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環境保護的演講稿

時間:2023-02-04 13:17:04 演講稿 我要投稿
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環境保護的演講稿14篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的環境保護的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環境保護的演講稿14篇

  環境保護的演講稿 篇1

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”軍事家說:“環境是制勝的'法寶。”而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

  可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。

  這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  環境保護的演講稿 篇2

  二零二零年,我成了全世界聞名的特級環保專家,我的科研成果很多應用于生活,天變藍了,水也變清了……

  一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個飛碟從遠處旋轉著身我飛來,發射著刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上,這時,從里面走出一個戴眼鏡的青年人,頭上還有一對觸角,經過交談,我明白他是K博士,來自于遙遠的科學星,是專程來拜訪我的,K博士垂頭喪氣地說:“我們星球污染相當嚴重,僅有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染,其他的`湖水都被污染了。可工廠還在排放黑煙,白天很難看到太陽,并且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來找你的。”我聽了之后,說:“那此刻就先來看看我的本領吧!”

  在我的實驗室里,K博士仔細地看著每一臺機器,并且很快記錄下來。這時我成了他的講解員,把機器的功能和操作方法一一介紹給K博士,當他看到一輛汽車時,驚奇地自語道:“這不是普通的汽車嗎”我告訴他:“這輛汽車的名字叫氣體轉換車”,這輛車工作的時候,它的吸氣管就會吸入空氣中的二氧化碳等有害物質,“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點頭。

  K博士隨我又來到一個窗前,指著植物圓里的一種種子問:“這是什么”我告訴他:“這是“超級環保樹”,用它栽的樹長的快,樹皮也異常厚,最大的特點是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙,然后從樹上的一個小洞流出泉水,能夠灌溉土地呢”樹干是制造飛機等需用的優質木材,樹皮又是很好的造紙材料。”

  K博士又指著一個機器人不解問:“這又做何用”我告訴他:“這是h32機器人”,它是我最得意的伙伴,它能夠“吃掉”垃圾,“喝掉”廢水,然后生產出許多生活用品和純凈水,每個人都能夠免費喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經在地球很多生產了。我能夠幫忙你們制造更適用于你們環保產品。”k博士激動地說:“那太好了!”

  于是,我和K博士一齊登上飛碟,朝科學星飛去……

  要實現后16年以后的夢想,從今日開始,我會關注身邊的每一件事,樂于探究、敢于去發現。

  環境保護的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

  綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  在中國古代傳說中,是女媧創造了人類,在西方神話中,是上帝創造了人類,我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產,繁多的生物它,是花香的發源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的'民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是時的、而是永恒的話題。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞 ,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。 參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護環境當成戰勝困難的助推器,把保護環境當成戰勝困難的傳家寶。參與環保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。參與環保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,

  臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人,都應抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環保的途徑。現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了 現在我也終于明白:參與環保,我的責任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  環境保護的演講稿 篇4

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起,首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識……其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品,其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。

  為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,從我們身邊的小事做起,要好好地保護環境,為此我想提出如下幾點:

  1、買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。

  2、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯時盡量不用一次性飯盒,可以用消毒過的碗筷,那樣既環保又衛生。

  在80年代前,洪凝河的水可以說是潔白如玉,清澈見底。有時會有人在水中劃船,也有人在岸上玩耍,我們同人們一同歡快的玩耍著,玩耍著快樂極了。可是在80年代末期,隨著人們生活水平的'不斷提高,人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫院、賓館、居民區等,我來一一講一講。工廠,它排出的各種污染水對水質的破壞最大,第一它排出的水有毒、有害;第二它冒出的煙氣,可以破壞臭氧層,也會形成酸雨,污染水質。

  我們只有一個地球,想健康就要先保護好環境衛生,所以我們要一起努力,加油!

  環境保護的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

  大家好!我是北京市第六十五中學的學生。我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想,建設生態文明做貢獻”。

  還在小學一年級時,我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友,回收廢舊電池換軍銜,旨在用游戲的形式培養我們“愛護地球,奉獻愛心”的意識。在6年的時間里,我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以后的我,關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了,現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵,而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中,熱愛環保,把生態環保當成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

  2000年,我上小學一年級時,發現有些同學不愛惜紙張,他們撕掉作業本去折紙飛機,或者把一個本子,只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態環境,算了這筆賬,再也不忍心浪費紙張啦?

  我鼓起勇氣,利用小組長的“職務之便”,建議七八個組員成立一個節約用紙小隊,提倡一張紙正面寫完反面寫,反面寫完練毛筆字。沒想到,班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策,為小隊取了個響亮的'名字,叫“一張紙小隊”,就是要從一做起,節約手中的每一張紙。后來又在全市得到了推廣,在老師和同學們的大力支持下,我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動,參加的省市已經擴大到16個。

  雖然有了資金,但技術問題成了攔路虎。當時,我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助,學習網頁制作的知識,在短短的時間內,網站就開通了。

  有了網站,便通過互聯網聯系認識了全國各地的同學,大家一起為生態環保做實事。經過不斷發展,網站的點擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬人!

  我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上,又發展到開辦“綠色銀行”,在學校號召每個班級和每位志愿者在家中放一個大紙箱,把用完的廢紙廢物收集起來,積少成多,拿去賣掉,用這些錢買樹苗,營造“少年先鋒林”。

  為迎辦x年北京綠色奧運,x年2月,我在網上發布信息,號召“中小學生志愿者,每人捐種一棵樹,營造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我:“植樹造林,改善環境迎奧運,不僅是你們北京同學的事,我們外地同學也有責任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學同學的捐助下,即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢,每10元買一棵樹苗。到x年,我們在北京延慶縣山上共計植樹3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時,我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了x畝的節能減排碳匯林。

  xx年,我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志愿者博客群”。帶動全國各地的環保青少年,先后在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志愿者博客。先后開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”,和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬余人。我們先后收集整理發表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”,“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環保志愿者。

  環境保護的演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:保護海洋環境,讓我們一起參與。

  人類只有一個地球,地球是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有廣闊的海洋。

  有人稱海洋為“藍色寶庫”,因為它資源豐富,是人類生命和整個地球的搖籃,是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色家園。

  海洋中有豐富的油氣資源。人們在海面上架設了高高的`鉆井平臺,將油氣從海底源源不斷地輸送到陸地。

  海洋中有數不清的魚、蝦、蟹和貝類。自古以來,生活在海濱和島嶼上的人們一直生活在海洋上。在每個捕魚季節,漁船總是滿載而歸。海洋是真正的“藍色寶庫”。

  然而,人們將大量的垃圾倒入水中,排放廢水,這使得海洋的危害與日俱增,海洋不斷受到污染。人們不知道這對海洋的危害有多大。魚,有些有白色的肚子,還有海里的其他動物,也遭遇了厄運。

  總有一天,海洋會變成臭氣熏天的垃圾場。此外,還有許多魚,蝦,蟹和貝類散發出惡臭。在此之前,人類會明白自己做錯了什么。

  人們還把海洋中的所有資源都運到陸地上。雖然海洋里有很多資源,但是如果每天都把海洋里的資源源源不斷地送到陸地上。

  慢慢的,海洋會逐漸變小。總有一天,人們會再來取它,但海洋早已變成了湖泊。人們開始意識到他們的錯誤。

  海洋中有很多生物,包括16萬多種。它們生活在海洋的不同深度,一條“生物鏈”將它們連接在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣,有些大魚專門吃小魚。海洋是寶貴的漁業資源,每天為人類提供豐富的魚蝦和各種海鮮。

  人類大量捕殺海洋中的生物,有的食用,有的利用自身條件加工成日用品。海中的生物逐漸減少,雖然它們也繁殖后代。

  然而,人類將各種廢棄物傾倒入海,造成嚴重的海洋污染,使海洋生物難以生存,最終大量死亡!

  環境保護的演講稿 篇7

親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是來自高一(11)班的陶子寅,今天我將討論的主題是環保。上周四是我國第37個植樹節,它就是為環保而設立的節日。在我看來,環保,就是環與保,環,即循環節約;保,即保持改善。環對付的是浪費,保處理的是污染,這兩項,我國的問題仍十分嚴重。

  比如說,我國每年紙的.生產量和消耗量都占全球的1/4,每年消耗約0.4億噸紙,相當于8億棵樹,每棵樹的樹齡約為20年,在這20年里,因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化,樹才形成了20個年輪,最終變成50千克的紙。此外,水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

  最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了,也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢,晚上大家可以出樓眺望一下天際,泛著淡淡的紅,,當然,那不是晚霞,而是霾在作怪,短波長藍紫光能更易被大氣層散射,而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光,會因霾的存在大部分被反射回地面,因此天空呈現紅色。而霧霾產生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外,還有許多環境問題,如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

  對于這些問題,我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多,以下是我自己的一些建議:

  1.節約用紙,每學期末,將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙,套書的書皮如不破爛,也可用于下學期的新書。

  2.廢物利用,平時使用后的紙包裝,報刊,塑料瓶等物都堆放在一處,連同無用的課本試卷,一起送去廢品回收站。

  3.春節期間減少煙花爆竹的燃放,外出時勸父母盡量不開車,短距離可以步行或騎車,長距離可以選擇公共交通。

  4.積極參與環保活動,愛護花草樹木,有機會的話自己種幾棵樹。

  相信只要每一個人都能將環保記在心里,落實在行動上,我們的環境會更加美好。從今天開始,大家共同努力。

  環境保護的演講稿 篇8

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好!

  地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經遭受到了人們無數次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發出鄭重、急切的呼吁:愛護我們的環境,保衛我們的家園,開始低碳生活吧!

  現在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發日日減少,讓她那頭皮屑隨風飄舞;臭氧層已經“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞多嚴重啊!如因為臭氧層的破壞,使皮膚病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發……

  所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。

  在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環保手提袋。

  在我們家里,每逢春天的植樹節,我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的'小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實。

  在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

  在我們家里,絕不會浪費每一滴水,而是循環利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。

  在我們家里,不管是哪個超市發來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當雜物桶了。

  哈哈,這就是我們家的環保辦法,只要人人從小事做起,從點點滴滴做起,愛護環境,環境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發,返老還童!

  謝謝大家!

  環境保護的演講稿 篇9

親愛的同學們:

  誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  我們經常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的'感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

  當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素養呢?

  我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

  環境保護的演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我今天演講的題目是環保與生命緊密相連。

  在浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給了新生命一個家。綠色的草原,安靜的叢林,藍色的海洋……都是那么美好,就是我們生活的'地方——地球。

  生活在地球上的人有不同的種族,不同的外表,不同的溝通方式,但唯一的共同點是,我們都是地球上的孩子,彼此相連。

  早在幾億年前,恐龍就出現在這片肥沃的土壤上,呼吸著新鮮幾萬年前,恐龍滅絕了,新動植物出現了。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前,我們的祖先出現了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的自然。大自然變得更加充滿活力。

  從古代到現代,經濟發展迅速。人們忘記了地球母親對我們的好意,肆無忌憚地傷害了她。我們自己的利益,我們嚴重破壞環境,肆無忌憚地砍伐樹木。為此,我們也得到了應有的報應:洪水、沙塵暴……無數人死于這些災難。大家一定都學過食物鏈!通過學習食物鏈,我們可以知道一切都取決于草。比如在草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,鷹吃蛇.比如草原上的草一夜之間突然消失,老鼠失去了食物來源,不得不餓死。假如他們想讓蛇死,它就在眼前。最后,

  為什么草消失了?罪魁禍首是我們人類。因為人類在不斷制造垃圾,地球上的生物鏈不平衡。如果我們隨意扔掉一個廢棄的電池,即使在一塊土地的一個小角落,花草也不會在那個小角落里生長,甚至永遠不會生長。

  如果我們在植物附近扔一塊面包,它很快就會發霉和腐爛,最終吸引一群蒼蠅和昆蟲。在面包上呆一段時間后,它們很快就會產生新的破壞分子來破壞它。這一次,他們的破壞對象是花和植物。

  既然我們選擇了地球,我們就應該保護它,為我們的生活創造一個美麗的環境。讓我們一起努力吧!

  環境保護的演講稿 篇11

親愛的同學們:

  聽長輩們說,以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍的,沒有這么多人,也沒有這么多車。但現在的北京卻是另一番景象。為什么會產生霧霾呢?原來產生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項物質所造成的。而這三項物質的主要是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產生的廢氣、建筑工地和道路交通所產生的揚塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導致各類疾病的產生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來諸多不便。我們怎么做才能減少霧霾的產生?有霧霾的時候我們又該如何防護呢?我覺得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數,從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產生。在有霧霾的時候,要做好個人的防護工作,減少外出,外出時要正確佩戴口罩,回家后要及時洗臉洗手,保持好個人衛生。

  霧霾并不可怕,只要大家能認真對待,從我做起,積極做好環境保護工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。大家好,我是何嘉琦:關于現在越來越嚴重的霧霾天氣,人人都深惡痛絕。為了我們的美好家園,我們要用實際行動來減少霧霾的產生,作為小學生的我有幾點小小的建議!

  1:盡量坐公交、地鐵等公共交通工具,或是走路步行,爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學和放學,不讓爸爸開車接送我,一直都堅持著。既鍛煉了身體又減少了廢氣的污染。

  2:不要亂扔亂堆和焚燒垃圾,不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁桿,每到深秋回鄉下外公家,沿著公路都會看到農民伯伯在田地里燒高梁桿和棉花枝,那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼,看不到很遠的前方,天空也灰朦朦的。

  3:節約紙張,少用一次性碗筷。保護植被,多種植花草樹木,像我外公的家鄉,原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。

  為了減少霧霾的增加,讓我們從身邊做起,從自身做起!一起加油,為我們美好的家園而努力!將低碳環保進行到底。尊敬的.各位領導、老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是:保護生態環境,遠離霧霾天氣!大家都發現了吧,這幾年秋冬季節,我們鄭州曾經發生過霧霾天氣。今年的這次,發生范圍之大,污染之嚴重,持續時間之長,是幾年來罕見的。“嗓子發癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼”,不少人出現“霧霾癥狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,我們學校連課間操都停止了,“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數人也承擔著或多或少的責任。霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環境,應是每個公民應自覺遵守的。環境破壞容易,恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了“環境負荷”:亂扔垃圾,

  貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數,哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。那就讓我們共同行動起來,保護環境,提高空氣質量,盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

  環境保護的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。

  正因如此,我們應該要盡自己的最大努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾;增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的`家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

  我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害最大,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。

  人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。下面是小編為大家整理的低碳生活演講稿。

  環境保護的演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾。我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉站,再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當高,處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。

  我們無法阻止垃圾的產生,但我們可以最大限度地減少其產量,通過積極的.資源回收利用,變廢為寶。例如,每回收一噸廢紙,可制得850公斤好紙,可節約木材3立方米,同等產量可減少污染74%。這樣既能節約資源,又能保持環境整潔。在此,我想向您發出倡議。

  每個班配備一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放。一個用來收集可回收物,另一個用來裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,礦泉水瓶紙之類的“可回收物”就扔進藍色垃圾袋里。這里需要注意的是,用過的餐巾紙濕巾不是可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙,其他垃圾全部扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果,不能帶出去,所以教室里沒有廚余。三年級的孩子們中午在教室里吃完飯。請把吃完的水果皮放在餐盒里,用保溫箱送到食堂處理。

  為了更好地保護我們的學校環境,請讓我們立即行動起來!從垃圾的正確分類做起,讓我們的學校更干凈,更美麗,讓我們的校園生活更環保,更美好!

  環境保護的演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下的演講題目里也有一個“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。

  所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態度。要積極倡導和踐行低碳生活,注重節能環保,讓我們的生活更美好。

  倡導低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋,使用可重復使用的環保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時候關掉電源。如果一個小時內電腦不合適,方便關掉主機和顯示器;不要長時間吹空調;不需要繼續充電時,將充電器從插座上拔下;當你離開教室時,關掉燈和投影儀。

  唐代大詩人王維曾寫過一首詩:“雨后空山,立秋夜。月光在松林中,水晶石在溪流中”。這首詩描繪了

  這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多么幽清明凈的自然美啊!

  相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的'郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!

  同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

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