuan)充盈書香，時時散發(fa)著藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)芬芳，處(chu)處(chu)洋溢著蓬勃的(de)(de)(de)朝氣 ；力做儒雅(ya)的(de)(de)(de)教師，爭(zheng)做文雅(ya)的(de)(de)(de)學生，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)心靈自(zi)由舒(shu)展，在文化藝(yi)(yi)術(shu)的(de)(de)(de)殿堂里輕(qing)舞飛(fei)揚，讓(rang)(rang)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)校園(yuan)因為有你(ni)、有我(wo)、有他的(de)(de)(de)存在而流光溢彩。

放飛夢想演講稿6

尊敬的(de)評委(wei)，親愛的(de)同學們：

　　晚上好！我今(jin)天演講的(de)主(zhu)題是《放飛(fei)夢想》。

　　每個(ge)人(ren)(ren)的心底都(dou)有(you)(you)屬于自(zi)己的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，但大多數人(ren)(ren)都(dou)覺(jue)得(de)自(zi)己的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)只不過是夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，它(ta)虛幻得(de)可(ke)想(xiang)(xiang)而不可(ke)及，于是將(jiang)它(ta)深(shen)深(shen)地埋(mai)在心底，連破土的機會每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)有(you)(you)自(zi)己的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，都(dou)會去為(wei)(wei)自(zi)己的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)而努力，奮斗，去拼搏(bo)。因為(wei)(wei)人(ren)(ren)有(you)(you)了(le)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，生(sheng)活才精彩，人(ren)(ren)有(you)(you)了(le)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，生(sheng)活才有(you)(you)趣，才能更(geng)加(jia)積極(ji)向上。我(wo)(wo)的夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)是一(yi)名人(ren)(ren)民教師，我(wo)(wo)一(yi)直在為(wei)(wei)這個(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)努力。

　　在上幼兒園的(de)時(shi)候(hou)(hou)，看(kan)見(jian)阿(a)姨站在講(jiang)臺上，真的(de)是好(hao)威(wei)風，好(hao)神奇，可(ke)以(yi)讓全班的(de)小朋友都聽她的(de)話。那時(shi)候(hou)(hou)，最大的(de)'夢想(xiang)就(jiu)是當(dang)教師。小學的(de)時(shi)候(hou)(hou)，第(di)一(yi)次知道(dao)老(lao)師這(zhe)個詞語，看(kan)見(jian)老(lao)師在辦公室(shi)里穿梭，就(jiu)覺得當(dang)老(lao)師真好(hao)，不用(yong)背書，不用(yong)考試。上初(chu)中的(de)時(shi)候(hou)(hou)，才發覺當(dang)老(lao)師真的(de)好(hao)幸苦(ku)，需要(yao)那么多的(de)精力(li)和時(shi)間來教書育人，第(di)一(yi)次了(le)解了(le)教師這(zhe)個職業(ye)的(de)神圣(sheng)。從(cong)(cong)小到大，教師一(yi)直(zhi)都是我(wo)心中的(de)夢想(xiang)，從(cong)(cong)來都沒有改變(bian)過。

　　我(wo)也(ye)想成為(wei)(wei)一(yi)名辛勤的(de)(de)園丁，成為(wei)(wei)一(yi)名對(dui)社會(hui)用幫(bang)助的(de)(de)人。每當(dang)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)浪費(fei)時間(jian)的(de)(de)人時，我(wo)會(hui)為(wei)(wei)他們(men)感到(dao)(dao)惋惜(xi)；每當(dang)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)灰心喪氣的(de)(de)人時，會(hui)為(wei)(wei)他們(men)感到(dao)(dao)悲哀(ai)；每當(dang)我(wo)看(kan)到(dao)(dao)不務正業的(de)(de)人時，我(wo)會(hui)感到(dao)(dao)憤恨。因為(wei)(wei)他們(men)沒有看(kan)到(dao)(dao)自己(ji)的(de)(de)價值(zhi)，沒有屬于自己(ji)的(de)(de)夢(meng)想。這樣的(de)(de)人生，是沒有意義(yi)的(de)(de)人生。

　　我，至(zhi)少有(you)一個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)，一個(ge)(ge)目標。有(you)了(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)，我就(jiu)會(hui)一直努力下(xia)去，永不(bu)(bu)放棄。有(you)了(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)，就(jiu)等于把(ba)握了(le)(le)自己的人生航向(xiang)，不(bu)(bu)會(hui)再(zai)迷失方向(xiang)。有(you)了(le)(le)這(zhe)個(ge)(ge)夢(meng)(meng)想(xiang)，就(jiu)好象一盞明燈，照(zhao)亮了(le)(le)我前(qian)進(jin)的道路。一直通往勝(sheng)利的頂峰。

　　為(wei)了這個夢想(xiang)，我會努(nu)力奮(fen)斗(dou)。也希(xi)望人(ren)人(ren)能向著自己的(de)夢想(xiang)奮(fen)進，放飛(fei)自己的(de)夢想(xiang)，尋找屬于自己的(de)明天！

　　謝謝大家！

放飛夢想演講稿7

　　敬愛的(de)老師(shi)，親(qin)愛的(de)同學們，大家好，我(wo)是來自(zi)五年一班的(de)席(xi)鴻波，從小我(wo)就喜(xi)歡各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)小創(chuang)(chuang)造(zao)、小發明。所以今天(tian)我(wo)榮幸的(de)站在這里(li)跟(gen)大家分(fen)享我(wo)的(de)創(chuang)(chuang)客(ke)夢想。

　　生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中的我(wo)真誠(cheng)、向上。對老師我(wo)尊重，敬仰;對同學(xue)(xue)我(wo)關心，友愛;對父母我(wo)孝(xiao)順，感恩;對發明我(wo)癡迷，鉆研(yan);對未(wei)來(lai)我(wo)更(geng)是憧憬，希望。。。。。我(wo)就(jiu)像(xiang)一個旋(xuan)轉的陀螺，永不(bu)停歇，滿懷(huai)激情的`度過每一天。而校園活(huo)(huo)動打破了我(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的平靜，更(geng)是在我(wo)的人生(sheng)(sheng)畫卷上，增添了濃(nong)墨的一筆，讓我(wo)明白(bai)，怎樣學(xue)(xue)習(xi)，怎樣生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)才(cai)是有意義的。

　　為(wei)了(le)參加這次活動，我經過反(fan)復的(de)(de)實驗，才(cai)完成我的(de)(de)這個作品，它(ta)(ta)的(de)(de)名字叫---電磁鐵。它(ta)(ta)是利用了(le)電能(neng)(neng)可以轉化成磁能(neng)(neng)的(de)(de)原理。我把電線里(li)的(de)(de)銅絲取出(chu)，纏(chan)繞在螺絲釘(ding)上固(gu)(gu)定好，然后再把銅絲的(de)(de)兩(liang)頭固(gu)(gu)定在電池的(de)(de)正負兩(liang)極上，一個小小的(de)(de)電磁鐵也(ye)就完成了(le)。它(ta)(ta)不(bu)僅能(neng)(neng)吸住細小的(de)(de)鐵末，還能(neng)(neng)吸住一毛的(de)(de)硬幣(bi)，看(kan)看(kan)是不(bu)是既(ji)簡單又厲害呢?

　　就如(ru)馬云所說：夢想還(huan)是(shi)要有的，萬一(yi)實現了呢?也只有努力學(xue)習，才是(shi)實現夢想的最好方法和最佳途徑。

　　讓(rang)我們放(fang)飛夢想，腳踏實地(di)的好好學習，天(tian)天(tian)向上(shang)吧(ba)!謝(xie)謝(xie)大家。

放飛夢想演講稿8

尊敬的(de)老師(shi)、親愛(ai)的(de)同學們(men)：

　　大家好！

　　每(mei)個(ge)人(ren)都有(you)夢(meng)想，它(ta)是(shi)(shi)人(ren)人(ren)所(suo)向往的。沒有(you)夢(meng)想的人(ren)的人(ren)生(sheng)將(jiang)是(shi)(shi)空虛的，人(ren)生(sheng)沒有(you)夢(meng)想就(jiu)如飛機失去(qu)航標，船只失去(qu)燈塔，終將(jiang)被社會所(suo)淘汰。但夢(meng)想總是(shi)(shi)隨著思(si)想的前進而改變的。碌碌無為(wei)是(shi)(shi)庸人(ren)所(suo)為(wei)，奮發(fa)圖強是(shi)(shi)智者之(zhi)舉(ju)。

　　童年時(shi)，我(wo)(wo)有一個夢(meng)想，我(wo)(wo)希望我(wo)(wo)有錢(qian)。大(da)人問：“小伙(huo)子，有了錢(qian)你要(yao)去干什么呢？”“我(wo)(wo)要(yao)去買(mai)泡(pao)泡(pao)糖(tang)”“如(ru)果你有很多(duo)錢(qian)呢？”“我(wo)(wo)會(hui)去買(mai)很多(duo)泡(pao)泡(pao)糖(tang)”“如(ru)果你有用不完的(de)(de)錢(qian)呢？”“我(wo)(wo)會(hui)把(ba)做泡(pao)泡(pao)糖(tang)的(de)(de)工(gong)廠買(mai)下來。”的(de)(de)確小時(shi)侯的(de)(de)我(wo)(wo)們，天真(zhen)無(wu)邪，有著一顆善良的(de)(de)童心，幸福與快樂(le)是一曲不變的(de)(de)樂(le)章(zhang)。

　　慢慢步入小(xiao)學，中學……就(jiu)越(yue)會覺得壓(ya)力的(de)(de)存(cun)在。現在我有一個夢想。我希望(wang)每天都(dou)不要有很多的(de)(de)家庭作業要做(zuo)。玩(wan)耍的(de)(de)時(shi)間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教(jiao)室，很多時(shi)間在學習(xi)。但是面對學習(xi)，還是一種(zhong)模糊的(de)(de)認識。俗(su)話說“難得糊涂”，對事物的(de)(de)`理解(jie)，也由封(feng)建(jian)主(zhu)義發展到資本主(zhu)義，越(yue)大就(jiu)越(yue)覺得自己的(de)(de)觀點是對的(de)(de)。

　　上初中的(de)時候，我(wo)有(you)一個夢想，我(wo)希望自己能(neng)成為一名(ming)尖子(zi)生；回到(dao)家能(neng)受到(dao)家人(ren)的(de)表揚；在學校能(neng)受到(dao)老師們的(de)肯定；在同學之(zhi)間能(neng)有(you)鶴立雞群的(de)表現(xian)。但(dan)是，漸漸的(de)，我(wo)發現(xian)實(shi)現(xian)這個夢想并不能(neng)靠(kao)要耍(shua)耍(shua)孩子(zi)氣。之(zhi)后，我(wo)學會(hui)了奮(fen)斗。

　　忙(mang)忙(mang)碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)一(yi)天加上晚(wan)自(zi)習后放學回家，真(zhen)是又困又累，吃夜宵都沒有(you)味道(dao)。這樣(yang)的(de)日子(zi)很(hen)單調，也許有(you)時候想(xiang)(xiang)念許多小(xiao)學同學，有(you)時候趕(gan)著上課還是一(yi)雙朦朧的(de)睡眼。討厭(yan)死板的(de)校服裝，從不(bu)穿著它到(dao)處走。星期六、星期天的(de)時間真(zhen)很(hen)短(duan)，孩子(zi)脾氣真(zhen)想(xiang)(xiang)犯，慢慢懂了(le)做人(ren)的(de)辛苦(ku)和夢(meng)想(xiang)(xiang)真(zhen)是太難，還好我會努力(li)，看每一(yi)個人(ren)都在(zai)為了(le)生(sheng)活而起早趕(gan)晚(wan)，把握自(zi)己不(bu)再松散。

　　今天(tian)，我(wo)有一(yi)個夢想(xiang)，我(wo)希望自己能(neng)考上一(yi)所中意的高中。我(wo)為著(zhu)夢想(xiang)，`每一(yi)天(tian)都苦苦尋(xun)找著(zhu)充實自己的輔導書與(yu)練習卷，為著(zhu)光明的未來而努力。

　　夢想像(xiang)一粒(li)種(zhong)(zhong)子，種(zhong)(zhong)在(zai)“心”的土(tu)壤里(li)，盡管它(ta)很小，卻可以(yi)生根(gen)開(kai)花，假(jia)如沒有夢想，就像(xiang)生活(huo)在(zai)荒涼的戈壁(bi)，冷冷清(qing)清(qing)，沒有活(huo)力。試問，我們在(zai)座的熱血青(qing)年誰又愿意過那(nei)種(zhong)(zhong)行尸走肉的日子呢？我相信我不會(hui)，你們大家都不會(hui)。

　　有(you)了(le)夢(meng)想(xiang)，也就有(you)了(le)追(zhui)求，有(you)了(le)奮(fen)斗的目標，有(you)了(le)夢(meng)想(xiang)，就有(you)了(le)動力。夢(meng)想(xiang)，是(shi)一(yi)架高貴橋梁，不管最(zui)終是(shi)否(fou)能到達(da)彼岸，擁有(you)夢(meng)想(xiang)，并去追(zhui)求它(ta)，這已(yi)經是(shi)一(yi)種成功，一(yi)種榮耀(yao)。在追(zhui)求夢(meng)想(xiang)這個(ge)過程中，我們是(shi)在成長(chang)。

　　它會(hui)(hui)催人(ren)前(qian)(qian)(qian)進，也許在實現夢想(xiang)的道路中(zhong)，會(hui)(hui)遇(yu)到無(wu)數的挫折(zhe)和困難(nan)，但沒關(guan)系，跌倒了自(zi)己(ji)爬起來，為自(zi)己(ji)的夢想(xiang)而(er)前(qian)(qian)(qian)進，畢竟前(qian)(qian)(qian)途不(bu)僅靠運(yun)氣，也靠自(zi)己(ji)創造出來。

　　中學生理想(xiang)演(yan)講稿(gao)：放飛理想(xiang)

　　我(wo)們每個人都(dou)從幼年一(yi)步步走向成(cheng)熟(shu)，就像沿著一(yi)條河流(liu)逆勇而上。

　　年少(shao)時，我們(men)(men)都曾有過一些(xie)美(mei)妙、綺(qi)麗(li)而又(you)略顯(xian)天真和(he)不切實際(ji)的(de)幻想，就像河流邊那些(xie)五(wu)光十色的(de)鵝卵石。我們(men)(men)都曾陶醉(zui)于那些(xie)絢麗(li)的(de)顏色中。漸(jian)漸(jian)地(di)，我們(men)(men)長大了(le)，目光由(you)腳邊的(de)鵝卵石移向(xiang)前方(fang)。河流的(de)源(yuan)頭，屹立著(zhu)一座雄偉高峻的(de)雪山，令人神往(wang)。我們(men)(men)把它稱之(zhi)為——理(li)想。一個最美(mei)的(de)字眼！

　　理想(xiang)，包含(han)著我們對(dui)未(wei)來(lai)的向(xiang)往，對(dui)未(wei)來(lai)的希望(wang)，對(dui)未(wei)來(lai)美(mei)好的憧(chong)憬。

　　金(jin)色的童年(nian)，沉(chen)(chen)淀著兒(er)時的快樂、沉(chen)(chen)淀著淡淡的稻香(xiang)。就(jiu)像陳年(nian)的女兒(er)紅，愈(yu)(yu)久愈(yu)(yu)香(xiang)，愈(yu)(yu)久愈(yu)(yu)讓(rang)人不滿(man)足于回味。小時侯的我(wo)，最(zui)大的理想就(jiu)是爸爸媽媽能多給我(wo)買些(xie)玩(wan)具(ju)和好(hao)吃的。現在看來，才覺得兒(er)時的我(wo)多么(me)的天真(zhen)。

　　長(chang)大(da)后，才(cai)漸(jian)漸(jian)地明白：“理(li)想，不在于一朵嬌嫩的(de)鮮花(hua)，需(xu)要我們(men)渴望的(de)目光去滋潤，更需(xu)要我們(men)用真摯的(de)心靈去呵護。”

　　的(de)確(que)，每(mei)個(ge)人都有理(li)想(xiang)，但要(yao)讓這美(mei)好(hao)的(de)理(li)想(xiang)變成現實，關鍵還要(yao)看自己(ji)。在失敗中(zhong)振(zhen)作，在振(zhen)作中(zhong)奮(fen)發，在奮(fen)發中(zhong)取勝，這才(cai)是我(wo)們要(yao)的(de)精神。俗話說(shuo)：“有志者，事竟成”。我(wo)相(xiang)信(xin)，只(zhi)要(yao)我(wo)們努力踏實的(de)學習，一定會使自己(ji)的(de)理(li)想(xiang)成真！

　　理想是石，敲(qiao)出星(xing)(xing)星(xing)(xing)之火(huo)；

　　理想是(shi)燈，照亮夜(ye)行的路；

　　理(li)想是火，點燃熄(xi)滅的(de)燈；

　　理(li)想是路，引(yin)你走向黎明。

　　當然(ran)，理(li)想(xiang)也是一股動力，推動著我們(men)前(qian)進用不氣餒。讓我們(men)為理(li)想(xiang)插上翅膀(bang)，讓我們(men)一起放飛自己的理(li)想(xiang)！

放飛夢想演講稿9

尊敬的老師、親愛的

　　同學們：

　　大家好!

　　我叫xx，來自(zi)三(san)年級五(wu)班。我很(hen)高興有機會(hui)來參加這(zhe)個活(huo)動(dong)。大家請看(kan)，這(zhe)是我畫的(de)(de)(de)(de)風箏，它(ta)(ta)(ta)(ta)上(shang)面有藍藍的(de)(de)(de)(de)天空(kong)、美麗的(de)(de)(de)(de)彩(cai)虹、漂亮的(de)(de)(de)(de)蝴蝶(die)、五(wu)彩(cai)繽紛的(de)(de)(de)(de)花朵和綠油油的(de)(de)(de)(de)草叢(cong)。蝴蝶(die)正展開翅膀自(zi)由自(zi)在的(de)(de)(de)(de)`飛(fei)翔去擁抱它(ta)(ta)(ta)(ta)那美麗的(de)(de)(de)(de)世界(jie)，為(wei)它(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)夢想而(er)努力(li)著。花朵們(men)在陽光的(de)(de)(de)(de)照耀下絢爛的(de)(de)(de)(de)開放(fang)著，就像我們(men)多姿(zi)多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)童年。蝴蝶(die)穿過(guo)一片草叢(cong)，所有的(de)(de)(de)(de)花朵都(dou)為(wei)它(ta)(ta)(ta)(ta)兒盛開著，勇(yong)(yong)敢的(de)(de)(de)(de)飛(fei)向湛藍的(de)(de)(de)(de)天空(kong)。理想是人生的(de)(de)(de)(de)動(dong)力(li)，是人生的(de)(de)(de)(de)航標，勇(yong)(yong)于放(fang)飛(fei)理想，才會(hui)不怕困難，不怕失敗，勇(yong)(yong)往(wang)直前。

　　我們(men)現(xian)在應該勤奮讀書，努(nu)力學習文化知識(shi)，將來才能貢獻自己的(de)力量，才會(hui)收獲豐碩的(de)果(guo)實。只(zhi)要你有夢想，加上(shang)辛勤的(de)付出(chu)，那道(dao)彩(cai)虹會(hui)無(wu)時無(wu)刻(ke)的(de)為你掛在藍藍的(de)天(tian)空(kong)上(shang)。

　　讓我們帶上風箏(zheng)，在這春暖(nuan)花開的季(ji)節(jie)里和爸爸、媽媽一起，自(zi)由的放(fang)飛吧!

放飛夢想演講稿10

　　圓(yuan)和直線(xian)能變成什么？有(you)人(ren)(ren)說滾鐵環，有(you)人(ren)(ren)說只是初升的(de)太陽，但我不這么認為。我有(you)個更(geng)好的(de)主意(yi)：——個氫(qing)氣(qi)球。我很喜歡氫(qing)氣(qi)球，因(yin)(yin)為上(shang)面不僅有(you)可(ke)愛的(de)圖案，還有(you)氫(qing)氣(qi)。因(yin)(yin)為氫(qing)，普通(tong)的(de)氣(qi)球可(ke)以飛。如(ru)果你(ni)放開你(ni)的(de)手，它會(hui)飛向天(tian)空去尋找自(zi)己的(de)夢想。

　　很多孩子(zi)喜歡玩氫氣(qi)(qi)球，我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)不例外。每(mei)次看到(dao)賣(mai)氫氣(qi)(qi)球的(de)(de)，總(zong)(zong)纏著(zhu)(zhu)爸媽買一個回家。我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)喜歡氫氣(qi)(qi)球，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)認為它包含了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)愿望(wang)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)駕駛它時，我(wo)(wo)(wo)(wo)總(zong)(zong)是想象(xiang)它帶著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)希(xi)望(wang)飛向天(tian)堂，然后善(shan)良的(de)(de)'天(tian)使會幫我(wo)(wo)(wo)(wo)實現我(wo)(wo)(wo)(wo)最好的(de)(de)夢想。

　　我(wo)(wo)(wo)記(ji)得我(wo)(wo)(wo)很小的時候，我(wo)(wo)(wo)父母(mu)曾經帶我(wo)(wo)(wo)去公園玩。我(wo)(wo)(wo)看(kan)到那(nei)些氣(qi)球漂(piao)浮在空(kong)中，所(suo)以(yi)我(wo)(wo)(wo)開(kai)始(shi)感興(xing)趣(qu)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)父親(qin)給我(wo)(wo)(wo)買(mai)一個。當時，父親(qin)對(dui)我(wo)(wo)(wo)說(shuo)，“林

　　琳(lin)，這(zhe)個(ge)氣(qi)(qi)(qi)球(qiu)是會飛(fei)(fei)的(de)，所(suo)以(yi)你(ni)一(yi)定要抓住它，否則它就飛(fei)(fei)走了(le)。”我(wo)點(dian)了(le)點(dian)頭(tou)，手把繩子抓得更牢了(le)。那(nei)天，我(wo)一(yi)直(zhi)緊(jin)緊(jin)的(de)抓著(zhu)(zhu)(zhu)繩子，連玩(wan)的(de)時候(hou)(hou)都(dou)不(bu)敢松開手，知道我(wo)從(cong)旋轉木馬上下來(lai)。因為(wei)覺得很好玩(wan)，想(xiang)再玩(wan)一(yi)次，手便張開去撲向媽(ma)媽(ma)要她去買票(piao)。結果，氫(qing)氣(qi)(qi)(qi)球(qiu)就這(zhe)樣飛(fei)(fei)上了(le)天，我(wo)一(yi)急，“嗚(wu)嗚(wu)”地哭了(le)起來(lai)。媽(ma)媽(ma)一(yi)看，一(yi)邊(bian)幫我(wo)擦眼(yan)(yan)淚，一(yi)邊(bian)對我(wo)說：“琳(lin)琳(lin)乖，不(bu)哭哦！氫(qing)氣(qi)(qi)(qi)球(qiu)帶著(zhu)(zhu)(zhu)你(ni)的(de)夢想(xiang)去找天使了(le)，你(ni)有煩惱(nao)的(de)時候(hou)(hou)，天使會來(lai)幫你(ni)的(de)。”聽了(le)媽(ma)媽(ma)的(de)話，我(wo)的(de)哭聲戛然(ran)而止(zhi)，然(ran)后張大(da)那(nei)還(huan)有淚光的(de)大(da)眼(yan)(yan)睛，望(wang)著(zhu)(zhu)(zhu)氣(qi)(qi)(qi)球(qiu)飛(fei)(fei)向遠方……從(cong)那(nei)以(yi)后，我(wo)一(yi)有煩惱(nao)，就會望(wang)著(zhu)(zhu)(zhu)氫(qing)氣(qi)(qi)(qi)球(qiu)飛(fei)(fei)往(wang)的(de)那(nei)個(ge)方向，等(deng)待(dai)著(zhu)(zhu)(zhu)天使的(de)到來(lai)。

　　現在長大了，也明白了很(hen)多，世(shi)界上從來就沒(mei)有什么善(shan)良的(de)(de)天使，那只是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)我說的(de)(de)一個善(shan)意的(de)(de)謊言，但是(shi)，我仍喜歡著(zhu)氫氣球，因為(wei)我想讓(rang)它承載(zai)著(zhu)我的(de)(de)夢想與希(xi)望，飛向(xiang)遠方(fang)……

放飛夢想演講稿11

尊敬的各(ge)位老(lao)師，親愛的同學們(men)：

　　大(da)家好！我是北安農場(chang)管(guan)理局二(er)龍(long)山(shan)農場(chang)小學（）年(nian)（）班的（）。今天，我演(yan)講的題目是——《讓(rang)(rang)夢(meng)想飛翔，讓(rang)(rang)信念(nian)開花》

　　毛毛蟲的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)有一(yi)(yi)(yi)天能(neng)變成(cheng)(cheng)美(mei)麗的(de)(de)(de)蝴蝶；鳥的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)擁有一(yi)(yi)(yi)個(ge)干凈美(mei)麗的(de)(de)(de)家園；蝸牛的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)有一(yi)(yi)(yi)天能(neng)跑的(de)(de)(de)跟袋鼠一(yi)(yi)(yi)樣快(kuai)，而(er)(er)我(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)(shi)(shi)當一(yi)(yi)(yi)名(ming)光榮的(de)(de)(de)人(ren)民(min)老師(shi)(shi)。 從上(shang)學開始(shi)，我(wo)就(jiu)被教師(shi)(shi)這(zhe)(zhe)個(ge)神圣的(de)(de)(de)職業(ye)吸引(yin)，我(wo)不僅從老師(shi)(shi)那(nei)(nei)里學到了(le)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，而(er)(er)且他(ta)們美(mei)好的(de)(de)(de)品德、一(yi)(yi)(yi)言(yan)一(yi)(yi)(yi)行(xing)都給我(wo)留(liu)下深(shen)刻(ke)的(de)(de)(de)印象。從那(nei)(nei)時(shi)起，我(wo)就(jiu)將(jiang)這(zhe)(zhe)個(ge)夢(meng)想(xiang)(xiang)悄悄的(de)(de)(de)藏在了(le)心中(zhong)，并開始(shi)為(wei)這(zhe)(zhe)個(ge)偉大的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)而(er)(er)努力(li)(li)奮斗。在我(wo)眼中(zhong)，老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)淵博的(de)(de)(de)`，我(wo)要向老師(shi)(shi)學習。就(jiu)這(zhe)(zhe)樣，我(wo)努力(li)(li)豐富(fu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，開拓(tuo)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)視野(ye)，遨游在“書(shu)海”中(zhong)，是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)件令我(wo)癡迷(mi)的(de)(de)(de)事(shi)，也成(cheng)(cheng)為(wei)了(le)一(yi)(yi)(yi)件我(wo)常做(zuo)的(de)(de)(de)事(shi)。我(wo)用知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)露(lu)水，小心翼(yi)翼(yi)地灌溉著我(wo)播撒下的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)“種子”，使它長出了(le)嫩綠的(de)(de)(de)葉子，將(jiang)來能(neng)開花(hua)結(jie)果(guo)

　　從(cong)書本(ben)中(zhong)，從(cong)我(wo)接觸到的(de)(de)老師身上，我(wo)慢慢體會到：要想(xiang)成(cheng)為(wei)一名(ming)教(jiao)師，首先(xian)要有一顆愛(ai)(ai)心(xin)(xin)，學會關愛(ai)(ai)他人(ren)。于是，我(wo)在(zai)同學受傷的(de)(de)時候，幫忙扶去校醫室；在(zai)老師批改作業勞(lao)累時，為(wei)她揉揉肩捶捶背；在(zai)父母辛(xin)苦工作一天后(hou)，為(wei)他們(men)送上一杯暖(nuan)心(xin)(xin)的(de)(de)熱茶；在(zai)公交車(che)上，為(wei)年邁(mai)的(de)(de)老人(ren)讓座(zuo)位夢想(xiang)推動著我(wo)，讓我(wo)在(zai)不知不覺中(zhong)擁有了一顆關愛(ai)(ai)他人(ren)的(de)(de)心(xin)(xin)，我(wo)用溫暖(nuan)的(de)(de)“愛(ai)(ai)”做(zuo)肥(fei)料，讓夢想(xiang)繼續茁壯成(cheng)長(chang)。

　　后來，我長大了(le)，從優秀的教師事(shi)跡(ji)中明白：要(yao)成為一名優秀的教師，還要(yao)有無私奉(feng)獻的精(jing)神。于是，我開始利用課(ke)間休(xiu)息的時間，為同學講解難(nan)題；在周(zhou)末放假時來到學校為班級出黑板報；在衛生(sheng)大掃除中不怕(pa)(pa)臟、不怕(pa)(pa)累，盡情(qing)揮灑(sa)著汗水我不怕(pa)(pa)別人笑我這么做(zuo)有多傻(sha)，

　　因為(wei)在(zai)我(wo)的(de)心(xin)中(zhong)，那(nei)(nei)顆夢想的(de)種子(zi)已經(jing)發芽長大(da)我(wo)曾(ceng)無數次(ci)夢想：假(jia)如將來有(you)那(nei)(nei)么一(yi)天，我(wo)真的(de)當上(shang)了(le)(le)教師，我(wo)要讓學(xue)生(sheng)(sheng)快(kuai)樂地學(xue)習；我(wo)盡(jin)量會用一(yi)些通俗易懂(dong)(dong)的(de)語言向他(ta)們(men)傳授(shou)知識，保證(zheng)每一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)都能(neng)聽(ting)懂(dong)(dong)；下課(ke)時(shi)，我(wo)要和學(xue)生(sheng)(sheng)面(mian)對面(mian)地在(zai)一(yi)起聊天、交(jiao)流，認真聽(ting)取他(ta)們(men)為(wei)我(wo)提的(de)每一(yi)個建(jian)議；我(wo)還要和他(ta)們(men)交(jiao)朋(peng)友，走進他(ta)們(men)的(de)內心(xin)世界(jie)，幫助他(ta)們(men)解決(jue)學(xue)習和生(sheng)(sheng)活中(zhong)遇(yu)到的(de)困難(nan)。每天晚(wan)上(shang)放學(xue)時(shi)，我(wo)會盡(jin)量少布置一(yi)些作(zuo)業，讓他(ta)們(men)晚(wan)上(shang)回到家，寫完作(zuo)業有(you)更多(duo)的(de)自由時(shi)間，能(neng)好好地調節(jie)大(da)腦；對了(le)(le)，考試前(qian)，我(wo)也(ye)會盡(jin)量少說幾句話，不(bu)要給學(xue)生(sheng)(sheng)制造太多(duo)的(de)壓力，因為(wei)只(zhi)有(you)放松了(le)(le)心(xin)情，考試才(cai)能(neng)夠發揮(hui)得更好

　　不過，我知道，要讓(rang)夢想(xiang)早一(yi)天成(cheng)真，我前(qian)面的(de)路還(huan)很(hen)漫長(chang)，但(dan)是(shi)我相信(xin)：夢想(xiang)，是(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)啟明(ming)(ming)星，能指(zhi)引正確的(de)方(fang)向(xiang)；夢想(xiang)，是(shi)一(yi)枚徽章，是(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)中奮斗的(de)目標。因為有(you)了(le)夢想(xiang)，人(ren)生(sheng)(sheng)才會精彩！因為有(you)了(le)夢想(xiang)，明(ming)(ming)天才能更加燦爛輝煌！

　　堅(jian)定信(xin)念(nian)，放飛夢想，我(wo)不會輕言放棄(qi)！樹立信(xin)念(nian)，放飛夢想，就能實現心中的愿(yuan)望(wang)！讓(rang)夢想飛翔，讓(rang)信(xin)念(nian)開花，我(wo)要為自己(ji)的夢想而努力學習(xi)，為我(wo)加油吧！

　　謝謝大家！

放飛夢想演講稿12

尊敬的(de)領(ling)導、敬愛(ai)的(de)老師、親愛(ai)的(de)同學們：

　　大家早上好！

　　我(wo)是高(gao)三班的鄭偉(wei)龍。今天我(wo)演講(jiang)的題目(mu)是《告別母(mu)校放飛(fei)夢想(xiang)》。

　　20xx年的夏天(tian)(tian)如約而至，我們(men)(men)也(ye)迎(ying)來了收獲理(li)想的一年。五天(tian)(tian)以后，我們(men)(men)就要帶著老師(shi)和親人的囑托(tuo)，邁進(jin)高考考場。今天(tian)(tian)，我們(men)(men)站在(zai)這里，升起中學時代的最后一次(ci)國旗，不禁(jin)感(gan)慨萬千。

　　還(huan)(huan)記(ji)得(de)三年前走進福田(tian)中(zhong)學校門時的(de)(de)情景(jing)：腳步輕盈(ying)，嗓音稚嫩(nen)，笑臉天真(zhen)。三年的(de)(de)時光，彈指一(yi)(yi)揮間，很多(duo)記(ji)憶(yi)將成(cheng)為(wei)我(wo)(wo)們生命中(zhong)最為(wei)珍貴的(de)(de)收藏：寬闊的(de)(de)操場，明亮(liang)的(de)(de)教(jiao)室，甜蜜(mi)的(de)(de)歡(huan)笑。我(wo)(wo)們一(yi)(yi)定還(huan)(huan)記(ji)得(de)剛入校時你我(wo)(wo)所(suo)立的(de)(de)雄(xiong)心(xin)壯志(zhi)，一(yi)(yi)定還(huan)(huan)記(ji)得(de)在(zai)(zai)(zai)教(jiao)室，圖書館和實驗室中(zhong)你我(wo)(wo)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦學習(xi)的(de)(de)身影，一(yi)(yi)定還(huan)(huan)記(ji)得(de)老(lao)師的(de)(de)諄諄教(jiao)誨，一(yi)(yi)定還(huan)(huan)記(ji)得(de)在(zai)(zai)(zai)運動場上你我(wo)(wo)生龍活虎的(de)(de)鍛(duan)煉場景(jing)。這是一(yi)(yi)塊(kuai)承載了我(wo)(wo)們三年汗水與夢想的(de)(de)土(tu)地，太多(duo)太多(duo)的(de)(de)情景(jing)值得(de)我(wo)(wo)們去回憶(yi)。在(zai)(zai)(zai)即(ji)將告別母校的(de)(de)時候，對福田(tian)中(zhong)學的(de)(de)一(yi)(yi)草(cao)一(yi)(yi)木，我(wo)(wo)們無不(bu)充滿(man)了依(yi)戀，心(xin)存感(gan)恩。

　　感謝(xie)我(wo)美麗(li)的(de)(de)(de)(de)母校(xiao)！一千多個日日夜夜，學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)教室里(li)(li)有(you)(you)(you)我(wo)們伏案的(de)(de)(de)(de)身影，運(yun)動(dong)場上(shang)有(you)(you)(you)我(wo)們矯健的(de)(de)(de)(de)身姿，綠樹(shu)間(jian)有(you)(you)(you)我(wo)們嬉鬧的(de)(de)(de)(de)歡聲笑語……我(wo)們在這里(li)(li)完成了從天真無(wu)邪的(de)(de)(de)(de)少年到成熟穩重的(de)(de)(de)(de)青年的(de)(de)(de)(de)蛻變。母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)一草一木、一花(hua)一葉都在我(wo)們的(de)(de)(de)(de)心田刻下了永(yong)恒的(de)(de)(de)(de)印記。芒果大道(dao)見證了我(wo)們的(de)(de)(de)(de)成長，椰樹(shu)大道(dao)陪伴我(wo)們完成三年的(de)(de)(de)(de)學業。所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)色彩，所有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)語言，都無(wu)法描(miao)繪我(wo)們對母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)深深愛意。無(wu)論以(yi)后我(wo)們是(shi)(shi)在天之(zhi)涯，還是(shi)(shi)海之(zhi)角，我(wo)們都會(hui)因曾是(shi)(shi)一名福中人而奮起！

　　感謝(xie)我敬(jing)(jing)愛(ai)的(de)(de)老(lao)(lao)師，三年來，您與我們(men)(men)風(feng)雨同(tong)舟，您用您辛勤(qin)的(de)(de)汗水，無(wu)(wu)私的(de)(de)奉獻，無(wu)(wu)數(shu)日夜的(de)(de)伏案(an)耕耘，給了我們(men)(men)一(yi)個清(qing)醒的(de)(de)頭腦，一(yi)雙洞察的(de)(de)眼睛和(he)(he)一(yi)顆熱忱的(de)(de)心靈。在(zai)我們(men)(men)的(de)(de)生命中，您既是老(lao)(lao)師，又是朋友，更是親人！再(zai)華麗的(de)(de)辭藻也無(wu)(wu)法(fa)表(biao)達我們(men)(men)對您的(de)(de)尊敬(jing)(jing)和(he)(he)愛(ai)戴(dai)。學生即將遠行，請(qing)允許我們(men)(men)深(shen)情地道(dao)一(yi)聲："老(lao)(lao)師，您辛苦了，謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)的(de)(de)關懷和(he)(he)教育！"

　　感謝(xie)我的(de)同(tong)學(xue)！三(san)年的(de)同(tong)窗(chuang)友(you)誼，讓(rang)我們(men)學(xue)會了彼此信賴相依。品味(wei)三(san)年艱(jian)辛，我們(men)心中充滿了對友(you)誼的(de)眷戀。我們(men)曾(ceng)一(yi)(yi)(yi)起(qi)在運動場上(shang)奮力拼搏，曾(ceng)一(yi)(yi)(yi)起(qi)在藝(yi)術節上(shang)一(yi)(yi)(yi)展(zhan)風采，曾(ceng)一(yi)(yi)(yi)起(qi)在難題探(tan)究上(shang)唇槍舌戰(zhan)，等(deng)等(deng)等(deng)等(deng)。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)可能清澀幼(you)稚(zhi)，但卻一(yi)(yi)(yi)定是永恒的(de)甜蜜。這(zhe)一(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)一(yi)(yi)(yi)切(qie)必將化作深沉的(de)回憶(yi)，永遠珍藏在你我的(de)心里……

　　祝(zhu)福(fu)(fu)我的(de)學弟學妹(mei)，你(ni)們(men)有幸踏(ta)進了(le)福(fu)(fu)中這(zhe)塊(kuai)美麗(li)的(de)土地，你(ni)們(men)給(gei)福(fu)(fu)中帶來(lai)了(le)新的(de)活(huo)力與生機。福(fu)(fu)中的(de)明天(tian)屬(shu)于(yu)我們(men)，更屬(shu)于(yu)你(ni)；福(fu)(fu)中的(de)明天(tian)需(xu)要我們(men)，更需(xu)要你(ni)。在(zai)這(zhe)青春的(de)舞臺上，你(ni)們(men)要用你(ni)們(men)的(de)聰明才智，使(shi)福(fu)(fu)中更加美麗(li)。

　　五(wu)天(tian)以后(hou)，我(wo)們(men)(men)(men)就要(yao)帶著(zhu)老(lao)師(shi)和(he)親人的(de)(de)希望，帶著(zhu)這份溫暖(nuan)的(de)(de).回憶，邁進(jin)高考考場，但我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)是(shi)獨自奮戰，我(wo)們(men)(men)(men)敬愛(ai)的(de)(de)老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)親愛(ai)的(de)(de)同學(xue)，我(wo)們(men)(men)(men)熱情的(de)(de)朋友，永遠(yuan)和(he)我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)一(yi)起。雛鷹總要(yao)離巢(chao)而去，唯有如此，才(cai)能自由翱(ao)翔(xiang)于天(tian)空(kong)俯(fu)瞰大地(di)。昨(zuo)天(tian)，我(wo)們(men)(men)(men)懷著(zhu)夢(meng)想，帶著(zhu)期盼，躊(chou)躇滿(man)志(zhi)的(de)(de)跨入福中；明天(tian)，我(wo)們(men)(men)(men)還要(yao)神采飛揚(yang)地(di)走(zou)(zou)(zou)出福中，走(zou)(zou)(zou)向更廣闊的(de)(de)世(shi)界。但不(bu)管怎樣(yang)，我(wo)們(men)(men)(men)知道，脫下(xia)了校服，脫不(bu)下(xia)老(lao)師(shi)的(de)(de)牽掛；走(zou)(zou)(zou)出了校門，走(zou)(zou)(zou)不(bu)出老(lao)師(shi)的(de)(de)心田。今天(tian)的(de)(de)告別，是(shi)一(yi)個(ge)結(jie)束(shu)，也是(shi)一(yi)個(ge)開始，因為在(zai)走(zou)(zou)(zou)進(jin)福中的(de)(de)第一(yi)天(tian)，我(wo)們(men)(men)(men)就注(zhu)定(ding)要(yao)在(zai)這塊(kuai)土地(di)上(shang)，留下(xia)我(wo)們(men)(men)(men)深(shen)深(shen)的(de)(de)懷念！

　　再見(jian)了(le)(le)，母校。再見(jian)了(le)(le)，敬愛的老師。再見(jian)了(le)(le)，親(qin)愛的同學(xue)們。

　　最后，請允許我代(dai)表20xx屆全體(ti)畢業生表達我們(men)最誠摯的祝福：

　　祝母(mu)校明天(tian)會更好！

　　祝(zhu)老(lao)師們(men)身體健康、工作順(shun)利！

　　祝學(xue)弟學(xue)妹們學(xue)業進步(bu)，再(zai)創(chuang)輝(hui)煌！

　　祝(zhu)即將(jiang)奔赴高考(kao)考(kao)場的(de)(de)我的(de)(de)親愛的(de)(de)同學(xue)們(men)，金榜題名(ming)，夢想成真！

放飛夢想演講稿13

尊敬的老(lao)師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我(wo)(wo)們(men)(men)都是(shi)正(zheng)處在青(qing)春時期的(de)(de)中(zhong)學生(sheng)。青(qing)春年少的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，樹立(li)自(zi)己(ji)正(zheng)確的(de)(de)人(ren)生(sheng)目(mu)標是(shi)重(zhong)要的(de)(de)。青(qing)春是(shi)早(zao)晨的(de)(de)太陽；青(qing)春是(shi)一只高飛在天上(shang)的(de)(de)鳥兒；青(qing)春是(shi)蓬蓬勃勃的(de)(de)生(sheng)機。天地(di)間回蕩著自(zi)己(ji)激情的(de)(de)腳(jiao)步，誰可以阻擋我(wo)(wo)們(men)(men)尋找自(zi)己(ji)的(de)(de)夢(meng)想(xiang)呢？

　　人(ren)類的成(cheng)功來(lai)源于夢(meng)(meng)想，而我們美好(hao)的'青春更加需要(yao)夢(meng)(meng)想的存在。

　　青(qing)春的夢(meng)想是(shi)石(shi)，敲出星星之(zhi)火；是(shi)火，點燃希望(wang)的燈；是(shi)燈，照(zhao)亮(liang)前行的道路(lu)；是(shi)路(lu)，引你走向黎明(ming)。但是(shi)，如果我(wo)(wo)們空有理想而不(bu)付諸于行動，我(wo)(wo)們將一(yi)(yi)事無成(cheng)，就如同一(yi)(yi)萬個(ge)零不(bu)如一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)。

　　夢想可以激發進取心。世(shi)界著(zhu)名(ming)的音樂(le)家(jia)貝多芬，當他(ta)真切(qie)地感覺(jue)到自己(ji)的耳(er)朵越(yue)(yue)來越(yue)(yue)聾時，他(ta)幾乎絕望了。人(ren)生(sheng)似乎不值得活下去了：對(dui)一個音樂(le)家(jia)來說，還有比聽不見他(ta)喜歡聽而且靠它(ta)生(sheng)活的甜美聲(sheng)音更不幸的事情嗎！是因為他(ta)有了音樂(le)的夢想，讓他(ta)對(dui)自己(ji)的生(sheng)命充(chong)滿了自信，并且勇(yong)敢(gan)的繼(ji)續往前走，終于成(cheng)為世(shi)界著(zhu)名(ming)的音樂(le)家(jia)。馬(ma)克(ke)思(si)說過：“使人(ren)生(sheng)具有意義的不是權勢和表現的顯赫，而是尋找那種不只(zhi)滿足一己(ji)之私，且能保證(zheng)全人(ren)類幸福(fu)的完美理想。”

　　魯迅年少時期有了一(yi)個夢(meng)，為(wei)了改(gai)變(bian)中(zhong)華(hua)民族在(zai)世界上命運，改(gai)變(bian)中(zhong)國人(ren)的(de)(de)精神，棄醫(yi)從文。魯迅把(ba)個人(ren)的(de)(de)人(ren)生體驗同整(zheng)個中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)命運聯系(xi)起來(lai)，奠定了他后來(lai)作為(wei)一(yi)個文學家(jia)、思(si)想(xiang)(xiang)家(jia)的(de)(de)基本思(si)想(xiang)(xiang)基礎。為(wei)了夢(meng)想(xiang)(xiang)而堅持，就是邁向成功的(de)(de)秘(mi)訣。

　　同(tong)學(xue)們，讓我們把(ba)自己的(de)青(qing)春(chun)夢(meng)想，當做一個(ge)風箏(zheng)，讓它在天空中，能夠自由的(de)翱翔。風箏(zheng)會飛多(duo)高，權(quan)利掌握(wo)在你的(de)手上；風箏(zheng)會不會飛高會決定(ding)了(le)你一生的(de)成功(gong)與否。

　　假如(ru)我們的(de)青春沒有(you)(you)夢(meng)想(xiang)，就猶如(ru)盲(mang)目的(de)小船(chuan)在無(wu)邊廣闊的(de)大海(hai)上，沒有(you)(you)目標和方向，永遠到達不了成(cheng)功的(de)彼岸。

　　邁向成功的(de)道路上一定(ding)要與夢(meng)想(xiang)同(tong)行，青(qing)春年少的(de)我(wo)們(men)更(geng)加需要夢(meng)想(xiang)的(de)存(cun)在。為了美好的(de)未來，為了人生(sheng)的(de)精(jing)彩，讓我(wo)們(men)一起(qi)努力揚起(qi)夢(meng)想(xiang)的(de)風帆，放飛青(qing)春的(de)夢(meng)想(xiang)！

放飛夢想演講稿14

尊敬(jing)的(de)老(lao)師，親愛(ai)的(de)同學(xue)：

　　大家好！

　　夢想是風(feng)，吹起飽滿的(de)帆。夢想是帆，帶(dai)起前進的(de)船。夢想是船，駛向憧憬(jing)的(de)海(hai)夢想是海(hai)，載(zai)你(ni)向遙遠(yuan)的(de)彼岸。

　　一(yi)個人(ren)有了(le)夢想(xiang)就好像是(shi)找到了(le)人(ren)生努(nu)(nu)力(li)的方向，就像迷(mi)途的扁舟(zhou)發現(xian)了(le)燈(deng)塔一(yi)樣(yang)，便(bian)會為(wei)之而努(nu)(nu)力(li)奮斗(dou)。我也一(yi)樣(yang)，有了(le)夢想(xiang)，才能(neng)促(cu)使自己(ji)在學習過程(cheng)中(zhong)更(geng)加(jia)(jia)努(nu)(nu)力(li)，更(geng)上一(yi)層樓，才能(neng)為(wei)祖國的.現(xian)代化建設添磚加(jia)(jia)瓦。

　　當一名教師(shi)是(shi)一個神圣，辛苦(ku)(ku)的(de)(de)職(zhi)業(ye)。它的(de)(de)任務是(shi)為祖(zu)國的(de)(de)未來培養人才。作(zuo)(zuo)用(yong)很大(da)，很神圣，全(quan)國到處都需要(yao)教師(shi)。但這個職(zhi)業(ye)同樣(yang)也很辛苦(ku)(ku)。每(mei)天要(yao)講課，有(you)(you)時(shi)學(xue)(xue)生不聽話(hua)，還要(yao)管(guan)紀律，甚(shen)至(zhi)會大(da)發雷霆，遭(zao)受那些不聽話(hua)的(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)白眼。即使受到再大(da)的(de)(de)委屈(qu)，也還要(yao)堅強，因為國家需要(yao)他(ta)。每(mei)天晚(wan)上，當人們都進入夢想時(shi)，有(you)(you)一個屋(wu)子里依然(ran)有(you)(you)燈光，那是(shi)老(lao)師(shi)在批改作(zuo)(zuo)業(ye)，寫教案。一夜一夜，教師(shi)們都是(shi)這樣(yang)熬到很晚(wan)，第二(er)天還要(yao)打(da)起精(jing)神給學(xue)(xue)生講課，這是(shi)何等的(de)(de)辛苦(ku)(ku)。

　　正因(yin)為這樣(yang)，我(wo)(wo)更想要(yao)做(zuo)一(yi)名老師(shi)，為祖國培養(yang)人才(cai)，體會教師(shi)的辛苦(ku)，所以我(wo)(wo)立志要(yao)做(zuo)一(yi)名教師(shi)。

　　從很小開(kai)始我就很想做(zuo)一(yi)名教師。在家里還經常把(ba)自己(ji)當(dang)成老師，學(xue)習(xi)講(jiang)課。現(xian)在我覺得，當(dang)一(yi)名教師，要把(ba)知(zhi)識掌握(wo)好(hao)，還要有自己(ji)的(de)見解(jie)，這樣才能把(ba)知(zhi)識更好(hao)的(de)傳授(shou)給同(tong)學(xue)們。另外(wai)，還要把(ba)性(xing)格變的(de)開(kai)朗(lang)些。最后，還要有耐心。

　　教師是(shi)我的夢想(xiang)，它會為我敲響(xiang)警(jing)鐘(zhong)，提醒我不犯錯誤，更(geng)加向上，促(cu)使我努力學(xue)習，勇(yong)往直前，堅持不懈，頑強拼(pin)搏，為夢想(xiang)的實現而奮(fen)斗(dou)！

　　謝謝大家！

放飛夢想演講稿15

　　有位哲人說過(guo)：“夢里走了(le)許多(duo)路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(ge)道理(li)：人不能躺(tang)在夢幻式的(de)理(li)想中生活，在理(li)想中躺(tang)著等待新(xin)的(de)開始不僅遙(yao)遙(yao)無期，甚至(zhi)連已(yi)經(jing)擁(yong)有的(de)也會(hui)失去，

　　朋友們，你們是(shi)否也正在夢(meng)幻式的理想(xiang)中(zhong)徘(pai)徊呢？人(ren)的一生(sheng)要有所追求，要有屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的人(ren)生(sheng)理想(xiang)、人(ren)生(sheng)目標。前人(ren)說的好“有志(zhi)之(zhi)人(ren)立(li)長志(zhi)，無知之(zhi)人(ren)常立(li)志(zhi)”那些無志(zhi)之(zhi)人(ren)將自(zi)己(ji)的藍圖構畫的很(hen)完美，但卻不去(qu)行(xing)動，不去(qu)努力(li)，或(huo)者(zhe)只(zhi)是(shi)三分鐘熱血(xue)，那么最終(zhong)也只(zhi)能是(shi)空中(zhong)樓(lou)閣，海市蜃樓(lou)罷了！

　　我們早(zao)已告別無憂無慮(lv)的(de)(de)少年時代，步入了青年，這個充(chong)滿(man)力量(liang)、充(chong)滿(man)志向(xiang)、充(chong)滿(man)希望的(de)(de)青春，如今我們身(shen)體變(bian)得(de)結實強壯(zhuang)了，思想變(bian)得(de)成熟了，身(shen)上的(de)(de)責(ze)任重(zhong)了，我們有必要去(qu)好好規劃(hua)一下我們的(de)(de)人生，為自(zi)己，為父母，為我們明天的(de)(de)生活(huo)去(qu)努力，去(qu)奮斗，

　　別再猶豫，別再徘徊，時光在流(liu)逝，青春就(jiu)在我們(men)手中，抓住(zhu)這短暫即逝的(de)光陰，珍惜(xi)這來之(zhi)不(bu)易(yi)的(de)生活，為生活，為理想去拼(pin)上一拼(pin)！

　　列夫托爾斯泰(tai)將(jiang)人生的(de)理(li)想(xiang)(xiang)分(fen)成一(yi)(yi)(yi)(yi)輩子的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個階段(duan)的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)年的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)個月的(de)`理(li)想(xiang)(xiang)，甚(shen)至一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)，一(yi)(yi)(yi)(yi)小時，一(yi)(yi)(yi)(yi)分(fen)鐘的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，如果(guo)我(wo)們也能按照這樣(yang)的(de)模式(shi)去規劃(hua)我(wo)們的(de)理(li)想(xiang)(xiang)，每天(tian)進步一(yi)(yi)(yi)(yi)點，那么你會以(yi)最短的(de)時間(jian)，最高的(de)效(xiao)率(lv)實(shi)現(xian)你的(de)目(mu)標，實(shi)現(xian)你的(de)理(li)想(xiang)(xiang)。

　　今天我們正處在(zai)優勝劣(lie)汰競爭激烈的(de)(de)時(shi)代(dai)，就業的(de)(de)壓(ya)力，生活的(de)(de)擔(dan)子，這是我們無法逃避，必須要面對的(de)(de)。也許有些人(ren)(ren)(ren)會覺得(de)這是以后的(de)(de)事(shi)，離我們還(huan)遠(yuan)(yuan)，但(dan)你要知道機會永(yong)遠(yuan)(yuan)是留給(gei)有準(zhun)備(bei)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，的(de)(de)確，青(qing)春是資本，但(dan)是如果你不懂(dong)得(de)珍惜，不去(qu)把握，時(shi)不待(dai)人(ren)(ren)(ren)，稍(shao)縱即逝，終(zhong)將一事(shi)無成。我們的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)生只有一次(ci)(ci)，青(qing)春只有一次(ci)(ci)，它禁不起揮霍(huo)，它終(zhong)將逝去(qu)。

　　人生(sheng)就(jiu)猶(you)如一個坐標，時間是縱軸，理(li)想是橫(heng)軸，人生(sheng)的目標就(jiu)在(zai)這個坐標中移動(dong)(dong)，不要怕輸(shu)，青春是永不服輸(shu)的，只(zhi)要你去行動(dong)(dong)，只(zhi)要你肯努力，夢想終會實現！

　　最后(hou)讓我們背上前進的行囊(nang)，帶(dai)上滿滿的自信與希望，出發吧(ba)！

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