愛國演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的愛國演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛國演講稿1

　　我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的時，我的心不由得一驚，這本是科學家或者是比我們大一些的人看呀！怎么現在就告訴我們了呢？是為了我們自衛呢？還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！

　　我們所希的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼吁，我們希的'是一個和平鴿的世界，讓它們盡情地，傳遞著各國的信息。啊！我們要脫離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神圣的使命。

　　我們要做的同時，要幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓流流難民的心，因戰爭而丟家園的人也是一樣。我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的墊。

　　國防的教育對我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家。那么，失國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失重建家園的信心，誰會想到這后果竟是這樣的悲慘！所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們有家而的新感。

　　最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個而舒適的家庭。

愛國演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不褪色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。

　　縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，陸游的但悲不見九州同，霍去病的匈奴未滅，何以為家……他們哪個不是由于強烈的愛國情感？哪一位不是愛國的實干家，哪一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的'仁人志士？相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。

　　俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌。

　　謝謝大家！

愛國演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　在歷史的長河里，總有一些時刻如同恒久不滅的燈塔，照亮一個民族未來的航向。70年前，中國人民經歷了14年艱苦卓絕的斗爭，付出了3500萬人的代價，取得了抗日戰爭的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰爭的完全勝利。回想起今年9月3日天安門廣場上的閱兵活動，心潮依然澎湃：颯爽的軍人隊伍，先進的武器裝備，凝聚著和平與正義的磅礴力量。我們以一場盛大的慶典重溫了一個民族的歷史記憶，緬懷著革命先烈，彰顯了一個國家的和平追求。

　　在歷史的長河里，還有一個時刻不能忘記，那就是我們中華人民共和國的生日。同學們，你們知道是幾月幾日嗎?(10月1日)是啊，66年前，天安門城樓上響起激揚的聲音：中華人民共和國成立了!全新的時代由此開啟。

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼。每一個中國人，都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風光秀麗的山川河流。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛?

　　我們的祖國，冰災壓不垮，地震震不倒，再多再大再苦的災難我們都不畏懼。每一個中國人在災難面前，齊心協力，同心同德，展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國，叫我們怎能不熱愛?

　　我們的中國人民，有著堅忍不拔的`意志、頑強拼搏的精神，9月6日中國女排再奪世界冠軍的場景依稀還在眼前;我們的中國人民，勇于創新，敢于擔當，阿里巴巴、聯想集團等等讓世界刮目相看;這次的美國出訪，證明著中國不斷增長的全球經濟和政治地位正在重塑國際準則、規章和機構。這樣強大的祖國，叫我們怎能不熱愛?

　　“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”作為一名學生，我們應該如何來愛國呢?

　　我想，首先要做到的就是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。每一位同學都要維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地愛護學校的一草一木，美化自然環境，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去關愛身邊的同學，互愛互學，一起快樂成長!我們要珍惜時間，認真學習，爭取德智體美勞等全面發展，成長為一個有教養、有才能、有個性的和愛型學生，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，把祖國建設得更強大!

　　心動不如行動!同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，行動起來吧!

愛國演講稿4

各位老師，各位同學們：

　　大家好！

　　愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的后盾，由此可見，愛國需要實干家。

　　縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家……

　　那些不是由于強烈的愛國情感，那一位不是愛國的實干家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧！他滿足了個人私欲，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什么，不過是人們的.唾棄，不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家，冼星海曾經說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

　　當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！

　　讓我們做時代的弄潮兒，用實干精神譜寫愛國的新篇章！

　　謝謝大家！

愛國演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。雖然，國慶節已經過去了，在國慶節期間，你們是否游覽了祖國的大好河山，看到了祖國的繁榮昌盛，是否想到了祖國的未來需要我們怎樣做？如何實現自己的理想？這里我說簡單最起碼的一點就是——愛國是我們必須做的！

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　回顧中華民族的.歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！

　　愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

　　美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

　　曾經一位愛國者說過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。清華資產希望小學為我們提供了優良的學習環境，學校的老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為清華資產希望小學的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為我們提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使清華資產希望小學成為名副其實的花園、樂園。

　　愛國愛校，從小事做起，作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為“花園城市”的國家里，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的游客。在今年暑假里，有一批中國的小學生到新加坡游學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大家什么道理呢？道理很簡單：小事，也關系著尊嚴！所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課認真聽講是愛國愛校；尊重老師是愛國愛校；團結同學是愛國愛校；班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課后不追逐打鬧是愛國愛校；看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現？同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

愛國演講稿6

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

　　大家好!我是 x年x班的xxxx今天我演講的題目是《愛國不在年高》。

　　以前，一提起“國家”這個詞，我就會覺得，噢，好大，好遠! 我們的國家是什么樣子呢?我，一個小學生，(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國土，但通過語文課本依然可以暢游祖國的山水：那氣魄雄偉的萬里長城，(右手上舉)那風景秀麗的桂林山水，那令人沉醉的鳥的天堂，那古色古香的麗江古城，(雙手平舉)那神奇的五彩池，那迷人的九寨溝，那氣勢恢宏的兵馬俑，那廣闊無垠的錫林郭勒大草原，(左手上，伸遠點)無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗，風景如此秀美，叫我怎能不贊嘆，叫我如何不愛她呢?

　　是的，我是中國人，我愛自己的祖國。喃喃自語的同時，我的眼前浮現出了一個鬼精鬼精的小孩兒，圓圓的腦袋，機靈的眼睛，正沖我笑呢!他，就是雨來，我們學過一篇課文的`主人公。抗日戰爭時期，他用自己的機智勇敢掩護了交通員李大叔，還在鬼子的槍下逃得一劫，他可真是個小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時學的第一句話便是這句：我是中國人，我愛自己的祖國。(雙平)

　　如今，戰爭的硝煙早已散去，在和平年代里，沒有了隆隆的槍聲，沒有了敵軍的轟炸，沒有了鮮血的洗禮，沒有的無盡的殺伐，我們，又該怎么愛國呢?(雙平，歪頭)

　　還記得嗎?是誰不顧危險一再返回廢墟營救同伴?

　　是誰小小年紀就憑機智救出父母?是誰身在異鄉依然努力維護祖國?是誰用自己殘弱的身軀拼死護住了奧運圣火?(右拳)

　　是的，愛國不在年高! “少年興則國興，少年強則國強”

　　原來，愛國真的不只是口號，愛國不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起，從節約用水、隨手關燈做起，從認真學習、專心聽講做起，從孝敬父母、尊敬師長做起，別看我們年紀小(右手撫胸)，我們依然可以做得好!同學們，讓我們一起用行動向大人們證明：愛國不在年高!(雙平)

愛國演講稿7

老師、同學們：

　　大家上午好!

　　根據學校團委的安排，我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節談關于愛國主義教育的主題。在這里先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。20xx年8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日，也就是上周六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端，今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全，維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

　　愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。說到愛國主義，我們的腦海中就會聯想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事：岳母刺字“精忠報國”、林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫從文、文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，無不感染和激勵著一代代的中國人。今天在這里我要和同學們重溫兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事，一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。

　　劉胡蘭，1932年10月8日出生于山西省文水縣的一個中農家庭。劉胡蘭8歲上村小學，10歲起參加兒童團。1945年10月，年僅13歲的劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女干部訓練班”。 1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，秘密發動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻錫山匪軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。

　　一代偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事相信同學們都聽老師說過，故事講的是12歲的少年周恩來離開家鄉到東北東關模范學校求學時，耳聞目睹中國人在外國租界，受洋人欺凌卻無處說理的事，從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志“為中華之崛起而讀書”。當時任東關模范學校的魏校長有一天向同學們提出一個問題：同學們是為什么而讀書?同學們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書。”“為吃飯而讀書”。周恩來清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長和同學們的喝彩。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。

　　故事講完了，那么講這兩個故事的目的是什么呢，在這里我想請同學們思考一下，劉胡蘭不到15歲的年齡，因為愛國，為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命，做為生長在和平年代的同齡人的'同學們我們要怎么做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們，理想目標的確立是多么的重要。正因為少年周恩來的遠大志向，所以他后來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。

　　我們講愛國主義，愛國主義不是高山遠水，不是虛無飄渺的，它實實在在就在身邊，當四川汶川特大地震發生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為??。

　　通過這些實例，我領悟到，踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師，我們盡心盡職教書育人，關愛學生。做為我們城南的同學們，現階段最重要的就是學習，學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，爭取在每一次的考試中有進步有收獲，將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事，同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路!實踐證明，確實就是這樣的。

　　同學們,愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人，相信在同學們心中一定都有一個中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始，從自己開始，行動起來吧，讓愛國主義的精神伴我們成長成材，樹立目標，努力奮斗，美麗的中國夢一定能夠實現，同學們的夢也一定能夠實現!

　　謝謝大家。

愛國演講稿8

親愛的老師，同學們：

　　大家好！你們可知道何為國？何為家？家是最小國，而國是千萬家，國與家，緊密聯系而不可分割！所以，今天演講的主題是愛國。愛國，是我們所必須有的一種責任。

　　作為一個中國人，有一個使命是我們一生都不可以忘卻的，那就是：愛國。有國才有家，如果我們都學不會愛國，那么我們怎么可以說是中國人呢？

　　愛國是一種信念，它是支持我們的精神支柱。是我們心中，永遠不會泯滅的一道光。抗日戰爭時期，楊靖宇率領部隊在林海雪原與敵軍戰斗。但是最后，他壯烈犧牲了，敵人殘忍的破開了他的肚子，發現他的肚子里沒有一粒米，有的僅是樹皮，草根和棉絮。是什么使楊靖宇那樣呢？是他的愛國精神支撐著他。即使面對多么強大的敵人，他也永遠不會退縮。正是因為他的愛國，才成就了他現在的芳名流傳，被世人所歌頌。由此可知，愛國，是一種信念，也是一種偉大的存在。

　　黃旭華，我國制造核潛艇的一員，在國家需要的時候，他毅然決然地投入了研究核潛艇的發明中去，隱姓埋名十三載，從不曾回過家一次，錯過了母親大壽，父親·二哥逝世，被冠上了不孝冷血的標簽，她從未后悔。假如，黃旭華沒有參與研究核潛艇，他怎么會被授予共和國勛章？正是因為他對國家的熱愛，對國家的奉獻，才有了他現在的成就。愛國是一種令人為之震撼的存在，它創造出了一個又一個神話。所以，愛國，是我們必不可少的一種品質，一種精神。

　　‘國家興亡，匹夫有責’國是一個大家，正如歌曲我和我的祖國中所唱的那樣：我和我的祖國，一刻也不能分割。國家與我們緊密相連，從古至今，有多少的愛國英雄，為了祖國的統一而奉獻自己的生命？所以說，愛國成就一個人的人生價值。

　　愛國，不需要我們做太大的事情，只要我們不信謠也不傳謠，安安分分在自己的崗位上完成任務，履行公民的`基本責任與義務，都是在小事中體現出來的。王繼才夫婦堅守孤島三十二年，從未間斷，他們在自己平凡的崗位上，將愛國精神表現得淋漓盡致。作為學生的我們，應當好好學習，將來可以報效國家，為祖國未來的發展作出貢獻，表達我們對于祖國的熱愛。

　　愛國，平凡而偉大。是我們追求一生也不可以放棄的存在，它將會流傳下去，生生不息，讓一代又一代的人所贊嘆學習。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

愛國演講稿9

　　人生，有著理想的追求，就像夜航的船只有著航路的指引，而高考則是我們高中生活的奮斗目標。在多少人心中，都藏著美好的大學夢，然而又有多少人覺得我們現在的基礎差，不配擁有大學夢，從而在學校中過著得過且過的生活，我想告訴這些人，你不努力一輩子都將是渾渾噩噩，所以為什么不嘗試著讓自己創造一些奇跡呢？奇跡的背后必定是付出了極大的努力，克服了無數的艱辛才得以成就的。因而我想，只有浸透了奮斗的淚泉，用汗水澆灌的芽，方能開出成功的花朵。

　　在此我不由得想起了法國科幻小說家：儒勒. 凡爾納。在崇尚法制的時代，凡爾納并未子承父業成為律師，是在對人生的反思中毅然走上了文學的道路。在人才輩出的文藝復興時代，凡爾納并未盲從將歷史匯入文學的恩師大仲馬的創作，也并未拘泥于將人性與道德進行深入分析的巴爾扎克，而是另辟蹊徑的積累了大量的史地科學知識，以他上萬冊的筆記為基礎進行創作。然而他筆耕不輟的創作得到的確實十六家出版社的無情拒絕。凡爾納并不氣餒，依然繼續創作，成為了當之無愧的現代科幻小說之父。比起他的努力，我們想象一下，會考和高考真的很難嗎？不！并不難，只是我們還沒有付出百分之百的努力罷了！

　　在《窗邊的小豆豆》書中講述的是曾經被稱為壞孩子的小豆豆由一個淘氣調皮的“壞學生”到認真專注的“好學生”的蛻變過程，如果說林校長的做法和巴學園的教學制度改變了小豆豆一生，那么小豆豆自身的`奮斗和努力則決定了他的一生。

　　老師的引導對我們未來的成就固然重要，但是最為重要的還是我們自身的努力。像法布爾就說過：“學習這件事有沒有人教你是不重要的，關鍵是你有沒有自覺 ”，小豆豆總是遭到挫折而熱情不減，每每失敗后卻不垂頭喪氣。他身上有一種閃著光芒的可貴品質存在，那就是堅持不懈、樂觀向上，這種名叫持之以恒、鍥而不舍的精神，是水滴石穿的韌勁，是春筍破土而出的信念。他讓我明白了成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天分。小豆豆很勤奮，他也正是因為這種勤奮才能成功。成功與努力是分不開的，沒有人可以不勞而獲。成功對每

　　一個人來說都是公平的，你付出多少努力就會回報多少成就，而那些悠閑地浪費生命，浪費時間的人，是什么也得不到的。

　　作為高中生的我們，在面對繁重的學業和險峻的就業高峰時又是否只是驚羨別人的成功而自己卻在恐懼與懈怠中與自己的成功之路而漸行漸遠了呢？“臨淵羨魚，不如退而結網”這是我在課本上學到的，正如伊索寓言中所言“抓住任何微渺的東西，都勝過不切實際的幻想。”試問倘若司馬子長只是瞻仰著前人編年國別的舊體，又怎會有“史家之絕唱，無韻之離騷”？倘若不是他是四十年秉筆直書的勤奮又如何能成就此等巨著？因此我想，在面對如此激烈競爭的時候，我們需要的更是百折不撓的勇氣、奮發向上的精神，和勤奮為學的態度。

　　恰如冰心所言，“成功的花，人們只驚羨她出現時的明艷，然而她當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。縱觀古今文史能在文學的長河中久久佇立的無不是付出了極大的努力，克服了巨大的困難。還看今朝，多少人為那只咬掉一口的蘋果而瘋狂，但又是否思索過為何喬布斯領軍的蘋果公司能創造如此的奇跡？奮斗的歷程必定是無比艱辛的，但是我相信我們用汗水所孕育出來的成功之花定能絢麗綻放，成功不是偶然，但也不是必然，所以，請用不懈努力將成功變成必然。

愛國演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　可能有人想當消防員，因為消防員能將許許多多的人從火海里救出;可能想當畫家，因為畫家能畫出世間的.悲歡離合;也可能有人想當百萬富翁，因為百萬富翁能有很多的錢花。

　　但這些都不是我的夢想，我的夢想是當一名軍人，因為軍人能保衛國家，多么偉大，多么了不起啊。

　　有人可能會問：“當軍人多累呀，你難道不怕嗎?”

　　我會自信的對他們說：“我不怕困難，不怕危險，更不怕吃苦。”

　　如果我長大當上了軍人一定會給國家爭光，不會再讓外國人在說我們是東亞病夫。

　　謝謝大家!

愛國演講稿11

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　一提到愛國，我們往往會聯想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國”的母訓，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，屢建奇功。甲午海戰，鄧世昌浴血奮戰，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。

　　“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應盡的職責。或許我們作為一名普通人，并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應盡的，依然是愛國！

　　不是嗎？你聽，北風肆虐的早晨，當我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候，清潔工人已經開始在在街上忙碌，迎接一個個嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術臺前奮戰十幾個小時，當病人轉危為安時，他卻在手術室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學業日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業推中，樂此不疲！

　　作為一名學生，我們應該怎么做呢？我認為，那就是愛家、愛校、愛學習。愛家，就是讓父母安心，讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心，讓同學暖心。愛學習，就是珍惜每一分鐘刻苦學習，讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力！使自己將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界舞臺上擁有一席之地！

　　其實，再從小處著手，對于我們初中生來說，提高自己的修養和素質，就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見，走在美好的校園里，我們會發現一些不和諧的音符：打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。

　　“一屋不掃何以掃天下？”如果我們連自己的'家園和校園都不愛護，又何談愛國？所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國！

　　為此，我今天在此向每一位同學發出倡議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛，請同學們在舉行升旗儀式時，莊嚴面對國旗。課堂上，讓我們再專注些這；課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時伸出援助之手！讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗！

　　同學們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業績，把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底！

　　謝謝大家！

愛國演講稿12

祖國，站起來了！

　　敬愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　是什么最偉大？是祖國；是什么給我們家園？是祖國；是什么痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切？是祖國！

　　祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩宋詞，下則三字經弟子規……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多么不容易！

　　曾經的.祖國母親，歷經滄桑，受盡折磨。我看到了鴉片戰爭，祖國母親是那樣傷心失望；我看到了南京大屠殺，祖國母親是那樣憤怒，心里的烈火在熊熊燃燒；我看了圓明園的毀滅，祖國母親是那樣痛恨……

　　祖國母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒有一處使完好無損的。

　　但是，我們的祖國站起來了！

　　中華兒女拿起戰槍，穿上戰袍，舉起國旗，奔向戰場！冒著槍林彈雨，不怕危險，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報仇！

　　我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費！先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者！

　　當祖國貧窮的時候，當祖國科技不發達的時候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來！為我們祖國母親迎接更美好的未來！

　　我們不再被人欺負了！我們站起來了年運動會成功的在北京舉行，神舟飛船陸續飛上湛藍的天空年世博會在傷害隆重舉行……

　　少年強則國強，少年富則國富。我們以后要奮力讀書用自己的能力為祖國做出貢獻！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

愛國演講稿13

老師們，同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。

　　提起我的家鄉——鳳陽，我的心中便充滿驕傲和自豪。這里有著名的萬世根本、龍興寺，有美麗的韭山洞、狼巷迷谷……這里的人們勤勞、善良。

　　“鳳陽是個好地方，十年到有九年荒。”——窮！改革開放30年來，家鄉發生了翻天履地的變化，當然，這是聽長輩們說的。

　　我出生在千禧之年，在改革的春風里沐浴成長。記得，我們一家五口人住著兩間破瓦房，我睡著帶有“音樂”的幾塊木板上，那就是我的床。今天，我住上了寬敞明亮的樓房。不是我們家的日子過好了，在我們那兒，家家都是這樣。

　　家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的，我們是否能躺在這個成就上維持現狀，坐享幸福呢？當然不能！那么，為了家鄉更美好，作為鳳陽的'一名小學生我們又該怎樣做呢？

　　首先，我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過：“業精于勤、荒于嬉”。業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉的建設事業，還能繼續發展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為。”同學們，把家鄉建設得更美好并不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

　　其次，我們要從現在開始，努力學習科學文化知識。以前，由于科學文化知識的落后，在建設家鄉的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是第一生產力，國與國之間的竟爭是綜合國力的竟爭，是科學技術的竟爭，要想家鄉得到發展，就必須從小努力掌握先進的科學技術知識！

　　同學們，把家鄉建設得更美好，應該成為我們鳳陽新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。從現在開始，從點滴小事做起，為家鄉各項事業的發展作貢獻。在社會實踐中鍛煉體魄，增長才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學生守則》、《日常行為規范》來規范自己的言行，塑造自己的人格品質，爭做文明、守紀、奮發、向上的鳳陽新一代，用實際行動，投入家鄉的建設中去。

　　同學們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產黨的領導，有一代代勤勞勇敢的家鄉人民的不懈努力，家鄉鳳陽就一定會有更加美好的明天！

愛國演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的主題是“愛國”。

　　“我和我的祖國一刻也不能分割……”這句直擊每個人的心坎的歌詞，在七十年度閱兵中被幾千人齊齊唱響。你們若問我什么讓我感動，那便是幾千人站在天安門廣場一起舉行升旗儀式的場面；你們若問我是什么情感讓我淚目，那便是偉大的愛國情懷。

　　愛國是中華民族的優秀傳統美德。縱觀古今，愛國之例子不勝枚舉，從顧炎武發出“天下興亡，匹夫有責”的號召到近代名言“愛國是人生的最高境界”，時代不停地在變遷，潮流也在不斷改變，可愛國這種深沉的情感卻得以延續，并經過一代又一代人的接力，散發出一次比一次更耀眼的`光芒，這是為什么呢？這是中華兒女共同努力、共同奮斗的結果。

　　賦有“中國核之父”名稱的陳開甲帶領數十人在“中國之耳”——羅布泊隱姓埋名研究核武器數十年，在“大漠孤煙直”的寂寞中，他沒有放棄，在“滔滔黃沙遮天”的滄桑景象中，他亦堅持了下來，專心致志的投入到核武器的研究中。是什么讓他如此專心致志呢？是近代中國的落后現象，是他那顆堅定的愛國之心。再者如江西空軍張鐲祜，在祖國遭受到侵犯時，是什么力量讓他敢于抵抗敵人的子彈，敢于獻身保衛國家呢？是他那深沉的愛國精神。這些英雄們都竭盡了自己的一生，為國家做貢獻，塑造出了一個個堅強而又勇敢的中華兒女形象。

　　且將目光轉移至我們自身。身為當代中國人，我們處于這個和平的時代，不必以刀槍和敵人對戰，那么我們就能停止愛國嗎？當然不是！我們應該要更加熱愛祖國、感謝祖國、心系祖國，只是方法與前人稍有不同罷了。我們要珍惜當代的和平幸福社會，銘記歷史，向英雄先烈們致敬，抒發我們的愛國情懷。為了踏入社會的年輕人，就應堅守自己的崗位，勤勤懇懇，遵紀守法。而作為學生的我們，應努力學習科學文化知識，增強愛國意識，心系祖國。

　　同學們，不論我們身處何方，身處何時，我們都應該銘記自己是一名中國人，銘記自己身上所擔負的責任，學習前輩和英雄們的愛國精神，接過前輩人手中的愛國接力棒，敢于擔當，這便是愛國。且將愛國落實于日常生活中，在心中吟唱：“我愛你中國，親愛的母親！”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！　

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